計劃可以幫助我們合理安排時間與資源,提高工作效率。選擇適合自己的計劃方法和工具可以更好地幫助我們實現(xiàn)計劃。以下是一些成功人士的計劃實踐經(jīng)驗,分享給大家,希望能夠給您帶來一些啟示。
活動計劃書格式要求篇一
學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。
因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。
三、活動目的:
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。
這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
2011年3月。
五、參與人員:
數(shù)理學院物理0911班全體團員。
召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間:3月12日。
地點:蘇州科技學院。
具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間:3月18日。
地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒。
活動計劃書格式要求篇二
本學期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、工作重點。
1、通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,促教師專業(yè)化成長。
2、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質量。
3、以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學科的研究,推進我園教學改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施。
(一)加強師德建設,全面提高教師素質。
1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。
(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。
2、園領導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。
(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長。
1、開展數(shù)學教學研討活動。
根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際,本學期重點探討數(shù)學領域的研究,各級組以“課例”入手,每個級組提供一個數(shù)學教學活動,在本組內(nèi)開展“一課多研”后,再向全園教師進行展示,然后采取“參與式培訓”的方式進行交流研討,評選優(yōu)質課。
2、開展青年教師說課、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動。
3、進一步深化園本課程的建設。
本學期將開展園本課程的研究,精心梳理領域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設置。各學科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應的調(diào)整和修改,教師在備課時中再進行補充完善,并進行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設。
四、具體安排。
1、制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求;
2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設;
3、迎接新生;
4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求;
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。
6、招生宣傳及注冊工作。
1、注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓練;
2、做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉;
3、召開期初家長會;
4、各班常規(guī)教學檢查。
5、迎接區(qū)幼教工作檢查。
6、慶祝教師節(jié)系列活動。
7、教研階段小結及業(yè)務學習。
8、全園消防逃生演練。
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設及游戲材料投放;
1、加強理論學習,轉變教育觀念;
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區(qū)優(yōu)質園評選活動。
4、“慶國慶”游園活動。
5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
6、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育;
7、新教師公開教學觀摩活動。
8、教研階段小結及業(yè)務學習。
1、加強政治學習,提高教師素質。
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;
3、全園性幼兒自理能力比賽。
4、教研階段小結及業(yè)務學習。
1、加強業(yè)務理論學習,提高教師業(yè)務素質;
2、教研階段小結及業(yè)務學習;
3、幼兒園常規(guī)工作檢查;
4、“慶元旦”閩南童謠比賽;
5、小班段隨堂聽課。
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔;
3、制訂新學期的各種計劃;
4、加強假期安全教育工作,做好家訪工作;
5、幼兒安全離園,開始假期生活;
活動計劃書格式要求篇三
據(jù)資料統(tǒng)計中國有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡,孩子自己苦于不能自拔,學習成績?nèi)找嫦陆担议L痛苦不堪。再繼續(xù)下去,將毀了每一個沉迷于網(wǎng)絡孩子的前途。毀了每一個家庭父母育子成才的初衷。從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質文明建設。
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡沉迷。
2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人),調(diào)動群眾的積極性。
1、統(tǒng)一服裝,每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的t恤。
2、不能遲到早退。
1、活動時間:某周六或周日中午11:00—14:00下午16:00—18:00。
2、活動地點:學校門口,社區(qū)。具體地址待定。
3、活動內(nèi)容:幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動口號:幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動。
圍繞著“五要五不”開展宣傳,即:要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡環(huán)境。
總結活動不足,為下一次的活動作準備。
活動計劃書格式要求篇四
三、活動目的。
通過本次xx活動,讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
xx學院xxx教室。
五、活動時間。
六、參與人員。
面向整個xx學院學生。
七、活動主辦方。
xx學院組織部。
八、活動流程。
第一階段:準備工作。
宣傳準備:通過海報宣傳、xx學院學生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備:以紅色基調(diào)為主。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)。
第二階段:思想提升。
個人、班級的心得體會、活動總結,各x字左右。
九、活動的具體內(nèi)容。
活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解。
十、活動準備工作。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動。
十一、活動要求。
1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。
2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩。
十二、活動結束。
1、由評委對本次活動進行評價總結。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)。
活動計劃書格式要求篇五
一.活動目的:
為了豐富學生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動,準備參加區(qū)里的魔方交流展示活動。
二.具體方案:
1.活動主題:玩轉魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.活動地點:602教室。
3.活動時間:每個周三的下午第二節(jié)課。
4.參加人:四六年級魔方愛好者。
三.活動背景:
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
1.認識魔方。
2.學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動安排:
第一周讓大家更好的認識魔方。
2.第二六周教大家魔方的初級玩法。
3.第七十二周練習魔方的初級玩法。
4.第十三周初級玩法pk,舉行小型魔方比賽。
5.第十四十六周教大家魔方的高級玩法。
6.第十七周練習魔方的高級玩法。
7.十八周高級玩法pk,舉行小型比賽。
活動計劃書格式要求篇六
——————副標題(有需要的話)。
一、活動主題:
二、活動宗旨/目的:
三、活動組織機構:
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五、活動時間、地點。
時間:―――――――――――――――――――――――――。
地點:―――――――――――――――――――――――――。
六、活動流程。
(1)前期準備。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計。
注:有商家贊助要說明。
主要負責人:xxx。
(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)。
xxxx年x月x日。
附件。
1、如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請。
2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書。
活動計劃書格式要求篇七
一、活動名稱:規(guī)劃書的名稱應盡可能具體地寫出計劃名稱,例如“x年×月××大學××活動策劃書”,放在頁面中心,當然,你可以寫標題,然后用它作為下標。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇;具體項目是:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關目的動機。其次,應該解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢,、弱點、的機會和威脅等,并綜合分析因素,重點關注環(huán)境分析的各種因素,以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預測情況詳細說明和計劃。如果環(huán)境未知,則應通過分析和其他方法進行補充。
