通過總結(jié)，我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)程，提高效率?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，內(nèi)容要具備邏輯性和主次分明。以下是一些建議和技巧，幫助你寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇一
兒童打掃衛(wèi)生是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要一步。從小讓孩子懂得打掃衛(wèi)生的意義，既可以促進(jìn)他們的自理能力，又能幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在打掃衛(wèi)生的過程中，孩子們能學(xué)到協(xié)作、整理和清除雜物的技能。通過這個(gè)過程，孩子們?cè)诔砷L中也逐漸學(xué)會(huì)了自我約束和責(zé)任意識(shí)。本文將深入探討兒童打掃衛(wèi)生的一些體會(huì)和總結(jié)。
第一段。
孩子能在家中打掃衛(wèi)生，可以從很小的年齡開始。對(duì)于父母來說，應(yīng)該讓孩子們逐漸掌握打掃衛(wèi)生的技巧，并漸進(jìn)地學(xué)習(xí)掌握它。例如，家長可以把家務(wù)辦公室里的任務(wù)逐漸轉(zhuǎn)交給孩子來做。讓他們把書桌上不必要的雜物整理一下，把地上的垃圾清理一下。等孩子們有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，可以將任務(wù)逐漸擴(kuò)大，比如讓他們打掃衛(wèi)生，幫忙沐浴寵物，或者使用洗碗機(jī)將餐具整理干手。這樣可以讓孩子們逐漸培養(yǎng)自理能力，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
第二段。
不僅如此，它還能讓孩子們有紀(jì)律和自我約束的習(xí)慣。打掃衛(wèi)生是一個(gè)不斷重復(fù)的過程，因此它對(duì)孩子們來說是一個(gè)很好的體驗(yàn)。通過這個(gè)過程，孩子們能體會(huì)到任務(wù)的重要性。同時(shí)，孩子們?cè)诖驋咝l(wèi)生的過程中也有一個(gè)煥然一新的感覺。他們會(huì)感到，原來自己的家也可以很干凈、整潔，會(huì)有一種成就感。這種感覺對(duì)孩子是很重要的，它不僅能提高他們的自尊心，也能讓他們有更多的動(dòng)力去做一些事情。
第三段。
兒童打掃衛(wèi)生還可以培養(yǎng)協(xié)作精神。多數(shù)孩子在打掃衛(wèi)生的過程中需要很好地合作，特別是在打掃比較大的房間時(shí)，他們需要分工合作。不同的孩子擅長的任務(wù)也可能不同。他們可能喜歡把家譜框放到廚房，也可能更愿意對(duì)門窗進(jìn)行清理。如果每個(gè)家庭成員都能學(xué)會(huì)對(duì)他們最感興趣并協(xié)同的任務(wù)進(jìn)行協(xié)作，就能構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭。
第四段。
當(dāng)孩子們參與打掃衛(wèi)生的過程時(shí)，他們學(xué)習(xí)到了如何整理物品和處理垃圾的方法。這一技巧將在他們的生活經(jīng)歷中非常有用。例如，孩子從小就學(xué)習(xí)如何整理書包、收拾房間，他們會(huì)理解物品要?dú)w類和分配的重要性。這些技能很快會(huì)融入他們的日常生活之中，變成一種有用的透明的習(xí)慣。
第五段。
最重要的是，兒童在打掃衛(wèi)生的過程中學(xué)習(xí)到了責(zé)任意識(shí)。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，孩子們必須注意衛(wèi)生和安全。如果他們沒有按照計(jì)劃清理好房間，浴室仍然處于不衛(wèi)生的狀態(tài)，可能就會(huì)造成健康上的問題。因此，讓孩子們及時(shí)清理，牢記他們的職責(zé)和義務(wù)是至關(guān)重要的。如果我們能在他們年幼時(shí)候就讓他們掌握基本的道德和行為規(guī)范，我們就會(huì)培養(yǎng)出有責(zé)任感的成年人。
在總結(jié)本文時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到兒童打掃衛(wèi)生的確對(duì)孩子們的生活有重要的影響。它可以讓孩子們培養(yǎng)自我約束、責(zé)任感和協(xié)作精神。同時(shí)，它也能夠讓他們了解如何處理不同物品，認(rèn)識(shí)衛(wèi)生安全方面的基本規(guī)范。簡而言之，兒童打掃衛(wèi)生也是一個(gè)教育的過程，這一過程能夠讓孩子們更好地成長。我們可以通過這種方式來幫助孩子們了解工作如何永遠(yuǎn)保持好的方式，他們自己也將永遠(yuǎn)擁有一個(gè)整潔干凈的家。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇二
鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是我們每個(gè)人責(zé)無旁貸的社會(huì)責(zé)任。在鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作中，我積極參與，深入實(shí)踐，收獲頗多。通過這段時(shí)間的參與，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。下面我將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)我的鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要鼓勵(lì)全民參與。在鄉(xiāng)村中，參與打掃衛(wèi)生的人不僅有村民，也有學(xué)生以及外來務(wù)工人員等。在打掃衛(wèi)生的過程中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生和外來務(wù)工人員的積極性很高，他們非常愿意參與其中。村民們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和認(rèn)可，鼓勵(lì)他們的參與。只有當(dāng)每個(gè)人都積極參與，形成良好的氛圍和風(fēng)氣，才能確保整個(gè)鄉(xiāng)村干凈整潔。
其次，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要科學(xué)合理的方案。只有制定了科學(xué)合理的打掃衛(wèi)生方案，才能高效地開展工作。在實(shí)踐中，我們根據(jù)鄉(xiāng)村的實(shí)際情況，針對(duì)不同區(qū)域的垃圾清理和清掃工作制定了詳細(xì)的工作方案。通過合理分工，全面覆蓋鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，確保了工作的順利進(jìn)行。此外，我們還注重對(duì)垃圾的分類處理，踐行垃圾減量和資源化利用的理念，有效地減少了環(huán)境污染。
再次，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要加強(qiáng)宣傳教育。在鄉(xiāng)村中，還存在一些人對(duì)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的薄弱和認(rèn)識(shí)的不足，他們對(duì)垃圾隨意傾倒、亂扔亂放等行為視而不見。所以，我們要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村群眾的宣傳教育，讓大家認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)自己的生活質(zhì)量的重要性。通過宣傳教育，提高每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)，讓大家自覺地維護(hù)好鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生。
然后，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要保持持之以恒的努力。環(huán)境衛(wèi)生的問題解決不是一朝一夕可以完成的，需要持續(xù)不斷的努力和堅(jiān)持。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是一個(gè)長期且艱巨的任務(wù)時(shí)，不識(shí)苦難則無以為樂。我們需要時(shí)刻保持警覺，不能使松懈的思想浸染我們對(duì)待環(huán)境衛(wèi)生的態(tài)度。只有每個(gè)人都做到對(duì)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)，才能使鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作取得實(shí)效。
最后，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要不斷創(chuàng)新。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作方式和方法。通過引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，提高工作效率。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷完善制度和機(jī)制，加大法律和監(jiān)督的力度，使鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作成為一種常態(tài)，而不是臨時(shí)的一次性行動(dòng)。
總結(jié)起來，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是全民參與的社會(huì)責(zé)任，需要科學(xué)合理的方案，加強(qiáng)宣傳教育，保持持之以恒的努力以及不斷創(chuàng)新。我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境的重要性，積極參與鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇三
衛(wèi)生是我們生活中不可或缺的一部分，它直接關(guān)系到我們身體健康以及日常生活的舒適度。尤其在疫情期間，衛(wèi)生更是變得尤為重要。然而，在日常生活中，很多人會(huì)忽視自己的衛(wèi)生問題，這時(shí)候我們可以互相幫助，攜手共同打掃衛(wèi)生，讓我們的生活變得更加健康、干凈。
那一天，我到一位朋友家中拜訪，走進(jìn)門后，我馬上注意到他們家很臟亂。家具上灰塵厚厚的一層，地面上擺滿了雜物。在這種情況下，我忍不住問他們：“你們最近忙嗎？”其實(shí)我早就猜到，他們一定是太忙了，一直沒有時(shí)間做衛(wèi)生，導(dǎo)致家里變成了這樣。我從包里拿出一些清潔工具，又拿了幾個(gè)垃圾袋，開始幫他們打掃衛(wèi)生。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們終于把家里打掃得干干凈凈、井井有條了。
通過幫助別人打掃衛(wèi)生，我深深地體會(huì)到了這樣做的好處。首先，打掃衛(wèi)生可以讓我們的身體得到鍛煉，是非常好的運(yùn)動(dòng)方式。其次，打掃衛(wèi)生可以幫助我們徹底清理家里的垃圾和灰塵，使家里變得更加整潔、清爽。最重要的是，幫助他人打掃衛(wèi)生可以帶來滿滿的成就感，因?yàn)檫@是一件有意義的事情，可以讓自己變得更有意義。
第四段：如何有效地幫助他人打掃衛(wèi)生。
當(dāng)我們幫助他人打掃衛(wèi)生時(shí)，我們需要一些有效的方法，讓打掃衛(wèi)生的過程變得更加快捷簡便。首先，我們可以在打掃衛(wèi)生之前列出一個(gè)詳細(xì)的清潔計(jì)劃，確定好每個(gè)人的分工，以避免出現(xiàn)重復(fù)的工作。其次，我們需要配備一些專業(yè)的清潔設(shè)備，這些設(shè)備能夠讓我們輕松清理地面、墻壁和家具。最后，我們需要盡可能節(jié)約時(shí)間，減少不必要的聊天和打擾。
第五段：總結(jié)。
幫助他人打掃衛(wèi)生是一種非常有意義的事情，它可以讓自己變得更有條理、更有責(zé)任感，同時(shí)也幫助他人創(chuàng)造一個(gè)更加美好、整潔的生活環(huán)境。我們需要明確自己的目標(biāo)，把握好時(shí)間，并且不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的清潔方法和技巧，這樣才能做到真正有效地幫助他人打掃衛(wèi)生。通過這樣的行為，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的生活，讓我們一起為美好生活的實(shí)現(xiàn)不懈努力。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇四
兒童時(shí)期是我們?nèi)松凶顬榧冋?、天真的歲月，也是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的黃金時(shí)期。在這個(gè)階段，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)起良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括打掃衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生，能夠提高我們的自理能力，增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，同時(shí)也培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在這篇文章中，我想分享我自己打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)和總結(jié)，希望對(duì)其他兒童能夠有所啟發(fā)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在開始打掃衛(wèi)生之前，我會(huì)制定一個(gè)合理的計(jì)劃，明確每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容和時(shí)間安排。首先，要準(zhǔn)備好清潔工具和清潔用品，包括掃帚、拖把、清潔布等。其次，要確定清潔的范圍和內(nèi)容，如要清潔哪些地方、需要進(jìn)行的清潔類型等。最后，還要保證打掃衛(wèi)生的安全性，如防止摔倒、切割等危險(xiǎn)。
第三段：實(shí)施過程。
在實(shí)施打掃衛(wèi)生的過程中，我會(huì)先從易到難地進(jìn)行清潔。首先清潔一些不太難的地方，如擦洗地面和清理垃圾。當(dāng)然，如果和其他小伙伴一起進(jìn)行打掃衛(wèi)生，一定要協(xié)同配合，避免出現(xiàn)重復(fù)工作或疏漏工作的情況。在打掃過程中還要留心自己的安全，如不允許跑跳、謹(jǐn)慎使用刀具等等。
第四段：反思總結(jié)。
在實(shí)施打掃衛(wèi)生的過程中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)出自己的不足之處。比如說在擦桌椅的時(shí)候沒有擦干凈每個(gè)角落或者清掃地面的時(shí)候沒有清掃干凈。然后，記錄下這些問題，下次再次打掃衛(wèi)生時(shí)加以改進(jìn)。同時(shí)，也要感謝其他小伙伴的合作，帶著對(duì)每個(gè)人的謝意一起完成了打掃衛(wèi)生的任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
打掃衛(wèi)生雖然看似簡單，但是卻包含著很多寶貴的教育意義。通過打掃衛(wèi)生，我們可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，提高自己的自我管理和自我約束能力，同時(shí)也能培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在以后的日子里，我們還要繼續(xù)保持這樣的好習(xí)慣，堅(jiān)守做好每一項(xiàng)工作的責(zé)任，迎接更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇五
打掃衛(wèi)生是我們生活中無法避免的任務(wù)，而對(duì)于兒童，打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感，讓他們逐漸成為一個(gè)有用的人。在這個(gè)過程中，兒童需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷完善自己的能力。
第二段：認(rèn)真觀察環(huán)境。
打掃衛(wèi)生的第一步是認(rèn)真觀察環(huán)境，這是兒童打掃衛(wèi)生的基本要求。兒童可以觀察地面是否有垃圾或者瓶子等等，然后準(zhǔn)備好垃圾桶和清潔用品，認(rèn)真打掃。同時(shí)，兒童需要觀察整個(gè)房間，看看哪些地方需要特別注意，從而更加全面、有效地完成打掃衛(wèi)生的任務(wù)。
第三段：操作規(guī)范。
兒童在打掃衛(wèi)生中必須要遵守規(guī)矩。首先，需要把垃圾和其他物品進(jìn)行分類，避免混亂。其次，使用清潔用品時(shí)，兒童必須仔細(xì)閱讀說明書，并注意到具體使用方法。不僅需要遵守使用規(guī)范，而且還需要學(xué)會(huì)正確、安全地使用打掃工具，以防止意外傷害。
第四段：堅(jiān)持與質(zhì)量。
打掃衛(wèi)生并非一次性的任務(wù)，因此需要兒童堅(jiān)持和耐心。每天維持房間的干凈整潔，需要堅(jiān)持長期的努力和耐心，使這個(gè)過程逐漸成為他們的生活習(xí)慣。同時(shí)，兒童在打掃衛(wèi)生的過程中應(yīng)該注重質(zhì)量，力求清潔徹底，仔細(xì)檢查工作是否完成，以確保衛(wèi)生環(huán)境的真正改善。
第五段：總結(jié)。
打掃衛(wèi)生需要認(rèn)真觀察環(huán)境，遵守規(guī)則，并且一遍又一遍地重復(fù)，減少疏忽的發(fā)生。總之，此過程可以幫助兒童發(fā)展他們的獨(dú)立性、責(zé)任感和動(dòng)手能力，為他們贏得更多關(guān)注和信任。因此，兒童應(yīng)該認(rèn)真汲取這段經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便于將來變得更加有用。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇六
第一段：引言（課題的重要性和文章目的）。
鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生和提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量的重要舉措。我參與鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作已有一段時(shí)間，通過親身參與和觀察，我深感這項(xiàng)工作的重要性和價(jià)值。本文將總結(jié)我在此次活動(dòng)中的體會(huì)和心得，同時(shí)展望未來對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的期待。
第二段：感受與認(rèn)識(shí)（認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性）。
鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性不容忽視。鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的狀況不僅關(guān)系到農(nóng)村居民的身體健康，還關(guān)系到鄉(xiāng)村的形象和發(fā)展。在參與打掃衛(wèi)生的過程中，我親眼目睹了鄉(xiāng)村衛(wèi)生狀況帶來的影響。臟亂的環(huán)境不僅令人生厭，還容易滋生各類疾病和危害。而一個(gè)干凈整潔的鄉(xiāng)村則能夠吸引更多的游客和投資，為農(nóng)村發(fā)展注入新的動(dòng)力。因此，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生不僅僅是一項(xiàng)工作，更是對(duì)農(nóng)村健康和發(fā)展的貢獻(xiàn)。
第三段：體會(huì)與收獲（對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的體會(huì)和收獲）。
在這次鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生的過程中，我體會(huì)到了自己的成長和進(jìn)步。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家心往一處想，勁往一處使，衛(wèi)生工作才能夠做得更好。其次，我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致和耐心。打掃衛(wèi)生需要時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待。通過這樣的過程，我的細(xì)心和耐心得到了相應(yīng)的鍛煉和提高。最后，我明白了鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性，并展望在未來，可以幫助更多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，一起為農(nóng)村衛(wèi)生的改善貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：問題與建議（對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作中存在的問題的認(rèn)識(shí)和建議）。
盡管鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作已經(jīng)取得了一定的成效，但仍然面臨一些問題。例如，農(nóng)村人員觀念的問題仍然存在，有的居民還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；另外，衛(wèi)生工作的宣傳和發(fā)動(dòng)還不夠深入。針對(duì)這些問題，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度，提高農(nóng)村居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，讓衛(wèi)生工作真正進(jìn)入居民的生活中。另外，還需要建立相關(guān)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，既激勵(lì)廣大農(nóng)村居民積極參與衛(wèi)生工作，又能夠?qū)ζ茐沫h(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行懲罰和糾正。
第五段：總結(jié)與展望（對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的總結(jié)和對(duì)未來的展望）。
通過這次參與鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性和我自己在其中的價(jià)值。衛(wèi)生工作是一個(gè)艱巨而細(xì)致的過程，需要廣大農(nóng)村居民的共同努力。未來，我們應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度、改變觀念、培養(yǎng)好鄉(xiāng)村居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，使鄉(xiāng)村的衛(wèi)生狀況更加美好。相信通過共同的努力，我們一定能夠呈現(xiàn)出一個(gè)干凈整潔的鄉(xiāng)村面貌，為鄉(xiāng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇七
年前的衛(wèi)生打掃是大多數(shù)家庭的傳統(tǒng)，它不僅是過年前對(duì)家里進(jìn)行一次大掃除，更是一種寓意新年開始的凈化和重新開始的心理準(zhǔn)備。自古以來，這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳至今，并有助于帶來好心情和幸運(yùn)。在這次年前打掃衛(wèi)生的過程中，我有了一些心得和體會(huì)，對(duì)我個(gè)人和智力的成長有著積極的影響。
第一段：微觀與宏觀整理。
年前打掃衛(wèi)生有一個(gè)主要目的：清除所有的舊物，讓家煥然一新。在我參與的這次打掃中，我注意到了微觀與宏觀整理的重要性。微觀整理指的是清潔細(xì)節(jié)，如擦拭燈具、窗戶玻璃、家具表面等。宏觀整理則更為宏觀一些，涉及到重新布置家具、整理雜物、梳理網(wǎng)絡(luò)線路等。這兩者相輔相成，既重視細(xì)節(jié)，又注重整體。我從中學(xué)到了用同樣的精神和耐心對(duì)待生活和學(xué)業(yè)的重要性。
第二段：心理和身體的凈化。
除了家居環(huán)境的凈化，年前打掃衛(wèi)生也清潔了我的心靈。在打掃衛(wèi)生的過程中，我不僅做了身體上的勞動(dòng)，還借此時(shí)間反思自己的內(nèi)心。當(dāng)我清理雜物時(shí)，我不禁想到我生活中可能過于沉溺于物質(zhì)，而忽略了內(nèi)心的需求。這次打掃成為我放飛思緒和重新審視自己的機(jī)會(huì)。除此以外，勞動(dòng)也讓我身心愉悅，釋放了壓力。在打掃的間歇，我坐在陽臺(tái)上休息，看著外面的藍(lán)天，心情瞬間舒暢。這讓我認(rèn)識(shí)到日常生活中簡單勞動(dòng)的力量，它不僅可以凈化我們的環(huán)境，還能夠凈化我們的心靈。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
年前打掃衛(wèi)生是一個(gè)家庭的活動(dòng)，它需要家庭成員之間的團(tuán)隊(duì)合作。在我家，每個(gè)人都有各自的任務(wù)，分工明確。有些人負(fù)責(zé)整理，有些人負(fù)責(zé)清潔，有些人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物等。每個(gè)人的任務(wù)雖然不同，但都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，即迎接干凈整潔的新年。我們互相幫助、互相配合，共同完成任務(wù)。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)一個(gè)人的力量有限時(shí)，與團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出更大的效能。我意識(shí)到在學(xué)校、工作或其他環(huán)境中，與他人合作是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：重視細(xì)節(jié)的重要性。
在年前打掃衛(wèi)生的過程中，我發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)決定著整個(gè)環(huán)境的觀感。比如，一個(gè)干凈整潔的房間中，地上有一根頭發(fā)可能會(huì)讓整個(gè)房間顯得不夠干凈。因此，在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們需要特別關(guān)注細(xì)節(jié)，確保每個(gè)角落都是完美無瑕的。這個(gè)體會(huì)對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和做事上也有著啟示。只有抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，才能做到非常出色的工作。
第五段：尊重傳統(tǒng)文化的重要性。
年前打掃衛(wèi)生是中國傳統(tǒng)文化中的重要活動(dòng)，它承載著許多寓意和意義。這次我參與其中，深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。清理舊物意味著摒棄舊觀念、舊習(xí)慣和不好的情緒，讓心情變得煥然一新。年前打掃也代表了對(duì)新年的尊敬和準(zhǔn)備。作為一名年輕人，理解和尊重自己的文化是非常重要的，它與我們形成了獨(dú)特的個(gè)性和眼界。
總結(jié)：
年前打掃衛(wèi)生雖然是一個(gè)日?；顒?dòng)，但在這個(gè)過程中，我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了微觀與宏觀整理、心理和身體的凈化、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、重視細(xì)節(jié)以及尊重傳統(tǒng)文化的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長和智力的發(fā)展有著積極的影響。年前打掃衛(wèi)生不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，更是一次人生的體驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇八
衛(wèi)生是一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分。一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境不僅能夠保持身心健康，還能提高工作效率和生產(chǎn)力。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，很多人并不重視衛(wèi)生，衛(wèi)生環(huán)境常常十分骯臟，這不僅影響了個(gè)人的健康，也影響了集體的衛(wèi)生和整體形象。做好衛(wèi)生，關(guān)鍵在于每個(gè)人從身邊的小事做起，幫忙打掃衛(wèi)生是一個(gè)很好的體現(xiàn)。在打掃衛(wèi)生的過程中，我有了一些心得體會(huì)，現(xiàn)分享給大家。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在幫忙打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能半途而廢，更不能把贓物、垃圾搬到其他區(qū)域。整個(gè)環(huán)境是否干凈整潔，直接反映出每一個(gè)人處理問題的態(tài)度和能力。一旦表現(xiàn)出細(xì)心和負(fù)責(zé)，就能樹立起以人為本、和諧共處的意識(shí)和觀念，人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得更加融洽和諧。
三、注意安全。
打掃衛(wèi)生要注意安全。首先，要檢查環(huán)境衛(wèi)生，確定受損和受污染的區(qū)域，然后再選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行清理，避免使用危險(xiǎn)的化學(xué)用品。其次，清潔時(shí)要注意動(dòng)作，不能過于急躁、粗糙，避免對(duì)設(shè)備、物品造成不必要的破壞和損失。再次，清理贓物和廢棄物時(shí)，要戴上手套，衣服口罩等防護(hù)用品，避免細(xì)菌感染。
四、培養(yǎng)習(xí)慣。
幫忙打掃衛(wèi)生不是一件臨時(shí)的事情，而是應(yīng)該成為一種習(xí)慣和習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅(jiān)持，從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。比如，在自己所在的單位或家庭中，可以定期清理工作場所和家居環(huán)境，把衛(wèi)生打掃得干凈整潔。在日常生活中，可以注意垃圾的分類處理，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，保證個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的一貫性。幫助打掃衛(wèi)生，不是一次性的事情，而是需要大家共同努力，培養(yǎng)長久的習(xí)慣，構(gòu)建和諧美好的衛(wèi)生環(huán)境。
五、結(jié)論。
在生活、學(xué)習(xí)和工作中，衛(wèi)生環(huán)境直接關(guān)系到身心的健康和整個(gè)集體形象。因此，每個(gè)人都有必要認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生問題，不僅是個(gè)人問題，也是集體問題。幫忙打掃衛(wèi)生是一種表現(xiàn)，是一種態(tài)度和責(zé)任。通過認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全，培養(yǎng)習(xí)慣等方面，加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，打掃衛(wèi)生的過程將會(huì)成為我們健康、和諧工作和生活的重要組成部分。讓我們一起從身邊點(diǎn)滴抓起，共同營造一個(gè)干凈、整潔、美好的環(huán)境。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇九
經(jīng)過1小時(shí)33分鐘后，我們終于到達(dá)了目的地。教官們身著迷彩服，頭戴一頂軍帽，領(lǐng)著我們?nèi)ツ妹圆史?、分寢室?BR> 軍訓(xùn)的第一天，是最艱難的一天，也是最累的一天。在簡單的整頓和午休過后，我們的軍訓(xùn)活動(dòng)正式開始了。在炊樂園里，我們站成4列，每列約9人。教官先教我們站軍姿：“昂首挺胸，收腹，腳后跟并攏，用腳尖站立!”我們憑著頑強(qiáng)的意志與時(shí)間對(duì)抗著，但時(shí)間卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，慢慢地往前移：一步、兩步——滴答、滴答……許久之后，我們終于盼到了休息時(shí)間，同學(xué)們都不約而同的伸伸已經(jīng)麻木的腳，一屁股坐在水泥地上休息了。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十
軍訓(xùn)也到了第六天，現(xiàn)在是晚上休息的時(shí)候，對(duì)于訓(xùn)練一整天的我來說，這是很輕松的時(shí)候，我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候就是需要這樣的方式去的鍛煉自己，六天的的時(shí)間過來大家都已經(jīng)適應(yīng)了很多，一開始對(duì)于軍訓(xùn)我是覺得很陌生的，同時(shí)我也覺得這沒什么，十幾天的軍訓(xùn)也不是很長，堅(jiān)持堅(jiān)持就好了，可是在一開始的時(shí)候我就是逐漸的堅(jiān)持不下去，現(xiàn)在再想想第一天這真的是很慚愧，我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己的很有信心，可是在第一天的時(shí)候就遲到被罰了，現(xiàn)在到了第六天其實(shí)這是很讓我感覺充實(shí)，六天的時(shí)間對(duì)于第一天的我來講是很遙遠(yuǎn)的，可是現(xiàn)在不也訓(xùn)練過來了嗎，其實(shí)這就貴在堅(jiān)持，軍訓(xùn)時(shí)間也快要結(jié)束了，這個(gè)六天時(shí)間我覺得很珍貴，是讓我從想著放棄到現(xiàn)在想著做到更好的一個(gè)過程。
現(xiàn)在能夠坐下來寫下這篇心得，我覺得這是無比美好的事情，想想白天那么幸苦的訓(xùn)練，頂著大太陽，每一個(gè)動(dòng)作都在反復(fù)的練習(xí)這就是在打磨自己，這種訓(xùn)練就是一個(gè)堅(jiān)定自己的過程，再怎么說白天的訓(xùn)練都是很累的，但是現(xiàn)在我坐在這里反而感覺由充滿這動(dòng)力，我相信這對(duì)我接下來的高中生活是一個(gè)很有幫助的，我知道高中的學(xué)習(xí)壓力很大，在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下，需要自己內(nèi)心很強(qiáng)，堅(jiān)持就是關(guān)鍵，在今后的高中生活中遇到自己感覺壓力很大的事情，再來想想這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷也就釋然了。
都說軍訓(xùn)很苦確實(shí)這幾天來我也感受到了，但是我覺得我需要這種苦來打磨自己，這種苦是我們必須承受的，承受住了這對(duì)為自己只有好處，沒有壞處，想一想這幾天的訓(xùn)練其實(shí)我們每一個(gè)人都是很累，但是這樣的累我現(xiàn)在再回想一下根本就沒什么，在一本書上面看到了一句話，到現(xiàn)在軍訓(xùn)我想起來還是非常受用的“我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切事情，都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的”這對(duì)于我來講非常的受用，我每一想想這段話我都覺得很有動(dòng)力，對(duì)于我來講很多時(shí)候需要這樣一種動(dòng)力來維持自己，如果說做一件事情是沒有意義的，沒有收獲的，那么我覺得就沒有必要去做，其實(shí)身邊很多事情都是這樣，軍訓(xùn)就是來證明這一點(diǎn)的，我們做的每一件事情，都是在自己衡量了之后采取執(zhí)行的，每天的訓(xùn)練就是一種打磨，一個(gè)動(dòng)作在反復(fù)的練習(xí)，直到自己完全掌握這也是一種毅力的打磨。
軍訓(xùn)很好這是第六天，我為自己加油，我相信我會(huì)收獲個(gè)把更多的。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十一
高中三年，是一個(gè)人成長、學(xué)習(xí)、探索和思考的重要時(shí)期。在這個(gè)階段里，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，也觸及到了人生的許多方面。回顧這三年的學(xué)習(xí)生活，我們有很多值得總結(jié)的心得體會(huì)。
高中的學(xué)習(xí)是合作和競爭的過程，團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人奮斗同樣重要。在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮刻苦，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，努力提升自己的能力和成績。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)相互協(xié)作和支持，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。
