人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范，希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇一
2.文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
3.“當(dāng)你把自己的“杰作”，一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大?！?BR> 4.“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！
5.你是一個(gè)多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦，我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
6.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎？用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧！
7.題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。
9.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
11.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)你的思想意識(shí)。
12.你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
故事新編評(píng)語(yǔ)篇二
1.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
2.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
3.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
4.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
5.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
6.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
7.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
9.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
11.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
12.全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
13.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇三
2.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。
3.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
5.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
7.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
8.我國(guó)近代戲曲理論家吳悔曾說(shuō)過(guò)：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來(lái)，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬(wàn)萬(wàn)戴不上去?！彼晕覀?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩(shī)人賀拉斯說(shuō)過(guò)：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)?！闭?qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí)細(xì)心琢磨推敲，讓人物進(jìn)入角色。
10.心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。
11.本文寫出了真情實(shí)感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
12.細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語(yǔ)言口語(yǔ)化，在平直樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng)。本文選材真實(shí)典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準(zhǔn)確。
13.活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子。
14.一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇四
1.文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
2.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
3.文章的xxx讀xxx與xxx感xxx聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
5.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
6.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
7.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
8.文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
9.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
12.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
13.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
15.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
16.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
17.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.
18.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
19.開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
20.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
故事新編評(píng)語(yǔ)篇五
1、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
2、字跡龍飛鳳舞，可能你想當(dāng)草書書法家吧？
3、xxx讓座xxx是件極平常的事，但你的作文，卻令人耳目一新。你不只寫事，還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界，層次分明，語(yǔ)句生動(dòng)，情節(jié)自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社會(huì)問(wèn)題，令人深思。
5、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
7、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
8、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
9、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎。
10、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。
11、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
12、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法。通過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，讓讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
15、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。善于運(yùn)用對(duì)比。
16、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘？
17、情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意！
18、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
19、雖然寫的不怎么好，但是結(jié)尾收尾那部分卻不錯(cuò)！
故事新編評(píng)語(yǔ)篇六
1、伎倆加以形貌，語(yǔ)言生動(dòng)，引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步，感觸無(wú)比欣慰。
2、讀了你的文章讓人深受開導(dǎo)，暢通流通的語(yǔ)言是文章的亮點(diǎn)。望以后再寫佳作，爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。
3、你這習(xí)作的開頭寫得簡(jiǎn)潔而引人。內(nèi)容生動(dòng)又詳細(xì)，讀了你的這文章的確發(fā)生了喜好之情。
4、你的文章主題清晰，重點(diǎn)突出，層次明白，充實(shí)運(yùn)用比喻、擬人的修辭伎倆，將事物表現(xiàn)的宛在眼前，是一樂(lè)成的好文章。
5、你的文章進(jìn)步很快，尤其是語(yǔ)言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次揚(yáng)長(zhǎng)避短，將程度再上新臺(tái)階!
6、你捉住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn)，細(xì)致視察了臘梅的形、色、味和精力特點(diǎn)，讀完你的佳作，真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。
7、你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程詳細(xì)，讀來(lái)令人舒服。
8、你的文章活機(jī)動(dòng)現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個(gè)細(xì)致視察善于思索的好孩子。
9、你善于思索、視察和總結(jié)，以是能寫出如許好的文章，望你以后再高興。
10、老師驚奇于你造句的柔美，作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦迅速、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，比及高年級(jí)時(shí)另有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師信賴，不久以后，你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!
11、你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟，端端正正的字跡,讓人看了是一種享受，很內(nèi)疚,我的字都沒(méi)有你寫的好看。
12、這豐富的內(nèi)容,的確和作家寫出來(lái)的差未幾呀，你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受，你的作文內(nèi)容詳細(xì),我讀的非常過(guò)癮，你平常肯定愛(ài)看作文書,才寫出這么精彩的作文!
13、干巴巴的內(nèi)容好像白開水,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,多加些柔美的文句就好喝了，我信賴你會(huì)給我一個(gè)驚喜的!
14、流通生動(dòng)的語(yǔ)句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了，比喻得非常貼切,你平時(shí)肯定一直視察仔細(xì)，不然你怎么想出這么奇妙的擬人句的，真令人傾慕你的才氣!
15、作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難過(guò)惆悵,好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤，句子像被誰(shuí)堵截了,不完備，寫好后細(xì)致讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方，不要怕貧苦,好文章都是改出來(lái)的，信賴本身!
16、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
17、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
18、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
19、語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
20、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇七
唐僧將悟空從五行山下救出，悟空拜唐僧為師，唐僧很快為悟空辦好了護(hù)照通關(guān)文書。悟空接過(guò)文書一看，上面寫道：“大唐高僧孫悟空博士”。悟空見狀，滿心歡喜。此后唐僧又收了八戒和沙僧，唐僧為他們辦的'護(hù)照上也都寫著“博士”。
師徒來(lái)到烏雞國(guó)。見過(guò)烏雞國(guó)王，唐僧遞上文書，國(guó)王看了一眼，又看看悟空等人，唐僧忙解釋：“這三人是我的徒兒?！比艘矊⑽臅f上。國(guó)王一一翻看：“孫博士！豬博士！沙博士！”說(shuō)得三人自豪不已。國(guó)王大吃一驚，急忙走下金鑾殿，緊緊握住唐僧的手：“有失遠(yuǎn)迎啊，沒(méi)想到是大唐的博導(dǎo)來(lái)了?？煺?qǐng)，快請(qǐng)……”
故事新編評(píng)語(yǔ)篇八
自從上次烏龜在比賽中取得勝利，兔子覺(jué)得自己丟盡了臉，就發(fā)誓下次和烏龜見面時(shí)一定要再比一次，爭(zhēng)取贏回來(lái)。
過(guò)了一年，兔子再次遇到了那只烏龜，一下就想起了上次的失敗經(jīng)歷。于是，兔子用挑釁的口吻對(duì)烏龜說(shuō)：“哼，上次你僥幸贏過(guò)了我，這次我們?cè)賮?lái)比一回，我肯定不會(huì)對(duì)你手下留情了！”烏龜不緊不慢地說(shuō)：“這一年，我每天都在練習(xí)跑步，我也想看看能不能真的超越你?！?BR> 動(dòng)物們聽說(shuō)了這個(gè)消息，紛紛趕來(lái)觀看比賽。賽前，大家不由得議論紛紛?！巴米诱娴臅?huì)贏嗎？”“你說(shuō)兔子這回還會(huì)睡覺(jué)嗎？”兔子聽見了，撇了撇嘴，心想：昨晚我早早睡覺(jué)，這次一定不會(huì)呼呼大睡了，你們等著瞧吧！
這時(shí)，裁判一聲令下，比賽開始了，兔子像箭一般沖了出去。烏龜看著小兔子遠(yuǎn)去的`背影，絲毫沒(méi)有氣餒，而是努力地邁開小短腿，一步一步地拼命往前爬。兔子這回沒(méi)睡覺(jué)，沒(méi)偷懶，而是使出了全身的勁兒，頭也不回地往前沖。可是，當(dāng)他經(jīng)過(guò)一片胡蘿卜地時(shí)，望見了綠油油的胡蘿卜葉子，肚子就開始咕咕叫了。他回頭看了一眼，不見烏龜?shù)嫩櫽?，心想：烏龜還在老遠(yuǎn)的地方，我就吃兩根胡蘿卜補(bǔ)充一下體力吧！結(jié)果，他大口大口地吃著胡蘿卜，一根接著一根，怎么也停不下來(lái)。而那只烏龜趁著兔子狼吞虎咽之際，悄悄地爬向了終點(diǎn)。等兔子吃飽了，看看后面，還是沒(méi)有烏龜?shù)挠白?，就放下心?lái)，然后一蹦一跳地跑到了終點(diǎn)。他想：這次冠軍肯定非我莫屬！
這時(shí)，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，一臉壞笑地說(shuō)：“哎呀，兔子，你又開小差了，烏龜早就到終點(diǎn)了！”兔子后悔莫及，瞬間明白了一個(gè)道理：不能驕傲自滿，否則終會(huì)一事無(wú)成。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇九
自從上次騙了烏鴉的肉以后，狐貍迷上了辣椒。瞧，那東西紅紅的，顏色真誘人!