四、資源需求:列出所需的人力資源,物質資源,包括所使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。
五、活動開展:作為文本規(guī)劃的一部分,表達方式應簡潔明了,以便人們可以輕松理解,但表達應力求盡力,寫出一切可想而知,無遺漏的東西。在這一部分中,不僅表達了文本,而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表;計劃的工作項目應按時間順序排列,實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節(jié)中描述,應變程序的實施也應在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域:場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯(lián)系方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實際情況調(diào)整。
六、預算:根據(jù)實際情況詳細計算、后,活動的各種費用以清晰明確的形式列出。
七、活動中應注意的問題和細節(jié):內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此,如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應急措施,那么在規(guī)劃中也應該說明造成損失的概率,導致災害損失,應急措施等。
八、活動負責人和主要參與者:
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計劃應指示組名稱、負責人)。
注意:
3、如果您的計劃書附有附件,您也可以單獨綁定它;
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始;
5、一本大型規(guī)劃書,你可以有幾本子計劃書。
活動計劃書格式要求篇八
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國x年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題。
我們愛祖國。
三、組織機構。
組長:x。
副組長:x。
組員:x、x、x。
四、活動時間。
xx年x月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,xx年x月x日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設x年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖**親x華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒?。
畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國x年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、x年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的.驕傲和自豪。
六、活動要求。
(1)請各部門按要求認真開展活動,x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒樱瑸樽?*親x華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
活動計劃書格式要求篇九
一、指導思想:
以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。
二、工作重點:
1、從面上推廣社團活動,積極推進學?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。
上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!?、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領社團發(fā)展。
4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應有的作用,提升社團活動的質量。
四、具體安排及大致時間:
1、制定社團活動方案。(9月2日前)。
3、召開部分學生座談會。(9月7日)。
4、組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。
5、召開指導教師動員會。
6、各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。
7、修改學生社團公約。
1、各社團正常開展活動。
2、擬定社團管理方案。
3、修改并通過社團管理方案。
4、社團指導教師會議,明確社團管理制度。
1、各社團正常開展活動。
3、擬定社團評價體系。
1、各社團正常開展活動。
2、召開學生座談會。
3、籌備社團展示活動。(展板+新聞)。
1、社團評議工作。
2、資料整理。
活動計劃書格式要求篇十
最近我參加了很多的企業(yè),線下沙龍聚會,在其中與眾多企業(yè)老總的交流中,最多的話題就是作為中小企業(yè)如何去找別人融資,來進行企業(yè)運作。其中很多的企業(yè)老板說道,我們是中小企業(yè),我們沒有太多錢,但是我們有很多的項目,我們有產(chǎn)品,就是沒有資金運作,只要有錢,項目肯定可以賺很多錢。然后我問道你們對于融資都有什么樣的計劃?他們都陷入了茫然,好像對這個還沒有多少的計劃、今天我就以這個為話題,特地寫了這篇文章,送給有好的項目產(chǎn)品的企業(yè),祝企業(yè)早日能融資到位,進行產(chǎn)品運作。
1.首先說什么是商業(yè)計劃書?也可以叫做融資計劃書、
2.為什么要寫商業(yè)計劃書?
3.書寫商業(yè)計劃書要有什么主意點?
好的商業(yè)計劃書一定是站在vc的角度去考慮問題,一定要特別想到vc會關注你的什么問題。在開始書寫之前,一定要查閱多點的資料,看下別人都是怎么去寫的。心里好有點思路。所以寫融資計劃書需要必要的參考資料。要知道書寫商業(yè)計劃書的格式跟內(nèi)容。不可隨便寫。起碼也是最vc的尊重。讓vc看起來更順一些。
4.是否考慮要請專業(yè)的團隊去商業(yè)計劃書?
……這一切都將阻礙您做計劃的進度,那么,如果您找一個專業(yè)的商業(yè)計劃書撰寫機構來完成的這項工作會顯得更為有效。他們能夠讓您的商業(yè)計劃書輕松地避開以上的問題,促使您得中小企業(yè)融資活動少走彎路,更能夠提供給您最新的投中小企業(yè)融資市場信息以及協(xié)助您的中小企業(yè)融資工作。
活動計劃書格式要求篇十一
一、指導思想:
以316素質過程督導規(guī)范辦園,教研活動以深入開展素質教育為中心,根據(jù)園務。
工作計劃。
的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,切實提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點:
(一)加強理論學習,提高教師理論水平。教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:
1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(二)注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質量。
1、本學期我們將進一步落實和促進幼兒園保教工作。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,切實為保教一線服好務。
2、根據(jù)本年級組、本班實際情況科學合理制定班務計劃以及班級月計劃。本學期調(diào)整為每周四上交紙質周計劃審核、每月最后一周上交一份有質量的評課稿。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由各年級教研組長帶領各教師認真?zhèn)湔n,做到先活動設計后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。
(3)開展評比活動,適時開展教育隨筆、教玩具制作、活動設計等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(4)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。
(三)扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。
研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,逐步完善教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
1、分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動、《指南》在實踐中的應用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累,避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
2、集中研討。扎實推進“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
(四)進一步加強教師培訓,抓好師資隊伍建設。
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級要求,針對我園實際情況,我們將進一步夯實技能培訓任務,扎實開展培訓活動,有目的有計劃做好師資建設工作。
1、繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫、手工制作、舞蹈(黃彈唱、活動過程的設計等教學基本功的訓練。
2、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
5、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平。
(五)加強課題研究,提升個人科研能力。
1、課題研究。立項的省級課題《環(huán)境創(chuàng)設對幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開發(fā)與研究》以及個人微型課題,要求各班級、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實開展好相應的課題研究工作,商議確立本班的子課題。并將課題研究活動落實到日常的教育教學計劃中,貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中,使得課題研究方案中的目標、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行,達到應有的課題研究效果。
2、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作。開展園本課程研發(fā)教學活動的研究。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個學期,在全體教師的努力下,能摸索出一條路子,但在一些教學中還是存在著一些問題,為了使教師們做到取長補短,開展集體備課、相互聽課、專題討論,使教師們在這些活動中,教學水平得到不斷地提高。本學期積極調(diào)整思路,將有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動,如隨堂聽課、互幫互助活動;優(yōu)質課、案例評析活動評比;教育隨筆評比等,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
