在我們不斷前進的道路上，總結是不可或缺的一環(huán)，我們應該充分利用這個機會。寫作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點和感受。一起來看看以下小編為大家準備的總結范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
給學校寢室的建議書篇一
一、所有就寢學生要和睦相處，文明禮讓。不在寢室內吸煙、喝酒、賭博。
二、不經別人允許，不準翻拿別人衣物，不準偷吃別人食品。
三、起床后整理床鋪，疊好被子并擺放整齊，所帶衣物擺放有序，換下的衣服、鞋襪及時洗刷。
四、不在床鋪上追逐打鬧，不準在床鋪上洗頭、洗臉、吃飯，以免弄臟別人鋪板和別人衣被。
五、寢室內不準以大欺小，以近欺遠，更不準強迫他人為自己買飯、端水等。
六、不準在寢室內亂拉、亂扯電線，不觸摸電器，不用鈍器擊打墻壁，不在寢室內玩弄易燃品，不在寢室內點燃蠟燭，點燃蚊香應放在離床鋪較遠的地方。
七、嚴格作息制度，有事向寢室長或班主任請假，不準留宿外人過夜、不串寢、不串鋪。
八、值日生負責打掃寢室衛(wèi)生，并監(jiān)督其他學生把被褥疊放整齊。
九、熄燈鈴后，不在寢室內說話，有事向值班教師請假，不準翻越圍墻走出校園。
十、寢室長對寢室學生負責，學生服從寢室長管理。十一、值日教師檢查時，寢室長主動向值日教師報告寢室原有人數(shù)、實宿人數(shù)、請假人數(shù)等。
十二、洗衣、洗臉應在水池附近。不準在寢室內洗衣、洗漱。在欄桿上晾曬衣服應先把水控干。
十三、以上各條望住寢學生自覺遵守，違者視情節(jié)輕重予以扣紀律、衛(wèi)生分，并給予紀律處分，直至驅逐出寢室。
給學校寢室的建議書篇二
1、現(xiàn)實的距離不代表心靈的距離，和諧的寢室關鍵在于人與人之間的關系恰到好處。
2、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。
3、倡導校園文明，創(chuàng)建和諧寢室。
4、溫馨之家，共同營造。
5、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障。
6、拿出真誠，以心換心。心中有愛，處處是家。
7、清則凈，凈則好，好則康。
8、一屋不掃，何以掃天下。
9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。
10、從認真做起，用規(guī)范約束。
11、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護。
12、明之尚美，馨德亦緣。
13、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
14、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。
15、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
16、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室！做健康、積極、向上學生。
17、播撒微笑，收獲真情。
18、意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。
19、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
20、明亮清雅之室，同心同德之風。
21、書香校園，浸潤心靈寢室文化，激人奮進。
22、愛護公物，人人有責。
23、構建和諧宿舍攜手溫馨校園。
24、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
25、我為人人，人人為我。
26、文明是快樂的源泉。
27、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
28、播種性格，收獲命運。
29、寢室雖不大，靜雅又溫馨；夜晚睡得香，白天好精神。
30、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗別樣浪漫的人生。
31、互敬互讓，親如一家。
32、插上理想的.`翅膀，揚起青春的風帆。
33、陶冶健康情操，爭創(chuàng)文明宿舍。
34、相互理解，其樂融融。
35、播種生活，收獲習慣。
36、播種習慣，收獲性格。
37、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。
38、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
39、規(guī)范行為，塑造靈魂。
40、用美的心靈奏出動人的旋律。
41、與陋習告別，與文明握手。
42、禮貌是文明共處的金鑰匙。
43、自己的事情自己干，靠別人不是好漢。
44、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
45、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
46、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。
47、學會生活，學會生存。
48、宿舍是我家，清潔靠大家。
49、自信成功，自強成才，自律成長。
50、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
51、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
52、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
53、天行健，君子以自強不息。
54、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
55、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
56、熱愛生活，學會生活，創(chuàng)造生活。
57、加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德。
58、愛護公共設施，提高自我修養(yǎng)。
59、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。
60、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
61、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴。
62、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。
63、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
64、愛護公物，人人有責。
65、地球母親提醒你節(jié)約用水。
66、舉手之勞，盡顯您高風亮節(jié)。
67、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水。
68、欲治身，先治心;欲責人，先責己。
69、惡語不出口，茍言不留耳。
70、不可自暴、自棄、自屈。
給學校寢室的建議書篇三
1、為進一步加強學生宿舍的管理，給學生營造一個良好、清新、舒適的生活和學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習慣，特制定本制度。
2、管理方針：時刻督查嚴格考核嚴格獎懲。
3、管理目標：干凈整潔井然有序做到“日常狀態(tài)就是最好狀態(tài)”
4、管理范圍：所有高中部學生。
二、住宿生常規(guī)。
1、聽到起床鈴后，寢室長負責催叫本寢室學生起床，并迅速整理個人內務，早7:00之前必須離寢。
2、每天寢室公共區(qū)衛(wèi)生由本寢室值日生負責打掃，寢室長負責安排每天的值日生，值日生安排表在門內側進行張貼。
3、各寢室長離寢時要檢查本寢室同學離寢情況及值日生衛(wèi)生打掃情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告值班教師，離寢時關好水、電及門窗。
4、上課期間不準中途回寢室，因有特殊事由需出入寢室者，必須持有班主任和學生處簽字的放行單方可。
5、午間有午睡時，嚴格按照學校規(guī)定時間進行午休，禁止學生在室外活動。
6、下晚自習后，立即回宿舍，準備就寢，做好洗漱等睡前準備工作，宿管老師查寢時，寢室長及同寢同學做好配合，準確無誤后寢室長簽字。熄燈鈴響后不準有說話、打鬧、洗澡、洗衣、串寢等影響他人休息的行為，更不準外出宿舍樓。
7、在宿舍區(qū)，要講文明，講禮貌，不說臟話、痞話;要講團結，遇到困難要互相幫助;要講究儀表，言行舉止、儀表要符合學校的要求。
8、嚴禁攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險物品進入宿舍區(qū)。
9、男生不能進入女生樓棟，女生不能進入男生樓棟。
三、住宿生規(guī)則。
1、按統(tǒng)一指定的房間、床位就寢。
2、遇到突發(fā)事件或病、事假及時報告值班老師。
3、晚上必須在學校規(guī)定時間(晚10：00)前返回宿舍，查寢后不得私自離開或串寢。
4、嚴格遵守作息時間制度，按時起床、就寢、熄燈。
5、愛護宿舍內的一切公共設施，未經允許不得私自搬動。
6、節(jié)約水電，嚴禁私用電器，嚴禁亂動公用電源，嚴禁在宿舍內燒水。
7、嚴禁帶領外來人員進入宿舍逗留，嚴禁留宿外來人員或非本宿舍人員。
8、嚴禁在宿舍內大聲喧嘩、打鬧、打球、跳舞、酗酒、抽煙、打牌、打架斗毆、傳播不健康的書籍等。
9、未經班主任和學生處批準，不準外出過夜。
10、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水，寢室垃圾請及時直接入垃圾桶。
11、不能在床、門、門窗玻璃、墻壁等處亂貼亂畫。特別是寢室門玻璃不準用紙張或其它東西遮擋。
12、拖鞋統(tǒng)一擺放在寢室門外，鞋尖朝內，其它鞋子等雜物統(tǒng)一放在床下地柜內。
13、被子,豎疊三折，橫疊四折，疊口朝門，被子統(tǒng)一放在床鋪靠陽臺側，與床外邊對齊，枕頭，放在床的另一側，與被子對齊。
四、宿舍紀律。
1、起床鈴響后，無故不起床，每人次扣班級積分1分。
2、按規(guī)定時間離開宿舍，到教室學習，無故在宿舍內而不到教室者，每人次扣班級積分1分。
3、休息后，在宿舍內影響其他人休息者(如說話等)，每人次扣班級積分1分。
4、私自更換房間者，，每人次扣班級積分2分。并責令其搬回原處。
5、私自換床位就寢者，每人次扣班級積分1分。
6、宿管老師查寢時，無故不在者，每人次扣班級積分1分。
7、私自移動宿舍內設施者，，每人次扣班級積分1分;查不到具體人，扣宿舍集體分。
8、課間無故進入宿舍樓而無班主任批條者，每人次扣班級積分2分。
9、帶領外來人員到宿舍就寢者，每人次扣班級積分2分;同時給與相應處分。
10、沒有班主任和學生處批準而私自回家或在親戚、同學家過夜者，每人次扣班級積分5分;并給與相應處分。
11、在宿舍內亂倒垃圾、臟水者，每人次扣班級積分1分。
12、向窗外、樓下亂扔雜物、亂倒臟水者，扣宿舍集體所在班級1。
分。
14、在床、門、窗戶、墻壁等處亂涂亂畫者，每處扣宿舍集體所在班級1分，并限期進行整改。
15、內務整理要求及時、規(guī)范，亂擺亂放者扣班級積分1分，特別是被子、床單、枕頭的整理。
16、沒有違紀的寢室加班級積分2分。
五、宿舍衛(wèi)生標準(設衛(wèi)生積分5分)。
1、地面(1分)：干凈，床底無雜物，洗漱臺底下無污漬，宿舍內無衛(wèi)生死角。
2、門窗(0.5分)：門窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等，特別是門上的玻璃不能用紙張等物品遮蓋，窗臺干凈無灰塵且不亂放其他物品。
3、床上(0.5分)：被子、枕頭折疊整齊，被子統(tǒng)一放在床鋪靠陽臺側，與床外邊對齊，枕頭，放在床的另一側，與被子對齊;床單整潔、干凈，無雜物。
4、鞋：(0.5分)：拖鞋必須整齊擺放在門外，鞋尖朝內，其它鞋子統(tǒng)一放入床下地柜內，不能直接擺放在床底下。
放在洗簌間內，洗干凈靠墻角倒立。
6、衣柜(0.5分)：衣物必須入柜，行李箱整齊擺放在柜頂上。
7、空氣新鮮(0.5)：宿舍經常開窗透氣，保持空氣新鮮，不能有異味。
8、墻壁(0.5分)：墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品。
六、檢查、獎懲。
1、各寢室選舉產生一名寢室長，負責本寢室日常的衛(wèi)生、紀律等管理事務。
2、每個寢室每天必須安排值日生，在寢室長的督促、指導下，負責本寢室本天的衛(wèi)生、紀律情況。
3、宿舍衛(wèi)生、紀律的檢查、管理由宿管老師及值班老師完成，并且納入班級考核范圍。
4、宿舍衛(wèi)生由宿管老師檢查，學生處每周抽查二次，結果以量化的標準計分。
5、宿舍內有違紀現(xiàn)象，但不能明確具體學生的扣本宿舍學生所在班級積分。
6、對于混合宿舍，相關班主任要協(xié)同管理。宿舍整體扣分、衛(wèi)生得分為各班共有。
7、根據(jù)積分情況，每月評選“文明宿舍”，并發(fā)放錦旗。
高中部學生處。
20xx年3月1日。
給學校寢室的建議書篇四
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施，優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問題，向學校報告，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅安裝了鋼窗和防護網，并安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度，每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
4、為了確保學生的經濟（零花錢）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保證寢室干凈整潔，做到經常檢查，檢查過程中，對表現(xiàn)較差的寢室，進行教育，并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
6、堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作。
總之，這一個學期來，感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
201、1、16
又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名理員，在學校后勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管-理-員而努力著。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。
其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同
學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的'同學，我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。
此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管-理-員。
最后，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管-理-員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。
一個學期結束了，回顧這學期我們校住宿生的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始，我校擬定了本學期的工作計劃。在學校領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，積極致力于營造良好的育人環(huán)境。
工作總結如下：
一、為使學生們學習好休息好我們晚上有值日教師，每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉，有說話的吃東西的批評他們，最難過的是陰天和下雨天學生們在宿舍內躺著，我們卻在門外轉著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺，有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做?。?BR> 二、每天我負責開關燈，在學生上課期間清查學生離開宿舍后鎖上門，隨時督促學生搞好宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。每周進行一次全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排名公布于學校公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表。
三、安排學生每天早上開窗通風，每周兩次消毒，并記錄在冊。
四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。
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宿舍區(qū)管理工作反思：
在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善；增加夜間值班教師人數(shù)；對學生在宿舍中賭博、抽煙、喝酒、打架等不良行為要時時監(jiān)督，各教師以身作則齊抓共管。對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強；學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
回顧過去一學年，我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，以防為主，保證學生安全，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
2015年6月25日
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我校是一所農村寄宿制中學，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、 領導重視，職責明確
強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務例會都有宿舍管理方面的內容，校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。
二、 制度完善，管理科學
為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規(guī)范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規(guī)定了宿舍管-理-員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。
為切實確保住校學生的安全，我們每天10：00由值班領導、班主任、宿舍長巡查并做好記錄，中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員進行巡查。
三、分層分級，管理落實
住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——政教處——宿管員——班主任，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由分管校長宏觀指導，總體管理計劃，班主任具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。
四、獎懲分明，加強管理
為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣，我們以年級為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果，評出“文明宿舍”，與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
給學校寢室的建議書篇五
1、在寢室高聲喧嘩、追逐打鬧、故意敲門每項每人次扣1分。
2、向宿舍外倒水（扔雜物）每人次扣3分。
3、不按時就寢、提前起床每項每人次扣1分。
4、就寢時不能保持寢室安靜每人次扣1分。
5、在洗漱間玩水每人次扣1分。
6、在過道倒水每人次扣2分。
7、在寢室點蠟燭每人次扣5分。
8、衣冠不整、衣不上扣、帽子歪戴每項每人次扣1分。
9、化妝、染指甲、穿高跟鞋每項每人次扣2分。
10、佩戴首飾、傳呼機、手機每項每人次扣1分。
11、吃零食每人次扣1分。
12、說臟話、罵人每人次扣1分。
13、隨地吐痰每人次扣1分。
14、閱讀不健康書籍每人次扣3分。
15、其它違紀情況酌情扣分。
1、被子折疊、床單整理、枕頭擺放、蚊帳懸掛不統(tǒng)一、整齊，每床每項扣1分。
2、臉盆、洗漱用品、學習用品等擺放不統(tǒng)一、整齊，每項扣1分。
3、鞋子擺放不整齊扣1分。
4、毛巾掛放不整齊扣1分。
5、亂掛衣物扣1分。
6、地面不干凈（有塵土、泥水、污跡、痰跡等）扣1分。
7、玻璃、窗臺不干凈扣1分。
8、椅（凳）子擺放不符合要求，每把扣1分。
9、樓層公共衛(wèi)生（走道、浴室、衛(wèi)生間、陽臺等）差，每間寢室扣1分。
1、寢室內做到語言、行為文明，同學之間友好互助，對人有禮貌，加2分。
2、寢室成員能聽從老師和室長的安排，自覺遵守宿舍管理有關規(guī)定，加2分。
3、寢室文化建設文明、高雅、有朝氣、有特色，加1分。
4、文明寢室評比出現(xiàn)下列情況之一，實行“一票否決”：
a、損壞室內公物；
b、出現(xiàn)偷盜現(xiàn)象；
c、出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象；
d、出現(xiàn)酗酒、吸煙現(xiàn)象；
e、私接電源，造成火災等其它重事故。
給學校寢室的建議書篇六
一、為了規(guī)范管理及給大家創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、文明、整潔的休息環(huán)境，特制訂本制度。本制度適用于公司內所有住宿員工。
二、凡住宿員工均應自覺服從宿舍管理員的管理，積極配合查房等相關工作。
三、凡住宿員工之間要文明交往、和睦相處、互諒互讓、互勉互助，每間寢室推選一名室長并負責寢室的管理，住宿員工應服從室長安排。
四、日常住宿管理。
1、員工應按照宿舍管理員安排的房間、床位入住，并辦理相關入住手續(xù)。未經許可不得私自調換房間及床位的。
2、任何員工不得帶非本公司員工進入宿舍或在宿舍留宿。除例行檢查或公務外，男（女）員工不得隨意進入女（男）員工的宿舍。如發(fā)現(xiàn)帶外人留宿或男女混宿者，將取消住宿資格。
3、寢室鑰匙發(fā)放給每室每人一把，鑰匙只限本人使用，不準私配或轉借他人。員工出門時，請勿忘攜帶鑰匙。如有遺失，照價賠償。
4、住宿員工應于每月17日按規(guī)定繳納水電費、清潔費、電視費等相關費用。
5、員工不得在寢室內追逐、大聲喧嘩、嬉笑打鬧；不得在寢室內大聲播放音樂；不得在寢室內吹口哨、起哄等，以免影響他人休息。晚班下班的員工，應保持安靜，切勿影響寢室內或外住宿人員的休息。
6、嚴禁在宿舍內酗酒、賭博、打架、斗毆或侮辱他人等有傷風化之行為，違者視其情節(jié)輕重處以100——500元罰款，情節(jié)嚴重者，送交公安機關處理，并予以除名。
