九年級(jí)端午節(jié)英語范文(22篇)

字號(hào):

    經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。學(xué)會(huì)分析語文題目,能夠更好地解答試題。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇一
    中國(guó)歷史悠久,文化博大精深。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日更是充滿了民族特色,而端午節(jié)就是其中的一個(gè)。
    端午節(jié)又叫端陽節(jié),聽家鄉(xiāng)的人說,端午節(jié)還有個(gè)來歷呢。據(jù)說,古代有一個(gè)詩人叫屈原,十分熱愛自己的祖國(guó)。可是,當(dāng)時(shí)的皇帝昏庸無能,使得國(guó)家四分五裂,百姓家破人亡。屈原看到自己的祖國(guó)落得如此田地,于是他悲痛欲絕,投江而死。人們聽說屈原投江而死,連忙劃船到江里去打撈他的尸體,可是卻怎么也找不到,人們怕魚蝦會(huì)會(huì)把屈原的尸體吃掉,就把糯米撒到江中。這樣那些魚蝦就去爭(zhēng)食糯米,而不會(huì)去侵蝕屈原的尸體了。
    這個(gè)故事傳下來后,人們每年都用包粽子和賽龍舟的方式來紀(jì)念這個(gè)偉大的愛國(guó)詩人。粽子是用糯米加上糖做成的,又香又甜,我可愛吃了。每年的端午節(jié),媽媽都會(huì)包很多粽子讓我們吃,所以,我天天盼著端午節(jié)的到來。賽龍舟可好玩了!在平靜而遼闊的大江中,幾只船甚至十幾只在一起劃,船頭上都有一面小旗,船上有十幾個(gè)漿手,幾個(gè)打鼓的坐在船中央。號(hào)角一吹,鼓聲立即響徹天地間,漿手每人持一只短漿,隨著鼓聲劃動(dòng)。兩岸觀賽的.人也閑不住,不停地拍手叫好,還為船員加油打氣。鼓聲是有規(guī)律的,什么時(shí)候節(jié)奏應(yīng)該緊迫,什么時(shí)候應(yīng)該輕緩,鼓手都掌握得準(zhǔn)確無誤。不管哪支隊(duì)伍贏了,其它的隊(duì)伍都會(huì)為他們祝賀,這是多么博大的胸襟哪!哪支隊(duì)伍贏了,就在哪只船頭上系上紅布條。這小小的紅布條表現(xiàn)出了這支隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。每當(dāng)看到勝出的隊(duì)伍的船上掛的紅布條,還有隊(duì)員們臉上的笑容時(shí),我就會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,我長(zhǎng)大以后也要學(xué)劃船,像這些大人們一樣來賽龍舟,還要拿冠軍!”媽媽看到我自信的樣子,欣慰的笑著說:“好,媽媽支持你?!蔽腋吲d得心都快要跳出來了,恨不得馬上長(zhǎng)大,然后去參加龍舟比賽,拿到冠軍,讓眾人為我喝彩。
    除了包粽子和賽龍舟,端午節(jié)時(shí),還要在門的左右兩邊的墻縫中插艾蒿,午飯還要吃肉,飲雄黃酒也是端午節(jié)的一種習(xí)俗。
    端午節(jié)十分有趣,彌漫著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,充滿了民族特色。中國(guó)的其它節(jié)日也都非常有趣,透露出人們對(duì)美好生活的向往和熱愛之情,充滿了民族特色和鄉(xiāng)土氣息,但我獨(dú)愛端午節(jié)。
    一年中的節(jié)日,我最喜歡的要數(shù)端午節(jié)了。
    每到端午節(jié),我總要起個(gè)大早,去感受一年中最香氣四溢的一個(gè)早晨。清晨的空氣格外的清新,滿街都是賣香草的農(nóng)人,推車的、挑擔(dān)的……他們帶來了許多還沾著露水的香草:艾草、菖蒲、紫蘇、薄荷、燈心草、車輪葉……他們還帶來了一些香花:梔子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到處彌漫著這些花草的香味,流連于其間,不光是嗅覺,幾乎所有的感官都興奮起來,讓人的心情不能不美好起來。
    大街小巷賣香囊的小攤也常引人駐足。一個(gè)個(gè)香囊縫制精巧,造型奇特。你買一個(gè)小老鼠的,他買一個(gè)小兔子的,掛在孩子的身上,也送給孩子了許多美好的念想。家家粽子飄香。大大小小的粽子、各種口味的粽子一籠一籠出鍋,那種香味真是誘人。剝一個(gè)沾滿蜂蜜,滿口滿心都流動(dòng)著甜蜜。
    鼻子、耳朵、額頭抹上雄黃酒。因?yàn)橛兄貏e的意義,那雄黃、獨(dú)頭蒜泡成的酒在這個(gè)節(jié)日里也不再令人討厭了,似乎也成了香醇美酒。一切一切,都因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而美好起來。這是個(gè)飄香的節(jié)日,不僅僅空氣中流動(dòng)著香氣,似乎連帶著人和各種事物都“香”了起來。
    這是大詩人屈原帶給我們的節(jié)日。這是那個(gè)朝飲晨露、贊美香草、行潔志廉的屈原帶給我們的節(jié)日。這是一個(gè)拒絕邪毒,崇尚高潔的節(jié)日。這是一個(gè)飄香的節(jié)日!
    五月初五是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
    今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣?。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍隊(duì)——紅隊(duì)出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會(huì)兒,所有的隊(duì)伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢(shì)待發(fā)。
    當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。
    比賽漸漸接近尾聲,對(duì)于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場(chǎng)幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時(shí),有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個(gè)隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的最好成績(jī)。觀眾們?cè)俅畏序v起來,對(duì)紫隊(duì)這種奮勇爭(zhēng)先的精神給予鼓勵(lì)。
    比賽結(jié)束了,時(shí)間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,也過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。
    每年端午節(jié),大街小巷都飄著粽子的清香。今年我媽媽的手藝又長(zhǎng)進(jìn)了,她包的粽子不是方的,也不是圓的,而是菱形的。粽子的形狀不同,品種也不同,有紅棗餡的,有肉餡的,又豆沙餡的,還有蜜棗餡的……。我最愛吃的要屬蜜棗粽了,剝開粽葉,雪白的糯米中夾著一顆圓圓的蜜棗,咬一口,甜而不膩,讓人回味無窮。
    說起端五節(jié),那還有一段感人的故事呢!
