醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會(匯總18篇)

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    寫心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗和思考。總結(jié)時要注重系統(tǒng)性和邏輯性,將各個方面的內(nèi)容有機地組織起來。通過自主閱讀,我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識,豐富了自己的思想。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇一
    七月十二號中午十二點三十左右,火車準時抵達綿陽站。
    一下火車,我們便把文化衫換上,在將工作證和帽子佩戴好。背上各自的行李往出口走去。一出站口,便有個微胖的的中年男子湊上前跟我們熱情的打招呼。不用說這人便是我們先前聯(lián)系到的蘭大四川校友會的李偉師兄。他是親自從外地趕過來接我們的。
    我們一行人跟著李偉師兄邊走邊聊。李師兄說他已經(jīng)為我們在這邊安排好了住宿。他的熱情,完全抹去了我們幾個人對綿陽的陌生感。不一會,來到住的地方,我們簡單的把東西整了一下,本來大家打算是是在住處稍歇一會,就開始我們下午的行程??墒抢顜熜謭詻Q說是要一塊吃飯。大家盛情難卻,也就一塊吃飯了了。
    吃飯途中又來了三位師兄,其中一位是四川校友會的副會長,現(xiàn)任綿陽市反貪局局長李正勇師兄,另兩位分別是79屆的曾昌明師兄和88屆的周華師兄。我們分別和幾位師兄握手后落座。席間,我們把此行的目的和行程給幾位師兄說了一下他們也給我們提供了一些意見和建議。李局長更是幫我們聯(lián)系到了北川縣的檢察院的王副隊。他說大家到了北川后可以聯(lián)系一下王副隊,讓他給我們此次的北川之行提供一些建議和意見。蘭大人具有的傳統(tǒng)精神——那就是樸實,真誠。曾師兄提議帶我們?nèi)⒂^中國工程院物理研究所,所以我們一行人又來到了中國工程院物理研究所的展覽館。這個研究院主要是搞核方面導彈這方面的。模擬的氫彈爆炸演示圖,貨真價實空導彈頭以及展示了一些先前科學家的用過的東西??吹竭@些東西讓我們真正感受到我們的國家正走在強大國家的先進之列。
    參觀完九院,我們一行人來到南山公園,找了個茶座,大家開始向師兄們問有關(guān)綿陽受災的情況。李局長不僅親自加入到災后營救的工作中,而且還是堰塞湖搶險隊的隊長,在此危難時刻更是挺身而出。隨后幾位師兄分別講述了他們在此次特大災難中的感受及所聞所見。不經(jīng)意間,就講了足足三個多小時。我們認真的聽,認真的記,大家感受都頗深。我們和幾位師兄的交流告一段落后,李師兄又特地囑咐我們說:“在北川要千萬注意安全,有什么緊急情況及時與他聯(lián)系”。為了感謝四位師兄對我們此次的四川之行的關(guān)照,我們把先前準備好的文化衫送給了幾位師兄。由于幾位師兄的時間關(guān)系,我們簡單的和他們合影留念后便各奔去處。
    小結(jié):今天我們一行十人順利到達綿陽,并且得到了四川校友的親切關(guān)照,從他們中又了解到極為重要的材料。雖然今天的行程跟我們先前打算去災后重建辦及氣象局的計劃有出入,但今天總的來說我們的收獲不少,可以說為我們的實踐開了一個好頭,大家繼續(xù)努力!
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇二
    為了培育虛心謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習;為了增加探究創(chuàng)新的精神,增加為人民服務的力氣,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才能,切實為寬闊群眾服務;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的熬煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學院赴xx社區(qū)實踐小組自x月x日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,呈現(xiàn)風采,回報社會。實踐小組共24名同學又分為7個小組,在xx社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務站點實踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領(lǐng),在一個站點實踐2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實踐為期10天。6個服務點分別是xx醫(yī)院、xx衛(wèi)生服務站、xx衛(wèi)生服務站、xx衛(wèi)生服務站、兒童保健科和防治保健科。
    xx醫(yī)院實踐的同學主要在內(nèi)科實踐,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者供應最基本的服務,如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學關(guān)心老師參預搶救,準時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的`贊揚,雖然比較辛苦,但我們無比傲慢,由于這一點一滴都是為人民服務,是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻。
    在xx衛(wèi)生服務站實踐的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和敬重的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?。社區(qū)醫(yī)生們和氣急躁的態(tài)度,細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在xx站,醫(yī)生聽到連忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不開心輕松,他連忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們供應了一個活生生的醫(yī)德訓練的課堂。xx和xx衛(wèi)生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。兒童保健科是特地面對兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病供應詢問,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,養(yǎng)分,睡眠,運動等各方面賜予各種建議,指導家長科學地喂養(yǎng)子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在喂養(yǎng)孩子過程中遇到的各種問題。防治保健科是供應疫苗接種服務為主的站點,接種各種方案內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數(shù)字化資料,并準時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也關(guān)懷那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的全都贊揚。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇三
    社會實踐不同于紙上談兵,是要真刀實槍去干!特別是醫(yī)生這個崗位,更是馬虎不得。下面我們一起來看看這篇醫(yī)學生社會實踐心得體會吧!
