總結是一個反思和總結的過程，有助于我們發(fā)現問題和改進方法。總結應該突出重點和核心內容，避免涉及太多次要的細節(jié)。總結范文為我們提供了一個參照，在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
寢室打麻將檢討書篇一
尊敬的班主任老師：
您好!
此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打麻將的違紀違規(guī)行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的__中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，偶爾也有同學以打麻將輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發(fā)生以后，當我們被您發(fā)現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發(fā)現不是偶然的，而是必然的。因為我們打麻將的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
一、今后堅決不會在寢室打麻將了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。
二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。
三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
寢室打麻將檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是20xx屆大二移動互聯(lián)網專業(yè)xx班的xx，對于昨天晚上發(fā)生的事我感到非常的抱歉，您行行好，就別把這件事往上報了吧，上報到學校，我們就慘了！我們一定悔過，爭做學校模范寢室，給您爭光，在以后的日子里，有時間的話主動幫您清理樓道衛(wèi)生，做您的貼心小棉襖，您的左膀右臂，得力助手。
早在我們剛入學的時候，我們把行李拿進宿舍樓的那一刻，你就給我們每個寢室發(fā)了一份，宿舍管理條例，什么能做什么不能做，做錯事會有什么樣的處罰，條例上寫的一清二楚，明明白白，就算是小學生都可以看懂。更何況我們已經是即將步入社會的大學生了，可是……我們從開學到現在翻都沒翻開過，現在還被室友拿來疊床腳了，我們還以為我們是大學生了，應該管的沒有這么嚴，打牌消遣時光而已，我們又不打錢，不算賭博。就算不允許，我們把門鎖了，宿管老師您也進不來，不會被發(fā)現的。我們是覺得4個人的寢室，總得要點什么來促進感情，玩點什么是能四個人都參與進來的，我最初的想法是讓大家之間增進點感情，我們都大二了，一次集體活動都沒有，都是各玩各的，我感到很不舒服，明明大家天天在一起生活，一起上課，在一間屋子里睡覺，為什么關系就不能更近一步呢，我們xx宿舍f4要團結起來，不能單打獨斗，于是我就想到了春節(jié)在家，親戚們打麻將的時候其樂融融的樣子，我就向她們三個人詢問了一下，結果讓我驚喜的是，居然我們宿舍四個人都會打麻將，為什么不是撲克呢，因為斗地主是三個人，總不能單著一個吧，那樣會顯得故意排擠她，所以我們就在網上買了一副麻將，剛好我們寢室也有桌子，事情具體就是這樣子的。就在昨天晚上可能我們玩的太嗨了，搓麻將沒有小心翼翼的，就導致聲音很大，就被您聽見了，當場抓獲我們。
我的初衷是好的，我只是想促進室友的感情，而事實證明我的想法沒錯，我們宿舍現在可謂是相親相愛一家人，我們沒有賭博的想法，真的，宿管老師您要相信我們，反正現在麻將也被您沒收了，我覺得我們唯一錯誤的一點就是沒有顧及到其他宿舍，我們在打麻將很有可能吵到她們休息，這點是我們考慮的不夠周全，我們以后一定注意，無論做什么事，都不會影響到其他人，宿管老師你看在我們這么配合您工作的份上，打麻將這件事真的'就別往學校上報了吧，我們自己解決就可以了，我們的行為性質也不是特別的惡劣啊，您說是吧，我們日后一定仔細研讀宿舍管理條例。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和_班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
檢討人：__。
20_年_月_日。
寢室打麻將檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
您好!
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了麻將，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打麻將的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打麻將不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打麻將所引發(fā)一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打麻將引發(fā)的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒的認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
寢室打麻將檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期瞧的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希瞧自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希瞧學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，往破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師瞧到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情盡對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。檢討人：
20xx年xx月xx日。
寢室打麻將檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好!
