同學(xué)的閃光點小傳范文(22篇)

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    情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達。如何應(yīng)對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。這是一些分享的寫作經(jīng)驗
    同學(xué)的閃光點小傳篇一
    在我的班上的張琳風(fēng),她很愛學(xué)習(xí),我要夸夸她。
    她小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常留著一個學(xué)生頭,顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起來的時候嘴角有兩個小酒窩,牙齒白白的。
    她很愛學(xué)習(xí)。有一次,吃完飯后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個人在教室里寫作業(yè),我對她說:”你別寫作業(yè)了,我們出去玩吧!“可是她卻說:”不行!先寫完作業(yè)吧,這樣在玩的時候也安心啊!“我聽了她的話,只好拿出筆和作業(yè)本,坐下來和她一起寫作業(yè)。
    她對工作認真負責(zé)。有一次,她在改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯了,就把張泳宣叫來,對她說:”這個蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正?!皬堄拘驯咀幽米吡?。放學(xué)的時候,張琳風(fēng)來收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒更正,就把張泳宣叫來,對她說:”你的作業(yè)怎么沒更正呢?“她說:”我更正了,更正在草稿本上?!皬埩诊L(fēng)說:”那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!”她又說:“草稿本不知道哪里去了。”張琳風(fēng)說:“那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎?快點給我更正。”張泳宣說:“好吧?!?BR>    這就是我的同學(xué)。
    同學(xué)的閃光點小傳篇二
    作文。
    是我們學(xué)習(xí)語文需要寫的,各位,大家看看下面的同學(xué)的閃光點作文哦!
    一天我來到教室,我剛放下書包就看見有兩個人在打架,他看見了就馬上過去攔住他們,他先問動手的人怎么回事?一個同學(xué)說:“是一個叫我把他的書包拉下來的,他們互不相讓?!彼托牡貏裾f他們,讓他們不再爭吵。關(guān)于班長的事還有許多,聽我慢慢說吧!
    他可強了,認識的字比我們都多,考試經(jīng)??家话俜郑蠋煪剟畹臅r候總有他。老師總是最重要的任務(wù)交給他,我想他一定把老師說的話都記在心里,所以把事情做得好。課余時間,有讀不少書每次的作業(yè)都按時給老師。他身材瘦小,上課從不開小差,總是積極發(fā)言,全班數(shù)他最認真。下課的時候,就會約上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之類有趣游戲,他的本領(lǐng)可真大?。∥乙蛩麑W(xué)習(xí),他的這些好行為,好習(xí)慣,取長補短。
    這就是我的班長,他有個好聽的名字--何炫錡,他是我的好朋友,更是我的模范榜樣。
    我的好朋友盛楚雅,她有一雙水汪汪的眼睛,一張可愛的臉,最近我發(fā)現(xiàn)她的兩個優(yōu)點。
    有一次上數(shù)學(xué)課時,老師問了一個問題,好多同學(xué)不敢舉手,有的同學(xué)一會兒舉起手,一會又把手放下,我心想:好多同學(xué)不是怕回答問題,而是怕這個問題答錯才不敢舉手。只有幾個人胸有成竹的舉了手,其中就包括盛楚雅,老師叫了她,只見她站起來,很自信的回答出了這個問題,我看到這場景,心里想:回答問題有什么害怕了,哪怕回答錯了也沒關(guān)系,只要勇敢舉手就說明你膽子大,從此,我以后漸漸地舉手了。
    她不僅能大膽舉手回答問題,而且每天認真做好課前準備。記得有一次,老師不在,同學(xué)們有的擅自離開座位,有的在講小話、有的在搞小動作,這時,我們班好像一個熱鬧的菜市場,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待著老師的到來,即使旁邊的同學(xué)來打擾她,她一點兒也不吭聲。
    她不僅有這些優(yōu)點,還有很多很多優(yōu)點,比如說:跳舞、唱歌、弾鋼琴都學(xué)很棒。
    讓我們一起學(xué)習(xí)她的優(yōu)點吧!
