課題報告的特點有(精選20篇)

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    報告的寫作對于提升溝通能力和表達能力十分重要。報告的結尾可以提出一些建議或展望未來的發(fā)展方向,以增加報告的實用性和參考價值。閱讀范文可以幫助我們更好地把握報告寫作的基本要素和技巧。
    課題報告的特點有篇一
    調查報告,是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
    (1)寫實性。調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。
    (2)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。
    (3)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質性和規(guī)律性的東西,得出科學的結論。
    (4)時效性。
    課題報告的特點有篇二
    調研報告不同于調查報告,是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查,然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃,即將被動的適應變?yōu)橛杏媱澋摹⒎e極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),經(jīng)常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調研報告。
    調研報告講求事實。它通過調查得來的事實材料說明問題,用事實材料闡明觀點,揭示出規(guī)律性的東西,引出符合客觀實際的結論。調研報告的基礎是客觀事實,一切分析研究都必須建立在事實基礎之上,確鑿的事實是調研報告的價值所在。因此,尊重客觀事實,用事實說話,是調研報告的最大特點。寫入調研報告的材料都必須真實無誤,調研報告中涉及的時間、地點、事件經(jīng)過、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實。一切材料均出之有據(jù),不能聽信道聽途說。只有用事實說話,才能提供解決問題的經(jīng)驗和方法,研究的結論才能有說服力。如果調研報告失去了真實性,也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。
    調研報告的主要內容是事實,主要的表現(xiàn)方法是敘述。但調研報告的目的是從這些事實中概括出觀點,而觀點是調研報告的靈魂。因此,占有大量材料,不一定就能寫好調研報告,還需要把調研的東西加以分析綜合,進而提煉出觀點。對材料的研究,要在正確思想指導下,用科學方法經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的過程,從事物發(fā)展的不同階段中,找出起支配作用的、本質的東西,把握事物內在的規(guī)律,運用最能說明問題的材料并合理安排,做到既要弄清事實,又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基礎上進行恰當?shù)淖h論,表達出論文的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調研報告緊緊圍繞事實進行議論,要求敘大于議,有敘有議,敘議結合。如果議大于敘,就成議論文了。所以要防止只敘不議,觀點不鮮明;也要防止空發(fā)議論,敘議脫節(jié)。夾敘夾議,是調研報告寫作的主要特色。
    調研報告的語言簡潔明快,這種文體是充足的材料加少量議論的,不要求細膩的描述,只要有簡明樸素的語言報告客觀情況。但由于調研報告也涉及可讀性問題,所以,語言有時可以生動活潑,適當采用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻,增強說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務。
    課題報告的特點有篇三
    調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
    調查報告有以下若干特點:(一)真實性。
    調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上,以敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是撰寫優(yōu)秀的調查報告之基礎。
    (二)針對性。
    調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。
    (三)邏輯性。
    調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質性和規(guī)律性的東西,得出科學的結論。
    二、分類。
    調查報告的種類主要有以下幾種:(一)情況調查報告。
    是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。
    (二)典型經(jīng)驗調查報告。
    是通過分析典型事例,
    總結。
    工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。
    是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。
    三、
    寫法。
    調查報告一般由標題和正文兩部分組成。(一)標題。
    標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
    (二)正文。
    正文一般分前言、主體、結尾三部分。1.前言。
    有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2.主體。
    這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
    3.結尾。
    結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
    (參考廣外法學院調研部)。
    課題報告的特點有篇四
    第一,真實性。調查報告所反映的內容必須是調查研究的結果,經(jīng)過調查所親自了解到的情況,決不能是道聽途說,東拼西湊的東西。在調查報告中,不僅主要人物和事實要真實,就是事件的時間、地點、過程及各種細節(jié),也要絕對真實,不能有半點浮夸和虛假。
    第二,針對性。進行調查研究,撰寫調查報告,是為了解決實際問題,因此要有很強的針對性。同時,也只有針對某個問題進行調查,才容易調查得深入,走馬觀花式的泛泛調查,是不會有太大的收獲的。一般來說,針對性越強,調查的效果就越好,調查報告的'作用也就越大。在某種意義上說,針對性是調查報告的靈魂。
    第三、典型性。調查報告所反映的內容,無論是經(jīng)驗,還是問題,都應有典型性,要能起到以局部反映全局或以“點”帶“面”的作用。調查報告如果所反映的只是沒有任何典型意義的孤立的個別事例,則不會對工作有指導意義。
    課題報告的特點有篇五
     述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧,按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行,要從工作實踐中去總結成績和經(jīng)驗,找出不足與教訓,從而對過去的工作做出正確的結論。
     與一般報告不一樣的是,述職報告特別強調個人性。
     個人對工作負有職責。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。
     這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。
     還要據(jù)實議事,運用畫龍點睛式的議論,提出主題,寫明層義。
     講究擺事實,講道理;事實是主要的,議論是必要的。