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人：
20_年_月_日。
寢室打麻將檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇八
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：我會努力做好己內任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事&&.。 而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是責任。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的.態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了離別的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。
對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
尊敬的老師：
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?！
1、打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息，學習，竟然無聊到打麻將。
據上，我決定有如下個人整改措施
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，做好宿舍的學習生活工作規(guī)劃，努力學好各項功課。
3、保證不再出現上述錯誤。
xx-x
寢室打麻將檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的'意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻理解到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寢室打麻將檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我懷著深深的愧疚向你遞交這份檢討，以深刻反省我逃課到宿舍打麻將的錯誤行為。我這樣的行為是何等的錯誤啊，作為一名學生來講，學習上課是自己的天職義務，曠課逃課是絕不允許的。而宿舍是休息的地方，不是能夠用于打麻將的。其次，我也是一名笨人，就連普通人的娛樂工具我也難以操縱，更不用講打麻將這樣高深莫測的體育運動自己能夠駕馭了。
深究我為什么要打麻將的原因，一來是我閑著蛋疼無聊，二來是我真的有點神志不清楚。我犯此次錯誤，固然有著大學生活枯燥單調的原因，可是主觀方面我對于自身行為過于放縱，導致身上存在了這樣嚴重的行為錯誤。
正所謂“學習貴在堅持與勤奮，更貴在吃苦耐勞”，可是我盲目從眾，貪圖享受，不清楚我已經是一名成人了，應該懂得明確自身身份，努力學習爭取在出入社會以后具備生存賺錢的能力。
作為學生，我也明白了老師對我的批評教育是正確的。在寢室玩麻將肯定是不能夠接受的，我雖然行為上沒有打擾其他同學休息，可是我作為一名學生，自身寄托著家長厚望，學校也殷切希望我們能夠成長成才，我這樣的行為就是辜負了你們。從今往后，我一定要痛改前非，努力成為一名良好素養(yǎng)的大學生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇十二
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍賭博活動、其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。。?BR> 對于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。
2、在同學們中間造成了不良的影響、
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
犯了這樣的錯誤，對于家長給予我的`期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也一定能體會我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
寢室打麻將檢討書篇十三
打牌胡牌靠手氣，對此說法要同意。
究竟什么是手氣，各種說法不太齊。
可能手氣是心氣，可能手氣是財氣。
又說手氣是心態(tài)，也說手氣靠牌技。
到底什么是手氣，對此我們來分析。
想了又想加考慮，手氣應該是運氣。
誰都想有好手氣，把把胡牌多神氣。
如何擁有好手氣，根據心態(tài)來分析。
打牌講的是脾氣，有緣手癢聚一起。
一求人品二規(guī)矩，才能繼續(xù)談手氣。
牌品人格有問題，怎能求得好手氣。
得意忘形水準低，驕兵必敗得切記。
頭腦千萬要專一，東想西想亂了氣。
打牌絕對別賭氣，唉聲嘆氣很難聽。
底臺大小要量力，適度踏實有底氣。
摔牌粗口沒教育，想要手氣大不易。
手氣一好很來勁，胡亂打牌太大意。
怎樣才有好手氣，再從牌技來分析。
打牌得有好體力，神清氣爽來手氣。
自摸胡牌細考慮，透過吃碰換換氣。
