有些人總是抱怨時間不夠用,其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間。如何更好地管理個人財務是每個人都需要關注的問題。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
團日活動策劃案活動內容篇一
一.活動背景:
是我們偉大祖國的六十周年。我們是祖國的新一代接班人是祖國未來的希望我們有責任亦有義務為祖國的明天做貢獻?!拔覑畚易鎳眻F日活動是鍛煉我們的好機會是展示自我的舞臺讓我們在這個不平凡的日子展翅高飛晴空之上撒下美麗的種子。讓我們以平凡的身份作出不平凡的貢獻吧。
二.活動目的。
為了更深刻的表達愛國思想,響應黨的號召,努力增強大學生的愛國情操,
更加為了增強國貿一班的凝聚力,使國貿一班成為一個更加團結優(yōu)秀,更加充滿。
責任感與愛心的大家庭,為此,在國貿一班團支部的帶領下,我們特地舉辦了:我愛我的祖國:的團日活動。也希望通過這次活動能夠使同學們意識到自己肩負的.重任,了解到我們祖國的不足,從而更加努力去奮斗,去解決,去完善。讓我們凝結成一股重要的力量,去描繪祖國美好的藍天。
三.活動主題。
總“我愛我的祖國”
副主題:澆灌知識花朵,展枝祖國明天。
四.活動意義:
為了營造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,提高同學們的社會責任感,培養(yǎng)同學們強烈的愛國情操,09國貿一班將舉行一次義務教育活動。
五.活動時間:11月11日上午。
六.活動地點:穗石幼兒園。
七.活動人數:(包括策劃的和參加活動的)42人。
七.活動內容和流程:
1、前期準備:
1)團支書負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
2)組織委員聯系場地。
3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)。
4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。
6)生活委員負責購買小禮品。
2、活動進程。
早上7:30出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8:00,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行?,F熟悉一下目的地的環(huán)境。
8:00――11:00上課或者游戲。
11:30清場,大家按原路返回。
八.工作分配:
根據報名人數分成若干小組,各個小組負責一個課程??煞譃椋撼?,繪畫,算術,語文,英語等等,上完課后剩余的時間用于課間游戲。
九.后續(xù)工作:
各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。并可以發(fā)表在班級博客中做團日活動評選用。
八.附錄:。
各位班委如果想到什么適合幼兒園孩子玩的游戲,可以向文娛委員和組織委員提議一下.
有興趣的同學請到組織委員曾慕玲處報名。
09國貿一班團支部共宣。
團日活動策劃案活動內容篇二
現代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結:
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現了建工系的風貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現有些不和諧的現象。
通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛煉。
團日活動策劃案活動內容篇三
二、活動選題。
(一)選題范圍?;顒舆x題共有六項,包括:1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統(tǒng)一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業(yè)實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求。
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監(jiān)督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持“提質減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
團日活動策劃案活動內容篇四
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現狀分析中,我們發(fā)現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發(fā)展速度,在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。
知行合一,規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
1)信封--60(個)*1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
團日活動策劃案活動內容篇五
二、活動目的。
通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前,請出校學生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現場觀眾可以參加,人數為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
團日活動策劃案活動內容篇六
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團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容:
接即將到來的期中考試。
2. 時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3. 活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4. 相關工作安排:
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7. 活動負責人:***
8. 活動對象:***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以準備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協調) 后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的搜集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)
五、 經費預算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題:學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
團日活動策劃案活動內容篇七
夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學習的動力,不至于一味盲目的學習課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題:讓夢想早飛
2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點:小喬小學
4、人數:網絡111班團支部全體成員,27人
5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。
三、
活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發(fā)禮品(包括拍照)的工作,分別由負責人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結束后,由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處,總結材料。
團日活動策劃案活動內容篇八
經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。
xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課
注會q0936班全體同學
宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。
1、主持人上場,宣告活動開始;
2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》;
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子(全班一人一個):25元
策劃書:注會q0936團支部
今天站在這里,我宣誓,我承諾。
大一的生活已經結束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。
現在我要展望未來,為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規(guī),做到不遲到不早退不曠課;我要努力學習課堂內外的知識;我要按時保質保量的完成我的學習任務,順利完成學業(yè);我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導員班委一起建設好注會q0936;我要提高自己的素質,鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學生活多姿多彩;我要為自己負責,為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!