    三個星期的實踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大,我們是分大內(nèi)科和大外科,在大外科的這段時間我收獲了許多,對我的人生影響也很大。
    剛到的那天早上,科里正在開早會,叔叔帶我過去后就走了,我在周副院長這一組,跟著張鴻博醫(yī)生學習,我們在第五學期只學了外科總論各論還沒學很多知識都不懂,他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容,這樣印象會更加的深刻。
    每天的生活內(nèi)容都相似,早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等,看似簡單但一點都馬虎不得。
    去的第一天張醫(yī)生就帶我進了手術(shù)室,讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口,我腦子里當時就嗡了一下,平時里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點不知所措,手腳發(fā)軟,幸好馬上回過神來,我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴格遵守無菌原則的畫面,我戴好手套后就上臺了,手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大,感覺嚴重缺氧,無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫(yī)院,結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了,還被手術(shù)室的護士們笑話了一場。
    這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù),參加的.手術(shù)有疝氣修補術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了,原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活,也以為自己的體能做外科沒問題,直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科,而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科,畢竟工作不是生活的全部。
    實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線,有一次給一個6歲小孩拆線,我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解,我費了好大勁才剪了下來,小孩開始忍著,等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞,用剪刀剪他,他都疼死了。”
    一邊說一邊還不斷掉眼淚,我看著他,心里是又愛又憐。
    我有跟過夜班,病人不多,值班醫(yī)生和護士做一起聊聊,護士忙時我就幫著接電話和接瓶,一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了,在我出錯時他們都樂意給我指點出來,在張醫(yī)生沒班時我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù),他們都很爽快的答應了,我很高興,因為我跨出了一步,我在學校里不喜歡和不熟悉的同學聊天,而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會是靠自己把握的,同樣實踐這么久能多看些手術(shù),學的東西就更多。
    我每天都提前上班,幫忙收拾辦公桌,貼化驗單,有時間就看看書和看看病歷,以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學不到的東西,還認識了科室里這些醫(yī)生和護士,這也是我人生的一筆財富。今后的學習生活中我會始終如一的好好學習、充實自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇四
    我是醫(yī)學院在校的學生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學專業(yè)知識。
    這個暑假,我試著找一個與所學專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家診所幫些小忙。由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識還沒涉及到,我們主要是見習,看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當?shù)臋C會給我們練習,我們從中積累了很多經(jīng)驗,這是課堂中所學不來的。
    只有當自己親身體驗,印象才會更深,我們把它當作是一種財富!實習進行了一個星期,我們的經(jīng)驗也是越來越豐富。由于我們的出色表現(xiàn),醫(yī)生給了我們很好的評價。
    在實踐中我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
    在實踐中了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。
    聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。
    經(jīng)過7天的實習,我對臨床工作有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。
    首先,醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。
    其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。
    我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
    還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認識到醫(yī)療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識的同時,學會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權(quán)利。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇五
    20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的xxx大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
    生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫(yī)院實習。
    對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
    鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
    我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。
    面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。
    想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
    在醫(yī)院領(lǐng)導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!