烏鴉知道了消息后，決定讓狐貍來(lái)家里做客。于是，它寫了一張請(qǐng)貼，讓郵遞員燕子帶給狐貍。
狐貍收到請(qǐng)?zhí)螅睦锖苁菓岩?，它想：“我上次騙了烏鴉的肉，這次他一定想報(bào)復(fù)我，我不能去?？墒?，如果烏鴉是真心要請(qǐng)我做客，那我還不錯(cuò)過(guò)了一頓美餐?到底是去還是不去呢?唉，算了，還是去看看吧，不過(guò)我得小心點(diǎn)。”它著請(qǐng)?zhí)驗(yàn)貘f家走去。
到了烏鴉家，狐貍先向四周看了看，確定沒(méi)有陷阱后，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诘首由?。“開飯嘍!”烏鴉端來(lái)一大盤肉和一大罐特級(jí)辣椒醬，遞給了狐貍。狐貍很不放心，它聞聞肉，又嗅嗅辣椒醬，這才小口小口地吃了起來(lái)，當(dāng)它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，便狼吞虎咽，嚼都沒(méi)嚼，便把一盤肉全吞下了肚，就連辣椒醬也沒(méi)放過(guò)。
吃完了肉，烏鴉微笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“怎么樣，味道不錯(cuò)吧?對(duì)了，廚房里還有一些肉和我剛買的一大籃辣椒，你帶回去吧?！?BR> 狐貍擦了擦嘴，說(shuō)：“對(duì)不起，小烏鴉，我上次不應(yīng)該騙你的肉。”
“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛?！睘貘f說(shuō)。
“謝謝你，烏鴉，我們交個(gè)朋友吧，好嗎?”狐貍問(wèn)。
“我剛才不是已經(jīng)說(shuō)了嗎，咱們已經(jīng)是朋友啦!”
“對(duì)!咱們是朋友!”此時(shí)，狐貍已經(jīng)明白，如果想交到最好的朋友，就要用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待他人，這樣，知心朋友才會(huì)越來(lái)越多!
話說(shuō)狐貍把烏鴉辛辛苦苦弄來(lái)的'肉“偷”走了，烏鴉一直耿耿于懷，一直想報(bào)復(fù)一下，她冥思苦想了半天，終于想出來(lái)一個(gè)妙計(jì)。
說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天她就碰見了狐貍，幸好她有備而來(lái)，嘴里叼了個(gè)酷。
狐貍醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，烏鴉還在關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”狐貍覺(jué)得對(duì)不起烏鴉，良心發(fā)現(xiàn)，它淚流滿面地說(shuō):“烏鴉姐姐，我不該騙你的肉吃，對(duì)不起，我不該這樣，我們做朋友把?”烏鴉也后悔自己肚量小，反算計(jì)了狐貍，差點(diǎn)要了它的命，于是很爽快地答應(yīng)了狐貍的要求。
后來(lái)，烏鴉和狐貍還真成了真正的好朋友，相互的寬容往往能贏得友誼。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十
一個(gè)小沙彌在一個(gè)寺廟里修行。那兒香火鼎盛，前來(lái)燒香的人絡(luò)繹不絕，每天晨鐘暮鼓，香客川流不息。小沙彌想靜下心神，潛心修身，但寺廟的應(yīng)酬太多，自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年，但談經(jīng)論道起來(lái)，自己遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。有人勸小沙彌說(shuō)：“這個(gè)寺廟是個(gè)名滿天下的名寺，水深龍多，納集了天下的許多名僧，如果你想很快嶄露頭角，應(yīng)該到一些偏僻小寺中潛心修行，大量閱讀經(jīng)書，很快你就會(huì)高出一般僧人了?！?BR> 小沙彌想了一會(huì)兒，聽著這話很有道理，就準(zhǔn)備辭別師父，離開這個(gè)喧鬧擁擠的寺廟，到一個(gè)偏僻冷清的小寺廟去。于是，小沙彌打點(diǎn)了經(jīng)卷、包裹，去向方丈辭行。
方丈知道小沙彌的想法之后，問(wèn)他：“太陽(yáng)和月亮誰(shuí)能量更大?”
小沙彌說(shuō)：“當(dāng)然是太陽(yáng)了?！?BR> 方丈說(shuō)：“你愿做月亮還是太陽(yáng)呢?”
小沙彌想都沒(méi)想回答道：“不用問(wèn)也是太陽(yáng)了!”
方丈微微一笑說(shuō)：“我們到寺后的林子里去走走吧?！?BR> 寺廟后面是一片青翠茂盛的樹林。方丈將小沙彌帶到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上，這座山頭上樹木稀疏，只有一些灌木和三兩棵松樹，方丈指著最粗壯的一棵問(wèn)小沙彌：“這棵樹最大，可它有什么價(jià)值呢?”
小沙彌圍著樹看了看，這棵松樹亂枝縱橫，樹干又短又扭曲，便說(shuō);“它只能做煮粥的劈柴?！?BR> 方丈又帶小沙彌到更深的林子中去，這里的樹都長(zhǎng)得枝繁葉茂，每一棵大樹都筆直挺拔，像參天古木一樣。方丈問(wèn)道：“為什么這里的松樹每一棵都這么修長(zhǎng)、挺直呢?”
