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班主任軍訓講話稿篇一
尊敬的各位教官、敬愛的老師、同學們:
大家好早上好!
在這個祥瑞滿懷、熱情似火的六月,學校第十七屆軍體夏令營開營了。首先,請允許我代表曲靖市第二小學全體師生向77298部隊的官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們長期以來對我校的大力支持與幫助。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓是學習﹑是磨練﹑是收獲﹑更是考驗。我想這次軍訓對你們中的大部分人來說,都是第一次,這勢必將在每位同學的人生道路上留下難忘的記憶,希望同學們能夠通過10天的軍訓,進一步增強國防意識,增強組織性、紀律性,增強集體責任感,增強團隊意識、合作意識,增強自己的意志力和身體素質。在此,對同學們提出三點希望:
第一﹑嚴守軍訓紀律和作息時間,希望同學們以飽滿的精神狀態(tài)投入訓練,順利完成軍訓任務。
第二﹑要尊重教官,認真聽從教官指導,堅決服從教官指揮,不怕困難,刻苦訓練。爭做一個優(yōu)秀的學員。
第三﹑“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,時刻以一個真正軍人的標準來要求自己。堅持到底,不當逃兵,要有吃苦的準備,要有戰(zhàn)勝困難的信心,克服驕氣,樹立勇氣,不怕苦、不怕累,嚴格訓練,堅持到底,勇創(chuàng)佳績。
同學們,請昂起頭,挺直腰,讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色;讓鏗鏘有力的腳步隆起健壯的體魄;讓嘹亮的口號鑄就堅強的意志;讓嚴格的軍訓提升我們的生命質量,以我們優(yōu)秀的表現(xiàn)為二小再添榮譽。
最后,預祝本次軍訓取得圓滿成功,祝愿各位承訓官兵,各位協(xié)訓老師,生活愉快,身體健康。祝愿同學們學習進步,健康成長。
謝謝大家!
2012年6月30日。
吃苦12天收獲一輩子(2011年軍訓。
總結。
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尊敬的部隊領導、各位教官、各位老師、同學們:
大家下午好!
經(jīng)過大家的共同努力,我校2011年軍訓取得了圓滿成功。本次軍訓的成功,是與77298部隊領導的大力支持、教官們的精心指導、老師們的認真負責、以及同學們自身的不懈努力分不開的。在此,我謹代表曲靖市第二小學全體師生,向77298部隊的首長、教官和全體官兵致以崇高的敬意和衷心地感謝!并向認真、刻苦訓練,取得明顯進步全體同學表示熱烈的祝賀!
軍訓的味道是什么?也許它并不甜美,但卻是全新的。也許它并不甘醇,但卻是特別的。也許它并不可口,但卻是刻骨銘心的。
為期12天的軍訓中,學校的友好共建單位——77298部隊為我們選派了精兵強將作為教官,支持我們把本次軍訓工作抓緊抓實抓好。12天來,各位教官發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,頂著如火的烈日,拋灑汗水,盡職盡責,忘我工作,以堅定的政治信念、出色的駕馭能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。我代表學校,向連日來辛勤工作、無私奉獻的77298部隊的各位教官,再次表示崇高的敬意和衷心的感謝!
通過軍訓,同學們鍛煉了意志。能以解放軍叔叔為榜樣,嚴格要求,刻苦訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。12天來,同學們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。你們用堅韌的意志、強健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。
通過軍訓,同學們增長了見識。能真正深入部隊軍營參觀,對大多數(shù)學生來說真成了可遇不可求的機遇,同學們興致勃勃地參觀了以后,都說是大開眼界:一條條被子疊得方方正正,棱角分明,擺放的整齊程度簡直令人匪夷所思,橫看是一條線,豎看還是一條線,猶如刀砍斧鑿過一般??通過軍訓,同學們豐富了積累。軍訓令同學們耳目一新,希望同學們把在軍訓中的所見、所聞、所感、所想記錄下來,寫出一篇出色的文章。
短暫的軍訓生活雖然結束了,但它的影響卻是深遠的,因為它讓大家學會了勇敢地面對困難,學會了挑戰(zhàn)自我,學會了精誠團結,學會了寬容大度,它將永遠成為孩子們記憶長河中一朵絢麗無比的浪花。
通過軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我相信,這次軍訓必將對同學們今后的學習和生活產生深遠的影響。
明天是本次軍訓的最后一項內容:“重走長征路”。希望同學們發(fā)揚“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”的精神堅持到底,以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。相信你們,一定能行!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對77298部隊的首長,向為學校軍訓活動付出艱辛勞動的教官和老師們表示誠摯的感謝!
祝各位教官、老師身體健康,工作順利!
祝全體同學學業(yè)有成,身體健康!
謝謝大家!
2011-7-8。
班主任軍訓講話稿篇二
在軍訓匯報表演大會上的講話2011.9.9尊敬的郭政委、各位教官,老師們、同學們:
大家上午好!一周的軍訓生活結束了,通過同學們的匯演,我們可以驕傲地宣布,我們的軍訓圓滿地完成了各項任務。
這次軍訓進展迅速,成效顯著,得益于部隊領導的大力支持,得益于素質過硬、訓練有方的教官,得益于學校的周密計劃、合理安排、全程跟蹤,得益于全體班主任強烈的事業(yè)心、高度的責任感和全身心的投入,也得益于全體新生的密切配合。為此,請允許我代表學校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!并向刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!
幾天來,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,受到了同學和老師們的稱贊,成為全體新同學學習的榜樣。
軍訓是一個成長的階梯。在一周的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。同時也增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念。通過軍訓,師生之間增進了情感的溝通,較快地形成了積極向上的良好班風和班級凝聚力。
同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。我想,這會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。
軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。我們要把軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到今后的學習中去,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,認認真真做人,踏踏實實學習,刻苦鍛煉、遵紀守信、培養(yǎng)學習的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應高中階段的學習生活。新的征途開始了,愿你們不斷探求真知,發(fā)展個性,勇攀高峰!
最后,祝各位教官、老師們身體健康,工作順利!祝全體同學們生活愉快,學業(yè)有成!
班主任軍訓講話稿篇三
尊敬的李部長,各位教官、老師們、同學們:
大家上午好!首先歡迎20xx級的1840名新同學進入xx實驗高中開始自己的高中學習生活。實驗高中以“學風好、校風正、質量高”贏得了廣泛的社會贊譽,校長呂丁學是齊魯名校長,以理念先進、治學嚴謹而聞名于省內外。實驗高中建校以來,共有26名同學考取北京大學和清華大學,多名學生榮獲省市文理科狀元,被北京大學確定為“中學校長實名推薦制學校”。實驗高中的高考成績一直在全市名列前茅,聞名魯西。實驗高中只所以能取得這樣的成績,我認為,一是因為有一個求真務實、改革進取的領導集體,二是因為有一支年富力強、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、科研能力強、教學水平高的教師隊伍,三是形成了一個刻苦進取、奮勇拼搏的學風。
高一年級新生軍訓今天就要開始了。在此,我代表教育局向為我們軍訓的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向學校師生表示親切的慰問!
軍訓是融愛國教育、政治教育、作風教育、紀律教育于一體的綜合性教育,培養(yǎng)“四有”新人,使其德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。在此,給同學們提三點希望:
第一,以飽滿的政治熱情,積極的學習態(tài)度投身到軍事訓練中去。
軍訓是你們告別初中學習階段,走進新學校的第一課,各位教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課。在軍訓中要始終保持飽滿的熱情,克服怕苦、怕累的畏難情緒,端正態(tài)度,積極參訓。通過軍訓,磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養(yǎng)集體觀念,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識,為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
第二,以軍人的標準嚴格要求自己,服從命令聽指揮。
軍訓期間,全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己,像軍人一樣生活、像軍人一樣思考,像軍人一樣訓練,時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官,服從命令,聽從指揮,嚴守紀律,勇敢頑強,堅持到底,堅決完成各項訓練科目。不怕吃苦,戒驕戒躁,刻苦訓練,錘煉意志,真正做到“流血流汗不流淚,再苦再累不掉隊”。
第三,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,做一個腳踏實地的人。
“不積跬步無以至千里,不積細流難以成江河?!痹匍L的路,需要一步一步地走才能走完;再短的路,不邁開雙腳終究無法到達。一個人成功的重要品質就是腳踏實地,而軍訓就能夠讓我們養(yǎng)成這樣一種品質。
同學們,緊張的軍訓即將開始了,我相信,經(jīng)過軍訓的磨練,同學們必將成為意志堅強、紀律嚴明、素質優(yōu)良的合格的高中生。
最后,預祝這次軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇四
尊敬的領導、教官,親愛的老師、同學們:
人是群居動物,離開人與人之間的幫助,人不可能很好的活著。同學們可以想一想,在你成長的過程中,是誰無私的幫助你?哺育你?教育你?這里有一個重要的詞——感恩。那么什么是感恩?感恩,是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人,是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
作為一個還在成長中的少年,需要要報答、需要感恩的人非常多,就不再多做闡述。我就說一說軍訓這三天里,發(fā)生在我們周圍的一些凡人小事。
首先要說的就是這次軍訓的總指揮陳主任,她負責全校師生的安全保障、后勤服務、外事協(xié)調、人員調配、財務管理——白天和我們一樣在訓練場上頭頂烈日,接受陽光的暴曬。看到大大小小的事,都要操心。有的學生褲子、上衣,撕個大口子,一針一線地縫補;有的學生身體不好,肚子痛、胃不舒服、腿抽筋兒——都找她,她跑到藥店去買藥,給學生吃,以免耽誤學生的訓練。晚上,等同學們都睡下之后,她還要安排明天的各種活動。
其次要說的還有各位班主任老師和帶領各班訓練的教官。每位教官用他們標準、有力的動作,向我們詮釋什么叫真正的軍人。
第三要說的是我們身邊的同學,是他們的陪伴,讓我們度過最初的不適;是他們的鼓勵,讓我們振作精神;是他們的幫助,讓我們有勇氣超越自我。
我們在批改學生軍訓日記時,欣喜地發(fā)現(xiàn),艱苦的環(huán)境更能鍛煉人——在這短短幾天的訓練中,人們的思想迅速成熟。他們有的這樣寫道:遲到就是遲到,錯就是錯,不要找各種理由,在錯上加料,那就是錯上加錯了。還有一個同學這樣寫道:一人犯病,全家吃藥,大家是一個團隊。
人的`適應性很強,面對困難,你若軟弱,困難就像大山一樣壓著你;你若勇敢,困難在你面前,就不值一提。
今天在訓練場上,我聽到一位教官這樣訓練學生,他說:“跨立動作要夸張一些!胸挺起!頭要上揚!眼神要有殺氣!無論你面前有什么樣的敵人,你都能戰(zhàn)勝它!說的多好!
同學們,我希望你能以這種勇敢的姿態(tài),戰(zhàn)勝你人生路上即將遇到的各種各樣的敵人!
這些都是我們要感恩的人!但是還有一個人也需要感恩,那就是我們自己。
是自己的不放棄、不拋棄的態(tài)度才讓我們成長!
我想對大家說:“今天所有的汗水都不會白流!明天的你,一定會感謝今天奮斗的自己”!
班主任軍訓講話稿篇五
尊敬的領導、教官、各位老師、親
愛
的
同學
們:
大家下午好!
今天是個值得紀念的日子,70年前的今天,經(jīng)過十四年艱苦卓絕奮斗,偉大的抗日
戰(zhàn)爭
勝利了。我們應牢記歷史,毋忘國恥,牢固樹立國防理念。
今天在這里隆重舉行軍訓動員大會,首先請允許我代表高一班主任暨本次軍訓指導員向支持我校工作的全體教官表示崇高的敬意和衷心的感謝!向xx級高一新生的順利入學表示熱烈的歡迎!
同學們,軍訓是我們新生入學后面對的第一次考驗,也是同學們完成高中學業(yè)的第一步,同學們,請揮灑你的汗水,擦去你的'淚水,讓我們在苦累交織中進行一次艱難但彌足珍貴的跋涉;邁開你堅定的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓練場上展現(xiàn)亮麗的青春風采!只有這樣,才能將自己的意志磨練得更頑強;只有這樣,才能把自己的體魄訓練得更強??;只有這樣,才能提高我們的綜合素質與競爭力!為今后的
學習
和
生活
打下堅實的基礎!
為了圓滿完成這次軍訓任務,不辜負學校領導、教官對我們的期望和信任,我們所有軍訓指導員將在本次軍訓中努力做到以下幾點:
第一、在思想上高度重視本次軍訓工作,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本次軍訓當中。
第二、關心愛護我們的同學,幫同學之所需,解同學之所難;想同學之所想,為同學們的軍訓提供一切有利條件。
第三、利用軍訓的這次機會,認真做好學生的生活指導工作和
安全
教育工作,讓同學們盡快適應新的環(huán)境,為下面進入正常的課堂學習作一個鋪墊。
第四、在訓練期間,嚴格做好組織安排,細致觀察學生的動態(tài),耐心地做好學生的思想工作,讓同學們真正體會到軍訓的意義和作用。
我相信,憑全體教官和指導員的關心,憑我們揮灑的汗水,憑我們隊軍訓的激情以及鋼鐵般的意志,本次軍訓一定會取得圓滿成功!最后祝全體同學們學習進步、身體健康!
謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇六
親愛的新同學們:
你們好!
金秋時節(jié),花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節(jié),我們迎來了滕州科技職業(yè)高中xx級的新生軍訓。作為教官代表,我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
同學們,軍訓是我們入學的第一課。軍訓也是向軍人學習的一種良好形式,更是同學們經(jīng)風雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長,可以提高我們思想道德品質,增強同學們的愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。人生需要經(jīng)歷,人生更需要感悟,希望同學們在軍訓的經(jīng)歷中去感悟紀律的嚴明、步調的一致。記得有一個寓言說:"一頭獅子帶領的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子,而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信,在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下,我們的每一個同學都能成為一名合格的戰(zhàn)士。
同學們,軍訓很苦,苦的讓人不愿意堅持,但軍訓又很甜,它可以增強我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界。為了圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊首長的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:
1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,努力讓軍訓開展的嚴肅活。
潑,讓同學們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節(jié)、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
希望同學們在軍訓過程中,以實際行動交出自己學習過程中的第一份優(yōu)異的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接下一階段的學習和生活。
預祝軍訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇七
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
你們好!
今天,我們在這里隆重的召開臨沂電力工程技術教育學校20xx級學生軍訓動員大會。借此機會,謹代表河東區(qū)人武部對軍訓工作的順利展開表示熱烈祝賀!對長期支持國防教育事業(yè)的學校領導和全體教職工致以崇高的敬意!向參加這次軍訓的全體同學表示熱烈的歡迎!