高中的生活也是多姿多彩和充實(shí)的。我們經(jīng)歷了許多新鮮事物和挑戰(zhàn)，也懂得了如何堅(jiān)持和調(diào)整自己的生活方式。在生活中，我們應(yīng)該珍惜友情、培養(yǎng)興趣愛好，逐步形成自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀念。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)處理家庭、學(xué)校和社會(huì)各方面的關(guān)系，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
高中是自我認(rèn)知和自我建設(shè)的重要時(shí)期。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)、興趣愛好和未來規(guī)劃，從而確定自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)接受批評(píng)和反思自己的錯(cuò)誤，不斷完善個(gè)人能力和素質(zhì)，為將來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
總的來說，高中的三年讓我們受益匪淺。它不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也鍛煉了我們的獨(dú)立思考和問題解決能力，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)更好，更充實(shí)，更有意義的人生而努力奮斗。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十二
每個(gè)學(xué)生的高中生活都少不了打掃衛(wèi)生這個(gè)任務(wù)，有的人是抱著隨便完成的心態(tài)，有的人是因?yàn)椴辉敢飧蓛粽麧嵉沫h(huán)境而投入其中。我也在高中時(shí)期體驗(yàn)過打掃衛(wèi)生的感覺，通過這一經(jīng)歷，我深刻地感悟到了打掃衛(wèi)生的重要性，也體會(huì)到了它所帶來的許多好處。
打掃衛(wèi)生不僅僅是為了讓學(xué)校的環(huán)境保持清潔整潔，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律性。當(dāng)我們?cè)趻叩?、擦窗、擦黑板時(shí)，需要細(xì)心觀察自己周圍的環(huán)境，留心每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能更好地完成任務(wù)。這種細(xì)致入微的觀察和工作習(xí)慣，不僅能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感，還能夠促使我們養(yǎng)成良好的自律性，使我們?cè)谄渌矫嬉材軌蚋幼⒅丶?xì)節(jié)和提高效率。
打掃衛(wèi)生不僅有利于學(xué)生的身心健康，還可以促進(jìn)同學(xué)之間的和諧相處。每一次打掃衛(wèi)生，我們都會(huì)深刻地感受到整個(gè)教室或?qū)W校的環(huán)境煥然一新，心情也變得愉悅起來。同時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)樽约簠⑴c其中而倍感自豪和充實(shí)。他人的感激和贊揚(yáng)會(huì)進(jìn)一步增加我們的自信心，激發(fā)我們發(fā)掘自身潛力的欲望。此外，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以增進(jìn)同學(xué)之間的溝通和交流，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。這無疑是我們成長過程中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
第四段：打掃衛(wèi)生的小技巧。
在打掃衛(wèi)生的過程中，我積累了一些小技巧和體會(huì)。首先，合理安排時(shí)間，做好任務(wù)分工，可以提高效率和減輕工作量。其次，需要做好準(zhǔn)備工作，如戴好口罩、穿好手套等，保證自己的安全和健康。另外，每次打掃時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地工作，有時(shí)一些看似微小的細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)整個(gè)環(huán)境產(chǎn)生重大影響。最后，樂于助人，關(guān)心他人，不僅能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，還可以培養(yǎng)我們的同情心和愛心。
通過打掃衛(wèi)生，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和幸福，學(xué)會(huì)了勤勞和堅(jiān)持不懈。我明白了打掃衛(wèi)生雖然看似簡單，但卻需要耐心、細(xì)心和細(xì)致入微，這些品質(zhì)不僅在打掃衛(wèi)生時(shí)需要，生活中的每個(gè)方面都可以影響。同時(shí)，我也學(xué)到了感恩，感謝那些無私付出的人們，他們默默地為我們創(chuàng)造了一個(gè)清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也希望能夠把掃地擦窗的那份感恩之心延續(xù)到其他方面，付諸于行動(dòng)中。
總結(jié)。
通過打掃衛(wèi)生這一任務(wù)，我深切地認(rèn)識(shí)到了打掃衛(wèi)生的重要性和好處，也經(jīng)歷了付出和收獲的過程。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持好的衛(wèi)生習(xí)慣，并將所學(xué)所感應(yīng)用到日常生活中的方方面面，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境和更良好的人際關(guān)系而努力。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十三
第一段：引言（150字）。
高中生涯是人生中非常重要的一段時(shí)期，不僅對(duì)我們的成長和未來有著至關(guān)重要的影響，也是我們?nèi)松须y忘的美好回憶。在這三年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多很多，在感悟和收獲中成長成熟?，F(xiàn)在，我站在即將離開高中的門檻上，回首往事，從感性到理性，記錄下自己的心得體會(huì)，總結(jié)過去，展望未來。
第二段：學(xué)習(xí)篇（250字）。
在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷過大小考試，也嘗試過各種不同的學(xué)習(xí)方法。在這一過程中，我明白了知識(shí)的重要性，也建立了自己的學(xué)習(xí)方式。我從中明白到，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更多的是為了自己的未來。而學(xué)習(xí)的方法則是為了更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。現(xiàn)在看來，我并不認(rèn)為擠時(shí)間看書、猛做題是學(xué)習(xí)的唯一正確方式，更多的是建立腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)步伐和細(xì)心領(lǐng)悟每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方法。
第三段：生活篇（250字）。
除了學(xué)習(xí)，我還在高中時(shí)期學(xué)會(huì)了如何自理，學(xué)會(huì)了生活的技能。比如洗衣服、做飯等，這些看似不起眼的小事情在我日復(fù)一日的努力中漸漸增加了自信心，并且讓我更好地學(xué)會(huì)把握時(shí)間。此外，我也經(jīng)歷了豐富多彩的課外活動(dòng)，比如部門會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我結(jié)交了不少新朋友。這種學(xué)以致用的方式，也讓我更好地發(fā)現(xiàn)和挖掘了自己的talents，更加明確自己未來的方向。
第四段：人際關(guān)系篇（250字）。
高中時(shí)期是一個(gè)非常重要、有挑戰(zhàn)、也有機(jī)會(huì)的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我不斷地拓展自己的人際關(guān)系，并不斷為自己積攢人脈。高中生活中的每一位老師、同學(xué)，或者是班級(jí)負(fù)責(zé)人、部門主席，都為我的成長和人脈建立做出了貢獻(xiàn)。他們的鼓勵(lì)、幫助、指導(dǎo)和建議都讓我在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)間更加自信、勇敢和堅(jiān)定?，F(xiàn)在，我希望能夠?qū)⑦@個(gè)經(jīng)驗(yàn)帶到自己的未來。
第五段：未來篇（300字）。
站在高中畢業(yè)的分水嶺，我回首往事，除了對(duì)過去進(jìn)行總結(jié)，更多地是對(duì)未來的展望。我在高中時(shí)期明確了自己的方向和目標(biāo)，我希望能夠用自己的所學(xué)成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，用自己的踏實(shí)和堅(jiān)持成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的原力。展望未來，我將堅(jiān)定前行，奮力拼搏，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。
總結(jié)（100字）。
高中的時(shí)光已經(jīng)逝去，留下的是我們收獲的經(jīng)驗(yàn)和歷練。這段時(shí)光無疑是我人生中最重要的成長之旅，它使我成為真正的自己。愿我們勇于擁抱未來，在未來的道路上領(lǐng)略更加美妙和精彩。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十四
前言：高中三年，是我人生中真正意義上開始拼搏奮斗的三年。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我有一些經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，歸結(jié)如下。
在此之前，我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況，應(yīng)具體問題具體分析，最適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
一、起步 對(duì)一個(gè)剛踏進(jìn)北中高中門檻的學(xué)生來說，首先要有野心。
千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里，把目光放到三年后的高考，那才是人生關(guān)鍵的一步。
從高一開始就要比初三更刻苦，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，才能一路走好。
到了高中階段，我們逐漸成年了，應(yīng)該意識(shí)到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心，做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。
這并不是說要死抓著書本習(xí)題不放，而是時(shí)刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，收放自如。
如此稍作調(diào)整后，心中的雜念自然少，進(jìn)而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、打好高一、高二的基礎(chǔ)高一、高二是我們第一次接觸課本的階段，打下牢固的基礎(chǔ)，形成有效的知識(shí)體系，高三復(fù)習(xí)時(shí)才能夠站在主動(dòng)的位置。
偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌，同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目，對(duì)這些科目平等看待，不要受自己情緒的影響。
一旦丟下了某個(gè)科目，缺失了某個(gè)基礎(chǔ)板塊，要想在后面的時(shí)間里補(bǔ)回來是十分痛苦的，因?yàn)楦咧械臅r(shí)間安排非常緊湊，基本上是很難再擠出回補(bǔ)的時(shí)間。
在這兩年的學(xué)習(xí)中，除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間外，其余的時(shí)間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主，預(yù)習(xí)從精，復(fù)習(xí)從簡，加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)量。
現(xiàn)在的中學(xué)課本起點(diǎn)都比較低，一般來說都是同學(xué)們自己就能夠看懂的，那我們?cè)谡n前就可以做好預(yù)習(xí)工作。
預(yù)習(xí)前先翻看目錄，讓自己對(duì)全書的內(nèi)容有一個(gè)總體的把握，接下來的學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得盲目。
預(yù)習(xí)時(shí)間一要抓緊假期的時(shí)間，尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時(shí)間，這對(duì)文科的學(xué)習(xí)比較有效果。
預(yù)習(xí)要做得精細(xì)，劃出重點(diǎn)內(nèi)容，并且在疑難問題上做上記號(hào)。
做好了預(yù)習(xí)工作后，老師講述對(duì)應(yīng)的內(nèi)容時(shí)，我們就是主動(dòng)地獲取知識(shí)，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足，課堂效率也比較高。
課堂時(shí)間是十分寶貴的，做好了預(yù)習(xí)的同學(xué)，在聽課時(shí)就等于是對(duì)知識(shí)的一次梳理，也相當(dāng)于第一次復(fù)習(xí)。
這時(shí)千萬不要自以為是，覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了，一來老師會(huì)增加一些拓展的內(nèi)容，這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要，因?yàn)檫@些內(nèi)容涉及到重點(diǎn)知識(shí)的深化和融會(huì)貫通;二來我們預(yù)習(xí)時(shí)不免會(huì)對(duì)某些知識(shí)有理解的偏差，認(rèn)真聽課可以起到糾正的作用;再者，即便課堂上僅僅是對(duì)課本知識(shí)的重復(fù)，那也可以作為記憶的深化，有些識(shí)記內(nèi)容可以當(dāng)場就記憶一遍。
總之，課堂時(shí)間是絕對(duì)不能夠浪費(fèi)的。
一旦課堂上輕浮，無所謂的同學(xué)就容易變得松散，削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負(fù)疚感，也不利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
另外，上完一節(jié)課后，疑難問題一定要馬上請(qǐng)教老師，不要拖，以免生疏。
由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時(shí)間，復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡。
這里所說的復(fù)習(xí)是指課后的及時(shí)復(fù)習(xí)，即在上課當(dāng)日就簡單地把課堂講述的知識(shí)過一遍，該識(shí)記的馬上記住，給知識(shí)體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。
在學(xué)習(xí)的`過程中，做任何一項(xiàng)工作都最好保持一定的連續(xù)性，不要被打斷，否則打斷后把知識(shí)重新調(diào)度出來，重新進(jìn)入“熱”狀態(tài)又要浪費(fèi)一段時(shí)間。
不同科目的學(xué)習(xí)可以文理交錯(cuò)，以保持學(xué)習(xí)的樂趣，避免枯燥乏味。
另外，學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)歸納十分重要，每個(gè)科目都應(yīng)該準(zhǔn)備一本本子記錄。
一是對(duì)難點(diǎn)、易混淆知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納，寫寫自己獨(dú)到的見解，畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶;二是對(duì)自己好的思路，精彩的解題步驟的總結(jié)歸納，這些都是瞬間的靈感，不記錄下來就容易流失;三是對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)歸納，錯(cuò)誤也是一筆寶貴的財(cái)富，記錄下來，一錯(cuò)不要再錯(cuò)，這是對(duì)知識(shí)體系的鞏固。
階段性考試前的復(fù)習(xí)是統(tǒng)領(lǐng)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要步驟。
這需要我們對(duì)本階段的知識(shí)進(jìn)行有序的整理，形成章節(jié)的樹狀結(jié)構(gòu)(樹狀結(jié)構(gòu)類似計(jì)算機(jī)的資源管理器，也相當(dāng)于書本的目錄)，以利于下一階段對(duì)已掌握知識(shí)的抽調(diào)。
三、高三的拼搏 進(jìn)入高三后，主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。
高三的學(xué)習(xí)安排會(huì)比高一高二更加緊湊，因此首先要明確各科老師在接下來一年里的安排，以便自己跟上老師的進(jìn)度。
在高三，最忌諱的是老師講一套，同學(xué)自己另外搞一套，這樣只會(huì)得不償失。
相信老師，配合老師，是我們的必由之路。
在高三繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下，偏科的現(xiàn)象更容易產(chǎn)生，這需要我們計(jì)劃好每一天的學(xué)習(xí)，約束自己均衡地完成好各科的任務(wù)。
對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，最重要的是張弛有度。
過松的學(xué)習(xí)計(jì)劃不利于充分地利用時(shí)間，過緊的學(xué)習(xí)計(jì)劃則難以完成，容易產(chǎn)生負(fù)疚感，影響心理情緒。
最好是大致上各科都安排好時(shí)間的情況下再有一個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)分配時(shí)間，以應(yīng)付特殊情況。
