社區(qū)社會工作服務計劃書(通用20篇)

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    一個明確的計劃可以讓我們對任務有清晰的認識,從而更好地完成工作??紤]可能出現的風險和不確定因素,制定相應的備選方案和預案。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇一
    豐富社區(qū)圖書角的圖書數目,為社區(qū)居民提供豐富的學習資源。配備更先進的多媒體投影儀、筆記本電腦和攝像機,升級電教化設備,改善社區(qū)學習環(huán)境。進一步調動社區(qū)居民參與學習型社區(qū)建設的積極性。
    (二)樹典型,緊抓學習型家庭評選工作。
    今年要評選出百戶學習型家庭,并建立檔案,召開學習型家庭的座談會,交流學習經驗,探討學習方法,在社區(qū)居民起到相互鼓勵、共同提高的目的。
    (三)大力發(fā)展社區(qū)教育活動,搭建學習平臺,吸引居民參與。
    目前,永鐵苑社區(qū)已組建了四支學習特色小組和合唱團、乒乓球隊等文體團隊,今年社區(qū)將進一步發(fā)揮它們的作用,一是繼續(xù)舉辦電腦學習班,普及社區(qū)居民的電腦操作基本技能;二是舉辦乒乓球和象棋比賽,通過參與文體活動,做到寓教于樂;三是邀請衛(wèi)生服務站醫(yī)生、派出所和交通隊民警等專業(yè)人士為社區(qū)居民開展各種健康保健、安全消防、交通法規(guī)等各種知識的講座,達到倡導健康科學的生活方式、做好居民的安全和法制教育。同時還要開展其他豐富多彩的活動,吸引眾多志同道合的居民朋友參與其中,搭建學習平臺。
    四、重點工作。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇二
    一、教學目的:
    社會工作方案設計與評估是一種描述、執(zhí)行與檢視社會工作服務方案的參考架構,其重點在於將人群服務的協(xié)助過程視為:管理、計畫、組織、人事、經費預算,以及資訊系統(tǒng)之整合等,透過系統(tǒng)性地收集與分析服務資訊,以瞭解方案之成效,並做為改善服務之依據。
    在設計與執(zhí)行服務方案之際,若能事先加以妥善的規(guī)劃與準備,則依此架構所設計出來的服務方案,必能成為社會工作專業(yè)對社會大眾表示負責的有力證明。
    本課程將嘗試以基礎的角度探討與社會工作方案設計與評估相關的各項概念,包括其定義、過程、階段、方法等。學生能夠藉由修課、閱讀相關資料、作業(yè)演練等過程,學習與社會工作方案設計有關之知識和技能,並能夠將所學的概念和方法,實際運用在未來所從事的社會服務工作上。
    二、主要內容:
    週數日期課程主題
    12/19課程介紹、社會工作方案設計概論。
    22/26問題之界定。
    33/05分析問題的'參考架構。
    43/12需求評量:理論觀點及各項測量方法。
    53/19方案運作之假設。
    63/26方案目的與目標之設定。
    74/02服務方案之運作。
    84/09服務方案之流程。
    94/16期中考。
    104/23服務方案資訊管理系統(tǒng)之設計與規(guī)劃。
    114/30社會工作方案之經費:資源與預算設計。
    125/07服務方案成效評量:評估類型。
    135/14服務方案成效評量:評估指標及評估問題。
    145/21服務方案成效評量:評估資料的收集與分析。
    155/28端午節(jié)。
    166/04服務方案計劃及評估報告之撰寫方式。
    176/11方案設計實作討論。
    186/18期末考。
    三、教材及主要參考書:
    (一)指定教科書。
    高迪理(譯)(1999)。服務方案之設計與管理。臺北:揚智。
    (二)參考教科書。
    羅國英、張紉(譯)(2008)。方案評估:方法及案例討論。臺北:雙葉。
    (三)參考閱讀書籍。
    官有垣、陸宛蘋、陳錦棠(主編)(2008)。非營利組織的評估:理論與實務。臺。
    北:洪葉。
    中華社會福利聯(lián)合勸募協(xié)會(2003)。以「成效評量」為導向之方案設計手冊。
    臺北:中華社會福利聯(lián)合勸募協(xié)會。
    park,ca:sage.
    四、課外作業(yè):
    修課同學必須自行組成4-6人之團隊,共同合作完成一項社會工作服務方案設計,此項方案設計之撰寫過程是由三次作業(yè)所組成,請修課同學依據任課教師所規(guī)定之作業(yè)說明與進度要求完成每項作業(yè),並按時繳交。在期末時修課同學亦須將作業(yè)整合形成一社會工作方案計劃書做為期末書面總報告。
    五、成績考核:
    1.作業(yè)15%。
    2.期末總報告20%。
    3.期中考25%。
    4.期末考25%。
    4.課堂參與、出席狀況15%。
    六、接見學生時間、地點:
    修課同學可運用課堂時間前後,或於週一至週五以電話與任課教師約定時間,電話:04-23592525轉2939。接見學生地點為ss529或臺中榮民總醫(yī)院社會工作室。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇三
    幫教和預防是禁毒工作的重要兩翼,而預防可以說是最有效的治療。為了構建出最為有效的強大的預防體系,我們作為倡導者將通過我們的努力最大限度的挖掘和帶動一切可以可利用的社會資源,使之和我們一起投入到這具有深遠意義的宏大工程中。因此我們將組織一次大型的宣傳活動,在地區(qū)中,在民眾中傳播我們的禁毒理念,在取得社會認可的同時也創(chuàng)造一個契機讓社會各界人士都能加入到我們的隊伍中,形成一股空前強大的力量,在宜川地區(qū)營造出一個全民知曉、全民參與的抵制毒品的健康生存空間。借此開創(chuàng)出我們宜川地區(qū)禁毒工作的.新紀元。
    二、活動主題與內容。
    在6.26禁毒宣傳日,我社工分站和普陀區(qū)衛(wèi)生局團委將聯(lián)合組織一次大型的“遠離毒品,珍愛生命”的綜合性活動。此次活動包括承諾書簽名、健康醫(yī)療咨詢、志愿者招募、共建簽約儀式和服務品牌推廣五個部分?;顒赢斕爝€將邀請部分社會知名人士參加,希望通過名人的效應來加強宣傳力度,提高民眾參與性。
    三、活動計劃和日程安排。
    1、制定社區(qū)居民“遠離毒品,珍愛生命”承諾書(或簽名板)。
    2、志愿者招募宣傳資料和志愿者報名表。
    3、聯(lián)系普陀區(qū)衛(wèi)生局團工委,確認健康醫(yī)療咨詢具體內容及醫(yī)務工作人員。
    4、在街道領導下,通過居委會配合,在社區(qū)中提前張貼宣傳畫報。
    5、向社會知名人士(演藝界、傳煤界等)發(fā)出邀請信。
    6、以上準備工作在5月底前完成。
    7、根據準備工作完成情況在6月初制定出活動當日的具體流程。
    8、于20xx年6月26日在宜川公園門口廣場如期推出。
    四、活動人員組成。
    1、由區(qū)社團、宜川街道、區(qū)衛(wèi)生局團委聯(lián)合主辦。
    2、由宜川社工分站社工、居委會干部、醫(yī)務人員共同組成工作人員。
    五、相關活動的關聯(lián)。
    在此次活動中推出我們的“熱線電話、心靈家園、社工博客、共建平臺”,打造宜川地區(qū)社工專業(yè)工作的品牌。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇四
    企業(yè)名稱:
    項目名稱:
    企業(yè)法人代表(簽名):
    項目負責人:
    電話:
    項目起止時間:年月日至填報日期:年月日年月日
    (企業(yè)研究開發(fā)項目情況說明書)。
    一、立項依據。
    (一)國內外現狀、水平和發(fā)展趨勢。
    (二)項目研究開發(fā)目的和意義。
    (三)項目達到的技術水平及市場前景。
    二、研究開發(fā)內容和目標。
    (一)項目主要內容及關鍵技術。
    (二)技術創(chuàng)新點(國家有關部門、全國(世界)性行業(yè)協(xié)會等具備相應資質的機構若頒布相關技術參數或標準,應提供。)。
    (三)主要技術指標或經濟指標。
    三、研究開發(fā)方法及技術路線。
    四、現有研究開發(fā)基礎。
    六、計劃工作進度。
    七、合作開發(fā)或委托開發(fā)情況。
    研究開發(fā)費預算。
    企業(yè)蓋章:單位:萬元。
    注:此表供企業(yè)參考,可根據實際操作作適當調整。
    專門機構或項目組的編制情況和專業(yè)人員名單。
    一、研發(fā)機構名稱及情況說明:
    二、研發(fā)人員名單。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇五
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的十六屆五中全會和市總、區(qū)總和街道工會有關會議精神,緊緊聯(lián)系社區(qū)實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權益為出發(fā)點,按照“建起來,轉起來,活起來”的要求,團結和動員廣大社區(qū)工會會員為社區(qū)三個文明建設發(fā)揮主動作用。
    二、工作方向:
    堅持鄧小平理論,深入開展“三個代表”的教育活動,認真貫徹第三次全國教育工作會議精神和全總工作總體思想,進一步突出和履行維權職能,主動推進民主制度建設,加強教工思想政治工作,加強工會組織的自身建設,以德治教,弘揚敬業(yè)奉獻精神,促進學校辦學水平更上一層樓,為創(chuàng)建“先進教工之家”努力奮斗。
    三、主要工作內容。
    1、加強工會自身建設。增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感,加強思想作風建設,提高理論水平,要把學習宣傳貫徹《工會法》(修正)作為一項重要工作,抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使會員進一步增強法律認識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
    充分發(fā)揮基層工會的民主管理和民主監(jiān)督制度。認真依照工會章程,開好工會代表大會,按規(guī)定行使工代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。3月中期推選一名代表參加嘉定鎮(zhèn)街道總工會第一屆代表大會。
    深入推行社區(qū)居務公開,對居務公開中規(guī)定的有關項目要予以長期公布。做到內容詳實,定期更換。特別是涉及居委會資金使用的項目,一定要分項列清單。對居民舉報的各類事項要及時地走訪了解處理和解答。建立完善社區(qū)居務公開,黨政工齊抓共管的領導格局,把居務公開工作做為每年接受工代會審議的一個內容,進一步促進社區(qū)建設的民主化決策、法制化建設和科學化管理。
    2、切實履行維權職能,主動送溫暖行動。
    認真學習宣傳貫徹《工會法》,明確維權是工會的天職,是工會向著存在主義的回歸。深入開展送溫暖,繼續(xù)做好特困會員建檔立卡工作,努力籌措資金,做好扶貧解困、互助互濟工作,多為特困會員做一些力所能及的實事、好事。要繼續(xù)堅持“五必訪”,即職工生病住院必訪、家庭糾紛必訪、思想情緒波動必訪、親屬死亡必訪、辦喜事必訪,及時為會員送上溫暖。
    3、做好宣傳發(fā)動,擴大工會會員隊伍。
    社區(qū)要主動動員廣大失業(yè)、下崗、協(xié)保人員進入社區(qū)工會隊伍,切實為社區(qū)工會會員謀取利益,擴大工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,年內預計增加會員10名。
    4、主動開展各項有益活動,增強工會凝聚力。
    堅持主動開展經常性的文娛體育活動,活躍會員文化生活,增強他們的體質。擬在年內組織工會員會外出一次,及在春節(jié)、中秋節(jié)、十一月份開展一次有意義的活動。增進會員的團結和友誼。更好建設會員活動室,增添活動器材、設備,豐富會員的業(yè)余文化生活,滿足會員的精神文化生活需求,增強工會的活力和凝聚力。
