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學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇一
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇二
為切實做好今年我?！?19”消防宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災隱患，夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
“查處火災隱患，夯實防控基礎”。
三、時間安排。
xx月xx日（周六）至xx月xx日（周五）。
四、活動內容。
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的'濃厚氛圍，強化師生防范火災的意識。
2、xx月xx日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、xx月xx日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對于活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全?？倓訂T。
4、xx月xx日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、xx月xx日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、xx月xx日班會課，組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求。
（一）提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。
（二）求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準備，不要臨時應付，確?；顒娱_展有意義、有實效。
（三）做好活動總結與反思。
xx市xx學校。
20xx年xx月xx日。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇三
20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領導小組，負責協(xié)調指導督促活動開展，由學?？倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作，做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求，聯(lián)系本校實施，制定并落實學校消防宣傳教育方案，開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領導小組”，制定活動方案，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向學生宣傳消防法律法規(guī)，并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課，向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報，進行了評比。并利用第十周的班會課，在中高年級和初中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13：40，學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責，完善了學校重大事故應急預案。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇四
1、牢記119，早報損失少。
2、報警爭分奪秒，滅火越早越好。
3、大火都由小火起，快滅小火莫遲疑。
4、發(fā)現(xiàn)火警趕快報，說清地點門牌號。
5、油鍋著火莫著急，斷氣捂蓋火自熄。
6、家中常備滅火器，初起火災顯威力。
7、滅火器使用四步曲，一提二拔三壓四噴。
8、愛護消防器材，災前多一分安全。
四、貫徹消防法律法規(guī)。
1、為了您和家人的平安幸福，請自覺遵守消防法規(guī)。
2、火災事故不難防，重在安全守規(guī)章。
3、愛財愛物愛家庭，不愛防火等于零。
4、麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍端。
5、制度漏條縫，火災就鉆空。
6、教育孩子別玩火，家長老師要負責。
7、消防設施別亂動，關鍵時刻有大用。
8、消防通道莫上鎖，發(fā)生火災釀大禍。
9、消防通道要通暢，雜亂物品別亂放。
10、公共樓道堆雜物，火災逃生攔路虎。
11、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命。
12、小小煙頭莫小看，隨便亂扔留隱患。
13、消火栓，禁埋壓，撲救火災全靠它。
14、發(fā)現(xiàn)火災隱患，請撥打96119。
1、用火防火不失火，為國為家也為我。
2、隱患是火災的導火索，責任是安全的鋪路石。
3、自主排查滅隱患，企業(yè)平安快發(fā)展。
4、單位法定代表人，消防第一責任人。
5、單位防火，安全自查，隱患自改，責任自負。
6、開學上堂消防課，師生平安家長樂。
7、建設新農村，防火要用心。
8、落實責任細檢查，消除火患在萌芽。
9、火患一日不除，火災十面埋伏。
10、寧繃消防一根弦，不冒安全一步險。
12、人民公安消防隊，滅火救援顯神威。
13、消防治理共同參與，百姓安居人人受益。
14、用行動防范火災，用平安美麗中國。
為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?1〃9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長：王麗娜(校長)。
副組長：王本川(副校長)。
成員：伊利斯、袁鳳琴、王子云、巴特、朱泉、楊超及各班班主任。
二、活動主題：“認識火災，學會逃生”
三、活動內容：
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11〃9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3.11月7日上午，學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“11〃9消防日”宣傳講座。
4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設一次消防主題班會;。
(4)設計一期消防主題黑板報;。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇五
“如果睡覺時被煙火嗆醒應該怎么逃?火警電話是多少?如何正確報警呢?”“炒菜時油鍋起火怎么辦?發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏怎么辦?滅火器會正確使用嗎?”人潮涌動，氣氛十分熱烈，今天，以“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”為主題的海南省暨?？谑?19消防宣傳周活動在海口正式啟動。
上午9時30分，千余名居民親身體驗“火場逃生”。演練假設社區(qū)內某居民樓三樓房間由于住戶用火不慎，出門時忘關火源，導致大火迅速引燃房間內的可燃物并迅速向其他樓層和毗鄰建筑蔓延，產生大量的有毒有害濃煙，能見度極低，燃燒面積100多平方米，幾棟樓內有多名群眾被困，情況十分危急。
演練過程中，社區(qū)居民踴躍參與，親身體驗“火場逃生”。同時消防官兵還向居民講解了居民樓防火、滅火常識及逃生自救常識，并結合現(xiàn)場實際，操作講解了手提式滅火器、滅火毯、過濾式自救呼吸器、救生緩降器等幾類家庭消防應急器材使用方法及注意事項。
在消防官兵的指導下，居民現(xiàn)場體驗了呼吸器、緩降器、滅油鍋火、結繩自救、干粉滅火器及二氧化碳滅火器的使用方法。
在有獎問答互動活動中，?？谙乐ш牅蕚淞讼腊踩ＷR問答、消防隱患找茬、裝備器材問答、假冒偽劣消防產品分辨真假等活動。
消防知識有獎問答活動點燃了全場觀眾的熱情，市民踴躍舉手搶答了主持人提出的消防常識問題，“抱”走了滅火器、防毒面具、家居用品、消防購物袋等小禮品。
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學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇六
在全國第26個“119”消防宣傳日到來之際，海南州消防部門全面啟動“119”消防宣傳周活動。
11月7日，在共和縣青海湖廣場，海南州公安消防支隊與州科學技術協(xié)會聯(lián)合舉行了“海南州‘119’消防宣傳周啟動儀式暨消防科普宣傳隊授旗儀式”，聯(lián)合命名了共和縣公安消防大隊等5家單位為“海南州消防科普教育基地”，并成立了我州第一支“消防科普宣傳隊”，副州長王顯東為“宣傳隊”進行授旗。會后，與會領導觀摩了開展社會化消防宣傳活動成果，觀看了消防器材裝備展覽，零距離地體驗了消防科普宣傳展示活動。