宣誓人:xxx
團日活動策劃案活動內容篇九
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲,使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法,克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎,銘記緬懷這段悲壯的歷史,從中吸取教訓,積極探索社會發(fā)展規(guī)律,塑造中華民族的精、氣、神,用作實現中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥,振興中華”主題團日活動。
xx大學委員會
共青團xx學院委員會
20xx年月日
xx博物院
經濟與管理學院全體19級學生
1、前期準備:
(1)確定好參加本次活動人員的數量,準備好人員名單。
(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。
(3)在活動開始的前一天進行購票。
(4)確定人員乘坐車輛,在活動當天7點于學校南門集合,點名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊入場,告知注意事項以及集合時間。
(6)工作人員帶好相機,進行相關人員的拍攝。
2、具體流程:
(1)進入博物館后自行參觀,保持安靜,對自己感興趣的內容進行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。
(3)活動結束后寫參觀感想并上交。
本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性,進一步懂得了民族精神的具體內容,激發(fā)了同學們的愛國熱情,不僅培養(yǎng)了學生的道德觀念和社會意識,還加強了對民族精神的理解,引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時,更要珍愛和平,積極傳承和弘揚偉大的革命精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,勤奮學習,為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。
團日活動策劃案活動內容篇十
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦,但隨著文化的滲透,這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子,都把父母對我們的關心愛護當做理所當然,甚至不斷地向父母索取,攀比心理更加嚴重,這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上,有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了,反而沉迷于小說、網絡游戲,對于學習成績下降滿不在乎,老師的焦急他們卻不屑一顧。為此,我班把“感恩父母,感謝師友”作為本次主題活動,本著“先學做人,后學做事”的原則,讓同學們感受父母、老師的愛,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師,以實際行動來報答他們。
感恩父母,感謝師友
活動口號:
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過此次活動,要讓同學們從身邊小事做起,加強自我道德修養(yǎng),成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛,不對父母輕易發(fā)脾氣,學會體諒父母,有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議,及時改正自身缺點,增加和老師的交流機會,老師辛苦的付出,我們要回報。
4、在家或在校的時候,能幫家里分擔一些家務活,多往家里打打電話,讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意義的,是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待親朋,你會發(fā)現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,只有這樣才會有和睦,有快樂,有敬重。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,一樣要珍惜。從出生那一刻起,爸爸媽媽就為我們操勞,慢慢地,我們都長大了,上學了,從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生,謝謝您,老師,沒有你們,就沒有今天的我們。無論身處何地,人在何方,永遠擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團支部召開“感恩父母,感謝師友“主題班會。
也要有付出愛心的心理,從小事做起,從點滴做起,從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師,弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式:觀看一期《變形記》視頻,并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求:同學們利用課余時間,寫一封信來感謝父母,感謝自己影響最大的老師,也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流,寫出自己內心深處最真實的感受,感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動,并帶領全班同學打手語《感恩的心》,在手語中品味感恩,感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后,在班級放映幻燈片對之前的進行總結,并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調動現場氣氛。 感恩搶答:
(1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節(jié)的英語是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩,當涌泉相報;投之以桃,報之以李等等。)
信息系12網絡31團支部 團支書:全玉平20xx/4/20
團日活動策劃案活動內容篇十一
2、承辦單位:五班團支部。
活動地點:教室(未定)。
:五班全體同學;。
愛我中華,弘揚愛國主義精神;。
活動目的:通過本次團日活動,觀看相關愛國主義視頻,使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中,在加強同學相互交流的同時使同學們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識,加強愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵為中華之富強而奮斗!
2、確定開展活動的相關事項,分工合作開展各種準備活動;。
3、申請活動開展地點;。
6、同學陸續(xù)到齊,活動正式開始;。
7、相關負責照相人員開始工作;。
8、全體起立,奏中華人民共和國國歌;。
9、全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發(fā)表開場白,帶動氣氛;。
12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;。
14、交流完畢,主持人進行相關并為后續(xù)相關活動做鋪墊;。
17、交流結束,關閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;。
18、全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領下,全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責,不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
19、全體坐下,主持人發(fā)表活動總結,團組織活動結束。
1、確定參加人數;。
3、積極調動同學們的積極性,活動氣氛良好;。
5、活動中,如遇突發(fā)事件,及時調整,拿出備份資料,做到不影響活動的進程;。
團日活動策劃案活動內容篇十二
“十年之前,我不認識你,十年之后,我們是朋友”。朋友,是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧!這會讓我們在大學里不再孤獨,也會對我們的未來的就業(yè)和深造產生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢制藥,是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù),將這情誼蘊存,兩屆制藥班的同學們更應該多交流,多溝通,“手拉手,心連心”,促進共同的發(fā)展和提高,保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”!
