演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的一段文字，它能夠幫助演講者更好地把握演講的重點(diǎn)和方向。演講稿的開(kāi)頭要引人入勝，可以以一個(gè)引人注目的事實(shí)、一個(gè)引人深思的問(wèn)題或一個(gè)有趣的故事開(kāi)始。演講稿是一個(gè)表達(dá)自己和影響他人的重要途徑，希望大家能夠善用之。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇一
我叫xxx，是xxxx小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?！?BR> 孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二
一、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、知法、守法公民。全體公民努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物懂的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立熱愛(ài)自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、護(hù)鳥(niǎo)光榮、獵鳥(niǎo)可恥的新風(fēng)尚。
二、人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)宣傳員。人人都要了解鳥(niǎo)類(lèi)的一些科學(xué)知識(shí)，了解它們對(duì)保護(hù)大自然調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等方面的作用，并以各種方式向全社會(huì)進(jìn)行宣傳，提高每個(gè)人的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)。
三、為了鳥(niǎo)兒的生命安全，請(qǐng)收起您的捕鳥(niǎo)工具吧!我們要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)槍打、網(wǎng)捕、燈照、桿套及其它亂捕濫獵的傳統(tǒng)習(xí)慣;如果發(fā)現(xiàn)有傷害鳥(niǎo)兒的不法行為，要堅(jiān)決給予制止。
四、讓我們都來(lái)做鳥(niǎo)兒的“好醫(yī)生”。不論誰(shuí)如果見(jiàn)到受傷鳥(niǎo)兒要精心治療、耐心飼養(yǎng)，待傷好后將它放回大自然，使人類(lèi)成為鳥(niǎo)兒的保護(hù)者。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的.每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !
在這么美麗的校園里，我們就是校園的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢?
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人!
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇四
文明使一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現(xiàn)代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來(lái)，中國(guó)游禮儀之邦的'美譽(yù)，有著林城形象的貴州，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹(shù)、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了后都說(shuō)，貴州的自然風(fēng)光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。
那么，怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，有三“要”：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，在公共汽車(chē)上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。
同學(xué)們，我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。我們嗓子不舒服的時(shí)候，我們隨地吐了一口痰，自己當(dāng)時(shí)肯定感到十分的舒服，但我們?cè)趺礇](méi)有想到我們?yōu)閯e人所造成的后果呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺結(jié)核病人呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺炎病人呢?那就會(huì)使更多抵抗力弱的人也染上各種各樣的疾病。所以我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇五
只有每一個(gè)人都具備了良好的文明禮儀習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。下面是本站小編為大家整理了一年級(jí)小學(xué)生關(guān)于文明禮儀。
演講稿。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是在顧盼左右，忙著說(shuō)話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。
首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
其次，對(duì)老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評(píng)，并叫了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
再次，我們離開(kāi)校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵。最后，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起。我們一定要做到，見(jiàn)了老人和抱小孩的，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說(shuō)一聲“對(duì)不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫(xiě)亂涂，不踩踏草坪。
文明禮儀，離不開(kāi)你我;和諧社會(huì)，離不開(kāi)你我。中國(guó)是50xx年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國(guó)大家庭的一員，祖國(guó)是個(gè)大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫姜輪，來(lái)自一年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?BR> 不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào)，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼，坐車(chē)不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇六
大家《西游記》看過(guò)嗎？《西游記》中豬八戒深山探路，見(jiàn)一村婦便開(kāi)口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請(qǐng)問(wèn)這位大嫂，前面是何處？”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎？對(duì)，就是因?yàn)樗欢Y儀。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，守禮儀，也是弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，展示民族精神的重要途徑。就我們學(xué)生而言，最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在這個(gè)世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事兒，就想到外面去玩。媽媽見(jiàn)我要出門(mén)就說(shuō)：“琦琦，買(mǎi)幾斤香蕉回來(lái)，?。俊蔽掖饝?yīng)著，帶上媽媽給的.香蕉錢(qián)就去附近水果店買(mǎi)香蕉。我來(lái)到水果店，買(mǎi)好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂(lè)的歌，一路上蹦蹦跳跳地，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，卻是我剛才吃的香蕉皮。這是，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，也沒(méi)注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒(méi)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來(lái)的時(shí)候，很氣惱地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽(tīng)了這話，臉紅到了脖子，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了，不文明的行為害人又害己呀！