    5、協(xié)力并進,創(chuàng)建區(qū)級“職工之家”
    社區(qū)工會將在年內開展區(qū)級“職工之家”的創(chuàng)建工作,要進一步建立健全各項工作制度,做到年初有計劃、有部署,年終有總結。并做好年終的終結歸檔工作,迎接有關部門的驗收。
    我們李園一村社區(qū)工會委員會要在黨總支的統(tǒng)一部署下,圍繞社區(qū)中心工作,依照法律和工會章程獨立自主地、創(chuàng)造性地開展工作,真正把工會建成黨組織的好助手、行政的好幫手、會員的知心朋友和團結、民主、文明、溫馨、進取的“家”。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇六
    工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。下面是社區(qū)社會工作計劃書,請參考!
    20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發(fā)展的春風,機構將繼續(xù)秉承“扎根社區(qū),服務社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續(xù)建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業(yè)社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根南海,服務南海。20xx年度中心工作計劃如下:。
    一、堅持一個中心:以專業(yè)服務為己任。
    佛山社工事業(yè)現在正處于起步階段,作為南海第一家專業(yè)社工機構,我們有義務為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區(qū)、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業(yè)服務的內容、方法和意義還缺少認識。
    今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發(fā)展社會工作為己任,繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業(yè)技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。
    二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳。
    (一)自身建設。
    20xx年,我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續(xù)建立健全與嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務方面,加強項目規(guī)范,建立更加豐富的資源庫,同時加強與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系,挖掘優(yōu)秀的社工人才,并加強粵港臺社工督導的溝通,打造專業(yè)的品牌團隊。另外,加強員工的培訓,提升員工的項目管理水平和服務技巧,提升服務質量。
    (二)社工宣傳。
    社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè),并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。
    中心將通過深入社區(qū)宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。
    1、深入社區(qū):中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。
    2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。
    3、網站:在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。
    4、宣傳???通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態(tài)介紹。
    三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設。
    (一)以養(yǎng)老機構為載體開展為老服務。
    老齡化社會呼喚專業(yè)服務的介入,養(yǎng)老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區(qū)民政局的指導下,將為老服務定位為以養(yǎng)老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。
    一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業(yè)服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規(guī)章制度,打造院內社工文化,開展員工專業(yè)團隊建設、開展長者專業(yè)服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協(xié)助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。
    二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業(yè)資源,為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓。派駐專業(yè)督導定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內文化、培養(yǎng)專業(yè)團隊、開展專業(yè)服務提供及時有效的專業(yè)支持。
    三是拓展其他的養(yǎng)老機構服務。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業(yè)品牌。
    (二)以學校為陣地開展青少年服務。
    在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經驗分享,對中心開展青少年的服務區(qū)域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶,為專業(yè)服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。
    策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業(yè)手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業(yè)服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養(yǎng)活力健康新一代。
    通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發(fā)展,實施培養(yǎng)青少年的“全人計劃”,協(xié)助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養(yǎng)良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。
    (三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設。
    加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規(guī)定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高通過率,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業(yè)務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業(yè)服務手法,加快社會工作專業(yè)人才隊伍的建設。
    四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究。
    要提升專業(yè)水平,保證專業(yè)服務品質,必須要做好四項工作:。
    (一)預估策劃:加強對服務人群和區(qū)域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區(qū)探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務項目。
    (二)項目實施:在現有的服務項目中,將進一步規(guī)范服務的流程,建立服務的標準,規(guī)范各類文書檔案,形成一套制度化、規(guī)范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業(yè)服務的原則,有序開展各項專業(yè)服務,確保項目進度和服務品質。
    (三)評估反思:根據項目要求,做好關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫(yī)院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規(guī)章制度和財務審計報告等,做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。
    (四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業(yè)服務模式。今年,要在各級刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業(yè)服務。
    新的一年,中心將按照社工服務的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項工作流程和規(guī)范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇七
    為認真貫徹落實《---市東區(qū)消防安全委員會關于印發(fā)東區(qū)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案的通知》(攀東消安[20--]3號)的精神,切實加強我社區(qū)消防安全大排查大整治活動,查處消除安全隱患,有效防范事故的發(fā)生,保障人民群眾的生命財產安全,維護社會穩(wěn)定,結合我社區(qū)實際,制定以下工作計劃。
    一、指導思想。
    以黨的十八大會議的精神,全面貫徹落實網格化管理,堅持以和諧社區(qū)為目標,進一步落實消防安全責任,深化消防安全的管理規(guī)范化建設,推動隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經?;?,嚴防重特大事故發(fā)生,切實維護和保障好人民群眾的生命財產安全,促進區(qū)域經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
    二、成立組織機構。
    社區(qū)主任---負總責,社區(qū)民警---、---、---,社區(qū)綜治委員---將配合社區(qū)安全委員--對轄區(qū)內消防安全工作的全面檢查。
    三、工作目標。
    減少一般火災事故的發(fā)生,遏制重特大火災事故的發(fā)生,堅決杜絕群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。
    四、工作重點。
    1、加強對建筑施工企業(yè)和建筑工程的安全監(jiān)管,加強對從業(yè)人員特別是外來務工人員的安全技術知識培訓教育,嚴肅查處違章違紀行為。