小沙彌說(shuō)：“它們都有個(gè)目標(biāo)，就是為了更多地承接天上的陽(yáng)光吧?！?BR> 方丈語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些樹就像現(xiàn)實(shí)中的人一樣，他們一起生活在這個(gè)世界上，為了一縷的陽(yáng)光，為了一滴的雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)，于是它們棵棵都可能成為棟梁。而那些沒(méi)有目標(biāo)的三兩棵樹，大片大片的陽(yáng)光是它們的，許許多多的雨露是它們的，但是它們?cè)谶@樣的奢侈生活中早已迷失了方向?！?BR> 小沙彌聽后，想了一會(huì)兒，慚愧地說(shuō)：“不管在什么林子里，只要有自己的方向和目標(biāo)，就能長(zhǎng)成參天大樹是嗎?”方丈點(diǎn)了點(diǎn)頭，小沙彌對(duì)方丈說(shuō)：“我決定留下來(lái)了!”
后來(lái)小沙彌苦心潛修，終于成為一代名僧。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十一
以在這兒休息么？”“可以啊，你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過(guò)了一會(huì)小鳥休息好了，她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的.時(shí)候，飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥說(shuō)：“讓我也來(lái)參加吧？”“可以啊。”因?yàn)樾▲B不知道蚊子的詭計(jì)，就答應(yīng)了它的請(qǐng)求。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十二
童話世界，玄幻莫測(cè)，什么奇事都有。就在那年，幾件看起來(lái)毫不相干的事情，竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)的湊在了一起。
記著那年，龜兔賽跑，兔子因?yàn)橥祽袛〗o了烏龜，兔子十分不服氣。從那以后，兔子每天都在勤奮刻苦的練習(xí)跑步，終于，等到了那一天，可以一雪前恥，動(dòng)物王國(guó)舉行第36屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。它在名單上看到了烏龜，便要挑戰(zhàn)它。起跑槍聲一響，兔子就跟烏龜同時(shí)沖了出去，烏龜臉變得通紅，可是速度依然是很慢。他拼了命的要追上兔子，一時(shí)竟占了上風(fēng)。耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，兔子跑得可是真的很快，沒(méi)一會(huì)兒就追了上去，反超了烏龜。又以迅雷不及掩耳之速，將烏龜甩在身后，兔子洋洋得意的想，勝利是屬于自己的。兔子瞄準(zhǔn)了終點(diǎn)那一棵樹，飛快的沖了過(guò)去。一個(gè)下午過(guò)去了。烏龜終于爬到了終點(diǎn)，他很沮喪，因?yàn)檫@次他又要輸給了兔子。“恭喜烏龜獲勝了?！辈门姓f(shuō)，烏龜有點(diǎn)摸不著頭腦的想，兔子，兔子呢？又是那一年，天下大豐，農(nóng)作物長(zhǎng)得十分旺盛，果實(shí)飽滿。農(nóng)民靠在樹上，看著自家的田園，瞇著眼心里想，哈哈，今年又有好的收成?！芭?！”一聲，農(nóng)民看到了一只兔子撞在了樹上。無(wú)聲無(wú)息的`倒在了農(nóng)民腳下，農(nóng)民十分高興，立馬跑了回家，在妻子面前，說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。他妻子聽了以后說(shuō)，心想著竟然有這樣的奇事，就要他干脆別種莊稼了，就在那樹下等著撿兔子吧。農(nóng)民心想，這可是撿到的第一只兔子，要留著做紀(jì)念，不能吃。從此，農(nóng)民就在那棵樹下等待著奇跡的發(fā)生。日復(fù)一日，他逐漸餓的面黃肌瘦，餓的實(shí)在受不了，就把那只兔子給烤了。后來(lái)他看見了，一個(gè)外鄉(xiāng)人來(lái)了這里。那一個(gè)外鄉(xiāng)人問(wèn)農(nóng)民，皇宮在哪里？農(nóng)民回答了他。外鄉(xiāng)人道謝后，就跑去了皇宮。農(nóng)民覺(jué)得不對(duì)勁兒，隨后就叫兒子追了上去。外人看著農(nóng)民的兒子問(wèn)他，要不要去賺錢，給皇帝做“新衣服？”農(nóng)民的兒子欣然答應(yīng)了，換上了外鄉(xiāng)人的衣服?；实墼诨蕦m中，聽說(shuō)有兩個(gè)外鄉(xiāng)人，他們特別會(huì)做衣服，便把他們叫入皇宮做衣服，給他們好多賞賜，后來(lái)，皇帝就穿著他們做的“新衣服”游街，先是被小孩兒嘲笑，在是被大家嘲笑。事后，皇帝大怒，指名點(diǎn)姓要找他們倆人?？墒?，找遍了全城也沒(méi)找著他們。這時(shí)皇帝的兒子來(lái)到，王子對(duì)皇帝說(shuō)，我能幫你找到他們，不過(guò)你要讓我繼位?；实垡粫r(shí)氣急答應(yīng)了，王子真的找到了他們?；实酆蠡诹?，干瞪眼，但只能退位了。原來(lái)，那兩個(gè)人，是王子的心腹。這個(gè)國(guó)家在王子治理下，過(guò)上了國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福、快樂(lè)的生活。農(nóng)民看著自己的兒子沒(méi)回來(lái)，十分的懊惱。他看到了自己的田園，已經(jīng)長(zhǎng)了很多的草。于是拿起了鋤頭種了地。農(nóng)民嫌慢，便拔起了苗。他看著苗長(zhǎng)高了不少，便十分高興地回去了。那一年，比賽還是那場(chǎng)比賽，大樹還是那棵大樹，農(nóng)田還是那塊農(nóng)田，皇宮還是那個(gè)皇宮。只是兔子不在了，莊家不在了，農(nóng)夫不在了，皇帝換人了，國(guó)家安康了……世界變幻莫測(cè)，一切事物都有聯(lián)系，無(wú)論是誰(shuí)都不可能單獨(dú)存在。有時(shí)候你為了那些事物做些什么，那些事物也會(huì)隨著你而發(fā)生改變。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十三
狐貍借了老虎的威風(fēng)，成功地從虎爪下脫逃。之后，老虎仔細(xì)一琢磨，發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng)，氣得暴跳如雷，發(fā)誓要找狐貍算帳。
一天，老虎又發(fā)現(xiàn)了那只狡猾的狐貍，就猛撲了上去。老虎用繩子把狐貍綁得緊緊的，把繩子另一端系在一棵大樹上。狐貍被老虎看得緊緊的，一時(shí)想不出什么辦法。突然，狐貍靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，小聲地對(duì)老虎說(shuō)：“虎大哥，您大人有大量，讓小弟到河邊喝口水，行不?”老虎理也沒(méi)理狐貍。狐貍見一計(jì)不成便又生一計(jì)。它對(duì)老虎說(shuō)：“虎大哥，能成為您的口中食，可是我的榮幸啊。但我怕我的身子太臟，不合您的胃口，何不讓我先把身子洗干凈了呢?何況您還綁著我呀?！崩匣⒁宦?，笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍啊狐貍，想不到你死到臨頭了，還在為我著想，看你說(shuō)得也有幾分道理，就依你說(shuō)的吧?！闭f(shuō)著老虎解開了樹上的繩子，為了保險(xiǎn)起見，它把繩子另一頭握在了自己手里。
狐貍來(lái)到河邊，“撲通”一聲就跳進(jìn)了河里。一入水，狐貍身上的繩子被河水一浸就解開了。狐貍把繩子綁到了一條正在熟睡的.鱷魚身上，自己游到了一個(gè)小島上。老虎見狐貍這么久還沒(méi)回來(lái)，就拉了拉繩子，想不到拉上了一條鱷魚，嚇得渾身發(fā)抖，拔腿就跑。
狐貍在小島上和一只母狐貍結(jié)了婚，生了只小狐貍。老虎跑回家后生了一場(chǎng)大病，病好之后也像狐貍一樣過(guò)上了美滿的生活。巧的是小狐貍和小老虎還在同一個(gè)班上學(xué)呢!