    因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
    我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
    1.思想素質(zhì):
    要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的.專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
    2.專業(yè)素質(zhì):
    護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
    3.科學素質(zhì):
    護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
    同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
    1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
    2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
    3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
    新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇六
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游勸金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。的確,而我作為一名準大學生,自從高中畢業(yè)以來,一直就想找個單位實習。但由于剛接觸社會(為了工作),工作能力還不是很強。本來想找個跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,但還是經(jīng)人介紹來到了這里工作。
    先談談我的工作:剛來時本來安排我發(fā)傳單,但后來就安排我坐辦公室,有事情的話就做。那天來了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會,我也有了任務(工作)做:雙休日幫小任和小沈一起做活動還有負責測商情。每當星期一、二時,還有負責收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間,去過天一數(shù)碼廣場了解那里的商戶,還有去過廟西手機市場,畫了那里的平面圖給徐經(jīng)理。
    最后總結(jié):通過打工,作為大學生的我們可以驗證自己所學的知識,豐富閱歷,更容易認識到學習的重要性,對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再學習和打工三類,打工應該是最好的選擇,它可以讓大學生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。雖然我沒能通過自己的專業(yè)得到充分的鍛煉,但在實習中也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇七
    維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。
    幾天的奔走,受益匪淺。我們團隊八人給xx鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責任,一種認識。
    在我們團隊對當?shù)卮迕M行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。
    由于指導老師x教授對隊員的全面培訓和指導,我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項活動中,我們從去xx的火車上和xx火車站便展開了工作,對象基本上是xx地區(qū)大部分是中學畢業(yè)便離開學校走上社會的同齡青年,在做調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,之前我們預料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學學校也對學生進行過艾滋病知識宣傳教育,應該大致有一定的了解,但出乎預料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”
    在對xx縣xx村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠遠大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。
    隨著近年來xx縣xx旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,xx村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。
    在村長的大力支持下,實踐團在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。正如村長所擔憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認識和了解。
    實踐團我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學對他們進行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認真的學校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。
    這不是村民不支持,相反反應的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實踐團全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊員都感到無比沉重。
    下午,實踐團又對木根井村所有在家的兒童及青少年進行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學前班的,小學的,初中的。
    一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學,在隊員們的認真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。
    在教育水平相對落后的xx小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實踐團的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學校學習,談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。
    艾滋病的治愈還未能實現(xiàn),但艾滋病的預防我們可以做到,預防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。xx的村民們是淳樸的,xx的孩子們是可愛的。
    但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應該來源于每一個大學生每一個社會公民。
    在回去的路途中,隊員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠的前方。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇八
    xx云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”,相信這是我們每個人都不敢否認的。
    為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了社會實踐活動。
    作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!于是我選擇了xx中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。
    下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。
    制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班,并在10點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。
    技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
    個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?BR>    1、待人真誠,學會微笑;。
    2、對工作對學習有熱情有信心;。
    3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;。
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。
    5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學習奠定了基石。
    一個人初次出身社會,我們要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇九
    這是一段忘卻不了的情感歷程,這是一首值得珍藏的贊歌,這是一份生命的成長篇章,這是一次心的歷練,這是屬于青春的不滅印記……一路走來,有太多的收獲,有太多的故事值得訴說。有過艱辛,有過徘徊,但一切都隨著我們的離去而變得微不足道,留下的是我們無限的不舍和依戀。
    這個暑假,我有幸成為我系的一名成員參加了長治醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。這次我們社會實踐的地點是長治市東街社區(qū)服務中心,經(jīng)過這次實踐活動,我的收獲很大,主要有以下幾點:
    在前期準備工作中,對于教師們所布置的任務,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作,為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家大多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足。在開展具體工作時,大家要登記核對表格、錄入體檢單、打電話給需要體檢的居民以及入戶隨訪等多項工作,剛開始顯得有些力不從心,可是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作、互相學習、互相幫忙、各司其職、各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的.力量及團隊的重要性。
    這次活動,我深入了社區(qū)服務中心,接觸了許許多多的人,了解了很多從未接觸到的知識,豐富了自己的人生閱歷,同時也感受到了肩上的重任。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷提高發(fā)展,人們的生活水平有了必須的提高。可是,人們卻對自己的一些健康問題不重視。經(jīng)過這次活動,我了解到我們應關(guān)注當下的民生,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會職責感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。
    比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情景,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力地克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。