同學(xué)們，當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)禮讓他人，擠到、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)—對(duì)不起。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。 當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí)，我們要敬禮，做到尊重她們。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，我們要遵守校園秩序。
?。《Y儀之花開(kāi)在哪里，哪里就充滿生機(jī)，充滿活力；禮儀之歌唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。?。∪穗H交往要講禮儀，禮儀是我們最好的名片，禮儀是我們最美的時(shí)裝！學(xué)習(xí)、生活要講禮儀，禮儀是我們心靈的花朵。
同學(xué)們，請(qǐng)你們講文明守禮儀吧，那么，就從我做起，從我們做起，從身邊的每一件小事做起！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員》。
文明是一種美德，是尊重別人，更是尊重自己。我們沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒滿校園，我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座；同學(xué)之間，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)…… 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，泉州歷史悠久，是國(guó)務(wù)院首批公布的歷史文化名城。海上交通發(fā)達(dá)，早在唐代，即為中國(guó)四大外貿(mào)港口之一。宋元兩代，進(jìn)入全盛時(shí)期，成為海上絲綢之路的啟錨地，為“東方第一大港”，呈現(xiàn)出“漲海聲中萬(wàn)國(guó)商”的繁榮景象。泉州被譽(yù)為世界宗教博物館，世界各大宗教，如佛教、基督教（包括天主教）、印度教、摩尼教和猶太教等，隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流而傳入泉州，泉州素稱(chēng)“海濱鄒魯”之稱(chēng)”，泉州山川絢麗，人文薈萃，風(fēng)光旖旎，山水鐘靈。眾多名勝古跡使泉州贏得了“地下看西安，地上看泉州”的贊譽(yù)。
對(duì)了，你們知道20xx年中國(guó)第六屆農(nóng)運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎？嗯，就是我的家鄉(xiāng)泉州。作為泉州人，我們應(yīng)該為它盡一份力。
我們?cè)撛趺醋?？看?jiàn)地上一張普通的廢紙，我們應(yīng)該順手將它拾起，放進(jìn)果皮箱里；碰到外鄉(xiāng)人，抱以一個(gè)熱情的微笑；發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則，就上前善意勸阻……這些，是生活中最平常、最細(xì)微的事情，我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語(yǔ)中，應(yīng)該要始終保持文明，不因?yàn)樯鷼饩统隹趥?；在平常生活中，不?yīng)隨手丟棄垃圾。
我給大家講個(gè)發(fā)生在我身邊的、真實(shí)的故事吧：
那是暑假里的一天，炙熱的太陽(yáng)在空中掛著，好象要把大地給熱得蒸發(fā)了似的。我約了幾個(gè)朋友們?nèi)バ』▓@玩。玩著玩著，大家又累又渴，買(mǎi)了幾瓶可樂(lè)，咕嚕嚕幾口就喝玩了。我突然想了起來(lái)，便提議：“到我家去吧，邊吹空調(diào)邊玩電腦，多爽呀！”大家都贊成，便丟下可樂(lè)瓶，朝我家走去。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在我身后響起：“大姐姐，等等……”我回過(guò)身去，只見(jiàn)一個(gè)小弟弟，邁著不大穩(wěn)的步子走了過(guò)來(lái)。我蹲下身去，一手揉著他，問(wèn)道：“小弟弟，有什么事呀？”小弟弟指著可樂(lè)瓶，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你們應(yīng)該把那些瓶子撿起來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)，不能亂丟垃圾，這樣會(huì)污染環(huán)境。你們要把垃圾扔到那個(gè)果皮箱里?！?BR> 我們聽(tīng)了忙撿起可樂(lè)瓶，扔進(jìn)果皮箱。這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)小弟弟正在媽媽?xiě)牙锶鰦?，媽媽?duì)他翹起了大拇指，他則笑得很開(kāi)心。看見(jiàn)了他純真的笑容，我羞得無(wú)地自容。因?yàn)?，連小弟弟都做到的“文明”二字我們卻沒(méi)有做到。從此我再也不會(huì)做一些不文明的事，看到別人不講文明，我也會(huì)上前去阻止他。
農(nóng)運(yùn)會(huì)就快到了，我希望所有人都以一顆文明的心，去迎接來(lái)自四面八方的賓客，去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。
如果，人人都有一顆這樣的心，那我們的泉州將會(huì)變得更美好。請(qǐng)大家和我一起努力，迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇八
大家好，我叫xx，來(lái)自xx小學(xué)。今年我7歲了，算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢！所以?shī)W運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起，就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運(yùn)，特別是20xx北京奧運(yùn)。半知半解中，我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)就是全世界各個(gè)國(guó)家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的想法，就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好，這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
到了上幼兒園的時(shí)候,我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事,看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫(huà),漸漸地,我成了一個(gè)小小奧運(yùn)迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，在我的小書(shū)包，在我的小臥室里，到處都有這幾個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然，我參加各種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了，騎自行車(chē)、滑旱冰、打羽行球，我都學(xué)得可認(rèn)真了，因?yàn)槲疫€夢(mèng)想著20xx年到北京參加奧運(yùn)會(huì)比賽呢！
轉(zhuǎn)眼間，20xx年就到了，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽那里，從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng)，我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，了解了咱們中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的偉大意義。現(xiàn)在，周末的時(shí)候，我還是堅(jiān)持鍛煉身體，當(dāng)然，我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
但是，作為奧運(yùn)會(huì)小主人之一，在感到激動(dòng)和自豪的同時(shí)，我真想為北京奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)什么。那么我能做些什么呢？想了很久，我終于找到了答案，那就是：在學(xué)校我要更加努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里我要更加孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)，我要更加講究文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力吧！和那些奧運(yùn)健兒們一樣，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們也將更快、更高、更強(qiáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國(guó)，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗，更加絢麗奪目!