     在寫法上,以敘述說明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實準確,不能旁征博引。
     述職報告要寫事實,但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。
     它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。
     通過這一過程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價議論,即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識)。
     議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據(jù)。
     如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來行動的向導。
     當然,述職報告中規(guī)律性的認識,是從實際出發(fā)的認識,實踐理性很強,也就不需要很高的思辯性。
     不管怎樣,述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標志。
     述職報告的目的在于總結經(jīng)驗教訓,使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步,有所提高,因此述職報告對以后的工作具有很強的指導作用。
     任何一項工作都不可能是憑空而來,總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。
     而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會有進步,完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。
     策略性也是規(guī)律性的一個方面。
     策略即今后工作計劃,是述職報告的重點內容。
     面對會議聽眾,要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須有通俗性。
     對于與會者來說,內容應當是通俗易懂的。
     即使是專業(yè)性、學術性很強的內容,也要盡可能明晰準確,以與會者理解為標準。
     形式更是通俗的。結構是格式化的。語言則是口語化的。
     不同于一般的科學文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點是語言的口語化。
     一般的科學文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精練,甚至講究專業(yè)性。
     而一般公文尤其是行政公文,語言更是規(guī)范,有的格式用語甚至是特定的,最是重視準確、明晰、簡練。
     相反,講話稿的語言則由講話的本身性質所決定的,必須口語化。
     由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動,需要更加適應人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理距離,這就特別講究語言的大眾化、口語化。
     述職報告的藝術性是魅力所在,直接影響著整個報告這一藝術生命體。
     這樣,寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進行。
     “述職報告”一詞,可以分為兩部分來看待:
     “述職”,是主體的實質性道理?!皥蟾妗保浅尸F(xiàn)表像而又整體的藝術生命體。
     報告者要兩者并重。寫作述職報告,最好從上述總的認識出發(fā)。
     通俗性和藝術性,一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。
     寫述職報告時要變文字為有聲語言:
     1.語言生活化、口語化、大眾化。
     2.多用短句子,注意長短交叉合理,隨物(公務和感情)賦形。
     3.慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。
     4.少用單音詞。
     5.避免同音不同義或易混淆的詞語。
     6.不隨便用簡略語。
     7.還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。
     8.為了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,
     如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。
     述職報告是干部工作業(yè)績考核、評價、晉升的重要依據(jù),述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述,力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績和不足,既不要夸大,也不要縮小。
     所謂自述性,就是要求報告人,自己述說自己在一定時期內履行職責的情況。
     因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關方面報告自己的工作實績。
     這里的所謂實績,是指報告人在一定時期內,按照崗位規(guī)范的要求,為國家做了些什么事情,完成了什么指標,取得了什么效益,有些什么成就和貢獻,工作責任心如何,工作效率怎樣,實實在在地反映出來。
     但是,要特別強調:所寫的內容必須真實,是實實在在已經(jīng)進行了的工作和活動,事實確鑿無誤,切忌弄虛作假。
     對自己任期內的方面的情況,作
     述職人必須持嚴肅、認真、慎重的態(tài)度,既要對自己負責,也要對組織負責,對群眾負責。
     對工作的走向,前因后果,要敘述清楚,評得恰當;所敘述的事情,要概敘,讓人一目了然,并從中引出自評。
     但要強調:切忌浮泛的空談,切勿引經(jīng)據(jù)典的論證,定性分析必須在定量證明的基礎上進行。
     所謂報告性,就是要求報告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受評議、監(jiān)督的人民公仆的身份,履行職責做報告。
     要認識到,自己是在向上級匯報工作,是嚴肅的、莊重的、正式的匯報,是讓組織了解自己,評審自己工作的過程,因此,切不可傲慢,盛氣凌人,不可夸夸其談,浮華夸飾。
     報告內容必須實在、準確,而且要用敘述的方式,將來龍去脈交代清楚。
    課題報告的特點有篇六
    調查報告是應用文的一種,在生產生活中,用途廣泛。下面就調查報告的特點展開說明。
    一、很強的針對性。
    體現(xiàn)在調查研究的目標上,要求緊扣實際需要關注的熱點或焦點問題。其針對性越強,調查報告的作用就越大。整體具備正比例關系。
    二、材料的真實性。
    調查報告根據(jù)調查研究寫出來,反映客觀事件,必須具有其真實性。切忌瞎編亂造,空無內容,紙上談兵。
    三、事件的典型性。
    選取研究對象需要有極強典型意義。
    四、敘事的說理性。
    在表現(xiàn)手法上,不但調查事實的敘述,而且在敘述的過程中,再現(xiàn)真實情況。
    五、體現(xiàn)時代精神。
    要站在時代的高度,發(fā)展的高度,回答現(xiàn)實中人們急于要求回答和解決的問題,同時要體現(xiàn)調查報告的迅速及時之特點。
    課題報告的特點有篇七
    所謂調查報告,是根據(jù)調查研究成果寫出來的反映客觀事物的書面報告。它是對當前重要事件真相、總結工作經(jīng)驗教訓、探討事物發(fā)展規(guī)律為目的的一種常用新聞體裁。
    二是必須選擇具有典型意義的報道對象進行調查,可以調查現(xiàn)狀,也可以調查歷史,為實際工作服務。
    三是敘述方式,慣用第三人稱。
    課題報告的特點有篇八
