計劃可以幫助我們把握時間,避免拖延和浪費。制定計劃時,我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并找到解決問題的最佳方式。在制定計劃時,參考一些專家或專業(yè)機構提供的范例是一個不錯的選擇。
第二學期政教工作計劃表篇一
新的學期來了,學校政務處要積極開學生德育教育,整合學校、家庭、社會的力量,加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。下面是小編帶來的政教處第二學期。
希望能讓大家有所收獲!
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關工作。
第二學期政教工作計劃表篇二
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃表篇三
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的'轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
第二學期政教工作計劃表篇四
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
1、宣傳櫥窗定時更換。
2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
5、做好校內的宣傳工作。
6、愛心、感恩征文演講比賽。
在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
第二學期政教工作計劃表篇五
以黨的精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校教育、教學工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質和班主任隊伍素質,促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質提升、教育教學質量提升。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風、學風、班風建設,提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學生陽光形象,進一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理,教育學生愛護校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設,搭建班主任展示平臺,通過培訓、經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結合教育網絡,辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,指導教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設,打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設,努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1)好習慣終身受益,行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導,貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步落實學校德育的目標、內容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進一步加強對學生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學生的文明素質。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結合共青團工作,發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學入學教育、期終工作總結和九年級學生的畢業(yè)典禮工作,加強對學生的責任教育和表彰力度,從人文關懷的角度引領并肯定學生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進一步加強值周領導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1)加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理,讓學生參與學校相關方面管理。
質、制度、活動等層面對班集體建設進行整體改革,創(chuàng)設個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關標準,推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結合“四愛” (愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關活動,加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動,讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育于班團活動之中,幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的后進生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務處,健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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第二學期政教工作計劃表篇六
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃表篇七
本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃表篇八
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2.學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。
7.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學校交辦的各項任務完成率達100%。
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質形成。
7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學校安排的有關工作。
實驗小學
20xx.2
第二學期政教工作計劃表篇九
工作計劃網發(fā)布2019第二學期政教處工作計劃,更多2019第二學期政教處工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
這篇關于《2019第二學期政教處工作計劃》的文章,是工作計劃網特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
第二學期政教工作計劃表篇十
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃表篇十一
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。
三、工作內容及措施
1、強化德育重心,確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的`學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標,根據學校德育工作體系,以優(yōu)質高效的德育隊伍為基礎,以科學規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動,利用校內外資源,給學生創(chuàng)設社會實踐基地,培養(yǎng)學生關愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質。
3、加強未成年人思想道德教育。結合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關心關愛留守兒童、貧困學困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設和管理,充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團,擬增設書法隊、合唱隊等,為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),教育學生關注安全,關愛生命,強化學生安全防范意識,增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練,提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習,與時俱進,跟上時代的節(jié)奏,成為學生成長道路上的領路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度,做到定時間、定內容、定師資,通過走出去,請進來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學校工作情況和學生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結合建軍九十周年紀念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經開區(qū)新城學校政教處
第二學期政教工作計劃表篇十二
一學期來,在校領導的正確領導下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質教育,促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務;在此基礎上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設,提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構筑“平安校園”;并結合我校實際,積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在日常生活學習中從點滴入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,關愛每一個學生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生,讓每位學生閃光,使每個同學健康成長;三是堅持開展“師德師風”教育活動,促使教師轉變觀念,建立**、和諧、平等的師生關系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災常識,并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學生的禮儀教育,使學生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法,使“問題學生”轉化工作有了一個大的轉變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系,本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,調整充實學生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,為學生搭建平臺,組織學生參加文體競賽活動,給學生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學生閃光。五一假期,全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關系到各學科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理,對空喊“全面提高教學質量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學生管理中的問題,進行科研,運用科學的方法去教育學生,管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,增強教師與學生,教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作。
我校堅持“安全第一”的原則,把構建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關責任人簽訂了安全工作等責任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領導,堅持填寫《學校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉為自覺行動。
(二)大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的'德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導廣大班主任樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學秩序的形成和教學質量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先,以教學為中心,提高辦學質量”的指導思想,對違紀學生首先是以理為先;對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來,我校學生大都遵規(guī)守紀,但也有少數學生忘記了“自由需要紀律,紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作。
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復強調,反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉。
在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學習,轉變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,力爭使我校的政教工作更上一層樓。
第二學期政教工作計劃表篇十三
4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話,及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。
5.重視體育鍛煉,提高身體素質。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追。
7、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。
8、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導班團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。
四、本學期各星期具體工作安排。
第一周:開學、注冊、收費;。
開學第一課。
安全教育,召開班干部會。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好。
學習計劃。
的制定。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。
第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。第五周:理想和前途主題班會,并要求學生制定近期和長期目標及如何行動。第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的討論。
第七周:抓好學生課外體育活動,準備體育小中考。
第八周:學生課外理、化實驗考試準備。
第九周:抓好學習、復習,準備中考。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科課外輔導,開展怎樣做好數學復習的討論。
第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五一”長假以及假期補課。
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復習。
第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。
第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。
綜上所述,本學期我將不遺余力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。
班級狀況分析及對策。
本班共有學生41人,男生占的比例較大,調皮學生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經過上學期的學習生活,孩子們已熟悉了學校的日常生活和各項常規(guī),逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,大體上已經跟上了小學的步驟,對老師的要求也能夠理解和執(zhí)行。根據上學期孩子們的學習情況,還存在一些不足。
根據上面的總結,本學期在教育上做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。下面是具體的對策。
常規(guī)教育方面。
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.每天利用下午時間進行總結,請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現(xiàn)了特別調皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。
2.這學期將利用‘植樹節(jié)’、‘清明節(jié)’、‘端午節(jié)’、‘勞動節(jié)’、‘兒童節(jié)’等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。
班級紀律方面。
課堂紀律通過表揚認真傾聽老師上課,認真傾聽同學發(fā)言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽,課堂紀律就會得到很好的成效;對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。
學習習慣方面。
1、整理書包要又快有好,學會分類,書包有很多層,學會每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊,定時抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個穴位的位置要強調。
2、講述值日生的職責和任務,安排好值日生工作,可以對值日的小組進行打分,一個月評比一次,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
3、作業(yè)自己自覺完成,學會安排學習時間,重視書寫,寫的不好的同學要經常說說應該怎么寫才好看。
二、月份活動安排。
1、寒假作業(yè)檢查評比。
2、開展一次“關于如何使用壓歲錢”的班會。
3、對學生進行一次“學雷鋒、樹新風”實踐活動。
4、講講“植樹節(jié)”的由來及植樹造林,綠化環(huán)境等。
1、做好教室美化工作。
2、利用“清明節(jié)”對學生進行思想教育。
一、指導思想。
以德育處工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。
二、班級目標。
結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
三、具體工作。
1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2.加強學生常規(guī)工作的管理。
開學初,根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。
3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.