通過制藥081班和制藥091班的聯誼,兩班同學交流學習經驗,分享就業(yè)心得,促進大家在大學的協調發(fā)展;同時也兩班同學更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎。另外,通過本次野外燒烤聯誼活動,也豐富一下大家的課余生活。
20xx年11月27日。
10:00——15:00。
待定(初定于新秀公園)。
1、面對面介紹。
將所有人排成兩個同心圓,隨著瓶子擊打聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的人要相互介紹。要求如下:
(1)兩個同心圓的人要邊轉邊唱,內外圓的旋轉方向要相反。
(2)制藥091的人在外面,制藥081的同學在里面。
(3)瓶子擊打聲告一段落時停止轉動,面對面的人要彼此握手,相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
2、腦筋急轉彎有獎大搶答。
每組隊員在自己的位置上就坐,由主持人宣布題目,在叫“開始”后才能搶答,否則扣除10分,限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品,答錯無懲罰;第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會;若搶答兩次后還沒答出,則由主持人宣布答案。
3、交流學習、就業(yè)經驗。
先由08級的代表談談學習和就業(yè)方面的經驗,然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié),大家應把握這次難得的制藥專業(yè)聚會,對專業(yè)學習、工作展開深入的討論,同時也應認識更多的同學,加強相互間的交流。
4、燒烤活動。
以小組形式進行,每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候,小組間的成員應充分交流和溝通,制藥091班的同學對于生活、學習和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學長和學姐請教。
6.注意事項。
1、活動是在校外開展的,活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始,為了使活動準時進行,要求本班同學按時前到場。
3、負責各個環(huán)節(jié)的同學要把事先的準備工作做好,燒烤的后勤工作由制藥091班同學負責,各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。
7.經費預算。
待算。
8.人員安排表。
1、制藥091班長鮑安先——負責在班級qq群里發(fā)活動通知,并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動;負責與制藥081班的聯系工作。
2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽簽分組。
3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉彎活動”的燒烤獎品,購買活動所需物品和現場的食物分配。
團日活動策劃案活動內容篇十三
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
(1)人力資源:公管0901班全體同學。
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等。
(3)小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學生。
(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結協作心靈手巧。
主辦單位:安全系團支部。
策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責人:陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結協作精神的人才?!畧F結協作心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協作精神。
二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時,促進同學們之間的交流。
三.活動主題:通過活動,增強同學的動手能力,培養(yǎng)同學的協作能力,彌補同學間的不足,為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五.活動內容安排:。
1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽。
3.比賽結束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權,要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結束后統(tǒng)計各小組獲得的票數,根據所獲得票數決出小組名次。
六.活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學們根據事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內,各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據同學的完成情況和完成質量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。
1.對班級同學進行分組,選出組長。
2.選出紀律負責人:副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責人:勞動委員。
4.用品采購負責人:生活委員。
各個同學各付其值,共同完成活動。
八.預期效果。
通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務,在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。
策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗2班。
團日活動策劃案活動內容篇十四
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場舞臺。
時間:
組長:xx。
組員:xx。
職員:策劃:xx。
導演:xx。
電源、燈光:xx。
音樂編輯:xx。
音源播放:xx調音:xx。
統(tǒng)分:xx攝像:xx。
演出調度:xx節(jié)目總監(jiān):xx。
舞臺設計:xx文頒獎:xx。
布景、場地:xx。
后勤保障:xx。
評委:xx。
主持人:xx。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白,介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練,經過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演,形式不限,內容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目,形式不限,內容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質量要求:
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質量關,嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內容出現節(jié)目中。
八、評獎名額:
團日活動策劃案活動內容篇十五
(一)主辦班級:
xx。
(二)活動時間:
20xx年xx月xx日。
(三)活動地點:
教學樓xx教室。
(四)活動目的:
為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發(fā)同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。
(五)活動流程:
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言)。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。
5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。
6、團支書或學習委員發(fā)表讀書討論最后總結并宣布班會結束。
(六)活動其他說明:
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。
為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?;顒又型瑢W們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發(fā)了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。
團日活動策劃案活動內容篇一
一.活動背景:
是我們偉大祖國的六十周年。我們是祖國的新一代接班人是祖國未來的希望我們有責任亦有義務為祖國的明天做貢獻?!拔覑畚易鎳眻F日活動是鍛煉我們的好機會是展示自我的舞臺讓我們在這個不平凡的日子展翅高飛晴空之上撒下美麗的種子。讓我們以平凡的身份作出不平凡的貢獻吧。
