一千五百字演講稿(實(shí)用14篇)

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    演講稿的寫作需要注意選題、提綱、語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧等方面。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定我們要傳達(dá)的信息和要達(dá)到的效果。其次,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的資料和素材收集,以便支持我們的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。此外,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以及聲音的抑揚(yáng)頓挫和適度的情感表達(dá)。總之,寫一篇出色的演講稿需要我們的思維敏捷、語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧的全面發(fā)揮。每個(gè)人都可以通過學(xué)習(xí)和努力,提高自己的演講能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。
    一千五百字演講稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫吳伯軍,來自建筑工程技術(shù)裝飾3班。首先感謝大家的支持與提供這個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),我很榮幸能夠參加這次團(tuán)總支的競(jìng)選,現(xiàn)在社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),還必須要有一種團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事。今天我竟選的職務(wù)是“組織部部長(zhǎng)”。
    在上年的工作中我受益匪淺!我認(rèn)為組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn),駕奴性強(qiáng)的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認(rèn)真,充分協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的精神。比如:團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí),資料的整理需要仔細(xì)核對(duì),上下保持統(tǒng)一。
    如今對(duì)于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環(huán)境下,讓我真正明白到作為一名組織干部的責(zé)任感。雖然我的工作有些美中不足,但我相信,我的明天會(huì)更出色,今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,同時(shí)也為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
    參與此職位的競(jìng)選,我認(rèn)為自己具有擔(dān)任團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)的素質(zhì)和才能:
    (1)工作的熱情。我覺得當(dāng)好團(tuán)總支干部最首要的便是有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)校的團(tuán)委也經(jīng)歷了種種,憑著我對(duì)工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)煩惱的決心,我從來沒有放棄過當(dāng)一名合格的團(tuán)總支干部。
    (2)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。此外,在工作過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展工作。學(xué)校這塊熱土給我提供了機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉、充實(shí)自己。而且我在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。
    (3)高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也深知在知識(shí)更新,信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候,我都主動(dòng)去了解同學(xué)的需要,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無(wú)愧。
    假如我有幸競(jìng)選成功,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,“嚴(yán)于律己、寬以待人”,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
    假如我有幸競(jìng)選成功,我要提高團(tuán)總支組織部?jī)?nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使干部的職能得到充分的發(fā)揮,擦工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對(duì)團(tuán)總支組織部的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,多與他們交流,使他們更加了解團(tuán)總支組織部。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn)。
    假如我有幸競(jìng)選成功,我會(huì)發(fā)揮組織部部長(zhǎng)的作用,組織各種形式的組織生活??傊覀兠總€(gè)人都能在團(tuán)總支找到自己的位置,我們將努力使團(tuán)總支成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的團(tuán)總支將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
    假如我有幸競(jìng)選成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)。
    一千五百字演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天站在這里,讓我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話了,再過幾天,我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了,離開我們深愛的母校,所以今天我講話的題目是:《感謝老師感恩母校》。
    首先,我們要感謝這六年來對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù);老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备兄x在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。
    我們還要感恩我們的母校,母校是一個(gè)歡樂的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書館里如饑似渴的探索;讓我們的記憶里充滿著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會(huì)說:母校!
    再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂成長(zhǎng)的搖籃——母校。
    謝謝大家!
    一千五百字演講稿篇三
    尊敬的老師同學(xué)們大家好:
    交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。
