贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得(專業(yè)18篇)

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    時間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長的足跡。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點和研究成果,以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇一
     在一個吝嗇鬼世家里,岳父大人是一位既吝嗇又好面子的酒鬼。三位女婿也是些好面子的吝嗇鬼。
     按照慣例,老丈人又要過生日了,女婿們得送好酒作為壽禮。老丈人也準(zhǔn)備好了自己的老酒缸準(zhǔn)備盛酒。
     女婿們各自都在想,我們幾家的禮品酒都要混在一起,都倒入老丈人的老酒缸里。還不如送些白水送去,混在一起誰也不知道。
     大女婿送酒時說,我的酒名為“十里香——喝酒時醇香飄十里”。
     二女婿說,我的酒名為“一口倒——喝一口即可被醉倒。”
     三女婿說,我的酒名為“聞了醉——聞著酒味酒醉。”
     老丈人說,我的酒可是“百年女兒紅?!?BR>     酒混在缸里后,壽宴開始了,女婿們和老丈人雖然喝著白水,可自己心理有鬼,卻不得不夸:"酒好!"
     長工偷喝了一口后說:“一群吝嗇鬼傻瓜,白水有什么好喝的!”
     吝嗇鬼自己而不愿付出,卻又好面子.其實是在完成任務(wù),而不是在追求結(jié)果。
     看來只有誠實地“追求結(jié)果”,團隊中的你我他才會喝到香甜醇美的好酒,“完成任務(wù)”大家只好喝白水!
     請問,工作中的你:是在“完成任務(wù)?”還是在“追求結(jié)果?”我的朋友!
     首先,非常感謝公司給了我這一次培訓(xùn)機會,讓我擁有一個太與眾不同的學(xué)習(xí)機會。它告訴了我如何去開展自己的工作,如何對待工作,甚至如何做人,如何與人交往,這些都是在課本上無法接觸到的。實用的工作經(jīng)驗總結(jié)與鮮活的生活經(jīng)驗總結(jié),讓我受益匪淺。 這是一次培訓(xùn),更貼切的說是一次訓(xùn)練。錫恩的三天兩夜培訓(xùn),讓我仿佛再次回到了高考前學(xué)習(xí)時候的場景。學(xué)了團隊執(zhí)行力的工具有業(yè)績定律、得失觀、節(jié)點管控、ycya、客戶價值、4r運營管控之r1:結(jié)果定義、r2:一對一責(zé)任(猴子管理法)、r3:跟綜檢查、r4:即時激勵。在訓(xùn)練中,感觸頗多,每學(xué)習(xí)一個知識點都感覺到自己的成長,課堂的互動,很多時候都是參與進去。培訓(xùn)是以四個團隊pk的形式進行,我所在的超越隊最終獲得了第一名。其實,這個第一名來得很不容易,其他三個團隊大多是第二次來培訓(xùn),經(jīng)驗上占優(yōu)勢,人數(shù)上也占優(yōu)勢,但我們團的成功卻是必然的。我們的團隊,為了贏得第一,有很詳細(xì)周密的ycya,并且每人都有任務(wù)與分工,做到了一對一責(zé)任,也有每次成績播報后的即時獎懲。真正是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,活學(xué)活用。金幣固然重要,但不是最終目的,最終目的是學(xué)到了東西、突破自我、提升自我。讓我們學(xué)習(xí)的同學(xué)都現(xiàn)場感受了明確的得失觀。我覺得,經(jīng)過訓(xùn)練后,我確確實實有所突破?,F(xiàn)場的氣氛深深的感染了我,錫恩的理念讓我受益匪淺。
     此次培訓(xùn)中猶令我印象深刻,恍如昨日再現(xiàn)的場景,是那個關(guān)于買火車票的故事。很是讓我想起“不問借口,唯求結(jié)果”的至理名言。
     于我們企業(yè)員工而言,工作要求結(jié)果,不能以得過且過的心態(tài)去應(yīng)付,每個人都應(yīng)該追求自我實現(xiàn)的價值體現(xiàn),而不是斤斤計較于個人得失。我始終相信,企業(yè)和員工的關(guān)系都是彼此促進的。一味的要求任何一方單方面付出都不現(xiàn)實,只有員工真正把企業(yè)當(dāng)成自己歸屬的所在,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,企業(yè)也把員工當(dāng)成自己血肉組成的一份子,相互促進,彼此鼓勵,企業(yè)和員工才能得到共同的成長。
     通過這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到責(zé)任是多么的重要,而建立“一對一責(zé)任”更是重中之重。部門中的每一個人要對部門中領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),部門領(lǐng)導(dǎo)要對公司最高領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這是最基礎(chǔ)的客戶價值的體現(xiàn)。真正做到責(zé)任下移,自我管理。在這一點上我們部門在處理某些事情上存在一定問題,有的是不明確自己的責(zé)任,有的是明確責(zé)任但不能勇于承擔(dān),總是把責(zé)任像“猴子”一樣拋來拋去。
     這次課程的學(xué)習(xí),講師都具有扎實的理論基礎(chǔ)與成功的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。他們的精彩講解贏得了陣陣掌聲,也使我對4r有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識。4r是讓一個組織做一件事情時具有共同的出發(fā)點, 就是說,一群人去做某一件事情的`時候所有的人必須共同地奔向一個目標(biāo),如果有任何人偏離了這個目標(biāo),就必須遭受懲罰,如果某個人給這個目標(biāo)的實現(xiàn)帶來價值,他就應(yīng)該得到獎勵的一套管理系統(tǒng)與制度。
     r4:即時激勵員工做事的動力問題。每一個人在內(nèi)心深處,都有一個渴望,那就是“我很重要,我不愿意做一個可有可無的人”。 每個人都想得到別人的認(rèn)可。所以我們要善于激勵別人,而且要及時。通過即時的激勵,可以迅速給員工以成就感。這不僅是對一項工作結(jié)果的肯定,更重要的是對以個人潛能的激勵和鞭策。
     每半天課程完成后,都要交分享卡,許多同事談了自己的學(xué)習(xí)體會,更談了自己今后工作中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要從思想上重視4r,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
     1.在以后的工作中,要不斷加強學(xué)習(xí),好好思考和運用這些有用的工具。
     2.經(jīng)常主動向團隊的領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)問題,主動與團隊中的其他人員進行交流,使自己更快的進步,也使團隊時刻了解自己的發(fā)展情況。
     4.盡自己所能幫助周圍的人,以團隊利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲,不計較個人得失。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇二
    本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
    通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:
    1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
    2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。
    3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。
    4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
    再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個團隊推行,不講個性只講共性。
    通過學(xué)習(xí)和體會希望公司:
    我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
    2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
    3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
    相信隨著公司推進執(zhí)行力的`進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
    在金融危機情況下,最近公司對管理人員進行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
    個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同,而是由于居民頭腦中思想不同,這就是我要強調(diào)的觀點。
    同樣對于管理的重要性,早在英國工業(yè)革命時期一位著名的經(jīng)濟學(xué)家就曾說過:“我們只知道有形的浪費,而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!”
