大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告(模板16篇)

字號:

    報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分的內(nèi)容和格式都有相應(yīng)要求。編寫報(bào)告需要經(jīng)常進(jìn)行修訂和修改,確保內(nèi)容的完整性和邏輯性。這里有一些成功案例,展示了優(yōu)秀報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇一
    xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會輸送的是建設(shè)祖國、富國強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛國主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒寒假和平時(shí)的課余時(shí)間開展形式多樣、豐富多彩的社會實(shí)踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,寒假社會實(shí)踐活動是該活動的重要組成部分。
    今年寒假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
    一、基本情況。
    今年寒假,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì),總共630余名同學(xué),奔赴重慶xx年寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。寒假至今,全校共收到學(xué)生參加社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信xx余封;《忠州日報(bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動。
    二、心得體會。
    我校20xx年寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動至今已圓滿結(jié)束,活動中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會對寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動達(dá)到了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會效益”目標(biāo)。現(xiàn)將活動中的具體情況和幾點(diǎn)體會做如下匯報(bào):
    首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。
    學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動十分重視。自xx年起,我校便成立了“學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任組長,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個(gè)活動的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學(xué)生寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度重視和大力支持。
    本次寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,出席寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為寒假志愿者服務(wù)活動的活動費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。
    此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。
    第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。
    一方面,我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開展了長達(dá)9年的共建活動;與404路隊(duì)開展了長達(dá)27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達(dá)9年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年寒假志愿者服務(wù)隊(duì)開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與寒假實(shí)踐活動的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自己所學(xué)知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。
    另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類專科學(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力。
    第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。
    從xx年起,學(xué)校團(tuán)委便將寒假志愿者活動開展實(shí)施系統(tǒng)化,20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。
    5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會、學(xué)生干部會上發(fā)起動員,要求學(xué)生積極投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊(duì))。每支服務(wù)隊(duì)選出—2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長,這既是我?!叭锣l(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長非常艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗(yàn)。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶,并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。
    7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加寒假實(shí)踐活動或開展社會調(diào)查。
    9月上旬至0月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)??偨Y(jié)活動情況,向校團(tuán)委匯報(bào);校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會,向上級部門匯報(bào)。同時(shí),表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動。
    第四,造福于社會,取得良好社會效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng),是20xx年寒假志愿者活動的成果。
    在整個(gè)寒假志愿者活動中,除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師,各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì),一切活動都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長組織,大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學(xué)校開具的介紹信,到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來說都不是問題,同學(xué)們沒有選擇放棄。為了落實(shí)活動場地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動達(dá)到更好的效果,隊(duì)員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿完成活動的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念:“服務(wù)社會,服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們在服務(wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校青年志愿者的良好形象,擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響,得到社會的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年寒假,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料20xx年寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的開展取得較好的成績。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預(yù)防知識宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動,用自己所學(xué)的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇二
    “同學(xué)們的憂國憂民,只有到基層中去、到實(shí)踐中去、到人民中去,才能真正知道所學(xué)的知識如何去發(fā)揮、如何去為社會作貢獻(xiàn)?!弊x過《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》系列文章后,更加懂得“千里之行,始于足下”的道理。進(jìn)入大學(xué)校園后,我積極參加了學(xué)校組織的多次社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中收獲到更多象牙塔外的真知與感悟??催^凌晨四點(diǎn)的街道,走過曲折泥濘的小路,聽過最純真樸實(shí)的“黨課”,那一幕幕經(jīng)歷都在腦海中不停地閃現(xiàn)。
    暑假開始后,我跟隨學(xué)校的社會實(shí)踐考察隊(duì)伍來到了秀山土家苗族自治縣蘭橋鎮(zhèn)巨龍村,探訪村中兩戶脫貧戶和當(dāng)?shù)氐挠筒杌兀私猱?dāng)?shù)孛撠毠?jiān)戰(zhàn)取得的成果。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,來到其中一戶貧困戶家中,了解到兩位老人由于兒子的不幸去世,導(dǎo)致?lián)狃B(yǎng)孫女考大學(xué)的重?fù)?dān)落在了他們的肩上,加上家中缺乏足夠的勞動力,所以經(jīng)濟(jì)情況一直不容樂觀。盡管如此,他們并沒有被現(xiàn)實(shí)壓垮,憑著勤勞的雙手,以及國家的政策補(bǔ)貼、教育資助,在20__年實(shí)現(xiàn)脫貧。
    盡管家庭并不富裕,但兩位老人并沒有放棄讓孩子受教育的機(jī)會,靠著他們的勤勞與堅(jiān)強(qiáng),如愿將自己的孫女送上理想的大學(xué)。他們雖不善言辭,但是每當(dāng)提到自己的親人,他們的眼中總是泛起淚花,我感受到的是他們內(nèi)心最深情的表達(dá),看到的不僅僅是一份家長的責(zé)任,更是一份對孫女說不盡的愛。在臨走時(shí),兩位淳樸的老人要將自己家中曬的金銀花送給隨行的人員,他們的熱情讓在場的人動容,但我們還是堅(jiān)持將所有的金銀花都買下。那不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng),那無聲的愛,都是此次實(shí)踐最美的收獲。
    “各位小朋友們好啊”,“大哥哥大姐姐們好”。隨著這兩句問好,我們在重慶市綦江區(qū)楊家灣社區(qū)服務(wù)中心的第一堂講課開始了。從課前的小實(shí)驗(yàn),再到課中的提問搶答,每一位小朋友都展現(xiàn)出這個(gè)年紀(jì)該有的活潑與陽光。在畫畫環(huán)節(jié)中,一位五年級小朋友的畫讓我印象深刻,他畫了一個(gè)收集閃電的塔,讓閃電轉(zhuǎn)化為電能,再供給居民,這新奇的想法讓我看到了一種不一樣的少年智慧。后續(xù)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都有他們自己的特點(diǎn),有的比較內(nèi)斂、有的活潑可愛、有的還有點(diǎn)傲嬌但又不失禮貌。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn),只要你用心地對待每一位小朋友,那一張張可愛的笑臉,便是對自己最好的回饋。
    凌晨四點(diǎn)十分,一切收拾妥當(dāng),我和小伙伴們便前往與環(huán)衛(wèi)工人張阿姨約定的地方。寂靜的街道上只有他們忙碌的身影,從推著一百多斤的工具車,到清掃每一個(gè)角落的垃圾,他們從未停歇過。烈日炎炎下,豆大的汗珠從額頭劃過,他們卻依舊堅(jiān)守著。那一刻我才明白,只有真正地走進(jìn)他們的生活,才知道其中的艱辛,你才會打心底里對環(huán)衛(wèi)工人這份職業(yè)保持尊重和敬佩。在最后的采訪中,當(dāng)問到家人時(shí),每一位環(huán)衛(wèi)工人都露出了燦爛的笑容,原來一天的勞累也不足以驅(qū)散心中的幸福。在辛勤工作的同時(shí),他們也沒有失去生活原本的模樣,還是在樂觀地前行著。
    之后,我又跟隨重慶市團(tuán)委、重慶市學(xué)聯(lián)組織的“‘青馬工程紅巖·菁英學(xué)校’第__期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班”隊(duì)伍來到了重慶市巫溪縣通城鎮(zhèn)長紅村。通過重走紅三軍小長征那條蜿蜒曲折的泥濘路,想象著當(dāng)年扛著槍支彈藥的他們,是怎樣勇敢而又無畏地走過那段歷史,讓我更加真切地感受到當(dāng)時(shí)先輩們的革命精神。再通過參觀紅三軍司令部遺址,聽當(dāng)?shù)乩霞t軍戰(zhàn)士講述過往故事,一起感受那段艱苦的革命史和奮斗史,心中燃起的滿滿愛國情溢于言表。這意義非凡的經(jīng)歷,讓我從中受到啟迪和教育,增強(qiáng)了歷史責(zé)任感和使命感,也更加懂得要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神。
    今天的我們,既是追夢人,也是圓夢人。在前進(jìn)的道路上,個(gè)人力量雖然渺小,但我相信我們這一代中國青年定會攜手奮進(jìn),匯聚成滿天星辰,用光芒照耀祖國大地。在此,只希望新時(shí)代下的中國青年,繼續(xù)光芒萬丈,莫辜負(fù)、莫虛度。加油,正值青年的我們!
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇三
    “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”
    大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心.“20xx年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀.據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示2006年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%.
    為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料.
    在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷.因此我們有理由相信這次得到的調(diào)研結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊?
    我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:
    1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問
    2.針對工作滿意度的設(shè)問
    3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問
    4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問
    5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問
    6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
    7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
    8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
    經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:
    目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等.現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作.至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切.而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作.據(jù)我們從3000份調(diào)研統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作.
    半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意.
    其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料.
    從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資.在我們進(jìn)行調(diào)研的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來.經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了.
    約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%.由以上可以看出,被調(diào)研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益.
    從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會.
    但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件.
    通過調(diào)研畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會.另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn),這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性.他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息.但他們同時(shí)表示校園招聘大會實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調(diào)研的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高).
    從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐能力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分.由此可見積極參加學(xué)校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn).
    58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識.而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?,F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起.相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素.如今在職場上,個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作(命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中).
    通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開始考慮.
    在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃.由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄.而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助.只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無此項(xiàng)服務(wù).由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達(dá)到學(xué)生的需求.開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù).
    經(jīng)過了這次的暑期社會實(shí)踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了.在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會實(shí)踐20xx年的暑期實(shí)踐活動已接近尾聲.回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會有很多感觸.通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷.
    近年來,企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子.面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動走出象牙塔,參與到暑期實(shí)踐中去.除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外,今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn).
    “以往總覺得暑期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)?;蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團(tuán),今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會實(shí)踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當(dāng)志愿者了.”王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊(duì),帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù).有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等.
    傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)暑假也忙得不亦樂乎.“真沒想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權(quán).”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權(quán)利.今年暑假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個(gè)局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理.以掛職的形式進(jìn)行社會實(shí)踐,這在重慶高校中還是第一次.
    據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息,通過對應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線.這也為大學(xué)生參加暑期實(shí)踐提供了良好的途徑.
    以往,大學(xué)生參與暑期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過程的現(xiàn)象,參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個(gè)過場.今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變觀念,開始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量,重視實(shí)際過程,切身參與其中,認(rèn)知社會、感受民生,以求提高自己實(shí)踐能力.
    今年,四川汶川地震震痛了國人,也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川,為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心.許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團(tuán)聚的機(jī)會,積極加入到支援災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去.黃武強(qiáng)是一名“支援四川災(zāi)區(qū)”的大學(xué)生志愿者,沒到暑假,他就開始準(zhǔn)備組建一個(gè)志愿者服務(wù)團(tuán).平時(shí)他通過網(wǎng)絡(luò)和電視了解災(zāi)區(qū)的具體情況,并與有同樣想法的同學(xué)一起討論,詳細(xì)制定服務(wù)團(tuán)的目標(biāo)、服務(wù)對象以及實(shí)施步驟.在他的周密準(zhǔn)備下,他的服務(wù)團(tuán)最后得到審批通過.
    到達(dá)災(zāi)區(qū)后,情況比想象中要復(fù)雜得多,災(zāi)區(qū)地形復(fù)雜閉塞、余震和暴雨接連不斷,志愿者們的處境惡劣,生活艱難.但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區(qū)了解情況,為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資.“看著災(zāi)區(qū)人民艱難的生活,我每每獨(dú)自落淚,他們的生活比新聞里報(bào)道的要困難得多,我和隊(duì)員們盡力給每一個(gè)傷員、孩子帶去一些幫助.回到學(xué)校我們發(fā)動同學(xué)和社會有心人繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心.”黃武強(qiáng)回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感.
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇四
     大學(xué)生是國家的棟梁之才,對大學(xué)生的相關(guān)行為曾經(jīng)做過哪些調(diào)研?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生調(diào)研報(bào)告模板,供大家閱讀!