    端午節(jié)有一千多年的歷史了,傳說是為了紀(jì)念大詩人屈原的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有位的大臣,名叫屈原。他不僅詩詞寫得好,還有相當(dāng)?shù)闹\略;既是一位詩人,也是一位政治家。屈原出身于楚國(guó)的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的_,他主張改良內(nèi)政,聯(lián)齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國(guó)使者張儀的_,不但阻止懷王接受屈原的意見,并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去,囚死在秦國(guó)。頃襄王即位后,屈原繼續(xù)受到_,并一再遭到放逐。公元前278年,秦國(guó)大將白起帶兵南下,攻破了楚國(guó)國(guó)都,屈原對(duì)前途感到絕望,就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。大家得知這個(gè)消息后,紛紛捕撈屈原的尸體,可是一無所獲,人們怕魚兒吃掉屈原的尸體,就往河里扔粽子,從此便有了端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。屈原寫了很多不朽詩篇,比如有:《離_》、《天問》等等……我非常喜歡端午節(jié),因?yàn)檫@其中寓含著很豐富的意義。
    一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)在陽歷中總是頻繁地變換日子,但是在農(nóng)歷中,永遠(yuǎn)是五月初五那一天。端午節(jié)又稱端陽節(jié),在春秋時(shí)是去病防疫的重大日子,屈原殉國(guó)以后就成了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原的日子。
    在端午節(jié),人們要進(jìn)行賽龍舟、吃粽子、掛艾草等活動(dòng),這當(dāng)中必不可少的就是吃粽子了??墒菋寢屆磕甓际窃谕饷尜I粽子,從來沒有自己做過,今年我很想自己包粽子,于是軟磨硬泡要求媽媽給我做美味可口的粽子吃。最后在我的要求下,爸爸媽媽竟然答應(yīng)了。
    一切材料準(zhǔn)備就緒,媽媽拿出兩塊豬肉,切成一小塊一小塊的,再把糯米泡在涼水里浸泡半小時(shí),然后把青綠色的粽葉洗得干干凈凈的?!凹热蛔约鹤觯劬妥鰝€(gè)與外面不一樣的肉粽?!眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說。
    開始包粽子了,只見媽媽把三片粽葉放在手心,卷成一個(gè)小喇叭,往里面放一層糯米,再放入幾塊豬肉,接著再放一層糯米,最后把口分封起來,用手壓得緊緊的,右手拿起一個(gè)粽線在粽子上緊緊纏繞三圈,緊接著來一個(gè)完美的打結(jié),粽子就算包好了。我看得心里癢癢的,于是也學(xué)著媽媽的樣子包了起來,可是不是包得有大有小,就是上下都開口,糯米漏了出來。“第一回嘛,這也不錯(cuò)了?!钡玫綃寢尩墓膭?lì),我包得更起勁兒了,一會(huì)兒,我們就包了一大盆。
    媽媽把粽子放在鍋里煮了四個(gè)小時(shí),期盼已久的粽子終于到了出鍋的時(shí)候,打開鍋蓋,一股香氣撲鼻而來,有粽葉的清香也有豬肉的味道。最后我們一家人開開心心地吃起了美味的粽子。
    這個(gè)端午節(jié)非常的有意義,我不僅吃到了自己親手包的粽子,還知道了端午節(jié)的來歷和屈原的故事。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇二
    夜路中閃著星在漆黑的夜里,伸手不見五指,朦朦朧朧中,出現(xiàn)一顆星,將黑暗都散盡,指引我前進(jìn)。我又想起那件事了,那件讓我記憶猶新,不斷自我反省和敬佩的事,正出現(xiàn)在我的腦海,抹不去。
    此時(shí)已是深夜,繁華的城市,一片空寂,整條街上只有幾盞路燈微弱地閃著光,時(shí)不時(shí)發(fā)出“磁磁”的聲音,昏暗的街道上,家家閉著門。雖然很冷清,但那是平安夜,親戚朋友都玩得忘記了時(shí)間,而我們小孩已經(jīng)睡意纏身,無奈下,我?guī)е艿芎鸵晃槐淼軠?zhǔn)備回家休息。表弟小羅其實(shí)和我年齡相同,也是位很普通的學(xué)生。我們騎著自行車,向家行去。突然,弟弟皺著眉頭,緊張地對(duì)我倆說:“我剛才好像看到一個(gè)死人了!”我們頓時(shí)被嚇了一跳,我瞥了瞥陰暗空蕩的四周,扯了扯嘴角,擺了擺手說:“別開玩笑了,大晚上的,想嚇誰啊?”而弟弟卻難得一本正經(jīng)地辯駁道:“沒有開玩笑!是真的!他就躺在馬路旁邊!”他的眼睛瞪得更大了,雙瞳不進(jìn)縮小,透出恐怖的氣息。與此同時(shí),一旁沉默許久的小羅開口了:“走,去看看?!彼呎f邊急忙掉頭騎去。我跟去后,又停下來,大吃了一驚,的確,馬路旁有一位穿黑色夾克衫的大叔背對(duì)著馬路,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在地上,只是路邊停的車多,再加上是深夜,便不容易被人發(fā)覺。大叔的頭發(fā)凌亂,身體有些粗壯,卻像個(gè)斷了線的木偶一樣,死氣沉沉地躺在冰冷的地上。
    他是怎么了?為什么手中還握著酒瓶,躺在這?是不是喝醉了?那應(yīng)該很危險(xiǎn)。而正當(dāng)我在想這些時(shí),小羅已經(jīng)毫不猶豫地跳下車,急速跑去,弟弟猛地抓住他,緊張地?fù)u搖頭說:“不要過去,那不關(guān)你的事?!碑?dāng)然,誰也不想惹禍上身。我本以為他會(huì)停住或猶豫什么的,卻沒想到他嚴(yán)肅地批評(píng)了弟弟:“怎么能這樣說話,萬一人家出了什么事情或受傷什么的,怎么能見死不救呢!”他甩開弟弟的手,飛奔到大叔面前,雙眉緊鎖,彎著腰探著頭擔(dān)憂地輕輕搖了搖他的肩膀,那一刻,我的心提了起來,緊緊地捏了把汗。小羅又搖了搖大叔,漸漸地,那個(gè)大叔便搖搖晃晃地坐起了身。他喝醉了,這讓我更擔(dān)心。小羅將大叔扶穩(wěn)了,我看到了大叔的樣子,他的臉色想赤銅一樣,上面刻著深溝似的皺紋,像是歲月無情劃過的痕跡,他看上去很疲憊無力。小羅見他醒了就趕緊蹲下扶住他:“大叔,你沒事吧?”他抓住大叔的肩膀,盯著大叔的眼睛,緊張地問。
    大叔昏昏沉沉地握著酒瓶倚靠著小羅扶著樹晃晃蕩蕩地起身,擺擺手,說沒事。但小羅仍然緊緊撐扶著他,眼里滿是關(guān)心和擔(dān)憂,陪著大叔靠著樹休息。淡淡的燈光輕輕地散在他們身上,成了一道美麗的風(fēng)景線。我看見這樣的畫面,心受到觸動(dòng),有太多的感想在內(nèi)心中洶涌著。。。。。。我記得,之后那個(gè)大叔只是淡淡地說了聲謝謝便又搖晃著走了。小羅緊鎖的眉頭的擔(dān)憂也隨之消失了,舒展了不少,他重重地吐了口氣,望了望大叔遠(yuǎn)走的背影便淡笑著走了。
    我想他心里的石頭也總算落了吧,我看見那個(gè)走在我面前的身影,好像散發(fā)著光芒,好似星光,在夜路中,為我指引正確的道路。直到現(xiàn)在我拿筆的這一刻,都仍記得他那擔(dān)憂的眼神,不放的雙手和珍貴的品質(zhì),仿佛夜路中的星,閃著星光,散發(fā)光芒,照亮漆黑的路,溫暖人的心。
    有人喜歡聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,有人喜歡享受花開的聲音,有人獨(dú)愛沉悶的雷聲,而我卻喜歡水的聲音。
    滴水的聲音。
    夏日炎炎,知了在樹上下不停地叫著,好像在控訴著太陽的火辣,樹葉聾拉著腦袋,仿佛在盼望著雨水的到來。突然天色暗了下來,天際的最后一絲金黃被灰色吞噬,雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)。好久沒看到下雨了,我走出房外,來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾,讓人有種想撩開它的沖動(dòng)?!班彼椴粩嗟牡温湓诘厣希瑸R起一朵朵水花。那是水珠的笑臉,笑得格外燦爛。雨漸漸小了,水珠仍在滴下?!班粥?,清脆得讓人心醉。
    河流的聲音。
    春風(fēng)習(xí)習(xí),為人們送去了溫暖,送去了希望。這正是踏青的好時(shí)節(jié)。我們來到了河流前。
    “嘩嘩”的流水聲不停振動(dòng)我的耳膜。這條河水流湍急,將水底的細(xì)沙都卷了起來,魚兒想保持靜止都做不到,順著水流向下“飄”去河邊景色怡人,楊柳剛剛冒出了嫩芽,似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花,花兒開得正盛,我想應(yīng)是河水滋潤(rùn)的緣故吧!河水?dāng)y著細(xì)沙,攜著游魚,涓涓不息的向遠(yuǎn)處流去?!皣W嘩”執(zhí)著的讓人神往。
    海浪的聲音。
    大海在怒吼,卷起千丈巨浪?!芭尽焙@吮恢刂貟伝睾0叮瑸R起無數(shù)浪花。海浪接連不斷的卷起,頗有“與天公試比高”的氣勢(shì)。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時(shí)而激情澎湃,時(shí)而渾厚低沉?!皣W”,渾厚得讓人震撼。
    聽,能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅(jiān)強(qiáng)、聽懂了拼搏的含義!聽,無疑是一種讓人受益匪淺的享受!