    這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,例如“結(jié)果先行,自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果,企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等,這一切實質(zhì)是強調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長期則需要加強企業(yè)文化建設(shè)。實際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本領(lǐng)先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細(xì)分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,最主要的任務(wù)是加強執(zhí)行力建設(shè),強調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”,最終形成自己的核心競爭力。
    對于管理培訓(xùn),我們應(yīng)該有自己的主見,與企業(yè)的實際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的情況時說:“管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠(yuǎn)是對的?!?BR>    需要注意的是,隨著時代的改變,管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時代得特點是控制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己,以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化。
    “企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的,首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,一定要讓員工有歸屬感。這一點特別重要,因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
    感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
    一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“鑰匙”,這導(dǎo)致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
    五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
    因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇三
     11月27日我有幸參加了張洪賢講師于我校進行的題為“學(xué)校西點執(zhí)行力”的培訓(xùn),“西點執(zhí)行力訓(xùn)練”的幾點精華思想是:世界上沒有完美的人,只有完美的團隊; 目標(biāo)一致,利益才能一致;要學(xué)會自我管理;責(zé)任使人強大,要勇于承擔(dān)責(zé)任;要有崗位危機意識。
     張教授詮釋了“執(zhí)行”和“執(zhí)行力”的內(nèi)涵,剖析了高效執(zhí)行團隊必備的5種思維,即團隊思維,資產(chǎn)負(fù)債思維,結(jié)果底線思維,責(zé)任思維,成長思維等。
     張教授列舉了西點軍校校訓(xùn)、大雁團隊、亮劍精神、臺灣謝坤山等許多鮮活的事例,鼓勵教師必須加強學(xué)習(xí),對自己百分百負(fù)責(zé)。
     張教授近3個小時講座,充滿激情,互動熱烈,事例生動,視聽沖擊,贏得了全場教師的陣陣掌聲與喝彩。
     培訓(xùn)結(jié)束后,我最大的體會就是:
     一、團隊精神的重要性。
     團隊精神的有無,決定了團隊的戰(zhàn)斗力的強弱,決定了團隊的強弱。
     團隊精神就是學(xué)校上下精誠團結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同共進。
     就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個人都發(fā)揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動力。
     每一個教師都是教育教學(xué)的管理者、組織者和參與者。
     不論是教師個人進行課題研究還是以教研組或科研所為單位組織的合作研究,都離不開團隊精神,都能讓我們都能從團隊中受益。
     團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的精髓,否則就如同一盤散沙。
     一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn),也是團隊精神重要之所在。
     二、要有責(zé)任意識。
     西點人的責(zé)任意識是所有人所公認(rèn)的。
     西點人對待自己的任務(wù)或工作的那種強烈的責(zé)任感是一種無價之寶。
     責(zé)任感是一種使命,沒有了責(zé)任,那一切都只是空談。
     從某個角度來說,責(zé)任比能力更重要。
     所以,我們做教師的,不管做什么事情,都要時刻記住自己作為教師的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負(fù)責(zé)。
     一個負(fù)責(zé)任的教師才能釋放自己所有的能量,并在學(xué)校發(fā)展中體味成功的快感:出色地完成學(xué)校發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)任務(wù),得到學(xué)生、家長乃至社會的認(rèn)同和贊譽,幫助學(xué)校創(chuàng)響自己的品牌。
     三、“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”。
     我們要把學(xué)到的運用到實際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。
     因此應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:
     1、不斷學(xué)習(xí),提高個人基本素質(zhì)和管理水平;
     2、加強溝通互動、集體協(xié)作的能力,幫助形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
     3、自我檢查,不斷學(xué)習(xí)。
     我們身處一個全面變革的時代,同時也是一個十分注重學(xué)習(xí)的時代。
     變革的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的能力與速度是團隊?wèi)?zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。
     學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、管理知識的學(xué)習(xí),還有觀念的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變。
     觀念的轉(zhuǎn)變是最困難的,我們要不斷接受新的、先進的觀念。
     通過培訓(xùn),我們更加清楚地認(rèn)識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學(xué)校發(fā)展的重大作用。
     作為學(xué)校一名教職工我將永遠(yuǎn)牢記教師的神圣職責(zé),具有團隊合作精神,時刻保持危機意識,認(rèn)真揣摩“學(xué)校西點執(zhí)行力訓(xùn)練”內(nèi)容,并自覺運用到教學(xué)實際工作中去。
     牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。
     自己的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美。
     根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求,我參加了個人業(yè)務(wù)科的民主生活會,主要是回顧總結(jié)近一年來的工作情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,找查不足,積極開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策能力,確保完成全年各項工作目標(biāo)和任務(wù),下面,我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。
     回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關(guān)干部,首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心。
     從基層到機關(guān),我感到一種前所未有的壓力。
     這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇四
    在金融危機狀況下,最近公司對管理人員進行了關(guān)于執(zhí)行力的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
    我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn),最主要的好處在于能改造人的思想,使組織中的每個人都能夠透過學(xué)習(xí)得到提升,并且提高整個公司的管理水平。舉個比較遠(yuǎn)的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不一樣,而是由于居民頭腦中思想不一樣,這就是我要強調(diào)的觀點。
    同樣對于管理的重要性,早在英國工業(yè)革命時期一位著名的經(jīng)濟學(xué)家就曾說過:我們只明白有形的浪費,而不明白由于管理不善造成的浪費更為巨大!
    這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,例如結(jié)果先行,自我退后、任務(wù)不等于結(jié)果,企業(yè)是靠結(jié)果生存的等,這一切實質(zhì)是強調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長期則需要加強企業(yè)文化建設(shè)。實際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本領(lǐng)先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細(xì)分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,最主要的任務(wù)是加強執(zhí)行力建設(shè),強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向、贏在執(zhí)行,最終構(gòu)成自我的核心競爭力。
    對于管理培訓(xùn),我們就應(yīng)有自我的主見,與企業(yè)的實際狀況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的狀況時說:管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠(yuǎn)是對的。
    需要注意的是,隨著時代的改變,管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時代得特點是控制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫忙別人找到自我,以便他們做自我想做和擅長做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化。
    企無人則止。管理最終是圍繞著人展開的,首先就應(yīng)要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,必須要讓員工有歸屬感。這一點個性重要,因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇五
    經(jīng)過三天兩夜的團隊執(zhí)行力訓(xùn)練營的學(xué)習(xí),不但學(xué)到了許多管理知識、方法和技巧,其中還包含了不少哲理,在經(jīng)后的工作中,將所學(xué)應(yīng)用到實際操作中,這也是此次學(xué)習(xí)的目的:學(xué)以致用(結(jié)果定義)。
    結(jié)果定義:定義結(jié)果是執(zhí)行的開始,定義結(jié)果是關(guān)鍵的一步:
    1、對結(jié)果定義的方向不能錯:定義的方向如果偏離,結(jié)果很難得以實現(xiàn),即使結(jié)果實現(xiàn)了,也沒有實質(zhì)性的意義―――市場之理。
    2、對結(jié)果定義的高低、好壞,直接關(guān)系到執(zhí)行過程的難易程度,直接關(guān)系到結(jié)果能否實現(xiàn)。
    所以結(jié)果定義是執(zhí)行的起點,也是最重要的一步。很多人這樣說:“我不敢保證結(jié)果怎樣樣,但我必須盡力而為,那怕結(jié)果不必須好,我必須做到問心無愧”。其實這種想法是不對的,也是極其不負(fù)職責(zé)的,我們做任何一件事情,必須都要有一個明確的結(jié)果,做這件事情的每個人都必須對結(jié)果負(fù)責(zé)(一對一職責(zé))。