班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望。
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第二學期政教工作計劃表篇十四
本學期,我校思德學科根據廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學科特點,緊緊圍繞學校工作目標展開,以素質教育為根本指導思想。以學校德育工作要以做好行為習慣的養(yǎng)成教育、學習興趣和習慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據,以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風、學風建設為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務,以生動有序的活動,以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點抓好:
認真貫切落實區(qū)教研室和學校的中心任務。
(一)通過多渠道的新課程培訓、專題研究、理論學習,培養(yǎng)一批學校骨干。
進一步加強學科教研會自身建設,通過學習、研討、評比、等活動形式進行。
從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學生實踐性的德育活動。
扎扎實實抓好教研會自身建設,進一步促進學科教研骨干隊伍建設。
抓好同級的集備。同學科結對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。
(二)實施的教學研究活動,以各種交流形式,促進學校學科青年教師的成長。
(1)認真實施廣州市義務教育新課程小學品德學科教學指導意見。教研要組織骨干教師學習領會,研討和貫切落實學科教學指導意見,重點解決如何提高教師教學與學生學習的有效性問題,努力促進課堂教學質量的大面積提高。
(2)關注新課標的修訂,加大對教材內容的研究力度,努力提高教研活動的質量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓、學科網頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內容,提高教研活動的質量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。
(3)網上教研能積極參與,及時回復。
加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(1)突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
(2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《車陂小學日常行為規(guī)范三字歌》,讓學生知道什么能為,什么不能為,使每個學生心中有規(guī)范,行為有準則。
學校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學生以班級,或年級組。
為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。
通過集會及課題教育學生“遠離危險,珍愛生命”的教育。包括:學生。
課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
學校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾病(甲流),加強好宣傳教育和落實晨檢制度,
總務落實定期安排消毒工作。
3、突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
具體措施是:(1)認真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結合本班學生存在的問題,有針對性地進行教學;(2)積極開展班級主題會,讓學生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學習園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進行宣傳教育;(4)科組注意上課的質量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質;(5)強化學校的文明班的評比,使它成為日常行為習慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風、班風、學風教育,使學生爭做在校是個好學生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學、知、行”活動,深化學科德育滲透作用。在教學中堅持“授知”與“教育”有機結合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導行”的關系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數學、英語、音樂、自然、體育等學科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學生刻苦鉆研等良好品質,使每一學科都滲透思想品德的教育,使學生通過“學”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程。
3、參加各科區(qū)教研活動。
4、抓常規(guī)教育,進行各項常規(guī)值日評比,加強學風、班風建設。
5、結對子集備。
出臺本學年“藝術節(jié)”方案,利用升旗儀式進行開幕式,宣傳方案。
植樹節(jié)——組織學生、家長參加植樹活動。
3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習慣有個約定。
4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質課”。
5、科組理論學習。
7、召開學生座談會,了解教育教學情況。
8、“向雷鋒同志學習”紀念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”活動。
9、召開家長會議。
10、邀請教研室張偉春主任到學校講座。
1學生春游。
教學常規(guī)檢查(包括學生、家長座談會)。
邀請區(qū)曾立君老師到學校聽語文課指導。
3、嚴格晨檢和每日報告制度,預防甲流、手足口病及其他春季傳染病。
4、精心備課、上課。
5、認真上好我的一節(jié)優(yōu)質課。
6、開展消防安全檢查,疏散演練。
7、進行世界水日、世界氣象日宣傳活動。
8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建。
教研組活動,參加網上教研。結對子集備。
教學常規(guī)檢查。
3、加強游泳安全教育。
4、第十一期《大榕樹》報征稿。
5、預防甲型h1hn1流感。
6、5月31日藝術節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。
教研組總結、撰寫教學論文。
結合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動。
3、組織本學期第二次教學常規(guī)工作大檢查。
4、自行組織思品學期考查(隨堂進行)。
5、署假安全教育。
第二學期政教工作計劃表篇十五
教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)。
教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱:中學一級現(xiàn)狀分析:我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95%。優(yōu)勢:1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。2、學校日常管理嚴格,校內學風濃厚,秩序井然。3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。7、教師學科專業(yè)結構較為合理。8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。劣勢:1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。2、學校圖書數量不達標,種類單一。3、實驗室的實驗用品配備不全。4、部分青年教師的教學設計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇:1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備挑戰(zhàn):1、2010屆、2011屆學生,由于七中擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務??傮w目標:1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。2、課堂教學能充分體現(xiàn)參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。根據以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。目標活動/措施時間完成情況1、制定項目中有關活動方案1、在上一學期組織實施的基礎上,取長補短,制定有關行動計劃。2、召開年級組長、教研組長會議,討論制定有關活動方案。第1-3周2、使青年教師(教齡不滿5年)能編寫充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學理念的教學設計。1、組織學習新課改和參與式課堂教學的理念和方法。2、開展骨干教師備課(新授課、復習課、試卷講評課)引領活動,進行新課改和參與式課堂教學設計支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學評價內容。1、將需要修改的內容由各教研組討論。2、學校工作會議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會討論。3、教師大會討論并通過后進行實施。本學期4、使12名青年教師在課堂教學中能熟練運用參與式課堂教學方法。1繼續(xù)對青年教師進行教學支持活動。2組織骨干教師引領課(新授課、復習課、試卷講評課)活動。3開展青年教師參與式課堂教學匯報展示活動。第4-17周5、開展藝術展示活動,豐富校園文化生活。1、“陽光體育與全民健身同行”主題長跑活動。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術節(jié)活動。第6周第17周第19周6、爭取完成實驗室、體育室常用實驗用品的購置和登記造冊工作?;瘜W、物理、生物三個實驗室及體育器材室,安排專人分別管理。(嚴則峰、康萬全、王生龍、秦茂森)“四室”管理員將實驗室原有的、新購買的儀器、藥品、體育器材進行清查并造冊登記。短缺并常用且急需的報請學校購置。實驗室、體育器材室、圖書室、微機室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度,提高教研活動的成效。1、安排專人進行教科研工作的管理指導(李守生)。2、對申報的研究課題加強過程的管理指導。3、對課題研究工作進行總結,并把研究成果運用教育教學。4、開展參與式教學引領、展示活動。5、對課題的階段性成果進行督促檢查。5、教研組工作按計劃抓落實。本學期8、細化教學管理,提高教學質量,加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實行教學常規(guī)的精細化管理辦法。2、組織前半學期教學常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級實行同學科資源共享辦法,教導處隨時掌握、了解各班各學科的教學情況及尖子生的學習情況,以便督促任課教師及時給與輔導督促。5、召開各年級組課任教師座談會。本學期
第二學期政教工作計劃表篇十六
教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教務處將以深化高效課堂為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,緊緊圍繞學校工作總目標,以精細化科學管理為保證,堅持精神引領和制度規(guī)范相結合,強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結合,積極促進高效課堂的有效落實、教育教學觀念的不斷更新、學生良好學習習慣的逐步養(yǎng)成,學校整體教育教學質量的不斷提升。
二、工作目標。
1、質量是生命的意識,提升辦學質量和社會聲譽。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。
3、轉變教師教學觀,提高學生參與課堂學習的主動性和積極性,全面提升教育教學質量。
4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。
5、強化質量意識,力爭初三中考穩(wěn)重有升,完成學校提出的具體目標;各年級各班級、各學科間均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理。
1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”)。要在課前準備上下工夫,確保課堂教學正常實施。個人備課要做到備學情、備任務、備學法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,加強對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學質量的基礎上,鼓勵教師積極進行課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成個性化教學特色和教學風格,彰顯課堂教學的個性特色。
2、抓作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性,作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質量,禁止隨意布置機械性、重復性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實”指作業(yè)布置目標明確,針對性強,對不同層次的學生有不同的要求;“細”指批改仔細,盡量全批全改,鼓勵對重點學生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進行反饋和補償。史地生政學科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。
3、抓課堂,扎實提高課堂教學質量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,積極轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,積極創(chuàng)設有利于學生主動參與和體驗的教學環(huán)境,充分落實學生的主體地位,幫助學生進行自主學習、探究學習、合作學習,引導學生質疑、調查、探究、體驗、實踐,培養(yǎng)學生的學習習慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學結構,精心組織教學,調動學生學習興趣。每位教師都要樹立課堂教學管理意識,先管理,后上課,實實在在的上課,上實實在在的課,引導學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。對上課注意力不集中的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂要質量。
4、抓檢測,強化對教學質量的過程監(jiān)控。要重視訓練、單元過關檢測,認真抓好單元教學效果的評估與反饋,力爭使教學步步為營、扎實推進,學習一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學習質量檢測,認真做好質量分析,及時了解教學現(xiàn)狀,分析教情學情,有針對性地調整教學和管理策略,及時總結教學工作的經驗教訓。
5、抓輔導,強化對學生的學法指導。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,具備高度的針對性和實效性,幫助學生選擇和構建適合其本人的.學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
6、抓評價,健全教學工作的激勵機制。不把學業(yè)檢測成績作為評價教師和學生的標準,積極健全完善多方位、多角度的教學評價機制,客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導教師張揚個性,發(fā)揮特長,推進教學創(chuàng)新,提高教學效率。