三、以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作。
樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。繼續(xù)結合節(jié)日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活。通過多種形式的家園合作研究,以達成家園合力的教育效果,本學期末將繼續(xù)進行家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務。
1、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識;以“主題家長會”為形式召開家長會;向家長開放半日活動一次;積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
一、指導思想。
本學期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、工作重點。
1、通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,促教師專業(yè)化成長。
2、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質量。
3、以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學科的研究,推進我園教學改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施。
(一)加強師德建設,全面提高教師素質。
1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。
(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。
2、園領導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。
(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長。
根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際,本學期重點探討數(shù)學領域的研究,各級組以“課例”入手,每個級組提供一個數(shù)學教學活動,在本組內(nèi)開展“一課多研”后,再向全園教師進行展示,然后采取“參與式培訓”的方式進行交流研討,評選優(yōu)質課。
2、開展青年教師說課、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動。
3、進一步深化園本課程的建設。
課件。
音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設。
四、具體安排。
1、制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求;
3、迎接新生;
4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求;
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。
6、招生宣傳及注冊工作。
1、注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓練;
2、做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉;
3、召開期初家長會;
4、各班常規(guī)教學檢查。
5、迎接區(qū)幼教工作檢查。
6、慶祝教師節(jié)系列活動。
8、全園消防逃生演練。
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設及游戲材料投放;
1、加強理論學習,轉變教育觀念;
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區(qū)優(yōu)質園評選活動。
4、“慶國慶”游園活動。
5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
6、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育;
7、新教師公開教學觀摩活動。
1、加強政治學習,提高教師素質。
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;
3、全園性幼兒自理能力比賽。
1、加強業(yè)務理論學習,提高教師業(yè)務素質;
4、“慶元旦”閩南童謠比賽;
5、小班段隨堂聽課。
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔;
3、制訂新學期的各種計劃;
4、加強假期安全教育工作,做好家訪工作;
5、幼兒安全離園,開始假期生活;
上學期幼兒園的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,教研工作開展順利。在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,對《綱要》、《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性,在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。針對上學期教研工作存在的問題,制定本學期教研工作:計劃:
一、指導思想:
以《綱要》和《指南》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量,讓保育教育質量更上一個新的臺階。
二、主要工作思路:
1、加強專業(yè)研究,提高整體水平。
教師的專業(yè)成長需要不斷的豐富個人實踐知識,本學期,教研組將以行動研究的方式為主,引導全體教師參與活動。本著精干高效,結合實際的原則,教研組制定完整的教研計劃,本期將對如何開展主題及創(chuàng)設與主題相宜的環(huán)境、在體育活動中鍛煉健康體魄進行重點研究。確定每一次參加教研活動的教師,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。
2、理論學習,打好專業(yè)基礎。
幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學轉崗而來,需要花一部分時間進一步深入領會新《綱要》、《指南》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,加強學習,擴大教師知識面,掌握新知識,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自——把所學理論與自己教學實踐相結合。
3、貫徹實施《綱要》、《指南》,研究解決實踐過程中的具體、真實、關鍵問題。
(1)繼續(xù)開展幼兒園課程指導教學,注重教育活動的整合,課程設置以幼兒的發(fā)展為本,以素質教育的啟蒙為核心,課程目標突出“終身教育觀、知識觀、學習觀”等,課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的,課程結構以“主題教學”的形式出現(xiàn),各領域的內(nèi)容互相滲透。
(2)根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,對幼兒實施素質教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強調(diào)創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學問,促進幼兒全面發(fā)展。
(3)密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會。
4、開展各種活動,提高教育教學質量。我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注幼兒,努力提高課堂教學質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
(1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
(2)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質,另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由公開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求教育途徑。
(3)開展評比活動,我們將在五月份開展教學活動評比,通過此次活動,提高教學能力。
三、各月活動安排:
1、各班制定并上交月計劃、周計劃。
2、各班制定并上交班級工作計劃。
3、發(fā)放至家長一封信。
4、組織教師參加業(yè)務培訓。
5、對教師進行《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的培訓。
1、各年級組以主題形式開展活動。
2、各班開展區(qū)角的活動。
3、各班及時添補、制作玩具。
4、各班及時更換家園聯(lián)系欄。
5、對教師進行《綱要》的培訓。
1、組織教師開展“整合課程比賽”。
2、家長開放日活動,區(qū)域活動評比。
3、準備“六一”活動。
4、對教師進行“如何提高課堂提問有效性”培訓。
1、慶?!傲弧被顒印?BR> 2、大班做好幼小銜接工作。
3、大班畢業(yè)典禮活動。
1、做好期末各項結束工作。
2、做好教師各項考核工作。
一、現(xiàn)狀分析:
上學期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動中,認真總結了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結,取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。周日計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時不知如何結合和實施教材,在選課上存在一定問題。從環(huán)境創(chuàng)設方面分析,教師對“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設沒有真正體現(xiàn)為孩子服務,孩子自主參與性不夠。教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。
二、指導思想:
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,加強課題研究,突現(xiàn)我園的特色教育。
三、工作要點及措施:
(一)繼續(xù)深入學習,“綱要”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學”的方式。
1、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。
2、利用多渠道的學習“綱要”的精神,結合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質課”評選活動,開展“每師一課”等系列活動,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎上,開展說教材評比活動,從而引導教師樹立新的教材觀。
3、繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。
4、創(chuàng)設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
(二)加強專題研究提升教研水平。
領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。
1、開展主題。
活動方案。