同學們,近代著名的思想家梁啟超先生曾在《少年中國說》中發(fā)出滿懷殷切之情的吶喊:"少年強則國強",那么少年何以為強?就是要求廣大青少年要有強健的體魄、要有強勁的進取心、要有強烈的民族憂患意識。
軍訓是你們入校之后面對的一次重要考驗,是你們完成職業(yè)教育學習生涯中重要的一課,也是你們在校期間接受國防教育、組織紀律和艱苦挫折教育的基本形式,所以上好這一課不但非常必要,而且十分重要。
在此,我先向參加這次軍訓工作的全體教官提三點要求:一是要科學組訓。要嚴格按照學校的要求,嚴格按照軍訓大綱的規(guī)定,合理制定計劃,嚴密科學實施。要緊密結合學生身體實際,切實把好訓練的速度、強度和力度,切實做到勞逸結合、循序漸進。二是要文明施訓。
軍訓過程中,不僅要把過硬的軍事技能教給同學們,更重要的是要把部隊的好傳統(tǒng)、好作風和好形象展現(xiàn)給同學們,切實當好廣大學生的良師益友。三是要謙虛好學。要虛心向學校領導學習、向廣大師生學習,學習他們嚴謹?shù)?治學態(tài)度,學習他們不畏坎坷的求學精神,學習他們立足崗位、樂于奉獻的敬業(yè)精神。軍訓中,要多與老師尤其是班主任加強交流,搞好溝通,協(xié)力完成軍訓任務,使同學們滿意、學校滿意、人武部滿意。
同時,借此機會,我也給參訓的廣大同學提兩點希望:一是希望你們敢于吃苦,敢于鍛煉。訓練安排緊、任務重、要求嚴,是比較苦、比較累的,希望你們一定要把嬌氣扔到一旁,把堅強打進背包,把舒心鎖緊抽屜,把追求帶進軍訓,勇于激發(fā)自己的斗志,磨練自己的意志,強健自己的體魄,切實做到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的要求,達到強體能、練毅力、知軍事、明紀律的目的。二是希望你們服從命令、聽從指揮。軍隊有鐵一般的紀律。在軍訓過程中,我們的教官將會嚴格按照軍人的標準要求大家,希望同學們能夠自覺服從教官的命令、聽從教官的指揮,克服困難,排除干擾,與教官、老師一起圓滿完成這次軍訓的任務。
我堅信,有學校領導的大力支持、有軍訓教官的嚴格施訓,有各位老師的密切配合、有全體同學的刻苦訓練,這次軍訓工作一定能夠取得圓滿成功!最后衷心祝愿廣大同學們訓有所成、學有所獲!祝愿校領導和全體教職員工工作順利、生活幸福!祝愿臨沂電力工程技術教育學校再創(chuàng)輝煌,明天更美好!
班主任軍訓講話稿篇八
各位領導、老師、學生們:
為期一周的軍訓生活即將結束。通過教官和學員的共同努力,我們即將順利完成這次軍訓任務。首先,請允許我代表所有的老師和同學,向為軍訓而努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們,你們帶著親人的委托和對未來的期待來到兗州一中,開始了入學后的第一門課程,——軍訓。在過去的一周里,在訓練中,學生們不怕吃苦,不怕累,克服了天氣和環(huán)境帶來的各種困難,嚴格按照要求進行訓練。有的同學帶病堅持,發(fā)揚了“輕傷不下火線”的精神,體現(xiàn)了當代有志少年的豪邁、頑強、勇敢、積極向上的精神。這種精神會激勵你克服一切挫折,挑戰(zhàn)未來學習生活中的任何困難!
在這短短的7天時間里,你磨煉了意志,堅定了斗志,培養(yǎng)了組織紀律性,樹立了修養(yǎng)的標準;知道在班級活動中要嚴格要求自己,服從管理,一切行動都要聽從指揮,學會整理房間,生活要統(tǒng)一。
同學們,軍訓結束的時候,我們仔細回憶一下這段軍訓生活。我們真的應該感覺到,雖然學校的領導很忙,但他們從來沒有放松對你成長的關注;學校里的老師雖然很嚴格,但是和父母一樣的關心;因為我們知道這是我們的責任。既然保護自己和他人的`安全是職責所在,老師們從不抱怨,更不用說懈怠了。今天,歡迎你成為兗州一中的學生。我們將以我們的奉獻和勤奮、勤奮和智慧為您的成長搭建一個更廣闊的舞臺!
同學們,短暫而難忘的軍訓是我們高中生活在訓練場的第一步。然后我們會走進教室,徜徉山林,向大海學習,用豐富的知識充實自己的頭腦。我想告訴你的是:訓練場上的訓練鑰匙,嚴格、細致、勤奮、努力、汗水,也是我們獲取知識、取得成果的法寶。
所以在以后緊張的高中學習生活中,希望同學們以這次軍訓為出發(fā)點,做好以下幾點:
1、堅持軍訓中學到的堅持精神,帶給我們以后的學習、生活、工作。我們必須對自己所做的`一切充滿信心,并相信我們會成功。堅持就是勝利。記住,堅持既不是執(zhí)念,也不是固執(zhí),而是要堅持正確的好,學會放棄錯誤的壞。
2、感受軍人的愛國主義,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,持之以恒。
3、增強團隊意識和集體觀念,在未來的學習生活中互相幫助,團結友愛,在高中新的起跑線上努力保持同步,共同前進,為高一開始的全面進步打下堅實的基礎。當我們努力畢業(yè)時,每個人都可以實現(xiàn)進入大學的理想。
同學們,回顧軍訓,我們激起的只是人生歷程中的一朵小浪花;展望未來,我們應該有更大的勇氣去抗擊生活的風浪!你是祖國的棟梁,是民族的希望。讓我們珍惜軍訓的收獲,用鏗鏘有力的聲音喚醒兗州一中最生機勃勃、最充滿希望、最美麗的早晨!讓我們用整體的整齊劃一,堅定穩(wěn)健矯健的步伐,撫平坎坷,步出兗州一中穩(wěn)步發(fā)展,立志上升!讓我們用響徹云霄,震撼人心的嘹亮歌聲,唱響兗州一中美好幸福的明天!
最后,讓我們再次向辛勤工作的導師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇九
尊敬的各位領導、各位教官,親愛的老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行軍訓動員大會,這標志著xx級高一新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先,我代表學校對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎;對xx縣中醫(yī)院對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝!向消防官兵表示崇高的敬意。
xx二中有三十三年的辦學歷史,是一所具有深厚文化底蘊的學校,同時又是一所具有現(xiàn)代化辦學特色和銳意改革不斷進取的學校。今年我校高考再創(chuàng)佳績,二本以上360名學生,其中,張懿以文科667分的好成績位居全市第六,全縣第一;學校堅持“珍愛學生、尊重個性”的辦學特色,以規(guī)范管理提高辦學品味,以高效模式促進教學質量,以社團活動成就校園文化,使校園充滿和諧文明、奮發(fā)向上的良好氛圍。
這里,有亭臺樓閣;這里,有珍稀樹種;校園環(huán)境清靜優(yōu)美,是最適合高中生專心學習、靜心讀書、養(yǎng)心健體的好地方;更為可貴的是,這里有一支專業(yè)敬業(yè)、樂業(yè)善業(yè)、富有愛心、甘于奉獻的教師團隊。正因為有了這樣一支優(yōu)秀的教師團隊,無論同學們的起點在哪里,老師們都從來不會對任何一個學生放棄,都會在關愛與喚醒、期待與鼓勵中,讓健康成長、不斷發(fā)展。
同學們,你們將在這里度過三年緊張而又充實的高中生活,將在這里接受系統(tǒng)的基礎教育,感悟知識、啟迪智慧、潤澤人生。三年的高中生活對人的一生起這很關鍵性的作用,xx二中將成為你們人生征途的加油站,夢想成真的奠基石!也希望同學們在這里度過的奮斗著的青春歲月能成為你一生永遠難忘的美好回憶。
同學們,為期一周的軍訓生活就要正式開始了,這是高中生活的第一課,是人生征途中非常寶貴、非常重要的一課。這是鍛煉同學們健康體魄和頑強毅力的一次機會,是展現(xiàn)同學們嚴守紀律、服從命令、吃苦耐勞、團隊合作的一次機會。軍訓作為高中生活的起點,將在我們人生道路上留下深深的印記,對塑造我們健全的人格和良好的意志品質十分重要。
希望同學們從思想上認識到軍訓生活的必要性與重要性,從行動上展示出一個堅強優(yōu)秀的高中生應有的品質來,也展示出每個班集體的凝聚力、向心力與戰(zhàn)斗力來!軍訓期間,我們還會安排新生教育的系列活動,如xx二中規(guī)校紀講解、高中生學習策略與方法講座、我校教學模式下的課堂學習以及內務整理、班歌班訓征集展示等活動。就是想讓同學們在剛入學的這一周里,對高中學習生活及校規(guī)校紀有一個基本了解,能順順利利、扎扎實實、健健康康、快快樂樂的過好這寶貴的三年時光。
親愛的同學們,我們都知道,良好的開端就是成功的一半。我相信:在各位教官的認真指導下,在老師們的關心幫助下,在全體同學們的共同努力下,本次軍訓一定會取得豐碩的成果,最后我預祝本次軍訓獲得圓滿成功。
班主任軍訓講話稿篇十
同志們:
今日,在那里召開的全校班主任會議,應當說是新學期的一次重要而有意義的會議,圍繞今年學校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針,本學期德育上如何開展工作?如何做好開學工作?提高德育工作的實效性。剛才,政教處主任對本學期的德育工作目標措施作了比較詳細的講解,對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求,我表示贊同。下頭從學校的角度,從培訓的角度,我想講幾點意見:
班級是學校教育工作的基本單位。幾十個來自不一樣家庭、不一樣學校的年齡相當、身心發(fā)展水平相近的學生編成的一個班級,沒有班主任經(jīng)過很多的工作,有目的、有計劃地組織、培養(yǎng)而建設就不能成為一個真正的團體。
中學生身心的發(fā)展,身體、知識、生活和工作的本事的增長,需要班主任在德、智、體諸方面專門指導。心理學家研究證明,人在經(jīng)過訓練之后,其創(chuàng)造力能夠提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學生的潛能,使學生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學生的全面發(fā)展起著重要的作用。
一個班級教育教學的成果不是靠哪位教師單獨創(chuàng)造出來的,而是教師團體長期共同勞動的結果。班主任的作用就是使各位教師互相配合,步調一致,統(tǒng)一教育要求,構成教育合力,以增強教育的整體效應。學校中各種學生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學生進行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調、妥善安排,以發(fā)揮良好的教育作用。
學生處在學校、家庭、社會三種教育的交互影響下,從多方面理解信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調各方應對學生的影響,在溝通學校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
學校的教學教育工作經(jīng)過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實,學校工作計劃的實施,各項活動的開展以及學生的成長都取決于班級工作的開展,取決于班主任工作的質量。所以,班主任在學校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比,班主任與學生接觸最多,對學生影響最大,對學校各項工作的順利進行和對學生的個性構成與發(fā)展起著更重要的作用。學校選派擔任班主任的教師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學校歷來重視班主任工作,重視不是僅停留在口頭上,而是經(jīng)過多種途徑在精神和物質上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補助上我們力爭走到全市各學校前列,過去人均300元左右,實行績效發(fā)放后,學校首先從政策上傾斜班主任,兌現(xiàn)班主任津貼,月人均350元只多不少,并且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn),這一切都從全校的績效獎勵中拿出;此外,在組織參加學校的各項活動中都盡量給班主任拿出必須補助;如運動會、軍訓、班主任技能大賽、其他大型活動等。
寒、暑假期間,學校優(yōu)先組織班主任外出培訓、旅游、福利發(fā)放等,費用也不少;在學校其他事務上如:評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等,在同等條件下也優(yōu)先研究班主任。總之,一句話,學校爭取從各方面傾斜班主任,支持和重視班主任工作和個人。今后,學校還將不斷經(jīng)過各種方式,創(chuàng)造條件給班主任在物質和精神上以體現(xiàn)!讓重要而辛勤的班主任有較好的回報,有幸福感!