盯莊看下等手氣，知已知彼才有底。
怎樣才有好手氣，經過以上來分析。
心技牌技二合一，二者關系最要緊。
要想有個好手氣，心理素質加點技。
要想有個好手氣，搓麻宗旨要牢記。
搓牌本是求樂趣，別因手氣發(fā)脾氣。
要想有個好手氣，修身養(yǎng)性要努力。
手氣好壞怎算計，贏多輸少好手氣。
只要玩的有樂趣，手氣不好別在意。
只要不是在賭博，再談手氣有意義。
為了玩的有樂趣，打牌才說有手氣。
勝敗乃兵家常事，祝君有個好手氣。
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寢室打麻將檢討書篇十四
本人一直以來偏愛麻將，沉迷麻壇無法自拔。故周圍朋友都以“總書記（輸）記”取代本人姓名，每次損失慘重的我回到家里發(fā)誓：堅決不堵了，再賭了跺手，時，我家哥哥（老公）總是在一旁斜著眼睛陰陽怪氣道：你的兩只手，早就跺沒了，就連腳趾也跺沒了。，想想也是，這么大的“銀”了，干嗎自己管不住自己？故銀盆洗手了一年之久。
近日來，好了傷疤忘了痛的'我實在禁不住麻將的誘惑重出江湖。
一戰(zhàn)敗，二戰(zhàn)敗，本人象輸紅了眼的賭徒，很想追回已失去的鈔票，結果，屢戰(zhàn)屢敗損失慘重。
一至交好友幫俺分析說本人不適合打麻將，苦口婆心地比喻道，本該穿在自己身上的花衣服跑去了別人身上，躺在美容店享受的應該是自己可換作了別人，本該出現在自己鍋里的排骨卻跑到了別人的鍋里等等一系列嚴重的后果后，突然醒悟，痛下決心：金盆洗手，忘大家監(jiān)督！
檢討人：xx（泣于油燈下）。
寢室打麻將檢討書篇十五
您好！
此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規(guī)行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的.雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等。基本上沒有賭錢，不過偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發(fā)生以后，當我們被您發(fā)現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發(fā)現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動實行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校展開文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。
您的即時批評教育即時挽救了我們，讓我們清醒得理解到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這個幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么準確得改正錯誤：
一、今后堅決不會在寢室打牌了，不但如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。
二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。
三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
20xx年xx月xx日。
寢室打麻將檢討書篇十六
今天下午我在沒有得到你的允許的情況下再次打麻將，沒有聽領導的指導犯下錯誤（具體哪一條我不知道我只知道是犯錯了）。具體情況如下因為我上次贏的太多中午他們再次叫我的時候我沒好意思拒絕（當然我心中也想玩會，哎）。其實我知道下午當你聽說以后本不想接電話因為以前的.事情你才接的（其實沒有必要的是站在不想和我說話的話就不用接了，即使我知道你可能不接電話我還是要打過去的）。
這次錯誤以后聽到老婆的悉心教導加上以前的教導我認識到了我犯了一個很嚴重很嚴重的錯誤，我辜負了黨辜負了群眾辜負了人民的期望。經過我仔細的思考我決定放假之前我不再玩不再打麻將聽老婆的話認真學習好好學習。
檢討到此結束。
此致
敬禮
你犯錯誤的老公。
寢室打麻將檢討書篇十七
尊敬的x導：
在這里，我再次承認自己的錯誤，并懷著十分愧疚的心情進行深刻的自我檢討以及向您并向我自己保證以后這種事情絕不會再次發(fā)生。3月26日晚，由于新鮮感的驅使，我與其他幾位室友在寢室內打麻將，這件事情確實是在我們抱著僥幸心理并未思考事件后果下進行的，直到被查寢的同學發(fā)現并報告給您，在您的耐心批評與教導下，我才認識到，原來我們實在是很幸運，沒有被校部的同學查到，所以再次向您表示強烈的感謝之情。
在每次年級大會上您就一再強調要遵守宿舍紀律，不得在寢室做與生活與學習無關的事。當您教導我們的時候，那些話語記憶猶新，但是26日晚我們卻完全沒想到這一層，作為一個成年人，且作為寢室的室長，我很遺憾，不僅參與還縱容了這件事的發(fā)生，現在我已經認識到了自己思想上的不成熟，也明白了“三思而后行”的真諦，我今后一定嚴格奉行，不再辜負自我期許家人期許和您的期許。
