旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們全新的體驗。總結應該具有針對性，能夠指導未來的學習、工作和生活。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇一
各位老師，同學大家：
下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。
首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師xx。還有xx，還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂，百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。
首先在我右手邊的'是正方辯手，他們的立場是，智商比情商更重要。這八位辯手分別xx。
那么在我左手方的就是反方的辯手，他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx。
我們對智商呢并不陌生，智商又稱為iq是指一個人的智慧，也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。
而情商就是eq又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。
以往認為，一個人能否在一生中得到好的發(fā)展，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢？想必臺下的同學也早等得不耐煩了，再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了。(各位觀眾，現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵)。
好，那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方辯手如何擺開陣勢，首先有請正方一辯時間為3分鐘，有請。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇二
尊敬的各位評委，各位x，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由x科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證x科技大學第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場?？吹某鰜恚裉靺①惖膬芍ш犖樵谛〗M賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：正方一辯：
二辯：三辯：四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的。四位辯手反方一辯：
二辯：三辯：四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規(guī)則：紀律：
全場觀眾保持安靜，關閉手機或將手機調為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進行；選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇三
開場白：
尊敬的老師，各位同學：
那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學生該不該上網，大家掌聲歡迎。
結束語：
今天的`這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學生，上網是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結果。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇四
開場白：
尊敬的老師，各位同學：
那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學生該不該上網，大家掌聲歡迎。
結束語：
今天的這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學生，上網是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結果。
謝謝大家的到來傾聽。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇五
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇六
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。
第二部分：介紹選手。
下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)。
下面來介紹場上的8位辯手。
下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
第三部分：宣讀比賽要求。
1每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談論,故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話。
2雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應提出與題目有關的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重復其內容或拒絕重復.
4辯手發(fā)言結束時應以言語形式向主持示意發(fā)言完畢。
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
第四部分。
比賽正式開始。
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辯論賽主持稿開場白和結束語篇七
尊敬的各位評委、親愛的同學：
大家晚上好！歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！
而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊，他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。
看來雙方辯手都已經是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇八
各位領導、各位老師，大家好！
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先vs企業(yè)用人德為先。
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我（_右_）手方的是今天的正方——xxx代表隊。
他們的觀點是：企業(yè)用人才為先。
坐在我（_左_）手方的是今天的反方——xx代表隊。
他們的觀點是：企業(yè)用人德為先。
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：xxx。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）。
各位來賓，各位觀眾，評判團已做出最終評定。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
現(xiàn)在評判結果已經出來了，我榮慶的宣布本場比賽的辯手是：xxx，同學讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇九
各位領導、各位老師，大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。
接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人德為先
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
各位同學、今晚的辯論賽即將開始. 有請隊員入場. 首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 現(xiàn)在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的'到來，今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論……. 恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……..
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會礙…..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
9.好，觀眾提問就到這里。
現(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評
10.結果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神?？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。
現(xiàn)在我宣布比賽結果，本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。
請同學們細心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“xx主題辯論會”的比賽現(xiàn)場。辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了，他們能帶給我們期待的答案嗎？想知道，那還等什么，現(xiàn)在開始吧。
下面我宣布本場比賽辯手是：xx方xxx代表隊的xxx辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：xx方xxx代表隊。
各位領導，各位觀眾朋友們，經過緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了的風采，從中產生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發(fā)獎：
獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和辯手是：xxx。
獲得本屆辯論賽的辯手是：xxx下面有請xxx給優(yōu)秀辯手和辯手發(fā)獎。
各位老師、同學們，本屆辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家！
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十一
b：親愛的同學們，大家好晚上好！
a：首先，非常感謝各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。
b：今天，我們就以＂激揚青春彰顯自信＂這一主題，加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果：
本場獲勝方：xxx。
本場最佳辯手：xxx。
（主持人開始）讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，掌聲歡迎。有請評委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的`精彩點評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。首先請評委離席，后觀眾離場.
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十二
今晚，讓我們一見分曉。
首先請允許我為大家介紹雙方選手,坐在我手邊的是正方，所持觀點是：“理性愛國更重要”。手邊的是反方，所持觀點是“激情愛國更重要”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是哪方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!那么我宣布，辯論賽正式開始!
大家下午好!
歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場。
網絡在科學技術的提高下正迅猛發(fā)展，同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學們的口頭表達能力和思辨能力，培養(yǎng)同學們的團隊精神和競爭意識，同時也為了給我系廣大同學們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學習部特舉行此次以“網絡對大學生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來提高同學們對網絡的認識，達到使同學們能正確使用網絡的目的。
示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀點是：網絡對于大學生的影響是利大于弊，反方他們所持的觀。
點是：網絡對于大學生的影響是弊大于利.現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
望大家多支持本網站，謝謝。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十三
各位老師,各位同學:。
大家晚上好。這里是由共青團上海師范大學委員會、上海師范大學學生聯(lián)合會學術部舉辦的第九屆“學思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場，這里將要進行的是第xxx輪xx場的比賽，歡迎各位的到來。
在比賽開始前請在場各位把手機調為震動檔或關機。比賽開始后請在場觀眾不要隨意走動喧嘩，謝謝大家配合。
本場比賽辯題為：xxxxx。
坐在我右手邊的是正方xxx。
他們的辯題是xxx。
有請正方辯手進行自我介紹。
坐在我左手邊的是反方xxx。
他們的辯題是xxxxxx。
有請反方辯手進行自我介紹。
下面請允許我介紹下本場比賽的評委。
他們是：
今天在場的嘉賓有：
讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。
首先讓我為大家做一個辯題剖析(150左右)。
下面比賽正式開始：
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十四
請在場的各位同學安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委，同學，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽，第1場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程:。
第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為3分鐘。
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言。
最后是總結陳詞，時間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結果。
好，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十五
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方8分鐘，雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開始的`記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十六
沒有愛情的婚姻很難想象它的長久性;你想想，沒有愛情的婚姻拿什么去維系它。
愛情是建立接觸了之后,互相了解的基礎上的,有了愛情才會有婚姻,這樣的婚姻才會永久,才會幸福.那些認為金錢是婚姻基礎的人純粹是拜金主義.我相信他(她)的婚姻10個有9個都是不幸福的,甚至到最后是支離破碎的.沒有感情你會跟人家結婚?婚姻并不是金錢的交易，婚姻是兩個人幸福的生活``不時為了金錢而生活。
謝主席，對方辯友好。
如果你和一個不愛的人結婚，你就會知道痛苦，那種痛苦是無盡的折磨。
沒有愛情不會包容對方，做什么事都不順眼。你要么跟對方吵，要不憋在心里。
試問，假如你和一個有錢人結了婚，而又有機會常面對你所愛的人，那會不會紅可出墻呢。
所以，金錢不可能維持婚姻，金錢絕對不是婚姻的基礎。最近每次和朋友聊天總是談到當前的婚姻問題是如此的不穩(wěn)定!許多朋友也都大惑不解,為什么八十年代出生的人,在婚姻上如此顛簸,身邊的同齡已婚人士,離婚率高得讓人吃驚!本人經過長時間觀察與研究,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘.
我個人認為:已感情為基礎的婚姻是按照感情規(guī)律辦事的(真正的感情是無私的為對方付出,而不索取任何回報.)而已經濟為基礎的婚姻則是要按照經濟規(guī)律辦事(價格隨需求的變化而變化,婚姻的長短隨收入的變化而變化.)愿天下有情人都能終成眷屬!
看了《嫁人要嫁工資比你高3571.4元的》一文，初覺頗有理，這文的要義在于根據(jù)女性現(xiàn)有的在未結婚前提之下的收入和自花錢，在擇人夫之后要以這個標準才能更好的去孝敬父母、培養(yǎng)孩子接受教育的條件，并能夠在很大程度上充分的支配自己獨身之時所擁有的花錢標準，一看之下，覺得根據(jù)作者本身的標準出發(fā)實在有發(fā)人深省之說，但細想之下，以小康前提為標準之下的婚姻組合，也未必能夠做到這樣的絕佳組合，當然，這并非是女性同胞以及作者的觀點為拜金一說，而是擇夫的必然性與婚姻雙方組合的偶然性并非由經濟所能主導的，兩個人相互結合的方式有時并非為經濟所制約的。
那么作為一個女性而言，在擇得如意郎君之時對方能有高工資當然是最好的選擇，誠如作者在該文中指出根據(jù)家庭孝敬父母、撫養(yǎng)孩子開支除外，還能有充分的余錢支配自己的生活。就按一個現(xiàn)實的生活開支而言，男方收入為3000元，女方為1000元，根據(jù)如今421的家庭組合方式，那么男女雙方各自孝敬父母的標準在500元左右，而余下的共有財產3000元作為家庭開支生活除為，再加上小孩接受教育的機會，每月應該有1500的開支左右，剩下的1500元而言，就是作為家庭的儲備資金，但若女人要做到婚前自我支配愛好的程度，似乎就根本不能想象了，因為對于這1500元而言，則是作為小孩成長接受教育以及其它家庭成員身體有其它狀況之時的儲備資金，但對于其它所要出現(xiàn)的應酬所需要花費的費用在列入計算的話，這樣的前提之下確實生活狀況不如人意，幾乎要到了捉襟見肘的地步!看來根據(jù)生活現(xiàn)狀的標準以社會發(fā)展的規(guī)律而言，女人擇偶，理當要選擇工資比自己高兩倍的男性方為最佳選擇!否則根本未能達到自己在未婚之前所擁有的生活標準!