任何時候,一支高素質的班主任隊伍都是我們學校事業(yè)興旺發(fā)達的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學的精英。去年的班主任技能大賽,充分展示了我校班主任隊伍良好的素質和技能。但也毋庸諱言,在班主任隊伍中還存在諸如:對班級管理工作如何開展,一些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強對班主任隊伍的多途徑培訓,每位同志也要爭做“學習型”的班主任。對于班主任工作,我提出幾個期望,期望同志們努力實踐:
斷地學習,終身教育是學習化社會的基石”。這本書被譽為當代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學習,這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。終身學習也是時代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎教育新課程的改革,也促使我們必須改變教師教學方式,樹立終身學習的思想理念。教師要當教育家,班主任要當教育家。為此,學校號召全體班主任要認真學習學校上學期發(fā)放的有關書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠,一個最大的區(qū)別,就在于教育家有一種追求卓越、不重復自我、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學習,一切都成為無源之水、無本之木。做一個學習型的教師,思想是先導,比之于知識的老化,觀念的老化更為危險。作為班主任,要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質教育觀、人才觀和管理觀。要成為學生的良師益友,就應當具有良好的素質和深厚的知識。僅有學習,才能不斷充實自我,不斷超越自我。在學習型社會里,作為班主任,要勇于應對挑戰(zhàn),不斷學習,終身學習,培育出一代代學會學習的人,以創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自我的生命價值,在創(chuàng)造性的勞動中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
首先我想大家請教一個問題,如果你在學校里看到一個學生拿磚頭砸同學,你怎樣處理這件事?在那里我想向大家介紹陶行知的四塊糖:陶先生任育才小學校長時,有一天發(fā)現(xiàn)一名學生用泥塊砸自我的同學,他當即制止,并讓他放學后到校長辦公室。放學后陶先生來到校長辦公室,見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他:‘這是獎給你的,因為你是個守時的孩子?!敽⒆討岩傻亟舆^糖果后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里:‘這也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我。’陶行知又掏出第三塊糖果塞進他手里:‘我調查過了,你砸他們,是因為他們欺負女同學,說明你很有正義感?!@時,這個孩子哭了:‘您打我兩下吧,我錯了,我砸的不是壞人,是我的同學呀!’陶先生滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去:‘為你正確地認識錯誤,我再獎給你一塊糖果!我就明白,你是個知錯能改的好孩子!’”,這個孩子的問題之后怎樣樣就可想而知啦。
其實我們平時做的都是這樣不起眼的小事,但這些小事關系人的發(fā)展,關系人的成長,甚至關系人的一生,所以,我們做的每一件事都不是小事,都是有意義的事。學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處顯人格。從這些點滴的小事情中能夠看出,教育是一種大智慧,教育是以心育心,以德育德,以個性影響個性,以精神塑造精神,以人格培養(yǎng)人格的藝術過程。我們的班主任往往會覺得教育難,教學難,應對的學生差,最主要的是覺得沒有成就感。每個人都要先認識自我,然后是進取的接納自我,才會設計自我,成就自我。我們常常教育學生要有樂觀的心態(tài)應對學習、工作和生活,當我們自我應對困難的時候有樂觀的心態(tài)嗎?在這方面為學生做表率了嗎?我想,如果一個人總是面臨比別人更多的困難,而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難,那他就是一個有本事,有智慧的人。
魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話,北京有一個班主任孔維剛能帶出一個班級二十多名學生考上北大清華,如此等等。這些聽起來似乎不可能的,但我認為只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我們對班級管理工作進行思考和嘗試就會有收獲。
所謂“高”就是班主任工作立意要高,那就是培養(yǎng)學生成為有夢想有追求的有志青年,要引導學生有一個人生夢想的追求,遠大的抱負,為國家為社會做點什么。高中生正是樹立夢想和確定人生目標的重要時期,學生有了夢想與追求,就會有取之不竭的學習動力,就不會怕讀書苦,更不會厭學。所謂“低”,就是引導學生圍繞自我的人生夢想目標如何應對現(xiàn)實,腳踏實地去實現(xiàn)它。對于一個高中生來說這個“低”應當是讀好高中三年書,上好每堂課,做好每次作業(yè)等等。
提高班級學生成績是我們班主任的主要工作目標之一,我認為,外而內是抓好班級學生成績的良策。所謂“外”,先做好有利于班級學生成績提高的外部條件,如班風、學風、紀律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運作狀態(tài),接下來可切入班級的內核,這個內核就是如何提高班級整體到個體成績。很顯然,班風、學風、衛(wèi)生、紀律等這些工作做好了,成績的提高是必然的結果,也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關外部因素上。
班風與學風是一個班級興衰之關鍵。我們都能認識到班風與學風建設的重要性。抓好班風與學風,建設一個優(yōu)秀的班團體是我們工作的大處,但如何建成一個班風正學風濃的好班值得思考。我們要從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性,這個小處就是班級管理中的細節(jié)問題,也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事,處理好班級管理中的一個個細節(jié)。班級管理工作之中的細節(jié)很多,如何衛(wèi)生打掃和人員的落實,學生桌上的書的擺放高度,墻上公告的張貼,飲水機保潔、學生作業(yè)上交情景等等都是細節(jié)。高三年級馬曉麗教師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)(樓梯、走廊)能做到任何時候都清潔明亮,就是重視每一個角角落落的細節(jié)衛(wèi)生,要求到位、示范到位、檢查到位的結果。有教育專家說得好,優(yōu)秀是一種習慣,細節(jié)決定成敗。的確,細節(jié)在班級管理中太重要了,我可是多地展開了。
班主任有了教育實踐,同時多讀書,還要多寫作。專家提議,建立自我的教育博客,在上頭堅持天天寫。法國哲學家笛卡兒說“我思故我在”。而此刻最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是:你吃了嗎?此刻應當改寫成:你有博客嗎?我們往往怕寫,到關鍵的時候,就拿不出象樣的作品。其實我們教育教學中遇到的案例是十分鮮活的寫作素材。在那里給大家介紹南京第24中教師史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多專家的關注,成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新,平時勤于思考勤于寫作,他把自我教育教學的感受寫在自我的博客上,從教2年后整理出了一本書。此刻很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程。她是一個76年高中畢業(yè)的學生,一天師范沒進過;一堂師范的課沒學過,可是做了教師。所有的學習是后天學的。剛當教師不久,她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上,不能口吐蓮花,不能吸引學生。教師是靠語言工作的,如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎樣辦呢?她說她第一次站在講臺上,應對著學生,下了個小小的決心,許了一個小小的愿,那就是決不能辜負這講臺,決不能誤人子弟。
成功得益于讀書和寫作。我們此刻的條件很好,能夠寫在日記上,能夠寫在自我的電腦中,能夠發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅持了,你就會成為一名研究型的班主任,一位有智慧的有經(jīng)驗的班主任了。這方面我們學校的劉永奇教師就已經(jīng)開始嘗試和積累,據(jù)說,做得不錯,已經(jīng)有不少積累,擁有了不少關注教育的網(wǎng)友。期望大家都去嘗試和行動!
班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應當從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗,學習理論,全面提高管理班級的素質與本事。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手。
首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不一樣年齡段,不一樣年級,不一樣類型學生的德育目標,做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學習,學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”,比方說,要將班級黑板報起到宣傳教育作用,能夠這樣設計:第一期刊載專題《xx班級在起航》;第二期《xx班級在前進》;第三期《xx班級在騰飛》;期中考試能夠讓學生進行學習反思,學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績,出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報導必將對團體有進取的引導作用。
科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,理解本事,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生,認為是包袱,消極看待突發(fā)事件;如果將突發(fā)事件處理得好,也是教育學生的好抓手,經(jīng)過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高,化消極因素為進取因素,把壞事變好事。
新的學期,新的起點。全體同志要解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業(yè)務水平;深入實際,狠抓落實,構成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了,多謝大家!
班主任軍訓講話稿篇十一
xx年是嶄新的一年,隨著基礎教育的改革,和績效工資的即將實行,我們學校也有了新的變化,我們王校長,姚校長,胡校長也將新學期的工作做了安排和部屬。本學期我將與六位班主任朝夕相處在一起。另外還有劉主任和胡校長做我們的后盾。工作中,真誠的希望我們能互相幫助,理解和支持。
應該說一個學校主要的工作都在班主任身上。今年我們二年組的工作,并不很樂觀,學生的狀態(tài)也不是很好。更需要我們班主任老師全力以付的工作。如何工作呢,六個字“用心、用腦、用力”。
用心:全力以付的心態(tài),把班級當成是自己家,把學生當成自己的孩子的心態(tài)。用愛心去經(jīng)營和管理。
用腦:班主任工作要有方法,策略。班級要有自己的規(guī)章制度,形成一套管理體系。有問題不怕,大家即及時溝通,溝通是班主任工作的法寶。
用力:班主任工作是一件長期的系統(tǒng)的工作。要落實在具體的行動上,早出晚歸。班主任要做到“勤”,就是要“腦勤、口勤、手勤、腿勤”。腦勤,就是多觀察學生的言行舉止,研究不同學生的教育方法;口勤,就是與學生交朋友,與學生交談聊天,了解學生的家庭背景、性格品行;手勤,就是要及時將工作中的學習心得和感悟記錄下來并給予總結概括;腿勤,就是要深入家訪,掌握學生家庭環(huán)境的第一手情況,以便在施教時心中有數(shù)。
在這個辭舊迎新的關鍵時期,我校根據(jù)上級文件和我校的實際情況決定提前開學,在這段時間里,我們的班主任工作尤顯重要,春節(jié)剛過,學生可能還沒有從新年的氛圍中解脫出來,還沉浸在壓歲錢如何去花的暇想中,但也不喜歡在家呆著了,希望見到同學,與同學交流,還希望到鞍山,商場啊去逛逛,可能就是沒想到提前開學。因此我們班主任要有思想準備,要做好學生的思想工作,把學生從新年的氛圍中解脫出來,建議做好以下工作::
1、通知學生提前到校,想盡一切辦法。第一天,學生可能來的不是很齊,及時采取措施。。
2、安排好學生的第一天工作,要細致如微。不能讓學生處在無政府狀態(tài)。
3、做好第一次與學生見面的講話稿,(與學生說些什么,怎么說,目的只有一個,讓學生迅速進入學習狀態(tài))
例如:
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
班主任軍訓講話稿篇十二
9月2號的晚上,我看了《開學第一課》,很令我感動。《開學第一課》是在宏偉壯觀的長城腳下開講的,具有許多特殊的意義,這是一次愛的教育、愛國的教育。它是以“愛,讓中國更美麗”為主題,一起在游戲與交談中開始的一次別開生面的主題班會。晚會共分四個部分是:"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。通過這四個主題,啟示了我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出“小愛”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛”。
在這個晚會中演繹了許多真實的“愛”,其中,最令我感動的還是那個“愛是承擔”的真實故事了。這是一個來自沈陽14歲的大哥哥馬鵬飛,他從小失去父母,只有他和奶奶相依為命,他從6歲時就開始燒水做飯,擔負起了照顧失明奶奶的重任,而他還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準備好涼白開水后再去學校。貼在他床頭的作息時間表上密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今已經(jīng)堅持了9年。
我認為愛,不只這些,這些只是茫茫大海中的幾滴小水珠。不一定是要多么偉大的事才叫愛。其實,在朋友口渴時,為他遞上一杯水;在伙伴摔倒時,伸出手護起他;在老人上車時,為他讓個座......這些都是愛。它像星星,不經(jīng)意間閃爍一下,你要用心去體會它,去讀懂它。
什么是愛?愛是春天的繁花,是夏日的蒼籠,是金秋的碩果,也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當面帶微笑時,美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時,美就蘊藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心,一雙溫暖的手,一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,美就無時不在,美就無處不在。
當奧運冠軍站在最高的領獎臺上唱響國歌時,他們是最美的;當支教老師在邊遠山村播撒著愛的種子,領著孩子們唱歌識字時,他們是最美的;當司機吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時,他是最美的;當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時,她是最美的。是的,美就在我們的勞動創(chuàng)造中,美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運的,因為我們生活在這個和平民主的年代,處處無不體現(xiàn)著和諧之美。
班主任軍訓講話稿篇十三
各位同學,大家好??吹侥銈?,我經(jīng)常想起曾經(jīng)的自己。七年前的這個時候, 和大家一樣,我正在忙碌地備戰(zhàn)高考。有人說,“每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時,連自己都能被感動日子?!蔽也⒉粌?yōu)秀,但現(xiàn)在回想起來,高三確實是我現(xiàn)在想起來都很感動的一段時光,我感激那時候堅持努力的自己,讓我成為了現(xiàn)在的這個更好的自己。
詩人艾青說過,“人的一生雖然漫長,但關鍵處只有幾步,尤其是在年輕的時候?!睂τ谖覀兌?,高三無疑是極為關鍵的?;叵胛业母呷?,那是我成長迅速,內心日漸強大的一年。那一年,我學會了冷靜的面對考試的失敗;學會了冷靜的反思自己的不足;學會了在灰心失望時自己鼓勵自己,給自己正能量;學會了忍耐與堅持。高三是極其關鍵的,不僅是因為它決定你日后考取什么樣的大學,更是因為在備戰(zhàn)高考,追逐夢想中培養(yǎng)的可貴精神品質無疑是我們未來生活中寶貴的財富,讓我們不斷成為更好的自己,一生受用。
然而,就是在這關鍵的一年,還有很多同學,人雖然坐在教室里,卻還在抱怨讀書的無用,高考的殘忍,討厭甚至敵視或漠視父母和老師的約束與要求,在懶散與空虛中消磨寶貴時光。在這里,我想借用龍應臺先生的話,談談用功讀書的含義?!拔乙竽阕x書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!彼裕瑸榱艘院笥懈嗟倪x擇,請耐住寂寞,抵住誘惑吧。不上網(wǎng)并不會少活幾年,你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版,你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活的好好的。你可以有喜歡的人,但請你把她放在心里。熬不下去的時候花一分鐘去想念,然后記得她還在努力,你不堅持就會離她越來越遠。所以,你要加油。
可喜的是,作為高三(6)班的班主任,班上很多同學令我感動,他們會疲憊,他們會失望,他們會迷茫,但他們一直用自己的行動堅持著,努力著。在這里我想告訴我們高三年級所有那些努力的同學們,無論高考的結果如何,我相信我們的努力絕對不會白費,因為無數(shù)的事實告訴我們“越努力,越幸運”。如果我們能夠保持努力向上的姿態(tài),我們的明天一定會比今天更美好。總有一天,我們會感激那個曾經(jīng)努力奮斗過的自己!
