報(bào)告可以促使我們對(duì)自身的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)。那么在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵要素呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,從而確定報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)和詳細(xì)內(nèi)容。其次,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。此外,報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰有序,以便讀者能夠輕松理解和獲得所需的信息。掌握了這些范文中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),我們可以更加自信地應(yīng)對(duì)各種報(bào)告寫作任務(wù)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇一
尊敬的xxx:
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂宙垣校。
副組長(zhǎng):伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。
組員:陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng):呂宙垣。
副組長(zhǎng):黎漢清。
組員:
一(1):一(2):二(1):二(2):
三(1):三(2):四(1):四(2)。
五(1):五(2):六(1):六(2):
2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟,增強(qiáng)防范意識(shí),我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度。(1)比如:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議,研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故,帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能,由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量,立即制訂有關(guān)防范方案,最后召開全體成員會(huì)議組織實(shí)施,確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。(2)根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料,對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如:到學(xué)生玩水、捉魚)我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
3、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、根據(jù)個(gè)別特殊情況,開展針對(duì)性教育,提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué);如滿12周歲的學(xué)生,需騎自行車上學(xué)的,首先學(xué)生本人書面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名同意,最后學(xué)校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。
本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
特此報(bào)告。
xxx。
日期:20xx年x月xx日
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇二
20xx年,xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)食品安全監(jiān)管工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作領(lǐng)導(dǎo),深入開展食品安全專項(xiàng)整治,積極探索新形式下的食品安全監(jiān)管新機(jī)制,不斷強(qiáng)化監(jiān)管措施,保障了人民群眾飲食安全,根據(jù)區(qū)食安辦要求,我街對(duì)一年來(lái)的食品安全工作認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系到黨和政府的形象。3月23日我街召開了20xx年食品藥品安全工作會(huì)議,對(duì)20xx年食品安全工作作了全面安排部署,并與36個(gè)村(社區(qū))、5家成員單位簽訂了《xxx20xx年食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,會(huì)上對(duì)20xx年食品安全工作考核先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各監(jiān)管部門與食品經(jīng)營(yíng)戶簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,明確了責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全了食品安全協(xié)調(diào)機(jī)制,完善了各項(xiàng)工作制度,整合了監(jiān)管資源,增強(qiáng)了監(jiān)管合力。
(一)認(rèn)真做好《食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳。為學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》,我街精心組織各村、社區(qū)食品藥品信息員深入學(xué)習(xí)《食品安全法》,提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力和水平。各職能部門組織食品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《食品安全法》,強(qiáng)化“企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人”的意識(shí)使企業(yè)自覺(jué)增強(qiáng)守法意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。
(二)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾的宣傳教育。充分利用廣播和發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開辟宣傳專欄等形式開展宣傳教育,提高了公眾的食品安全意識(shí)、社會(huì)監(jiān)督意識(shí),在全社會(huì)形成了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、珍視健康的良好氛圍。宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳材料2600份,倡導(dǎo)健康向上的消費(fèi)和消費(fèi)維權(quán)文化。
為全面開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治行動(dòng)工作,我街高度重視,迅速采取行動(dòng),開展了專項(xiàng)整治行動(dòng)。一是制定了專項(xiàng)整治行動(dòng)方案,明確了各部門的工作職責(zé)和任務(wù)。二是監(jiān)督企業(yè)進(jìn)行自查自糾。三是向社會(huì)公布食安辦、農(nóng)業(yè)、工商、衛(wèi)生等部門投訴舉報(bào)電話。四是按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求,建立了了快速追查溯源機(jī)制、食品添加劑生產(chǎn)許可制度和食品添加劑備案制度,嚴(yán)把食品添加劑企業(yè)條件審查關(guān),規(guī)范了食品添加劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)食品安全整頓工作方案的通知》精神,我街及時(shí)成立了街道食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了下發(fā)了食品安全整頓工作實(shí)施方案。對(duì)食品安全整頓工作作了安排部署,明確了各監(jiān)管部門的工作職責(zé)和任務(wù)。按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的行為,完善了各項(xiàng)管理制度和措施,建立了蔬菜農(nóng)藥殘留定期監(jiān)測(cè)制度、畜產(chǎn)品防疫消毒無(wú)害化處理制度、食品質(zhì)量承諾制度、索證索票制度、進(jìn)貨查驗(yàn)制度、不合格食品退市制度等相關(guān)制度,確保食品安全整頓工作深入推進(jìn)。
為做好節(jié)日及重大活動(dòng)期間食品安全監(jiān)管,保障節(jié)日期間群眾飲食安全。在元旦(春節(jié))、五一、安全生產(chǎn)月、國(guó)慶(中秋)等節(jié)日期間組織衛(wèi)生、工商、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門開展了四次節(jié)前安全聯(lián)合執(zhí)法檢查,共出動(dòng)執(zhí)法人員48人次,檢查了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲經(jīng)營(yíng)戶、食品經(jīng)營(yíng)戶、農(nóng)藥、獸藥和飼料經(jīng)營(yíng)戶,確保節(jié)日期間人民群眾飲食安全。
各監(jiān)管部門按照分段監(jiān)管為主、品種監(jiān)管為輔的原則,密切配合、各司其職、各負(fù)其責(zé),有效地開展了重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重要時(shí)段食品去啊全整治工作。
(一)強(qiáng)化源頭管理,把好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。農(nóng)業(yè)、畜牧和水產(chǎn)部門加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料經(jīng)營(yíng)戶的整頓,指導(dǎo)建立各種臺(tái)賬和檔案,規(guī)范農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料使用行為。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng),強(qiáng)化了農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管體系。并不定期對(duì)我街蔬菜市場(chǎng)的蔬菜產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè),共抽檢樣品85個(gè),合格率為100%。獸醫(yī)站加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)品檢疫工作,并進(jìn)行無(wú)害化處理。水產(chǎn)部門深入開展水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治,做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害監(jiān)測(cè)和疫情防控工作,檢查水產(chǎn)品生產(chǎn)和苗種生產(chǎn)過(guò)程中是否在違法違規(guī)用藥情況,未發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)違禁藥品和添加劑的行為。
(二)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)和小作坊的食品安全的監(jiān)管,指導(dǎo)各食品生產(chǎn)企業(yè)和生產(chǎn)加工小作坊從原料、配方等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),建立了食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管檔案。
(三)生豬定點(diǎn)屠宰管理等到進(jìn)一步規(guī)范。今年我街投入資金200多萬(wàn)元,新建標(biāo)準(zhǔn)化屠宰場(chǎng)一所。嚴(yán)格執(zhí)行《生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)內(nèi)部管理辦法》、《生豬定點(diǎn)屠宰加工標(biāo)準(zhǔn)》,提高屠宰加工服務(wù)水平,保證加工肉品質(zhì)量。著力加強(qiáng)屠宰場(chǎng)檢驗(yàn)檢疫工作,認(rèn)真做好生豬宰前、宰中、宰后的檢驗(yàn)檢疫,嚴(yán)把入場(chǎng)檢疫和肉品出場(chǎng)關(guān),對(duì)檢驗(yàn)檢疫不合格的按規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理。保證廣大消費(fèi)者能夠購(gòu)買和食用到放心肉。
(四)食品流通環(huán)節(jié)整治成效明顯。工商所緊緊抓住食品陂發(fā)市場(chǎng)、批發(fā)戶、配送戶、食品添加劑和飼料添加劑經(jīng)營(yíng)戶等源頭,加大執(zhí)法檢查力度。深入開展農(nóng)村食品市場(chǎng)監(jiān)管,及時(shí)清查市場(chǎng)上的“三無(wú)”、過(guò)期、霉變、假冒偽劣等不安全食品。集中開展重點(diǎn)食品以及季節(jié)性、節(jié)日性視頻專項(xiàng)執(zhí)法檢查,對(duì)銷售假冒偽劣保健食品和保健品夸大宣傳功能的違法行為依法進(jìn)行查處。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲業(yè)和學(xué)校食堂監(jiān)管。教育總支強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水衛(wèi)生等監(jiān)管力度,抓好學(xué)生的健康檢查和教育活動(dòng)。食安辦加大對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)食品、高風(fēng)險(xiǎn)餐飲單位的監(jiān)督力度,組織開展學(xué)校食堂、農(nóng)家樂(lè)、建筑工地等餐飲經(jīng)營(yíng)單位的專項(xiàng)整治活動(dòng),確保了餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)的食品安全。
(一)鞏固和完善了農(nóng)村食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)各村、社區(qū)食品藥品安全信息員的知道,做到人員、制度、職責(zé)落實(shí)到位,完善了各項(xiàng)工作制度,層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,進(jìn)一步完善了“縱向到底、橫向到邊”的食品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),把食品監(jiān)管觸角延伸到農(nóng)村基層,營(yíng)造了農(nóng)村食品監(jiān)督供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的良好市場(chǎng)環(huán)境;開展了食品藥品安全信息員培訓(xùn),提高了食品安全信息員識(shí)別假冒、偽劣食品的能力。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村宴席監(jiān)管。建立健全了農(nóng)村群體宴席監(jiān)管責(zé)任及責(zé)任追究制度,把農(nóng)村集體宴席報(bào)告制度的落實(shí)情況納入綜合目標(biāo)考核內(nèi)容之一。與家宴廚師簽訂食品安全責(zé)任狀,組織舉辦了農(nóng)村家宴廚師培訓(xùn),進(jìn)一步消除農(nóng)村集體用餐食品安全隱患。
(三)開展了農(nóng)村食品安全供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以全面推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī),建立和改造農(nóng)村食品藥品經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),使之成為我街農(nóng)村現(xiàn)代化流通網(wǎng)絡(luò)的終端和為“三農(nóng)”服務(wù)的前沿陣地。一年以來(lái),我街食品安全監(jiān)管工作,在區(qū)食品安全委員會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在街黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)各成員單位的共同努力,我街食品安全工作取得了明顯的成效。主要體現(xiàn)在“四個(gè)沒(méi)有”:全街沒(méi)有發(fā)生一起重大食品安全事故,沒(méi)有發(fā)生一起因食品安全問(wèn)題致人死亡的事件,沒(méi)有發(fā)生一起群體性食物中毒事件,沒(méi)有發(fā)生一起因有害食品而致病致殘的事件,全街人民的飲食安全得到保障。
(一)我街食品檢驗(yàn)檢測(cè)工作由街農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé),現(xiàn)有食品檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備差,技術(shù)力量薄弱,不能滿足目前工作的需要。
(二)仍有部分食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)單位按規(guī)定要求的各種臺(tái)賬記錄不全。采購(gòu)索證索票臺(tái)帳登記不全,記錄簡(jiǎn)單。
(三)由于街食安辦無(wú)執(zhí)法權(quán),對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的餐飲行業(yè)監(jiān)管力度還有待進(jìn)一步完善,各部門間協(xié)調(diào)配合力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇三
感謝各位老師一年來(lái)為學(xué)生成長(zhǎng)、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)。20xx學(xué)年,我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《20xx學(xué)年教育工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏人心,以特色創(chuàng)品牌”的工作思路,在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績(jī)。下面我分三個(gè)方面匯報(bào):
1.加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真組織開展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動(dòng),在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項(xiàng)工作,切實(shí)開展了民主測(cè)評(píng)、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報(bào)告等五項(xiàng)工作。每周都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),廣大教師都能自覺(jué)地執(zhí)行工作常規(guī)要求,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的信心。
2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅(jiān)持利用每周的周前會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的要求,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法。鼓勵(lì)支持教師購(gòu)買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動(dòng);每學(xué)期爭(zhēng)取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn)。
積極爭(zhēng)取和支持鼓勵(lì)教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)。一年來(lái),全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)公開課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn)。
3.營(yíng)造教師施展才華的舞臺(tái),做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)。為青年教師開辟了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),開展了常規(guī)課活動(dòng),強(qiáng)化聽(tīng)后點(diǎn)評(píng)交流反思環(huán)節(jié),幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn)。
4.重視教科研工作,不斷完善了教科研制度,開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體,開展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報(bào)參與了校級(jí)課題的研究。有2個(gè)課題成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施好國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開齊開足各門學(xué)科,控制學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。
2.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,積極主動(dòng)實(shí)施校務(wù)公開。
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主管理,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、教師會(huì)議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。
做到財(cái)務(wù)預(yù)決算公開。學(xué)期初對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,期末公布決算,并做好有關(guān)解釋說(shuō)明工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財(cái)務(wù)工作,進(jìn)一步完善了膳管會(huì)工作,做到分工負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督、對(duì)內(nèi)外公開。
大宗物品購(gòu)買經(jīng)行政集體商量或教代會(huì)(教師會(huì))討論,學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進(jìn)行,并落實(shí)人員負(fù)責(zé),保證質(zhì)量。
教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等嚴(yán)格按上級(jí)文件要求討論制訂本校的方案,做到公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,區(qū)各類先進(jìn)、優(yōu)秀的評(píng)選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見(jiàn),學(xué)校的各項(xiàng)制度透明度強(qiáng),為廣大教師理解和支持。
3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目的實(shí)施工作,每項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)制度,專人負(fù)責(zé)。
在工作中,我們始終把德育工作放在首位,做到四個(gè)堅(jiān)持不懈地“抓”和三個(gè)“加強(qiáng)”。
1.抓德育工作隊(duì)伍。明確德育工作是每位教師的職責(zé),每學(xué)期期召開德育工作會(huì)議。制定和實(shí)施了跟班教師的工作職責(zé)。廣大教師通過(guò)自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開展了“平行班競(jìng)賽活動(dòng)”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展了“亮笑臉,爭(zhēng)文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)值周工作,學(xué)生放學(xué)路隊(duì)和早操路隊(duì)、集會(huì)的管理,重視學(xué)生養(yǎng)成教育,編輯了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》一書,通過(guò)校本教材的形式認(rèn)真落實(shí)學(xué)生一日在校常規(guī)。通過(guò)檢查、評(píng)比、強(qiáng)化,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng),并且做到了周周有重點(diǎn)有評(píng)比,天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3.抓校園文化氛圍建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng),如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)等;二是結(jié)合上級(jí)要求開展的活動(dòng),如:“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)和讀書教育活動(dòng);三是學(xué)校自己組織的各類主題活動(dòng),如:禁毒教育、法制教育、安全演練活動(dòng)、陽(yáng)光少年評(píng)比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)(共捐款7800余元)等;四是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的“少年警?!被顒?dòng)。
4.抓學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。
(1)認(rèn)真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進(jìn)軍營(yíng)參觀感受,開展了為期一周的閉營(yíng)式訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶?;顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)參與面向全體學(xué)生,警?;顒?dòng)成果進(jìn)行了匯報(bào)展示,受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)來(lái)賓的好評(píng),六一節(jié)區(qū)慰問(wèn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
(2)不斷抓實(shí)導(dǎo)讀工作。我校十五年來(lái)一直堅(jiān)持導(dǎo)讀工作,曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”,“浙江省時(shí)代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù)。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點(diǎn),開展專家講座、撰寫校園新聞、每周社團(tuán)交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個(gè)結(jié)合:一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來(lái)開展各類活動(dòng),二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語(yǔ)文學(xué)科整合起來(lái),廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。
以上活動(dòng)努力體現(xiàn)和做到了四個(gè)性:實(shí)效性、知識(shí)性、趣味性、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪等,特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動(dòng)中,家訪、家校聯(lián)系達(dá)到了100%,與家長(zhǎng)共同探討教育方法,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)通過(guò)聯(lián)系單或家長(zhǎng)會(huì)讓每一位家長(zhǎng)知曉,得到廣大家長(zhǎng)的支持、理解和配合。
5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來(lái)抓,建立完善了安全教育制度,應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責(zé)明確,逢會(huì)要講,管理有效,并延伸到家庭宣傳。一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生,保障了師生的身體健康和財(cái)產(chǎn)的安全。
6.加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格、六建立”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo),通過(guò)開展社團(tuán)活動(dòng)和“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確?!绑w育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的.實(shí)施,舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課,注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來(lái)教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正。
開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī),提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動(dòng),建立了新常規(guī)制度,提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思,把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺(tái),每位教師不少于4次,做到了活動(dòng)議題明確、活動(dòng)方案落實(shí)、活動(dòng)效果明顯。
4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),成立并開展了小記者、科技航模、書法、演講、繪畫、竹笛等15個(gè)社團(tuán)組織活動(dòng)。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎(jiǎng)。
5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。
5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
1.本學(xué)年,我校積極申報(bào)區(qū)十大德育精品活動(dòng),從教育管理、校紀(jì)校風(fēng)、校園文化等方面入手,圍繞主題,結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳,得到了評(píng)委們的一致肯定,榮獲區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目。
2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會(huì)認(rèn)真開展了教師節(jié)慶?;顒?dòng)、第三屆教師“活力節(jié)”和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動(dòng),組織開展了“長(zhǎng)小杯”教師教學(xué)能力比武活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,緩解了教師的工作壓力,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
3.一學(xué)年來(lái),我們爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場(chǎng)塑膠維修、音樂(lè)室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等,并制定了的設(shè)施設(shè)備投入計(jì)劃,為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
年警校被評(píng)為余杭區(qū)十大德育精品項(xiàng)目,學(xué)校科技小組被評(píng)為“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽f1直線競(jìng)速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng),20“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。11位教師的論文在區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),2位教師論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng),1位教師論文在省教育報(bào)刊發(fā)表。11位教師榮獲省競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師,區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校加大宣傳工作,依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報(bào)道,加強(qiáng)了宣傳,擴(kuò)大了影響,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇四
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校認(rèn)真對(duì)照《xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,始終堅(jiān)持以依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校為指導(dǎo),以德育為首、教學(xué)為重、特色為翼,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得了一定成績(jī)。
xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué),占地面積6364平方米,建筑占地面積20xx平方米,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積4314平方米。有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生578名,教師42名。學(xué)校建有德育室72平方米、微機(jī)室36平方米(電腦10臺(tái))、多媒體教室72平方米、綜合活動(dòng)室72平方米、音樂(lè)、美術(shù)室54平方米(音樂(lè)器材110件、美術(shù)器材336件)、體育室54平方米(體育器材321件)、實(shí)驗(yàn)室72平方米、儀器室36平方米(二類儀器)、圖書室36平方米(圖書7500冊(cè))。環(huán)形200米操場(chǎng)一個(gè)。優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施豐富了學(xué)生的課余生活,為孩子們歡快的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。
近年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為山西省“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”先進(jìn)集體;xx市“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究先進(jìn)單位、示范校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校;連續(xù)十年,xx縣小考成績(jī)“先進(jìn)集體”。學(xué)校舞蹈隊(duì)創(chuàng)作編排的舞蹈《紅紅的日子》獲xx市第十二屆中小學(xué)音樂(lè)、舞蹈、課本劇大賽一等獎(jiǎng)。精心編排的校園劇《星期天的故事》在參加xx市第十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。音樂(lè)隊(duì)的豎笛合奏《軍隊(duì)和老百姓》《喜洋洋》獲xx市第二屆中小學(xué)生器樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。在xx縣中小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽中我校代表隊(duì)獲一等獎(jiǎng);校師生創(chuàng)作編排的校園幽默劇《考試之后》在xx縣第28個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演中獲一等獎(jiǎng)。崔斯雨同學(xué)在第二屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽山西賽區(qū)書寫大賽中榮獲小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng);秦含笑同學(xué)創(chuàng)作的作品《神奇的九寨溝》榮獲山西省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)小學(xué)組網(wǎng)頁(yè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校的體育、音樂(lè)、美術(shù)、文藝代表隊(duì)參加鎮(zhèn)級(jí)舉辦的各類文體活動(dòng)多次獲特等、一等獎(jiǎng)。教師撰寫的論文40余篇在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
多年來(lái),學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持以人為本,辦人民滿意的教育“的精神,深化學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的理念,向管理要質(zhì)量,以管理求發(fā)展,從小處著手,從實(shí)處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,鼓勵(lì)創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展提供有力的支撐。
這方面主要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn):
一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度,力求具體化、明確化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,只有樹立正確的辦學(xué)理念,學(xué)校的整體行為才具有自覺(jué)性和目的性,才能保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”成為了我們追求的目標(biāo)。在這種思路的指引下,逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)崗位職責(zé),責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
二是明確崗位職責(zé),維護(hù)教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)班子值周巡查,了解教師上課、備課情況,了解校園安全、衛(wèi)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正問(wèn)題。
三是注重實(shí)效,提高管理水平。在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到:管理主要靠的是人,是學(xué)校全體師生,只有將精細(xì)化校本管理貫穿于學(xué)校工作的方方面面,才能全面、全方位體現(xiàn)科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育方面,學(xué)校做到了“突出一個(gè)重點(diǎn),”即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;“抓好三項(xiàng)建設(shè)”,即良好的育人環(huán)境建設(shè),健康的德育陣地建設(shè)和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè);“強(qiáng)化五個(gè)到位”,即班主任管理到位、班級(jí)教育到位、安全教育到位、心里教育和體驗(yàn)教育到位。
四是有法必依,令行禁止。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。
五是優(yōu)化校園育人環(huán)境,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。為達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的境界,陶冶師生情操,學(xué)校充分利用樓梯、教室、功能用房,校園墻壁張貼懸掛精選的教育內(nèi)容,彰顯校本化、人為化。
素質(zhì)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,只有把素質(zhì)教育放在世界大背景下去考證,從全局著眼,從細(xì)微入手,才能驅(qū)動(dòng)素質(zhì)教育這套馬車。縱觀我校近年來(lái)的素質(zhì)教育軌跡可從以下幾個(gè)方面來(lái)表述:
一是認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開足開全所有義務(wù)教育課程。一、二年級(jí)開設(shè)了7門26周課時(shí),三至六年級(jí)開設(shè)了10門30周課時(shí)。精心安排教師編寫教案,努力使課堂教學(xué)互動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,確保了所有學(xué)科的課時(shí)教學(xué)。
二是立足開齊全課程,合理安排地方課課時(shí)。根據(jù)我校特點(diǎn),開設(shè)了圍棋、養(yǎng)成教育、校本課程等地方課程,充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力構(gòu)建地方課課程。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展課程研討,提高理論和專業(yè)知識(shí)水平。
四是積極開發(fā)校本課程。我校校本課程“我們愛(ài)數(shù)學(xué)”“家鄉(xiāng)故事”“養(yǎng)成教育”的開設(shè)極大地培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)情懷。
五是加大了教科研力度,向科研要質(zhì)量、要成效。真正實(shí)現(xiàn)向“研究型”“學(xué)者型”“專家型”教師的轉(zhuǎn)變。
六是努力開設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,為學(xué)生提供教育活動(dòng)場(chǎng)所。“xx村未成年人教育基地”“xx鳳山生態(tài)園林公園”的開發(fā)利用無(wú)一不顯現(xiàn)出它的獨(dú)特教育功能。
七是積極開展體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)。開展群眾性跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。確保了學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的制度落實(shí)。
xx小學(xué)以端正的辦學(xué)方向、先進(jìn)的辦學(xué)理念為航向,凝聚全校師生的共同力量,與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持,較為出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)著學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。其特色亮點(diǎn)顯現(xiàn)在:
一是狠抓課題研究,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革深入發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革以來(lái),我校堅(jiān)持走改革之路,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。提出了“科研興校,課改育人”的辦學(xué)理念。于20xx年4月申報(bào)了山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究》的子課題《讓數(shù)學(xué)從課堂走向生活,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》科研項(xiàng)目,并積極付諸實(shí)施,歷經(jīng)三年多的不懈努力,取得了令人矚目的成績(jī)。課題研究經(jīng)省課題組批準(zhǔn)實(shí)施以來(lái),我校課題組全體成員緊緊圍繞課題研究方案中所確立的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開展了一系列理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,建立了一套“組織管理、研究過(guò)程、資料建設(shè)、成果榮譽(yù)”四個(gè)方面30余種課題研究管理檔案。經(jīng)過(guò)三年多的探索與追求,課題組成員共撰寫課例研究10余篇,教學(xué)設(shè)計(jì)40余篇,教學(xué)論文30余篇,教學(xué)案例50余篇,教學(xué)反思70余篇。有15名教師獲省級(jí)課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng),其中4名教師的教學(xué)論文在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。目前,我校的數(shù)學(xué)課題研究已結(jié)題,受到山西省教育學(xué)會(huì)、山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”課題總結(jié)表彰“先進(jìn)集體”殊榮?,F(xiàn)在,我校正朝著“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奮力前行。
二是加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成力度,使其納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。我校從20xx年開展創(chuàng)建“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范?!被顒?dòng)以來(lái),堅(jiān)持以“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則,從本校實(shí)際出發(fā),著重從班級(jí)行為習(xí)慣與學(xué)科良好習(xí)慣兩條線抓起,收到了良好的教育效果。如學(xué)生放學(xué)回家靠右行、靠邊走的良好習(xí)慣在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。開展養(yǎng)成教育課題研究深入人心,創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?;顒?dòng)如火如荼。xx市教育局授予我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“課題研究先進(jìn)單位”、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)?!?。
三是“我們愛(ài)數(shù)學(xué)‘十個(gè)一’活動(dòng)”蔚然成風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大增,良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣正在形成。值得一提的是我校三年級(jí)以上人人寫數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣已經(jīng)形成。各班開展的“課題研究我班行”“養(yǎng)成教育伴我行”“知識(shí)樂(lè)園人人行”展示平臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
四是校園文化氛圍濃厚。為了形成良好的育人氛圍,我們通過(guò)樓道、走廊、影壁、圍墻等,布置了養(yǎng)成教育名人警句、格言、標(biāo)語(yǔ)等,通過(guò)樓層文化、教室文化、版面文化滲透養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性、品德與學(xué)習(xí)能力的提高和發(fā)展。
1、周邊環(huán)境的治理還不到位。
2、社會(huì)、家庭、學(xué)?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善。
3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏激勵(lì)性。
4、德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做的不夠到位。
1、提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的校園文化氛圍與德育氛圍。
2、重視材料的收集與整理工作,把日常工作細(xì)致化,具體化。
3、加強(qiáng)對(duì)于功能室的管理工作。
4、做好教科研成果推廣應(yīng)用工作,突出學(xué)校辦學(xué)特色。
總之,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,我們充分認(rèn)識(shí)到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”,認(rèn)真思考“童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái)”的深層內(nèi)涵。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,為打造“活力附完、實(shí)力附完和魅力附完”而共同努力!