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十四
新年到了，瘦瘦的黃鼠狼準(zhǔn)備給母雞去拜年。它想：如果母雞上當(dāng)了，它就會(huì)趁機(jī)把它吃掉。
第二天，黃鼠狼來(lái)到森林，它看見小土坡上有一個(gè)母雞住的大草窩。于是，黃鼠狼竄過(guò)去敲母雞家的門，“咚咚咚，咚咚咚”。母雞聽到了，問(wèn)：“誰(shuí)呀?”黃鼠狼大聲回答：“我是黃鼠狼，我拿著你最喜歡吃的又嫩又胖的青蟲來(lái)給你拜年了!”母雞一聽就知道黃鼠狼沒(méi)有安好心。
黃鼠狼又說(shuō)：“我以前的祖祖輩輩吃你們是不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”母雞有點(diǎn)信黃鼠狼了。
黃鼠狼再三保證進(jìn)門不吃掉母雞。最后，母雞把門打開了，黃鼠狼把禮盒送給母雞，母雞打開一看——什么都沒(méi)有!母雞問(wèn)：“黃鼠狼，你送給我的青蟲呢?”黃鼠狼回答：“你把眼睛閉上，我就把它變出來(lái)?！?BR> 于是，母雞用翅膀捂住眼睛，黃鼠狼飛快地猛撲上去把母雞給吃掉了。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十五
新年到了，瘦瘦的黃鼠狼準(zhǔn)備給母雞去拜年。它想：如果母雞上當(dāng)了，它就會(huì)趁機(jī)把它吃掉。
第二天，黃鼠狼來(lái)到森林，它看見小土坡上有一個(gè)母雞住的大草窩。于是，黃鼠狼竄過(guò)去敲母雞家的門，“咚咚咚，咚咚咚”。母雞聽到了，問(wèn)：“誰(shuí)呀?”黃鼠狼大聲回答：“我是黃鼠狼，我拿著你最喜歡吃的又嫩又胖的青蟲來(lái)給你拜年了!”母雞一聽就知道黃鼠狼沒(méi)有安好心。
黃鼠狼又說(shuō)：“我以前的祖祖輩輩吃你們是不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”母雞有點(diǎn)信黃鼠狼了。
黃鼠狼再三保證進(jìn)門不吃掉母雞。最后，母雞把門打開了，黃鼠狼把禮盒送給母雞，母雞打開一看——什么都沒(méi)有!母雞問(wèn)：“黃鼠狼，你送給我的青蟲呢?”黃鼠狼回答：“你把眼睛閉上，我就把它變出來(lái)。”
于是，母雞用翅膀捂住眼睛，黃鼠狼飛快地猛撲上去把母雞給吃掉了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十六
第一次烏龜和兔子賽跑，兔子只因?yàn)榘谅p敵慘遭失敗。事后，兔子十分懊悔，決心要與烏龜再試高低。
一天兔子找到烏龜說(shuō)：“龜兄，咱們?cè)俦仍囈淮钨惻馨?，我就不信還會(huì)輸給你！”小烏龜眨巴幾下眼睛說(shuō)：“咱倆還是別比了，再比你還得輸?！薄安豢赡埽〕悄悴桓冶荣?。”兔子說(shuō)，烏龜見兔子非得要比就說(shuō)：“好！不過(guò)這次得在林子中那個(gè)大湖邊上比?！蓖米硬患偎妓鞯攸c(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天，他們請(qǐng)來(lái)了山羊和老牛來(lái)到湖邊當(dāng)裁判。這是一個(gè)很大的橢圓形湖，湖水清澈平靜，湖邊有一條似跑道的環(huán)湖小路。烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“兔老弟，你看見湖對(duì)面那棵大柳樹了嗎？咱們就以誰(shuí)先到那棵大柳樹下為贏行嗎？”兔子望了望那棵大柳樹笑著說(shuō)：“一言為定?！彼麄儌z在做著準(zhǔn)備工作時(shí)山羊伯伯先跑到了終點(diǎn)。
“啪！”隨著老牛發(fā)令槍聲一響比賽正式開始了。兔子像離弦的箭沿著湖邊小路飛奔而去，烏龜卻“撲通”一聲跳入湖中，徑直向?qū)Π队稳?。山羊見了扶須微笑，心說(shuō)：“這次兔子又得輸??！”老牛一看烏龜都下水了，也跟在烏龜后面下了水。
烏龜在湖中使勁地劃動(dòng)四肢，由于是走的直線烏龜很快逼近了對(duì)岸。兔子沿著湖邊小路不敢有半點(diǎn)怠慢，額頭上的汗都顧不得擦。一會(huì)兒功夫那棵大柳樹就在眼前了，兔子開始沖刺了！突然他發(fā)現(xiàn)山大柳樹下羊伯伯的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來(lái)是烏龜已經(jīng)到了比賽終點(diǎn)，當(dāng)兔子氣喘吁吁地沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜正一邊抖著身上的水珠一邊笑嘻嘻的瞅著兔子呢。
比賽后兔子的長(zhǎng)耳朵耷拉了下來(lái)，山羊伯伯看出了兔子的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“凡事都要善于動(dòng)腦筋，不動(dòng)腦筋是不行的。”兔子聽了山羊伯伯的話，不住地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，似乎明白了什么。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇一
2.文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
3.“當(dāng)你把自己的“杰作”，一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大?！?BR> 4.“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！
5.你是一個(gè)多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦，我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
6.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎？用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧！
7.題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。
9.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
11.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)你的思想意識(shí)。
12.你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
故事新編評(píng)語(yǔ)篇二
1.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
2.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
3.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
4.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
5.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
6.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
7.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
9.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
11.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
12.全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
13.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇三
2.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。
3.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
5.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
7.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
8.我國(guó)近代戲曲理論家吳悔曾說(shuō)過(guò)：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來(lái)，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬(wàn)萬(wàn)戴不上去?！彼晕覀?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩(shī)人賀拉斯說(shuō)過(guò)：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)?！闭?qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí)細(xì)心琢磨推敲，讓人物進(jìn)入角色。
10.心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。
11.本文寫出了真情實(shí)感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
12.細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語(yǔ)言口語(yǔ)化，在平直樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng)。本文選材真實(shí)典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準(zhǔn)確。
13.活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子。
14.一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇四
1.文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
2.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
3.文章的xxx讀xxx與xxx感xxx聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
5.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
6.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
7.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
8.文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
9.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
12.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
13.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
15.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
16.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
17.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.