離高考還有180天了。只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出了多少,又虛度了多少。也許你經(jīng)歷了一次又一次的失敗,這一次的一統(tǒng)考試又讓你不堪重負,你都開始懷疑自己的成績是否會有峰回路轉的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放棄。我想說的是,付出不一定有收獲,收獲卻一定要付出努力。堅持不一定勝利,但是放棄注定會導致失敗。那一年我成績一再下滑,我選擇了堅持努力,終于還是發(fā)揮了正常水平。曾經(jīng)我的親弟弟,每個星期給我打一個多小時的電話,來訴說他的無助,失望,想放棄,但他終究選擇了堅持,平時成績不夠二本的他,高考竟然超過了二本分數(shù)線。事實上,很多例子表明,堅持到最后,等待你的很有可能就是令人滿意的結果。所以,最后的半年里希望你平靜自己不安焦慮失望的心。即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。即使無數(shù)次的失敗,也不要輸?shù)糇孕?,更不要輕言放棄。拿破侖曾說過“最困難之日,就是我們離成功不遠之時?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀??!蹦阋呀?jīng)堅持了那么久,為什么在快要接近目標的時候放棄?請堅信,今天所有的努力都是為了明天比今天更美好,多努力一點,成功就會更近一步。
離高考僅僅只有180天了。我們離自己的目標還有很大的差距,于是我們更需爭分奪秒,更要提高學習效率,在有限的時間內最大限度的發(fā)掘自己的潛力。也許,你無論怎樣用功學習,成績卻沒有任何提高,因此你情緒很不穩(wěn)定,你焦急,你開始畏懼高考,你的學習開始僅憑心情。這時候,請告訴自己,一個人不能靠心情生活,而是靠心態(tài)生活。當你的才華還撐不起你的野心時,與其焦躁恐懼不如調整心態(tài)靜下心去學習。在技能形成的過程中,當練習到一定時期(常常是在練習的中期),成績會出現(xiàn)停頓現(xiàn)象,心理學上稱之為高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象是學習必經(jīng)階段,卻不是學習的極限,我們完全可以突破它。這里,我也給大家?guī)c建議:
優(yōu)秀的人,多談論健康向上的話題,多想想有利于人生發(fā)展的問題,不斷給自己補充正能量。當我們感覺到非常疲勞,學習動機下降的時候,我們要樂觀的堅持下去,堅信學習就像燒開水,開始時,難以知道水溫一直在升高,再堅持下去,總會有“開”的那一刻。不顯山露水,把該準備的復習工作做好,做足,前進過程中遇到的問題就會逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。
2.細化學習過程,加強反思總結鞏固。我們不難發(fā)現(xiàn),幾乎每次考試,我們都有一些題會卻丟了分,有些題老師反復講過,我們卻依然栽在了上面。請大家把每次考試各科的試卷拿出來統(tǒng)計一下,如果我們克服了這些問題,我們是否能夠大大提高總成績?我想大家的答案是肯定確定及一定!如果我們一次次的失誤,一錯再錯,我們就該好好的反思一下癥結所在了。我們是否只顧做題,卻從不反思總結?我們是否僅僅將錯題放到了錯題本上,然后把它們束之高閣?我們是否漂漂亮亮地記下了知識點卻沒有體會老師的分析思路?我們是否為了應付老師而和尚念經(jīng)般有口無心的讀書?同學們,我們不能將學習這項腦力勞動徹底地淪為體力勞動。題海無邊,反思是岸,反思總結鞏固是我們提高學習效率與效果的重要環(huán)節(jié)。我們常說,失敗是成功之母,其實反思是失敗之父,只有父母的有效結合,才會有成功的結晶。我們要定期地對所做的題分類、歸納總結,通過歸納習題類型,總結解題方法,拓開思路,提高效率。我們要對我們每次的試卷做詳細的分析,從知識要點,思維能力,應試能力三方面找出弱點,進行針對性的訓練,實施重點突破。請記住,這些“弱點”正是我們的能力增長點。
3. 合理安排作息,適時放松身心。高考是一場持久戰(zhàn),拼的不僅是速度,還有耐力。那種挑燈夜戰(zhàn)、加班加點的消耗戰(zhàn)對學習是不利的??駸嶙非蠓謹?shù),追求目標的效果往往適得其反。我們要學會照顧自己,平衡飲食,加強營養(yǎng),合理安排時間,忙里偷閑鍛煉身體。只有強健的體魄,充沛的精力、快樂的心情,才能保證自己“日有所獲”,“高原現(xiàn)象”也就被我們所克服。
4. 主動尋求幫助,充分利用身邊資源。荀子在《勸學》中說到,“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河”,告訴我們借助外力的重要性。有很多同學,習慣了一個人默默奮斗,可我想說的是,其實你們從來不是一個人在戰(zhàn)斗。你們有父母的支持,老師的指導,小伙伴們的陪伴。當你遇到難以解決的問題,你們要及時地主動地向他們尋求幫助。老師一般較學生眼界開闊,經(jīng)驗豐富,主動與老師交流,他們會根據(jù)不同情況,對癥下藥,出謀劃策,釋疑解惑,這會大大提高我們的學習效果。我們身邊有很多樂觀的人,他們身上充滿了正能量,跟他們交流,你也很可能會充滿斗志。在這里,我想給大家分享一下節(jié)選于我們班李星同學寫于一統(tǒng)之后的文章《高三,加油》中的一段話。
我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任,我們也應該為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),我們應該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的青春才會無悔。
我知道,在座的有很多這樣積極向上的青年,我說的對嗎?加油吧,你們的成長已經(jīng)無法用分數(shù)來衡量!
同學們,離高考僅有180天了。為了這180天后的高考之戰(zhàn),我們已經(jīng)堅持了十幾年,讓我們珍惜剩下的180天,繼續(xù)奮力拼搏吧。努力過后我們會知道有多事情,堅持堅持就做到了。同學們,離高考還有180天,只要我們保持信心,合理利用,優(yōu)化細節(jié),落實過程,180天我們可以攻克很多問題,彌補很多不足。抓好180天,我們一定會有大作為!
請大家站起來,昂首挺胸,用飽滿的熱情,洪亮的聲音告訴自己:
180天,我們抵住誘惑,耐住寂寞;
180天,我們保持信心,堅持拼搏;
180天,我們優(yōu)化過程,落實細節(jié);
180天,我們成長迅速,大有作為。
我行,我能行,我一定行,我必須行!
最后,在這里,我祝大家能夠開開心心學習,快快樂樂進步,不斷成為更好的自己!謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇十四
大家好!
面對溫暖的春風,學生們帶著愉快的心情回到了學校?;仡欉^去的六個月,我們在學習上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉道德修養(yǎng),在思想上不斷進步。生活中,團結友愛,互相幫助。
新學期,我看到了你充滿活力的精神,這是一個好的開始。
我想這個時候,我們也應該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區(qū)別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡,進而產生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。
成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環(huán)境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。
讓我們和學生們討論一些問題。
2.目前,學生應該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學生之間的交流?,F(xiàn)在好像有個規(guī)定。學習好的和學習好的一起玩,學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學習好的同學,你看不出別人各方面的優(yōu)點嗎?別人沒有你可以借鑒的優(yōu)點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內心深處,只能在適當?shù)臅r候考慮。我相信學生有這種自控能力。
3.我想說幾句關于誠實的話。希望同學們能忠厚老實,勇于承擔自我責任,開誠布公,心胸開闊,說話算數(shù),說話算數(shù)。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進,努力自我完善。
班主任軍訓講話稿篇十五
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個令人難忘的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場所有的同學經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。同學們,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦、六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班主任軍訓講話稿篇十六
親愛的同學們:
你們好。
短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中,我為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,雖然你們的進步的很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自愛、自立、自強。
時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位師長的身份,叮囑大家?guī)c,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班主任軍訓講話稿篇十七
教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學生增添生活和學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學習環(huán)境有助于激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的情感,促進學生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。
教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,制訂嚴格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。
發(fā)動學生精心設計,巧妙布臵,力求教室和諧、高雅。教室布臵包括:班級發(fā)展目標(可貼于教室顯眼的地方,比如黑板右上方);班級文化宣傳內容(班訓,名人名言,圖書角,學習園地等,可分別布臵于教室的不同的地方)。
班級制度文化建設,主要以中學生日常行為規(guī)范和學校的相關制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設是形成良好班風的必要條件,要十分重視。我班根據(jù)實際情況制定了一些制度。
制訂和實施制度應從四個方面加以注意:
俗話說“好的開始等于成功了一半”。新生入校之際、班級成立之初都制度建設的好時機。學生剛入校門,就要做好入校教育,要讓每一位學生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。
學校教育的主體是學生,學生是班級的主人,所以在班級制度文化建設過程中,要充分尊重學生的意見。
制度的執(zhí)行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注重落實。
班級制度是針對全體學生的,不能因為某些學生成績好或者老師偏愛某個學生,就對這個學生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。
班級精神文化是班級文化的核心內容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。這些內容反映價值觀、人生觀深層次的文化。
一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學生理解接受,根植在全體學生的心里。
班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。
人的能力在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。班級活動是班級文化建設的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學校組織的活動,另一類是班級內部的活動,如班會、辯論會、演講會、興趣小組等。這些活動內容廣泛、形式多樣,能對學生的思想、觀念起到潛移默化的作用。
構建和諧的人際關系對精神文化建設有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關系要處理好:生生關系和師生關系。
教育學生處理好同學關系,包括以下內容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點和長處;正視自己的缺點和不足;培養(yǎng)學生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。處理好師生關系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學生,讓學生喜歡自己;教師應通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風;教師要了解學生的心理特點,用發(fā)展的眼光看待學生;教師對學生不抱成見和偏見,公平對待全體學生;當與學生發(fā)生沖突時,要善于理解學生。
在現(xiàn)代教育中,班級文化建設受到越來越高的關注和重視,作為班主任,必須在班級文化建設上進行大膽的探索,不斷創(chuàng)新,以適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當班主任,我認為你下個學期如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生,使自己的教育教學收到較好的效果。
總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給學生更多的人文關懷,才能把工作做到學生的心里去。作為一個班主任應該要用謙虛的心態(tài)去多看,多學,多比。過去我們有些班主任對班上出的問題,就用虛偽的語言和動作去遮瞞和辯解,班級考核分比別人低,就無辜去記恨別人,在辦公室懷著惡意講這講那,自己也不反思,不思進取,像這樣的人最后的結局只有是悲哀。
各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!
班主任軍訓講話稿篇十八
親愛的同學們:
漫漫寒冬悄然離去,燦爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,春天孕育著希望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒有春天,就像人生缺乏夢想。盎然春意打破冰封氣息,那么,美麗的夢想就要騰飛。俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。所以我們只有選準目標,播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時時澆灌,細細管護,才會結出甜美的果實。,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:第一句話是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,一切皆有可能。
本學期開學返校后,總有同學在問:“我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?”其實我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。因此接下來的時間,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。(下面我們來聽一聽俞敏洪怎么說。)。
第三句話是,信念給你成功的力量。
拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面??他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”
打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質,需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓?。?。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,寧愿倒在奮斗的路上,也不徘徊在人生的起點。青年榜樣陳洲很好的詮釋了這一點。
親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!
班主任軍訓講話稿篇十九
各位老師、各位同學:
早上好!
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識,而是做人的道理。老師教會我們真誠,引領我們以一顆善心待人待物待世;老師教會我們自信自強,“天行健,君子當自強不息” 。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強敵者,先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇,一個人有了廉恥之心,才能臨財不貪,臨難不屈,才能謙和退讓,取舍有度??傊?,是老師教會了我們如何做人,如何處世。
我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會,便會有寶石的光澤,常人與智者接近,也會變得聰明。要交本文來自人生與成才網(wǎng)益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學問感情融合,乃是人生最大的快樂。與師為友,會有內蘊的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感?!耙晃缓媒處煟瑒龠^萬本書”,與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽,那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉惑為智,即迷而悟,以他山之玉來攻石?!敖?jīng)師易求,人師難得”,與師為友,定要珍惜!
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來人生與成才及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!
班主任軍訓講話稿篇二十
做一個班主任,要想讓學生幸福,那必須得先讓自己幸福。
2、感恩學生。當自己煩惱的時候,我就努力想學生的優(yōu)點。想一想這個學生有什么優(yōu)點,再看一看那個孩子的進步,我的心里就充滿了快樂、感動,然后放大這些孩子的優(yōu)點,在表揚激勵中,讓學生感到生活在這個集體是幸福的,在對孩子的激勵中也鼓舞自己,我也幸福著孩子的幸福。
有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”
就班級管理、尤其是班干部多說行,尊重他們的想法,多讓他們自己想辦法,現(xiàn)在班里的晨會我直接退居二線,班干部說的讓我無話可說。每周的班會以小組為單位召開,他們以小品或者講故事等形式來啟迪引導全班學生,在班會上我只有20分鐘的時間。從第二周開始設置了值日小組,每個組員都參與到了班級管理中來,效果很好。
行不能放在口頭上,一定敢放手,在我這周出發(fā)的的四天里,班委起到了很大作用,在周一的下午,班長成然給我打電話:“老師,你什么時候回來,班里今下午都亂了套了?!蔽耶敃r很窩火,立即想第二天早上到班里先去開開班會,后來冷靜下來,平時自己盯靠慣了,以至于像個小孩子離不開媽一樣,一走肯定會出現(xiàn)問題,自己再疼再愛學生,也得讓他們學會獨立管理,這時候正是鍛煉班委的時候――舍不得孩子套不著狼,這么好的鍛煉孩子的機會,不能放過。于是我給班委的幾個孩子分別打了電話,又給成然家長發(fā)了一個相信她做好的短信,后來三天整個班級孩子表現(xiàn)都很不錯。
就問題學生來說,老師越是信任激勵他,他學習就越勤奮,自信心就越強,就能產生強大的學習動力。每當他學習上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時,我總是想辦法去激勵他,關心他,幫他樹立信心。我相信他今后能夠變好,原因很簡單:那就是在他的背后有我和很多同學用期待的目光在看他,在關心他,我們對他的一舉一動很在乎,哪怕最后的結果不是很出色,他只要努力做,他就是優(yōu)秀的。
對中上游學生,要經(jīng)常說不行。上學期我班考得成績不行,我找的主要原因就是我對中上游的學生過于信任,對她們說的行太多了,以至于有一部分學生學習生活非常浮躁,該上去的學生沒上去,所以就不行了。這學期我隔段時間就對他們說不行,看他們在調整的過程中不斷地對自己高目標嚴要求,我相信他們一定會越來越行。
因為就這樣一個“行”字,消除了學生的恐懼感,縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個“行”字,激發(fā)了學生的求知欲,讓學生真正看到自己的閃光點,找回自信;就這樣一個“行”字,喚起學生對生命的熱愛,看到人世間的美好;就這樣一個“行”字,找到了學生對學習的快樂感覺,真正品嘗到師愛的快樂。
(1)音樂特色。我們初一的班主任各有各的風格和特色,干班主任最初的時候經(jīng)常為尋找自己的管理風格和特色而苦惱。到后來,我就不再追求什么特色,別人抓作業(yè)我也抓作業(yè)老是跟在人家屁股后面走,后來自己想想都可笑,為什么把自己給丟掉了?我的魅力就是音樂啊!學生的學習很枯燥,當語文學完了《黃河頌》后,我給學生播放了《黃河大合唱》的經(jīng)典片段,在學習了《木蘭詩》后我讓他們欣賞《木蘭從軍》的歌,甚至用簡短的小樂句編上歌詞來激勵學生,班歌更不用說了。用我的音樂魅力去吸引孩子的眼球,占領學生的精神陣地,以音樂來激勵學生。
(2)家校合作特色。其實在這點上我做的并不算好,也是讓家長逼出來的,因為我班的作業(yè)質量很差,所以這學期我也開始注重培養(yǎng)家長。在我這周出去學習的四天里,我之前很為難,后來我就想讓家長進校深入課堂,讓家長代替我的角色,于是就啟動了“和孩子一起成長”家長進課堂活動,每天上午下午各安排兩人,一人負責學習,一人負責紀律,并對情況進行紀錄,班委對其進行考勤,最后由全班學生進行“最具愛心家長”的評選,在家長會上進行頒發(fā)愛心獎。這幾天效果還是不錯。
有一首歌叫《青春舞曲》,其中有句歌詞,“我的青春小鳥一去不回來”,青春易逝,自己要緊緊抓住青春的尾巴,在人近中年的日子里,要給自己的青春留下踏實的足跡,絕不讓自己的青春留下任何遺憾。
班主任軍訓講話稿篇一
尊敬的各位教官、敬愛的老師、同學們:
大家好早上好!