    那是一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑雌饋砗荛_心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。
    還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
    我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”
    在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會(huì)自覺坐出租車回家。
    讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
    演講完畢,謝謝大家!
    一千五百字演講稿篇四
    今年是紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年,關(guān)于長(zhǎng)征的紀(jì)念活動(dòng)自然也就很多,最先引起我注意的是中央電視臺(tái)崔永元做的一個(gè)節(jié)目,叫“我的長(zhǎng)征”,就是要找20名志愿者重走長(zhǎng)征路。我報(bào)了名,不過沒選上,我想是因?yàn)樗麄兛戳宋业恼掌笥X得我太象專業(yè)演員了,不適合參加這種平民化的紀(jì)實(shí)性節(jié)目。報(bào)名的時(shí)候我就在想一件事,如果見到了崔永元,他一定會(huì)用他那因?yàn)橐钟舭Y而失眠而熬的布滿血絲的眼睛看著我,然后問我一個(gè)問題:“你為什么要走長(zhǎng)征路?”我想答案可以有很多,比如要體驗(yàn)艱苦奮斗、勇往直前的長(zhǎng)征精神;比如要宣傳長(zhǎng)征的偉大歷史意義;比如要考察長(zhǎng)征沿途革命老區(qū)的風(fēng)土人情,為老少邊窮地區(qū)的群眾做一點(diǎn)貢獻(xiàn);甚至可以說是為了磨練自己的意志等等,當(dāng)然我不會(huì)告訴他我是為了減肥。其實(shí)這些理由都沒錯(cuò),但對(duì)于我來說,都不太真實(shí)。一個(gè)人如果愿意在他的一生中拿出10個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,去走完一萬(wàn)公里的路,他的目的是什么呢?這個(gè)問題很難回答。不知道當(dāng)年那些參加長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士們有沒有想過這個(gè)問題,但當(dāng)我每次看到關(guān)于長(zhǎng)征的故事的時(shí)候,我總在想,是什么讓這些人能夠走完這么長(zhǎng)的路,而且是在那么艱苦的環(huán)境下,冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn)。答案可以很簡(jiǎn)單,是偉大的共產(chǎn)主義理想,可以再具體一點(diǎn),是為了打敗日本帝國(guó)主義侵略者和蔣家王朝,建立一個(gè)新中國(guó)。這些理由都很崇高,也很正確,但我不禁又想起了一件事。在鄧小平晚年的時(shí)候,他的子女曾問他:為什么很少聽他講過去戰(zhàn)爭(zhēng)年代的事情,在長(zhǎng)征的時(shí)候您做了什么呢?鄧小平只說了三個(gè)字—“跟著走”。
    紅軍的全稱應(yīng)該是中國(guó)工農(nóng)紅軍,而其實(shí)它的主要組成成分是農(nóng)民,是大多數(shù)不識(shí)字的農(nóng)民。我不清楚馬克思的哲學(xué)思想,列寧的革命理論他們能夠知道和理解多少,但我想有一點(diǎn)是清楚的,就是他們有堅(jiān)定的反抗意志,反抗現(xiàn)有的政權(quán)統(tǒng)治,反抗外來民族的侵略,反抗階級(jí)壓迫和剝削,而他們知道,共產(chǎn)黨是能夠領(lǐng)導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的,所以他們堅(jiān)定地跟隨著共產(chǎn)黨,組成了黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),不惜冒槍林彈雨,不惜拔山涉水,長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里。他們?cè)诤荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里并不知道這次遷徙的目的的在那里,甚至連我們的黨中央也是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下才知道在陜北還有一塊革命根據(jù)地,那里的領(lǐng)導(dǎo)人是劉志丹。但正是這些堅(jiān)定的跟著走的大多數(shù)紅軍戰(zhàn)士,創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史的奇跡,原創(chuàng)文秘材料,盡在本站網(wǎng)。在歷史上留下了一個(gè)讓后人震驚的字匯——長(zhǎng)征。
    跟著走是大多數(shù)人在長(zhǎng)征中的選擇,是長(zhǎng)征勝利的保證,但不是長(zhǎng)征勝利的原因,長(zhǎng)征的勝利開始于遵義會(huì)議,在此之前紅軍可以說是大潰敗,而且損失慘重。正是遵義會(huì)議確立了新的領(lǐng)導(dǎo)指揮集體,而新的領(lǐng)導(dǎo)指揮集體又實(shí)行了正確的方針路線,所以中國(guó)工農(nóng)紅軍才擺脫了幾乎被徹底消滅的命運(yùn)。由此可見,正確的領(lǐng)導(dǎo),正確的方針路線對(duì)于一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,乃至一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要意義。
    在中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史上,與遵義會(huì)議有著同等重要地位,并且有著驚人相似性的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1978年的十一屆三中全會(huì),兩個(gè)會(huì)議同樣是用和平、民主的方式更換了中央領(lǐng)導(dǎo)集體,并重新確定了方針路線,一個(gè)與過去完全不同的方針路線,一個(gè)在過去可能被視為背叛革命、大逆不道的方針路線。
    為什么會(huì)有這樣開天辟地的轉(zhuǎn)折?為什么會(huì)有這樣歷史性的會(huì)議?原因很簡(jiǎn)單,形勢(shì)所迫。在遵義會(huì)議以前,紅軍失去了百分之九十以上的根據(jù)地,傷亡近十萬(wàn)人。在十一屆三中全會(huì)以前,我們的國(guó)家經(jīng)歷了十年浩劫,國(guó)民經(jīng)濟(jì)處在崩潰的邊緣。正是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)促使人們?nèi)ブ匦滤伎?,思考過去的方針路線是不是錯(cuò)了;去重新選擇,選擇一條新的符合實(shí)事求是原則的道路。所以,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)征的偉大勝利,取得了改革開放的輝煌成就。但我們?cè)诖酥案冻隽耸裁茨?付出了十萬(wàn)人的生命,付出了一個(gè)國(guó)家十年的時(shí)間。
    歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì),進(jìn)入了xx年,在年初的人大會(huì)議期間,一條新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論,就是所謂“物權(quán)法草案違憲,背離社會(huì)主義基本原則”的質(zhì)疑。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,在這里我不想就兩種觀點(diǎn)的孰是孰非談自己的看法。但我想說的是,作為一個(gè)法律專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我知道中國(guó)到現(xiàn)在為止還沒有自己的民法典,而作為民法重要組成部分的物權(quán)法,卻也因?yàn)檫@種爭(zhēng)論而推遲審議。
