總結(jié)是對過往的一種回顧與反思。善于應(yīng)用適當?shù)膶W習方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？接下來是一些關(guān)于如何提高自我學習能力的范文，供大家參考學習。
學生扔粉筆的檢討書篇一
尊敬的語文老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
xxx
年月日
學生扔粉筆的檢討書篇二
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課扔粉筆不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教，不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我!
檢討人：
20__年__月__日。
學生扔粉筆的檢討書篇三
尊敬的語文老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
致此。
非常抱歉！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇四
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人：
20__年__月__日。
學生扔粉筆的檢討書篇五
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人。
時間。
學生扔粉筆的檢討書篇六
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的`，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
學生扔粉筆的檢討書篇七
敬愛的周老師：
我想起上學期那些不良的往事我感到很慚愧，辜負了您的教誨，辜負了父母的希望，辜負學校的培養(yǎng)，我深刻覺悟到了自己的錯誤，以后我決定會改正這些錯誤，我爭取成績上升，我保證：以后絕不在課堂睡覺了。懇請周老師原諒我，給我一次改過的機會。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇八
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人
時間
學生扔粉筆的檢討書篇九
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的'一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人：
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學生扔粉筆的檢討書篇十
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我扔粉筆的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：xxx。
學生扔粉筆的檢討書篇十一
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇十二
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課扔粉筆不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教，不再有類似的'情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我!
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇十三
粉筆是老師常用的一種教學工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎？哈哈，我看你們是不太了解他吧？現(xiàn)在聽我細細的講給你吧！
粉筆是白色的，是圓柱體。但他聞起來很難聞，摸起來滑滑的，它的長度大約是7.2厘米，如許多粉筆上面都會有一個螞蟻洞那樣大的孔，如果用它寫字時，我們將會聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細下粗。
粉筆的樣子很平常，但你們可不能小看這支粉筆，它的用處非常大。
粉筆教給我們許多知識，從一年級的拼音到如今的英語，他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛?，大有前赴后繼的精神。
粉筆看上去很普通、很平常，特別是他的一生是短暫的。一支粉筆，無怨無悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻。
粉筆，我贊美你，學習你。
學生扔粉筆的檢討書篇十四
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的'行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