    我們班的同學(xué)很多,有的人學(xué)習(xí)刻苦,有的人學(xué)習(xí)勤奮,有的人講衛(wèi)生,有的人愛。
    保護環(huán)境。
    有的人樂于助人但是讓我最佩服的還是我們班的高可宜。
    高可宜非常愛勞動。有一天,輪到我值日,但是我五點鐘還有英語課要上,但值日要五點半以后才能做完,要是做值日,我上課的時間就趕不上了,沒辦法,我只能找別的同學(xué)幫我一起做值日,可我找了好幾個同學(xué),他們不是有事,就是也有課,這可怎么辦呀!我急的團團轉(zhuǎn),突然,我看見了高可宜,我馬上跑去問她,能不能幫我值日,沒想到高可宜爽快的答應(yīng)了。她掃地我拖地。她擦桌子我擦墻面。我們和時間賽跑,很快教室打掃干凈了,值日結(jié)束了,才四點四十分。我一口氣跑到了英語班,時間正好。
    第二天,老師進教室后發(fā)現(xiàn)地面非常干凈,就表揚了我,我對老師說,是高可宜幫助了我,她和我一起做的值日,于是老師給我們兩個都發(fā)了一朵小紅花。
    高可宜愛勞動,樂于助人,我非常喜歡和她玩,我們是最要好的朋友!
    我的同學(xué)姚易卓有許多優(yōu)點,這些優(yōu)點讓我重新認識了他,也讓我更佩服他了。
    他的第一個優(yōu)點是自理能力特別強。因為他的父母每天特別忙,所以養(yǎng)成了他的自理能力。有一次,我和他一塊兒去外面吃飯。由于只有我們兩個,我的媽媽千叮嚀萬囑咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓說:“阿姨放心吧!我一個人能坐車到150醫(yī)院呢!”最后回來的時候,我們倆找不到公交車站牌了,打電話給我的媽媽,媽媽說:“往東走,就找到站牌了?!笨墒俏乙呀?jīng)轉(zhuǎn)暈了,早就分不清東西南北了,是姚易卓先找到了東,我們才順利的坐上了車。
    姚易卓的自制力也很強。雖然他每天都玩電腦,但是他作業(yè)寫的很好,每一項都是認真的完成。我覺得,如果他沒有自制力,他的作業(yè)肯定會寫的很差,甚至還有可能沒寫完呢!
    有一句話說的好:一個人的世界很清靜,兩個人的世界肯定有爭吵。有一次,我和姚易卓打了起來,一會兒,是他先跑開的。他說,如果他不跑開,我們倆會繼續(xù)打下去的,而我家就在附近,不能再到別處去。
    哎,我不如他呀!我的好朋友!
    我有一位非常要好的同學(xué),他的名字叫邵杰,他的臉上有一個很小的黑痣,他很愛樂于助人,還很勇敢。
    我記的有一次,我們正在公路上走著。突然,從遠處傳來一陣哭聲,我和邵杰順著哭聲跑了過去,看見有一個小同學(xué)坐在地上哭。邵杰立刻跑了過去,把他扶了起來,邵杰問他怎么回事。原來,那位小同學(xué)掉了10元錢,邵杰問:“你到過哪些地方?”那位小同學(xué)把事情的經(jīng)過詳細地告說了一遍,最后邵杰幫那位小同學(xué)找到了那10元錢。那位小同學(xué)感激地對我們倆說:“謝謝你們!謝謝你們!”