    鄧小平在改革開放初期曾經(jīng)提出不要討論姓資姓社的問題,發(fā)展才是硬道理。這一指導(dǎo)思想在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是非常正確的,而且也取得顯著的成效。但時(shí)至今日,改革開放已近三十年,成績(jī)固然是巨大的,新的問題也出現(xiàn)了。醫(yī)療改革以后我們看不起病了,教育改革以后我們上不起學(xué)了,房地產(chǎn)改革以后我們買不起房了,而現(xiàn)在"八榮八恥"的提出也正證明了一個(gè)時(shí)代價(jià)值判斷的迷失.一個(gè)社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展到一定程度,而相應(yīng)的制度、體制、觀念和文化等方面卻不能隨之發(fā)展的話,就必然成為其進(jìn)一步前進(jìn)的瓶頸。
    如果說在三十年前我們不知道白貓和黑貓那一只會(huì)抓老鼠,所以我們說“不管白貓黑貓,能抓住老鼠就是好貓”的話,那么經(jīng)過三十年的考察,是到了該選擇一只貓的時(shí)候了,以便這只有本事的貓能夠繼續(xù)抓老鼠。
    如果說剛下水的時(shí)候我們可以摸著石頭過河的話,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)越走越深了,手已經(jīng)摸不到石頭了,是該挺直身板,看看河面,選擇一條正確航線的時(shí)候了,以便我們能造一艘可以走的更遠(yuǎn)的船。
    1935年長(zhǎng)征路上的遵義會(huì)議,1978年建國(guó)三十年后的十一屆三中全會(huì),歷史向我們不止一次的證明了,一條正確的路線在一個(gè)國(guó)家發(fā)展道路上的重要意義,只有有了一條正確的路線,人民才能跟著走,才能取得象長(zhǎng)征一樣的偉大勝利,象改革開放一樣的輝煌成就。但歷史也告誡我們,不要等失去了十萬(wàn)人的生命,浪費(fèi)了十年的時(shí)間以后,才知道那一條道路是正確的。
    一千五百字演講稿篇五
    恥作為立國(guó)之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)集體、一個(gè)城市、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情、誠(chéng)信程度和對(duì)外形象?,F(xiàn)在我們強(qiáng)化禮儀,就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng),改善人際關(guān)系、美化日常生活,凈化社會(huì)風(fēng)氣實(shí)施誠(chéng)信服務(wù),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),更好地樹立宿遷人民熱情友好、文明禮貌對(duì)外形象,營(yíng)造禮儀宿遷、誠(chéng)信宿遷、投資樂園、創(chuàng)業(yè)樂園的溫馨氛圍。
    我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),禮儀大邦,在歷史的演變過程。
    中,我國(guó)曾起到了教化萬(wàn)方的作用。到現(xiàn)在都可以見到周邊一些國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,禮儀服飾都還保留著我國(guó)古代的傳統(tǒng),可見我國(guó)文明禮儀對(duì)其他國(guó)家所造成的深遠(yuǎn)影響。
    可以說文明禮儀是我們老祖先留給我們的一個(gè)瑰寶,如何繼承發(fā)揚(yáng)他是。
    我們應(yīng)該考慮的問題。
    什么是禮儀?
    “禮儀即教養(yǎng)”,是指學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀,展示自己的良好修養(yǎng)。良好的禮儀能夠給別人留下很好的印象,有利于溝通,交往,有利于展示自己的氣質(zhì)風(fēng)度。
    儀的核心。敬人的原則,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對(duì)方的自尊心。二是自律的原則。自律,就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺自愿,表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運(yùn)用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問題具體分析,而且應(yīng)當(dāng)牢記過猶不及。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對(duì)具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠(chéng)的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。這樣去做,待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場(chǎng)作戲,言行不一,口是心非,投機(jī)取巧,做假騙人,這就是真誠(chéng)的原則的含義。
    我們?cè)诖罅μ岢珜W(xué)習(xí)文明禮儀的同時(shí),讓我們來思考一個(gè)問題,為什么我們優(yōu)良的東西被別人用的很好,自己人不會(huì)用或者是用的很差。這讓我聯(lián)想到一個(gè)小故事:從前有一家人很富有,家里有很多的寶貝,周圍的人,包括親朋好友,左鄰右舍都經(jīng)常來拜訪,這家人家的小孩,從小生活在錦衣玉食當(dāng)中,視財(cái)富如糞土,隨意丟棄自家的好東西,而被丟棄的寶貝,被別人儉到了,別人拿回家中世代供奉,為什么呢,因?yàn)樗麄儧]有,他們需要。一旦他們有了,他們就會(huì)很虔誠(chéng)的對(duì)待。日復(fù)一日,那家的小孩丟的東西越多,別人得到的就會(huì)越多。我想大家都會(huì)明白周圍的人就是指日本朝鮮等國(guó)家,而那家富有的人家的小孩就是指我們中華民族一代一代的人。而當(dāng)我們意識(shí)到我們失去的太多想補(bǔ)回來的時(shí)候,別的國(guó)家的人已經(jīng)用上我們的財(cái)富,而且還發(fā)揚(yáng)光大了。所以作為中華民族的一員,我們不得不深刻反思。
    文明禮儀,從我們做起。
    古人說:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
    文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。
    所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
    作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
    就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。
    我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。
    當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
    當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,天才曉得。
    當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
    當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己,沒有做一尊重別人。
    火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。
    毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
    為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
    文明禮儀,人人有責(zé)。
    文明禮儀,從我們做起。
    謝謝大家。
    大家好!