18.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
19.開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
20.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
故事新編評(píng)語(yǔ)篇五
1、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
2、字跡龍飛鳳舞，可能你想當(dāng)草書書法家吧？
3、xxx讓座xxx是件極平常的事，但你的作文，卻令人耳目一新。你不只寫事，還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界，層次分明，語(yǔ)句生動(dòng)，情節(jié)自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社會(huì)問(wèn)題，令人深思。
5、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
7、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
8、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
9、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎。
10、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。
11、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
12、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法。通過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，讓讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
15、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。善于運(yùn)用對(duì)比。
16、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘？
17、情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意！
18、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
19、雖然寫的不怎么好，但是結(jié)尾收尾那部分卻不錯(cuò)！
故事新編評(píng)語(yǔ)篇六
1、伎倆加以形貌，語(yǔ)言生動(dòng)，引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步，感觸無(wú)比欣慰。
2、讀了你的文章讓人深受開導(dǎo)，暢通流通的語(yǔ)言是文章的亮點(diǎn)。望以后再寫佳作，爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。
3、你這習(xí)作的開頭寫得簡(jiǎn)潔而引人。內(nèi)容生動(dòng)又詳細(xì)，讀了你的這文章的確發(fā)生了喜好之情。
4、你的文章主題清晰，重點(diǎn)突出，層次明白，充實(shí)運(yùn)用比喻、擬人的修辭伎倆，將事物表現(xiàn)的宛在眼前，是一樂(lè)成的好文章。
5、你的文章進(jìn)步很快，尤其是語(yǔ)言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次揚(yáng)長(zhǎng)避短，將程度再上新臺(tái)階!
6、你捉住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn)，細(xì)致視察了臘梅的形、色、味和精力特點(diǎn)，讀完你的佳作，真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。
7、你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程詳細(xì)，讀來(lái)令人舒服。
8、你的文章活機(jī)動(dòng)現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個(gè)細(xì)致視察善于思索的好孩子。
9、你善于思索、視察和總結(jié)，以是能寫出如許好的文章，望你以后再高興。
10、老師驚奇于你造句的柔美，作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦迅速、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，比及高年級(jí)時(shí)另有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師信賴，不久以后，你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!
11、你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟，端端正正的字跡,讓人看了是一種享受，很內(nèi)疚,我的字都沒(méi)有你寫的好看。
12、這豐富的內(nèi)容,的確和作家寫出來(lái)的差未幾呀，你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受，你的作文內(nèi)容詳細(xì),我讀的非常過(guò)癮，你平常肯定愛(ài)看作文書,才寫出這么精彩的作文!
13、干巴巴的內(nèi)容好像白開水,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,多加些柔美的文句就好喝了，我信賴你會(huì)給我一個(gè)驚喜的!
14、流通生動(dòng)的語(yǔ)句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了，比喻得非常貼切,你平時(shí)肯定一直視察仔細(xì)，不然你怎么想出這么奇妙的擬人句的，真令人傾慕你的才氣!
15、作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難過(guò)惆悵,好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤，句子像被誰(shuí)堵截了,不完備，寫好后細(xì)致讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方，不要怕貧苦,好文章都是改出來(lái)的，信賴本身!
16、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
17、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
18、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
19、語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
20、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇七
唐僧將悟空從五行山下救出，悟空拜唐僧為師，唐僧很快為悟空辦好了護(hù)照通關(guān)文書。悟空接過(guò)文書一看，上面寫道：“大唐高僧孫悟空博士”。悟空見狀，滿心歡喜。此后唐僧又收了八戒和沙僧，唐僧為他們辦的'護(hù)照上也都寫著“博士”。
師徒來(lái)到烏雞國(guó)。見過(guò)烏雞國(guó)王，唐僧遞上文書，國(guó)王看了一眼，又看看悟空等人，唐僧忙解釋：“這三人是我的徒兒?！比艘矊⑽臅f上。國(guó)王一一翻看：“孫博士！豬博士！沙博士！”說(shuō)得三人自豪不已。國(guó)王大吃一驚，急忙走下金鑾殿，緊緊握住唐僧的手：“有失遠(yuǎn)迎啊，沒(méi)想到是大唐的博導(dǎo)來(lái)了?？煺?qǐng)，快請(qǐng)……”
故事新編評(píng)語(yǔ)篇八
自從上次烏龜在比賽中取得勝利，兔子覺(jué)得自己丟盡了臉，就發(fā)誓下次和烏龜見面時(shí)一定要再比一次，爭(zhēng)取贏回來(lái)。
過(guò)了一年，兔子再次遇到了那只烏龜，一下就想起了上次的失敗經(jīng)歷。于是，兔子用挑釁的口吻對(duì)烏龜說(shuō)：“哼，上次你僥幸贏過(guò)了我，這次我們?cè)賮?lái)比一回，我肯定不會(huì)對(duì)你手下留情了！”烏龜不緊不慢地說(shuō)：“這一年，我每天都在練習(xí)跑步，我也想看看能不能真的超越你?！?BR> 動(dòng)物們聽說(shuō)了這個(gè)消息，紛紛趕來(lái)觀看比賽。賽前，大家不由得議論紛紛?！巴米诱娴臅?huì)贏嗎？”“你說(shuō)兔子這回還會(huì)睡覺(jué)嗎？”兔子聽見了，撇了撇嘴，心想：昨晚我早早睡覺(jué)，這次一定不會(huì)呼呼大睡了，你們等著瞧吧！
這時(shí)，裁判一聲令下，比賽開始了，兔子像箭一般沖了出去。烏龜看著小兔子遠(yuǎn)去的`背影，絲毫沒(méi)有氣餒，而是努力地邁開小短腿，一步一步地拼命往前爬。兔子這回沒(méi)睡覺(jué)，沒(méi)偷懶，而是使出了全身的勁兒，頭也不回地往前沖。可是，當(dāng)他經(jīng)過(guò)一片胡蘿卜地時(shí)，望見了綠油油的胡蘿卜葉子，肚子就開始咕咕叫了。他回頭看了一眼，不見烏龜?shù)嫩櫽?，心想：烏龜還在老遠(yuǎn)的地方，我就吃兩根胡蘿卜補(bǔ)充一下體力吧！結(jié)果，他大口大口地吃著胡蘿卜，一根接著一根，怎么也停不下來(lái)。而那只烏龜趁著兔子狼吞虎咽之際，悄悄地爬向了終點(diǎn)。等兔子吃飽了，看看后面，還是沒(méi)有烏龜?shù)挠白?，就放下心?lái)，然后一蹦一跳地跑到了終點(diǎn)。他想：這次冠軍肯定非我莫屬！
這時(shí)，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，一臉壞笑地說(shuō)：“哎呀，兔子，你又開小差了，烏龜早就到終點(diǎn)了！”兔子后悔莫及，瞬間明白了一個(gè)道理：不能驕傲自滿，否則終會(huì)一事無(wú)成。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇九
自從上次騙了烏鴉的肉以后，狐貍迷上了辣椒。瞧，那東西紅紅的，顏色真誘人!