您說得對，我們從小都是乖孩子，倘若真的為這件事情蒙上灰，每個人都會后悔一輩子，所幸沒有釀成什么大的后果。這幾天我一直在想，真的也悟出了很多東西：在這個競爭大壓力大的社會，我們作為當代的大學生的就業(yè)壓力都是很大的，但是就在這種形勢下我們竟然利用空余時間來打麻將而沒有提升自己，現在想想著實很對不起自己，何況自己家庭條件也并不好，將來也沒有幫的上忙的地方，所以一切靠自己才是真理，這真的令我回想起來都感到無地自容。最近幾天在網絡上看到一句話，“優(yōu)秀的人還在努力，你只有更努力才能追趕上他們！”對比一下我的行為，自己都感到不可思議，作為一名大三的學生，只還想著玩樂而沒有好好為未來做準備頓時慚愧不已。
事已至此，我悟到，在反思的同時，最重要的還是向前看，所以請您放心，我絕不會沉浸在此次事件的懊惱中無法自拔，并在此鄭重保證：此事一定沒有下一次，我一定會嚴格遵守校紀校規(guī)，在今后的學習生活中我也會制定好計劃努力提升自己的學習能力，師范技能，為將來就業(yè)以及充滿未知的人生做準備！同時我會告誡其他同學，讓他們以我等為戒，不做違反紀律和損害自身前途的事情！
此致
敬禮
寢室打麻將檢討書篇十八
親愛的夫人：
這是我寫給你的檢討書?。?！
不知道多久沒有在電腦上打字寫東西了，對不起，這封檢討書拖了好久才這樣寫給你。一些發(fā)生在我們身上的事讓你很生氣，但是我真的不是想和你發(fā)生爭執(zhí)，我知道你心里很難過，我不知道怎么樣去安慰你，我真的很糾結，我該怎么做才能撫平你心中的痛。
我不應該打麻將，不該抽煙，但是你真正在意的不是這樣的小事，從談婚論嫁到現在發(fā)生了很多，有很多出人意料的事發(fā)生，有很多事也是我第一次經歷和面對，我不知道以什么樣的方式去處理，去左右事情的發(fā)生，我唯一想的就是不想讓你生氣，不想讓你傷心，對不起我真的還不夠成熟，有些事都是以年輕人的眼光去看待和處理，但是往往事與愿違，而導致兩個人的爭執(zhí)。
對不起請你原諒我。
我為了以后我們能幸福的在一起真的努力了好多好多，我更想讓你能得到幸福，因為現在只有你是和我站在一起，所以請原諒我以前的.種種過錯，能和我開心的一起走下我們在一起的路，我會盡量不去打麻將，盡量的少抽煙少喝酒，沒事的時候多打電話給你，多多的想你，所以請你相信我，現在我的心里只有你一個人。
原諒我吧！?。?BR>
寢室打麻將檢討書篇一
尊敬的班主任老師：
您好!
此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打麻將的違紀違規(guī)行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的__中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，偶爾也有同學以打麻將輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發(fā)生以后，當我們被您發(fā)現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發(fā)現不是偶然的，而是必然的。因為我們打麻將的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
一、今后堅決不會在寢室打麻將了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。
二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。
三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
寢室打麻將檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是20xx屆大二移動互聯(lián)網專業(yè)xx班的xx，對于昨天晚上發(fā)生的事我感到非常的抱歉，您行行好，就別把這件事往上報了吧，上報到學校，我們就慘了！我們一定悔過，爭做學校模范寢室，給您爭光，在以后的日子里，有時間的話主動幫您清理樓道衛(wèi)生，做您的貼心小棉襖，您的左膀右臂，得力助手。
早在我們剛入學的時候，我們把行李拿進宿舍樓的那一刻，你就給我們每個寢室發(fā)了一份，宿舍管理條例，什么能做什么不能做，做錯事會有什么樣的處罰，條例上寫的一清二楚，明明白白，就算是小學生都可以看懂。更何況我們已經是即將步入社會的大學生了，可是……我們從開學到現在翻都沒翻開過，現在還被室友拿來疊床腳了，我們還以為我們是大學生了，應該管的沒有這么嚴，打牌消遣時光而已，我們又不打錢，不算賭博。就算不允許，我們把門鎖了，宿管老師您也進不來，不會被發(fā)現的。我們是覺得4個人的寢室，總得要點什么來促進感情，玩點什么是能四個人都參與進來的，我最初的想法是讓大家之間增進點感情，我們都大二了，一次集體活動都沒有，都是各玩各的，我感到很不舒服，明明大家天天在一起生活，一起上課，在一間屋子里睡覺，為什么關系就不能更近一步呢，我們xx宿舍f4要團結起來，不能單打獨斗，于是我就想到了春節(jié)在家，親戚們打麻將的時候其樂融融的樣子，我就向她們三個人詢問了一下，結果讓我驚喜的是，居然我們宿舍四個人都會打麻將，為什么不是撲克呢，因為斗地主是三個人，總不能單著一個吧，那樣會顯得故意排擠她，所以我們就在網上買了一副麻將，剛好我們寢室也有桌子，事情具體就是這樣子的。就在昨天晚上可能我們玩的太嗨了，搓麻將沒有小心翼翼的，就導致聲音很大，就被您聽見了，當場抓獲我們。