    三生有幸,我能徜徉在這水木清華里。
    踏進(jìn)清華大學(xué)校門的那一刻,他給我的唯一印象就是—書香門第。無能世界多么喧囂,剛進(jìn)校門,里面所飽含的濃墨氣息便會(huì)撲面而來,直壓得你喘不過氣來。慢步行走在校內(nèi),這仿佛是由學(xué)子們精心栽培的百花園。陽光從茂密的樹枝中笨拙的探出頭來,揮灑到一切它能及的地方,卻是那么溫柔,仿佛是經(jīng)過了這兒樹木的精心調(diào)教,使我們?cè)谶@炎炎夏日也覺得十分清爽。文人就應(yīng)該配這樣的綠林,這樣的陽光,這樣的令人思古的氣息。開始閃現(xiàn)出一棟棟的教學(xué)樓,意外的很古樸,不是想象的那般富麗堂皇,但又覺得他們就應(yīng)該是這個(gè)樣子,令人陶醉的樣子,每棟樓都有自己獨(dú)特的名字,每棟樓都有自己獨(dú)特的記憶。每一磚,每一瓦,都是用濃墨鑄成的。這兒真的很大,行走其中,卻又不覺得大,這兒僅能承載清文化氣。
    走著走著,人漸漸多了起來,一片片草地上,立著一位位正在軍訓(xùn)的清華學(xué)子,烈日炎炎下,前面所說的一切似乎都不屬于他們,但他們的眼里都洋溢著幸福與微笑。“稍息!立正!跑步——走!”一聲略帶青澀的聲音,我聽到了我所有的與我所沒有的。突然才發(fā)現(xiàn),這時(shí)的我就像一只從滿是鮮花的山波上滾落的小熊,眼里滿是向往與期待。
    在這水木清華中徜徉了很久,卻還不覺得累,仿佛有一種精神在推著我前行,我似乎在等待什么,一個(gè)拐角,我終是遇見了她?!扒迦A門”三個(gè)大字每一筆都承載著文化與歷史,他灑脫如文化,拘束如歷史。這由各種好看的材料凝聚成的文化,深深感動(dòng)著我的心。呆住了良久,她芳華下的古樸,是水木清華中最燦爛的明珠,也是清華中最普通的一個(gè)構(gòu)成,現(xiàn)在,記不清的,只是它的容貌。
    只是一瞥,便已滿足。返回的路還是那么長(zhǎng),像一座盤旋的迷宮,使我在北京的眾多景點(diǎn)中獨(dú)自迷失在此。
    當(dāng)然,期待我的下一次是背著書包行走在自己的水木年華里。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇三
    我熱切盼望的端午節(jié)終于來到了。因?yàn)槊磕甑亩宋绻?jié)我既可以收到禮物,又可以大飽口福,簡(jiǎn)直是美極了。
    那天一大早,我就發(fā)現(xiàn)我家的防盜門上插了幾支桃枝、艾葉,據(jù)說可以驅(qū)邪避災(zāi)呢。不一會(huì)兒,我接到了奶奶的禮物——精美的荷包。心靈手巧的奶奶每年都會(huì)用紅的、黃的、綠的碎布頭為我精心縫制荷包,有尖尖的辣椒,有心形的桃子,花花綠綠的很漂亮,里面裝有艾葉、香草等香料,掛在小孩子的脖子上,系在手腕上,同樣有驅(qū)邪避災(zāi)的妙用呢。我趕緊把心形荷包掛在脖子上,用鼻子使勁嗅了嗅,真是香氣襲人啊。
    我歡天喜地地拉著奶奶一起品嘗媽媽包好的粽子,還有艾葉煮熟的雞蛋。媽媽包的粽子可好吃了,有蜜棗的,有豆沙的,雖然形狀有些千奇百怪,但味道絕對(duì)不可挑剔。微微泛黃的糯米粘粘的、軟軟的,蜜棗甜甜的,吃得我都長(zhǎng)了“小胡子”了,媽媽笑我是“大臉貓”。粽子還沒下肚,媽媽又遞給我一個(gè)雞蛋。這雞蛋啊外皮泛青,有一股特殊的香氣。我三口兩口吃掉一個(gè),又抓起一個(gè)塞進(jìn)嘴里。不大一會(huì)兒,我的肚子就變得鼓鼓的,像熟了的大西瓜。我打著飽嗝,心里美滋滋的。
    雖然我們這里沒有熱熱鬧鬧的龍舟大賽,但我依然愛著端午節(jié),不僅僅為吃,還因?yàn)閼涯?,懷念愛?guó)詩人屈原。我又盼望明年的端午節(jié)早些來到啦!
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇四
    大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。縱觀歷史的痕跡,英雄豪杰隨之輩出,有替父從軍的花木蘭,有火燒赤壁的周瑜,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛…但有一個(gè)人,是人們千百年來不以成敗所論的英雄,他是我崇拜的不死英雄。
    項(xiàng)君之力拔山兮,孤水無奈草萋萋,垓下雖敗威猶在,何故棄騅哭虞姬?
    長(zhǎng)江后浪推前浪,自古英雄出少年。他從小立志學(xué)萬人敵,對(duì)他叔父所傳授給他的劍法和書法不屑一顧,而是說:“大丈夫男子漢要學(xué)就學(xué)在戰(zhàn)場(chǎng)上領(lǐng)軍打大仗的本領(lǐng)”。秦始皇出巡之際,文武百官,平民百姓都向其行跪拜之禮,而只有他面對(duì)秦始皇的威嚴(yán),竟毫無畏懼的說:“彼可取而代也”。
    在他24歲時(shí),就引領(lǐng)了八千江東雄兵踏上反秦之路。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。他以自己的剛毅之勢(shì)、英雄氣概詆毀了秦軍主力,報(bào)了國(guó)仇家恨,最終振興西楚。
    鴻門宴上,透露出的是他重情重義,大仁大義的性格,因?yàn)轭櫦霸?jīng)和劉邦的兄弟情義,所以將其放走。
    但好景不長(zhǎng),劉邦使用了某些小恩小惠,將他身邊的大將一個(gè)一個(gè)的挖了過去,從此他身邊的戰(zhàn)將、謀士越來越少,但他仍然以他勇冠三軍的氣勢(shì)取得了節(jié)節(jié)勝利。但世界上沒有常勝將軍。最終,他被圍困在垓下,決戰(zhàn)前夕,他也不得不演繹一段千古奇情――霸王別姬,又一次見證了他鐵血柔情的性格。
    力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?
    至今回憶起這千古絕唱——垓下歌,就想起這位我行我素,戎馬一生的悲劇英雄項(xiàng)羽,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,他做到了。
    我相信英雄不死。
    黃昏是夜的一扇門,孤零零地佇立在原野上,蝙蝠在它的額前亂飛。夜幕,終于拉開。
    黑夜如一大滴露水,瞬間就將夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)一起包裹,晶瑩剔透得沒有一絲渣滓,螢火蟲就在這純凈中游移。
    我獨(dú)坐在窗邊,用手托著腮,抬頭望天。
    一切都靜了下來,全然沒有了白日里的嘈雜與喧鬧。耳畔只有石英鐘的腳步聲在不緊不慢地響著,它告訴我,此刻,我并不是孤單的,有它在陪著我。
    黑夜的幽靜深深吸引著我,群星拱衛(wèi)著一輪明月,如同黑色綢緞上鑲嵌的明珠,放出神秘的幽光,朦朧得令人憂傷。
    人生坐標(biāo)系降落到一個(gè)小小的低谷,一個(gè)月的努力并未見到好的成效,英語的前三單元小測(cè)驗(yàn),我考得實(shí)在是很爛。我不知道我哪里做得不好、到底哪里做錯(cuò),究竟該去怪誰。在心里悄悄罵自己:你又妄想逃脫,又想把責(zé)任推掉,去強(qiáng)調(diào)什么外界因素!你這無良心、懦弱的家伙!
    另一個(gè)自己拼命辯解著:我沒有想逃避責(zé)任!像我這樣一個(gè)傻到極致、半點(diǎn)心機(jī)都沒有的家伙,怎么會(huì)耍心眼把責(zé)任推掉!你罵我罵的好委屈!