本學期,要進一步強化對教師落實教學常規(guī)情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導每一位教師重視教學常規(guī)的落實,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
(二)完善教研工作,努力提高課堂的有效性。
教學發(fā)展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學實際,本學期,教務處將落實各項教科研活動的開展,督促常規(guī)教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學校有重點的對教師“壓擔子”,多為他們提供外出學習、專家指導、課堂展示等機會。
1、教研組活動。
各教研組活動要做到“四落實”(時間、地點、人員、內容),并要確立本組的課堂教學模式改革的研究方向,進行以提高學生的學習興趣,調動學生學習積極性的自主學習模式嘗試,以促進教學質量提高為目的的課堂教學改革。
2、備課組活動。
備課組每周集體備課一次,在做到“四落實”“五統(tǒng)一”(教學目的、教學進度、教學重點、重點習題的答案、檢測)的基礎上,針對我校學生特點,備課組要精心編制活動案,設計出課堂上能夠進行集體教學、小組交流和個別輔導三結合的練習題或設計出利于把學生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習題,以提高課堂教學的有效性。在集體備課的基礎上,教師必須結合學生的具體情況和自己的教學優(yōu)勢,對活動案進行精加工,充分體現(xiàn)個人的教學特點和風格,切忌照搬照抄。
3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究,及早制定積極的應對策略和具體的措施,切實提高復習的有效性。任課教師要吃透考綱,認真研究新課程標準、研究教材、研究學生、研究中考命題方向,組織考生進行適應性訓練,力爭使我校教學質量全面提升。
(三)抓好畢業(yè)班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌。
1、開學初召開畢業(yè)年級質量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。
2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學計劃,安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中考信息,了解最新動態(tài)。
3、組織有關專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調整。
4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻精神,切實做好培優(yōu)補差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術、勞技和研究性學習的考查等常規(guī)工作,同時組織好初二地理、生物、信息技術的結業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學校制訂的各項中考指標。
第二學期政教工作計劃表篇十七
以江總書記“三個代表”重要思想為指針,繼續(xù)認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和全國中小學德育工作會議精神,以落實《公民道德建設實施綱要》為重點,以《中小學德育工作規(guī)程》為指導,以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育,以體驗教育活動為基本載體,進一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著的成績。
重視法制教育,確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育,確保校內無重大責任事故發(fā)生。
進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業(yè)務素質為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和ji勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學校的模范帶頭作用。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據兒童身心發(fā)展的基本特點,適應小學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,按照中小學德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,積極探索和構件“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。
建立一支高素質的班主任隊伍。加強班主任隊伍建設是提高學生思想素質的保證。一個好班主任就是一個好班級;一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體,其工作的重要性是一般教師難于替代的,所以班主任的工作具有艱巨性。學校建立班主任上崗申報和審批制,選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,設立正副班主任制,明確正副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃,對新上崗班主任進行培訓,開展師徒結對活動,不斷增強學校班主任隊伍的整體素質。
進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要考核評比一批德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。并舉行學校班主任先進經驗交流會。
3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,為班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,認真上好晨、周會課,每月進行班主任例會,交流工作經驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
(二)、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把ji發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章,要指導各中隊學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
第二學期政教工作計劃表篇十八
初三是初中階段最關鍵的一年,來看看初三的班主任是如何制定。
工作計劃。
一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。
一、班級基本情況分析。
本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項。
規(guī)章制度。
他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序各項常規(guī)工作也能正常有序的開展但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學期班級目標:
1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。
2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。
2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
3.本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。
同時加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。
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第二學期政教工作計劃表篇十九
圍繞學校的工作思路和要求,以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學質量、學生素質、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
(一)繼續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度,落實各年級的單元訓練制度,使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎上,各備課組關于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結。
3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作,“推門聽課”制度。
校長、教導、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內的質量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學視導工作。
(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范,活動的內容和質量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎上,力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調和示范引領作用。教研組長要主動關心各年級的日常教學狀況,積極參與各備課組活動,對本學科的教學工作提出建設性的意見和建議。組織落實語文、數學、英語的校際教研活動的開展。
(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關工作,加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵教研組及骨干教師積極參與,形成亮點和特色。
(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動,強調團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關注教學過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學工作。
5、認真落實畢業(yè)工作。關注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關注中職校招收在滬農民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據中招文件另定。
三、其他工作。
(1)進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作,努力使教務處各部門更好的為教學第一線做好服務工作。
(2)堅持“三課兩操兩活動”,堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實《全國學生體質健康標準》實施,完善學生體質健康測試、評價和報告制度。
第二學期政教工作計劃表篇二十
堅持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以加強學生思想道德教育,理想信念教育,行為習慣教育,安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內容,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
二、工作目標。
工作總目標:將我校的學生教育成“思想正確,行為規(guī)范,心理健康,人格健全,學習認真”的好學生。努力打造一支業(yè)務精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:
圍繞一個中心“以服務。
教學。
為中心”,抓住兩個重點“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,堅持以愛國教育,安全教育,感恩教育,養(yǎng)成教育,法制教育,師德教育,體驗教育,心理健康教育,環(huán)境教育等為重點,形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、
落實措施。
(一)強化德育網絡加強隊伍建設。
1.強化德育教育網絡建設。
政教處積極協(xié)調各種力量,形成人人參與,人人會管的德育網絡和德育隊伍:學校--政教處--值周教師--班主任--班干部,少先大隊--各中隊,教導處--教研組--科任教師,學校--家庭--社會,以各類德育活動為載體,全方位展開德育工作。
2.加強班主任隊伍建設。
(1)開學初,政教處指導班主任制定班務工作計劃,每月召開一次班主任工作交流會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作,弘揚先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好氛圍。
(二)加強學生的養(yǎng)成教育。
1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,每學期評選出“十佳美麗學生”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。
2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
3.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播,豐富校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4.規(guī)范學生行為習慣。
(三)加強實施法制,心理健康教育。
充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法制,安全,心理健康教育,學習貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。
提高教師依法執(zhí)教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所,加強對學生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學生的防范自救能力,確保未成年人在校內外健康成長。
加強法制教育,提高學生自我防范能力,努力做到學生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關文件,相關教師寫好法制,心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(四)加強學生愛國主義和國防教育。
1.本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,要適時對學生進行時事、國情教育。
2.組織學生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。
(六)加強家校建設的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會,學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
四、主要活動安排。
1.寒假生活小結。
2.各項常規(guī)工作的落實。
3.值周工作安排。
1.小學生日常行為規(guī)范教育。
2.召開值周學生會議。
3.隊列隊形比賽。
4.“誦讀國學經典傳承中華文明”主題隊會。
1.召開班主任工作例會。
2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
1.慶?!拔逡弧睍嬚乖u活動。
2.母親節(jié)感恩教育活動。
3.五年級學生軍訓。
4.班主任經驗座談會。
5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。
1.慶?!傲弧惫?jié)文藝匯演。
2.“十佳美麗學生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。
3.心理健康教育講座。
1.“七一”慶?;顒印?BR> 2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
4.各類資料的收集整理和歸檔。
概括精準??!