在這個祥瑞滿懷、熱情似火的六月,學校第十七屆軍體夏令營開營了。首先,請允許我代表曲靖市第二小學全體師生向77298部隊的官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們長期以來對我校的大力支持與幫助。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓是學習﹑是磨練﹑是收獲﹑更是考驗。我想這次軍訓對你們中的大部分人來說,都是第一次,這勢必將在每位同學的人生道路上留下難忘的記憶,希望同學們能夠通過10天的軍訓,進一步增強國防意識,增強組織性、紀律性,增強集體責任感,增強團隊意識、合作意識,增強自己的意志力和身體素質。在此,對同學們提出三點希望:
第一﹑嚴守軍訓紀律和作息時間,希望同學們以飽滿的精神狀態(tài)投入訓練,順利完成軍訓任務。
第二﹑要尊重教官,認真聽從教官指導,堅決服從教官指揮,不怕困難,刻苦訓練。爭做一個優(yōu)秀的學員。
第三﹑“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,時刻以一個真正軍人的標準來要求自己。堅持到底,不當逃兵,要有吃苦的準備,要有戰(zhàn)勝困難的信心,克服驕氣,樹立勇氣,不怕苦、不怕累,嚴格訓練,堅持到底,勇創(chuàng)佳績。
同學們,請昂起頭,挺直腰,讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色;讓鏗鏘有力的腳步隆起健壯的體魄;讓嘹亮的口號鑄就堅強的意志;讓嚴格的軍訓提升我們的生命質量,以我們優(yōu)秀的表現(xiàn)為二小再添榮譽。
最后,預祝本次軍訓取得圓滿成功,祝愿各位承訓官兵,各位協(xié)訓老師,生活愉快,身體健康。祝愿同學們學習進步,健康成長。
謝謝大家!
2012年6月30日。
吃苦12天收獲一輩子(2011年軍訓。
總結。
)
尊敬的部隊領導、各位教官、各位老師、同學們:
大家下午好!
經(jīng)過大家的共同努力,我校2011年軍訓取得了圓滿成功。本次軍訓的成功,是與77298部隊領導的大力支持、教官們的精心指導、老師們的認真負責、以及同學們自身的不懈努力分不開的。在此,我謹代表曲靖市第二小學全體師生,向77298部隊的首長、教官和全體官兵致以崇高的敬意和衷心地感謝!并向認真、刻苦訓練,取得明顯進步全體同學表示熱烈的祝賀!
軍訓的味道是什么?也許它并不甜美,但卻是全新的。也許它并不甘醇,但卻是特別的。也許它并不可口,但卻是刻骨銘心的。
為期12天的軍訓中,學校的友好共建單位——77298部隊為我們選派了精兵強將作為教官,支持我們把本次軍訓工作抓緊抓實抓好。12天來,各位教官發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,頂著如火的烈日,拋灑汗水,盡職盡責,忘我工作,以堅定的政治信念、出色的駕馭能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。我代表學校,向連日來辛勤工作、無私奉獻的77298部隊的各位教官,再次表示崇高的敬意和衷心的感謝!
通過軍訓,同學們鍛煉了意志。能以解放軍叔叔為榜樣,嚴格要求,刻苦訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄。軍訓期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。12天來,同學們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。你們用堅韌的意志、強健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。
通過軍訓,同學們增長了見識。能真正深入部隊軍營參觀,對大多數(shù)學生來說真成了可遇不可求的機遇,同學們興致勃勃地參觀了以后,都說是大開眼界:一條條被子疊得方方正正,棱角分明,擺放的整齊程度簡直令人匪夷所思,橫看是一條線,豎看還是一條線,猶如刀砍斧鑿過一般??通過軍訓,同學們豐富了積累。軍訓令同學們耳目一新,希望同學們把在軍訓中的所見、所聞、所感、所想記錄下來,寫出一篇出色的文章。
短暫的軍訓生活雖然結束了,但它的影響卻是深遠的,因為它讓大家學會了勇敢地面對困難,學會了挑戰(zhàn)自我,學會了精誠團結,學會了寬容大度,它將永遠成為孩子們記憶長河中一朵絢麗無比的浪花。
通過軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我相信,這次軍訓必將對同學們今后的學習和生活產生深遠的影響。
明天是本次軍訓的最后一項內容:“重走長征路”。希望同學們發(fā)揚“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”的精神堅持到底,以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。相信你們,一定能行!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對77298部隊的首長,向為學校軍訓活動付出艱辛勞動的教官和老師們表示誠摯的感謝!
祝各位教官、老師身體健康,工作順利!
祝全體同學學業(yè)有成,身體健康!
謝謝大家!
2011-7-8。
班主任軍訓講話稿篇二
在軍訓匯報表演大會上的講話2011.9.9尊敬的郭政委、各位教官,老師們、同學們:
大家上午好!一周的軍訓生活結束了,通過同學們的匯演,我們可以驕傲地宣布,我們的軍訓圓滿地完成了各項任務。
這次軍訓進展迅速,成效顯著,得益于部隊領導的大力支持,得益于素質過硬、訓練有方的教官,得益于學校的周密計劃、合理安排、全程跟蹤,得益于全體班主任強烈的事業(yè)心、高度的責任感和全身心的投入,也得益于全體新生的密切配合。為此,請允許我代表學校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!并向刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!
幾天來,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,受到了同學和老師們的稱贊,成為全體新同學學習的榜樣。
軍訓是一個成長的階梯。在一周的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。同時也增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念。通過軍訓,師生之間增進了情感的溝通,較快地形成了積極向上的良好班風和班級凝聚力。
同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。我想,這會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。
軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。我們要把軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到今后的學習中去,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,認認真真做人,踏踏實實學習,刻苦鍛煉、遵紀守信、培養(yǎng)學習的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應高中階段的學習生活。新的征途開始了,愿你們不斷探求真知,發(fā)展個性,勇攀高峰!
最后,祝各位教官、老師們身體健康,工作順利!祝全體同學們生活愉快,學業(yè)有成!
班主任軍訓講話稿篇三
尊敬的李部長,各位教官、老師們、同學們:
大家上午好!首先歡迎20xx級的1840名新同學進入xx實驗高中開始自己的高中學習生活。實驗高中以“學風好、校風正、質量高”贏得了廣泛的社會贊譽,校長呂丁學是齊魯名校長,以理念先進、治學嚴謹而聞名于省內外。實驗高中建校以來,共有26名同學考取北京大學和清華大學,多名學生榮獲省市文理科狀元,被北京大學確定為“中學校長實名推薦制學校”。實驗高中的高考成績一直在全市名列前茅,聞名魯西。實驗高中只所以能取得這樣的成績,我認為,一是因為有一個求真務實、改革進取的領導集體,二是因為有一支年富力強、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、科研能力強、教學水平高的教師隊伍,三是形成了一個刻苦進取、奮勇拼搏的學風。
高一年級新生軍訓今天就要開始了。在此,我代表教育局向為我們軍訓的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向學校師生表示親切的慰問!
軍訓是融愛國教育、政治教育、作風教育、紀律教育于一體的綜合性教育,培養(yǎng)“四有”新人,使其德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。在此,給同學們提三點希望:
第一,以飽滿的政治熱情,積極的學習態(tài)度投身到軍事訓練中去。
軍訓是你們告別初中學習階段,走進新學校的第一課,各位教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課。在軍訓中要始終保持飽滿的熱情,克服怕苦、怕累的畏難情緒,端正態(tài)度,積極參訓。通過軍訓,磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養(yǎng)集體觀念,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識,為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
第二,以軍人的標準嚴格要求自己,服從命令聽指揮。
軍訓期間,全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己,像軍人一樣生活、像軍人一樣思考,像軍人一樣訓練,時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官,服從命令,聽從指揮,嚴守紀律,勇敢頑強,堅持到底,堅決完成各項訓練科目。不怕吃苦,戒驕戒躁,刻苦訓練,錘煉意志,真正做到“流血流汗不流淚,再苦再累不掉隊”。
第三,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,做一個腳踏實地的人。
“不積跬步無以至千里,不積細流難以成江河?!痹匍L的路,需要一步一步地走才能走完;再短的路,不邁開雙腳終究無法到達。一個人成功的重要品質就是腳踏實地,而軍訓就能夠讓我們養(yǎng)成這樣一種品質。
同學們,緊張的軍訓即將開始了,我相信,經(jīng)過軍訓的磨練,同學們必將成為意志堅強、紀律嚴明、素質優(yōu)良的合格的高中生。
最后,預祝這次軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇四
尊敬的領導、教官,親愛的老師、同學們:
人是群居動物,離開人與人之間的幫助,人不可能很好的活著。同學們可以想一想,在你成長的過程中,是誰無私的幫助你?哺育你?教育你?這里有一個重要的詞——感恩。那么什么是感恩?感恩,是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人,是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
作為一個還在成長中的少年,需要要報答、需要感恩的人非常多,就不再多做闡述。我就說一說軍訓這三天里,發(fā)生在我們周圍的一些凡人小事。
首先要說的就是這次軍訓的總指揮陳主任,她負責全校師生的安全保障、后勤服務、外事協(xié)調、人員調配、財務管理——白天和我們一樣在訓練場上頭頂烈日,接受陽光的暴曬。看到大大小小的事,都要操心。有的學生褲子、上衣,撕個大口子,一針一線地縫補;有的學生身體不好,肚子痛、胃不舒服、腿抽筋兒——都找她,她跑到藥店去買藥,給學生吃,以免耽誤學生的訓練。晚上,等同學們都睡下之后,她還要安排明天的各種活動。
其次要說的還有各位班主任老師和帶領各班訓練的教官。每位教官用他們標準、有力的動作,向我們詮釋什么叫真正的軍人。
第三要說的是我們身邊的同學,是他們的陪伴,讓我們度過最初的不適;是他們的鼓勵,讓我們振作精神;是他們的幫助,讓我們有勇氣超越自我。
我們在批改學生軍訓日記時,欣喜地發(fā)現(xiàn),艱苦的環(huán)境更能鍛煉人——在這短短幾天的訓練中,人們的思想迅速成熟。他們有的這樣寫道:遲到就是遲到,錯就是錯,不要找各種理由,在錯上加料,那就是錯上加錯了。還有一個同學這樣寫道:一人犯病,全家吃藥,大家是一個團隊。
人的`適應性很強,面對困難,你若軟弱,困難就像大山一樣壓著你;你若勇敢,困難在你面前,就不值一提。
今天在訓練場上,我聽到一位教官這樣訓練學生,他說:“跨立動作要夸張一些!胸挺起!頭要上揚!眼神要有殺氣!無論你面前有什么樣的敵人,你都能戰(zhàn)勝它!說的多好!
同學們,我希望你能以這種勇敢的姿態(tài),戰(zhàn)勝你人生路上即將遇到的各種各樣的敵人!
這些都是我們要感恩的人!但是還有一個人也需要感恩,那就是我們自己。
是自己的不放棄、不拋棄的態(tài)度才讓我們成長!
我想對大家說:“今天所有的汗水都不會白流!明天的你,一定會感謝今天奮斗的自己”!
班主任軍訓講話稿篇五
尊敬的領導、教官、各位老師、親
愛
的
同學
們:
大家下午好!
今天是個值得紀念的日子,70年前的今天,經(jīng)過十四年艱苦卓絕奮斗,偉大的抗日
戰(zhàn)爭
勝利了。我們應牢記歷史,毋忘國恥,牢固樹立國防理念。
今天在這里隆重舉行軍訓動員大會,首先請允許我代表高一班主任暨本次軍訓指導員向支持我校工作的全體教官表示崇高的敬意和衷心的感謝!向xx級高一新生的順利入學表示熱烈的歡迎!
同學們,軍訓是我們新生入學后面對的第一次考驗,也是同學們完成高中學業(yè)的第一步,同學們,請揮灑你的汗水,擦去你的'淚水,讓我們在苦累交織中進行一次艱難但彌足珍貴的跋涉;邁開你堅定的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓練場上展現(xiàn)亮麗的青春風采!只有這樣,才能將自己的意志磨練得更頑強;只有這樣,才能把自己的體魄訓練得更強??;只有這樣,才能提高我們的綜合素質與競爭力!為今后的
學習
和
生活
打下堅實的基礎!
為了圓滿完成這次軍訓任務,不辜負學校領導、教官對我們的期望和信任,我們所有軍訓指導員將在本次軍訓中努力做到以下幾點:
第一、在思想上高度重視本次軍訓工作,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本次軍訓當中。
第二、關心愛護我們的同學,幫同學之所需,解同學之所難;想同學之所想,為同學們的軍訓提供一切有利條件。
第三、利用軍訓的這次機會,認真做好學生的生活指導工作和
安全
教育工作,讓同學們盡快適應新的環(huán)境,為下面進入正常的課堂學習作一個鋪墊。
第四、在訓練期間,嚴格做好組織安排,細致觀察學生的動態(tài),耐心地做好學生的思想工作,讓同學們真正體會到軍訓的意義和作用。
我相信,憑全體教官和指導員的關心,憑我們揮灑的汗水,憑我們隊軍訓的激情以及鋼鐵般的意志,本次軍訓一定會取得圓滿成功!最后祝全體同學們學習進步、身體健康!
謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇六
親愛的新同學們:
你們好!
金秋時節(jié),花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節(jié),我們迎來了滕州科技職業(yè)高中xx級的新生軍訓。作為教官代表,我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
同學們,軍訓是我們入學的第一課。軍訓也是向軍人學習的一種良好形式,更是同學們經(jīng)風雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長,可以提高我們思想道德品質,增強同學們的愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。人生需要經(jīng)歷,人生更需要感悟,希望同學們在軍訓的經(jīng)歷中去感悟紀律的嚴明、步調的一致。記得有一個寓言說:"一頭獅子帶領的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子,而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信,在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下,我們的每一個同學都能成為一名合格的戰(zhàn)士。
同學們,軍訓很苦,苦的讓人不愿意堅持,但軍訓又很甜,它可以增強我們的體魄,升華我們的情感,提升我們的思想境界。為了圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊首長的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:
1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,努力讓軍訓開展的嚴肅活。
潑,讓同學們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節(jié)、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
希望同學們在軍訓過程中,以實際行動交出自己學習過程中的第一份優(yōu)異的答卷,以嶄新的精神面貌去迎接下一階段的學習和生活。
預祝軍訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇七
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
你們好!