    被罵的那個(gè)淚水漫上眼眶,抽泣起來;罵人的那個(gè)不再說話,陷入冥想。只有天上的月亮,還在深情的望著我。我睜大眼睛惶恐地回望著她,不知所措。
    我的心情漸漸平靜下來。我喜歡這種感覺,好似把自己完全托付給自然,托付給黑夜,把所有煩惱都坦然地傾訴,都說給月亮聽,用夜?jié)矞缥医乖瓴话驳那榫w。只有在這片天空之下,我才是一個(gè)真實(shí)的我。
    我不再去考慮什么得與失、付出與回報(bào)之間的關(guān)系。失敗了又有什么可怕?因?yàn)槲乙雅^,所以無所謂結(jié)果??v然失敗,但我問心無愧。
    我用我的心為我自己撐起了一片天空,它為我留出一方空曠的凈土,讓我放聲歌唱。即使在黑夜,它也能帶給我一束皎潔的月光,把夢(mèng)照亮。
    穿梭與茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的過失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句清清的的歉語,就帶來包涵諒解,這就是寬容;在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈拢痪洳蛔⒁獾脑?,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,這也是寬容。
    寬容是一個(gè)人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)閷捜葸@個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
    學(xué)會(huì)寬容,意味著不再心存疑惑。
    相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角有一張椅子,他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻角,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師-父。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的時(shí)師-父并沒有厲聲責(zé)備,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿件衣服。”
    老禪師寬容了他的弟-子。他知道,寬容是一種無聲的教育。
    在日常生活中,當(dāng)沒有緣分的“對(duì)手”出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說壞話做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對(duì)人對(duì)己都要好處。
    有人說寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
    寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己某方面不行,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對(duì)待自己,就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。
    寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò)。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
    當(dāng)然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大,必須遵循法制和道德規(guī)范。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對(duì)那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應(yīng)取的態(tài)度。
    處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命歷程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的人生更加快樂。寬容,可謂人生重要的處世哲學(xué)。
    一場(chǎng)雨來得突兀而猛烈,風(fēng)從窗口洶涌著灌進(jìn)單薄的衣衫,不由得打了個(gè)寒噤,誰能想象昨日的天氣還是那般酷熱難耐。
    漫天雨滴毫無保留地傾瀉而下,在天地間穿綴成巨大的雨簾。又仿佛有飄渺的霧靄裊裊升騰,與雨簾交響纏綿,模糊了視野。世界突然清凈了下來,一切紛雜的聲音都被過濾,只余雨聲在耳畔回蕩,猛烈的,激昂的,自然的,流暢的,雨滴砸在地面的繁密,順著房頂檐角滴下的輕柔,間或有一兩滴落在窗臺(tái)上,帶著清脆的聲音綻放成晶瑩剔透的水花,卻如同煙火般轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有沾濕了指尖的一抹清涼蔓延,一時(shí)間不由得有些癡了。
    雨一直是那樣極富意境的存在,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”這是志士的滄桑抱負(fù);“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”這是夫妻的繾綣思念;“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”這是詞人的孤獨(dú)寂寞......不同的人在不同的心境下聽雨,也就有了不同的感受與慨嘆,于是雨也承擔(dān)著無數(shù)靈魂的依靠,感情的寄托。
    “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳?!蹦鞘呛蔚褥届坏囊雇?,溫香軟玉,少年輕狂;“中年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)?!敝心甑难垌镆呀?jīng)多了幾分滄桑,客舟聽雨,一夜無眠,雨滴在江面,凄冷寂寞也沁入人心;“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也,悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明?!毖壑幸巡辉偈菧嫔?,取而代之的是看破紅塵的淡泊,再度聽雨,回憶往事,紛亂的情感在心中涌起,卻依舊歸于平靜,只是任其滴落,直到晨曦降臨。蔣捷的一曲《虞美人》,道盡了世間悲歡離合,人生變化無奈。
    心中不免有些唏噓與失落,雨聲卻依舊不急不緩地在耳邊響起,思緒竟然也隨著雨聲清晰與平靜下來。一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨勾起人們心中的感懷,然而其本身卻只是一個(gè)引導(dǎo)與見證,或許真的只有歷經(jīng)成長(zhǎng),嘗盡愛恨情仇,才能明白人生真正的含義,也才能心若止水地聽一場(chǎng)雨。而前行的過程中,又何須如此禁錮了自己,累了,倦了,聽一場(chǎng)雨,讓雨撫平心中的不安,然后繼續(xù)上路,終有一天我們會(huì)看到彩虹高懸,露出欣慰的笑容,告訴自己一切不是沒有意義。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇五
    (一)。
    光陰似箭,日月如梭。一年一度的端午節(jié)又到了端午節(jié)又稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、詩人節(jié)……每當(dāng)過端午節(jié)的時(shí)候我就想起了一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”端午節(jié)稱為重五,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。用紅,黃,藍(lán),白,黑五色絲絨系在我們脖頸,手腕或足踝上,稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花南方過端午節(jié)要吃“五黃”黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子和雄黃酒傳說,這一天是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。
    不管是南方還是北方。這一天,都要用雄黃在我們的額頭上畫一個(gè)“王”字,還有佩帶五顏六色的香囊。每逢端午節(jié),我們家就要把房子打掃的干干凈凈,整整齊齊,在廚房里灑上雄黃水,用在殺死蠹蟲或防止蠹蟲滋生,還要包許多粽子,讓我們大飽口福。我愛開心的端午節(jié)!
    (二)。
    今天在學(xué)校假日小隊(duì)送我們每位同學(xué)一個(gè)粽子,這味道又香又甜,讓人吃了還想吃。
    粽子有很多種,又肉粽、豆沙粽、蜜豆棕粽,今天我們品嘗的是蜜棗粽。我看著剛發(fā)下來的粽子,穿著一件薄薄的衣服,綠油油的,真漂亮。長(zhǎng)方形的粽子身上還掛著沒系好的腰帶,像個(gè)快要遲到的孩子。仔細(xì)聞聞粽葉的香味,那股糯米香甜的味道,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,讓我忽然覺得垂涎欲滴。我迫不及待地解開繩子,撥開它的外衣,一顆像鉆石一樣的糯米展現(xiàn)在我眼前,我立刻咬上一口,香甜可口美味極了。接著往里面咬,啊!一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石——那就是紅棗啦!粽子很快被我吃完,真不過癮,還想再吃一個(gè)。
    粽子色、香、味依依俱全,我怎么能不愛上吃粽子呢?
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇六
    是偶然愛上她的。
    前一陣去書店淘書,在一片花花綠綠中,我赫然發(fā)現(xiàn)她淡雅的身影獨(dú)占一隅。匆匆上前,翻開扉頁那一股陳舊的、古樸的氣息撲鼻而來。宋詞的優(yōu)雅與婉約全都毫無遮擋地涌來。
    回到家,我就如饑似渴地捧起她。在將逝的夕陽地籠罩下,一切線條都變得溫柔,朦朧起來;我的身體也仿佛失重,跌入那個(gè)煙水迷離的金陵舊城——宋朝。
    在那里,我隱約看見了“佇倚危樓”的柳永;“守著窗兒”的李清照;“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的溫庭筠……他們?nèi)松淖孕?、歡愉與孤獨(dú)、惆悵,他們?nèi)松谋瘹g離合、是是非非、愛恨離愁,在我眼前一幕幕地上演,叩響我的心房。那一個(gè)個(gè)靜默溫暖、傾國(guó)傾城的愛戀,覆蓋著薄薄煙塵,在時(shí)光中發(fā)酵成我們現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)淚痕;那一聲聲嘆息在我的心頭上回蕩。
    “聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!?BR>    生于兩宋之交的易安,經(jīng)歷了紛飛的戰(zhàn)亂和遙遠(yuǎn)的別離?,F(xiàn)實(shí)的殘酷,一層層刮破了她的夢(mèng)想。詞中,她巧妙地將無形的愁化為有形,生動(dòng)的將一個(gè)女子的哀愁之深表述得淋漓盡致。“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。你所經(jīng)歷的一切在一個(gè)凄風(fēng)苦雨的秋日,釀成重疊的心事。是愛?是傷?是恨?是憂?時(shí)間帶走了多少年少時(shí)的熾熱,留下靜默;歲月磨擦著靈魂帶來了多少無法言說的痛苦,流失最單純的快樂。唉,只一個(gè)小女子單薄的身軀,怎忍受得了物是人非的悵惘,今昔對(duì)比的凄涼?“人生若只如初見”。