同學(xué)們，加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是一年級(jí)xxx，今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。”
“文明”是什么呢？
當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了，夸我真是一個(gè)文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長(zhǎng)時(shí)間停頓）。
（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了，聽(tīng)得多了，知道的也越來(lái)越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛(ài)，這——就是“文明”。（達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓）。
同學(xué)們，我們的`道路才剛剛開(kāi)始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年一班的xx，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的xx公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧！我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，不珍惜錢(qián)財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽(tīng)老師教悔，說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。
其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語(yǔ)，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”想讓別人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)生：
作為新時(shí)代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年。瞧，學(xué)騎自行車(chē)的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車(chē)。聽(tīng)，公共汽車(chē)上老奶奶說(shuō)了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級(jí)的大哥哥搶了過(guò)去，傲慢地說(shuō)：小孩兒，我玩一會(huì)兒。沒(méi)等到小弟弟同意，他便玩了起來(lái)。啊，壞了，一個(gè)新買(mǎi)的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái)，大哥哥說(shuō)了一句：活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎說(shuō)罷，他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事，可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的'道理。
同學(xué)們，真正能做到八榮的有幾個(gè)呢只要你肯努力，一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)太陽(yáng)對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要知榮明恥，做新時(shí)代的好少年!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
大家都知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5020年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明，孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守。”荀子也說(shuō)過(guò)：“禮者，人道之極也?！闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡，文明是我們成長(zhǎng)的凈土。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，不珍惜錢(qián)財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽(tīng)老師教悔，說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語(yǔ)，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十四
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決；愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十五
第6屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響，面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì)，咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮，一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前，屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年，新的氣象，新的容貌，將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。
為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開(kāi)在我們?nèi)菽?？因?yàn)榘。覀內(nèi)萆角逅?，氣候宜人，再加上我們?nèi)莸木用褡杂X(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不毀壞花草樹(shù)木，舉止文雅，談吐大方，營(yíng)造了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗祥和的氛圍，充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月，讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和，芳香四溢，是一個(gè)有文明的城市，一個(gè)有魅力的城市，還是一個(gè)有活力的城市。
我們?nèi)葸€有十八景。岱仙瀑布是其中之一，它發(fā)源于石牛山的赤石溪，匯入沿途小澗，流經(jīng)飛仙山，把巍峨的飛仙山劈成兩半，于100多米高的峭壁，分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布，西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈，咆哮呼嘯，氣派非凡；油漏漈依崖緩流，溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下，上有萬(wàn)仞飛瀑，周?chē)交ù負(fù)恚瑒t如置身于《西游記》的水簾洞之中，令人心曠神怡，渾身勞累盡消。獨(dú)具魅力的泉州山水，盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂、雄渾陽(yáng)剛之美，多姿多彩、秀麗婉約之美，天人合一，回味無(wú)窮之美，給泉州這座歷史文化名城增添無(wú)窮魅力。
除了岱仙瀑布，泉州還有另一番景色，那就是開(kāi)元寺凌空矗立的東西塔。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的標(biāo)志。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔，在高達(dá)四五十米的塔身石壁上，雕刻著384方精美浮雕石像，可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼，雙塔至今依然巍峨挺拔，顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能。
開(kāi)展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村、村民們走向財(cái)富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化，農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起，電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西，在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了，開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生，正說(shuō)出了廣大農(nóng)民的心聲。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開(kāi)不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽、切磋技藝的舞臺(tái)，而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。如今，一個(gè)全民健身，強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候，青年人打打羽毛球、乒乓球，老年人則散散步，村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽，搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見(jiàn)慣的事了。在城市有的東西，現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們！
咱們?nèi)菡隍v飛，迎著新世紀(jì)的旗幟，展望天空。一切都是美好的，我們的未來(lái)，將是一個(gè)可愛(ài)的世界?？諝馇逍拢角逅?，有著迷人的風(fēng)姿，有著獨(dú)特的美食，有著獨(dú)特的民俗；有獨(dú)具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶，更是大放異彩，令人目不睱接。
這就是泉州，一個(gè)因城形似鯉魚(yú)的歷史文化名城，一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹(shù)的“溫陵”之地，一個(gè)從遠(yuǎn)古走來(lái)的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”，以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南，以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開(kāi)!一個(gè)“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來(lái)。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒(méi)有旁觀者，讓我們手拉手，心連心，一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái)歡呼、雀躍吧！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是六年級(jí)三班的王x龍，今天我要講的題目是：爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單?？蔀槭裁从泻芏嗳硕加X(jué)得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好，就是出去時(shí)見(jiàn)到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時(shí)的一次幫助，就是在公交車(chē)是見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人時(shí)，自己主動(dòng)的站一會(huì)兒，不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，你就是文明小學(xué)生，因?yàn)槭悄阕屛覀兊?學(xué)校更干凈了一點(diǎn)，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話，那么積少成多學(xué)校會(huì)更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，每天都有個(gè)好心情。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十七
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”處處開(kāi)放的今日，不文明之舉也充滿在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的盼望！不管我們上過(guò)多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，假如不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不行能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎？同學(xué)們，漂亮的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美妙的，而春天的'校園更應(yīng)當(dāng)純凈無(wú)暇、文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂暖和每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨美麗。試想，假如我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不順手隨地亂扔垃圾；不橫穿公路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫(huà)；不影響市容等等。