7、員工離職退房時，應按規(guī)定于3日內辦理退房手續(xù)，包括：清點財物、結清費用、歸還鑰匙、清潔所使用物品與床位、退還住宿押金等。
五、宿舍衛(wèi)生整潔管理。
8、員工應保持寢室內的衛(wèi)生整潔，做到：地面無雜物；物品擺放整潔；被子疊放整齊；床上、下物品擺放有序；鞋子在床下排放一直線；衛(wèi)生間要經常刷洗，保持干凈。寢室衛(wèi)生由室長負責，輪流打掃。
9、每間寢室只允許一個上鋪有序地放置物品，其他空床位不得放置任何物品；不得在寢室天花板、走廊、衛(wèi)生間等隨處懸掛物品；不得在墻壁、設施上亂貼、亂畫；不得在宿舍區(qū)域內張貼告示等。
10、員工所住寢室內，造成下水道及衛(wèi)生間堵塞的，由責任人承擔該項清理費；未明確責任的，由該寢室人員分攤該項清理費。
11、不準在寢室、走廊、衛(wèi)生間等處隨地吐痰及亂丟東西，不準往窗外扔雜物，垃圾應倒入指定垃圾桶內，不得在走廊等公共區(qū)域丟棄垃圾。
12、宿舍廚房僅作煮飯、燒菜之用，員工在廚房內使用完畢后，應將灶臺、水池、廚房地面擦洗干凈，并及時關閉電源和水龍頭。
13、不得在廚房水池內洗頭或洗衣服。凡在公用廚房燒飯、燒菜的員工應按月支付相應的水電費用。
14、自行車應停放在指定位置，有序擺放，禁止在寢室內、走廊等擺放。
六、宿舍消防安全管理。
15、禁止在寢室內吸煙。第一次發(fā)現(xiàn)處以30元罰金；第二次發(fā)現(xiàn)處以50元罰金并給予嚴重警告；第三次發(fā)現(xiàn)給予辭退處理；如造成嚴重后果者將承擔法律責任。
16、注意寢室內安全用電。寢室內禁止燒煮、烹飪或私自接配電線并裝接額定功率大于400w的電器（如熱得快、電爐、電熱毯等）；寢室內禁止使用各種明火器具；違者沒收并處以50元的罰金，如造成嚴重后果者將承擔法律責任。
17、注意安全，防火防盜防爆。員工最后離開寢室的，應將燈、門、窗、所有的電源關閉，包括充電器應及時拔掉，以免發(fā)生充電器爆炸事故，一旦發(fā)生事故，由責任人自行承擔。現(xiàn)金、財物等應妥善保管，貴重物品應避免攜帶，如有遺失，公司不承擔任何責任。
18、正確使用宿舍內的一切電器設備，如：空調、電視機、淋浴器等，禁止違規(guī)操作，操作不當造成損壞，照價賠償。愛護寢室內的公共設施，如：床、門鎖、門、窗、燈、水龍頭、淋浴器具、洗臉盆、馬桶等等，不得故意移動或損壞設施，違者處以20―100元罰金，或照價賠償。
19、注意節(jié)約水電資源，做到人員離開務必檢查并關掉所有電器電源和水龍頭。
20、員工不得攀爬宿舍窗戶，不得私自進入他人寢室或動用他人物品，否則一經發(fā)現(xiàn)以盜竊嫌疑論處，視情節(jié)輕重處理或交公安機關。
21、寢室內不得私藏國家違禁品、易燃品、管制刀具和被派遣公司財物，如被發(fā)現(xiàn)將沒收并移交公安機關處理。嚴禁在宿舍內藏匿、觀看、傳播不健康的報刊、書籍、碟片及其他音像制品，如被發(fā)現(xiàn)處以罰金50元并沒收。
五、宿舍檢查與處罰。
1、宿管處每日對寢室的安全、衛(wèi)生、整潔工作做不定期檢查并做記錄，對每次檢查結果予以公布。
2、在檢查過程中，對達標寢室予以表揚，對存在問題的寢室應及時整改，如不及時整改則按規(guī)定予以處罰。
3、處罰規(guī)定：違反上述款項者視情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告、開除及20―500元罰款等處罰。
本制度自頒布之日起開始實行，本制度最終解釋權歸人力資源部所有。
給學校寢室的建議書篇七
寢室管理制度每寢室設立寢室長一名，由寢室長統(tǒng)籌協(xié)調本寢室內安全、衛(wèi)生等各項活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報行政部;并對寢室制定如下規(guī)定，希遵守。
2、人員應按照規(guī)定，不得擅自調換或串寢、不得擅自更換門鎖或亂配鑰匙;。
5、保持洗手間干凈、衛(wèi)生;。
6、就寢完畢及時疊被，個人衣服、鞋、襪不能隨便亂扔;。
7、增強公德意識，嚴禁向窗外、門外亂扔垃圾、雜物等;。
8、禁止在寢室內亂貼、亂畫、亂釘?shù)葠阂馄茐?。
9、嚴禁私接電線、嚴禁在宿舍內存放有毒有害易燃易爆危險物品;。
11、貴重物品由個人妥善保管好，遺失由各自負責;。
12、自覺遵守用水用電的規(guī)定。做到人離關水關電，控制和消滅長流水、長明燈等水電浪費現(xiàn)象。每月請及時繳納電費，如逾期繳納而造成停電的，后果自負。
給學校寢室的建議書篇八
這一年來的主要工作是上半年搞學校財產管理，下半年搞學生宿舍管理。
一、自上而下，深化認識，提高認識水平
辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體設備在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的?？梢赃@樣認為，一個單位的財產管理，取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產設備的添置，更注重財產設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的為教育教學服務，為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。
二、規(guī)范管理程序，明確管理責任
財產管理工作是一項專業(yè)性服務性極強，既忙又繁雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產設備的管-理-員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備，在進一步明確各部門管-理-員職責的同時，從財產設備的實際出發(fā)，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管。
財產管理工作的成效，關鍵在于要有一個熱心工作的管-理-員。一年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的采購 驗收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù)，認真做好財產設備的日常保養(yǎng)維修等多方在財產管理方面做到以下幾點：
面的工作，提高財產設備的使用效率。，有力地推動我校財產管理水平的提升。
三、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學生，正處于思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1. 做人教育，常抓不懈
對于學生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動，培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度，體現(xiàn)在學習上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。
對于學生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的?？赡軐W生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率?；顒娱_展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較，激發(fā)學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。
真的，你可以看出，被表揚過的學生數(shù)天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序，防止短時間的重復打掃。
由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。
2.安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結合：你就是別人的環(huán)境 主題教育，形成良好的輿-論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。
4.從嚴要求，重在落實
5.不定期抽查
如 早飯后 下午第一節(jié)課時間 抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6.加大精神和物質投入
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如 被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。
此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。
五、十分重要的繼續(xù)保持活動
在此次學校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點建議
1.繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。
2.及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。
3.解決宿舍晾曬衣服的難題。
17日
年1月2011
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的'中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施，優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問題，向學校報告，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅安裝了鋼窗和防護網，并安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度，每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
4、為了確保學生的經濟（零花錢）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保證寢室干凈整潔，做到經常檢查，檢查過程中，對表現(xiàn)較差的寢室，進行教育，并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
6、堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作。
總之，這一個學期來，感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
201、1、16
又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名理員，在學校后勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管-理-員而努力著。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。
其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同
學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。
此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管-理-員。
最后，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管-理-員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。
給學校寢室的建議書篇九
第一條為了加強學生宿舍管理工作，維護學校正常學習生活秩序，結合學校實際，制定本辦法。
第二條學生在宿舍內的日常行為，應嚴格遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校制定的有關宿舍管理規(guī)章制度，尊重宿舍管理人員的勞動，服從管理，創(chuàng)造優(yōu)美、安靜、安全的學習和生活環(huán)境。
第三條學校后勤處是學校學生宿舍的主管部門，代表學校實施對學生宿舍的監(jiān)督和管理。
第四條學生宿舍實行公寓化管理。新生入學后，由學校統(tǒng)一安排住宿。老生新學年報到注冊時須繳清當年住宿費后方可住宿。學生畢業(yè)、退學、休學時，經后勤處管理人員驗收室內家具設備完好后，方可辦理有關離校手續(xù)。
第五條學生宿舍的分配、調整和使用，由學生工作處負責統(tǒng)一安排。學生住房一經確定，未經批準不得擅自調換，如違反規(guī)定，根據(jù)校紀校規(guī)進行處理。因特殊情況需要進行個別調整時，須有所在班級輔導員簽字，由所在二級學院報學生工作處審批，并報后勤處房產管理科備案后辦理。
第六條學生宿舍所有房屋、室內家具、電器及室外設施，均為學校財產，任何單位或個人不得隨意破壞和處置。后勤處房產管理科對宿舍內公用設施、家具逐一登記建卡、編號落實到人，定期檢查。
第七條學生不得私自將公物搬出宿舍，學生經批準更換宿舍、畢業(yè)離校時要如數(shù)移交，并辦理好物品交接手續(xù)，公物如有丟失或損壞，由當事人或本寢室學生照價賠償。
第八條學生應愛護公物，不得使用鐵釘、油漆、刀具等在墻壁、天花板上涂寫刻畫或隨意張貼。人為損壞公物，要照價賠償。
第九條學生要有防火、防盜、防意外事故的“三防”意識，如發(fā)現(xiàn)有可疑人或事以及不安全因素、事故等應區(qū)別情況予以制止或迅速報告學校保衛(wèi)處。學生宿舍除值班人員負責門衛(wèi)值班工作外，學生應當認真做好宿舍安全自我管理工作。
第十條學生刷門禁卡進入所住樓棟，未經允許，其他樓棟人員不得隨意進入非居住樓棟。外來人員找樓棟內的學生，須經該樓棟的管理員查驗有關證件同意并登記后方可進入樓棟，強行進入的交學校保衛(wèi)處處理。
第十一條學生宿舍實行分棟封閉管理。不得任意進出異性宿舍，需聯(lián)系事情時，可請宿舍值班人員通知學生在宿舍樓下處理。特殊情況，須經后勤處房產管理科批準并經該樓棟的管理員查驗有關證件登記后并方可進入樓棟。
第十二條嚴禁學生到校外租房住宿。未經批準，學生不得夜不歸宿，宿舍內不準留宿非本宿舍人員，更不得以任何理由留宿異性。
第十三條學生應當嚴格遵守規(guī)定的作息時間，按時起床、就寢、熄燈。不得在宿舍內賭博、大聲喧嘩、酗酒滋事、打架罵人或從事其他影響他人休息和學習的活動。
第十四條學生宿舍每天6:00開門，23:00點鎖門，未按時回宿舍的學生回宿舍時學生證將被扣留在樓棟值班室處，并經值班人員登記后方可入內，學生次日憑輔導員證明領回學生證。
第十五條每個學生配發(fā)一把房間鑰匙，學生要妥善保管，不得借給他人。學生離校時須退還鑰匙，否則照價賠償。學生不準私換門鎖和私配鑰匙，鑰匙丟失要以書面形式報告后勤處房產管理科后，方可重新領取鑰匙或更換門鎖，并由遺失者按成本付費；如不報告而導致宿舍失竊，由遺失責任人承擔全部損失。
第十六條學生的貴重物品個人應妥善保管，大額現(xiàn)金應存入銀行，各宿舍做到人走關燈、及時關閉水龍頭、關窗、鎖門，發(fā)生物品現(xiàn)金被盜情況應立即向學校保衛(wèi)處報案以便及時調查處理。
第十七條學生不得攜帶易燃、易爆物品進入宿舍，不得在宿舍內燃放煙花、爆竹。不得攜帶有毒、有害書刊、音像制品進入宿舍，不得在宿舍內經商。
第十八條禁止在學生宿舍內養(yǎng)寵物。
第十九條學生宿舍水電計量一律以宿舍為單位計算。需注意節(jié)約用水、用電，每人每月定額用電量8度，定額用水量3噸，超過額定用量的，到學?？▌罩行淖再M購買。
第二十條學生宿舍禁止一切竊電行為。竊電者除補交電費外，還將視情節(jié)輕重和數(shù)額大小，根據(jù)《武漢東湖學院學生違紀處分規(guī)定（試行》進行紀律處分。
第二十一條宿舍內照明設備、電器由寢室長與同室人員共同保管，出現(xiàn)故障及時報修，電器具自然損壞以舊換新，人為損壞照價賠償。
第二十二條學生要安全用電，宿舍內嚴禁使用電磁爐、電飯鍋、電熱壺、電熱棒(杯)、酒精爐、煤油爐、取暖器、卡式爐等器具。學生宿舍內嚴禁私自亂拉，亂接電源、網線，禁止私自安裝熱水器。
第二十三條學生宿舍垃圾實行袋裝化管理，樓棟值班人員每天負責打掃室內走廊及室外衛(wèi)生，寢室內衛(wèi)生由學生自己打掃，學生應在每天上午8點、下午2點前將室內垃圾裝袋放入垃圾桶。
第二十四條學生應講究衛(wèi)生保持室內外干凈整潔。室內物品應擺放整齊，不得在宿舍內焚燒廢紙、隨地吐痰、亂刻亂畫、在墻壁留腳印、打球，不得從窗口向外潑水、倒垃圾、扔雜物等。
第二十五條學生不得在宿舍出入口、走廊、樓梯等公用地方停放車輛或堆放物品。
第二十六條學校后勤處負責學生宿舍日常維修，宿舍公用設施等出現(xiàn)破損，學生應在樓棟值班室進行登記，值班人員要及時向后勤處房產管理科報修，房產管理科應及時維修，不得無故拖延。維修不及時造成水電浪費或發(fā)生重大事故，要追究當事人責任。
第二十七條寒暑假期間原則上學生不留宿，確需留校住宿的外地同學，須經所在二級學院同意并報學生處批準，在規(guī)定的時間內到本宿舍樓的值班室登記。
第二十八條留校學生采取相對集中原則住宿。此后，不得隨便出入，遇有特殊情況，由本人書面申請，經學生所在二級學院核實簽字后由本宿舍樓的管理人員陪同入內。
第二十九條學生假期留校住宿，要遵守學校的各項規(guī)章制度。
第三十條學生宿舍管理員由學校對外招聘產生，后勤處負責對宿舍管理員進行管理、培訓和考核。
第三十一條學生宿舍管理員負責所轄樓棟的管理和衛(wèi)生保潔工作。
第三十二條學生宿舍管理員必須遵紀守法，愛崗敬業(yè)，服從工作安排，接受后勤處的領導。
第三十三條學生宿舍管理員要嚴格遵守作息時間，按時到指定位置打卡，不離崗曠工，不遲到早退。特殊情況因事、因病必須提前請假，經后勤處房產管理科科長批準后才能認可。請假經批準后可請人頂班，頂班人報酬由請假人支付。因直系親屬紅白喜事請假的按學校相關規(guī)定發(fā)放工資，未請假的按曠工處理。
第三十四條對無視工作紀律，經常遲到早退或擅自離崗曠工者，經教育警告仍不改正，一個月之內曠工3次，或一年曠工累計6次，或一次曠工達兩天以上者學校予以辭退。
第三十五條學生宿舍管理員要履行崗位職責，認真做好來訪登記，辦好交接班手續(xù)。值班期間不得因私事離開崗位到其他樓棟串崗聊天。
第三十六條學生宿舍管理員要做好學生宿舍保潔，按要求每天定時打掃衛(wèi)生。垃圾在每天14:00之前清理完畢。
第三十七條學生宿舍管理員要保管好樓棟公共財物及水電設施，經常進行巡查，對損壞公共財物現(xiàn)象及時上報，堅決制止。
第三十八條學生宿舍管理員要做好安全防范及房屋、家具、水電設施等登記報修工作。按規(guī)定辦理學生入住、退房等有關手續(xù)。
第三十九條學生宿舍管理員禁止在值班室內從事經營活動。
第四十條學生宿舍管理員嚴禁將學?；驅W生的財物未經允許擅自變賣給他人，發(fā)現(xiàn)一次將以實物金額的10倍進行罰款，情節(jié)嚴重的移交司法機關處理。
第四十一條學生宿舍管理員服務學生要熱情周到，遇事按程序處理，及時化解各種矛盾，嚴禁在工作中和學生發(fā)生爭執(zhí)，不允許發(fā)生罵人和打架現(xiàn)象。
第四十二條學生宿舍管理員因工作失職或操作不當，造成財產損失或責任事故的，當事人要承擔相應賠償責任，造成較大影響的，予以辭退。
第四十三條本辦法自公布之日起施行。
給學校寢室的建議書篇十
我的朋友森在吉隆坡市效一間藝術學院念書，由于是外坡生，所以就在附近的住屋寄宿。
那間住屋經過改裝，用木板隔成許多房間。森就租了后房，月租才只一百馬幣而已，對學生來說是非常的實際。
森早上8點出門上課，至到下午4點多才回宿舍。同屋的一些室友有時要到7，8點才會回來，所以整間屋子都很安靜。森平常這個時候都會小睡一覺，待室友回來后才結伴出去用餐。
這天他也不例外，外面下著毛毛雨，正是睡覺的好時刻，他躺在床上不知不覺間就睡著了。
朦朦朧朧地他好像聽到有人叫他，聲音細微且有些尖，聽起來有些毛骨僳然，他緩緩張開眼睛看是誰叫他，但就是看不到有人，并且那聲音也消失了，他以為聽錯就繼續(xù)埋頭睡大覺。
可是等他一躺下，那聲音又開始出現(xiàn)了，森...............森.........快..起......來.....森.....
這次他聽得很清楚，真得是有人在叫他，那怪怪的音調弄得他毛孔都豎起來了，而且越來越近。
他嚇得不敢張開眼睛看，只感到好像有只冰冷的手在搖他的身體，森.....森....快.....怪聲音似乎貼著他的耳朵不停的環(huán)繞著，森還是不敢張開眼睛看。
這時他感到有雙冰冷的手掐住他的喉嚨，他登時張開了眼睛，出現(xiàn)在他眼前的竟是一個長發(fā)的青面女人，正用那枯干的雙手掐住他，張開的口似乎在還流出深青色液體，只聽她又以那把怪聲音叫出：你.....為.....什..麼.....睡.......在..我...的...床..上.....
森想喊卻喊不出，整個身體軟綿綿的提不起力，他感到呼吸越來越困難，就快要死掉之際，忽然聽到有人打開他的房門叫他，青面女人就消失了。
面色蒼白兼流大汗的他喘氣地問進來的室友華有否見到青面女人，華大聲地說：你才見!森這時才懷疑遇上了骯臟東西，急忙找房子搬了。
不過森臨走前，都有問過其他室友關于那間房間的故事，原來之前曾發(fā)生過一名女人因不堪被男友拋棄，而服毒自殺。剛巧她也是住在后房，她也可能是睡在森現(xiàn)在睡著的床上。
給學校寢室的建議書篇十一
隨著大學生活的開始，學生們紛紛離開自己的家鄉(xiāng)，來到陌生的大學城。而與之相伴而來的則是學校寢室，成為他們在校園里的家。寢室生活給同學們帶來了新的體驗和感受，嘗試了許多新奇的事物。在這段時間里，我也體會到了寢室所給予我的樂趣和教訓。下面我將就此展開我的心得體會。
第一段：和室友的相處。
在寢室里，我有幸與三個室友在一個房間里生活。一開始，我的室友們彼此并不熟悉，但通過相處，我們漸漸成為了好朋友。我們一起上課、一起做作業(yè)、一起度過了各種時光。通過與室友的相處，我學會了尊重別人的生活習慣，也懂得了包容與諒解。碰到問題時，我們不再爭吵，而是坐下來好好溝通，尋求解決的方法。通過寢室的相處，我的人際交往能力得到了有效的提高。
第二段：學會獨立自主。
大學不同于中學，教育培養(yǎng)了我們獨立自主的品質。而學校寢室生活則更是考驗了我們的獨立能力。自從住進寢室后，我學會了自己打理寢室的衛(wèi)生和整理自己的物品。以前的我，總是把自己的衣服、書本等都亂七八糟地擺放，但在學校寢室里，我開始意識到整理的重要性。我會按照一定的次序將自己的物品整理好，拖地清理，保持寢室的整潔和衛(wèi)生。
第三段：克服困難和挑戰(zhàn)。
在寢室生活中，各種困難和挑戰(zhàn)都會出現(xiàn)。最明顯的是，生活習慣的差異可能導致一些不愉快。有時候，我們會爭論誰該打掃寢室或者誰該做一些家務。這時候，我學會了控制自己的情緒，克制住脾氣，冷靜地表達自己的觀點。并且，我也學會了尊重他人的意見，接受和諒解他人的不同想法。這樣的經歷讓我在自己的成長道路上更加堅強和沉穩(wěn)。
第四段：共同進步與互助合作。
在寢室里，我們互相幫助，彼此汲取對方的長處，實現(xiàn)共同進步。有一次，我遇到了一個難解的數(shù)學題，但我室友中的一個對數(shù)學很擅長，他愿意花時間幫我解答問題，并向我解釋了解題思路。通過他的幫助，我不僅解決了這道題目，而且對整個數(shù)學學科也有了更深的理解。在寢室里，我們還會一起學習，相互督促，共同提高。
第五段：寢室?guī)淼拿篮没貞洝?BR> 寢室不僅是學習的地方，更是一個讓我們擁有美好回憶的場所。寢室生活中的一些趣事常常讓我們放聲大笑，忘卻疲憊和學業(yè)上的壓力。我們會一起談論電影、音樂、八卦等話題，互相分享自己的喜好和愛好。有時候，我們還會一起制定出游計劃，開展一些寢室活動。這些美好的回憶將伴隨我們一生，成為我們大學生活中最寶貴的財富。
總結：