    “胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生難料,心在天山,身老滄洲?!?BR>    蒼涼悲壯的語調(diào),赫然填滿我的心房。南宋,一個(gè)混亂的朝代。王朝宮室內(nèi)戰(zhàn)不斷,昏庸君主驕奢淫逸。多少賢能之士,淹沒在華麗張揚(yáng)的紅塵之中。陸游面對(duì)報(bào)國(guó)無門,壯志未酬,自己卻已兩鬢如霜的現(xiàn)實(shí)而無奈、而憤慨。那些奸臣的膽大妄為,更是激起了他內(nèi)心深處的斗志和盎然的愛國(guó)之氣?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”。與那婉約派的詞人不同,他那雖已年老體衰,但念念不忘洗雪國(guó)恥的愛國(guó)激情震撼了我?!巴鯉煴倍ㄖ性?,家祭無忘告乃翁”。詞人那憂國(guó)憂民的深情,與字字凝結(jié)著的至死不渝的忠貞的愛國(guó)之氣,引發(fā)了我對(duì)他懷才不遇的嘆息?!皞哪獑柷俺隆?。
    她,不離我手。
    她,不離我口。
    短短的課間,我們互相吟誦著古典的美麗;盼望已久的作文課,我把她融進(jìn)我的每一詞,每一句;回家的路上,我大聲吟誦著,讓宋詞飽滿地開在云間。
    “山月不知心里事”。
    那些宋詞,是詞史,是歷史,更是心史。
    宋詞,真讓我著迷。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇七
    星期一,老師發(fā)給我們每人一本《紅色精神》的書,我迫不及待地翻開,書中《朱德的扁擔(dān)》這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。
    故事主要寫毛澤東和朱德的部隊(duì)在井岡山打敗了國(guó)民黨,引起了敵人的恐慌。國(guó)民黨反動(dòng)派便對(duì)井岡山根據(jù)地實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖,軍隊(duì)面臨著衣、食、藥等多方面的困難,其中最難的就是吃飯問題。于是,朱德帶領(lǐng)戰(zhàn)士們下山挑糧食。井岡山地勢(shì)險(xiǎn)峻,幾十里沒平路,可這支隊(duì)伍中年齡最大,挑得最重的就是朱德軍長(zhǎng)。四十二歲的他不僅要把籮筐裝得滿滿的,還在上面加蓋上一袋裝滿糧食的布口袋,戰(zhàn)士們覺得軍長(zhǎng)太累了,便把朱德的扁擔(dān)藏了起來,可朱德發(fā)現(xiàn)扁擔(dān)不見后,就連夜做了一根扁擔(dān),并寫上“朱德扁擔(dān),不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。
    讀到這里,我不禁想起我們這一代小公主、小皇帝們,像生活在溫室的花朵,整天被長(zhǎng)輩們捧在手心里,寶貝似的呵護(hù)著,過著衣來伸手、飯來張口、怕苦怕累、挑三揀四的日子。像我上學(xué)時(shí)遇到下雨,或有時(shí)懶得走路,還要爺爺開車接送。
    一次,家里停水我便和爸爸到外面一起去提水,爸爸提著一個(gè)大桶子,而我只提了一個(gè)比爸爸小很多的小桶子。在回來的半路上,我就累得氣喘吁吁了,走不動(dòng)了。我便讓爸爸幫我提,自己卻輕輕松松、開開心心地哼著歌兒回家了。想想革命先輩們,不怕吃苦受累,甚至犧牲自己的生命,也要為后代創(chuàng)造美好的生活,讓我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);能在熱鬧的游樂場(chǎng)里玩著各種各樣的游戲,也能在爸爸媽媽的懷抱里享受幸福。
    我們的美好生活不是從天上掉下來的,也不是生下來就先天具有的,而是革命先輩用自己的鮮血換來的,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。
    每當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要有朱德爺爺那種吃苦耐勞、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,讓這種永不凋謝的精神之花,綻放在我們的心田,讓幸福的生活充滿陽光,讓幸福之花遍地開放。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇八
    最近比較煩比較煩比較煩,我覺得我的前途一片黑暗。
    初三已不再遙遠(yuǎn),高中卻依舊高不可攀。
    最近比較煩比較煩比較煩,沒看過“三國(guó)”也未品“水滸傳”。
    不知朋友有意調(diào)侃,給我起名叫“老底盤”。
    最近比較煩比較煩比較煩,那天和老妹比賽投紙團(tuán)。
    要投三分卻“三不沾”,哎噢……想投個(gè)擦板是越來越難。
    最近比較煩比較煩比較煩,書桌和衣柜都堆成了小山。
    老媽說房間比豬窩還亂,我說沒有辦法習(xí)慣使然。
    最近比較煩比較煩比較煩,我的鞋子已又臟又爛。
    老媽說你換鞋總那么快,再穿幾天也一樣。
    最近比較煩比較煩比較煩,老爸布置的作業(yè)還沒做完。
    我問上帝怎么辦,回答是這個(gè)基本上很難。
    最近比較煩比較煩比較煩,夢(mèng)見和期末試卷一起晚餐。
    夢(mèng)中的餐廳燈光太昏暗,我尋找不到心儀的答案。
    人生總有遠(yuǎn)的近的麻煩,上課晚了老師吹胡瞪眼。
    老師爸媽嫌我成績(jī)寒酸,都說我沒有苦干實(shí)干。
    管他什么天大的麻煩,久而久之大家都習(xí)慣。天下沒有不要money的午餐。
    睡覺一天比一天晚,早晚我會(huì)變成流川。
    早上六點(diǎn)起床盼著晚上早點(diǎn)上床。
    老爸布置的語文要聽寫,數(shù)學(xué)還要測(cè)驗(yàn)。
    麻煩,麻煩,麻煩,麻煩,我很麻煩。麻煩,麻煩,麻煩。
    最近比較煩比較煩比較煩,我已做了好多作業(yè),很久都沒上網(wǎng)還有出去玩,真不知作業(yè)啥時(shí)才能做完。
    最近比較煩比較煩比較煩,我只是心煩卻還沒混亂,朋友的笑容讓我溫暖,上學(xué)是我最甘心的負(fù)擔(dān)。
    我不煩,不煩……。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇九
    捷徑對(duì)于我而言,就是讓人能夠既有時(shí)間偷懶,又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說,自然是狗碰見了叉燒包——無比厚愛。然而,仔細(xì)思考,捷徑真的是捷徑嗎?什么才是一個(gè)人完成事物的捷徑呢?下面有一個(gè)故事,將會(huì)為你揭曉這個(gè)問題的答案:
    很久以前,在一個(gè)法語培訓(xùn)班里發(fā)生了這么一個(gè)故事。故事的主人公叫彭小豆,孫老師是培訓(xùn)班的班主任,也是法語教師。班上大概有十幾個(gè)學(xué)生,每個(gè)同學(xué)都在以不同的方式學(xué)習(xí)著法語。
    經(jīng)過一段時(shí)間的教導(dǎo),孫老師開始了解了班上同學(xué)的秉性,幾乎沒有人在下課后不去“問候”老師的。當(dāng)然,都離不開法語,有的同學(xué)說“孫老師,這個(gè)詞語在詞句里代表介詞呢,還是狀詞?”有的說“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動(dòng)詞?”還有的同學(xué)竟然帶著搞笑的成分問老師:“這個(gè)詞是什么意思?”這些個(gè)問題往往會(huì)弄得孫老師啼笑皆非,但為了發(fā)放同學(xué)們愛提問題的良好班風(fēng),孫老師往往對(duì)于同學(xué)們的提問都一一進(jìn)行解答。
    有時(shí),孫老師都有種被“保姆”的感覺。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個(gè)異象,就是彭小豆一直沒有問過自己,孫老師不禁有點(diǎn)好奇,也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料,自己思考著問題。其實(shí),彭小豆同學(xué)在進(jìn)法語班之前,她的法語基礎(chǔ)非常差,在這個(gè)培訓(xùn)班絕對(duì)是個(gè)“吊車尾”。見她一直默默無聞,孫老師不禁有些擔(dān)心,特別是下個(gè)月就要進(jìn)行最后的考試了。
    越來越逼近考試,提問的同學(xué)就越來越多了,提的問題也越來越有花樣、“難度”。“老師,這次法語考試偏重于哪些類型?”“老師,這次考試的主考官是誰?”“老師,能不能帶字典進(jìn)考場(chǎng)?”……孫老師看了看彭小豆,她還是一個(gè)人在默默的翻著資料。
    考試如一陣風(fēng),很快就過去了??纪旰螅泻芏嗟耐瑢W(xué)開始對(duì)孫老師發(fā)牢騷,抱怨說:“考試內(nèi)容太難了,很多題看都沒看到過”、“太難了,我都沒學(xué)過,學(xué)漏了”……當(dāng)孫老師問及他們的成績(jī),他們都噤聲了。唯有彭小豆掩不住喜悅,她竟然考了400多分,超過北外分?jǐn)?shù)幾十分。彭小豆對(duì)孫老師說:“感謝您對(duì)我的教導(dǎo),您說的那些訓(xùn)練法語的方法,我都一一進(jìn)行了嘗試,很有效。這次考試的題目,我覺很簡(jiǎn)單。”孫老師回想他對(duì)彭小豆說過了方法,堅(jiān)持讀法語書報(bào)、看法語電視,對(duì)著電視、收音機(jī)練習(xí),關(guān)鍵是堅(jiān)持。原來彭小豆如此用心,也難怪她能考得如此順利。
    其實(shí),成功路上無捷徑,一個(gè)人的成功往往是靠一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步走出來的,有恒心,有毅力,一次次用心去努力才是真正的成功捷徑。
    成長(zhǎng)路上,笑聲相伴。--題記。
    小時(shí)候幼時(shí)的我,生活在鄉(xiāng)村,成長(zhǎng)便是在院門前的泥濘的小路上。
    長(zhǎng)大后。
    進(jìn)小學(xué)后的我,一家人都住進(jìn)了縣城里,成長(zhǎng)便是在樓下的小巷子里。
    而現(xiàn)在。
    一眨眼,時(shí)光飛逝,我已快是一個(gè)初中畢業(yè)生了,成長(zhǎng)便是在教室里。
    “滴答,滴答……”教室里一片安靜,同學(xué)們各個(gè)都在埋頭苦讀,奮筆疾書,唯獨(dú)我把老師布置的作業(yè)三下五除二就給搞定了,不知有何可干,便欣賞起了窗外雨滴打落的“唯美”音樂,卻不料竟“陶醉”其中,昏睡了過去?!扳忊忊彙币魂囅抡n鈴驚醒了睡夢(mèng)中的我,抬頭一看四周,呼!長(zhǎng)嘆一口氣,幸虧沒有被老師發(fā)現(xiàn)不然啊……再看看同學(xué)們,下課都好幾分鐘了,怎么還停不下筆啊?不會(huì)是“上癮”了吧!不行不行!我得盡快改變這種局面,不然都得傻了,突然靈機(jī)一動(dòng)!有了,隨后一口流利的祁東英語脫口而出。咦?怎么沒有反應(yīng)啊!同學(xué)們只是抬了下頭,便又去“苦干”了。不行!我得出殺手锏了。
    歡快的笑聲,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)檫@些,我才得以長(zhǎng)大,得以成熟。成長(zhǎng)路上,有笑真好!
    輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。
    三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這美好的時(shí)光,告別校園,告別同學(xué),致友,老師。校園是我們誓下夢(mèng)想的地方,也是讓我們一步步成長(zhǎng)的地方。這里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步?;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),但是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。
    在這三年里,老師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯?,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂,校園的一點(diǎn)一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在這里流過淚水,灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會(huì)忘記。
    感謝校園,感謝校園讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過的時(shí)光。感謝有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對(duì)“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
    分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十
    端午節(jié)又稱端陽節(jié)。民間傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷五月初五。相傳兩千多年前楚國(guó)詩人屈原在這一天投江自沉,后人為紀(jì)念他,把這天定位節(jié)日,各地有吃粽子,賽龍舟等風(fēng)俗。
    認(rèn)識(shí)了端午節(jié)的來歷,我們就要完成第一個(gè)任務(wù)“包粽子”。媽媽手把手地告訴、指導(dǎo)我說:“用一片寬大的綠葉用手裹成一個(gè)小漏斗,只不過漏縫兒。在輕輕地抓一些黑米放在葉子中裹成五角形。抓米時(shí),注意不要放太多,因?yàn)橹髸r(shí)一顆顆米粒們都要伸開懶腰,如果放米太多的一個(gè)個(gè)小米粒們都會(huì)頑皮地伸開懶腰,把“衣服”撐破。不一會(huì),一鍋完美的稀粥呈現(xiàn)在你的眼前??傊?,不要放太多的米,適當(dāng)加一些紅棗,用線系緊,一個(gè)小粽子就ok了!”
    下面再給大家介紹一種天津特有的物品——老虎搭連兒。用一根線把精致、可愛的小老虎美麗的蝴蝶結(jié)、金光閃閃的小元寶、紅辣椒、掃把、簸箕按順序穿在線上用小扣子結(jié)尾。寓意著健康、美麗、財(cái)富、勤勞…。。這一串串老虎搭連兒承載著長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的美好祝福、希望。孩子們都把它別在衣物上。
    天津的節(jié)日,都能引出一個(gè)個(gè)故事,表達(dá)了人們對(duì)事物的憧憬、向往。表現(xiàn)了天津人的開朗、闊達(dá)。我自豪,我出生在天津,天津一個(gè)習(xí)俗之鄉(xiāng),一個(gè)繁華之地……我愛天津,我更深愛著這個(gè)歷史大寶庫(kù)!
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十一
    「三國(guó)演義」是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,「曹操」,則是以貶居多。
    「三國(guó)演義」是我國(guó)的四大奇書之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……,其中我最感興趣的有。
    一、「過五關(guān)斬六將」:當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下,卻無時(shí)無刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對(duì)策,但哪里是關(guān)羽的對(duì)手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對(duì)曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。
    二、「的蘆救主」:此時(shí),劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個(gè)人總結(jié)走近劉備席前,悄悄地向他說過:「蔡瑁想要?dú)⒛?,你趕快從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險(xiǎn)境。
    (二)是讓我感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無克主反而是救了主人一命。
    看完三國(guó)演義,才感覺到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高-潮而起伏,「三國(guó)演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,「三國(guó)演義」不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
    《三國(guó)演義》-中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。
    中國(guó)四大名著的名氣可是不小啊!尤其是《三國(guó)演義》,從小到大,我看過好幾遍。有《三國(guó)演義》連環(huán)畫,有動(dòng)畫片的,還有電視劇的和廣播里的。可是,他們說的都只是大致相同,有些地方很不一樣呢。于是我就好奇啦——這么有名的三國(guó)到底是什么樣的。于是,我找到書,細(xì)細(xì)的看了起來。
    書里不僅創(chuàng)造了許許多多的英雄豪杰,還有非常精彩的斗智斗勇的動(dòng)人故事。像三英戰(zhàn),火燒赤壁、三顧茅廬等都是大家熟知的經(jīng)典故事。書里呈現(xiàn)的一段段意味深長(zhǎng)的故事,一幅幅精彩絕倫的畫面,使我深深地陷進(jìn)了那個(gè)年代。
    書里最聰明的人物應(yīng)該是諸葛亮了,他有勇有謀,忠心護(hù)主,空城計(jì)中的著冷靜,草船借箭中的精彩表現(xiàn),各場(chǎng)戰(zhàn)役中的精妙謀略,巧布八陣圖,智退司馬懿,七擒孟獲,神秘莫測(cè),是叫人拍手叫絕。
    再來說說關(guān)羽。關(guān)羽,一位絕對(duì)善于作戰(zhàn),武功了得的大英雄。單刀赴會(huì)足以體現(xiàn)出他的英勇與威猛,也足以看出他那藐視困難的精神,之后狹持魯肅保全自己更能充分的看出關(guān)羽的膽與謀。過五關(guān)斬六將中的拼死護(hù)主之家眷,說明關(guān)羽的忠心。放歸曹操,又體現(xiàn)出了他的仁義之氣。是一位有勇有忠有仁的英雄。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十二
    我喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié),喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié),但我最喜歡粽子飄香的端午節(jié)。
    每當(dāng)端午節(jié)到來的時(shí)候,家人忙著包粽子了。媽媽先把浸泡過的粽葉洗干凈,卷成漏斗形,再把事先準(zhǔn)備好的糯米裝進(jìn)粽葉里,中間加一點(diǎn)豇豆和咸肉等。媽媽心靈手巧,包的粽子既結(jié)實(shí)又別致,每個(gè)粽子的角尖尖的。一個(gè)個(gè)粽子躺在盆里,活像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺。粽子包完后,媽媽把它們放在高壓鍋里,先用大火煮,再用小火慢慢地?zé)?。過了一段時(shí)間,整個(gè)屋子飄滿了濃濃的粽子的香味,粽子燉熟了。燜了一會(huì)兒,粽子出鍋了,好香啊!我迫不及待地解開粽子,夾一塊,放在嘴里嘗嘗,軟軟的,黏黏的,味道真不錯(cuò)。我品嘗著媽媽包的粽子,稱贊道:“媽媽,您的手藝真不錯(cuò)?!?BR>    端午節(jié)那天,我們吃粽子時(shí),媽媽還給我講了屈原的故事,我才知道:端午節(jié),人們都喜歡包粽子,吃粽子,賽龍舟,把米團(tuán)扔進(jìn)江里,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。
    我喜歡吃粽子,喜歡看賽龍舟,更喜歡這個(gè)我們中國(guó)的這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十三
    端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是為紀(jì)念屈原這位憂國(guó)憂民的大詩人而設(shè)立的。這一天,人們需要吃粽子、喝雄黃酒、掛艾葉。
    一開始,人們沒有注意到他,過了一會(huì)兒,人越來越多。我似乎聽見他們?cè)诟`竊私語:“真的假的?”“不會(huì)是碰瓷的吧?”“這個(gè)人真傻,這么好的艾葉,居然免費(fèi)送人!”怪人好像沒聽見似的,一直在叫“免費(fèi)送艾葉?!币粋€(gè)膽大的人問怪人:“真的是免費(fèi)嗎?”怪人回答:“當(dāng)然是真的?!贝蠹乙粨矶?,沒多長(zhǎng)時(shí)間就吧艾葉搶了個(gè)精光。怪人準(zhǔn)備“收攤”的時(shí)候,我采訪了一下他。原來,怪人自幼肢體殘疾,幾乎喪失了走路的能力,經(jīng)常有好心人接濟(jì)他的生活,他一直心懷感激。因?yàn)樗沂琴u艾葉的,他就每年端午節(jié)都在這個(gè)十字路口送艾葉,為市民提供方便,奉獻(xiàn)自己余下的光和熱。
    我第一次感覺到,人間居然這么溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)“艾”,世界將變得更加美好!
