綠色低碳出行活動方案(模板13篇)

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    方案的有效性取決于實施的過程和計劃的合理性。推敲和完善方案的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)。方案的實施需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動各方的積極性和配合度。
    綠色低碳出行活動方案篇一
    1.知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系,了解綠色出行好處多。
    2.大膽表達自己的看法,能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。
    3.愿意選擇綠色的出行方式,樹立初步的環(huán)保意識。
    1.活動前請幼兒結(jié)合《身邊的科學》進行出行調(diào)查并記錄。
    2.教師自制課件(慢羊羊站在羊村口,慢羊羊攔下了開著汽車來到羊村的小兔,慢羊羊攔下了騎著摩托車來到羊村的小花狗,慢羊羊歡迎步行來的小鹿、小羊)。
    3.紙、筆,自制電視。
    1.結(jié)合《身邊的科學》第20頁的出行調(diào)查表,引導幼兒了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?BR>    (1)請個別幼兒展示調(diào)查表,向大家介紹自己的家人上班時選擇的出行方式。
    (2)請幼兒相互講述自己的調(diào)查表。
    (3)教師與幼兒一起統(tǒng)計不同出行方式的數(shù)量,了解人們常用的出行方式。
    2.創(chuàng)設(shè)?羊村請客?的情境,引導幼兒人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系。
    (1)結(jié)合課件進行講述:引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染。
    提問:小兔子和小花狗為什么會被慢羊羊村長攔???其他小動物為什么沒有被攔?。?BR>    (2)通過和慢羊羊?qū)υ?,引導幼兒進一步了解?綠色出行?。
    小結(jié):?綠色出行?就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式,既節(jié)約能源、減少污染,又有益于健康、兼顧效率,又叫?低碳出行?、?文明出行?。
    3.組織話題討論,引導幼兒大膽表達自己的想法,懂得選擇綠色出行方式。
    (1)話題1:你認為乘坐哪一種交通工具最好?為什么?
    (2)話題2:在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適?例如:上幼兒園、出去玩、看病……引導幼兒展開討論。引導幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。
    小結(jié):在不同的情況下,我們要根據(jù)自己的不同需要來選擇交通工具,最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。
    4.引導幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。
    (1)提問:怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行?
    (2)引導幼兒選擇自己喜歡的方式,通過繪制海報的方式宣傳綠色出行的重要性。
    引導幼兒展示自己的作品,進一步樹立環(huán)保意識。
    綠色低碳出行活動方案篇二
    中心各科室:
    在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導干部要做出表率。
    2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    綠色低碳出行活動方案篇三
    一、活動目的:
    調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
    二、活動參與對象:
    __學院__級。
    三、活動時間及地點:
    待定。
    四、活動內(nèi)容:
    1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
    4、安排專人負責拍照。
    五、具體安排:
    2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
    3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;
    4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全;
    5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    綠色低碳出行活動方案篇四
    一、活動背景:
    時值春暖花開的季節(jié),正是出門游玩、積極鍛煉的大好時機,借此機會,鎮(zhèn)江四中團委特此舉辦此次“助力綠色出行”活動,倡導同學們綠色出行,勤練身體。
    隨綠色出行可以帶給我們備受尊重的眼光,每一個用自己力量為社會做貢獻的人都值得其他人尊重。綠色出行間接改善了環(huán)境質(zhì)量。作為最具有活力的社會群體,我們大學生更應該相應國家和社會的號召,倡導綠色出行。
    二、活動目的與意義:
    希望通過綠色出行,能夠增強我們同學的身體健康,從出行里感受環(huán)保,在游玩中鍛煉身體。通過此次活動號召更多的人參加到綠色出行活動中來,認識到自身對環(huán)境保護的力量,為我們的環(huán)境改善付出一份微薄但又強大的力量。
    三、活動基本要素:
    活動時間:2015.07.22活動地點:大市口。
    活動人員:鎮(zhèn)江四中春淙志愿者師生。
    活動流程:1、幫助環(huán)衛(wèi)工人擦洗公共交通設(shè)施2、幫助交警指揮交通,安全出行。
    綠色低碳出行活動方案篇五
    中心各科室:
    為進一步倡導綠色生活、健康生活,積極倡導低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(文明辦〔xx〕號)文件精神及市文明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
    一、活動安排。
    在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    三、活動內(nèi)容。
    宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種文體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2.倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    四、工作要求、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導干部要做出表率。
    2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中來。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    xx市不動產(chǎn)登記中心。
    xx年9月11日。
    綠色低碳出行活動方案篇六
    按照“綠色北京行動計劃”要求,以“世界北京,生態(tài)xx;綠色出行,xx先行”為主題,把“綠色出行”作為綠色xx行動的開篇,開展三項活動,落實六項工作,展示生態(tài)xx新面貌,激發(fā)首都市民愛xx、游xx、到xx投資興業(yè)的熱情,實現(xiàn)“行出形象,行出感情,行出效益”的工作目標。
    二、開展三項活動。
    (一)開展“世界北京,生態(tài)xx;綠色出行,xx先行”啟動日活動。
    1.綠色出行啟動儀式。2010年4月初,在巨各莊鎮(zhèn)張裕愛斐堡國際酒莊舉行xx綠色出行啟動儀式。主要內(nèi)容有:宣讀倡議書,綠色小使者獻詞,承諾墻簽字,種植碳中和林,綠色騎行等。
    2.啟動日當天,全縣各工委、各單位、各鎮(zhèn)街以多種方式舉行本系統(tǒng)、本單位的綠色出行活動,組織干部職工發(fā)放倡議書,開展植樹造林、登山比賽、維持交通秩序、環(huán)境治理等活動,營造綠色出行氛圍。
    招募綠色出行志愿者,做綠色出行的先行者和宣傳員,廣泛宣傳綠色出行的重要意義,積極倡導節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益健康、兼顧效率的出行方式,使綠色出行、低碳生活成為健康文明的生活時尚。自覺采用步行或騎自行車等方式上下班,減少公車、自駕車的使用。機關(guān)單位公職人員,特別是領(lǐng)導干部,要自覺帶頭,積極參與綠色出行,起到示范作用,為公眾樹立榜樣。
    確定每月22日為xx縣的“綠色出行日”,各機關(guān)單位、各鎮(zhèn)街、各社會團體及廣大市民要積極開展有利于環(huán)境改善和身心健康的綠色騎行、健康步行等活動。在世界無車日(每年9月22日)組織開展較大規(guī)模的綠色出行活動。有關(guān)單位結(jié)合綠色出行日活動,開展好“低碳家庭生活月”、“全民健身日”、“人人都是環(huán)境,生態(tài)xx我參與”、“綠色出行小手拉大手”等活動。
    三、落實六項工作。
    (一)營造全縣綠色出行的輿論氛圍。
    通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體進行廣泛宣傳,全縣形成濃厚的綠色出行氛圍,公眾對綠色出行的知曉率達到90%以上。編撰有xx特色的宣傳標語及口號,如:北京xx——山有情,北京建設(shè)世界城市的綠色屏障;水有情,首都市民美好生活的第一給養(yǎng);人有情,四海來賓和諧與共的真誠朋友等等。提高生態(tài)xx的知名度和對外影響力,讓xx人民的保水之情深深感染首都市民和旅游者,共同珍愛北京的第一給養(yǎng)。
    (二)鞏固生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
    堅決落實“保水是第一責任”,加強對xx水庫及上游地表水源的保護力度,持續(xù)推進水源保護林建設(shè)和京津風沙源治理工程,積極開展森林升級改造,推動城鄉(xiāng)垃圾分類處理體系建設(shè)、農(nóng)村污水處理和農(nóng)村公廁建設(shè)。落實北京市控制大氣污染措施,加大治理汽車尾氣力度,加快尾氣遙測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加大檢查力度,保持環(huán)境綜合整治常態(tài)化,實現(xiàn)“無縫隙管理”,確保水庫周邊、旅游景區(qū)、河流流域、道路兩側(cè)、鎮(zhèn)村內(nèi)外環(huán)境整潔。加強新城及周邊、主干路兩側(cè)、重點景區(qū)、重點鎮(zhèn)村的綠化美化工作。結(jié)合春季綠化活動,與北京各大機關(guān)、企業(yè)、旅游公司結(jié)對子,開展以“手拉手,讓首都市民生活更美好”為主題大規(guī)模的植樹造林活動。
    (三)不斷完善綠色出行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造綠色出行交通網(wǎng)絡(luò)。
    加快城鄉(xiāng)路網(wǎng)建設(shè)和旅游干線公路的升級改造,采用節(jié)能環(huán)保的景觀路燈,形成靚麗的生態(tài)景觀大道。優(yōu)化公交場站建設(shè),進行合理交通組織與換乘設(shè)計,在公交站點為乘客提供完善的公共交通信息服務(wù)。規(guī)劃建設(shè)以人為本的自行車道和步行街,加強機動車、自行車、電動車停放場所的建設(shè)和管理。
    (四)努力提高公共交通運營能力。
    加強政策引導,研究制定有利于綠色出行的公共政策。鼓勵公交公司等社會單位大力節(jié)能減排,限期淘汰黃標車,購置滿足城市運營要求、符合環(huán)保標準的車輛。公交公司要加強對現(xiàn)有公交車輛的維護、保養(yǎng),提高車輛調(diào)度管理質(zhì)量,優(yōu)化調(diào)整運營線路,增加運營車輛,延長運營時間,擴大公交線路的覆蓋面,不斷提高群眾公共交通出行比例。
    (五)進一步規(guī)范交通運營秩序。