通過寢室生活的體會與感悟，我學到了很多，不僅學習了如何與他人合作和相處，更加獨立自主，解決問題的能力也得到提高。學校寢室生活不僅是我們大學生活中不可或缺的一部分，更是我們人生旅途中寶貴的經驗之一。我將會珍惜這段寢室經歷，將它們變成成長路上最美好的回憶。
給學校寢室的建議書篇十二
2.愛護公物,人人有責。
3.宿舍之文源于友愛,宿舍之明源于潔凈。
4.同居一室是緣份,用愛滋潤是本分。
5.禮貌是文明共處的金鑰匙。
6.無人房間燈不亮,人走燈滅成習慣。
7.為了我們大家的生存,請節(jié)約用水。
8.惡語不出口,茍言不留耳。
9.宿舍是我家,和睦相處你我他。
10.宿舍是我家,美化清潔靠大家。
11.一分責任一份收獲一次善舉一份溫馨。
12.用眼睛發(fā)現(xiàn)家的美麗,用雙手保持家的整潔。
13.用愛心呵護家的溫暖,用真誠營造家的溫馨。
14.明之尚美,馨德亦緣。
15.整潔并非必然,維護依賴自覺。
16.溫馨小屋我的家,人人都愛它。
17.文明促和諧進步,驕奢敗道德新風。
18.愛護公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。
19.保持環(huán)境清潔,做位可愛的人。
20.搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。
21.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求。
22.與陋習告別,與文明握手。
23.優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。
24.溫馨小屋是我家,人人都愛它。
25.宿舍如我家,干凈整齊靠大家。
26.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明留。
27.上鋪下鋪上下鋪,鋪鋪整潔；左室右室左右室,室室和美。
28.有緣同聚一宿舍,攜手共圓理想夢。床與床的相連,心與心的溝通。
29.好環(huán)境你我共同擁有,文明舍大家一起創(chuàng)造。
30.從細微處入手,在和諧中生活。
31.文明宿舍是我家,冬暖夏涼我愛它。
32.晨興理床鋪,帶月靜入夢。
33.同一屋檐下,和諧靠大家；文明謙虛行,爭創(chuàng)優(yōu)美舍！
34.創(chuàng)建熱浪胸中涌,宿舍文明心上貼。
35.凈,在于創(chuàng)造；美,在于營造。
36.把勞累留給自己,把干凈獻給別人。
37.衛(wèi)生共操心,紀律莫忽視；溫馨居其中,和諧融大家。
38.出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
39.今日的色彩是我們添加的,未來的光輝是我們創(chuàng)造的。
40.溫馨——家的色調,和諧——家的旋律,愛——家的主題。
41.和諧共度美好時光,激情燃燒光輝歲月。
42.優(yōu)美環(huán)境你我他,溫馨寢室齊共享。
43.微笑是寢室的吸引力,文明是基礎的原動力。
44.逍遙無限,別致雅居。
45.有夢的天空才絢爛,有家的寢室才溫馨。
46.七彩之屋,愛的小屋,文明與愛溢滿我們的小屋。
47.青春的舞臺,放飛炙熱的夢想；青春的雀躍,綻放無盡的喜悅；
48.青春的樂園,塑造溫暖的港灣。
49.夢想的原始地,溫暖的發(fā)源地。
50.文明和睦衛(wèi)生,創(chuàng)建美好宿舍。
51.宿舍如我家,干凈整齊靠大家。
52.搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。
53.擦去的是一塊污漬凈化的是自己的靈魂。
54.明亮清雅之居,同心同德之果。
55.公共宿舍勿喧嘩,愛護公物惜資源。
56.高空陽臺門窗,防止墜物傷人。
57.以廠為家樹美德,齊心協(xié)力創(chuàng)新風。
58.珍惜同事相處情,傾獻關愛互幫助。
59.靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。
60.相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情。
61.優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。
62.安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。
63.多一份耐心,少一份急燥；多一點包容,少一些爭吵。
64.尊重別人就是尊重自己,方便他人就是方便自己。
65.以微笑示人,以誠信待人。
66.以微笑縮短彼此的距離,用微笑溝通你我的心靈。
67.惡語一出口傷人,好話一句暖人心。
68.低級臟話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
69.干凈的.環(huán)境等于健康的身體,文明的舉止造就高尚的品德。
70.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
71.愛護我們的生活環(huán)境,就等于愛護我們自己。
72.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
73.手動,創(chuàng)干凈整齊舒適之生活環(huán)境；心動,建溫馨和諧團結之生活氛圍。
74.海納百川,有容乃大。我們屋雖不大,但窗明幾凈；人雖不同,卻其樂融融。
75.干凈整潔——習慣；熱鬧開心——生活；拼搏進取——目標。
76.同居一室是緣份,用愛滋潤是本份。
77.宿舍是我家,團結和睦你我他。
78.風雨必經之處,朝暮交際之所。
79.至凈,至美,我們共創(chuàng)造；至優(yōu),至成,我們同和諧！
80.“明月松間照”,照一片和諧；“清泉石上流”,流一舍文明。
81.文明為本,和諧為家,尚學成仁,創(chuàng)新成真。
82.微笑是我們的語言,文明是我們共同的信念。
83.讓我們的熱情筑起文明的基地,讓我們的勤勞建起美好的文明之家。
84.用我們的手筑起愛的小墻,用我們的心連接愛的海岸。
85.愛從這里誕生,愛從這里延伸,愛,從這里升華,我的愛港灣——寢室。
86.靜,乃宿舍之本；雅,集宿舍之美；諧,博宿舍之愛。
87.用行動點亮眼睛,用文明照亮心靈。
88.用歡笑創(chuàng)造和諧,用和諧創(chuàng)造幸福。
89.緣分天空下,愛與微笑平行,心與心相交,人生在此燦爛。
90.大室小室家潔室,你家我家舒服家。
91.靜溢清雅之居,同心同德之家。
92.一份舒適,兩份整潔,三分恬靜,四份和諧,構成我們溫馨家園。
93.新的開始,欣的喜悅,星的希望,心的家園。
94.美妙的樂章是由音符組成,我們就是六個和諧的音符。
95.喚醒了你,清醒了我,告別懶床,擁抱陽光。
96.快樂因分享而永恒,寢室,因團結而美好,生活,因友誼而燦爛。
給學校寢室的建議書篇十三
1、潔靜雅逸，如虎添翼，一四一四，嚴謹求實。
2、一心二手三年四人，攜你之手共樹青夢。
3、晨興理床鋪，帶月靜入夢。
4、藏家五朵花，結成姐妹花；永遠心連心，共筑菱中夢。
5、一點一滴關懷家園，一心一意傳承文化。
6、遮雨蔽雨予溫暖，整潔清新安我心。
7、桌子當整潔，垃圾自歸處；到點莫開口，文明處處現(xiàn)。
8、掃去心中那一抹焦躁，守住內心那一片寧靜。
9、明之尚美，馨德亦緣；逍遙無限，別致雅居。
10、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
11、修身則靜，養(yǎng)心則寧，育德則儉。
12、一份責任，一份收獲；一次善舉，一份溫馨。
13、學海無涯，寢室為家，淡泊寧靜，厚積薄發(fā)。
14、雖非自家地，但有自家情；良緣起于此，爭創(chuàng)文明家。
15、歇得靜心，處得和睦。
16、多一些寬容，少一些爭執(zhí)；多一些馨香，少一些垃圾。
17、大家小家你我家；佳室潔室佳潔室。
18、寢室就是我家，干凈整潔靠大家；藏家孩子心連心，宿舍團結又文明。
19、陋室雖小情滿溢，無涯居內少年勤。
20、緣使六合，合亦緣和；潔節(jié)凈靜，和美與共。
21、上鋪下鋪上下鋪，鋪鋪整潔；左室右室左右室，室室和睦。
22、相遇相伴相知相激勵，互幫互持互助互進步。
23、窗明幾凈同出力，和諧歡聲伴我行。
24、青春年華交織，心寄此處；任世間歲月走，我亦如故。
25、花兒靠美麗妝扮自己，我們靠文明打扮寢室。
26、緣來，我們在一起；和諧，你我共營造。
27、一室不凈，何以凈一生；一語不雅，何以雅一室。
28、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。
29、晝凈夜靜，揚文明之帆；知禮明理，樹和諧之標。
30、以前，你我相隔甚遠；此后，你我友誼深長。
31、干干凈凈，片片留心；點點滴滴，份份真情。
32、多一份耐心，少一分急躁，多一點包容，少一些爭吵。
33、整潔在于行動，文明在于習慣，和諧在于內心！
34、全力保持清靜美寢室，如此皆有大家做，無缺寢室在此建。
35、一間屋舍，二尺床高，寒窗三載，風雨四季。
36、皆是友情人，皆為一家人；靜心乃生活，盡力為學習。
37、寢室衛(wèi)生每日掃，良好氛圍大家造。
38、寢室是一棵樹，蔥郁茂盛；我們是一片葉，葉葉長青。
39、拔劍相向；不如品茗論道。滿地殘??；不如入“桶”為安。
40、生活在勤，不勤何獲，事成在和，不和何得。
41、一屋不掃，何以掃天下？一寢不治，何以談成功？
42、寢室干凈物碼齊，樂于貢獻心歡喜，寢室眾人創(chuàng)佳績，艱苦奮斗得第一！
43、樹欲靜則風必止，寢欲凈則人必靜。
44、那寢，那舍，洋溢奇妙趣味；那天，那夜，營造干“靜”氛圍。
45、相親相愛，走過春夏秋冬；互幫互助，共創(chuàng)文明寢室。
46、墨香氤氳，惟吾德馨，風華正茂，歲月靜好。
47、清則凈，凈則好，好則康，眼睛發(fā)現(xiàn)的是美，雙手維護的是家。
48、寢室之趣，趣于相團聚，使人聽此顏樂開；寢室之美，美于群伴談，慢慢高中書香來。
給學校寢室的建議書篇十四
1、學校是學習之所、文明是成功之本。
2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
3、人人講衛(wèi)生、個個講清潔。
4、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中。
5、花兒用美麗裝扮世界、我們用行動美化校園。
6、清則凈，凈則好，好則康。
7、合理安排時間，享受健康生活。
8、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
9、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
10、宿舍如我家，整潔靠大家。
11、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
12、播種文明，收獲溫馨。
13、相互謙讓，親如一家。
14、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
15、向陋習告別，與文明握手。
16、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
17、放輕你的腳步，傾聽他的心聲。
18、舉手之勞，高風亮節(jié)。
19、清潔并非必然，維護依賴自覺。
20、宿舍爭文明，學子競風華。
給學校寢室的建議書篇十五
根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校《內宿生管理條例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理，優(yōu)化宿舍環(huán)境，提高學生自我管理能力，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，特制定此評比實施方案。
一、每月進行一次評比 ，每次評出六個文明宿舍 。
二、評比項目 ：
1、宿舍內務整理占50%；2、宿舍衛(wèi)生占20%；3、宿舍紀律占30%；
三、評比細節(jié)：
（一）宿舍內務整理，每月200分，要求達到“一干二凈三角四線二無”，此項每天檢查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分；
4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分，每線以1分計；
5、“二無”就是宿舍 內無異味，無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象，占1分；
（二）宿舍衛(wèi)生要求：（每月200分）
2、清潔為10分，一般清潔為6—9分，不清潔為5分以下；
3、評分按內宿生衛(wèi)生評比方案細節(jié)打分。
（三）宿舍紀律（每月100分）
1、準時午、晚睡，準時起床，發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期間必須保持安靜，必須停止一切活動，發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分；
3、講文明、講禮貌、不準講粗口罵人，不準無故進入他人宿舍，發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分；
4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分；
5、在宿舍內、床上追逐打鬧，聚眾圍觀，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未經準假在午、晚休期間擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊護欄、鐵網、圍墻外出者每人每次扣80分；
9、嚴禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。
1、以年級為單位，男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。
2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元，第二個月10元，第三個月15元，第四個月、第五個月20元（只限連續(xù)性）。
3、內宿生有重大違紀，取消評比資格。 4、文明宿舍是評比優(yōu)秀舍長的重要依據(jù)。
5、連續(xù)二個月分數(shù)最低的宿舍給予通報批評，限期整改。
6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項即止。
為了推動學生公寓宿舍的文明建設，創(chuàng)造整潔，文明，舒適，優(yōu)美，規(guī)范的生活環(huán)境，學校將大力開展學生宿舍文化建設，為了活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節(jié)，具體如下：
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導思想
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象：學校全體學校宿舍
2、評比時間：第4周至第20周
3、常規(guī)檢查：每周一至周四每天下午4：30分進行宿舍檢查。
4、突擊檢查： 日期不公布，時間不定。
五、項目 分值（10分制） 整理要求
1、床鋪、衣物 5分：
被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服，各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分，沒折疊成方形一床扣0.2分；衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
2、室內衛(wèi)生4分：
（1）地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分；地面不干凈扣1分；有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
（2）門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分，有一樣扣0.2分。
（3）墻壁無蜘蛛網，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印，無球印等1分；有一樣扣0.2分。
3、整體效果 1分， 整體感官上舒適大方，整齊自然1分；一般給0.5分，差不給分。
5、加分
（1）能積極主動打掃教學樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生，而且認真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必須是老師同意的.。
（2）認真完成其它事情，老師認為可以加分的。老師按照完成的質量、效果、意義等加0.2-1分。
6、扣分
（2）不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分，打掃不干凈的扣0.5分，并及時打掃干凈。
（3）不遵守學校紀律，違反學校規(guī)定的行為（如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等），視情節(jié)一次扣0.2-1分，并按照學校規(guī)定處理。
（4）、個人衛(wèi)生：不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）學校老師一致認為應該扣分的事件。
六、獎勵。安月統(tǒng)計，9月、10月評一次；11月、12月評一次，期末綜合評一次，對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品，男女生宿舍合評，評出前3名給予獎勵。
七、檢查與評審
1、檢查人員及時間組成：檢查人員由當日宿舍管理教師、學生宿舍室長輪流，分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30，檢查評分結束由該室室長簽字。
2、評比辦法：由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計，取分數(shù)高的三個寢室，評出名次。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我校將在評比期間，對內務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ，并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，在顯目位置粘貼展出，面向全校展示評比活動所取得的成果。
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。為了提升宿舍文化品位，豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，建設“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學習與生活環(huán)境，舉辦溫“馨寢室文化設計”大賽活動，希望能夠豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，發(fā)掘個人藝術潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。
二、活動對象
全體住宿學生，以宿舍為單位參賽進行評比。
三、活動時間：10月10日~10月24日
四、活動內容
1．各個宿舍的同學根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍，包括門窗，墻壁，衣柜表面等。
2．裝扮結束后，由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。
3．評出一二三等獎，給予獎勵（一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個）
4．將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示
五、裝飾要求
1．寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。可通過裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2．設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3．設計要求
a．結合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b．不得破壞、移動或變更寢室原有的設施，不得人為造成安全隱患。
c．講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中，應保持宿舍的整潔。
5．可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6．盡量是手工制作，不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的錢，創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標準：100分
a 寢室裝扮（80分）
1．體現(xiàn)學生青春朝氣，獨特個性；（20分）
2．富有文化氣息，精神內涵；（20分）
3．宿舍裝飾美觀大方，具有整體風格。（20分）
4．體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（20分）
b 衛(wèi)生情況（20分）
1．宿舍門窗干凈，窗臺上沒有雜物且保持干凈。（5分）
2．地面整潔，不存在衛(wèi)生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等擺放整齊，書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。（5分）
4．浴室及衛(wèi)生間干凈，室內無異味。（5分）
備注：給獲獎寢室辦法證書。個人發(fā)獎品，每個人一個筆筒或本子。經費200元左右
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心同學，關心學校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
二、評選內容及量化分數(shù)
1、寢室內務、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子 、行李 、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類 、高低順序 、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火 、觸電 、燙傷 、磕傷 、撞傷等事故的發(fā)生。（5分）
（8）不到學校禁地去玩耍。（5分）
三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化；每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學校通報批評，且所在班級不 能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
2015·5
給學校寢室的建議書篇十六
1、居東麗之畔，沐韓山靈氣，創(chuàng)溫馨寢室。
2、異家人，一家人。
3、欲治身先治心，欲掃天下先掃屋。
4、緣來一家人，幸福大家庭，多一些潤滑，少一些摩擦。
5、寬厚謙讓，室友之智也；溫馨和諧，宿舍之福也。
6、大家小家舒服家，舒室潔室佳潔室。
7、原料：你我她；調料：坦誠、溝通、理解；產品：和諧小窩。
8、屋雖小而心寬，人不同而道合。
9、溫馨寢室，微笑點綴，愛心感染，文明家園。