烏鴉知道了消息后，決定讓狐貍來(lái)家里做客。于是，它寫了一張請(qǐng)貼，讓郵遞員燕子帶給狐貍。
狐貍收到請(qǐng)?zhí)螅睦锖苁菓岩?，它想：“我上次騙了烏鴉的肉，這次他一定想報(bào)復(fù)我，我不能去?？墒?，如果烏鴉是真心要請(qǐng)我做客，那我還不錯(cuò)過(guò)了一頓美餐?到底是去還是不去呢?唉，算了，還是去看看吧，不過(guò)我得小心點(diǎn)。”它著請(qǐng)?zhí)驗(yàn)貘f家走去。
到了烏鴉家，狐貍先向四周看了看，確定沒(méi)有陷阱后，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诘首由?。“開飯嘍!”烏鴉端來(lái)一大盤肉和一大罐特級(jí)辣椒醬，遞給了狐貍。狐貍很不放心，它聞聞肉，又嗅嗅辣椒醬，這才小口小口地吃了起來(lái)，當(dāng)它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，便狼吞虎咽，嚼都沒(méi)嚼，便把一盤肉全吞下了肚，就連辣椒醬也沒(méi)放過(guò)。
吃完了肉，烏鴉微笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“怎么樣，味道不錯(cuò)吧?對(duì)了，廚房里還有一些肉和我剛買的一大籃辣椒，你帶回去吧?！?BR> 狐貍擦了擦嘴，說(shuō)：“對(duì)不起，小烏鴉，我上次不應(yīng)該騙你的肉。”
“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛?！睘貘f說(shuō)。
“謝謝你，烏鴉，我們交個(gè)朋友吧，好嗎?”狐貍問(wèn)。
“我剛才不是已經(jīng)說(shuō)了嗎，咱們已經(jīng)是朋友啦!”
“對(duì)!咱們是朋友!”此時(shí)，狐貍已經(jīng)明白，如果想交到最好的朋友，就要用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待他人，這樣，知心朋友才會(huì)越來(lái)越多!
話說(shuō)狐貍把烏鴉辛辛苦苦弄來(lái)的'肉“偷”走了，烏鴉一直耿耿于懷，一直想報(bào)復(fù)一下，她冥思苦想了半天，終于想出來(lái)一個(gè)妙計(jì)。
說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天她就碰見了狐貍，幸好她有備而來(lái)，嘴里叼了個(gè)酷。
狐貍醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，烏鴉還在關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”狐貍覺(jué)得對(duì)不起烏鴉，良心發(fā)現(xiàn)，它淚流滿面地說(shuō):“烏鴉姐姐，我不該騙你的肉吃，對(duì)不起，我不該這樣，我們做朋友把?”烏鴉也后悔自己肚量小，反算計(jì)了狐貍，差點(diǎn)要了它的命，于是很爽快地答應(yīng)了狐貍的要求。
后來(lái)，烏鴉和狐貍還真成了真正的好朋友，相互的寬容往往能贏得友誼。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十
一個(gè)小沙彌在一個(gè)寺廟里修行。那兒香火鼎盛，前來(lái)燒香的人絡(luò)繹不絕，每天晨鐘暮鼓，香客川流不息。小沙彌想靜下心神，潛心修身，但寺廟的應(yīng)酬太多，自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年，但談經(jīng)論道起來(lái)，自己遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。有人勸小沙彌說(shuō)：“這個(gè)寺廟是個(gè)名滿天下的名寺，水深龍多，納集了天下的許多名僧，如果你想很快嶄露頭角，應(yīng)該到一些偏僻小寺中潛心修行，大量閱讀經(jīng)書，很快你就會(huì)高出一般僧人了?！?BR> 小沙彌想了一會(huì)兒，聽著這話很有道理，就準(zhǔn)備辭別師父，離開這個(gè)喧鬧擁擠的寺廟，到一個(gè)偏僻冷清的小寺廟去。于是，小沙彌打點(diǎn)了經(jīng)卷、包裹，去向方丈辭行。
方丈知道小沙彌的想法之后，問(wèn)他：“太陽(yáng)和月亮誰(shuí)能量更大?”
小沙彌說(shuō)：“當(dāng)然是太陽(yáng)了?！?BR> 方丈說(shuō)：“你愿做月亮還是太陽(yáng)呢?”
小沙彌想都沒(méi)想回答道：“不用問(wèn)也是太陽(yáng)了!”
方丈微微一笑說(shuō)：“我們到寺后的林子里去走走吧?！?BR> 寺廟后面是一片青翠茂盛的樹林。方丈將小沙彌帶到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上，這座山頭上樹木稀疏，只有一些灌木和三兩棵松樹，方丈指著最粗壯的一棵問(wèn)小沙彌：“這棵樹最大，可它有什么價(jià)值呢?”
小沙彌圍著樹看了看，這棵松樹亂枝縱橫，樹干又短又扭曲，便說(shuō);“它只能做煮粥的劈柴?！?BR> 方丈又帶小沙彌到更深的林子中去，這里的樹都長(zhǎng)得枝繁葉茂，每一棵大樹都筆直挺拔，像參天古木一樣。方丈問(wèn)道：“為什么這里的松樹每一棵都這么修長(zhǎng)、挺直呢?”