    此次一起相處的經(jīng)歷,點點滴滴,不經(jīng)意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信,留下的必將是珍貴的。最終我要感激系里給了我這次鍛煉的機會,期望將來能有機會多鍛煉自己,期望我的將來能如愿實現(xiàn)自己的抱負。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十
    本學期,我擔任二年級的英語教學工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學期。我在實施學校的教育教學工作方案的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當然也有缺乏之處。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年的教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進今后的教學工作更上一層樓。
    每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教學方案,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關(guān)心保護學生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁〞,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。
    在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的'學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調(diào)動學生的學習積極性。課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造時機引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。學生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,我讓他們組成“一幫一〞小組,使全班都有進步,有的進步非常快。
    本學年的英語教學工作中,我嚴格遵從教學的各個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底,為進一步學習打下根底。
    總之,這一學年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在缺乏,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十一
    我是在健身房做銷售課程的工作,雖然我自己也是喜歡運動,但是從來沒有去過健身房,這次也是體會了以下健身房,了解了更多關(guān)于健身的知識,同時也是在銷售的過程中,面臨著各種拒絕和無視,但在這次的工作里,我也有一些成績,雖然銷售的不多,但也是我第一次出來工作的成績。
    剛開始到健身房的時候,老師是帶我們參觀健身房,體驗各種器材,了解都是怎么使用和健身是針對哪個部位的,然后就是對健身房各種課程的了解,有瑜伽課程,健身課程,動感單車課程,等等,在了解后,我們就開始在外派發(fā)傳單,銷售課程了。剛開始的時候我是跟著一個老同事的,我還有些靦腆,不懂得如何去做好銷售,但是經(jīng)過老同事的帶領(lǐng),我也能很好的和街上的人溝通,推銷我們的課程。
    不過剛開始的時候,很多人都是拒絕或者腳步匆匆的,到了晚上的時間,很多人是出來逛街休息的,所以還是有一些有健身想法的人會停下腳步來聽你說,甚至愿意一起去健身房體驗下,不過這種比較少,有些則是拿了傳單,然后就走了,也不交流。但更多的是拒絕的比較多。老同事也是說,現(xiàn)在雖然健身的意識有了,但是還是有很多人沒有時間或者意識沒那么強,所以并不會來健身房。
    慢慢的,我在派發(fā)傳單中,也是更加的了解了我們健身房的課程,而面對走過的人群,也是更加了解哪些人群是更容易銷售成功的,在溝通中我也是會使用一些銷售技巧,讓其對來健身房的意愿更強烈些,愿意來了解,或者是購買課程。在銷售課程的過程中,識人的能力,溝通的能力我都有了很大的進步,不再像剛開始的時候,什么都不懂,就是默默的發(fā)著傳單,那樣的效率也是比較低,而且成功率基本是沒有的。
    在這次的社會實踐中,我對銷售的工作有了一定的了解,同樣我也對我所學的知識知道,只有真的去用了,這些書本上的東西才是我學到了的,而不是只是那些理論和字了。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十二
    從古至今,作為一個學生就更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的方式。
    最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實踐,主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵺`過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十三
    短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。
    xx年7月15日下午2:10,大朗鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮(zhèn)xx年大學生暑期創(chuàng)業(yè)(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發(fā)一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數(shù),作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據(jù),同時派發(fā)了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內(nèi)容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒樱唧w怎樣才可以更好的參與其中。
    大學生戶外大挑戰(zhàn)-荔香濕地公園定向越野比賽。
    學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。
    鑒于臺風“莫拉克”的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮(zhèn)大學生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。
    21號,我們?nèi)犼爢T依時到達,各隊隊長在4點準時領(lǐng)取定向越野任務指示圖,并由隊長集中聽解比賽規(guī)則及其要求,隨后回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然后回原出發(fā)點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標注的.標志性地物,以迅速找到目標。
    盡管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現(xiàn)意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊的努力就白費了。我根據(jù)之前所找到的任務地點,發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律,最終也獲得隊員們的信任與支持。
    經(jīng)過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經(jīng)盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經(jīng)是冠軍了,我組的女生也很捧….
    “在奔跑中思考”,“團結(jié)合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。
    大朗鎮(zhèn)大學生籃球聯(lián)賽。
    為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮(zhèn)大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。
    在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現(xiàn)隊友們的拼搏進取、團結(jié)友愛。
    我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國愛鄉(xiāng)參觀活動、大學生素質(zhì)拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須不舉辦”原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結(jié)束這個暑假的,因為我對這些活動已經(jīng)很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ),從而今后更好的服務社會。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十四
    親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。當我加入到返家鄉(xiāng)志愿者活動的大家庭時,我才意識到,沒有工作是真的舒適安逸的。雖然我才到崗一周,但我每天的工作都很充實,例如學習公眾號的發(fā)表,參加關(guān)愛兒童的公益活動的策劃,參與巾幗志愿者的暖心公益,安全宣傳活動等。
    艱辛知人生,實踐長才干。在社交上,我發(fā)現(xiàn)我要面對的不只是身邊的人,還有社會上的陌生人,面對陌生人,陌生的環(huán)境,我總是很難開口交流。通過這次的社會實踐活動,我們開始直面這些問題,努力讓自己不社恐。我跟著領(lǐng)導和同事也開闊了視野,增長了能力,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
    在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉我們的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早認識社會、走進社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要機遇。在這里我們鍛煉自己,為以后踏入社會做更好的鋪墊。以后,我會更加積極地參加這樣的活動。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十五
    我完成了從中學生到大學生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業(yè)知識幫助他們。
    這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這兩天時間的實習,學到了許多在學校里學不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
    在實踐的這段時間內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要自己認真總結(jié),要自己認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    經(jīng)驗的積累也是非常重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,一定會利于以后的工作!
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至可以說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學習服務!