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇五
縣法制辦:
20__年以來(lái),我局依法行政工作緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和環(huán)保重點(diǎn)工作,以規(guī)范執(zhí)法、強(qiáng)化監(jiān)督為重點(diǎn),不斷提高依法行政管理水平,有力促進(jìn)了依法行政工作的貫徹落實(shí)。對(duì)照目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo),我局對(duì)20__年度依法行政工作進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng),總分100分,自評(píng)100分?,F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一是成立了以局主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng),各股室、隊(duì)、站負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局依法行政領(lǐng)導(dǎo)組每年在春訓(xùn)期間多次召開會(huì)議研究規(guī)劃年度依法行政工作,制定依法行政年度工作計(jì)劃和方案,并組織實(shí)施予以落實(shí)。二是積極開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,增強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,建立決策機(jī)制,加強(qiáng)行政教育等方面進(jìn)一步補(bǔ)充完善,促進(jìn)執(zhí)法人員公正、文明執(zhí)法,確保法律法規(guī)正確實(shí)施。
20__年,我局在項(xiàng)目審批、項(xiàng)目驗(yàn)收、資金爭(zhēng)取、排污費(fèi)征收等工作進(jìn)一步增強(qiáng)了公開度和透明度。執(zhí)行集體審查、審批制度,通過(guò)局長(zhǎng)辦公會(huì)議或局務(wù)會(huì)議討論得出集體決定,嚴(yán)格按決定執(zhí)行。建立了法律顧問(wèn)制度,聘請(qǐng)了法律專家參與到行政執(zhí)法、信訪訴訟等工作中,為我局行政管理和決策提供了良好的意見(jiàn)和建議。
一是修改完善了機(jī)關(guān)、隊(duì)、站的所有規(guī)章制度,進(jìn)一步細(xì)化和完善了財(cái)務(wù)管理制度、考勤制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、獎(jiǎng)懲等制度,并堅(jiān)持按制度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行工作日午間禁酒令,要求執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察人員“六項(xiàng)禁令”、“六不準(zhǔn)”。二是對(duì)我局管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善,認(rèn)真梳理行政執(zhí)法依據(jù),明確執(zhí)法職權(quán),在縣政府信息公開網(wǎng)上對(duì)我局的機(jī)構(gòu)、崗位、人員和職責(zé)等情況予以公開。
一是制定了行政復(fù)議、行政訴訟與信訪有效銜接的行政爭(zhēng)議解決機(jī)制,做到及時(shí)調(diào)查處理、及時(shí)予以回復(fù)、及時(shí)予以反饋。對(duì)涉及我局相關(guān)工作的行政復(fù)議和調(diào)解工作,能夠做到及時(shí)出庭應(yīng)訴。二是加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作,及時(shí)處理好各類信訪調(diào)處工作,做到有訪必應(yīng),有應(yīng)必查,有查必果。將環(huán)境執(zhí)法檢查依據(jù)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和結(jié)果公開,實(shí)行“陽(yáng)光信訪”,全方位引導(dǎo)群眾廣泛參與和監(jiān)督。積極暢通環(huán)境綜合投訴渠道,執(zhí)行“__”環(huán)保投訴熱線24小時(shí)值班制。
20__年我局對(duì)提請(qǐng)政府審議的規(guī)范性文件在法制監(jiān)督平臺(tái)管理系統(tǒng)以及時(shí)報(bào)送,做到程序規(guī)范、材料齊全。能夠自覺(jué)接受縣人大、政協(xié)監(jiān)督,對(duì)提案、議案及時(shí)辦理、回復(fù),自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)等部門監(jiān)管,做好市縣規(guī)范性文件征求意見(jiàn)的反饋工作。
一是建立健全了政府信息公開公正制度,按照規(guī)定將建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批、環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管等工作的依據(jù)、條件、程序、結(jié)果等進(jìn)行公開,同時(shí)對(duì)我局工作職責(zé)范圍內(nèi)的咨詢建議及時(shí)予以答復(fù)。二是認(rèn)真開展好編制權(quán)力清單錄入和權(quán)力項(xiàng)目庫(kù)錄入工作,我局對(duì)本部門職權(quán)進(jìn)行了認(rèn)真梳理,編制了職權(quán)目錄,繪制了權(quán)力運(yùn)行流程圖,經(jīng)過(guò)縣法制辦審核后在網(wǎng)上予以公示,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
式多樣的宣傳活動(dòng)普及環(huán)保法律法規(guī)。二是每年開展為期20多天的春訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)新出臺(tái)的政策文件,同時(shí)在局辦公室外墻壁上設(shè)置了宣傳欄,印制了各類環(huán)保法制宣傳材料提供給職工學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)單位法制宣傳教育陣地建設(shè),局黨組多次召開依法行政學(xué)習(xí)例會(huì),進(jìn)一步提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與學(xué)法用法考試,通過(guò)率100%。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇六
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
擔(dān)任班主任工作半年以來(lái),取得了一定的成績(jī),學(xué)額鞏固較好,杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日見(jiàn)好轉(zhuǎn),良好的班風(fēng)正在形成。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、模范班主任老師悉心指導(dǎo)是分不開的。下面我就本學(xué)期自己如何開展班級(jí)工作做一下回顧與總結(jié)。
剛開始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂(lè)乎,早出晚歸,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?經(jīng)過(guò)陳校長(zhǎng)的指點(diǎn),問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得有一次李增義老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。后來(lái)陳校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)相繼找我了解班級(jí)管理上的情況,介紹一些很獨(dú)特的方法。
在實(shí)際工作中,給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲,但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪,這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子,有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡,不夠熱情,比如他提出來(lái)星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì),結(jié)果表示要參加者寥寥無(wú)幾,結(jié)果泡了湯。后來(lái)我問(wèn)了其他班干部,為什么沒(méi)有人參加,其他班干部說(shuō)是他的工作方式令到很多人無(wú)法接受,他的工作方法多是命令式的,他說(shuō):星期六晚上搞文藝晚會(huì),全班同學(xué)都必須參加”。學(xué)生都不太接受這種方式,我教這個(gè)班干部用這樣一種方法:首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來(lái),提高大家的興趣,然后最后來(lái)問(wèn)大家:“同學(xué)們是覺(jué)得這周搞晚會(huì)好呢,還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)?”,這種方法叫做二選一,既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地,而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來(lái)讓所有的學(xué)生都感覺(jué)到了自己的意見(jiàn)受到了尊重,他一講完班上就討論的很激烈,最后大家達(dá)成了共識(shí),但還有幾個(gè)猶豫不決,在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了,最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功。
最近一個(gè)多月來(lái),我在班上大力推行紀(jì)律面前人人平等的制度,班級(jí)任何一位同學(xué)違紀(jì)都同等對(duì)待,使班級(jí)管理事務(wù)公開。公平是每一個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)老師工作的一個(gè)重要的尺子,對(duì)待和處分后進(jìn)生違紀(jì)既要講究原則和又要注意工作方法,因?yàn)楹筮M(jìn)生是一個(gè)特殊的小群體,他們看待事情更敏感也更偏激,容易走極端。但學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義,所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī),后進(jìn)生不能因?yàn)槠浜筮M(jìn)就過(guò)度寬容。但是怎么樣才能使受到處分的后進(jìn)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬???duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽(tīng)的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我一改以前動(dòng)輒寫保證,或者找家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單做法,而是罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告,描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理,(心理報(bào)告書不是保證書更不是檢討書)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)老師對(duì)待表現(xiàn)好的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),老師也不姑息,他們的心態(tài)就心平氣和了。我發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理時(shí)公平是何等的重要。
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的,很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生,有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái),而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生,即使他表面上服氣了,但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探索,摸索出一些行之有效的招數(shù)。
總的來(lái)說(shuō),一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今天的反思是對(duì)以后工作的開展做的思想儲(chǔ)備,雖然熱情很高,但難免會(huì)出現(xiàn)失誤,為此我確立了今后工作的努力方向:
1、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老班任請(qǐng)教在班級(jí)管理工作上的方法與策略;
2、嚴(yán)格班級(jí)管理,力求克服盲目、隨意、簡(jiǎn)單、急躁;
3、繼續(xù)加強(qiáng)跟班,注意學(xué)生的反饋;
4、家訪及時(shí),講求工作策略,取得家長(zhǎng)配合,以學(xué)生發(fā)展為工作核心。
5、在下學(xué)期撰寫一篇德育論文。
特此報(bào)告。
xxx。
日期:20xx年x月xx日
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇七
隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,回想過(guò)去的一年,城東學(xué)校的全體教職員工在以校長(zhǎng)梁積林、書記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了令人矚目的成績(jī),為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,就我校在20xx-20xx學(xué)年教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下:。
我校有著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn),學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中確立了團(tuán)結(jié)、*、創(chuàng)新的辦學(xué)理念和一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)目標(biāo);樹立了團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的校訓(xùn);形成了熱愛(ài)學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索的教風(fēng);勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,我校成立了以校長(zhǎng)梁積林為組長(zhǎng),姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,/by/明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:梁積林校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;姜春華書記負(fù)責(zé)人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師*發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。制作了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的橫幅標(biāo)語(yǔ),加大了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制,制定了,鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校制定了,從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會(huì)活動(dòng),滿足教師*的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們*上的需要等等。
我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
我校師資力量雄厚,共有在職教職員工51名,其中有中學(xué)高級(jí)教師13人,大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部*技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在:。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校本學(xué)年中,組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了*。從我校實(shí)際情況出發(fā),制定了活動(dòng)方案,精心打造了文化墻;各班都有各具特*的班訓(xùn)、班級(jí)格言,并繪制成照片與經(jīng)典國(guó)學(xué)、名言*句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上,老教師們談得最多的是他們教書時(shí)的奉獻(xiàn)精神,使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,教師隊(duì)伍積極向上,凝聚力更強(qiáng),精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃,效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保*教師健康向上的成長(zhǎng),我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度。、、、等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn),促進(jìn)教師*成長(zhǎng)方面制定的,保*我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師*素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師*化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次*的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識(shí)的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí),教師*化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強(qiáng)*師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),同時(shí)也要努力滿足教師個(gè)*發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師*化的核心內(nèi)容,是教師*發(fā)展。明確教師*發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師*發(fā)展的階段,才能有效地促進(jìn)教師*發(fā)展,在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的*化,切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:。
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)*教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練,從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,學(xué)校投入資金,給所有班級(jí)都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,要求所有的教師平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí),把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,促進(jìn)教師*成長(zhǎng)。本學(xué)年中,我校積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。每一次組織教師參加競(jìng)賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo),新課程理念,共同策劃、設(shè)計(jì),解決有關(guān)問(wèn)題等,活動(dòng)結(jié)束后,還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以,我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中,均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開展,不但提高了這些參賽教師的*水平,也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高*知識(shí)。
3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗(yàn),提高教師*水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng),語(yǔ)文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動(dòng),下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽(yáng)等地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來(lái)之后,要寫學(xué)習(xí)心得,在教師會(huì)上匯報(bào)學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師,同時(shí),他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保*,因此,學(xué)校統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點(diǎn)做好了如下工作:。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的新課程設(shè)置方案開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校,加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實(shí)際情況,要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思,不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線這已成為教師們的共識(shí),因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真,向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí),鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準(zhǔn)備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽(tīng)課,課后及時(shí)與授課教師交流、反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn),要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,效果良好。特別是備課,教師每一堂可都認(rèn)真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認(rèn)真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改,及時(shí)分析評(píng)講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并根據(jù)我校的實(shí)際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教師根據(jù)鈴聲,提前來(lái)到教室等候上課,保*課堂時(shí)間的充足,收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們?cè)诟陆處熡^念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識(shí)到,扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。各位教師都能對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好教后感,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、綜合等五個(gè)教研組,定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動(dòng)還以公開課為契機(jī),組織教師開展有針對(duì)*地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因,我校在20xx年以前,教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多,教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從20xx年起,隨著體制的改革,學(xué)校意識(shí)到教研教改的重要*,學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時(shí)間,成績(jī)斐然。我校的市級(jí)課題經(jīng)典國(guó)學(xué)快樂(lè)學(xué)課題在課題組教師和全體師生的配合下,歷經(jīng)近三年時(shí)間的實(shí)施,經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定,予以順利結(jié)題;此外,還有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來(lái)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課題;學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、自護(hù)自救的研究課題被確立為省級(jí)申報(bào)課題。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點(diǎn),是學(xué)校的生命線。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2010年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級(jí)歷史獲得全市第二名、七年級(jí)數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第五名的好成績(jī);本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進(jìn)行三聯(lián)校考,我校八年級(jí)所有科目均超出三校平均分、七年級(jí)除英語(yǔ)、語(yǔ)文外,均超出三校平均分。
學(xué)校在*抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國(guó)演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國(guó)演講比賽中獲得的最好成績(jī))、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級(jí)演講比賽中勇奪第一。
一學(xué)年來(lái),盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績(jī),但從整體看來(lái),仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:。
1、教師隊(duì)伍的*結(jié)構(gòu)不完全合理。
學(xué)校在20xx年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到20xx年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點(diǎn)加強(qiáng)。
2、由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師管理方面,遇到一些問(wèn)題、矛盾,行政在對(duì)待教師隊(duì)伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。
一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷改善教師隊(duì)伍*結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強(qiáng)教師工作熱情,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇八
為貫徹落實(shí)***生態(tài)文明思想和黨的十九大精神,切實(shí)推進(jìn)我單位節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),充分發(fā)揮我單位機(jī)關(guān)在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中的表率作用,根據(jù)《東營(yíng)市綠色機(jī)關(guān)建設(shè)指南》、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心有關(guān)文件要求,結(jié)合我單位工作實(shí)際,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
區(qū)政府辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署,以科學(xué)合理用水和提高水資源利用率為核心,增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí),創(chuàng)建節(jié)水型單位,提高水資源使用效率,建立節(jié)約用水長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。2020年上半年,我單位機(jī)關(guān)人均用水量在2019年的基礎(chǔ)上下降了1.19%,綜合能耗下降1.48%,為促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)了一分力量。
(一)健全管理制度。
成立建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任部門及專管員,為以后開展工作提供保障。制定了《節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作實(shí)施計(jì)劃》,明確了建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo),提出了具體工作要求。與此同時(shí),做好各科室節(jié)約型單位建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任考核工作,在原考核細(xì)則的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充,并將指標(biāo)量化。
結(jié)合實(shí)際,建立健全切實(shí)可行的管理制度及日常檢查制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,明確工作重點(diǎn)和實(shí)施步驟。
為保障節(jié)能工作有序開展,在制定實(shí)施計(jì)劃的基礎(chǔ)上,將分類統(tǒng)計(jì)報(bào)表下發(fā)至各科室供其參考,指導(dǎo)其建立統(tǒng)計(jì)表格,方便專管員定期分析能源消費(fèi)狀況,有針對(duì)性提出建議并采取相關(guān)措施。
(二)加強(qiáng)宣傳與管理。
加強(qiáng)宣傳,采取會(huì)議傳達(dá)、張貼倡議書及通過(guò)政務(wù)網(wǎng)發(fā)送節(jié)約小常識(shí)的方式向單位職工進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)廣大干部職工樹立節(jié)儉意識(shí),形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚;倡導(dǎo)身邊節(jié)能、點(diǎn)滴節(jié)能,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型單位的建設(shè)工作,形成節(jié)約型辦公模式。
一是節(jié)約用水。倡導(dǎo)良好用水習(xí)慣,防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。會(huì)議用水采用茶水,減少了瓶裝礦泉水的使用量;需使用礦泉水的會(huì)議,根據(jù)會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)短選擇不同規(guī)格的礦泉水,杜絕浪費(fèi)。
二是節(jié)約用電。加強(qiáng)對(duì)耗電設(shè)備的管理,減少電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。為減少電腦及其附屬設(shè)備的待機(jī)能耗,辦公電腦統(tǒng)一安裝了電源智能管理器,設(shè)定待機(jī)時(shí)間,電腦閑置超過(guò)設(shè)定時(shí)間后自動(dòng)待機(jī),并切斷電腦及其附屬設(shè)備電源。
嚴(yán)格控制冬、夏季節(jié)空調(diào)開啟溫度,倡導(dǎo)各辦公室冬夏每天少開1個(gè)小時(shí)空調(diào)等。
對(duì)高耗能熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成緊湊型、直管型熒光燈及金屬鹵化物燈等節(jié)能燈具。
三是節(jié)約用材。充分利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),減少紙質(zhì)文件發(fā)放量;對(duì)使用過(guò)的信封、復(fù)印紙進(jìn)行再利用;內(nèi)部會(huì)議自帶茶杯,減少了一次性水杯的使用量;辦公用品規(guī)范登記,按需領(lǐng)取,減少了水筆等一次性辦公用品的使用量。
四是節(jié)約用油。健全公務(wù)用車使用臺(tái)帳,健全公務(wù)用車管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行出車登記制度,嚴(yán)格控制使用范圍,科學(xué)合理調(diào)度公車,減少車輛的空駛里程。對(duì)公車的油耗情況進(jìn)行跟蹤,對(duì)實(shí)際油耗過(guò)高的車輛進(jìn)行重點(diǎn)檢測(cè)和維修。
五是節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型單位工作的重要性,轉(zhuǎn)變節(jié)能局限于節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)的節(jié)約。
加強(qiáng)郵電通信使用管理,嚴(yán)格控制電話費(fèi)用和郵寄費(fèi)用;規(guī)范信息化設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量,嚴(yán)格控制復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、打印機(jī)等可共享設(shè)備的購(gòu)買數(shù)量,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳輸、集中打印。
(三)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查。
節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對(duì)各單位節(jié)約型單位建設(shè)工作日常開展情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果作為年終考核的評(píng)定依據(jù),對(duì)未按要求落實(shí)工作的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2020年,我單位的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作取得了一定的成績(jī),但仍存在節(jié)能意識(shí)不強(qiáng),節(jié)能工作缺乏新舉措等問(wèn)題。今后,我單位將力求創(chuàng)新,完善各項(xiàng)管理制度,使節(jié)能減排工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇九
按照《關(guān)于印發(fā)的通知》文件要求,我局對(duì)****年落實(shí)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作情況進(jìn)行了全面的自查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
區(qū)行政審批局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,把節(jié)約資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來(lái)抓,并納入我局重要議事日程安排。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)行政審批局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作,辦公室主任為責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是:全面領(lǐng)導(dǎo)我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,制定我局資源節(jié)約的長(zhǎng)期規(guī)劃與年度計(jì)劃,建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),增添措施,確保我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加大宣傳教育力度,培養(yǎng)我局工作人員的節(jié)約意識(shí),大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源的習(xí)慣,努力營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣,使全局工作人員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣,切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約,努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié),從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象,形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。
堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,強(qiáng)化管理,有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。
一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語(yǔ),使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后及時(shí)關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)消耗;白天辦公室盡量利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈;注重用電設(shè)備管理,杜絕了使用與工作無(wú)關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小,用水后及時(shí)關(guān)好閥門,杜絕長(zhǎng)流水的習(xí)慣;打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長(zhǎng)流水洗拖把,注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修,杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度,從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理,杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品,經(jīng)辦公室請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,填寫辦公用品采購(gòu)單,由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買,領(lǐng)導(dǎo)同意自行購(gòu)置的辦公用品,必須在購(gòu)買后三天內(nèi)到局政府采購(gòu)和后勤管理中心登記,并明確專人保管;明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品,對(duì)尚能使用的辦公設(shè)備,不輕易更換,盡量延長(zhǎng)辦公用品使用時(shí)間。
四是明確辦公用紙作要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū);修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成,減少重復(fù)打印次數(shù),打印必須雙面用紙;所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不允許拿到外面打?。粐?yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件,能傳閱的文件盡量傳閱,通過(guò)政務(wù)通、oa辦公文件進(jìn)行電子閱覽,減少打印、復(fù)印,復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備,避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝,繼續(xù)使用。
五是加強(qiáng)辦公用房管理。按照《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《x省黨政機(jī)關(guān)辦公用房管理實(shí)施辦法》和區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用房和公務(wù)用車管理使用的通知》要求,****年對(duì)全局所有辦公用房、服務(wù)用房、技術(shù)用房進(jìn)行了清理,其中因?yàn)槿藛T調(diào)整后辦公用房面積超標(biāo)的,比如協(xié)調(diào)督查科與現(xiàn)勘中心,政策法規(guī)科與標(biāo)準(zhǔn)化管理中心,進(jìn)行了合署辦公。所有辦公用房資料,包括面積、使用性質(zhì)、人員數(shù)量,全部錄入辦公用房信息管理系統(tǒng)。
一是推行無(wú)紙化辦公。持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),充分利用qq工作群、政務(wù)通、oa系統(tǒng)等現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)發(fā)文辦公,推行無(wú)紙化辦公,節(jié)省辦公成本,提高辦文效率。
二是嚴(yán)格公務(wù)接待。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待審批制度,局機(jī)關(guān)所有公務(wù)接待活動(dòng)統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,事前須填寫《接待審批表》,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由辦公室統(tǒng)一安排。嚴(yán)格控制公務(wù)接待范圍和接待標(biāo)準(zhǔn)。