    一對一職責(zé):任何一項工作或任務(wù),明確目標(biāo)后,必須制定相應(yīng)的管理制度,分清各級的任務(wù)和明確承擔(dān)的職責(zé),做到千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo),各級部門及每個執(zhí)行人都必須對自我的職責(zé)百分百負(fù)責(zé),職責(zé)不可下移,更不可上移,推卸職責(zé)―――產(chǎn)權(quán)之理。
    檢查跟蹤:承擔(dān)職責(zé)是人性,回避職責(zé)也是人性―――人性之理。
    執(zhí)行的.過程中關(guān)鍵是讓每個執(zhí)行人自我控制自我的行為,自我解決自我的問題,然后統(tǒng)一匯總主動上報,在監(jiān)督檢查中,堅持:“越相信誰就越檢查誰,越檢查誰就越相信誰,檢查重要的,檢查職責(zé)大的”的原則。
    即時激勵:決定動力的并不是金錢,而是內(nèi)心的成就感―――正義之理,即時激勵是對員工的行為或階段性成果實時作出的肯定或否定的回應(yīng)??隙〞a(chǎn)生進取的成果,激起員工重復(fù)效仿,否定會產(chǎn)生消極后果因而受到懲罰,員工會減少這種行為。
    員工行為被肯定――得到激勵(記憶)――重復(fù)效仿――再次激勵――構(gòu)成習(xí)慣――提高工作效率――執(zhí)行力加強。
    員工行為被否定――長處得到激勵――產(chǎn)生自信――繼續(xù)努力――提高工作效率-再次激勵――錯誤得到改正――構(gòu)成習(xí)慣――提高工作效率――執(zhí)行力加強。
    即時激勵是一種戰(zhàn)略,是一種文化,是一種財富。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇六
     經(jīng)過3天2夜的學(xué)習(xí)歸來,除了身體有點累外,心態(tài)有了質(zhì)的改變。本人認(rèn)為無論學(xué)歷高低,只要你能放下你的“面具”抱著空杯心態(tài),你總能在這次學(xué)習(xí)中找到自已的感悟。無論是八榮八恥也好,還是業(yè)績定律的內(nèi)容,你會都覺得是些很“淺”的道理,但你有沒有發(fā)現(xiàn)其實老師一直都在引導(dǎo)我們?nèi)ふ易砸褍?nèi)心深處最痛的最需要解決的東西。正如老師所說的“使我痛苦者必使我強大”。通過這次學(xué)習(xí)你可以用八榮八恥來進行自我檢測,看看自已處于什么境界;也可以用業(yè)績定律來定義一下自已、定義一下你所領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的團隊是否符合企業(yè)的根本利益。你會發(fā)現(xiàn)原來要承認(rèn)自已的不足是需要多么大的勇氣與信心。無論是對自已還是對別人而言,如果大家都不能夠?qū)嵤虑笫堑厝ッ鎸ψ砸押徒M織中存在的問題,那么我們就根本無法改正自已的錯誤,更談不上建立一種實事求是的執(zhí)行文化。認(rèn)識自已,千百年來這一直是古人向我們提出的最偉大的建議,它其實也是真誠的核心,只有當(dāng)認(rèn)識自已之后,你才能客觀地評價和對待自已的優(yōu)點和缺點。當(dāng)你知道自已行為上的不足之處以及思想情感上的缺陷,才能找到方法來克服這些不足,自我意識使你能夠從失敗中總結(jié)教訓(xùn),它將使你能夠不斷成長。
     3天2夜的學(xué)習(xí)圍繞的是“心態(tài)”的學(xué)習(xí),我覺得是對自已重新認(rèn)識的過程,對自已認(rèn)識得越清楚你就越能夠采取一種現(xiàn)實的態(tài)度解決問題。通過這幾天大家的分享交流,你是否已經(jīng)學(xué)會了傾聽別人的的意見和建議,并承認(rèn)自已并不知道所有問題的答案。在與別人的交往中,我并不會因為驕傲而放棄收集那些有肋于我成功的信息,更不會因此而不愿與別人分享榮譽,我認(rèn)識到只有謙虛的心態(tài)使我直面自已的錯誤和不足。錯誤是在所難免的,優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人總是能夠承認(rèn)錯誤并從中總結(jié)教訓(xùn),這些錯誤最終將成為一種財富并將助我達到職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo)。
     通過這次學(xué)習(xí),我長出了一只與眾不同的手,就是“自我評估”之手,我發(fā)現(xiàn)通過觀察別人的行為也能夠給自已帶來頓悟,可能這也正是我需要改進的地方吧。在工作過程中,它要求我能夠?qū)ψ砸训男袨檫M行不斷的反省和調(diào)整,在不斷地自我評估過程中我的思想與能力將會得到不同程度的改進。
     下面這些方法,是世界最偉大的成功大師拿破侖-希爾用了整整20年時間,走訪了504位社會各界名流與成功人士,最后列出了他們在生活和事業(yè)中所親歷的經(jīng)驗,我們不妨借鑒給自己。
     1.切斷和你過去失敗經(jīng)驗的所有關(guān)系,消除你腦海中的那些與成功心態(tài)背道而馳的所有不良因素。
     2.找出你一生中最希望得到的東西,并立即著手去得到它,借助他人得到同樣好處的方法,去追尋你的目標(biāo)。
     3.培養(yǎng)每天說或做一些使他人感到舒服的話或事,你可以利用電話、明信片,或一些簡單的善意動作練習(xí)成功的心態(tài)。例如給他人一本勵志的書,就是為他帶來一些可使他的生命充滿奇跡的東西。日行一善,可望永遠(yuǎn)保持無憂無慮的心情。
     4.你要知道,打倒你的不是挫折,而是你面對挫折時所持的心態(tài),訓(xùn)練自己在每一次不如意中都能發(fā)現(xiàn)與挫折等值的成功一面。
     5.務(wù)必使自己養(yǎng)成精益求精的習(xí)慣,并以你的愛心和熱情發(fā)揮你的這種習(xí)慣,如果能使這種習(xí)慣變成一種嗜好,那是最好不過的了。如果不能的話,至少你應(yīng)該記住:懶散的心態(tài),很快就會變成消極心態(tài)。
     6.和你曾經(jīng)冒犯過的人聯(lián)絡(luò),并向他致上最誠摯的歉意。這項任務(wù)愈困難,你就愈能在完成道歉時,擺脫掉內(nèi)心的消極心態(tài)。
     7.改掉你的壞習(xí)慣,連續(xù)一個月每天減少一項惡習(xí),并在一周結(jié)束時反省一下成果。如果你需要顧問或幫助時,切勿讓你的自尊心使你卻步。
     8.放棄想要控制別人的念頭,在這個念頭摧毀你之前先摧毀它,把你的精力轉(zhuǎn)而用來控制你自己。
     9.使自己多多活動以保持自己的健康狀態(tài),生理上的疾病很容易造成心理的失調(diào),你的身體和你的思想一樣保持活力,以維持成功的行動。
     10.增加自己的耐性,并以開闊的心胸包容所有事物。同時也應(yīng)與不同種族和信仰的人多接觸,學(xué)習(xí)接受他人的本性,而不要一味地要求他人照著你的意思行事。
     11.你應(yīng)當(dāng)承認(rèn),“愛“是你生理和心理疾病的最佳藥物,愛會改變并且調(diào)適你體內(nèi)的化學(xué)元素,促使它們有助于你表現(xiàn)成功的心態(tài),愛也會擴展你的包容力。接受愛的最好方法就是付出你自己的愛。
     12.參考別的例子提醒自己,任何不利情況都是可以克服的。雖然愛迪生只接受過三個月的正規(guī)教育,但他卻是最偉大的發(fā)明家。雖然海倫-凱勒失去了視覺、聽覺和說話能力,但她卻鼓舞了數(shù)萬人。明確目標(biāo)的力量必然勝過任何限制。
     13.對于善意的批評應(yīng)采取接受的態(tài)度,而不應(yīng)采取消極的反應(yīng)。接受他人如何看待你,利用這一機會做一番反省,并找出應(yīng)該改善的地方。別害怕批評,你應(yīng)勇敢地面對它。
     14.避免任何具有負(fù)面意義的說話形態(tài),尤其應(yīng)根除吹毛求疵閑言碎語或中傷他人名譽的行為,這些行為會使你的思想朝向消極面發(fā)展。
     15.隨時隨地都應(yīng)表現(xiàn)出真實的自己,沒有人會相信騙子的。
     16.相信無窮智慧的存在,它會使你產(chǎn)生為成功而奮斗所需要的所有力量。
     17.信任和你共事的人,并承認(rèn)如果和你共事的人不值得你信任時,就表示你選錯人了。
     18.以相同或更多的價值回報給過你幫助的人。“報酬增加率“最后還會給你帶來成倍的好處,而且可能會為你帶來所有你應(yīng)得到的東西的能力。
     19.把你的全部思想用來做你想做的事,而不要留半點思維空間給那些胡思亂想的.念頭。
     20.徹底“盤點“一次你的財產(chǎn),你會發(fā)現(xiàn)你所擁有的最有價值的財產(chǎn)就是健全的思想,有了它你就可以自己決定自己的命運。
     21.最后,連續(xù)6個月每周閱讀本文一次。6個月之后你將脫胎換骨。
    
     看到經(jīng)理給我們發(fā)的4r執(zhí)行力,有時間我就會打開來看,公司要求我們每個人都要通讀《4r執(zhí)行力系統(tǒng)》,我以初學(xué)者寫下自己的感想。因為我對4r還是沒有很深入的了解和認(rèn)識,只是對4r執(zhí)行力有了一些初步的認(rèn)識與了解。所謂的4r執(zhí)行力就是指:
     r1、結(jié)果定義:在做任何一件事都要先定義這件事會給客戶提供什么結(jié)果,只要明確客戶想要的結(jié)果是什么,對這個結(jié)果就沒有任何理由,只需充滿勇氣的去執(zhí)行。結(jié)果定義也是4r系統(tǒng)在公司深根的前提。
     r2、一對一責(zé)任:它強調(diào)了該是誰的猴子該誰背,同時還強調(diào)流程和制度是執(zhí)行的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。我也有時候在平常工作中如果遇到一些比較難解決的事情,就會去問經(jīng)驗比較豐富的伙伴們,總希望她們能給我一個解決的方法。遇到難題就把難題都給了她們?nèi)ソ鉀Q。從而使自己對別人產(chǎn)生了一種依賴性。
     r3、檢查與跟蹤:在這本書中有這么一句話是非常值得我們?nèi)ビ涀『退伎嫉摹叭藗儾粫瞿阆M?,只會做你檢查的,最好的檢查就是自己自檢”。做為一名車間的統(tǒng)計員,雖然有時別人都是說我們都是在做一些很輕松的入錄工作而以,有一次課長的這些話讓我一直記在心里“其實你們都還年輕,做統(tǒng)計員只是暫時的,以后你們還會接觸到各種各樣的工作,我們一定調(diào)整我們的心態(tài),時刻保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),這樣我們才能每天積累經(jīng)驗,不然等你們哪天走出業(yè)通,或者公司想提拔你們的時候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,那不是很慘?希望你們都認(rèn)真想一想,沒時間做到的事情,也認(rèn)真的去做一做,要知道,真正做好一個車間統(tǒng)計員并不是一件簡單的事情,要做的事情很多,以前我們純粹就是一個車間錄入員而已!”在日常工作中我可能還有時會犯一些很低級的錯誤,直接的說就是我做事不夠認(rèn)真,沒有對自己所做的事檢查與跟蹤到位所犯下的錯誤。
     r4、即時激勵:所謂的即時激勵,不僅不是隨意進行的,相反它是最體現(xiàn)戰(zhàn)略要求的地方。
     4r對于個人來講就是一個人從說到做什么事、到結(jié)果、到獎懲,以終為入口,以終為始。
     4r把從價值觀、經(jīng)營觀到4r執(zhí)行力的各個環(huán)節(jié),用我們工作中常見的一些通俗易懂的現(xiàn)象和案例結(jié)合給我們分析。讓我們更容易認(rèn)識與了解4r執(zhí)行力系統(tǒng)。4r執(zhí)行力也給了我們一個很大的啟示:如果想從優(yōu)秀到卓越,就要切實做到戰(zhàn)略清晰、價值觀統(tǒng)一、合理定義結(jié)果、責(zé)任制和有效的激勵機制。
     在今后的工作中,我們應(yīng)該時常提醒自己,問自己,做這些事會有什么結(jié)果和要提供上面什么樣的結(jié)果,不只是完成任務(wù)而已。我們要對自己做出的結(jié)果負(fù)責(zé),對結(jié)果負(fù)責(zé)也就是對我們工作的價值負(fù)責(zé)。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇七
     本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
     通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:
     1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
     2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
     再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。localhosti2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個團隊推行,不講個性只講共性。
     通過學(xué)習(xí)和體會希望公司:
     我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
     2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
     3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
     通過執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的`完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。
     一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力,做到加強學(xué)習(xí),更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇八
     執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,做人不能有嚴(yán)重的拖延癥,下面是小編帶來的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀!