的設計評比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評比活動。
2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。
(三)重視檢查反饋及時提高保教質量。
1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。
2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。
(四)加強創(chuàng)建特色幼兒園的研究。
提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結合教育目標設置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動指導水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。
四、工作安排。
1、教師制定工作計劃、課題計劃。
2、交流班級計劃、課題計劃。
3、家園聯(lián)系欄布置檢查。
1、業(yè)務政治學習。
2、案例分析、剖析相關問題。
3、區(qū)域布置。
1、區(qū)域材料評比。
2、每師一課。
3、小班專題研討活動。
1、外出學習。
2、外出學習經(jīng)驗交流活動。
4、教師的記錄、備課檢查。
1、大班專題研討活動。
2、各類總結交流。
3、各項評比檢查。
活動計劃書格式要求篇十二
二、活動目的與好處:2011年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。透過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和-諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的群眾意識。
三、活動對象:某大學09酒店管理(1)班學生。
四、活動時間:2011年3月21日(暫定)。
五、活動地點:花花大世界。
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
《1》優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,群眾購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。《本人覺得也足夠玩了》。
七、經(jīng)費預算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊《有群眾游戲就準備一些道具吧》。
八、活動具體安排:
《1》組織策劃:
生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票。
生活委員負責聯(lián)系包車。
文娛委員負責組織同學排練節(jié)目《如找人唱歌、彈吉他等》。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽。
11:00~11:30休息。
11:30~14:00游戲、群眾活動。
《4》14:00~16:30自由活動時間。
同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
活動計劃書格式要求篇十三
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動計劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動計劃書格式要求篇十四
一、活動名稱:規(guī)劃書的名稱應盡可能具體地寫出計劃名稱,例如“x年×月××大學××活動策劃書”,放在頁面中心,當然,你可以寫標題,然后用它作為下標。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇;具體項目是:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關目的動機。其次,應該解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢,、弱點、的機會和威脅等,并綜合分析因素,重點關注環(huán)境分析的各種因素,以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預測情況詳細說明和計劃。如果環(huán)境未知,則應通過分析和其他方法進行補充。
四、資源需求:列出所需的人力資源,物質資源,包括所使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。
五、活動開展:作為文本規(guī)劃的一部分,表達方式應簡潔明了,以便人們可以輕松理解,但表達應力求盡力,寫出一切可想而知,無遺漏的東西。在這一部分中,不僅表達了文本,而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表;計劃的工作項目應按時間順序排列,實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節(jié)中描述,應變程序的實施也應在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域:場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯(lián)系方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實際情況調(diào)整。
六、預算:根據(jù)實際情況詳細計算、后,活動的各種費用以清晰明確的形式列出。
七、活動中應注意的問題和細節(jié):內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此,如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應急措施,那么在規(guī)劃中也應該說明造成損失的概率,導致災害損失,應急措施等。
八、活動負責人和主要參與者:
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計劃應指示組名稱、負責人)。
注意:
3、如果您的計劃書附有附件,您也可以單獨綁定它;。
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始;。
5、一本大型規(guī)劃書,你可以有幾本子計劃書。
活動計劃書格式要求篇十五
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”xx周年,進一步引導公司廣大干部職工立足崗位,大力弘揚雷鋒精神,創(chuàng)先爭優(yōu),促進精神文明建設,決定在在全公司范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒精神,樹企業(yè)新風”。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動。通過活動,使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在本職崗位上建功立業(yè)。
二、活動時間:
3月5日——12月31日。
三、活動主題:
學雷鋒精神,樹企業(yè)新風。
四、活動內(nèi)容:
(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動。
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動,號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養(yǎng),進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
(三)開展志愿服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人,為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流,排演節(jié)目給他們送去歡樂,并送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。
(四)進行植樹造林活動。
聯(lián)系徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,為城市增添一抹綠色,為家鄉(xiāng)建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
(五)服務窗口開展“學雷鋒,樹新風”活動。
在各服務窗口開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,盡可能滿足顧客要求,爭做***企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內(nèi)容。
五、責任部門及負責人。
活動計劃書格式要求篇十六
xx年9月,xx航空航空旅游職業(yè)學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到了我們這個團結友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來,表達對新生的關心和期望,進一步加強校園文化建設,活躍同學們的業(yè)余文化生活,展示青少年精神風貌,體現(xiàn)學院學生文化建設水準,同時,通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才,使他們的特長能得到更好的發(fā)揮,豐富大家的課余生活,為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃:
一、晚會主題:
歡聚金秋攜手未來。
二、晚會時間:
xx年××月。
三、晚會地點:
院國旗廣場。
四、主辦單位:
xx航空旅游職業(yè)學院團委。
承辦單位:xx航空旅游職業(yè)學院學生會、院社團聯(lián)合會、新聞傳媒中心。
五、活動主要對象:
xx級新生。
六、晚會流程。
緣分相聚。
1、開場:××級藝術團演出開場舞。要求:熱情、新潮。
2、主持人登臺宣布晚會開始。
3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求:歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、××級新生串演節(jié)目三個(無主持串詞)。
2、疑問解答環(huán)節(jié):新生提問,學長(姐)或老師作出回答。
3?!痢良壭律莨?jié)目四個。
和樂融融。
1、互動環(huán)節(jié):主持人向觀眾提出問題(與話劇內(nèi)容相關)話劇演員從觀眾席中走出答題,引出話劇。
2、××級學生與××級學生共同演出話劇。話劇以“海航學院一家親”為中心。
3、話劇末,演員拉主持人上臺合唱歌曲,所有演員登臺,主持人宣布話劇結束。
4、邀請領導上臺與所有演職人員合影留念。
七、準備工作安排。
1、宣傳部制作宣傳海報,要求海報整體風格熱情,顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負責節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學生會、院社團聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組,并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進行活動全程攝錄工作。
八、預算。
燈光音響:5000元。
服裝:元。
道具:元。
邀請函:200元。
節(jié)目單:元。
晚會總預算:9200元。
(具體預算標準根據(jù)實際價格更改)。
院學生會文藝部。
活動計劃書格式要求篇十七
一、活動名稱:
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調(diào)度;。
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