     總體情況 :
     調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說:“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?!倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當(dāng)代大學(xué)生的總體評價(jià)是“思想先進(jìn),有知識,有文化,但對知識的應(yīng)用能力差”。只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng),有社會責(zé)任感?!边@就表明,在公德認(rèn)識方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
     助人為樂
     在社會公共生活中,每個(gè)人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。
     在本次調(diào)查當(dāng)中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學(xué)生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué),社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo)。
     代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,接受采訪者回答每個(gè)問題都干脆利落,毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問到:“有人說獻(xiàn)血很危險(xiǎn),甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻(xiàn)血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒時(shí)間,只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn)。
     文明禮貌
     文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
     環(huán)境保護(hù)
     即能“獨(dú)善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
     遵紀(jì)守法
     遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在xx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問題,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識不強(qiáng)。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。
     摘要:了解大學(xué)生滿意度不僅可以看出學(xué)生在校學(xué)習(xí)的態(tài)度和傾向,而且可以反映出一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作的績效和改進(jìn)方向,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校整體競爭力,同時(shí)做到學(xué)生受益學(xué)校發(fā)展的雙贏局面。
     關(guān)鍵詞:大學(xué)生(上海第二工業(yè)大學(xué))、滿意度、建議、改善、雙贏
     一調(diào)查背景
     作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔(dān)起建設(shè)有中國特色的社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。根據(jù)我小組的調(diào)查所知,在我國大學(xué)校園里,不少同學(xué)對自己的校園生活不滿,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,因?yàn)檫@不僅反映出學(xué)校的相關(guān)工作做得不到位,而且同學(xué)們也會因?qū)π@生活的不滿產(chǎn)生消極情緒,甚至做出消極行為。本應(yīng)受到重視的這一問題,卻在如今的社會上得不到應(yīng)有的重視??梢钥隙ǖ卣f,盡管之前已有零星的專家學(xué)者對其進(jìn)行研究和分析,但是學(xué)校對這一問題的關(guān)注程度仍不大。大學(xué)生滿意度是指大學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作的績效及改進(jìn)方向。大學(xué)生對校園生活的滿意度又是大學(xué)生滿意度中較為重要的一項(xiàng)指標(biāo)。
     二調(diào)查目的
     我國在校大學(xué)生是一個(gè)龐大的群體,特別是近幾年,隨著高校的擴(kuò)招,我國越來越多人能夠上大學(xué)。上大學(xué)是很多人的夢想,他們都憧憬著大學(xué)校園的生活,然而當(dāng)他們進(jìn)了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非所想的美好,取而代之的卻是對校園生活的不滿,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,他們對校園生活的體驗(yàn)和感受,與他們的學(xué)業(yè)和成長密切相關(guān)。我們通過對他們的大學(xué)生活滿意度的調(diào)查結(jié)果向有關(guān)部門提出建議,并希望能引起學(xué)校對這一系列問題的關(guān)注,最終希望大學(xué)生對其大學(xué)的滿意度有所提升,從而能夠更好的學(xué)習(xí)。
     三調(diào)查問卷的分析
     1調(diào)查對象:二工大學(xué)生
     2地點(diǎn)的選擇:上海第二工業(yè)大學(xué)
     3調(diào)查對象選擇:以學(xué)校為單位,隨機(jī)抽取30名同學(xué)(男女個(gè)半數(shù))進(jìn)行調(diào)查。
     調(diào)查的方法:以問卷的形式進(jìn)行網(wǎng)上作答或在校園進(jìn)行問卷調(diào)查
     3調(diào)查的結(jié)果
     在莘莘學(xué)子的眼中大學(xué)是一個(gè)神圣而富有朝氣蓬勃的地方。當(dāng)然,學(xué)校是以教學(xué)為主、培養(yǎng)多方面人才的地方。反觀此次的學(xué)生調(diào)查中,除了在學(xué)校設(shè)施上的不足,我們還看到學(xué)生與老師之間不僅存在著價(jià)值觀與人生觀上的差異,最重要的是我們之間也缺少了師生間的情誼。正所謂“一日為師,終身為父”,現(xiàn)今社會是什么讓我們的距離變得如此的遙遠(yuǎn)。以下是根據(jù)調(diào)查所分析的一系列問題所在。
     在學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到了困難你會怎樣解決它們?
     a、向講師或同學(xué)咨詢b、查閱資料,自行解決c、置之不理
     對于這道題目的調(diào)查,竟然僅僅只有10%的學(xué)生選a,而卻又65%的學(xué)生選c,
     而有時(shí)有些老師布置的作業(yè)過多,導(dǎo)致學(xué)生在與學(xué)校的活動上產(chǎn)生沖突,交出來的作業(yè)保量不保質(zhì),并且在這些作業(yè)中有關(guān)學(xué)生將來崗位的知識十分之少。
     在第8題中對于老師的教學(xué)模式你認(rèn)同嗎?
     a老師總是照本宣科,千篇一律b認(rèn)同不認(rèn)同又有什么關(guān)系c認(rèn)同
     有60%的學(xué)生選a,他們認(rèn)為在大學(xué)校園中老師本來一直都是照本宣讀的,這好像是一個(gè)約定俗成的規(guī)律了,猶如這樣的想法似乎已經(jīng)侵入了大部分的學(xué)生之中,大學(xué)是一個(gè)讓大家蛻變的過程,是一個(gè)成長的地方,更是一個(gè)讓我們努力汲取知識的地方,而恰恰這樣的一個(gè)環(huán)境,卻正在潛移默化的改變著我們。我們應(yīng)該樹立的是要與老師共同進(jìn)步,有著共同的目標(biāo)——學(xué)無止境。
     老師有時(shí)在課堂上太過于強(qiáng)調(diào)學(xué)分的問題,想用學(xué)分來制約學(xué)生的出席率。不可否認(rèn)的是學(xué)生要考慮到的是老師怎么會“出此下策”。
     在第7題中對于每學(xué)期教學(xué)評教這項(xiàng)措施有什么看法?
     a虛偽的做法b給喜歡的老師高分c無所謂,反正評好評壞對老師沒有任何作用
     我們不應(yīng)該把學(xué)分和學(xué)習(xí)看做是學(xué)習(xí)的目的,我們不能被利益熏心,在老師的教學(xué)質(zhì)量的問題上,我認(rèn)為這本來就是一個(gè)相互的關(guān)系,或許我們有時(shí)會抽同學(xué)去開座談會,但是,誰也不會徹底的談到問題的根本更或者是某個(gè)老師的問題,我們不如建立一個(gè)匿名的網(wǎng)站專門讓學(xué)生暢所欲言(前提必須是善意,要排除惡意的語言),當(dāng)然這也能讓老師看到自己的不足之處,長久下來或許能建立一個(gè)和平共處的交流方式。評估是評學(xué)校人力、物力、財(cái)力資源作用的效域和效度,其中一項(xiàng)就包括評價(jià)學(xué)校辦學(xué)條件和設(shè)備的效用,對辦學(xué)條件和設(shè)備進(jìn)行考察。評價(jià)的目的在于促進(jìn)學(xué)校和主管部門加大投入,提高效率,使辦學(xué)條件和設(shè)備不斷改善,使其投人產(chǎn)出比不斷優(yōu)化,充分發(fā)揮辦學(xué)條件和設(shè)備的可能性效用和現(xiàn)實(shí)性效用,提高其對教學(xué)需要的適應(yīng)度和滿足度。根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示(二工大),二工大的硬件設(shè)施總體上來說是比較完善的,但也存在一些不足之處。具體表現(xiàn)如下:學(xué)生宿舍。我們學(xué)校的學(xué)生宿舍分成三部分,河?xùn)|、河南及小高層。河?xùn)|宿舍的特點(diǎn)是每個(gè)廳有兩個(gè)熱水器,但晚上12點(diǎn)會準(zhǔn)時(shí)斷電到第二天早上六點(diǎn)。1)河南宿舍及小高層宿舍則24小時(shí)都保持通電,但沒有熱水器,學(xué)生洗澡要到澡堂。對于那住在河南宿舍及小高層宿舍的學(xué)生來說,冬天或者下雨天洗澡就特麻煩,許多學(xué)生都希望在這一方面,學(xué)校條件若允許的話應(yīng)給予注意。2)學(xué)生分配不合理。有大部分學(xué)生反映學(xué)生宿舍人員分配不合理,主要是學(xué)校沒注意到外地生與本地生的情況。學(xué)校有四人間宿舍和六人間宿舍,大部分外地生住的是六人間宿舍。相比較而言,外地生的行李物品會多于本地生的行李物品,而外地生又住六人間則顯得宿舍空間過于窄小,因此,希望學(xué)校能在這方面給予注意。圖書室外圍(上網(wǎng)處)。說到圖文樓,這是我們學(xué)校一處非常好的學(xué)習(xí)地方,個(gè)方面的設(shè)備都很完善,但有許多喜歡在外圍上網(wǎng)的同學(xué)反映,2樓外圍上網(wǎng)的地方夏天上網(wǎng)光線過強(qiáng),還很悶熱,主要是因?yàn)闃琼數(shù)牟Aаb置。機(jī)房。學(xué)校機(jī)房的機(jī)器比較陳舊,反映也不是很好,包括實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的機(jī)器,反應(yīng)比較緩慢,這些都需要學(xué)校在有條件的情況下進(jìn)行改進(jìn)。自習(xí)室。據(jù)一些同學(xué)反映,自習(xí)室冬天過于寒冷,不利于學(xué)生靜心自習(xí),圖文樓在冬天的學(xué)生則過多。希望學(xué)校同樣在有條件的情況下在個(gè)別自習(xí)室安裝空調(diào)。交通。每到星期五的時(shí)候你總會看到學(xué)校周邊的公交站臺上有滿滿的人,如果你也是要回家,那么看到如此景像你會作何感想,其實(shí)造成我校公交車擁擠的原因是臨近周末,許多上海的同學(xué)都準(zhǔn)備回家,不僅是我們二工大的同學(xué)還有杉達(dá)大學(xué)還金融大學(xué)的同學(xué)共同乘坐公交車去地鐵站,這樣就形成了周末公交的壓力。但是面對這種壓力學(xué)校卻看不見同學(xué)們的煩惱,每到這時(shí)候我最羨慕坐校車的老師了,不用擠公交,我希望學(xué)校可以看到我們的煩惱,建議學(xué)??梢酝渌髮W(xué)商量出更好的辦法以緩解交通壓力。
     “如果你所院校的飲食或管理存在問題,你將怎樣做?”
     a向有關(guān)部門提議,并要求改善b口頭聲討,之后不了了之c無所謂
     有45.27%學(xué)生選了b,40.19%的學(xué)生選了c,僅有14.54%學(xué)生選了a。
     這樣的結(jié)果值得我們每一個(gè)人深思!大學(xué)生都是受過高等教育的人才,按理說思想政治素質(zhì)應(yīng)該很高的,因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥恚缲?fù)著建設(shè)有中國特色的社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。所以說,思想政治教育,任何時(shí)刻都不能放松和削弱。
     其實(shí)解決這些問題的最好方法就是溝通!大學(xué)生的心理話需要有人傾聽和理解。在現(xiàn)階段社會資源還不夠充裕的情況,鼓勵大學(xué)校園內(nèi)自助、大學(xué)校園之間互助、社會力量介入等等方式。讓大學(xué)生都能將自己內(nèi)心的苦悶或快樂,都能有朋友與他們分享。使他們能真正的`快樂、開朗起來,從而實(shí)現(xiàn)屬于他們自己的未來!
     四建議:希望學(xué)校能夠通過我組調(diào)查反應(yīng)出的問題作進(jìn)一步的調(diào)查核實(shí),進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn),能夠多聽取同學(xué)們的議建,從而把學(xué)校辦得更為人性化來創(chuàng)造出更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生,也提高我校學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì),爭取把我校變成一流大學(xué)!