    我為什么說邵杰很勇敢呢?有一次一位同學(xué)掉在了一個兩三米深的溝里。邵杰毫不猶豫的跳進去,他讓我拉他就在下面使勁推,費了好大的勁才把那個小同學(xué)推上去。那位小同學(xué)被救上可是他自己倒沒法爬上來了。附近的一位大叔知道了事情的真相趕忙來幫忙,邵杰很快被拉了上來。這位大叔直夸邵杰懂事。
    我很佩服邵杰,他有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
    我要夸夸我的好朋友陳昕曼。她很樂于助人。有一次我和她正在上樓梯時,后面有一個一年級的小朋友抱著一摞子作業(yè),突然他抱的作業(yè)掉了,這個小朋友撿不起來,等我剛想到應(yīng)該幫助這個小朋友時,只看到陳昕曼馬上跑過去幫那個小朋友撿起作業(yè)本,那位小朋友說:“謝謝你姐姐?!标愱柯f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?BR>    還有一次,我和陳昕曼在校園里玩的時候,有個大哥哥喝完飲料把空瓶子直接扔到了地上,被陳昕曼看到了,她跑過去把瓶子撿起來,對那個哥哥說,“大哥哥你不應(yīng)該把瓶子扔到地上,應(yīng)該扔到垃圾箱里。”這位大哥哥聽了還有些不耐煩的,陳昕曼說:“你這樣就破壞校園環(huán)境,你希望咱們的學(xué)校成垃圾場嗎?”大哥哥聽了陳昕曼的話,心服口服了。
    這兩件事說明陳昕曼很樂于助人,我也想做助人為樂的孩子,我們倆要互相監(jiān)督,都做好孩子。
    每一個人都有自己的的閃光點,我的同學(xué)也不例外,今天就讓我來夸夸同學(xué)的閃光點吧!
    她叫——陳雅妮,她扎著兩個小辮兒,有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道小嘴,她很樂于助人。
    記得有一次,我家里有一點急事,要早一點回家,可我那天要當(dāng)值日生,我只好拿著掃把和灰斗說:“今天又不能早點兒回家了?!蔽沂涞刈咧?,這時她走過來問:“你怎么了?”我回答說:“我今天要搞衛(wèi)生,可我家里有一點急事要早點回家?!薄澳俏?guī)湍惆?!”頓時,我覺得她就是我的天使,我感激地說:“謝謝你!”“不用謝!這點小事算什么呀!”
    記得還有一次,我遇到了一個難題,我冥思苦想,絞盡腦汁也不會做,只好望著天花板發(fā)呆。這時她走過來說:“你有不會做的題目,是嗎?”我不好意思地說:“是的?!薄拔襾斫棠惆桑 闭f著她拿起筆就在本子上打著草稿,還耐心地講解,教著我,直到我學(xué)會為止。雖然這是件小事,但也體現(xiàn)了她助人為樂的精神。
    你們說這樣的同學(xué)不值得我們夸夸她嗎?
    今天,我來夸一夸我的同學(xué)——洪佳旗。他,蓬亂的頭發(fā),黑黑的皮膚,瘦瘦的,樣子好像并不突出。平時,他常常課上搗亂,成績也很差,是一個同學(xué)、老師眼里的“差生”,可我卻并不認為,他也有優(yōu)點,淘氣是他的天性,默默的善良是他的優(yōu)點。
    他的家境十分富有,但他卻并不小氣。那次,六年級的一位姐姐得了嚴重心臟病,急需手術(shù),可她家卻無法面對那個天文數(shù)字。老師號召同學(xué)們捐款,他拿出一張鈔票遞給老師,50元,這是他一個星期的零花錢,老師奇怪地問:“那你這個星期不買東西啦?”他沒有說話,嘴角露出一絲笑容,走了,走得那樣輕松,默默無聞的善良啊!
    他淘氣,是他的個性!難道只有乖巧的孩子才有純潔嗎?難道只有優(yōu)秀的的學(xué)生才有童心嗎?難道老師,家長一生的使命就是把孩子的個性磨掉、砍光,讓孩子聽話,再聽話嗎?不!不!孩子不是羔羊,孩子是世界上最美的一朵花,孩子是世界上最清的一滴水!不受任何的約束,沒有任何的虛假,這才是真正的孩子!