二.活動目的。
為了更深刻的表達愛國思想,響應黨的號召,努力增強大學生的愛國情操,
更加為了增強國貿一班的凝聚力,使國貿一班成為一個更加團結優(yōu)秀,更加充滿。
責任感與愛心的大家庭,為此,在國貿一班團支部的帶領下,我們特地舉辦了:我愛我的祖國:的團日活動。也希望通過這次活動能夠使同學們意識到自己肩負的.重任,了解到我們祖國的不足,從而更加努力去奮斗,去解決,去完善。讓我們凝結成一股重要的力量,去描繪祖國美好的藍天。
三.活動主題。
總“我愛我的祖國”
副主題:澆灌知識花朵,展枝祖國明天。
四.活動意義:
為了營造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,提高同學們的社會責任感,培養(yǎng)同學們強烈的愛國情操,09國貿一班將舉行一次義務教育活動。
五.活動時間:11月11日上午。
六.活動地點:穗石幼兒園。
七.活動人數:(包括策劃的和參加活動的)42人。
七.活動內容和流程:
1、前期準備:
1)團支書負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
2)組織委員聯系場地。
3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)。
4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。
6)生活委員負責購買小禮品。
2、活動進程。
早上7:30出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8:00,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行?,F熟悉一下目的地的環(huán)境。
8:00――11:00上課或者游戲。
11:30清場,大家按原路返回。
八.工作分配:
根據報名人數分成若干小組,各個小組負責一個課程??煞譃椋撼?,繪畫,算術,語文,英語等等,上完課后剩余的時間用于課間游戲。
九.后續(xù)工作:
各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。并可以發(fā)表在班級博客中做團日活動評選用。
八.附錄:。
各位班委如果想到什么適合幼兒園孩子玩的游戲,可以向文娛委員和組織委員提議一下.
有興趣的同學請到組織委員曾慕玲處報名。
09國貿一班團支部共宣。
團日活動策劃案活動內容篇二
現代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結:
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現了建工系的風貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現有些不和諧的現象。
通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛煉。
團日活動策劃案活動內容篇三
二、活動選題。
(一)選題范圍?;顒舆x題共有六項,包括:1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統(tǒng)一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業(yè)實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求。
(一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監(jiān)督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
(四)精簡數量,提升質量。堅持“提質減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
團日活動策劃案活動內容篇四
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現狀分析中,我們發(fā)現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發(fā)展速度,在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。
知行合一,規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
jx6203
1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
1)信封--60(個)*1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
團日活動策劃案活動內容篇五
二、活動目的。
通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前,請出校學生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現場觀眾可以參加,人數為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
團日活動策劃案活動內容篇六
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團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容:
接即將到來的期中考試。
2. 時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3. 活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4. 相關工作安排:
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7. 活動負責人:***
8. 活動對象:***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以準備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協調) 后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的搜集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)
五、 經費預算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題:學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
團日活動策劃案活動內容篇七
夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學習的動力,不至于一味盲目的學習課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題:讓夢想早飛
2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點:小喬小學
4、人數:網絡111班團支部全體成員,27人
5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。
三、
活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發(fā)禮品(包括拍照)的工作,分別由負責人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結束后,由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處,總結材料。
團日活動策劃案活動內容篇八
經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。
xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課
注會q0936班全體同學
宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。
1、主持人上場,宣告活動開始;
2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》;
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子(全班一人一個):25元
策劃書:注會q0936團支部
今天站在這里,我宣誓,我承諾。
大一的生活已經結束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。
現在我要展望未來,為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規(guī),做到不遲到不早退不曠課;我要努力學習課堂內外的知識;我要按時保質保量的完成我的學習任務,順利完成學業(yè);我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導員班委一起建設好注會q0936;我要提高自己的素質,鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學生活多姿多彩;我要為自己負責,為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!