     五:附錄一
     團(tuán)隊(duì)介紹
     團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新、進(jìn)取、實(shí)事求是
     團(tuán)隊(duì)成員:組長李立(09秘書01)
     組員:朱琴、徐瑛、顧麗君、閻立韻、景影、張曉樺(09秘書01)
     (09會展策劃與管理)
     分工內(nèi)容:李立:收集材料、整理材料、分發(fā)材料、問卷設(shè)計(jì)、匯總材料
     朱琴:整理材料、匯總材料、題目篩選、修改意見
     徐瑛:整理材料、匯總材料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、修改意見
     景影、張曉樺:收集材料、分發(fā)問卷
     顧麗君、閻立韻:整理材料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、收集材料
     李翠連、潘曉霞:整理材料、分發(fā)問卷、修改意見
     注(我組所做調(diào)查是經(jīng)過我組成員多方修改與匯總所得,幾乎所有成員都有參與了其全部過程,從中選擇出較好的材料)
     附錄二
     當(dāng)代大學(xué)生校園生活的調(diào)查問卷內(nèi)容
     1、你高中時(shí)期期待的大學(xué)生活與現(xiàn)在的大學(xué)的校園生活一樣嗎?
     a、一樣b、不一樣c、沒感覺
     2、你認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活哪一個(gè)重要呢?
     a、學(xué)習(xí)b、生活c、兩者都重要
     3、在學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到了困難你會怎樣解決它們?
     a、向講師或同學(xué)咨詢
     b、查閱資料,自行解決
     c、置之不理
     4、在大學(xué)的校園生活中不免舉辦各種各樣的活動,你是怎樣對待他們的?
     a、積極參加b、偶爾參加c、不予理會
     5、對于每天的晨跑你的態(tài)度是?
     a鍛煉身體b浪費(fèi)時(shí)間c沒辦法只能認(rèn)
     6當(dāng)你早上起來晨跑了但pose機(jī)卻顯示漏起點(diǎn)時(shí),你會怎樣?
     a認(rèn)倒霉b去找體育老師詢問辦法c害怕pose心理有恐懼感
     7對于每學(xué)期教學(xué)評教這項(xiàng)措施有什么看法?
     a虛偽的做法b給喜歡的老師高分c無所謂,反正評好評壞對老師沒有任何作用
     8對于老師的教學(xué)模式你認(rèn)同嗎?
     a老師總是照本宣科,千篇一律b認(rèn)同不認(rèn)同又有什么關(guān)系c認(rèn)同
     10在上課以外是否經(jīng)常與老師有溝通?
     a沒有b偶爾有c經(jīng)常
     11、如果你所院校的飲食或管理存在問題,你將怎樣做?
     a、向有關(guān)部門提議,并要求改善b、口頭聲討,之后不了了之
     c、無所謂
     12、你認(rèn)為大學(xué)生是否應(yīng)該多接觸一下社會事物呢?
     a、應(yīng)該b、不應(yīng)該c、無所謂
     13、你認(rèn)為二工大是否具有良好的學(xué)習(xí)氛圍?
     a、有b沒有c無所謂
     14、你覺得我校的規(guī)章制度是否合理?
     a合理b不合理c無所謂
     15.您對學(xué)校硬件方面的總體的滿意程度是
     a.不滿意b.尚可c.滿意
     16.您對學(xué)校管理的整體滿意程度是
     a.不滿意b.尚可c.滿意
     17.您對學(xué)校對學(xué)生的考核的方式和標(biāo)準(zhǔn)的滿意程度是
     a.不滿意b.尚可c.滿意
     18:對于學(xué)校周邊公交設(shè)施是否滿意?
     a不滿意b滿意c特別不滿意
     19:你對學(xué)校管理模式是否滿意?例如(課程安排)
     a不滿意b滿意c無所謂
     20:你覺得如果我們對學(xué)校提出我們的意見學(xué)校會采納嗎?
     a不會b會c會看但不會采納
     從報(bào)告中得到的
     六從調(diào)查體中現(xiàn)出的課本知識:
     1941年,毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中明確的說明了實(shí)事求是的概念與重要性,這也體現(xiàn)了我們調(diào)查此次的宗旨就是實(shí)事求是。實(shí)事求是內(nèi)在地包含一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的內(nèi)容。判定認(rèn)識或理論是否真理,不是以主觀上覺得如何而定,而是依客觀上社會實(shí)踐的結(jié)果而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會的實(shí)踐。由此我們組認(rèn)為我們此次調(diào)查體現(xiàn)了實(shí)事求是,希望學(xué)校能對我們提出的意見能夠采納。
     七:材料出處
     1中國網(wǎng)新聞發(fā)布
     2google搜索
     3baidu搜索
     一、 調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
     (一) 具體目標(biāo)
     1. 了解大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀
     (二) 調(diào)查方法
     1. 問卷調(diào)查
     問卷調(diào)查在六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專生一、二、三年級進(jìn)行,共發(fā)問卷100份,回收有效問卷89份,回收率89%。
     2. 網(wǎng)上調(diào)查
     二、 調(diào)查結(jié)果分析
     大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀
     1. 對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識
     調(diào)查顯示,大部分的學(xué)生對專業(yè)認(rèn)識有充分的了解,30%的學(xué)生對專業(yè)知識的掌握情況只局限于課本,25%的學(xué)生認(rèn)為專業(yè)與工作不對口,根本無法就業(yè)。
     2. 身體素質(zhì)
     3. 個(gè)人能力
     在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),18 %的學(xué)生適應(yīng)能力差,同時(shí)其應(yīng)變能力,自我約束力,溝通協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)力普通性都不盡如人意,其活躍度也不夠。對于這一結(jié)果,也許我們對學(xué)生的適應(yīng)力感到無限地憂慮,但需要特別指出的是,很多學(xué)生已經(jīng)起來越注重自身個(gè)人能力的培養(yǎng),其適應(yīng)能力強(qiáng),各方面的個(gè)人能力都在提高。
     4. 行為舉止
     在對調(diào)查結(jié)果的整理中,我們得到了一組令人震驚的數(shù)據(jù),52%的學(xué)生能做到不說臟話粗話,48%的學(xué)生認(rèn)為自己不能做到不說臟話粗話。30%的學(xué)生認(rèn)識不到隨意翻看他人物件是不道德行為,12%的學(xué)生不注意整潔得體,舉止文明。
     5. 價(jià)值觀念
     重要性,沒有事業(yè)的目標(biāo)。
     6. 對他人的態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作
     通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),78%的學(xué)生認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高效率,遵守規(guī)章制度,與團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作,同時(shí)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生對他人態(tài)度良好,樂于幫助他人,且積極聽取別人意見,但仍存在22%的學(xué)生無法理解團(tuán)隊(duì)合作的快樂,以及幫助他人的樂趣。
     三對調(diào)查結(jié)果的思考
     其次,必須克服思想障礙,大膽探索創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,注重形成特色;
     最后,自覺主動培養(yǎng)堅(jiān)定信仰、矢志不移的堅(jiān)強(qiáng)親和力;品行高潔、才學(xué)逸群的吸引力;沉著果斷、瀟灑自如的感召力;寬以待人、嚴(yán)于律己的親和力;舉止得體、言談機(jī)智的感染力;勇于開拓進(jìn)取的創(chuàng)造能力。
     未來,大學(xué)生的綜合素質(zhì)高低決定了生存于社會的易難,為了更好的生活,也為了更好的發(fā)展社會,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是不可延遲的事情了。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇五
    步入大學(xué),我感覺我距離進(jìn)入社會更近了一步。今年暑假,我滿懷著期待的心情,有幸參加了一次社會實(shí)踐生活?!皼]有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”,這是偉大的主席毛澤東說的,我非常認(rèn)同這句話,只有經(jīng)歷了實(shí)踐才會知道實(shí)踐者的不容易。在鄉(xiāng)下,風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,在這里社會實(shí)踐,讓我更加去關(guān)注鄉(xiāng)下的社會生活,了解當(dāng)?shù)氐男蝿菖c政策,認(rèn)識自身,認(rèn)識社會,這是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在本次社會實(shí)踐過程中,我離開了大學(xué)這個(gè)舒適的地方,來到了現(xiàn)實(shí)的社會中體驗(yàn)社會,體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會實(shí)踐,讓我更加貼近社會,去感受最真實(shí)的社會生活,體味最真實(shí)的人生。
    我社會實(shí)踐所在的鄉(xiāng)下是一個(gè)生我養(yǎng)我的地方,我對這個(gè)地方感情深厚,所以我想為果子村做出一些貢獻(xiàn)。8月5日這天,我先去觀察了鄉(xiāng)村哪里比較臟亂,然后從那里開始我的的社會實(shí)踐。我找到的地方是垃圾站周圍,這里環(huán)境臟亂,于是我就主動開始清理垃圾,并且對垃圾進(jìn)行了分類。
    8月6日,今天我的計(jì)劃是去打掃村里的道路,沿途秀美的果子村風(fēng)光讓我流連,但是蜿蜒崎嶇、坑洼不平的道路更讓我去深思,要想富,先修路,這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的鐵律。今天我拿著掃帚開始打掃村里的道路,我感覺道路確實(shí)不是很好,需要改進(jìn),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得我有義務(wù)為我的老家做出貢獻(xiàn),我希望有朝一日當(dāng)我富裕時(shí)為村里的貢獻(xiàn)出我的錢修路,這是發(fā)自內(nèi)心的想法。我認(rèn)為一條正規(guī)并且舒適的道路對鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興是有很大幫助的。俗話說“敞開山門迎來山外課,拓寬新路運(yùn)走山中報(bào)”,這也體現(xiàn)了人民對交通的重視,但是就如今來說還是需要有很大改變,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱,未來還有很長的要走,政府還有很多的事要做。但是我相信未來的某一天會看到一條嶄新的道路。
    8月7日,今天我的計(jì)劃是訪問村里的老人。一共采訪了三位老人,主要是詢問一些生活上的和經(jīng)濟(jì)上的,他們認(rèn)為:回答都是過得還可以,過得雖然不是很富有,但是滿意,首先有低保這個(gè)政策性的補(bǔ)助,其次是有醫(yī)保,大多數(shù)病的治療費(fèi)都可以報(bào)百分之70到90之間。國家這種政策是很好的幫助了村民,這也是中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,政府也是實(shí)際的幫助村民改變生活。
    通過這次社會實(shí)踐生活,我認(rèn)為不僅需要學(xué)習(xí)學(xué)校中的知識,還要不斷從生活中從實(shí)踐中學(xué)其他知識來武裝自己,見識面廣,了解國家的一些政策,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。大家上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。其次是社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,我也希望通過此次活動切實(shí)的將自己融入到農(nóng)村中來,關(guān)注農(nóng)民生存、關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,提高思想認(rèn)識,做名敢擔(dān)當(dāng),有社會責(zé)任感的大學(xué)生!在未來的一天能夠?qū)嵺`的幫助到農(nóng)村的建設(shè)。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇六
    xx年春節(jié)期間,根據(jù)《全市機(jī)關(guān)組織黨員干部開展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動》的通知要求,利用春節(jié)回鄉(xiāng)時(shí)機(jī)開展了一次調(diào)研活動,針對家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾生活情況、通訊和衛(wèi)生、鄉(xiāng)村清潔和綠化作了調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
    近年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過各級部門的共同努力,我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大的改善。一是道路通行更加順暢。自開展新農(nóng)村建設(shè)以來,進(jìn)村道路建成了水泥路面。走在平坦寬闊的水泥道路上,再也不擔(dān)心雨天走親戚時(shí)滿腳泥濘的煩惱,村里呈現(xiàn)了“路通、寬敞了”的新面貌。二是實(shí)現(xiàn)了每家每戶通水通電。每家每戶都用上了大功率電器和自來水,徹底擺脫了無水無電的落后境況。三是實(shí)現(xiàn)了全民娛樂,全民運(yùn)動。村里增建籃球場及部分健身器材,村民們可在平時(shí)空閑之余娛樂健身。
    隨著社會的進(jìn)步,村民們的生活質(zhì)量有了很大的提高,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、經(jīng)濟(jì)有所增長,生活水平得以提高。由之前僅靠青壯年外出務(wù)工變成有人開始養(yǎng)殖畜牧,收入門路較之前廣。留守人員有所減少,創(chuàng)業(yè)人員逐漸出現(xiàn)。
    2、每家每戶基本都安裝了衛(wèi)星電視,能夠與外界接軌,接收各地電視臺,了解世界各國時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及與眾不同文化習(xí)俗。
    3、大家電擁有率、家用車輛購置率達(dá)到60%。如今村里擁有冰箱、洗衣機(jī)、農(nóng)用車輛的家庭越來越多,50%的家庭擁有摩托車作為代步工具,更有3%的家庭已經(jīng)擁有了小面包車。
    4、沼氣池是我村與現(xiàn)代社會發(fā)展的一重大標(biāo)志。由原來的糞池改進(jìn)為沼氣池,不僅減少了用電燒柴等資源,還能通過化糞池解決腐爛作物以及牲口排泄物無處安置的問題,改善周邊環(huán)境,由雜、亂、臟變成了齊、凈、美,漸漸與新時(shí)代新農(nóng)村接軌。
    5、全年人均生活性支出相較于前幾年有了一定的改善。一是基本生活支出不斷增加,更注重生活質(zhì)量,由原來的吃飽到現(xiàn)在的吃好,吃健康。二是教育支出比重不斷下降,因?yàn)橛辛诵W(xué)、初中全免學(xué)雜費(fèi)的政策,村里不僅實(shí)現(xiàn)了適學(xué)兒童全部上學(xué),更減輕了村民的負(fù)擔(dān)。三是隨著農(nóng)村醫(yī)保的普及,減少了村民們高昂的醫(yī)療費(fèi),進(jìn)一步降低了農(nóng)村生病死亡率,降低了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生支出。四是社會保險(xiǎn)支出由無到有,使農(nóng)村建設(shè)有了質(zhì)的飛越。