許多時候并非以經濟來決定一切，而是以兩個人共同的愛好、志向、情趣、性格作為婚姻的首選，而至于經濟或許會退之與后!
更何況，即使是步入小康生活的男性收入而言，其高于女性兩倍的收入標準即使存在，也未必能夠讓你盡心地去做出經濟上的首選，每個女性的收入狀況而言都有差別，其差別之處在于選擇男性之時是否因為自己的要求而使這場愛情充滿金錢誘惑的因素所在!更何況現(xiàn)在的婚姻并不是以經濟作為最終的衡量基礎的，感情的互融性互補性才是生活的最終根本!更何況家庭的組合生存方式都是在面對現(xiàn)實之時而迸發(fā)出強烈的適應生活的態(tài)度!而在這個時候，婚姻的雙方的扶持不是體現(xiàn)在經濟之上而是體現(xiàn)在同舟與共、相濡以沫的真誠情感之上!婚姻總是在經歷一連串的現(xiàn)實變故之中才愈顯堅強和堅固的!所以從根本上說起來，經濟在這個時候反而次于婚姻的主導地位!
家的上層基礎婚姻的基礎是什么。
從來沒有過，或者曾經有過后來吹了，這時候周圍的人就開始為這種人介紹對象，人們樂此不疲。如果你要向別人借錢別人未必愿意借給你，但是媒人人們都是很樂意當?shù)?。于是便開始了走馬燈似的相親，有人愿意在這些人里找一個不那么討厭的，于是就結婚了。你說這就是愛情嗎?一個看著順眼的人。少數(shù)不愿意隨波逐流的人就慢慢成了剩女剩男。剩女似乎在中國更多一些，北京據(jù)說有五十萬。剩男則都是“條件”差的。我父母這一輩人里很多人已經為人父母甚至為人祖父母，卻一輩子也不知愛情是什么滋味，婚姻就是過日子。我為這些人感到悲哀，這些人中的女性尤其令人悲哀，女人一般是不能接受無愛的性的。很多男人把女博士當作第三性，認為她們咄咄逼人、不懂得溫良恭儉讓，不食人間煙火。我自己不是女博士，但我認識很多女博士，她們沒有一個是不干家務、傲慢無禮、沒有女人味的，女博士被這個男權社會完全妖魔化了。我很羨慕西方人那種跟著感覺走、不摻雜金錢的戀愛觀，他們不管對方的年齡身份地位，只要覺得彼此相愛就走到一起，而當愛情離去時就分手，不維持沒有愛情的婚姻，然后再另找新的愛情，愛與性高度統(tǒng)一。不多說了，我祝天下有情人終成眷屬。
但又像永遠都跳不出命的圈。因為相信愛情，哪怕不是發(fā)生在自己身上，哪怕可以發(fā)生在后代的身上，也愿意繼續(xù)又無聊又痛苦地活下去吧。等我有幸結婚生子以后，看看我的猜想對不對，嘿嘿。
恰恰是馬克思說過，人們沒有無緣無故的愛。過去我們狹隘的理解我階級愛，其實這所謂的階級愛也不過時物質占有的反應而已!