我的初衷是好的，我只是想促進室友的感情，而事實證明我的想法沒錯，我們宿舍現在可謂是相親相愛一家人，我們沒有賭博的想法，真的，宿管老師您要相信我們，反正現在麻將也被您沒收了，我覺得我們唯一錯誤的一點就是沒有顧及到其他宿舍，我們在打麻將很有可能吵到她們休息，這點是我們考慮的不夠周全，我們以后一定注意，無論做什么事，都不會影響到其他人，宿管老師你看在我們這么配合您工作的份上，打麻將這件事真的'就別往學校上報了吧，我們自己解決就可以了，我們的行為性質也不是特別的惡劣啊，您說是吧，我們日后一定仔細研讀宿舍管理條例。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和_班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
檢討人：__。
20_年_月_日。
寢室打麻將檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
您好!
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了麻將，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打麻將的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打麻將不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打麻將所引發(fā)一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打麻將引發(fā)的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒的認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
寢室打麻將檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期瞧的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希瞧自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希瞧學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，往破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師瞧到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情盡對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。檢討人：
20xx年xx月xx日。
寢室打麻將檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好!
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人：
20_年_月_日。
寢室打麻將檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇八
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：我會努力做好己內任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事&&.。 而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是責任。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的.態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了離別的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。
對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
尊敬的老師：
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?！
1、打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息，學習，竟然無聊到打麻將。
據上，我決定有如下個人整改措施
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，做好宿舍的學習生活工作規(guī)劃，努力學好各項功課。
3、保證不再出現上述錯誤。
xx-x
寢室打麻將檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。
具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的'意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻理解到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寢室打麻將檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