    6、三留守人員占比分別為留守老人占70%,留守婦女占5%,留守兒童占25%。在此之前,由于我村公路不通,很多人外出打工,致使村里大部分為老人,專門管理田地,兒童留給老人照看。
    7、中央八項(xiàng)規(guī)定等制度落實(shí)情況,群眾對中央八項(xiàng)規(guī)定等制度持肯定態(tài)度。在村委及市集可看見掛有相關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,整體民風(fēng)得到改善,村民們比以前節(jié)約,減少了生活中各種浪費(fèi),更杜絕了過節(jié)送大禮等鋪張浪費(fèi)。
    8、文化氣息愈加濃烈,延續(xù)傳統(tǒng)文化。以前沒有的科技設(shè)備也加入到其中,使得過新春佳節(jié)更熱鬧,各種傳統(tǒng)活動也舉辦得風(fēng)風(fēng)火火。
    首先,交通還不夠便利,沒能實(shí)現(xiàn)全村硬化,通信還沒解決,網(wǎng)絡(luò)沒有連接到組戶,村民沒法更全面接收外界信息。
    第二,文化教育設(shè)施不足,師資力量薄弱。只有村口一所學(xué)校,籃球場等各方面教學(xué)設(shè)施落后,教師數(shù)量少,有些組離學(xué)校路途遠(yuǎn),偏僻,致使很多人文化程度低。
    第三,空有充分土地資源,沒能形成產(chǎn)業(yè)鏈。由于道路、通信等多方面落后,農(nóng)作物科技含量低,沒有進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn),村民都滿足于自給自足,沒能好好利用當(dāng)?shù)刭Y源。
    首先,政府增強(qiáng)對農(nóng)村的財(cái)政和政策的支持,加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    其次,充分發(fā)揮村級黨員的示范和帶頭作用,團(tuán)結(jié)一致共謀致富之路。
    再者,調(diào)動農(nóng)民自身積極性,改變發(fā)展思路,多方法多渠道提高收入。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇七
    調(diào)查人:
    調(diào)查主題:大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)查之__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r局部概況。
    前言:選題初衷。
    據(jù)筆者所知,經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身是一個(gè)立體概念,大致包含三個(gè)層次。第一層次,是經(jīng)濟(jì)量的增長,它指的是產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增多;第二層次,是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化,具體表現(xiàn)為技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、人力資源結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化;第三層次,則是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善提高,與社會民生緊密相連,直接表現(xiàn)為人民生活水平的提高。筆者認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄好高騖遠(yuǎn)的假大空作風(fēng),從身邊的小事做起,切實(shí)把我實(shí)踐機(jī)會,對有限的資源作好充分的利用,故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一層次未作專門、明確的涉及。而目前大學(xué)生處在就業(yè)的前夜,同時(shí)享受著也社會中的種。種資源,故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第三層次理應(yīng)有著較深的體會,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二層次理應(yīng)引起足夠的重視。
    基于以上考慮,20__年寒假期間,筆者會同組內(nèi)成員,秉承大處著眼、小處著手的理念,對基礎(chǔ)教育學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的選題要求進(jìn)行了慎重分析,最終于寒假接近尾聲之際,采取局部抽樣的方式,著重在神龜集團(tuán)的對話背景下,結(jié)合自身生活實(shí)際,對__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪調(diào)查,重點(diǎn)著眼于就業(yè)、民生層面,以概況—結(jié)題式調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn)實(shí)踐活動成果,旨在通過對已采集的有限信息的整合達(dá)到以小見大、觀一斑而知全豹的效果,并試圖就此對政府提出合理有效的建議。
    專題一:透過餐飲業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,看__市就業(yè)形勢。
    (一)概況。
    本著團(tuán)委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神,筆者帶領(lǐng)組內(nèi)成員首先來到了住宅附近的__連鎖店。(__是發(fā)家于__本地的一家餐飲企業(yè),筆者年幼時(shí)其整個(gè)店面只是十幾平米的小間房,目前已發(fā)展成為一家以中式快餐為主體,海鮮酒樓為配套,集研發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷售為一體的大型餐飲連鎖機(jī)構(gòu)。)在筆者表明來意后,通過與筆者的交涉,在值的沈經(jīng)理接受了筆者的采訪。對目前__自身的發(fā)展?fàn)顩r,沈經(jīng)理表示,目前__餐飲業(yè)面臨的主要是人員問題。
    其一,在當(dāng)前教育體制不斷完善的條件之下,國民素質(zhì)不斷提高,高學(xué)歷求職者在待分配人力資源中所占比重逐漸提高。就餐飲行業(yè)而言,對服務(wù)員、收銀員等基層工作人員的需求量較大,而該職業(yè)對學(xué)歷要求并不高。現(xiàn)階段的情況是,__服務(wù)員職位有著較多空缺需要人員,而人才市場有著大批待就業(yè)人員需要工作,二者看似需求互補(bǔ),但卻由于后者的高眼光難以協(xié)調(diào)。
    其二,在對經(jīng)理等高層工作人員的招聘方面,沈經(jīng)理指出,學(xué)歷在招聘方的考量中所占比重并不很大,取而代之的,招聘方更重視應(yīng)聘人員在餐飲領(lǐng)域的思路。推而廣之,由此可見,學(xué)歷本位并非放之四海而皆能大行其道,技術(shù)與能力上的專精往往比一紙空泛的文憑更加可靠。
    (二)結(jié)題。
    綜合以上兩點(diǎn),我們可以初步得出如下結(jié)論:
    第一,__存在著數(shù)量可觀的人力空閑,從整體上看就業(yè)形勢良好,但并不容過分樂觀。
    第二,__目前存在著的人力空閑并不是由人力冗余所造成的,部分行業(yè)所需人才依然稀缺。
    第三,目前,__市人才培養(yǎng)可能在某種程度上并不完全與企事業(yè)單位對人才的需求相協(xié)調(diào)。據(jù)此,筆者團(tuán)隊(duì)建議政府,一方面從教育問題上尋找突破口,加大專才教育投入,努力、適度地培養(yǎng)符合當(dāng)前社會對人才需要的專業(yè)對口型人才;另一方面,通過社會宣傳的力量,采取多種形式,積極對閑置人才進(jìn)行正確引導(dǎo),促進(jìn)滿足條件的人才與相應(yīng)就業(yè)單位的對接。
    專題二:透過市民生活變化,看__市民生動態(tài)。
    (一)概況。
    筆者團(tuán)隊(duì)著重就住房與出行問題與沈經(jīng)理交換了意見。
    住房方面,__屬于三線城市,市民住房壓力并不大,大學(xué)生畢業(yè)后如果選擇在本地發(fā)展往往能夠從父母手中繼承房產(chǎn)。然而對于外來務(wù)工人員或擬在__發(fā)展的外地大學(xué)生來講,面對一路上揚(yáng)的房價(jià),在短期內(nèi)買到一套屬于自己的房子也并非易事。但總體來講,相對于一線城市,住房壓力要小得多。加之近期政府對房價(jià)的宏觀調(diào)控,禁止了開發(fā)商以叫賣期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為,房價(jià)也有望被調(diào)控在某一穩(wěn)定水平,甚至可能產(chǎn)生小幅回落。
    出行方面,由于近幾年__市家用車激增,車流量顯著增大,堵車問題出現(xiàn)的頻率日益升高。并且近幾年,出于某種考慮,政府重修了于十幾年前拆除的道路中心線護(hù)欄,導(dǎo)致個(gè)別交通樞紐的靈活程度下降,城市主干道局部運(yùn)載能力減弱,更加重了當(dāng)前堵車問題的嚴(yán)重性。
    (二)結(jié)題。
    結(jié)合專題一,以上情況可以簡單總結(jié)為如下幾點(diǎn):
    第一,總體上看,__市的教育、就業(yè)、住房、交通等民生方面的整體態(tài)勢較好,但仍存在有一定數(shù)量的問題。
    第二,住房方面,政府對房地產(chǎn)市場合理的調(diào)控有效地抑制了房價(jià)的過度上揚(yáng),一定程度上減輕了市民的購房負(fù)擔(dān)。
    第三,交通方面,新政策的制定與實(shí)施不完全適應(yīng)實(shí)際情況的需要,一定程度上激化了交通擁堵問題。
    據(jù)此,筆者團(tuán)隊(duì)建議政府,繼續(xù)貫徹落實(shí)上級調(diào)控房地產(chǎn)市場的精神,促進(jìn)與老百姓息息相關(guān)的各項(xiàng)市場的繁榮穩(wěn)定。此外,對城市交通狀況進(jìn)行深入調(diào)查,采取如裁撤不必要的道路護(hù)欄等措施,增強(qiáng)道路周轉(zhuǎn)能力,輔以其它的必要的輔助措施,有效改善交通擁堵問題。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇八
    筆者有幸能夠接觸和緊密聯(lián)系他們的工作,對20xx年至20xx年時(shí)間段的我縣32名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者做了深入的調(diào)查和分析,從調(diào)研中了解到,32名大學(xué)生中從事工業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目的有3名,其中2名大學(xué)生的公司已走入正軌,1個(gè)公司舉債經(jīng)營。從事服務(wù)業(yè)項(xiàng)目的有16名,有11個(gè)公司運(yùn)轉(zhuǎn)正常,4個(gè)公司舉債經(jīng)營、1個(gè)公司瀕將倒閉。從事手工業(yè)項(xiàng)目的有6人,有3個(gè)公司發(fā)展良好,1個(gè)公司舉債經(jīng)營,2個(gè)公司已倒閉。從事農(nóng)村種植、養(yǎng)殖業(yè)的有7人,目前有5家在正常經(jīng)營,2家已轉(zhuǎn)行。綜上所述,32名大學(xué)生中有21名創(chuàng)業(yè)基本成功,有11名大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到了問題,成功率為65%。筆者在調(diào)查過程中對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失意者進(jìn)行了深入的交流和探討,同時(shí)請失意者對再次創(chuàng)業(yè)暢談了一些感受和想法,再結(jié)合成功企業(yè)家的一些觀點(diǎn),對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識積累途徑、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和弊端、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供社會支持的建議等方面進(jìn)行一個(gè)深入淺出的分析,希望達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
    大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對自己的將來要有一個(gè)初步的規(guī)劃,如果選擇自主創(chuàng)業(yè),那么在各方面都要早作準(zhǔn)備,要從多方面豐富知識,積累經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人的業(yè)務(wù)和管理能力,歸結(jié)起來主要途徑包括以下幾個(gè)方面:
    一是大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)多與自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所對應(yīng)的政府部門取得聯(lián)系,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、科技、創(chuàng)業(yè)辦等單位。一方面深入了解創(chuàng)業(yè)政策及一些地方性規(guī)定,咨詢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)國家給予的相關(guān)優(yōu)惠政策。另一方面通過他們推薦多參加一些政府和商界主辦的講座、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,進(jìn)一步拓寬人脈資源,信息渠道,很好地融入市場。二是通過電子郵件和電話請教崇拜的商界人士,或咨詢與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,特別是初次創(chuàng)業(yè)中遇到困難和問題的時(shí)候,你的謙遜總能得到他們的支持。
    先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠,畢業(yè)后,先到相關(guān)的實(shí)體單位鍛煉幾年,積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識再創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)很好的選擇。在工作中對企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、人員的管理、公司的運(yùn)作都有一個(gè)全面和深刻的認(rèn)識和了解,同時(shí)可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會獲得更多的來自市場的信息和創(chuàng)業(yè)知識,對企業(yè)存在的隱患和問題以及加強(qiáng)和改進(jìn)的措施都有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。有利于自己創(chuàng)業(yè)后舉一反三努力的克服和糾正。
    總之,創(chuàng)業(yè)知識來自于大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和社會各階層的交流與實(shí)踐,只要善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,總能找到施展自己才能的途徑,但在信息泛濫的社會之中,“去粗取精,去偽存真”,這是很重要的,善于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)哪些是可以控制的,哪些是不可以控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的,一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),應(yīng)該如何應(yīng)對和化解,特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過難關(guān),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)綜合起來主要有以下幾個(gè)方面:
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺少前期市場的調(diào)研和論證,只憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時(shí)心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流,在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金較弱,選擇啟動資金不多,人手配備要求不高的項(xiàng)目,從小本經(jīng)營做起比較適宜。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)餐飲行業(yè)倒閉的原因是由于沒有搞好調(diào)研工作,其選擇的餐飲位置地段較為偏僻,又沒較廣的人脈資源和固定的客源,在開張一年半后便只能另僻門路。