安排計(jì)劃時(shí)，用腦方式相近的工作應(yīng)該分隔開，比如說按“背英語單詞，做數(shù)學(xué)題，背文言文，做物理題”的順序進(jìn)行，以合理用腦，提高大腦效率。
另外，還要充分地利用好時(shí)間的“邊角料”，如飯前睡前等零碎的時(shí)間，做一些零散的復(fù)習(xí)工作，如看地理地圖冊(cè)。
由于高三是用不足一年的時(shí)間來復(fù)習(xí)高中三年的知識(shí)，因此不斷地回顧復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)，避免遺忘，是很有必要的。
這里有兩種回顧方式，一是課后對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)作一次小結(jié)，我個(gè)人比較習(xí)慣課后利用中午和自習(xí)課的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。
這種小結(jié)不用花太多時(shí)間，大多數(shù)是思考課堂上還未弄懂的問題，或者對(duì)堂上復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行梳理。
這個(gè)過程與高一高二的復(fù)習(xí)是類似的，但在高三就顯得更為重要了。
二是做一些前后知識(shí)綜合的題型，在復(fù)習(xí)后面知識(shí)的同時(shí)回顧前面的知識(shí)。
在一環(huán)扣一環(huán)的緊張氣氛中，身體和心理是復(fù)習(xí)備考的重要條件。
身體是學(xué)習(xí)的本錢，倘若感冒個(gè)三五天，學(xué)習(xí)效率必然受到影響，失去的時(shí)間也難以彌補(bǔ)，更不用說住院了。
為此，我有幾條建議：(1)加強(qiáng)體育鍛煉，最好的方式是跑步;(2)每天保持足夠的睡眠，要明白“開夜車”并沒有為自己爭取到更多的時(shí)間，僅僅是在攫取第二天的時(shí)間罷了;(3)騎自行車、上下樓梯、體育鍛煉要注意安全。
心理狀態(tài)的平穩(wěn)是順利復(fù)習(xí)的重要保障，以下是我自己調(diào)整心理狀態(tài)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：(1)多做深呼吸。
(2)多讓自己微笑。
(3)正確地認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，不卑不亢，不為自己制定過高的目標(biāo)。
(4)多點(diǎn)為他人著想。
雖然自己是高三學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但不要總是以自我為中心。
多一分包容，多為身邊的親朋、同學(xué)著想，自己的心也舒坦。
(5)高三的大型考試比較多，不要太在意每次考試的分?jǐn)?shù)與名次，應(yīng)該清楚只有高考才具有決定性，只要自己完成了該階段的復(fù)習(xí)任務(wù)就應(yīng)該為自己高興。
(6)大氣。
清楚自己每一個(gè)階段的主要任務(wù)是什么后，排除雜念，一心一意地做好自己該做的東西，不要為瑣碎的事情作繭自縛。
在高三的最后階段，高考分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)應(yīng)該放在三個(gè)方面：一是審題，二是規(guī)范，三是錯(cuò)題。
審題是開局，可謂是一著不慎，全盤皆輸。
規(guī)范是得分的保障，如果答案意思正確，但表述不規(guī)范被扣分，就實(shí)在冤枉。
回顧錯(cuò)題，是對(duì)自己過去勞動(dòng)成果的充分利用，也避免了將來的后悔。
高三的題目做得多了，容易產(chǎn)生思維定勢(shì)。
比如說看到與做過的題目類似的物理模型，心頭一熱，暗自竊喜，用過去的方法一做，錯(cuò)了，原來題目之間有細(xì)微的差別。
為了走出這個(gè)圈套，我們必須對(duì)每道題都具體分析，切不可想當(dāng)然。
以前常聽人說高三是地獄式的訓(xùn)練。
走過這一年，我卻并沒有感受到地獄式的壓迫。
我認(rèn)為，只要分清主次，合理安排，一天一天地走過來，高三是充滿挑戰(zhàn)與激情的。
四、重要提示 師生交流 在學(xué)校，老師是我們的長輩，也是我們很好的朋友。
我們無論遇到什么問題，生活上的，學(xué)習(xí)上的，都可以找老師交流。
我是經(jīng)常在課外找老師交談的，通過這樣的交流，許多問題迎刃而解了，我也學(xué)到了老師身上的許多東西，更加深了我們師生之間的情誼。
班風(fēng) 我們是在班里面學(xué)習(xí)的，班風(fēng)就決定了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每個(gè)同學(xué)作為班的一分子，都有義務(wù)為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
作為班干部，更應(yīng)該盡自己的職責(zé)，為增強(qiáng)班的集體凝聚力而努力。
一個(gè)班就是一個(gè)統(tǒng)一的作戰(zhàn)部隊(duì)，只有在良好的班風(fēng)中，同學(xué)們才能團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流借鑒，共同提高學(xué)習(xí)成績。
記憶方式 有些同學(xué)老是說文言文篇目難以記憶，我在這里說說我的記憶方式。
首先要理解文章的意思，然后抽一段頭腦清醒的時(shí)間開始背誦。
把文章分成三到四個(gè)部分(或者直接按自然段落分)，先背第一部分，再背第二部分，然后回顧一次前兩個(gè)部分，再背第三部分，然后回顧一次前三個(gè)部分，依此類推。
當(dāng)天背完后，洗澡時(shí)回顧一次全文，第二天上學(xué)路上回顧一次全文，第二天放學(xué)路上再回顧一次全文，那基本上就背熟了。
當(dāng)然，階段性考試前要復(fù)習(xí)一次，高三就是每天都復(fù)習(xí)了。
對(duì)自己負(fù)責(zé) 這是我很喜歡的一句話。
不要老想著別人會(huì)為自己做什么，或者對(duì)很多事情都抱著無所謂的心理。
做好自己該做的一切，比如按時(shí)到校，穿好校服，做好兩操，做好值日工作，按時(shí)上交老師布置的東西等等。
不掃一屋何以掃天下?看似細(xì)微的東西就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。
做好這些小事，無論對(duì)今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作都有著重要的意義。
五、后話我會(huì)好好過我的高三生活，高中這三年我將過得很充實(shí)，我感受到充實(shí)生活帶給我的幸福，創(chuàng)造自己充滿激情的高中生活。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十五
我感到從所未有的驕傲和舒心。同學(xué)們背著大大小小的行李談著笑著，帶著中考后的雨過天晴，帶著對(duì)軍訓(xùn)的無限向往。
自我介紹，帶來了陣陣歡笑。
下午便發(fā)了軍訓(xùn)的服裝，我們迅速換上就見過了教官，教官讓我感覺有些嚴(yán)格，但人很樸實(shí)。軍訓(xùn)就這樣開始了。
勝利有了更深的體會(huì)，對(duì)軍人更加多了一份欽佩。第一天軍訓(xùn)就在汗水和緊張中度過了。
向上的力量，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
今后的幾天軍訓(xùn)就這樣緊張有序的進(jìn)行著，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲著歡笑付出著汗水，每天都充實(shí)著，成長著。
完善自我的信心嗎？
感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了忍耐堅(jiān)持。感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與感恩。感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)趫F(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
難忘軍訓(xùn)，難忘312！
軍訓(xùn)這五天，我學(xué)會(huì)了很多東西，而且懂事了很多。經(jīng)過這五天，我從一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的大小姐，變成一個(gè)會(huì)自理自立的小女孩。
在這次軍訓(xùn)里，我們經(jīng)歷了很多事情，有開心、有傷心。特別有兩件事情最讓我難忘的。
第一件讓我難忘的事情是我們的拔河比賽。這次拔河比賽，我們用盡全力去拔，連手都拔紅了，最后爭取到了決賽的機(jī)會(huì)。在決賽上，我們一開始不夠南莊三中的同學(xué)拔的，但我們看到老師和同學(xué)為我們加油，我就想，我們不能放棄，不能讓老師和同學(xué)失望。最后我們還是贏了。
第二件讓我難以忘懷的事情識(shí)：在星期一那天，對(duì)別人來說是一個(gè)普通的日子，那天是我們班的小茹和林嘉浩的生日，你一定會(huì)說，他們會(huì)開開心心地過生日。但其實(shí)不是，那天小茹的父母發(fā)短信給李老師，說祝小茹生日快樂。當(dāng)老師轉(zhuǎn)告給她聽時(shí)，小茹哭了，因?yàn)樗爰伊?。我們聽到她說這件事時(shí)，有很多同學(xué)都哭了，都開始想家了。別看我堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭，其實(shí)我內(nèi)心也在想家。每個(gè)人的生日都和父母一起開開心心地過，他們卻在生日那天還要軍訓(xùn)不能和父母一起過生日。
去軍訓(xùn)雖然辛苦，但我們都撐了過去。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)，我們507宿舍比我們班的其他宿舍的分?jǐn)?shù)要高點(diǎn)，因?yàn)槲覀兯奚岬娜穗m然懶，但別人一提醒就會(huì)自覺去搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
這次軍訓(xùn)，我們班還拿了拔河比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)，我拿了團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我知道了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真做，就像軍人一樣，連疊被子都不馬虎。平時(shí)要懂得父母對(duì)你的好，和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)一致。我會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)新起點(diǎn)，以前做的不好的地方要改正，不能再犯同樣的錯(cuò)誤;在家里多幫助父母做家務(wù)。
這幾天非常辛苦，但我們都撐了過去，連一些體力差的同學(xué)都撐過去了。這說明，雖然辛苦，但只要我們堅(jiān)持，努力就可以把事情做到最好。
堅(jiān)持就是勝利。在軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了自理自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并且學(xué)會(huì)了忍耐。日后，我一定把這幾天軍訓(xùn)的精神帶到學(xué)習(xí)上，并且，不管做什么事也認(rèn)真對(duì)待。
一直聽長輩說：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知?！绷?。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開心。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。
俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長撒嬌了。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)!
.操場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
操場上，各個(gè)方陣人頭不停的動(dòng)，整理著隊(duì)伍，迷彩也成為這“戲”的“主角”，大地上又顯出幾個(gè)綠色迷彩的斑點(diǎn)，太陽它爬得很高了，發(fā)出的光足以讓你面對(duì)它時(shí)只看到空白，而唯一一樣有點(diǎn)顏色的只有迷彩了，它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置，好似軍人般守紀(jì)律，懂規(guī)矩，讓你看到了希望，讓你一眼就能看出其不同凡響之處，讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì)，也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲，他跳躍著，蹦到天空所發(fā)出的光與其本色的光結(jié)合在一起，一起照在了這個(gè)充滿綠色的土地上，汗水順著頭發(fā)流下來，把頭發(fā)浸濕，再在發(fā)梢停留、晃動(dòng)，它們?cè)陉柟獾恼丈湎?，更顯出了迷人的光芒，在我們不知道的發(fā)梢上，在我們不知道的汗水滴落的地方，在我們不知道的汗水停留的任何一個(gè)地方，都會(huì)有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
光芒射過云朵，與太陽相互比起了明亮，光芒比陽光更耀眼，更具有無限的榮光，太陽認(rèn)輸了，跑到了云朵的背后，藏住了它那刺眼的光芒，大地一片陰涼，但熱氣卻在“迷彩”中上漲，那股雄壯，那種毅力，并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀，但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮，無論什么形狀，什么狀態(tài)，那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
迷彩本色，是軍人的象片。
迷彩本色，是軍人的靈魂。
迷彩本色，是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
太陽慢慢地落下，在山谷之間搭起了瞬間的橋梁，光線越來越暗，直到大地恢復(fù)了黑色，每一種東西都在黑色中棲息，而唯一不變的只有迷彩本色，只有運(yùn)動(dòng)場上綠色的閃亮。
帶著還未退去的興奮，我開始了一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。
一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色。迷彩本色，是軍人的象片。迷彩本色，是軍人的靈魂。迷彩本色，是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個(gè)舍友一起的生活總是充滿著無盡的歡樂，總是有讓大家樂不完的歡樂。
軍訓(xùn)不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓(xùn)練，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官才22歲，他身材不高，瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們，發(fā)我們站軍姿。軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的身體，更考驗(yàn)人的意志和訓(xùn)練，當(dāng)汗水浸濕衣服，全身酸痛的時(shí)候，大家還是盡力堅(jiān)持著，努力著。
在軍訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)到了很多東西，例如在一個(gè)團(tuán)體中一定要互相幫助、團(tuán)結(jié)認(rèn)真、勇于感受、善于感受等等…..
這次軍訓(xùn)中我看到了同學(xué)們之間的互助互愛使我非常地感動(dòng)，讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學(xué)會(huì)感受他人對(duì)自己的愛。
不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)，與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，一起參加嚴(yán)格訓(xùn)練，面對(duì)各種困難。
在訓(xùn)練中，炎炎烈日下雖然戰(zhàn)軍姿滿頭大汗，但我們紋絲不動(dòng)，隊(duì)列操練，又是哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，我們都要無數(shù)次的重復(fù)。會(huì)操時(shí)，隊(duì)伍雄壯，聲震操場。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！闭缑献诱f得：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心韌性，曾益起所不能。當(dāng)我們真正用自己的心去體會(huì)的軍人的英偉后，才能更加明白我們肩上的使命，才能更加明確地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，努力。
這次軍訓(xùn)，他讓我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風(fēng)采，學(xué)習(xí)了國防知識(shí)，增強(qiáng)了國防意識(shí)，增加了愛國熱情，磨練了我們的意志， 增 強(qiáng)了體質(zhì)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，形成了紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了約束自己，規(guī)范自己。增進(jìn)了師生之間的感情，它教會(huì)我們對(duì)人的關(guān)心，加深了我們的理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我面對(duì)空-難的態(tài)度。
還沒有驚濤駭浪就不會(huì)壯美，人生沒有挫折困難就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天，我接受苦的洗滌，陽光的'洗禮，就證明我們有勇氣，也有能力里走出懶懶散散的假期，走向?qū)W校，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走向社會(huì)，走向需要我們的地方。我們的命運(yùn)有我們把握。面對(duì)高山，我們會(huì)造梯前進(jìn)，努力攀登;遇到山崖，我們會(huì)連接繩索，牽手前進(jìn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心照顧。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們領(lǐng)略它不僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。我想：如果有人問我,你最難忘的一件事是什么?我一定會(huì)不加思索的說出"軍訓(xùn)".這是我走向高中的第一步.