活動計劃書格式要求篇一
學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。
因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。
三、活動目的:
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。
這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
2011年3月。
五、參與人員:
數(shù)理學院物理0911班全體團員。
召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間:3月12日。
地點:蘇州科技學院。
具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間:3月18日。
地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒。
活動計劃書格式要求篇二
本學期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、工作重點。
1、通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,促教師專業(yè)化成長。
2、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質量。
3、以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學科的研究,推進我園教學改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施。
(一)加強師德建設,全面提高教師素質。
1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。
(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。
2、園領導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。
(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長。
1、開展數(shù)學教學研討活動。
根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際,本學期重點探討數(shù)學領域的研究,各級組以“課例”入手,每個級組提供一個數(shù)學教學活動,在本組內(nèi)開展“一課多研”后,再向全園教師進行展示,然后采取“參與式培訓”的方式進行交流研討,評選優(yōu)質課。
2、開展青年教師說課、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動。
3、進一步深化園本課程的建設。
本學期將開展園本課程的研究,精心梳理領域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設置。各學科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應的調(diào)整和修改,教師在備課時中再進行補充完善,并進行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設。
四、具體安排。
1、制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求;
2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設;
3、迎接新生;
4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求;
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。
6、招生宣傳及注冊工作。
1、注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓練;
2、做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉;
3、召開期初家長會;
4、各班常規(guī)教學檢查。
5、迎接區(qū)幼教工作檢查。
6、慶祝教師節(jié)系列活動。
7、教研階段小結及業(yè)務學習。
8、全園消防逃生演練。
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設及游戲材料投放;
1、加強理論學習,轉變教育觀念;
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區(qū)優(yōu)質園評選活動。
4、“慶國慶”游園活動。
5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
6、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育;
7、新教師公開教學觀摩活動。
8、教研階段小結及業(yè)務學習。
1、加強政治學習,提高教師素質。
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;
3、全園性幼兒自理能力比賽。
4、教研階段小結及業(yè)務學習。
1、加強業(yè)務理論學習,提高教師業(yè)務素質;
2、教研階段小結及業(yè)務學習;
3、幼兒園常規(guī)工作檢查;
4、“慶元旦”閩南童謠比賽;
5、小班段隨堂聽課。
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔;
3、制訂新學期的各種計劃;
4、加強假期安全教育工作,做好家訪工作;
5、幼兒安全離園,開始假期生活;
活動計劃書格式要求篇三
據(jù)資料統(tǒng)計中國有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡,孩子自己苦于不能自拔,學習成績?nèi)找嫦陆担议L痛苦不堪。再繼續(xù)下去,將毀了每一個沉迷于網(wǎng)絡孩子的前途。毀了每一個家庭父母育子成才的初衷。從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質文明建設。
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡沉迷。
2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人),調(diào)動群眾的積極性。
1、統(tǒng)一服裝,每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的t恤。
2、不能遲到早退。
1、活動時間:某周六或周日中午11:00—14:00下午16:00—18:00。
2、活動地點:學校門口,社區(qū)。具體地址待定。
3、活動內(nèi)容:幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動口號:幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動。
圍繞著“五要五不”開展宣傳,即:要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡環(huán)境。
總結活動不足,為下一次的活動作準備。
活動計劃書格式要求篇四
三、活動目的。
通過本次xx活動,讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
xx學院xxx教室。
五、活動時間。
六、參與人員。
面向整個xx學院學生。
七、活動主辦方。
xx學院組織部。
八、活動流程。
第一階段:準備工作。
宣傳準備:通過海報宣傳、xx學院學生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備:以紅色基調(diào)為主。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)。
第二階段:思想提升。
個人、班級的心得體會、活動總結,各x字左右。
九、活動的具體內(nèi)容。
活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解。
十、活動準備工作。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動。
十一、活動要求。
1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。
2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩。
十二、活動結束。
1、由評委對本次活動進行評價總結。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)。
活動計劃書格式要求篇五
一.活動目的:
為了豐富學生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動,準備參加區(qū)里的魔方交流展示活動。
二.具體方案:
1.活動主題:玩轉魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.活動地點:602教室。
3.活動時間:每個周三的下午第二節(jié)課。
4.參加人:四六年級魔方愛好者。
三.活動背景:
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
1.認識魔方。
2.學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動安排:
第一周讓大家更好的認識魔方。
2.第二六周教大家魔方的初級玩法。
3.第七十二周練習魔方的初級玩法。
4.第十三周初級玩法pk,舉行小型魔方比賽。
5.第十四十六周教大家魔方的高級玩法。
6.第十七周練習魔方的高級玩法。
7.十八周高級玩法pk,舉行小型比賽。
活動計劃書格式要求篇六
——————副標題(有需要的話)。
一、活動主題:
二、活動宗旨/目的:
三、活動組織機構:
―――――――――――――――――――――――――――――――――。
五、活動時間、地點。
時間:―――――――――――――――――――――――――。
地點:―――――――――――――――――――――――――。
六、活動流程。
(1)前期準備。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計。
注:有商家贊助要說明。
主要負責人:xxx。
(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)。
xxxx年x月x日。
附件。
1、如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請。
2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書。
活動計劃書格式要求篇七
一、活動名稱:規(guī)劃書的名稱應盡可能具體地寫出計劃名稱,例如“x年×月××大學××活動策劃書”,放在頁面中心,當然,你可以寫標題,然后用它作為下標。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇;具體項目是:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關目的動機。其次,應該解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢,、弱點、的機會和威脅等,并綜合分析因素,重點關注環(huán)境分析的各種因素,以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預測情況詳細說明和計劃。如果環(huán)境未知,則應通過分析和其他方法進行補充。