三是精簡(jiǎn)各類會(huì)議。堅(jiān)持少開會(huì),嚴(yán)格按要求清理,切實(shí)減少各類會(huì)議,能不開的堅(jiān)決不開、能合并的合并召開。嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間、提高會(huì)議質(zhì)量。局務(wù)會(huì)議堅(jiān)持開短會(huì),會(huì)議發(fā)言和局領(lǐng)導(dǎo)工作布置、工作要求等講話做到精煉、簡(jiǎn)短、直接。力戒空話、套話,避免重復(fù)。
四是精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量和規(guī)格,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā);能采用簡(jiǎn)報(bào)、信息形式反映的不再發(fā)文;已通過(guò)會(huì)議部署的工作,不再印發(fā)正式文件;上級(jí)有關(guān)文件需通知有關(guān)方面執(zhí)行的,盡量采用電子郵件或電子政務(wù)公文系統(tǒng)方式通知;加強(qiáng)文件起草審核把關(guān),突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅。加強(qiáng)內(nèi)部信息溝通,重點(diǎn)反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題建議,減少一般性工作情況內(nèi)容。嚴(yán)格公文會(huì)簽時(shí)限,特急件即收即辦;急件不超過(guò)半天;一般件不超過(guò)一天。對(duì)只涉及具體事務(wù)的,由辦公室直接擬辦到相關(guān)部門辦理。
五是嚴(yán)格控制差旅費(fèi)開支。局機(jī)關(guān)工作人員到本轄區(qū)外出差,事先應(yīng)填寫《出差審批單》,經(jīng)批準(zhǔn)后方可出差。出差人員要嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)乘坐交通工具、住宿和用餐,盡量減少差旅費(fèi)支出。未按規(guī)定的,超標(biāo)準(zhǔn)的金額由出差人員自行承擔(dān)。
六是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。我局公務(wù)用車川aru**x,由x區(qū)疾病預(yù)防控制中心于****年x月交割給我局。按照《x區(qū)公務(wù)用車輛管理使用辦法》規(guī)定,局辦公室牽頭制定了《x區(qū)行政審批局公務(wù)用車管理制度》,經(jīng)****年第x次黨工委會(huì)研究通過(guò),印發(fā)全局。嚴(yán)格規(guī)定了管理原則、用車范圍、用車程序、油耗管理、車輛維修以及安全等管理規(guī)范,并嚴(yán)格按照規(guī)定管理車輛。因該車購(gòu)于****年,使用年限已久,車輛配件嚴(yán)重老化,多次維修,仍不能正常使用,本著安全用車的原則,已申請(qǐng)將該車按照相關(guān)程序進(jìn)行報(bào)廢,更換新能源汽車一輛,現(xiàn)已經(jīng)過(guò)區(qū)委七屆**x次常委會(huì)審議通過(guò),進(jìn)入報(bào)廢更新程序。
通過(guò)自查,我們清醒地看到,在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問(wèn)題。為此,我局在今后的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來(lái),增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性和緊迫感,在我局帶頭厲行節(jié)約,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心,全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,按照區(qū)直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核要求,區(qū)人大機(jī)關(guān)精心組織、全面發(fā)動(dòng),認(rèn)真開展自查自評(píng),廣泛征求意見(jiàn)和建議,認(rèn)真排查本單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,在自查自評(píng)階段中取得了一定成效?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)重要*的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)真貫徹傳達(dá)精神。機(jī)關(guān)多次召開會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行貫徹傳達(dá),通過(guò)學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)精神,提高對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作重要*和必要*的認(rèn)識(shí),明確開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大意義。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)成立了由支部書記任組長(zhǎng),其它支部成員任副組長(zhǎng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體直接抓、工作專班抓的格局,層層落實(shí)工作責(zé)任制,為活動(dòng)正常開展提供強(qiáng)大的組織保*。三是研究制定了區(qū)人大機(jī)關(guān)20xx年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。方案進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則,確?;顒?dòng)有組織、有方法、有步驟地進(jìn)行。
(三)認(rèn)真查擺,深挖機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。召開了專門會(huì)議,就工作作風(fēng)、理論水平、機(jī)關(guān)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查擺,同時(shí),廣泛征求意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真開展自查、互查。一是征求了各級(jí)人大代表的意見(jiàn)和建議。代表們對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了認(rèn)真分析,提出了具體整改措施。二是組織全體干部職工按崗位職責(zé)廣泛開展自查、互查活動(dòng),切實(shí)找準(zhǔn)服務(wù)質(zhì)量、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、辦事效率、依法行政方面存在的突出問(wèn)題。三是廣泛在廣大干部職工中開展談心活動(dòng),查找問(wèn)題,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真進(jìn)行梳理,歸納出在工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)水平、工作能力和廉潔自律方面存在的3個(gè)方面12個(gè)問(wèn)題。針對(duì)查擺的問(wèn)題和征求的意見(jiàn)建議,機(jī)關(guān)黨支部高度重視,專題研究落實(shí)整改措施,明確了整改責(zé)任人和整改時(shí)限,建立了整改臺(tái)帳和盤點(diǎn)銷號(hào)制度,推動(dòng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的深入開展。
(四)深入回頭看,著力鞏固機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的成果。召開機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)匯報(bào)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),3個(gè)科室的負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了效能建設(shè)開展以來(lái)主要工作、取得成效、存在的問(wèn)題和不足,下一步打算等。在聽(tīng)取匯報(bào)后,錢君主任充分肯定了機(jī)關(guān)效能建設(shè)過(guò)程中所做的工作和取得的明顯成效,客觀指出存在問(wèn)題和不足,對(duì)下一步工作提出了四點(diǎn)要求。一是堅(jiān)決克服松懈厭戰(zhàn)情緒。二是認(rèn)真開展自查自糾和回頭看。三是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。四是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。他最后強(qiáng)調(diào)、效能建設(shè)一定要強(qiáng)化五種意識(shí),即大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。要按照區(qū)委、區(qū)*的部署和要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大力度,解決問(wèn)題,健全制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固已取得的成果,確保效能建設(shè)在辦公室取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(五)扎實(shí)推進(jìn),積極提升機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的成效。為確保機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)取得成效,機(jī)關(guān)緊密結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與政風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)教活動(dòng)以及機(jī)關(guān)工作緊密結(jié)合,著力提升機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的成效。一是與政風(fēng)轉(zhuǎn)變緊密結(jié)合。定期組織干部職工對(duì)照自己的崗位職責(zé),檢查自己的工作現(xiàn)狀,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),查找存在不足,提出具體的整改措施。結(jié)合自查,開展互查互學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)滿意科室活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二是與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒活動(dòng)緊密結(jié)合。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的學(xué)習(xí)教育,按照黨員先進(jìn)*的具體要求,不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和理論水平。三是與機(jī)關(guān)工作緊密結(jié)合。重點(diǎn)圍繞機(jī)關(guān)作風(fēng)、工作效率、辦事程序等方面,加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè),努力把人大機(jī)關(guān)建成規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔的機(jī)關(guān)。為進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,機(jī)關(guān)專門制作機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)政務(wù)公開服務(wù)承諾公告欄,主動(dòng)接受社會(huì)各界和*群眾對(duì)我辦的監(jiān)督。
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期*工作,我們雖然在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面做了些工作,也取得了一些明顯的成效,但離區(qū)委要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:個(gè)別人對(duì)效能建設(shè)重要*、緊迫*和長(zhǎng)期*認(rèn)識(shí)不夠;積極主動(dòng)謀劃工作、開拓創(chuàng)新上有差距;刻苦學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)上需強(qiáng)化;遵守紀(jì)律、規(guī)范行為上需進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們將繼續(xù)按照全區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作要求,把已取得的成績(jī)作為新的起點(diǎn),加大力度,完善措施,建立推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。為適應(yīng)人大工作面臨的新形勢(shì),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)為目標(biāo),深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)年活動(dòng),著力提高機(jī)關(guān)工作人員*業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力;圍繞區(qū)委、區(qū)*中心工作,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,加強(qiáng)*理論和法律業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,擺正位置,自覺(jué)投入,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想和社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)*和堅(jiān)定*;通過(guò)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本辦工作再上新臺(tái)階。同時(shí),要嚴(yán)格督查,將讀書學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提高作為年度考評(píng)的重要內(nèi)容之一,作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)認(rèn)真解決突出問(wèn)題。首先,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。機(jī)關(guān)支部成員要帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范等各項(xiàng)制度,在機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)中充分發(fā)揮表率作用,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)的整改機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位,整改提高工作取得實(shí)效。其次,要切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感。全辦黨員干部要牢記宗旨,服務(wù)大局,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)工作不斷取得新進(jìn)步和新發(fā)展。第三,要切實(shí)端正機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效率。要深入實(shí)際,注重調(diào)查研究,認(rèn)真聽(tīng)取基層和群眾的意見(jiàn),切實(shí)解決*群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十一
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?;仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。
我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有3名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。
為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了促進(jìn)學(xué)校健康的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。
1、專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教職工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。
3、校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
為了使創(chuàng)建的健康校園工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的規(guī)章制度,努力構(gòu)建工作順利開展的政策保障體系。
1、合理安排課程表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校不超過(guò)8小時(shí)。
2、切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見(jiàn)病定期上報(bào)制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。
3、健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。
20xx年8月,我校正式搬入新校區(qū)。新校總投資近600萬(wàn)元。相對(duì)老校來(lái)說(shuō),新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。
學(xué)校占地30960平方米,建筑面積5860平方米。學(xué)校綠化面積達(dá)5935平方米,硬化面積5960平方米,建有花壇4個(gè),百米藝術(shù)長(zhǎng)廊一條,景點(diǎn)9處,空閑地帶均植上了草皮,景點(diǎn)、花壇做到草本、木本間植,喬木、灌木結(jié)合,做到“三季有花,四季常青”。
學(xué)校本著教育裝備現(xiàn)代化、規(guī)范布局科學(xué)化的原則,建設(shè)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、社會(huì)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)室等16個(gè)特種教室。學(xué)校圖書室現(xiàn)存圖書33686冊(cè),生均28余冊(cè),各類教學(xué)儀器26454件,均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。為更好地推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,xx年,學(xué)校投入資金30余萬(wàn)元,新建音樂(lè)大廳一個(gè),使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了有效的提高。
學(xué)校有300米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和5片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。
學(xué)校積極開展心理咨詢活動(dòng)。由專人負(fù)責(zé)心理咨詢工作,設(shè)立心理咨詢信箱,開通心理咨詢網(wǎng)站,開辦心理咨詢講座,熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生,盡可能地幫助他們克服心理障礙,早日走出心理誤區(qū),從而使學(xué)生健康、愉快地成長(zhǎng)。
學(xué)校切實(shí)開展控?zé)熁顒?dòng),制訂了控?zé)熤贫取ⅹ?jiǎng)罰方案,發(fā)放了“請(qǐng)遠(yuǎn)離香煙”的控?zé)煶h書(全體教工和家長(zhǎng)),簽定了禁煙協(xié)議書(全體男教工)。
學(xué)校培育、弘揚(yáng)積極向上的校園文化,把校園環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動(dòng)的引領(lǐng)有機(jī)地整合起來(lái),努力創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的人文環(huán)境。
我校在校園布置及景點(diǎn)建設(shè)中,十分注意自身資源的開發(fā)。學(xué)校文化底蘊(yùn)的挖掘給人以新的啟示。在墻壁上懸掛了名人畫像、格言警句、師生的書畫,在畫廊里布置了介紹學(xué)校、優(yōu)秀師生先進(jìn)事跡的圖文資料,定期布置健康教育的宣傳畫等,從而使每一位教師和學(xué)生在校園里感受到一種積極向上的校園氛圍,進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向。
學(xué)校突破了狹小的校本主義“象牙塔”,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。
1、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了軍民共建單位,簽定了共建協(xié)議,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),并定期開展共建活動(dòng)。另外,學(xué)校也定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng)和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。
2、學(xué)校與家庭。學(xué)校通過(guò)定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、不定期組織“家?;顒?dòng)日”、發(fā)放家長(zhǎng)信、寒暑假教師進(jìn)行家庭普訪等形式,與家長(zhǎng)交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,家校一體,主動(dòng)、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
健康問(wèn)題廣泛地存在于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,因此,從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識(shí),掌握相應(yīng)的健康技能,對(duì)其將來(lái)一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。
1、開設(shè)健康教育課程。學(xué)校通過(guò)“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評(píng)價(jià)),努力提高健康教育課的課堂效率。
2、拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過(guò)開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng)、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳和教育。
3、重視衛(wèi)生檢查評(píng)比。學(xué)校定期或不定期地對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評(píng)比,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。目前我校學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,眼保健操的正確率達(dá)90%以上。
在傳授健康知識(shí),培養(yǎng)健康行為的基礎(chǔ)上,學(xué)校還會(huì)同各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有目的、有重點(diǎn)地為師生提供基本的健康服務(wù),保障并促進(jìn)師生的身心健康。
1、對(duì)師生實(shí)施健康檢查。
學(xué)校對(duì)每個(gè)教職工定期進(jìn)行健康體檢。全體教職工的常規(guī)體檢二年一次,女教職工的婦科檢查一年一次;學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一年一次的全套體檢。一輪體檢結(jié)束,校醫(yī)還對(duì)師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽(yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),并督促其及時(shí)治療。
2、切實(shí)開展常見(jiàn)病的防治。
學(xué)校遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,每年制訂常見(jiàn)病的防治計(jì)劃和措施,每年度確立重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目,家校聯(lián)手,切實(shí)有效地開展常見(jiàn)病的防治工作。近幾年,學(xué)生“六病”的發(fā)病率和因病缺課率等比較正常。
3、積極開展傳染病的防治。
學(xué)校遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,重點(diǎn)抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作,還健全了學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案,切實(shí)保障師生的健康和安全。至今為止,學(xué)校未發(fā)生過(guò)傳染病流行或食物中毒的事故。
在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中,我們進(jìn)行了艱苦的跋涉,付出了辛勞的汗水,也取得了一定的成效,在以后的工作中,我們將以優(yōu)秀的學(xué)校為榜樣,振奮精神,銳意進(jìn)取,使我們的工作做得更實(shí)、更好、更精彩。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十二
在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,全體職工努力奮斗,大勝開拓,扎實(shí)工作,圓滿完成了今年的拉運(yùn)任務(wù),取得自創(chuàng)立公司以來(lái)的效益和巨大的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)工作作如下總結(jié):
1、積極響應(yīng)集團(tuán)公司會(huì)議精神,制定一系列的制度如車輛停放在指定的地方,嚴(yán)禁跑私車,辦私事,一經(jīng)發(fā)覺(jué),嚴(yán)厲處理,造成事故的后果自負(fù),因個(gè)人緣由造成車輛損壞,配件喪失,駕駛員要賠償全部損失,并承受公司處理,每天出車前必需對(duì)車輛進(jìn)展仔細(xì)檢查,車況良好,方可出車。
2、為了強(qiáng)化治理,還安裝了cso定位系統(tǒng),加強(qiáng)了對(duì)司機(jī)安全和行車狀況的監(jiān)視和治理工作。
3、公司嚴(yán)格的治理制度,使職工養(yǎng)成了良好的行車習(xí)慣和高度的責(zé)任心,各項(xiàng)拉運(yùn)工作完成良好,每部車輛在確保安全的狀況下,都超額完成任務(wù),并減小了事故的`發(fā)生。
安全工作是全部工作的重中之中,沒(méi)有安全性就沒(méi)有一切,今年公司進(jìn)展了二次交通安全法規(guī)培訓(xùn),邀請(qǐng)交警大隊(duì)警官為全體駕駛員講解交通法規(guī),并實(shí)行了安全學(xué)問(wèn)考試,使職工樹立安全第一的思想,提高全員素養(yǎng)。公司派專人定期上路巡查,檢查駕駛員拉運(yùn)線路和工作狀況。每月進(jìn)展兩次安全總結(jié),定期進(jìn)展安全大檢查,消退事故隱患,促進(jìn)安全工作,今年全年無(wú)大事故發(fā)生。
為了嚴(yán)格掌握費(fèi)用支出,歷行節(jié)省,降低本錢,首先加強(qiáng)對(duì)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織司機(jī)學(xué)習(xí)節(jié)油、駕駛技術(shù),在冬季削減防凍液使用等措施來(lái)降低車輛費(fèi)用,在確保安全的狀況下,盡量延長(zhǎng)機(jī)件的使用年限,能夠修理的零部件盡量修理,實(shí)在不能使用的才去更換,小修理,盡量由駕駛員自己動(dòng)手,整年下來(lái)也為公司節(jié)省了不少的修理費(fèi)和配件費(fèi)。
作為總監(jiān),我常與職工談心溝通,把握職工動(dòng)態(tài),聊聊員工生活,解決他們的實(shí)際困難,做職工的好當(dāng)家,貼心人,今年拉運(yùn)任務(wù)完成,職工工資待遇都比往年有所提高,我常年累月勞碌工作,沒(méi)有星期天、節(jié)假日,以身作則,到處為員工樹立良好典范,做好帶頭作用,妥當(dāng)合理安排車輛出行,解決死機(jī)的后顧之憂,使司機(jī)開心出車,平安行車。另外我對(duì)職工的婚喪嫁娶必定到廠,拉進(jìn)了和職工的距離也讓職工感到我對(duì)他們的關(guān)懷和幫忙,提高了職工的工作積極性。
在治理和日常工作中我還存在很多缺乏之處,在今后的工作中還有待逐步完善和提高。新的一年盼望在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,努力完成各項(xiàng)任務(wù),為公司制造出更大的價(jià)值。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十三
學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署,根據(jù)訥教督發(fā)1號(hào)文件的要求,在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上,永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng),中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下:
中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米,建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所,綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人,小學(xué)665人。齊市級(jí)骨干教師有6人,訥河市級(jí)骨干教師15人,訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,訥河市骨干校長(zhǎng)7人,齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),將學(xué)校自評(píng)工作納入日程,擺上位置,專題研究,并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組,即:辦學(xué)條件自評(píng)小組;隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組;教育教學(xué)自評(píng)小組;學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組,為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障。
2、明確目標(biāo),制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際,研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》,為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù)。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)員,增強(qiáng)意識(shí)為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評(píng)工作意識(shí),提高參與學(xué)校自評(píng)。
工作的積極性和主動(dòng)性,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等,明確自評(píng)的指導(dǎo)思想,自評(píng)的目的、自評(píng)的原則、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題,動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作。
在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中,我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師、自評(píng)學(xué)校、綜合評(píng)估。
1、教師自評(píng)。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求,對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,廣泛收集信息,認(rèn)真分析總結(jié),實(shí)事求是,客觀公正地作出自我評(píng)估。
2、他人評(píng)估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估。
3、小組評(píng)估。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核,作出公開、公正的評(píng)估。
(二)、自評(píng)學(xué)校。
1、分級(jí)評(píng)估。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表,社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)座談、調(diào)查、問(wèn)卷、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
2、分層評(píng)估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作,對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
3、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果,進(jìn)行綜合整理,確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí),撰寫學(xué)校,提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校。
(三)、綜合評(píng)估。
1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課、查閱有關(guān)資料,觀看有關(guān)活動(dòng)、組織集體座談、個(gè)別訪談、問(wèn)卷、測(cè)試、征求意見(jiàn)等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估,分別確定各學(xué)校的綜合得分。
2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集的有關(guān)資料信息和評(píng)估情況進(jìn)行整理和分析綜合,撰寫學(xué)校,并對(duì)各學(xué)校在自評(píng)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究,制定整改計(jì)劃和具體措施,落實(shí)整改任務(wù)。
(一)、辦學(xué)條件。
1、加大投入力度,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù),學(xué)校布局、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局,做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場(chǎng)地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室、檔案室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所,有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準(zhǔn)備室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,其中,綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元,學(xué)校籌措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;萬(wàn)興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門、圍墻修繕,更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等,其他學(xué)校也均有不同程度的投入?,F(xiàn)在,各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、香花,校園文化氛圍濃郁,管理規(guī)范,令人耳目一新。
2、利用好教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全,有圍墻、校門、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái)、領(lǐng)操臺(tái),固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備,學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校有部分體育、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生器材,生均藏書量初中達(dá)到20冊(cè)以上,小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上,中小學(xué)的工具書、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上,小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位,校舍能得到及時(shí)維護(hù),教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制,貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點(diǎn),力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說(shuō)話”,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí),作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)求真求新,具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長(zhǎng)有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想,堅(jiān)持全面貫徹教育方針,不斷創(chuàng)新管理理念,具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé),各司其職,堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開展工作,在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,做到政令暢通,有禁則止,有令必行。同時(shí),我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),大力開展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書活動(dòng)、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng),使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高,增強(qiáng)了管理意識(shí),提高了管理水平。在實(shí)際工作中,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。
2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名,其中中學(xué)教師54名,小學(xué)教師114名,在中小學(xué)教師中,具有中級(jí)以上職務(wù)的100名,占教師比例的59%,初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷達(dá)72%。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%。
本學(xué)年度,中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,不斷加強(qiáng)教師管理,建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度,做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合,中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級(jí)及獎(jiǎng)懲制度,并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制、教師資格制度,建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案,做到科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)的全過(guò)程。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深入開展師德師風(fēng)教育,警示教育,預(yù)防職務(wù)犯罪教育,落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制,廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng),塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動(dòng),使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn),無(wú)違紀(jì),無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象,在社會(huì)上,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng),以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生,成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,重在參與,提升素質(zhì),促進(jìn)發(fā)展的原則,大力開展校本研修和教師崗位練兵活動(dòng),推動(dòng)了教學(xué)工作的深入開展。我們從實(shí)際出發(fā),制定了校本研修制度、校本研修考評(píng)制度、校本研修考勤制度、校本研修獎(jiǎng)懲制度等,并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要,確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容,中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo),制定了自我發(fā)展計(jì)劃,實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合,崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動(dòng),并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí),我們組織中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核,量化打分,提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記,培訓(xùn)后努力鉆研,積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動(dòng),各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,利用骨干教師示范課,老教師的公開課,典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng),利用青年教師的匯報(bào)課,中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索,提高教師課堂教學(xué)能力和水平;10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競(jìng)賽,11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試,12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng),今年4月份,中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄,5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽,6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽,征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文,并進(jìn)行了展評(píng)。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng),通過(guò)各種活動(dòng)的開展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高,推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中,參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng)。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師,有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師。