今天,我們在這里隆重的召開臨沂電力工程技術教育學校20xx級學生軍訓動員大會。借此機會,謹代表河東區(qū)人武部對軍訓工作的順利展開表示熱烈祝賀!對長期支持國防教育事業(yè)的學校領導和全體教職工致以崇高的敬意!向參加這次軍訓的全體同學表示熱烈的歡迎!
同學們,近代著名的思想家梁啟超先生曾在《少年中國說》中發(fā)出滿懷殷切之情的吶喊:"少年強則國強",那么少年何以為強?就是要求廣大青少年要有強健的體魄、要有強勁的進取心、要有強烈的民族憂患意識。
軍訓是你們入校之后面對的一次重要考驗,是你們完成職業(yè)教育學習生涯中重要的一課,也是你們在校期間接受國防教育、組織紀律和艱苦挫折教育的基本形式,所以上好這一課不但非常必要,而且十分重要。
在此,我先向參加這次軍訓工作的全體教官提三點要求:一是要科學組訓。要嚴格按照學校的要求,嚴格按照軍訓大綱的規(guī)定,合理制定計劃,嚴密科學實施。要緊密結合學生身體實際,切實把好訓練的速度、強度和力度,切實做到勞逸結合、循序漸進。二是要文明施訓。
軍訓過程中,不僅要把過硬的軍事技能教給同學們,更重要的是要把部隊的好傳統(tǒng)、好作風和好形象展現(xiàn)給同學們,切實當好廣大學生的良師益友。三是要謙虛好學。要虛心向學校領導學習、向廣大師生學習,學習他們嚴謹?shù)?治學態(tài)度,學習他們不畏坎坷的求學精神,學習他們立足崗位、樂于奉獻的敬業(yè)精神。軍訓中,要多與老師尤其是班主任加強交流,搞好溝通,協(xié)力完成軍訓任務,使同學們滿意、學校滿意、人武部滿意。
同時,借此機會,我也給參訓的廣大同學提兩點希望:一是希望你們敢于吃苦,敢于鍛煉。訓練安排緊、任務重、要求嚴,是比較苦、比較累的,希望你們一定要把嬌氣扔到一旁,把堅強打進背包,把舒心鎖緊抽屜,把追求帶進軍訓,勇于激發(fā)自己的斗志,磨練自己的意志,強健自己的體魄,切實做到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的要求,達到強體能、練毅力、知軍事、明紀律的目的。二是希望你們服從命令、聽從指揮。軍隊有鐵一般的紀律。在軍訓過程中,我們的教官將會嚴格按照軍人的標準要求大家,希望同學們能夠自覺服從教官的命令、聽從教官的指揮,克服困難,排除干擾,與教官、老師一起圓滿完成這次軍訓的任務。
我堅信,有學校領導的大力支持、有軍訓教官的嚴格施訓,有各位老師的密切配合、有全體同學的刻苦訓練,這次軍訓工作一定能夠取得圓滿成功!最后衷心祝愿廣大同學們訓有所成、學有所獲!祝愿校領導和全體教職員工工作順利、生活幸福!祝愿臨沂電力工程技術教育學校再創(chuàng)輝煌,明天更美好!
班主任軍訓講話稿篇八
各位領導、老師、學生們:
為期一周的軍訓生活即將結束。通過教官和學員的共同努力,我們即將順利完成這次軍訓任務。首先,請允許我代表所有的老師和同學,向為軍訓而努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們,你們帶著親人的委托和對未來的期待來到兗州一中,開始了入學后的第一門課程,——軍訓。在過去的一周里,在訓練中,學生們不怕吃苦,不怕累,克服了天氣和環(huán)境帶來的各種困難,嚴格按照要求進行訓練。有的同學帶病堅持,發(fā)揚了“輕傷不下火線”的精神,體現(xiàn)了當代有志少年的豪邁、頑強、勇敢、積極向上的精神。這種精神會激勵你克服一切挫折,挑戰(zhàn)未來學習生活中的任何困難!
在這短短的7天時間里,你磨煉了意志,堅定了斗志,培養(yǎng)了組織紀律性,樹立了修養(yǎng)的標準;知道在班級活動中要嚴格要求自己,服從管理,一切行動都要聽從指揮,學會整理房間,生活要統(tǒng)一。
同學們,軍訓結束的時候,我們仔細回憶一下這段軍訓生活。我們真的應該感覺到,雖然學校的領導很忙,但他們從來沒有放松對你成長的關注;學校里的老師雖然很嚴格,但是和父母一樣的關心;因為我們知道這是我們的責任。既然保護自己和他人的`安全是職責所在,老師們從不抱怨,更不用說懈怠了。今天,歡迎你成為兗州一中的學生。我們將以我們的奉獻和勤奮、勤奮和智慧為您的成長搭建一個更廣闊的舞臺!
同學們,短暫而難忘的軍訓是我們高中生活在訓練場的第一步。然后我們會走進教室,徜徉山林,向大海學習,用豐富的知識充實自己的頭腦。我想告訴你的是:訓練場上的訓練鑰匙,嚴格、細致、勤奮、努力、汗水,也是我們獲取知識、取得成果的法寶。
所以在以后緊張的高中學習生活中,希望同學們以這次軍訓為出發(fā)點,做好以下幾點:
1、堅持軍訓中學到的堅持精神,帶給我們以后的學習、生活、工作。我們必須對自己所做的`一切充滿信心,并相信我們會成功。堅持就是勝利。記住,堅持既不是執(zhí)念,也不是固執(zhí),而是要堅持正確的好,學會放棄錯誤的壞。
2、感受軍人的愛國主義,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,持之以恒。
3、增強團隊意識和集體觀念,在未來的學習生活中互相幫助,團結友愛,在高中新的起跑線上努力保持同步,共同前進,為高一開始的全面進步打下堅實的基礎。當我們努力畢業(yè)時,每個人都可以實現(xiàn)進入大學的理想。
同學們,回顧軍訓,我們激起的只是人生歷程中的一朵小浪花;展望未來,我們應該有更大的勇氣去抗擊生活的風浪!你是祖國的棟梁,是民族的希望。讓我們珍惜軍訓的收獲,用鏗鏘有力的聲音喚醒兗州一中最生機勃勃、最充滿希望、最美麗的早晨!讓我們用整體的整齊劃一,堅定穩(wěn)健矯健的步伐,撫平坎坷,步出兗州一中穩(wěn)步發(fā)展,立志上升!讓我們用響徹云霄,震撼人心的嘹亮歌聲,唱響兗州一中美好幸福的明天!
最后,讓我們再次向辛勤工作的導師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇九
尊敬的各位領導、各位教官,親愛的老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行軍訓動員大會,這標志著xx級高一新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先,我代表學校對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎;對xx縣中醫(yī)院對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝!向消防官兵表示崇高的敬意。
xx二中有三十三年的辦學歷史,是一所具有深厚文化底蘊的學校,同時又是一所具有現(xiàn)代化辦學特色和銳意改革不斷進取的學校。今年我校高考再創(chuàng)佳績,二本以上360名學生,其中,張懿以文科667分的好成績位居全市第六,全縣第一;學校堅持“珍愛學生、尊重個性”的辦學特色,以規(guī)范管理提高辦學品味,以高效模式促進教學質量,以社團活動成就校園文化,使校園充滿和諧文明、奮發(fā)向上的良好氛圍。
這里,有亭臺樓閣;這里,有珍稀樹種;校園環(huán)境清靜優(yōu)美,是最適合高中生專心學習、靜心讀書、養(yǎng)心健體的好地方;更為可貴的是,這里有一支專業(yè)敬業(yè)、樂業(yè)善業(yè)、富有愛心、甘于奉獻的教師團隊。正因為有了這樣一支優(yōu)秀的教師團隊,無論同學們的起點在哪里,老師們都從來不會對任何一個學生放棄,都會在關愛與喚醒、期待與鼓勵中,讓健康成長、不斷發(fā)展。
同學們,你們將在這里度過三年緊張而又充實的高中生活,將在這里接受系統(tǒng)的基礎教育,感悟知識、啟迪智慧、潤澤人生。三年的高中生活對人的一生起這很關鍵性的作用,xx二中將成為你們人生征途的加油站,夢想成真的奠基石!也希望同學們在這里度過的奮斗著的青春歲月能成為你一生永遠難忘的美好回憶。
同學們,為期一周的軍訓生活就要正式開始了,這是高中生活的第一課,是人生征途中非常寶貴、非常重要的一課。這是鍛煉同學們健康體魄和頑強毅力的一次機會,是展現(xiàn)同學們嚴守紀律、服從命令、吃苦耐勞、團隊合作的一次機會。軍訓作為高中生活的起點,將在我們人生道路上留下深深的印記,對塑造我們健全的人格和良好的意志品質十分重要。
希望同學們從思想上認識到軍訓生活的必要性與重要性,從行動上展示出一個堅強優(yōu)秀的高中生應有的品質來,也展示出每個班集體的凝聚力、向心力與戰(zhàn)斗力來!軍訓期間,我們還會安排新生教育的系列活動,如xx二中規(guī)校紀講解、高中生學習策略與方法講座、我校教學模式下的課堂學習以及內務整理、班歌班訓征集展示等活動。就是想讓同學們在剛入學的這一周里,對高中學習生活及校規(guī)校紀有一個基本了解,能順順利利、扎扎實實、健健康康、快快樂樂的過好這寶貴的三年時光。
親愛的同學們,我們都知道,良好的開端就是成功的一半。我相信:在各位教官的認真指導下,在老師們的關心幫助下,在全體同學們的共同努力下,本次軍訓一定會取得豐碩的成果,最后我預祝本次軍訓獲得圓滿成功。
班主任軍訓講話稿篇十
同志們:
今日,在那里召開的全校班主任會議,應當說是新學期的一次重要而有意義的會議,圍繞今年學校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針,本學期德育上如何開展工作?如何做好開學工作?提高德育工作的實效性。剛才,政教處主任對本學期的德育工作目標措施作了比較詳細的講解,對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求,我表示贊同。下頭從學校的角度,從培訓的角度,我想講幾點意見:
班級是學校教育工作的基本單位。幾十個來自不一樣家庭、不一樣學校的年齡相當、身心發(fā)展水平相近的學生編成的一個班級,沒有班主任經(jīng)過很多的工作,有目的、有計劃地組織、培養(yǎng)而建設就不能成為一個真正的團體。
中學生身心的發(fā)展,身體、知識、生活和工作的本事的增長,需要班主任在德、智、體諸方面專門指導。心理學家研究證明,人在經(jīng)過訓練之后,其創(chuàng)造力能夠提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學生的潛能,使學生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學生的全面發(fā)展起著重要的作用。
一個班級教育教學的成果不是靠哪位教師單獨創(chuàng)造出來的,而是教師團體長期共同勞動的結果。班主任的作用就是使各位教師互相配合,步調一致,統(tǒng)一教育要求,構成教育合力,以增強教育的整體效應。學校中各種學生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學生進行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調、妥善安排,以發(fā)揮良好的教育作用。
學生處在學校、家庭、社會三種教育的交互影響下,從多方面理解信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調各方應對學生的影響,在溝通學校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
學校的教學教育工作經(jīng)過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實,學校工作計劃的實施,各項活動的開展以及學生的成長都取決于班級工作的開展,取決于班主任工作的質量。所以,班主任在學校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比,班主任與學生接觸最多,對學生影響最大,對學校各項工作的順利進行和對學生的個性構成與發(fā)展起著更重要的作用。學校選派擔任班主任的教師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學校歷來重視班主任工作,重視不是僅停留在口頭上,而是經(jīng)過多種途徑在精神和物質上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補助上我們力爭走到全市各學校前列,過去人均300元左右,實行績效發(fā)放后,學校首先從政策上傾斜班主任,兌現(xiàn)班主任津貼,月人均350元只多不少,并且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn),這一切都從全校的績效獎勵中拿出;此外,在組織參加學校的各項活動中都盡量給班主任拿出必須補助;如運動會、軍訓、班主任技能大賽、其他大型活動等。
寒、暑假期間,學校優(yōu)先組織班主任外出培訓、旅游、福利發(fā)放等,費用也不少;在學校其他事務上如:評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等,在同等條件下也優(yōu)先研究班主任。總之,一句話,學校爭取從各方面傾斜班主任,支持和重視班主任工作和個人。今后,學校還將不斷經(jīng)過各種方式,創(chuàng)造條件給班主任在物質和精神上以體現(xiàn)!讓重要而辛勤的班主任有較好的回報,有幸福感!