說不清為什么，自己對(duì)軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神?？赡苁巧蠈W(xué)期活動(dòng)較多的原因，高一下期才開始軍訓(xùn)，苦苦等了半年的時(shí)間，終于圓了自己的“軍人夢(mèng)”。
簡單的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束之后，軍訓(xùn)就正式拉開了帷幕。第一次訓(xùn)練的時(shí)候第一個(gè)就要學(xué)的是站軍姿，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢(shì)豪邁的《團(tuán)結(jié)就是力量》，宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的《軍中綠花》……”看著平日嚴(yán)肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動(dòng)，“西瓜皮，冬瓜皮，不要耍賴皮;一二三四五，我們等著好辛苦。一二三四五六七我們等得好著急，你們到底有沒有……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動(dòng)，，幽默詼諧略帶可愛的拉歌，令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，認(rèn)真地做好每一件事，調(diào)整好心態(tài)，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中，我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會(huì)丟失，永不會(huì)忘記。
高中的大門已經(jīng)向我們敞開，我們首先迎來的，就是軍訓(xùn)。這難忘的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這八天的日子里，我們付出了汗水，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。會(huì)操時(shí)挺拔的英姿，整齊的步伐，無不向人們?cè)V說那段艱辛的歷程。在軍訓(xùn)中，我們磨練了自己的意志，不再以自我為中心，軍訓(xùn)告訴了我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。
軍訓(xùn)的這幾天里，我們并沒有在烈日下久久地站著軍姿，但是每天上午三小時(shí)下午兩小時(shí)的訓(xùn)練，也讓我們汗流浹背，四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走，這些看起來似乎簡單的動(dòng)作，原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué)，一天一天地練，在教官的指導(dǎo)和糾正下，我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。盡管每天如一的訓(xùn)練很累很辛苦，但是我們沒有倒下，軍訓(xùn)的辛勞和勞累，是在錘煉我們像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)向上，百折不撓的意志。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了新的東西，心中還是有自豪和滿足感的。
對(duì)于教官的認(rèn)識(shí)，在一開始，我們認(rèn)為教官是嚴(yán)厲的，甚至有些可怕。然而經(jīng)過這些天的接觸，我發(fā)現(xiàn)教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個(gè)皮膚黝黑的年輕人，走起路來腰板筆挺，皮鞋與地面摩擦發(fā)出響亮的“騰騰”聲。他在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨?，如果我們的?dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看，直到我們理解了，做會(huì)了。在下課休息的時(shí)候，他卻顯得親切而幽默，和我們閑聊，找人表演節(jié)目，引起陣陣的笑聲。
軍訓(xùn)的每一天都是充實(shí)的，上午緊張的訓(xùn)練結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)沖向食堂。在接下來的午休時(shí)間里，我們排練軍歌，大家都認(rèn)真地學(xué)，唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚(yáng)，而是要唱的響。我們都卯足了勁，吼出聲音來。軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操，我們軍訓(xùn)的成果都展現(xiàn)在了這一天，我們腳步聲整齊，口號(hào)響亮，精彩的演出獲得了經(jīng)久不息的掌聲，我們也為自己付出的努力感到自豪。
八天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，說長不長，說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮，在軍訓(xùn)中成長。我們與教官們度過的這些日子，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣，雖然短暫，但是我們勇于克服困難，勇于堅(jiān)持到底，這份難能可貴的精神必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。 心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎? 我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。
此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短x天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。在這x天軍訓(xùn)時(shí)間里，我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)爭年代;聽取xx陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國防和最新的軍事高科技方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了我的愛國主義精神;通過對(duì)《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我從解放軍這個(gè)“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理營養(yǎng)，開闊了視野，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理：好的工作作風(fēng)是一種無形的巨大力量。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。 通過實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。
我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點(diǎn)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，在隊(duì)列評(píng)比前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神抖擻，求進(jìn)步、爭第一的勁頭到此時(shí)仍在我的腦海里留下了深刻的印象。只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇一
兒童打掃衛(wèi)生是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要一步。從小讓孩子懂得打掃衛(wèi)生的意義，既可以促進(jìn)他們的自理能力，又能幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在打掃衛(wèi)生的過程中，孩子們能學(xué)到協(xié)作、整理和清除雜物的技能。通過這個(gè)過程，孩子們?cè)诔砷L中也逐漸學(xué)會(huì)了自我約束和責(zé)任意識(shí)。本文將深入探討兒童打掃衛(wèi)生的一些體會(huì)和總結(jié)。
第一段。
孩子能在家中打掃衛(wèi)生，可以從很小的年齡開始。對(duì)于父母來說，應(yīng)該讓孩子們逐漸掌握打掃衛(wèi)生的技巧，并漸進(jìn)地學(xué)習(xí)掌握它。例如，家長可以把家務(wù)辦公室里的任務(wù)逐漸轉(zhuǎn)交給孩子來做。讓他們把書桌上不必要的雜物整理一下，把地上的垃圾清理一下。等孩子們有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，可以將任務(wù)逐漸擴(kuò)大，比如讓他們打掃衛(wèi)生，幫忙沐浴寵物，或者使用洗碗機(jī)將餐具整理干手。這樣可以讓孩子們逐漸培養(yǎng)自理能力，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
第二段。
不僅如此，它還能讓孩子們有紀(jì)律和自我約束的習(xí)慣。打掃衛(wèi)生是一個(gè)不斷重復(fù)的過程，因此它對(duì)孩子們來說是一個(gè)很好的體驗(yàn)。通過這個(gè)過程，孩子們能體會(huì)到任務(wù)的重要性。同時(shí)，孩子們?cè)诖驋咝l(wèi)生的過程中也有一個(gè)煥然一新的感覺。他們會(huì)感到，原來自己的家也可以很干凈、整潔，會(huì)有一種成就感。這種感覺對(duì)孩子是很重要的，它不僅能提高他們的自尊心，也能讓他們有更多的動(dòng)力去做一些事情。
第三段。
兒童打掃衛(wèi)生還可以培養(yǎng)協(xié)作精神。多數(shù)孩子在打掃衛(wèi)生的過程中需要很好地合作，特別是在打掃比較大的房間時(shí)，他們需要分工合作。不同的孩子擅長的任務(wù)也可能不同。他們可能喜歡把家譜框放到廚房，也可能更愿意對(duì)門窗進(jìn)行清理。如果每個(gè)家庭成員都能學(xué)會(huì)對(duì)他們最感興趣并協(xié)同的任務(wù)進(jìn)行協(xié)作，就能構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭。
第四段。
當(dāng)孩子們參與打掃衛(wèi)生的過程時(shí)，他們學(xué)習(xí)到了如何整理物品和處理垃圾的方法。這一技巧將在他們的生活經(jīng)歷中非常有用。例如，孩子從小就學(xué)習(xí)如何整理書包、收拾房間，他們會(huì)理解物品要?dú)w類和分配的重要性。這些技能很快會(huì)融入他們的日常生活之中，變成一種有用的透明的習(xí)慣。
第五段。
最重要的是，兒童在打掃衛(wèi)生的過程中學(xué)習(xí)到了責(zé)任意識(shí)。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，孩子們必須注意衛(wèi)生和安全。如果他們沒有按照計(jì)劃清理好房間，浴室仍然處于不衛(wèi)生的狀態(tài)，可能就會(huì)造成健康上的問題。因此，讓孩子們及時(shí)清理，牢記他們的職責(zé)和義務(wù)是至關(guān)重要的。如果我們能在他們年幼時(shí)候就讓他們掌握基本的道德和行為規(guī)范，我們就會(huì)培養(yǎng)出有責(zé)任感的成年人。
在總結(jié)本文時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到兒童打掃衛(wèi)生的確對(duì)孩子們的生活有重要的影響。它可以讓孩子們培養(yǎng)自我約束、責(zé)任感和協(xié)作精神。同時(shí)，它也能夠讓他們了解如何處理不同物品，認(rèn)識(shí)衛(wèi)生安全方面的基本規(guī)范。簡而言之，兒童打掃衛(wèi)生也是一個(gè)教育的過程，這一過程能夠讓孩子們更好地成長。我們可以通過這種方式來幫助孩子們了解工作如何永遠(yuǎn)保持好的方式，他們自己也將永遠(yuǎn)擁有一個(gè)整潔干凈的家。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇二
鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是我們每個(gè)人責(zé)無旁貸的社會(huì)責(zé)任。在鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作中，我積極參與，深入實(shí)踐，收獲頗多。通過這段時(shí)間的參與，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。下面我將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)我的鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要鼓勵(lì)全民參與。在鄉(xiāng)村中，參與打掃衛(wèi)生的人不僅有村民，也有學(xué)生以及外來務(wù)工人員等。在打掃衛(wèi)生的過程中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生和外來務(wù)工人員的積極性很高，他們非常愿意參與其中。村民們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和認(rèn)可，鼓勵(lì)他們的參與。只有當(dāng)每個(gè)人都積極參與，形成良好的氛圍和風(fēng)氣，才能確保整個(gè)鄉(xiāng)村干凈整潔。
其次，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要科學(xué)合理的方案。只有制定了科學(xué)合理的打掃衛(wèi)生方案，才能高效地開展工作。在實(shí)踐中，我們根據(jù)鄉(xiāng)村的實(shí)際情況，針對(duì)不同區(qū)域的垃圾清理和清掃工作制定了詳細(xì)的工作方案。通過合理分工，全面覆蓋鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，確保了工作的順利進(jìn)行。此外，我們還注重對(duì)垃圾的分類處理，踐行垃圾減量和資源化利用的理念，有效地減少了環(huán)境污染。
再次，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要加強(qiáng)宣傳教育。在鄉(xiāng)村中，還存在一些人對(duì)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的薄弱和認(rèn)識(shí)的不足，他們對(duì)垃圾隨意傾倒、亂扔亂放等行為視而不見。所以，我們要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村群眾的宣傳教育，讓大家認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)自己的生活質(zhì)量的重要性。通過宣傳教育，提高每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)，讓大家自覺地維護(hù)好鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生。
然后，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要保持持之以恒的努力。環(huán)境衛(wèi)生的問題解決不是一朝一夕可以完成的，需要持續(xù)不斷的努力和堅(jiān)持。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是一個(gè)長期且艱巨的任務(wù)時(shí)，不識(shí)苦難則無以為樂。我們需要時(shí)刻保持警覺，不能使松懈的思想浸染我們對(duì)待環(huán)境衛(wèi)生的態(tài)度。只有每個(gè)人都做到對(duì)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)，才能使鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作取得實(shí)效。
最后，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生需要不斷創(chuàng)新。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作方式和方法。通過引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，提高工作效率。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷完善制度和機(jī)制，加大法律和監(jiān)督的力度，使鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作成為一種常態(tài)，而不是臨時(shí)的一次性行動(dòng)。
總結(jié)起來，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是全民參與的社會(huì)責(zé)任，需要科學(xué)合理的方案，加強(qiáng)宣傳教育，保持持之以恒的努力以及不斷創(chuàng)新。我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境的重要性，積極參與鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇三
衛(wèi)生是我們生活中不可或缺的一部分，它直接關(guān)系到我們身體健康以及日常生活的舒適度。尤其在疫情期間，衛(wèi)生更是變得尤為重要。然而，在日常生活中，很多人會(huì)忽視自己的衛(wèi)生問題，這時(shí)候我們可以互相幫助，攜手共同打掃衛(wèi)生，讓我們的生活變得更加健康、干凈。
那一天，我到一位朋友家中拜訪，走進(jìn)門后，我馬上注意到他們家很臟亂。家具上灰塵厚厚的一層，地面上擺滿了雜物。在這種情況下，我忍不住問他們：“你們最近忙嗎？”其實(shí)我早就猜到，他們一定是太忙了，一直沒有時(shí)間做衛(wèi)生，導(dǎo)致家里變成了這樣。我從包里拿出一些清潔工具，又拿了幾個(gè)垃圾袋，開始幫他們打掃衛(wèi)生。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們終于把家里打掃得干干凈凈、井井有條了。
通過幫助別人打掃衛(wèi)生，我深深地體會(huì)到了這樣做的好處。首先，打掃衛(wèi)生可以讓我們的身體得到鍛煉，是非常好的運(yùn)動(dòng)方式。其次，打掃衛(wèi)生可以幫助我們徹底清理家里的垃圾和灰塵，使家里變得更加整潔、清爽。最重要的是，幫助他人打掃衛(wèi)生可以帶來滿滿的成就感，因?yàn)檫@是一件有意義的事情，可以讓自己變得更有意義。
第四段：如何有效地幫助他人打掃衛(wèi)生。
當(dāng)我們幫助他人打掃衛(wèi)生時(shí)，我們需要一些有效的方法，讓打掃衛(wèi)生的過程變得更加快捷簡便。首先，我們可以在打掃衛(wèi)生之前列出一個(gè)詳細(xì)的清潔計(jì)劃，確定好每個(gè)人的分工，以避免出現(xiàn)重復(fù)的工作。其次，我們需要配備一些專業(yè)的清潔設(shè)備，這些設(shè)備能夠讓我們輕松清理地面、墻壁和家具。最后，我們需要盡可能節(jié)約時(shí)間，減少不必要的聊天和打擾。
第五段：總結(jié)。
幫助他人打掃衛(wèi)生是一種非常有意義的事情，它可以讓自己變得更有條理、更有責(zé)任感，同時(shí)也幫助他人創(chuàng)造一個(gè)更加美好、整潔的生活環(huán)境。我們需要明確自己的目標(biāo)，把握好時(shí)間，并且不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的清潔方法和技巧，這樣才能做到真正有效地幫助他人打掃衛(wèi)生。通過這樣的行為，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的生活，讓我們一起為美好生活的實(shí)現(xiàn)不懈努力。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇四
兒童時(shí)期是我們?nèi)松凶顬榧冋?、天真的歲月，也是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的黃金時(shí)期。在這個(gè)階段，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)起良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括打掃衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生，能夠提高我們的自理能力，增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，同時(shí)也培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在這篇文章中，我想分享我自己打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)和總結(jié)，希望對(duì)其他兒童能夠有所啟發(fā)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在開始打掃衛(wèi)生之前，我會(huì)制定一個(gè)合理的計(jì)劃，明確每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容和時(shí)間安排。首先，要準(zhǔn)備好清潔工具和清潔用品，包括掃帚、拖把、清潔布等。其次，要確定清潔的范圍和內(nèi)容，如要清潔哪些地方、需要進(jìn)行的清潔類型等。最后，還要保證打掃衛(wèi)生的安全性，如防止摔倒、切割等危險(xiǎn)。
第三段：實(shí)施過程。
在實(shí)施打掃衛(wèi)生的過程中，我會(huì)先從易到難地進(jìn)行清潔。首先清潔一些不太難的地方，如擦洗地面和清理垃圾。當(dāng)然，如果和其他小伙伴一起進(jìn)行打掃衛(wèi)生，一定要協(xié)同配合，避免出現(xiàn)重復(fù)工作或疏漏工作的情況。在打掃過程中還要留心自己的安全，如不允許跑跳、謹(jǐn)慎使用刀具等等。
第四段：反思總結(jié)。
在實(shí)施打掃衛(wèi)生的過程中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地反思自己的表現(xiàn)，總結(jié)出自己的不足之處。比如說在擦桌椅的時(shí)候沒有擦干凈每個(gè)角落或者清掃地面的時(shí)候沒有清掃干凈。然后，記錄下這些問題，下次再次打掃衛(wèi)生時(shí)加以改進(jìn)。同時(shí)，也要感謝其他小伙伴的合作，帶著對(duì)每個(gè)人的謝意一起完成了打掃衛(wèi)生的任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