    同學(xué)的閃光點小傳篇三
    我們班有30個同學(xué),卻各有各的閃光點,我現(xiàn)在就給你們介紹幾個。
    給大家介紹我的“鐵哥們”、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來叫他兩次他都無動于衷。
    我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說話輕聲慢語,上課認真聽講,怕漏一個字。一次,一年級開全校大會,一直開了兩個小時,我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵幼鳎瑓怯诰蜎]做,校長被感動了,開完會還專門表揚了她,還抱了一下她。
    再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天,不和同學(xué)斤斤計較,一些同學(xué)和她開玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,(碰了)一個大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說王子怡時,她說:“一點傷,沒關(guān)系!”
    我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
    我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
    我也一定要找出我的閃光點,不要在繁榮的團體里黯淡下去。
    同學(xué)的閃光點小傳篇四
    我一個好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來很溫柔。她勤奮好學(xué),善于思考,寫字非常漂亮,還是個書迷呢!下面,就讓我來夸夸她的閃光點吧!
    有一次,因為我去看“故事演講大賽”,所以沒有寫雙線本作業(yè),我就去老師那兒拿作業(yè)補寫走進老師的辦公室,偷懶的我毫不猶起老師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是李儀的,我打開本子一看,哇!好漂亮呀!只見每一行字都工工整整的,像打印出來似的??晌倚睦飬s暗暗的想:這真是她寫的嗎?于是去問她“這真是你寫嗎?”當(dāng)時,李儀正在專心致志地看書,眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,只見她時而皺起眉頭,時而歪脖沉思時而瞼露微笑,時而非常緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書的海洋中,什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問,這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽不見,我生氣了,大聲喊“這是你寫的嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問她:“這是你寫的嗎?”她點點頭,又繼續(xù)看書,我不好意思再打擾她,快速地回到自己的座位。
    ??!李儀一絲不茍、聚精會神的精神真值得我學(xué)習(xí),我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
    同學(xué)的閃光點小傳篇五
    我真的很慶幸能遇上這么一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),她不但學(xué)習(xí)勤奮刻苦,而且為人十分友善,樂于助人,尊老愛幼,有著一顆無比善良的心。她就是我的同學(xué)加朋友谷小蝶。
    她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是特別認真的,總是拿出多別人幾倍的時間和精力去學(xué)習(xí)和練琴。她不但要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),回家還要完成父母布置的家庭作業(yè),她從來毫無怨言。早上,她不到六點就起床了,洗漱完畢,就開始一天的學(xué)習(xí)了:背書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……只要是有關(guān)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,她肯定做得滴水不漏。一個小時做不好就一個半小時,一直到做好為止。她從上小學(xué)第一天開始一直堅持到現(xiàn)在,就這么一路孜孜不倦地走過來。晚上,我只要有時間都愛去找她玩,但是她沒有一次有時間陪我玩,不是寫作業(yè)就是在讀書;不是在讀書就是在練琴。每次媽媽怕她累叫她練半個小時的琴,她總是要堅持練一個小時。
    小蝶不但在學(xué)習(xí)上值得我學(xué)習(xí),在為人方面也一樣。她心地善良,樂于助人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎,我就會去請教她,每次她都會耐心地教,一遍不會就兩遍,三遍,一直到教會為止,從來不發(fā)脾氣。
    她尊老愛幼,對待老人總是彬彬有禮,對待妹妹更是疼愛有加,妹妹年紀小,經(jīng)常愛搗亂,但是她從來不打罵妹妹,每次都是耐心的教育,用一顆愛心溫暖著身邊的每個人。身邊的小動物,小植物也不例外,她用一顆感恩的心對待身邊的萬物。
    我一直不斷的努力,為的是將來有一天也能像小蝶一樣,身上到處都是閃光點,做個對社會有用的人!
    同學(xué)的閃光點小傳篇六
    先給大家介紹我的“鐵哥們”、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來叫他兩次他都無動于衷。
    我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說話輕聲慢語,上課認真聽講,怕漏一個字。一次,一年級開全校大會,一直開了兩個小時,我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵幼?,吳于就沒做,校長被感動了,開完會還專門表揚了她,還抱了一下她。
    我再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天,不和同學(xué)斤斤計較,一些同學(xué)和她開玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,(碰了)一個大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說王子怡時,她說:“一點傷,沒關(guān)系!”