    2、加強小區(qū)的安全管理:社區(qū)劃分25個網格,社區(qū)抓好各網格的安全、消防管理。要求網格員對本網格的安全、消防設施負責,加強小區(qū)停車場、電梯、安全用水、用電、用氣的宣傳工作,落實安全措施做好各項隱患的排查工作。
    3、煙花爆竹及民爆物品:規(guī)范危險化學品經營秩序,依法取締各類非法經營活動并從嚴控制轄區(qū)內煙花爆竹零售點的設立,嚴格煙花爆竹經營許可,實行煙花爆竹配送和定點銷售制度,加大“打非”力度,堅決打擊非法從事煙花爆竹生產經營的行為。
    4、學校、幼兒園安全。全面落實教育部等部委頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》,協(xié)助有關部門加強對中小學生安全教育、強化安全管理,切實加大安全隱患排查和校園周邊整治力度。
    5、落實對轄區(qū)生產經營活動監(jiān)管的工作機制,強化管理、監(jiān)督和檢查力度,每月對轄區(qū)內重點單位進行不少于一次的巡查,積極配合相關職能部門查處本轄區(qū)內從事非法生產經營活動的案件,及時報送案件查處情況,堅決打擊轄區(qū)內生產經營活動中的違法行為,保持對打假治劣的高壓態(tài)勢,建立良好的市場經濟秩序。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇八
    (1)工程名稱:
    (2)工程地點:
    (3)簽約單位名稱;。
    業(yè)主單位(合同甲方):我方公司(合同乙方):
    (4)合同性質:epc或bot。
    (6)設計處理規(guī)模為,處理工藝:;
    (7)工程范圍與界限:
    (8)合同造價:
    (10)工期控制及付款條件:
    1、管理目標。
    (1)工期目標:
    (2)質量目標:單位工程合格率達到100%,清水聯(lián)動試車一次成功。
    (3)安全生產目標:
    不發(fā)生因工死亡,重傷和重大機械設備事故。無火災事故。
    (4)文明施工目標:
    整個施工過程中,嚴格以地方文明安全工地標準管理現場。
    (5)成本目標:詳見預算中心計算的成本控制計劃表。
    三、計劃保證措施。
    (1)、項目實施計劃書確認。
    a、目的:確?!绊椖繉嵤┯媱潟蹦軌蛴行У目刂祈椖繉嵤┻^程中的偏差。
    b、范圍:使用于整個工程過程。
    c、程序及職責:依據公司經營計劃部編制的“項目實施計劃書”,項目部編制設計、采購、施工、調試計劃書。會同設計院、工程部及項目部、采購中心、海斯頓生產部協(xié)商后修改、簽字確認,報公司領導批準。
    (2)設計圖紙會審。
    a、目的:確保施工圖能保證項目功能的需求,同時滿足施工需要。
    b、范圍:使用于發(fā)標、投標單位答疑、現場施工、竣工驗收。
    c、程序及職責:項目部牽頭組織設計院對施工圖紙疑問進行澄清,形成書面文件。
    (3)施工單位考察。
    a、目的:充分了解資格預審通過的投標單位的實力。
    b、范圍:使用于確定分包單位的過程。
    c、程序及職責:由經營計劃部、技術管理小組和項目部決定考察小組人員組成。考察前制定考察計劃,規(guī)定考察內容,編制考察報告。(4)技術、商務談判a、目的:確定分包單位。
    b、范圍:使用于確定分包單位的過程。
    c、程序及職責:由工程部各分部、項目部和預算中心組成談判小組,組織投標單位就其投標技術方案和商務條款進行答疑、澄清,并形成書面文件,投標單位簽字。
    (5)分包合同評審控制。
    a、目的:確定施工合同。
    b、范圍:適用于安裝合同的確定。
    c、程序及職責:公司領導以談判小組的報告為依據,確定分包單位,簽訂分包合同。
    (6)施工、調試控制。
    a、目的:監(jiān)控工程施工過程,確保工程目標的實現。
    b、范圍:使用于工程施工過程。
    c、程序及職責:由項目部負責依據合同及相關規(guī)范對分包單位施工過程進行監(jiān)控。
    (7)竣工驗收控制。
    a、目的:確保工程順利收尾。
    b、范圍:使用于工程收尾階段。
    c、程序及職責:由項目部負責依據工程驗收規(guī)范及程序執(zhí)行。
    (8)資料管理。
    a、目的:確保工程資料的隨時性、準確性和完整性。
    b、范圍:使用于整個工程過程。
    c、程序及職責:按公司工程技術資料管理辦法和檔案管理辦法進行管理,并且符合國家和地方政府對項目資料管理的規(guī)定。
    (9)工程總結控制。
    a、目的:總結經驗,補充、完善施工管理實施方案。
    b、范圍:使用于下一階段工作。
    c、程序及職責:項目部負責總結、歸納工程全過程中出現的偏差,分析產生偏差的原因,形成工程總結報告上報技術和計劃管理小組及公司領導。
    四、項目應急管理程序。
    1、目的:規(guī)范應急事項的管理,確保第一時間正確決策,提高組織的應變能力。
    2、原因:目前公司的正式審批手續(xù)有多道環(huán)節(jié),許多事項均需要公司、集團領導集體審批,審批周期時間一般在一周以上。而每個項目都會有緊急事項發(fā)生,為確保第一時間正確決策,在業(yè)主心目中時刻保持一個優(yōu)秀企業(yè)的形象,必須及時處理某些問題,以解決上述問題,達到提高組織的應變能力的目的。
    3、根據過去工作經驗總結,下列工作可列入特急項目管理程序:
    (1)業(yè)主對施工圖的少量、局部修改(不包括主體結構、主體工藝的修改);
    (2)因施工現場天氣因素導致小量措施費用的增加;
    (3)業(yè)主對工程工期、節(jié)點工期的修改(一周以內);
    (4)設備到場計劃的更改;
    (5)設計部門對工程的局部修改;
    4、程序:項目部提出特急項目申請后,經工程部經理判斷可列入此特急程序的,應及時向主管副總請示(可以是口頭形式)并著手準備工作,經分管副總同意后即可組織施工,并同時擬書面報告及委托協(xié)議報分管副總及經營計劃部,協(xié)議由項目部經理與施工方負責人簽字即生效,內容應包括:暫定造價、結算辦法、完成時間等。報告須含下述內容:項目緣由及主辦人、暫定造價、分供商選擇方法并說明原因、工作計劃、其他說明事項。
    五、項目組織設計。
    1、項目部組成:
    2、崗位職責。
    項目經理:協(xié)調組織項目部人員,完成該項目的成本、工期、質量、安全的控制目標。對外協(xié)調與甲方、監(jiān)理的關系。對項目全權負責。
    土建工程師:監(jiān)督、督促地基處理、土建、裝修、道路、場平、綠化德施工,控制既定的施工成本、工期、質量和安全的既定目標,做好資料歸檔工作,組織基礎、主體驗收工作。
    安裝工程師:監(jiān)督、督促管道、設備安裝施工,控制既定的施工成本、工期、質量和安全目標,做好資料歸檔工作,組織單機、聯(lián)動、生物調試以及進行工藝運營人員的培訓。
    電氣工程師:監(jiān)督、督促電氣、自控、儀表工程施工,控制既定的施工成本、工期、質量和安全目標,做好本系統(tǒng)調試、資料歸檔工作,進行電氣運營人員的培訓。
    施工圖紙的答疑修訂等工作;
    采購經理:協(xié)調組織設備的采購、供貨、售后服務工作,根據項目實施計劃書控制好設備進場時間,并負責與供貨廠家有效溝通。
    預算經理:及時完成項目成本分解和變更預決算及成本預測工作,為項目部分包招標及現場變更提供依據,對項目成本進行有效控制。
    商務經理:在項目部的配合,及時協(xié)調甲方、當地政府、政府職能部門等外部關系。
    六、項目實施計劃:詳見附表。
    七、項目影響因素分析。
    4、合同造價因素:
    5、工程性質因素。
    6、設計因素:
    3、工期因素:
    4、天氣因素:
    5、資金因素:
    八、資金計劃。
    項目部。
    九、設計計劃。
    十、設計優(yōu)化。
    十一、項目成本。
    7、編制依據:
    8、套用定額及取費標準;
    9、其他。
    十二、設備采購清單。
    采購經理:
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇九
    社區(qū)是現代城市的重要組成部分,社區(qū)也像社會的縮影,社區(qū)的和諧能促進社會的和諧發(fā)展。這次我們將愛心和才藝帶到社區(qū),為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情、服務社會的必由之路,是大學生深入基層,深入實際,深入群眾的有效方式。
    加強大學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐潛力,推廣素質拓展,踐行志愿者精神,用心服務于社會。
    溫暖社區(qū)你我同心。
    文藝演出。
    某社區(qū)。
    待定。
    1、活動籌備組。
    2、策劃組。
    工作資料:負責本次活動籌劃準備,聯(lián)系社區(qū),制定活動方案,確定演出時間地點等。
    3、節(jié)目組。
    工作資料:負責根據活動主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目,保證節(jié)目質量,以及現場演出時及時到位。
    4、現場組織組。
    工作資料:負責演出舞臺的布置,現場秩序的維持,緊急事故的處理等。
    5、后勤保障組。
    工作資料:演出的出行安全,人數清點,道具準備,設備的保管運輸,全體工作人員的飲食安排等。
    6、宣傳報道組。
    工作資料:負責活動的宣傳工作,包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道,成果展示及科普知識的收集。
    7、外聯(lián)組。
    工作資料:負責溝通贊助單位,做好活動的物資保障。
    (1)由活動策劃組制定出活動策劃書,并報活動籌備組審核上報、立項,爭取經費支持。
    (2)由活動策劃組牽頭,聯(lián)系社區(qū),溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。
    (5)活動的宣傳方式。
    1、制作海報,分別貼于社區(qū)和校園進行宣傳。
    2、通知廣播站寫好廣播稿,在相應時間進行播出,進行宣傳。3在校園網站上設置板塊進行宣傳。
    (6)由社區(qū)安排活動對象。(主要是老人和殘疾人)。
    (7)從學生中招募志愿者。(條件:需要有愛心和耐心)。
    (8)在學生中選拔出有才藝的,組成表演團,對其成員進行指導培訓。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節(jié)目;同時社區(qū)組織相關節(jié)目,實現大聯(lián)歡。
    1、志愿者和表演團集合一同前往社區(qū)。
    2、與社區(qū)負責人聯(lián)系,開展準備工作。
    3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。節(jié)目組進行最后的彩排。
    4、觀眾全部入席后,主持人宣布活動開始。
    5、各表演節(jié)目按順序進行。(宣傳組負責拍攝記錄。催場人員做好催場工作,確保不出現空臺。)。
    6、志愿者做好服務工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)。
    7、表演結束,后勤組負責清場。
    8、志愿者們(3個一組)到老人和殘疾人家中送溫暖,陪他們聊天等。
    9、活動結束,全部人員集合后一起返校。
    (一)第一階段:
    1、確定活動的具體時間地點和活動形式,并用心與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。
    2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
    3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
    4、用心準備活動相關的物品和必備手續(xù)。