任何時候,一支高素質的班主任隊伍都是我們學校事業(yè)興旺發(fā)達的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學的精英。去年的班主任技能大賽,充分展示了我校班主任隊伍良好的素質和技能。但也毋庸諱言,在班主任隊伍中還存在諸如:對班級管理工作如何開展,一些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強對班主任隊伍的多途徑培訓,每位同志也要爭做“學習型”的班主任。對于班主任工作,我提出幾個期望,期望同志們努力實踐:
斷地學習,終身教育是學習化社會的基石”。這本書被譽為當代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學習,這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。終身學習也是時代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎教育新課程的改革,也促使我們必須改變教師教學方式,樹立終身學習的思想理念。教師要當教育家,班主任要當教育家。為此,學校號召全體班主任要認真學習學校上學期發(fā)放的有關書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠,一個最大的區(qū)別,就在于教育家有一種追求卓越、不重復自我、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學習,一切都成為無源之水、無本之木。做一個學習型的教師,思想是先導,比之于知識的老化,觀念的老化更為危險。作為班主任,要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質教育觀、人才觀和管理觀。要成為學生的良師益友,就應當具有良好的素質和深厚的知識。僅有學習,才能不斷充實自我,不斷超越自我。在學習型社會里,作為班主任,要勇于應對挑戰(zhàn),不斷學習,終身學習,培育出一代代學會學習的人,以創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自我的生命價值,在創(chuàng)造性的勞動中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
首先我想大家請教一個問題,如果你在學校里看到一個學生拿磚頭砸同學,你怎樣處理這件事?在那里我想向大家介紹陶行知的四塊糖:陶先生任育才小學校長時,有一天發(fā)現(xiàn)一名學生用泥塊砸自我的同學,他當即制止,并讓他放學后到校長辦公室。放學后陶先生來到校長辦公室,見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他:‘這是獎給你的,因為你是個守時的孩子?!敽⒆討岩傻亟舆^糖果后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里:‘這也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我。’陶行知又掏出第三塊糖果塞進他手里:‘我調查過了,你砸他們,是因為他們欺負女同學,說明你很有正義感?!@時,這個孩子哭了:‘您打我兩下吧,我錯了,我砸的不是壞人,是我的同學呀!’陶先生滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去:‘為你正確地認識錯誤,我再獎給你一塊糖果!我就明白,你是個知錯能改的好孩子!’”,這個孩子的問題之后怎樣樣就可想而知啦。
其實我們平時做的都是這樣不起眼的小事,但這些小事關系人的發(fā)展,關系人的成長,甚至關系人的一生,所以,我們做的每一件事都不是小事,都是有意義的事。學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處顯人格。從這些點滴的小事情中能夠看出,教育是一種大智慧,教育是以心育心,以德育德,以個性影響個性,以精神塑造精神,以人格培養(yǎng)人格的藝術過程。我們的班主任往往會覺得教育難,教學難,應對的學生差,最主要的是覺得沒有成就感。每個人都要先認識自我,然后是進取的接納自我,才會設計自我,成就自我。我們常常教育學生要有樂觀的心態(tài)應對學習、工作和生活,當我們自我應對困難的時候有樂觀的心態(tài)嗎?在這方面為學生做表率了嗎?我想,如果一個人總是面臨比別人更多的困難,而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難,那他就是一個有本事,有智慧的人。
魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話,北京有一個班主任孔維剛能帶出一個班級二十多名學生考上北大清華,如此等等。這些聽起來似乎不可能的,但我認為只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我們對班級管理工作進行思考和嘗試就會有收獲。
所謂“高”就是班主任工作立意要高,那就是培養(yǎng)學生成為有夢想有追求的有志青年,要引導學生有一個人生夢想的追求,遠大的抱負,為國家為社會做點什么。高中生正是樹立夢想和確定人生目標的重要時期,學生有了夢想與追求,就會有取之不竭的學習動力,就不會怕讀書苦,更不會厭學。所謂“低”,就是引導學生圍繞自我的人生夢想目標如何應對現(xiàn)實,腳踏實地去實現(xiàn)它。對于一個高中生來說這個“低”應當是讀好高中三年書,上好每堂課,做好每次作業(yè)等等。
提高班級學生成績是我們班主任的主要工作目標之一,我認為,外而內是抓好班級學生成績的良策。所謂“外”,先做好有利于班級學生成績提高的外部條件,如班風、學風、紀律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運作狀態(tài),接下來可切入班級的內核,這個內核就是如何提高班級整體到個體成績。很顯然,班風、學風、衛(wèi)生、紀律等這些工作做好了,成績的提高是必然的結果,也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關外部因素上。
班風與學風是一個班級興衰之關鍵。我們都能認識到班風與學風建設的重要性。抓好班風與學風,建設一個優(yōu)秀的班團體是我們工作的大處,但如何建成一個班風正學風濃的好班值得思考。我們要從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性,這個小處就是班級管理中的細節(jié)問題,也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事,處理好班級管理中的一個個細節(jié)。班級管理工作之中的細節(jié)很多,如何衛(wèi)生打掃和人員的落實,學生桌上的書的擺放高度,墻上公告的張貼,飲水機保潔、學生作業(yè)上交情景等等都是細節(jié)。高三年級馬曉麗教師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)(樓梯、走廊)能做到任何時候都清潔明亮,就是重視每一個角角落落的細節(jié)衛(wèi)生,要求到位、示范到位、檢查到位的結果。有教育專家說得好,優(yōu)秀是一種習慣,細節(jié)決定成敗。的確,細節(jié)在班級管理中太重要了,我可是多地展開了。
班主任有了教育實踐,同時多讀書,還要多寫作。專家提議,建立自我的教育博客,在上頭堅持天天寫。法國哲學家笛卡兒說“我思故我在”。而此刻最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是:你吃了嗎?此刻應當改寫成:你有博客嗎?我們往往怕寫,到關鍵的時候,就拿不出象樣的作品。其實我們教育教學中遇到的案例是十分鮮活的寫作素材。在那里給大家介紹南京第24中教師史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多專家的關注,成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新,平時勤于思考勤于寫作,他把自我教育教學的感受寫在自我的博客上,從教2年后整理出了一本書。此刻很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程。她是一個76年高中畢業(yè)的學生,一天師范沒進過;一堂師范的課沒學過,可是做了教師。所有的學習是后天學的。剛當教師不久,她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上,不能口吐蓮花,不能吸引學生。教師是靠語言工作的,如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎樣辦呢?她說她第一次站在講臺上,應對著學生,下了個小小的決心,許了一個小小的愿,那就是決不能辜負這講臺,決不能誤人子弟。
成功得益于讀書和寫作。我們此刻的條件很好,能夠寫在日記上,能夠寫在自我的電腦中,能夠發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅持了,你就會成為一名研究型的班主任,一位有智慧的有經(jīng)驗的班主任了。這方面我們學校的劉永奇教師就已經(jīng)開始嘗試和積累,據(jù)說,做得不錯,已經(jīng)有不少積累,擁有了不少關注教育的網(wǎng)友。期望大家都去嘗試和行動!
班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應當從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗,學習理論,全面提高管理班級的素質與本事。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手。
首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不一樣年齡段,不一樣年級,不一樣類型學生的德育目標,做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學習,學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”,比方說,要將班級黑板報起到宣傳教育作用,能夠這樣設計:第一期刊載專題《xx班級在起航》;第二期《xx班級在前進》;第三期《xx班級在騰飛》;期中考試能夠讓學生進行學習反思,學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績,出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報導必將對團體有進取的引導作用。
科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,理解本事,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生,認為是包袱,消極看待突發(fā)事件;如果將突發(fā)事件處理得好,也是教育學生的好抓手,經(jīng)過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高,化消極因素為進取因素,把壞事變好事。
新的學期,新的起點。全體同志要解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業(yè)務水平;深入實際,狠抓落實,構成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了,多謝大家!
班主任軍訓講話稿篇十一
xx年是嶄新的一年,隨著基礎教育的改革,和績效工資的即將實行,我們學校也有了新的變化,我們王校長,姚校長,胡校長也將新學期的工作做了安排和部屬。本學期我將與六位班主任朝夕相處在一起。另外還有劉主任和胡校長做我們的后盾。工作中,真誠的希望我們能互相幫助,理解和支持。
應該說一個學校主要的工作都在班主任身上。今年我們二年組的工作,并不很樂觀,學生的狀態(tài)也不是很好。更需要我們班主任老師全力以付的工作。如何工作呢,六個字“用心、用腦、用力”。
用心:全力以付的心態(tài),把班級當成是自己家,把學生當成自己的孩子的心態(tài)。用愛心去經(jīng)營和管理。
用腦:班主任工作要有方法,策略。班級要有自己的規(guī)章制度,形成一套管理體系。有問題不怕,大家即及時溝通,溝通是班主任工作的法寶。
用力:班主任工作是一件長期的系統(tǒng)的工作。要落實在具體的行動上,早出晚歸。班主任要做到“勤”,就是要“腦勤、口勤、手勤、腿勤”。腦勤,就是多觀察學生的言行舉止,研究不同學生的教育方法;口勤,就是與學生交朋友,與學生交談聊天,了解學生的家庭背景、性格品行;手勤,就是要及時將工作中的學習心得和感悟記錄下來并給予總結概括;腿勤,就是要深入家訪,掌握學生家庭環(huán)境的第一手情況,以便在施教時心中有數(shù)。
在這個辭舊迎新的關鍵時期,我校根據(jù)上級文件和我校的實際情況決定提前開學,在這段時間里,我們的班主任工作尤顯重要,春節(jié)剛過,學生可能還沒有從新年的氛圍中解脫出來,還沉浸在壓歲錢如何去花的暇想中,但也不喜歡在家呆著了,希望見到同學,與同學交流,還希望到鞍山,商場啊去逛逛,可能就是沒想到提前開學。因此我們班主任要有思想準備,要做好學生的思想工作,把學生從新年的氛圍中解脫出來,建議做好以下工作::
1、通知學生提前到校,想盡一切辦法。第一天,學生可能來的不是很齊,及時采取措施。。
2、安排好學生的第一天工作,要細致如微。不能讓學生處在無政府狀態(tài)。
3、做好第一次與學生見面的講話稿,(與學生說些什么,怎么說,目的只有一個,讓學生迅速進入學習狀態(tài))
例如:
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
班主任軍訓講話稿篇十二
9月2號的晚上,我看了《開學第一課》,很令我感動。《開學第一課》是在宏偉壯觀的長城腳下開講的,具有許多特殊的意義,這是一次愛的教育、愛國的教育。它是以“愛,讓中國更美麗”為主題,一起在游戲與交談中開始的一次別開生面的主題班會。晚會共分四個部分是:"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。通過這四個主題,啟示了我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出“小愛”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛”。
在這個晚會中演繹了許多真實的“愛”,其中,最令我感動的還是那個“愛是承擔”的真實故事了。這是一個來自沈陽14歲的大哥哥馬鵬飛,他從小失去父母,只有他和奶奶相依為命,他從6歲時就開始燒水做飯,擔負起了照顧失明奶奶的重任,而他還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準備好涼白開水后再去學校。貼在他床頭的作息時間表上密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今已經(jīng)堅持了9年。
我認為愛,不只這些,這些只是茫茫大海中的幾滴小水珠。不一定是要多么偉大的事才叫愛。其實,在朋友口渴時,為他遞上一杯水;在伙伴摔倒時,伸出手護起他;在老人上車時,為他讓個座......這些都是愛。它像星星,不經(jīng)意間閃爍一下,你要用心去體會它,去讀懂它。
什么是愛?愛是春天的繁花,是夏日的蒼籠,是金秋的碩果,也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當面帶微笑時,美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時,美就蘊藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心,一雙溫暖的手,一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,美就無時不在,美就無處不在。
當奧運冠軍站在最高的領獎臺上唱響國歌時,他們是最美的;當支教老師在邊遠山村播撒著愛的種子,領著孩子們唱歌識字時,他們是最美的;當司機吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時,他是最美的;當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時,她是最美的。是的,美就在我們的勞動創(chuàng)造中,美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運的,因為我們生活在這個和平民主的年代,處處無不體現(xiàn)著和諧之美。
班主任軍訓講話稿篇十三
各位同學,大家好??吹侥銈?,我經(jīng)常想起曾經(jīng)的自己。七年前的這個時候, 和大家一樣,我正在忙碌地備戰(zhàn)高考。有人說,“每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時,連自己都能被感動日子?!蔽也⒉粌?yōu)秀,但現(xiàn)在回想起來,高三確實是我現(xiàn)在想起來都很感動的一段時光,我感激那時候堅持努力的自己,讓我成為了現(xiàn)在的這個更好的自己。
詩人艾青說過,“人的一生雖然漫長,但關鍵處只有幾步,尤其是在年輕的時候?!睂τ谖覀兌?,高三無疑是極為關鍵的?;叵胛业母呷?,那是我成長迅速,內心日漸強大的一年。那一年,我學會了冷靜的面對考試的失敗;學會了冷靜的反思自己的不足;學會了在灰心失望時自己鼓勵自己,給自己正能量;學會了忍耐與堅持。高三是極其關鍵的,不僅是因為它決定你日后考取什么樣的大學,更是因為在備戰(zhàn)高考,追逐夢想中培養(yǎng)的可貴精神品質無疑是我們未來生活中寶貴的財富,讓我們不斷成為更好的自己,一生受用。
然而,就是在這關鍵的一年,還有很多同學,人雖然坐在教室里,卻還在抱怨讀書的無用,高考的殘忍,討厭甚至敵視或漠視父母和老師的約束與要求,在懶散與空虛中消磨寶貴時光。在這里,我想借用龍應臺先生的話,談談用功讀書的含義?!拔乙竽阕x書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!彼裕瑸榱艘院笥懈嗟倪x擇,請耐住寂寞,抵住誘惑吧。不上網(wǎng)并不會少活幾年,你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版,你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活的好好的。你可以有喜歡的人,但請你把她放在心里。熬不下去的時候花一分鐘去想念,然后記得她還在努力,你不堅持就會離她越來越遠。所以,你要加油。
可喜的是,作為高三(6)班的班主任,班上很多同學令我感動,他們會疲憊,他們會失望,他們會迷茫,但他們一直用自己的行動堅持著,努力著。在這里我想告訴我們高三年級所有那些努力的同學們,無論高考的結果如何,我相信我們的努力絕對不會白費,因為無數(shù)的事實告訴我們“越努力,越幸運”。如果我們能夠保持努力向上的姿態(tài),我們的明天一定會比今天更美好。總有一天,我們會感激那個曾經(jīng)努力奮斗過的自己!