    加強運營車輛管理,加大對“出租車”的管理力度。規(guī)范交通秩序,減少無序停車和違章停車等現(xiàn)象,提升城市形象。堅持便民原則,合理規(guī)劃商業(yè)區(qū),規(guī)范商業(yè)中心區(qū)的經(jīng)營秩序,解決占道經(jīng)營問題。在商業(yè)密集區(qū)域或某些指定街道,對公交車、自行車及步行者的通行給予優(yōu)先或?qū)S脵?quán)。加大重點地區(qū)整治力度,加強中心城交通擁堵節(jié)點及鼓樓南大街交通秩序管理,開展建立商業(yè)步行街的可行性研究。
    (六)加強旅游行業(yè)軟硬件建設(shè)。
    加快建設(shè)xx低碳旅游示范區(qū),開發(fā)健康、時尚的山地戶外運動,規(guī)劃建設(shè)以徒步穿越和自行車騎行為主的旅游線路,積極開展登山、穿越、攀巖、攀冰等運動項目。合理布局,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)一批換乘綠色交通工具的中轉(zhuǎn)站點,為綠色出行、健康旅游提供設(shè)施保障。在密懷交界、高速出口、主要旅游線路、重要交通節(jié)點、主要景區(qū)設(shè)置大型宣傳設(shè)施。在旅游景區(qū)、賓館飯店內(nèi)部增加綠色出行宣傳標語和材料,對旅游行業(yè)從業(yè)人員進行綠色出行、低碳生活知識培訓,營造綠色出行氛圍,宣傳生態(tài)xx。加快旅游景區(qū)、賓館飯店硬件設(shè)施的升級改造,擴大接待能力,提升服務(wù)質(zhì)量。
    四、工作措施及要求。
    (一)完善機制,落實責任。
    成立以縣委書記任政委,縣人大主任、政協(xié)主席、縣委副書記任副政委,縣長任指揮,副縣長任副指揮,有關(guān)單位主要領(lǐng)導為成員的xx縣綠色出行工作指揮部,負責整體工作的組織領(lǐng)導。指揮部下設(shè)辦公室,地點設(shè)在縣生態(tài)建設(shè)發(fā)展研究中心,常務(wù)副縣長任辦公室主任,縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣生態(tài)建設(shè)發(fā)展研究中心、縣旅游局、縣交通局等單位主要領(lǐng)導任成員,負責組織協(xié)調(diào)及工作落實。
    (二)廣泛動員,全民參與。
    各部門、各單位要形成“齊抓共管,協(xié)調(diào)推進”的良好工作局面,深入開展宣傳活動,充分調(diào)動全社會的力量,綜合運用宣傳、教育、法律、行政等手段,向群眾傳播普及綠色出行知識,建立并逐步完善綠色出行公眾參與機制,動員、鼓勵、引導全社會都積極參與到節(jié)能減排、綠色出行行動中來。
    (三)加強督查,務(wù)求實效。
    各部門、各單位要高度重視綠色出行工作,堅持組織領(lǐng)導到位,督促檢查到位,長效保持到位。根據(jù)實際情況制定綠色出行工作方案,做到能量化的一定量化,能標準化的一律標準化,把各項工作落到實處。同時要注意總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。在綠色出行工作過程中,縣綠色出行工作指揮部按照責任分工的要求對各責任單位的任務(wù)落實情況進行嚴格監(jiān)督檢查,推動綠色出行工作的深入開展。
    綠色低碳出行活動方案篇七
    2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運輸行業(yè)要重點開展以下活動:
    (一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《豫見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和河南省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。
    理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗等多種形式進行集中動員。
    (三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務(wù)水平提升和智能化建設(shè)等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。
    (四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進行巡回宣講,大力宣揚勞模先進事跡,弘揚正能量,充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,踐行社會主義核心價值觀的強大動力。(五)開展各界人士參與體驗活動。邀請當?shù)厥形⑹姓跋嚓P(guān)部門領(lǐng)導帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學生及群眾代表等社會公眾走進公交,體驗智慧公交,感受公交營運服務(wù)工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。
    理、機關(guān)事務(wù)管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實黨的十九大精神和新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實施,確保宣傳活動取得實效。
    (二)強化輿論宣傳。各市要加強與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳播載體,進行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強輿論引導,擴大活動的覆蓋面和影響力。
    (三)做好活動。
    總結(jié)。
    活動結(jié)束后,各市交通運輸部門牽頭,會同公安交通管理、機關(guān)事務(wù)管理和工會等部門認真做好活動總結(jié)工作,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理及服務(wù)水平。
    優(yōu)品課件,意猶未盡,知識共享,共創(chuàng)未來??!
    綠色低碳出行活動方案篇八
    我團支部根據(jù)校團委和組織部的布置,于xx月xx日開展了以“文明交通,安全出行”為主題的講座。現(xiàn)結(jié)合活動各方面工作作如下總結(jié):