    資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右,是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇九
    近日,受暴雨和長江洪峰共同影響,安徽當(dāng)涂縣江心洲水位暴漲,多處形勢嚴(yán)峻,急需人員進(jìn)行防汛抗洪。安徽工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院某系171班的熊文峰在得知相關(guān)情況后,于7月17日至7月19日赴馬鞍山市當(dāng)涂縣江心洲參與抗洪工作。
    創(chuàng)業(yè)比賽嶄露頭角。
    抗洪搶險(xiǎn)勇當(dāng)先鋒。
    7月17日,馬鞍山市首屆退役軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的頒獎典禮上,熊文峰負(fù)責(zé)的項(xiàng)目《紅三團(tuán)體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目》,經(jīng)過激烈的角逐獲得三等獎。在大賽上,他與部隊(duì)退伍的老班長聊天中得知了馬鞍山當(dāng)前汛情的嚴(yán)峻情況。
    抗洪任務(wù)刻不容緩。當(dāng)天晚上,他以安徽工業(yè)大學(xué)退役大學(xué)生士兵協(xié)會會長的身份在協(xié)會工作群發(fā)布了工作通告,很快得到了3名在馬鞍山的戰(zhàn)友的響應(yīng)。于是,他們志愿加入了退役軍人抗洪突擊隊(duì),連夜趕赴江心洲開展防汛抗洪工作。
    “其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒多想,聽說那邊需要抗洪人員,而我身為退伍軍人又正好有這個(gè)能力,就決定去了。在我看來,這既是一種情懷又是一種責(zé)任。”關(guān)于為何參加抗洪,熊文峰這樣說。
    連夜暴雨,讓洪水更加兇險(xiǎn),嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。17日晚到達(dá)江心洲后,熊文峰和隊(duì)友們一直籌劃著抗洪搶險(xiǎn)工作。7月18日,熊文峰和隊(duì)友們參與受困群眾轉(zhuǎn)移工作,還從江心鄉(xiāng)尾棚渡口坐輪渡前往彭泰島,針對島上的塌方和管涌地區(qū)進(jìn)行緊急搶險(xiǎn)固壩,對塌方地區(qū)進(jìn)行了填埋。7月19日,當(dāng)涂縣江心洲東埂發(fā)生管涌,已造成一間民房倒塌,接到險(xiǎn)情后,熊文峰一行直接臨時(shí)編入71集團(tuán)軍臨汾旅,完成了對江心洲主堤的加固。
    “在參與抗洪救災(zāi)工作之前,我認(rèn)為這是一件艱巨且具有一定風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的任務(wù)。而在真正投入此次抗洪工作后,才體會到這次任務(wù)很有意義。不僅保衛(wèi)了江心洲大堤的安全,還保全了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)。洪水無情人有情,鋼鐵軍人鑄巨堤。”談到抗洪搶險(xiǎn)的感受,熊文峰深有體會地說。
    “現(xiàn)在作為一名退役大學(xué)生,雖然離開了軍營,但是部隊(duì)的一切已經(jīng)深深地刻在了我的腦袋中,我始終牢記為人民服務(wù)是人民解放軍永恒的宗旨?!?BR>    “青年擔(dān)當(dāng)著時(shí)代重任,青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)?;氐綄W(xué)校,我們更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),有作為。希望洪水可以早日退去,希望所有參加抗洪防汛人員可以安全歸來,更希望所有抗洪防汛人員身上的大無畏精神可以被當(dāng)代青年傳承下去。”擁有退伍軍人與在校大學(xué)生的雙重身份,熊文峰多了一份家國情懷,對于“中國青年”,他這樣理解。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十
    隨著農(nóng)民收入的增加,農(nóng)村居民的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)觀念在逐步改變,食物消費(fèi)注重結(jié)構(gòu)的調(diào)整,注重講究營養(yǎng)。xx年農(nóng)村居民人均食品消費(fèi)支出1269元,比xx年增長28.3%,年均增長5.12%。主要表現(xiàn)為主食消費(fèi)比重下降,農(nóng)村居民人均主食消費(fèi)308元,占食品消費(fèi)支出的24.32%,比xx年下降1.8個(gè)百分點(diǎn),各種營養(yǎng)較豐富的副食類消費(fèi)增加,如:xx年肉及制品人均消費(fèi)286元,比xx年增加149元,增長87.59%;水產(chǎn)品人均消費(fèi)32元,比xx年增加14元,增長77.77%;水果類食品人均消費(fèi)45元,比xx年增加26元,增長36.84%。
    過去農(nóng)民不富裕是一衣多季,現(xiàn)在農(nóng)民富裕了是一季多衣,而且非常注重講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。xx年農(nóng)村居民人均衣著消費(fèi)167元,比xx年增長70.42%,年均增長11.21%。其中人均服裝支出118元,比xx年增長118.54%,年均增長16.93%;購買面料支出2.2元,下降45.13%,年均下降8.83%。xx年農(nóng)村居民人均鞋帽襪類支出40元,與xx年的32元相比,增長了25.11%。
    “小康不小康,關(guān)鍵看住房”。農(nóng)村生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的改善,大部分住上了樓房。xx年全市農(nóng)村居民人均居住消費(fèi)支出309元,比xx年增長70.73%,年均增長11.33%;年末住房面積人均36.4平方米,比xx年多了7.1平方米,增長24.23%,年均增幅4.42%。其中,樓房面積26.6平方米,增長40.71%,年均增長7.13%,占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米,增長49.64%,年均增長8.44%;磚木結(jié)構(gòu)面積15.9平方米,增長5.33%,年均增長1.10%?,F(xiàn)在農(nóng)村一幢幢新房處處可見,它們不僅外觀新穎漂亮,而且室內(nèi)裝璜考究、設(shè)施齊全、美觀舒適,改變了原來基本不裝修、室內(nèi)沒擺設(shè)的狀況。
    隨著收入的穩(wěn)步增長,城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)政策的落實(shí),農(nóng)村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況,冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等高檔家用電器已不再是奢侈品,正成為農(nóng)村居民生活要素的重要內(nèi)容而逐步走進(jìn)尋常百姓之家。截止xx年底,郴州農(nóng)村居民每百戶擁有洗衣機(jī)30臺、電冰箱29臺、彩電93臺,比xx年分別增長66.73%、163.61%、89.83%,年均增長10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的熱水器、空調(diào)等耐用消費(fèi)品正在成為收入水平較高農(nóng)戶的消費(fèi)熱點(diǎn)。
    近幾年以來,各級政府加大了為民辦實(shí)事的力度,使農(nóng)村交通、通訊環(huán)境得到極大改善,城鄉(xiāng)路網(wǎng)四通八達(dá),為農(nóng)民使用現(xiàn)代化交通、通訊工具“鋪平了道路”。xx年人均交通、通訊消費(fèi)支出240元,比xx年增長1.6倍,年均增長20.61%,交通、通訊成為近幾年農(nóng)村居民生活消費(fèi)中增長速度最快的消費(fèi)。其中,交通工具人均支出23元,增長43.8%,年均增長7.52%;通訊工具人均支出42元,增長3.2倍,年均增長33.23%。xx年底每百戶農(nóng)戶擁有摩托車42輛,移動電話75部,電話61部。
    隨著物質(zhì)生活條件的日益改善,農(nóng)民對精神文化生活的追求越來越高,文教娛樂費(fèi)用的支出不斷增長就是一個(gè)最好的例證。xx年農(nóng)村居民人均用于文教娛樂方面的支出344元,比xx年增長30.81%,年均增長5.52%。xx年底每百戶農(nóng)戶擁有組合音響23臺、照相機(jī)5架、家用計(jì)算機(jī)2臺、高檔樂器1臺。
    近年來,農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境都得到很大改善,農(nóng)村面貌發(fā)生巨大變化。xx年,全市100%的行政村通了公路,100%的行政村通了電話,100%的行政村通了電,農(nóng)戶住宅電話普及率已達(dá)60.61%,農(nóng)戶飲用自來水普及率達(dá)43.21%。森林覆蓋率逐年增長,水泥硬化鄉(xiāng)村公路里程逐年增加,城鎮(zhèn)化率逐年提高。xx年起,我市全面取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民生活的提高將從制度上得以保證,農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展能力,人與自然的和諧發(fā)展能力增強(qiáng)。
    社會文明的不斷進(jìn)步與人口素質(zhì)的提高息息相關(guān)。“十五”期間,郴州農(nóng)村文化教育事業(yè)發(fā)展較快。從全市農(nóng)村住戶抽樣調(diào)查資料看,xx年7-15歲農(nóng)村小孩的入學(xué)率為97.8%,比xx年提高0.7個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村初中以上文化程度勞動力比重由xx年的64.81%上升到xx年的73.52%。勞動力受教育年限為8.6年,比xx年高0.3年。
    1、郴州大手筆展示大變化“南大門”成省級文明城市
    9月27日,在全省精神文明創(chuàng)建工作表彰會上,郴州市成為繼岳陽、常德和長沙之后,由省委、省政府正式命名的第四個(gè)省級文明城市。該市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市和省級園林城市也即將圓滿成功。
    2、從“南大門”到“后花園”
    1995年,是郴州xx多年建制史上一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這年,國務(wù)院批準(zhǔn)郴州撤地建市。但當(dāng)時(shí)的郴州城市規(guī)模過小,城市人口少,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平偏低,與湖南“南大門”的位置、與連通粵港澳的區(qū)位優(yōu)勢以及與廣大市民的愿望和要求均極不相稱。
    為了贏得加快發(fā)展的主動權(quán),在調(diào)查研究、審時(shí)度勢、集思廣益的基礎(chǔ)上,時(shí)任市委書記的梅克保和市委、市政府一班人集思廣益,確立了“加快建設(shè)湖南‘南大門’,努力營造粵港澳‘后花園’”的戰(zhàn)略思路,變區(qū)位優(yōu)勢為開放優(yōu)勢,變交通優(yōu)勢為流通優(yōu)勢,變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,推動郴州經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    市委、市政府的意圖很明顯,一方面,通過加快建設(shè)“南大門”,實(shí)施“開放帶動”首選戰(zhàn)略,提高對外開放水平,推動工業(yè)化、城市化進(jìn)程,力求使郴州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為全省的“亮點(diǎn)”,并對全省開放和發(fā)展起到好的帶頭作用。另一方面,通過營造粵港澳“后花園”,緊貼市民的需求,改善人居條件,美化生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,開發(fā)生態(tài)旅游資源,建設(shè)文明城市,擴(kuò)大對外開放度和知名度。
    1998年,年富力強(qiáng)的梅克保調(diào)任衡陽市委書記,儒雅清秀的李大倫從湘西來到郴州走馬上任。在對郴州進(jìn)行了一段時(shí)間的調(diào)查研究后,xx年,市委、市政府又確立了“南延?xùn)|進(jìn)”的城市發(fā)展戰(zhàn)略,提出5-8年在城南新區(qū)再建一座郴州城的目標(biāo)。
    短短7年里,郴州市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入資金近40億元,完成大小工程項(xiàng)目300多個(gè),其中中心城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入10.8億元。xx年,中心城區(qū)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目共24個(gè),計(jì)劃總投資4.6億元,完成投資3億多元。今年,市中心城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目21個(gè),計(jì)劃完成投資7億多元,到目前為止,完成投資1.6億元。xx年,全市國內(nèi)生產(chǎn)總值增幅高出全省平均水平;地方財(cái)政收入總量再居全省第二;綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列全省第三;利用外資總量躍升全省第二。
    3、兩大城市杰作
    城市是一定區(qū)域內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,城市面貌是一個(gè)地方精神風(fēng)貌、投資環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)管理能力的綜合反映。為了把城市做大做好做美,郴州市樹立了“抓城市建設(shè)和管理就是抓經(jīng)濟(jì)”的思想,城市建設(shè)駛?cè)肓烁咚侔l(fā)展的快車道。
    如今,讓郴州市民津津樂道的兩大手筆均已建成,并開始發(fā)揮了效益??偯娣e達(dá)13.69萬平方米、總投資8000多萬元的五嶺廣場,建設(shè)資金采取以地生財(cái)方式籌集。工程從1999年10月正式動工,次年5月1日交付使用。它的建設(shè)是市委、市政府的一篇“杰作”,它在做活經(jīng)營城市文章上具有開創(chuàng)性的意義。土地是城市最大的存量資產(chǎn),做活土地文章是盤活存量資產(chǎn)的關(guān)鍵,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是盤活存量資產(chǎn)最有效的手段,城市建設(shè)是工業(yè)化的載體,可以說,修建一條路,帶動兩邊土地升值,激活一批產(chǎn)業(yè),從而推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程,為政府增加稅源。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),從1999年至xx年,郴州市城區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施總投入達(dá)10.8億元,相當(dāng)于前20年投資總和的20倍,其中政府直接投入只占15%,信貸投入占28%,其余57%均靠經(jīng)營城市而來。今年,該市組織開展了“城鎮(zhèn)經(jīng)營建設(shè)管理效益年”活動,市城區(qū)通過市場經(jīng)營又將籌資15億元,完成11個(gè)城市建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
    郴州的第二大手筆是郴江河的治理。郴江河綜合治理項(xiàng)目總投資近7億元,在規(guī)劃建設(shè)方面,堅(jiān)持了多目標(biāo)兼顧的原則。沿江道路及防洪堤壩的建設(shè),不僅僅單純是解決道路交通和城市防洪問題,還兼顧了改善郴江河水域生態(tài)環(huán)境,改進(jìn)河道可達(dá)性與親水性,改善沿江單位、居民生活環(huán)境,同時(shí),帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。該項(xiàng)目堅(jiān)持以人為本的原則,沿江風(fēng)光帶的建設(shè),充分考慮了城市居民對城市空間環(huán)境的需求。主要是為市民提供了一個(gè)良好的休閑、娛樂的生活環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量,使人與自然更貼近、更融合。
    4、人與自然的和諧統(tǒng)一
    沒有個(gè)性和文化品位的城市是沒有生氣和靈魂的城市。在城市擴(kuò)容過程中,郴州市委、市政府十分注重城市品位的提升。