     感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過參加《西點·執(zhí)行力》為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),應(yīng)該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
     執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。
     因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結(jié)果的員工。
     第二,職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹?!彼透{悶了,“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責(zé)是挖坑,他的職責(zé)是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來?!痹噯枺核麄兎N樹的結(jié)果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責(zé)呢?答案也是墾定的,沒有。
     因此,沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。
     第三,任務(wù)不等于結(jié)果。我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如上司讓
     你給客戶發(fā)傳真,你很快就發(fā)了,然后就認(rèn)為任務(wù)完成了。試想:上司交待你這項任務(wù)的結(jié)果、目的是什么呢?上司要的結(jié)果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結(jié)果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會,我立即用電話通知了各個主管,讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務(wù)了,工作就做好了??傻搅碎_會時間,還有兩個主管沒來。何總問我:“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來?!蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝溃墒呛慰傄氖沁@個結(jié)果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務(wù)了,但是我有達到何總要的結(jié)果嗎?顯然沒有。
     因此,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,完成任務(wù)只是對程序、過程負(fù)責(zé),只有收獲結(jié)果才是對價值、目的負(fù)責(zé)。
     只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
     通過這次培訓(xùn),我要把學(xué)到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風(fēng),踏實履行職責(zé),一切以結(jié)果為導(dǎo)向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司的年度目標(biāo)而奮斗。
     隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校--西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺,在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口",也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少。
     因為企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。
     在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學(xué)習(xí),不上進,能力倒退,不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。
     員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
     現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。
     公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸"堅決服從"意識,這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會的最大收獲。當(dāng)然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認(rèn)可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負(fù)責(zé)人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個團隊的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進團隊的.凝聚力。
     這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
     通過張金洋老師高效執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我深深的懂得什么是執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。
     一、高效執(zhí)行的信念與心態(tài)
     在電視或者電影上,我們經(jīng)常會驚嘆軍隊的執(zhí)行信念,正是因為這種信念,他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。服從是軍人的天職,但是企業(yè)呢,也是如此。做為一個優(yōu)秀的職場人士也必須懂得服從命今聽指揮。
     在這里我需要解釋一個名詞:職場倫理。所謂職場倫理就是一級服從一級的基本倫理。就像個人服從組織、下級服從上級、少數(shù)服從多數(shù)一樣。在我們的現(xiàn)實工作中,很多人都不是很明白職場倫理,一個部門的下屬有對另一個部門有意見,不是按正常溝通程序,而是直接去找對方部門經(jīng)理或者主管質(zhì)問。這是非常不合職場倫理的。其實在做為下屬的心中,我們應(yīng)該樹立一種服從上司,支持上司的理念。我們每一個人最大的老板不是老板而是自己的工作上司,我們必須全力支持他,配合他,扶持他。如此來講,服從上級就是服從組織。當(dāng)然我們不一定服從崗位上的這個人,但是這個崗位是你們必須服從的。這才是一個正常的職場倫理。
     我們常常知道“沒有任何借口”諸如此類的口號,但偏偏在工作中我們忘了如何去做。比如工作中我們常常會發(fā)生這樣的事情:主管要求一件工作,等到去檢查時發(fā)現(xiàn),下屬根本就沒有按照要求去做,給回的解釋是我覺得那樣不行或者想當(dāng)然的就沒有去做。下屬對于上司的工作命令很多時候不是無條件服從而是有選擇的服從。
     我們應(yīng)該時刻應(yīng)該謹(jǐn)記,公司雇傭我們是來解決問題的,而不是制造麻煩的。所以我們必須通力合作,在工作中不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,更要培養(yǎng)自己解決問題的能力。其實在我們解決問題的時候,鍛煉的是我們自己的能力,提升的是我們的市場價值,換句來說,我們所有解決問題的能力是我們每一個人的核心競爭力。所以我們應(yīng)該敢于去解決問題,從而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因為一個人的能力是透過解決問題的數(shù)量與難易程度鍛煉出來的,所以我們應(yīng)該要敢于挑大山。
     在我們公司常有一種這樣的現(xiàn)象,某些制度頌布后,由于某些人或者某些事情,導(dǎo)致很多時候原則不能堅持,最后不了了之。堅持原則是企業(yè)必須堅立的一塊牌,公司任何領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該敢于捍衛(wèi)規(guī)則秩序,而不是某一個人或某一部門的事,而更多時候,一個公司真正違反制度最多的不是我們的基層員工,而是我們的干部,甚至有甚者,我就是違反了,你能拿我怎么著的心態(tài),或者很享受那種違反制度的快感。這都是非常不對的。我們常說制度是死的,人是活的,但是對于管理來講,管理就是先談制度再談人性。對于任何違反制度的人來說,先執(zhí)行制度再說。原則必須堅持,當(dāng)然方法可靈活。要體現(xiàn)一種制度無情但是領(lǐng)導(dǎo)有情的氛圍。
     二、高效執(zhí)行的習(xí)慣
     曾碰到一件這樣的事情:一個工廠主管要求采購幫忙采購10個筆記本,結(jié)果采購員買回東西后,大失所望,因為工廠主管這10個筆記本是打算以獎品形式下發(fā)給優(yōu)秀員工的,他希望的是那種大概三百來頁的,帶外皮包裝的,檔次需要稍微高一點的,價格大概在二十塊左右的那種筆記本,可是采購員買回來的竟然是普通的那種三塊多錢一個的筆記本。采購員說:你沒跟我說呀,我以為你就是用來做平常筆記的,這種最劃算了。我們常常認(rèn)為員工的執(zhí)行差是員工的能力與態(tài)度問題,其實個人認(rèn)為更多時候是管理問題。
     當(dāng)我們下達一項指令后,按如下流程讓下屬復(fù)述:
     1、你重復(fù)一遍;
     2、有沒有不清楚的要問我;
     3、你準(zhǔn)備怎么做?(這一步要看對象。)
     那么我們又如何去發(fā)布高效的執(zhí)行指令呢?
     3、where:在什么地方做或做事的地方在哪里?
     6、how much:做這件事情的預(yù)算;
     8、其它標(biāo)準(zhǔn):其他需要交待的事項;
     在這里做為一個高效管理者,特別需要注意:
     1、需要重復(fù)的工作一下要標(biāo)準(zhǔn)化,流程化;
     2、責(zé)任永遠(yuǎn)只能一對一,一對二等于零;
     3、上級對下級命令越少越簡單越精確越好;
     4、不接受下屬的問答題,只接受下屬的選擇題;
     5、速度第一、完美第二;
     三、一切為了做結(jié)果
     俗話常說“沒有功勞也有苦勞”,無論在工作中還是生活中,我們常會聽到這樣的話語,也常拿這樣的話來安慰自己,“沒事啦,盡力了”等等。但是對于一個組織來說,是要功勞而不是苦勞的。比如說:要你向東走一百米,結(jié)果你向西跑,等了n年,你圍著地球跑了一圈回到了目標(biāo)點,有沒有苦勞,有,圍地球走了一圈,但是功勞呢?我相信誰都看得明白。但是在工作中我們就是看不明白,總有一種觀念:沒有功勞也有苦勞。這是不對的,過程再辛苦,達不到效果跟沒做一樣,枉然!
     所以對于一個組織來講,是需要以結(jié)果為導(dǎo)向的。那么我們?nèi)绾我越Y(jié)果導(dǎo)向思維滲透到我們的工作當(dāng)中去呢?在此介紹一種結(jié)果思維法,其包含幾條,每條是遞進關(guān)系的:
     1、我要的結(jié)果是什么?
     2、我有哪幾個選擇?
     3、哪個性價比最高?
     4、風(fēng)險評估(需要涉及到資金風(fēng)險的時候需要評估此項);
     5、我的決定是什么?
     我們有了結(jié)果思維,即我們確定了目標(biāo),也確定了方案,那么我們又如何去達成呢?實施該方案有什么好的可以套用的流程沒有?一個目標(biāo)如果沒有執(zhí)行步驟是無法完成的。比如三個學(xué)生英語成績都不是很好,但是為了高考必須把英語成績趕上去。a同學(xué)說我從今天#from http:// end#開始,每天讀一個小時的英語;b同學(xué)說我從今天開始,每天讀一個小時英語,再做兩套英語試題;c同學(xué)說從今天開始,我每天讀一個小時英語文章,背半小時單詞,再做一套英語試題,同時每個星期再做一套歷年高考英語試題,每個星期六去參加學(xué)校英語沙龍,多跟英語成績好的同學(xué)用英語交流。這三個同學(xué)如果要我們選擇誰會最有希望達成目標(biāo),我相信誰都會選擇c。那么在工作中也一樣,有了目標(biāo),我們還必須要有一套可行的執(zhí)行方案與步驟。
     那么我們?nèi)绾芜M行目標(biāo)達成計劃呢?
     1、目標(biāo)是什么?(必須量化。)
     2、詳細(xì)的實施計劃;
     3、確定責(zé)任人;
     4、重復(fù)檢查,校對方向;
     5、制定獎罰制度;
     6、制定兩套以上的應(yīng)急方案;
     四、制度執(zhí)行力
     制度建設(shè)“漏洞”存在。許多公司主動抓制度建設(shè)意識淡溥,沒有從全局高度去謀劃制度建設(shè)。許多公司的制度或是網(wǎng)上搜索、復(fù)制、粘貼的方法制定而成,釀成水土不服,或是超前思維不夠,頻繁修改,缺乏穩(wěn)定性,或是修訂不及時,對新情況、新形勢研究不夠,跟不上形式發(fā)展需要,或是部門之間協(xié)調(diào)意識差,制度制定過程中不通氣,造成制度打架等等。
     職人員,或是有但是執(zhí)行不到位的情況,比如跑馬觀花,蜻蜓點水式的檢查,查了后輕描談寫,造成督而不查,查而不果等,都會使制度權(quán)威喪失。
     管理喪失權(quán)威就是喪失一切,那么我們?nèi)绾稳ヌ岣咧贫葓?zhí)行力呢?