10、屋雖小而“環(huán)”凈，則心寬；人不同而道合，則有緣。
11、家的溫馨，夢的起航。
12、東麗湖畔一小窩，六人共筑暖心窩。
13、方方正正一小舍，和和睦睦一大家。
14、風，舉止之美好；雅，居室之靜逸；頌，情懷之誠摯。
15、一份舒適，兩分整潔，三份恬靜，四份和諧，筑成我們溫馨的家。
16、包容+諒解+尊重=溫馨宿舍。
17、舞，和諧之美；依，溫馨之巢；留，恬靜之家。
18、宿舍是我家，親情友情融一家。
19、一個家，一輩子；一條心，一生情。
20、生活同舍，感受共享，家務分擔，緣是一家。
給學校寢室的建議書篇十七
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過） 宿舍所有衛(wèi)生實行住校生輪流值日制。宿舍外部、宿舍內部樓道、洗手間、衛(wèi)生間衛(wèi)生由宿舍管理人員負責編排值日順序，一份交宿舍管理人員備查，一份貼在本宿舍顯眼位置。各宿舍長可以不做值日，但必須對本宿舍的紀律和衛(wèi)生負全責。
1、不做值日每次扣2分，并罰做兩天值日；
2、以下各項每次各扣1分：
(1)洗臉洗腳水不倒；(2)被褥不疊或沒疊好的；(3)隨地吐
痰的；(4)亂扔果皮紙屑的；(5)往洗手池中倒飯渣、扔饃頭、扔塑料包裝袋的；
(6)把飯菜端往宿舍的；(7)住宿舍吃飯的。
3、做值日的，地面不拖的、窗子、桌面、門不擦、垃圾不倒的，各扣1分；
5、公共衛(wèi)生區(qū)值日不合格的，值日生要重做，并加做一天；
6、室內物品擺放不整齊的，扣當天值日1分；
7、用完衛(wèi)生間不沖洗的、手紙亂扔的、宿舍內的垃圾扔在公共衛(wèi)生區(qū)的，每次扣1分；
8、提倡互相監(jiān)督，凡檢舉屬實者，免去檢舉人一次值日，罰被檢舉人值日一天；
9、每人全期被扣滿5分的，將在學校大門口黑板上公布班主任名字，全期被扣滿10分的，滿15分的，將被強制止退宿。
寢室管-理-員考核細則
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
為創(chuàng)造安全、清潔、衛(wèi)生、文明的寢室環(huán)境特制定本細則。
一、要愛崗敬業(yè)，積極服從領導安排，工作態(tài)度要好，重視團結，出現(xiàn)一次扣2分。
二、各管-理-員要按時上班，不遲到，不早退，有特殊情況要離開需向總務處
或宿舍負責人請假，經同意方可離開，交接-班時間必須準時并做好記錄，違者扣2分。擅自離開崗位出現(xiàn)問題扣5分。
三、 做好住校生的宿舍安排，造表，登記，統(tǒng)計和有關宿舍管理材料的整理，每項一次2分。
四、 要把好住校生的請假關，絕對不允許沒有班主任的請假條以及家長包括監(jiān)護人親自簽字領走的情況下學生獨自一人離開學校。這一項很重要所以不計分，違者承擔一切責任。
五、各管-理-員在學生上課、放學時按時關開寢室門，上課和自習時間沒有老師的請假條的條件下不允許學生進宿舍。并填好學生出入寢室登記表，違者扣1分。
六、 組織學生及時做好寢室內外的衛(wèi)生工作，包括值班室衛(wèi)生。不按時完成及不符合衛(wèi)生要求的扣1—3分。（學生寢室衛(wèi)生扣除5分的管-理-員扣1分）。
七、 晚上檢查各寢室人數(shù)和衛(wèi)生，若有缺少的查清楚原因，發(fā)現(xiàn)無故不在校內住宿的學生及時和班主任取得聯(lián)系，由班主任和家長聯(lián)系并看情況上報主管副校長，此項工作發(fā)生失誤的，按實際情況扣1—3分。若因工作不到位造成嚴重后果的，按照學校規(guī)章制度嚴肅處理。
八、學生在寢室期間突然發(fā)燒生病由管理老師負責送醫(yī)院，如果病情比較嚴重耽誤管理老師長時間的情況下，和班主任聯(lián)系把學生托付給班主任，班主任按照醫(yī)院的診斷和家長聯(lián)系。此項處理方法同上。
九、在工作中不斷積累經驗，提高獨立解決問題的能力，尊重家長，熱情接待，尊重學生人格，公平，公正對待學生，不允許歧視，諷刺挖苦，侮辱，體罰或變相體罰學生，每項2分。
十、一年內扣分10分以上的管理人員年底扣除工資100元，扣分在3-5分的管理人員年底考核看情況加2 – 5分，獎勵現(xiàn)金50—100元。
十一、本考核細則在實際操作中不斷完善和規(guī)范。
住宿生家長來訪制度
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
一、學校歡迎住宿生家長主動參與對住宿生的管理、教育。
二、住宿生家長在探望住宿生時，應在學校傳達室內主動說明身份、目的，
由保安跟生活老師聯(lián)系，得到同意后方可進入公寓。
三、住宿生家長應嚴格要求自已的孩子，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、勤奮好學、守紀奉獻、熱愛集體、助人為樂的優(yōu)良美德，不能溺愛、縱容、包庇孩子。
四、在正常的教育時間內住宿生家長不能將住宿生帶出校園在外就餐、住宿等。
五、住宿生家長在探望住宿生進出公寓時應主動出示有效證件并作登記，維護住宿生的學習、生活秩序，保持宿舍內的整潔和安靜。
六、男性家長一律不許進入女生公寓。
七、住宿生家長應遵守學校的規(guī)章制度，不得在公寓內吸煙、打牌、留宿等，不許將寵物帶進公寓內。
八、住宿生家長應服從公寓生活老師的管理，不得在公寓內無理取鬧。
九、學生上課期間和晚上熄燈之后，家長不得探望住宿生。
十、如學生在上課期間，住宿生家長送物品給住宿生，可在公寓服務臺辦理相關轉交手續(xù)，由生活老師轉交住宿生。
住校生管理制度
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
為創(chuàng)建整潔舒適的住宿環(huán)境，切實維護住校學生的人身和財產安全，嚴肅住校紀律，促進對住校生的規(guī)范化管理，培養(yǎng)學生的自理和自立能力，特制定本管理制度。
一、寢室衛(wèi)生
1、各種生活用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊，保持地面、門窗、墻面、衛(wèi)生間和走廊的清潔。
2、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的良好習慣。不在寢室就餐、不亂丟雜物、不亂購零食、不浪費水電。
3、使用衛(wèi)生間后，必須及時沖洗干凈；蹲坑內不留廢水、雜物。保持寢室干燥、通風。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度，值日生必須每天早晚打掃衛(wèi)生，早晨必須清理紙簍、垃圾桶等。寢室長每天督促、檢查值日工作和生活用品的擺放情況并協(xié)助老師做好點名和檢查工作。
二、寢室紀律、安全
1、住校生要嚴格執(zhí)行學校制定的作息制度，按時起床、按時就寢，晚上點名以后不許外出，平時無急事不進出寢室。除節(jié)、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門，如確有急事需外出者事先應書面請假，并經班主任（或學校值班領導）以及生活指導教師簽字同意后方可外出。
2、嚴格按照安排的寢室、鋪位住宿，未經同意任何人不準隨意調換床鋪、寢室。
3、不把非住校人員帶入宿舍。非住校生及住校生的親屬不準在學生宿舍內留宿，在學生休息時嚴禁異性學生家長進入其子女寢室。
4、不追逐打鬧起哄、高聲喧嘩以及打架斗毆。
5、不私自外出去游泳或買東西等。
6、不吸煙、喝酒；不在宿舍里打牌、賭博及變相賭博。
7、未經生活指導教師和班主任許可，不換鋪、合鋪睡覺，不竄寢室，不在校外或其他寢室留宿。
8、不穿奇裝異服或衣冠不整以及染發(fā)進入學生宿舍。
9、不將不健康以及不利于正常學習的書籍、圖片、影碟或其他有危害性的器械帶入學生宿舍。
10、不在墻上隨意張貼宣傳畫，釘釘子，不在樓內外墻上亂涂、亂刻、亂畫。
11、不在床鋪上蹦跳、嬉戲，以免發(fā)生意外，不撥弄電風扇，電燈等設備。
12、不翻越欄桿、窗臺；不在就寢期間離開寢室，更不離開寢室樓。
13、不在宿舍里燒煮食物，不亂接電源。注意用火安全，不點蠟燭，正確使用蚊香。
14、不在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
15、未經許可不得翻、拿他人的物品；嚴禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生，對有偷竊行為的將嚴肅處理。
16、不在就餐時外出就餐及到校外購物。
17、加強自身安全意識，善于同壞人壞事作斗爭，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象、突發(fā)事件應立即報告有關教師。
18、保管好自己財物。不攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品進入學生宿舍。
19、愛護公共財物，損壞公物時應照價賠償，有故意損壞的除照價賠償外，同時也按違紀處理。
三、寢室文明
1、團結友愛、互相幫助，共創(chuàng)良好的生活環(huán)境。
2、尊重生活指導教師、值周教師、寢室長和他人。
3、爭創(chuàng)“文明寢室”，爭做“文明住校生”。
宿舍安全管理制度
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
1、學生宿舍是學生集體居住的'場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全的情況應及時報告，積極主動采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發(fā)生。
2、在宿舍區(qū)內發(fā)現(xiàn)可疑的人和事，學生都有義務報告學校有關部門，并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續(xù)的一律不準私自留在宿舍里。
6、學生宿舍實行樓層安全值日生制，每天有一名學生負責本樓層的門窗關鎖、安全檢查。
7、學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，私拉亂接電源。
8、宿舍區(qū)內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。
為加強女生宿舍管理，保證住宿女生的人身及財產安全，防止發(fā)生女生外來侵害及傷害事故，維護我縣女生安全、使女生健康成長，根據(jù)我縣實際情況和女生心里、生理特點，特制定本制度。
1、女生宿舍必須是女性管-理-員，女生宿舍必須是封閉式管理。
2、女生宿舍嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度，外來人員一律不準私自進人女生宿舍。
3.女生宿舍管-理-員要加強門衛(wèi)的管理，嚴禁擅自脫離崗位，防止外來人員伺機混人宿舍。
4.任何男性（包括男性家長和老師）未經批準，一律不準進人女生宿舍；女性家長在查驗身份后，辦理有關登記手續(xù)，方可探望學生；男性管理人員、班主任老師等進入宿舍，必須在女宿舍管-理-員或女班主任陪同下進人。
5.男性維修人員進人宿舍維修施工，必須驗證、登記后在女宿舍管-理-員的陪同下進行。維修工作原則上在學生不在時進行。
6、各班班主任要注意觀察女生思想動向、關心女生安全、重視對女生的身心健康、青春心里衛(wèi)生等進行教育。
7、周末期間，女生到校外活動要求三人以上結伴同行，發(fā)生事故及時報警或向老師報告，晚上不得外出。
8、宿舍管-理-員要堅持每天宿舍樓內的巡視，做好值班記錄；定期檢查宿舍外圍窗戶護欄的，安全情況，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，及時報修；宿舍周圍不得存在適合外人攀爬的木桿、繩索等物品，一經發(fā)現(xiàn)，及時拆除并報告管理中心。
9、任何外來人員，不得靠近女生宿舍，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員在女生宿舍周圍徘徊，門衛(wèi)要及時查問，并及時向學校保安和校辦公室報告。
10、女生宿舍一旦發(fā)生外來騷擾事件，要立刻啟動相關預案，并盡全力保證女生人身安全，相關宿舍在第一時間內提供支援。
11、女生要提高自我防范意識，不得隨意外出；確實需要外出，必須履行請假手續(xù)，經批準由家長接回。
學生宿舍是學生生活、學習、休息的重要場所，要創(chuàng)造一個安全、整潔、舒適的生活環(huán)境，對保障學生身心健康，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；對加強校風、學習建設、維持校園安定團結具有重要意義。為了使學生宿舍安全、文明、有序，培養(yǎng)住校生良好的行為習慣，根據(jù)本校實際情況，特制定本管理制度。
一、宿舍日常行為規(guī)范：
l、學校實行半封閉式管理，學生住宿實行男、女生分區(qū)定位住宿。凡住宿的學生應嚴格按管-理-員安排的宿舍鋪位入住，不得擅自調換床位、宿舍，不得擅自動用、搬弄他人物品，妥善保管好自己的財物和宿舍鑰匙，學期結束前將鑰匙轉交舍長，由舍長統(tǒng)一上交管-理-員處。 2、尊重管理人員，服從管理人員的管理。服從宿舍長安排，自覺維護宿舍成員的利益。
3、按時就寢，就寢后嚴禁吹、拉、彈、唱，高聲談笑，吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動。晚上上完課后1小時內應洗漱完畢，嚴格作息時間。不得到其它宿舍串門、留宿。
4、學員不得隨意寄宿它處，如有特殊情況必須向宿舍管-理-員請假。宿舍內不得留宿外人，特殊情況應報生管處批準。因病休息于宿舍，應有專業(yè)老師的簽字，并在生管處登記。
5、搞好宿舍衛(wèi)生，每天起床后要整理內務，并保持宿舍整潔。學生宿舍衛(wèi)生由宿舍長每天安排宿舍成員輪流值日，做到一天一小掃，每周六一大掃。保持好室內外整潔，室內物品擺放有序，床下無臟物，墻上無污垢，門窗明亮，嚴禁往走廊、窗外倒水，拋扔雜物。有換洗衣服的學生，課外應盡快清洗完畢，并擰干晾好，堅持開窗通氣，保持空氣新鮮。
6、不得在墻上亂涂抹刻畫，嚴禁貼掛黃色庸俗圖片。宿舍區(qū)內不準高聲叫嚷，不準打球，不準說臟話，打鬧等。
7、注意安全，離開宿舍時關好門窗。嚴防事故，不準在宿舍點蠟燭，不準私接電源，不準在床上蹦跳打鬧。并做好防火、防盜工作。
8、男女學生一律不允許進入異性宿舍，否則將給予嚴厲處分。 二、學生住宿違紀處理：
下列情況之一，給予通報批評的處分：
(1)未經允許在外留宿一次者；(2)打架斗毆；(3)有偷竊行為；(4)吸煙喝酒；(5)看黃色等不健康書刊；(6)賭博行為；(7)私自接納他人留宿；(8)向室外、樓下扔物品、倒污水：(9)損壞公物、私接電器情節(jié)嚴重者；(10) 不尊重管理人員或不服從宿舍長安排，影響宿舍成員的利益。(11)其它違紀行為。
三、公物管理：
1、室內公物管理責任到人，入住時登記造冊，宿舍長簽字確認，負責人保管使用，結業(yè)時驗收。
2、愛護宿舍公物，發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止，并及時報告宿舍長，宿舍公物的自然損壞，應到生管處登記，學校派人維修。
（2）不慎損壞，學校查獲者，按原價的二倍賠償：
（3）故意損壞，事后又主動認錯者，按原價的二倍賠償；
（4）故意損壞，學校查獲者，按原價的三倍賠償，并給予相應的紀律處分。
四、獎勵措施： 開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動。每月對男女生宿舍在衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的各評出一個示范宿舍，給予表彰、獎勵。表彰將以錦旗形式體現(xiàn)，獎勵將以現(xiàn)金形式體現(xiàn)，金額為100元，由生管處負責表彰及獎勵發(fā)放。
牛營子小學生活辦
2015年9月
給學校寢室的建議書篇十八
“不要打開我的衣柜。”新學期伊始，阿良指著自己沒有上鎖的衣柜對剛剛返回寢室的我們說。
我忙著收拾新從家里帶來的行李，聽見他怪怪地來了那么一句，便問他：“你小子怎么了?”他搖了搖頭，只是重復道：“記住，千萬不要打開我的衣柜?！?BR> 我上鋪的小三不屑地哼了一聲：“鄉(xiāng)巴佬，誰稀罕……”對床的強子也附和了一句：“也就你把你那些破爛當寶貝，你有什么，我們還不知道?”
“就是!”小三繼續(xù)鋪著床，“你不就那幾件破衣服嗎?有什么了不起……”
阿良一言不發(fā)，沉著臉不說話，可那兩位大哥還沒完沒了地數(shù)落著，我聽不下去了：“行了!阿良不就是說了一句嗎?哪招你們倆那么多話?差不多就行了!”我剛說完，阿良板著臉出去了。
“小成，咱寢室也就你替他說話，他什么時候領過你的情?”小三把枕頭一摔：“你別瞧這小子平時不吭聲，心眼黑著呢，你沒記得上學期咱們的東西可沒少丟，咱寢就他最窮，老泡在宿舍里，不是他是誰?”
“沒錯!”強子接著說：“我都丟倆手機了!這回嚇得我不敢買了，日防夜防，家賊難防!小成，你不還丟了五百塊錢嗎?”
我心里一涼，可不，上學期和女朋友出去吃飯吃得狠了，到了期末還有一個月手頭就剩五百塊，本以為勒緊褲腰帶過一個月，誰知把錢放桌上出去上趟廁所的功夫就沒了，結果只好死乞白賴管家里要錢，收著一千塊的匯款才活過來。
“五百塊錢，可是阿良一個學期的生活費呢!”小三輕蔑地說。
我有點不知所措，想起平時阿良憨厚的臉，還是不能相信他能做出這種事情：“不會吧!我看他不像這樣的人……”
“媽的!小偷臉上能刻字嗎?一想起他偷我東西我心里就他媽的不痛快!”強子狠狠地把被子甩在床上。
小三說：“他還讓咱們別碰他的柜子，我看就是有問題!”
“行了，都一個寢室住著，低頭不見抬頭見的，今后大伙小心點就行了?！蔽覈@了口氣。
但是這個寢室的東西確實又常常丟，我和小三、強子家里都富裕得很，真是難免讓人不想……越想心越煩，我索性走出寢室在走廊里溜達，迎面正碰上阿良?！拔页鋈プ咦甙 ！蔽腋騻€招呼。但他好像沒看見我似的，直直地走過去了。
這學期開學，怎么覺得阿良怪怪的，和以前不一樣了呢?阿良以前沒這么冷啊。
二
在學校里轉了一圈，覺得沒那么憋悶了，手一摸兜：手機呢?空空的感覺讓我心里一冷：哦，出來時忘在床上了。想起寢室里常常丟東西，我趕緊跑回宿舍。
床上整潔得很，什么都沒有。但我記得清清楚楚我把手機放床上了，寢室里只有我上鋪整理東西的小三和躺在對面睡覺聽著音樂的強子，我叫他們倆，我說我手機不見了。
“啊?你手機也丟了?”強子反應相當激烈：“這鬼地方是他媽的怎么了!”
“我……我剛才看見阿良進來過，一會又出去了?！毙∪f。
“我靠!又是他!”強子使勁一拍桌子，“這小子賊癮又犯了!這回跟他沒完!”
正好此刻，阿良從門外進來了。
“你終于回來了啊!”強子喊著：“小成手機丟了!在宿舍里丟的!你看見了嗎?”
阿良冷冷地說了一句：“我沒注意?！?BR> “那可就怪了!剛才小成就出去了一會兒，我睡覺，小三收拾著東西，你進來過，是吧?”
“我是進來了一會，但我沒注意?！?BR> “那可巧了!”強子下了床，拿著鑰匙“啪啦”一聲把自己衣柜的鎖給打開了：“大伙看看!我這里面可沒有!咱們三個人把衣柜都打開看看!阿良你不讓我們動你的柜子，你自己開!”
阿良動也不動，面無表情地說：“不行。”
小三從鋪上下來：“不開就不開，反正你又出去了，放在外面也說不定，咱們就別打開了?！弊詈筮@句話他是對強子說的。
“行了!”我打斷他們：“也好像是我記錯了，可能不是在咱屋里丟的，不就是個手機嗎?算了算了!”
“咱寢室里就是有個賊!誰心虛誰就是那個賊!”強子扔下這句話，氣乎乎地走出去了。
這叫什么事!我心里也憋屈起來，又走出了宿舍。
三
我在公用電話給女朋友打電話叫她出來，她挺高興地說：“才剛搬寢就想我了?這么急叫我出來啊?”
我有點不耐煩：“是，你快出來吧!”
小紅和我并坐在石凳上，她看著我陰沉的臉色：“怎么啦?好像丟了手機似的?”
“你怎么知道我手機丟了?”
“啊?還真丟了?”小紅笑著躺在我肩膀上：“我瞎猜的。怪不得你那么心煩。”
“我手機是丟了，但我鬧心不是因為這個?！蔽野褋睚埲ッ}跟小紅說了，她眨眨眼睛：“能不能真的在阿良的衣柜里呢?”
“不知道?！蔽艺f：“就算真的在他衣柜里，我也不會打開看。”
晚上，我回到寢室，看到強子戴著耳機躺在被窩里，他的mp3的聲音大到屋子里都聽得見，阿良靜靜地坐在床邊，臉上沒有一點表情。我往上鋪一看，小三還沒回來。
我問阿良：“這么晚了，小三上哪去了?”阿良只是搖頭，一句話也不說。
我拿掉強子的耳機，“小三去哪里了?”他一臉奇怪地問我：“他還沒回來嗎?”我搖頭?！澳俏揖筒恢懒?，我回來有一會兒了，回來一看見那家伙坐在那里就心煩，所以躺在床上聽mp3?！?BR> 我心里納悶：小三去哪了呢?我走過墻角那一排衣柜時，看見我的手機掉在阿良衣柜下面?！班?我找著了!”我舉著手機給阿良看：“找著了啊!”阿良卻好像沒看見一樣，沒有任何反應，我給強子看，他愣了一下，然后又鄙夷地看了阿良一眼：“肯定是那賊心虛了，又把贓物吐出來了?！闭f完又忿忿地躺下。
手機找著了，可氣氛還是沒有好轉，我心還是有點煩，但是奇怪的是，小三一夜都沒有回來。
早上起來的時候，阿良又對我和強子說：“千萬不要打開我的衣柜?！睆娮雍吡艘宦暎尹c點頭去上課了。
四
今天上課小三也沒有來。這小子干什么去了呢?
上完了課我又和小紅出去逛了一下午，晚上才回到寢室，一進屋，又看見阿良像昨天一樣坐在床上，小三沒回來，強子也沒回來。“他們倆上哪去了?”阿良不說話，只是搖頭。
真是怪了!怎么什么都不說就跑出去了!
半夜我起來上廁所，看見阿良還是一動不動地坐在床上!我嚇了一跳，匆匆地上了廁所就回了床，看他那副樣子也不敢多問，整個寢室只有我緊張的喘息聲。
第二天，小三和強子也沒來上課!
有點不對勁了!
我和小紅一起去導員辦公室想問問他倆有沒有請假，卻看見導員正在安慰一對流淚的夫婦。那對夫婦年紀看起來挺大，有種飽經風霜的滄桑，穿著打扮也有點像農村來的。我覺得不對勁，進了辦公室，聽見導員正勸著：“發(fā)生了這種事情，我們也感到很傷心，但還請二位節(jié)哀順變，劉良同學半年的學雜費我們會退還給您二位……”
那母親已經泣不成聲：“我家阿良為了湊足生活費就去城里的工地干活，離開學還有一個禮拜還去搬磚……然后水泥塊……就砸在他腦袋上……當場就死了……腦袋都砸碎了啊……”
什么!一個禮拜前當場死亡?!可是兩天前還……我傻了，呆愣在那里。
小紅顫抖地拿起一張放在旁邊的報紙，已經說不出話來的她指著上面的一則消息：“昨日某某大學邊運河中發(fā)現(xiàn)兩具無頭男尸，經查驗系該大學在校學生，死者頭顱還未找到……本案正在審理中……”
昨天?兩具尸體?小三和強子?
耳邊響起阿良的話語：“不要打開我的衣柜!”
我像想起了什么似的，著了魔一般跑出了辦公室，飛一樣回了寢室，寢室正好空無一人。
阿良的衣柜，沒有上鎖。
難道?我顫抖著伸向衣柜門把手……。
耳邊響起阿良日夜叮囑的話：不要打開我的衣柜……。
我的手，已經不聽我的指揮了，自動向衣柜伸去……。
我停不下來!我就是要打開門!
衣柜……門被我緩緩拉開了……。
五
里面赫然兩顆人頭!是小三和強子!
“為什么不聽我的話!”是阿良的聲音!
我轉過身，發(fā)現(xiàn)阿良站在我身后，臉上沒有一絲表情!
“我告訴過你，不要打開我的衣柜，為什么不聽我的話……”
“難道他們兩個……”
阿良冷冷地說：“不錯，他們是因為打開了衣柜才會這樣……小三是因為想把手機放進我的柜子里來嫁禍給我，而強子是想找到我偷東西的罪證……”
“手機?小三?難道他就是賊?”我感到冷汗直冒。
“一直以來都是他偷的，不管多有錢也無法滿足他的金錢欲望……是他自己找的……而強子太愚蠢，只會聽人的一面之詞……”
“可惜，你不肯聽話……我說過不要打開我的衣柜的……”
“阿良——”未等我說完話，他冰冷的手已經扼住我的脖子，愈來愈緊……。
意識開始恍惚了，朦朧間，仿佛聽見阿良說：你是好人，你應該好好活下去……。
活……下去?
六
再次醒來是在醫(yī)院里，小紅眼睛紅紅地望著我：“你終于醒了!你拼命地跑出去，我怕你出事，就把事情告訴了導員，我們到寢室的時候，你已經暈倒在衣柜門前……”
“那么，你們看見小三和強子的人頭了吧!”我緊張地問。
“沒有啊!”小紅說，“阿良的衣柜里什么都沒有，那兩具無名男尸的頭還沒有找到?！?BR> 沒有找到?
陽光從醫(yī)院的窗戶泄了進來，潔白的床單泛著柔和的光，我要……好好地……活下去……。
“今天你終于回到學校了?”小紅興高采烈地說：“我們好好吃一頓慶賀一下吧!去哪個飯店?”