    我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
    我也一定要找出我的閃光點,不要在繁榮的團體里黯淡下去。
    我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
    那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧?!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的?!爱嫷锰昧?!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的?!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了?!闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。
    “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
    他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個“一”字打頭的。
    成語。
    它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學(xué)上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是很普通的成語,不過我忘了老師評講的時候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的”他自信的答道。
    同學(xué)的閃光點小傳篇七
    每個同學(xué)身上都有閃光點,只要你平是留意他們的表現(xiàn),想想他們說的話,你就會由衷地贊美”我的同學(xué)多可愛呀!“我們班上也有一位可愛的同學(xué),她就是我的最好的朋友——陳依依。
    她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴可愛極了,每一次說話在都會手舞足蹈的,我最喜歡和她一起玩游戲,一個星期里,我們天天都見面,她媽媽是開魚館的,她家的魚館叫——來鳳魚館,我去過她家魚館吃飯,飯菜可好吃了。
    我的同學(xué)陳依依很歷害吧,考得一百分,一個題沒有錯哦!我一定要象她學(xué)習(xí)。
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    同學(xué)的閃光點小傳篇八
    我們班有30個同學(xué),卻各有各的閃光點,我現(xiàn)在就給你們介紹幾個。
    給大家介紹我的“鐵哥們”和“數(shù)學(xué)王”——xx。他高高的個子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的.同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來叫他兩次他都無動于衷。
    我再給大家介紹一位“小淑女”——xx。她說話輕聲慢語,上課認真聽講,怕漏一個字。一次,一年級開全校大會,一直開了兩個小時,我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵幼?,吳于就沒做,校長被感動了,開完會還專門表揚了她,還抱了一下她。
    再給大家介紹一位“寬容天使”——xxx,不和同學(xué)斤斤計較,一些同學(xué)和她開玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,碰了一個大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說王子怡時,她說:“一點傷,沒關(guān)系!”
    我再給大家介紹一位“唱歌王子“——xxx。他胖胖的,有點像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
    我也一定要找出我的閃光點,不要在繁榮的團體里黯淡下去。
    同學(xué)的閃光點小傳篇九
    每個人的身上都有屬于自己的閃光點。接下來本站小編為你帶來同學(xué)的閃光點。
    作文。
    希望對你有幫助。
    每個人都有自己的閃光點,現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級生涯的班長——林永恒的閃光點。
    他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個“一”字打頭的。
    成語。
    它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學(xué)上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是很普通的成語,不過我忘了老師評講的時候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的”他自信的答道。
    下午,上課時,老師對我們說:“原來真的有“一飯千金”這個成語??磥砦疫@個老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”
    哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
    我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
    那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧?!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的?!爱嫷锰昧?”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的?!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了?!闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。
    “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
    我們班有30個同學(xué),卻各有各的閃光點,我現(xiàn)在就給你們介紹幾個。
    給大家介紹我的“鐵哥們”、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來叫他兩次他都無動于衷。
    我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說話輕聲慢語,上課認真聽講,怕漏一個字。一次,一年級開全校大會,一直開了兩個小時,我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵幼?,吳于就沒做,校長被感動了,開完會還專門表揚了她,還抱了一下她。
    再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天,不和同學(xué)斤斤計較,一些同學(xué)和她開玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,(碰了)一個大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說王子怡時,她說:“一點傷,沒關(guān)系!”
    我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
    我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
    我也一定要找出我的閃光點,不要在繁榮的團體里黯淡下去。
    我們每一個人身上都有閃光點,我的同學(xué)也不例外,今天,就讓我來夸夸同學(xué)的閃光點吧!