那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、布滿詩(shī)一樣的樂(lè)章？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力氣。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫忙，不說(shuō)臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，喜愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要喜愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)懇守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。
只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)氣！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了講解臟話的危害，文明讓我們熟悉到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純凈的天使，飛到哪兒，歡樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人艷羨的零零后，那就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名令人贊揚(yáng)的“文明小衛(wèi)士”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決告辭身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)立文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！
正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。
不良行為丟腦后，素養(yǎng)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。學(xué)問(wèn)本事學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！感謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十八
各位教師各位同學(xué)：
早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅表達(dá)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián)，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在于金錢(qián);假如你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)潔，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮，是表示敬重的'意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是敬重他人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，也是敬重自己的一種意識(shí)表達(dá)。比方說(shuō)：我們每天早晨能干潔凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和教師能熱忱地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到寧?kù)o、快速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追趕打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的根本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比方說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨便鋪張，這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追趕打鬧，這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要仔細(xì)反思自己，準(zhǔn)時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的根底。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)到處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下講話到此完畢，感謝同學(xué)們!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十九
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。
那么什么是文明？
在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì)；在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手；在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的`改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。我叫某某，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的.每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是六年級(jí)三班的王xx，今天我要講的題目是：爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單?？蔀槭裁从泻芏嗳硕加X(jué)得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好，就是出去時(shí)見(jiàn)到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時(shí)的一次幫助，就是在公交車(chē)是見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人時(shí)，自己主動(dòng)的`站一會(huì)兒，不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，你就是文明小學(xué)生，因?yàn)槭悄阕屛覀兊膶W(xué)校更干凈了一點(diǎn)，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話，那么積少成多學(xué)校會(huì)更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，每天都有個(gè)好心情。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十二
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素養(yǎng)，營(yíng)造健康、文明、有序的校內(nèi)環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
注意個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛(ài)幼，敬重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語(yǔ)言文明；乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，相互謙讓?zhuān)粨屨甲唬淮舐曅鷩W，愛(ài)惜公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛(ài)，舉止文明的中學(xué)生。
三、厲行節(jié)約，反對(duì)奢侈。
我們要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！在艷麗的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。
從我做起，從現(xiàn)在做起！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我來(lái)自xx班，我叫xxx。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生？很多人都不禁要問(wèn)。
首先，我們要懂禮貌，寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話。見(jiàn)地上有紙彎彎腰，花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行，過(guò)路就走斑馬線。其次，我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手，不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)?，而且能改變?nèi)恕⑺茉烊?。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，改掉各種陋習(xí)。走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車(chē)上，真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座。
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹?，?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生，這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)文明人并不難！如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女；到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然。與文明通行，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢(mèng)飛翔，讓我們不再后悔！
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十四
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
特別快樂(lè)我們又相聚在這美妙的早晨!首先我要同大家共享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的.一幕，不由讓人想起一句話：“素養(yǎng)，是一種習(xí)慣?！闭J(rèn)真想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今日我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，肯定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好學(xué)生。與教師、同學(xué)之間講敬重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)章;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。
在家庭，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)省，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母快樂(lè)。
在社會(huì)，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的美麗、干凈，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光芒。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈安康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。固然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧漂亮的校園。同學(xué)們，你們既是校園文明的制造者，更是校園文明的受益者。校園文明建立是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!讓我們攜起手，為建立文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永久伴我行!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇一
我叫xxx，是xxxx小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?！?BR> 孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二
一、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、知法、守法公民。全體公民努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物懂的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立熱愛(ài)自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、護(hù)鳥(niǎo)光榮、獵鳥(niǎo)可恥的新風(fēng)尚。
二、人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)宣傳員。人人都要了解鳥(niǎo)類(lèi)的一些科學(xué)知識(shí)，了解它們對(duì)保護(hù)大自然調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等方面的作用，并以各種方式向全社會(huì)進(jìn)行宣傳，提高每個(gè)人的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)。
三、為了鳥(niǎo)兒的生命安全，請(qǐng)收起您的捕鳥(niǎo)工具吧!我們要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)槍打、網(wǎng)捕、燈照、桿套及其它亂捕濫獵的傳統(tǒng)習(xí)慣;如果發(fā)現(xiàn)有傷害鳥(niǎo)兒的不法行為，要堅(jiān)決給予制止。
四、讓我們都來(lái)做鳥(niǎo)兒的“好醫(yī)生”。不論誰(shuí)如果見(jiàn)到受傷鳥(niǎo)兒要精心治療、耐心飼養(yǎng)，待傷好后將它放回大自然，使人類(lèi)成為鳥(niǎo)兒的保護(hù)者。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的.每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !
在這么美麗的校園里，我們就是校園的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢?
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人!
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇四
文明使一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現(xiàn)代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來(lái)，中國(guó)游禮儀之邦的'美譽(yù)，有著林城形象的貴州，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹(shù)、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了后都說(shuō)，貴州的自然風(fēng)光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。
那么，怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生，有三“要”：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，在公共汽車(chē)上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。
同學(xué)們，我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。我們嗓子不舒服的時(shí)候，我們隨地吐了一口痰，自己當(dāng)時(shí)肯定感到十分的舒服，但我們?cè)趺礇](méi)有想到我們?yōu)閯e人所造成的后果呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺結(jié)核病人呢?假設(shè)那個(gè)吐痰的人是一個(gè)肺炎病人呢?那就會(huì)使更多抵抗力弱的人也染上各種各樣的疾病。所以我們一定要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇五
只有每一個(gè)人都具備了良好的文明禮儀習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。下面是本站小編為大家整理了一年級(jí)小學(xué)生關(guān)于文明禮儀。
演講稿。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是在顧盼左右，忙著說(shuō)話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。
首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
其次，對(duì)老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評(píng)，并叫了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
再次，我們離開(kāi)校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵。最后，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起。我們一定要做到，見(jiàn)了老人和抱小孩的，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說(shuō)一聲“對(duì)不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫(xiě)亂涂，不踩踏草坪。
文明禮儀，離不開(kāi)你我;和諧社會(huì)，離不開(kāi)你我。中國(guó)是50xx年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國(guó)大家庭的一員，祖國(guó)是個(gè)大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫姜輪，來(lái)自一年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?BR> 不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào)，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼，坐車(chē)不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇六
大家《西游記》看過(guò)嗎？《西游記》中豬八戒深山探路，見(jiàn)一村婦便開(kāi)口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請(qǐng)問(wèn)這位大嫂，前面是何處？”同學(xué)們知道八戒探路為什么不成功嗎？對(duì)，就是因?yàn)樗欢Y儀。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路，工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，守禮儀，也是弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，展示民族精神的重要途徑。就我們學(xué)生而言，最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在這個(gè)世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事兒，就想到外面去玩。媽媽見(jiàn)我要出門(mén)就說(shuō)：“琦琦，買(mǎi)幾斤香蕉回來(lái)，?。俊蔽掖饝?yīng)著，帶上媽媽給的.香蕉錢(qián)就去附近水果店買(mǎi)香蕉。我來(lái)到水果店，買(mǎi)好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂(lè)的歌，一路上蹦蹦跳跳地，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，卻是我剛才吃的香蕉皮。這是，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，也沒(méi)注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒(méi)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來(lái)的時(shí)候，很氣惱地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽(tīng)了這話，臉紅到了脖子，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了，不文明的行為害人又害己呀！
同學(xué)們，當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)禮讓他人，擠到、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)—對(duì)不起。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。 當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí)，我們要敬禮，做到尊重她們。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，我們要遵守校園秩序。
?。《Y儀之花開(kāi)在哪里，哪里就充滿生機(jī)，充滿活力；禮儀之歌唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。?。∪穗H交往要講禮儀，禮儀是我們最好的名片，禮儀是我們最美的時(shí)裝！學(xué)習(xí)、生活要講禮儀，禮儀是我們心靈的花朵。
同學(xué)們，請(qǐng)你們講文明守禮儀吧，那么，就從我做起，從我們做起，從身邊的每一件小事做起！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員》。