    自古以來,我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
    記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無(wú)數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
    我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵??矗隈R路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸椋蟻砗螢??”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
    文明禮儀伴我行。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    講文明,懂禮貌是我國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個(gè)怎樣的人。還記得一次,我悠閑地走在大路上。走著走著,突然,我遇到了一位以前教我念書的老師,應(yīng)該對(duì)這位老師說些什么呢?我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做一個(gè)人,首先要講文明,懂禮貌?!庇谑?,我敬了一個(gè)禮,對(duì)老師說了一聲:“老師好!”老師微笑地看著我,好像在說:“這位同學(xué)真懂事呀!”我也微笑地看著老師。然后,我們兩個(gè)就各自走開了。走了一會(huì)兒,我聽見身后有人隱隱約約地說:“這位同學(xué)真懂事??!”
    文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人,良好的形象油然而生。
    講文明的人,他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng),受到大家的歡心,受到大家的關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明的人,他將會(huì)受到大家的唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要?。?BR>    到底要怎樣才能講文明,懂禮貌呢?我有一個(gè)方法,不妨說給大家聽一聽。早晨,出門時(shí),衣衫整潔,面容良好,保持舒暢的心情。見到老師叫聲好,見到熟人叫聲好,見到同學(xué)叫聲好。這樣,你會(huì)變成一個(gè)文明禮貌的人。
    我們要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀的作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈??于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)。
    (深情低起)而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓)。
    (親切舒緩)記得有一句話說得好:
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
    文明禮儀,從我們做起古人說:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
    文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。
    所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
    作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
    就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。
    我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。
    當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
    當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,天才曉得。
    當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
    當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。
    火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。
    毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
    為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
    文明禮儀,人人有責(zé)。
    文明禮儀,從我們做起。
    謝謝大家。
    一千五百字演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信的力量》。2012年冬天的一個(gè)下午,一名揚(yáng)州中學(xué)生騎車上學(xué)不慎刮蹭一輛停在路邊的寶馬轎車,面對(duì)尷尬局面高價(jià)賠償,他沒有驚慌失措桃之夭夭,他選擇原地苦等直到上課,他選擇留下一張寫有賠償聯(lián)系電話的道歉紙條。他就是廣受好評(píng),被網(wǎng)友贊為誠(chéng)信中學(xué)生的徐寒勵(lì)。誠(chéng)信中學(xué)生,這里有對(duì)出淤泥而不染純潔心靈的贊嘆,也有對(duì)小荷才露尖尖角年輕心態(tài)的艷羨,更有對(duì)合乎傳統(tǒng)美德誠(chéng)信事跡的呼喚。
    孔子曰:人而無(wú)信不知其可。詩(shī)人言:三杯吐然諾,五岳倒為輕。民間也有說:一言既出,駟馬難追。幾千年來,一諾千金的佳話不絕于耳廣為流傳,古有商鞅立木為信的服人之舉,近有宋慶齡冒雨赴約的感人事跡。
    記得世界名著《百年孤獨(dú)》里有這樣一句話:誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)隨意被拋擲。應(yīng)為誠(chéng)信,是立人之本,齊家之道,交友之源,為政之基,經(jīng)商之魂和安心之良藥。言忠信行篤敬,古老相傳的信條。感動(dòng)中國(guó)的好兄弟孫水林,孫東林用誠(chéng)信演繹著現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波。“新年不欠舊年賬,今生不前來生債”。哥哥一家五口飛來橫禍,弟弟卻不曾違背哥哥生前的諾言,不曾虧欠過工人一分工錢,一場(chǎng)悲情接力催人淚下。誠(chéng)為天知道,唯信可立身。最美彩票哥王偉,他生患白血病癌,背負(fù)累累債務(wù),而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)彩友扔掉的彩票中得25萬(wàn)大獎(jiǎng)時(shí),卻絲毫沒有心動(dòng),毅然追出去將彩票歸還原主。一次次誠(chéng)信的舉動(dòng)傳遞著溫暖的正能量。同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)用我們的努力讓誠(chéng)信筑城一面美妙的回音壁,一呼一應(yīng),百呼百應(yīng),千呼千應(yīng),萬(wàn)呼萬(wàn)應(yīng)。誠(chéng)信的力量可以排山倒海,誠(chéng)信的力量可以眾志成城。誠(chéng)信的力量能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海;誠(chéng)信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻嶺。
    同學(xué)們,朋友們,讓我們手牽著手,肩并著肩一起來歌頌誠(chéng)信,實(shí)踐誠(chéng)信,弘揚(yáng)誠(chéng)信!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    一千五百字演講稿篇七
    你想成為別人人生中的明燈嗎,你想用一句話一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇五百字。
    希望能幫到你喲。
    每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期,在不同的時(shí)期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,隨著時(shí)間的推移,絕大多數(shù)都被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。
    小時(shí)候,我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時(shí)間的推移,年齡的的增長(zhǎng)。夢(mèng)想,不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。后來,家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個(gè)理想。
    在我們追逐夢(mèng)想的道路上,我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語(yǔ)法而頭疼……在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們依然能堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無(wú)限勇氣。
    夢(mèng)想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識(shí)的甘露,沐浴知識(shí)的甘霖,他讓我真誠(chéng)的探索做人的美好。
    讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
    1920xx年,徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來了外。
    國(guó)學(xué)。
    生的歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績(jī),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那位外國(guó)學(xué)生也說自己有眼不識(shí)泰山。
    有句話叫做世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無(wú)聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國(guó)學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。
    這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因?yàn)樗幌朐儆幸粋€(gè)人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上?!蔽遗耍昧慊ㄥX買了一本象棋書,奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。
    我再次想起這句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上!