第二學期政教工作計劃表篇二十一
為了使學生會更具組織性,更好地發(fā)揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,本學期將完善學生會的章程,并且制定《學生會干部干事考核細則》,使學生會的工作更有效率。
二、常規(guī)工作。
1、完善學生會辦公室的值班工作,使學生會辦公室更好地發(fā)揮其作用,讓辦公室在同學中建立一個好的印象,從而使學生會在同學中樹立一個好形象。
2、通過展開各項培訓活動,提供更多工作機會,讓每個干事更好的投入學生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學生會干部,為學生會的工作注入新的活力。
3、定期召開學生會全體成員會議,對前段時間的工作進行總結回顧,并對今后的工作作整體的布置,使學生會的工作更有計劃性、組織性。
三、各部門工作重點。
1、秘書部在本學期將要整理學生會干部的資料,并對學生會辦公室的財務進行管理,并且在各類活動中起草一些文件。
2、紀檢部本學期的重點還是在對值周班的考核上,在和學校政教處老師溝通后,將更加有效地進行本項工作。
3、宣傳部本學期負責學校宣傳欄的整體制作,并且為各類活動出海報,在同學中起到很好的宣傳作用。
4、外聯(lián)部本學期主要負責和外校的聯(lián)系工作,希望在這工作中多和其他學校的學生會交流,從而使學生會工作更進一步。
5、文體部本學期負責校園十佳歌手、風箏節(jié)的策劃工作,并組織各類活動。
1、校園十佳歌手的比賽。本學期學生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到決賽,全部由學生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰(zhàn)。希望在學生會全體成員的共同努力下,將本次活動辦得出色。
2、校風箏節(jié)。這是學生會的傳統(tǒng),這學期當然要繼續(xù)下去,希望這次的風箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方,要有充分的時間準備工作,使這次的風箏節(jié)在同學中留下好的印象。
3、各班班長、團支書的座談會。為了使學生會更好地發(fā)揮學校和學生溝通橋梁的工作,決定在本學期舉行各班班長、團支書的座談會,從而更好地從同學中反映出一些對學校工作的意見和建議。
無論如何,學生會都會本著從同學出發(fā),從基本做起的原則,在新學期把學生會的工作做得更好。
第二學期政教工作計劃表篇二十二
以六個形象標準為主線,主要落實四項活動。
一、把交給班級,養(yǎng)成三個習慣,做文明誠信少年。二把祝福送給老師,獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學,合作從此開始。四把快樂留給自己,擁有一顆感恩之心。
文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
本學期的好習慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,獲得新進步。學校將為班級提供展示的舞臺,挖掘各班有效的做法加以推廣,使習慣養(yǎng)成活動落到實處。
誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。
開展“愛我學?!敝黝}活動,在開學升旗儀式上向學生發(fā)出倡議,并通過“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學校小主人,我為學校盡責任”制定護校公約的活動形式,激發(fā)學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。
4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內容。
5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。
6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。例如在感恩父母方面,倡導每天幫父母做一件家務活的.家庭作業(yè),“今天我當家”的周末活動,每周讓家長考評尊敬父母的《小學生日常行為規(guī)范檢查》,“三八”節(jié)的母親卡制作,“母親節(jié),我為媽媽做一件事”的倡議等活動。
二、具體活動安排:。
各班組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標要求。
假期實踐活動成果展評。
結合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動。
開展雅行教育活動。(低年級樓道文化、墻壁文化講解)。
3、《養(yǎng)成教育目標要求》知識競賽。
4、主題中隊會。(感恩、體驗民俗活動)。
我為媽媽做件事。
利用清明節(jié)對學生進行緬懷先烈教育。
3、讀一本好書,做一件讓自己高興的事。
結合“五一”勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動教育。
朗誦節(jié)。(文明禮儀歌謠、古詩文、國學經典等)。
更換慶六一黑板報。
安全教育,要學會保護自己。
3、期末學生考評評選“校園之星”、“班級之星”。
第二學期政教工作計劃表篇二十三
在全面落實素質教育,堅持新的教學理念和新課改實施的環(huán)境下,越來越讓我們懂得德育工作在一個學校的重要性,德育乃教育之首,那在我們特殊教育學校,怎么樣把教育之首——德育,抓到實處呢?憑口號?憑裝裝樣子??……不,這些都不能適應現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細,做準確,必須以德育工作實效性和不厭其煩為工作準則,讓我們漣水縣特殊教育學校的師生健康向上發(fā)展,努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學生,為學生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎。
本著我校的實際情況,特從以下幾點著手:
切實落實《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》,積極學習貫徹“十七大”精神,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
確立一種意識:以學生為主體。
抓住三條主線:班級管理,養(yǎng)成教育,安全教育。
積極配合學校做好各項工作。
在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務。
繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評比制定表揚先進,鞭策后者的目的,通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成良好的你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。
3、根據我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查安全存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
7、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
(1)、在校園內大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
(2)、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮學生寫的功能,當在校園內遇到陌生人的時候,學生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學生的寫話能力,也可以感動來者,使來客有種賓至如歸的感覺。
(3)、養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。學生因為聽力損傷,敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實,敲門聲音會很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學生如此,教工更應如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學校的人文環(huán)境。
(4)、讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風。
(5)、繼續(xù)開展“愛同學”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。
(6)、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。
(7)、開展“助殘日”的慶?;顒印?BR> (8)、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒印?BR> 花點時間讀書,那是智慧的基礎;花點時間思考,那是力量的源泉;花點時間觀察,那是認識世界之路;花點時間對殘疾孩子微笑,那是靈魂的音樂。
生活中,幸福既是物質生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里,永遠的耕耘而樂此不疲為幸福,這才是我追求幸福的完整的概念。
漣水縣特殊教育學校孫青。
二00八年二月十六日。
第二學期政教工作計劃表篇一
新的學期來了,學校政務處要積極開學生德育教育,整合學校、家庭、社會的力量,加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。下面是小編帶來的政教處第二學期。
希望能讓大家有所收獲!
