精華班級活動策劃(熱門14篇)

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    大家都知道總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動我們前進(jìn)。在寫總結(jié)時,要注重客觀真實、簡明扼要。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。
    精華班級活動策劃篇一
    大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
    1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個人生關(guān)鍵的時刻。
    2、培養(yǎng)班級成員團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。
    3、凝聚團(tuán)隊意識,強(qiáng)化團(tuán)隊向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊中的自我價值感。
    4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。
    1、前期準(zhǔn)備。
    心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,做好人生規(guī)劃。
    2、班會序幕。
    做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
    3、班會開始。
    講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進(jìn)行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。
    4、心協(xié)介紹。
    讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識。
    5、視頻欣賞。
    播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。
    6、疑惑解答。
    同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
    7、游戲階段。
    在輕松音樂的播放中,進(jìn)行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。
    8、班會結(jié)束。
    心理委員總結(jié)。
    附錄:1、活動時間20xx年10月21號晚自習(xí)。
    2、活動地點班級自習(xí)室。
    1、前期準(zhǔn)備。
    由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。
    由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點后清點人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動活動。
    3、活動時間。
    20xx年10月22日下午2:00整。
    位于火車站附近的福利院。
    附錄:1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。
    2、購買用品及車費由班費報銷。
    二、參觀在海一方及連島活動。
    1、前期準(zhǔn)備。
    由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。
    中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
    本次游玩的地點是連云港連島:
    連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。
    連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
    以班為單位進(jìn)行游玩活動,到達(dá)地點后在制定地點內(nèi)活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    4、活動時間。
    20xx年10月30日(暫定)。
    在海一方及連島(暫定)。
    班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)。
    注意事項:
    1、校內(nèi)活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。
    2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動,融入班集體中.
    3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。
    策劃書:牛人!
    20xx年10月24日星期日。
    精華班級活動策劃篇二
    魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界?!蔽覀兾迥昙壩灏嗟膶W(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義!
    1、通過活動,讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識。
    3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
    讀中外美文做博學(xué)少年
    第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
    (一)根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
    1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)年累積達(dá)到16首。
    2、閱讀中外經(jīng)典名著
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
    選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。
    3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
    (二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
    1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。
    2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
    3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。
    第二階段:活動階段
    (一)學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進(jìn)行閱讀。
    1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
    2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測。
    3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
    (二)開展“四個一”活動
    1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
    2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。
    3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
    4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進(jìn)行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進(jìn)行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。
    前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.
    (三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境
    1、建立班級書庫,讓學(xué)生有書可讀。
    (1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學(xué)校,充實班級小書庫。
    (2)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。
    (3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,下午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生每天的閱讀時間。
    2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    (四)提高語文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
    1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
    2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
    第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
    (一)建立“讀書成長冊”
    1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
    2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。
    (二)讀書小報比賽
    四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽,進(jìn)行評比。
    (三)古詩詞驗收
    在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
    (四)教師和學(xué)生共同撰寫讀書活動總結(jié),召開一次讀書總結(jié)交流會。學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
    總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!