20xx年x月x日。
學生扔粉筆的檢討書篇十五
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的`情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇十六
“喂，”齊亞甜膩膩地與“鬼子精”套近乎，“想不想?yún)⒓游覀兊姆酃P頭大戰(zhàn)？”
鬼子精沒反應(yīng)，愣愣地看著他。為了盡快地把鬼子精拉入自己的勢力，他又不得不大方地說：“你當副總指揮，必要時我聽你的！”
“什么??？！能不能把事情說得明白些？”鬼子精發(fā)脾氣了，聲不是聲臉不是臉地訓他。比鬼子精高一頭的齊亞不得不耐心地把最近發(fā)生的事通報給他，最后又討好地說：“我們以最隆重的方式歡迎你參加！”
鬼子精足足思考了兩分鐘，就這兩分鐘，齊亞膽顫心驚的，要知道鬼子精的主意最多，眼珠一轉(zhuǎn)就一個道兒。連老師都說，鬼子精的個子之所以不長是因為被心眼墜住了。
“你們有多少人？”
齊亞不好意思啦，“就我一個！”
“咳，光桿司令??！”鬼子精的嗓門比誰都大。
齊亞急了，“我們還可以招兵買馬??！把男生都聚集在我們麾下，那時你就是副總指揮了！”齊亞沒想到急中生智又把原來的計劃擴大了。
“對！好主意！”鬼子精在一旁摩拳擦掌，兩人興奮得直擊掌。他們的第一個目標就是“長臂人”。粉筆頭大戰(zhàn)給長臂人提供了最好的用武之地，胳膊長，力氣大，足可以以一當十呢！果不其然，當兩人向長臂人說明來意時，長臂人激動地眉飛色舞，“行！快說吧!什么時候開戰(zhàn)？我的手都快癢癢死了！”說完，長臂人又撂胳膊又挽袖子，當他聽說今天休戰(zhàn)時，頓時像鼓鼓的氣球被誰扎了一錐子，“咳……”
“別著急，有你用武的時候！”鬼子精安慰他。
齊亞不高興了，這話應(yīng)該他說，鬼子精怎么搶去了。不過，大敵當前，應(yīng)以大局為重。就這樣，敢死隊成立了。
第二天，喬雨明剛擊中齊亞，正洋洋得意時，突然從左右兩側(cè)沖出鬼子精和長臂人，沒等他弄明白怎么回事時，粉筆頭紛紛向他襲來?！澳恪痹掃€沒有說完，粉筆頭就像冰雹一樣向他的頭上、臉上砸來，他只好抱頭鼠竄了。
喬雨明剛緩過神來，齊亞又笑嘻嘻地出現(xiàn)在他面前，“這子彈好吃吧？”
“你請外援……”喬雨明一下明白過來了。
“是啊，協(xié)定里并沒有規(guī)定其他男生不準加入啊！”齊亞得意洋洋地說。
喬雨明啞巴吃黃連有苦說不出?，F(xiàn)在他最要緊的事情是招兵買馬?！澳猩鷤儯F(xiàn)在最偉大的戰(zhàn)斗到來了……請你們加入我們的永不敗隊吧……”為了盡快能與齊亞勢均力敵，他說得口若懸河，唾沫星子差一點淹了人家。
齊亞也不敢掉以輕心，也緊急行動起來了！
頓時人才大戰(zhàn)狼煙四起，雙方恨不得把女生也拉進自己的.隊伍。最后，班上二十幾名男生被雙方瓜分一空，只剩下老蔫一人了。如果現(xiàn)在誰能把老蔫搶到手，起碼從人數(shù)上就能壓倒對方。
“老蔫，加入我們隊伍吧！給你偵察員的角色?！?BR> 優(yōu)越的條件擺在老蔫的面前，雙方虎目圓睜，又提心吊膽。
老蔫表現(xiàn)得異常遲鈍，半天沒言語。
“你是不是嫌條件不好，只要你加入，角色任你挑?！?BR> “寶秋，你要是加入我們隊伍，你就是參謀長！”
雙方的領(lǐng)軍人物出場了，針鋒相對，一個不讓一個，最后舌戰(zhàn)竟升級到粉筆頭大戰(zhàn)，頓時粉筆頭就像細雨一樣在老蔫面前下了起來。
“你們煩人不？”老蔫的話太好使了，戰(zhàn)斗戛然而止。大家都瞪著如探照燈一樣的目光緊緊地盯著老蔫，同時等待對一方來說如同惡夢般的表白。
“我哪一方也不參加！”
雙方都不敢相信自己的耳朵，齊刷刷地把目光集中在老蔫身上?！八悄猩鷨?？”“他連女生都不是！”爭奪老蔫之戰(zhàn)無果而終。
學生扔粉筆的檢討書篇十七
它越來越短，可人們知道的東西卻越來越多，這就是粉筆！也正是粉筆的無私奉獻，老師才能傳授給我們知識，讓我們?yōu)樽鎳隽Γ?BR> 從粉筆被制造開始，它就命中注定要為人類服務(wù)，并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功，卻不惜犧牲自己的生命。
而在我們的祖國，不也正是因為有千千萬萬個“粉筆”，才如此繁榮、強盛嗎？
在學校，有誨人不倦的“粉筆”；工地上，有默默奉獻的“粉筆”；醫(yī)院里，有仁心仁術(shù)的“粉筆”；集體里，有無償奉獻的“粉筆”……。
各行各業(yè)的“粉筆”在一起努力，促進了祖國發(fā)展，然而，如果我們班集體的每一份子都一起努力的話，我們也會進步！
學生扔粉筆的檢討書篇一
尊敬的語文老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
xxx
年月日
學生扔粉筆的檢討書篇二
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課扔粉筆不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教，不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我!