    說起竹子,無(wú)人不知。
    竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格?!皻q寒三友”,竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。
    我已不大清楚,我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少?gòu)堉褡拥泥]票,也不知有多少?gòu)埬竦漠嬜?。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。
    清幽,是竹的一大特點(diǎn)。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境??梢韵胂螅叩街窳掷?,心中還會(huì)有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。
    文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵(lì)志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉?!?BR>    竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。
    竹子,一種不平凡的植物。
    一千五百字演講稿篇八
    不知的猜想,在此刻反復(fù)。
    蘇峪口已落下你的腳印。
    來去的假期,給予未曾到過的光影。
    干凈的軀體,花開四季。
    氣息發(fā)膚,融化成自然的山水。
    你在前面走過,現(xiàn)在我在后面。
    滿載心酸的苦水。
    請(qǐng)等等我,流年未亡。
    如今蘇醒在對(duì)面的賀蘭山。
    那片荒原的土地,已經(jīng)有了綠草。
    只有你的幸福才能讓整個(gè)西北的荒蕪變綠洲。
    在黑夜的校園里,煥發(fā)閃爍的光。
    時(shí)光在前,恒大有大勝。
    決賽的進(jìn)軍,這讓他們風(fēng)光無(wú)限。
    看花的人,還是看花的人。
    歐,你知道嗎?現(xiàn)在是22:50,我剛吃飯,我甚至還有很多事沒完成。我剩下時(shí)間給你寫email。從早上八點(diǎn)到晚上9點(diǎn),我在上課。當(dāng)我還沒憧憬國(guó)慶假期,我已經(jīng)覺得很多事壓過來,無(wú)法喘息。半夢(mèng)半醒。
    一片樹葉在秋風(fēng)中搖擺。九月在深夜?jié)u漸墜下。這就是我的故事。
    視察自己,看清模樣,想我是比不上你的。
    看向你,成功的視頻處理,編輯在創(chuàng)新,欣賞美的藝術(shù)。
    不像是這樣的我,渾身是帶著木訥,程序化的泥土氣息。想的是你,你如同九天仙女下凡塵。微瞇著眼,倚著綠樹,不管從哪個(gè)角度看,你都是美的。這種美不需要任何修飾,不施粉黛的`低調(diào),骨子里的氣質(zhì)。已經(jīng)迷人。
    一顆心,一段情,一些想你。我望著三個(gè)人的宿舍,總是有些傷感??墒俏矣帜茉鯓幽??繼續(xù),念你想你而放松。
    一晃一晃,在鏡子中游出現(xiàn)了幾根白發(fā)。眼神的波紋中,幻化漫天的紅色花瓣。
    主樓的鐘聲想起來,我為你的國(guó)慶祝福,希望你能很快樂。那些祝福在你的上空,洶涌澎湃,我只是在這邊,相對(duì)你的位置。像是躺在山間的溪流,流水潺潺,從我的頭頂,漫過去,無(wú)聲無(wú)息的向你漫過去。
    最終,變成如同海邊的春暖花開,一所房子,面朝大海。
    我相信,這樣美好的夢(mèng)境。
    希望你能和我一起想象。
    高高的夜空。鬼魅的沉重。
    只是,我想,九月的最后,我要給十月,做出承諾。
    為什么,就要斷網(wǎng)了,我還有很多話沒有和你說呢?
    日復(fù)一日的再來續(xù)寫。歐,歐,歐。
    國(guó)慶,為你快樂。
    晚安,歐。
    一千五百字演講稿篇九
    今天我演講的題目是《掮起中華復(fù)興的使命》。
    每當(dāng)升旗時(shí),鏗鏘的國(guó)歌就會(huì)想起,那是中華民族不屈的歌唱。是在昭示我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是社會(huì)的小公明,我們要有信心,做到愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、尊師重道,做一個(gè)全面發(fā)展,品德高尚的好學(xué)生,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,同學(xué)們,讓我們抬起頭,昂起胸,做一個(gè)真正的二十一世紀(jì)的主人翁。為祖國(guó)的復(fù)興,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)相信自己,我們一定能做到,加油吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    一千五百字演講稿篇十
    誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
    例如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開?!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說:“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要?!钡诙遥谌摇龑覍遗霰?。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
    上則例子告訴了我們“人而無(wú)信,不知其可也”,所以我們不能不講誠(chéng)信。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí),但是不能欺騙別人一世,一旦被識(shí)破,那個(gè)人就難以立足于社會(huì),其結(jié)果既傷害了別人,也傷害了自己。
    誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以我們做人要講誠(chéng)信。
    一千五百字演講稿篇十一
    公務(wù)員考試,在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)打敗高考和考研,成為了眾人心目中“中國(guó)第一考”。但是從考生的備考、資金消費(fèi)上來說,多少有點(diǎn)名不副實(shí)。
    天津大學(xué)的小趙買了公務(wù)員考試的參考書目,包括《行政職業(yè)能力檢測(cè)》、《申論》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)》三本書,再加上歷年的真題解析,一共150塊錢左右,報(bào)輔導(dǎo)班花了780塊錢。
    這樣算下來,不到1000塊錢就可以解決整個(gè)備考。而如果不參加輔導(dǎo)班,最多只需要200塊錢。
    可是再看看考研的情況,只是一個(gè)考研班,包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治的春季、暑假、秋季的課程上下來大概需要花費(fèi)5000元左右,如果再加上專業(yè)課等其他復(fù)習(xí)材料,花費(fèi)要接近6000元。僅在準(zhǔn)備材料這方面,公務(wù)員考試需要的費(fèi)用和考研比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫。
    除此以外,就報(bào)考者的備考時(shí)間來看,也和激烈的競(jìng)爭(zhēng)狀況呈現(xiàn)了明顯的反差。八成的被調(diào)查者都表示真正的準(zhǔn)備時(shí)間也就只有一兩個(gè)月,這和準(zhǔn)備考研的人用長(zhǎng)達(dá)半年時(shí)間復(fù)習(xí)的情況形成了鮮明的對(duì)比。
    小佳告訴記者,她是暑假回家的時(shí)候才和父母商量決定要考公務(wù)員的,開學(xué)回來以后開始準(zhǔn)備?!岸鄶?shù)人都是在招考公告發(fā)布后開始了解公務(wù)員考試,在報(bào)名通過后開始買書復(fù)習(xí),所以復(fù)習(xí)時(shí)間也就只有一個(gè)月左右。”
    與考研形成的巨大心理壓力不同,更多人抱著非常輕松的心態(tài)。在眾考生眼中,公務(wù)員考試是一種綜合性的測(cè)試,不是用突擊的方法可以達(dá)到的。而筆試加復(fù)試的過程注定了它不可能像高考或是考研那樣,以一次考試來決定成敗。
    在職報(bào)考已成熱潮。
    看重福利好有保障。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),與以往報(bào)考人員幾乎全部是高校畢業(yè)生不同,近年來隨著國(guó)家和各省公務(wù)員招考政策不再向應(yīng)屆生傾斜,在全國(guó)各地,在職人員報(bào)考公務(wù)員早已經(jīng)成為熱潮。
    已經(jīng)在南方某大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院任職的吳小姐,以前曾經(jīng)是天津一家外資企業(yè)的職員。已經(jīng)是外企白領(lǐng)的吳小姐為何會(huì)再次選擇報(bào)考公務(wù)員呢?她認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育具有的隨時(shí)隨地便捷的學(xué)習(xí)方式,正好適合自己作為在職人員繼續(xù)深造的需要,為職業(yè)發(fā)展和知識(shí)結(jié)構(gòu)更新,提供了新契機(jī)。
    已經(jīng)有五年工作經(jīng)歷的編輯馬豪目前是一家網(wǎng)絡(luò)公司的編輯,今年已經(jīng)是第二次報(bào)考公務(wù)員了,但是算上“升本”的時(shí)間,前后準(zhǔn)備了四年。
    目前馬豪每個(gè)月3000元左右的薪水在同學(xué)中也算佼佼者了,但是直到今年,公司才給他上了保險(xiǎn)。馬豪說,相對(duì)來說,公務(wù)員這個(gè)職業(yè)就比較“穩(wěn)定,醫(yī)療、養(yǎng)老有保障”。馬豪告訴記者,自己花了兩年的時(shí)間,拿到了天津某大學(xué)中文本科學(xué)歷,但是去年卻因?yàn)樵趫?bào)考的統(tǒng)計(jì)類職業(yè)的申論考試中,因?yàn)閷?duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不甚了解而敗北。
    “本來在選擇職位的時(shí)候,就已經(jīng)特別注意一些諸如年齡、職稱、工作經(jīng)驗(yàn)的限制了,今年還打算報(bào)b類職位,這樣就不用參加申論考試了,誰(shuí)知今年改規(guī)定了?!惫部颇咳∠诸?,所有考生均需考申論。這個(gè)消息讓馬豪頗覺苦惱,但是很快他發(fā)現(xiàn)今年不少職位放寬了限制,“國(guó)家統(tǒng)計(jì)局將某職位‘中文加經(jīng)濟(jì)或中文加統(tǒng)計(jì)’的要求更改為‘中文;加經(jīng)濟(jì)或中文加統(tǒng)計(jì)’?;蛟S這次能有戲吧?!?BR>    一千五百字演講稿篇十二
    書,往往給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來太多太多的快樂了。一回到家,放下沉重的書包,坐在柔軟的沙發(fā)上,捧起一本小說充實(shí)一下自己。這又何嘗不是一種精神上的休息呢?下面是小編為大家收集關(guān)于讀書五百字。
    演講稿。
    歡迎借鑒參考。
    讀書,讀一本好書,不僅能充實(shí)一個(gè)人的靈魂更能使靈魂變得高尚。讀書,能讓我浮躁的心情平靜,讀書真好!