    調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。
    (二)針對性。
    調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。
    (三)邏輯性。
    調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的`機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質性和規(guī)律性的東西,得出科學的結論。
    課題報告的特點有篇九
    調查報告的主要特點:一是不僅要介紹事物發(fā)展的全過程,還要對事件進行本質的分析、評價,從中總結經(jīng)驗教訓,探索其規(guī)律。二是必須選擇具有典型意義的`報道對象進行調查,可以調查現(xiàn)狀,也可以調查歷史,為實際工作服務。三是敘述方式,慣用第三人稱。
    課題報告的特點有篇十
    與其他行政處罰措施相比,被拘留人員的處罰期限較短,由于拘留時間短,造成拘留所人員進出頻繁。往往來不及做非常細致深入的教育工作,只能針對被拘留人員的違法行為進行所規(guī)、所紀等方面的教育以及針對被拘留人員的具體情況做好思想教育,這給拘留所的生活衛(wèi)生管理、組織勞動生產帶來一定的困難。
    (二)被拘留人員成分復雜。被拘留人員中,有治安拘留的,有其它行政拘留的,還有司法拘留等各種人員,他們的'違法行為各不相同,基本上涵蓋社會的方方面面.被拘留人員的個人成分也很復雜,表現(xiàn)在年齡結構、文化程度、職業(yè)、生活習慣、志趣愛好等方面存在著很大的差異,對拘留所的教育方式提出了挑戰(zhàn)。
    (三)工作彈性較大。被拘留人員大多是違反《治安管理處罰法》入所的,而治安案件往往帶有季節(jié)性。比如夏天較多,秋冬季偷竊較多。同時受公安機關專項整治的影響,往往集中打擊交通違章時,交通違章拘留人員大幅增多;集中打擊黃、賭、毒時,因黃、賭、毒被拘留的人員就增加,造成治安拘留所押量變化大,甚至出現(xiàn)超負荷運轉,給規(guī)范化管理帶來一定難度。
    二、提高拘留所工作水平的幾點建議。
    提高拘留所整體工作水平,推進規(guī)范化建設進程,需要注重思想觀念的轉變,堅持教育與處罰相結合的原則,依法管理、科學管理、嚴格管理、文明管理,積極探索建立突出行政性、強制性、人情性和教育性特點的拘留所管理教育工作模式,從而使拘留所成為對拘留人員的法律教育基地。以達到預防和減少違法犯罪、教育轉化的目的,對維護社會治安秩序起著重要的作用。具體可考慮如下做法:
    (一)合理編制教材、安排課程,確保教材的合理性和針對性,
    組織管教民警以“所規(guī)所紀”、“行為規(guī)范”、《治安管理處罰法》、《民法》、《刑法》、《行政法》等法制教育為綱線,以被拘留人員年齡結構、文化層次、職業(yè)等相關特點以及公安機關季節(jié)性專項整治工作為參考,合理配置出有實踐意義的教學內容。
    (二)注重入所教育,深化分類教育,加強兩者有機結合。被拘留人員關押期限短,流轉快,要在短短幾天中使其穩(wěn)定情緒,適應關押環(huán)境,達到行為規(guī)范化、內務標準化的要求,必須強調入所教育。在入所時即告知其享有的基本權利和應承擔的義務;了解其基本情況和個性特點;幫助其剖析違法原因;啟發(fā)其從主觀方面查找違法根源。同時,根據(jù)在拘人員的各自不同情況開展個別教育,因人而異,又對其存在的共性問題選擇相應的教育內容和方法,做到點面結合,加大教育工作力度。
    (三)結合形勢,強化獄政攻勢教育。結合當前嚴打整治形勢,分析違法犯罪惡果,拉近執(zhí)法者與被拘人員的心理距離,使其對法、執(zhí)法者有正確的認識,以動員啟發(fā)其檢舉揭發(fā)違法犯罪線索,自覺接受管理教育,將獄政攻勢教育工作納入日常管理教育活動中去。
    (四)組織勞動生產,開展勞動技能教育。針對一部分被拘留人員是無業(yè)人員,具有好逸惡勞,貪圖享樂的特點,可組織他們進行生產勞動,開展相關勞動技能教育,使他們在勞動中受到教育,樹立正確的勞動觀和榮辱觀,培養(yǎng)其自食其力的能力。
    (五)拓展教育渠道,利用社會力量進行規(guī)勸幫教。為進一步做好被拘留人員的教育轉化工作,拓展教育渠道,可利用諸如親屬會見規(guī)勸、邀請勞模、先進做報告、辦案單位以案例說法等多種社會力量開展對被拘人員親情教育、政治教育、事實及法律教育等形式多樣的幫教。
    led在生活中的使用情況調查報告。
    關于當?shù)厮鄰S污染問題的調查報告。
    課題報告的特點有篇十一
    一是不僅要介紹事物發(fā)展的全過程,還要對事件進行本質的`分析、評價,從中總結經(jīng)驗教訓,探索其規(guī)律。
    二是必須選擇具有典型意義的報道對象進行調查,可以調查現(xiàn)狀,也可以調查歷史,為實際工作服務。三是敘述方式,慣用第三人稱。
    課題報告的特點有篇十二
    調查報告的形式主要有:公務型,主要為機關所用;文章型,機關、非機關都用。
    (一)標題。
    1、公文標題:完全式公文標題由調查單位、對象、調查或調查報告三部分構成,如《xx調查組關于xxxx的調查報告》。省略式公文標題,在完全式公文標題的一、二兩項中任選一項,與文種名稱組合,如:《xx調查隊的調查報告》、《湖南農民運動考察報告》、《對xx問題的調查》。
    2、文章標題:多為單行題,靈活多變,但要突出主題。標題上沒有“調查”或“調查報告”名稱,文中一定要加說明,否則就不是調查報告了,而成了一般的文章。
    (二)正文結構比規(guī)范,傳統(tǒng)的是“三段式”:
    一總提(前言),二主體(展開),三結語??偺?,介紹調查研究的概況及結果或結論,內容一般包括調查目的、方法、時間、地點(范圍)、對象、背景、結果(結論)。近年來出現(xiàn)了意提部分弱化、簡化乃至取消的寫法,有的開頭只用一兩句話就交代了目的、時間、對象、結論;有的直接安排主體,寫調查對象或問題,而沒有總提。結語,常用總括形式,或“卒章顯志”,強調中心;或提出建議要求,說明問題的原因。有的調查報告不用結語,主體完了就收筆。主體,承接總提,全面寫出調查研究的事實、結論。
    主體層次的安排方式主要有:
    (1)縱式。按調查時間順序,因果順序,提出問題、分析問題、解決問題的給貫順序安排層次。
    (2)橫式。按分類或分解,各類或各部分并列的方式安排層次(3)縱橫式??v式、橫式交錯,構成立體網(wǎng)絡,使主體結構富于變化。不管采用何種方式,目的都是突出中心,增強可讀性,提高有效度。
    (三)表達方式公務型,多以敘述為主,適當穿插描寫,議論。文章型,多為敘、議結合,即夾敘夾議。
    課題報告的特點有篇十三
    電視畫面在屏幕上表現(xiàn)的形象是具體的、可視的,通過直觀的畫面形象作為傳遞信息的中介和符碼來敘述情節(jié)、闡述主題、表達思想。再現(xiàn)和表現(xiàn)具象事物并調動人們的視覺感知是電視畫面?zhèn)鬟f信息的一大優(yōu)勢。
    (2)表現(xiàn)運動。
    記錄運動,表現(xiàn)運動是電影的重要造型特性,也是電視的重要造型特性。電視畫面再現(xiàn)的是運動的形象,表現(xiàn)的是形象的運動,電視畫面存在于運動之中。表現(xiàn)運動是電視造型的靈魂。
    (3)運動表現(xiàn)。
    答:地位:電視畫面是電視造型語言的基本因素,是組成電視節(jié)目的基本單位,是電視攝像機成果的體現(xiàn)。
    作用:電視畫面是電視片結構、連接的載體和主干,它既是表現(xiàn)的內容,同時也是表現(xiàn)的形式。雖然有的電視片的內部結構的主要線索可能是語言和文字,但都必須依附和構架在電視畫面基礎之上,在與畫面的對位中完成連接、結構整體以表現(xiàn)主題的目的。
    這類調研報告格式,主要用于反映某一地區(qū)、某一領域或某一事物的基本面貌,目的在于報告全面的情況,為決策者制定方針政策、規(guī)定任務、采取措施提供決策依據(jù)和參考。
    這類調研報告格式,主要用于對先進典型進行深人調查分析后,提煉出成功的經(jīng)驗和有效措施,以指導和推動面上的工作。因此,這類調研報告格式寫法主要包括:基本情況、突出成績、具體做法、主要體會等。
    秘書的工作有什么特征?