小沙彌說(shuō)：“它們都有個(gè)目標(biāo)，就是為了更多地承接天上的陽(yáng)光吧?！?BR> 方丈語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些樹就像現(xiàn)實(shí)中的人一樣，他們一起生活在這個(gè)世界上，為了一縷的陽(yáng)光，為了一滴的雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)，于是它們棵棵都可能成為棟梁。而那些沒(méi)有目標(biāo)的三兩棵樹，大片大片的陽(yáng)光是它們的，許許多多的雨露是它們的，但是它們?cè)谶@樣的奢侈生活中早已迷失了方向?！?BR> 小沙彌聽后，想了一會(huì)兒，慚愧地說(shuō)：“不管在什么林子里，只要有自己的方向和目標(biāo)，就能長(zhǎng)成參天大樹是嗎?”方丈點(diǎn)了點(diǎn)頭，小沙彌對(duì)方丈說(shuō)：“我決定留下來(lái)了!”
后來(lái)小沙彌苦心潛修，終于成為一代名僧。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十一
以在這兒休息么？”“可以啊，你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過(guò)了一會(huì)小鳥休息好了，她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的.時(shí)候，飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥說(shuō)：“讓我也來(lái)參加吧？”“可以啊。”因?yàn)樾▲B不知道蚊子的詭計(jì)，就答應(yīng)了它的請(qǐng)求。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十二
童話世界，玄幻莫測(cè)，什么奇事都有。就在那年，幾件看起來(lái)毫不相干的事情，竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)的湊在了一起。
記著那年，龜兔賽跑，兔子因?yàn)橥祽袛〗o了烏龜，兔子十分不服氣。從那以后，兔子每天都在勤奮刻苦的練習(xí)跑步，終于，等到了那一天，可以一雪前恥，動(dòng)物王國(guó)舉行第36屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。它在名單上看到了烏龜，便要挑戰(zhàn)它。起跑槍聲一響，兔子就跟烏龜同時(shí)沖了出去，烏龜臉變得通紅，可是速度依然是很慢。他拼了命的要追上兔子，一時(shí)竟占了上風(fēng)。耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，兔子跑得可是真的很快，沒(méi)一會(huì)兒就追了上去，反超了烏龜。又以迅雷不及掩耳之速，將烏龜甩在身后，兔子洋洋得意的想，勝利是屬于自己的。兔子瞄準(zhǔn)了終點(diǎn)那一棵樹，飛快的沖了過(guò)去。一個(gè)下午過(guò)去了。烏龜終于爬到了終點(diǎn)，他很沮喪，因?yàn)檫@次他又要輸給了兔子。“恭喜烏龜獲勝了?！辈门姓f(shuō)，烏龜有點(diǎn)摸不著頭腦的想，兔子，兔子呢？又是那一年，天下大豐，農(nóng)作物長(zhǎng)得十分旺盛，果實(shí)飽滿。農(nóng)民靠在樹上，看著自家的田園，瞇著眼心里想，哈哈，今年又有好的收成?！芭?！”一聲，農(nóng)民看到了一只兔子撞在了樹上。無(wú)聲無(wú)息的`倒在了農(nóng)民腳下，農(nóng)民十分高興，立馬跑了回家，在妻子面前，說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。他妻子聽了以后說(shuō)，心想著竟然有這樣的奇事，就要他干脆別種莊稼了，就在那樹下等著撿兔子吧。農(nóng)民心想，這可是撿到的第一只兔子，要留著做紀(jì)念，不能吃。從此，農(nóng)民就在那棵樹下等待著奇跡的發(fā)生。日復(fù)一日，他逐漸餓的面黃肌瘦，餓的實(shí)在受不了，就把那只兔子給烤了。后來(lái)他看見了，一個(gè)外鄉(xiāng)人來(lái)了這里。那一個(gè)外鄉(xiāng)人問(wèn)農(nóng)民，皇宮在哪里？農(nóng)民回答了他。外鄉(xiāng)人道謝后，就跑去了皇宮。農(nóng)民覺(jué)得不對(duì)勁兒，隨后就叫兒子追了上去。外人看著農(nóng)民的兒子問(wèn)他，要不要去賺錢，給皇帝做“新衣服？”農(nóng)民的兒子欣然答應(yīng)了，換上了外鄉(xiāng)人的衣服?；实墼诨蕦m中，聽說(shuō)有兩個(gè)外鄉(xiāng)人，他們特別會(huì)做衣服，便把他們叫入皇宮做衣服，給他們好多賞賜，后來(lái)，皇帝就穿著他們做的“新衣服”游街，先是被小孩兒嘲笑，在是被大家嘲笑。事后，皇帝大怒，指名點(diǎn)姓要找他們倆人?？墒?，找遍了全城也沒(méi)找著他們。這時(shí)皇帝的兒子來(lái)到，王子對(duì)皇帝說(shuō)，我能幫你找到他們，不過(guò)你要讓我繼位?；实垡粫r(shí)氣急答應(yīng)了，王子真的找到了他們?；实酆蠡诹?，干瞪眼，但只能退位了。原來(lái)，那兩個(gè)人，是王子的心腹。這個(gè)國(guó)家在王子治理下，過(guò)上了國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福、快樂(lè)的生活。農(nóng)民看著自己的兒子沒(méi)回來(lái)，十分的懊惱。他看到了自己的田園，已經(jīng)長(zhǎng)了很多的草。于是拿起了鋤頭種了地。農(nóng)民嫌慢，便拔起了苗。他看著苗長(zhǎng)高了不少，便十分高興地回去了。那一年，比賽還是那場(chǎng)比賽，大樹還是那棵大樹，農(nóng)田還是那塊農(nóng)田，皇宮還是那個(gè)皇宮。只是兔子不在了，莊家不在了，農(nóng)夫不在了，皇帝換人了，國(guó)家安康了……世界變幻莫測(cè)，一切事物都有聯(lián)系，無(wú)論是誰(shuí)都不可能單獨(dú)存在。有時(shí)候你為了那些事物做些什么，那些事物也會(huì)隨著你而發(fā)生改變。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十三
狐貍借了老虎的威風(fēng)，成功地從虎爪下脫逃。之后，老虎仔細(xì)一琢磨，發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng)，氣得暴跳如雷，發(fā)誓要找狐貍算帳。
一天，老虎又發(fā)現(xiàn)了那只狡猾的狐貍，就猛撲了上去。老虎用繩子把狐貍綁得緊緊的，把繩子另一端系在一棵大樹上。狐貍被老虎看得緊緊的，一時(shí)想不出什么辦法。突然，狐貍靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，小聲地對(duì)老虎說(shuō)：“虎大哥，您大人有大量，讓小弟到河邊喝口水，行不?”老虎理也沒(méi)理狐貍。狐貍見一計(jì)不成便又生一計(jì)。它對(duì)老虎說(shuō)：“虎大哥，能成為您的口中食，可是我的榮幸啊。但我怕我的身子太臟，不合您的胃口，何不讓我先把身子洗干凈了呢?何況您還綁著我呀?！崩匣⒁宦?，笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍啊狐貍，想不到你死到臨頭了，還在為我著想，看你說(shuō)得也有幾分道理，就依你說(shuō)的吧?！闭f(shuō)著老虎解開了樹上的繩子，為了保險(xiǎn)起見，它把繩子另一頭握在了自己手里。
狐貍來(lái)到河邊，“撲通”一聲就跳進(jìn)了河里。一入水，狐貍身上的繩子被河水一浸就解開了。狐貍把繩子綁到了一條正在熟睡的.鱷魚身上，自己游到了一個(gè)小島上。老虎見狐貍這么久還沒(méi)回來(lái)，就拉了拉繩子，想不到拉上了一條鱷魚，嚇得渾身發(fā)抖，拔腿就跑。
狐貍在小島上和一只母狐貍結(jié)了婚，生了只小狐貍。老虎跑回家后生了一場(chǎng)大病，病好之后也像狐貍一樣過(guò)上了美滿的生活。巧的是小狐貍和小老虎還在同一個(gè)班上學(xué)呢!