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十四
    一年一度的端午節(jié)到了,又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子,有的地方還要進(jìn)行賽龍舟等活動(dòng),非常熱鬧。端午節(jié)雖然時(shí)間短暫,但是很有意義。
    吃粽子是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭免職,被趕出都城,流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國(guó)京都,屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,可自己又報(bào)國(guó)無門,最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一首愛國(guó)主義樂章。
    今年端午節(jié)到了,媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子,我迫不及待地?fù)荛_粽葉,大口大口地吃著,陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時(shí)我不由自主地想起了愛國(guó)詩人屈原。他那種憂國(guó)憂民的愛國(guó)精神,激勵(lì)了我,感染了我。我們是生活在祖國(guó)的懷抱的少年兒童,要向先輩屈原那樣,從小要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),專心讀書發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
    我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五。
    按照習(xí)俗,這一天早上人們會(huì)把門上、窗上都掛上艾蒿,表示驅(qū)趕蚊蟲等,為了紀(jì)念偉大的詩人屈原,人們還要包粽子、吃艾葉蛋。在我國(guó)的南方等地區(qū)人們還要賽龍舟,主要是為了展示各種龍舟的風(fēng)采,賽龍舟的人會(huì)非常得多,人們穿著節(jié)日的盛裝齊心協(xié)力地劃一邊喊著響亮的。
    口號(hào)。
    一邊追趕前面的龍舟你追我我追你非常熱鬧。
    端午節(jié)這一天,我們家也會(huì)包粽子,我要跟著奶奶學(xué)包粽子。包粽子首先要把粽葉洗好,然后再把糯米淘好,都準(zhǔn)備好了就開始包。粽子的口味有各種各樣的,有紅棗的、豆沙的、還有栗子的,看著奶奶熟練地手法我羨慕極了。我選擇了豆沙餡讓奶奶教我包,在奶奶的幫助下我先把粽葉折成三角形然后放上一顆紅棗,再放糯米對(duì)折包,包了一半就散了,再包一個(gè)又散了。我深深地感到奶奶包粽子看起來簡(jiǎn)單,其實(shí)非常不容易,我一定要好好學(xué)會(huì)包粽子。
    晚上,我們?nèi)胰藭?huì)坐在一起吃著又大又香又甜的粽子,愉快的端午節(jié)隨著粽子的飄香離我而去。
    中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),十分深厚,每一個(gè)節(jié)令都對(duì)應(yīng)一個(gè)節(jié)日,在這諸多節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。
    每年的五月初五是端午節(jié)。這一天早早的,大街小巷,家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子,所以不論是商家店鋪,還是尋常人家都早早泡好粽葉,備好黏米和餡料準(zhǔn)備包粽子。這不,一大早粽子就似變魔術(shù)般被包好,煮熟了。這時(shí)心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會(huì)吵著要吃,而大人會(huì)耐心地哄道:“先等一會(huì)兒,用涼水拔一下再吃吧。”終于可以吃了,小孩子迫不及待地剝開粽葉,那好看的,黏黏的粽露了出來,咬一口真是香粽爽滑,三口兩口吃掉后,小孩子一般還要吃,誰讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑著說:“吃吧,吃吧,多吃幾個(gè)?。 币?yàn)檫@一年里只這一個(gè)端午,也只有這一天包出的粽子,吃到人們嘴里,才會(huì)有不同于往日的味道。
    說到端午吃粽子,這里還有一個(gè)小故事呢。我國(guó)古代有一位詩人叫屈原,他因?yàn)閲?guó)家淪陷,而又不肯向敵人屈服,最后投江了。后人為了紀(jì)念他,選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來這一習(xí)俗廣為流傳,直到今天。
    端午的這天不只吃粽子,還有別的活動(dòng)。南方的一些城市這天會(huì)舉行龍舟比賽。這一天大人,小孩兒紛紛涌向比賽的地方,這個(gè)比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃,還會(huì)買些艾葉放在家里。更好趣的是街上會(huì)有賣小飾品的,這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的,袋子上還繡著精致的五毒圖案,小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛,惹得過往的人駐足觀看,非要買上一個(gè)才心滿意足離開。
    端午快臨近了,我深深地期盼著。那清甜的粽香,它在我的心中已深深地扎下了根,我熱切地盼望著它的到來。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十五
    母親節(jié)馬上到了,你們送了媽媽什么禮物呢?我和鄰居趙妤婷可是送了媽媽一張親手制作的賀卡哦。
    星期六下午,我和鄰居趙妤婷用她買來的材料做賀卡。首先,我挑了一張賀卡,那張賀卡的顏色是棕色的,上而還有許多白色的圓點(diǎn)。然后我看到了一只黑色加藍(lán)色的蝴蝶,我覺得很漂亮,就把它扣了下來,用泡棉把它粘在賀卡封面的右上角上。我覺得這樣太單調(diào)了,所以又把一朵藍(lán)色小花粘在了中上方,接著我把一只黃色加白色的蝴蝶粘在了左上角,再把一朵橘黃色的小花粘在下面,最后把一盆小白花放在了右下角。這樣,封面就做好了。接下來要做內(nèi)部裝飾了,我找了找康乃馨,于是我用玫瑰花代替康乃馨,再在右上角裝上一朵小花,再在下面空白的地方,粘上一張長(zhǎng)方形的有花紋的紙,接著在上面寫上祝福語,一張賀卡就做好了。
    媽媽收到我精心制作的母親節(jié)禮物,夸我越來越懂事了。這天,我真開心。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十六
    “天??!我怎么這么倒霉?。?!”
    這幾天來我都在說這句話,我是怎么倒霉的呢?大家聽我慢慢說來。
    放暑假了,本想好好玩玩,可是還有一大堆課要上。這不那天看見表上的時(shí)間是2點(diǎn)50了,就拿著課本上英語課去。本來同學(xué)們說3點(diǎn)在學(xué)校門口集合,結(jié)果去了一個(gè)人都沒有,開始以為自己晚來了,可是還不到3點(diǎn)啊!恨!肯定是那些懶豬們還沒來呢!他們不來,我,我自己走!我又不是什么一歲小孩子,不認(rèn)識(shí)路。我要讓他們瞧瞧,我才不膽子小呢!于是我向老師家里騎去,由于我騎車技術(shù)不怎么樣,有好幾次險(xiǎn)些撞到人,遭到人們的批評(píng),心里不是滋味兒。到了馬路口了,這可是我的擔(dān)心之處。因?yàn)槲移匠2怀鋈?,出去也是媽媽帶著,于是就不?huì)騎車子過馬路,大人們平常說的什么“眼觀六路,耳聽八方”“過馬路的時(shí)候要看拐彎的車子”“不能和汽車搶道”等等。他們說的這些話我知道是什么意思,可我還不知道怎么過馬路,今天只好拼一把了。我看到周圍沒車便騎著車子飛快的沖了過去?!昂簟蔽页J媪艘豢跉?,終于過來了,太膽戰(zhàn)心驚了。到了老師家,一個(gè)人都沒有,開始我不知道是怎么回事,后來老師告訴我:我2點(diǎn)就來了,原來看錯(cuò)點(diǎn)了。真是丟死人了,還不如撞豆腐撞死呢!一個(gè)小時(shí)候后,開始上課了,可剛上了一半,就下起了大雨,老師叫我們下樓去推車子,由于太著急,沒開鎖就把車子搬到地下室去,把我的手都弄紅了。放學(xué)后有個(gè)女同學(xué)沒帶雨傘,我便和她打一把傘,由于道路泥濘,我的腳上,車輪上都是泥。不僅僅是這樣,我還淋了個(gè)落湯雞呢!唉,真倒霉??!
    昨天,我上創(chuàng)網(wǎng)寫作文,眼看我的大作就要完成了,自己心里喜滋滋的。忽然,屏幕一黑,??!死機(jī)了。我的作文哪去了?我馬上重新開機(jī),可是速度太慢氣得我想把電腦砸了。終于上了網(wǎng)了,我急忙打開創(chuàng)網(wǎng),可是我的作文沒了!我是真是倒霉啊,辛辛苦苦寫得文章就這樣沒了。老天未免太不重視我吧!我哭!
    還有!
    什么?還有?我,我也太倒霉了吧!