    1.中介性;秘書部門的這種中介性特征一方面決定了秘書工作的紐帶和橋梁的作用,另一方面也決定了秘書工作是非獨立性的輔助工作。
    4.服務性;人們把秘書工作比喻為上管天文地理,下管雞毛蒜皮,把秘書工作說成沒大沒小,沒完沒了。
    5.被動性;秘書工作的的被動性。要求秘書人員一定要不越權、不越職。秘書應在輔助性被動性的工作中發(fā)揮創(chuàng)造性和主動性。6.潛隱性;秘書工作的潛隱性表現(xiàn)在三個方面:活動名義的假借性,活動過程的幕后性,勞動成果的潛在性。
    7.機密性;關于這點,你是懂的。
    課題報告的特點有篇十四
    用歷史唯物主義和辨證唯物主義的觀點,科學、全面、準確地審述職人在一定時期內所做的工作,對述職人履行崗位職責情況作出總體評價,是述職演講稿的基本要求。通過述職演講可以與人溝通、交流,展示自我,贏得信任與支持。這種述職不同于一般的思想總結和工作匯報。重要特點如下:
    一、確定性。
    一是當一個單位或部門考核領導干部或工作人員時,作定期或不定期的述職演講。
    二是述職演講內容是確定的,主要講述職人在任期內德、能、勤、績四個方面的表現(xiàn)。
    二、評估性。
    述職演講要述職人所做的工作進行客觀、準確的定性與定量分析。述職演講要說清取得了哪些成績,存在哪些問題。述職內容不夸大、不空談,給人的感覺是實事求是,做到像、準、實。
    三、
    標準性。
    述職演講有一個標準,即圍繞崗位職責和目標展開述職。不按職責和目標述職,就偏離了述職方向,容易成為一般性的工作總結和工作匯報。不同層次述職人員的演講既有共同點,也有區(qū)別。共同點是述職人都要圍繞旅行崗位職責情況進行述職。不同點是由于述職人所承擔的責任、負責的工作不同,演講內容應有所區(qū)別,不能千篇1律。
    四、莊重性。
    述職人在演講過程中,態(tài)度要嚴肅認真,演講內容要真實無誤,演講論斷要準確科學,演講語言要質樸簡明。不允許在演講中以虛充實,冒功諱過,熱衷于編造虛假述職演講。
    五、理論性。
    一篇述職報告能否引起領導及聽眾的共鳴,關鍵在于能否把所做的工作上升到理性去認識,如成果了,講清委身成功,總結出幾條經(jīng)驗,供他人參考;如失敗了,則需講清失敗的原因,以“成前車之覆,后車之鑒”。
    課題報告的特點有篇十五
    是由會計師事務所接受委托對被審計單位的財政、財務收支、經(jīng)營管理活動及其相關資料進行審查和監(jiān)督,出具的報告稱為審計報告。
    依據(jù)審計業(yè)務類型分類,審計報告包括:財務報表審計報告、企業(yè)內部審計報告、公司年檢審計報告、離任審計報告、專項審計報告等。
    審計報告必須有資質的會計師事務所和稅務師事務所出具。
    2、會計報表審計報告,當向銀行貸款、公司清算、股東了解企業(yè)經(jīng)營情況、收購企業(yè)、企業(yè)重組、兼并等均需要出具會計報表審計報告。
    3、企業(yè)虧損或彌補虧損需要出具企業(yè)所得稅匯算清繳報告。
    4、當企業(yè)申請相關資質時,需按照申請要求出具相關審計報告。如:企業(yè)申請高新技術企業(yè)需要出具高新技術企業(yè)認定專項審計報告。
    5、其它相關主管部門要求企業(yè)提供審計報告。如:律師事務所每年年檢需要向司法局提供審計報告。
    4、企業(yè)所得稅匯算清繳報告。
    14、北京市行政事業(yè)單位審計報告。
    每類審計報告收費標準都不相同,北京市物價局和北京市財政局對會計師事務所和稅務師事務所規(guī)定了詳細的收費標準。詳細如下:
    內資企業(yè)會計報表審計收費標準。
    外資企業(yè)會計報表審計收費標準。
    外匯審計收費標準。
    企業(yè)所得稅匯算清繳收費標準。
    查看會計師事務所收費標準。
    范文:
    20xx年滄州xx有限公司內部審計報告。
    1.1審計單位:滄州xx有限公司財務部。
    1.2審計對象:20xx年6月至xx月期間貨幣資金的審計。
    1.3審計時間:20xx年3月1日到20xx年3月20日。
    1.4審計依據(jù):財政《會計法》、《內部控制規(guī)范——基本規(guī)范》、《公司財務管理制度等》有關規(guī)定。
    1.5審計目的:監(jiān)督企業(yè)遵守貨幣資金管理制度和計算制度,放緩違規(guī)風險;防止舞弊,保護貨幣資金安全完整。
    審計重點:審查《貨幣資金內部控制制度》、《貨幣資金管理實施細則》、《票據(jù)管理實施細則》、《銀行賬戶管理實施細則》制度的遵循情況。對貨幣資金的收支管理、票據(jù)及印鑒管理的執(zhí)行情況。
    1.6審計程序和方法:
    對貨幣資金的內部控制主要內容遵循情況進行答卷測試。審查既定的內部控制措施是否健全并得到有效執(zhí)行;同被審計單位主管會計人員盤點庫存現(xiàn)金、票據(jù),編制有關盤點表;檢查“銀行存款余額調節(jié)表”編制情況以及未達帳項的真實性;抽查部分會計資料、文件,并采取監(jiān)盤、觀察、計算、分析性復合、詢問等審計方法,審查會計記錄及貨幣資金業(yè)務的處理流程是否按照相關制度執(zhí)行。
    2.審計評論。
    經(jīng)過審計評論,可以看出,我單位在貨幣資金的財務管理方面具有以下幾點比較突出:
    2.1制度建設比較健全。與國資委下發(fā)的《財務內部控制評價指標標準》對比,我單位的貨幣資金制度的建設具有很強的實用性和科學性。
    2.2內部控制體系比較完整。對財務人員額配備比較科學合理,不相容崗位的財務人員是實現(xiàn)了分離。
    2.3會計人員在指責范圍內基本能按制度規(guī)定程序辦理資金收支業(yè)務。做到錢帳分管、財務印鑒分別保管。
    審計中還發(fā)現(xiàn)了一些問題,但這些問題極少是因為財務制度沒有涵蓋,或者是財務人員對業(yè)務不了解所致,有很多問題只要認真對待是完全可以避免的。在現(xiàn)場審計工程中大多數(shù)問題已與相關人員進行了溝通,并隨即提出整改建議,被審單位充分重視,這些問題正在積極整改過程中。
    3審計結果及審計結果。
    3.1.1盤點庫存現(xiàn)金與賬面現(xiàn)金不符。
    11月10日公司庫存現(xiàn)金實際清點金額為xx元,當日會計賬面金額為xx元。經(jīng)查有三筆業(yè)務是出納已付款會計未做憑證記賬,共計xx元,這是由于會計人員出差,其中,交辦公電話費借款200元、兩筆職工報銷費用xx元。除去以上三筆業(yè)務外,還有315.60元賬款不能說明原因。
    3.1.2銀行存款余額調節(jié)表編制不正確。
    通過對公司6月到11月銀行對賬單和銀行日記帳進行的核對,發(fā)現(xiàn)這幾個月份的銀行余額調節(jié)表編制不準確。原因是調節(jié)表上部分所列未達帳項不是未達賬項,已經(jīng)記賬。另外銀行余額調節(jié)表沒有按章有關規(guī)定進行有效復核。
    3.1.3未及時收取銀行回單,并依據(jù)回單做憑證。經(jīng)抽查發(fā)現(xiàn)207月20。