檢討人：
20__年__月__日。
學生扔粉筆的檢討書篇三
尊敬的語文老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
致此。
非常抱歉！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇四
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人：
20__年__月__日。
學生扔粉筆的檢討書篇五
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人。
時間。
學生扔粉筆的檢討書篇六
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關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的`，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
學生扔粉筆的檢討書篇七
敬愛的周老師：
我想起上學期那些不良的往事我感到很慚愧，辜負了您的教誨，辜負了父母的希望，辜負學校的培養(yǎng)，我深刻覺悟到了自己的錯誤，以后我決定會改正這些錯誤，我爭取成績上升，我保證：以后絕不在課堂睡覺了。懇請周老師原諒我，給我一次改過的機會。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇八
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人
時間
學生扔粉筆的檢討書篇九
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的'一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
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學生扔粉筆的檢討書篇十
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我扔粉筆的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：xxx。
學生扔粉筆的檢討書篇十一
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇十二
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課扔粉筆不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教，不再有類似的'情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我!
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇十三
粉筆是老師常用的一種教學工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎？哈哈，我看你們是不太了解他吧？現(xiàn)在聽我細細的講給你吧！
粉筆是白色的，是圓柱體。但他聞起來很難聞，摸起來滑滑的，它的長度大約是7.2厘米，如許多粉筆上面都會有一個螞蟻洞那樣大的孔，如果用它寫字時，我們將會聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細下粗。
粉筆的樣子很平常，但你們可不能小看這支粉筆，它的用處非常大。
粉筆教給我們許多知識，從一年級的拼音到如今的英語，他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛?，大有前赴后繼的精神。
粉筆看上去很普通、很平常，特別是他的一生是短暫的。一支粉筆，無怨無悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻。
粉筆，我贊美你，學習你。
學生扔粉筆的檢討書篇十四
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的'行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆?？墒俏揖谷荒梅酃P扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
20xx年x月x日。
學生扔粉筆的檢討書篇十五
尊敬的老師：