我的意思是中國式婚姻參雜了很多金錢面子等非愛情因素，人們應當追求純粹的愛情，這樣的婚姻才是真的婚姻。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十七
男：各位觀眾。
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來到陜西師范大學“誠信杯辯論賽”復賽現(xiàn)場。
男：此次辯論賽由陜西師范大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。
女：期望這次比賽能夠給眾多的.同學展示口才和綜合素質的機會。期望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇一
各位老師，同學大家：
下午好。歡迎各位來參加我們的辯論賽。
首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師xx。還有xx，還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂，百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。
首先在我右手邊的'是正方辯手，他們的立場是，智商比情商更重要。這八位辯手分別xx。
那么在我左手方的就是反方的辯手，他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是xx。
我們對智商呢并不陌生，智商又稱為iq是指一個人的智慧，也叫智能。是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等等。
而情商就是eq又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。
以往認為，一個人能否在一生中得到好的發(fā)展，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重要的影響作用。那么到底是智商重要還是情商重要呢？想必臺下的同學也早等得不耐煩了，再看看臺上的辯手也早是磨刀霍霍了。(各位觀眾，現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵)。
好，那么接下來就讓我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方辯手如何擺開陣勢，首先有請正方一辯時間為3分鐘，有請。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇二
尊敬的各位評委，各位x，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由x科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證x科技大學第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場?？吹某鰜恚裉靺①惖膬芍ш犖樵谛〗M賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：正方一辯：
二辯：三辯：四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的。四位辯手反方一辯：
二辯：三辯：四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規(guī)則：紀律：
全場觀眾保持安靜，關閉手機或將手機調為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進行；選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇三
開場白：
尊敬的老師，各位同學：
那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學生該不該上網，大家掌聲歡迎。
結束語：
今天的`這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學生，上網是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結果。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇四
開場白：
尊敬的老師，各位同學：
那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學生該不該上網，大家掌聲歡迎。
結束語：
今天的這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學生，上網是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結果。
謝謝大家的到來傾聽。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇五
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇六
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。
第二部分：介紹選手。
下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)。
下面來介紹場上的8位辯手。
下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
第三部分：宣讀比賽要求。
1每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談論,故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話。
2雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應提出與題目有關的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重復其內容或拒絕重復.
4辯手發(fā)言結束時應以言語形式向主持示意發(fā)言完畢。
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
第四部分。
比賽正式開始。
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辯論賽主持稿開場白和結束語篇七
尊敬的各位評委、親愛的同學：
大家晚上好！歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！
而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊，他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。
看來雙方辯手都已經是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇八
各位領導、各位老師，大家好！
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先vs企業(yè)用人德為先。
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我（_右_）手方的是今天的正方——xxx代表隊。
他們的觀點是：企業(yè)用人才為先。
坐在我（_左_）手方的是今天的反方——xx代表隊。
他們的觀點是：企業(yè)用人德為先。
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：xxx。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）。
各位來賓，各位觀眾，評判團已做出最終評定。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
現(xiàn)在評判結果已經出來了，我榮慶的宣布本場比賽的辯手是：xxx，同學讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇九
各位領導、各位老師，大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。
接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人德為先
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
各位同學、今晚的辯論賽即將開始. 有請隊員入場. 首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 現(xiàn)在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的'到來，今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論……. 恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……..
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會礙…..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
9.好，觀眾提問就到這里。
現(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評
10.結果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神?？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。
現(xiàn)在我宣布比賽結果，本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。
請同學們細心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“xx主題辯論會”的比賽現(xiàn)場。辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。
看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了，他們能帶給我們期待的答案嗎？想知道，那還等什么，現(xiàn)在開始吧。
下面我宣布本場比賽辯手是：xx方xxx代表隊的xxx辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：xx方xxx代表隊。
各位領導，各位觀眾朋友們，經過緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了的風采，從中產生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發(fā)獎：
獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和辯手是：xxx。
獲得本屆辯論賽的辯手是：xxx下面有請xxx給優(yōu)秀辯手和辯手發(fā)獎。
各位老師、同學們，本屆辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家！
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十一
b：親愛的同學們，大家好晚上好！
a：首先，非常感謝各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。
b：今天，我們就以＂激揚青春彰顯自信＂這一主題，加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果：
本場獲勝方：xxx。
本場最佳辯手：xxx。
（主持人開始）讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，掌聲歡迎。有請評委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的`精彩點評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。首先請評委離席，后觀眾離場.
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十二
今晚，讓我們一見分曉。
首先請允許我為大家介紹雙方選手,坐在我手邊的是正方，所持觀點是：“理性愛國更重要”。手邊的是反方，所持觀點是“激情愛國更重要”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是哪方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!那么我宣布，辯論賽正式開始!
大家下午好!
歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場。
網絡在科學技術的提高下正迅猛發(fā)展，同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學們的口頭表達能力和思辨能力，培養(yǎng)同學們的團隊精神和競爭意識，同時也為了給我系廣大同學們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學習部特舉行此次以“網絡對大學生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來提高同學們對網絡的認識，達到使同學們能正確使用網絡的目的。
示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀點是：網絡對于大學生的影響是利大于弊，反方他們所持的觀。
點是：網絡對于大學生的影響是弊大于利.現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
望大家多支持本網站，謝謝。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十三
各位老師,各位同學:。
大家晚上好。這里是由共青團上海師范大學委員會、上海師范大學學生聯(lián)合會學術部舉辦的第九屆“學思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場，這里將要進行的是第xxx輪xx場的比賽，歡迎各位的到來。
在比賽開始前請在場各位把手機調為震動檔或關機。比賽開始后請在場觀眾不要隨意走動喧嘩，謝謝大家配合。
本場比賽辯題為：xxxxx。
坐在我右手邊的是正方xxx。
他們的辯題是xxx。
有請正方辯手進行自我介紹。
坐在我左手邊的是反方xxx。
他們的辯題是xxxxxx。
有請反方辯手進行自我介紹。
下面請允許我介紹下本場比賽的評委。
他們是：
今天在場的嘉賓有：
讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。
首先讓我為大家做一個辯題剖析(150左右)。
下面比賽正式開始：
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十四
請在場的各位同學安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委，同學，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽，第1場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程:。
第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為3分鐘。
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言。
最后是總結陳詞，時間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結果。
好，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十五
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方8分鐘，雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開始的`記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十六
沒有愛情的婚姻很難想象它的長久性;你想想，沒有愛情的婚姻拿什么去維系它。
愛情是建立接觸了之后,互相了解的基礎上的,有了愛情才會有婚姻,這樣的婚姻才會永久,才會幸福.那些認為金錢是婚姻基礎的人純粹是拜金主義.我相信他(她)的婚姻10個有9個都是不幸福的,甚至到最后是支離破碎的.沒有感情你會跟人家結婚?婚姻并不是金錢的交易，婚姻是兩個人幸福的生活``不時為了金錢而生活。
謝主席，對方辯友好。
如果你和一個不愛的人結婚，你就會知道痛苦，那種痛苦是無盡的折磨。
沒有愛情不會包容對方，做什么事都不順眼。你要么跟對方吵，要不憋在心里。
試問，假如你和一個有錢人結了婚，而又有機會常面對你所愛的人，那會不會紅可出墻呢。
所以，金錢不可能維持婚姻，金錢絕對不是婚姻的基礎。最近每次和朋友聊天總是談到當前的婚姻問題是如此的不穩(wěn)定!許多朋友也都大惑不解,為什么八十年代出生的人,在婚姻上如此顛簸,身邊的同齡已婚人士,離婚率高得讓人吃驚!本人經過長時間觀察與研究,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘.
我個人認為:已感情為基礎的婚姻是按照感情規(guī)律辦事的(真正的感情是無私的為對方付出,而不索取任何回報.)而已經濟為基礎的婚姻則是要按照經濟規(guī)律辦事(價格隨需求的變化而變化,婚姻的長短隨收入的變化而變化.)愿天下有情人都能終成眷屬!
看了《嫁人要嫁工資比你高3571.4元的》一文，初覺頗有理，這文的要義在于根據(jù)女性現(xiàn)有的在未結婚前提之下的收入和自花錢，在擇人夫之后要以這個標準才能更好的去孝敬父母、培養(yǎng)孩子接受教育的條件，并能夠在很大程度上充分的支配自己獨身之時所擁有的花錢標準，一看之下，覺得根據(jù)作者本身的標準出發(fā)實在有發(fā)人深省之說，但細想之下，以小康前提為標準之下的婚姻組合，也未必能夠做到這樣的絕佳組合，當然，這并非是女性同胞以及作者的觀點為拜金一說，而是擇夫的必然性與婚姻雙方組合的偶然性并非由經濟所能主導的，兩個人相互結合的方式有時并非為經濟所制約的。
那么作為一個女性而言，在擇得如意郎君之時對方能有高工資當然是最好的選擇，誠如作者在該文中指出根據(jù)家庭孝敬父母、撫養(yǎng)孩子開支除外，還能有充分的余錢支配自己的生活。就按一個現(xiàn)實的生活開支而言，男方收入為3000元，女方為1000元，根據(jù)如今421的家庭組合方式，那么男女雙方各自孝敬父母的標準在500元左右，而余下的共有財產3000元作為家庭開支生活除為，再加上小孩接受教育的機會，每月應該有1500的開支左右，剩下的1500元而言，就是作為家庭的儲備資金，但若女人要做到婚前自我支配愛好的程度，似乎就根本不能想象了，因為對于這1500元而言，則是作為小孩成長接受教育以及其它家庭成員身體有其它狀況之時的儲備資金，但對于其它所要出現(xiàn)的應酬所需要花費的費用在列入計算的話，這樣的前提之下確實生活狀況不如人意，幾乎要到了捉襟見肘的地步!看來根據(jù)生活現(xiàn)狀的標準以社會發(fā)展的規(guī)律而言，女人擇偶，理當要選擇工資比自己高兩倍的男性方為最佳選擇!否則根本未能達到自己在未婚之前所擁有的生活標準!