    日一筆款項的銀行付款憑證沒有銀行匯款回單等附件。另外發(fā)現(xiàn)存在制作會計憑證日期前、銀行回單日期在后,這一時間上的邏輯錯誤。
    3.1.4票據(jù)的登記不及時、不完整。
    銀行匯票登記簿沒有及時登記,會計記賬面應收票據(jù)金額為xx萬元,出納銀行匯票登記簿金額為xx萬元,有三張合計金額為xx萬元的銀行匯票沒及時記錄。另外發(fā)現(xiàn)空白支票、發(fā)票未登記、作廢支票沒有按照時間順序號登記。
    3.1.5其它問題。
    收款憑證有個別未履行簽字手續(xù),并且部分附件沒有及時蓋章收訖、付訖章。
    3.2.1關于庫存現(xiàn)金。
    加強現(xiàn)金收支業(yè)務的管理,做到賬款相符。認真執(zhí)行日清日結的現(xiàn)金管理制度,每天應于下班前將庫存的現(xiàn)金跟日記賬進行核對以便發(fā)現(xiàn)為題及時改正。
    會計人員遇出差等特殊情況時,
    對收款的業(yè)務處理:大額現(xiàn)金由出納會同交款人一同將款項存入銀行,小額現(xiàn)金收款時由出納填寫一份收款證明交給交款人保存,收款證明應有交款內容、金額、日期、交款人簽字等內容,等會計制作憑證后再交由交款人在會計憑證上履行簽字手續(xù),同時出納回收收款證明銷毀。
    對付款的業(yè)務處理:原則上款及人員出差出納不允許辦理費用報銷的`現(xiàn)金支出業(yè)務,對急需支出的現(xiàn)金業(yè)務以辦理借款為宜。
    3.2.2關于銀行余額調節(jié)表。
    按照《銀行賬戶管理實施細則》規(guī)定,每月月初,財務部應對出納員經(jīng)營的銀行業(yè)務進行檢查,編制銀行余額調節(jié)表,是銀行賬面余額與銀行對賬單調節(jié)表相符。調節(jié)后不符應查找原因,及時處理,保證資金的安全。銀行余額調節(jié)表的編制、復核分別由兩人承擔。真正履行銀行存款余額調節(jié)表的復核程序。發(fā)現(xiàn)問題及時向財務主管匯報。
    3.2.3關于銀行回單。
    積極收取銀行回單,保管好各種原始單據(jù),按照規(guī)定程序做好單據(jù)的傳遞、記錄。
    3.2.4關于票據(jù)管理。
    有關人員需加強票據(jù)管理,及時登記取得、使用的各類票據(jù)。
    3.2.5關于收款憑證。
    嚴格履行收款人的簽字程序,保障交款金額的真實性。
    3.2.6關于設備購置處理。
    按照公司的《物資采購管理制度》的規(guī)定,物資采購小組負責2萬元以上的單臺設備和一次采購1萬元以上材料的審批,物資管理部負責物資采購的審查實施工作?!对O備管理制度》規(guī)定,設備處置保費需要向上一級主管部門審批。經(jīng)詢問這兩筆設備入賬,均是口頭請示的公司安全生產管理部門。類似的情況建議補辦有關審批手續(xù)。
    4結論。
    通過本次審計實施我對企業(yè)內部審計工作有了更深層次的了解,為今后開展審計工作打下了堅實的基礎。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大與業(yè)務量的增加,審計工作越來越重要。
    課題報告的特點有篇十六
    調研報告不同于調查報告,是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查,然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃,即將被動的適應變?yōu)橛杏媱澋?、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),經(jīng)常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調研報告。
    2.注重事實。
    調研報告講求事實。它通過調查得來的事實材料說明問題,用事實材料闡明觀點,揭示出規(guī)律性的東西,引出符合客觀實際的結論。調研報告的基礎是客觀事實,一切分析研究都必須建立在事實基礎之上,確鑿的事實是調研報告的價值所在。因此,尊重客觀事實,用事實說話,是調研報告的最大特點。寫入調研報告的材料都必須真實無誤,調研報告中涉及的時間、地點、事件經(jīng)過、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實。一切材料均出之有據(jù),不能聽信道聽途說。只有用事實說話,才能提供解決問題的經(jīng)驗和方法,研究的結論才能有說服力。如果調研報告失去了真實性,也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。
    3.論理性。
    調研報告的主要內容是事實,主要的表現(xiàn)方法是敘述。但調研報告的目的是從這些事實中概括出觀點,而觀點是調研報告的靈魂。因此,占有大量材料,不一定就能寫好調研報告,還需要把調研的東西加以分析綜合,進而提煉出觀點。對材料的研究,要在正確思想指導下,用科學方法經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的過程,從事物發(fā)展的不同階段中,找出起支配作用的、本質的東西,把握事物內在的規(guī)律,運用最能說明問題的材料并合理安排,做到既要弄清事實,又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基礎上進行恰當?shù)淖h論,表達出論文的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調研報告緊緊圍繞事實進行議論,要求敘大于議,有敘有議,敘議結合。如果議大于敘,就成議論文了。所以要防止只敘不議,觀點不鮮明;也要防止空發(fā)議論,敘議脫節(jié)。夾敘夾議,是調研報告寫作的主要特色。
    4.語言簡潔。
    及可讀性問題,所以,語言有時可以生動活潑,適當采用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻,增強說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務。
    1、按服務對象分,可分為市場需求者調研報告(消費者調研報告)、市場供應者調研報告(生產者調研報告)。
    2、按調研范圍分,可分為全國性市場調研報告、區(qū)域性市場調研報告、國際性市場調研報告。
    3、按調研頻率分,可分為經(jīng)常性市場調研報告、定期性市場調研報告、臨時性市場調研報告。
    4、按調研對象分,可分為商品市場調研報告、房地產市場調研報告、金融市場調研報告等。
    調研報告要用能揭示內容中心的標題,具體寫法有以下幾種:。
    (1)調研報告標題——公文式標題。這類調研報告標題多數(shù)由事由和文種構成,平實沉穩(wěn),如《關于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情況的調查》。
    (2)調研報告標題——一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。