    郴州市在這方面的做法,一是提升城市生態(tài)品位。郴州自古為林中之邑,南宋詩人吳鎰曾留下“他年休歇處,詩里識郴州”的美言,北宋詞人秦觀更是寫下“郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去”的千古佳文。根據(jù)城市的地理和自然優(yōu)勢,郴州市提出了“以山壯城、以水秀城、以綠美城,把森林搬進(jìn)城市,讓城市變成花園”的口號,在建設(shè)中力求使基礎(chǔ)設(shè)施、園林綠化、公共建筑和設(shè)計(jì)達(dá)到個(gè)體與群落、局部與整體、自然與色彩的和諧統(tǒng)一。先后修建了由人行游道、河西走廊、江濱游園等景觀組成的郴江沿江風(fēng)光帶,建設(shè)了人民路、國慶路生態(tài)園林帶、天堂溫泉生態(tài)園林景區(qū)和王仙嶺生態(tài)旅游區(qū)。xx年,該市實(shí)施了“5000棵大樹進(jìn)城工程”,今年3月又開展了“城區(qū)綠化月”活動,掀起了全民參與綠化的熱潮。城區(qū)公共綠地面積都超過了省級園林城市標(biāo)準(zhǔn)。
    第二大舉措是提升城市文化品位。人民把城市雕塑比喻為“城市的眼睛”,郴州市的城市雕塑把歷史文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來,既注重自然景觀的開發(fā)又注重文化內(nèi)涵的挖掘。如“蘇耽跨鶴”城雕借古寓今,折射出郴州今昔的巨大變化;“神農(nóng)作耒耜于郴”城雕置身于開闊大氣的五嶺廣場之中,顯得莊嚴(yán)凝重,喻示著郴州悠久深厚的歷史文脈。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十一
    1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
    2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
    3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
    4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
    1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
    2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
    3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
    4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
    大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力,必須把握核心能力的如下特征:
    核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高,能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值和降低成本方面比競爭對手更優(yōu)秀。
    一個(gè)企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨(dú)一無二的,這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。
    核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印,其它企業(yè)難以復(fù)制。
    核心能力與企業(yè)相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進(jìn)行買賣。
    和其它企業(yè)資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。
    創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識;大學(xué)社團(tuán)活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過程。
    二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如《xxxxxx網(wǎng)》、《xxxx網(wǎng)》、《xxxx網(wǎng)》等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。
    商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn),更多的時(shí)候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,你的謙遜總能得到他們的支持。
    先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠,能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。
    先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
    真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。
    間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。
    直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事項(xiàng)來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。
    大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足,直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難,既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低,而校園代理對經(jīng)驗(yàn)、資金等方面一般沒有太高要求,可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷產(chǎn)品,積累市場經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,做校園代理沒有成敗之分,對于大學(xué)生來說多多益善,如果做得較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件??傊瑒?chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),你應(yīng)該如何應(yīng)對和化解。特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過難關(guān)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺乏前期市場調(diào)研和論證,只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時(shí)心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱,選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目,從小本經(jīng)營做起比較適宜。
    很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低,當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力,這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。一方面,大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí),積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
    資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。
    另外如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金、等融資渠道。
    企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動社會資源,大學(xué)生在這方面會感到非常吃力。平時(shí)應(yīng)多參加各種社會實(shí)踐活動,擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前,可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間,通過這個(gè)平臺,為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
    一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃,但理財(cái)、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
    創(chuàng)業(yè)失敗者,基本上都是管理方面出了問題,其中包括:決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識單一、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足,更會增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn)。
    現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團(tuán)隊(duì)的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時(shí),風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含在其中,團(tuán)隊(duì)的力量越大,產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí),極有可能會對企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。
    事實(shí)上,做好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作并非易事。特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時(shí),很多初創(chuàng)時(shí)很好的伙伴都會鬧得不歡而散。
    對于具有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來說,他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)依賴別人的產(chǎn)品或市場來打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問題,但要謀求長遠(yuǎn)的發(fā)展,就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。
    一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營性企業(yè)需要面向市場,大量的高素質(zhì)專業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊(duì)伍是這類企業(yè)成長的重要基礎(chǔ)。防止專業(yè)人才及業(yè)務(wù)骨干流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時(shí)刻注意的問題,在那些依靠某種技術(shù)或?qū)@麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中,擁有或掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險(xiǎn)源。
    意識上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)來自于無形,卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識有:投機(jī)的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等。
    總之,大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十二
    大學(xué)生就業(yè)問題一直備受社會關(guān)注,為了解在蘇大學(xué)生的生活狀態(tài)與畢業(yè)預(yù)期,提升在校大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備意識,英格瑪人力資本提升中心近期對蘇州各大高校在校大學(xué)生開展了歷時(shí)兩個(gè)月的調(diào)研活動。本次調(diào)研共發(fā)放問卷2200份,回收20xx份,其中有效問卷為1988份,有效率為97.2%。
    在關(guān)于理想中的大學(xué)生活和現(xiàn)實(shí)是否一樣的調(diào)查中,71.3%的受訪大學(xué)生表示目前大學(xué)生活與理想差別較大,28.7%的受訪大學(xué)生認(rèn)為兩者基本一致。記者采訪中發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生表示真正的大學(xué)生活與未上大學(xué)之前所想象的差很遠(yuǎn),相對來說,自己期望的大學(xué)生活更為豐富多彩。對此,英格瑪人力資本提升中心負(fù)責(zé)人劉肖魯表示,在未上大學(xué)之前,很多同學(xué)對大學(xué)的了解渠道主要通過偶像劇、青春小說及網(wǎng)絡(luò),這些都會對大學(xué)生活進(jìn)行一定的美化作用,當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)想象的大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活距離太大,從而失去興趣與積極性。劉肖魯對記者說:大一新生對這種差距感感受最深,大學(xué)生應(yīng)該要樹立積極的心態(tài),增強(qiáng)新環(huán)境的適應(yīng)能力,調(diào)節(jié)好身心狀態(tài),大學(xué)畢竟不是偶像劇,現(xiàn)實(shí)的元素要多一些。
    調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,64.8%的受訪大學(xué)生表示最有憧憬或干勁的時(shí)期是大一,在所有的選項(xiàng)中排名居首,其后選擇依次為大四(15.1%)、 大三(11.3%)、大二(8.8%)。小晉是蘇州大學(xué)社會學(xué)院的一名大四學(xué)生,大一剛來的時(shí)候,信心滿滿,積極參加各類社團(tuán)活動,他還是班級組織委員,大一生活過得十分精彩。但是到了大二、大三的時(shí)候,社團(tuán)活動新人招進(jìn)來以后,沒有參與社團(tuán)部長評選的他漸漸淡出了各類活動。之后看到其他同學(xué)打游戲的打游戲,談戀愛的談戀愛,自己也開始有些懈怠,直到升至大四,才發(fā)現(xiàn)荒廢了本應(yīng)該進(jìn)行社會實(shí)踐的時(shí)間。
    在一組你的日常費(fèi)用支出情況的調(diào)研數(shù)據(jù)中,72.6%的受訪大學(xué)生日常主要消費(fèi)在吃飯上,54.2%選擇了衣飾,值得注意的是,選擇主要用在個(gè)人提升花費(fèi)的受訪大學(xué)生只占了27.4%,不足三成。而在訪談過程中,不少大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人提升是很重要的,但很難付諸行動,更沒有毅力堅(jiān)持。劉肖魯認(rèn)為,就很多畢業(yè)生而言,與其說是就業(yè)困難,不如說是就業(yè)迷茫,因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簯?yīng)該從事什么樣的工作,所以也不知道該如何進(jìn)行自我提升。很多學(xué)生在初入大學(xué)時(shí)持有大一大二先輕松一下,大三大四再努力也不遲的心態(tài),即便是有提升自我的想法,也由于缺乏毅力,對自己的未來發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃而擱淺,從而缺乏職業(yè)所需技能與素養(yǎng),往往成為他們面對就業(yè)壓力時(shí)感到手足無措的一個(gè)重要原因。