    他還有許多閃光點,比如:字寫得工整,畫畫畫得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細說了,大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。
    同學(xué)的閃光點小傳篇十
    每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
    我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,非常有精神。]的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得非常溫暖。
    她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校非常近,我跑回去就可以了?!闭f完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
    那一天令我非常難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    同學(xué)的閃光點小傳篇十一
    他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上頭有一副眼鏡,看起來十分地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不可是班長,并且他十分喜歡幫忙同學(xué)們。
    我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學(xué)的書本不見了,他和幾位同學(xué)在一齊找,一下子動員了許多同學(xué)一齊幫忙找,他找了一下那位同學(xué)的書包和地上,不一會兒,他就幫同學(xué)找著了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫忙一位同學(xué)找丟失的鋼筆,他一齊和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一齊幫忙找,不一會兒,班長說了一聲:“找著了!”其實班長是沒有找著的,不一會兒,班長找著了,他把鋼筆傳給了那位同學(xué),同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑了起來。
    我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?
    同學(xué)的閃光點小傳篇十二
    我的同學(xué)小俊機靈活潑,頑皮好動,個子高,身材瘦,一頭黑黑的頭發(fā),總是短短的,好像永遠也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動幾下,一個新的主意就馬上出來了。今天,我來向同學(xué)們介紹介紹他的閃光點-助人為樂。
    那是我們讀三年級下學(xué)期的時候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺好愜意。下課后,我和同學(xué)們在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高興時,突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不,結(jié)果沒成功。小俊看見后,急忙跑來,彎下腰,把我慢慢地扶起來,邊扶邊關(guān)切地問我:“摔得怎么樣了,有事嗎?”我說:“沒事,過一會兒就會好的?!彼鲋逸p輕地走了走,見我沒有什么事了,便笑著對我說:“沒事就好,以后玩得時候一定要注意安全哦!”
    小俊同學(xué)除了助人為樂外,還有許多優(yōu)點:愛學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言,讀書聲音洪亮……這里我就不一一細說了。
    同學(xué)們,其實我們每個人都有自已的優(yōu)點,如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,你就要自已去多了解、多接觸別人。
    同學(xué)的閃光點小傳篇十三
    小宸長著一對大眼睛,一小能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥,但他有許多閃光點。
    幽默搞笑。
    小宸很幽默。記得我們?nèi)ズ邶執(zhí)锻鏁r,在公交車上因為不遵守紀律而被老師點名唱歌,他害羞不敢唱,老師就換講笑話,他山東話一出:“學(xué)習(xí)班長打麻將,成為人民心中的麻將小?!币粫r,同學(xué)們笑成一團,老師也哈哈大笑。
    足球小將。
    小宸不僅幽默,在足球比賽上,他可是出了名的足球小將。比賽時,別看他表面是非常弱的,對方視為螞蟻,但在關(guān)鍵時刻,隊友傳球給他,往往站在球門附近的他,輕而易舉進球得分。
    音樂奇才。
    除此之外,小宸還是一個音樂奇才哦!在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”,一個個節(jié)拍打得很精準,不時贏來觀眾們的掌聲。到激烈時,他會找準時機,“啪啪”一聲,代表音樂結(jié)束,這真是一個完美的句號。
    看,這是多么多才多藝的人,他的閃光點很多,你想跟他交朋友嗎?
    同學(xué)的閃光點小傳篇十四
    要說最佳表演獎,那就非我們班小晟莫屬了。
    他,曾經(jīng)得了全國故事大獎賽的金獎!他曾經(jīng)獲得了班里的優(yōu)秀朗讀獎!他,一直在為我們4.6班、為我們文一爭光添彩!