    (3)調研報告標題——提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。
    (4)調研報告標題——正副題結合式標題,這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。
    調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。
    (1)調研報告——前言調研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據(jù)調研目的來確定,不必面面俱到。
    調研報告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的畫龍點睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準備。文字要簡練,概括性要強。
    (2)調研報告——主體這是調研報告的主干和核心,是引語的引申,是結論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓,即介紹調查的主要內容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內容較多。所以要精心安排調研報告的層次,安排好結構,有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
    調研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調研報告主體的結構大約有三種形式:。
    縱式結構。有兩種形式,一是按調查事件的起因,發(fā)展和先后次序進行敘述和議論。一般情況調研報告和揭露問題的調研報告的寫法多使用這種結構方式,有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結論層層遞進的方式安排結構。一般綜合性質的調研報告多采用這種形式;綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調研報告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結構,而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓時采用橫式結構。
    調研報告的主體部分不論采取什么結構方式,都應該做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。
    (3)調研報告——結尾結尾是調研報告分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。不同的調研報告,結尾寫法各不相同,一般來說,調研報告的結尾有以下五種:對調研報告歸納說明,總結主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進一步去探索;提出建議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
    總之,調研報告結尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
    課題報告的特點有篇十七
    任期經(jīng)濟責任審計報告應由以下幾部分組成:
    1、開頭部分。包括題目、編號和主送人或主送機關;。
    2、簡序部分。簡要說明審計依據(jù)、審計時間、審計范圍、審計方式及審計實施情況。
    3、基本情況介紹。主要包括被審計單位的性質、隸屬關系、組織機構、職工人數(shù)及其知識結構或現(xiàn)職人員與退休人員比例,單位在本行業(yè)中所處地位如實力排名等,核算管理體制以及其它需要說明的情況。
    6、對存在問題的處理意見和建議。
    一是一般性違紀違規(guī)、管理不善、損失浪費、國有資產流失、決策失誤、經(jīng)濟效益不佳等問題,應針對審計中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見和建議,以促進被審計單位嚴肅財經(jīng)法紀,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益。
    7、結尾部分。包括落款、日期、抄報抄送單位等。
    課題報告的特點有篇十八
    一、問題的背景。
    經(jīng)濟責任審計伴隨我國改革開放的時代潮流應運而生,十多年來得到快速發(fā)展,成為各級審計機關的一項重要工作任務,也成為中國特色社會主義審計監(jiān)督制度的重要組成部分,在國家治理中發(fā)揮了獨特的免疫作用。近年,中辦、國辦先后出臺《黨政主要領導干部和國有企業(yè)領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)、《黨政主要領導干部和國有企業(yè)領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定實施細則》(以下簡稱《實施細則》),實現(xiàn)了審計對象和審計內容的突破性發(fā)展,完善了經(jīng)濟責任審計法制體系,標志著經(jīng)濟責任審計在制度層面開始走向成熟,進入全新的發(fā)展時期。
    經(jīng)濟責任審計報告作為經(jīng)濟責任審計成果的直接載體,在整個審計過程中占據(jù)著核心地位,為審計成果應用者提供決策依據(jù)。因此,經(jīng)濟責任審計報告的內容和質量,直接關系到經(jīng)濟責任審計效用的發(fā)揮,關系到能否為正確評價和使用干部提供依據(jù),關系到在促進干部履職盡責、廉潔從政,完善懲治和預防貪腐體系上能否發(fā)揮重要作用。
    隨著社會經(jīng)濟形勢的快速變化,經(jīng)濟責任審計在不斷探索更有效的方式,也要求經(jīng)濟責任審計報告不斷地創(chuàng)新和完善。目前,經(jīng)濟責任審計報告已能從經(jīng)濟活動出發(fā),多角度、全方位反映領導干部履職盡責的基本情況,但同時也存在很多缺陷和需要改進的地方。
    (一)經(jīng)濟責任審計報告框架、模式已初見雛形,但仍需具體細化和完善。
    經(jīng)濟責任審計是我國獨有的審計模式,國外沒有經(jīng)驗可借鑒。憑著十多年的探索與發(fā)展,經(jīng)濟責任審計從茫然摸索中走出了一條獨具中國特色的創(chuàng)新之路,經(jīng)濟責任審計報告也隨之不斷改進和更新,并形成了基本的框架。包含:基本情況、被審計領導干部履行經(jīng)濟責任的主要情況、審計發(fā)現(xiàn)的主要問題和責任認定、審計處理意見和建議、其他必要的內容等五個部分。但報告各個部分內容不夠具體、細化,審計人員容易依照慣性思維,羅列數(shù)據(jù),缺乏深層次的分析和結論。如:雖然《實施細則》明確將機構設置、編制使用情況納入經(jīng)濟責任審計范疇,但是在報告中未將此項內容作為重點進行描述,仍然停留在過去泛泛地敘述人員、機構的簡單介紹上,未深入到執(zhí)行的規(guī)范性和人員配置的效益性方面,也未對這項內容的審計結果作出具體的評價,使機構編制審計有流于形式之嫌。被審計領導干部履行經(jīng)濟責任的主要情況方面也有問題存在,《規(guī)定》對領導干部履行經(jīng)濟責任應關注的焦點作出了明確規(guī)定,但這些規(guī)定較宏觀,在具體審計工作和形成書面報告的過程中,針對不同的行業(yè)、部門,審計人員因知識層面和結構的限制,難以抓到重點和細節(jié)。因此,經(jīng)濟責任審計報告在內容的細化和分層上還需進一步完善和優(yōu)化。