    xx廣場是長沙市重點工程,建設(shè)好xx廣場是改善我校辦學環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設(shè),經(jīng)過一段時間的籌備,我校于xx月xx日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門,道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況,提醒他們時刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,為和諧校園、和諧社會發(fā)展做出應有貢獻,我團支部認真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學們的討論、發(fā)言,案例的分享,大家對交通安全知識有了進一步的了解和更加高度的重視,從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。
    1、開始介紹、引入主題,強調(diào)安全的重要性,即說明本次活動的必要性和重要性。
    2、根據(jù)ppt來說明問題,分為有關(guān)交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。
    3、最后大家一起來念承諾詞,激勵自己爭做文明交通人。
    成功之處:
    1、搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳),激發(fā)了大家的興趣,觀看認真。
    2、發(fā)言踴躍,發(fā)言結(jié)合現(xiàn)實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟,使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際,有則改之,無則加勉。
    3、沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區(qū),大家暢所欲言,相互討論,使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。
    4、活動以ppt為線索,活動流程比較清晰,活動進行順暢。
    不足之處:
    1、由于時間倉促,準備不足,ppt內(nèi)容不夠豐富,一部分只能借助講說形式來完成。
    2、由于教室不支持多媒體的使用,所以ppt觀看效果不太好。
    綠色低碳出行活動方案篇九
    高一六班教室。
    1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣;
    2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
    3、變廢為寶,讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。
    我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識,增強環(huán)境保護意識,自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境,切實地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外,倡導大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,讓我們再“創(chuàng)造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。
    節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下,盡其所能的節(jié)能減排?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。
    4.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;
    5.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
    6.多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具;
    7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣,避免浪費用電;
    8.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
    10.用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì);
    11.食物廢料、殘渣,可以用作肥料用;
    1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,替代電子鬧鐘;
    2.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉手機充電插頭;
    3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車而改騎自行車或步行;
    4.使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些。
    5.盡量少看電視。建議多看書,既節(jié)電,又可以增長知識。
    6.用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。
    7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。
    8.少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤,減排二氧化碳16萬噸。
    9.減少使用塑料物品,塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū),一般需要20~30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象,而是人為造成的,請愛護我們的土地,愛護地球。
    通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。學校的科技展臺將是大家的智慧展臺,用智慧來創(chuàng)造綠色吧!