    就業(yè)壓力大,在校大學(xué)生也開始務(wù)實(shí)起來。在關(guān)于最希望在畢業(yè)時(shí)得到什么的問題調(diào)研中,71.5%的受訪大學(xué)生選擇了一份好工作,其次分別為專業(yè)知識(12.1%)、閱歷人脈(11.2%)、實(shí)現(xiàn)夢想(5.2%)??梢钥闯觯陙泶髮W(xué)生的就業(yè)狀況不佳,在這種關(guān)乎生存的巨大壓力下,更多的大學(xué)生把能找到一份好工作推上了大學(xué)畢業(yè)時(shí)所想獲得東西的首選。20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻。另據(jù)了解,20xx年國內(nèi)城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力已達(dá)2500萬人,宏觀就業(yè)壓力增大。同時(shí),隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施,部分地區(qū)用工需求與勞動力供給結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象更加凸顯。此外,國際經(jīng)濟(jì)及就業(yè)形勢在一定程度上抑制了我國的外貿(mào)、出口、投資、就業(yè)等,勢必也將對高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生影響。
    基于未來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,本次調(diào)研也對大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)感進(jìn)行了問題設(shè)計(jì)。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在談到其所在專業(yè)未來就業(yè)形勢時(shí),63.1% 的受訪大學(xué)生認(rèn)為不容樂觀,22.8%對就業(yè)形勢不清楚,10.6%認(rèn)為就業(yè)形勢不受經(jīng)濟(jì)形勢影響。同時(shí),還有3.5%的受訪大學(xué)生表示就業(yè)形勢會逆勢而上。由以上數(shù)據(jù)可以看出,在蘇大學(xué)生對就業(yè)形勢有一定的認(rèn)知,預(yù)測也逐漸趨于理性化。
    在大學(xué)里最后悔的事情這項(xiàng)調(diào)查中,47.1%的受訪大學(xué)生最后悔沒有修煉職業(yè)技能,居各項(xiàng)選擇的首位,其次分別為沒好好學(xué)習(xí),占比21.1%;沒有拓展人脈,占比13.2%;沒有處理好感情問題,占比10.4%;其它,占比8.2%。劉洋是蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的一名大三學(xué)生,在受訪中,她講到在最近一次的宿舍臥談會上和舍友們聊起大學(xué)幾年的生活,大家竟不約而同地 感覺自己虛度了光陰,并且很后悔沒有好好修煉職業(yè)技能,等到找工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)幾乎沒有可以拿得出手的本領(lǐng)與別人競爭工作崗位。簡歷模板可以從網(wǎng)上下載,但是內(nèi)容中的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少,培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也太少,只有一些干巴巴的社團(tuán)活動經(jīng)驗(yàn),做的還都是打雜的事情,企業(yè)hr一看就知道沒什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。 根據(jù)劉洋和同學(xué)的交流,她總結(jié)出以下幾件事情最浪費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間,包括:睡懶覺、看連續(xù)劇、打游戲、談戀愛和參加一些毫無意義的社團(tuán)活動。劉洋對記者說: 以前進(jìn)校時(shí)很多學(xué)長也鄭重地告誡過我們,要珍惜大學(xué)時(shí)光,不能虛度光陰,但等到真正畢業(yè)時(shí),還是發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了很多時(shí)間。
    從調(diào)研結(jié)果來看,很多大學(xué)生認(rèn)為自己目前的大學(xué)生活與理想中有所差別。不少大學(xué)生對未來就業(yè)產(chǎn)生了危機(jī)感,認(rèn)知趨于理性化,并越來越看重職業(yè)技能的培養(yǎng)。但遺憾的是,真正去通過實(shí)踐提升自我并堅(jiān)持到底的人并不多。通過訪談記者也發(fā)現(xiàn),不少大學(xué)生對虛度大學(xué)光陰有了警覺,只是因?yàn)槿狈Ξ厴I(yè)后的規(guī)劃,所以對如何度過大學(xué)四年存在一定的迷茫。在課程相對寬松的大學(xué)校園里,如何有效管理時(shí)間,充實(shí)大學(xué)生活的同時(shí)又能為畢業(yè)后求職積攢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)??專家建議大學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行:首先要調(diào)整心態(tài),盡快融入大學(xué)生活。其次,提前規(guī)劃畢業(yè)后去向,并從大一開始實(shí)踐。再次,多多參加社會實(shí)踐,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)兼職,在實(shí)習(xí)工作中找到自己的職業(yè)興趣點(diǎn),對自己的職業(yè)生涯能夠提前有個(gè)清晰的認(rèn)識。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十三
    湖南省鳳凰縣麻沖鄉(xiāng)老洞村、扭仁村、高通村。
    當(dāng)?shù)鼐用?、學(xué)生、游客等。
    20xx年7月7日至20xx年7月16日。
    聽扭仁小學(xué)龍校長、麻老師及麻志官老人說起:苗歌對上一輩的人來說就像我們現(xiàn)在的必修課,它主要包括感恩歌,祝酒歌,賀喜歌,慶典歌,其中用到了許多隱喻和暗喻等修辭手法,且這些喻體大都來自自然的花草樹木和蟲魚鳥獸;因此唱出的歌也都是取自生活反映生活,需要演唱者有較高的觀察、鑒別、領(lǐng)悟和創(chuàng)作能力;可稱得上是心靈的造化,自然的靈現(xiàn)。苗歌一般沒有音樂伴奏。
    居村民介紹,鳳凰苗族鼓舞,大體上可分為猴兒鼓和花鼓兩大類。猴兒鼓是娛樂者模擬猴子的動作翩翩起舞,其動作詼諧,難度大,舞得好的人不多;花鼓異常柔美,異常抒情,具有很強(qiáng)的觀賞性,在鳳凰臘爾山、山江、麻沖、落潮井一帶苗區(qū)十分流行。
    打花鼓(即花鼓舞)一般是兩個(gè)人,但也有四人、八人的,另外還有一個(gè)站在鼓旁敲擊鼓梆,控制舞蹈節(jié)奏的,謂之敲邊鼓。
    花鼓的基本功有三:
    一是手功,
    二是腰技,
    三是步法。
    步法有快三步慢三步兩種,步法是否踩到點(diǎn)子上,直接關(guān)系到花鼓的“套路”,因此至關(guān)重要。
    盛傳在湘西鳳凰的苗舞主要包括:竹竿舞和三人鞋,這兩種舞蹈簡單易學(xué)。例如竹竿舞據(jù)說是苗族群眾在生產(chǎn)生活中自創(chuàng)的一種自娛性舞蹈,平行擺開兩條方木作墊架,墊架上橫放若干條手腕粗的長竹竿,持竿者相向地雙手各執(zhí)一條竹竿尾端,把竹竿與墊架、竹竿與竹竿碰擊出有節(jié)奏的聲音,跳舞者要在竹竿分合的瞬間,不但要敏捷地進(jìn)退跳躍,最好能跳出瀟灑自然的動作(我們的兩位隊(duì)員嘗試了一下,跳了幾下下就被嚇得跳了出來)。
    三人鞋也是很有趣的,三個(gè)人同穿一雙“鞋”(兩根長板),苗家姑娘們很厲害,還能跳出優(yōu)美的舞姿,節(jié)奏感很強(qiáng),游客觀眾們驚嘆不已。
    苗族服飾主要表現(xiàn)在:服裝、頭飾、銀飾、銀梳、銀鐲、銀項(xiàng)幾個(gè)方面,穿圓領(lǐng)大襟短衣,盤肩、袖口等處有少許繡花;寬腳褲,褲筒邊緣多飾花邊;包扎又高又大的青布或花布頭帕,戴銀飾。男裝多為青色土布衣褲,包青頭帕。現(xiàn)在他們只有在傳統(tǒng)節(jié)日、喜慶的日子才穿上本族傳統(tǒng)服飾。
    湘西苗族的傳統(tǒng)節(jié)日主要有:開年節(jié)、四月八、龍船節(jié)、六月六。節(jié)日那天,村民都身穿節(jié)日盛裝,聚集在一起。
    當(dāng)游客們進(jìn)入苗寨時(shí),苗家人們會進(jìn)行苗家攔門“三道卡”風(fēng)俗,即“卡歌”、“卡鼓”和“卡酒”。所謂“卡歌”,即當(dāng)遠(yuǎn)方的客人到苗寨來做客,苗寨里的青年男女要肩拱肩、手拉手,用對歌的方式來表達(dá)對客人的熱情歡迎;“卡鼓”,即在進(jìn)苗寨的路上,苗家阿姐阿嫂們會用擊鼓攔門的方式,同客人比試鼓藝,并展示苗家人多姿多彩的鼓舞智慧;“卡酒”,即好客的苗家人在寨門口端著自家釀造的包谷燒或米酒攔門,苗家人將農(nóng)事或家事編成苗歌后向客人提問,客人答對并喝下攔門酒,則表示客人看得起苗家人,客人方可入寨并被試為最尊貴的.客人。這是非常典型苗族村野文化。
    苗族人們的能歌善舞以及對歌舞的熱愛在這里表露無遺。記得我們到達(dá)的那天已經(jīng)晚上十一多了,可村里面那回蕩的苗歌絲毫沒有疲憊的感覺,一直延續(xù)到晚上十二多才停下來!調(diào)研中還得知扭仁村是周圍人口較少然喇叭最多的村,通宵達(dá)旦的歌聲在這也是常有的事。
    調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這里的小孩幾乎都不懂不會這些傳統(tǒng)的東西,一方面是他們的父母很少有時(shí)間也沒有這份心去教他們,另一方面是他們自己不喜歡難得靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中更大的是沒有被重視起來,社會風(fēng)氣和現(xiàn)狀的驅(qū)使,大家都在忙于為生計(jì)奔波跟本就難以顧及這些。平時(shí)的對唱更多注重于各自的一種休閑和愛好,而沒有想過如何繼承和發(fā)展。這些事實(shí)的反映不得不讓我們?yōu)樽鎳幕z產(chǎn)的繼承感到擔(dān)憂,即使在這種地方都被利益深深的覆蓋那些所謂的保護(hù)政策起到的作用實(shí)在微乎其微。當(dāng)然這也不是一個(gè)政策那么簡單的事情,要想改變這種狀況不僅需要整體形式的改變(生活水平的提高等),更需要苗族同胞們樂于奉獻(xiàn),愿意用自己的生命來維護(hù)和繼承祖輩的傳統(tǒng)。這些都需要社會力量和國家政策的相應(yīng)扶住,畢竟民以食為天只有在解決了基本的生活保障后人們才能把多余的精力投入到精神世界里。值得慶幸的是在我們回來的前一天,麻老師跟說了許多關(guān)于苗族文化方面的事,最后還拿出了他自己的一本根據(jù)一段發(fā)生在清初民國時(shí)期的追求愛情自由的故事。并告訴我們他將用他的一生來繼承祖輩留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)并將其傳承下去。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十四
    石家河鄉(xiāng)地處縣城南部山區(qū),地域面積108平方公里,共有35個(gè)行政村,7975戶,28735口人,耕地面積28257畝。有華興鑄造、中江禽業(yè)、華龍?zhí)妓亍⒓埾鋸S、彩印廠等骨干企業(yè)10多家。轄區(qū)內(nèi)設(shè)初中1處,學(xué)區(qū)小學(xué)6處,在校生2146人,在校職工207人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院1處,在職職工29人。政府機(jī)關(guān)在職80人,全鄉(xiāng)財(cái)政供養(yǎng)400人,其中的政府113人,教育253人,衛(wèi)生34人。 20xx年,全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入完成149.6萬元,國稅完成361.9萬元,地稅完成76.1萬元,一般預(yù)算支出510.8萬元,其中教育支出64.1萬元(不含縣局代發(fā)工資),農(nóng)、林、水、文體廣播支出130.6萬元,衛(wèi)生支出8.7萬元,行政支出120.7萬元,撫恤和社會救濟(jì)支出35.5萬元,其他支出151.2萬元。
    20xx年上半年,地方財(cái)政收入完成38.3萬元,完成31.2%,國稅完成117.3萬元,地稅完成12.9萬元,一般預(yù)算支出296萬元,占預(yù)算的74%。
    1、收支矛盾日益突出。近年來,上級接連出臺一些政策性增支項(xiàng)目,本鄉(xiāng)招商引資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面投入也不斷加大,出現(xiàn)了負(fù)債、支出的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過收入增幅的現(xiàn)象。靠本鄉(xiāng)的地方收入和政策性轉(zhuǎn)移支付已很難保證收支平衡,只能依靠上級財(cái)政補(bǔ)助。
    2、鄉(xiāng)財(cái)政支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,基礎(chǔ)設(shè)施的改善和建立高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),而這些都離不開投入。財(cái)力的投入不足會嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后又會直接影響財(cái)政收入的增長。這種惡性循環(huán)導(dǎo)致的后果就是:發(fā)展越慢,財(cái)政越差;財(cái)政投入不足,發(fā)展?jié)摿Ω睢?BR>    3、財(cái)源結(jié)構(gòu)單一。長期以來,本鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主,工業(yè)為輔,第三產(chǎn)業(yè)為補(bǔ)充。由于歷史及地理、交通等原因,石家河鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和私營企業(yè)數(shù)量少,規(guī)模小,缺乏骨干納稅企業(yè)。工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,稅源主體不佳,造成了鄉(xiāng)財(cái)源的后勁不足和發(fā)展乏力,抗風(fēng)險(xiǎn)的能力較差。
    4、政策性開支帶來的支出壓力大。一是增資政策帶來的壓力。近幾年,國家?guī)缀趺磕甓汲雠_增資政策,涉及面廣,增資額度大。尤其是今年,人均月工資平均增長242元,全年財(cái)政增支達(dá)118.7萬元,地方性各種補(bǔ)貼全年增長增支59.4萬元,養(yǎng)老保險(xiǎn)全年增長增支34萬元;二是醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育投入、最低生活保障、優(yōu)撫等,都需要鄉(xiāng)財(cái)政配套資金,這些方面每年至少需要支出120萬元,鄉(xiāng)財(cái)政支出的壓力越來越大。
    1、招商引資圖發(fā)展。石家河地處山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),地理位臵、交通條件比較差,工業(yè)基礎(chǔ)落后,招商引資、發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對比較難,為了做好這一工作,本鄉(xiāng)確立了“對外依托城區(qū)平臺猛促招商,對內(nèi)發(fā)揮資源優(yōu)勢生態(tài)招商”的基本思路,一方面利用各種媒體加大宣傳,讓客商了解臨朐及石家河的投資環(huán)境、優(yōu)惠條件和待遇,一方面做好服務(wù)工作,切實(shí)為企業(yè)排憂解難,讓前來投資的客商放心、安心、順心。近幾年,向城區(qū)引進(jìn)千萬元以上的大項(xiàng)目14個(gè),總引資額4.5億元。臨朐鑫德遠(yuǎn)東藝品、旗勝新科技、春遠(yuǎn)有色金屬等規(guī)模企業(yè)已經(jīng)投產(chǎn)達(dá)效,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。落戶鄉(xiāng)內(nèi)的中江禽業(yè)有限公司、香爐子山果品基地、五維山林等項(xiàng)目,為壯大支柱產(chǎn)業(yè)、建設(shè)生態(tài)石家河奠定了基礎(chǔ)。
    2、廣開渠道抓財(cái)源。加快農(nóng)產(chǎn)品加工為重點(diǎn)的'龍頭企業(yè)的發(fā)展,大力扶持私營企業(yè)的發(fā)展,逐步提高經(jīng)營管理水平,提高其對財(cái)政的貢獻(xiàn)率;大力發(fā)展含稅農(nóng)業(yè),以財(cái)政體制和財(cái)稅政策為導(dǎo)向,采取有效措施,大力發(fā)展黃煙、肉鴨、建筑園林等支柱產(chǎn)業(yè),逐步提高產(chǎn)業(yè)化水平,提高創(chuàng)匯增稅能力;加強(qiáng)砂資源和礦山管理,有效杜絕國家資源、稅收的流失。
    3、借助外力搞建設(shè)。貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)保吃飯都有困難,搞建設(shè)憑自身力量的確是“畫餅充饑”,近幾年,本鄉(xiāng)借助外力促發(fā)展取得了明顯成效。山東桓臺五維實(shí)業(yè)有限公司投資280萬元建成鱷魚山莊;沂源果品銷售有限公司投資120萬元建成明海果品基地;濰柴、濰坊城市信用社、北京金王集團(tuán)等投資100多萬元分別建成濰柴希望小學(xué)、春蕾希望小學(xué)、金王希望小學(xué)等。如果不是借助外力,單靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力,以上建設(shè)項(xiàng)目幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。