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關工作。
第二學期政教工作計劃表篇二
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃表篇三
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的'轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
第二學期政教工作計劃表篇四
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
1、宣傳櫥窗定時更換。
2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
5、做好校內的宣傳工作。
6、愛心、感恩征文演講比賽。
在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
第二學期政教工作計劃表篇五
以黨的精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校教育、教學工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質和班主任隊伍素質,促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質提升、教育教學質量提升。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風、學風、班風建設,提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學生陽光形象,進一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理,教育學生愛護校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設,搭建班主任展示平臺,通過培訓、經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結合教育網絡,辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,指導教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設,打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設,努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1)好習慣終身受益,行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導,貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步落實學校德育的目標、內容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進一步加強對學生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學生的文明素質。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結合共青團工作,發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學入學教育、期終工作總結和九年級學生的畢業(yè)典禮工作,加強對學生的責任教育和表彰力度,從人文關懷的角度引領并肯定學生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進一步加強值周領導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1)加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理,讓學生參與學校相關方面管理。
質、制度、活動等層面對班集體建設進行整體改革,創(chuàng)設個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關標準,推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結合“四愛” (愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關活動,加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動,讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育于班團活動之中,幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的后進生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務處,健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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第二學期政教工作計劃表篇六
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
《第二學期政教處工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
第二學期政教工作計劃表篇七
本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃表篇八
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2.學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質。
7.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學校交辦的各項任務完成率達100%。
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或學校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質形成。
7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學校安排的有關工作。
實驗小學
20xx.2
第二學期政教工作計劃表篇九
工作計劃網發(fā)布2019第二學期政教處工作計劃,更多2019第二學期政教處工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
這篇關于《2019第二學期政教處工作計劃》的文章,是工作計劃網特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變,德育工作者由外控向內省的轉變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
第二學期政教工作計劃表篇十
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內容的“溫暖工程”。建立后進生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃表篇十一
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。
三、工作內容及措施
1、強化德育重心,確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的`學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標,根據學校德育工作體系,以優(yōu)質高效的德育隊伍為基礎,以科學規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動,利用校內外資源,給學生創(chuàng)設社會實踐基地,培養(yǎng)學生關愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質。
3、加強未成年人思想道德教育。結合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關心關愛留守兒童、貧困學困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設和管理,充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團,擬增設書法隊、合唱隊等,為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),教育學生關注安全,關愛生命,強化學生安全防范意識,增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練,提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習,與時俱進,跟上時代的節(jié)奏,成為學生成長道路上的領路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度,做到定時間、定內容、定師資,通過走出去,請進來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學校工作情況和學生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結合建軍九十周年紀念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經開區(qū)新城學校政教處
第二學期政教工作計劃表篇十二
一學期來,在校領導的正確領導下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質教育,促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務;在此基礎上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設,提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構筑“平安校園”;并結合我校實際,積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在日常生活學習中從點滴入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,關愛每一個學生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生,讓每位學生閃光,使每個同學健康成長;三是堅持開展“師德師風”教育活動,促使教師轉變觀念,建立**、和諧、平等的師生關系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災常識,并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學生的禮儀教育,使學生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法,使“問題學生”轉化工作有了一個大的轉變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系,本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,調整充實學生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,為學生搭建平臺,組織學生參加文體競賽活動,給學生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學生閃光。五一假期,全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關系到各學科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理,對空喊“全面提高教學質量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學生管理中的問題,進行科研,運用科學的方法去教育學生,管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,增強教師與學生,教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作。
我校堅持“安全第一”的原則,把構建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關責任人簽訂了安全工作等責任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領導,堅持填寫《學校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉為自覺行動。
(二)大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的'德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導廣大班主任樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學秩序的形成和教學質量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先,以教學為中心,提高辦學質量”的指導思想,對違紀學生首先是以理為先;對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來,我校學生大都遵規(guī)守紀,但也有少數學生忘記了“自由需要紀律,紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作。
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復強調,反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉。
在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學習,轉變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,力爭使我校的政教工作更上一層樓。
第二學期政教工作計劃表篇十三
4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話,及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。
5.重視體育鍛煉,提高身體素質。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追。
7、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。
8、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導班團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。
四、本學期各星期具體工作安排。
第一周:開學、注冊、收費;。
開學第一課。
安全教育,召開班干部會。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好。
學習計劃。
的制定。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。
第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。第五周:理想和前途主題班會,并要求學生制定近期和長期目標及如何行動。第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的討論。
第七周:抓好學生課外體育活動,準備體育小中考。
第八周:學生課外理、化實驗考試準備。
第九周:抓好學習、復習,準備中考。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科課外輔導,開展怎樣做好數學復習的討論。
第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:“五一”長假以及假期補課。
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復習。
第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。
第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。
綜上所述,本學期我將不遺余力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。
班級狀況分析及對策。
本班共有學生41人,男生占的比例較大,調皮學生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經過上學期的學習生活,孩子們已熟悉了學校的日常生活和各項常規(guī),逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,大體上已經跟上了小學的步驟,對老師的要求也能夠理解和執(zhí)行。根據上學期孩子們的學習情況,還存在一些不足。
根據上面的總結,本學期在教育上做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。下面是具體的對策。
常規(guī)教育方面。
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.每天利用下午時間進行總結,請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現(xiàn)了特別調皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。
2.這學期將利用‘植樹節(jié)’、‘清明節(jié)’、‘端午節(jié)’、‘勞動節(jié)’、‘兒童節(jié)’等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。
班級紀律方面。
課堂紀律通過表揚認真傾聽老師上課,認真傾聽同學發(fā)言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽,課堂紀律就會得到很好的成效;對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。
學習習慣方面。
1、整理書包要又快有好,學會分類,書包有很多層,學會每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊,定時抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個穴位的位置要強調。
2、講述值日生的職責和任務,安排好值日生工作,可以對值日的小組進行打分,一個月評比一次,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
3、作業(yè)自己自覺完成,學會安排學習時間,重視書寫,寫的不好的同學要經常說說應該怎么寫才好看。
二、月份活動安排。
1、寒假作業(yè)檢查評比。
2、開展一次“關于如何使用壓歲錢”的班會。
3、對學生進行一次“學雷鋒、樹新風”實踐活動。
4、講講“植樹節(jié)”的由來及植樹造林,綠化環(huán)境等。
1、做好教室美化工作。
2、利用“清明節(jié)”對學生進行思想教育。
一、指導思想。
以德育處工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。
二、班級目標。
結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
三、具體工作。
1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2.加強學生常規(guī)工作的管理。
開學初,根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。
3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.