宣誓人:xxx
團日活動策劃案活動內容篇九
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲,使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法,克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎,銘記緬懷這段悲壯的歷史,從中吸取教訓,積極探索社會發(fā)展規(guī)律,塑造中華民族的精、氣、神,用作實現中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥,振興中華”主題團日活動。
xx大學委員會
共青團xx學院委員會
20xx年月日
xx博物院
經濟與管理學院全體19級學生
1、前期準備:
(1)確定好參加本次活動人員的數量,準備好人員名單。
(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。
(3)在活動開始的前一天進行購票。
(4)確定人員乘坐車輛,在活動當天7點于學校南門集合,點名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊入場,告知注意事項以及集合時間。
(6)工作人員帶好相機,進行相關人員的拍攝。
2、具體流程:
(1)進入博物館后自行參觀,保持安靜,對自己感興趣的內容進行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。
(3)活動結束后寫參觀感想并上交。
本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性,進一步懂得了民族精神的具體內容,激發(fā)了同學們的愛國熱情,不僅培養(yǎng)了學生的道德觀念和社會意識,還加強了對民族精神的理解,引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時,更要珍愛和平,積極傳承和弘揚偉大的革命精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,勤奮學習,為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。
團日活動策劃案活動內容篇十
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦,但隨著文化的滲透,這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子,都把父母對我們的關心愛護當做理所當然,甚至不斷地向父母索取,攀比心理更加嚴重,這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上,有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了,反而沉迷于小說、網絡游戲,對于學習成績下降滿不在乎,老師的焦急他們卻不屑一顧。為此,我班把“感恩父母,感謝師友”作為本次主題活動,本著“先學做人,后學做事”的原則,讓同學們感受父母、老師的愛,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師,以實際行動來報答他們。
感恩父母,感謝師友
活動口號:
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過此次活動,要讓同學們從身邊小事做起,加強自我道德修養(yǎng),成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛,不對父母輕易發(fā)脾氣,學會體諒父母,有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議,及時改正自身缺點,增加和老師的交流機會,老師辛苦的付出,我們要回報。
4、在家或在校的時候,能幫家里分擔一些家務活,多往家里打打電話,讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意義的,是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待親朋,你會發(fā)現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,只有這樣才會有和睦,有快樂,有敬重。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,一樣要珍惜。從出生那一刻起,爸爸媽媽就為我們操勞,慢慢地,我們都長大了,上學了,從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生,謝謝您,老師,沒有你們,就沒有今天的我們。無論身處何地,人在何方,永遠擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團支部召開“感恩父母,感謝師友“主題班會。
也要有付出愛心的心理,從小事做起,從點滴做起,從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師,弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式:觀看一期《變形記》視頻,并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求:同學們利用課余時間,寫一封信來感謝父母,感謝自己影響最大的老師,也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流,寫出自己內心深處最真實的感受,感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動,并帶領全班同學打手語《感恩的心》,在手語中品味感恩,感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后,在班級放映幻燈片對之前的進行總結,并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調動現場氣氛。 感恩搶答:
(1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節(jié)的英語是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩,當涌泉相報;投之以桃,報之以李等等。)
信息系12網絡31團支部 團支書:全玉平20xx/4/20
團日活動策劃案活動內容篇十一
2、承辦單位:五班團支部。
活動地點:教室(未定)。
:五班全體同學;。
愛我中華,弘揚愛國主義精神;。
活動目的:通過本次團日活動,觀看相關愛國主義視頻,使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中,在加強同學相互交流的同時使同學們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識,加強愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵為中華之富強而奮斗!
2、確定開展活動的相關事項,分工合作開展各種準備活動;。
3、申請活動開展地點;。
6、同學陸續(xù)到齊,活動正式開始;。
7、相關負責照相人員開始工作;。
8、全體起立,奏中華人民共和國國歌;。
9、全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發(fā)表開場白,帶動氣氛;。
12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;。
14、交流完畢,主持人進行相關并為后續(xù)相關活動做鋪墊;。
17、交流結束,關閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;。
18、全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領下,全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責,不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
19、全體坐下,主持人發(fā)表活動總結,團組織活動結束。
1、確定參加人數;。
3、積極調動同學們的積極性,活動氣氛良好;。
5、活動中,如遇突發(fā)事件,及時調整,拿出備份資料,做到不影響活動的進程;。
團日活動策劃案活動內容篇十二
“十年之前,我不認識你,十年之后,我們是朋友”。朋友,是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧!這會讓我們在大學里不再孤獨,也會對我們的未來的就業(yè)和深造產生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢制藥,是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù),將這情誼蘊存,兩屆制藥班的同學們更應該多交流,多溝通,“手拉手,心連心”,促進共同的發(fā)展和提高,保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”!