     1、構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫润w系。 一是制度的可行性,二是制度的嚴(yán)謹(jǐn)性。三是制度的連續(xù)性。需要不斷完善制度建設(shè),本著缺什么就建什么的原則,完善相應(yīng)的配套制度,確保制度行得通,推得開。
     2、以領(lǐng)導(dǎo)垂范為關(guān)鍵,打造制度執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)桿。子曰“子帥以正,孰敢不正”。領(lǐng)導(dǎo)干部本身行為是單位風(fēng)向標(biāo),必須筑牢防線。二是守住底線,凡事就怕認(rèn)真。領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)表堅守制度底線,不越雷池,不闖紅燈;三是樹立標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)好、貫徹好執(zhí)行好各項規(guī)章制度。要求別人做到的,自己一定要做到。以領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和示范帶動,產(chǎn)生組織成員對制度執(zhí)行的“蝶變效應(yīng)”。
     3、宣傳教育,奠定執(zhí)行基礎(chǔ)。這需要強化學(xué)習(xí),倡導(dǎo)落實文化,常抓警示教育。要讓所有人明確自己該做什么,怎么做,哪些不該為,違反會有什么后果,自覺做到知制度、守制度、護制度。并且要常敲警鐘,該處罰的一定要處罰,并在一定范圍內(nèi)進行通報,讓大家充分認(rèn)識不執(zhí)行制度對集體和個人所造成的危害,從而自覺遵守制度。
     4、強化監(jiān)督機制,加強制度執(zhí)行的驅(qū)動馬力。制度沒有監(jiān)督,就成了不帶電的高壓線,只有加強監(jiān)督,制度才有震懾力。落實1-2名講原則、敢逗硬的干部負(fù)責(zé)抓督查,“一把手”要充分授權(quán),落實專項經(jīng)費,為督查機構(gòu)及督查人員“護航”,把監(jiān)督機構(gòu)建設(shè)成為權(quán)威機構(gòu)。同時,“一把手”要創(chuàng)造人文關(guān)懷環(huán)境,讓督查人員有想頭、有干頭、有盼頭,使其履職盡責(zé)、真抓實干。同時讓公眾監(jiān)督,讓制度執(zhí)行情況在陽光下“裸露”,推動制度執(zhí)行。經(jīng)常抓,反復(fù)抓,始終繃緊制度執(zhí)行這根弦,讓其自覺嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實制度。
     5、逗硬問責(zé),保持制度執(zhí)行的強勁勢頭。認(rèn)真解決制度執(zhí)行不力怎么辦這個根本性問題,把問責(zé)“利劍”指向不執(zhí)行的人和事,在“問責(zé)風(fēng)暴”中強力推動制度落實。堅持問事必問人、問人必問責(zé)、問責(zé)問到底的工作制度,將制度落實情況作為列入個人的績效考核內(nèi)容,并把考核結(jié)果與干部選拔任用、評先評優(yōu)掛起鉤來,做到獎罰分明。對于破壞制度執(zhí)行的行為,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭破壞制度、有意干擾制度執(zhí)行的行為,不能“往開一面”,要從重、從嚴(yán)追究責(zé)任;對于明目張膽地“觸高壓線”的事和人,“露頭”就查,嚴(yán)格問責(zé);對變通執(zhí)行制度,打擦邊球、鉆漏洞的行為,及時查處,防微杜漸。問責(zé)既要對事、更要對人,要“問”到具體人頭上,要讓人敬畏制度,使其不敢不執(zhí)行制度。
     當(dāng)然一個公司的執(zhí)行力還有著許多方面的因素,這需要理論聯(lián)系實際。任何理論對任何公司都是不可以拿來主義的,只有通過一步一步的驗證,一步一步的修改,才可能成為自己公司真正的執(zhí)行制度。
     后記:培訓(xùn)回廠已快一個星期,開年以來,一直比較忙。想寫點東西的念頭很久了,可是一直都沒有下手,怕開了頭但是沒有結(jié)尾,就像那篇《從亮劍看企業(yè)文化》一樣。同時更擔(dān)心著貽笑大方。呵呵。當(dāng)然有許多拿來主義的地方,千萬別見怪。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇九
    感激公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。異常是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋??墒钦沁@么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下頭我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
    一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的本事。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是進取的尋求解決問題的方法。
    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情景相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“”,這導(dǎo)致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構(gòu)成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應(yīng)對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構(gòu)成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),應(yīng)對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
    五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情景,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們經(jīng)過協(xié)商能夠自覺地進行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的本事。
    所以作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十
    簽發(fā)人:
    5月10日下午17點各崗位人員請按時參加《打造企業(yè)高效執(zhí)行力》的.培訓(xùn)活動。具體事宜安排如下:
    1培訓(xùn)時間約1個小時。
    2下午17點在三樓會議室開始學(xué)習(xí)。
    3參加培訓(xùn)的同志認(rèn)真做好筆記。
    4培訓(xùn)結(jié)束后寫一篇學(xué)習(xí)心得于下周5月17日前交到行政人事部。
    寧夏xxx公司。
    行政人事部。
    二oxx年四月二十八日。
    【培訓(xùn)目的】為了提升小區(qū)業(yè)委會(院委會)依法管理小區(qū)執(zhí)行力,擴大成都市“培育社區(qū)業(yè)委會能力扶持項目”的受益對象,特開展業(yè)委會執(zhí)行力免費培訓(xùn)。
    【培訓(xùn)機構(gòu)】成都市民政局直接登記管理、專業(yè)孵化業(yè)委會/院委會、協(xié)調(diào)物管糾紛、指導(dǎo)小區(qū)治理的法人機構(gòu)——成都市新興社區(qū)發(fā)展中心,和成都市專項資金扶持的培育社區(qū)業(yè)委會能力項目實施單位,承接多個街辦、社區(qū)及小區(qū)購買服務(wù)的小區(qū)治理專業(yè)機構(gòu)。
    【培訓(xùn)內(nèi)容】業(yè)委會內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置、建立小區(qū)共有物業(yè)檔案、小區(qū)公共經(jīng)費增值管理、業(yè)主大會有效運行程序、物業(yè)服務(wù)合同構(gòu)成、共有物業(yè)查驗方法、電梯保養(yǎng)等專項物業(yè)管理、物業(yè)服務(wù)費用測算、選聘物業(yè)公司合法程序、業(yè)委會換屆與改選等備選課題。
    【培訓(xùn)導(dǎo)師】由長期從事業(yè)主自治組織實踐與研究活動的新興社區(qū)中心專家團成員主講。
    【培訓(xùn)對象】。
    2、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)的小區(qū)工作者。
    【培訓(xùn)時間】每個專題集中半天講解、半天在線答疑;。
    【培訓(xùn)地點】。
    1、有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))可組織專場;。
    2、集中培訓(xùn)地點暫定一環(huán)路紅瓦寺街的川大北苑賓館。
    【報名方式】聯(lián)系人:禹xxx電話:136xxxx23。
    附件:機構(gòu)介紹ppt。
    成都市新興社區(qū)發(fā)展中心。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十一
    將自己的學(xué)習(xí)心得與員工分享,共同受益。?當(dāng)然,即便如此,我們也不能一味的將企業(yè)的成功與否全部歸功于執(zhí)行力上,這樣顯然是片面的。在目前這一復(fù)雜多變的環(huán)境中,影響企業(yè)成功的因素有很多,但一直以來,被大家反復(fù)提及的就是團結(jié)。說到團結(jié),這是企業(yè)凝聚力的集中體現(xiàn),在企業(yè)管理的過程中,能夠聚合員工的因素同樣是多樣的',它考驗的是作為領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)管理過程中的操作能力。團隊團結(jié)的非常重要的一點就是——感恩。?員工的感恩是對企業(yè)給予其機會和激勵的感恩,是對同事給予其幫助和配合的感恩。我深信,無論你現(xiàn)在身置何地,無論你處在怎么的層級當(dāng)中,只要你學(xué)會感恩,試著去微笑的面對一切,相信你一定能夠領(lǐng)悟和品位到命運的饋贈與激-情。?切實的說,關(guān)于這方面的學(xué)習(xí)真的是讓我受益很多,無論是在培養(yǎng)員工執(zhí)行力方面新思路的建立,還是對感恩情節(jié)上更深層次的體味,都讓我能夠從中汲取到新鮮的養(yǎng)分。我相信,這樣的學(xué)習(xí)一定能夠喚醒我更多的思考,激發(fā)起對工作更大的熱情。也真心的希望在今后的工作中能夠得到更多更好的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn),而我自身也會更加努力的將自己的學(xué)習(xí)同實踐緊密結(jié)合起來,用自己的付出為我們共同的事業(yè)添磚加瓦!