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十四
新年到了，瘦瘦的黃鼠狼準(zhǔn)備給母雞去拜年。它想：如果母雞上當(dāng)了，它就會(huì)趁機(jī)把它吃掉。
第二天，黃鼠狼來(lái)到森林，它看見小土坡上有一個(gè)母雞住的大草窩。于是，黃鼠狼竄過(guò)去敲母雞家的門，“咚咚咚，咚咚咚”。母雞聽到了，問(wèn)：“誰(shuí)呀?”黃鼠狼大聲回答：“我是黃鼠狼，我拿著你最喜歡吃的又嫩又胖的青蟲來(lái)給你拜年了!”母雞一聽就知道黃鼠狼沒(méi)有安好心。
黃鼠狼又說(shuō)：“我以前的祖祖輩輩吃你們是不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”母雞有點(diǎn)信黃鼠狼了。
黃鼠狼再三保證進(jìn)門不吃掉母雞。最后，母雞把門打開了，黃鼠狼把禮盒送給母雞，母雞打開一看——什么都沒(méi)有!母雞問(wèn)：“黃鼠狼，你送給我的青蟲呢?”黃鼠狼回答：“你把眼睛閉上，我就把它變出來(lái)?！?BR> 于是，母雞用翅膀捂住眼睛，黃鼠狼飛快地猛撲上去把母雞給吃掉了。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十五
新年到了，瘦瘦的黃鼠狼準(zhǔn)備給母雞去拜年。它想：如果母雞上當(dāng)了，它就會(huì)趁機(jī)把它吃掉。
第二天，黃鼠狼來(lái)到森林，它看見小土坡上有一個(gè)母雞住的大草窩。于是，黃鼠狼竄過(guò)去敲母雞家的門，“咚咚咚，咚咚咚”。母雞聽到了，問(wèn)：“誰(shuí)呀?”黃鼠狼大聲回答：“我是黃鼠狼，我拿著你最喜歡吃的又嫩又胖的青蟲來(lái)給你拜年了!”母雞一聽就知道黃鼠狼沒(méi)有安好心。
黃鼠狼又說(shuō)：“我以前的祖祖輩輩吃你們是不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”母雞有點(diǎn)信黃鼠狼了。
黃鼠狼再三保證進(jìn)門不吃掉母雞。最后，母雞把門打開了，黃鼠狼把禮盒送給母雞，母雞打開一看——什么都沒(méi)有!母雞問(wèn)：“黃鼠狼，你送給我的青蟲呢?”黃鼠狼回答：“你把眼睛閉上，我就把它變出來(lái)。”
于是，母雞用翅膀捂住眼睛，黃鼠狼飛快地猛撲上去把母雞給吃掉了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
故事新編評(píng)語(yǔ)篇十六
第一次烏龜和兔子賽跑，兔子只因?yàn)榘谅p敵慘遭失敗。事后，兔子十分懊悔，決心要與烏龜再試高低。
一天兔子找到烏龜說(shuō)：“龜兄，咱們?cè)俦仍囈淮钨惻馨?，我就不信還會(huì)輸給你！”小烏龜眨巴幾下眼睛說(shuō)：“咱倆還是別比了，再比你還得輸?！薄安豢赡埽〕悄悴桓冶荣?。”兔子說(shuō)，烏龜見兔子非得要比就說(shuō)：“好！不過(guò)這次得在林子中那個(gè)大湖邊上比?！蓖米硬患偎妓鞯攸c(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天，他們請(qǐng)來(lái)了山羊和老牛來(lái)到湖邊當(dāng)裁判。這是一個(gè)很大的橢圓形湖，湖水清澈平靜，湖邊有一條似跑道的環(huán)湖小路。烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“兔老弟，你看見湖對(duì)面那棵大柳樹了嗎？咱們就以誰(shuí)先到那棵大柳樹下為贏行嗎？”兔子望了望那棵大柳樹笑著說(shuō)：“一言為定?！彼麄儌z在做著準(zhǔn)備工作時(shí)山羊伯伯先跑到了終點(diǎn)。
“啪！”隨著老牛發(fā)令槍聲一響比賽正式開始了。兔子像離弦的箭沿著湖邊小路飛奔而去，烏龜卻“撲通”一聲跳入湖中，徑直向?qū)Π队稳?。山羊見了扶須微笑，心說(shuō)：“這次兔子又得輸??！”老牛一看烏龜都下水了，也跟在烏龜后面下了水。
烏龜在湖中使勁地劃動(dòng)四肢，由于是走的直線烏龜很快逼近了對(duì)岸。兔子沿著湖邊小路不敢有半點(diǎn)怠慢，額頭上的汗都顧不得擦。一會(huì)兒功夫那棵大柳樹就在眼前了，兔子開始沖刺了！突然他發(fā)現(xiàn)山大柳樹下羊伯伯的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來(lái)是烏龜已經(jīng)到了比賽終點(diǎn)，當(dāng)兔子氣喘吁吁地沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜正一邊抖著身上的水珠一邊笑嘻嘻的瞅著兔子呢。
比賽后兔子的長(zhǎng)耳朵耷拉了下來(lái)，山羊伯伯看出了兔子的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“凡事都要善于動(dòng)腦筋，不動(dòng)腦筋是不行的。”兔子聽了山羊伯伯的話，不住地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，似乎明白了什么。