通過制藥081班和制藥091班的聯誼,兩班同學交流學習經驗,分享就業(yè)心得,促進大家在大學的協調發(fā)展;同時也兩班同學更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎。另外,通過本次野外燒烤聯誼活動,也豐富一下大家的課余生活。
20xx年11月27日。
10:00——15:00。
待定(初定于新秀公園)。
1、面對面介紹。
將所有人排成兩個同心圓,隨著瓶子擊打聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的人要相互介紹。要求如下:
(1)兩個同心圓的人要邊轉邊唱,內外圓的旋轉方向要相反。
(2)制藥091的人在外面,制藥081的同學在里面。
(3)瓶子擊打聲告一段落時停止轉動,面對面的人要彼此握手,相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
2、腦筋急轉彎有獎大搶答。
每組隊員在自己的位置上就坐,由主持人宣布題目,在叫“開始”后才能搶答,否則扣除10分,限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品,答錯無懲罰;第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會;若搶答兩次后還沒答出,則由主持人宣布答案。
3、交流學習、就業(yè)經驗。
先由08級的代表談談學習和就業(yè)方面的經驗,然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié),大家應把握這次難得的制藥專業(yè)聚會,對專業(yè)學習、工作展開深入的討論,同時也應認識更多的同學,加強相互間的交流。
4、燒烤活動。
以小組形式進行,每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候,小組間的成員應充分交流和溝通,制藥091班的同學對于生活、學習和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學長和學姐請教。
6.注意事項。
1、活動是在校外開展的,活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始,為了使活動準時進行,要求本班同學按時前到場。
3、負責各個環(huán)節(jié)的同學要把事先的準備工作做好,燒烤的后勤工作由制藥091班同學負責,各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。
7.經費預算。
待算。
8.人員安排表。
1、制藥091班長鮑安先——負責在班級qq群里發(fā)活動通知,并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動;負責與制藥081班的聯系工作。
2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽簽分組。
3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉彎活動”的燒烤獎品,購買活動所需物品和現場的食物分配。
團日活動策劃案活動內容篇十三
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
(1)人力資源:公管0901班全體同學。
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等。
(3)小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學生。
(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結協作心靈手巧。
主辦單位:安全系團支部。
策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責人:陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結協作精神的人才?!畧F結協作心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協作精神。
二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時,促進同學們之間的交流。
三.活動主題:通過活動,增強同學的動手能力,培養(yǎng)同學的協作能力,彌補同學間的不足,為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五.活動內容安排:。
1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽。
3.比賽結束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權,要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結束后統(tǒng)計各小組獲得的票數,根據所獲得票數決出小組名次。
六.活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學們根據事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內,各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據同學的完成情況和完成質量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。
1.對班級同學進行分組,選出組長。
2.選出紀律負責人:副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責人:勞動委員。
4.用品采購負責人:生活委員。
各個同學各付其值,共同完成活動。
八.預期效果。
通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務,在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。
策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗2班。
團日活動策劃案活動內容篇十四
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場舞臺。
時間:
組長:xx。
組員:xx。
職員:策劃:xx。
導演:xx。
電源、燈光:xx。
音樂編輯:xx。
音源播放:xx調音:xx。
統(tǒng)分:xx攝像:xx。
演出調度:xx節(jié)目總監(jiān):xx。
舞臺設計:xx文頒獎:xx。
布景、場地:xx。
后勤保障:xx。
評委:xx。
主持人:xx。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白,介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練,經過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演,形式不限,內容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目,形式不限,內容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質量要求:
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質量關,嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內容出現節(jié)目中。
八、評獎名額:
團日活動策劃案活動內容篇十五
(一)主辦班級:
xx。
(二)活動時間:
20xx年xx月xx日。
(三)活動地點:
教學樓xx教室。
(四)活動目的:
為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發(fā)同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。
(五)活動流程:
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言)。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。
5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。
6、團支書或學習委員發(fā)表讀書討論最后總結并宣布班會結束。
(六)活動其他說明:
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。
為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?;顒又型瑢W們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發(fā)了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。