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十六
    今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
    上午我們首先來到的是昨天預約好的xxx有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
    今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
    他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時說話表達流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。
    知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學習能力,能快速的學習新知識。成為一種學習型人才,我們在學校學習的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。
    上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十七
    暑假里我也是過得很充實,去參加了實踐的活動,也是感受到和學校的很大不同,在校的時候老師會教我們,會給我們布置作業(yè),會告訴我們?nèi)绾蔚娜ネ瓿?,但是社會確是有很大的不同,只會給到目標,并不會說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,如果沒有完成,那么之前的努力是白費的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度,同時也是要找到方法去做好事情。
    過去代表不了什么,只能說過去做的還不錯,而現(xiàn)在如何也是要去表現(xiàn)出來,在校的時候我的成績也是還不錯的,但是進入到社會來做實踐,卻是又另一回事,同時也是知道在工作里頭,自己的動手能力也是有些欠缺的,同時在做事的細節(jié)處理方面是不夠的。的確很多的方面除了經(jīng)驗,卻是也是自己的能力問題,所以想要做好工作真的自己還有很多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎(chǔ)的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學習才行的,同時也是挺感激的,同事們愿意幫我,把他們的一些經(jīng)驗傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時也是學到了很多,積累的經(jīng)驗以及學到的工作方法都是對于自己有很多的幫助。
    實踐之中也是讓我明白,做事情很多時候也是要自信,要明確自己的目的,不能松懈覺得完成任務就夠了,同時對面困難的時候,不要覺得做不到,即使的確能力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對,問題可能會很難,但是積極的態(tài)度其實也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學,也是感受到的確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎(chǔ),如果自己沒學好,那么也是無法到崗位真的做好,很多的名詞,很多的基礎(chǔ)常識我都是會不知道的。而這也是讓我知道自己的專業(yè)要繼續(xù)的去學好才行的,只有如此才能更好地來把能力得到鍛煉,為以后的發(fā)展而做好準備。
    通過實踐,我對于社會也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時人心也是不像學校那么的單純,也是需要自己更好的去保持本心,來做好,實踐讓我更加的明白學好了知識然后還要去用好了,才能真的變?yōu)樽约旱哪芰Γ橐院蟮穆殘鲋芬?guī)劃好。
    醫(yī)學生暑期社會實踐心得體會篇十八
    這次暑假非常的充實,自己的過去從來沒有在暑假期間去實踐過,這次是一個非常不錯的機會,對我而言還是有很多的意義的,我很渴望能夠通過實踐的方式去積累經(jīng)驗,但是我還是得到了很多的變化,這短短的一個多月確實還是有很多的進步,對于這方面我更加是做好了充分的準備,我也希望能夠在下一階段的工作當中努力去提高自己的工作能力,這對我是有很大的意義的,這次的實踐過后我也有了一些心得。
    作為一名學生這是我應該要有樣子,在以后的學習當中我一定會認真的搞好自己的本職工作,近期的工作當中我也是對自己的能力有一個客觀的判斷,通過實踐我也是有很多的提高,在這次社會實踐當中我有著很多的提高,在以后的學習當中我升華了很多,這次暑假期間我去到了一家工廠,我認為在這段時間當中我的變化是很大的,我的能力得到足夠的提高,實踐和在學校是有很多的區(qū)別的,在學校的時候總是會有一些其它的理由,讓自己有退避的想法,但是離開學校就不是這樣了,在工作當中不應該有這些理由,要對自己各個方面有一個客觀的判斷,這方面是應該做好準備的,讓我映象深刻的就是在這個過程當中我確實是有很多的進步,這讓我明白了很多的道理。
    作為一名學生,不斷提高自己的工作能力,我需要對自己有深刻的理解,暑假期間我看到了很多,有很多是在學校沒有過的經(jīng)歷,近期在工作當中我保持著好的心態(tài),在工廠工作這讓我有很多的變化,雖然比較累可是我確實還是有足夠的鍛煉,我認為在以后的學習方面我應該要有對自己的判斷,這次的實踐經(jīng)歷是我需要重視起來,這也是作為一名學生這是我會做好準備的,在累的同時我也和周圍的同事相處的很好,明白了賺錢的不容易,過去我沒有這方面的概念,多多少少是有些大手大腳,這讓我確實是的很有觸動的,作為一名學生我應該要搞好這些,賺錢是一件辛苦的事情,通過這次暑假期間的實踐,我真的感覺很好,我一定會在以后的學習當中堅定信念,學習是擺在第一位的,在未來的學習當中我會實現(xiàn)對自己的要求,通過這次暑假期間的實踐工作,我也明白了很多,學習到了很多,感激這次時間經(jīng)歷。