四、資源需求:列出所需的人力資源,物質資源,包括所使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。
五、活動開展:作為文本規(guī)劃的一部分,表達方式應簡潔明了,以便人們可以輕松理解,但表達應力求盡力,寫出一切可想而知,無遺漏的東西。在這一部分中,不僅表達了文本,而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表;計劃的工作項目應按時間順序排列,實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節(jié)中描述,應變程序的實施也應在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域:場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯(lián)系方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實際情況調(diào)整。
六、預算:根據(jù)實際情況詳細計算、后,活動的各種費用以清晰明確的形式列出。
七、活動中應注意的問題和細節(jié):內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此,如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應急措施,那么在規(guī)劃中也應該說明造成損失的概率,導致災害損失,應急措施等。
八、活動負責人和主要參與者:
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計劃應指示組名稱、負責人)。
注意:
3、如果您的計劃書附有附件,您也可以單獨綁定它;
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始;
5、一本大型規(guī)劃書,你可以有幾本子計劃書。
活動計劃書格式要求篇八
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國x年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題。
我們愛祖國。
三、組織機構。
組長:x。
副組長:x。
組員:x、x、x。
四、活動時間。
xx年x月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,xx年x月x日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設x年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖**親x華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒?。
畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國x年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、x年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的.驕傲和自豪。
六、活動要求。
(1)請各部門按要求認真開展活動,x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒樱瑸樽?*親x華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
活動計劃書格式要求篇九
一、指導思想:
以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。
二、工作重點:
1、從面上推廣社團活動,積極推進學?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。
上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!?、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領社團發(fā)展。
4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應有的作用,提升社團活動的質量。
四、具體安排及大致時間:
1、制定社團活動方案。(9月2日前)。
3、召開部分學生座談會。(9月7日)。
4、組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。
5、召開指導教師動員會。
6、各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。
7、修改學生社團公約。
1、各社團正常開展活動。
2、擬定社團管理方案。
3、修改并通過社團管理方案。
4、社團指導教師會議,明確社團管理制度。
1、各社團正常開展活動。
3、擬定社團評價體系。
1、各社團正常開展活動。
2、召開學生座談會。
3、籌備社團展示活動。(展板+新聞)。
1、社團評議工作。
2、資料整理。
活動計劃書格式要求篇十
最近我參加了很多的企業(yè),線下沙龍聚會,在其中與眾多企業(yè)老總的交流中,最多的話題就是作為中小企業(yè)如何去找別人融資,來進行企業(yè)運作。其中很多的企業(yè)老板說道,我們是中小企業(yè),我們沒有太多錢,但是我們有很多的項目,我們有產(chǎn)品,就是沒有資金運作,只要有錢,項目肯定可以賺很多錢。然后我問道你們對于融資都有什么樣的計劃?他們都陷入了茫然,好像對這個還沒有多少的計劃、今天我就以這個為話題,特地寫了這篇文章,送給有好的項目產(chǎn)品的企業(yè),祝企業(yè)早日能融資到位,進行產(chǎn)品運作。
1.首先說什么是商業(yè)計劃書?也可以叫做融資計劃書、
2.為什么要寫商業(yè)計劃書?
3.書寫商業(yè)計劃書要有什么主意點?
好的商業(yè)計劃書一定是站在vc的角度去考慮問題,一定要特別想到vc會關注你的什么問題。在開始書寫之前,一定要查閱多點的資料,看下別人都是怎么去寫的。心里好有點思路。所以寫融資計劃書需要必要的參考資料。要知道書寫商業(yè)計劃書的格式跟內(nèi)容。不可隨便寫。起碼也是最vc的尊重。讓vc看起來更順一些。
4.是否考慮要請專業(yè)的團隊去商業(yè)計劃書?
……這一切都將阻礙您做計劃的進度,那么,如果您找一個專業(yè)的商業(yè)計劃書撰寫機構來完成的這項工作會顯得更為有效。他們能夠讓您的商業(yè)計劃書輕松地避開以上的問題,促使您得中小企業(yè)融資活動少走彎路,更能夠提供給您最新的投中小企業(yè)融資市場信息以及協(xié)助您的中小企業(yè)融資工作。
活動計劃書格式要求篇十一
一、指導思想:
以316素質過程督導規(guī)范辦園,教研活動以深入開展素質教育為中心,根據(jù)園務。
工作計劃。
的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,切實提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點:
(一)加強理論學習,提高教師理論水平。教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:
1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(二)注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質量。
1、本學期我們將進一步落實和促進幼兒園保教工作。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,切實為保教一線服好務。
2、根據(jù)本年級組、本班實際情況科學合理制定班務計劃以及班級月計劃。本學期調(diào)整為每周四上交紙質周計劃審核、每月最后一周上交一份有質量的評課稿。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由各年級教研組長帶領各教師認真?zhèn)湔n,做到先活動設計后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。
(3)開展評比活動,適時開展教育隨筆、教玩具制作、活動設計等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(4)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。
(三)扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。
研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,逐步完善教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
1、分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動、《指南》在實踐中的應用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累,避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
2、集中研討。扎實推進“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
(四)進一步加強教師培訓,抓好師資隊伍建設。
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級要求,針對我園實際情況,我們將進一步夯實技能培訓任務,扎實開展培訓活動,有目的有計劃做好師資建設工作。
1、繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫、手工制作、舞蹈(黃彈唱、活動過程的設計等教學基本功的訓練。
2、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
5、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平。
(五)加強課題研究,提升個人科研能力。
1、課題研究。立項的省級課題《環(huán)境創(chuàng)設對幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開發(fā)與研究》以及個人微型課題,要求各班級、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實開展好相應的課題研究工作,商議確立本班的子課題。并將課題研究活動落實到日常的教育教學計劃中,貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中,使得課題研究方案中的目標、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行,達到應有的課題研究效果。
2、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作。開展園本課程研發(fā)教學活動的研究。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個學期,在全體教師的努力下,能摸索出一條路子,但在一些教學中還是存在著一些問題,為了使教師們做到取長補短,開展集體備課、相互聽課、專題討論,使教師們在這些活動中,教學水平得到不斷地提高。本學期積極調(diào)整思路,將有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動,如隨堂聽課、互幫互助活動;優(yōu)質課、案例評析活動評比;教育隨筆評比等,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
三、以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作。
樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。繼續(xù)結合節(jié)日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活。通過多種形式的家園合作研究,以達成家園合力的教育效果,本學期末將繼續(xù)進行家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務。
1、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識;以“主題家長會”為形式召開家長會;向家長開放半日活動一次;積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
一、指導思想。
本學期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、工作重點。
1、通過各類業(yè)務活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,促教師專業(yè)化成長。
2、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質量。
3、以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學科的研究,推進我園教學改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施。
(一)加強師德建設,全面提高教師素質。
1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。
(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。
2、園領導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。
(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長。
根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際,本學期重點探討數(shù)學領域的研究,各級組以“課例”入手,每個級組提供一個數(shù)學教學活動,在本組內(nèi)開展“一課多研”后,再向全園教師進行展示,然后采取“參與式培訓”的方式進行交流研討,評選優(yōu)質課。
2、開展青年教師說課、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動。
3、進一步深化園本課程的建設。
課件。
音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設。
四、具體安排。
1、制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求;
3、迎接新生;
4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求;
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。
6、招生宣傳及注冊工作。
1、注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓練;
2、做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉;
3、召開期初家長會;
4、各班常規(guī)教學檢查。
5、迎接區(qū)幼教工作檢查。
6、慶祝教師節(jié)系列活動。
8、全園消防逃生演練。
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設及游戲材料投放;
1、加強理論學習,轉變教育觀念;
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區(qū)優(yōu)質園評選活動。
4、“慶國慶”游園活動。
5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
6、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育;
7、新教師公開教學觀摩活動。
1、加強政治學習,提高教師素質。
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;
3、全園性幼兒自理能力比賽。
1、加強業(yè)務理論學習,提高教師業(yè)務素質;
4、“慶元旦”閩南童謠比賽;
5、小班段隨堂聽課。
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));
2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料并歸檔;
3、制訂新學期的各種計劃;
4、加強假期安全教育工作,做好家訪工作;
5、幼兒安全離園,開始假期生活;
上學期幼兒園的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,教研工作開展順利。在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,對《綱要》、《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性,在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。針對上學期教研工作存在的問題,制定本學期教研工作:計劃:
一、指導思想:
以《綱要》和《指南》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量,讓保育教育質量更上一個新的臺階。
二、主要工作思路:
1、加強專業(yè)研究,提高整體水平。
教師的專業(yè)成長需要不斷的豐富個人實踐知識,本學期,教研組將以行動研究的方式為主,引導全體教師參與活動。本著精干高效,結合實際的原則,教研組制定完整的教研計劃,本期將對如何開展主題及創(chuàng)設與主題相宜的環(huán)境、在體育活動中鍛煉健康體魄進行重點研究。確定每一次參加教研活動的教師,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。
2、理論學習,打好專業(yè)基礎。
幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學轉崗而來,需要花一部分時間進一步深入領會新《綱要》、《指南》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,加強學習,擴大教師知識面,掌握新知識,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自——把所學理論與自己教學實踐相結合。
3、貫徹實施《綱要》、《指南》,研究解決實踐過程中的具體、真實、關鍵問題。
(1)繼續(xù)開展幼兒園課程指導教學,注重教育活動的整合,課程設置以幼兒的發(fā)展為本,以素質教育的啟蒙為核心,課程目標突出“終身教育觀、知識觀、學習觀”等,課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的,課程結構以“主題教學”的形式出現(xiàn),各領域的內(nèi)容互相滲透。
(2)根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,對幼兒實施素質教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強調(diào)創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學問,促進幼兒全面發(fā)展。
(3)密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會。
4、開展各種活動,提高教育教學質量。我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注幼兒,努力提高課堂教學質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
(1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
(2)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質,另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由公開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求教育途徑。
(3)開展評比活動,我們將在五月份開展教學活動評比,通過此次活動,提高教學能力。
三、各月活動安排:
1、各班制定并上交月計劃、周計劃。
2、各班制定并上交班級工作計劃。
3、發(fā)放至家長一封信。
4、組織教師參加業(yè)務培訓。
5、對教師進行《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的培訓。
1、各年級組以主題形式開展活動。
2、各班開展區(qū)角的活動。
3、各班及時添補、制作玩具。
4、各班及時更換家園聯(lián)系欄。
5、對教師進行《綱要》的培訓。
1、組織教師開展“整合課程比賽”。
2、家長開放日活動,區(qū)域活動評比。
3、準備“六一”活動。
4、對教師進行“如何提高課堂提問有效性”培訓。
1、慶?!傲弧被顒印?BR> 2、大班做好幼小銜接工作。
3、大班畢業(yè)典禮活動。
1、做好期末各項結束工作。
2、做好教師各項考核工作。
一、現(xiàn)狀分析:
上學期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動中,認真總結了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結,取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。周日計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時不知如何結合和實施教材,在選課上存在一定問題。從環(huán)境創(chuàng)設方面分析,教師對“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設沒有真正體現(xiàn)為孩子服務,孩子自主參與性不夠。教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。
二、指導思想:
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,加強課題研究,突現(xiàn)我園的特色教育。
三、工作要點及措施:
(一)繼續(xù)深入學習,“綱要”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學”的方式。
1、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。
2、利用多渠道的學習“綱要”的精神,結合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質課”評選活動,開展“每師一課”等系列活動,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎上,開展說教材評比活動,從而引導教師樹立新的教材觀。
3、繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。
4、創(chuàng)設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
(二)加強專題研究提升教研水平。
領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。
1、開展主題。
活動方案。
的設計評比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評比活動。