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十二
    5月9日—14日,參加了發(fā)行集團執(zhí)行力訓(xùn)練營,雖然已經(jīng)過去很久,但是當(dāng)時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。
    談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。
    培訓(xùn)結(jié)束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),最大的體會就是:
    要有目標(biāo)意識。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達目標(biāo)時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。
    有責(zé)任意識。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn):
    1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);。
    3、決不放棄:領(lǐng)導(dǎo)以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責(zé)時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。
    “責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運用到實際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:
    1、不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)和管理水平;。
    2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
    認(rèn)真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認(rèn)真第一,聰明第二!我對此的認(rèn)識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認(rèn)真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的。
    通過這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。
    我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章。
    執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。
    第一,態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?!庇X得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配置卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結(jié)果的員工。
    第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。
    第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
    此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個目標(biāo),一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以kp1(目標(biāo)績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十三
    八月二十八號下午,我校會議室里座無虛席。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校,對我們進行了西點執(zhí)行力的講授。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,我深深的感到做為一名老師,如何從事本職工作和目標(biāo)有了進一步的理解和認(rèn)識。
    執(zhí)行力就是按時地、保質(zhì)保量的完成工作或提供結(jié)果的能力,學(xué)校管理也是這樣,雖然大家部門、崗位、職務(wù)各異,但是目標(biāo)是一樣的。“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。”個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎(chǔ)上,因此,團隊里的每個人都要付百分之百的責(zé)任。
    我們鎖定目標(biāo),盡自己的最大努力去做。未達目的是要反思,想出辦法并反思,不達目的絕不罷休。
    1、堅守承諾
    做人要誠實守信、一若千、盡職盡責(zé)。
    2、結(jié)果導(dǎo)向
    平共處,無論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達目的不罷休。結(jié)果很重要,過程也很重要。
    3、決不放棄
    在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責(zé)的時候,我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學(xué)的知識運用到教學(xué)工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。
    通過這次學(xué)習(xí),認(rèn)識到提高執(zhí)行力的五個方面:
    一、從自我做起。
    二、主動面對問題。
    三、工作無小事。
    四、拖延是惡習(xí)。
    五、老好人要不得。
    希望通過這次學(xué)習(xí),使自己在以后的工作中逐漸強大,能力提高,與學(xué)校共同發(fā)展。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十四
     今天,是公司內(nèi)訓(xùn)的第二天。勵志短片《怒海潛將》中的卡爾出生在一個貧苦的黑人家庭,應(yīng)征入伍時他父親的一句:“不要放棄,不論在什么時候都不可以放棄”。讓他堅持在種鞭族液歧視漏和偏脖見的環(huán)境里實現(xiàn)自己的械也沒放棄梆理想—超成呢為深海楓潛水搜救爭部隊撒的鞍一員。匣這位垛潛墟水誤精英歹在餌一次氓處穆置循核捻彈耶頭嚙的悅事娶故中失去半條腿甄,但漲他仍在為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),訓(xùn)練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。這個短片在震撼之余讓我們看到了“永不放棄”背后的堅隱和成功的不易。在這個世界上每個人都有自己的夢想而能實現(xiàn)者卻很少,因為沒有幾個人能做到“堅持到底”和在絕境中能“永不放棄”。所以當(dāng)我們看到成功者的光彩時,更要看到他們的曾經(jīng)面對失敗打擊的堅強。也只有這樣我們才能在平常的工作里,對平凡的事情而能堅持不懈的做下去并且做好。
     每個企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,而能將企業(yè)文化做到位的卻不多。因為“中國不缺乏雄偉的戰(zhàn)略家,但缺乏精益求精的執(zhí)行”,“中國企業(yè)不缺乏各類好的規(guī)章制度,但缺乏像西點軍人那樣不折不扣的執(zhí)行者”。以上的`話對我的觸動是非常大的,這就是對我們企業(yè)真實的寫照,我們的總經(jīng)理是一位學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo),僅他個人而言他是一位有著敏銳商業(yè)意識的企業(yè)家,但是卻沒有與他相配的團隊與之協(xié)作。在我公司里有著各樣的規(guī)章制度,但是就連每個員工上班著裝一致這樣的小事都沒能執(zhí)行到位,可見我們在執(zhí)行公司的制度上是多么的差強人意。而我在公司工作的這么多年里,我認(rèn)為我們的員工尤其是一線的員工都是很優(yōu)秀的,只有“個別”員工總有例外,導(dǎo)致我們在執(zhí)行制度的過程中沒能做到“黑白分明,獎罰不過夜”。通過這次學(xué)習(xí),而能將“復(fù)雜的事情簡單化,簡單的事情常規(guī)化,常規(guī)的事情制度化”,在我們的企業(yè)得以實施時,我們企業(yè)管理上的瓶頸就能被突破。而貫徹實行的方法,就是我們要有不折不扣的執(zhí)行者。
     “對待事情的態(tài)度決定了對事情的影響力,從而決定結(jié)果的不同”。有著高度責(zé)任心的人,面對發(fā)生的事情他是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?,這樣的人一定也是企業(yè)的骨干,而有著一群這樣骨干的企業(yè)也是一個敢于挑戰(zhàn)任何困難,也不懼怕任何危機的企業(yè)。在我們企業(yè)里對未能及時完成工期而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藚s是鳳毛麟角。就我而言,制度沒有執(zhí)行到位,我從沒有說過“我錯了是我的責(zé)任”,而是抱怨員工“不聽話”。從來沒有想過我定的制度是否有不合理性,是否有著不可操作性。通過學(xué)習(xí)我知道了“沒有壞的員工,只有壞的制度”。員工的消極怠工是我們的管理出現(xiàn)了漏洞,是我們沒能將“精品”的員工發(fā)揮好,“半成品”的員工改造好, “毒品”員工撐控好, “廢品”的員工處理好的結(jié)果?!袄_我們的往往不是事物的本身,而是我們對事物的看法”,通過本著先改變自己,才能改變別人的態(tài)度,我相信我們的企業(yè)會在逆境中成長,會在順境中發(fā)展。
     我很榮幸參加中旭精鷹西點管理培訓(xùn),這次培訓(xùn)時間為12月26、27、28日三天,雖然只有三天的時間,但通過這三天的課程培訓(xùn)使我受益匪淺,下面就談?wù)勎业那猩砀惺芎痛蠹乙黄鸱窒硐拢?BR>     一、執(zhí)行 通過第一天的課程,我明白了什么是執(zhí)行以及執(zhí)行力的深刻含義,換做實際就是領(lǐng)導(dǎo)把目標(biāo)和方向給我們制定出來,我們就要無條件的去服從、去推廣、去執(zhí)行!要把每一個環(huán)節(jié)做到認(rèn)真仔細(xì),貫徹落實到位,展現(xiàn)個人魅力,注重方向和理念,這樣才能得到更理想的結(jié)果。
     二、百分百責(zé)任堅守承諾,百分百對自己負(fù)責(zé)、百分百對結(jié)果負(fù)責(zé)、百分百對團隊負(fù)責(zé)、百分百對公司負(fù)責(zé)。言必行、行必果,在面臨困難和挫折的時候我們要迎難而上,不應(yīng)氣餒。即使做錯了事情,也要勇于承擔(dān)責(zé)任,作為企業(yè)的一名員工,在公司里面也扮演了一個角色,理所當(dāng)然要去承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任心是一個人對自己認(rèn)真做事的表現(xiàn)。
     三、團隊精神 初次參加中旭精鷹特訓(xùn)營,同時也讓我感受到了團隊的力量,俗話說“一個好漢、三個幫”“一根筷子易斷十根筷子折不斷”就是這個道理,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
     雖然為期三天的培訓(xùn)就此結(jié)束了,但不能畫上圓滿的句號,并不是說我們團沒有取得冠軍,而是訓(xùn)練才剛剛開始,要把這次的訓(xùn)練當(dāng)成是一個起點,黃柏順講師說過“已經(jīng)出發(fā),就不要忘記腳下的路”,在此我衷心感謝公司給我這次參加訓(xùn)練的機會,感謝中旭的講師及助教們,你們指點了我們前進的方向,感謝我的團隊,正是由于你們的支持和全力以赴,我們才一直奮斗到底,雖然團隊pk結(jié)果不是完美的,但我相信冠軍早已在我們心中!
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十五
     首先感謝祥瑞集團公司領(lǐng)導(dǎo)王總助給了我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我感受到了公司的溫暖和關(guān)懷,體會到了公司在助我成長,意識到了公司對我未來寄予的希望。
     其次通過這次學(xué)習(xí),讓我深深感受到要在公司生存,要讓公司盈利,我們肩上有多么重要的責(zé)任,我們現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。聽完兩天課程,說實話心潮澎湃,想了過去,也想了現(xiàn)在,更想了未來,最后又回到了現(xiàn)在?,F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急,在公司除了職責(zé)以外,要自愿擔(dān)負(fù)起別人不愿做的事,主動承擔(dān)責(zé)任,不要等到一切都完美了才去做。通過這次學(xué)習(xí)我給我自己有了更高定位,我來公司不是只做一個小小的員工,而是有一天帶領(lǐng)員工一起為公司盈利,不能再偷懶,不能再受其他影響而放棄了。
     落實到具體工作中,我認(rèn)為我物業(yè)公司現(xiàn)在最關(guān)鍵有兩件大事要做:
     1.上層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織開展“關(guān)于各小區(qū)催收費工作”討論會,經(jīng)會議討論研究制定統(tǒng)一可行方案立即執(zhí)行。
     2.對于各小區(qū)拒交物業(yè)費頑固戶進行清理并研究決定取出一部分進行上訴。
     我為什么提出這兩點呢,因為我們公司服務(wù)的目的就是為了盈利,盈了利,我公司現(xiàn)有問題就會迎刃而解,所以收費就成為我們工作的重中之重。為什么要對業(yè)主上訴呢,因為這么多年累積的問題沒有人過問,業(yè)主當(dāng)然無所謂。自古“殺機給猴看”,所以我們要拿出公司的魄力給業(yè)主瞧瞧,讓業(yè)主感到現(xiàn)在不繳費有人管了,這樣對我公司非常有利。雖然這在以前工作中提過,但沒有實際行動,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到以后公司對類似事情不要只說而沒有執(zhí)行的力度,光說不做只能讓公司失去僅有的市場,搶時間也是我公司盈利的一種手段。此過程中,肯定是有難度的,我建議我們團隊把學(xué)到的團隊精神拿出來為我們公司出力創(chuàng)效益。
     與此同時,我們也要對現(xiàn)有工作有條不紊的開展,比如搞贈送小活動,對每月按時交納物業(yè)管理費的業(yè)主贈送小禮物,以小取大,這樣對部分業(yè)主會有一定的帶動作用,從而增加收費率。業(yè)主才是我們的財富,是我們的衣食父母。
     總而言之,言而總之,這次學(xué)習(xí)非常觸動我工作的激情,行動起來吧!我們團隊都行動起來吧!為公司由虧為盈奮斗吧!這就是我學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,我相信也是我公司領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。
     很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團隊執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)我對團隊有了進一步的認(rèn)識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。
     一、創(chuàng)建優(yōu)良團隊
     在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團隊,一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。
     二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果
     工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。
     三、堅持原則,處理問題要及時
     我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。
     團隊執(zhí)行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領(lǐng)導(dǎo),或者某一個能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊。只要我們整個團隊,團結(jié)一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!