“不，”我抓著她的手：“我們去食堂吃吧。不僅今天，以后也都在食堂吃飯吧。”
給學校寢室的建議書篇十九
2、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
3、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。
4、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
5、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室！做健康、積極、向上學生。
6、寢室雖不大，靜雅又溫馨；夜晚睡得香，白天好精神。
7、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
8、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。
10、與陋習告別，與文明握手。
11、文明和睦衛(wèi)生，創(chuàng)建完美宿舍。
12、清則凈，凈則好，好則康。
13、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
14、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。
15、自信成功，自強成才，自律成長。
16、明之尚美，馨德亦緣。
17、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。
18、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之風。
20、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴！
21、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
22、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
23、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
24、因為愛家，所以更愛“大家”。
25、從認真做起，用規(guī)范約束。
26、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
27、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
28、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
31、姐妹共患難，情系淑德樓。
32、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。
給學校寢室的建議書篇二十
1、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
2、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
3、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。
4、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
5、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室！做健康、積極、向上學生。
6、寢室雖不大，靜雅又溫馨；夜晚睡得香，白天好精神。
7、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
8、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。
10、與陋習告別，與文明握手。
11、文明和睦衛(wèi)生，創(chuàng)建完美宿舍。
12、清則凈，凈則好，好則康。
13、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
14、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。
15、自信成功，自強成才，自律成長。
16、明之尚美，馨德亦緣。
17、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。
18、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之風。
20、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴！
21、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
22、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
23、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
24、因為愛家，所以更愛“大家”。
25、從認真做起，用規(guī)范約束。
26、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
27、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
28、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
31、姐妹共患難，情系淑德樓。
32、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。
給學校寢室的建議書篇一
一、所有就寢學生要和睦相處，文明禮讓。不在寢室內吸煙、喝酒、賭博。
二、不經別人允許，不準翻拿別人衣物，不準偷吃別人食品。
三、起床后整理床鋪，疊好被子并擺放整齊，所帶衣物擺放有序，換下的衣服、鞋襪及時洗刷。
四、不在床鋪上追逐打鬧，不準在床鋪上洗頭、洗臉、吃飯，以免弄臟別人鋪板和別人衣被。
五、寢室內不準以大欺小，以近欺遠，更不準強迫他人為自己買飯、端水等。
六、不準在寢室內亂拉、亂扯電線，不觸摸電器，不用鈍器擊打墻壁，不在寢室內玩弄易燃品，不在寢室內點燃蠟燭，點燃蚊香應放在離床鋪較遠的地方。
七、嚴格作息制度，有事向寢室長或班主任請假，不準留宿外人過夜、不串寢、不串鋪。
八、值日生負責打掃寢室衛(wèi)生，并監(jiān)督其他學生把被褥疊放整齊。
九、熄燈鈴后，不在寢室內說話，有事向值班教師請假，不準翻越圍墻走出校園。
十、寢室長對寢室學生負責，學生服從寢室長管理。十一、值日教師檢查時，寢室長主動向值日教師報告寢室原有人數(shù)、實宿人數(shù)、請假人數(shù)等。
十二、洗衣、洗臉應在水池附近。不準在寢室內洗衣、洗漱。在欄桿上晾曬衣服應先把水控干。
十三、以上各條望住寢學生自覺遵守，違者視情節(jié)輕重予以扣紀律、衛(wèi)生分，并給予紀律處分，直至驅逐出寢室。
給學校寢室的建議書篇二
1、現(xiàn)實的距離不代表心靈的距離，和諧的寢室關鍵在于人與人之間的關系恰到好處。
2、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。
3、倡導校園文明，創(chuàng)建和諧寢室。
4、溫馨之家，共同營造。
5、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障。
6、拿出真誠，以心換心。心中有愛，處處是家。
7、清則凈，凈則好，好則康。
8、一屋不掃，何以掃天下。
9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。
10、從認真做起，用規(guī)范約束。
11、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護。
12、明之尚美，馨德亦緣。
13、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
14、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。
15、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
16、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室！做健康、積極、向上學生。
17、播撒微笑，收獲真情。
18、意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。
19、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
20、明亮清雅之室，同心同德之風。
21、書香校園，浸潤心靈寢室文化，激人奮進。
22、愛護公物，人人有責。
23、構建和諧宿舍攜手溫馨校園。
24、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
25、我為人人，人人為我。
26、文明是快樂的源泉。
27、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
28、播種性格，收獲命運。
29、寢室雖不大，靜雅又溫馨；夜晚睡得香，白天好精神。
30、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗別樣浪漫的人生。
31、互敬互讓，親如一家。
32、插上理想的.`翅膀，揚起青春的風帆。
33、陶冶健康情操，爭創(chuàng)文明宿舍。
34、相互理解，其樂融融。
35、播種生活，收獲習慣。
36、播種習慣，收獲性格。
37、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。
38、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
39、規(guī)范行為，塑造靈魂。
40、用美的心靈奏出動人的旋律。
41、與陋習告別，與文明握手。
42、禮貌是文明共處的金鑰匙。
43、自己的事情自己干，靠別人不是好漢。
44、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
45、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
46、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。
47、學會生活，學會生存。
48、宿舍是我家，清潔靠大家。
49、自信成功，自強成才，自律成長。
50、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
51、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
52、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
53、天行健，君子以自強不息。
54、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
55、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
56、熱愛生活，學會生活，創(chuàng)造生活。
57、加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德。
58、愛護公共設施，提高自我修養(yǎng)。
59、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。
60、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
61、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴。
62、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。
63、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
64、愛護公物，人人有責。
65、地球母親提醒你節(jié)約用水。
66、舉手之勞，盡顯您高風亮節(jié)。
67、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水。
68、欲治身，先治心;欲責人，先責己。
69、惡語不出口，茍言不留耳。
70、不可自暴、自棄、自屈。
給學校寢室的建議書篇三
1、為進一步加強學生宿舍的管理，給學生營造一個良好、清新、舒適的生活和學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習慣，特制定本制度。
2、管理方針：時刻督查嚴格考核嚴格獎懲。
3、管理目標：干凈整潔井然有序做到“日常狀態(tài)就是最好狀態(tài)”
4、管理范圍：所有高中部學生。
二、住宿生常規(guī)。
1、聽到起床鈴后，寢室長負責催叫本寢室學生起床，并迅速整理個人內務，早7:00之前必須離寢。
2、每天寢室公共區(qū)衛(wèi)生由本寢室值日生負責打掃，寢室長負責安排每天的值日生，值日生安排表在門內側進行張貼。
3、各寢室長離寢時要檢查本寢室同學離寢情況及值日生衛(wèi)生打掃情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告值班教師，離寢時關好水、電及門窗。
4、上課期間不準中途回寢室，因有特殊事由需出入寢室者，必須持有班主任和學生處簽字的放行單方可。
5、午間有午睡時，嚴格按照學校規(guī)定時間進行午休，禁止學生在室外活動。
6、下晚自習后，立即回宿舍，準備就寢，做好洗漱等睡前準備工作，宿管老師查寢時，寢室長及同寢同學做好配合，準確無誤后寢室長簽字。熄燈鈴響后不準有說話、打鬧、洗澡、洗衣、串寢等影響他人休息的行為，更不準外出宿舍樓。
7、在宿舍區(qū)，要講文明，講禮貌，不說臟話、痞話;要講團結，遇到困難要互相幫助;要講究儀表，言行舉止、儀表要符合學校的要求。
8、嚴禁攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險物品進入宿舍區(qū)。
9、男生不能進入女生樓棟，女生不能進入男生樓棟。
三、住宿生規(guī)則。
1、按統(tǒng)一指定的房間、床位就寢。
2、遇到突發(fā)事件或病、事假及時報告值班老師。
3、晚上必須在學校規(guī)定時間(晚10：00)前返回宿舍，查寢后不得私自離開或串寢。
4、嚴格遵守作息時間制度，按時起床、就寢、熄燈。
5、愛護宿舍內的一切公共設施，未經允許不得私自搬動。
6、節(jié)約水電，嚴禁私用電器，嚴禁亂動公用電源，嚴禁在宿舍內燒水。
7、嚴禁帶領外來人員進入宿舍逗留，嚴禁留宿外來人員或非本宿舍人員。
8、嚴禁在宿舍內大聲喧嘩、打鬧、打球、跳舞、酗酒、抽煙、打牌、打架斗毆、傳播不健康的書籍等。
9、未經班主任和學生處批準，不準外出過夜。
10、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水，寢室垃圾請及時直接入垃圾桶。
11、不能在床、門、門窗玻璃、墻壁等處亂貼亂畫。特別是寢室門玻璃不準用紙張或其它東西遮擋。
12、拖鞋統(tǒng)一擺放在寢室門外，鞋尖朝內，其它鞋子等雜物統(tǒng)一放在床下地柜內。
13、被子,豎疊三折，橫疊四折，疊口朝門，被子統(tǒng)一放在床鋪靠陽臺側，與床外邊對齊，枕頭，放在床的另一側，與被子對齊。
四、宿舍紀律。
1、起床鈴響后，無故不起床，每人次扣班級積分1分。
2、按規(guī)定時間離開宿舍，到教室學習，無故在宿舍內而不到教室者，每人次扣班級積分1分。
3、休息后，在宿舍內影響其他人休息者(如說話等)，每人次扣班級積分1分。
4、私自更換房間者，，每人次扣班級積分2分。并責令其搬回原處。
5、私自換床位就寢者，每人次扣班級積分1分。
6、宿管老師查寢時，無故不在者，每人次扣班級積分1分。
7、私自移動宿舍內設施者，，每人次扣班級積分1分;查不到具體人，扣宿舍集體分。
8、課間無故進入宿舍樓而無班主任批條者，每人次扣班級積分2分。
9、帶領外來人員到宿舍就寢者，每人次扣班級積分2分;同時給與相應處分。
10、沒有班主任和學生處批準而私自回家或在親戚、同學家過夜者，每人次扣班級積分5分;并給與相應處分。
11、在宿舍內亂倒垃圾、臟水者，每人次扣班級積分1分。
12、向窗外、樓下亂扔雜物、亂倒臟水者，扣宿舍集體所在班級1。
分。
14、在床、門、窗戶、墻壁等處亂涂亂畫者，每處扣宿舍集體所在班級1分，并限期進行整改。
15、內務整理要求及時、規(guī)范，亂擺亂放者扣班級積分1分，特別是被子、床單、枕頭的整理。
16、沒有違紀的寢室加班級積分2分。
五、宿舍衛(wèi)生標準(設衛(wèi)生積分5分)。
1、地面(1分)：干凈，床底無雜物，洗漱臺底下無污漬，宿舍內無衛(wèi)生死角。
2、門窗(0.5分)：門窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等，特別是門上的玻璃不能用紙張等物品遮蓋，窗臺干凈無灰塵且不亂放其他物品。
3、床上(0.5分)：被子、枕頭折疊整齊，被子統(tǒng)一放在床鋪靠陽臺側，與床外邊對齊，枕頭，放在床的另一側，與被子對齊;床單整潔、干凈，無雜物。
4、鞋：(0.5分)：拖鞋必須整齊擺放在門外，鞋尖朝內，其它鞋子統(tǒng)一放入床下地柜內，不能直接擺放在床底下。
放在洗簌間內，洗干凈靠墻角倒立。
6、衣柜(0.5分)：衣物必須入柜，行李箱整齊擺放在柜頂上。
7、空氣新鮮(0.5)：宿舍經常開窗透氣，保持空氣新鮮，不能有異味。
8、墻壁(0.5分)：墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品。
六、檢查、獎懲。
1、各寢室選舉產生一名寢室長，負責本寢室日常的衛(wèi)生、紀律等管理事務。
2、每個寢室每天必須安排值日生，在寢室長的督促、指導下，負責本寢室本天的衛(wèi)生、紀律情況。
3、宿舍衛(wèi)生、紀律的檢查、管理由宿管老師及值班老師完成，并且納入班級考核范圍。
4、宿舍衛(wèi)生由宿管老師檢查，學生處每周抽查二次，結果以量化的標準計分。
5、宿舍內有違紀現(xiàn)象，但不能明確具體學生的扣本宿舍學生所在班級積分。
6、對于混合宿舍，相關班主任要協(xié)同管理。宿舍整體扣分、衛(wèi)生得分為各班共有。
7、根據(jù)積分情況，每月評選“文明宿舍”，并發(fā)放錦旗。
高中部學生處。
20xx年3月1日。
給學校寢室的建議書篇四
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施，優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問題，向學校報告，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅安裝了鋼窗和防護網，并安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度，每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
4、為了確保學生的經濟（零花錢）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保證寢室干凈整潔，做到經常檢查，檢查過程中，對表現(xiàn)較差的寢室，進行教育，并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
6、堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作。
總之，這一個學期來，感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
201、1、16
又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名理員，在學校后勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管-理-員而努力著。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。
其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同
學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的'同學，我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。
此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管-理-員。
最后，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管-理-員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。
一個學期結束了，回顧這學期我們校住宿生的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始，我校擬定了本學期的工作計劃。在學校領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，積極致力于營造良好的育人環(huán)境。
工作總結如下：
一、為使學生們學習好休息好我們晚上有值日教師，每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉，有說話的吃東西的批評他們，最難過的是陰天和下雨天學生們在宿舍內躺著，我們卻在門外轉著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺，有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做?。?BR> 二、每天我負責開關燈，在學生上課期間清查學生離開宿舍后鎖上門，隨時督促學生搞好宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。每周進行一次全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排名公布于學校公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表。
三、安排學生每天早上開窗通風，每周兩次消毒，并記錄在冊。
四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。
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宿舍區(qū)管理工作反思：
在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善；增加夜間值班教師人數(shù)；對學生在宿舍中賭博、抽煙、喝酒、打架等不良行為要時時監(jiān)督，各教師以身作則齊抓共管。對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強；學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
回顧過去一學年，我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，以防為主，保證學生安全，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
2015年6月25日
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我校是一所農村寄宿制中學，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、 領導重視，職責明確
強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住校生的管理，把學生宿舍管理放到了學校管理的重要位置。我校不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且每周召開的校務例會都有宿舍管理方面的內容，校長和分管領導都對相關宿舍管理工作反復強調，認真布置并加以督查落實。
二、 制度完善，管理科學
為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿管員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規(guī)范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規(guī)定了宿舍管-理-員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。
為切實確保住校學生的安全，我們每天10：00由值班領導、班主任、宿舍長巡查并做好記錄，中間不定時和不定期的由值周教師、宿管員進行巡查。
三、分層分級，管理落實
住校生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——政教處——宿管員——班主任，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住校生管理過程中由分管校長宏觀指導，總體管理計劃，班主任具體實施管理，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。
四、獎懲分明，加強管理
為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣，我們以年級為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果，評出“文明宿舍”，與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
給學校寢室的建議書篇五
1、在寢室高聲喧嘩、追逐打鬧、故意敲門每項每人次扣1分。
2、向宿舍外倒水（扔雜物）每人次扣3分。
3、不按時就寢、提前起床每項每人次扣1分。
4、就寢時不能保持寢室安靜每人次扣1分。
5、在洗漱間玩水每人次扣1分。
6、在過道倒水每人次扣2分。
7、在寢室點蠟燭每人次扣5分。
8、衣冠不整、衣不上扣、帽子歪戴每項每人次扣1分。
9、化妝、染指甲、穿高跟鞋每項每人次扣2分。
10、佩戴首飾、傳呼機、手機每項每人次扣1分。