    綠色低碳出行活動方案篇十
    根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下:
    進一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進全民節(jié)能,掀起全社會節(jié)能降碳熱潮,引導形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式,促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和。
    全國節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。
    全國低碳日活動主題:低碳生活,綠建未來。
    全國節(jié)能宣傳周:20____年8月23日至8月29日。
    全國低碳日:20____年8月25日。
    我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題,組織開展好相關(guān)活動。
    營造宣傳氛圍。
    學校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡(luò)平臺,觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識,進一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
    組織觀看國管局組織的線上活動。
    組織廣大師生觀看8月25日上午9時,國管局會同浙江省、江西省機關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題,組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
    參與市機關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎知識競答。
    在節(jié)能宣傳周期間,市機關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答,請全體教職工積極參與,各班組織好家長學生共同參與。
    線上答題鏈接:____x。
    組織開展低碳節(jié)能踐行活動。
    在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當天,開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動,引導學生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動,倡導廣大教師和家長乘坐公共交通工具,步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,并及時將照片分享至微信群、班級群。
    1、加強組織領(lǐng)導,確保活動開展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。
    2、認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。
    3、信息收集和上報工作。各班要負責收集整理好活動照片,每類活動照片不少于三張。活動結(jié)束及時做好總結(jié)上報。
    綠色低碳出行活動方案篇十一
    為了培養(yǎng)師生、家長“倡導環(huán)保低碳,關(guān)注生存環(huán)境”的'環(huán)保意識,營造“倡導低碳生活,培養(yǎng)節(jié)能意識”的環(huán)保氛圍,幼兒園特開展“兒童環(huán)保低碳作品大賽”,現(xiàn)將活動方案布置如下:
    全園幼兒。
    (一)活動主題:為了地球媽媽的微笑。
    (二)活動形式:初賽與決賽。
    1、初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動,由班級組織家長進行觀摩評價,評出等級進行獎勵。
    2、決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。
    1、必須是孩子參與手工制作,否則取消參賽資格;
    2、主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;
    3、形式多樣,手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等,呼應主題環(huán)保低碳均可。
    班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽,園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。
    附:區(qū)級比賽要求。
    一要求:除了以上作品要求外,另加以下兩條。
    1、幼兒上臺秀出自己的作品,并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。
    2、參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份,且要填寫參賽作品表。
    二評選與獎勵。
    1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。
    2、比賽將評出優(yōu)秀作品獎、優(yōu)秀指導教師獎和最佳環(huán)保幼兒園獎。
    其中優(yōu)秀作品獎42個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個,紀念獎:23個;優(yōu)秀指導教師獎19個,包括一等獎:3個,二等獎:6個,三等獎:10個;最佳環(huán)保幼兒園獎19個,包括環(huán)保低碳卓越獎3個,環(huán)保低碳創(chuàng)意獎6個,環(huán)保低碳優(yōu)秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品。
    三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時請參加區(qū)級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。
    綠色低碳出行活動方案篇十二
    2021年6月11日至17日,是我國第28個全國節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校的實際,學校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動?,F(xiàn)就相關(guān)事項通知如下:
    充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
    1.全國節(jié)能宣傳周活動的主題:“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。
    2.全國低碳日活動主題:“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。
    各單位要結(jié)合實際采取多種形式(校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動、節(jié)能金點子、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等)開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動,在師生中普及節(jié)能常識,培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,積極倡導行為節(jié)能。
    1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,組織青年志愿者在校園設(shè)點宣傳,開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學生處、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū)、學生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念。倡導師生員工參與節(jié)能減排,鼓勵教職工減少辦公設(shè)備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。
    2.倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上,開空調(diào)時關(guān)閉門窗,下班前半小時關(guān)閉空調(diào)。
    3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計算機房管理人員,普及節(jié)能知識,培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學習“我市公共機構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學習。
    4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強公共用電,教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節(jié)能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。
    1.各二級學院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
    2.各二級學院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx)。
    3.活動聯(lián)系人:后勤基建處綠化節(jié)能科。
    綠色低碳出行活動方案篇十三
    根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的`節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    學校領(lǐng)導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組,由分管政教的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
    學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
    1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
    2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
    3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
    4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
    5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
    總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。