文明是一種美德，是尊重別人，更是尊重自己。我們沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒滿校園，我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座；同學(xué)之間，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)…… 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，泉州歷史悠久，是國(guó)務(wù)院首批公布的歷史文化名城。海上交通發(fā)達(dá)，早在唐代，即為中國(guó)四大外貿(mào)港口之一。宋元兩代，進(jìn)入全盛時(shí)期，成為海上絲綢之路的啟錨地，為“東方第一大港”，呈現(xiàn)出“漲海聲中萬(wàn)國(guó)商”的繁榮景象。泉州被譽(yù)為世界宗教博物館，世界各大宗教，如佛教、基督教（包括天主教）、印度教、摩尼教和猶太教等，隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流而傳入泉州，泉州素稱(chēng)“海濱鄒魯”之稱(chēng)”，泉州山川絢麗，人文薈萃，風(fēng)光旖旎，山水鐘靈。眾多名勝古跡使泉州贏得了“地下看西安，地上看泉州”的贊譽(yù)。
對(duì)了，你們知道20xx年中國(guó)第六屆農(nóng)運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎？嗯，就是我的家鄉(xiāng)泉州。作為泉州人，我們應(yīng)該為它盡一份力。
我們?cè)撛趺醋?？看?jiàn)地上一張普通的廢紙，我們應(yīng)該順手將它拾起，放進(jìn)果皮箱里；碰到外鄉(xiāng)人，抱以一個(gè)熱情的微笑；發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則，就上前善意勸阻……這些，是生活中最平常、最細(xì)微的事情，我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語(yǔ)中，應(yīng)該要始終保持文明，不因?yàn)樯鷼饩统隹趥?；在平常生活中，不?yīng)隨手丟棄垃圾。
我給大家講個(gè)發(fā)生在我身邊的、真實(shí)的故事吧：
那是暑假里的一天，炙熱的太陽(yáng)在空中掛著，好象要把大地給熱得蒸發(fā)了似的。我約了幾個(gè)朋友們?nèi)バ』▓@玩。玩著玩著，大家又累又渴，買(mǎi)了幾瓶可樂(lè)，咕嚕嚕幾口就喝玩了。我突然想了起來(lái)，便提議：“到我家去吧，邊吹空調(diào)邊玩電腦，多爽呀！”大家都贊成，便丟下可樂(lè)瓶，朝我家走去。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在我身后響起：“大姐姐，等等……”我回過(guò)身去，只見(jiàn)一個(gè)小弟弟，邁著不大穩(wěn)的步子走了過(guò)來(lái)。我蹲下身去，一手揉著他，問(wèn)道：“小弟弟，有什么事呀？”小弟弟指著可樂(lè)瓶，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你們應(yīng)該把那些瓶子撿起來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)，不能亂丟垃圾，這樣會(huì)污染環(huán)境。你們要把垃圾扔到那個(gè)果皮箱里?！?BR> 我們聽(tīng)了忙撿起可樂(lè)瓶，扔進(jìn)果皮箱。這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)小弟弟正在媽媽?xiě)牙锶鰦?，媽媽?duì)他翹起了大拇指，他則笑得很開(kāi)心。看見(jiàn)了他純真的笑容，我羞得無(wú)地自容。因?yàn)?，連小弟弟都做到的“文明”二字我們卻沒(méi)有做到。從此我再也不會(huì)做一些不文明的事，看到別人不講文明，我也會(huì)上前去阻止他。
農(nóng)運(yùn)會(huì)就快到了，我希望所有人都以一顆文明的心，去迎接來(lái)自四面八方的賓客，去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。
如果，人人都有一顆這樣的心，那我們的泉州將會(huì)變得更美好。請(qǐng)大家和我一起努力，迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇八
大家好，我叫xx，來(lái)自xx小學(xué)。今年我7歲了，算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢！所以?shī)W運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起，就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運(yùn)，特別是20xx北京奧運(yùn)。半知半解中，我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)就是全世界各個(gè)國(guó)家最棒的運(yùn)動(dòng)員在一起參加各種體育項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我還有一種很天真的想法，就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好，這樣就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
到了上幼兒園的時(shí)候,我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運(yùn)的故事,看到了更多關(guān)于奧運(yùn)的圖畫(huà),漸漸地,我成了一個(gè)小小奧運(yùn)迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，在我的小書(shū)包，在我的小臥室里，到處都有這幾個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃的身影。當(dāng)然，我參加各種運(yùn)動(dòng)的熱情也更高了，騎自行車(chē)、滑旱冰、打羽行球，我都學(xué)得可認(rèn)真了，因?yàn)槲疫€夢(mèng)想著20xx年到北京參加奧運(yùn)會(huì)比賽呢！
轉(zhuǎn)眼間，20xx年就到了，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，還光榮地成為了一名少先隊(duì)員。從老師和爸爸媽媽那里，從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng)，我了解了更多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，了解了咱們中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的偉大意義。現(xiàn)在，周末的時(shí)候，我還是堅(jiān)持鍛煉身體，當(dāng)然，我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運(yùn)會(huì)比賽了。
但是，作為奧運(yùn)會(huì)小主人之一，在感到激動(dòng)和自豪的同時(shí)，我真想為北京奧運(yùn)會(huì)做點(diǎn)什么。那么我能做些什么呢？想了很久，我終于找到了答案，那就是：在學(xué)校我要更加努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里我要更加孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)，我要更加講究文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力吧！和那些奧運(yùn)健兒們一樣，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們也將更快、更高、更強(qiáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國(guó)，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗，更加絢麗奪目!