(三)、教育教學(xué)。
1、明確辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做到平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);校園干凈、整潔、美觀、有序;積極開展內(nèi)容豐富,形式活潑的校園文化活動(dòng);堅(jiān)持依法治教,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求,能維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度,并能做到全員參與,全面自評(píng),將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程。
2、加強(qiáng)德育管理,增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,作為教育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈,持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際,健全德育機(jī)構(gòu),制定德育制度,做好德育計(jì)劃,完善德育措施,在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上,突出各自的德育特色,開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中,我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用,各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、默默工作,把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng)。各學(xué)校都能通過(guò)開展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中,今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容,各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容,又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié),召開了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了師生籃球賽,學(xué)生書畫展等系列活動(dòng),六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng),取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳板,條幅等不同形式,大力開展社會(huì)主義等榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng),使學(xué)校德育工作開展得有聲有色,并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生,有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”,有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度,我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松,進(jìn)一步加大管理力度,堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開齊學(xué)科,上滿課時(shí),建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,完善教學(xué)工作管理措施,落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各學(xué)校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理,從本校的實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求,分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長(zhǎng)堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué),教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作,及時(shí)指導(dǎo)各年級(jí),各學(xué)科教學(xué),保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理,繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施,狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí),主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,有效地指導(dǎo)教學(xué),他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考,建立學(xué)習(xí)檔案,進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),召開家長(zhǎng)會(huì)議,召開月考總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法,使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高,小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中,各年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī),初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī),各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查指導(dǎo)力度,對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)教師的工作熱情,注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性,充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用,從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手,從提高課堂教學(xué)效果著眼,制定措施,落實(shí)責(zé)任,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入,整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時(shí),我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件,充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材,大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué),認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課,實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教案工整詳實(shí),課堂教學(xué)規(guī)范有序,輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心。同時(shí),各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),認(rèn)真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展,并參加訥河市中小學(xué)生書畫展,取得了較好成績(jī),有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)年度,有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人,有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作,學(xué)年初,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃,緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際,對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署,制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo),同時(shí)將9所小學(xué)分成三片,每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地,集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討,互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽(tīng)課評(píng)課,互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐,分片教研活動(dòng)取得了較好的效果,為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺(tái)。各學(xué)校特別重視校本教研工作,在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上,放在培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)質(zhì)量上,組織教師積極探索,勇于實(shí)踐,開展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析、教學(xué)交流、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開課教學(xué),典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué),骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對(duì)性的開展專題研究活動(dòng),中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動(dòng),組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課,推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。
4、全面推進(jìn)課程改革,不斷深化素質(zhì)教育。
繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育,整體推進(jìn)課程改革,積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí),大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研,深入課堂聽(tīng)課,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談,組織教師進(jìn)行討論交流,積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),研究制定相關(guān)措施,探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等,確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課,,新教師上匯報(bào)課,教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng)。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫字作品展評(píng)活動(dòng),12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng)。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練,提升了學(xué)生閱讀素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份,中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),提高了中青年教師駕馭課堂,掌握教法的能力,促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng),7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng),促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高,通過(guò)各種活動(dòng)的開展,整體推進(jìn)了課程改革,素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化。
5、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,建立了以學(xué)論教、評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理,教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中,各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù),以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,交流與合作,體育與健康,審美與表現(xiàn),情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo),充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。評(píng)價(jià)方式多種多樣,注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),真實(shí)、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,各種素質(zhì)不斷提高。
6、加大控輟工作力度,鞏固提高普九成果本學(xué)年度,我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持常抓不懈,一抓到底。年初中心學(xué)校對(duì)中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署,要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí),同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度,確定了控輟工作的獎(jiǎng)懲辦法,并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀,落實(shí)了控輟目標(biāo),中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評(píng)估中作為重點(diǎn)檢查評(píng)估內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)部署,免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家免補(bǔ)政策,加強(qiáng)對(duì)貧困生的資助,按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心和一救一,結(jié)對(duì)子活動(dòng),有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,控輟工作取得了較好的效果,普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上,小學(xué)輟學(xué)率為零,小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上,升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上,初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。
(四)、學(xué)校管理和辦學(xué)效益。
1、強(qiáng)化學(xué)校管理,保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制,各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際,制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié),各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用;建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,堅(jiān)持每學(xué)年召開一次會(huì)議,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué),建立健全崗位責(zé)任制,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主理財(cái),健全財(cái)務(wù)賬目,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,做到?jīng)Q算、預(yù)算公開,合理使用經(jīng)費(fèi),沒(méi)有擠占挪用資金行為,沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位,配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員。
3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備,圖書資料,文體器材,生活衛(wèi)生設(shè)施,安全設(shè)施等方面的管理制度,做到有專人管理,帳簿齊全,帳物相符,教育資源配置合理,使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位,合理使用,無(wú)流失現(xiàn)象,保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)安全管理,為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái),各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全管理,對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈,百抓不煩,各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),詳細(xì)安排,周密部署,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀,每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作,并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全,制度健全,修訂和完善了安全工作措施,將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人,組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí),開展各種安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí),并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍,圍墻、廁所、防火防盜,用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理,對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理,防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,實(shí)行常態(tài)編班,不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度,做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),各種手續(xù)健全,有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度,我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神,在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí),重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性,將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程,進(jìn)一步加大工作力度,專題研究,制定方案,整體規(guī)劃,合理布局,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái),多方籌措資金,加大投入力度,購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施,維修并粉刷體育器材,校園景點(diǎn),教室走廊,校園圍墻,壘大門垛,領(lǐng)操臺(tái),旗桿座,制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗,栽花種草,栽植花樹和風(fēng)景樹,定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念,形成了濃厚的校園文化氛圍,為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開、民主管理,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的思想和生活,調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
7、突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念,在實(shí)施素質(zhì)教育,課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),德育工作扎實(shí)有效,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,具有教育意義,體育活動(dòng)全面展開,學(xué)生積極參與,效果顯著。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色,綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié),開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動(dòng),各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報(bào)、書畫展、歌詠賽等活動(dòng),既陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),提高了學(xué)生素質(zhì),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上。
綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,認(rèn)真采集,整理各類資料、數(shù)據(jù),進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀、公正的督導(dǎo)自評(píng),力求進(jìn)行自我總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(一)存在的問(wèn)題。
1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。
2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,接受新事物的能力受到了限制,對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。
3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
4、學(xué)校特色不夠明確。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效,在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
(二)改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高科研水平。樹立科研興校的意識(shí),以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí),理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究,打破教科研神秘的神話,爭(zhēng)取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革,提高教師的教科研意識(shí)和能力,不斷提高教研教改水平。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件,為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái)。
3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī),讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識(shí)。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí),使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào),學(xué)校舉行安全知識(shí)講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全,處處注意安全,人生才安全”。
4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索路子,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十四
按照《關(guān)于印發(fā)的通知》文件要求,我局對(duì)xxxx年落實(shí)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作情況進(jìn)行了全面的自查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
區(qū)行政審批局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,把節(jié)約資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來(lái)抓,并納入我局重要議事日程安排。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)行政審批局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作,辦公室主任為責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是:全面領(lǐng)導(dǎo)我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,制定我局資源節(jié)約的長(zhǎng)期規(guī)劃與年度計(jì)劃,建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),增添措施,確保我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加大宣傳教育力度,培養(yǎng)我局工作人員的節(jié)約意識(shí),大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源的習(xí)慣,努力營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣,使全局工作人員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣,切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約,努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié),從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象,形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。
堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,強(qiáng)化管理,有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。
一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語(yǔ),使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后及時(shí)關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)消耗;白天辦公室盡量利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈;注重用電設(shè)備管理,杜絕了使用與工作無(wú)關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小,用水后及時(shí)關(guān)好閥門,杜絕長(zhǎng)流水的習(xí)慣;打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長(zhǎng)流水洗拖把,注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修,杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度,從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理,杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品,經(jīng)辦公室請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,填寫辦公用品采購(gòu)單,由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買,領(lǐng)導(dǎo)同意自行購(gòu)置的辦公用品,必須在購(gòu)買后三天內(nèi)到局政府采購(gòu)和后勤管理中心登記,并明確專人保管;明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品,對(duì)尚能使用的辦公設(shè)備,不輕易更換,盡量延長(zhǎng)辦公用品使用時(shí)間。
四是明確辦公用紙作要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū);修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成,減少重復(fù)打印次數(shù),打印必須雙面用紙;所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不允許拿到外面打?。粐?yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件,能傳閱的文件盡量傳閱,通過(guò)政務(wù)通、oa辦公文件進(jìn)行電子閱覽,減少打印、復(fù)印,復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備,避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝,繼續(xù)使用。
五是加強(qiáng)辦公用房管理。按照《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《x省黨政機(jī)關(guān)辦公用房管理實(shí)施辦法》和區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用房和公務(wù)用車管理使用的通知》要求,xxxx年對(duì)全局所有辦公用房、服務(wù)用房、技術(shù)用房進(jìn)行了清理,其中因?yàn)槿藛T調(diào)整后辦公用房面積超標(biāo)的,比如協(xié)調(diào)督查科與現(xiàn)勘中心,政策法規(guī)科與標(biāo)準(zhǔn)化管理中心,進(jìn)行了合署辦公。所有辦公用房資料,包括面積、使用性質(zhì)、人員數(shù)量,全部錄入辦公用房信息管理系統(tǒng)。
一是推行無(wú)紙化辦公。持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),充分利用qq工作群、政務(wù)通、oa系統(tǒng)等現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)發(fā)文辦公,推行無(wú)紙化辦公,節(jié)省辦公成本,提高辦文效率。
二是嚴(yán)格公務(wù)接待。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待審批制度,局機(jī)關(guān)所有公務(wù)接待活動(dòng)統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,事前須填寫《接待審批表》,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由辦公室統(tǒng)一安排。嚴(yán)格控制公務(wù)接待范圍和接待標(biāo)準(zhǔn)。
三是精簡(jiǎn)各類會(huì)議。堅(jiān)持少開會(huì),嚴(yán)格按要求清理,切實(shí)減少各類會(huì)議,能不開的堅(jiān)決不開、能合并的合并召開。嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間、提高會(huì)議質(zhì)量。局務(wù)會(huì)議堅(jiān)持開短會(huì),會(huì)議發(fā)言和局領(lǐng)導(dǎo)工作布置、工作要求等講話做到精煉、簡(jiǎn)短、直接。力戒空話、套話,避免重復(fù)。
四是精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量和規(guī)格,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā);能采用簡(jiǎn)報(bào)、信息形式反映的不再發(fā)文;已通過(guò)會(huì)議部署的工作,不再印發(fā)正式文件;上級(jí)有關(guān)文件需通知有關(guān)方面執(zhí)行的,盡量采用電子郵件或電子政務(wù)公文系統(tǒng)方式通知;加強(qiáng)文件起草審核把關(guān),突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅。加強(qiáng)內(nèi)部信息溝通,重點(diǎn)反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題建議,減少一般性工作情況內(nèi)容。嚴(yán)格公文會(huì)簽時(shí)限,特急件即收即辦;急件不超過(guò)半天;一般件不超過(guò)一天。對(duì)只涉及具體事務(wù)的,由辦公室直接擬辦到相關(guān)部門辦理。
五是嚴(yán)格控制差旅費(fèi)開支。局機(jī)關(guān)工作人員到本轄區(qū)外出差,事先應(yīng)填寫《出差審批單》,經(jīng)批準(zhǔn)后方可出差。出差人員要嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)乘坐交通工具、住宿和用餐,盡量減少差旅費(fèi)支出。未按規(guī)定的,超標(biāo)準(zhǔn)的金額由出差人員自行承擔(dān)。
六是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。我局公務(wù)用車川aruxxx,由x區(qū)疾病預(yù)防控制中心于xxxx年x月交割給我局。按照《x區(qū)公務(wù)用車輛管理使用辦法》規(guī)定,局辦公室牽頭制定了《x區(qū)行政審批局公務(wù)用車管理制度》,經(jīng)xxxx年第x次黨工委會(huì)研究通過(guò),印發(fā)全局。嚴(yán)格規(guī)定了管理原則、用車范圍、用車程序、油耗管理、車輛維修以及安全等管理規(guī)范,并嚴(yán)格按照規(guī)定管理車輛。因該車購(gòu)于xxxx年,使用年限已久,車輛配件嚴(yán)重老化,多次維修,仍不能正常使用,本著安全用車的原則,已申請(qǐng)將該車按照相關(guān)程序進(jìn)行報(bào)廢,更換新能源汽車一輛,現(xiàn)已經(jīng)過(guò)區(qū)委七屆xxx次常委會(huì)審議通過(guò),進(jìn)入報(bào)廢更新程序。
通過(guò)自查,我們清醒地看到,在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問(wèn)題。為此,我局在今后的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來(lái),增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性和緊迫感,在我局帶頭厲行節(jié)約,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心,全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十五
我局以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和市級(jí)衛(wèi)生縣城為契機(jī),積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作,全面推進(jìn)“四項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng),以衛(wèi)生單位創(chuàng)建、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建、衛(wèi)生監(jiān)督管理為重點(diǎn),以衛(wèi)生創(chuàng)建為抓手,切實(shí)抓好我市的“四項(xiàng)建設(shè)”工作,取得了明顯成效?,F(xiàn)將我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為進(jìn)一步抓好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng),局成立了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):、
組員:
辦公室及相關(guān)單位。
一)健全制度。
一是建立健全了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作的責(zé)任制,并明確了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”的具體任務(wù)、責(zé)任人,并制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃。二是建立了創(chuàng)建活動(dòng)的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作的成效進(jìn)行考核評(píng)比。三是建立了衛(wèi)生監(jiān)督管理制度,實(shí)行定點(diǎn)管理。四是建立健全了衛(wèi)生監(jiān)督管理制度,明確了責(zé)任人。
二)健全機(jī)構(gòu)。
二是成立了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,局成立了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室、各中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,各單位也成立了“四項(xiàng)建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局成立了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各中層為成員的創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)成員任辦公室主任,全面負(fù)責(zé)我局創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作的相關(guān)資料收集整理、綜合協(xié)調(diào)和指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
一)衛(wèi)生監(jiān)督管理人員不足。
我市的創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在以下問(wèn)題:一是部分衛(wèi)生管理人員的業(yè)務(wù)水平、責(zé)任意識(shí)淡薄;二是衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)和管理水平有待提高;三是衛(wèi)生行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力有待提高,工作積極性不高。
下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好“四項(xiàng)建設(shè)”工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制定具體的工作措施,努力提高工作效率和工作水平。
二)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的總體思路。
一)以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城為目標(biāo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二)加大力度推進(jìn)“四項(xiàng)建設(shè)”工作。
三)建立健全衛(wèi)生監(jiān)督管理制度。
三)健全健全各項(xiàng)工作制度。
四)加大宣傳力度。
五)加大力度推進(jìn)“四項(xiàng)建設(shè)”創(chuàng)建工作.