許多時候并非以經濟來決定一切，而是以兩個人共同的愛好、志向、情趣、性格作為婚姻的首選，而至于經濟或許會退之與后!
更何況，即使是步入小康生活的男性收入而言，其高于女性兩倍的收入標準即使存在，也未必能夠讓你盡心地去做出經濟上的首選，每個女性的收入狀況而言都有差別，其差別之處在于選擇男性之時是否因為自己的要求而使這場愛情充滿金錢誘惑的因素所在!更何況現(xiàn)在的婚姻并不是以經濟作為最終的衡量基礎的，感情的互融性互補性才是生活的最終根本!更何況家庭的組合生存方式都是在面對現(xiàn)實之時而迸發(fā)出強烈的適應生活的態(tài)度!而在這個時候，婚姻的雙方的扶持不是體現(xiàn)在經濟之上而是體現(xiàn)在同舟與共、相濡以沫的真誠情感之上!婚姻總是在經歷一連串的現(xiàn)實變故之中才愈顯堅強和堅固的!所以從根本上說起來，經濟在這個時候反而次于婚姻的主導地位!
家的上層基礎婚姻的基礎是什么。
從來沒有過，或者曾經有過后來吹了，這時候周圍的人就開始為這種人介紹對象，人們樂此不疲。如果你要向別人借錢別人未必愿意借給你，但是媒人人們都是很樂意當?shù)?。于是便開始了走馬燈似的相親，有人愿意在這些人里找一個不那么討厭的，于是就結婚了。你說這就是愛情嗎?一個看著順眼的人。少數(shù)不愿意隨波逐流的人就慢慢成了剩女剩男。剩女似乎在中國更多一些，北京據(jù)說有五十萬。剩男則都是“條件”差的。我父母這一輩人里很多人已經為人父母甚至為人祖父母，卻一輩子也不知愛情是什么滋味，婚姻就是過日子。我為這些人感到悲哀，這些人中的女性尤其令人悲哀，女人一般是不能接受無愛的性的。很多男人把女博士當作第三性，認為她們咄咄逼人、不懂得溫良恭儉讓，不食人間煙火。我自己不是女博士，但我認識很多女博士，她們沒有一個是不干家務、傲慢無禮、沒有女人味的，女博士被這個男權社會完全妖魔化了。我很羨慕西方人那種跟著感覺走、不摻雜金錢的戀愛觀，他們不管對方的年齡身份地位，只要覺得彼此相愛就走到一起，而當愛情離去時就分手，不維持沒有愛情的婚姻，然后再另找新的愛情，愛與性高度統(tǒng)一。不多說了，我祝天下有情人終成眷屬。
但又像永遠都跳不出命的圈。因為相信愛情，哪怕不是發(fā)生在自己身上，哪怕可以發(fā)生在后代的身上，也愿意繼續(xù)又無聊又痛苦地活下去吧。等我有幸結婚生子以后，看看我的猜想對不對，嘿嘿。
恰恰是馬克思說過，人們沒有無緣無故的愛。過去我們狹隘的理解我階級愛，其實這所謂的階級愛也不過時物質占有的反應而已!
我的意思是中國式婚姻參雜了很多金錢面子等非愛情因素，人們應當追求純粹的愛情，這樣的婚姻才是真的婚姻。
辯論賽主持稿開場白和結束語篇十七
男：各位觀眾。
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來到陜西師范大學“誠信杯辯論賽”復賽現(xiàn)場。
男：此次辯論賽由陜西師范大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。
女：期望這次比賽能夠給眾多的.同學展示口才和綜合素質的機會。期望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。