班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望。
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第二學期政教工作計劃表篇十四
本學期,我校思德學科根據廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學科特點,緊緊圍繞學校工作目標展開,以素質教育為根本指導思想。以學校德育工作要以做好行為習慣的養(yǎng)成教育、學習興趣和習慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據,以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風、學風建設為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務,以生動有序的活動,以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點抓好:
認真貫切落實區(qū)教研室和學校的中心任務。
(一)通過多渠道的新課程培訓、專題研究、理論學習,培養(yǎng)一批學校骨干。
進一步加強學科教研會自身建設,通過學習、研討、評比、等活動形式進行。
從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學生實踐性的德育活動。
扎扎實實抓好教研會自身建設,進一步促進學科教研骨干隊伍建設。
抓好同級的集備。同學科結對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。
(二)實施的教學研究活動,以各種交流形式,促進學校學科青年教師的成長。
(1)認真實施廣州市義務教育新課程小學品德學科教學指導意見。教研要組織骨干教師學習領會,研討和貫切落實學科教學指導意見,重點解決如何提高教師教學與學生學習的有效性問題,努力促進課堂教學質量的大面積提高。
(2)關注新課標的修訂,加大對教材內容的研究力度,努力提高教研活動的質量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓、學科網頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內容,提高教研活動的質量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。
(3)網上教研能積極參與,及時回復。
加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(1)突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
(2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《車陂小學日常行為規(guī)范三字歌》,讓學生知道什么能為,什么不能為,使每個學生心中有規(guī)范,行為有準則。
學校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學生以班級,或年級組。
為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。
通過集會及課題教育學生“遠離危險,珍愛生命”的教育。包括:學生。
課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
學校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾病(甲流),加強好宣傳教育和落實晨檢制度,
總務落實定期安排消毒工作。
3、突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
具體措施是:(1)認真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結合本班學生存在的問題,有針對性地進行教學;(2)積極開展班級主題會,讓學生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學習園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進行宣傳教育;(4)科組注意上課的質量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質;(5)強化學校的文明班的評比,使它成為日常行為習慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風、班風、學風教育,使學生爭做在校是個好學生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學、知、行”活動,深化學科德育滲透作用。在教學中堅持“授知”與“教育”有機結合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導行”的關系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數學、英語、音樂、自然、體育等學科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學生刻苦鉆研等良好品質,使每一學科都滲透思想品德的教育,使學生通過“學”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程。
3、參加各科區(qū)教研活動。
4、抓常規(guī)教育,進行各項常規(guī)值日評比,加強學風、班風建設。
5、結對子集備。
出臺本學年“藝術節(jié)”方案,利用升旗儀式進行開幕式,宣傳方案。
植樹節(jié)——組織學生、家長參加植樹活動。
3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習慣有個約定。
4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質課”。
5、科組理論學習。
7、召開學生座談會,了解教育教學情況。
8、“向雷鋒同志學習”紀念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”活動。
9、召開家長會議。
10、邀請教研室張偉春主任到學校講座。
1學生春游。
教學常規(guī)檢查(包括學生、家長座談會)。
邀請區(qū)曾立君老師到學校聽語文課指導。
3、嚴格晨檢和每日報告制度,預防甲流、手足口病及其他春季傳染病。
4、精心備課、上課。
5、認真上好我的一節(jié)優(yōu)質課。
6、開展消防安全檢查,疏散演練。
7、進行世界水日、世界氣象日宣傳活動。
8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建。
教研組活動,參加網上教研。結對子集備。
教學常規(guī)檢查。
3、加強游泳安全教育。
4、第十一期《大榕樹》報征稿。
5、預防甲型h1hn1流感。
6、5月31日藝術節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。
教研組總結、撰寫教學論文。
結合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動。
3、組織本學期第二次教學常規(guī)工作大檢查。
4、自行組織思品學期考查(隨堂進行)。
5、署假安全教育。
第二學期政教工作計劃表篇十五
教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)。
教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱:中學一級現(xiàn)狀分析:我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95%。優(yōu)勢:1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。2、學校日常管理嚴格,校內學風濃厚,秩序井然。3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。7、教師學科專業(yè)結構較為合理。8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。劣勢:1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。2、學校圖書數量不達標,種類單一。3、實驗室的實驗用品配備不全。4、部分青年教師的教學設計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇:1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備挑戰(zhàn):1、2010屆、2011屆學生,由于七中擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務??傮w目標:1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。2、課堂教學能充分體現(xiàn)參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。根據以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。目標活動/措施時間完成情況1、制定項目中有關活動方案1、在上一學期組織實施的基礎上,取長補短,制定有關行動計劃。2、召開年級組長、教研組長會議,討論制定有關活動方案。第1-3周2、使青年教師(教齡不滿5年)能編寫充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學理念的教學設計。1、組織學習新課改和參與式課堂教學的理念和方法。2、開展骨干教師備課(新授課、復習課、試卷講評課)引領活動,進行新課改和參與式課堂教學設計支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學評價內容。1、將需要修改的內容由各教研組討論。2、學校工作會議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會討論。3、教師大會討論并通過后進行實施。本學期4、使12名青年教師在課堂教學中能熟練運用參與式課堂教學方法。1繼續(xù)對青年教師進行教學支持活動。2組織骨干教師引領課(新授課、復習課、試卷講評課)活動。3開展青年教師參與式課堂教學匯報展示活動。第4-17周5、開展藝術展示活動,豐富校園文化生活。1、“陽光體育與全民健身同行”主題長跑活動。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術節(jié)活動。第6周第17周第19周6、爭取完成實驗室、體育室常用實驗用品的購置和登記造冊工作?;瘜W、物理、生物三個實驗室及體育器材室,安排專人分別管理。(嚴則峰、康萬全、王生龍、秦茂森)“四室”管理員將實驗室原有的、新購買的儀器、藥品、體育器材進行清查并造冊登記。短缺并常用且急需的報請學校購置。實驗室、體育器材室、圖書室、微機室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度,提高教研活動的成效。1、安排專人進行教科研工作的管理指導(李守生)。2、對申報的研究課題加強過程的管理指導。3、對課題研究工作進行總結,并把研究成果運用教育教學。4、開展參與式教學引領、展示活動。5、對課題的階段性成果進行督促檢查。5、教研組工作按計劃抓落實。本學期8、細化教學管理,提高教學質量,加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實行教學常規(guī)的精細化管理辦法。2、組織前半學期教學常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級實行同學科資源共享辦法,教導處隨時掌握、了解各班各學科的教學情況及尖子生的學習情況,以便督促任課教師及時給與輔導督促。5、召開各年級組課任教師座談會。本學期
第二學期政教工作計劃表篇十六
教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教務處將以深化高效課堂為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,緊緊圍繞學校工作總目標,以精細化科學管理為保證,堅持精神引領和制度規(guī)范相結合,強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結合,積極促進高效課堂的有效落實、教育教學觀念的不斷更新、學生良好學習習慣的逐步養(yǎng)成,學校整體教育教學質量的不斷提升。
二、工作目標。
1、質量是生命的意識,提升辦學質量和社會聲譽。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。
3、轉變教師教學觀,提高學生參與課堂學習的主動性和積極性,全面提升教育教學質量。
4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。
5、強化質量意識,力爭初三中考穩(wěn)重有升,完成學校提出的具體目標;各年級各班級、各學科間均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理。
1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”)。要在課前準備上下工夫,確保課堂教學正常實施。個人備課要做到備學情、備任務、備學法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,加強對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學質量的基礎上,鼓勵教師積極進行課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成個性化教學特色和教學風格,彰顯課堂教學的個性特色。
2、抓作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性,作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質量,禁止隨意布置機械性、重復性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實”指作業(yè)布置目標明確,針對性強,對不同層次的學生有不同的要求;“細”指批改仔細,盡量全批全改,鼓勵對重點學生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進行反饋和補償。史地生政學科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。
3、抓課堂,扎實提高課堂教學質量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,積極轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,積極創(chuàng)設有利于學生主動參與和體驗的教學環(huán)境,充分落實學生的主體地位,幫助學生進行自主學習、探究學習、合作學習,引導學生質疑、調查、探究、體驗、實踐,培養(yǎng)學生的學習習慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學結構,精心組織教學,調動學生學習興趣。每位教師都要樹立課堂教學管理意識,先管理,后上課,實實在在的上課,上實實在在的課,引導學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。對上課注意力不集中的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂要質量。
4、抓檢測,強化對教學質量的過程監(jiān)控。要重視訓練、單元過關檢測,認真抓好單元教學效果的評估與反饋,力爭使教學步步為營、扎實推進,學習一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學習質量檢測,認真做好質量分析,及時了解教學現(xiàn)狀,分析教情學情,有針對性地調整教學和管理策略,及時總結教學工作的經驗教訓。
5、抓輔導,強化對學生的學法指導。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,具備高度的針對性和實效性,幫助學生選擇和構建適合其本人的.學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
6、抓評價,健全教學工作的激勵機制。不把學業(yè)檢測成績作為評價教師和學生的標準,積極健全完善多方位、多角度的教學評價機制,客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導教師張揚個性,發(fā)揮特長,推進教學創(chuàng)新,提高教學效率。