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇一
尊敬的xxx:
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂宙垣校。
副組長(zhǎng):伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。
組員:陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng):呂宙垣。
副組長(zhǎng):黎漢清。
組員:
一(1):一(2):二(1):二(2):
三(1):三(2):四(1):四(2)。
五(1):五(2):六(1):六(2):
2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟,增強(qiáng)防范意識(shí),我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度。(1)比如:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議,研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故,帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能,由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量,立即制訂有關(guān)防范方案,最后召開全體成員會(huì)議組織實(shí)施,確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。(2)根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料,對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如:到學(xué)生玩水、捉魚)我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
3、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、根據(jù)個(gè)別特殊情況,開展針對(duì)性教育,提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué);如滿12周歲的學(xué)生,需騎自行車上學(xué)的,首先學(xué)生本人書面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名同意,最后學(xué)校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。
本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
特此報(bào)告。
xxx。
日期:20xx年x月xx日
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇二
20xx年,xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)食品安全監(jiān)管工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作領(lǐng)導(dǎo),深入開展食品安全專項(xiàng)整治,積極探索新形式下的食品安全監(jiān)管新機(jī)制,不斷強(qiáng)化監(jiān)管措施,保障了人民群眾飲食安全,根據(jù)區(qū)食安辦要求,我街對(duì)一年來(lái)的食品安全工作認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系到黨和政府的形象。3月23日我街召開了20xx年食品藥品安全工作會(huì)議,對(duì)20xx年食品安全工作作了全面安排部署,并與36個(gè)村(社區(qū))、5家成員單位簽訂了《xxx20xx年食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,會(huì)上對(duì)20xx年食品安全工作考核先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各監(jiān)管部門與食品經(jīng)營(yíng)戶簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,明確了責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全了食品安全協(xié)調(diào)機(jī)制,完善了各項(xiàng)工作制度,整合了監(jiān)管資源,增強(qiáng)了監(jiān)管合力。
(一)認(rèn)真做好《食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳。為學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》,我街精心組織各村、社區(qū)食品藥品信息員深入學(xué)習(xí)《食品安全法》,提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力和水平。各職能部門組織食品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《食品安全法》,強(qiáng)化“企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人”的意識(shí)使企業(yè)自覺(jué)增強(qiáng)守法意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。
(二)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾的宣傳教育。充分利用廣播和發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開辟宣傳專欄等形式開展宣傳教育,提高了公眾的食品安全意識(shí)、社會(huì)監(jiān)督意識(shí),在全社會(huì)形成了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、珍視健康的良好氛圍。宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳材料2600份,倡導(dǎo)健康向上的消費(fèi)和消費(fèi)維權(quán)文化。
為全面開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治行動(dòng)工作,我街高度重視,迅速采取行動(dòng),開展了專項(xiàng)整治行動(dòng)。一是制定了專項(xiàng)整治行動(dòng)方案,明確了各部門的工作職責(zé)和任務(wù)。二是監(jiān)督企業(yè)進(jìn)行自查自糾。三是向社會(huì)公布食安辦、農(nóng)業(yè)、工商、衛(wèi)生等部門投訴舉報(bào)電話。四是按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求,建立了了快速追查溯源機(jī)制、食品添加劑生產(chǎn)許可制度和食品添加劑備案制度,嚴(yán)把食品添加劑企業(yè)條件審查關(guān),規(guī)范了食品添加劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)食品安全整頓工作方案的通知》精神,我街及時(shí)成立了街道食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了下發(fā)了食品安全整頓工作實(shí)施方案。對(duì)食品安全整頓工作作了安排部署,明確了各監(jiān)管部門的工作職責(zé)和任務(wù)。按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的行為,完善了各項(xiàng)管理制度和措施,建立了蔬菜農(nóng)藥殘留定期監(jiān)測(cè)制度、畜產(chǎn)品防疫消毒無(wú)害化處理制度、食品質(zhì)量承諾制度、索證索票制度、進(jìn)貨查驗(yàn)制度、不合格食品退市制度等相關(guān)制度,確保食品安全整頓工作深入推進(jìn)。
為做好節(jié)日及重大活動(dòng)期間食品安全監(jiān)管,保障節(jié)日期間群眾飲食安全。在元旦(春節(jié))、五一、安全生產(chǎn)月、國(guó)慶(中秋)等節(jié)日期間組織衛(wèi)生、工商、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門開展了四次節(jié)前安全聯(lián)合執(zhí)法檢查,共出動(dòng)執(zhí)法人員48人次,檢查了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲經(jīng)營(yíng)戶、食品經(jīng)營(yíng)戶、農(nóng)藥、獸藥和飼料經(jīng)營(yíng)戶,確保節(jié)日期間人民群眾飲食安全。
各監(jiān)管部門按照分段監(jiān)管為主、品種監(jiān)管為輔的原則,密切配合、各司其職、各負(fù)其責(zé),有效地開展了重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重要時(shí)段食品去啊全整治工作。
(一)強(qiáng)化源頭管理,把好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。農(nóng)業(yè)、畜牧和水產(chǎn)部門加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料經(jīng)營(yíng)戶的整頓,指導(dǎo)建立各種臺(tái)賬和檔案,規(guī)范農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料使用行為。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng),強(qiáng)化了農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管體系。并不定期對(duì)我街蔬菜市場(chǎng)的蔬菜產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè),共抽檢樣品85個(gè),合格率為100%。獸醫(yī)站加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)品檢疫工作,并進(jìn)行無(wú)害化處理。水產(chǎn)部門深入開展水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治,做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害監(jiān)測(cè)和疫情防控工作,檢查水產(chǎn)品生產(chǎn)和苗種生產(chǎn)過(guò)程中是否在違法違規(guī)用藥情況,未發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)違禁藥品和添加劑的行為。
(二)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)和小作坊的食品安全的監(jiān)管,指導(dǎo)各食品生產(chǎn)企業(yè)和生產(chǎn)加工小作坊從原料、配方等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),建立了食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管檔案。
(三)生豬定點(diǎn)屠宰管理等到進(jìn)一步規(guī)范。今年我街投入資金200多萬(wàn)元,新建標(biāo)準(zhǔn)化屠宰場(chǎng)一所。嚴(yán)格執(zhí)行《生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)內(nèi)部管理辦法》、《生豬定點(diǎn)屠宰加工標(biāo)準(zhǔn)》,提高屠宰加工服務(wù)水平,保證加工肉品質(zhì)量。著力加強(qiáng)屠宰場(chǎng)檢驗(yàn)檢疫工作,認(rèn)真做好生豬宰前、宰中、宰后的檢驗(yàn)檢疫,嚴(yán)把入場(chǎng)檢疫和肉品出場(chǎng)關(guān),對(duì)檢驗(yàn)檢疫不合格的按規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理。保證廣大消費(fèi)者能夠購(gòu)買和食用到放心肉。
(四)食品流通環(huán)節(jié)整治成效明顯。工商所緊緊抓住食品陂發(fā)市場(chǎng)、批發(fā)戶、配送戶、食品添加劑和飼料添加劑經(jīng)營(yíng)戶等源頭,加大執(zhí)法檢查力度。深入開展農(nóng)村食品市場(chǎng)監(jiān)管,及時(shí)清查市場(chǎng)上的“三無(wú)”、過(guò)期、霉變、假冒偽劣等不安全食品。集中開展重點(diǎn)食品以及季節(jié)性、節(jié)日性視頻專項(xiàng)執(zhí)法檢查,對(duì)銷售假冒偽劣保健食品和保健品夸大宣傳功能的違法行為依法進(jìn)行查處。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲業(yè)和學(xué)校食堂監(jiān)管。教育總支強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水衛(wèi)生等監(jiān)管力度,抓好學(xué)生的健康檢查和教育活動(dòng)。食安辦加大對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)食品、高風(fēng)險(xiǎn)餐飲單位的監(jiān)督力度,組織開展學(xué)校食堂、農(nóng)家樂(lè)、建筑工地等餐飲經(jīng)營(yíng)單位的專項(xiàng)整治活動(dòng),確保了餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)的食品安全。
(一)鞏固和完善了農(nóng)村食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)各村、社區(qū)食品藥品安全信息員的知道,做到人員、制度、職責(zé)落實(shí)到位,完善了各項(xiàng)工作制度,層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,進(jìn)一步完善了“縱向到底、橫向到邊”的食品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),把食品監(jiān)管觸角延伸到農(nóng)村基層,營(yíng)造了農(nóng)村食品監(jiān)督供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的良好市場(chǎng)環(huán)境;開展了食品藥品安全信息員培訓(xùn),提高了食品安全信息員識(shí)別假冒、偽劣食品的能力。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村宴席監(jiān)管。建立健全了農(nóng)村群體宴席監(jiān)管責(zé)任及責(zé)任追究制度,把農(nóng)村集體宴席報(bào)告制度的落實(shí)情況納入綜合目標(biāo)考核內(nèi)容之一。與家宴廚師簽訂食品安全責(zé)任狀,組織舉辦了農(nóng)村家宴廚師培訓(xùn),進(jìn)一步消除農(nóng)村集體用餐食品安全隱患。
(三)開展了農(nóng)村食品安全供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以全面推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī),建立和改造農(nóng)村食品藥品經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),使之成為我街農(nóng)村現(xiàn)代化流通網(wǎng)絡(luò)的終端和為“三農(nóng)”服務(wù)的前沿陣地。一年以來(lái),我街食品安全監(jiān)管工作,在區(qū)食品安全委員會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在街黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)各成員單位的共同努力,我街食品安全工作取得了明顯的成效。主要體現(xiàn)在“四個(gè)沒(méi)有”:全街沒(méi)有發(fā)生一起重大食品安全事故,沒(méi)有發(fā)生一起因食品安全問(wèn)題致人死亡的事件,沒(méi)有發(fā)生一起群體性食物中毒事件,沒(méi)有發(fā)生一起因有害食品而致病致殘的事件,全街人民的飲食安全得到保障。
(一)我街食品檢驗(yàn)檢測(cè)工作由街農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé),現(xiàn)有食品檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備差,技術(shù)力量薄弱,不能滿足目前工作的需要。
(二)仍有部分食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)單位按規(guī)定要求的各種臺(tái)賬記錄不全。采購(gòu)索證索票臺(tái)帳登記不全,記錄簡(jiǎn)單。
(三)由于街食安辦無(wú)執(zhí)法權(quán),對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的餐飲行業(yè)監(jiān)管力度還有待進(jìn)一步完善,各部門間協(xié)調(diào)配合力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇三
感謝各位老師一年來(lái)為學(xué)生成長(zhǎng)、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)。20xx學(xué)年,我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《20xx學(xué)年教育工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏人心,以特色創(chuàng)品牌”的工作思路,在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績(jī)。下面我分三個(gè)方面匯報(bào):
1.加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真組織開展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動(dòng),在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項(xiàng)工作,切實(shí)開展了民主測(cè)評(píng)、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報(bào)告等五項(xiàng)工作。每周都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),廣大教師都能自覺(jué)地執(zhí)行工作常規(guī)要求,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的信心。
2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅(jiān)持利用每周的周前會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的要求,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法。鼓勵(lì)支持教師購(gòu)買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動(dòng);每學(xué)期爭(zhēng)取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn)。
積極爭(zhēng)取和支持鼓勵(lì)教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)。一年來(lái),全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)公開課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn)。
3.營(yíng)造教師施展才華的舞臺(tái),做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)。為青年教師開辟了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),開展了常規(guī)課活動(dòng),強(qiáng)化聽(tīng)后點(diǎn)評(píng)交流反思環(huán)節(jié),幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn)。
4.重視教科研工作,不斷完善了教科研制度,開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體,開展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報(bào)參與了校級(jí)課題的研究。有2個(gè)課題成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施好國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開齊開足各門學(xué)科,控制學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。
2.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,積極主動(dòng)實(shí)施校務(wù)公開。
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主管理,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、教師會(huì)議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。
做到財(cái)務(wù)預(yù)決算公開。學(xué)期初對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,期末公布決算,并做好有關(guān)解釋說(shuō)明工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財(cái)務(wù)工作,進(jìn)一步完善了膳管會(huì)工作,做到分工負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督、對(duì)內(nèi)外公開。
大宗物品購(gòu)買經(jīng)行政集體商量或教代會(huì)(教師會(huì))討論,學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進(jìn)行,并落實(shí)人員負(fù)責(zé),保證質(zhì)量。
教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等嚴(yán)格按上級(jí)文件要求討論制訂本校的方案,做到公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,區(qū)各類先進(jìn)、優(yōu)秀的評(píng)選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見(jiàn),學(xué)校的各項(xiàng)制度透明度強(qiáng),為廣大教師理解和支持。
3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目的實(shí)施工作,每項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)制度,專人負(fù)責(zé)。
在工作中,我們始終把德育工作放在首位,做到四個(gè)堅(jiān)持不懈地“抓”和三個(gè)“加強(qiáng)”。
1.抓德育工作隊(duì)伍。明確德育工作是每位教師的職責(zé),每學(xué)期期召開德育工作會(huì)議。制定和實(shí)施了跟班教師的工作職責(zé)。廣大教師通過(guò)自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開展了“平行班競(jìng)賽活動(dòng)”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展了“亮笑臉,爭(zhēng)文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)值周工作,學(xué)生放學(xué)路隊(duì)和早操路隊(duì)、集會(huì)的管理,重視學(xué)生養(yǎng)成教育,編輯了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》一書,通過(guò)校本教材的形式認(rèn)真落實(shí)學(xué)生一日在校常規(guī)。通過(guò)檢查、評(píng)比、強(qiáng)化,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng),并且做到了周周有重點(diǎn)有評(píng)比,天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3.抓校園文化氛圍建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng),如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)等;二是結(jié)合上級(jí)要求開展的活動(dòng),如:“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)和讀書教育活動(dòng);三是學(xué)校自己組織的各類主題活動(dòng),如:禁毒教育、法制教育、安全演練活動(dòng)、陽(yáng)光少年評(píng)比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)(共捐款7800余元)等;四是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的“少年警?!被顒?dòng)。
4.抓學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。
(1)認(rèn)真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進(jìn)軍營(yíng)參觀感受,開展了為期一周的閉營(yíng)式訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶?;顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)參與面向全體學(xué)生,警?;顒?dòng)成果進(jìn)行了匯報(bào)展示,受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)來(lái)賓的好評(píng),六一節(jié)區(qū)慰問(wèn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
(2)不斷抓實(shí)導(dǎo)讀工作。我校十五年來(lái)一直堅(jiān)持導(dǎo)讀工作,曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”,“浙江省時(shí)代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù)。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點(diǎn),開展專家講座、撰寫校園新聞、每周社團(tuán)交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個(gè)結(jié)合:一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來(lái)開展各類活動(dòng),二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語(yǔ)文學(xué)科整合起來(lái),廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。
以上活動(dòng)努力體現(xiàn)和做到了四個(gè)性:實(shí)效性、知識(shí)性、趣味性、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪等,特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動(dòng)中,家訪、家校聯(lián)系達(dá)到了100%,與家長(zhǎng)共同探討教育方法,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)通過(guò)聯(lián)系單或家長(zhǎng)會(huì)讓每一位家長(zhǎng)知曉,得到廣大家長(zhǎng)的支持、理解和配合。
5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來(lái)抓,建立完善了安全教育制度,應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責(zé)明確,逢會(huì)要講,管理有效,并延伸到家庭宣傳。一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生,保障了師生的身體健康和財(cái)產(chǎn)的安全。
6.加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格、六建立”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo),通過(guò)開展社團(tuán)活動(dòng)和“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確?!绑w育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的.實(shí)施,舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課,注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來(lái)教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正。
開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī),提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動(dòng),建立了新常規(guī)制度,提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思,把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺(tái),每位教師不少于4次,做到了活動(dòng)議題明確、活動(dòng)方案落實(shí)、活動(dòng)效果明顯。
4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),成立并開展了小記者、科技航模、書法、演講、繪畫、竹笛等15個(gè)社團(tuán)組織活動(dòng)。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎(jiǎng)。
5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。
5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
1.本學(xué)年,我校積極申報(bào)區(qū)十大德育精品活動(dòng),從教育管理、校紀(jì)校風(fēng)、校園文化等方面入手,圍繞主題,結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳,得到了評(píng)委們的一致肯定,榮獲區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目。
2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會(huì)認(rèn)真開展了教師節(jié)慶?;顒?dòng)、第三屆教師“活力節(jié)”和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動(dòng),組織開展了“長(zhǎng)小杯”教師教學(xué)能力比武活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,緩解了教師的工作壓力,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
3.一學(xué)年來(lái),我們爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場(chǎng)塑膠維修、音樂(lè)室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等,并制定了的設(shè)施設(shè)備投入計(jì)劃,為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
年警校被評(píng)為余杭區(qū)十大德育精品項(xiàng)目,學(xué)校科技小組被評(píng)為“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽f1直線競(jìng)速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng),20“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。11位教師的論文在區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),2位教師論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng),1位教師論文在省教育報(bào)刊發(fā)表。11位教師榮獲省競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師,區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校加大宣傳工作,依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報(bào)道,加強(qiáng)了宣傳,擴(kuò)大了影響,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇四
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校認(rèn)真對(duì)照《xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,始終堅(jiān)持以依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校為指導(dǎo),以德育為首、教學(xué)為重、特色為翼,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得了一定成績(jī)。
xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué),占地面積6364平方米,建筑占地面積20xx平方米,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積4314平方米。有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生578名,教師42名。學(xué)校建有德育室72平方米、微機(jī)室36平方米(電腦10臺(tái))、多媒體教室72平方米、綜合活動(dòng)室72平方米、音樂(lè)、美術(shù)室54平方米(音樂(lè)器材110件、美術(shù)器材336件)、體育室54平方米(體育器材321件)、實(shí)驗(yàn)室72平方米、儀器室36平方米(二類儀器)、圖書室36平方米(圖書7500冊(cè))。環(huán)形200米操場(chǎng)一個(gè)。優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施豐富了學(xué)生的課余生活,為孩子們歡快的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。
近年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為山西省“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”先進(jìn)集體;xx市“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究先進(jìn)單位、示范校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校;連續(xù)十年,xx縣小考成績(jī)“先進(jìn)集體”。學(xué)校舞蹈隊(duì)創(chuàng)作編排的舞蹈《紅紅的日子》獲xx市第十二屆中小學(xué)音樂(lè)、舞蹈、課本劇大賽一等獎(jiǎng)。精心編排的校園劇《星期天的故事》在參加xx市第十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。音樂(lè)隊(duì)的豎笛合奏《軍隊(duì)和老百姓》《喜洋洋》獲xx市第二屆中小學(xué)生器樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。在xx縣中小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽中我校代表隊(duì)獲一等獎(jiǎng);校師生創(chuàng)作編排的校園幽默劇《考試之后》在xx縣第28個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演中獲一等獎(jiǎng)。崔斯雨同學(xué)在第二屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽山西賽區(qū)書寫大賽中榮獲小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng);秦含笑同學(xué)創(chuàng)作的作品《神奇的九寨溝》榮獲山西省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)小學(xué)組網(wǎng)頁(yè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校的體育、音樂(lè)、美術(shù)、文藝代表隊(duì)參加鎮(zhèn)級(jí)舉辦的各類文體活動(dòng)多次獲特等、一等獎(jiǎng)。教師撰寫的論文40余篇在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
多年來(lái),學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持以人為本,辦人民滿意的教育“的精神,深化學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的理念,向管理要質(zhì)量,以管理求發(fā)展,從小處著手,從實(shí)處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,鼓勵(lì)創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展提供有力的支撐。
這方面主要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn):
一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度,力求具體化、明確化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,只有樹立正確的辦學(xué)理念,學(xué)校的整體行為才具有自覺(jué)性和目的性,才能保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”成為了我們追求的目標(biāo)。在這種思路的指引下,逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)崗位職責(zé),責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
二是明確崗位職責(zé),維護(hù)教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)班子值周巡查,了解教師上課、備課情況,了解校園安全、衛(wèi)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正問(wèn)題。
三是注重實(shí)效,提高管理水平。在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到:管理主要靠的是人,是學(xué)校全體師生,只有將精細(xì)化校本管理貫穿于學(xué)校工作的方方面面,才能全面、全方位體現(xiàn)科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育方面,學(xué)校做到了“突出一個(gè)重點(diǎn),”即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;“抓好三項(xiàng)建設(shè)”,即良好的育人環(huán)境建設(shè),健康的德育陣地建設(shè)和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè);“強(qiáng)化五個(gè)到位”,即班主任管理到位、班級(jí)教育到位、安全教育到位、心里教育和體驗(yàn)教育到位。
四是有法必依,令行禁止。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。
五是優(yōu)化校園育人環(huán)境,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。為達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的境界,陶冶師生情操,學(xué)校充分利用樓梯、教室、功能用房,校園墻壁張貼懸掛精選的教育內(nèi)容,彰顯校本化、人為化。
素質(zhì)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,只有把素質(zhì)教育放在世界大背景下去考證,從全局著眼,從細(xì)微入手,才能驅(qū)動(dòng)素質(zhì)教育這套馬車。縱觀我校近年來(lái)的素質(zhì)教育軌跡可從以下幾個(gè)方面來(lái)表述:
一是認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開足開全所有義務(wù)教育課程。一、二年級(jí)開設(shè)了7門26周課時(shí),三至六年級(jí)開設(shè)了10門30周課時(shí)。精心安排教師編寫教案,努力使課堂教學(xué)互動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,確保了所有學(xué)科的課時(shí)教學(xué)。
二是立足開齊全課程,合理安排地方課課時(shí)。根據(jù)我校特點(diǎn),開設(shè)了圍棋、養(yǎng)成教育、校本課程等地方課程,充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力構(gòu)建地方課課程。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展課程研討,提高理論和專業(yè)知識(shí)水平。
四是積極開發(fā)校本課程。我校校本課程“我們愛(ài)數(shù)學(xué)”“家鄉(xiāng)故事”“養(yǎng)成教育”的開設(shè)極大地培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)情懷。
五是加大了教科研力度,向科研要質(zhì)量、要成效。真正實(shí)現(xiàn)向“研究型”“學(xué)者型”“專家型”教師的轉(zhuǎn)變。
六是努力開設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,為學(xué)生提供教育活動(dòng)場(chǎng)所。“xx村未成年人教育基地”“xx鳳山生態(tài)園林公園”的開發(fā)利用無(wú)一不顯現(xiàn)出它的獨(dú)特教育功能。
七是積極開展體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)。開展群眾性跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。確保了學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的制度落實(shí)。
xx小學(xué)以端正的辦學(xué)方向、先進(jìn)的辦學(xué)理念為航向,凝聚全校師生的共同力量,與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持,較為出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)著學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。其特色亮點(diǎn)顯現(xiàn)在:
一是狠抓課題研究,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革深入發(fā)展?;A(chǔ)教育課程改革以來(lái),我校堅(jiān)持走改革之路,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。提出了“科研興校,課改育人”的辦學(xué)理念。于20xx年4月申報(bào)了山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究》的子課題《讓數(shù)學(xué)從課堂走向生活,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》科研項(xiàng)目,并積極付諸實(shí)施,歷經(jīng)三年多的不懈努力,取得了令人矚目的成績(jī)。課題研究經(jīng)省課題組批準(zhǔn)實(shí)施以來(lái),我校課題組全體成員緊緊圍繞課題研究方案中所確立的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開展了一系列理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,建立了一套“組織管理、研究過(guò)程、資料建設(shè)、成果榮譽(yù)”四個(gè)方面30余種課題研究管理檔案。經(jīng)過(guò)三年多的探索與追求,課題組成員共撰寫課例研究10余篇,教學(xué)設(shè)計(jì)40余篇,教學(xué)論文30余篇,教學(xué)案例50余篇,教學(xué)反思70余篇。有15名教師獲省級(jí)課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng),其中4名教師的教學(xué)論文在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。目前,我校的數(shù)學(xué)課題研究已結(jié)題,受到山西省教育學(xué)會(huì)、山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”課題總結(jié)表彰“先進(jìn)集體”殊榮?,F(xiàn)在,我校正朝著“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奮力前行。
二是加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成力度,使其納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。我校從20xx年開展創(chuàng)建“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范?!被顒?dòng)以來(lái),堅(jiān)持以“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則,從本校實(shí)際出發(fā),著重從班級(jí)行為習(xí)慣與學(xué)科良好習(xí)慣兩條線抓起,收到了良好的教育效果。如學(xué)生放學(xué)回家靠右行、靠邊走的良好習(xí)慣在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。開展養(yǎng)成教育課題研究深入人心,創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?;顒?dòng)如火如荼。xx市教育局授予我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“課題研究先進(jìn)單位”、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)?!?。
三是“我們愛(ài)數(shù)學(xué)‘十個(gè)一’活動(dòng)”蔚然成風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大增,良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣正在形成。值得一提的是我校三年級(jí)以上人人寫數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣已經(jīng)形成。各班開展的“課題研究我班行”“養(yǎng)成教育伴我行”“知識(shí)樂(lè)園人人行”展示平臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
四是校園文化氛圍濃厚。為了形成良好的育人氛圍,我們通過(guò)樓道、走廊、影壁、圍墻等,布置了養(yǎng)成教育名人警句、格言、標(biāo)語(yǔ)等,通過(guò)樓層文化、教室文化、版面文化滲透養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性、品德與學(xué)習(xí)能力的提高和發(fā)展。
1、周邊環(huán)境的治理還不到位。
2、社會(huì)、家庭、學(xué)?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善。
3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏激勵(lì)性。
4、德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做的不夠到位。
1、提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的校園文化氛圍與德育氛圍。
2、重視材料的收集與整理工作,把日常工作細(xì)致化,具體化。
3、加強(qiáng)對(duì)于功能室的管理工作。
4、做好教科研成果推廣應(yīng)用工作,突出學(xué)校辦學(xué)特色。
總之,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,我們充分認(rèn)識(shí)到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”,認(rèn)真思考“童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái)”的深層內(nèi)涵。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,為打造“活力附完、實(shí)力附完和魅力附完”而共同努力!