打掃衛(wèi)生雖然看似簡單，但是卻包含著很多寶貴的教育意義。通過打掃衛(wèi)生，我們可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，提高自己的自我管理和自我約束能力，同時(shí)也能培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在以后的日子里，我們還要繼續(xù)保持這樣的好習(xí)慣，堅(jiān)守做好每一項(xiàng)工作的責(zé)任，迎接更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇五
打掃衛(wèi)生是我們生活中無法避免的任務(wù)，而對(duì)于兒童，打掃衛(wèi)生可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感，讓他們逐漸成為一個(gè)有用的人。在這個(gè)過程中，兒童需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷完善自己的能力。
第二段：認(rèn)真觀察環(huán)境。
打掃衛(wèi)生的第一步是認(rèn)真觀察環(huán)境，這是兒童打掃衛(wèi)生的基本要求。兒童可以觀察地面是否有垃圾或者瓶子等等，然后準(zhǔn)備好垃圾桶和清潔用品，認(rèn)真打掃。同時(shí)，兒童需要觀察整個(gè)房間，看看哪些地方需要特別注意，從而更加全面、有效地完成打掃衛(wèi)生的任務(wù)。
第三段：操作規(guī)范。
兒童在打掃衛(wèi)生中必須要遵守規(guī)矩。首先，需要把垃圾和其他物品進(jìn)行分類，避免混亂。其次，使用清潔用品時(shí)，兒童必須仔細(xì)閱讀說明書，并注意到具體使用方法。不僅需要遵守使用規(guī)范，而且還需要學(xué)會(huì)正確、安全地使用打掃工具，以防止意外傷害。
第四段：堅(jiān)持與質(zhì)量。
打掃衛(wèi)生并非一次性的任務(wù)，因此需要兒童堅(jiān)持和耐心。每天維持房間的干凈整潔，需要堅(jiān)持長期的努力和耐心，使這個(gè)過程逐漸成為他們的生活習(xí)慣。同時(shí)，兒童在打掃衛(wèi)生的過程中應(yīng)該注重質(zhì)量，力求清潔徹底，仔細(xì)檢查工作是否完成，以確保衛(wèi)生環(huán)境的真正改善。
第五段：總結(jié)。
打掃衛(wèi)生需要認(rèn)真觀察環(huán)境，遵守規(guī)則，并且一遍又一遍地重復(fù)，減少疏忽的發(fā)生。總之，此過程可以幫助兒童發(fā)展他們的獨(dú)立性、責(zé)任感和動(dòng)手能力，為他們贏得更多關(guān)注和信任。因此，兒童應(yīng)該認(rèn)真汲取這段經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便于將來變得更加有用。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇六
第一段：引言（課題的重要性和文章目的）。
鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生是維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生和提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量的重要舉措。我參與鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作已有一段時(shí)間，通過親身參與和觀察，我深感這項(xiàng)工作的重要性和價(jià)值。本文將總結(jié)我在此次活動(dòng)中的體會(huì)和心得，同時(shí)展望未來對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的期待。
第二段：感受與認(rèn)識(shí)（認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性）。
鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性不容忽視。鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的狀況不僅關(guān)系到農(nóng)村居民的身體健康，還關(guān)系到鄉(xiāng)村的形象和發(fā)展。在參與打掃衛(wèi)生的過程中，我親眼目睹了鄉(xiāng)村衛(wèi)生狀況帶來的影響。臟亂的環(huán)境不僅令人生厭，還容易滋生各類疾病和危害。而一個(gè)干凈整潔的鄉(xiāng)村則能夠吸引更多的游客和投資，為農(nóng)村發(fā)展注入新的動(dòng)力。因此，鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生不僅僅是一項(xiàng)工作，更是對(duì)農(nóng)村健康和發(fā)展的貢獻(xiàn)。
第三段：體會(huì)與收獲（對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的體會(huì)和收獲）。
在這次鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生的過程中，我體會(huì)到了自己的成長和進(jìn)步。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家心往一處想，勁往一處使，衛(wèi)生工作才能夠做得更好。其次，我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致和耐心。打掃衛(wèi)生需要時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待。通過這樣的過程，我的細(xì)心和耐心得到了相應(yīng)的鍛煉和提高。最后，我明白了鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性，并展望在未來，可以幫助更多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，一起為農(nóng)村衛(wèi)生的改善貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：問題與建議（對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作中存在的問題的認(rèn)識(shí)和建議）。
盡管鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生工作已經(jīng)取得了一定的成效，但仍然面臨一些問題。例如，農(nóng)村人員觀念的問題仍然存在，有的居民還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；另外，衛(wèi)生工作的宣傳和發(fā)動(dòng)還不夠深入。針對(duì)這些問題，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度，提高農(nóng)村居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，讓衛(wèi)生工作真正進(jìn)入居民的生活中。另外，還需要建立相關(guān)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，既激勵(lì)廣大農(nóng)村居民積極參與衛(wèi)生工作，又能夠?qū)ζ茐沫h(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行懲罰和糾正。
第五段：總結(jié)與展望（對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的總結(jié)和對(duì)未來的展望）。
通過這次參與鄉(xiāng)村打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的重要性和我自己在其中的價(jià)值。衛(wèi)生工作是一個(gè)艱巨而細(xì)致的過程，需要廣大農(nóng)村居民的共同努力。未來，我們應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度、改變觀念、培養(yǎng)好鄉(xiāng)村居民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，使鄉(xiāng)村的衛(wèi)生狀況更加美好。相信通過共同的努力，我們一定能夠呈現(xiàn)出一個(gè)干凈整潔的鄉(xiāng)村面貌，為鄉(xiāng)村的發(fā)展和農(nóng)民的幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇七
年前的衛(wèi)生打掃是大多數(shù)家庭的傳統(tǒng)，它不僅是過年前對(duì)家里進(jìn)行一次大掃除，更是一種寓意新年開始的凈化和重新開始的心理準(zhǔn)備。自古以來，這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳至今，并有助于帶來好心情和幸運(yùn)。在這次年前打掃衛(wèi)生的過程中，我有了一些心得和體會(huì)，對(duì)我個(gè)人和智力的成長有著積極的影響。
第一段：微觀與宏觀整理。
年前打掃衛(wèi)生有一個(gè)主要目的：清除所有的舊物，讓家煥然一新。在我參與的這次打掃中，我注意到了微觀與宏觀整理的重要性。微觀整理指的是清潔細(xì)節(jié)，如擦拭燈具、窗戶玻璃、家具表面等。宏觀整理則更為宏觀一些，涉及到重新布置家具、整理雜物、梳理網(wǎng)絡(luò)線路等。這兩者相輔相成，既重視細(xì)節(jié)，又注重整體。我從中學(xué)到了用同樣的精神和耐心對(duì)待生活和學(xué)業(yè)的重要性。
第二段：心理和身體的凈化。
除了家居環(huán)境的凈化，年前打掃衛(wèi)生也清潔了我的心靈。在打掃衛(wèi)生的過程中，我不僅做了身體上的勞動(dòng)，還借此時(shí)間反思自己的內(nèi)心。當(dāng)我清理雜物時(shí)，我不禁想到我生活中可能過于沉溺于物質(zhì)，而忽略了內(nèi)心的需求。這次打掃成為我放飛思緒和重新審視自己的機(jī)會(huì)。除此以外，勞動(dòng)也讓我身心愉悅，釋放了壓力。在打掃的間歇，我坐在陽臺(tái)上休息，看著外面的藍(lán)天，心情瞬間舒暢。這讓我認(rèn)識(shí)到日常生活中簡單勞動(dòng)的力量，它不僅可以凈化我們的環(huán)境，還能夠凈化我們的心靈。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
年前打掃衛(wèi)生是一個(gè)家庭的活動(dòng)，它需要家庭成員之間的團(tuán)隊(duì)合作。在我家，每個(gè)人都有各自的任務(wù)，分工明確。有些人負(fù)責(zé)整理，有些人負(fù)責(zé)清潔，有些人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物等。每個(gè)人的任務(wù)雖然不同，但都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，即迎接干凈整潔的新年。我們互相幫助、互相配合，共同完成任務(wù)。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)一個(gè)人的力量有限時(shí)，與團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出更大的效能。我意識(shí)到在學(xué)校、工作或其他環(huán)境中，與他人合作是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：重視細(xì)節(jié)的重要性。
在年前打掃衛(wèi)生的過程中，我發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)決定著整個(gè)環(huán)境的觀感。比如，一個(gè)干凈整潔的房間中，地上有一根頭發(fā)可能會(huì)讓整個(gè)房間顯得不夠干凈。因此，在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們需要特別關(guān)注細(xì)節(jié)，確保每個(gè)角落都是完美無瑕的。這個(gè)體會(huì)對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和做事上也有著啟示。只有抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，才能做到非常出色的工作。
第五段：尊重傳統(tǒng)文化的重要性。
年前打掃衛(wèi)生是中國傳統(tǒng)文化中的重要活動(dòng)，它承載著許多寓意和意義。這次我參與其中，深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。清理舊物意味著摒棄舊觀念、舊習(xí)慣和不好的情緒，讓心情變得煥然一新。年前打掃也代表了對(duì)新年的尊敬和準(zhǔn)備。作為一名年輕人，理解和尊重自己的文化是非常重要的，它與我們形成了獨(dú)特的個(gè)性和眼界。
總結(jié)：
年前打掃衛(wèi)生雖然是一個(gè)日?；顒?dòng)，但在這個(gè)過程中，我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了微觀與宏觀整理、心理和身體的凈化、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、重視細(xì)節(jié)以及尊重傳統(tǒng)文化的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長和智力的發(fā)展有著積極的影響。年前打掃衛(wèi)生不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，更是一次人生的體驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇八
衛(wèi)生是一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分。一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境不僅能夠保持身心健康，還能提高工作效率和生產(chǎn)力。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，很多人并不重視衛(wèi)生，衛(wèi)生環(huán)境常常十分骯臟，這不僅影響了個(gè)人的健康，也影響了集體的衛(wèi)生和整體形象。做好衛(wèi)生，關(guān)鍵在于每個(gè)人從身邊的小事做起，幫忙打掃衛(wèi)生是一個(gè)很好的體現(xiàn)。在打掃衛(wèi)生的過程中，我有了一些心得體會(huì)，現(xiàn)分享給大家。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在幫忙打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能半途而廢，更不能把贓物、垃圾搬到其他區(qū)域。整個(gè)環(huán)境是否干凈整潔，直接反映出每一個(gè)人處理問題的態(tài)度和能力。一旦表現(xiàn)出細(xì)心和負(fù)責(zé)，就能樹立起以人為本、和諧共處的意識(shí)和觀念，人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得更加融洽和諧。
三、注意安全。
打掃衛(wèi)生要注意安全。首先，要檢查環(huán)境衛(wèi)生，確定受損和受污染的區(qū)域，然后再選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行清理，避免使用危險(xiǎn)的化學(xué)用品。其次，清潔時(shí)要注意動(dòng)作，不能過于急躁、粗糙，避免對(duì)設(shè)備、物品造成不必要的破壞和損失。再次，清理贓物和廢棄物時(shí)，要戴上手套，衣服口罩等防護(hù)用品，避免細(xì)菌感染。
四、培養(yǎng)習(xí)慣。
幫忙打掃衛(wèi)生不是一件臨時(shí)的事情，而是應(yīng)該成為一種習(xí)慣和習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅(jiān)持，從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。比如，在自己所在的單位或家庭中，可以定期清理工作場所和家居環(huán)境，把衛(wèi)生打掃得干凈整潔。在日常生活中，可以注意垃圾的分類處理，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，保證個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的一貫性。幫助打掃衛(wèi)生，不是一次性的事情，而是需要大家共同努力，培養(yǎng)長久的習(xí)慣，構(gòu)建和諧美好的衛(wèi)生環(huán)境。
五、結(jié)論。
在生活、學(xué)習(xí)和工作中，衛(wèi)生環(huán)境直接關(guān)系到身心的健康和整個(gè)集體形象。因此，每個(gè)人都有必要認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生問題，不僅是個(gè)人問題，也是集體問題。幫忙打掃衛(wèi)生是一種表現(xiàn)，是一種態(tài)度和責(zé)任。通過認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全，培養(yǎng)習(xí)慣等方面，加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，打掃衛(wèi)生的過程將會(huì)成為我們健康、和諧工作和生活的重要組成部分。讓我們一起從身邊點(diǎn)滴抓起，共同營造一個(gè)干凈、整潔、美好的環(huán)境。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇九
經(jīng)過1小時(shí)33分鐘后，我們終于到達(dá)了目的地。教官們身著迷彩服，頭戴一頂軍帽，領(lǐng)著我們?nèi)ツ妹圆史?、分寢室?BR> 軍訓(xùn)的第一天，是最艱難的一天，也是最累的一天。在簡單的整頓和午休過后，我們的軍訓(xùn)活動(dòng)正式開始了。在炊樂園里，我們站成4列，每列約9人。教官先教我們站軍姿：“昂首挺胸，收腹，腳后跟并攏，用腳尖站立!”我們憑著頑強(qiáng)的意志與時(shí)間對(duì)抗著，但時(shí)間卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，慢慢地往前移：一步、兩步——滴答、滴答……許久之后，我們終于盼到了休息時(shí)間，同學(xué)們都不約而同的伸伸已經(jīng)麻木的腳，一屁股坐在水泥地上休息了。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十
軍訓(xùn)也到了第六天，現(xiàn)在是晚上休息的時(shí)候，對(duì)于訓(xùn)練一整天的我來說，這是很輕松的時(shí)候，我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候就是需要這樣的方式去的鍛煉自己，六天的的時(shí)間過來大家都已經(jīng)適應(yīng)了很多，一開始對(duì)于軍訓(xùn)我是覺得很陌生的，同時(shí)我也覺得這沒什么，十幾天的軍訓(xùn)也不是很長，堅(jiān)持堅(jiān)持就好了，可是在一開始的時(shí)候我就是逐漸的堅(jiān)持不下去，現(xiàn)在再想想第一天這真的是很慚愧，我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己的很有信心，可是在第一天的時(shí)候就遲到被罰了，現(xiàn)在到了第六天其實(shí)這是很讓我感覺充實(shí)，六天的時(shí)間對(duì)于第一天的我來講是很遙遠(yuǎn)的，可是現(xiàn)在不也訓(xùn)練過來了嗎，其實(shí)這就貴在堅(jiān)持，軍訓(xùn)時(shí)間也快要結(jié)束了，這個(gè)六天時(shí)間我覺得很珍貴，是讓我從想著放棄到現(xiàn)在想著做到更好的一個(gè)過程。
現(xiàn)在能夠坐下來寫下這篇心得，我覺得這是無比美好的事情，想想白天那么幸苦的訓(xùn)練，頂著大太陽，每一個(gè)動(dòng)作都在反復(fù)的練習(xí)這就是在打磨自己，這種訓(xùn)練就是一個(gè)堅(jiān)定自己的過程，再怎么說白天的訓(xùn)練都是很累的，但是現(xiàn)在我坐在這里反而感覺由充滿這動(dòng)力，我相信這對(duì)我接下來的高中生活是一個(gè)很有幫助的，我知道高中的學(xué)習(xí)壓力很大，在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下，需要自己內(nèi)心很強(qiáng)，堅(jiān)持就是關(guān)鍵，在今后的高中生活中遇到自己感覺壓力很大的事情，再來想想這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷也就釋然了。
都說軍訓(xùn)很苦確實(shí)這幾天來我也感受到了，但是我覺得我需要這種苦來打磨自己，這種苦是我們必須承受的，承受住了這對(duì)為自己只有好處，沒有壞處，想一想這幾天的訓(xùn)練其實(shí)我們每一個(gè)人都是很累，但是這樣的累我現(xiàn)在再回想一下根本就沒什么，在一本書上面看到了一句話，到現(xiàn)在軍訓(xùn)我想起來還是非常受用的“我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切事情，都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的”這對(duì)于我來講非常的受用，我每一想想這段話我都覺得很有動(dòng)力，對(duì)于我來講很多時(shí)候需要這樣一種動(dòng)力來維持自己，如果說做一件事情是沒有意義的，沒有收獲的，那么我覺得就沒有必要去做，其實(shí)身邊很多事情都是這樣，軍訓(xùn)就是來證明這一點(diǎn)的，我們做的每一件事情，都是在自己衡量了之后采取執(zhí)行的，每天的訓(xùn)練就是一種打磨，一個(gè)動(dòng)作在反復(fù)的練習(xí)，直到自己完全掌握這也是一種毅力的打磨。
軍訓(xùn)很好這是第六天，我為自己加油，我相信我會(huì)收獲個(gè)把更多的。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十一
高中三年，是一個(gè)人成長、學(xué)習(xí)、探索和思考的重要時(shí)期。在這個(gè)階段里，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，也觸及到了人生的許多方面。回顧這三年的學(xué)習(xí)生活，我們有很多值得總結(jié)的心得體會(huì)。
高中的學(xué)習(xí)是合作和競爭的過程，團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人奮斗同樣重要。在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮刻苦，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，努力提升自己的能力和成績。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)相互協(xié)作和支持，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。