離高考還有180天了。只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出了多少,又虛度了多少。也許你經(jīng)歷了一次又一次的失敗,這一次的一統(tǒng)考試又讓你不堪重負,你都開始懷疑自己的成績是否會有峰回路轉的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放棄。我想說的是,付出不一定有收獲,收獲卻一定要付出努力。堅持不一定勝利,但是放棄注定會導致失敗。那一年我成績一再下滑,我選擇了堅持努力,終于還是發(fā)揮了正常水平。曾經(jīng)我的親弟弟,每個星期給我打一個多小時的電話,來訴說他的無助,失望,想放棄,但他終究選擇了堅持,平時成績不夠二本的他,高考竟然超過了二本分數(shù)線。事實上,很多例子表明,堅持到最后,等待你的很有可能就是令人滿意的結果。所以,最后的半年里希望你平靜自己不安焦慮失望的心。即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。即使無數(shù)次的失敗,也不要輸?shù)糇孕?,更不要輕言放棄。拿破侖曾說過“最困難之日,就是我們離成功不遠之時?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀??!蹦阋呀?jīng)堅持了那么久,為什么在快要接近目標的時候放棄?請堅信,今天所有的努力都是為了明天比今天更美好,多努力一點,成功就會更近一步。
離高考僅僅只有180天了。我們離自己的目標還有很大的差距,于是我們更需爭分奪秒,更要提高學習效率,在有限的時間內最大限度的發(fā)掘自己的潛力。也許,你無論怎樣用功學習,成績卻沒有任何提高,因此你情緒很不穩(wěn)定,你焦急,你開始畏懼高考,你的學習開始僅憑心情。這時候,請告訴自己,一個人不能靠心情生活,而是靠心態(tài)生活。當你的才華還撐不起你的野心時,與其焦躁恐懼不如調整心態(tài)靜下心去學習。在技能形成的過程中,當練習到一定時期(常常是在練習的中期),成績會出現(xiàn)停頓現(xiàn)象,心理學上稱之為高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象是學習必經(jīng)階段,卻不是學習的極限,我們完全可以突破它。這里,我也給大家?guī)c建議:
優(yōu)秀的人,多談論健康向上的話題,多想想有利于人生發(fā)展的問題,不斷給自己補充正能量。當我們感覺到非常疲勞,學習動機下降的時候,我們要樂觀的堅持下去,堅信學習就像燒開水,開始時,難以知道水溫一直在升高,再堅持下去,總會有“開”的那一刻。不顯山露水,把該準備的復習工作做好,做足,前進過程中遇到的問題就會逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。
2.細化學習過程,加強反思總結鞏固。我們不難發(fā)現(xiàn),幾乎每次考試,我們都有一些題會卻丟了分,有些題老師反復講過,我們卻依然栽在了上面。請大家把每次考試各科的試卷拿出來統(tǒng)計一下,如果我們克服了這些問題,我們是否能夠大大提高總成績?我想大家的答案是肯定確定及一定!如果我們一次次的失誤,一錯再錯,我們就該好好的反思一下癥結所在了。我們是否只顧做題,卻從不反思總結?我們是否僅僅將錯題放到了錯題本上,然后把它們束之高閣?我們是否漂漂亮亮地記下了知識點卻沒有體會老師的分析思路?我們是否為了應付老師而和尚念經(jīng)般有口無心的讀書?同學們,我們不能將學習這項腦力勞動徹底地淪為體力勞動。題海無邊,反思是岸,反思總結鞏固是我們提高學習效率與效果的重要環(huán)節(jié)。我們常說,失敗是成功之母,其實反思是失敗之父,只有父母的有效結合,才會有成功的結晶。我們要定期地對所做的題分類、歸納總結,通過歸納習題類型,總結解題方法,拓開思路,提高效率。我們要對我們每次的試卷做詳細的分析,從知識要點,思維能力,應試能力三方面找出弱點,進行針對性的訓練,實施重點突破。請記住,這些“弱點”正是我們的能力增長點。
3. 合理安排作息,適時放松身心。高考是一場持久戰(zhàn),拼的不僅是速度,還有耐力。那種挑燈夜戰(zhàn)、加班加點的消耗戰(zhàn)對學習是不利的??駸嶙非蠓謹?shù),追求目標的效果往往適得其反。我們要學會照顧自己,平衡飲食,加強營養(yǎng),合理安排時間,忙里偷閑鍛煉身體。只有強健的體魄,充沛的精力、快樂的心情,才能保證自己“日有所獲”,“高原現(xiàn)象”也就被我們所克服。
4. 主動尋求幫助,充分利用身邊資源。荀子在《勸學》中說到,“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河”,告訴我們借助外力的重要性。有很多同學,習慣了一個人默默奮斗,可我想說的是,其實你們從來不是一個人在戰(zhàn)斗。你們有父母的支持,老師的指導,小伙伴們的陪伴。當你遇到難以解決的問題,你們要及時地主動地向他們尋求幫助。老師一般較學生眼界開闊,經(jīng)驗豐富,主動與老師交流,他們會根據(jù)不同情況,對癥下藥,出謀劃策,釋疑解惑,這會大大提高我們的學習效果。我們身邊有很多樂觀的人,他們身上充滿了正能量,跟他們交流,你也很可能會充滿斗志。在這里,我想給大家分享一下節(jié)選于我們班李星同學寫于一統(tǒng)之后的文章《高三,加油》中的一段話。
我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任,我們也應該為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),我們應該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的青春才會無悔。
我知道,在座的有很多這樣積極向上的青年,我說的對嗎?加油吧,你們的成長已經(jīng)無法用分數(shù)來衡量!
同學們,離高考僅有180天了。為了這180天后的高考之戰(zhàn),我們已經(jīng)堅持了十幾年,讓我們珍惜剩下的180天,繼續(xù)奮力拼搏吧。努力過后我們會知道有多事情,堅持堅持就做到了。同學們,離高考還有180天,只要我們保持信心,合理利用,優(yōu)化細節(jié),落實過程,180天我們可以攻克很多問題,彌補很多不足。抓好180天,我們一定會有大作為!
請大家站起來,昂首挺胸,用飽滿的熱情,洪亮的聲音告訴自己:
180天,我們抵住誘惑,耐住寂寞;
180天,我們保持信心,堅持拼搏;
180天,我們優(yōu)化過程,落實細節(jié);
180天,我們成長迅速,大有作為。
我行,我能行,我一定行,我必須行!
最后,在這里,我祝大家能夠開開心心學習,快快樂樂進步,不斷成為更好的自己!謝謝大家!
班主任軍訓講話稿篇十四
大家好!
面對溫暖的春風,學生們帶著愉快的心情回到了學校?;仡欉^去的六個月,我們在學習上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉道德修養(yǎng),在思想上不斷進步。生活中,團結友愛,互相幫助。
新學期,我看到了你充滿活力的精神,這是一個好的開始。
我想這個時候,我們也應該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區(qū)別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡,進而產生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。
成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環(huán)境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。
讓我們和學生們討論一些問題。
2.目前,學生應該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學生之間的交流?,F(xiàn)在好像有個規(guī)定。學習好的和學習好的一起玩,學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學習好的同學,你看不出別人各方面的優(yōu)點嗎?別人沒有你可以借鑒的優(yōu)點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內心深處,只能在適當?shù)臅r候考慮。我相信學生有這種自控能力。
3.我想說幾句關于誠實的話。希望同學們能忠厚老實,勇于承擔自我責任,開誠布公,心胸開闊,說話算數(shù),說話算數(shù)。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進,努力自我完善。
班主任軍訓講話稿篇十五
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個令人難忘的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場所有的同學經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。同學們,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦、六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班主任軍訓講話稿篇十六
親愛的同學們:
你們好。
短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中,我為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,雖然你們的進步的很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自愛、自立、自強。
時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位師長的身份,叮囑大家?guī)c,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班主任軍訓講話稿篇十七
教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學生增添生活和學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學習環(huán)境有助于激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的情感,促進學生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。
教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,制訂嚴格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。
發(fā)動學生精心設計,巧妙布臵,力求教室和諧、高雅。教室布臵包括:班級發(fā)展目標(可貼于教室顯眼的地方,比如黑板右上方);班級文化宣傳內容(班訓,名人名言,圖書角,學習園地等,可分別布臵于教室的不同的地方)。
班級制度文化建設,主要以中學生日常行為規(guī)范和學校的相關制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設是形成良好班風的必要條件,要十分重視。我班根據(jù)實際情況制定了一些制度。
制訂和實施制度應從四個方面加以注意:
俗話說“好的開始等于成功了一半”。新生入校之際、班級成立之初都制度建設的好時機。學生剛入校門,就要做好入校教育,要讓每一位學生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。
學校教育的主體是學生,學生是班級的主人,所以在班級制度文化建設過程中,要充分尊重學生的意見。
制度的執(zhí)行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注重落實。
班級制度是針對全體學生的,不能因為某些學生成績好或者老師偏愛某個學生,就對這個學生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。
班級精神文化是班級文化的核心內容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。這些內容反映價值觀、人生觀深層次的文化。
一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學生理解接受,根植在全體學生的心里。
班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。
人的能力在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。班級活動是班級文化建設的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學校組織的活動,另一類是班級內部的活動,如班會、辯論會、演講會、興趣小組等。這些活動內容廣泛、形式多樣,能對學生的思想、觀念起到潛移默化的作用。
構建和諧的人際關系對精神文化建設有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關系要處理好:生生關系和師生關系。
教育學生處理好同學關系,包括以下內容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點和長處;正視自己的缺點和不足;培養(yǎng)學生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。處理好師生關系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學生,讓學生喜歡自己;教師應通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風;教師要了解學生的心理特點,用發(fā)展的眼光看待學生;教師對學生不抱成見和偏見,公平對待全體學生;當與學生發(fā)生沖突時,要善于理解學生。
在現(xiàn)代教育中,班級文化建設受到越來越高的關注和重視,作為班主任,必須在班級文化建設上進行大膽的探索,不斷創(chuàng)新,以適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當班主任,我認為你下個學期如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生,使自己的教育教學收到較好的效果。
總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給學生更多的人文關懷,才能把工作做到學生的心里去。作為一個班主任應該要用謙虛的心態(tài)去多看,多學,多比。過去我們有些班主任對班上出的問題,就用虛偽的語言和動作去遮瞞和辯解,班級考核分比別人低,就無辜去記恨別人,在辦公室懷著惡意講這講那,自己也不反思,不思進取,像這樣的人最后的結局只有是悲哀。
各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!
班主任軍訓講話稿篇十八
親愛的同學們:
漫漫寒冬悄然離去,燦爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,春天孕育著希望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節(jié)里沒有春天,就像人生缺乏夢想。盎然春意打破冰封氣息,那么,美麗的夢想就要騰飛。俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。所以我們只有選準目標,播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時時澆灌,細細管護,才會結出甜美的果實。,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:第一句話是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,一切皆有可能。
本學期開學返校后,總有同學在問:“我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?”其實我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。因此接下來的時間,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。(下面我們來聽一聽俞敏洪怎么說。)。
第三句話是,信念給你成功的力量。
拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面??他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”
打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質,需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓?。?。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,寧愿倒在奮斗的路上,也不徘徊在人生的起點。青年榜樣陳洲很好的詮釋了這一點。
親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!
班主任軍訓講話稿篇十九
各位老師、各位同學:
早上好!
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識,而是做人的道理。老師教會我們真誠,引領我們以一顆善心待人待物待世;老師教會我們自信自強,“天行健,君子當自強不息” 。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強敵者,先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇,一個人有了廉恥之心,才能臨財不貪,臨難不屈,才能謙和退讓,取舍有度??傊?,是老師教會了我們如何做人,如何處世。
我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會,便會有寶石的光澤,常人與智者接近,也會變得聰明。要交本文來自人生與成才網(wǎng)益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學問感情融合,乃是人生最大的快樂。與師為友,會有內蘊的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感?!耙晃缓媒處煟瑒龠^萬本書”,與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽,那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉惑為智,即迷而悟,以他山之玉來攻石?!敖?jīng)師易求,人師難得”,與師為友,定要珍惜!
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來人生與成才及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!
班主任軍訓講話稿篇二十
做一個班主任,要想讓學生幸福,那必須得先讓自己幸福。
2、感恩學生。當自己煩惱的時候,我就努力想學生的優(yōu)點。想一想這個學生有什么優(yōu)點,再看一看那個孩子的進步,我的心里就充滿了快樂、感動,然后放大這些孩子的優(yōu)點,在表揚激勵中,讓學生感到生活在這個集體是幸福的,在對孩子的激勵中也鼓舞自己,我也幸福著孩子的幸福。
有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”
就班級管理、尤其是班干部多說行,尊重他們的想法,多讓他們自己想辦法,現(xiàn)在班里的晨會我直接退居二線,班干部說的讓我無話可說。每周的班會以小組為單位召開,他們以小品或者講故事等形式來啟迪引導全班學生,在班會上我只有20分鐘的時間。從第二周開始設置了值日小組,每個組員都參與到了班級管理中來,效果很好。
行不能放在口頭上,一定敢放手,在我這周出發(fā)的的四天里,班委起到了很大作用,在周一的下午,班長成然給我打電話:“老師,你什么時候回來,班里今下午都亂了套了?!蔽耶敃r很窩火,立即想第二天早上到班里先去開開班會,后來冷靜下來,平時自己盯靠慣了,以至于像個小孩子離不開媽一樣,一走肯定會出現(xiàn)問題,自己再疼再愛學生,也得讓他們學會獨立管理,這時候正是鍛煉班委的時候――舍不得孩子套不著狼,這么好的鍛煉孩子的機會,不能放過。于是我給班委的幾個孩子分別打了電話,又給成然家長發(fā)了一個相信她做好的短信,后來三天整個班級孩子表現(xiàn)都很不錯。
就問題學生來說,老師越是信任激勵他,他學習就越勤奮,自信心就越強,就能產生強大的學習動力。每當他學習上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時,我總是想辦法去激勵他,關心他,幫他樹立信心。我相信他今后能夠變好,原因很簡單:那就是在他的背后有我和很多同學用期待的目光在看他,在關心他,我們對他的一舉一動很在乎,哪怕最后的結果不是很出色,他只要努力做,他就是優(yōu)秀的。
對中上游學生,要經(jīng)常說不行。上學期我班考得成績不行,我找的主要原因就是我對中上游的學生過于信任,對她們說的行太多了,以至于有一部分學生學習生活非常浮躁,該上去的學生沒上去,所以就不行了。這學期我隔段時間就對他們說不行,看他們在調整的過程中不斷地對自己高目標嚴要求,我相信他們一定會越來越行。
因為就這樣一個“行”字,消除了學生的恐懼感,縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個“行”字,激發(fā)了學生的求知欲,讓學生真正看到自己的閃光點,找回自信;就這樣一個“行”字,喚起學生對生命的熱愛,看到人世間的美好;就這樣一個“行”字,找到了學生對學習的快樂感覺,真正品嘗到師愛的快樂。
(1)音樂特色。我們初一的班主任各有各的風格和特色,干班主任最初的時候經(jīng)常為尋找自己的管理風格和特色而苦惱。到后來,我就不再追求什么特色,別人抓作業(yè)我也抓作業(yè)老是跟在人家屁股后面走,后來自己想想都可笑,為什么把自己給丟掉了?我的魅力就是音樂啊!學生的學習很枯燥,當語文學完了《黃河頌》后,我給學生播放了《黃河大合唱》的經(jīng)典片段,在學習了《木蘭詩》后我讓他們欣賞《木蘭從軍》的歌,甚至用簡短的小樂句編上歌詞來激勵學生,班歌更不用說了。用我的音樂魅力去吸引孩子的眼球,占領學生的精神陣地,以音樂來激勵學生。
(2)家校合作特色。其實在這點上我做的并不算好,也是讓家長逼出來的,因為我班的作業(yè)質量很差,所以這學期我也開始注重培養(yǎng)家長。在我這周出去學習的四天里,我之前很為難,后來我就想讓家長進校深入課堂,讓家長代替我的角色,于是就啟動了“和孩子一起成長”家長進課堂活動,每天上午下午各安排兩人,一人負責學習,一人負責紀律,并對情況進行紀錄,班委對其進行考勤,最后由全班學生進行“最具愛心家長”的評選,在家長會上進行頒發(fā)愛心獎。這幾天效果還是不錯。
有一首歌叫《青春舞曲》,其中有句歌詞,“我的青春小鳥一去不回來”,青春易逝,自己要緊緊抓住青春的尾巴,在人近中年的日子里,要給自己的青春留下踏實的足跡,絕不讓自己的青春留下任何遺憾。