    每當(dāng)讀到一本好書,我就能把全身心都投入到書的內(nèi)容中。好像身邊的喧鬧也會(huì)立馬消失,身邊的一切事物都如停止了活動(dòng)一般,只剩下我,去感受作者寫作的那種心情,那種境界。
    我最喜歡的一本書就是英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。書中描寫了英國(guó)人魯濱遜?克魯索一心想要離開家人到外面的世界里去闖蕩。后來魯濱遜成為一名水手,不料在一次海難中魯濱遜獨(dú)自流落到一座荒島上,他頑強(qiáng)地與土著人進(jìn)行搏斗,保全了自己的生命,同時(shí)又依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志、豐富的科學(xué)知識(shí)、樂觀的生活態(tài)度,克服了令人難以想象的困難,使自己在這個(gè)小島上生活得越來越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員,船工修好后,魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園。
    在書中,我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子像作者明白我的內(nèi)心想法,我們好似從未謀面的知己。在書中,我也能找到快樂些幽默通俗易懂的字句,也時(shí)常讓我抿嘴一笑。
    讀書,就想是在與一位良師益友溝通交流。它會(huì)告訴我做人的道德,也會(huì)教導(dǎo)我應(yīng)該如何處事,如何面對(duì)人生須經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。我常常會(huì)為自己以前感到慚愧,因?yàn)閺臅形易x到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”,而是要用自己的感情,用心去讀。
    書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí),"書",一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來說是再熟悉不過了.在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會(huì)伴我一生.
    歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無(wú)羈的騰飛,讀書是超越時(shí)空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生。
    書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食,書是每一個(gè)病人的藥方,書是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開我們!
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
    擁有書,我們擁有無(wú)限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好未來!
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
    字典。
    詞典。三:我會(huì)把文章中的好詞好句摘錄下來,以便以后寫。
    作文。
    四:當(dāng)完全學(xué)習(xí)好文章以后,我會(huì)看看作者背后會(huì)有什么故事文章,我就這樣讀完了像《伊索寓言》的書籍,我會(huì)一個(gè)一個(gè)小故事地閱讀,認(rèn)真欣賞其中的樂趣我常會(huì)把自己當(dāng)成故事中的主人公,這種感覺很美妙!
    書籍就像一把金鑰匙,當(dāng)你捧起它,閱讀它,喜愛它,它就會(huì)為你打開財(cái)富之門,你也就擁有了一大筆財(cái)富。
    著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。讀書吧!愛書吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):書籍,就是一位知心朋友。
    一千五百字演講稿篇十三
    尊敬的__:
    大家好!
    青春,是一生之中最響亮的名片。這名片閃耀人生最?yuàn)Z目的光彩,這名片記錄奮斗最艱辛的故事。偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)接續(xù)奮斗一百年,指引每一名有志青年在崗位上建功,在奮斗中成就。
    那是__年年末,我受組織分配開啟了工作歷程的新階段--門診收費(fèi)工作。那時(shí)候收費(fèi)方式是單一的現(xiàn)收現(xiàn)付,沒有如今科學(xué)精準(zhǔn)的電子支付。驗(yàn)鈔機(jī)也是一個(gè)科室只有一臺(tái),科室同志都是在偶爾鑒別不清時(shí)才用機(jī)器驗(yàn)證真?zhèn)?,所以,練就一雙識(shí)別假幣的“火眼金睛”就是當(dāng)時(shí)我最迫切需要學(xué)到的“真功夫”。我很有幸,遇到了收費(fèi)工作經(jīng)驗(yàn)豐富而又足夠耐心細(xì)致的帶教王老師。記得他在帶教我的一周內(nèi),每個(gè)班次都去的特別早,提前打開電腦,做好每個(gè)工作步驟的學(xué)習(xí)“教案”等著我上機(jī)操作。登錄、收單、識(shí)單、無(wú)誤錄入、系統(tǒng)合計(jì)、訂正單機(jī)金額一致、收款、識(shí)幣、再驗(yàn)鈔、算盤計(jì)算找零金額、精準(zhǔn)拿取零錢、點(diǎn)鈔至少兩遍無(wú)誤后和機(jī)制發(fā)票一次雙手遞回患者,在全程服務(wù)中微笑且唱收唱付,等患者清點(diǎn)無(wú)誤離開窗口后一次服務(wù)才算完結(jié)。說起來毫不費(fèi)力,但對(duì)于剛接觸收費(fèi)工作的我來說,著實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。隨著王老師悉心教導(dǎo),我在逐漸掌握收費(fèi)流程后,對(duì)精確錄入院內(nèi)各類收費(fèi)單據(jù)和一眼識(shí)幣兩項(xiàng)工作做了舉一反三的刻苦練習(xí),帶教老師幫助我漸能勝任后才放心的交接了工作。從此,我一心一意在門診收費(fèi)、住院收費(fèi)和后來的醫(yī)保結(jié)算窗口崗位上用心血和汗水收獲了太多的幸福感和為人民服務(wù)的滿足感,我為能練就“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的工作本領(lǐng)而自豪,也由衷感念和感謝帶我入門的老師對(duì)工作的熱忱和對(duì)同志的傾囊相授。