同學(xué)們，加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是一年級(jí)xxx，今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。”
“文明”是什么呢？
當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說(shuō)有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了，夸我真是一個(gè)文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長(zhǎng)時(shí)間停頓）。
（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了，聽(tīng)得多了，知道的也越來(lái)越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛(ài)，這——就是“文明”。（達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓）。
同學(xué)們，我們的`道路才剛剛開(kāi)始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年一班的xx，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的xx公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧！我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，不珍惜錢(qián)財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽(tīng)老師教悔，說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。
其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語(yǔ)，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”想讓別人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)生：
作為新時(shí)代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年。瞧，學(xué)騎自行車(chē)的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車(chē)。聽(tīng)，公共汽車(chē)上老奶奶說(shuō)了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級(jí)的大哥哥搶了過(guò)去，傲慢地說(shuō)：小孩兒，我玩一會(huì)兒。沒(méi)等到小弟弟同意，他便玩了起來(lái)。啊，壞了，一個(gè)新買(mǎi)的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái)，大哥哥說(shuō)了一句：活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎說(shuō)罷，他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事，可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的'道理。
同學(xué)們，真正能做到八榮的有幾個(gè)呢只要你肯努力，一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)太陽(yáng)對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要知榮明恥，做新時(shí)代的好少年!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
大家都知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5020年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明，孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守。”荀子也說(shuō)過(guò)：“禮者，人道之極也?！闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡，文明是我們成長(zhǎng)的凈土。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，不珍惜錢(qián)財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽(tīng)老師教悔，說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語(yǔ)，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十四
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決；愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十五
第6屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響，面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì)，咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮，一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前，屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年，新的氣象，新的容貌，將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。
為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開(kāi)在我們?nèi)菽?？因?yàn)榘。覀內(nèi)萆角逅?，氣候宜人，再加上我們?nèi)莸木用褡杂X(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不毀壞花草樹(shù)木，舉止文雅，談吐大方，營(yíng)造了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗祥和的氛圍，充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月，讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和，芳香四溢，是一個(gè)有文明的城市，一個(gè)有魅力的城市，還是一個(gè)有活力的城市。
我們?nèi)葸€有十八景。岱仙瀑布是其中之一，它發(fā)源于石牛山的赤石溪，匯入沿途小澗，流經(jīng)飛仙山，把巍峨的飛仙山劈成兩半，于100多米高的峭壁，分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布，西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈，咆哮呼嘯，氣派非凡；油漏漈依崖緩流，溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下，上有萬(wàn)仞飛瀑，周?chē)交ù負(fù)恚瑒t如置身于《西游記》的水簾洞之中，令人心曠神怡，渾身勞累盡消。獨(dú)具魅力的泉州山水，盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂、雄渾陽(yáng)剛之美，多姿多彩、秀麗婉約之美，天人合一，回味無(wú)窮之美，給泉州這座歷史文化名城增添無(wú)窮魅力。
除了岱仙瀑布，泉州還有另一番景色，那就是開(kāi)元寺凌空矗立的東西塔。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的標(biāo)志。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔，在高達(dá)四五十米的塔身石壁上，雕刻著384方精美浮雕石像，可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼，雙塔至今依然巍峨挺拔，顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能。
開(kāi)展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村、村民們走向財(cái)富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化，農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起，電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西，在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了，開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生，正說(shuō)出了廣大農(nóng)民的心聲。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開(kāi)不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽、切磋技藝的舞臺(tái)，而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。如今，一個(gè)全民健身，強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候，青年人打打羽毛球、乒乓球，老年人則散散步，村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽，搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見(jiàn)慣的事了。在城市有的東西，現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們！
咱們?nèi)菡隍v飛，迎著新世紀(jì)的旗幟，展望天空。一切都是美好的，我們的未來(lái)，將是一個(gè)可愛(ài)的世界?？諝馇逍拢角逅?，有著迷人的風(fēng)姿，有著獨(dú)特的美食，有著獨(dú)特的民俗；有獨(dú)具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶，更是大放異彩，令人目不睱接。
這就是泉州，一個(gè)因城形似鯉魚(yú)的歷史文化名城，一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹(shù)的“溫陵”之地，一個(gè)從遠(yuǎn)古走來(lái)的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”，以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南，以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開(kāi)!一個(gè)“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來(lái)。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒(méi)有旁觀者，讓我們手拉手，心連心，一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái)歡呼、雀躍吧！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是六年級(jí)三班的王x龍，今天我要講的題目是：爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單?？蔀槭裁从泻芏嗳硕加X(jué)得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好，就是出去時(shí)見(jiàn)到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時(shí)的一次幫助，就是在公交車(chē)是見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人時(shí)，自己主動(dòng)的站一會(huì)兒，不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，你就是文明小學(xué)生，因?yàn)槭悄阕屛覀兊?學(xué)校更干凈了一點(diǎn)，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話，那么積少成多學(xué)校會(huì)更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，每天都有個(gè)好心情。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十七