    (二)第二階段:
    1、組織活動人員到達活動社區(qū),并進行有關事宜的安排。
    2、開展活動,安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。
    3、本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
    (三)第三階段:
    1、及時與社區(qū)負責人聯(lián)系,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。
    2、聯(lián)系、商討下次活動的相關事宜。
    1、活動質量是樹立學院良好形象的生命線,各小組活動要服從大局,按照要求保質保量完成工作,聽從統(tǒng)一調配。
    2、確保社區(qū)能帶給演出務必的場地、宣傳櫥窗等,并安排專人進行保管,同時給演出人員帶給務必的現場演出安全保障。
    3、活動安全是關鍵,各個活動小組的負責人要持續(xù)高度的職責心,尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作,同時要保管好活動設備。
    4、如遇突發(fā)事件,及時上報,并按要求正確處理。
    5、注意維護大學生形象,展現懷德學子的良好精神風貌,維護懷德學院良好社會聲譽。
    本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召,對社區(qū)建設有用心的好處。活動取得了學院有關領導的支持,并有社區(qū)負責人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高?;顒拥膮⑴c人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織潛力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近,往返方便。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十
    姓名:小虹。
    性別:女。
    年齡:10歲。
    生理特征:個頭較高,膚色偏黑。
    性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行猶豫徘徊、瞻前顧后,性格內傾、封閉自保。
    家庭職業(yè)背景:農民,但父母長期在外打工。
    家庭感情:較為復雜,由于從小便在姨媽家長大,父母基本沒有撫養(yǎng)過她,因此在感情上對姨媽最為深入,甚至一度稱呼姨媽為“媽媽”;對親身父母則感情淡薄。
    二、案例陳述。
    主要問題:心理陰影,性格轉變,沉默寡言,一定的厭學情緒。
    背景材料:小虹家總共有4兄妹,她排老二,上有一個姐姐,下有一個妹妹和一個弟弟,家里為了逃避計劃生育處罰,便將幼小的小虹送往姨媽家撫養(yǎng)。那時姨媽家經濟尚且寬裕,欣然接受,便承擔起撫養(yǎng)小虹的責任。小虹聰明可愛,再加上得到姨媽(原為一名教師)的精心教育,一直保持著優(yōu)秀的學習成績,無論在學校還是在家里都表現活潑,令人喜愛。小虹在姨媽家慢慢成長的過程中,很喜歡姨媽家,也逐漸將姨媽當成自己的媽媽,并一直稱呼姨媽為“媽媽”,自己的親身父母會偶爾過來看望小虹,但小虹和親身父母的親熱程度顯然不如和姨媽親昵,甚至在姨媽、親身父母同在的場合下,小虹只是在姨媽那里撒嬌,基本和父母感情疏遠。為此,有不少親戚朋友故意開玩笑似的詢問小虹,比如,“小虹,你到底是誰的孩子?”,“你又不是你姨媽的親孩子,應該和你媽更近一些?”……諸如此類的問題,盡管并無惡意,但年幼的小虹無從回答,在多次受到這種問題的困擾下,小虹便拒絕回答這樣的問題,以沉默代替回答。某天,一個好事親戚反復詢問這類問題用來逗樂,小虹鼓足勇氣回答了一些,后遭到親戚的大笑,小虹當場情緒低落,終于忍不住流出眼淚,從此表現得沉默寡言、言行猶豫徘徊。撫養(yǎng)小虹的姨媽后期因為家庭負擔過重,曾要求小虹的父母將小虹帶回家撫養(yǎng),但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爺爺一家照顧),事情一再耽擱,造成姨媽的一些不滿與誤解,因此對小虹的關愛不如從前。小虹更加情緒失落,因而導致在家和在學校積極性都下降了許多,成績下降很快,逐漸有厭學情緒,整天無精打采,很少展現笑容。
    三、分析治療理論模式。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十一
    根據對小蒸社區(qū)的了解和社區(qū)居委會的介紹,該社區(qū)位于貞溪北路,社區(qū)總面積為1.9萬平方米,社區(qū)擁有居委會,街道,社區(qū)醫(yī)院,學校等組織。共有居民住宅10幢,還又26個村住戶構成非常的復雜,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在農村幾乎每家都有一兩個老年人,其中也包括中年喪子的孤老,還有的就是子女都不在身邊的,對生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料,且個人又愿意過集體生活的老年人也大有人在,他們很需要在晚年生活過的充實豐富,也很需要得到照顧,尤其是子女在身邊的關愛,所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康,社區(qū)也沒有像樣的老年活動場所和老年特別照顧計劃,雖然有開心過,但是不到一年時間就全部關閉了,這樣老年人就失去了他們的空間,我認為社區(qū)因該多關心這類老年人活動場所。更加提高老年人的生活質量和對老年人的關心幫助。
    老年人是對社會和家庭都作過巨大的貢獻,但是有的老人中年喪子,成了孤老,還有的老人受到歧視和不尊重,他們感到生活單調乏味,活著失去了價值,沒有意義從而非常的失落和沮喪,經常愁眉不展。還有一些子女在外不經?;丶业?,那些老人心里都很緊張,也一直很牽掛,孤獨感,自卑感等消極情緒最為嚴重,一旦有了這種消極的情緒他們的健康也有了影響,人到老年,精力、體力、腦力都有所下降,有的生活還不能完全自理,希望得到關心照顧。子女的孝順,將會使他們感到老有所依。老年人都希望自己有個和睦的家庭環(huán)境,不管家庭經濟條件如何,只要全家和睦,鄰居關系融洽,互敬互愛,互相幫助,老年人就會感到溫暖和幸福。老年人喪偶后生活寂寞,想找個伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會對他們的關愛照顧,來溫暖他們的心田。使他們不在感到孤獨和無助,他們也多么希望社區(qū)開辦一些老年活動,來展示他們的才藝,施展他們的才華,使他們覺得自己不是那么的不中用,使他們感到生活的價值所在。讓他們老來幸福而不是悲哀。組織個好的老年社會團體,讓他們通過一些團體活動調試好的心理再次找到自己的社會位置,使老年期內的生活豐富多彩而又意義。
    項目對象:
    住在小蒸社區(qū)的孤老和子女出門在外的居民。
    一、項目目標和意義:
    (一)總目標:讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康快樂。
    (二)具體目標:
    1、接觸和探訪愿意接受幫助的老年人,并了解他們需要,為了老年人能夠了解這些活動。
    2、與受幫助的老年人建立長期的幫助關系,提供適當的幫助。從而使他們感到溫暖。
    3、每周與志愿者一起去受幫助的老年人的家里探訪,“進老年人門、知老年人情、解老年人難、暖老年人心”等活動,幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,一周至少兩次左右,他們感受到子女不在也不寂寞不孤獨。
    4、建立老年人關照小組,讓低齡且身體尚好的老年人自愿為左鄰右舍孤寡,老年人提供生活和安全關照,以確保他們“小事不出社區(qū),難事有人幫助”。
    5、每月舉行主題活動,如節(jié)日晚會,小組活動、講座等讓老年夫婦減輕由于喪子給他們帶來的痛苦,幫助他們能積極的面對生活。
    6、醫(yī)療保健就醫(yī)幫助服務,他們享受方便、價廉、優(yōu)質的服務使老年人在社區(qū)一般疾病可得到治療,急癥、重癥能及時得到搶救,對日常醫(yī)療保健能提供咨詢指導,對半自理、無自理能力的有條件提供全方位的照料。
    7、舉辦讀書班、輔導講座等形式,定期組織老年人學習形勢政策、政治理論和法律法規(guī),確保他們緊跟形勢不落伍。
    二、項目服務方案:
    第一次,
    1、目標:讓老人能夠認識到我們服務的目的,希望需要幫助的老人能積極的配合,從而了解老人的需求。
    2、日期和地點:xx年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。
    3、活動主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關的服務活動,然后發(fā)給他們一些資料,并對其耐心的講解,直至他們明白我們的目的。
    4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導者。
    5、所需要的資源:筆,紙。
    第二次,
    1、目標:老人相互認識,了解老人作息安排和興趣愛好,與老人們建立系友好的關系。
    2、日期和地點:xx年6月20日,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。
    活動主題:讓這些老人聚集在一起首先來自我介紹一下,大概需要10分鐘的時間來互相的認識彼此。然后老人間來做個熱身游戲“猜手指”使他們再一次的溝通交流了解,使氣氛更加的活躍起來。
    4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導者。
    5、所需要的資源:筆、紙、茶。
    第三次,
    1、目標:帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識,盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”,促進小組的溝通,活躍小組氣氛。
    2、日期和地點:xx年6月23號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室
    3、活動主題:首先讓老年人坐下來看一篇關于老年人的生活保健的知識,有了這樣的認識以后疾病才能遠離他們,半個小時以后,然后教他們做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。
    4、工作人員的角色:鼓舞者,引導者。
    5、所需要的資源:投影機,光碟。
    第四次,
    1、目標:鼓勵老人積極的分享自己所知道的生活小常識、小竅門,以幫助他們提高老年生活質量。
    2、時間和地點:xx年6月26號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。
    3、活動主題:1.分享、學習生活小常識。老年人中各自交流提高他們的社交。
    4、工作人員的角色:觀察著和學習者。
    5、所需要的資源|紙、筆、茶。
    第五次,
    1、目標:讓老人感到溫暖,感到親切。感受親人在身邊的滋味,不在孤獨。
    2、時間和地點:xx年6月26日,老年人家中。
    3、活動主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,讓他們感到親人在身邊的溫暖。
    4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,領導者。
    5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。
    第六次,
    1、目標:讓老人找到自信,找到活這的價值,減輕他們的痛苦,幫助他們積極的面對生活,讓他們充滿快樂。
    2、時間和地點:xx年6月29日,社區(qū)活動廣場。
    3、活動主題:與社區(qū)街道合作,每月至少舉行一次主題活動,可以是慶祝節(jié)日,如“重陽節(jié)”、“端午節(jié)”等,給老年人送上節(jié)日的祝福,每個老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最后以拍照做個留念,重新找回自己的自信,感受溫暖。