    精華班級活動策劃篇三
    我班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。
    2、活動目的
    為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動?;顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
    3、活動意義
    通過本次活動,可以讓我本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強(qiáng)了我彼此之間的感情,又讓我的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
    本碩班全體的同學(xué)。
    地點:鄭州大學(xué)厚山
    1、召開團(tuán)支部大會,提出團(tuán)日活動主題,說明團(tuán)日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點。
    2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
    3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃
    4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
    5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點。
    6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
    1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。
    2、活動分組:將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。
    3、紙牌殺人游戲:
    (1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的`為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
    4、素質(zhì)拓展
    讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負(fù)。
    5、燒烤及野炊
    6、活動結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
    小書桌兩個,報紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調(diào)料的小碗數(shù)個,炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
    (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。
    (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結(jié)果而爭吵。
    (3)在活動過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
    1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié),班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。
    2、班委開會總結(jié)活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
    精華班級活動策劃篇四
    時光荏苒,從當(dāng)初進(jìn)青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進(jìn)我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。
    一年的青馬生活已經(jīng)過了大半,本次晨會將帶領(lǐng)大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。
    相聚是緣,且行且珍惜。
    4月14日
    藝術(shù)學(xué)院小劇場
    第八屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班全體學(xué)員
    (一) 前期準(zhǔn)備
    1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細(xì)流程,確定各項目負(fù)責(zé)人。(3月28號)
    2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作ppt。(3月30號)
    3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準(zhǔn)備道具。(4月1號)
    4、邀請彭老師和其他指導(dǎo)老師,以及各位導(dǎo)員。(4月2號)
    5、確定節(jié)目形式,進(jìn)行單項排練。(4月3號)
    6、節(jié)目彩排。(4月8號)
    (二)晨會內(nèi)容
    1.追憶篇(共5min)
    以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風(fēng)六組學(xué)員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領(lǐng)大家回想當(dāng)初的自己。
    2. 邂逅篇(共6min)
    學(xué)員結(jié)合自己在青馬班的經(jīng)歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)
    3.結(jié)識篇(共10min)
    班級活動再現(xiàn),小組表演主要內(nèi)容:《國家》手語表演、軍訓(xùn)、校情知識競答、班級辯論賽。
    4.知交篇(共10min)
    游戲環(huán)節(jié):《茫茫人?!罚▋?nèi)容見附件一)
    自由演講:留你在我心中(主題) (7min)
    5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)
    6.宣誓(3min)
    7.班主任助理田建對本次晨會作總結(jié)。(5min)
    工作分配見附件2
    節(jié)目組負(fù)責(zé)見附件3
    1.所有學(xué)員必須按時到達(dá)指定地點,6:25點名。
    2.全體學(xué)員積極配合現(xiàn)場安排,遵守會場紀(jì)律。
    3.無特殊情況,學(xué)員不得無故遲到或況到。
    長江大學(xué)第八屆青馬班聚風(fēng)六組
    精華班級活動策劃篇五
    增厚全班同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)能更近一步的認(rèn)識和了解,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松。
    交流娛樂,團(tuán)結(jié)合作,釋放力量。
    20xx年xx月xx日
    1402教室
    活動前期準(zhǔn)備與分工:
    1. 組織委員常成杰負(fù)責(zé)借用教室,準(zhǔn)備道具及場地布置。
    2. 文藝委員黃震負(fù)責(zé)挑選主持人及籌備節(jié)目。
    3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負(fù)責(zé)購買活動所需物品。
    4. 心理員崔凌樺負(fù)責(zé)準(zhǔn)備節(jié)目單和背景音樂。
    1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。
    2. 文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。
    3. 節(jié)目中穿插小游戲,進(jìn)行互動。
    4.負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
    5.主持人宣布活動結(jié)束。
    1. 氣球、彩帶、彩燈
    2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。
    總計:200元
    節(jié)目單:
    1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
    2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
    3. 黃震《光榮》
    4. 田吉《紅塵情歌》
    5. 楊雪《在擁抱你的日子》
    6. 閆娟《死了都要愛》
    7. 郭淵《老男孩》
    8. 黃強(qiáng)《 b-box 》
    9. 朱云龍《大笑江湖》
    10. 盧凱《獅子座》
    11. 李娟《約定》
    12. 汪小琴----武術(shù)表演
    13. 黃震《如果,可以愛你》
    注意事項:
    1.活動開始前和結(jié)束做好場地布置及打掃工作
    2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準(zhǔn)備好了。
    3.活動中的安全事項以及應(yīng)急預(yù)案。
    20xx級酒店管理(6)班班委會
    精華班級活動策劃篇六
    :大家一起來,我要我精彩。
    :我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。
    :待定。
    :戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。
    1。建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
    2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
    三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
    節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。
    目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽使命感。
    時間:5分鐘。
    道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。
    規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
    2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
    3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
    節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
    目的:點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力。
    對象:各小組成員。
    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。
    游戲規(guī)則:
    1。平均每組有兩到三個問題。
    2。主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
    3。回答錯誤的謎題可以再度作答。
    4。每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
    節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品。
    人數(shù):兩人一組,可多組參加。
    節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。
    人數(shù):每組限六人。
    道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
    游戲規(guī)則:
    1。分兩組,但每組必須要有六人。
    2。主持人請每組每人抽簽。
    3。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
    節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)。
    事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
    節(jié)目六:七拼八湊。
    此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
    將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。
    聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
    其他備用游戲節(jié)目:
    1:多人多足。
    目的:配合協(xié)調(diào)能力。
    道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)。
    人數(shù):4組,每組8人。
    游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達(dá)終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
    2:踩汽球。
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。
    3:集體兔子舞(需多媒體支持)。
    目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。
    人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人。
    場地:空曠的平地。
    道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響。
    游戲規(guī)則:
    1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
    2。將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
    精華班級活動策劃篇七
    光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無法埋沒的記憶。
    在101中學(xué)度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學(xué)都沒有怨言,而且對我們特別關(guān)心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
    在101中學(xué)的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學(xué)不夠?qū)P亩V怪v課,每個同學(xué)上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
    習(xí)下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學(xué)的學(xué)生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。
    這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!