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”處處開(kāi)放的今日，不文明之舉也充滿在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的盼望！不管我們上過(guò)多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，假如不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不行能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎？同學(xué)們，漂亮的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美妙的，而春天的'校園更應(yīng)當(dāng)純凈無(wú)暇、文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂暖和每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨美麗。試想，假如我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不順手隨地亂扔垃圾；不橫穿公路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫(huà)；不影響市容等等。
那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、布滿詩(shī)一樣的樂(lè)章？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力氣。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫忙，不說(shuō)臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，喜愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要喜愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)懇守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。
只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)氣！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了講解臟話的危害，文明讓我們熟悉到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純凈的天使，飛到哪兒，歡樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人艷羨的零零后，那就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名令人贊揚(yáng)的“文明小衛(wèi)士”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決告辭身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)立文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！
正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。
不良行為丟腦后，素養(yǎng)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。學(xué)問(wèn)本事學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！感謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十八
各位教師各位同學(xué)：
早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅表達(dá)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián)，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在于金錢(qián);假如你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)潔，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮，是表示敬重的'意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是敬重他人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，也是敬重自己的一種意識(shí)表達(dá)。比方說(shuō)：我們每天早晨能干潔凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和教師能熱忱地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到寧?kù)o、快速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追趕打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的根本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比方說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨便鋪張，這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追趕打鬧，這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要仔細(xì)反思自己，準(zhǔn)時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的根底。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)到處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下講話到此完畢，感謝同學(xué)們!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十九
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。
那么什么是文明？
在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì)；在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手；在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的`改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。我叫某某，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的.每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！我是六年級(jí)三班的王xx，今天我要講的題目是：爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單?？蔀槭裁从泻芏嗳硕加X(jué)得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好，就是出去時(shí)見(jiàn)到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時(shí)的一次幫助，就是在公交車(chē)是見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人時(shí)，自己主動(dòng)的`站一會(huì)兒，不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，你就是文明小學(xué)生，因?yàn)槭悄阕屛覀兊膶W(xué)校更干凈了一點(diǎn)，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€(gè)垃圾，如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話，那么積少成多學(xué)校會(huì)更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，每天都有個(gè)好心情。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十二
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素養(yǎng)，營(yíng)造健康、文明、有序的校內(nèi)環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
注意個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛(ài)幼，敬重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語(yǔ)言文明；乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，相互謙讓?zhuān)粨屨甲唬淮舐曅鷩W，愛(ài)惜公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛(ài)，舉止文明的中學(xué)生。
三、厲行節(jié)約，反對(duì)奢侈。
我們要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！在艷麗的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。
從我做起，從現(xiàn)在做起！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我來(lái)自xx班，我叫xxx。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生？很多人都不禁要問(wèn)。
首先，我們要懂禮貌，寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話。見(jiàn)地上有紙彎彎腰，花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行，過(guò)路就走斑馬線。其次，我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手，不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)?，而且能改變?nèi)恕⑺茉烊?。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，改掉各種陋習(xí)。走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車(chē)上，真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座。
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹?，?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生，這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)文明人并不難！如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女；到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然。與文明通行，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢(mèng)飛翔，讓我們不再后悔！
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二十四
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
特別快樂(lè)我們又相聚在這美妙的早晨!首先我要同大家共享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的.一幕，不由讓人想起一句話：“素養(yǎng)，是一種習(xí)慣?！闭J(rèn)真想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今日我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，肯定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好學(xué)生。與教師、同學(xué)之間講敬重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)章;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。
在家庭，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)省，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母快樂(lè)。
在社會(huì)，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的美麗、干凈，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光芒。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈安康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。固然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧漂亮的校園。同學(xué)們，你們既是校園文明的制造者，更是校園文明的受益者。校園文明建立是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!讓我們攜起手，為建立文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永久伴我行!