11、吃零食每人次扣1分。
12、說臟話、罵人每人次扣1分。
13、隨地吐痰每人次扣1分。
14、閱讀不健康書籍每人次扣3分。
15、其它違紀情況酌情扣分。
1、被子折疊、床單整理、枕頭擺放、蚊帳懸掛不統(tǒng)一、整齊，每床每項扣1分。
2、臉盆、洗漱用品、學習用品等擺放不統(tǒng)一、整齊，每項扣1分。
3、鞋子擺放不整齊扣1分。
4、毛巾掛放不整齊扣1分。
5、亂掛衣物扣1分。
6、地面不干凈（有塵土、泥水、污跡、痰跡等）扣1分。
7、玻璃、窗臺不干凈扣1分。
8、椅（凳）子擺放不符合要求，每把扣1分。
9、樓層公共衛(wèi)生（走道、浴室、衛(wèi)生間、陽臺等）差，每間寢室扣1分。
1、寢室內做到語言、行為文明，同學之間友好互助，對人有禮貌，加2分。
2、寢室成員能聽從老師和室長的安排，自覺遵守宿舍管理有關規(guī)定，加2分。
3、寢室文化建設文明、高雅、有朝氣、有特色，加1分。
4、文明寢室評比出現(xiàn)下列情況之一，實行“一票否決”：
a、損壞室內公物；
b、出現(xiàn)偷盜現(xiàn)象；
c、出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象；
d、出現(xiàn)酗酒、吸煙現(xiàn)象；
e、私接電源，造成火災等其它重事故。
給學校寢室的建議書篇六
一、為了規(guī)范管理及給大家創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、文明、整潔的休息環(huán)境，特制訂本制度。本制度適用于公司內所有住宿員工。
二、凡住宿員工均應自覺服從宿舍管理員的管理，積極配合查房等相關工作。
三、凡住宿員工之間要文明交往、和睦相處、互諒互讓、互勉互助，每間寢室推選一名室長并負責寢室的管理，住宿員工應服從室長安排。
四、日常住宿管理。
1、員工應按照宿舍管理員安排的房間、床位入住，并辦理相關入住手續(xù)。未經許可不得私自調換房間及床位的。
2、任何員工不得帶非本公司員工進入宿舍或在宿舍留宿。除例行檢查或公務外，男（女）員工不得隨意進入女（男）員工的宿舍。如發(fā)現(xiàn)帶外人留宿或男女混宿者，將取消住宿資格。
3、寢室鑰匙發(fā)放給每室每人一把，鑰匙只限本人使用，不準私配或轉借他人。員工出門時，請勿忘攜帶鑰匙。如有遺失，照價賠償。
4、住宿員工應于每月17日按規(guī)定繳納水電費、清潔費、電視費等相關費用。
5、員工不得在寢室內追逐、大聲喧嘩、嬉笑打鬧；不得在寢室內大聲播放音樂；不得在寢室內吹口哨、起哄等，以免影響他人休息。晚班下班的員工，應保持安靜，切勿影響寢室內或外住宿人員的休息。
6、嚴禁在宿舍內酗酒、賭博、打架、斗毆或侮辱他人等有傷風化之行為，違者視其情節(jié)輕重處以100——500元罰款，情節(jié)嚴重者，送交公安機關處理，并予以除名。
7、員工離職退房時，應按規(guī)定于3日內辦理退房手續(xù)，包括：清點財物、結清費用、歸還鑰匙、清潔所使用物品與床位、退還住宿押金等。
五、宿舍衛(wèi)生整潔管理。
8、員工應保持寢室內的衛(wèi)生整潔，做到：地面無雜物；物品擺放整潔；被子疊放整齊；床上、下物品擺放有序；鞋子在床下排放一直線；衛(wèi)生間要經常刷洗，保持干凈。寢室衛(wèi)生由室長負責，輪流打掃。
9、每間寢室只允許一個上鋪有序地放置物品，其他空床位不得放置任何物品；不得在寢室天花板、走廊、衛(wèi)生間等隨處懸掛物品；不得在墻壁、設施上亂貼、亂畫；不得在宿舍區(qū)域內張貼告示等。
10、員工所住寢室內，造成下水道及衛(wèi)生間堵塞的，由責任人承擔該項清理費；未明確責任的，由該寢室人員分攤該項清理費。
11、不準在寢室、走廊、衛(wèi)生間等處隨地吐痰及亂丟東西，不準往窗外扔雜物，垃圾應倒入指定垃圾桶內，不得在走廊等公共區(qū)域丟棄垃圾。
12、宿舍廚房僅作煮飯、燒菜之用，員工在廚房內使用完畢后，應將灶臺、水池、廚房地面擦洗干凈，并及時關閉電源和水龍頭。
13、不得在廚房水池內洗頭或洗衣服。凡在公用廚房燒飯、燒菜的員工應按月支付相應的水電費用。
14、自行車應停放在指定位置，有序擺放，禁止在寢室內、走廊等擺放。
六、宿舍消防安全管理。
15、禁止在寢室內吸煙。第一次發(fā)現(xiàn)處以30元罰金；第二次發(fā)現(xiàn)處以50元罰金并給予嚴重警告；第三次發(fā)現(xiàn)給予辭退處理；如造成嚴重后果者將承擔法律責任。
16、注意寢室內安全用電。寢室內禁止燒煮、烹飪或私自接配電線并裝接額定功率大于400w的電器（如熱得快、電爐、電熱毯等）；寢室內禁止使用各種明火器具；違者沒收并處以50元的罰金，如造成嚴重后果者將承擔法律責任。
17、注意安全，防火防盜防爆。員工最后離開寢室的，應將燈、門、窗、所有的電源關閉，包括充電器應及時拔掉，以免發(fā)生充電器爆炸事故，一旦發(fā)生事故，由責任人自行承擔。現(xiàn)金、財物等應妥善保管，貴重物品應避免攜帶，如有遺失，公司不承擔任何責任。
18、正確使用宿舍內的一切電器設備，如：空調、電視機、淋浴器等，禁止違規(guī)操作，操作不當造成損壞，照價賠償。愛護寢室內的公共設施，如：床、門鎖、門、窗、燈、水龍頭、淋浴器具、洗臉盆、馬桶等等，不得故意移動或損壞設施，違者處以20―100元罰金，或照價賠償。
19、注意節(jié)約水電資源，做到人員離開務必檢查并關掉所有電器電源和水龍頭。
20、員工不得攀爬宿舍窗戶，不得私自進入他人寢室或動用他人物品，否則一經發(fā)現(xiàn)以盜竊嫌疑論處，視情節(jié)輕重處理或交公安機關。
21、寢室內不得私藏國家違禁品、易燃品、管制刀具和被派遣公司財物，如被發(fā)現(xiàn)將沒收并移交公安機關處理。嚴禁在宿舍內藏匿、觀看、傳播不健康的報刊、書籍、碟片及其他音像制品，如被發(fā)現(xiàn)處以罰金50元并沒收。
五、宿舍檢查與處罰。
1、宿管處每日對寢室的安全、衛(wèi)生、整潔工作做不定期檢查并做記錄，對每次檢查結果予以公布。
2、在檢查過程中，對達標寢室予以表揚，對存在問題的寢室應及時整改，如不及時整改則按規(guī)定予以處罰。
3、處罰規(guī)定：違反上述款項者視情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告、開除及20―500元罰款等處罰。
本制度自頒布之日起開始實行，本制度最終解釋權歸人力資源部所有。
給學校寢室的建議書篇七
寢室管理制度每寢室設立寢室長一名，由寢室長統(tǒng)籌協(xié)調本寢室內安全、衛(wèi)生等各項活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報行政部;并對寢室制定如下規(guī)定，希遵守。
2、人員應按照規(guī)定，不得擅自調換或串寢、不得擅自更換門鎖或亂配鑰匙;。
5、保持洗手間干凈、衛(wèi)生;。
6、就寢完畢及時疊被，個人衣服、鞋、襪不能隨便亂扔;。
7、增強公德意識，嚴禁向窗外、門外亂扔垃圾、雜物等;。
8、禁止在寢室內亂貼、亂畫、亂釘?shù)葠阂馄茐?。
9、嚴禁私接電線、嚴禁在宿舍內存放有毒有害易燃易爆危險物品;。
11、貴重物品由個人妥善保管好，遺失由各自負責;。
12、自覺遵守用水用電的規(guī)定。做到人離關水關電，控制和消滅長流水、長明燈等水電浪費現(xiàn)象。每月請及時繳納電費，如逾期繳納而造成停電的，后果自負。
給學校寢室的建議書篇八
這一年來的主要工作是上半年搞學校財產管理，下半年搞學生宿舍管理。
一、自上而下，深化認識，提高認識水平
辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體設備在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的?？梢赃@樣認為，一個單位的財產管理，取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產設備的添置，更注重財產設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的為教育教學服務，為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。
二、規(guī)范管理程序，明確管理責任
財產管理工作是一項專業(yè)性服務性極強，既忙又繁雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產設備的管-理-員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備，在進一步明確各部門管-理-員職責的同時，從財產設備的實際出發(fā)，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管。
財產管理工作的成效，關鍵在于要有一個熱心工作的管-理-員。一年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的采購 驗收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù)，認真做好財產設備的日常保養(yǎng)維修等多方在財產管理方面做到以下幾點：
面的工作，提高財產設備的使用效率。，有力地推動我校財產管理水平的提升。
三、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學生，正處于思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1. 做人教育，常抓不懈
對于學生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動，培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度，體現(xiàn)在學習上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。
對于學生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的?？赡軐W生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率?；顒娱_展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較，激發(fā)學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。
真的，你可以看出，被表揚過的學生數(shù)天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序，防止短時間的重復打掃。
由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。
2.安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結合：你就是別人的環(huán)境 主題教育，形成良好的輿-論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。
4.從嚴要求，重在落實
5.不定期抽查
如 早飯后 下午第一節(jié)課時間 抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6.加大精神和物質投入
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如 被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。
此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。
五、十分重要的繼續(xù)保持活動
在此次學校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點建議
1.繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。
2.及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。
3.解決宿舍晾曬衣服的難題。
17日
年1月2011
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的'中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施，優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問題，向學校報告，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅安裝了鋼窗和防護網，并安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度，每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
4、為了確保學生的經濟（零花錢）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保證寢室干凈整潔，做到經常檢查，檢查過程中，對表現(xiàn)較差的寢室，進行教育，并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
6、堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作。
總之，這一個學期來，感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
201、1、16
又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名理員，在學校后勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管-理-員而努力著。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。
其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同
學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。
此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管-理-員。
最后，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管-理-員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。
給學校寢室的建議書篇九
第一條為了加強學生宿舍管理工作，維護學校正常學習生活秩序，結合學校實際，制定本辦法。
第二條學生在宿舍內的日常行為，應嚴格遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校制定的有關宿舍管理規(guī)章制度，尊重宿舍管理人員的勞動，服從管理，創(chuàng)造優(yōu)美、安靜、安全的學習和生活環(huán)境。
第三條學校后勤處是學校學生宿舍的主管部門，代表學校實施對學生宿舍的監(jiān)督和管理。
第四條學生宿舍實行公寓化管理。新生入學后，由學校統(tǒng)一安排住宿。老生新學年報到注冊時須繳清當年住宿費后方可住宿。學生畢業(yè)、退學、休學時，經后勤處管理人員驗收室內家具設備完好后，方可辦理有關離校手續(xù)。
第五條學生宿舍的分配、調整和使用，由學生工作處負責統(tǒng)一安排。學生住房一經確定，未經批準不得擅自調換，如違反規(guī)定，根據(jù)校紀校規(guī)進行處理。因特殊情況需要進行個別調整時，須有所在班級輔導員簽字，由所在二級學院報學生工作處審批，并報后勤處房產管理科備案后辦理。
第六條學生宿舍所有房屋、室內家具、電器及室外設施，均為學校財產，任何單位或個人不得隨意破壞和處置。后勤處房產管理科對宿舍內公用設施、家具逐一登記建卡、編號落實到人，定期檢查。
第七條學生不得私自將公物搬出宿舍，學生經批準更換宿舍、畢業(yè)離校時要如數(shù)移交，并辦理好物品交接手續(xù)，公物如有丟失或損壞，由當事人或本寢室學生照價賠償。
第八條學生應愛護公物，不得使用鐵釘、油漆、刀具等在墻壁、天花板上涂寫刻畫或隨意張貼。人為損壞公物，要照價賠償。
第九條學生要有防火、防盜、防意外事故的“三防”意識，如發(fā)現(xiàn)有可疑人或事以及不安全因素、事故等應區(qū)別情況予以制止或迅速報告學校保衛(wèi)處。學生宿舍除值班人員負責門衛(wèi)值班工作外，學生應當認真做好宿舍安全自我管理工作。
第十條學生刷門禁卡進入所住樓棟，未經允許，其他樓棟人員不得隨意進入非居住樓棟。外來人員找樓棟內的學生，須經該樓棟的管理員查驗有關證件同意并登記后方可進入樓棟，強行進入的交學校保衛(wèi)處處理。
第十一條學生宿舍實行分棟封閉管理。不得任意進出異性宿舍，需聯(lián)系事情時，可請宿舍值班人員通知學生在宿舍樓下處理。特殊情況，須經后勤處房產管理科批準并經該樓棟的管理員查驗有關證件登記后并方可進入樓棟。
第十二條嚴禁學生到校外租房住宿。未經批準，學生不得夜不歸宿，宿舍內不準留宿非本宿舍人員，更不得以任何理由留宿異性。
第十三條學生應當嚴格遵守規(guī)定的作息時間，按時起床、就寢、熄燈。不得在宿舍內賭博、大聲喧嘩、酗酒滋事、打架罵人或從事其他影響他人休息和學習的活動。
第十四條學生宿舍每天6:00開門，23:00點鎖門，未按時回宿舍的學生回宿舍時學生證將被扣留在樓棟值班室處，并經值班人員登記后方可入內，學生次日憑輔導員證明領回學生證。
第十五條每個學生配發(fā)一把房間鑰匙，學生要妥善保管，不得借給他人。學生離校時須退還鑰匙，否則照價賠償。學生不準私換門鎖和私配鑰匙，鑰匙丟失要以書面形式報告后勤處房產管理科后，方可重新領取鑰匙或更換門鎖，并由遺失者按成本付費；如不報告而導致宿舍失竊，由遺失責任人承擔全部損失。
第十六條學生的貴重物品個人應妥善保管，大額現(xiàn)金應存入銀行，各宿舍做到人走關燈、及時關閉水龍頭、關窗、鎖門，發(fā)生物品現(xiàn)金被盜情況應立即向學校保衛(wèi)處報案以便及時調查處理。
第十七條學生不得攜帶易燃、易爆物品進入宿舍，不得在宿舍內燃放煙花、爆竹。不得攜帶有毒、有害書刊、音像制品進入宿舍，不得在宿舍內經商。
第十八條禁止在學生宿舍內養(yǎng)寵物。
第十九條學生宿舍水電計量一律以宿舍為單位計算。需注意節(jié)約用水、用電，每人每月定額用電量8度，定額用水量3噸，超過額定用量的，到學?？▌罩行淖再M購買。
第二十條學生宿舍禁止一切竊電行為。竊電者除補交電費外，還將視情節(jié)輕重和數(shù)額大小，根據(jù)《武漢東湖學院學生違紀處分規(guī)定（試行》進行紀律處分。
第二十一條宿舍內照明設備、電器由寢室長與同室人員共同保管，出現(xiàn)故障及時報修，電器具自然損壞以舊換新，人為損壞照價賠償。
第二十二條學生要安全用電，宿舍內嚴禁使用電磁爐、電飯鍋、電熱壺、電熱棒(杯)、酒精爐、煤油爐、取暖器、卡式爐等器具。學生宿舍內嚴禁私自亂拉，亂接電源、網線，禁止私自安裝熱水器。
第二十三條學生宿舍垃圾實行袋裝化管理，樓棟值班人員每天負責打掃室內走廊及室外衛(wèi)生，寢室內衛(wèi)生由學生自己打掃，學生應在每天上午8點、下午2點前將室內垃圾裝袋放入垃圾桶。
第二十四條學生應講究衛(wèi)生保持室內外干凈整潔。室內物品應擺放整齊，不得在宿舍內焚燒廢紙、隨地吐痰、亂刻亂畫、在墻壁留腳印、打球，不得從窗口向外潑水、倒垃圾、扔雜物等。
第二十五條學生不得在宿舍出入口、走廊、樓梯等公用地方停放車輛或堆放物品。
第二十六條學校后勤處負責學生宿舍日常維修，宿舍公用設施等出現(xiàn)破損，學生應在樓棟值班室進行登記，值班人員要及時向后勤處房產管理科報修，房產管理科應及時維修，不得無故拖延。維修不及時造成水電浪費或發(fā)生重大事故，要追究當事人責任。
第二十七條寒暑假期間原則上學生不留宿，確需留校住宿的外地同學，須經所在二級學院同意并報學生處批準，在規(guī)定的時間內到本宿舍樓的值班室登記。
第二十八條留校學生采取相對集中原則住宿。此后，不得隨便出入，遇有特殊情況，由本人書面申請，經學生所在二級學院核實簽字后由本宿舍樓的管理人員陪同入內。
第二十九條學生假期留校住宿，要遵守學校的各項規(guī)章制度。
第三十條學生宿舍管理員由學校對外招聘產生，后勤處負責對宿舍管理員進行管理、培訓和考核。
第三十一條學生宿舍管理員負責所轄樓棟的管理和衛(wèi)生保潔工作。
第三十二條學生宿舍管理員必須遵紀守法，愛崗敬業(yè)，服從工作安排，接受后勤處的領導。
第三十三條學生宿舍管理員要嚴格遵守作息時間，按時到指定位置打卡，不離崗曠工，不遲到早退。特殊情況因事、因病必須提前請假，經后勤處房產管理科科長批準后才能認可。請假經批準后可請人頂班，頂班人報酬由請假人支付。因直系親屬紅白喜事請假的按學校相關規(guī)定發(fā)放工資，未請假的按曠工處理。
第三十四條對無視工作紀律，經常遲到早退或擅自離崗曠工者，經教育警告仍不改正，一個月之內曠工3次，或一年曠工累計6次，或一次曠工達兩天以上者學校予以辭退。
第三十五條學生宿舍管理員要履行崗位職責，認真做好來訪登記，辦好交接班手續(xù)。值班期間不得因私事離開崗位到其他樓棟串崗聊天。
第三十六條學生宿舍管理員要做好學生宿舍保潔，按要求每天定時打掃衛(wèi)生。垃圾在每天14:00之前清理完畢。
第三十七條學生宿舍管理員要保管好樓棟公共財物及水電設施，經常進行巡查，對損壞公共財物現(xiàn)象及時上報，堅決制止。
第三十八條學生宿舍管理員要做好安全防范及房屋、家具、水電設施等登記報修工作。按規(guī)定辦理學生入住、退房等有關手續(xù)。
第三十九條學生宿舍管理員禁止在值班室內從事經營活動。
第四十條學生宿舍管理員嚴禁將學?；驅W生的財物未經允許擅自變賣給他人，發(fā)現(xiàn)一次將以實物金額的10倍進行罰款，情節(jié)嚴重的移交司法機關處理。
第四十一條學生宿舍管理員服務學生要熱情周到，遇事按程序處理，及時化解各種矛盾，嚴禁在工作中和學生發(fā)生爭執(zhí)，不允許發(fā)生罵人和打架現(xiàn)象。
第四十二條學生宿舍管理員因工作失職或操作不當，造成財產損失或責任事故的，當事人要承擔相應賠償責任，造成較大影響的，予以辭退。
第四十三條本辦法自公布之日起施行。
給學校寢室的建議書篇十
我的朋友森在吉隆坡市效一間藝術學院念書，由于是外坡生，所以就在附近的住屋寄宿。
那間住屋經過改裝，用木板隔成許多房間。森就租了后房，月租才只一百馬幣而已，對學生來說是非常的實際。
森早上8點出門上課，至到下午4點多才回宿舍。同屋的一些室友有時要到7，8點才會回來，所以整間屋子都很安靜。森平常這個時候都會小睡一覺，待室友回來后才結伴出去用餐。
這天他也不例外，外面下著毛毛雨，正是睡覺的好時刻，他躺在床上不知不覺間就睡著了。
朦朦朧朧地他好像聽到有人叫他，聲音細微且有些尖，聽起來有些毛骨僳然，他緩緩張開眼睛看是誰叫他，但就是看不到有人，并且那聲音也消失了，他以為聽錯就繼續(xù)埋頭睡大覺。
可是等他一躺下，那聲音又開始出現(xiàn)了，森...............森.........快..起......來.....森.....
這次他聽得很清楚，真得是有人在叫他，那怪怪的音調弄得他毛孔都豎起來了，而且越來越近。
他嚇得不敢張開眼睛看，只感到好像有只冰冷的手在搖他的身體，森.....森....快.....怪聲音似乎貼著他的耳朵不停的環(huán)繞著，森還是不敢張開眼睛看。
這時他感到有雙冰冷的手掐住他的喉嚨，他登時張開了眼睛，出現(xiàn)在他眼前的竟是一個長發(fā)的青面女人，正用那枯干的雙手掐住他，張開的口似乎在還流出深青色液體，只聽她又以那把怪聲音叫出：你.....為.....什..麼.....睡.......在..我...的...床..上.....
森想喊卻喊不出，整個身體軟綿綿的提不起力，他感到呼吸越來越困難，就快要死掉之際，忽然聽到有人打開他的房門叫他，青面女人就消失了。
面色蒼白兼流大汗的他喘氣地問進來的室友華有否見到青面女人，華大聲地說：你才見!森這時才懷疑遇上了骯臟東西，急忙找房子搬了。
不過森臨走前，都有問過其他室友關于那間房間的故事，原來之前曾發(fā)生過一名女人因不堪被男友拋棄，而服毒自殺。剛巧她也是住在后房，她也可能是睡在森現(xiàn)在睡著的床上。
給學校寢室的建議書篇十一
隨著大學生活的開始，學生們紛紛離開自己的家鄉(xiāng)，來到陌生的大學城。而與之相伴而來的則是學校寢室，成為他們在校園里的家。寢室生活給同學們帶來了新的體驗和感受，嘗試了許多新奇的事物。在這段時間里，我也體會到了寢室所給予我的樂趣和教訓。下面我將就此展開我的心得體會。
第一段：和室友的相處。
在寢室里，我有幸與三個室友在一個房間里生活。一開始，我的室友們彼此并不熟悉，但通過相處，我們漸漸成為了好朋友。我們一起上課、一起做作業(yè)、一起度過了各種時光。通過與室友的相處，我學會了尊重別人的生活習慣，也懂得了包容與諒解。碰到問題時，我們不再爭吵，而是坐下來好好溝通，尋求解決的方法。通過寢室的相處，我的人際交往能力得到了有效的提高。
第二段：學會獨立自主。
大學不同于中學，教育培養(yǎng)了我們獨立自主的品質。而學校寢室生活則更是考驗了我們的獨立能力。自從住進寢室后，我學會了自己打理寢室的衛(wèi)生和整理自己的物品。以前的我，總是把自己的衣服、書本等都亂七八糟地擺放，但在學校寢室里，我開始意識到整理的重要性。我會按照一定的次序將自己的物品整理好，拖地清理，保持寢室的整潔和衛(wèi)生。
第三段：克服困難和挑戰(zhàn)。
在寢室生活中，各種困難和挑戰(zhàn)都會出現(xiàn)。最明顯的是，生活習慣的差異可能導致一些不愉快。有時候，我們會爭論誰該打掃寢室或者誰該做一些家務。這時候，我學會了控制自己的情緒，克制住脾氣，冷靜地表達自己的觀點。并且，我也學會了尊重他人的意見，接受和諒解他人的不同想法。這樣的經歷讓我在自己的成長道路上更加堅強和沉穩(wěn)。
第四段：共同進步與互助合作。
在寢室里，我們互相幫助，彼此汲取對方的長處，實現(xiàn)共同進步。有一次，我遇到了一個難解的數(shù)學題，但我室友中的一個對數(shù)學很擅長，他愿意花時間幫我解答問題，并向我解釋了解題思路。通過他的幫助，我不僅解決了這道題目，而且對整個數(shù)學學科也有了更深的理解。在寢室里，我們還會一起學習，相互督促，共同提高。
第五段：寢室?guī)淼拿篮没貞洝?BR> 寢室不僅是學習的地方，更是一個讓我們擁有美好回憶的場所。寢室生活中的一些趣事常常讓我們放聲大笑，忘卻疲憊和學業(yè)上的壓力。我們會一起談論電影、音樂、八卦等話題，互相分享自己的喜好和愛好。有時候，我們還會一起制定出游計劃，開展一些寢室活動。這些美好的回憶將伴隨我們一生，成為我們大學生活中最寶貴的財富。
總結：