    有一次,他在婦女兒童活動中心,聽到老師表揚自己有語言方面的天賦,就大喊:“耶!太棒了!我一定要在這方面繼續(xù)努力!”。從那時起,他就處處注意在這方面的學(xué)習(xí)積累,一回家就對著鏡子練語言,每次都差不多4個小時以上;每次只要聽說有語言方面的比賽,他都積極參加,作為學(xué)習(xí)練兵。
    又有一次,上語言課的時候,同桌左等右等不見他來,同桌想:以前他都是第一個來的,并且從未缺過課,今天怎么回事?這時,只見小晟一瘸一拐的咳嗽著進來了,并且聲音還有一點沙啞。原來,在他演講前他生病了,并且在走路時崴了一下腳,所以來晚了。但在演講時,他邊做動作,邊聲情并茂的演講,講得很出色,贏得了老師同學(xué)的好評。
    同學(xué)的閃光點小傳篇十五
    我的同學(xué)小晗,她的個子矮矮的,手胖乎乎的,長著一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的。
    她的閃光點是愛學(xué)習(xí),上課注意力很集中。記得有一次,老師在上數(shù)學(xué)課的時候,從窗戶外飛來幾只可怕的蜜蜂。大家的注意力都在蜜蜂那兒,沒有聽老師提的問題,只有小晗在聽。
    蜜蜂飛走后,老師說:”我剛才問的是什么?”大家都不知道。小晗說:“老師讓我們量一量正方形的周長?!甭犃怂f的,大家很不好意思。老師拍了拍手說:“剛才你們都去看蜜蜂了,只有她在聽?!焙髞磉x班長的時候大家都選她當(dāng)班長。她當(dāng)上班長后就和老師一起管理班級。
    還記得有一次,老師有事不能來上課,她就讓大家自習(xí)。同學(xué)們都很佩服她,一節(jié)課下來,沒有人說話走動,都服從她的安排。
    我想對她說:“你真棒!我一定要向你學(xué)習(xí)?!?BR>    同學(xué)的閃光點小傳篇十六
    我想夸孟子清,第一因為他在體育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒,跳繩能到200個每分鐘,而且他的坐位體前屈也能上15厘米,他走大腳板的`速度也很快。
    第二他是班里的體育委員,每天出操、吃飯、放學(xué)時都是由他一個人維持秩序,大家都聽他的話。
    第三他的學(xué)習(xí)成績很好,課堂上,他總是積極舉手發(fā)言,這周的看圖寫話得了第一名,字又寫得好,還掛著班級后面的黑板報上。數(shù)學(xué)方面,他總是得一百分。
    最后,他還虛心接受別人給他提出的建議,而且他還會幫助別人,為班級集體做事,我們也愛和他一起玩!
    同學(xué)的閃光點小傳篇十七
    我夸的同學(xué)是吳子鵬也是我的哥哥。哥哥頭發(fā)又黑又長,眉毛粗粗的,大大的鼻子上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。他是一位書呆子,在家里一有空就看書,看的特別入迷。
    有一次,哥哥吃完飯坐在沙發(fā)上看書。我叫他喝水,連叫了好幾聲,他都不理我。我有點煩了,就大聲地叫:“哥哥,去喝水?!蔽乙贿呎f一邊用手去推他。哥哥突然大聲說:“吵什么吵!我在看書呢!”這聲音實在太大了,嚇了我一大跳。然后他就一百米沖刺,很快就把水喝了,馬上就回去看書了。
    唉!真是一位書呆子。
    同學(xué)的閃光點小傳篇十八
    夸夸同學(xué)的閃光點每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
    我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很溫暖。
    她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以了?!闭f完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
    那一天令我很難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    一雙有神的小眼睛,鼻子上有一輛“藍眼睛車”,她是個“水果迷”,臉蛋紅紅的,像個紅蘋果,又張櫻桃小嘴。要問我她是誰?她就是吳冰雪!
    她是個“小靈通”。上課時,無論什么問題,她都能一一解答。記得有一次上課時,老師問了個大難題,教室里鴉雀無聲,又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答,冰雪看門見山直奔答案重點,正確答案一下子從她嘴里跳出來。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來。老師又問了一個問題,教室里有一片沉默,有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭,不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手,她的答案還是準確無誤。
    她還是個“作文一點通”。有寫作文了,她還是100分五顆星三個笑臉,我見了想:她真是讓人佩服得五體投地呀!
    這就是我要看夸的同學(xué)——吳冰雪,你們喜歡她嗎?