您好！
首先，我懷著深深的愧疚向你遞交這份檢討，以深刻反省我逃課到宿舍打麻將的錯誤行為。我這樣的行為是何等的錯誤啊，作為一名學生來講，學習上課是自己的天職義務，曠課逃課是絕不允許的。而宿舍是休息的地方，不是能夠用于打麻將的。其次，我也是一名笨人，就連普通人的娛樂工具我也難以操縱，更不用講打麻將這樣高深莫測的體育運動自己能夠駕馭了。
深究我為什么要打麻將的原因，一來是我閑著蛋疼無聊，二來是我真的有點神志不清楚。我犯此次錯誤，固然有著大學生活枯燥單調的原因，可是主觀方面我對于自身行為過于放縱，導致身上存在了這樣嚴重的行為錯誤。
正所謂“學習貴在堅持與勤奮，更貴在吃苦耐勞”，可是我盲目從眾，貪圖享受，不清楚我已經是一名成人了，應該懂得明確自身身份，努力學習爭取在出入社會以后具備生存賺錢的能力。
作為學生，我也明白了老師對我的批評教育是正確的。在寢室玩麻將肯定是不能夠接受的，我雖然行為上沒有打擾其他同學休息，可是我作為一名學生，自身寄托著家長厚望，學校也殷切希望我們能夠成長成才，我這樣的行為就是辜負了你們。從今往后，我一定要痛改前非，努力成為一名良好素養(yǎng)的大學生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
寢室打麻將檢討書篇十二
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍賭博活動、其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。。?BR> 對于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。
2、在同學們中間造成了不良的影響、
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
犯了這樣的錯誤，對于家長給予我的`期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也一定能體會我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
寢室打麻將檢討書篇十三
打牌胡牌靠手氣，對此說法要同意。
究竟什么是手氣，各種說法不太齊。
可能手氣是心氣，可能手氣是財氣。
又說手氣是心態(tài)，也說手氣靠牌技。
到底什么是手氣，對此我們來分析。
想了又想加考慮，手氣應該是運氣。
誰都想有好手氣，把把胡牌多神氣。
如何擁有好手氣，根據心態(tài)來分析。
打牌講的是脾氣，有緣手癢聚一起。
一求人品二規(guī)矩，才能繼續(xù)談手氣。
牌品人格有問題，怎能求得好手氣。
得意忘形水準低，驕兵必敗得切記。
頭腦千萬要專一，東想西想亂了氣。
打牌絕對別賭氣，唉聲嘆氣很難聽。
底臺大小要量力，適度踏實有底氣。
摔牌粗口沒教育，想要手氣大不易。
手氣一好很來勁，胡亂打牌太大意。
怎樣才有好手氣，再從牌技來分析。
打牌得有好體力，神清氣爽來手氣。
自摸胡牌細考慮，透過吃碰換換氣。
盯莊看下等手氣，知已知彼才有底。
怎樣才有好手氣，經過以上來分析。
心技牌技二合一，二者關系最要緊。
要想有個好手氣，心理素質加點技。
要想有個好手氣，搓麻宗旨要牢記。
搓牌本是求樂趣，別因手氣發(fā)脾氣。
要想有個好手氣，修身養(yǎng)性要努力。
手氣好壞怎算計，贏多輸少好手氣。
只要玩的有樂趣，手氣不好別在意。
只要不是在賭博，再談手氣有意義。
為了玩的有樂趣，打牌才說有手氣。
勝敗乃兵家常事，祝君有個好手氣。
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寢室打麻將檢討書篇十四
本人一直以來偏愛麻將，沉迷麻壇無法自拔。故周圍朋友都以“總書記（輸）記”取代本人姓名，每次損失慘重的我回到家里發(fā)誓：堅決不堵了，再賭了跺手，時，我家哥哥（老公）總是在一旁斜著眼睛陰陽怪氣道：你的兩只手，早就跺沒了，就連腳趾也跺沒了。，想想也是，這么大的“銀”了，干嗎自己管不住自己？故銀盆洗手了一年之久。
近日來，好了傷疤忘了痛的'我實在禁不住麻將的誘惑重出江湖。
一戰(zhàn)敗，二戰(zhàn)敗，本人象輸紅了眼的賭徒，很想追回已失去的鈔票，結果，屢戰(zhàn)屢敗損失慘重。
一至交好友幫俺分析說本人不適合打麻將，苦口婆心地比喻道，本該穿在自己身上的花衣服跑去了別人身上，躺在美容店享受的應該是自己可換作了別人，本該出現在自己鍋里的排骨卻跑到了別人的鍋里等等一系列嚴重的后果后，突然醒悟，痛下決心：金盆洗手，忘大家監(jiān)督！
檢討人：xx（泣于油燈下）。
寢室打麻將檢討書篇十五
您好！