     首先很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機會,為我以后工作的開展及個人能力的提升得到很大的幫助。此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是團隊執(zhí)行力,我想借此機會與各位保利家人共同分享學(xué)習(xí)體會:
     我們作為一名管理者,一定不能以“君子動口不動手”的領(lǐng)導(dǎo)者自居,領(lǐng)導(dǎo)的功能有:激勵、指導(dǎo)、溝通、解決。我們應(yīng)是一個高度關(guān)注執(zhí)行過程、切實指導(dǎo)執(zhí)行方法的“指導(dǎo)者”。一味的抱怨下屬執(zhí)行力太差,只能說明我們對執(zhí)行的指導(dǎo)力太差。一旦出現(xiàn)問題,首先自我反思,“誰的責(zé)任?我的責(zé)任!”因為,從因果關(guān)系上來說:指導(dǎo)力決定執(zhí)行力,指導(dǎo)力比執(zhí)行力更重要!
     執(zhí)行力”也離不開“良好的.溝通”。有好的理解力,才會有好的執(zhí)行力,好的溝通是成功的一半。處理問題的溝通原則:1,先處理情緒,后處理問題;2、表達尊重和關(guān)懷。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分解、細(xì)化目標(biāo),分清戰(zhàn)略實施的過程和責(zé)任人,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業(yè)執(zhí)行更順暢!
     “執(zhí)行力”也離不開“有效的激勵”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動力。員工個體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工,諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,而且更多注重“對員工個體受益具體承諾”的激勵,關(guān)注員工的個人成長,才能讓員工與企業(yè)榮辱與共,息息相關(guān)。
     “執(zhí)行力”同樣離不開“企業(yè)文化的建設(shè)”。企業(yè)通過對員工權(quán)利意識、自主意識教育、引導(dǎo),通過架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責(zé)意識,借以強化執(zhí)行的速度與力度。企業(yè)要構(gòu)建一定平臺,讓年輕的后備力量突穎而出,讓員工在“鑄就團隊”的過程中,實現(xiàn)”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來留住有用之人、有執(zhí)行力之人。
     我認(rèn)為,執(zhí)行力的核心:理解上級意圖 ;制訂執(zhí)行計劃 ;付諸實際行動 ;校正執(zhí)行偏差 ;確保執(zhí)行成果;完善執(zhí)行體系 。與執(zhí)行力密切相關(guān)的除了員工個人所具備的能力與素質(zhì)外,關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切!好的心態(tài)可使人快樂進取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過,沒有主動性。所以,一個員工的執(zhí)行力好不好,決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事,就需要幫助他們達到他們所想要的。要通過:培訓(xùn)教育和激勵,讓大家擁有共贏的心態(tài),我們的團隊才能配合好,才會有凝聚力,才會有戰(zhàn)斗力,才能創(chuàng)造出驕人的業(yè)績。眾人心往一處使,擰成一股繩,方可戰(zhàn)無不克。
     所以,學(xué)習(xí)了“執(zhí)行力”,在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)追求“今日事,今日畢,言必行,行必果,果必優(yōu)”, 我們應(yīng)當(dāng)注重“細(xì)節(jié)決定成敗,知識改變命運,能力提升位次”!不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的能力,確實作到“日精進,修己安人”。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十六
    3月1日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執(zhí)行力》培訓(xùn)視頻,經(jīng)過教師的講解,讓我對如何提高執(zhí)行力有了更加明確的認(rèn)識,也明確了今后提高執(zhí)行力的方向。
    員工要提高執(zhí)行力,只靠自覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有制度作為約束和保障,這樣才能構(gòu)成規(guī)范、持久的執(zhí)行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見,做到大家的制度大家定,建立科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋鞔_績效考核措施,用制度和績效考核來約束員工、激勵員工,提高員工的執(zhí)行力。
    作為一個團隊的帶頭人,今后我會充分了解項目部每位員工的本事水平和個人意愿,充分挖掘員工的長處,做到取長補短,讓適宜的人干適宜的事,這樣才能做到人崗匹配,充分發(fā)揮每個員工的本事,調(diào)動員工的進取性,提高工作的效率。
    良好的溝通是保證工作完成的前提,是消除工作障礙的武器,今后工作必須要做到雙向溝通,經(jīng)過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑,明確解決問題的最佳辦法,提高整個團隊的工作效率。
    今年是我們公司成立的第二年,也是公司奠定基礎(chǔ)最重要的一年,公司強力推行目標(biāo)化管理,作為項目負(fù)責(zé)人我會在項目管理上堅決落實目標(biāo)化管理,多為成功找辦法,少為失敗找借口,堅持結(jié)果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自我在工作和生活中的消極因素,以身作則進取端正心態(tài),在工作中嚴(yán)格要求自我,切實提高自我的執(zhí)行力,用自我的實際行動帶動每位員工,努力將我們團隊打造成有高效執(zhí)行力的團隊。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十七
    看完余世維教授《贏在執(zhí)行》的講座,他用幽默詼諧的語言,深入淺出的故事和具體案例來闡述哲理,談笑之間傳遞給我們企業(yè)管理的真諦,看完之后很受啟發(fā)和觸動,他講述的每一個案例都能讓我的觀念有了重新的認(rèn)知和理解。余教授用簡單的理論和事實案例告訴我們:執(zhí)行力是企業(yè)成功的法寶,沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力,在我們的工作中也需要有很好的執(zhí)行力,只有這樣個人才能在工作中發(fā)揮自己的能力、發(fā)出自己的光芒。在講座結(jié)束后,我認(rèn)真反思前段時間在銷售部工作中存在的許多問題和困惑,將日常工作和管理中存在的問題與培訓(xùn)講師的故事案例相結(jié)合,舉一反三,許多懸而未決的困惑和問題迎刃而解。此次培訓(xùn)令本人受益匪淺,下面結(jié)合當(dāng)前銷售部的現(xiàn)狀,個人談?wù)剬Α摆A在執(zhí)行”的一些體會和看法。
    銷售部的日常工作落實離不開執(zhí)行者,離不開部室的每一位員工,然而落實的效果則取決于執(zhí)行力的強弱。對于基層管理者而言,所謂執(zhí)行力,就是把上級領(lǐng)導(dǎo)的思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃、部署與自身實際和部門實際情況有機結(jié)合、有效實施的能力。要建設(shè)好執(zhí)行力,就要求自我工作責(zé)任意識要強,工作標(biāo)準(zhǔn)要高,各項管理要嚴(yán),安排工作要細(xì),工作作風(fēng)要實,對待員工要親,個人品行要正。一個好的執(zhí)行力能夠彌補決策方案的些許不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。
    執(zhí)行力的建設(shè),關(guān)鍵在于優(yōu)秀的團隊建設(shè)。如果只是公司領(lǐng)導(dǎo)班子具有強大的執(zhí)行力,可到了下面執(zhí)行力被層層減弱,最終會出現(xiàn)偏差。因此,想要加強中層干部的執(zhí)行力建設(shè),必須加強管理團隊的建設(shè)。只有團隊中每個人的執(zhí)行能力都得到了提高,整個團隊的執(zhí)行力才能真正被提高。同時,執(zhí)行力還是一個系統(tǒng),就像一根鏈條具有很多環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,斷了哪一環(huán)都會斷檔,事情也就虎頭蛇尾,政策得不到貫徹到底。
    執(zhí)行力的建設(shè),首先要明確任務(wù),且任務(wù)要具有可操作性。任務(wù)明確后,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)尤為重要。管理者在工作中要與下屬真正打成一片,才能共同研究探討解決問題的辦法。管理學(xué)中有這樣一個理論:“英明的領(lǐng)導(dǎo)﹢機械的下屬有可能使工作到位,但是反過來,機械的領(lǐng)導(dǎo)﹢聰明的下屬一定不能使工作到位。”人員得力是執(zhí)行力的另一關(guān)鍵所在,把合適的人用到合適的崗位上,根據(jù)每個人的特點安排恰當(dāng)?shù)膷徫唬蛊湓诠ぷ髦谐錆M激情,發(fā)揮才能。才能不是什么時候都有用,它必須要有一個背景與場合。對于執(zhí)行的情況,也應(yīng)有過程控制的意識,既要在執(zhí)行過程中對下屬有善意的提醒,還要及時向自己的領(lǐng)導(dǎo)反饋執(zhí)行情況等信息。良好的執(zhí)行力需要合適的發(fā)展環(huán)境,這就需要我們共同營造一種良好的企業(yè)氛圍,尊重人才、鼓勵人才、用好人才、以情感人、以理服人。
    執(zhí)行力的提高最終要落實到執(zhí)行人能力的提高上。主要包括六種能力,分別是融會貫通的能力、把握重點的能力、熟悉業(yè)務(wù)的能力、現(xiàn)場管控的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、獨立作戰(zhàn)的能力。如何解決自身能力建設(shè)問題呢?第一、要強化自我的責(zé)任意識和大局意識。部室層面的領(lǐng)導(dǎo)干部既是決策者,又是執(zhí)行者,起著承上啟下的橋梁作用。首先,要強化責(zé)任意識,真正做到守土有責(zé),一個蘿卜一個坑,求真務(wù)實地把自己本職工作做好。其次,要有大局意識,善于看清形勢、把握大局,這是創(chuàng)造性地做好本部門工作的根本要求和有力保障。只有認(rèn)清大局,才能審時度勢,因勢利導(dǎo),在工作中掌握主動權(quán)。
    第二、要善于合作。一個群眾認(rèn)可度高、具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的好班子,對部門的發(fā)展至關(guān)重要。團結(jié)、互信、配合是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),只有基層領(lǐng)導(dǎo)都盡職盡責(zé),并與其他同志密切配合,才能建立起協(xié)調(diào)的運轉(zhuǎn)機制,形成工作合力。
    第三、要有自我的人格魅力。領(lǐng)導(dǎo)干部博得員工信任是我們干好各項工作的基本條件。博得員工的信任能更大程度的爭取廣大群眾的支持,執(zhí)行力才能得到更好地發(fā)揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實。要當(dāng)好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部須時時處處起模范帶頭作用,當(dāng)學(xué)習(xí)的表率,更要做貫徹上級要求的表率。要求群眾做到的,自己必須首先做到。要體現(xiàn)好的作風(fēng),要實事求是,多深入群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),了解本部門的實際情況,從實際出發(fā),實事求是地制定發(fā)展規(guī)劃、工作計劃,切忌脫離實際,搞短期政績,否則計劃只能成為水中月、鏡中花。
    第四、創(chuàng)新工作方法。要在遵循客觀規(guī)律、基于實際情況的前提下,創(chuàng)新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創(chuàng)造性地調(diào)動發(fā)揮部門員工的聰明才智,正確了解分析本部門的實際情況來設(shè)計目標(biāo),并堅定不移的向前推進。第五、要不斷加強自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點,好的態(tài)度是做任何事情的前提;修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為一名部室管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。爭取每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程。