    (二)經(jīng)濟責任審計評價體系尚未建立,定性與定量之爭從未間斷。
    經(jīng)濟責任審計評價是對領導干部履行經(jīng)濟責任情況作出結論性的評語。全面、準確、科學、客觀、公正地對領導干部履職盡責情況進行評價,是經(jīng)濟責任審計工作追求的理想目標。《規(guī)定》對領導干部經(jīng)濟責任審計內容進行了明確定位,《實施細則》進一步為經(jīng)濟責任的評價提供了依據(jù)和范圍。但在實際中,經(jīng)濟責任審計尚缺乏一套成熟、統(tǒng)一的審計評價指標體系來指導具體工作,為審計報告評價的撰寫提供有力支撐。建立統(tǒng)一、科學的經(jīng)濟責任審計評價體系已成為當前經(jīng)濟責任審計工作的重中之重。然而,指標體系的構建是一項既復雜又具體的工作,需經(jīng)多方論證、多層面調研、相關部門協(xié)同配合才能完成。多年來,各級審計人員依靠自己的理解和認知在工作中摸索前進,沒有統(tǒng)一的標準和規(guī)范,使得審計評價沒有可比性和實用性,審計報告的質量大打折扣,審計結果也難以為組織部門考核干部提供有效的參考和依據(jù)。而經(jīng)濟責任審計評價的方式方法也成為各界爭論的焦點,特別是審計評價的定性與定量之爭從未間斷,爭論的焦點主要集中在審計評價是以量化還是非量化為主,是應該推崇直觀、統(tǒng)一的指標量化模式,使審計評價更具可比性和一致性,還是應該根據(jù)不同的部門職責和行業(yè)特點進行定性分析。
    (三)對領導經(jīng)濟責任的界定和劃分,成為經(jīng)濟責任審計工作的新亮點與新難點。
    經(jīng)濟責任審計的責任界定,是指在經(jīng)濟責任審計中,針對被審計領導干部履行經(jīng)濟責任過程中發(fā)現(xiàn)的問題所應當承擔的責任,根據(jù)問題的性質、產生的后果或負面影響的嚴重程度、涉及資金大小、與被審計領導干部履行經(jīng)濟責任的密切程度等因素,區(qū)別不同情況,依照有關法律法規(guī)對其作出界定和劃分?!兑?guī)定》第三十四條,明確指出對被審計領導干部履行經(jīng)濟責任過程中存在的問題界定直接責任、主管責任和領導責任。這是經(jīng)濟責任審計工作在制度層面取得的新突破,對領導干部履職盡責中存在問題的進一步深入和揭示,能有效促進經(jīng)濟責任審計工作落到實處,完善領導干部問責追責機制。但在實際工作中,對審計發(fā)現(xiàn)問題的責任界定和劃分卻成為又一難點。首先,責任界定標準尚不夠細化和規(guī)范,缺乏可操作性,在實際責任界定工作中有一定的難度,審計人員難以把握。如:因現(xiàn)場審計中通過書面資料難以得到確切證據(jù),對領導干部直接責任、主管責任的界定難以落實;其次,黨政領導干部履職制度不健全、義務規(guī)定不明確,被審計領導干部權責劃分的框架化和粗線條,給經(jīng)濟責任界定帶來困難,造成定責沒有可參照的依據(jù);最后,承擔責任的矛頭大多指向分管財務領導和財務主管人員,在一定程度上造成財務管理人員的恐慌,顯失公平、公正。因上述種種問題的存在,使得審計人員在撰寫經(jīng)濟責任審計報告中背負更大的責任和風險,進而影響審計報告的準確度和可參考程度。
    經(jīng)濟責任審計報告最終利用者是黨委政府部門,利用目的是為黨委政府部門考核領導干部履職盡責情況提供決策依據(jù)。因此,能不能為報告利用者提供價值成為經(jīng)濟責任審計報告的核心,也是檢驗經(jīng)濟責任審計工作效用發(fā)揮的最好標準。近幾年,經(jīng)濟責任審計在對領導干部重大違紀違法案件線索移交方面有了突破性的進展,報告成果利用上取得了較大成績,在懲治貪腐和加強廉政建設中發(fā)揮了重要作用。同時,經(jīng)濟責任審計報告存在的一些問題,造成審計成果利用效率低下。一是審計報告缺乏通俗性,敘述過于專業(yè),黨委政府領導不易讀懂報告;二是審計報告內容繁多,長篇大論,閱讀者往往抓不住報告的重點;三是審計報告的評價要素未與組織部門考核干部的指標有效對接,使得審計結果不能為組織部門考核領導干部任期履職情況提供重要參考。
    《規(guī)定》和《實施細則》的頒布實施,標志著我國經(jīng)濟責任審計工作進入新的發(fā)展時期。隨著我國民主法治建設的'大力推進、經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和干部管理制度的日益完善,對經(jīng)濟責任審計工作提出了更高的要求。提高審計報告質量和利用效率是發(fā)揮經(jīng)濟責任審計作用的關鍵。
    (一)轉變思維觀念,提升對經(jīng)濟責任審計報告的認識。
    經(jīng)濟責任審計報告對管理和監(jiān)督領導干部履行職責具有重要意義,審計人員需要從主觀意識上充分認識經(jīng)濟責任審計報告的重要性,透過報告為使用者和閱讀者提供應用和價值,為干部管理部門提供量化、直觀的依據(jù)。其一,抓住經(jīng)濟責任審計工作的重點是寫好經(jīng)濟責任審計報告的基礎。經(jīng)濟責任審計是對人的審計,以評價領導干部任期內的工作業(yè)績和經(jīng)濟責任為目標,應將思維從關注財政經(jīng)濟指標的真實性向領導干部權力運行轉變;從經(jīng)濟事項決策的程序性監(jiān)督向決策執(zhí)行和效果的綜合性監(jiān)督轉變;從財務收支管理的合法性向貫徹執(zhí)行國家有關經(jīng)濟工作方針政策效果轉變。其二,依據(jù)事實數(shù)據(jù),提出深刻的分析,揭露實質性問題,得出客觀公正的結論。避免將報告簡單的羅列數(shù)據(jù),加強對審計數(shù)據(jù)和事實的分析,使報告結果有理有據(jù)、有血有肉,使閱讀者對報告有比較透徹清晰的認識。其三,要注意區(qū)分經(jīng)濟責任審計報告和審計結果報告的差別。審計報告主要提供給被審計單位和被審計領導,而審計結果報告服務的是黨政主要領導和委托部門,為干部考核、任免、獎懲提供依據(jù)。因此,兩種報告應各有側重,不能混為一談。其四,經(jīng)濟責任審計報告應做到內容簡潔,觀點明確,可讀性強,利用價值高。減少冗詞贅句,避免較多地運用專業(yè)術語和技術詞匯,切忌出現(xiàn)冷僻的行話術語或者模棱兩可的文字。以最簡單明了的大眾化詞語撰寫報告,使結果通俗易懂。
    (二)建立評價體系,為經(jīng)濟責任審計報告提供規(guī)范。