基地的成立，旨在充分發(fā)揮消防宣傳主陣地作用，形成科學、長效的運行機制開展消防知識宣傳普及，鼓勵進一步開發(fā)、開放優(yōu)質消防科普資源，持續(xù)發(fā)揮科普教育基地功能，面向公眾提供更多更好的消防科普公共服務。
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學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇七
根據(jù)《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求，我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規(guī)要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的`11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品xxx多份，其中選出xx份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報xx塊；利用多媒體教室，分別組織x年和x年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計x課時；11月11日下午第x節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇八
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和。
從學校德育常規(guī)要求，每年的`十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品150多份，其中選出40份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報14塊；利用多媒體教室，分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計2課時；11月11日下午第三節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇九
為認真落實《沈陽市教育局關于開展2016年中小學應急管理宣傳教育周活動的通知》、《2016年大東區(qū)應急管理宣傳周活動通知》精神，進一步普及應急安全知識，增強學生安全防范意識和自我保護能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳教育周活動，并取得了明顯成效?，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導認真部署。
10月27日早7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學應急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實。
自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組長：
副組長：
成員：各中層領導德育干事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師。
三、形式多樣內容豐富。
全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：“應急意識在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網絡、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班擇時組織以安全為主題的班會。同時，結合應急宣傳周活動主題和學校安全工作實際情況，以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例，對學校管理人員、應急保障隊伍、安全員、班級安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識，強化安全防范能力。
3.做好全員應急疏散預案，進行突發(fā)事故應急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應急疏散演練活動，進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心。
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，2016全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十一
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點30分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練后李校長進行消防安全演練總結講話。
5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進行了表彰。
本次活動進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十二
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十三
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應沿防火疏散安全樓梯逃跑。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
為了避免火災的發(fā)生，呼吁同學們要堅決做到以下幾點：
1、定期接受安全教育，增強防火、防意外傷害意識，提高自我防范、保護能力。
2、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。
3、不在公寓內打球、跳舞、使用大功率音箱設備等，不在公寓內飼養(yǎng)寵物。
4、不在公寓內私自接線，安裝插座；不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器時，必須在宿舍做到“人走關電”。
通過本次講座，同學們了解了更多的消防知識，樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，同時也學會了如遇突發(fā)情況該如何正確處理，增強了自身處理險情與自我保護的能力，讓“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心，為同學們的校園安全生活增添了保障。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十四
今年11月9日是全國第25個消防宣傳日，我校認真組織開展了以 “認識火災，學會逃生”為主題的 “11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)
5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響 。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十五
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動?，F(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次安全大檢查。
在11月4日，學校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓，使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中，師生學習認真積極，效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十六
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展“119消防日”活動，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
公司深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
1、11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
2、11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，薪網吧南面出口處安全出口燈壞；薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍；湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
3、11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十七
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