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇五
縣法制辦:
20__年以來(lái),我局依法行政工作緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和環(huán)保重點(diǎn)工作,以規(guī)范執(zhí)法、強(qiáng)化監(jiān)督為重點(diǎn),不斷提高依法行政管理水平,有力促進(jìn)了依法行政工作的貫徹落實(shí)。對(duì)照目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo),我局對(duì)20__年度依法行政工作進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng),總分100分,自評(píng)100分?,F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一是成立了以局主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng),各股室、隊(duì)、站負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局依法行政領(lǐng)導(dǎo)組每年在春訓(xùn)期間多次召開會(huì)議研究規(guī)劃年度依法行政工作,制定依法行政年度工作計(jì)劃和方案,并組織實(shí)施予以落實(shí)。二是積極開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,增強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,建立決策機(jī)制,加強(qiáng)行政教育等方面進(jìn)一步補(bǔ)充完善,促進(jìn)執(zhí)法人員公正、文明執(zhí)法,確保法律法規(guī)正確實(shí)施。
20__年,我局在項(xiàng)目審批、項(xiàng)目驗(yàn)收、資金爭(zhēng)取、排污費(fèi)征收等工作進(jìn)一步增強(qiáng)了公開度和透明度。執(zhí)行集體審查、審批制度,通過(guò)局長(zhǎng)辦公會(huì)議或局務(wù)會(huì)議討論得出集體決定,嚴(yán)格按決定執(zhí)行。建立了法律顧問(wèn)制度,聘請(qǐng)了法律專家參與到行政執(zhí)法、信訪訴訟等工作中,為我局行政管理和決策提供了良好的意見(jiàn)和建議。
一是修改完善了機(jī)關(guān)、隊(duì)、站的所有規(guī)章制度,進(jìn)一步細(xì)化和完善了財(cái)務(wù)管理制度、考勤制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、獎(jiǎng)懲等制度,并堅(jiān)持按制度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行工作日午間禁酒令,要求執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察人員“六項(xiàng)禁令”、“六不準(zhǔn)”。二是對(duì)我局管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善,認(rèn)真梳理行政執(zhí)法依據(jù),明確執(zhí)法職權(quán),在縣政府信息公開網(wǎng)上對(duì)我局的機(jī)構(gòu)、崗位、人員和職責(zé)等情況予以公開。
一是制定了行政復(fù)議、行政訴訟與信訪有效銜接的行政爭(zhēng)議解決機(jī)制,做到及時(shí)調(diào)查處理、及時(shí)予以回復(fù)、及時(shí)予以反饋。對(duì)涉及我局相關(guān)工作的行政復(fù)議和調(diào)解工作,能夠做到及時(shí)出庭應(yīng)訴。二是加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作,及時(shí)處理好各類信訪調(diào)處工作,做到有訪必應(yīng),有應(yīng)必查,有查必果。將環(huán)境執(zhí)法檢查依據(jù)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和結(jié)果公開,實(shí)行“陽(yáng)光信訪”,全方位引導(dǎo)群眾廣泛參與和監(jiān)督。積極暢通環(huán)境綜合投訴渠道,執(zhí)行“__”環(huán)保投訴熱線24小時(shí)值班制。
20__年我局對(duì)提請(qǐng)政府審議的規(guī)范性文件在法制監(jiān)督平臺(tái)管理系統(tǒng)以及時(shí)報(bào)送,做到程序規(guī)范、材料齊全。能夠自覺(jué)接受縣人大、政協(xié)監(jiān)督,對(duì)提案、議案及時(shí)辦理、回復(fù),自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)等部門監(jiān)管,做好市縣規(guī)范性文件征求意見(jiàn)的反饋工作。
一是建立健全了政府信息公開公正制度,按照規(guī)定將建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批、環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管等工作的依據(jù)、條件、程序、結(jié)果等進(jìn)行公開,同時(shí)對(duì)我局工作職責(zé)范圍內(nèi)的咨詢建議及時(shí)予以答復(fù)。二是認(rèn)真開展好編制權(quán)力清單錄入和權(quán)力項(xiàng)目庫(kù)錄入工作,我局對(duì)本部門職權(quán)進(jìn)行了認(rèn)真梳理,編制了職權(quán)目錄,繪制了權(quán)力運(yùn)行流程圖,經(jīng)過(guò)縣法制辦審核后在網(wǎng)上予以公示,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
式多樣的宣傳活動(dòng)普及環(huán)保法律法規(guī)。二是每年開展為期20多天的春訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)新出臺(tái)的政策文件,同時(shí)在局辦公室外墻壁上設(shè)置了宣傳欄,印制了各類環(huán)保法制宣傳材料提供給職工學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)單位法制宣傳教育陣地建設(shè),局黨組多次召開依法行政學(xué)習(xí)例會(huì),進(jìn)一步提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與學(xué)法用法考試,通過(guò)率100%。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇六
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
擔(dān)任班主任工作半年以來(lái),取得了一定的成績(jī),學(xué)額鞏固較好,杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日見(jiàn)好轉(zhuǎn),良好的班風(fēng)正在形成。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、模范班主任老師悉心指導(dǎo)是分不開的。下面我就本學(xué)期自己如何開展班級(jí)工作做一下回顧與總結(jié)。
剛開始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂(lè)乎,早出晚歸,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?經(jīng)過(guò)陳校長(zhǎng)的指點(diǎn),問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得有一次李增義老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。后來(lái)陳校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)相繼找我了解班級(jí)管理上的情況,介紹一些很獨(dú)特的方法。
在實(shí)際工作中,給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲,但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪,這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子,有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡,不夠熱情,比如他提出來(lái)星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì),結(jié)果表示要參加者寥寥無(wú)幾,結(jié)果泡了湯。后來(lái)我問(wèn)了其他班干部,為什么沒(méi)有人參加,其他班干部說(shuō)是他的工作方式令到很多人無(wú)法接受,他的工作方法多是命令式的,他說(shuō):星期六晚上搞文藝晚會(huì),全班同學(xué)都必須參加”。學(xué)生都不太接受這種方式,我教這個(gè)班干部用這樣一種方法:首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來(lái),提高大家的興趣,然后最后來(lái)問(wèn)大家:“同學(xué)們是覺(jué)得這周搞晚會(huì)好呢,還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)?”,這種方法叫做二選一,既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地,而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來(lái)讓所有的學(xué)生都感覺(jué)到了自己的意見(jiàn)受到了尊重,他一講完班上就討論的很激烈,最后大家達(dá)成了共識(shí),但還有幾個(gè)猶豫不決,在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了,最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功。
最近一個(gè)多月來(lái),我在班上大力推行紀(jì)律面前人人平等的制度,班級(jí)任何一位同學(xué)違紀(jì)都同等對(duì)待,使班級(jí)管理事務(wù)公開。公平是每一個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)老師工作的一個(gè)重要的尺子,對(duì)待和處分后進(jìn)生違紀(jì)既要講究原則和又要注意工作方法,因?yàn)楹筮M(jìn)生是一個(gè)特殊的小群體,他們看待事情更敏感也更偏激,容易走極端。但學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義,所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī),后進(jìn)生不能因?yàn)槠浜筮M(jìn)就過(guò)度寬容。但是怎么樣才能使受到處分的后進(jìn)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬???duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽(tīng)的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我一改以前動(dòng)輒寫保證,或者找家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單做法,而是罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告,描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理,(心理報(bào)告書不是保證書更不是檢討書)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)老師對(duì)待表現(xiàn)好的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),老師也不姑息,他們的心態(tài)就心平氣和了。我發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理時(shí)公平是何等的重要。
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的,很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生,有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái),而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生,即使他表面上服氣了,但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探索,摸索出一些行之有效的招數(shù)。
總的來(lái)說(shuō),一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今天的反思是對(duì)以后工作的開展做的思想儲(chǔ)備,雖然熱情很高,但難免會(huì)出現(xiàn)失誤,為此我確立了今后工作的努力方向:
1、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老班任請(qǐng)教在班級(jí)管理工作上的方法與策略;
2、嚴(yán)格班級(jí)管理,力求克服盲目、隨意、簡(jiǎn)單、急躁;
3、繼續(xù)加強(qiáng)跟班,注意學(xué)生的反饋;
4、家訪及時(shí),講求工作策略,取得家長(zhǎng)配合,以學(xué)生發(fā)展為工作核心。
5、在下學(xué)期撰寫一篇德育論文。
特此報(bào)告。
xxx。
日期:20xx年x月xx日
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇七
隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,回想過(guò)去的一年,城東學(xué)校的全體教職員工在以校長(zhǎng)梁積林、書記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了令人矚目的成績(jī),為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,就我校在20xx-20xx學(xué)年教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下:。
我校有著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn),學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中確立了團(tuán)結(jié)、*、創(chuàng)新的辦學(xué)理念和一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)目標(biāo);樹立了團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的校訓(xùn);形成了熱愛(ài)學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索的教風(fēng);勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來(lái)管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,我校成立了以校長(zhǎng)梁積林為組長(zhǎng),姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,/by/明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:梁積林校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;姜春華書記負(fù)責(zé)人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師*發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。制作了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的橫幅標(biāo)語(yǔ),加大了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制,制定了,鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校制定了,從財(cái)力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會(huì)活動(dòng),滿足教師*的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們*上的需要等等。
我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
我校師資力量雄厚,共有在職教職員工51名,其中有中學(xué)高級(jí)教師13人,大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部*技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在:。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校本學(xué)年中,組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實(shí)教風(fēng)的認(rèn)識(shí)和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了*。從我校實(shí)際情況出發(fā),制定了活動(dòng)方案,精心打造了文化墻;各班都有各具特*的班訓(xùn)、班級(jí)格言,并繪制成照片與經(jīng)典國(guó)學(xué)、名言*句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請(qǐng)退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會(huì)。會(huì)上,老教師們談得最多的是他們教書時(shí)的奉獻(xiàn)精神,使我校在職教師深受感動(dòng)。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,教師隊(duì)伍積極向上,凝聚力更強(qiáng),精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識(shí)理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計(jì)劃,效果好。
1、各項(xiàng)培訓(xùn)制度健全。
為保*教師健康向上的成長(zhǎng),我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項(xiàng)制度。、、、等。這些制度都是根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會(huì)審議后通過(guò)的。這些制度都是從激勵(lì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn),促進(jìn)教師*成長(zhǎng)方面制定的,保*我校教師能夠健康快速的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師*素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師*化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次*的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識(shí)的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時(shí),教師*化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強(qiáng)*師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),同時(shí)也要努力滿足教師個(gè)*發(fā)展、自我完善的價(jià)值需要。教師*化的核心內(nèi)容,是教師*發(fā)展。明確教師*發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師*發(fā)展的階段,才能有效地促進(jìn)教師*發(fā)展,在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的*化,切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:。
1、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)*教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),老師們自覺(jué)利用課余時(shí)間自學(xué)、自練,從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,學(xué)校投入資金,給所有班級(jí)都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,要求所有的教師平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí),把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
2、以各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,促進(jìn)教師*成長(zhǎng)。本學(xué)年中,我校積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。每一次組織教師參加競(jìng)賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo),新課程理念,共同策劃、設(shè)計(jì),解決有關(guān)問(wèn)題等,活動(dòng)結(jié)束后,還要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)一步提高對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。所以,我校教師在參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)中,均取得了較好的成績(jī)。所有這些活動(dòng)的開展,不但提高了這些參賽教師的*水平,也帶動(dòng)了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高*知識(shí)。
3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗(yàn),提高教師*水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng),語(yǔ)文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動(dòng),下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽(yáng)等地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來(lái)之后,要寫學(xué)習(xí)心得,在教師會(huì)上匯報(bào)學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時(shí)傳達(dá)給所有教師,同時(shí),他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保*,因此,學(xué)校統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點(diǎn)做好了如下工作:。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的新課程設(shè)置方案開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校,加強(qiáng)了對(duì)教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實(shí)際情況,要求教師加強(qiáng)教學(xué)反思,不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線這已成為教師們的共識(shí),因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真,向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí),鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心擬定教學(xué)計(jì)劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準(zhǔn)備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽(tīng)課,課后及時(shí)與授課教師交流、反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化上提出整改意見(jiàn),要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,效果良好。特別是備課,教師每一堂可都認(rèn)真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認(rèn)真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測(cè)都做到了及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)批改,及時(shí)分析評(píng)講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并根據(jù)我校的實(shí)際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教師根據(jù)鈴聲,提前來(lái)到教室等候上課,保*課堂時(shí)間的充足,收到了良好的效果。
(四)教研活動(dòng)方面。
在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們?cè)诟陆處熡^念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識(shí)到,扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。各位教師都能對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好教后感,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、綜合等五個(gè)教研組,定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題的開展教研活動(dòng)。力求每一次的教研活動(dòng)有實(shí)效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動(dòng)還以公開課為契機(jī),組織教師開展有針對(duì)*地教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因,我校在20xx年以前,教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多,教師參與教育科研的意識(shí)不強(qiáng)。從20xx年起,隨著體制的改革,學(xué)校意識(shí)到教研教改的重要*,學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評(píng)比評(píng)審小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時(shí)間,成績(jī)斐然。我校的市級(jí)課題經(jīng)典國(guó)學(xué)快樂(lè)學(xué)課題在課題組教師和全體師生的配合下,歷經(jīng)近三年時(shí)間的實(shí)施,經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定,予以順利結(jié)題;此外,還有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來(lái)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課題;學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、自護(hù)自救的研究課題被確立為省級(jí)申報(bào)課題。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點(diǎn),是學(xué)校的生命線。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2010年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級(jí)歷史獲得全市第二名、七年級(jí)數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)第五名的好成績(jī);本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進(jìn)行三聯(lián)校考,我校八年級(jí)所有科目均超出三校平均分、七年級(jí)除英語(yǔ)、語(yǔ)文外,均超出三校平均分。
學(xué)校在*抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國(guó)演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國(guó)演講比賽中獲得的最好成績(jī))、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級(jí)演講比賽中勇奪第一。
一學(xué)年來(lái),盡管我校行政對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績(jī),但從整體看來(lái),仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:。
1、教師隊(duì)伍的*結(jié)構(gòu)不完全合理。
學(xué)校在20xx年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到20xx年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點(diǎn)加強(qiáng)。
2、由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師管理方面,遇到一些問(wèn)題、矛盾,行政在對(duì)待教師隊(duì)伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。
一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷改善教師隊(duì)伍*結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強(qiáng)教師工作熱情,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇八
為貫徹落實(shí)***生態(tài)文明思想和黨的十九大精神,切實(shí)推進(jìn)我單位節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),充分發(fā)揮我單位機(jī)關(guān)在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中的表率作用,根據(jù)《東營(yíng)市綠色機(jī)關(guān)建設(shè)指南》、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心有關(guān)文件要求,結(jié)合我單位工作實(shí)際,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
區(qū)政府辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署,以科學(xué)合理用水和提高水資源利用率為核心,增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí),創(chuàng)建節(jié)水型單位,提高水資源使用效率,建立節(jié)約用水長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。2020年上半年,我單位機(jī)關(guān)人均用水量在2019年的基礎(chǔ)上下降了1.19%,綜合能耗下降1.48%,為促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)了一分力量。
(一)健全管理制度。
成立建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任部門及專管員,為以后開展工作提供保障。制定了《節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作實(shí)施計(jì)劃》,明確了建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo),提出了具體工作要求。與此同時(shí),做好各科室節(jié)約型單位建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任考核工作,在原考核細(xì)則的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充,并將指標(biāo)量化。
結(jié)合實(shí)際,建立健全切實(shí)可行的管理制度及日常檢查制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,明確工作重點(diǎn)和實(shí)施步驟。
為保障節(jié)能工作有序開展,在制定實(shí)施計(jì)劃的基礎(chǔ)上,將分類統(tǒng)計(jì)報(bào)表下發(fā)至各科室供其參考,指導(dǎo)其建立統(tǒng)計(jì)表格,方便專管員定期分析能源消費(fèi)狀況,有針對(duì)性提出建議并采取相關(guān)措施。
(二)加強(qiáng)宣傳與管理。
加強(qiáng)宣傳,采取會(huì)議傳達(dá)、張貼倡議書及通過(guò)政務(wù)網(wǎng)發(fā)送節(jié)約小常識(shí)的方式向單位職工進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)廣大干部職工樹立節(jié)儉意識(shí),形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚;倡導(dǎo)身邊節(jié)能、點(diǎn)滴節(jié)能,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型單位的建設(shè)工作,形成節(jié)約型辦公模式。
一是節(jié)約用水。倡導(dǎo)良好用水習(xí)慣,防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。會(huì)議用水采用茶水,減少了瓶裝礦泉水的使用量;需使用礦泉水的會(huì)議,根據(jù)會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)短選擇不同規(guī)格的礦泉水,杜絕浪費(fèi)。
二是節(jié)約用電。加強(qiáng)對(duì)耗電設(shè)備的管理,減少電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。為減少電腦及其附屬設(shè)備的待機(jī)能耗,辦公電腦統(tǒng)一安裝了電源智能管理器,設(shè)定待機(jī)時(shí)間,電腦閑置超過(guò)設(shè)定時(shí)間后自動(dòng)待機(jī),并切斷電腦及其附屬設(shè)備電源。
嚴(yán)格控制冬、夏季節(jié)空調(diào)開啟溫度,倡導(dǎo)各辦公室冬夏每天少開1個(gè)小時(shí)空調(diào)等。
對(duì)高耗能熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成緊湊型、直管型熒光燈及金屬鹵化物燈等節(jié)能燈具。
三是節(jié)約用材。充分利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),減少紙質(zhì)文件發(fā)放量;對(duì)使用過(guò)的信封、復(fù)印紙進(jìn)行再利用;內(nèi)部會(huì)議自帶茶杯,減少了一次性水杯的使用量;辦公用品規(guī)范登記,按需領(lǐng)取,減少了水筆等一次性辦公用品的使用量。
四是節(jié)約用油。健全公務(wù)用車使用臺(tái)帳,健全公務(wù)用車管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行出車登記制度,嚴(yán)格控制使用范圍,科學(xué)合理調(diào)度公車,減少車輛的空駛里程。對(duì)公車的油耗情況進(jìn)行跟蹤,對(duì)實(shí)際油耗過(guò)高的車輛進(jìn)行重點(diǎn)檢測(cè)和維修。
五是節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型單位工作的重要性,轉(zhuǎn)變節(jié)能局限于節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)的節(jié)約。
加強(qiáng)郵電通信使用管理,嚴(yán)格控制電話費(fèi)用和郵寄費(fèi)用;規(guī)范信息化設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量,嚴(yán)格控制復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、打印機(jī)等可共享設(shè)備的購(gòu)買數(shù)量,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳輸、集中打印。
(三)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查。
節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對(duì)各單位節(jié)約型單位建設(shè)工作日常開展情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果作為年終考核的評(píng)定依據(jù),對(duì)未按要求落實(shí)工作的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2020年,我單位的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作取得了一定的成績(jī),但仍存在節(jié)能意識(shí)不強(qiáng),節(jié)能工作缺乏新舉措等問(wèn)題。今后,我單位將力求創(chuàng)新,完善各項(xiàng)管理制度,使節(jié)能減排工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇九
按照《關(guān)于印發(fā)的通知》文件要求,我局對(duì)****年落實(shí)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作情況進(jìn)行了全面的自查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
區(qū)行政審批局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,把節(jié)約資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來(lái)抓,并納入我局重要議事日程安排。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)行政審批局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作,辦公室主任為責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是:全面領(lǐng)導(dǎo)我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,制定我局資源節(jié)約的長(zhǎng)期規(guī)劃與年度計(jì)劃,建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),增添措施,確保我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加大宣傳教育力度,培養(yǎng)我局工作人員的節(jié)約意識(shí),大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源的習(xí)慣,努力營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣,使全局工作人員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣,切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約,努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié),從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象,形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。
堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,強(qiáng)化管理,有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。
一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語(yǔ),使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后及時(shí)關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)消耗;白天辦公室盡量利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈;注重用電設(shè)備管理,杜絕了使用與工作無(wú)關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小,用水后及時(shí)關(guān)好閥門,杜絕長(zhǎng)流水的習(xí)慣;打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長(zhǎng)流水洗拖把,注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修,杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度,從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理,杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品,經(jīng)辦公室請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,填寫辦公用品采購(gòu)單,由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買,領(lǐng)導(dǎo)同意自行購(gòu)置的辦公用品,必須在購(gòu)買后三天內(nèi)到局政府采購(gòu)和后勤管理中心登記,并明確專人保管;明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品,對(duì)尚能使用的辦公設(shè)備,不輕易更換,盡量延長(zhǎng)辦公用品使用時(shí)間。
四是明確辦公用紙作要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū);修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成,減少重復(fù)打印次數(shù),打印必須雙面用紙;所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不允許拿到外面打?。粐?yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件,能傳閱的文件盡量傳閱,通過(guò)政務(wù)通、oa辦公文件進(jìn)行電子閱覽,減少打印、復(fù)印,復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備,避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝,繼續(xù)使用。
五是加強(qiáng)辦公用房管理。按照《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《x省黨政機(jī)關(guān)辦公用房管理實(shí)施辦法》和區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用房和公務(wù)用車管理使用的通知》要求,****年對(duì)全局所有辦公用房、服務(wù)用房、技術(shù)用房進(jìn)行了清理,其中因?yàn)槿藛T調(diào)整后辦公用房面積超標(biāo)的,比如協(xié)調(diào)督查科與現(xiàn)勘中心,政策法規(guī)科與標(biāo)準(zhǔn)化管理中心,進(jìn)行了合署辦公。所有辦公用房資料,包括面積、使用性質(zhì)、人員數(shù)量,全部錄入辦公用房信息管理系統(tǒng)。