通過寢室生活的體會與感悟，我學到了很多，不僅學習了如何與他人合作和相處，更加獨立自主，解決問題的能力也得到提高。學校寢室生活不僅是我們大學生活中不可或缺的一部分，更是我們人生旅途中寶貴的經驗之一。我將會珍惜這段寢室經歷，將它們變成成長路上最美好的回憶。
給學校寢室的建議書篇十二
2.愛護公物,人人有責。
3.宿舍之文源于友愛,宿舍之明源于潔凈。
4.同居一室是緣份,用愛滋潤是本分。
5.禮貌是文明共處的金鑰匙。
6.無人房間燈不亮,人走燈滅成習慣。
7.為了我們大家的生存,請節(jié)約用水。
8.惡語不出口,茍言不留耳。
9.宿舍是我家,和睦相處你我他。
10.宿舍是我家,美化清潔靠大家。
11.一分責任一份收獲一次善舉一份溫馨。
12.用眼睛發(fā)現(xiàn)家的美麗,用雙手保持家的整潔。
13.用愛心呵護家的溫暖,用真誠營造家的溫馨。
14.明之尚美,馨德亦緣。
15.整潔并非必然,維護依賴自覺。
16.溫馨小屋我的家,人人都愛它。
17.文明促和諧進步,驕奢敗道德新風。
18.愛護公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。
19.保持環(huán)境清潔,做位可愛的人。
20.搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。
21.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求。
22.與陋習告別,與文明握手。
23.優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。
24.溫馨小屋是我家,人人都愛它。
25.宿舍如我家,干凈整齊靠大家。
26.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明留。
27.上鋪下鋪上下鋪,鋪鋪整潔；左室右室左右室,室室和美。
28.有緣同聚一宿舍,攜手共圓理想夢。床與床的相連,心與心的溝通。
29.好環(huán)境你我共同擁有,文明舍大家一起創(chuàng)造。
30.從細微處入手,在和諧中生活。
31.文明宿舍是我家,冬暖夏涼我愛它。
32.晨興理床鋪,帶月靜入夢。
33.同一屋檐下,和諧靠大家；文明謙虛行,爭創(chuàng)優(yōu)美舍！
34.創(chuàng)建熱浪胸中涌,宿舍文明心上貼。
35.凈,在于創(chuàng)造；美,在于營造。
36.把勞累留給自己,把干凈獻給別人。
37.衛(wèi)生共操心,紀律莫忽視；溫馨居其中,和諧融大家。
38.出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
39.今日的色彩是我們添加的,未來的光輝是我們創(chuàng)造的。
40.溫馨——家的色調,和諧——家的旋律,愛——家的主題。
41.和諧共度美好時光,激情燃燒光輝歲月。
42.優(yōu)美環(huán)境你我他,溫馨寢室齊共享。
43.微笑是寢室的吸引力,文明是基礎的原動力。
44.逍遙無限,別致雅居。
45.有夢的天空才絢爛,有家的寢室才溫馨。
46.七彩之屋,愛的小屋,文明與愛溢滿我們的小屋。
47.青春的舞臺,放飛炙熱的夢想；青春的雀躍,綻放無盡的喜悅；
48.青春的樂園,塑造溫暖的港灣。
49.夢想的原始地,溫暖的發(fā)源地。
50.文明和睦衛(wèi)生,創(chuàng)建美好宿舍。
51.宿舍如我家,干凈整齊靠大家。
52.搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。
53.擦去的是一塊污漬凈化的是自己的靈魂。
54.明亮清雅之居,同心同德之果。
55.公共宿舍勿喧嘩,愛護公物惜資源。
56.高空陽臺門窗,防止墜物傷人。
57.以廠為家樹美德,齊心協(xié)力創(chuàng)新風。
58.珍惜同事相處情,傾獻關愛互幫助。
59.靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。
60.相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情。
61.優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。
62.安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。
63.多一份耐心,少一份急燥；多一點包容,少一些爭吵。
64.尊重別人就是尊重自己,方便他人就是方便自己。
65.以微笑示人,以誠信待人。
66.以微笑縮短彼此的距離,用微笑溝通你我的心靈。
67.惡語一出口傷人,好話一句暖人心。
68.低級臟話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
69.干凈的.環(huán)境等于健康的身體,文明的舉止造就高尚的品德。
70.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
71.愛護我們的生活環(huán)境,就等于愛護我們自己。
72.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
73.手動,創(chuàng)干凈整齊舒適之生活環(huán)境；心動,建溫馨和諧團結之生活氛圍。
74.海納百川,有容乃大。我們屋雖不大,但窗明幾凈；人雖不同,卻其樂融融。
75.干凈整潔——習慣；熱鬧開心——生活；拼搏進取——目標。
76.同居一室是緣份,用愛滋潤是本份。
77.宿舍是我家,團結和睦你我他。
78.風雨必經之處,朝暮交際之所。
79.至凈,至美,我們共創(chuàng)造；至優(yōu),至成,我們同和諧！
80.“明月松間照”,照一片和諧；“清泉石上流”,流一舍文明。
81.文明為本,和諧為家,尚學成仁,創(chuàng)新成真。
82.微笑是我們的語言,文明是我們共同的信念。
83.讓我們的熱情筑起文明的基地,讓我們的勤勞建起美好的文明之家。
84.用我們的手筑起愛的小墻,用我們的心連接愛的海岸。
85.愛從這里誕生,愛從這里延伸,愛,從這里升華,我的愛港灣——寢室。
86.靜,乃宿舍之本；雅,集宿舍之美；諧,博宿舍之愛。
87.用行動點亮眼睛,用文明照亮心靈。
88.用歡笑創(chuàng)造和諧,用和諧創(chuàng)造幸福。
89.緣分天空下,愛與微笑平行,心與心相交,人生在此燦爛。
90.大室小室家潔室,你家我家舒服家。
91.靜溢清雅之居,同心同德之家。
92.一份舒適,兩份整潔,三分恬靜,四份和諧,構成我們溫馨家園。
93.新的開始,欣的喜悅,星的希望,心的家園。
94.美妙的樂章是由音符組成,我們就是六個和諧的音符。
95.喚醒了你,清醒了我,告別懶床,擁抱陽光。
96.快樂因分享而永恒,寢室,因團結而美好,生活,因友誼而燦爛。
給學校寢室的建議書篇十三
1、潔靜雅逸，如虎添翼，一四一四，嚴謹求實。
2、一心二手三年四人，攜你之手共樹青夢。
3、晨興理床鋪，帶月靜入夢。
4、藏家五朵花，結成姐妹花；永遠心連心，共筑菱中夢。
5、一點一滴關懷家園，一心一意傳承文化。
6、遮雨蔽雨予溫暖，整潔清新安我心。
7、桌子當整潔，垃圾自歸處；到點莫開口，文明處處現(xiàn)。
8、掃去心中那一抹焦躁，守住內心那一片寧靜。
9、明之尚美，馨德亦緣；逍遙無限，別致雅居。
10、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
11、修身則靜，養(yǎng)心則寧，育德則儉。
12、一份責任，一份收獲；一次善舉，一份溫馨。
13、學海無涯，寢室為家，淡泊寧靜，厚積薄發(fā)。
14、雖非自家地，但有自家情；良緣起于此，爭創(chuàng)文明家。
15、歇得靜心，處得和睦。
16、多一些寬容，少一些爭執(zhí)；多一些馨香，少一些垃圾。
17、大家小家你我家；佳室潔室佳潔室。
18、寢室就是我家，干凈整潔靠大家；藏家孩子心連心，宿舍團結又文明。
19、陋室雖小情滿溢，無涯居內少年勤。
20、緣使六合，合亦緣和；潔節(jié)凈靜，和美與共。
21、上鋪下鋪上下鋪，鋪鋪整潔；左室右室左右室，室室和睦。
22、相遇相伴相知相激勵，互幫互持互助互進步。
23、窗明幾凈同出力，和諧歡聲伴我行。
24、青春年華交織，心寄此處；任世間歲月走，我亦如故。
25、花兒靠美麗妝扮自己，我們靠文明打扮寢室。
26、緣來，我們在一起；和諧，你我共營造。
27、一室不凈，何以凈一生；一語不雅，何以雅一室。
28、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。
29、晝凈夜靜，揚文明之帆；知禮明理，樹和諧之標。
30、以前，你我相隔甚遠；此后，你我友誼深長。
31、干干凈凈，片片留心；點點滴滴，份份真情。
32、多一份耐心，少一分急躁，多一點包容，少一些爭吵。
33、整潔在于行動，文明在于習慣，和諧在于內心！
34、全力保持清靜美寢室，如此皆有大家做，無缺寢室在此建。
35、一間屋舍，二尺床高，寒窗三載，風雨四季。
36、皆是友情人，皆為一家人；靜心乃生活，盡力為學習。
37、寢室衛(wèi)生每日掃，良好氛圍大家造。
38、寢室是一棵樹，蔥郁茂盛；我們是一片葉，葉葉長青。
39、拔劍相向；不如品茗論道。滿地殘??；不如入“桶”為安。
40、生活在勤，不勤何獲，事成在和，不和何得。
41、一屋不掃，何以掃天下？一寢不治，何以談成功？
42、寢室干凈物碼齊，樂于貢獻心歡喜，寢室眾人創(chuàng)佳績，艱苦奮斗得第一！
43、樹欲靜則風必止，寢欲凈則人必靜。
44、那寢，那舍，洋溢奇妙趣味；那天，那夜，營造干“靜”氛圍。
45、相親相愛，走過春夏秋冬；互幫互助，共創(chuàng)文明寢室。
46、墨香氤氳，惟吾德馨，風華正茂，歲月靜好。
47、清則凈，凈則好，好則康，眼睛發(fā)現(xiàn)的是美，雙手維護的是家。
48、寢室之趣，趣于相團聚，使人聽此顏樂開；寢室之美，美于群伴談，慢慢高中書香來。
給學校寢室的建議書篇十四
1、學校是學習之所、文明是成功之本。
2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
3、人人講衛(wèi)生、個個講清潔。
4、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中。
5、花兒用美麗裝扮世界、我們用行動美化校園。
6、清則凈，凈則好，好則康。
7、合理安排時間，享受健康生活。
8、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
9、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
10、宿舍如我家，整潔靠大家。
11、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
12、播種文明，收獲溫馨。
13、相互謙讓，親如一家。
14、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
15、向陋習告別，與文明握手。
16、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
17、放輕你的腳步，傾聽他的心聲。
18、舉手之勞，高風亮節(jié)。
19、清潔并非必然，維護依賴自覺。
20、宿舍爭文明，學子競風華。
給學校寢室的建議書篇十五
根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校《內宿生管理條例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理，優(yōu)化宿舍環(huán)境，提高學生自我管理能力，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，特制定此評比實施方案。
一、每月進行一次評比 ，每次評出六個文明宿舍 。
二、評比項目 ：
1、宿舍內務整理占50%；2、宿舍衛(wèi)生占20%；3、宿舍紀律占30%；
三、評比細節(jié)：
（一）宿舍內務整理，每月200分，要求達到“一干二凈三角四線二無”，此項每天檢查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分；
4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分，每線以1分計；
5、“二無”就是宿舍 內無異味，無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象，占1分；
（二）宿舍衛(wèi)生要求：（每月200分）
2、清潔為10分，一般清潔為6—9分，不清潔為5分以下；
3、評分按內宿生衛(wèi)生評比方案細節(jié)打分。
（三）宿舍紀律（每月100分）
1、準時午、晚睡，準時起床，發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期間必須保持安靜，必須停止一切活動，發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分；
3、講文明、講禮貌、不準講粗口罵人，不準無故進入他人宿舍，發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分；
4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分；
5、在宿舍內、床上追逐打鬧，聚眾圍觀，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未經準假在午、晚休期間擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊護欄、鐵網、圍墻外出者每人每次扣80分；
9、嚴禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。
1、以年級為單位，男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。
2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元，第二個月10元，第三個月15元，第四個月、第五個月20元（只限連續(xù)性）。
3、內宿生有重大違紀，取消評比資格。 4、文明宿舍是評比優(yōu)秀舍長的重要依據(jù)。
5、連續(xù)二個月分數(shù)最低的宿舍給予通報批評，限期整改。
6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項即止。
為了推動學生公寓宿舍的文明建設，創(chuàng)造整潔，文明，舒適，優(yōu)美，規(guī)范的生活環(huán)境，學校將大力開展學生宿舍文化建設，為了活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節(jié)，具體如下：
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導思想
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象：學校全體學校宿舍
2、評比時間：第4周至第20周
3、常規(guī)檢查：每周一至周四每天下午4：30分進行宿舍檢查。
4、突擊檢查： 日期不公布，時間不定。
五、項目 分值（10分制） 整理要求
1、床鋪、衣物 5分：
被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服，各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分，沒折疊成方形一床扣0.2分；衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
2、室內衛(wèi)生4分：
（1）地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分；地面不干凈扣1分；有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
（2）門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分，有一樣扣0.2分。
（3）墻壁無蜘蛛網，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印，無球印等1分；有一樣扣0.2分。
3、整體效果 1分， 整體感官上舒適大方，整齊自然1分；一般給0.5分，差不給分。
5、加分
（1）能積極主動打掃教學樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生，而且認真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必須是老師同意的.。
（2）認真完成其它事情，老師認為可以加分的。老師按照完成的質量、效果、意義等加0.2-1分。
6、扣分
（2）不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分，打掃不干凈的扣0.5分，并及時打掃干凈。
（3）不遵守學校紀律，違反學校規(guī)定的行為（如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等），視情節(jié)一次扣0.2-1分，并按照學校規(guī)定處理。
（4）、個人衛(wèi)生：不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）學校老師一致認為應該扣分的事件。
六、獎勵。安月統(tǒng)計，9月、10月評一次；11月、12月評一次，期末綜合評一次，對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品，男女生宿舍合評，評出前3名給予獎勵。
七、檢查與評審
1、檢查人員及時間組成：檢查人員由當日宿舍管理教師、學生宿舍室長輪流，分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30，檢查評分結束由該室室長簽字。
2、評比辦法：由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計，取分數(shù)高的三個寢室，評出名次。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我校將在評比期間，對內務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ，并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，在顯目位置粘貼展出，面向全校展示評比活動所取得的成果。
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。為了提升宿舍文化品位，豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，建設“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學習與生活環(huán)境，舉辦溫“馨寢室文化設計”大賽活動，希望能夠豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，發(fā)掘個人藝術潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。
二、活動對象
全體住宿學生，以宿舍為單位參賽進行評比。
三、活動時間：10月10日~10月24日
四、活動內容
1．各個宿舍的同學根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍，包括門窗，墻壁，衣柜表面等。
2．裝扮結束后，由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。
3．評出一二三等獎，給予獎勵（一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個）
4．將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示
五、裝飾要求
1．寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。可通過裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2．設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3．設計要求
a．結合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b．不得破壞、移動或變更寢室原有的設施，不得人為造成安全隱患。
c．講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中，應保持宿舍的整潔。
5．可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6．盡量是手工制作，不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的錢，創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標準：100分
a 寢室裝扮（80分）
1．體現(xiàn)學生青春朝氣，獨特個性；（20分）
2．富有文化氣息，精神內涵；（20分）
3．宿舍裝飾美觀大方，具有整體風格。（20分）
4．體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（20分）
b 衛(wèi)生情況（20分）
1．宿舍門窗干凈，窗臺上沒有雜物且保持干凈。（5分）
2．地面整潔，不存在衛(wèi)生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等擺放整齊，書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。（5分）
4．浴室及衛(wèi)生間干凈，室內無異味。（5分）
備注：給獲獎寢室辦法證書。個人發(fā)獎品，每個人一個筆筒或本子。經費200元左右
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心同學，關心學校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
二、評選內容及量化分數(shù)
1、寢室內務、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子 、行李 、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類 、高低順序 、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火 、觸電 、燙傷 、磕傷 、撞傷等事故的發(fā)生。（5分）
（8）不到學校禁地去玩耍。（5分）
三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化；每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學校通報批評，且所在班級不 能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
2015·5
給學校寢室的建議書篇十六
1、居東麗之畔，沐韓山靈氣，創(chuàng)溫馨寢室。
2、異家人，一家人。
3、欲治身先治心，欲掃天下先掃屋。
4、緣來一家人，幸福大家庭，多一些潤滑，少一些摩擦。
5、寬厚謙讓，室友之智也；溫馨和諧，宿舍之福也。
6、大家小家舒服家，舒室潔室佳潔室。
7、原料：你我她；調料：坦誠、溝通、理解；產品：和諧小窩。
8、屋雖小而心寬，人不同而道合。
9、溫馨寢室，微笑點綴，愛心感染，文明家園。
10、屋雖小而“環(huán)”凈，則心寬；人不同而道合，則有緣。
11、家的溫馨，夢的起航。
12、東麗湖畔一小窩，六人共筑暖心窩。
13、方方正正一小舍，和和睦睦一大家。
14、風，舉止之美好；雅，居室之靜逸；頌，情懷之誠摯。
15、一份舒適，兩分整潔，三份恬靜，四份和諧，筑成我們溫馨的家。
16、包容+諒解+尊重=溫馨宿舍。
17、舞，和諧之美；依，溫馨之巢；留，恬靜之家。
18、宿舍是我家，親情友情融一家。
19、一個家，一輩子；一條心，一生情。
20、生活同舍，感受共享，家務分擔，緣是一家。
給學校寢室的建議書篇十七
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過） 宿舍所有衛(wèi)生實行住校生輪流值日制。宿舍外部、宿舍內部樓道、洗手間、衛(wèi)生間衛(wèi)生由宿舍管理人員負責編排值日順序，一份交宿舍管理人員備查，一份貼在本宿舍顯眼位置。各宿舍長可以不做值日，但必須對本宿舍的紀律和衛(wèi)生負全責。
1、不做值日每次扣2分，并罰做兩天值日；
2、以下各項每次各扣1分：
(1)洗臉洗腳水不倒；(2)被褥不疊或沒疊好的；(3)隨地吐
痰的；(4)亂扔果皮紙屑的；(5)往洗手池中倒飯渣、扔饃頭、扔塑料包裝袋的；
(6)把飯菜端往宿舍的；(7)住宿舍吃飯的。
3、做值日的，地面不拖的、窗子、桌面、門不擦、垃圾不倒的，各扣1分；
5、公共衛(wèi)生區(qū)值日不合格的，值日生要重做，并加做一天；
6、室內物品擺放不整齊的，扣當天值日1分；
7、用完衛(wèi)生間不沖洗的、手紙亂扔的、宿舍內的垃圾扔在公共衛(wèi)生區(qū)的，每次扣1分；
8、提倡互相監(jiān)督，凡檢舉屬實者，免去檢舉人一次值日，罰被檢舉人值日一天；
9、每人全期被扣滿5分的，將在學校大門口黑板上公布班主任名字，全期被扣滿10分的，滿15分的，將被強制止退宿。
寢室管-理-員考核細則
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
為創(chuàng)造安全、清潔、衛(wèi)生、文明的寢室環(huán)境特制定本細則。
一、要愛崗敬業(yè)，積極服從領導安排，工作態(tài)度要好，重視團結，出現(xiàn)一次扣2分。
二、各管-理-員要按時上班，不遲到，不早退，有特殊情況要離開需向總務處
或宿舍負責人請假，經同意方可離開，交接-班時間必須準時并做好記錄，違者扣2分。擅自離開崗位出現(xiàn)問題扣5分。
三、 做好住校生的宿舍安排，造表，登記，統(tǒng)計和有關宿舍管理材料的整理，每項一次2分。
四、 要把好住校生的請假關，絕對不允許沒有班主任的請假條以及家長包括監(jiān)護人親自簽字領走的情況下學生獨自一人離開學校。這一項很重要所以不計分，違者承擔一切責任。