此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規(guī)行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的.雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等。基本上沒有賭錢，不過偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發(fā)生以后，當我們被您發(fā)現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發(fā)現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動實行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校展開文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。
您的即時批評教育即時挽救了我們，讓我們清醒得理解到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這個幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么準確得改正錯誤：
一、今后堅決不會在寢室打牌了，不但如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。
二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。
三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
20xx年xx月xx日。
寢室打麻將檢討書篇十六
今天下午我在沒有得到你的允許的情況下再次打麻將，沒有聽領導的指導犯下錯誤（具體哪一條我不知道我只知道是犯錯了）。具體情況如下因為我上次贏的太多中午他們再次叫我的時候我沒好意思拒絕（當然我心中也想玩會，哎）。其實我知道下午當你聽說以后本不想接電話因為以前的.事情你才接的（其實沒有必要的是站在不想和我說話的話就不用接了，即使我知道你可能不接電話我還是要打過去的）。
這次錯誤以后聽到老婆的悉心教導加上以前的教導我認識到了我犯了一個很嚴重很嚴重的錯誤，我辜負了黨辜負了群眾辜負了人民的期望。經過我仔細的思考我決定放假之前我不再玩不再打麻將聽老婆的話認真學習好好學習。
檢討到此結束。
此致
敬禮
你犯錯誤的老公。
寢室打麻將檢討書篇十七
尊敬的x導：
在這里，我再次承認自己的錯誤，并懷著十分愧疚的心情進行深刻的自我檢討以及向您并向我自己保證以后這種事情絕不會再次發(fā)生。3月26日晚，由于新鮮感的驅使，我與其他幾位室友在寢室內打麻將，這件事情確實是在我們抱著僥幸心理并未思考事件后果下進行的，直到被查寢的同學發(fā)現并報告給您，在您的耐心批評與教導下，我才認識到，原來我們實在是很幸運，沒有被校部的同學查到，所以再次向您表示強烈的感謝之情。
在每次年級大會上您就一再強調要遵守宿舍紀律，不得在寢室做與生活與學習無關的事。當您教導我們的時候，那些話語記憶猶新，但是26日晚我們卻完全沒想到這一層，作為一個成年人，且作為寢室的室長，我很遺憾，不僅參與還縱容了這件事的發(fā)生，現在我已經認識到了自己思想上的不成熟，也明白了“三思而后行”的真諦，我今后一定嚴格奉行，不再辜負自我期許家人期許和您的期許。
您說得對，我們從小都是乖孩子，倘若真的為這件事情蒙上灰，每個人都會后悔一輩子，所幸沒有釀成什么大的后果。這幾天我一直在想，真的也悟出了很多東西：在這個競爭大壓力大的社會，我們作為當代的大學生的就業(yè)壓力都是很大的，但是就在這種形勢下我們竟然利用空余時間來打麻將而沒有提升自己，現在想想著實很對不起自己，何況自己家庭條件也并不好，將來也沒有幫的上忙的地方，所以一切靠自己才是真理，這真的令我回想起來都感到無地自容。最近幾天在網絡上看到一句話，“優(yōu)秀的人還在努力，你只有更努力才能追趕上他們！”對比一下我的行為，自己都感到不可思議，作為一名大三的學生，只還想著玩樂而沒有好好為未來做準備頓時慚愧不已。
事已至此，我悟到，在反思的同時，最重要的還是向前看，所以請您放心，我絕不會沉浸在此次事件的懊惱中無法自拔，并在此鄭重保證：此事一定沒有下一次，我一定會嚴格遵守校紀校規(guī)，在今后的學習生活中我也會制定好計劃努力提升自己的學習能力，師范技能，為將來就業(yè)以及充滿未知的人生做準備！同時我會告誡其他同學，讓他們以我等為戒，不做違反紀律和損害自身前途的事情！
此致
敬禮
寢室打麻將檢討書篇十八
親愛的夫人：
這是我寫給你的檢討書?。?！
不知道多久沒有在電腦上打字寫東西了，對不起，這封檢討書拖了好久才這樣寫給你。一些發(fā)生在我們身上的事讓你很生氣，但是我真的不是想和你發(fā)生爭執(zhí)，我知道你心里很難過，我不知道怎么樣去安慰你，我真的很糾結，我該怎么做才能撫平你心中的痛。
我不應該打麻將，不該抽煙，但是你真正在意的不是這樣的小事，從談婚論嫁到現在發(fā)生了很多，有很多出人意料的事發(fā)生，有很多事也是我第一次經歷和面對，我不知道以什么樣的方式去處理，去左右事情的發(fā)生，我唯一想的就是不想讓你生氣，不想讓你傷心，對不起我真的還不夠成熟，有些事都是以年輕人的眼光去看待和處理，但是往往事與愿違，而導致兩個人的爭執(zhí)。
對不起請你原諒我。
我為了以后我們能幸福的在一起真的努力了好多好多，我更想讓你能得到幸福，因為現在只有你是和我站在一起，所以請原諒我以前的.種種過錯，能和我開心的一起走下我們在一起的路，我會盡量不去打麻將，盡量的少抽煙少喝酒，沒事的時候多打電話給你，多多的想你，所以請你相信我，現在我的心里只有你一個人。
原諒我吧！?。?BR>