    經(jīng)濟責任審計是從“審事”入手,對領導干部任期內的經(jīng)濟責任做出客觀公正評價,進而達到“評人”的一種特殊性審計。審計評價是經(jīng)濟責任審計的重要環(huán)節(jié)和基本職能,按照《規(guī)定》確定的審計評價原則,建立完善的審計評價體系,需要做到:一是以審計掌握的事實為依據(jù),辯證處理好監(jiān)督與發(fā)展的關系,客觀公正、實事求是地評價領導干部的功過是非。堅持“審計什么,評價什么”,既不超越審計范圍評價,也不回避問題過錯;二是分行業(yè)、分類別,根據(jù)黨政領導干部的職責特點,做到權責一致,以責定評。黨委領導干部偏重決策、政府領導干部偏重執(zhí)行、部門領導干部既有決策又有執(zhí)行,根據(jù)各自的職責差異和行業(yè)特點,評價應突出重點、找準關鍵點;三是緊密圍繞領導干部經(jīng)濟責任,將定性和定量兩種評價手段有機結合、科學運用。定性評價主要涉及重大決策、遵守法律法規(guī)、廉潔自律和內部控制等情況;定量評價應針對不同行業(yè)建立統(tǒng)一的評價指標,并采用具體的數(shù)據(jù)進行量化分析,如國有資產保值增值率、負債增減率、財務收支執(zhí)行情況、經(jīng)濟指標完成情況等;四是注重經(jīng)驗總結和積累,為做好經(jīng)濟責任界定工作打好基礎。
    (三)加強人才培養(yǎng),保障經(jīng)濟責任審計報告的質量和水準。
    經(jīng)濟責任審計是一項既綜合又復雜的工作,不僅對審計人員業(yè)務水平提出了較高要求,而且需要他們不斷拓展專業(yè)知識的廣度和深度。經(jīng)濟責任審計在宏觀制度層面已有了具體指導準則,但在實際操作中,面對不同的行業(yè)和部門,需要審計人員涉及財務、法律、教育、土地、環(huán)保、民政、經(jīng)濟、管理等各方面的知識,才能寫好經(jīng)濟責任審計報告。要提高經(jīng)濟責任審計報告的質量和可讀性,必須加強經(jīng)濟責任審計人才的培養(yǎng),提高審計人員的業(yè)務水平和綜合能力。一是要加強對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展形勢的了解和學習。經(jīng)濟責任審計報告緊緊圍繞當?shù)氐膮^(qū)域發(fā)展,符合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的要求,提出的審計建議要從促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的高度出發(fā),不能泛泛而談、千篇一律;二是要注重經(jīng)費投入,加強人才培訓。除了注重對業(yè)務人才的綜合培養(yǎng),也要挑選懂投資、金融、環(huán)保等專業(yè)人才進入審計隊伍,組建復合型的審計團隊;三是加強審計人員的自身學習,提高綜合素質和分析能力。
    (四)促進成果轉化,增強經(jīng)濟責任審計報告的效用。
    只有充分利用好審計成果,才能實現(xiàn)經(jīng)濟責任審計的最終目的,貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局,加強干部管理監(jiān)督、提升黨的執(zhí)政能力建設、維護財經(jīng)紀律、推動反腐倡廉和促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展。一是加強經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議成員之間的協(xié)同配合機制。審計結果運用的主體是各級黨委和政府,以及紀檢、組織、監(jiān)察、人社、編制、國有資產監(jiān)督管理等干部管理監(jiān)督部門。要發(fā)揮聯(lián)席會議的作用,明確成員單位的職責,分工明確、各負其責、資源共享、形成合力,實行計劃安排、項目組織實施和成果運用有機統(tǒng)一。定期召開經(jīng)濟責任審計領導小組會議,研究解決審計中遇到的困難和問題。二是逐步健全審計成果利用相關制度。推進經(jīng)濟責任審計情況通報、經(jīng)濟責任審計結果公告、經(jīng)濟責任審計整改落實、經(jīng)濟責任審計責任追究等制度的建立和執(zhí)行,使經(jīng)濟責任審計工作真正落到實處,審計結果有效被利用,將經(jīng)濟責任審計的價值發(fā)揮到最大。經(jīng)濟責任審計已進入“全覆蓋”、“大數(shù)據(jù)”時代,推動新時期經(jīng)濟責任審計成果運用,使其“內化于心、外化于行、固化于制、強化于果”,需要我們以“創(chuàng)新、宏觀、辯證、法制”的思維,不斷在審計實踐中,把握好經(jīng)濟責任審計的本質和規(guī)律,創(chuàng)新舉措,合力推動經(jīng)濟責任審計科學化、規(guī)范化和制度化,為加快經(jīng)濟責任審計轉型發(fā)展提供有力保證。
    課題報告的特點有篇十九
    任期經(jīng)濟責任審計與其它審計項目相比,由于審計客體和審計目標的變化,其報告的特點也各不相同。
    1、審計報告的作用。任期經(jīng)濟責任的客體是“單位領導人”,其作用是為干部管理部門的考核、任用干部提供依據(jù),主要報送干部部門。其它審計項目的客體是“被審單位”,報告的.作用在于為經(jīng)營管理部門加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益服務。
    2、審計報告的內容。任期經(jīng)濟責任審計目標,從經(jīng)濟事項的真實、合法、效益性轉移到“單位領導人”的經(jīng)濟責任上。這一點必然導致審計報告內容的核心從反映“財政、財務收支的真實、合法和效益”轉移到對單位領導人任期內履行經(jīng)濟責任的情況作出綜合的反映。
    課題報告的特點有篇二十
    2、內容:根據(jù)國家和有關部門關于該類項目的廣度和深度規(guī)定,結合項目具體情況編列,其提綱如下:
    (1)依據(jù)國家產業(yè)政策、產業(yè)目錄、宏觀調控政策,在項目建議書基礎上進一步進行調研,提出項目背景、項目建設的必要性和經(jīng)濟意義,以及編制可行性研究報告所依據(jù)的政策原則和指導思想。
    (2)產品市場(或社會需求)現(xiàn)狀調查和預測分析;競爭對手現(xiàn)狀和發(fā)展分析;產品的競爭能力分析;市場營銷戰(zhàn)略。
    (3)產品(或建設)規(guī)模方案的'選擇。
    (4)工藝技術方案(或建設標準)選擇。
    (5)資源、原材料、燃料和供銷的可能性評價。
    (6)公用設施建設方案。
    (7)建廠條件和廠址方案:地理位置、氣象、水文、地質、地形條件、交通運輸,以及水、電、氣和社會經(jīng)濟狀況及其發(fā)展趨勢;廠址比較和選擇意見。
    (8)生態(tài)環(huán)境影響和對策。
    (9)節(jié)約能源、水和土地資源措施。
    (10)職業(yè)安全、衛(wèi)生和消防論證及措施。
    (11)生產組織、管理體制、機構定員、人員培訓設想。
    (12)編制投資估算(投資估算按重要部位設計方案估算工程量進行計算)。提出資金籌措辦法。
    (13)經(jīng)濟分析和風險分析。
    (14)綜合評價及結論。
    3、項目實施單位條件、經(jīng)濟技術能力情況和項目實施領導組織、人力配備情況。
    6、如單項調研報告、委托某專業(yè)單位單項、調研咨詢報告及函、電報傳真、網(wǎng)絡查詢資料等。