一是推行無(wú)紙化辦公。持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),充分利用qq工作群、政務(wù)通、oa系統(tǒng)等現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)發(fā)文辦公,推行無(wú)紙化辦公,節(jié)省辦公成本,提高辦文效率。
二是嚴(yán)格公務(wù)接待。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待審批制度,局機(jī)關(guān)所有公務(wù)接待活動(dòng)統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,事前須填寫《接待審批表》,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由辦公室統(tǒng)一安排。嚴(yán)格控制公務(wù)接待范圍和接待標(biāo)準(zhǔn)。
三是精簡(jiǎn)各類會(huì)議。堅(jiān)持少開會(huì),嚴(yán)格按要求清理,切實(shí)減少各類會(huì)議,能不開的堅(jiān)決不開、能合并的合并召開。嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間、提高會(huì)議質(zhì)量。局務(wù)會(huì)議堅(jiān)持開短會(huì),會(huì)議發(fā)言和局領(lǐng)導(dǎo)工作布置、工作要求等講話做到精煉、簡(jiǎn)短、直接。力戒空話、套話,避免重復(fù)。
四是精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量和規(guī)格,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā);能采用簡(jiǎn)報(bào)、信息形式反映的不再發(fā)文;已通過(guò)會(huì)議部署的工作,不再印發(fā)正式文件;上級(jí)有關(guān)文件需通知有關(guān)方面執(zhí)行的,盡量采用電子郵件或電子政務(wù)公文系統(tǒng)方式通知;加強(qiáng)文件起草審核把關(guān),突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅。加強(qiáng)內(nèi)部信息溝通,重點(diǎn)反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題建議,減少一般性工作情況內(nèi)容。嚴(yán)格公文會(huì)簽時(shí)限,特急件即收即辦;急件不超過(guò)半天;一般件不超過(guò)一天。對(duì)只涉及具體事務(wù)的,由辦公室直接擬辦到相關(guān)部門辦理。
五是嚴(yán)格控制差旅費(fèi)開支。局機(jī)關(guān)工作人員到本轄區(qū)外出差,事先應(yīng)填寫《出差審批單》,經(jīng)批準(zhǔn)后方可出差。出差人員要嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)乘坐交通工具、住宿和用餐,盡量減少差旅費(fèi)支出。未按規(guī)定的,超標(biāo)準(zhǔn)的金額由出差人員自行承擔(dān)。
六是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。我局公務(wù)用車川aru**x,由x區(qū)疾病預(yù)防控制中心于****年x月交割給我局。按照《x區(qū)公務(wù)用車輛管理使用辦法》規(guī)定,局辦公室牽頭制定了《x區(qū)行政審批局公務(wù)用車管理制度》,經(jīng)****年第x次黨工委會(huì)研究通過(guò),印發(fā)全局。嚴(yán)格規(guī)定了管理原則、用車范圍、用車程序、油耗管理、車輛維修以及安全等管理規(guī)范,并嚴(yán)格按照規(guī)定管理車輛。因該車購(gòu)于****年,使用年限已久,車輛配件嚴(yán)重老化,多次維修,仍不能正常使用,本著安全用車的原則,已申請(qǐng)將該車按照相關(guān)程序進(jìn)行報(bào)廢,更換新能源汽車一輛,現(xiàn)已經(jīng)過(guò)區(qū)委七屆**x次常委會(huì)審議通過(guò),進(jìn)入報(bào)廢更新程序。
通過(guò)自查,我們清醒地看到,在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問(wèn)題。為此,我局在今后的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來(lái),增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性和緊迫感,在我局帶頭厲行節(jié)約,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心,全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,按照區(qū)直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核要求,區(qū)人大機(jī)關(guān)精心組織、全面發(fā)動(dòng),認(rèn)真開展自查自評(píng),廣泛征求意見(jiàn)和建議,認(rèn)真排查本單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,在自查自評(píng)階段中取得了一定成效?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)重要*的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)真貫徹傳達(dá)精神。機(jī)關(guān)多次召開會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行貫徹傳達(dá),通過(guò)學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)精神,提高對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作重要*和必要*的認(rèn)識(shí),明確開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大意義。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)成立了由支部書記任組長(zhǎng),其它支部成員任副組長(zhǎng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體直接抓、工作專班抓的格局,層層落實(shí)工作責(zé)任制,為活動(dòng)正常開展提供強(qiáng)大的組織保*。三是研究制定了區(qū)人大機(jī)關(guān)20xx年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。方案進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則,確?;顒?dòng)有組織、有方法、有步驟地進(jìn)行。
(三)認(rèn)真查擺,深挖機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。召開了專門會(huì)議,就工作作風(fēng)、理論水平、機(jī)關(guān)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查擺,同時(shí),廣泛征求意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真開展自查、互查。一是征求了各級(jí)人大代表的意見(jiàn)和建議。代表們對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了認(rèn)真分析,提出了具體整改措施。二是組織全體干部職工按崗位職責(zé)廣泛開展自查、互查活動(dòng),切實(shí)找準(zhǔn)服務(wù)質(zhì)量、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、辦事效率、依法行政方面存在的突出問(wèn)題。三是廣泛在廣大干部職工中開展談心活動(dòng),查找問(wèn)題,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真進(jìn)行梳理,歸納出在工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)水平、工作能力和廉潔自律方面存在的3個(gè)方面12個(gè)問(wèn)題。針對(duì)查擺的問(wèn)題和征求的意見(jiàn)建議,機(jī)關(guān)黨支部高度重視,專題研究落實(shí)整改措施,明確了整改責(zé)任人和整改時(shí)限,建立了整改臺(tái)帳和盤點(diǎn)銷號(hào)制度,推動(dòng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的深入開展。
(四)深入回頭看,著力鞏固機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的成果。召開機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)匯報(bào)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),3個(gè)科室的負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了效能建設(shè)開展以來(lái)主要工作、取得成效、存在的問(wèn)題和不足,下一步打算等。在聽(tīng)取匯報(bào)后,錢君主任充分肯定了機(jī)關(guān)效能建設(shè)過(guò)程中所做的工作和取得的明顯成效,客觀指出存在問(wèn)題和不足,對(duì)下一步工作提出了四點(diǎn)要求。一是堅(jiān)決克服松懈厭戰(zhàn)情緒。二是認(rèn)真開展自查自糾和回頭看。三是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。四是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。他最后強(qiáng)調(diào)、效能建設(shè)一定要強(qiáng)化五種意識(shí),即大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。要按照區(qū)委、區(qū)*的部署和要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大力度,解決問(wèn)題,健全制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固已取得的成果,確保效能建設(shè)在辦公室取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(五)扎實(shí)推進(jìn),積極提升機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的成效。為確保機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)取得成效,機(jī)關(guān)緊密結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與政風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)教活動(dòng)以及機(jī)關(guān)工作緊密結(jié)合,著力提升機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的成效。一是與政風(fēng)轉(zhuǎn)變緊密結(jié)合。定期組織干部職工對(duì)照自己的崗位職責(zé),檢查自己的工作現(xiàn)狀,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),查找存在不足,提出具體的整改措施。結(jié)合自查,開展互查互學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)滿意科室活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二是與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒活動(dòng)緊密結(jié)合。利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的學(xué)習(xí)教育,按照黨員先進(jìn)*的具體要求,不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和理論水平。三是與機(jī)關(guān)工作緊密結(jié)合。重點(diǎn)圍繞機(jī)關(guān)作風(fēng)、工作效率、辦事程序等方面,加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè),努力把人大機(jī)關(guān)建成規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔的機(jī)關(guān)。為進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,機(jī)關(guān)專門制作機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)政務(wù)公開服務(wù)承諾公告欄,主動(dòng)接受社會(huì)各界和*群眾對(duì)我辦的監(jiān)督。
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期*工作,我們雖然在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面做了些工作,也取得了一些明顯的成效,但離區(qū)委要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:個(gè)別人對(duì)效能建設(shè)重要*、緊迫*和長(zhǎng)期*認(rèn)識(shí)不夠;積極主動(dòng)謀劃工作、開拓創(chuàng)新上有差距;刻苦學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)上需強(qiáng)化;遵守紀(jì)律、規(guī)范行為上需進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們將繼續(xù)按照全區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作要求,把已取得的成績(jī)作為新的起點(diǎn),加大力度,完善措施,建立推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。為適應(yīng)人大工作面臨的新形勢(shì),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)為目標(biāo),深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)年活動(dòng),著力提高機(jī)關(guān)工作人員*業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力;圍繞區(qū)委、區(qū)*中心工作,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,加強(qiáng)*理論和法律業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,擺正位置,自覺(jué)投入,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想和社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)*和堅(jiān)定*;通過(guò)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本辦工作再上新臺(tái)階。同時(shí),要嚴(yán)格督查,將讀書學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提高作為年度考評(píng)的重要內(nèi)容之一,作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)認(rèn)真解決突出問(wèn)題。首先,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。機(jī)關(guān)支部成員要帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范等各項(xiàng)制度,在機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)中充分發(fā)揮表率作用,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)的整改機(jī)制,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位,整改提高工作取得實(shí)效。其次,要切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感。全辦黨員干部要牢記宗旨,服務(wù)大局,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)工作不斷取得新進(jìn)步和新發(fā)展。第三,要切實(shí)端正機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效率。要深入實(shí)際,注重調(diào)查研究,認(rèn)真聽(tīng)取基層和群眾的意見(jiàn),切實(shí)解決*群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十一
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?;仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。
我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有3名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。
為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了促進(jìn)學(xué)校健康的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。
1、專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教職工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。
3、校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
為了使創(chuàng)建的健康校園工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的規(guī)章制度,努力構(gòu)建工作順利開展的政策保障體系。
1、合理安排課程表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校不超過(guò)8小時(shí)。
2、切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見(jiàn)病定期上報(bào)制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。
3、健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。
20xx年8月,我校正式搬入新校區(qū)。新校總投資近600萬(wàn)元。相對(duì)老校來(lái)說(shuō),新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。
學(xué)校占地30960平方米,建筑面積5860平方米。學(xué)校綠化面積達(dá)5935平方米,硬化面積5960平方米,建有花壇4個(gè),百米藝術(shù)長(zhǎng)廊一條,景點(diǎn)9處,空閑地帶均植上了草皮,景點(diǎn)、花壇做到草本、木本間植,喬木、灌木結(jié)合,做到“三季有花,四季常青”。
學(xué)校本著教育裝備現(xiàn)代化、規(guī)范布局科學(xué)化的原則,建設(shè)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、社會(huì)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)室等16個(gè)特種教室。學(xué)校圖書室現(xiàn)存圖書33686冊(cè),生均28余冊(cè),各類教學(xué)儀器26454件,均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。為更好地推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,xx年,學(xué)校投入資金30余萬(wàn)元,新建音樂(lè)大廳一個(gè),使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了有效的提高。
學(xué)校有300米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和5片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。
學(xué)校積極開展心理咨詢活動(dòng)。由專人負(fù)責(zé)心理咨詢工作,設(shè)立心理咨詢信箱,開通心理咨詢網(wǎng)站,開辦心理咨詢講座,熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生,盡可能地幫助他們克服心理障礙,早日走出心理誤區(qū),從而使學(xué)生健康、愉快地成長(zhǎng)。
學(xué)校切實(shí)開展控?zé)熁顒?dòng),制訂了控?zé)熤贫取ⅹ?jiǎng)罰方案,發(fā)放了“請(qǐng)遠(yuǎn)離香煙”的控?zé)煶h書(全體教工和家長(zhǎng)),簽定了禁煙協(xié)議書(全體男教工)。
學(xué)校培育、弘揚(yáng)積極向上的校園文化,把校園環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動(dòng)的引領(lǐng)有機(jī)地整合起來(lái),努力創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的人文環(huán)境。
我校在校園布置及景點(diǎn)建設(shè)中,十分注意自身資源的開發(fā)。學(xué)校文化底蘊(yùn)的挖掘給人以新的啟示。在墻壁上懸掛了名人畫像、格言警句、師生的書畫,在畫廊里布置了介紹學(xué)校、優(yōu)秀師生先進(jìn)事跡的圖文資料,定期布置健康教育的宣傳畫等,從而使每一位教師和學(xué)生在校園里感受到一種積極向上的校園氛圍,進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向。
學(xué)校突破了狹小的校本主義“象牙塔”,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。
1、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了軍民共建單位,簽定了共建協(xié)議,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),并定期開展共建活動(dòng)。另外,學(xué)校也定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng)和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。
2、學(xué)校與家庭。學(xué)校通過(guò)定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、不定期組織“家?;顒?dòng)日”、發(fā)放家長(zhǎng)信、寒暑假教師進(jìn)行家庭普訪等形式,與家長(zhǎng)交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,家校一體,主動(dòng)、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
健康問(wèn)題廣泛地存在于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,因此,從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識(shí),掌握相應(yīng)的健康技能,對(duì)其將來(lái)一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。
1、開設(shè)健康教育課程。學(xué)校通過(guò)“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評(píng)價(jià)),努力提高健康教育課的課堂效率。
2、拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過(guò)開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng)、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳和教育。
3、重視衛(wèi)生檢查評(píng)比。學(xué)校定期或不定期地對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評(píng)比,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。目前我校學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,眼保健操的正確率達(dá)90%以上。
在傳授健康知識(shí),培養(yǎng)健康行為的基礎(chǔ)上,學(xué)校還會(huì)同各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有目的、有重點(diǎn)地為師生提供基本的健康服務(wù),保障并促進(jìn)師生的身心健康。
1、對(duì)師生實(shí)施健康檢查。
學(xué)校對(duì)每個(gè)教職工定期進(jìn)行健康體檢。全體教職工的常規(guī)體檢二年一次,女教職工的婦科檢查一年一次;學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一年一次的全套體檢。一輪體檢結(jié)束,校醫(yī)還對(duì)師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽(yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),并督促其及時(shí)治療。
2、切實(shí)開展常見(jiàn)病的防治。
學(xué)校遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,每年制訂常見(jiàn)病的防治計(jì)劃和措施,每年度確立重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目,家校聯(lián)手,切實(shí)有效地開展常見(jiàn)病的防治工作。近幾年,學(xué)生“六病”的發(fā)病率和因病缺課率等比較正常。
3、積極開展傳染病的防治。
學(xué)校遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,重點(diǎn)抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作,還健全了學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案,切實(shí)保障師生的健康和安全。至今為止,學(xué)校未發(fā)生過(guò)傳染病流行或食物中毒的事故。
在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中,我們進(jìn)行了艱苦的跋涉,付出了辛勞的汗水,也取得了一定的成效,在以后的工作中,我們將以優(yōu)秀的學(xué)校為榜樣,振奮精神,銳意進(jìn)取,使我們的工作做得更實(shí)、更好、更精彩。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十二
在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,全體職工努力奮斗,大勝開拓,扎實(shí)工作,圓滿完成了今年的拉運(yùn)任務(wù),取得自創(chuàng)立公司以來(lái)的效益和巨大的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)工作作如下總結(jié):
1、積極響應(yīng)集團(tuán)公司會(huì)議精神,制定一系列的制度如車輛停放在指定的地方,嚴(yán)禁跑私車,辦私事,一經(jīng)發(fā)覺(jué),嚴(yán)厲處理,造成事故的后果自負(fù),因個(gè)人緣由造成車輛損壞,配件喪失,駕駛員要賠償全部損失,并承受公司處理,每天出車前必需對(duì)車輛進(jìn)展仔細(xì)檢查,車況良好,方可出車。
2、為了強(qiáng)化治理,還安裝了cso定位系統(tǒng),加強(qiáng)了對(duì)司機(jī)安全和行車狀況的監(jiān)視和治理工作。
3、公司嚴(yán)格的治理制度,使職工養(yǎng)成了良好的行車習(xí)慣和高度的責(zé)任心,各項(xiàng)拉運(yùn)工作完成良好,每部車輛在確保安全的狀況下,都超額完成任務(wù),并減小了事故的`發(fā)生。
安全工作是全部工作的重中之中,沒(méi)有安全性就沒(méi)有一切,今年公司進(jìn)展了二次交通安全法規(guī)培訓(xùn),邀請(qǐng)交警大隊(duì)警官為全體駕駛員講解交通法規(guī),并實(shí)行了安全學(xué)問(wèn)考試,使職工樹立安全第一的思想,提高全員素養(yǎng)。公司派專人定期上路巡查,檢查駕駛員拉運(yùn)線路和工作狀況。每月進(jìn)展兩次安全總結(jié),定期進(jìn)展安全大檢查,消退事故隱患,促進(jìn)安全工作,今年全年無(wú)大事故發(fā)生。
為了嚴(yán)格掌握費(fèi)用支出,歷行節(jié)省,降低本錢,首先加強(qiáng)對(duì)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織司機(jī)學(xué)習(xí)節(jié)油、駕駛技術(shù),在冬季削減防凍液使用等措施來(lái)降低車輛費(fèi)用,在確保安全的狀況下,盡量延長(zhǎng)機(jī)件的使用年限,能夠修理的零部件盡量修理,實(shí)在不能使用的才去更換,小修理,盡量由駕駛員自己動(dòng)手,整年下來(lái)也為公司節(jié)省了不少的修理費(fèi)和配件費(fèi)。
作為總監(jiān),我常與職工談心溝通,把握職工動(dòng)態(tài),聊聊員工生活,解決他們的實(shí)際困難,做職工的好當(dāng)家,貼心人,今年拉運(yùn)任務(wù)完成,職工工資待遇都比往年有所提高,我常年累月勞碌工作,沒(méi)有星期天、節(jié)假日,以身作則,到處為員工樹立良好典范,做好帶頭作用,妥當(dāng)合理安排車輛出行,解決死機(jī)的后顧之憂,使司機(jī)開心出車,平安行車。另外我對(duì)職工的婚喪嫁娶必定到廠,拉進(jìn)了和職工的距離也讓職工感到我對(duì)他們的關(guān)懷和幫忙,提高了職工的工作積極性。
在治理和日常工作中我還存在很多缺乏之處,在今后的工作中還有待逐步完善和提高。新的一年盼望在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,努力完成各項(xiàng)任務(wù),為公司制造出更大的價(jià)值。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十三
學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署,根據(jù)訥教督發(fā)1號(hào)文件的要求,在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上,永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng),中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下:
中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米,建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所,綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人,小學(xué)665人。齊市級(jí)骨干教師有6人,訥河市級(jí)骨干教師15人,訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,訥河市骨干校長(zhǎng)7人,齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),將學(xué)校自評(píng)工作納入日程,擺上位置,專題研究,并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組,即:辦學(xué)條件自評(píng)小組;隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組;教育教學(xué)自評(píng)小組;學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組,為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障。
2、明確目標(biāo),制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際,研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》,為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù)。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)員,增強(qiáng)意識(shí)為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評(píng)工作意識(shí),提高參與學(xué)校自評(píng)。
工作的積極性和主動(dòng)性,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等,明確自評(píng)的指導(dǎo)思想,自評(píng)的目的、自評(píng)的原則、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題,動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作。
在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中,我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師、自評(píng)學(xué)校、綜合評(píng)估。
1、教師自評(píng)。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求,對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,廣泛收集信息,認(rèn)真分析總結(jié),實(shí)事求是,客觀公正地作出自我評(píng)估。
2、他人評(píng)估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估。
3、小組評(píng)估。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核,作出公開、公正的評(píng)估。
(二)、自評(píng)學(xué)校。
1、分級(jí)評(píng)估。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表,社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)座談、調(diào)查、問(wèn)卷、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
2、分層評(píng)估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作,對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
3、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果,進(jìn)行綜合整理,確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí),撰寫學(xué)校,提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校。
(三)、綜合評(píng)估。
1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課、查閱有關(guān)資料,觀看有關(guān)活動(dòng)、組織集體座談、個(gè)別訪談、問(wèn)卷、測(cè)試、征求意見(jiàn)等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估,分別確定各學(xué)校的綜合得分。
2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集的有關(guān)資料信息和評(píng)估情況進(jìn)行整理和分析綜合,撰寫學(xué)校,并對(duì)各學(xué)校在自評(píng)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究,制定整改計(jì)劃和具體措施,落實(shí)整改任務(wù)。
(一)、辦學(xué)條件。
1、加大投入力度,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù),學(xué)校布局、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局,做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場(chǎng)地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室、檔案室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所,有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準(zhǔn)備室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,其中,綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元,學(xué)校籌措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;萬(wàn)興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門、圍墻修繕,更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等,其他學(xué)校也均有不同程度的投入?,F(xiàn)在,各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、香花,校園文化氛圍濃郁,管理規(guī)范,令人耳目一新。
2、利用好教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全,有圍墻、校門、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái)、領(lǐng)操臺(tái),固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備,學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校有部分體育、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生器材,生均藏書量初中達(dá)到20冊(cè)以上,小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上,中小學(xué)的工具書、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上,小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位,校舍能得到及時(shí)維護(hù),教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制,貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點(diǎn),力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說(shuō)話”,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí),作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)求真求新,具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長(zhǎng)有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想,堅(jiān)持全面貫徹教育方針,不斷創(chuàng)新管理理念,具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé),各司其職,堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開展工作,在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,做到政令暢通,有禁則止,有令必行。同時(shí),我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),大力開展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書活動(dòng)、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng),使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高,增強(qiáng)了管理意識(shí),提高了管理水平。在實(shí)際工作中,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。
2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名,其中中學(xué)教師54名,小學(xué)教師114名,在中小學(xué)教師中,具有中級(jí)以上職務(wù)的100名,占教師比例的59%,初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷達(dá)72%。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%。