本學期,要進一步強化對教師落實教學常規(guī)情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導每一位教師重視教學常規(guī)的落實,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
(二)完善教研工作,努力提高課堂的有效性。
教學發(fā)展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學實際,本學期,教務處將落實各項教科研活動的開展,督促常規(guī)教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學校有重點的對教師“壓擔子”,多為他們提供外出學習、專家指導、課堂展示等機會。
1、教研組活動。
各教研組活動要做到“四落實”(時間、地點、人員、內容),并要確立本組的課堂教學模式改革的研究方向,進行以提高學生的學習興趣,調動學生學習積極性的自主學習模式嘗試,以促進教學質量提高為目的的課堂教學改革。
2、備課組活動。
備課組每周集體備課一次,在做到“四落實”“五統(tǒng)一”(教學目的、教學進度、教學重點、重點習題的答案、檢測)的基礎上,針對我校學生特點,備課組要精心編制活動案,設計出課堂上能夠進行集體教學、小組交流和個別輔導三結合的練習題或設計出利于把學生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習題,以提高課堂教學的有效性。在集體備課的基礎上,教師必須結合學生的具體情況和自己的教學優(yōu)勢,對活動案進行精加工,充分體現(xiàn)個人的教學特點和風格,切忌照搬照抄。
3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究,及早制定積極的應對策略和具體的措施,切實提高復習的有效性。任課教師要吃透考綱,認真研究新課程標準、研究教材、研究學生、研究中考命題方向,組織考生進行適應性訓練,力爭使我校教學質量全面提升。
(三)抓好畢業(yè)班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌。
1、開學初召開畢業(yè)年級質量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。
2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學計劃,安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中考信息,了解最新動態(tài)。
3、組織有關專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調整。
4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻精神,切實做好培優(yōu)補差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術、勞技和研究性學習的考查等常規(guī)工作,同時組織好初二地理、生物、信息技術的結業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學校制訂的各項中考指標。
第二學期政教工作計劃表篇十七
以江總書記“三個代表”重要思想為指針,繼續(xù)認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和全國中小學德育工作會議精神,以落實《公民道德建設實施綱要》為重點,以《中小學德育工作規(guī)程》為指導,以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育,以體驗教育活動為基本載體,進一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著的成績。
重視法制教育,確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育,確保校內無重大責任事故發(fā)生。
進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業(yè)務素質為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和ji勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學校的模范帶頭作用。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據兒童身心發(fā)展的基本特點,適應小學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,按照中小學德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,積極探索和構件“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。
建立一支高素質的班主任隊伍。加強班主任隊伍建設是提高學生思想素質的保證。一個好班主任就是一個好班級;一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體,其工作的重要性是一般教師難于替代的,所以班主任的工作具有艱巨性。學校建立班主任上崗申報和審批制,選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,設立正副班主任制,明確正副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃,對新上崗班主任進行培訓,開展師徒結對活動,不斷增強學校班主任隊伍的整體素質。
進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要考核評比一批德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。并舉行學校班主任先進經驗交流會。
3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,為班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,認真上好晨、周會課,每月進行班主任例會,交流工作經驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
(二)、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把ji發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章,要指導各中隊學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
第二學期政教工作計劃表篇十八
初三是初中階段最關鍵的一年,來看看初三的班主任是如何制定。
工作計劃。
一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。
一、班級基本情況分析。
本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人??傮w情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項。
規(guī)章制度。
他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序各項常規(guī)工作也能正常有序的開展但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學期班級目標:
1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。
2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。
5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。
2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。
3.本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。
同時加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。
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第二學期政教工作計劃表篇十九
圍繞學校的工作思路和要求,以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學質量、學生素質、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
(一)繼續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度,落實各年級的單元訓練制度,使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎上,各備課組關于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結。
3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作,“推門聽課”制度。
校長、教導、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內的質量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學視導工作。
(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范,活動的內容和質量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎上,力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調和示范引領作用。教研組長要主動關心各年級的日常教學狀況,積極參與各備課組活動,對本學科的教學工作提出建設性的意見和建議。組織落實語文、數學、英語的校際教研活動的開展。
(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關工作,加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵教研組及骨干教師積極參與,形成亮點和特色。
(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動,強調團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關注教學過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學工作。
5、認真落實畢業(yè)工作。關注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關注中職校招收在滬農民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據中招文件另定。
三、其他工作。
(1)進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作,努力使教務處各部門更好的為教學第一線做好服務工作。
(2)堅持“三課兩操兩活動”,堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實《全國學生體質健康標準》實施,完善學生體質健康測試、評價和報告制度。
第二學期政教工作計劃表篇二十
堅持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以加強學生思想道德教育,理想信念教育,行為習慣教育,安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內容,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
二、工作目標。
工作總目標:將我校的學生教育成“思想正確,行為規(guī)范,心理健康,人格健全,學習認真”的好學生。努力打造一支業(yè)務精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:
圍繞一個中心“以服務。
教學。
為中心”,抓住兩個重點“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,堅持以愛國教育,安全教育,感恩教育,養(yǎng)成教育,法制教育,師德教育,體驗教育,心理健康教育,環(huán)境教育等為重點,形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、
落實措施。
(一)強化德育網絡加強隊伍建設。
1.強化德育教育網絡建設。
政教處積極協(xié)調各種力量,形成人人參與,人人會管的德育網絡和德育隊伍:學校--政教處--值周教師--班主任--班干部,少先大隊--各中隊,教導處--教研組--科任教師,學校--家庭--社會,以各類德育活動為載體,全方位展開德育工作。
2.加強班主任隊伍建設。
(1)開學初,政教處指導班主任制定班務工作計劃,每月召開一次班主任工作交流會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作,弘揚先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好氛圍。
(二)加強學生的養(yǎng)成教育。
1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,每學期評選出“十佳美麗學生”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。
2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
3.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播,豐富校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4.規(guī)范學生行為習慣。
(三)加強實施法制,心理健康教育。
充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法制,安全,心理健康教育,學習貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。
提高教師依法執(zhí)教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所,加強對學生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學生的防范自救能力,確保未成年人在校內外健康成長。
加強法制教育,提高學生自我防范能力,努力做到學生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關文件,相關教師寫好法制,心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(四)加強學生愛國主義和國防教育。
1.本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,要適時對學生進行時事、國情教育。
2.組織學生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。
(六)加強家校建設的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會,學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
四、主要活動安排。
1.寒假生活小結。
2.各項常規(guī)工作的落實。
3.值周工作安排。
1.小學生日常行為規(guī)范教育。
2.召開值周學生會議。
3.隊列隊形比賽。
4.“誦讀國學經典傳承中華文明”主題隊會。
1.召開班主任工作例會。
2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
1.慶?!拔逡弧睍嬚乖u活動。
2.母親節(jié)感恩教育活動。
3.五年級學生軍訓。
4.班主任經驗座談會。
5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。
1.慶?!傲弧惫?jié)文藝匯演。
2.“十佳美麗學生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。
3.心理健康教育講座。
1.“七一”慶?;顒印?BR> 2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
4.各類資料的收集整理和歸檔。
概括精準??!