高中的生活也是多姿多彩和充實(shí)的。我們經(jīng)歷了許多新鮮事物和挑戰(zhàn)，也懂得了如何堅(jiān)持和調(diào)整自己的生活方式。在生活中，我們應(yīng)該珍惜友情、培養(yǎng)興趣愛好，逐步形成自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀念。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)處理家庭、學(xué)校和社會(huì)各方面的關(guān)系，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
高中是自我認(rèn)知和自我建設(shè)的重要時(shí)期。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)、興趣愛好和未來規(guī)劃，從而確定自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)接受批評(píng)和反思自己的錯(cuò)誤，不斷完善個(gè)人能力和素質(zhì)，為將來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
總的來說，高中的三年讓我們受益匪淺。它不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也鍛煉了我們的獨(dú)立思考和問題解決能力，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)更好，更充實(shí)，更有意義的人生而努力奮斗。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十二
每個(gè)學(xué)生的高中生活都少不了打掃衛(wèi)生這個(gè)任務(wù)，有的人是抱著隨便完成的心態(tài)，有的人是因?yàn)椴辉敢飧蓛粽麧嵉沫h(huán)境而投入其中。我也在高中時(shí)期體驗(yàn)過打掃衛(wèi)生的感覺，通過這一經(jīng)歷，我深刻地感悟到了打掃衛(wèi)生的重要性，也體會(huì)到了它所帶來的許多好處。
打掃衛(wèi)生不僅僅是為了讓學(xué)校的環(huán)境保持清潔整潔，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律性。當(dāng)我們?cè)趻叩?、擦窗、擦黑板時(shí)，需要細(xì)心觀察自己周圍的環(huán)境，留心每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能更好地完成任務(wù)。這種細(xì)致入微的觀察和工作習(xí)慣，不僅能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感，還能夠促使我們養(yǎng)成良好的自律性，使我們?cè)谄渌矫嬉材軌蚋幼⒅丶?xì)節(jié)和提高效率。
打掃衛(wèi)生不僅有利于學(xué)生的身心健康，還可以促進(jìn)同學(xué)之間的和諧相處。每一次打掃衛(wèi)生，我們都會(huì)深刻地感受到整個(gè)教室或?qū)W校的環(huán)境煥然一新，心情也變得愉悅起來。同時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)樽约簠⑴c其中而倍感自豪和充實(shí)。他人的感激和贊揚(yáng)會(huì)進(jìn)一步增加我們的自信心，激發(fā)我們發(fā)掘自身潛力的欲望。此外，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以增進(jìn)同學(xué)之間的溝通和交流，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。這無疑是我們成長過程中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
第四段：打掃衛(wèi)生的小技巧。
在打掃衛(wèi)生的過程中，我積累了一些小技巧和體會(huì)。首先，合理安排時(shí)間，做好任務(wù)分工，可以提高效率和減輕工作量。其次，需要做好準(zhǔn)備工作，如戴好口罩、穿好手套等，保證自己的安全和健康。另外，每次打掃時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地工作，有時(shí)一些看似微小的細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)整個(gè)環(huán)境產(chǎn)生重大影響。最后，樂于助人，關(guān)心他人，不僅能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，還可以培養(yǎng)我們的同情心和愛心。
通過打掃衛(wèi)生，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和幸福，學(xué)會(huì)了勤勞和堅(jiān)持不懈。我明白了打掃衛(wèi)生雖然看似簡單，但卻需要耐心、細(xì)心和細(xì)致入微，這些品質(zhì)不僅在打掃衛(wèi)生時(shí)需要，生活中的每個(gè)方面都可以影響。同時(shí)，我也學(xué)到了感恩，感謝那些無私付出的人們，他們默默地為我們創(chuàng)造了一個(gè)清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也希望能夠把掃地擦窗的那份感恩之心延續(xù)到其他方面，付諸于行動(dòng)中。
總結(jié)。
通過打掃衛(wèi)生這一任務(wù)，我深切地認(rèn)識(shí)到了打掃衛(wèi)生的重要性和好處，也經(jīng)歷了付出和收獲的過程。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持好的衛(wèi)生習(xí)慣，并將所學(xué)所感應(yīng)用到日常生活中的方方面面，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境和更良好的人際關(guān)系而努力。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十三
第一段：引言（150字）。
高中生涯是人生中非常重要的一段時(shí)期，不僅對(duì)我們的成長和未來有著至關(guān)重要的影響，也是我們?nèi)松须y忘的美好回憶。在這三年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多很多，在感悟和收獲中成長成熟?，F(xiàn)在，我站在即將離開高中的門檻上，回首往事，從感性到理性，記錄下自己的心得體會(huì)，總結(jié)過去，展望未來。
第二段：學(xué)習(xí)篇（250字）。
在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷過大小考試，也嘗試過各種不同的學(xué)習(xí)方法。在這一過程中，我明白了知識(shí)的重要性，也建立了自己的學(xué)習(xí)方式。我從中明白到，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更多的是為了自己的未來。而學(xué)習(xí)的方法則是為了更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。現(xiàn)在看來，我并不認(rèn)為擠時(shí)間看書、猛做題是學(xué)習(xí)的唯一正確方式，更多的是建立腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)步伐和細(xì)心領(lǐng)悟每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方法。
第三段：生活篇（250字）。
除了學(xué)習(xí)，我還在高中時(shí)期學(xué)會(huì)了如何自理，學(xué)會(huì)了生活的技能。比如洗衣服、做飯等，這些看似不起眼的小事情在我日復(fù)一日的努力中漸漸增加了自信心，并且讓我更好地學(xué)會(huì)把握時(shí)間。此外，我也經(jīng)歷了豐富多彩的課外活動(dòng)，比如部門會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我結(jié)交了不少新朋友。這種學(xué)以致用的方式，也讓我更好地發(fā)現(xiàn)和挖掘了自己的talents，更加明確自己未來的方向。
第四段：人際關(guān)系篇（250字）。
高中時(shí)期是一個(gè)非常重要、有挑戰(zhàn)、也有機(jī)會(huì)的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我不斷地拓展自己的人際關(guān)系，并不斷為自己積攢人脈。高中生活中的每一位老師、同學(xué)，或者是班級(jí)負(fù)責(zé)人、部門主席，都為我的成長和人脈建立做出了貢獻(xiàn)。他們的鼓勵(lì)、幫助、指導(dǎo)和建議都讓我在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)間更加自信、勇敢和堅(jiān)定?，F(xiàn)在，我希望能夠?qū)⑦@個(gè)經(jīng)驗(yàn)帶到自己的未來。
第五段：未來篇（300字）。
站在高中畢業(yè)的分水嶺，我回首往事，除了對(duì)過去進(jìn)行總結(jié)，更多地是對(duì)未來的展望。我在高中時(shí)期明確了自己的方向和目標(biāo)，我希望能夠用自己的所學(xué)成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，用自己的踏實(shí)和堅(jiān)持成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的原力。展望未來，我將堅(jiān)定前行，奮力拼搏，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。
總結(jié)（100字）。
高中的時(shí)光已經(jīng)逝去，留下的是我們收獲的經(jīng)驗(yàn)和歷練。這段時(shí)光無疑是我人生中最重要的成長之旅，它使我成為真正的自己。愿我們勇于擁抱未來，在未來的道路上領(lǐng)略更加美妙和精彩。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十四
前言：高中三年，是我人生中真正意義上開始拼搏奮斗的三年。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我有一些經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，歸結(jié)如下。
在此之前，我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況，應(yīng)具體問題具體分析，最適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
一、起步 對(duì)一個(gè)剛踏進(jìn)北中高中門檻的學(xué)生來說，首先要有野心。
千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里，把目光放到三年后的高考，那才是人生關(guān)鍵的一步。
從高一開始就要比初三更刻苦，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，才能一路走好。
到了高中階段，我們逐漸成年了，應(yīng)該意識(shí)到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心，做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。
這并不是說要死抓著書本習(xí)題不放，而是時(shí)刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，收放自如。
如此稍作調(diào)整后，心中的雜念自然少，進(jìn)而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、打好高一、高二的基礎(chǔ)高一、高二是我們第一次接觸課本的階段，打下牢固的基礎(chǔ)，形成有效的知識(shí)體系，高三復(fù)習(xí)時(shí)才能夠站在主動(dòng)的位置。
偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌，同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目，對(duì)這些科目平等看待，不要受自己情緒的影響。
一旦丟下了某個(gè)科目，缺失了某個(gè)基礎(chǔ)板塊，要想在后面的時(shí)間里補(bǔ)回來是十分痛苦的，因?yàn)楦咧械臅r(shí)間安排非常緊湊，基本上是很難再擠出回補(bǔ)的時(shí)間。
在這兩年的學(xué)習(xí)中，除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間外，其余的時(shí)間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主，預(yù)習(xí)從精，復(fù)習(xí)從簡，加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)量。
現(xiàn)在的中學(xué)課本起點(diǎn)都比較低，一般來說都是同學(xué)們自己就能夠看懂的，那我們?cè)谡n前就可以做好預(yù)習(xí)工作。
預(yù)習(xí)前先翻看目錄，讓自己對(duì)全書的內(nèi)容有一個(gè)總體的把握，接下來的學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得盲目。
預(yù)習(xí)時(shí)間一要抓緊假期的時(shí)間，尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時(shí)間，這對(duì)文科的學(xué)習(xí)比較有效果。
預(yù)習(xí)要做得精細(xì)，劃出重點(diǎn)內(nèi)容，并且在疑難問題上做上記號(hào)。
做好了預(yù)習(xí)工作后，老師講述對(duì)應(yīng)的內(nèi)容時(shí)，我們就是主動(dòng)地獲取知識(shí)，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足，課堂效率也比較高。
課堂時(shí)間是十分寶貴的，做好了預(yù)習(xí)的同學(xué)，在聽課時(shí)就等于是對(duì)知識(shí)的一次梳理，也相當(dāng)于第一次復(fù)習(xí)。
這時(shí)千萬不要自以為是，覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了，一來老師會(huì)增加一些拓展的內(nèi)容，這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要，因?yàn)檫@些內(nèi)容涉及到重點(diǎn)知識(shí)的深化和融會(huì)貫通;二來我們預(yù)習(xí)時(shí)不免會(huì)對(duì)某些知識(shí)有理解的偏差，認(rèn)真聽課可以起到糾正的作用;再者，即便課堂上僅僅是對(duì)課本知識(shí)的重復(fù)，那也可以作為記憶的深化，有些識(shí)記內(nèi)容可以當(dāng)場就記憶一遍。
總之，課堂時(shí)間是絕對(duì)不能夠浪費(fèi)的。
一旦課堂上輕浮，無所謂的同學(xué)就容易變得松散，削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負(fù)疚感，也不利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
另外，上完一節(jié)課后，疑難問題一定要馬上請(qǐng)教老師，不要拖，以免生疏。
由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時(shí)間，復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡。
這里所說的復(fù)習(xí)是指課后的及時(shí)復(fù)習(xí)，即在上課當(dāng)日就簡單地把課堂講述的知識(shí)過一遍，該識(shí)記的馬上記住，給知識(shí)體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。
在學(xué)習(xí)的`過程中，做任何一項(xiàng)工作都最好保持一定的連續(xù)性，不要被打斷，否則打斷后把知識(shí)重新調(diào)度出來，重新進(jìn)入“熱”狀態(tài)又要浪費(fèi)一段時(shí)間。
不同科目的學(xué)習(xí)可以文理交錯(cuò)，以保持學(xué)習(xí)的樂趣，避免枯燥乏味。
另外，學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)歸納十分重要，每個(gè)科目都應(yīng)該準(zhǔn)備一本本子記錄。
一是對(duì)難點(diǎn)、易混淆知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納，寫寫自己獨(dú)到的見解，畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶;二是對(duì)自己好的思路，精彩的解題步驟的總結(jié)歸納，這些都是瞬間的靈感，不記錄下來就容易流失;三是對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)歸納，錯(cuò)誤也是一筆寶貴的財(cái)富，記錄下來，一錯(cuò)不要再錯(cuò)，這是對(duì)知識(shí)體系的鞏固。
階段性考試前的復(fù)習(xí)是統(tǒng)領(lǐng)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要步驟。
這需要我們對(duì)本階段的知識(shí)進(jìn)行有序的整理，形成章節(jié)的樹狀結(jié)構(gòu)(樹狀結(jié)構(gòu)類似計(jì)算機(jī)的資源管理器，也相當(dāng)于書本的目錄)，以利于下一階段對(duì)已掌握知識(shí)的抽調(diào)。
三、高三的拼搏 進(jìn)入高三后，主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。
高三的學(xué)習(xí)安排會(huì)比高一高二更加緊湊，因此首先要明確各科老師在接下來一年里的安排，以便自己跟上老師的進(jìn)度。
在高三，最忌諱的是老師講一套，同學(xué)自己另外搞一套，這樣只會(huì)得不償失。
相信老師，配合老師，是我們的必由之路。
在高三繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下，偏科的現(xiàn)象更容易產(chǎn)生，這需要我們計(jì)劃好每一天的學(xué)習(xí)，約束自己均衡地完成好各科的任務(wù)。
對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，最重要的是張弛有度。
過松的學(xué)習(xí)計(jì)劃不利于充分地利用時(shí)間，過緊的學(xué)習(xí)計(jì)劃則難以完成，容易產(chǎn)生負(fù)疚感，影響心理情緒。
最好是大致上各科都安排好時(shí)間的情況下再有一個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)分配時(shí)間，以應(yīng)付特殊情況。
安排計(jì)劃時(shí)，用腦方式相近的工作應(yīng)該分隔開，比如說按“背英語單詞，做數(shù)學(xué)題，背文言文，做物理題”的順序進(jìn)行，以合理用腦，提高大腦效率。
另外，還要充分地利用好時(shí)間的“邊角料”，如飯前睡前等零碎的時(shí)間，做一些零散的復(fù)習(xí)工作，如看地理地圖冊(cè)。
由于高三是用不足一年的時(shí)間來復(fù)習(xí)高中三年的知識(shí)，因此不斷地回顧復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)，避免遺忘，是很有必要的。
這里有兩種回顧方式，一是課后對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)作一次小結(jié)，我個(gè)人比較習(xí)慣課后利用中午和自習(xí)課的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。
這種小結(jié)不用花太多時(shí)間，大多數(shù)是思考課堂上還未弄懂的問題，或者對(duì)堂上復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行梳理。
這個(gè)過程與高一高二的復(fù)習(xí)是類似的，但在高三就顯得更為重要了。
二是做一些前后知識(shí)綜合的題型，在復(fù)習(xí)后面知識(shí)的同時(shí)回顧前面的知識(shí)。
在一環(huán)扣一環(huán)的緊張氣氛中，身體和心理是復(fù)習(xí)備考的重要條件。
身體是學(xué)習(xí)的本錢，倘若感冒個(gè)三五天，學(xué)習(xí)效率必然受到影響，失去的時(shí)間也難以彌補(bǔ)，更不用說住院了。
為此，我有幾條建議：(1)加強(qiáng)體育鍛煉，最好的方式是跑步;(2)每天保持足夠的睡眠，要明白“開夜車”并沒有為自己爭取到更多的時(shí)間，僅僅是在攫取第二天的時(shí)間罷了;(3)騎自行車、上下樓梯、體育鍛煉要注意安全。
心理狀態(tài)的平穩(wěn)是順利復(fù)習(xí)的重要保障，以下是我自己調(diào)整心理狀態(tài)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：(1)多做深呼吸。
(2)多讓自己微笑。
(3)正確地認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，不卑不亢，不為自己制定過高的目標(biāo)。
(4)多點(diǎn)為他人著想。
雖然自己是高三學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但不要總是以自我為中心。
多一分包容，多為身邊的親朋、同學(xué)著想，自己的心也舒坦。
(5)高三的大型考試比較多，不要太在意每次考試的分?jǐn)?shù)與名次，應(yīng)該清楚只有高考才具有決定性，只要自己完成了該階段的復(fù)習(xí)任務(wù)就應(yīng)該為自己高興。
(6)大氣。
清楚自己每一個(gè)階段的主要任務(wù)是什么后，排除雜念，一心一意地做好自己該做的東西，不要為瑣碎的事情作繭自縛。
在高三的最后階段，高考分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)應(yīng)該放在三個(gè)方面：一是審題，二是規(guī)范，三是錯(cuò)題。
審題是開局，可謂是一著不慎，全盤皆輸。
規(guī)范是得分的保障，如果答案意思正確，但表述不規(guī)范被扣分，就實(shí)在冤枉。
回顧錯(cuò)題，是對(duì)自己過去勞動(dòng)成果的充分利用，也避免了將來的后悔。
高三的題目做得多了，容易產(chǎn)生思維定勢(shì)。
比如說看到與做過的題目類似的物理模型，心頭一熱，暗自竊喜，用過去的方法一做，錯(cuò)了，原來題目之間有細(xì)微的差別。
為了走出這個(gè)圈套，我們必須對(duì)每道題都具體分析，切不可想當(dāng)然。
以前常聽人說高三是地獄式的訓(xùn)練。
走過這一年，我卻并沒有感受到地獄式的壓迫。
我認(rèn)為，只要分清主次，合理安排，一天一天地走過來，高三是充滿挑戰(zhàn)與激情的。
四、重要提示 師生交流 在學(xué)校，老師是我們的長輩，也是我們很好的朋友。