    4、工作人員角色:引導者,記錄者,評估者。
    5、所需要的資源:照相機,膠卷,影響,一些道具。
    第七次,
    1、目標:給老年人一個健康的身體面對生活。
    2、時間和地點:xx年7月1日,社區(qū)醫(yī)院。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十二
    項目名稱:
    xxx社區(qū)超市經營性質:雙人合作經營。
    主營業(yè)務:
    農副食產品、日常生活用品、水果、食品、飲料酒水等員工人數:6人。
    項目預算:
    xx萬(現自有資金xx萬,需貸款xx萬元)場地選擇:xxxx路,面積約100平米左右。
    面向群體:
    周邊社區(qū)內的住戶群體、公司學校等客戶群體較多,人流量較為穩(wěn)定。
    在社區(qū)小型超市的經營過程中,管理與效益是密切相關的,因此,制度化的管理在運營過程中是相當重要的,為維護企業(yè)的形象,保證顧客在店內能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,因社區(qū)超市的商品周轉量很小,所以在經營過程中嚴格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷,和提高商品的周轉率,建立有效的商品配送機制。
    1、項目自身市場。
    社區(qū)服務超市的經營根本是立足于社區(qū),服務于居民。而目前我們所選擇的xxx小區(qū),附近有較多高檔住宅區(qū),寫字樓與學校,人流量相對穩(wěn)定。從而形成了社區(qū)服務超市得天獨厚的消費群體和龐大的信息資源。這一資源優(yōu)勢為我們的將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、區(qū)域市場。
    由于我們的項目坐落分布區(qū)域覆蓋面廣多為居住區(qū),所以這一優(yōu)勢進一步強化了社區(qū)服務超市業(yè)務開展的先決條件:該地區(qū)人口居住密度相對較高,服務需求量很大,從這一區(qū)域的人文素質,經濟實力、消費水平等方面看,很容易培養(yǎng)并行成長期的、固有的消費人群,為社區(qū)服務超市穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
    1、符合目標消費者需求――社區(qū)超市因為都是經營的快速消費品,一般選擇在店鋪范圍內比較常銷的商品作為其經營商品,主要講究庫存小,周轉要快。
    2、為消費者提供方便――就近的購買條件,可適當考慮送貨上門,經營項目要根據周圍居民的需求來進行商品配。
    3、24小時全天候營業(yè),節(jié)假日全年無休,滿足客戶任何時候的不同需要。
    4、經常推出打折產品,幾和幾合一產品,促銷活動,同比其他大型超市更為價格低的產品吸引龐大的有去求群體。
    (一)店面設計。
    本店面積約為100平米,由于社區(qū)超市營業(yè)的時間比較長,所以店堂的色彩為比較淡雅明快清新,而簡潔整齊的貨架,商品擺放區(qū)域規(guī)劃應一目了然,方便中老年客戶的選購。
    店前的地面只要平整,容易搞好衛(wèi)生,不至于使灰塵太多即可,一般會用素色地板或是直接使用水泥地面。
    而為了保證客戶的購物體驗,后倉處多與購物區(qū)稍作隔離。倉庫區(qū)域內部劃分整齊,涵蓋了工作人員的休息室在內。
    (二)人員配置。
    1、店長2名:本人及出資人共兼,主要負責進貨,盤庫及決策(白班、晚班)。
    2、收銀員2名(白班、晚班)。
    3、倉庫兼理貨員2名,主要負責倉庫收貨、貨柜整理、送貨上門等工作(白班、晚班)。
    (一)項目啟動預算為28萬元。
    1、手續(xù)辦理:1萬元(營業(yè)執(zhí)照,稅務登記,食品流通許可,煙草許可證等)。
    2、門面及內部裝修:2萬元。
    3、店面租金:8萬元(付三押一)。
    4、轉讓費:2.8萬元。
    5、人員工資:1.2萬(一個月,4人,具體看業(yè)績來算)。
    6、商品進貨合計:9萬元(飲料酒類、農副食品類、奶制品零食類、冰激凌、日用品類、小家電類、煙類等等)。
    7、固定資產合計:2萬元(電腦、收銀設備、監(jiān)控設備、冰柜、貨架等)。
    8、流動資金:2萬元。
    以上合計28萬元。
    本人自有資金8萬,合伙人自有資金5萬,還需要貸款15萬。
    (二)收入預測。
    月計營業(yè)額=(日額+夜額)。
    (三)成本計算。
    房租:20000元。
    員工工資:12000元(4人,一個月)。
    商品進貨費:40000元。
    裝修折舊:600元(三年折舊期)。
    水電費:1000元。
    其他不可預見費:500元。
    預計每月總成本約為:74100元。
    (四)利潤估算。
    每月利潤=月營業(yè)收入-月總成本。
    年利潤:
    開業(yè)一年即可收回全部投資28萬元,并盈余3萬元。
    由于行業(yè)風險的不確定性,且大型超市、賣場等規(guī)模性企業(yè)競爭較多。社區(qū)超市的庫存問題是最需要關注的,有些產品的新鮮度直接導致了他是否可以銷售。
    因此在價格、商品新鮮度及服務管理上要加強力度,把控好庫存量,并及時掌控到食品用品的保質期。
    方便是社區(qū)超市最大的優(yōu)勢,我們應妥善利用這一點。以穩(wěn)定客戶群體。并且我們是24小時制的超市,更為了夜班及夜生活的客戶群體提供了相對的便捷服務。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十三
    按照《關于在全區(qū)開展社區(qū)志愿者服務活動的實施方案》的要求,現結合社區(qū)實際,制定北站路北社區(qū)黨員志愿者服務活動計劃如下:
    參加對象:社區(qū)黨員志愿者是指根據自身特長和專業(yè),在不計任何物質報酬的情況下,為改善社區(qū)服務,促進社會進步,自愿為社區(qū)服務的各類黨員。參加社區(qū)黨員志愿者活動的具體對象是:符合志愿者條件的社區(qū)、非公企業(yè)和個體工商戶、外來流動黨員。
    1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象,開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務,弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質的生活條件。
    2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務,創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
    3、愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務,建立長效機制,實實在在的扶貧對子,為困難群眾排憂解難,使他們感到關懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
    4、愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用,開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務,關心未成年人的學習、生活,促進健康成長,讓他們享受“同一片藍天”。
    5、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質和健康素質,提高和諧文明城區(qū)建設水平。
    6、生態(tài)環(huán)保志愿行動。開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務活動,引導社區(qū)居民提高環(huán)境意識,共同參與保護和改善環(huán)境,營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
    1、社區(qū)黨支部做好社區(qū)黨員志愿者的聯(lián)絡、招募、培訓、組織活動等工作,填寫社區(qū)黨員志愿者注冊登記表,并對社區(qū)黨員志愿者申請人進行分類,確定服務對象和項目,明確崗位職責,協(xié)調安排服務活動。
    2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,加大對社區(qū)黨員志愿者活動的宣傳力度,“七一”前,組織全體社區(qū)黨員志愿者集中開展一次大型的志愿者服務活動,不斷增強社區(qū)黨員志愿者活動的吸引力和感召力,為建立社區(qū)黨員志愿者活動的長效機制奠定基礎。
    在開展服務活動時佩帶標識,積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十四
    一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢,普及精神衛(wèi)生知識。
    要通過二個途徑為社區(qū)普通人群提供心理咨詢,普及精神衛(wèi)生知識。其一是在例行的對社區(qū)居民進行健康體檢的過程中,有針對性的進行心理活動的評估,尤其是對于重點人群,如婦女在孕產期的情緒狀態(tài),老年人的記憶、智力活動等,以早期發(fā)現抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式,向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識,促進其精神健康水平。
    二、開展精神疾病線索調查,建立疾病檔案。
    對社區(qū)精神疾病患者進行線索調查,是開展社區(qū)精神衛(wèi)生服務的首要任務,也是動態(tài)掌握社區(qū)精神疾病變化的第一手資料。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應不低于社區(qū)覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫(yī)師對社區(qū)的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復發(fā)加重,緊急住院治療,出院后其住院治療有關情況將被及時轉入社區(qū),以便社區(qū)衛(wèi)生服務中心繼續(xù)進行社區(qū)康復治療。所建立的是一套完整的連續(xù)的疾病檔案資料。將對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管,堅決維護患者的隱私權。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
    三、定期隨訪,對重性精神疾病進行管理治療。
    精神疾病,尤其是以精神分裂癥為主的重性精神疾病,由于疾病自身的特點,多不承認有病,不主動治療,特別是在疾病的嚴重期,因此需要對社區(qū)的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員,每個月至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進行家庭隨訪,通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯(lián)系,并取得患者的信任和配合。隨訪內容包括:患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等,并指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率,動態(tài)掌握患者的病情變化社區(qū)精神疾病患者可就近在社區(qū)衛(wèi)生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查,以保證用藥的安全。
    四、開展社區(qū)康復治療,促使早日回歸社會。