五、各管-理-員在學生上課、放學時按時關開寢室門，上課和自習時間沒有老師的請假條的條件下不允許學生進宿舍。并填好學生出入寢室登記表，違者扣1分。
六、 組織學生及時做好寢室內外的衛(wèi)生工作，包括值班室衛(wèi)生。不按時完成及不符合衛(wèi)生要求的扣1—3分。（學生寢室衛(wèi)生扣除5分的管-理-員扣1分）。
七、 晚上檢查各寢室人數(shù)和衛(wèi)生，若有缺少的查清楚原因，發(fā)現(xiàn)無故不在校內住宿的學生及時和班主任取得聯(lián)系，由班主任和家長聯(lián)系并看情況上報主管副校長，此項工作發(fā)生失誤的，按實際情況扣1—3分。若因工作不到位造成嚴重后果的，按照學校規(guī)章制度嚴肅處理。
八、學生在寢室期間突然發(fā)燒生病由管理老師負責送醫(yī)院，如果病情比較嚴重耽誤管理老師長時間的情況下，和班主任聯(lián)系把學生托付給班主任，班主任按照醫(yī)院的診斷和家長聯(lián)系。此項處理方法同上。
九、在工作中不斷積累經驗，提高獨立解決問題的能力，尊重家長，熱情接待，尊重學生人格，公平，公正對待學生，不允許歧視，諷刺挖苦，侮辱，體罰或變相體罰學生，每項2分。
十、一年內扣分10分以上的管理人員年底扣除工資100元，扣分在3-5分的管理人員年底考核看情況加2 – 5分，獎勵現(xiàn)金50—100元。
十一、本考核細則在實際操作中不斷完善和規(guī)范。
住宿生家長來訪制度
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
一、學校歡迎住宿生家長主動參與對住宿生的管理、教育。
二、住宿生家長在探望住宿生時，應在學校傳達室內主動說明身份、目的，
由保安跟生活老師聯(lián)系，得到同意后方可進入公寓。
三、住宿生家長應嚴格要求自已的孩子，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、勤奮好學、守紀奉獻、熱愛集體、助人為樂的優(yōu)良美德，不能溺愛、縱容、包庇孩子。
四、在正常的教育時間內住宿生家長不能將住宿生帶出校園在外就餐、住宿等。
五、住宿生家長在探望住宿生進出公寓時應主動出示有效證件并作登記，維護住宿生的學習、生活秩序，保持宿舍內的整潔和安靜。
六、男性家長一律不許進入女生公寓。
七、住宿生家長應遵守學校的規(guī)章制度，不得在公寓內吸煙、打牌、留宿等，不許將寵物帶進公寓內。
八、住宿生家長應服從公寓生活老師的管理，不得在公寓內無理取鬧。
九、學生上課期間和晚上熄燈之后，家長不得探望住宿生。
十、如學生在上課期間，住宿生家長送物品給住宿生，可在公寓服務臺辦理相關轉交手續(xù)，由生活老師轉交住宿生。
住校生管理制度
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
為創(chuàng)建整潔舒適的住宿環(huán)境，切實維護住校學生的人身和財產安全，嚴肅住校紀律，促進對住校生的規(guī)范化管理，培養(yǎng)學生的自理和自立能力，特制定本管理制度。
一、寢室衛(wèi)生
1、各種生活用品、衛(wèi)生工具要擺放整齊，保持地面、門窗、墻面、衛(wèi)生間和走廊的清潔。
2、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的良好習慣。不在寢室就餐、不亂丟雜物、不亂購零食、不浪費水電。
3、使用衛(wèi)生間后，必須及時沖洗干凈；蹲坑內不留廢水、雜物。保持寢室干燥、通風。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度，值日生必須每天早晚打掃衛(wèi)生，早晨必須清理紙簍、垃圾桶等。寢室長每天督促、檢查值日工作和生活用品的擺放情況并協(xié)助老師做好點名和檢查工作。
二、寢室紀律、安全
1、住校生要嚴格執(zhí)行學校制定的作息制度，按時起床、按時就寢，晚上點名以后不許外出，平時無急事不進出寢室。除節(jié)、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門，如確有急事需外出者事先應書面請假，并經班主任（或學校值班領導）以及生活指導教師簽字同意后方可外出。
2、嚴格按照安排的寢室、鋪位住宿，未經同意任何人不準隨意調換床鋪、寢室。
3、不把非住校人員帶入宿舍。非住校生及住校生的親屬不準在學生宿舍內留宿，在學生休息時嚴禁異性學生家長進入其子女寢室。
4、不追逐打鬧起哄、高聲喧嘩以及打架斗毆。
5、不私自外出去游泳或買東西等。
6、不吸煙、喝酒；不在宿舍里打牌、賭博及變相賭博。
7、未經生活指導教師和班主任許可，不換鋪、合鋪睡覺，不竄寢室，不在校外或其他寢室留宿。
8、不穿奇裝異服或衣冠不整以及染發(fā)進入學生宿舍。
9、不將不健康以及不利于正常學習的書籍、圖片、影碟或其他有危害性的器械帶入學生宿舍。
10、不在墻上隨意張貼宣傳畫，釘釘子，不在樓內外墻上亂涂、亂刻、亂畫。
11、不在床鋪上蹦跳、嬉戲，以免發(fā)生意外，不撥弄電風扇，電燈等設備。
12、不翻越欄桿、窗臺；不在就寢期間離開寢室，更不離開寢室樓。
13、不在宿舍里燒煮食物，不亂接電源。注意用火安全，不點蠟燭，正確使用蚊香。
14、不在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
15、未經許可不得翻、拿他人的物品；嚴禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生，對有偷竊行為的將嚴肅處理。
16、不在就餐時外出就餐及到校外購物。
17、加強自身安全意識，善于同壞人壞事作斗爭，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象、突發(fā)事件應立即報告有關教師。
18、保管好自己財物。不攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品進入學生宿舍。
19、愛護公共財物，損壞公物時應照價賠償，有故意損壞的除照價賠償外，同時也按違紀處理。
三、寢室文明
1、團結友愛、互相幫助，共創(chuàng)良好的生活環(huán)境。
2、尊重生活指導教師、值周教師、寢室長和他人。
3、爭創(chuàng)“文明寢室”，爭做“文明住校生”。
宿舍安全管理制度
（2015年10月29日若羌縣城西新區(qū)學校第一屆第一次教職工大會通過）
1、學生宿舍是學生集體居住的'場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全的情況應及時報告，積極主動采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發(fā)生。
2、在宿舍區(qū)內發(fā)現(xiàn)可疑的人和事，學生都有義務報告學校有關部門，并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續(xù)的一律不準私自留在宿舍里。
6、學生宿舍實行樓層安全值日生制，每天有一名學生負責本樓層的門窗關鎖、安全檢查。
7、學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，私拉亂接電源。
8、宿舍區(qū)內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。
為加強女生宿舍管理，保證住宿女生的人身及財產安全，防止發(fā)生女生外來侵害及傷害事故，維護我縣女生安全、使女生健康成長，根據(jù)我縣實際情況和女生心里、生理特點，特制定本制度。
1、女生宿舍必須是女性管-理-員，女生宿舍必須是封閉式管理。
2、女生宿舍嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度，外來人員一律不準私自進人女生宿舍。
3.女生宿舍管-理-員要加強門衛(wèi)的管理，嚴禁擅自脫離崗位，防止外來人員伺機混人宿舍。
4.任何男性（包括男性家長和老師）未經批準，一律不準進人女生宿舍；女性家長在查驗身份后，辦理有關登記手續(xù)，方可探望學生；男性管理人員、班主任老師等進入宿舍，必須在女宿舍管-理-員或女班主任陪同下進人。
5.男性維修人員進人宿舍維修施工，必須驗證、登記后在女宿舍管-理-員的陪同下進行。維修工作原則上在學生不在時進行。
6、各班班主任要注意觀察女生思想動向、關心女生安全、重視對女生的身心健康、青春心里衛(wèi)生等進行教育。
7、周末期間，女生到校外活動要求三人以上結伴同行，發(fā)生事故及時報警或向老師報告，晚上不得外出。
8、宿舍管-理-員要堅持每天宿舍樓內的巡視，做好值班記錄；定期檢查宿舍外圍窗戶護欄的，安全情況，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，及時報修；宿舍周圍不得存在適合外人攀爬的木桿、繩索等物品，一經發(fā)現(xiàn)，及時拆除并報告管理中心。
9、任何外來人員，不得靠近女生宿舍，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員在女生宿舍周圍徘徊，門衛(wèi)要及時查問，并及時向學校保安和校辦公室報告。
10、女生宿舍一旦發(fā)生外來騷擾事件，要立刻啟動相關預案，并盡全力保證女生人身安全，相關宿舍在第一時間內提供支援。
11、女生要提高自我防范意識，不得隨意外出；確實需要外出，必須履行請假手續(xù)，經批準由家長接回。
學生宿舍是學生生活、學習、休息的重要場所，要創(chuàng)造一個安全、整潔、舒適的生活環(huán)境，對保障學生身心健康，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；對加強校風、學習建設、維持校園安定團結具有重要意義。為了使學生宿舍安全、文明、有序，培養(yǎng)住校生良好的行為習慣，根據(jù)本校實際情況，特制定本管理制度。
一、宿舍日常行為規(guī)范：
l、學校實行半封閉式管理，學生住宿實行男、女生分區(qū)定位住宿。凡住宿的學生應嚴格按管-理-員安排的宿舍鋪位入住，不得擅自調換床位、宿舍，不得擅自動用、搬弄他人物品，妥善保管好自己的財物和宿舍鑰匙，學期結束前將鑰匙轉交舍長，由舍長統(tǒng)一上交管-理-員處。 2、尊重管理人員，服從管理人員的管理。服從宿舍長安排，自覺維護宿舍成員的利益。
3、按時就寢，就寢后嚴禁吹、拉、彈、唱，高聲談笑，吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動。晚上上完課后1小時內應洗漱完畢，嚴格作息時間。不得到其它宿舍串門、留宿。
4、學員不得隨意寄宿它處，如有特殊情況必須向宿舍管-理-員請假。宿舍內不得留宿外人，特殊情況應報生管處批準。因病休息于宿舍，應有專業(yè)老師的簽字，并在生管處登記。
5、搞好宿舍衛(wèi)生，每天起床后要整理內務，并保持宿舍整潔。學生宿舍衛(wèi)生由宿舍長每天安排宿舍成員輪流值日，做到一天一小掃，每周六一大掃。保持好室內外整潔，室內物品擺放有序，床下無臟物，墻上無污垢，門窗明亮，嚴禁往走廊、窗外倒水，拋扔雜物。有換洗衣服的學生，課外應盡快清洗完畢，并擰干晾好，堅持開窗通氣，保持空氣新鮮。
6、不得在墻上亂涂抹刻畫，嚴禁貼掛黃色庸俗圖片。宿舍區(qū)內不準高聲叫嚷，不準打球，不準說臟話，打鬧等。
7、注意安全，離開宿舍時關好門窗。嚴防事故，不準在宿舍點蠟燭，不準私接電源，不準在床上蹦跳打鬧。并做好防火、防盜工作。
8、男女學生一律不允許進入異性宿舍，否則將給予嚴厲處分。 二、學生住宿違紀處理：
下列情況之一，給予通報批評的處分：
(1)未經允許在外留宿一次者；(2)打架斗毆；(3)有偷竊行為；(4)吸煙喝酒；(5)看黃色等不健康書刊；(6)賭博行為；(7)私自接納他人留宿；(8)向室外、樓下扔物品、倒污水：(9)損壞公物、私接電器情節(jié)嚴重者；(10) 不尊重管理人員或不服從宿舍長安排，影響宿舍成員的利益。(11)其它違紀行為。
三、公物管理：
1、室內公物管理責任到人，入住時登記造冊，宿舍長簽字確認，負責人保管使用，結業(yè)時驗收。
2、愛護宿舍公物，發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止，并及時報告宿舍長，宿舍公物的自然損壞，應到生管處登記，學校派人維修。
（2）不慎損壞，學校查獲者，按原價的二倍賠償：
（3）故意損壞，事后又主動認錯者，按原價的二倍賠償；
（4）故意損壞，學校查獲者，按原價的三倍賠償，并給予相應的紀律處分。
四、獎勵措施： 開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動。每月對男女生宿舍在衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的各評出一個示范宿舍，給予表彰、獎勵。表彰將以錦旗形式體現(xiàn)，獎勵將以現(xiàn)金形式體現(xiàn)，金額為100元，由生管處負責表彰及獎勵發(fā)放。
牛營子小學生活辦
2015年9月
給學校寢室的建議書篇十八
“不要打開我的衣柜。”新學期伊始，阿良指著自己沒有上鎖的衣柜對剛剛返回寢室的我們說。
我忙著收拾新從家里帶來的行李，聽見他怪怪地來了那么一句，便問他：“你小子怎么了?”他搖了搖頭，只是重復道：“記住，千萬不要打開我的衣柜?！?BR> 我上鋪的小三不屑地哼了一聲：“鄉(xiāng)巴佬，誰稀罕……”對床的強子也附和了一句：“也就你把你那些破爛當寶貝，你有什么，我們還不知道?”
“就是!”小三繼續(xù)鋪著床，“你不就那幾件破衣服嗎?有什么了不起……”
阿良一言不發(fā)，沉著臉不說話，可那兩位大哥還沒完沒了地數(shù)落著，我聽不下去了：“行了!阿良不就是說了一句嗎?哪招你們倆那么多話?差不多就行了!”我剛說完，阿良板著臉出去了。
“小成，咱寢室也就你替他說話，他什么時候領過你的情?”小三把枕頭一摔：“你別瞧這小子平時不吭聲，心眼黑著呢，你沒記得上學期咱們的東西可沒少丟，咱寢就他最窮，老泡在宿舍里，不是他是誰?”
“沒錯!”強子接著說：“我都丟倆手機了!這回嚇得我不敢買了，日防夜防，家賊難防!小成，你不還丟了五百塊錢嗎?”
我心里一涼，可不，上學期和女朋友出去吃飯吃得狠了，到了期末還有一個月手頭就剩五百塊，本以為勒緊褲腰帶過一個月，誰知把錢放桌上出去上趟廁所的功夫就沒了，結果只好死乞白賴管家里要錢，收著一千塊的匯款才活過來。
“五百塊錢，可是阿良一個學期的生活費呢!”小三輕蔑地說。
我有點不知所措，想起平時阿良憨厚的臉，還是不能相信他能做出這種事情：“不會吧!我看他不像這樣的人……”
“媽的!小偷臉上能刻字嗎?一想起他偷我東西我心里就他媽的不痛快!”強子狠狠地把被子甩在床上。
小三說：“他還讓咱們別碰他的柜子，我看就是有問題!”
“行了，都一個寢室住著，低頭不見抬頭見的，今后大伙小心點就行了?！蔽覈@了口氣。
但是這個寢室的東西確實又常常丟，我和小三、強子家里都富裕得很，真是難免讓人不想……越想心越煩，我索性走出寢室在走廊里溜達，迎面正碰上阿良?！拔页鋈プ咦甙 ！蔽腋騻€招呼。但他好像沒看見我似的，直直地走過去了。
這學期開學，怎么覺得阿良怪怪的，和以前不一樣了呢?阿良以前沒這么冷啊。
二
在學校里轉了一圈，覺得沒那么憋悶了，手一摸兜：手機呢?空空的感覺讓我心里一冷：哦，出來時忘在床上了。想起寢室里常常丟東西，我趕緊跑回宿舍。
床上整潔得很，什么都沒有。但我記得清清楚楚我把手機放床上了，寢室里只有我上鋪整理東西的小三和躺在對面睡覺聽著音樂的強子，我叫他們倆，我說我手機不見了。
“啊?你手機也丟了?”強子反應相當激烈：“這鬼地方是他媽的怎么了!”
“我……我剛才看見阿良進來過，一會又出去了?！毙∪f。
“我靠!又是他!”強子使勁一拍桌子，“這小子賊癮又犯了!這回跟他沒完!”
正好此刻，阿良從門外進來了。
“你終于回來了啊!”強子喊著：“小成手機丟了!在宿舍里丟的!你看見了嗎?”
阿良冷冷地說了一句：“我沒注意?！?BR> “那可就怪了!剛才小成就出去了一會兒，我睡覺，小三收拾著東西，你進來過，是吧?”
“我是進來了一會，但我沒注意?！?BR> “那可巧了!”強子下了床，拿著鑰匙“啪啦”一聲把自己衣柜的鎖給打開了：“大伙看看!我這里面可沒有!咱們三個人把衣柜都打開看看!阿良你不讓我們動你的柜子，你自己開!”
阿良動也不動，面無表情地說：“不行。”
小三從鋪上下來：“不開就不開，反正你又出去了，放在外面也說不定，咱們就別打開了?！弊詈筮@句話他是對強子說的。
“行了!”我打斷他們：“也好像是我記錯了，可能不是在咱屋里丟的，不就是個手機嗎?算了算了!”
“咱寢室里就是有個賊!誰心虛誰就是那個賊!”強子扔下這句話，氣乎乎地走出去了。
這叫什么事!我心里也憋屈起來，又走出了宿舍。
三
我在公用電話給女朋友打電話叫她出來，她挺高興地說：“才剛搬寢就想我了?這么急叫我出來啊?”
我有點不耐煩：“是，你快出來吧!”
小紅和我并坐在石凳上，她看著我陰沉的臉色：“怎么啦?好像丟了手機似的?”
“你怎么知道我手機丟了?”
“啊?還真丟了?”小紅笑著躺在我肩膀上：“我瞎猜的。怪不得你那么心煩。”
“我手機是丟了，但我鬧心不是因為這個?！蔽野褋睚埲ッ}跟小紅說了，她眨眨眼睛：“能不能真的在阿良的衣柜里呢?”
“不知道?！蔽艺f：“就算真的在他衣柜里，我也不會打開看。”
晚上，我回到寢室，看到強子戴著耳機躺在被窩里，他的mp3的聲音大到屋子里都聽得見，阿良靜靜地坐在床邊，臉上沒有一點表情。我往上鋪一看，小三還沒回來。
我問阿良：“這么晚了，小三上哪去了?”阿良只是搖頭，一句話也不說。
我拿掉強子的耳機，“小三去哪里了?”他一臉奇怪地問我：“他還沒回來嗎?”我搖頭?！澳俏揖筒恢懒?，我回來有一會兒了，回來一看見那家伙坐在那里就心煩，所以躺在床上聽mp3?！?BR> 我心里納悶：小三去哪了呢?我走過墻角那一排衣柜時，看見我的手機掉在阿良衣柜下面?！班?我找著了!”我舉著手機給阿良看：“找著了啊!”阿良卻好像沒看見一樣，沒有任何反應，我給強子看，他愣了一下，然后又鄙夷地看了阿良一眼：“肯定是那賊心虛了，又把贓物吐出來了?！闭f完又忿忿地躺下。
手機找著了，可氣氛還是沒有好轉，我心還是有點煩，但是奇怪的是，小三一夜都沒有回來。
早上起來的時候，阿良又對我和強子說：“千萬不要打開我的衣柜?！睆娮雍吡艘宦暎尹c點頭去上課了。
四
今天上課小三也沒有來。這小子干什么去了呢?
上完了課我又和小紅出去逛了一下午，晚上才回到寢室，一進屋，又看見阿良像昨天一樣坐在床上，小三沒回來，強子也沒回來。“他們倆上哪去了?”阿良不說話，只是搖頭。
真是怪了!怎么什么都不說就跑出去了!
半夜我起來上廁所，看見阿良還是一動不動地坐在床上!我嚇了一跳，匆匆地上了廁所就回了床，看他那副樣子也不敢多問，整個寢室只有我緊張的喘息聲。
第二天，小三和強子也沒來上課!
有點不對勁了!
我和小紅一起去導員辦公室想問問他倆有沒有請假，卻看見導員正在安慰一對流淚的夫婦。那對夫婦年紀看起來挺大，有種飽經風霜的滄桑，穿著打扮也有點像農村來的。我覺得不對勁，進了辦公室，聽見導員正勸著：“發(fā)生了這種事情，我們也感到很傷心，但還請二位節(jié)哀順變，劉良同學半年的學雜費我們會退還給您二位……”
那母親已經泣不成聲：“我家阿良為了湊足生活費就去城里的工地干活，離開學還有一個禮拜還去搬磚……然后水泥塊……就砸在他腦袋上……當場就死了……腦袋都砸碎了啊……”
什么!一個禮拜前當場死亡?!可是兩天前還……我傻了，呆愣在那里。
小紅顫抖地拿起一張放在旁邊的報紙，已經說不出話來的她指著上面的一則消息：“昨日某某大學邊運河中發(fā)現(xiàn)兩具無頭男尸，經查驗系該大學在校學生，死者頭顱還未找到……本案正在審理中……”
昨天?兩具尸體?小三和強子?
耳邊響起阿良的話語：“不要打開我的衣柜!”
我像想起了什么似的，著了魔一般跑出了辦公室，飛一樣回了寢室，寢室正好空無一人。
阿良的衣柜，沒有上鎖。
難道?我顫抖著伸向衣柜門把手……。
耳邊響起阿良日夜叮囑的話：不要打開我的衣柜……。
我的手，已經不聽我的指揮了，自動向衣柜伸去……。
我停不下來!我就是要打開門!
衣柜……門被我緩緩拉開了……。
五
里面赫然兩顆人頭!是小三和強子!
“為什么不聽我的話!”是阿良的聲音!
我轉過身，發(fā)現(xiàn)阿良站在我身后，臉上沒有一絲表情!
“我告訴過你，不要打開我的衣柜，為什么不聽我的話……”
“難道他們兩個……”
阿良冷冷地說：“不錯，他們是因為打開了衣柜才會這樣……小三是因為想把手機放進我的柜子里來嫁禍給我，而強子是想找到我偷東西的罪證……”
“手機?小三?難道他就是賊?”我感到冷汗直冒。
“一直以來都是他偷的，不管多有錢也無法滿足他的金錢欲望……是他自己找的……而強子太愚蠢，只會聽人的一面之詞……”
“可惜，你不肯聽話……我說過不要打開我的衣柜的……”
“阿良——”未等我說完話，他冰冷的手已經扼住我的脖子，愈來愈緊……。
意識開始恍惚了，朦朧間，仿佛聽見阿良說：你是好人，你應該好好活下去……。
活……下去?
六
再次醒來是在醫(yī)院里，小紅眼睛紅紅地望著我：“你終于醒了!你拼命地跑出去，我怕你出事，就把事情告訴了導員，我們到寢室的時候，你已經暈倒在衣柜門前……”
“那么，你們看見小三和強子的人頭了吧!”我緊張地問。
“沒有啊!”小紅說，“阿良的衣柜里什么都沒有，那兩具無名男尸的頭還沒有找到?！?BR> 沒有找到?
陽光從醫(yī)院的窗戶泄了進來，潔白的床單泛著柔和的光，我要……好好地……活下去……。
“今天你終于回到學校了?”小紅興高采烈地說：“我們好好吃一頓慶賀一下吧!去哪個飯店?”
“不，”我抓著她的手：“我們去食堂吃吧。不僅今天，以后也都在食堂吃飯吧。”
給學校寢室的建議書篇十九
2、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
3、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。
4、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
5、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室！做健康、積極、向上學生。
6、寢室雖不大，靜雅又溫馨；夜晚睡得香，白天好精神。
7、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
8、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。
10、與陋習告別，與文明握手。
11、文明和睦衛(wèi)生，創(chuàng)建完美宿舍。
12、清則凈，凈則好，好則康。
13、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
14、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。
15、自信成功，自強成才，自律成長。
16、明之尚美，馨德亦緣。
17、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。
18、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之風。
20、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴！
21、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
22、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
23、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
24、因為愛家，所以更愛“大家”。
25、從認真做起，用規(guī)范約束。
26、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
27、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
28、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
31、姐妹共患難，情系淑德樓。
32、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。
給學校寢室的建議書篇二十
1、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。
2、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
3、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。
4、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
5、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室！做健康、積極、向上學生。
6、寢室雖不大，靜雅又溫馨；夜晚睡得香，白天好精神。
7、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。
8、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。
10、與陋習告別，與文明握手。
11、文明和睦衛(wèi)生，創(chuàng)建完美宿舍。
12、清則凈，凈則好，好則康。
13、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。
14、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。
15、自信成功，自強成才，自律成長。
16、明之尚美，馨德亦緣。
17、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。
18、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之風。
20、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴！
21、愛護宿舍，珍惜資源；勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
22、屋雖小，而心寬；人不同，而道合。
23、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
24、因為愛家，所以更愛“大家”。
25、從認真做起，用規(guī)范約束。
26、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
27、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
28、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。
31、姐妹共患難，情系淑德樓。
32、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。