關(guān)于我在下課期間與同學打鬧，期間我拿粉筆扔同學的`情況，在此我遞交檢討，以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知，粉筆是學校的公共教學物品，是公家財務(wù)。我身為一名學生，本應(yīng)該好好珍惜粉筆，愛惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學，這嚴重地說明了我思想上沒有端正，對于學校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品，扔過去不算太疼，可是粉筆畢竟也是石灰做的，還是有一定攻擊力的，扔過去砸到了同學的腦袋也會很疼，就算砸不到腦袋扔進同學嘴里也不好啊，就算扔不到嘴里，扔進同學剛泡好的一杯奶茶也不好啊，就算扔不到同學的奶茶，扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學更不好啊。
總而言之，我的行為是很不對的，傷害了同學影響了同學對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤，認真改正錯誤，堅決遵守紀律，再也不會這么做了。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學生扔粉筆的檢討書篇十六
“喂，”齊亞甜膩膩地與“鬼子精”套近乎，“想不想?yún)⒓游覀兊姆酃P頭大戰(zhàn)？”
鬼子精沒反應(yīng)，愣愣地看著他。為了盡快地把鬼子精拉入自己的勢力，他又不得不大方地說：“你當副總指揮，必要時我聽你的！”
“什么??？！能不能把事情說得明白些？”鬼子精發(fā)脾氣了，聲不是聲臉不是臉地訓他。比鬼子精高一頭的齊亞不得不耐心地把最近發(fā)生的事通報給他，最后又討好地說：“我們以最隆重的方式歡迎你參加！”
鬼子精足足思考了兩分鐘，就這兩分鐘，齊亞膽顫心驚的，要知道鬼子精的主意最多，眼珠一轉(zhuǎn)就一個道兒。連老師都說，鬼子精的個子之所以不長是因為被心眼墜住了。
“你們有多少人？”
齊亞不好意思啦，“就我一個！”
“咳，光桿司令??！”鬼子精的嗓門比誰都大。
齊亞急了，“我們還可以招兵買馬??！把男生都聚集在我們麾下，那時你就是副總指揮了！”齊亞沒想到急中生智又把原來的計劃擴大了。
“對！好主意！”鬼子精在一旁摩拳擦掌，兩人興奮得直擊掌。他們的第一個目標就是“長臂人”。粉筆頭大戰(zhàn)給長臂人提供了最好的用武之地，胳膊長，力氣大，足可以以一當十呢！果不其然，當兩人向長臂人說明來意時，長臂人激動地眉飛色舞，“行！快說吧!什么時候開戰(zhàn)？我的手都快癢癢死了！”說完，長臂人又撂胳膊又挽袖子，當他聽說今天休戰(zhàn)時，頓時像鼓鼓的氣球被誰扎了一錐子，“咳……”
“別著急，有你用武的時候！”鬼子精安慰他。
齊亞不高興了，這話應(yīng)該他說，鬼子精怎么搶去了。不過，大敵當前，應(yīng)以大局為重。就這樣，敢死隊成立了。
第二天，喬雨明剛擊中齊亞，正洋洋得意時，突然從左右兩側(cè)沖出鬼子精和長臂人，沒等他弄明白怎么回事時，粉筆頭紛紛向他襲來?！澳恪痹掃€沒有說完，粉筆頭就像冰雹一樣向他的頭上、臉上砸來，他只好抱頭鼠竄了。
喬雨明剛緩過神來，齊亞又笑嘻嘻地出現(xiàn)在他面前，“這子彈好吃吧？”
“你請外援……”喬雨明一下明白過來了。
“是啊，協(xié)定里并沒有規(guī)定其他男生不準加入啊！”齊亞得意洋洋地說。
喬雨明啞巴吃黃連有苦說不出?，F(xiàn)在他最要緊的事情是招兵買馬?！澳猩鷤儯F(xiàn)在最偉大的戰(zhàn)斗到來了……請你們加入我們的永不敗隊吧……”為了盡快能與齊亞勢均力敵，他說得口若懸河，唾沫星子差一點淹了人家。
齊亞也不敢掉以輕心，也緊急行動起來了！
頓時人才大戰(zhàn)狼煙四起，雙方恨不得把女生也拉進自己的.隊伍。最后，班上二十幾名男生被雙方瓜分一空，只剩下老蔫一人了。如果現(xiàn)在誰能把老蔫搶到手，起碼從人數(shù)上就能壓倒對方。
“老蔫，加入我們隊伍吧！給你偵察員的角色?！?BR> 優(yōu)越的條件擺在老蔫的面前，雙方虎目圓睜，又提心吊膽。
老蔫表現(xiàn)得異常遲鈍，半天沒言語。
“你是不是嫌條件不好，只要你加入，角色任你挑?！?BR> “寶秋，你要是加入我們隊伍，你就是參謀長！”
雙方的領(lǐng)軍人物出場了，針鋒相對，一個不讓一個，最后舌戰(zhàn)竟升級到粉筆頭大戰(zhàn)，頓時粉筆頭就像細雨一樣在老蔫面前下了起來。
“你們煩人不？”老蔫的話太好使了，戰(zhàn)斗戛然而止。大家都瞪著如探照燈一樣的目光緊緊地盯著老蔫，同時等待對一方來說如同惡夢般的表白。
“我哪一方也不參加！”
雙方都不敢相信自己的耳朵，齊刷刷地把目光集中在老蔫身上?！八悄猩鷨?？”“他連女生都不是！”爭奪老蔫之戰(zhàn)無果而終。
學生扔粉筆的檢討書篇十七
它越來越短，可人們知道的東西卻越來越多，這就是粉筆！也正是粉筆的無私奉獻，老師才能傳授給我們知識，讓我們?yōu)樽鎳隽Γ?BR> 從粉筆被制造開始，它就命中注定要為人類服務(wù)，并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功，卻不惜犧牲自己的生命。
而在我們的祖國，不也正是因為有千千萬萬個“粉筆”，才如此繁榮、強盛嗎？
在學校，有誨人不倦的“粉筆”；工地上，有默默奉獻的“粉筆”；醫(yī)院里，有仁心仁術(shù)的“粉筆”；集體里，有無償奉獻的“粉筆”……。
各行各業(yè)的“粉筆”在一起努力，促進了祖國發(fā)展，然而，如果我們班集體的每一份子都一起努力的話，我們也會進步！