本學(xué)年度,中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,不斷加強(qiáng)教師管理,建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度,做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合,中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級(jí)及獎(jiǎng)懲制度,并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制、教師資格制度,建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案,做到科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)的全過(guò)程。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深入開展師德師風(fēng)教育,警示教育,預(yù)防職務(wù)犯罪教育,落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制,廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng),塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動(dòng),使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn),無(wú)違紀(jì),無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象,在社會(huì)上,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng),以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生,成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,重在參與,提升素質(zhì),促進(jìn)發(fā)展的原則,大力開展校本研修和教師崗位練兵活動(dòng),推動(dòng)了教學(xué)工作的深入開展。我們從實(shí)際出發(fā),制定了校本研修制度、校本研修考評(píng)制度、校本研修考勤制度、校本研修獎(jiǎng)懲制度等,并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要,確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容,中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo),制定了自我發(fā)展計(jì)劃,實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合,崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動(dòng),并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí),我們組織中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核,量化打分,提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記,培訓(xùn)后努力鉆研,積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動(dòng),各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,利用骨干教師示范課,老教師的公開課,典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng),利用青年教師的匯報(bào)課,中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索,提高教師課堂教學(xué)能力和水平;10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競(jìng)賽,11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試,12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng),今年4月份,中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄,5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽,6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽,征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文,并進(jìn)行了展評(píng)。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng),通過(guò)各種活動(dòng)的開展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高,推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中,參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng)。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師,有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師。
(三)、教育教學(xué)。
1、明確辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做到平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);校園干凈、整潔、美觀、有序;積極開展內(nèi)容豐富,形式活潑的校園文化活動(dòng);堅(jiān)持依法治教,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求,能維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度,并能做到全員參與,全面自評(píng),將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程。
2、加強(qiáng)德育管理,增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,作為教育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈,持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際,健全德育機(jī)構(gòu),制定德育制度,做好德育計(jì)劃,完善德育措施,在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上,突出各自的德育特色,開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中,我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用,各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、默默工作,把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng)。各學(xué)校都能通過(guò)開展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中,今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容,各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容,又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié),召開了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了師生籃球賽,學(xué)生書畫展等系列活動(dòng),六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng),取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳板,條幅等不同形式,大力開展社會(huì)主義等榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng),使學(xué)校德育工作開展得有聲有色,并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生,有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”,有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度,我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松,進(jìn)一步加大管理力度,堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開齊學(xué)科,上滿課時(shí),建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,完善教學(xué)工作管理措施,落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各學(xué)校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理,從本校的實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求,分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長(zhǎng)堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué),教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作,及時(shí)指導(dǎo)各年級(jí),各學(xué)科教學(xué),保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理,繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施,狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí),主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,有效地指導(dǎo)教學(xué),他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考,建立學(xué)習(xí)檔案,進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),召開家長(zhǎng)會(huì)議,召開月考總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法,使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高,小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中,各年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī),初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī),各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查指導(dǎo)力度,對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)教師的工作熱情,注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性,充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用,從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手,從提高課堂教學(xué)效果著眼,制定措施,落實(shí)責(zé)任,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入,整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時(shí),我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件,充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材,大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué),認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課,實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教案工整詳實(shí),課堂教學(xué)規(guī)范有序,輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心。同時(shí),各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),認(rèn)真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展,并參加訥河市中小學(xué)生書畫展,取得了較好成績(jī),有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)年度,有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人,有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作,學(xué)年初,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃,緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際,對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署,制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo),同時(shí)將9所小學(xué)分成三片,每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地,集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討,互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽(tīng)課評(píng)課,互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐,分片教研活動(dòng)取得了較好的效果,為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺(tái)。各學(xué)校特別重視校本教研工作,在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上,放在培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)質(zhì)量上,組織教師積極探索,勇于實(shí)踐,開展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析、教學(xué)交流、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開課教學(xué),典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué),骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對(duì)性的開展專題研究活動(dòng),中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動(dòng),組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課,推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。
4、全面推進(jìn)課程改革,不斷深化素質(zhì)教育。
繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育,整體推進(jìn)課程改革,積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí),大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研,深入課堂聽(tīng)課,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談,組織教師進(jìn)行討論交流,積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),研究制定相關(guān)措施,探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等,確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課,,新教師上匯報(bào)課,教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng)。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫字作品展評(píng)活動(dòng),12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng)。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練,提升了學(xué)生閱讀素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份,中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),提高了中青年教師駕馭課堂,掌握教法的能力,促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng),7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng),促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高,通過(guò)各種活動(dòng)的開展,整體推進(jìn)了課程改革,素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化。
5、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,建立了以學(xué)論教、評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理,教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中,各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù),以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,交流與合作,體育與健康,審美與表現(xiàn),情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo),充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。評(píng)價(jià)方式多種多樣,注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),真實(shí)、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,各種素質(zhì)不斷提高。
6、加大控輟工作力度,鞏固提高普九成果本學(xué)年度,我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持常抓不懈,一抓到底。年初中心學(xué)校對(duì)中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署,要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí),同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度,確定了控輟工作的獎(jiǎng)懲辦法,并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀,落實(shí)了控輟目標(biāo),中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評(píng)估中作為重點(diǎn)檢查評(píng)估內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)部署,免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家免補(bǔ)政策,加強(qiáng)對(duì)貧困生的資助,按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心和一救一,結(jié)對(duì)子活動(dòng),有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,控輟工作取得了較好的效果,普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上,小學(xué)輟學(xué)率為零,小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上,升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上,初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。
(四)、學(xué)校管理和辦學(xué)效益。
1、強(qiáng)化學(xué)校管理,保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制,各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際,制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié),各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用;建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,堅(jiān)持每學(xué)年召開一次會(huì)議,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué),建立健全崗位責(zé)任制,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主理財(cái),健全財(cái)務(wù)賬目,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,做到?jīng)Q算、預(yù)算公開,合理使用經(jīng)費(fèi),沒(méi)有擠占挪用資金行為,沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位,配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員。
3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備,圖書資料,文體器材,生活衛(wèi)生設(shè)施,安全設(shè)施等方面的管理制度,做到有專人管理,帳簿齊全,帳物相符,教育資源配置合理,使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位,合理使用,無(wú)流失現(xiàn)象,保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)安全管理,為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái),各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全管理,對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈,百抓不煩,各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),詳細(xì)安排,周密部署,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀,每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作,并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全,制度健全,修訂和完善了安全工作措施,將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人,組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí),開展各種安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí),并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍,圍墻、廁所、防火防盜,用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理,對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理,防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,實(shí)行常態(tài)編班,不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度,做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),各種手續(xù)健全,有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度,我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神,在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí),重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性,將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程,進(jìn)一步加大工作力度,專題研究,制定方案,整體規(guī)劃,合理布局,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái),多方籌措資金,加大投入力度,購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施,維修并粉刷體育器材,校園景點(diǎn),教室走廊,校園圍墻,壘大門垛,領(lǐng)操臺(tái),旗桿座,制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗,栽花種草,栽植花樹和風(fēng)景樹,定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念,形成了濃厚的校園文化氛圍,為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開、民主管理,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的思想和生活,調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
7、突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念,在實(shí)施素質(zhì)教育,課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),德育工作扎實(shí)有效,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,具有教育意義,體育活動(dòng)全面展開,學(xué)生積極參與,效果顯著。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色,綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié),開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動(dòng),各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報(bào)、書畫展、歌詠賽等活動(dòng),既陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),提高了學(xué)生素質(zhì),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上。
綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,認(rèn)真采集,整理各類資料、數(shù)據(jù),進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀、公正的督導(dǎo)自評(píng),力求進(jìn)行自我總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(一)存在的問(wèn)題。
1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。
2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,接受新事物的能力受到了限制,對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。
3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
4、學(xué)校特色不夠明確。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效,在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
(二)改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高科研水平。樹立科研興校的意識(shí),以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí),理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究,打破教科研神秘的神話,爭(zhēng)取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革,提高教師的教科研意識(shí)和能力,不斷提高教研教改水平。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件,為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái)。
3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī),讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識(shí)。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí),使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào),學(xué)校舉行安全知識(shí)講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全,處處注意安全,人生才安全”。
4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索路子,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十四
按照《關(guān)于印發(fā)的通知》文件要求,我局對(duì)xxxx年落實(shí)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作情況進(jìn)行了全面的自查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
區(qū)行政審批局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,把節(jié)約資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來(lái)抓,并納入我局重要議事日程安排。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)行政審批局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作,辦公室主任為責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是:全面領(lǐng)導(dǎo)我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作,制定我局資源節(jié)約的長(zhǎng)期規(guī)劃與年度計(jì)劃,建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),增添措施,確保我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加大宣傳教育力度,培養(yǎng)我局工作人員的節(jié)約意識(shí),大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源的習(xí)慣,努力營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣,使全局工作人員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣,切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約,努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié),從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象,形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。
堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,強(qiáng)化管理,有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。
一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語(yǔ),使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后及時(shí)關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)消耗;白天辦公室盡量利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈;注重用電設(shè)備管理,杜絕了使用與工作無(wú)關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小,用水后及時(shí)關(guān)好閥門,杜絕長(zhǎng)流水的習(xí)慣;打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長(zhǎng)流水洗拖把,注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修,杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度,從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理,杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品,經(jīng)辦公室請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,填寫辦公用品采購(gòu)單,由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買,領(lǐng)導(dǎo)同意自行購(gòu)置的辦公用品,必須在購(gòu)買后三天內(nèi)到局政府采購(gòu)和后勤管理中心登記,并明確專人保管;明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品,對(duì)尚能使用的辦公設(shè)備,不輕易更換,盡量延長(zhǎng)辦公用品使用時(shí)間。
四是明確辦公用紙作要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū);修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成,減少重復(fù)打印次數(shù),打印必須雙面用紙;所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不允許拿到外面打?。粐?yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件,能傳閱的文件盡量傳閱,通過(guò)政務(wù)通、oa辦公文件進(jìn)行電子閱覽,減少打印、復(fù)印,復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備,避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝,繼續(xù)使用。
五是加強(qiáng)辦公用房管理。按照《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《x省黨政機(jī)關(guān)辦公用房管理實(shí)施辦法》和區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用房和公務(wù)用車管理使用的通知》要求,xxxx年對(duì)全局所有辦公用房、服務(wù)用房、技術(shù)用房進(jìn)行了清理,其中因?yàn)槿藛T調(diào)整后辦公用房面積超標(biāo)的,比如協(xié)調(diào)督查科與現(xiàn)勘中心,政策法規(guī)科與標(biāo)準(zhǔn)化管理中心,進(jìn)行了合署辦公。所有辦公用房資料,包括面積、使用性質(zhì)、人員數(shù)量,全部錄入辦公用房信息管理系統(tǒng)。
一是推行無(wú)紙化辦公。持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),充分利用qq工作群、政務(wù)通、oa系統(tǒng)等現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)發(fā)文辦公,推行無(wú)紙化辦公,節(jié)省辦公成本,提高辦文效率。
二是嚴(yán)格公務(wù)接待。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待審批制度,局機(jī)關(guān)所有公務(wù)接待活動(dòng)統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,事前須填寫《接待審批表》,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由辦公室統(tǒng)一安排。嚴(yán)格控制公務(wù)接待范圍和接待標(biāo)準(zhǔn)。
三是精簡(jiǎn)各類會(huì)議。堅(jiān)持少開會(huì),嚴(yán)格按要求清理,切實(shí)減少各類會(huì)議,能不開的堅(jiān)決不開、能合并的合并召開。嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間、提高會(huì)議質(zhì)量。局務(wù)會(huì)議堅(jiān)持開短會(huì),會(huì)議發(fā)言和局領(lǐng)導(dǎo)工作布置、工作要求等講話做到精煉、簡(jiǎn)短、直接。力戒空話、套話,避免重復(fù)。
四是精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量和規(guī)格,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā);能采用簡(jiǎn)報(bào)、信息形式反映的不再發(fā)文;已通過(guò)會(huì)議部署的工作,不再印發(fā)正式文件;上級(jí)有關(guān)文件需通知有關(guān)方面執(zhí)行的,盡量采用電子郵件或電子政務(wù)公文系統(tǒng)方式通知;加強(qiáng)文件起草審核把關(guān),突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅。加強(qiáng)內(nèi)部信息溝通,重點(diǎn)反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題建議,減少一般性工作情況內(nèi)容。嚴(yán)格公文會(huì)簽時(shí)限,特急件即收即辦;急件不超過(guò)半天;一般件不超過(guò)一天。對(duì)只涉及具體事務(wù)的,由辦公室直接擬辦到相關(guān)部門辦理。
五是嚴(yán)格控制差旅費(fèi)開支。局機(jī)關(guān)工作人員到本轄區(qū)外出差,事先應(yīng)填寫《出差審批單》,經(jīng)批準(zhǔn)后方可出差。出差人員要嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)乘坐交通工具、住宿和用餐,盡量減少差旅費(fèi)支出。未按規(guī)定的,超標(biāo)準(zhǔn)的金額由出差人員自行承擔(dān)。
六是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。我局公務(wù)用車川aruxxx,由x區(qū)疾病預(yù)防控制中心于xxxx年x月交割給我局。按照《x區(qū)公務(wù)用車輛管理使用辦法》規(guī)定,局辦公室牽頭制定了《x區(qū)行政審批局公務(wù)用車管理制度》,經(jīng)xxxx年第x次黨工委會(huì)研究通過(guò),印發(fā)全局。嚴(yán)格規(guī)定了管理原則、用車范圍、用車程序、油耗管理、車輛維修以及安全等管理規(guī)范,并嚴(yán)格按照規(guī)定管理車輛。因該車購(gòu)于xxxx年,使用年限已久,車輛配件嚴(yán)重老化,多次維修,仍不能正常使用,本著安全用車的原則,已申請(qǐng)將該車按照相關(guān)程序進(jìn)行報(bào)廢,更換新能源汽車一輛,現(xiàn)已經(jīng)過(guò)區(qū)委七屆xxx次常委會(huì)審議通過(guò),進(jìn)入報(bào)廢更新程序。
通過(guò)自查,我們清醒地看到,在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問(wèn)題。為此,我局在今后的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來(lái),增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性和緊迫感,在我局帶頭厲行節(jié)約,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心,全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
節(jié)約工作自評(píng)報(bào)告篇十五
我局以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和市級(jí)衛(wèi)生縣城為契機(jī),積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作,全面推進(jìn)“四項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng),以衛(wèi)生單位創(chuàng)建、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建、衛(wèi)生監(jiān)督管理為重點(diǎn),以衛(wèi)生創(chuàng)建為抓手,切實(shí)抓好我市的“四項(xiàng)建設(shè)”工作,取得了明顯成效?,F(xiàn)將我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為進(jìn)一步抓好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng),局成立了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):、
組員:
辦公室及相關(guān)單位。
一)健全制度。
一是建立健全了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作的責(zé)任制,并明確了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”的具體任務(wù)、責(zé)任人,并制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃。二是建立了創(chuàng)建活動(dòng)的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作的成效進(jìn)行考核評(píng)比。三是建立了衛(wèi)生監(jiān)督管理制度,實(shí)行定點(diǎn)管理。四是建立健全了衛(wèi)生監(jiān)督管理制度,明確了責(zé)任人。
二)健全機(jī)構(gòu)。
二是成立了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,局成立了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室、各中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,各單位也成立了“四項(xiàng)建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局成立了創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各中層為成員的創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)成員任辦公室主任,全面負(fù)責(zé)我局創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作的相關(guān)資料收集整理、綜合協(xié)調(diào)和指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
一)衛(wèi)生監(jiān)督管理人員不足。
我市的創(chuàng)建“四項(xiàng)建設(shè)”工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在以下問(wèn)題:一是部分衛(wèi)生管理人員的業(yè)務(wù)水平、責(zé)任意識(shí)淡薄;二是衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)和管理水平有待提高;三是衛(wèi)生行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力有待提高,工作積極性不高。
下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好“四項(xiàng)建設(shè)”工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制定具體的工作措施,努力提高工作效率和工作水平。
二)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的總體思路。
一)以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城為目標(biāo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二)加大力度推進(jìn)“四項(xiàng)建設(shè)”工作。
三)建立健全衛(wèi)生監(jiān)督管理制度。
三)健全健全各項(xiàng)工作制度。
四)加大宣傳力度。
五)加大力度推進(jìn)“四項(xiàng)建設(shè)”創(chuàng)建工作.