    個案管理員在對社區(qū)精神疾病患者進行隨訪的同時,將對患者進行社區(qū)康復治療。社區(qū)康復治療的內容包括:心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業(yè)康復等。社區(qū)康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度,促使患者早日回歸社會。中國殘聯(lián)制定的發(fā)展規(guī)范要求,加強精神病康復機構建設,統(tǒng)籌規(guī)劃,每縣(市、區(qū))都將扶持建立一所示范性精神病康復機構??祻蜋C構的形式有:工療站、農療基地、活動中心、托養(yǎng)中心、中途宿營、職業(yè)技能培訓中心等。社區(qū)衛(wèi)生服務機構將在殘聯(lián)的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復工作。
    五、建立應急處置機制,避免不良事件發(fā)生。
    對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發(fā)生。不良事件包括:急性藥物不良反應,自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務機構與精神衛(wèi)生醫(yī)療機構建立有應急處置機制,制定有應急處置預案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當的方式做出應急處置反應,避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務機構將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導。
    【篇二】。
    一:各位鄉(xiāng)村醫(yī)生要明確今年的工作職責,我們今年的工作任務和計劃將會適當調整,進一步加強領導,落實到人,適當調整包村人員,根據人口比例,村落范圍,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生服務人員的聯(lián)系具體工作要求如下:
    1)健康教育必須要有計劃和總結,內容詳實。
    2)健康教育要有12種資料發(fā)放,宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期。
    3)舉辦知識講座每年有6次。
    4)健康管理:家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內容必須完整,準卻無缺項,并輸入電腦。要求無漏項。
    四)兒童保健0/3歲在門診進行,3.6.8.12.18.24.30.36共八次,均按要求完成同時也排查有無禁忌癥,由吳文華負責落實完成鐘慧蘭協(xié)助。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢,由我負責落實完成。
    五)孕產婦產前5次,對期進行營養(yǎng),心理,康復,保健指導,孕產婦管理率完成75%由楊文姬負責,張建國負責督導協(xié)助。
    七)預防接種由虞成強全面負責,各村鄉(xiāng)醫(yī)配合,具體工作由防御醫(yī)生擬定。
    具體時間安排,初步擬定:2月份起開始門診兒檢,3月份幼兒園兒檢,三月份(全部電話隨訪一次轄區(qū)內的慢?。?月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次,你們可以電話隨訪,如果4.份沒做的,我們門診以后每月10日體檢,可以利用這時間段完成補充。
    具體包村人員安排曹x(山湖)何x(郭橋)徐x(東光)開天項曙光,段莉莉協(xié)助)大橋吳文華,魯x(楊x,鐘x)慢病明確下達到各村,高血壓(由楊x負責指導,門診的有楊x和鐘x完成)糖尿病由吳x完成包括門診的排查。
    明年的工作,大范圍下移,各村包村人員的工作將具體安排。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十五
    為深入學習貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,引導青年學生堅定信心,銳意進取,同時主動深入基層,迎接機遇與挑戰(zhàn)。學校定于今年寒假開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動,力求利用學生的返鄉(xiāng)機會,記錄家鄉(xiāng)變化,真情奉獻社會,感知“美麗中國”,法學院將積極地配合學校工作,鼓勵法學院學子通過這一暖心公益實踐活動步入社區(qū),在實踐中豐富人生經歷,提高自身素質?,F將法學院有關事宜通知如下:
    “xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動。
    今年“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動采取就近就便原則,積極鼓勵青年大學生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關愛弱勢群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財經知識等活動,用實踐行動溫暖社區(qū),為社區(qū)的美好建設貢獻青春的力量。學校擬重點開展以下五項實踐專題行動:
    (一)“學以慧民,財經傳世”——共建智慧社區(qū)。
    在經濟發(fā)展進入新常態(tài)的當前,xx學子充分發(fā)揮財經專業(yè)優(yōu)勢,靈活運用財經專業(yè)知識,了解當前基層經濟發(fā)展狀況,為社區(qū)各年齡段人群進行金融、保險、證券、信貸等經濟領域的基礎知識普及,力求具體問題具體分析,并在交流中體會學以致用、學有所用的真諦。
    (二)“扶老攜幼,情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。
    針對近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會問題,xx青年積極走進社區(qū),為老人送去慰問,為兒童送去溫暖。同時聚焦和睦鄰里關系,為營造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力,為全面建成小康社會的目標而不懈奮斗。
    (三)“碧水藍天,綠色家園”——共建綠色社區(qū)。
    近日,國務院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》,肯定環(huán)保事業(yè)進步,同時指出其短板,進而確立下一步目標。生態(tài)問題關乎個人和國家的未,綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關注生態(tài),追求綠色,走進社區(qū)。了解公眾看法,呼吁綠色生態(tài),共創(chuàng)碧水藍天,為美麗家園建設做出自己的貢獻。
    (四)“生命至上,安全為天”——共建安全社區(qū)。
    近年,隨著社區(qū)人流量的增加,火災、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護社區(qū)安全,消除安全隱患,于春節(jié)臨之際,為居民們講授安全常識,進一步增強社區(qū)居民的安全防患意識,以最大限度地預防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生,營造良好社區(qū)安全氛圍,同慶新春佳節(jié)到。
    (五)“授法于心,寓法于行”——共建法治社區(qū)。
    當今我國法律法規(guī)體系日趨完善,“依法治國”已然為社會各界所共識。作為公民,我們應該知法懂法;作為當代大學生,我們更應該積極承擔起普及法律的責任。同時倡導全民守法,在社區(qū)營造良好守法風氣,為共建法治社區(qū)做表率。
    1.我?!皒x暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動分為省內項目和省外項目,每個項目團隊人數控制在-人,省外項目要求成員為同一生地(地市一級)。
    2.我校全日制本科生、研究生均可參加,鼓勵跨專業(yè)跨學院組建團隊。
    (一)活動啟動與動員宣傳(12月19日)。
    學校于12月19日啟動開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動,對寒假社會實踐工作進行部署。請各學院(中心)、分團委(團總支)根據學院實際情況,扎實開展本學院的社會實踐動員宣傳工作。
    (二)項目申報與項目立項(12月20日-12月27日)。
    項目申報團隊填寫項目申報書(見附)于20xx年12月27日1:00-xx:00交至學生活動中心0辦公室,學校將根據項目的創(chuàng)新性、可行性等方面評出重點項目20項,一般項目若干,并給予一定的經費支持。
    (三)項目實施與過程追蹤(1月中旬-2月末)。
    1項目實施。學校提供《學生社會實踐操作指南》、實踐旗幟等物資保障,各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學按照學校要求和實踐方案奔赴實踐地,積極開展社會實踐活動,力求務實創(chuàng)新,出成果、出效益。
    2過程追蹤。學校將依托“寒假社會實踐通訊平臺”進行全程追蹤,各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學及時提交活動新聞和感想,學校定期更新寒假社會實踐專題網站。校團委安排寒假期間值班,了解并解決學生實踐過程中遇到的問題。
    (四)工作總結與評優(yōu)表彰(20xx年月)。
    1工作總結。參加社會實踐的隊伍和個人在活動結束后及時進行總結,在規(guī)定時間內將團隊總結、視頻等相關材料按要求上報校團委。開學一月內,各學生團支部要認真開展“實踐歸話成長”主題活動,總結成果,交流經驗,促進共同成長。
    2評優(yōu)表彰。學校對實踐過程中的優(yōu)秀個人和先進集體統(tǒng)一進行表彰。
    典型宣傳。學校將通過校園媒體對在社會實踐中涌現出的優(yōu)秀團隊和先進個人的典型事跡進行廣泛宣傳,增強示范效應,擴大教育范圍,激勵學生成長成才。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十六
    本人已認真學習,知悉該規(guī)章制度內容,本人在實習期間自愿遵守該文件及企業(yè)其他規(guī)章制度的各項規(guī)定,如發(fā)生以下情形之一,愿意接受實習單位給予終止實習退回學校等相應處理:
    (一)有意向倒賣車票的單位或個人提供火車票謀取私利的;
    (二)個人以營利為目的,買進火車票后又高于買進價賣出或變相加價謀取私利的;
    (三)與票販子勾結倒賣車票謀取私利的;
    (四)利用工作便利接送無票人員進出站(含客技站)上下車謀取私利的;
    (五)列車工作人員私帶無票人員、安排越席乘車及其他不符合乘車條件人員謀取私利的;
    (六)列車工作人員為旅客代辦車票、霸座賣座謀取私利的。
    (七)在實習期間觸犯刑律的犯罪行為者;
    (八)因本人過失發(fā)生安全事故、路風事件者;
    (九)對工作不負責任,發(fā)生野蠻粗暴待客者;
    (十)在實習期間不服從分配,不聽從指揮,違反鐵路運輸有關的勞動紀律、組織紀律、作業(yè)紀律者。
    實習單位(公章):實習學生簽名:
    法定代表人(委托代理人):
    年月日年月日。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十七
    通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
    目的:首先,解決居民遇到的'困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
    方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.