    只有參與管理的每個人的能力都提高,管理團隊的能力才有可能提高。這就需要我們首先要強化組織協(xié)調(diào)。要善于在上級要求與群眾意愿之間尋找最佳結(jié)合點。善于協(xié)調(diào)與平衡不同群體之間的矛盾和利益需求,協(xié)調(diào)、兼顧各方面的利益。這樣既保持了政令暢通,又得到了群眾支持,增強員工群眾的公司認(rèn)同感,使上下級之間、干部員工之間的關(guān)系更加和諧。其次,實施精細(xì)管理?;鶎硬块T點多、線長、面寬,管理和業(yè)務(wù)流程相對比較復(fù)雜。哪個環(huán)節(jié)、哪個細(xì)節(jié)發(fā)生了問題,都有可能導(dǎo)致整個管理和業(yè)務(wù)流程出現(xiàn)銜接不緊、接續(xù)不暢甚至鏈條斷裂的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響整體工作效率。因此,必須實施精細(xì)化管理,抓好每一個環(huán)節(jié),盯緊每一個細(xì)節(jié),努力消除管理過程中的盲點、弱點和空白點,從根本上解決管理上失之于粗、失之于寬的問題。第三、堅持求真務(wù)實。一方面,在制定工作措施上,要注意簡約、實用,緊密結(jié)合自身實際,具有較強的可操作性。另一方面,在抓落實上,要全力以赴,持之以恒。更不能把階段性、突擊性的活動作為管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求扎扎實實。
    團隊執(zhí)行力是靠良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的,特別是習(xí)慣和技能是需要訓(xùn)練的,還要通過靠流程和制度去強化、去約束。針對銷售部的實際情況就如何提高執(zhí)行力,我擬出以下幾點工作思路:
    1、提高每位員工的勞動積極性。讓每一位員工都主動去完成工作任務(wù)而不是被動執(zhí)行。
    2、明確目標(biāo)和責(zé)任。不明確目標(biāo),就象無頭的蒼蠅毫無頭緒。不明確責(zé)任,自然事情就無人負(fù)責(zé);無人負(fù)責(zé),自然就做不好事情。
    3、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間要加強溝通。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常與下屬溝通,關(guān)心員工的工作和生活,讓員工心里感到溫暖,增強銷售部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;下屬要主動向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息、匯報工作。
    4、健全考核制度、加強考核力度。做到賞罰分明,沒有考核,就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力,出效果就只能是偶然而不是必然?!摆A在執(zhí)行”這看似簡單的四個字,卻是很多成功人士最看重的管理哲學(xué),在日常的工作中,我也體會到自己在執(zhí)行力上的欠缺,希望自己在以后的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個細(xì)節(jié),耐心細(xì)致、求真務(wù)實的做好本職工作,做一個執(zhí)行力強的人,做一個對公司騰飛發(fā)展有所貢獻的人。
    贏在執(zhí)行力培訓(xùn)心得篇十八
     提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要從上到下認(rèn)真貫徹和落實。如果執(zhí)行力不強,應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對,而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個細(xì)節(jié)問題,才是提高執(zhí)行力之道。以下工作心得體會范文《教師執(zhí)行力心得體會》由本站工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽閱讀。
     上周周日上午組織全體教師學(xué)習(xí)了來自張老師,關(guān)于“西點執(zhí)行力”的講座,在會上他針對企業(yè)管理過程中的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、學(xué)習(xí)力、職業(yè)化等五個方面進行了精彩生動的演講,借鑒美國軍事學(xué)院又稱西點軍校的校訓(xùn)“責(zé)任、榮譽、國家”等模式嚴(yán)格要求我們,并以友好互動的形式深化理解,大家的參與積極性極高,整個培訓(xùn)會場氣氛熱烈,掌聲不斷。聽后大家想法也挺多。關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解,寫出來大家可以一起探討一下。
     張老師的講座非常生動幽默,對“執(zhí)行力”的定義非常簡練:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動,按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡單,只要各司其職,企每個個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,都是環(huán)環(huán)相扣從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,集體才會有更好的發(fā)展。
     執(zhí)行力是個人 “執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,我認(rèn)為個人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力,是一種合成力,這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能,對于企業(yè)中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。
     其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”,關(guān)于這點吳老師只是稍微帶過,講了幾個“萬科、蒙?!钡鹊睦?。企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向,一旦方向錯了,個人做的再好也只是增加更多的損失。一個企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問題,只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度,對于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。
     如何加強“執(zhí)行力”,張老師講到執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是“結(jié)果”。態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)不等于結(jié)果。我認(rèn)為在中國的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、制度、團隊”。企業(yè)要成功必須要有強有執(zhí)行力的優(yōu)秀團隊。當(dāng)然從文化角度看,個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰的問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確。主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)正常運營的根本,如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的羈絆,加強對員工知識和技能的培訓(xùn),加強其對職業(yè)的認(rèn)識,健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。
     執(zhí)行力的方向,每個人立場不同,不同的立場看待問題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說,公司發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
     有句話老說,“天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在集體根本的立場上出發(fā),企業(yè)中的每個環(huán)節(jié)都團結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們學(xué)校必會茁壯成長,會走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!
     3月1日,我參加了高新區(qū)組織的《高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)花費了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學(xué)習(xí)機會,讓我們聆聽北京成功使者管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師付述信老師主講的《高效執(zhí)行力》課題。這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí),也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
     學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的'態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會所學(xué)內(nèi)容,這次培訓(xùn)班盡管時間短暫,但課程設(shè)計較為合理,老師水平非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗诟咝?zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會。
     參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn),我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。通過參加付述信老師的培訓(xùn),確實感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴(yán)肅,多了一分平實親切,幽默風(fēng)趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及領(lǐng)導(dǎo)管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關(guān)鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練”。我相信我們高新區(qū)的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。
     三天的課程中老師首先分別給我做了團隊的分配,分了八個團隊每個團隊分別制訂了自己的隊徽、隊歌、隊訓(xùn)和目標(biāo),每個團隊都竭盡全力的做了團隊展示,我覺得我從中體會到了就是一個團隊的凝聚力,每個人都勁往一處使,心往一處想。大家拼命的為自己的團隊積極獻策,努力奮斗。三天的時間里給我感觸最深的就是老師帶領(lǐng)我們分別做了四個實踐性的活動《傳真》、《時代動車》、《撕紙》、《無條件執(zhí)行》每個活動帶給我們的意義都是深刻的。
     任何事物都有他的發(fā)展規(guī)律,我們在以后的日常工作中應(yīng)該把握住事情的發(fā)展規(guī)律,也就是在工作中要真實的把握住工作思路,工作目標(biāo),時刻的抓住領(lǐng)導(dǎo)的意圖,自動自發(fā)的去執(zhí)行沒一項工作。另外就是團隊的協(xié)作能力,一個好的團隊肯定是具有很強的執(zhí)行力,但是團對之間的合作協(xié)調(diào)能力也是很有必要的,事實上只要我們掌握了原則,雖然原則是不能輕易改變的,可是我們做事情的方法總是會有很多種的,所以我們要創(chuàng)新思維,突破自己,學(xué)會借腦、借力,發(fā)揚艱苦樸素的精神為打造宜業(yè)宜居的高新科技生態(tài)園區(qū)貢獻出自己的力量。
     通過三天的學(xué)習(xí)我從中學(xué)到了很多東西,每次聽付老師講課都有很大的收獲,這次的題目是《熔煉高新區(qū)高效執(zhí)行力團隊》勾起了我在部隊時候的感覺,我覺得執(zhí)行力就是和部隊的服從、堅決服從,一切行動聽指揮。那我們就需要提高團隊執(zhí)行力,執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對于我們而言,執(zhí)行力是競爭力的核心,是戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與我們的目標(biāo)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。而我們已經(jīng)有了目標(biāo),就要本著目標(biāo)勇往前進。
     一直以來,有些問題一直困擾我:
     3、我只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我習(xí)慣于從簡單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;所以必須從以下幾點去認(rèn)知和思考:1、效率不是孤立的,是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的,特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的?!皥F隊執(zhí)行力”重點講了怎樣進行流程設(shè)計和制度建設(shè),特別關(guān)鍵的幾點:1)挑選執(zhí)行人;2)明確目標(biāo)和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾。2、我要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。3、我要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我才能少犯甚至不犯錯誤。
     因此,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強烈的責(zé)任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。