第二學期政教工作計劃表篇二十一
為了使學生會更具組織性,更好地發(fā)揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,本學期將完善學生會的章程,并且制定《學生會干部干事考核細則》,使學生會的工作更有效率。
二、常規(guī)工作。
1、完善學生會辦公室的值班工作,使學生會辦公室更好地發(fā)揮其作用,讓辦公室在同學中建立一個好的印象,從而使學生會在同學中樹立一個好形象。
2、通過展開各項培訓活動,提供更多工作機會,讓每個干事更好的投入學生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學生會干部,為學生會的工作注入新的活力。
3、定期召開學生會全體成員會議,對前段時間的工作進行總結回顧,并對今后的工作作整體的布置,使學生會的工作更有計劃性、組織性。
三、各部門工作重點。
1、秘書部在本學期將要整理學生會干部的資料,并對學生會辦公室的財務進行管理,并且在各類活動中起草一些文件。
2、紀檢部本學期的重點還是在對值周班的考核上,在和學校政教處老師溝通后,將更加有效地進行本項工作。
3、宣傳部本學期負責學校宣傳欄的整體制作,并且為各類活動出海報,在同學中起到很好的宣傳作用。
4、外聯(lián)部本學期主要負責和外校的聯(lián)系工作,希望在這工作中多和其他學校的學生會交流,從而使學生會工作更進一步。
5、文體部本學期負責校園十佳歌手、風箏節(jié)的策劃工作,并組織各類活動。
1、校園十佳歌手的比賽。本學期學生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到決賽,全部由學生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰(zhàn)。希望在學生會全體成員的共同努力下,將本次活動辦得出色。
2、校風箏節(jié)。這是學生會的傳統(tǒng),這學期當然要繼續(xù)下去,希望這次的風箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方,要有充分的時間準備工作,使這次的風箏節(jié)在同學中留下好的印象。
3、各班班長、團支書的座談會。為了使學生會更好地發(fā)揮學校和學生溝通橋梁的工作,決定在本學期舉行各班班長、團支書的座談會,從而更好地從同學中反映出一些對學校工作的意見和建議。
無論如何,學生會都會本著從同學出發(fā),從基本做起的原則,在新學期把學生會的工作做得更好。
第二學期政教工作計劃表篇二十二
以六個形象標準為主線,主要落實四項活動。
一、把交給班級,養(yǎng)成三個習慣,做文明誠信少年。二把祝福送給老師,獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學,合作從此開始。四把快樂留給自己,擁有一顆感恩之心。
文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
本學期的好習慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,獲得新進步。學校將為班級提供展示的舞臺,挖掘各班有效的做法加以推廣,使習慣養(yǎng)成活動落到實處。
誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。
開展“愛我學?!敝黝}活動,在開學升旗儀式上向學生發(fā)出倡議,并通過“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學校小主人,我為學校盡責任”制定護校公約的活動形式,激發(fā)學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。
4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內容。
5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。
6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。例如在感恩父母方面,倡導每天幫父母做一件家務活的.家庭作業(yè),“今天我當家”的周末活動,每周讓家長考評尊敬父母的《小學生日常行為規(guī)范檢查》,“三八”節(jié)的母親卡制作,“母親節(jié),我為媽媽做一件事”的倡議等活動。
二、具體活動安排:。
各班組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標要求。
假期實踐活動成果展評。
結合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動。
開展雅行教育活動。(低年級樓道文化、墻壁文化講解)。
3、《養(yǎng)成教育目標要求》知識競賽。
4、主題中隊會。(感恩、體驗民俗活動)。
我為媽媽做件事。
利用清明節(jié)對學生進行緬懷先烈教育。
3、讀一本好書,做一件讓自己高興的事。
結合“五一”勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動教育。
朗誦節(jié)。(文明禮儀歌謠、古詩文、國學經典等)。
更換慶六一黑板報。
安全教育,要學會保護自己。
3、期末學生考評評選“校園之星”、“班級之星”。
第二學期政教工作計劃表篇二十三
在全面落實素質教育,堅持新的教學理念和新課改實施的環(huán)境下,越來越讓我們懂得德育工作在一個學校的重要性,德育乃教育之首,那在我們特殊教育學校,怎么樣把教育之首——德育,抓到實處呢?憑口號?憑裝裝樣子??……不,這些都不能適應現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細,做準確,必須以德育工作實效性和不厭其煩為工作準則,讓我們漣水縣特殊教育學校的師生健康向上發(fā)展,努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學生,為學生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎。
本著我校的實際情況,特從以下幾點著手:
切實落實《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》,積極學習貫徹“十七大”精神,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
確立一種意識:以學生為主體。
抓住三條主線:班級管理,養(yǎng)成教育,安全教育。
積極配合學校做好各項工作。
在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務。
繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評比制定表揚先進,鞭策后者的目的,通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成良好的你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。
3、根據我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查安全存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
7、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
(1)、在校園內大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
(2)、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮學生寫的功能,當在校園內遇到陌生人的時候,學生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學生的寫話能力,也可以感動來者,使來客有種賓至如歸的感覺。
(3)、養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。學生因為聽力損傷,敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實,敲門聲音會很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學生如此,教工更應如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學校的人文環(huán)境。
(4)、讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風。
(5)、繼續(xù)開展“愛同學”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。
(6)、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。
(7)、開展“助殘日”的慶?;顒印?BR> (8)、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒印?BR> 花點時間讀書,那是智慧的基礎;花點時間思考,那是力量的源泉;花點時間觀察,那是認識世界之路;花點時間對殘疾孩子微笑,那是靈魂的音樂。
生活中,幸福既是物質生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里,永遠的耕耘而樂此不疲為幸福,這才是我追求幸福的完整的概念。
漣水縣特殊教育學校孫青。
二00八年二月十六日。