    我想夸孟子清,第一因為他在體育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒,跳繩能到200個每分鐘,而且他的坐位體前屈也能上15厘米,他走大腳板的速度也很快。
    第二他是班里的體育委員,每天出操、吃飯、放學(xué)時都是由他一個人維持秩序,大家都聽他的話。
    第三他的學(xué)習(xí)成績很好,課堂上,他總是積極舉手發(fā)言,這周的看圖寫話得了第一名,字又寫得好,還掛著班級后面的黑板報上。數(shù)學(xué)方面,他總是得一百分。
    最后,他還虛心接受別人給他提出的建議,而且他還會幫助別人,為班級集體做事,我們也愛和他一起玩!
    同學(xué)的閃光點小傳篇十九
    我們班有四十多人,他們各有特長,各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
    張碩的個子不算太高,她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,好像一顆黑寶石。
    她是個很開朗的女孩。平時,讀書的時候,她經(jīng)常舉手,當(dāng)然,老師也會讓她來讀。有一次,老師又讓她來讀,她讀得瑯瑯入口,我都聽入迷了,仿佛真的來到了這樣的情景之中。讀完后,我心里情不自禁的贊嘆道,讀的真好啊!好有感情。
    在課間的時候,只要是一群人快樂地在一起游戲,她都會參加,在一起高興的玩。在無聊的時候,她都會再想一些好玩的游戲。比如,編花籃、猜謎語……讓大家都變得開心起來。
    她的臉上每天都要有笑容,開心地笑,高興的笑,好像她就是一個開心果,第天都開心!
    張碩,我們永遠都是好朋友!你永遠都是個開心果!
    同學(xué)的閃光點小傳篇二十
    “咦!怎么到家里來了?難道放學(xué)了嗎?”我朦朦朧朧地想。
    “咕咕咕!”
    “要命的肚子真的要造反了,去看看今天又什么好菜肴?!蔽乙贿厙Z叨,一邊快步來到廚房。仔細搜索了一遍以后,發(fā)現(xiàn)灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈!爸爸真是對我關(guān)懷有加??!今天又到了我一展生手的時候,我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭。
    “衛(wèi)軍,衛(wèi)軍……”一陣強烈的聲音把我從睡夢中叫醒,此刻,滿臉口水的我把全班同學(xué)笑得前俯后仰?!八涡l(wèi)軍,說說你的閃光點?!崩蠋熚⑿Φ卣f,炯炯有神的目光盯著我滑稽可愛的臉,期盼著我滿意的答復(fù)。
    “我……我的閃光點……是……燒紅燒肉”我支支吾吾地說?!肮庇质且魂嚴茁暟愕男β暎瑥耐瑢W(xué)們的口中跳了出來,而那老師的臉上同時也洋溢著滿意的笑容。
    同學(xué)的閃光點小傳篇二十一
    我有一位同學(xué),有一把烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張很會說話的嘴巴,可愛極了!她不僅可愛,而且還樂于助人呢!
    有一次,語文考試的時候,我一不留神把字寫錯了。我趕緊翻鉛筆盒看看有沒有橡皮擦,我心里的“火山”噴發(fā)了。就在這這緊急關(guān)頭,她就給遞我一個嶄新房子形的橡皮擦。這樣子,我心里的“火山噴發(fā)”立刻熄滅了。如果我沒有她幫忙,恐怕要考砸了。
    還有一次,我的尺子也忘記帶。我想,這已經(jīng)是第二次了,她應(yīng)該不會借我吧。但,大大超出我的預(yù)想,她竟然又借給我,還提醒道:“下次要帶哦,別忘記了?!蔽曳浅8屑に?BR>    對了,我從頭到尾都沒講她是誰,現(xiàn)在悄悄告訴你,她就是我的同桌小如。
    同學(xué)的閃光點小傳篇二十二
    我的同學(xué)周xx,是我從幼兒園一起長大的好伙伴,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。
    她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調(diào)非常好,聲音很動聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言,回答問題時聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
    周軒漪還是一位很熱心的同學(xué),有時候,我的作業(yè)沒有抄,就會打電話向她問作業(yè),她就會很仔細的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業(yè),就向她求救,她二話沒說就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢!
    這么優(yōu)秀的一位同學(xué),我真該夸夸她!