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學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇一
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇二
為切實做好今年我?！?19”消防宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災隱患，夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
“查處火災隱患，夯實防控基礎”。
三、時間安排。
xx月xx日（周六）至xx月xx日（周五）。
四、活動內容。
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的'濃厚氛圍，強化師生防范火災的意識。
2、xx月xx日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、xx月xx日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對于活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全?？倓訂T。
4、xx月xx日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、xx月xx日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、xx月xx日班會課，組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求。
（一）提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。
（二）求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準備，不要臨時應付，確?；顒娱_展有意義、有實效。
（三）做好活動總結與反思。
xx市xx學校。
20xx年xx月xx日。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇三
20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領導小組，負責協(xié)調指導督促活動開展，由學?？倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作，做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求，聯(lián)系本校實施，制定并落實學校消防宣傳教育方案，開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領導小組”，制定活動方案，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向學生宣傳消防法律法規(guī)，并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課，向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報，進行了評比。并利用第十周的班會課，在中高年級和初中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13：40，學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責，完善了學校重大事故應急預案。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇四
1、牢記119，早報損失少。
2、報警爭分奪秒，滅火越早越好。
3、大火都由小火起，快滅小火莫遲疑。
4、發(fā)現(xiàn)火警趕快報，說清地點門牌號。
5、油鍋著火莫著急，斷氣捂蓋火自熄。
6、家中常備滅火器，初起火災顯威力。
7、滅火器使用四步曲，一提二拔三壓四噴。
8、愛護消防器材，災前多一分安全。
四、貫徹消防法律法規(guī)。
1、為了您和家人的平安幸福，請自覺遵守消防法規(guī)。
2、火災事故不難防，重在安全守規(guī)章。
3、愛財愛物愛家庭，不愛防火等于零。
4、麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍端。
5、制度漏條縫，火災就鉆空。
6、教育孩子別玩火，家長老師要負責。
7、消防設施別亂動，關鍵時刻有大用。
8、消防通道莫上鎖，發(fā)生火災釀大禍。
9、消防通道要通暢，雜亂物品別亂放。
10、公共樓道堆雜物，火災逃生攔路虎。
11、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命。
12、小小煙頭莫小看，隨便亂扔留隱患。
13、消火栓，禁埋壓，撲救火災全靠它。
14、發(fā)現(xiàn)火災隱患，請撥打96119。
1、用火防火不失火，為國為家也為我。
2、隱患是火災的導火索，責任是安全的鋪路石。
3、自主排查滅隱患，企業(yè)平安快發(fā)展。
4、單位法定代表人，消防第一責任人。
5、單位防火，安全自查，隱患自改，責任自負。
6、開學上堂消防課，師生平安家長樂。
7、建設新農村，防火要用心。
8、落實責任細檢查，消除火患在萌芽。
9、火患一日不除，火災十面埋伏。
10、寧繃消防一根弦，不冒安全一步險。
12、人民公安消防隊，滅火救援顯神威。
13、消防治理共同參與，百姓安居人人受益。
14、用行動防范火災，用平安美麗中國。
為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?1〃9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長：王麗娜(校長)。
副組長：王本川(副校長)。
成員：伊利斯、袁鳳琴、王子云、巴特、朱泉、楊超及各班班主任。
二、活動主題：“認識火災，學會逃生”
三、活動內容：
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11〃9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3.11月7日上午，學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“11〃9消防日”宣傳講座。
4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設一次消防主題班會;。
(4)設計一期消防主題黑板報;。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇五
“如果睡覺時被煙火嗆醒應該怎么逃?火警電話是多少?如何正確報警呢?”“炒菜時油鍋起火怎么辦?發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏怎么辦?滅火器會正確使用嗎?”人潮涌動，氣氛十分熱烈，今天，以“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”為主題的海南省暨?？谑?19消防宣傳周活動在海口正式啟動。
上午9時30分，千余名居民親身體驗“火場逃生”。演練假設社區(qū)內某居民樓三樓房間由于住戶用火不慎，出門時忘關火源，導致大火迅速引燃房間內的可燃物并迅速向其他樓層和毗鄰建筑蔓延，產生大量的有毒有害濃煙，能見度極低，燃燒面積100多平方米，幾棟樓內有多名群眾被困，情況十分危急。
演練過程中，社區(qū)居民踴躍參與，親身體驗“火場逃生”。同時消防官兵還向居民講解了居民樓防火、滅火常識及逃生自救常識，并結合現(xiàn)場實際，操作講解了手提式滅火器、滅火毯、過濾式自救呼吸器、救生緩降器等幾類家庭消防應急器材使用方法及注意事項。
在消防官兵的指導下，居民現(xiàn)場體驗了呼吸器、緩降器、滅油鍋火、結繩自救、干粉滅火器及二氧化碳滅火器的使用方法。
在有獎問答互動活動中，?？谙乐ш牅蕚淞讼腊踩ＷR問答、消防隱患找茬、裝備器材問答、假冒偽劣消防產品分辨真假等活動。
消防知識有獎問答活動點燃了全場觀眾的熱情，市民踴躍舉手搶答了主持人提出的消防常識問題，“抱”走了滅火器、防毒面具、家居用品、消防購物袋等小禮品。
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學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇六
在全國第26個“119”消防宣傳日到來之際，海南州消防部門全面啟動“119”消防宣傳周活動。
11月7日，在共和縣青海湖廣場，海南州公安消防支隊與州科學技術協(xié)會聯(lián)合舉行了“海南州‘119’消防宣傳周啟動儀式暨消防科普宣傳隊授旗儀式”，聯(lián)合命名了共和縣公安消防大隊等5家單位為“海南州消防科普教育基地”，并成立了我州第一支“消防科普宣傳隊”，副州長王顯東為“宣傳隊”進行授旗。會后，與會領導觀摩了開展社會化消防宣傳活動成果，觀看了消防器材裝備展覽，零距離地體驗了消防科普宣傳展示活動。