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十七
    一看到母親泡米和桌子上滿是粽葉,我就知道端午節(jié)又到了。
    小的時(shí)候我不知道端午節(jié)的由來,只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節(jié)。后來也只是知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的傳說,至于還有什么我就一無所知了。
    每到端午節(jié),佩戴香囊和系五彩線是必不可少的'。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線,栓好了的五色線只能在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí),才可丟掉。母親告訴我說,據(jù)老人們講,這樣可以避免災(zāi)害,由此可以保安康。
    端午食粽子是我們家鄉(xiāng)的主要習(xí)俗。剛到五月,家里就開始浸泡糯米了。母親一般都會(huì)準(zhǔn)備一盆米進(jìn)行浸泡,同時(shí)也把粽葉放在水里浸透,可能是泡好的糯米會(huì)更粘些吧,我記得多年來母親就是一直這樣做的。
    端午前一天,母親就開始動(dòng)手包粽子了,我偶爾也會(huì)搗亂,試著學(xué)包起來,可每次卻都以失敗而告終??磥戆兆右膊⒉缓?jiǎn)單。
    包粽子的時(shí)候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡,制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的,吃起來特別的香。
    端午節(jié)的早晨,母親總是在我睡眼朦朧時(shí)叫醒我,去遠(yuǎn)處的樹林、小河邊洗臉,涼涼的河水沖走了我的困意,熱鬧的人們來來往往,真的像過年一樣。
    回到家,吃著雞蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十八
    每每看到清潔工人的身影,一股歉疚之情頓時(shí)充滿全身。那是發(fā)生在我九歲r的一件事情,這件事深深地教育了我。
    那是個(gè)飄著雪花的冬日的早晨,我正做著美夢(mèng),突然,媽媽把我叫了起來,讓我到樓下去送垃圾。
    我極不情愿地起來,迷迷糊糊地穿上衣服,搖搖晃晃地走下了樓梯。
    一到外面,一股冷風(fēng)吹來,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我心想:垃圾桶旁邊都是冰,那么滑,我再走過去不是自找苦吃嗎?更何況現(xiàn)在還飄著雪花,那么冷,我干嘛還要跑那幾步呀!于是,我找了一個(gè)差不多的角度,把垃圾扔了過去。
    雖然投進(jìn)去只有百分之零點(diǎn)零零零零零一,但我還是抱著千分之一的希望,將垃圾扔了過去。但天不遂人愿,垃圾袋明明已經(jīng)碰到垃圾桶的邊了,卻又掉了出來,垃圾撒了一地。
    但我想:沒事,還有清潔工人呢,他們自會(huì)來收拾,不用我管。再說了,我現(xiàn)在的任務(wù)是趕緊回去睡覺,繼續(xù)做我的美夢(mèng)!想到這兒,我立馬轉(zhuǎn)身上樓,卻沒想到這一幕被媽媽看到了。
    我回到家,正準(zhǔn)備上床補(bǔ)一覺,卻沒想到媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說:“立杰,你為什么把垃圾扔過去呢?就算你沒扔進(jìn)去,掉到地上了,你不會(huì)走過去再扔進(jìn)垃圾桶里嗎?”我聽后,立馬反駁:“不是還有清潔工人嗎?他們自會(huì)來收拾,用不著我管?!蔽艺f完,便準(zhǔn)備上床了。
    媽媽卻一把抓住我,對(duì)我說:“立杰,清潔工人是會(huì)來收拾,但是你能不能尊敬一下清潔工人,他們也是十分累的,但為了我們有一個(gè)干凈的小區(qū),他們?cè)谶@樣的大冬天,每天早晨四五點(diǎn),就開始工作了。試想,如果每個(gè)人都像你一樣,豈不是以后我們都要生活在垃圾王國(guó)立了嗎?”
    我聽了媽媽的話,覺得十分羞愧,便穿上衣服,下樓將垃圾收拾到了垃圾桶里。
    這件事深深地教育了我,使我明白了要尊敬別人的勞動(dòng)成果,不要覺得別人每次都回來幫助你,應(yīng)該自己來解決。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。相傳端午節(jié)起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,紛紛劃船追趕打撈之后每年的五月五日都會(huì)劃龍舟以紀(jì)念屈原。
    端午節(jié)不僅賽龍舟,還有吃粽子等傳統(tǒng)活動(dòng),利用各種祭奠活動(dòng)來紀(jì)念屈原,表達(dá)人們對(duì)屈原同情和崇敬之情,賦予了端午節(jié)濃濃的愛國(guó)情愫和民族情結(jié)。屈原離世雖已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格?!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
    中華民族的愛國(guó)情感和民族精神是不能失去的。我們既要牢記中華民族的這些傳統(tǒng)美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識(shí),這樣才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!毕M覀冋湎Ы裉斓纳睿舜嗣銊?lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人。最后,預(yù)祝大家過一個(gè)快樂的端午節(jié)!
    謝謝大家!
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇二十
    每天都是忙忙碌碌,但卻很開心。中午放學(xué)看到樓道涌涌往下走著的,而自己卻和同學(xué)悠哉悠哉。
    學(xué)校食堂的中午有五千多人用餐,隊(duì)伍排列得很長(zhǎng),吃飯時(shí)間短,有時(shí)還打不到飯,中午的食堂特別麻煩,人多,很鬧,還很熱。足以讓我的心情變得特別煩躁,而這種獨(dú)特的規(guī)定改變成了一種獨(dú)特的現(xiàn)象。
    “下課啦,休息……”像幼稚園的放學(xué)鈴聲,鈴聲還沒響完就已經(jīng)有人奔向食堂了,速度極其怪異,后面的人也追趕,猶如那人后面追趕的是一群惡狼,前面的是最美味的午餐。
    緩緩前行,看著原本寬闊的柏油路上,涌滿奔跑的人,像自己走在時(shí)間的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已變得滄海桑田,物是人非了。
    坐在食堂里吃飯午餐,竟有點(diǎn)食之無味,不知自己怎么了,只有微冷的米飯順著食道滑下的感覺。
    每天中午都有人急速奔向食堂,被我簡(jiǎn)稱為奔飯,這是一種特色,也是一種制度的體現(xiàn),我并不喜歡這種體現(xiàn)。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇二十一
    “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”
    ——《端午》文秀。
    你知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?那就是我最喜歡的端午節(jié)。端午節(jié),又稱重午節(jié)、龍舟節(jié)……這一天,人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲等等。
    端午節(jié)的來歷:傳說以前有一個(gè)叫屈原的人,因?yàn)榉磳?duì)妥協(xié),主張連齊抗秦,受到打擊和陷害,最后被流放。他不懂世上是這樣忠奸顛倒,拿起筆來,寫下了《天問》等。屈原看到國(guó)破家亡后投汨羅江,結(jié)束了他的一生。
    在端午節(jié),我最喜歡吃粽子了。粽子有紅棗的、豬肉的、花生的……但我最喜歡的還是紅棗的。紅棗粽子帶著一股竹葉的清香。把竹子葉剝下來,里面的餡白里泛紅、油光發(fā)亮,讓人不忍下口,但又讓人禁不住咬一口,香甜可口,回味無窮。
    端午節(jié)的習(xí)俗不只有一個(gè)。我再給大家說一下賽龍舟。賽龍舟經(jīng)常會(huì)在江邊舉行,我想:應(yīng)該是很有挑戰(zhàn)的吧。來到江邊,看見四條顏色不同的龍舟,大多數(shù)都是紅色的。一條龍舟有一個(gè)鼓手、一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)、一個(gè)鑼手和一個(gè)舵手以及二十個(gè)劃手。比賽開始了,只見一條條龍舟想離弦的箭一樣劃了出去,而我在心里暗暗地加油,三分鐘后,比賽結(jié)果出來了,三號(hào)龍舟贏了。
    端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,將會(huì)不斷地傳承下去。我愛端午節(jié),更愛祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。
    九年級(jí)端午節(jié)英語篇二十二
    不同的地區(qū),不同的民族,都有著獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。我雖不是佛山人,但我很愛這里的端午節(jié)。
    每到農(nóng)歷5月初5的這一天,心里就洋溢著一種莫名其妙的感覺。中午時(shí),這種感覺異常強(qiáng)烈。一回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了粽的`香味。我便馬不停蹄的沖進(jìn)了家里,第一時(shí)間就那起了一個(gè)粽子。粽子的外形很特別,既不是方的,有不是圓的。粽字的色彩很誘人,它用墨綠的粽葉包裹著。煮熟之后,顏色變深,剝開墨綠的粽葉,只見潔白如玉的米團(tuán)里嵌著幾顆深紅油亮的小棗。紅白綠三色互相襯托出一種十分艷麗動(dòng)人的感覺。
    吃著吃著我就聽到河邊傳來了鞭炮聲和鑼鼓的聲響。心想:一定是劃龍舟,嘿嘿,我得去湊湊熱鬧!“嘩,好長(zhǎng)的船??!”我不禁發(fā)出感嘆。這條船大概有20多米長(zhǎng),很細(xì)不怎么寬,一排只能坐兩個(gè)人。船頭和船尾都是尖尖的向上翹,一條船大概24人左右。在船頭站著一個(gè)高高的小伙子。他雙手揮動(dòng)著旗桿,一邊叫著口令,雙腳使勁兒的向下踩,向下壓。站船尾的人沒拿什么東西,只是雙腳和船頭的人做著同樣的動(dòng)作。一壓,船下的水就被擊到用磚頭砌成的岸邊,水有從岸邊反彈到了劃龍舟人的身上。船的中間有一個(gè)大大的鑼鼓,有一個(gè)中老年人用力的敲著。劃船的人就跟著鑼鼓的節(jié)奏,用力的劃著,竹筏整齊得驚人。在鑼鼓的聲響中伴隨著鞭炮“噼哩啪啦”的響聲。
    快樂的時(shí)間總是短暫的,慢慢的五月過去了,端午節(jié)也這樣結(jié)束了!