    所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員。
    板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等。
    目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。
    所需資源:粉筆,專欄,工作人員。
    三、社區(qū)行動(結合社區(qū)志愿者建設)。
    名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與。
    主題:履行社會責任,強調社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
    前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。
    四、社區(qū)“五一”文藝匯演。
    目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調社區(qū)參與。
    形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。
    內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
    前期宣傳。
    拉橫幅,社區(qū)板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名。
    所需準備:舞臺布置(京西廣場),人,組織者,服裝,音箱等。
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)。
    質量(保證節(jié)目的高質量)。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十八
    一、指導思想。
    以打通為民服務“最后一米”為總目標,圍繞強化基層民政工作人力、專業(yè)雙支撐,強化基層民政服務能力水平。通過政府購買服務的方式,以社工站為依托、社會工作專業(yè)人才隊伍為力量,打造專業(yè)社會服務平臺,充分發(fā)揮社會工作在預防和解決社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公正和諧等方面的作用,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,為新時代我區(qū)各項事業(yè)發(fā)展蹚出一條新路。
    二、基本原則。
    (一)堅持正確政治方向。
    堅持黨對一切工作的領導,提高政治站位,把社工站打造成為宣傳先進思想的陣地、貫徹路線方針的陣地、密切聯(lián)系群眾的陣地。
    (二)堅持群眾需求導向。
    圍繞困難群眾最根本、最迫切的需求,找準目標,精準服務。
    (三)堅持社工專業(yè)方法。
    逐步打造一支專業(yè)素質過硬、實操經驗豐富的社會工作專業(yè)人才隊伍,用社會工作理念和方法提升基層服務質量和水平。
    (四)堅持社會廣泛參與。
    建立以民政部門為主導,利用財政資金,采取市場化、契約化方式,面向具有社會服務,特別是具有社會工作專業(yè)服務資質的機構購買服務。
    三、職責分工。
    具體職責如下:
    (一)區(qū)民政局負責研究制定我區(qū)實施方案和相關配套工作方案;
    指導社工站工作人員開展業(yè)務和實務培訓;對項目年度實施計劃、政府購買服務合同(協(xié)議)、人員配備情況進行備案管理;對社工站服務情況進行指導、檢查和評估。
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)負責為社工站提供必要的辦公場所、辦公設備和活動場地,協(xié)助社工站各服務項目的組織實施。
    (三)承接主體負責人員招聘、場地規(guī)劃、人員管理、項目規(guī)劃和具體實施。
    (四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)社工站負責項目的具體實施,根據本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)實際情況,制定本年度服務方案,上報承接主體審核,報區(qū)民政局備案。
    四、進度安排。
    2022年,全區(qū)建設xx個社工站,其中x個區(qū)級社工總站,x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級社工站,x個社區(qū)社工站。孵化培育一批扎根基層的公益慈善類社會組織,不斷壯大社會工作專業(yè)人才隊伍。配備必要工作人員,實現全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)社工站機構全覆蓋、工作全覆蓋。
    2023年,在社工站項目實施成效基礎上,不斷提升現有社工站服務水平,完善服務內容,強化專業(yè)意識。同時,持續(xù)推進社工站項目實施進度。
    2024年,培育一批特色鮮明、效果顯著、服務專業(yè)、影響力大的示范站點。
    2025年,圍繞社工站專業(yè)化服務的各項基礎性工作,不斷完善鞏固提升社會工作專業(yè)化水平,鼓勵各社工站因地制宜,打造一批具有xx特色的社會工作服務項目。
    五、社工站建設標準。
    (一)硬件設置。
    社工站應具備能夠滿足工作必需的辦公場地和設施設備。辦公場地應按照便于服務的原則,采取獨立辦公、分區(qū)域集中辦公等方式設置,并配備桌椅、電腦、打印機、檔案柜等設施設備。社工站開展個案咨詢、小組活動等所需的場所,應按照“一室多用”原則靈活設置。
    (二)制度建設。
    社工站要有合理的組織架構和內部責任分工;要有規(guī)范的運行流程和標準;要建立健全服務場所使用管理、人才隊伍建設、人員管理、志愿者管理、服務管理,以及文書檔案管理等規(guī)范化制度;要有服務承諾、服務對象滿意度反饋等機制。
    (三)人員配備。
    原則上每個社工站按照不少于2名工作人員進行配備,明確工作人員為承接主體聘用的工作人員,與承接主體簽訂勞動合同,由承接主體為其發(fā)放薪酬,并按國家規(guī)定繳納社會保險。工作人員原則上要求年齡在45歲以下,高中以上學歷,社會工作專業(yè)、社會學專業(yè)、心理學專業(yè)優(yōu)先,具有社會工作、社會管理、心理咨詢、民政領域相關從業(yè)經驗人員優(yōu)先,同等條件下本地戶籍人員優(yōu)先。所有滿足報考條件的社工站工作人員,從上崗之日起3年內必須取得全國社會工作者職業(yè)資格證書并完成登記。
    (四)統(tǒng)一標識。
    社工站須懸掛統(tǒng)一的標牌、標識,格式為:“中國社會工作標識+xx區(qū)xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))社會工作服務站”。
    六、服務內容。
    社工站各項服務應嚴格按照購買服務資金使用要求,確定重點服務對象和服務事項。
    (一)社會救助領域。
    協(xié)助社會救助部門開展政策宣傳、需求分析、績效評價等事務,并為救助對象提供心理疏導、照料護理、資源鏈接、能力提升、社會融入等服務。
    (二)養(yǎng)老服務領域。
    為特困人員(含機構供養(yǎng)和分散供養(yǎng)),經濟困難的空巢、留守、失能、殘疾、高齡老年人,以及計劃生育特殊家庭老年人等特殊困難老年群體,提供養(yǎng)老保障、生活照料、康復照護、社會救助、健康服務、能力評估、精神慰藉、法律援助、老年教育等服務。建立助老檔案、特殊困難老年人定期巡訪制度,開展老年人運用智能技術志愿服務,制定老年人心理關愛項目等。統(tǒng)籌服務性企業(yè)建立居家養(yǎng)老服務網點,上門為日間居家老人提供助餐、助浴、助潔、助急、助醫(yī)等為老服務,打造城鎮(zhèn)“十五分鐘”養(yǎng)老服務圈。
    (三)兒童福利領域。
    圍繞家庭探訪、入戶核查、監(jiān)護評估、精準幫扶、政策宣傳、業(yè)務培訓、熱線運行、督導檢查等環(huán)節(jié)。協(xié)助區(qū)民政部門做好農村留守兒童和孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童等困境兒童保障工作,為困境兒童提供心理疏導、精神撫慰、關系調整、資源鏈接、社會融入等方面的服務。為有需求的農村留守婦女開展心理輔導、精神慰藉等專業(yè)服務。
    (四)社區(qū)治理領域。
    探索“五社聯(lián)動”(即社區(qū)、社會工作者、社區(qū)志愿者、社區(qū)社會組織、社區(qū)公益慈善資源聯(lián)動)社區(qū)治理模式,發(fā)展壯大社區(qū)志愿服務隊伍、培育孵化社區(qū)社會組織、鏈接社區(qū)公益慈善資源,推動多方參與社區(qū)治理。按照居民需求,合理設計、承接和實施服務項目。協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)在居民健康教育、社區(qū)群眾文化、社區(qū)環(huán)境改善、社區(qū)防災減災等方面提供專業(yè)服務。
    (五)社會事務領域。
    開展婚姻和殯葬政策法規(guī)、移風易俗等宣傳倡導,婚姻、殯葬需求咨詢服務。為生活無著的流浪乞討人員,特別是返鄉(xiāng)和易走失人員提供心理疏導、教育矯治等服務。
    (六)探索其他領域服務。
    除民政領域外,社工站可拓展承接禁毒、司法矯正、青少年事務等其他領域社會工作服務,豐富社工站服務內容。
    七、實施步驟。
    (一)制定實施方案。
    區(qū)民政局根據工作實際確定社工站服務項目,制定年度實施計劃并報上級民政局備案。年度實施計劃應包含項目背景、項目目標、項目預算和購買方式、項目內容和進度安排、社工站服務質量和數量標準、績效評估等內容。
    (二)組織政府采購。
    區(qū)民政局要嚴格按照政府采購有關規(guī)定公開服務項目信息,包括服務內容、服務標準、服務要求、購買方式、承接主體條件等事項,堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則,依法依規(guī)履行政府采購相關流程,確定承接主體。承接主體主要是依法登記成立的社會組織,應具備提供服務所必需的設施、人員和專業(yè)技術能力,具有健全的內部治理結構、財務會計和資產管理制度,擁有一支能夠熟練掌握和靈活運用社會工作知識、方法和技能的專業(yè)團隊。