2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。
(三)重視檢查反饋及時提高保教質量。
1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。
2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。
(四)加強創(chuàng)建特色幼兒園的研究。
提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結合教育目標設置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動指導水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。
四、工作安排。
1、教師制定工作計劃、課題計劃。
2、交流班級計劃、課題計劃。
3、家園聯(lián)系欄布置檢查。
1、業(yè)務政治學習。
2、案例分析、剖析相關問題。
3、區(qū)域布置。
1、區(qū)域材料評比。
2、每師一課。
3、小班專題研討活動。
1、外出學習。
2、外出學習經(jīng)驗交流活動。
4、教師的記錄、備課檢查。
1、大班專題研討活動。
2、各類總結交流。
3、各項評比檢查。
活動計劃書格式要求篇十二
二、活動目的與好處:2011年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。透過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和-諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的群眾意識。
三、活動對象:某大學09酒店管理(1)班學生。
四、活動時間:2011年3月21日(暫定)。
五、活動地點:花花大世界。
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
《1》優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,群眾購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。《本人覺得也足夠玩了》。
七、經(jīng)費預算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊《有群眾游戲就準備一些道具吧》。
八、活動具體安排:
《1》組織策劃:
生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票。
生活委員負責聯(lián)系包車。
文娛委員負責組織同學排練節(jié)目《如找人唱歌、彈吉他等》。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽。
11:00~11:30休息。
11:30~14:00游戲、群眾活動。
《4》14:00~16:30自由活動時間。
同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
活動計劃書格式要求篇十三
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動計劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動計劃書格式要求篇十四
一、活動名稱:規(guī)劃書的名稱應盡可能具體地寫出計劃名稱,例如“x年×月××大學××活動策劃書”,放在頁面中心,當然,你可以寫標題,然后用它作為下標。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇;具體項目是:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關目的動機。其次,應該解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢,、弱點、的機會和威脅等,并綜合分析因素,重點關注環(huán)境分析的各種因素,以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預測情況詳細說明和計劃。如果環(huán)境未知,則應通過分析和其他方法進行補充。
四、資源需求:列出所需的人力資源,物質資源,包括所使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。
五、活動開展:作為文本規(guī)劃的一部分,表達方式應簡潔明了,以便人們可以輕松理解,但表達應力求盡力,寫出一切可想而知,無遺漏的東西。在這一部分中,不僅表達了文本,而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表;計劃的工作項目應按時間順序排列,實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員、活動對象、對應的權利和時間和地點也應在本節(jié)中描述,應變程序的實施也應在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域:場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機、領導講話、主儀器、場地服務、電子背景、燈光、音頻、相機、信息聯(lián)系方式、技術支持、訂單維護、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實際情況調(diào)整。
六、預算:根據(jù)實際情況詳細計算、后,活動的各種費用以清晰明確的形式列出。
七、活動中應注意的問題和細節(jié):內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素。因此,如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應急措施,那么在規(guī)劃中也應該說明造成損失的概率,導致災害損失,應急措施等。
八、活動負責人和主要參與者:
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計劃應指示組名稱、負責人)。
注意:
3、如果您的計劃書附有附件,您也可以單獨綁定它;。
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始;。
5、一本大型規(guī)劃書,你可以有幾本子計劃書。
活動計劃書格式要求篇十五
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”xx周年,進一步引導公司廣大干部職工立足崗位,大力弘揚雷鋒精神,創(chuàng)先爭優(yōu),促進精神文明建設,決定在在全公司范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒精神,樹企業(yè)新風”。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動。通過活動,使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在本職崗位上建功立業(yè)。
二、活動時間:
3月5日——12月31日。
三、活動主題:
學雷鋒精神,樹企業(yè)新風。
四、活動內(nèi)容:
(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動。
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動,號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養(yǎng),進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
(三)開展志愿服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人,為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流,排演節(jié)目給他們送去歡樂,并送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。
(四)進行植樹造林活動。
聯(lián)系徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,為城市增添一抹綠色,為家鄉(xiāng)建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
(五)服務窗口開展“學雷鋒,樹新風”活動。
在各服務窗口開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,盡可能滿足顧客要求,爭做***企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內(nèi)容。
五、責任部門及負責人。
活動計劃書格式要求篇十六
xx年9月,xx航空航空旅游職業(yè)學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到了我們這個團結友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來,表達對新生的關心和期望,進一步加強校園文化建設,活躍同學們的業(yè)余文化生活,展示青少年精神風貌,體現(xiàn)學院學生文化建設水準,同時,通過這個文藝晚會發(fā)掘文藝人才,使他們的特長能得到更好的發(fā)揮,豐富大家的課余生活,為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。擬制此晚會策劃:
一、晚會主題:
歡聚金秋攜手未來。
二、晚會時間:
xx年××月。
三、晚會地點:
院國旗廣場。
四、主辦單位:
xx航空旅游職業(yè)學院團委。
承辦單位:xx航空旅游職業(yè)學院學生會、院社團聯(lián)合會、新聞傳媒中心。
五、活動主要對象:
xx級新生。
六、晚會流程。
緣分相聚。
1、開場:××級藝術團演出開場舞。要求:熱情、新潮。
2、主持人登臺宣布晚會開始。
3、××級十佳歌手串唱歌曲。要求:歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、××級新生串演節(jié)目三個(無主持串詞)。
2、疑問解答環(huán)節(jié):新生提問,學長(姐)或老師作出回答。
3?!痢良壭律莨?jié)目四個。
和樂融融。
1、互動環(huán)節(jié):主持人向觀眾提出問題(與話劇內(nèi)容相關)話劇演員從觀眾席中走出答題,引出話劇。
2、××級學生與××級學生共同演出話劇。話劇以“海航學院一家親”為中心。
3、話劇末,演員拉主持人上臺合唱歌曲,所有演員登臺,主持人宣布話劇結束。
4、邀請領導上臺與所有演職人員合影留念。
七、準備工作安排。
1、宣傳部制作宣傳海報,要求海報整體風格熱情,顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動宣傳。
3、文藝部負責節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學生會、院社團聯(lián)合會、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組,并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進行活動全程攝錄工作。
八、預算。
燈光音響:5000元。
服裝:元。
道具:元。
邀請函:200元。
節(jié)目單:元。
晚會總預算:9200元。
(具體預算標準根據(jù)實際價格更改)。
院學生會文藝部。
活動計劃書格式要求篇十七
一、活動名稱:
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調(diào)度;。
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。