    精華班級活動策劃篇八
    學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力。
    以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級團(tuán)日活動策劃書》。
    10現(xiàn)分01班全體人員。
    1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
    2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r格,做好預(yù)算,并確定每人的.車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。
    4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動前最后責(zé)任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確保活動順利進(jìn)行。
    :
    1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名,落實人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。
    2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
    3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
    4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
    5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
    精華班級活動策劃篇九
    (1)感動法2之39人電子相冊展通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認(rèn)識,感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在。
    (2)感恩卡片通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享。
    (3)感恩面對面意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽。
    (4)感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法2的團(tuán)結(jié)。
    (5)實現(xiàn)愿望讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)。
    (6)全體大合照
    通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進(jìn)了感情,學(xué)會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠(yuǎn)記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!
    精華班級活動策劃篇十
    在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學(xué)聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團(tuán)圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學(xué)習(xí)生活。
    雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可??吹酱蠹叶蓟ハ喙膭睿ハ喔杀?,希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學(xué)生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團(tuán)體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應(yīng)該意識到我們是一個集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學(xué)生活的永恒的記憶。
    現(xiàn)在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠(yuǎn)要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會過得充滿樂趣,才不會單調(diào)。學(xué)習(xí)的時候我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。
    希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。
    會計1210班。
    20xx年12月26。
    精華班級活動策劃篇十一
    ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。
    黃曉玲
    xx級法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。
    (1)會前我們班級的所有班委都做了充分準(zhǔn)備,雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進(jìn)展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
    (2)這次班會上,每一個環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學(xué)們的每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。
    (3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。
    (4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會過程中知識問答環(huán)節(jié)秩序有點亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當(dāng),令最后一個電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時間完成,導(dǎo)致班會倉促結(jié)束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題,必須準(zhǔn)確把握。
    (5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準(zhǔn)時并積極響應(yīng)這次活動,都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
    精華班級活動策劃篇十二
    全體10級信息班同學(xué)
    時間:20xx年3月22日
    地點:理學(xué)院3206教室
    1、郞誦文章
    主持人手上有四種簽,分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂,選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。
    2、模擬主持
    有九種寫著各個場景的簽,選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。
    3、即興發(fā)揮
    由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。
    4、評委點評
    在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。
    5、評委打分
    評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分,最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。
    精華班級活動策劃篇十三
    為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。
    我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。
    之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
    第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
    最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
    這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
    精華班級活動策劃篇十四
    “我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
    一、活動主題:
    “我的暑期生活”交流活動
    二、活動目的:
    通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。
    三.活動時間:
    時間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)
    活動地點:一個能放映幻燈片的教室
    四.活動準(zhǔn)備:
    為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。
    在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。
    五、活動實施:
    為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。
    預(yù)計活動持續(xù)時間:90—120分鐘
    六.活動意義:
    通過經(jīng)驗交流,使同學(xué)們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。