    (三)簽訂合同(協(xié)議)。
    區(qū)民政局應在中標(成交)通知書發(fā)出之日起30日內,與中標(成交)的承接主體簽訂政府購買服務合同(協(xié)議)。服務合同(協(xié)議)應明確服務期限、服務內容、服務目標、服務標準、服務價格、工作人員配備和資質要求、資金結算方式、各方權利義務、違約責任等內容,明確因政策調整等不可抗力因素,可變更或解除協(xié)議。
    (四)開展駐站服務。
    社工站服務項目承接主體在服務合同(協(xié)議)簽訂后1個月內,按照要求完成站點設置、工作人員配備等基礎工作;積極組織工作人員開展需求調研,制定服務計劃,提供專業(yè)服務,做好資料歸檔、動態(tài)推送、進度簡報、經驗總結等工作,并按時向區(qū)民政局提交月度工作簡報、中期工作報告和末期工作報告。
    (五)資金支付。
    合同簽訂后,承接主體要以書面形式向購買主體提交資金申請,并附相應的服務協(xié)議、憑證資料等。購買主體審核后按照有關財務支付規(guī)定和協(xié)議內容支付資金。
    (六)組織監(jiān)管評估。
    購買主體應建立健全監(jiān)督管理機制,全程跟蹤社工站服務項目實施進展和服務開展情況,重點圍繞服務內容、服務時間、服務對象滿意度反饋、工作人員管理、人才培養(yǎng)、財務管理等內容開展監(jiān)管,發(fā)現偏離合同(協(xié)議)目標的要及時予以糾正。區(qū)民政局將按照本方案相關要求,對社工站項目實施及服務開展情況進行評估,并將評估情況報送上級民政部門。
    八、經費保障。
    按照“區(qū)級保障為主,省市分級補助”的原則,落實社工站項目實施經費,并嚴格遵守經費使用規(guī)定。
    (一)區(qū)民政局主要從可用于政府購買服務的經費中,統(tǒng)籌安排社工站項目實施經費,推動項目資金納入財政預算,積極爭取上級補助資金。
    (二)社工站服務項目經費通過政府購買服務的方式向承接主體支付。
    承接主體必須嚴格按照合同(協(xié)議)約定的服務范圍、服務內容、服務標準、項目預算等要求使用項目經費。
    (三)省、市補助資金主要用于評估等次為優(yōu)秀的縣(區(qū))民政部門及承接主體,開展本地區(qū)、本機構社會工作人才隊伍建設和專項社會工作服務項目實施等方面的經費支出。
    九、有關要求。
    (一)強化組織領導。
    區(qū)民政局要形成主要領導負總責,分管領導具體負責,社會工作職能部門牽頭負責,相關業(yè)務部門分工協(xié)作的工作機制,形成合力,共同推進,在創(chuàng)新民政服務模式上蹚出一條新路。
    (二)多元經費保障。
    區(qū)民政局應積極統(tǒng)籌可用于政府購買服務的資金、福彩公益金、一般公共預算資金等,用于購買社工站服務項目,足額落實項目資金。
    (三)嚴格資金使用。
    區(qū)民政局要嚴格按照各類資金的使用管理規(guī)定,明確資金使用方向,確定社工站各類服務項目的范圍和內容,杜絕超范圍服務引發(fā)的資金使用風險,要監(jiān)督承接主體依法依規(guī)使用各類資金。
    (四)加強隊伍建設。
    嚴格落實民政部《社會工作者繼續(xù)教育辦法》,區(qū)民政局和承接主體應定期組織社工站工作人員開展考前培訓、業(yè)務培訓、實務培訓、督導培訓等,不斷提升社工站工作人員民政業(yè)務能力和社會工作從業(yè)水平,加快孵化培育本地社會工作服務機構。
    (五)廣泛宣傳交流。
    區(qū)民政局和承接主體要及時總結經驗,加強相互交流,共同提升質量,要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體手段,宣傳社工站項目實施的重要意義,傳播專業(yè)社會工作的服務成效,推廣具有借鑒意義的工作經驗,為項目推廣和社會工作發(fā)展營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇十九
    內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
    前期宣傳。
    拉橫幅,社區(qū)板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名。
    所需準備:舞臺布置(京西廣場),人,組織者,服裝,音箱等。
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)。
    質量(保證節(jié)目的高質量)。
    社區(qū)社會工作服務計劃書篇二十
    為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質,社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動,下面是社區(qū)青少年服務項目計劃書,歡迎參考閱讀!
    (二)服務對象:碧江區(qū)“社區(qū)青少年”
    (三)服務時間:.5.26--.6.26(共一個月)。
    (一)問題與需求評估。
    1、由于現在大多都屬于獨生子女,父母對他們都比較溺愛,他們需要的任何東西父母都會滿足,對父母形成依賴,導致很多青少年都不能獨立自主,有些甚至變成啃老族,導致畢業(yè)后長期找不到工作,變成閑散青少年和失業(yè)青少年等。
    2、現在很多家庭父母不是外出打工,就是家庭屬于雙職工家庭,父母都沒時間管教孩子,與父母接觸時間特別少,導致很多問題青少年的出現,同時也是對孩子缺乏管教,很多青少年沉迷于網絡暴力游戲,對法律知識的缺乏,導致很多青少年犯罪。
    3、因為現在輟學的青少年越來越多,輟學后有的在社會上閑散著,出現了邊緣青少年,同時導致很多社會問題比如:青少年犯罪。
    4、由于我國的教育基本屬于應試性教育,只重視學業(yè),不重視體育鍛煉,很多青少年體質越來越弱,同時也養(yǎng)成很多青少年不喜歡體育鍛煉的習慣,導致體質越來越不達標。
    5、因為我國貧富差距越來越大,很多青少年家庭都比較貧困,形成了城市青少年弱勢群體。
    (二)介入理念與理論。
    我國社區(qū)青少年群體的一大特征是“無法就學”。所以,我們需要針對社區(qū)青少年的群體特征,有針對性地開展適合各種特征的科學的青少年教育。比如:道德觀教育、法制教育、身心健康教育、價值觀教育等。
    青少年時期是人一生中心理上的暴風驟雨時期。如果青少年心理與生理上不同步發(fā)展,會導致心理發(fā)展的滯后。主要表現在認知偏差、情緒困擾、人格障礙、人際交往障礙等。需要我們幫助他們形成正確的社會認知和自我認知;對他們進行有效的情緒輔導;對已經出現人格障礙的青少年,及時進行矯正;幫助他們建立良好的人際關系。為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境。
    有些青少年容易表現出來一些行為問題,比攻擊行為、網絡成癮、吸煙酗酒、藥物濫用、犯罪等,這些方面的行為表現。是他們成為了問題青少年和邊緣青少年群體。所以我們需要以社區(qū)青少年個案為對象,開展個案輔導:一社區(qū)青少年家庭為對象,開展家庭輔導;以社區(qū)團體為對象,開展小組輔導;一整個社區(qū)為對象,開展整個社區(qū)工作,為社區(qū)青少年成長和發(fā)展提供一個優(yōu)越的社區(qū)環(huán)境,并幫助他們實現自己的人生目標。
    (一)總目標。
    推進社區(qū)青少年的思想道德教育,不斷增強社區(qū)青少年思想道德教育的針對性和有效性,積極引導社區(qū)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (二)分目標。
    1、了解社區(qū)青少年的基本情況,關注社區(qū)青少年不同層次的需求。
    2、開展教育活動,對自己的行為有客觀的認識,提升他們的自信心和自助能力。
    3、心理情緒疏導,,開展相應的心理輔導,培養(yǎng)良好的情緒智力。
    4、針對已經出現的青少年人格障礙,進行矯正,幫助其盡快回歸社會。
    5、整合資源(社區(qū)、家庭、同伴),為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境,并幫助其確立人生目標。
    (一)招募階段。
    1、在社區(qū)辦公處張貼海報。
    2、散發(fā)宣傳單。
    3、社區(qū)工作人員在當值時告知參加。
    4、我們在和工作人員一起調查時親自邀請參加。
    5、根據小組性質進行篩選組員。
    (二)小組開展階段。
    1、第一次小組活動:小組成員和兩個工作者相互認識并制定小組規(guī)范。
    2、第二次小組活動:對小組成員進行思想道德教育和行為矯正。
    3、第三次小組活動:對小組成員進行行為矯正反饋。
    4、第四次小組活動:
    工作總結。
    及組員反饋。
    (三)資源整合階段。
    整合資源(社區(qū)、家庭、同伴),為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境。
    1、宣傳海報。
    2、小組活動室一間。
    3、督導一位。
    4、禮品。
    5、宣傳單。
    6、電腦。
    支出項目數量金額。
    海報280。
    車費6240。
    水待定100。
    宣傳單若干40。
    禮品若干100。
    活動材料若干100。
    總計660。
    (一)評估內容。
    1.項目策劃評估,由社工小組督導對項目策劃的可行性進行評估;
    2.過程評估:評估社區(qū)青少年的生活態(tài)度和心理變化情況;
    3.成效評估:評估服務的效果、服務對象改變情況、滿意度,評估服務指標完成情況,評估項目人力、資金投入情況等。
    (二)評估方法。
    1.項目策劃評估:采取征求民政部門和居民意見等方法進行;
    遇到的問題及困難解決方法。
    項目策劃不合理通過小組討論和聽取居委會的意見對服務項目進行修改。
    資金不足。
    1)與居委會協(xié)商;
    2)拉贊助。
    無法完成預期目標。
    1)找出無法完成的原因;
    2)與居委會協(xié)商調整方案或者延長服務時間。
    青少年拒絕參與做好宣傳和思想工作。
    組員與組員產生沖突工作者及時調節(jié),做出批評,加強思想教育。