    __年六月,因工作需要,我被派駐某村參與鄉(xiāng)村振興工作。正是有了從窗口工作中磨練出的耐心細(xì)致和敢于挑戰(zhàn)的專業(yè)精神,在村上工作初期,我就與村干部一道逐戶逐人摸清脫貧戶家庭的“兩不愁三保障”和飲水安全情況,對(duì)“六必訪”家庭在走訪了解后第一時(shí)間召集村三委會(huì)議研究制定出切實(shí)可行的幫扶措施,確保不出現(xiàn)一名返貧人口和一戶邊緣易致貧戶。在全面熟知全村人口生產(chǎn)生活狀況后,我又快速參與到了村上產(chǎn)業(yè)振興工作中。我們?cè)趨f(xié)助穩(wěn)定村原有中藥材產(chǎn)業(yè)示范園后,“四支力量”一班人根據(jù)鄉(xiāng)村振興需要及時(shí)把工作重點(diǎn)放在了著手籌備依托村上獨(dú)特地形和豐沛水源優(yōu)勢(shì)招商引資建設(shè)中醫(yī)康養(yǎng)谷上。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,為村里發(fā)展出謀劃策,正如八仙過海,各顯神通。經(jīng)過村支部書記走出去全方位考察和工作隊(duì)與多方緊密聯(lián)系通力協(xié)作,村上的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目推進(jìn)穩(wěn)步有序,我也順利為村上產(chǎn)業(yè)振興爭(zhēng)取到了第一筆支助款項(xiàng),為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。奮斗與拼搏之后,真實(shí)體驗(yàn)到的是汗水澆開幸福果的成就感,也無(wú)不激蕩起我心中無(wú)限為鄉(xiāng)村振興勇毅前行的豪邁情懷。
    __年年末到現(xiàn)在,我與全系統(tǒng)同志一起為保衛(wèi)人民生命安全和身體健康無(wú)畏逆行,用實(shí)干和擔(dān)當(dāng)譜寫出一曲曲可歌可泣的戰(zhàn)疫頌歌。歷寒冬至春暖,只要新冠病毒一天不被消滅,我們就是一支持續(xù)向病毒發(fā)起沖鋒的鋼鐵戰(zhàn)隊(duì),就是人民賴以生命相托的人間天使。
    青春是人生最美的顏色,是從黨的光輝上擷取的一抹紅,黨旗飄揚(yáng)的方向就是透射青春信仰之光的方向。
    一千五百字演講稿篇十四
    感謝蒼天,送我湛藍(lán)與空曠;感謝大地,送我甘泉與寶藏;感謝風(fēng)兒吹綠了大地,感謝雨水灌溉了萬(wàn)物。我更要感謝媽媽,用凝結(jié)著心血的乳汁,哺育我成長(zhǎng);感謝老師,送我無(wú)私的幫助;感謝朋友,送我燦爛的陽(yáng)光!
    我要感謝爸媽,是他們生下我,養(yǎng)育我。在我11歲生日那天,我的媽媽回來了。我們有五年半沒見面了,她也早和爸爸離婚了。看到她時(shí),我非常激動(dòng)和高興,也有點(diǎn)小憤怒。她跟以前不太一樣了,發(fā)型變了,留起了美麗的劉海;性格變了,變得溫和了。她一看到我,就對(duì)我說:“美婷快來,看我給你買的新衣服。”語(yǔ)氣就好像她昨天才跟我分開。我愛理不理。外婆就對(duì)我說:“你媽媽特意回來給你過生日,今晚就要走,還不快去?!卑?,這對(duì)我來說真是驚天霹靂。我才和我的媽媽相見,話也沒來得及說上幾句,又要分開了!我希望晚飯不要吃,這樣,媽媽就不會(huì)走了。但這是不可能的。晚飯到了!一開飯,媽媽就使勁的夾我喜歡的菜給我吃。我吃著吃著真想哭!但我忍住了。時(shí)間過得真快,晚飯吃完了,媽媽要走了,當(dāng)她打開車門的那一刻,我真想抱住媽媽,對(duì)她說:“媽媽,我愛你?!笨晌也桓遥叶氵M(jìn)了衛(wèi)生間放聲大哭。當(dāng)我出來時(shí),只見那車已經(jīng)走了。我非常后悔!為什么不珍惜跟她在一起的時(shí)光。在這里,我想對(duì)她說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
    對(duì)媽媽是永不更改的依戀,對(duì)老師則是默默的敬仰,我要感謝老師春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的教誨。是老師教我知識(shí),教我做人的道理。有一次上課,老師提問,我舉了手,可老師卻點(diǎn)我的一個(gè)好朋友來回答。我非常生氣,馬上寫了張紙條去罵好朋友,誰(shuí)叫她搶我的答案。老師知道后,并沒有當(dāng)眾批評(píng)我,而是下課叫到辦公室,細(xì)聲教導(dǎo)我。我有所悟,回到教室給老師寫了一封道歉信。老師原諒了我,還回信表?yè)P(yáng)我做錯(cuò)事肯反省自己。在這里,我想說:“老師,謝謝你的包容。”
    對(duì)朋友,我毫無(wú)保留的袒露真心。我們一起學(xué)習(xí),比試學(xué)習(xí)的高低;我們一起游戲,打打鬧鬧,哭了又笑。是親愛的朋友們,知我、懂我,愛我,分擔(dān)我的憂愁,也同享我的喜樂。在這里,我想說:“親愛的們,謝謝?!?BR>    心存感恩,心頭一片敞亮!親人的疼愛,老師的關(guān)照、朋友的友愛,環(huán)繞著我,溫暖著我,讓生活少了無(wú)奈與惆悵,少了苦痛與憂傷,處處充滿金色的陽(yáng)光!