基地的成立，旨在充分發(fā)揮消防宣傳主陣地作用，形成科學、長效的運行機制開展消防知識宣傳普及，鼓勵進一步開發(fā)、開放優(yōu)質消防科普資源，持續(xù)發(fā)揮科普教育基地功能，面向公眾提供更多更好的消防科普公共服務。
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學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇七
根據(jù)《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求，我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規(guī)要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的`11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品xxx多份，其中選出xx份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報xx塊；利用多媒體教室，分別組織x年和x年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計x課時；11月11日下午第x節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇八
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和。
從學校德育常規(guī)要求，每年的`十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品150多份，其中選出40份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報14塊；利用多媒體教室，分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計2課時；11月11日下午第三節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇九
為認真落實《沈陽市教育局關于開展2016年中小學應急管理宣傳教育周活動的通知》、《2016年大東區(qū)應急管理宣傳周活動通知》精神，進一步普及應急安全知識，增強學生安全防范意識和自我保護能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳教育周活動，并取得了明顯成效?，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導認真部署。
10月27日早7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學應急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實。
自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組長：
副組長：
成員：各中層領導德育干事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師。
三、形式多樣內容豐富。
全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：“應急意識在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網絡、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班擇時組織以安全為主題的班會。同時，結合應急宣傳周活動主題和學校安全工作實際情況，以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例，對學校管理人員、應急保障隊伍、安全員、班級安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識，強化安全防范能力。
3.做好全員應急疏散預案，進行突發(fā)事故應急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應急疏散演練活動，進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心。
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，2016全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十一
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點30分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練后李校長進行消防安全演練總結講話。
5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進行了表彰。
本次活動進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十二
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十三
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應沿防火疏散安全樓梯逃跑。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
為了避免火災的發(fā)生，呼吁同學們要堅決做到以下幾點：
1、定期接受安全教育，增強防火、防意外傷害意識，提高自我防范、保護能力。
2、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。
3、不在公寓內打球、跳舞、使用大功率音箱設備等，不在公寓內飼養(yǎng)寵物。
4、不在公寓內私自接線，安裝插座；不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器時，必須在宿舍做到“人走關電”。
通過本次講座，同學們了解了更多的消防知識，樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，同時也學會了如遇突發(fā)情況該如何正確處理，增強了自身處理險情與自我保護的能力，讓“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心，為同學們的校園安全生活增添了保障。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十四
今年11月9日是全國第25個消防宣傳日，我校認真組織開展了以 “認識火災，學會逃生”為主題的 “11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)
5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響 。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十五
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動?，F(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次安全大檢查。
在11月4日，學校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓，使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中，師生學習認真積極，效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十六
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展“119消防日”活動，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
公司深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
1、11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
2、11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，薪網吧南面出口處安全出口燈壞；薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍；湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
3、11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
學校消防宣傳活動總結發(fā)言篇十七
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
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