我們無論遇到什么問題，生活上的，學(xué)習(xí)上的，都可以找老師交流。
我是經(jīng)常在課外找老師交談的，通過這樣的交流，許多問題迎刃而解了，我也學(xué)到了老師身上的許多東西，更加深了我們師生之間的情誼。
班風(fēng) 我們是在班里面學(xué)習(xí)的，班風(fēng)就決定了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每個(gè)同學(xué)作為班的一分子，都有義務(wù)為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
作為班干部，更應(yīng)該盡自己的職責(zé)，為增強(qiáng)班的集體凝聚力而努力。
一個(gè)班就是一個(gè)統(tǒng)一的作戰(zhàn)部隊(duì)，只有在良好的班風(fēng)中，同學(xué)們才能團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流借鑒，共同提高學(xué)習(xí)成績。
記憶方式 有些同學(xué)老是說文言文篇目難以記憶，我在這里說說我的記憶方式。
首先要理解文章的意思，然后抽一段頭腦清醒的時(shí)間開始背誦。
把文章分成三到四個(gè)部分(或者直接按自然段落分)，先背第一部分，再背第二部分，然后回顧一次前兩個(gè)部分，再背第三部分，然后回顧一次前三個(gè)部分，依此類推。
當(dāng)天背完后，洗澡時(shí)回顧一次全文，第二天上學(xué)路上回顧一次全文，第二天放學(xué)路上再回顧一次全文，那基本上就背熟了。
當(dāng)然，階段性考試前要復(fù)習(xí)一次，高三就是每天都復(fù)習(xí)了。
對(duì)自己負(fù)責(zé) 這是我很喜歡的一句話。
不要老想著別人會(huì)為自己做什么，或者對(duì)很多事情都抱著無所謂的心理。
做好自己該做的一切，比如按時(shí)到校，穿好校服，做好兩操，做好值日工作，按時(shí)上交老師布置的東西等等。
不掃一屋何以掃天下?看似細(xì)微的東西就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。
做好這些小事，無論對(duì)今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作都有著重要的意義。
五、后話我會(huì)好好過我的高三生活，高中這三年我將過得很充實(shí)，我感受到充實(shí)生活帶給我的幸福，創(chuàng)造自己充滿激情的高中生活。
打掃衛(wèi)生心得總結(jié)高中篇十五
我感到從所未有的驕傲和舒心。同學(xué)們背著大大小小的行李談著笑著，帶著中考后的雨過天晴，帶著對(duì)軍訓(xùn)的無限向往。
自我介紹，帶來了陣陣歡笑。
下午便發(fā)了軍訓(xùn)的服裝，我們迅速換上就見過了教官，教官讓我感覺有些嚴(yán)格，但人很樸實(shí)。軍訓(xùn)就這樣開始了。
勝利有了更深的體會(huì)，對(duì)軍人更加多了一份欽佩。第一天軍訓(xùn)就在汗水和緊張中度過了。
向上的力量，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
今后的幾天軍訓(xùn)就這樣緊張有序的進(jìn)行著，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲著歡笑付出著汗水，每天都充實(shí)著，成長著。
完善自我的信心嗎？
感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了忍耐堅(jiān)持。感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與感恩。感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)趫F(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
難忘軍訓(xùn)，難忘312！
軍訓(xùn)這五天，我學(xué)會(huì)了很多東西，而且懂事了很多。經(jīng)過這五天，我從一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的大小姐，變成一個(gè)會(huì)自理自立的小女孩。
在這次軍訓(xùn)里，我們經(jīng)歷了很多事情，有開心、有傷心。特別有兩件事情最讓我難忘的。
第一件讓我難忘的事情是我們的拔河比賽。這次拔河比賽，我們用盡全力去拔，連手都拔紅了，最后爭取到了決賽的機(jī)會(huì)。在決賽上，我們一開始不夠南莊三中的同學(xué)拔的，但我們看到老師和同學(xué)為我們加油，我就想，我們不能放棄，不能讓老師和同學(xué)失望。最后我們還是贏了。
第二件讓我難以忘懷的事情識(shí)：在星期一那天，對(duì)別人來說是一個(gè)普通的日子，那天是我們班的小茹和林嘉浩的生日，你一定會(huì)說，他們會(huì)開開心心地過生日。但其實(shí)不是，那天小茹的父母發(fā)短信給李老師，說祝小茹生日快樂。當(dāng)老師轉(zhuǎn)告給她聽時(shí)，小茹哭了，因?yàn)樗爰伊?。我們聽到她說這件事時(shí)，有很多同學(xué)都哭了，都開始想家了。別看我堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭，其實(shí)我內(nèi)心也在想家。每個(gè)人的生日都和父母一起開開心心地過，他們卻在生日那天還要軍訓(xùn)不能和父母一起過生日。
去軍訓(xùn)雖然辛苦，但我們都撐了過去。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)，我們507宿舍比我們班的其他宿舍的分?jǐn)?shù)要高點(diǎn)，因?yàn)槲覀兯奚岬娜穗m然懶，但別人一提醒就會(huì)自覺去搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
這次軍訓(xùn)，我們班還拿了拔河比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)，我拿了團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我知道了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真做，就像軍人一樣，連疊被子都不馬虎。平時(shí)要懂得父母對(duì)你的好，和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)一致。我會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)新起點(diǎn)，以前做的不好的地方要改正，不能再犯同樣的錯(cuò)誤;在家里多幫助父母做家務(wù)。
這幾天非常辛苦，但我們都撐了過去，連一些體力差的同學(xué)都撐過去了。這說明，雖然辛苦，但只要我們堅(jiān)持，努力就可以把事情做到最好。
堅(jiān)持就是勝利。在軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了自理自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并且學(xué)會(huì)了忍耐。日后，我一定把這幾天軍訓(xùn)的精神帶到學(xué)習(xí)上，并且，不管做什么事也認(rèn)真對(duì)待。
一直聽長輩說：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知?！绷?。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開心。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。
俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長撒嬌了。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)!
.操場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
操場上，各個(gè)方陣人頭不停的動(dòng)，整理著隊(duì)伍，迷彩也成為這“戲”的“主角”，大地上又顯出幾個(gè)綠色迷彩的斑點(diǎn)，太陽它爬得很高了，發(fā)出的光足以讓你面對(duì)它時(shí)只看到空白，而唯一一樣有點(diǎn)顏色的只有迷彩了，它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置，好似軍人般守紀(jì)律，懂規(guī)矩，讓你看到了希望，讓你一眼就能看出其不同凡響之處，讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì)，也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲，他跳躍著，蹦到天空所發(fā)出的光與其本色的光結(jié)合在一起，一起照在了這個(gè)充滿綠色的土地上，汗水順著頭發(fā)流下來，把頭發(fā)浸濕，再在發(fā)梢停留、晃動(dòng)，它們?cè)陉柟獾恼丈湎?，更顯出了迷人的光芒，在我們不知道的發(fā)梢上，在我們不知道的汗水滴落的地方，在我們不知道的汗水停留的任何一個(gè)地方，都會(huì)有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
光芒射過云朵，與太陽相互比起了明亮，光芒比陽光更耀眼，更具有無限的榮光，太陽認(rèn)輸了，跑到了云朵的背后，藏住了它那刺眼的光芒，大地一片陰涼，但熱氣卻在“迷彩”中上漲，那股雄壯，那種毅力，并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀，但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮，無論什么形狀，什么狀態(tài)，那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
迷彩本色，是軍人的象片。
迷彩本色，是軍人的靈魂。
迷彩本色，是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
太陽慢慢地落下，在山谷之間搭起了瞬間的橋梁，光線越來越暗，直到大地恢復(fù)了黑色，每一種東西都在黑色中棲息，而唯一不變的只有迷彩本色，只有運(yùn)動(dòng)場上綠色的閃亮。
帶著還未退去的興奮，我開始了一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。
一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色。迷彩本色，是軍人的象片。迷彩本色，是軍人的靈魂。迷彩本色，是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個(gè)舍友一起的生活總是充滿著無盡的歡樂，總是有讓大家樂不完的歡樂。
軍訓(xùn)不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓(xùn)練，在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官才22歲，他身材不高，瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們，發(fā)我們站軍姿。軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的身體，更考驗(yàn)人的意志和訓(xùn)練，當(dāng)汗水浸濕衣服，全身酸痛的時(shí)候，大家還是盡力堅(jiān)持著，努力著。
在軍訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)到了很多東西，例如在一個(gè)團(tuán)體中一定要互相幫助、團(tuán)結(jié)認(rèn)真、勇于感受、善于感受等等…..
這次軍訓(xùn)中我看到了同學(xué)們之間的互助互愛使我非常地感動(dòng)，讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學(xué)會(huì)感受他人對(duì)自己的愛。
不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)，與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，一起參加嚴(yán)格訓(xùn)練，面對(duì)各種困難。
在訓(xùn)練中，炎炎烈日下雖然戰(zhàn)軍姿滿頭大汗，但我們紋絲不動(dòng)，隊(duì)列操練，又是哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，我們都要無數(shù)次的重復(fù)。會(huì)操時(shí)，隊(duì)伍雄壯，聲震操場。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！闭缑献诱f得：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心韌性，曾益起所不能。當(dāng)我們真正用自己的心去體會(huì)的軍人的英偉后，才能更加明白我們肩上的使命，才能更加明確地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，努力。
這次軍訓(xùn)，他讓我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風(fēng)采，學(xué)習(xí)了國防知識(shí)，增強(qiáng)了國防意識(shí)，增加了愛國熱情，磨練了我們的意志， 增 強(qiáng)了體質(zhì)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，形成了紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了約束自己，規(guī)范自己。增進(jìn)了師生之間的感情，它教會(huì)我們對(duì)人的關(guān)心，加深了我們的理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我面對(duì)空-難的態(tài)度。
還沒有驚濤駭浪就不會(huì)壯美，人生沒有挫折困難就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天，我接受苦的洗滌，陽光的'洗禮，就證明我們有勇氣，也有能力里走出懶懶散散的假期，走向?qū)W校，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走向社會(huì)，走向需要我們的地方。我們的命運(yùn)有我們把握。面對(duì)高山，我們會(huì)造梯前進(jìn)，努力攀登;遇到山崖，我們會(huì)連接繩索，牽手前進(jìn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心照顧。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們領(lǐng)略它不僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。我想：如果有人問我,你最難忘的一件事是什么?我一定會(huì)不加思索的說出"軍訓(xùn)".這是我走向高中的第一步.
說不清為什么，自己對(duì)軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神?？赡苁巧蠈W(xué)期活動(dòng)較多的原因，高一下期才開始軍訓(xùn)，苦苦等了半年的時(shí)間，終于圓了自己的“軍人夢(mèng)”。
簡單的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束之后，軍訓(xùn)就正式拉開了帷幕。第一次訓(xùn)練的時(shí)候第一個(gè)就要學(xué)的是站軍姿，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢(shì)豪邁的《團(tuán)結(jié)就是力量》，宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的《軍中綠花》……”看著平日嚴(yán)肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動(dòng)，“西瓜皮，冬瓜皮，不要耍賴皮;一二三四五，我們等著好辛苦。一二三四五六七我們等得好著急，你們到底有沒有……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動(dòng)，，幽默詼諧略帶可愛的拉歌，令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
這次軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中，認(rèn)真地做好每一件事，調(diào)整好心態(tài)，以更好的面貌去迎接明天的生活，去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩，更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中，我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上，永不會(huì)丟失，永不會(huì)忘記。
高中的大門已經(jīng)向我們敞開，我們首先迎來的，就是軍訓(xùn)。這難忘的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這八天的日子里，我們付出了汗水，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。會(huì)操時(shí)挺拔的英姿，整齊的步伐，無不向人們?cè)V說那段艱辛的歷程。在軍訓(xùn)中，我們磨練了自己的意志，不再以自我為中心，軍訓(xùn)告訴了我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。
軍訓(xùn)的這幾天里，我們并沒有在烈日下久久地站著軍姿，但是每天上午三小時(shí)下午兩小時(shí)的訓(xùn)練，也讓我們汗流浹背，四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走，這些看起來似乎簡單的動(dòng)作，原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué)，一天一天地練，在教官的指導(dǎo)和糾正下，我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。盡管每天如一的訓(xùn)練很累很辛苦，但是我們沒有倒下，軍訓(xùn)的辛勞和勞累，是在錘煉我們像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)向上，百折不撓的意志。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了新的東西，心中還是有自豪和滿足感的。
對(duì)于教官的認(rèn)識(shí)，在一開始，我們認(rèn)為教官是嚴(yán)厲的，甚至有些可怕。然而經(jīng)過這些天的接觸，我發(fā)現(xiàn)教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個(gè)皮膚黝黑的年輕人，走起路來腰板筆挺，皮鞋與地面摩擦發(fā)出響亮的“騰騰”聲。他在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨?，如果我們的?dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看，直到我們理解了，做會(huì)了。在下課休息的時(shí)候，他卻顯得親切而幽默，和我們閑聊，找人表演節(jié)目，引起陣陣的笑聲。
軍訓(xùn)的每一天都是充實(shí)的，上午緊張的訓(xùn)練結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)沖向食堂。在接下來的午休時(shí)間里，我們排練軍歌，大家都認(rèn)真地學(xué)，唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚(yáng)，而是要唱的響。我們都卯足了勁，吼出聲音來。軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操，我們軍訓(xùn)的成果都展現(xiàn)在了這一天，我們腳步聲整齊，口號(hào)響亮，精彩的演出獲得了經(jīng)久不息的掌聲，我們也為自己付出的努力感到自豪。
八天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，說長不長，說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮，在軍訓(xùn)中成長。我們與教官們度過的這些日子，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣，雖然短暫，但是我們勇于克服困難，勇于堅(jiān)持到底，這份難能可貴的精神必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。 心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎? 我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。 其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。
此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短x天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。在這x天軍訓(xùn)時(shí)間里，我始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)爭年代;聽取xx陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國防和最新的軍事高科技方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了我的愛國主義精神;通過對(duì)《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我從解放軍這個(gè)“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理營養(yǎng)，開闊了視野，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理：好的工作作風(fēng)是一種無形的巨大力量。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。 通過實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。
我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點(diǎn)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，在隊(duì)列評(píng)比前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神抖擻，求進(jìn)步、爭第一的勁頭到此時(shí)仍在我的腦海里留下了深刻的印象。只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。