    4、嚴(yán)格控制消耗性支出。一是按照“保工資,保吃飯”的財(cái)政開支原則,進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),嚴(yán)格控制控制招待費(fèi)、車輛燃修、水電、話費(fèi)等一系列消耗性支出;二是按辦公室崗位確定基礎(chǔ)包干,超支部分由個(gè)人負(fù)擔(dān);三是以崗位定辦公費(fèi)、交通費(fèi),實(shí)行基數(shù)包干到人,超支不補(bǔ),結(jié)余留用。通過嚴(yán)控硬擠的辦法,讓有限的財(cái)力,發(fā)揮最大的效益。
    5、加強(qiáng)預(yù)算外資金管理。對全鄉(xiāng)的預(yù)算資金實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格控制支出,??顚S?,堵塞預(yù)算外資金管理漏洞,杜絕不合理的開支,壯大財(cái)政實(shí)力。
    6、加強(qiáng)財(cái)政干部自身建設(shè)。創(chuàng)新理財(cái)思路,用市場經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)開展財(cái)稅工作;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高財(cái)政隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)廉政建設(shè),依法理財(cái),用扎實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,熱情的服務(wù),樹立財(cái)政部門的新形象。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十五
    大力加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),是構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容。為了響應(yīng)黨的號召,深入了解當(dāng)前我村精神文化建設(shè)情況,以促進(jìn)我村社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)步伐,根據(jù)學(xué)院的安排,由我對本村展開社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研活動。20xx年1月8日至20日,我通過訪問、觀察等形式了解我村基層文化建設(shè)和文化活動的情況,并在認(rèn)真分析和研究的基礎(chǔ)上,形成調(diào)研報(bào)告。
    進(jìn)入新世紀(jì),黨中央做出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,提出要培養(yǎng)新型民,這就對農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求。而在我的家鄉(xiāng),農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對此,我利用暑假返鎮(zhèn)時(shí)間,對我村農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,希望能對當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的文化建設(shè)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里,農(nóng)民的生活情況基本上是相似的,因此我們村是整個(gè)縣農(nóng)村社會的一個(gè)縮影,可以代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。
    方式:在村委會干部的協(xié)助下,我對自己所在的張家莊村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),而對附近的幾個(gè)村莊的調(diào)查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問來進(jìn)行。
    內(nèi)容:分別對不同時(shí)期(過去與現(xiàn)在,農(nóng)忙與農(nóng)閑的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。
    總的來說,近幾年來,隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮。一方面,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及,發(fā)展到現(xiàn)在,在我所調(diào)查的農(nóng)村家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視,30%左右的家庭購買了vcd或dvd。另一方面,從文化活動的主體來看。當(dāng)前農(nóng)村文化生活的主體是30歲到50歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導(dǎo)著文化活動的組織方式和進(jìn)行的內(nèi)容,他們的文化生活方式:54%在家里看電視或者聽廣播,23%打撲克,10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書看報(bào)或作其他文化活動;而那些高于50歲的成年人,他們則對看大戲、聽說書、趕廟會、扭秧歌、舞獅子等活動情有獨(dú)鐘。就我調(diào)查的范圍和人群來說,農(nóng)民對當(dāng)前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。
    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)投入少,活動經(jīng)費(fèi)短缺
    縣、鎮(zhèn)對文化事業(yè)的經(jīng)費(fèi)投入相當(dāng)有限,而且這些經(jīng)費(fèi)大多為人頭經(jīng)費(fèi),用于日常辦公開支已相當(dāng)緊張,真正用于開展業(yè)務(wù)工作的所剩無幾。文物事業(yè)經(jīng)費(fèi)沒有納入財(cái)政預(yù)算,由于缺乏資金,使得文物部門無法對一些文物保護(hù)單位進(jìn)行維修,也無法向民間征集文物。我鎮(zhèn)民間資本對文化事業(yè)的投入很少,幾乎沒有,文化站多年來未能添置新書,且文化活動器材匱乏。
    2、文化活動少,農(nóng)民文化生活貧乏
    每年農(nóng)村的文化活動主要是在各種節(jié)慶日、紀(jì)念日,由鎮(zhèn)文化站通過聯(lián)辦、協(xié)辦等方式,組織開展民間文藝演出、書畫展、圖片展、及棋、球類比賽等。上級宣傳、文化等部門組織開展的“文化下鎮(zhèn)”活動一年僅二至三次,活動形式僅為題寫春聯(lián)、電影公映等,活動次數(shù)與形式十分有限,廣大農(nóng)村看電影難、看戲難、看書難、收聽收看廣播電視難的“四難”問題依然突出。
    3、文化隊(duì)伍人才緊缺
    4、缺乏正確的引導(dǎo),糟粕之風(fēng)盛行
    我們村是一個(gè)只有四百人左右的小山村,又不是新農(nóng)村示范村。村民農(nóng)閑時(shí)間大都會選擇聚在一起打麻將、玩撲克牌等“賭博”活動。村上得自動麻將的桌子就不下10張,有的家庭甚至常常因?yàn)榇蚵閷⒍鸪臣?、放任孩子不管等壞現(xiàn)象。另外,村里的迷信之風(fēng)也比較突出。主要體現(xiàn)在少些老年人身上,在他們生病的時(shí)候在一兩次求醫(yī)不見效果后,便會選擇看神婆,找巫醫(yī)。
    以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情況,通過這次調(diào)查,我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,農(nóng)村的文化活動是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的。但目前的現(xiàn)狀與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),存在著一些差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。對此我提出幾點(diǎn)建議:
    1、提高思想認(rèn)識,高度重視農(nóng)村文化建設(shè)
    建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須提高認(rèn)識,高度重視農(nóng)村文化建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊陌l(fā)展觀念,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)密切相關(guān)的。
    2、加大投入力度,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
    就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看,家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來建設(shè)一些公共文化場所,如:鄉(xiāng)村文化活動室,健身的器材和場地等。
    3、加強(qiáng)教育培訓(xùn),大力提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和水平
    建設(shè)社會主義新農(nóng)村,加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),要提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和水平,引導(dǎo)農(nóng)民群眾移風(fēng)易俗,樹立先進(jìn)的思想觀念。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,要改變農(nóng)村貧困落后的狀況,塑造農(nóng)村新風(fēng)貌,必須注重提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村沒有一個(gè)好的生活環(huán)境,農(nóng)民沒有一個(gè)好的精神風(fēng)貌,就談不上是新農(nóng)村。
    4、完善農(nóng)村文化管理體制
    要加強(qiáng)對農(nóng)村文化市場的管理,保障農(nóng)村文化市場健康發(fā)展。把農(nóng)村文化建設(shè)納入法制化軌道,避免政出多門、管理混亂。農(nóng)村文化市場的管理要堅(jiān)持引導(dǎo)、鼓勵與監(jiān)管并重,既要保護(hù)經(jīng)營者的合法權(quán)益,又要加強(qiáng)經(jīng)營這得監(jiān)督管理,防止經(jīng)營者為了自己盈利而為農(nóng)民提供不良的文化活動機(jī)會和場所。
    大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十六
    寒假期間我校開展了大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)研活動,本次調(diào)研的主題是家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè),推動科技發(fā)展。
    我將調(diào)研地點(diǎn)選在了山東省xx縣,這里是我的主要調(diào)研地點(diǎn),回到家中,我便到村委會處詢問,近年來,縣里的一些主要變化和重大舉措,村委會的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便詳細(xì)的向我說起了,家鄉(xiāng)對于生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展進(jìn)步方面的各項(xiàng)舉措。
    調(diào)研實(shí)踐近一個(gè)月,一個(gè)月的時(shí)間里,我調(diào)查走訪了很多地方,很多曾經(jīng)被污染然嚴(yán)重的地區(qū)已被徹底清理整頓,基本恢復(fù)了干凈整潔的面貌,不同地區(qū)的整頓效果雖不盡相同,但是整體有了很好的改觀。下面我就調(diào)查結(jié)果,做出了詳細(xì)的說明和總結(jié)。
    我與家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行走訪調(diào)研,從中有了感悟,有了行動。近幾年,由于政府大力提倡生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線,從前,家鄉(xiāng)建設(shè)對于生態(tài)文明建設(shè)一直沒有給予足夠的重視,只是在培植樹木方面比較突出,建立防護(hù)林,防風(fēng)防沙,防止水土流失。在工業(yè)方面,為了大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),對于污染現(xiàn)象并沒有引起足夠的重視。所以導(dǎo)致很多地方被污染,唯一一條流經(jīng)我縣的河,也受到了嚴(yán)重的污染,造紙廠就沿河而建,向河里排放污水,從前的河水清澈透明,而現(xiàn)在生活垃圾四處飄浮,邊緣仿佛是污穢的溝渠一般。很多地方都是如此,由于前幾年縣里對于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高漲熱情,對污染問題沒有及時(shí)處理。
    近幾年,生態(tài)文明建設(shè)在社會發(fā)展中扮演著越來越重的角色,縣里也開始抓起了生態(tài)文明建設(shè),走起了可持續(xù)發(fā)展的道路。對于一些違規(guī)操作的企事業(yè)單位,堅(jiān)決給以整頓,甚至關(guān)停。不少企業(yè)受到影響,但是縣里對于生態(tài)文明建設(shè)落實(shí)的很堅(jiān)決徹底,對于像造紙廠這樣屢教不改的單位,堅(jiān)決予以關(guān)停處理,禁止一切生產(chǎn)活動。其他企業(yè)的情況較好,都積極配合著縣里的生態(tài)文明建設(shè)工作,污水先處理后排放,不處理不排放,從而很好的控制了環(huán)境的繼續(xù)污染。
    生態(tài)環(huán)境好了,才能吸引更多的企業(yè)投資,招商引資一直是我縣發(fā)展的一項(xiàng)重要渠道,近年來有大量的國內(nèi)外企業(yè)來我縣實(shí)習(xí)考察,投資建設(shè)不少工廠,發(fā)展了經(jīng)濟(jì)的同時(shí),科學(xué)技術(shù)手段也在不斷進(jìn)步,引進(jìn)了外資的同時(shí),也引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)。發(fā)展生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又帶動了科技的進(jìn)步,一舉多得。
    我先秉承“建設(shè)生態(tài)文明、開發(fā)清潔能源、彰顯綠色魅力”的思想,開展生態(tài)城市建設(shè),進(jìn)一步加快造林綠化、小流域治理、風(fēng)沙源治理步伐,通過建防護(hù)林、退耕還林等生態(tài)經(jīng)濟(jì)型造林模式,建起了植物園,院內(nèi)有很多品種的植物,農(nóng)作物和果樹,退耕還林也使得大面積土地有效地防止了水土流失,加大了土地覆蓋率。
    我縣嚴(yán)格落實(shí)“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的政策,全民動手,全縣范圍內(nèi)搞綠化,搞發(fā)展建設(shè),大家積極參與,讓綠意充滿鄉(xiāng)村。本次寒假回家,我切實(shí)感受綠意滿懷的感覺,街道兩旁路色的松柏排成兩行,每隔一段會有一棵其他樹種,還有已選花花草草,在體驗(yàn)生活美感、感悟生活質(zhì)量提升之時(shí),人們對于生態(tài)文明建設(shè)又多了一份支持與認(rèn)可,投入更大的力量支持家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)。從這些走訪中我可以看出,人們對于環(huán)保的問題,大都意識淺薄,并不以為然,似乎他們對這些問題都半信半疑,反而看我有些莫名其妙似的。靜下來想想,也是,他們一直都在為生活忙碌著,都是在以被動的接受生活,從來都沒有主動的去發(fā)現(xiàn)問題。他們被習(xí)慣所掩埋了他們的那份特有的好奇。如果拋開一切的問題,只讓他們考慮這些的話,我相信他們也會想我一樣的!現(xiàn)在人們的思維已成了定式,三言兩語是改變不了什么的,現(xiàn)在能做的只有從一些小事來感化他們,讓他們親身的體會到環(huán)境的嚴(yán)重性,他們才會有所改變的。一些事情如果你沒親身體味過你是永遠(yuǎn)都不會明白的!這就像一句真理影響著廣大人民。舉一些貼近我們生活的例子,來讓他們自己感悟!我知道這只是時(shí)間的問題,著急也是不能解決問題的。希望每周都能有一兩節(jié)課來讓他們學(xué)習(xí)這方面的知識。由不懂到了解,由了解到認(rèn)識,由認(rèn)識到理解,這一過程。