金色的腳印讀后感(通用15篇)

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    讀后感不僅是對作者的一種致敬,也是對自身思考和理解力的一種檢驗(yàn)。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語句或者描寫,以增加文章的藝術(shù)感和感染力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對文學(xué)作品的深入思考和探討。
    金色的腳印讀后感篇一
    從《金色的腳印》中,我看到了人與動(dòng)物之間的濃濃的親情。讀完這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時(shí)間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費(fèi)力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報(bào)愛是偉大的。不但人的心里蘊(yùn)藏著這種無微不至的關(guān)懷,在動(dòng)物里也有。不管它是多么兇猛無情的動(dòng)物。在它們的心中,那份親情永遠(yuǎn)是最寶貴的,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒?!督鹕哪_印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動(dòng)著我。
    小狐貍被正太郎家里的傭人捉來了,小狐貍什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,此時(shí)此刻,我的心情同正太郎一樣,這只小狐貍多可憐呀!
    小狐貍的父母來救小狐貍了,但是,無論它們用了什么辦法,都沒能把小狐貍救出來。我也為它們感到著急,老狐貍的行為讓正太郎感動(dòng)了,正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。
    老狐貍知恩圖報(bào),救了正太郎。正太郎把小狐貍放了,迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
    我感受到動(dòng)物之間那比山高,比海深的親情,如果在現(xiàn)實(shí)中,人比動(dòng)物聰明,人所能做的動(dòng)物都往往做不到,但是動(dòng)物的親情,人沒有幾個(gè)能做到。
    但人是有愛心的,像正太郎一樣,愛心需要關(guān)愛,如果沒有關(guān)愛,愛心就被吞噬了。
    我們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。
    要記住一句話:
    將臨在動(dòng)物的事終究會(huì)降臨人的身上。
    人們關(guān)愛動(dòng)物,共創(chuàng)和諧地球的光芒。
    金色的腳印讀后感篇二
    不僅僅是人,動(dòng)物也有母愛,它們的愛甚至比人還要偉大,在兒女需要幫助的時(shí)候,它們會(huì)不顧自己的生命,不顧一切地去救他,是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前,我總認(rèn)為父母對我的愛是一種義不容辭的責(zé)任,不懂得去體諒父母,從來是“飯來張口,衣來伸手”,什么事也讓父母幫著干。從今以后,我一定要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。
    同學(xué)們,爸爸媽媽們,叔叔阿姨們,全世界的人們,讓人們行動(dòng)起來,保護(hù)動(dòng)物!我不禁又想起這樣一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
    金色的腳印讀后感篇三
    以前,我對狐貍的印象非常的壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
    但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是有感情的動(dòng)物?。?BR>    《金色的腳印》一文主要講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里總是露出悲哀。有一次,正太郎無意中看到老狐貍晚上偷偷的給小狐貍喂奶,正太郎看見了這一瞬間,決定把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚,一家三口又聚在了一起。
    讀到這里,我被深深地震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情,護(hù)犢意,它們也像人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
    父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜犧牲自己的生命!這使我想起了篇文章:一只小鳥被關(guān)在籠子里,母鳥為了救小鳥得到自由,犧牲了自己,撞斷了籠子。小鳥得到了自己,母鳥卻死了。這些自然界的母親保護(hù)孩子的行為使我深深的明白了一個(gè)道理:父愛和母愛是世界上最偉大的。
    金色的腳印讀后感篇四
    今天我們學(xué)了一篇課文,這篇課文的名子叫做《金色的腳印》。
    這篇課文講述了一個(gè)叫正太郎的小孩家的男傭從山里捉來一只可憐的小狐貍。小狐貍的爸爸、媽媽為了救小狐貍,在正太郎家里的木板下做窩。正太郎知道后,不但沒有說,還經(jīng)常送食物給老狐貍吃。后來又把小狐貍還給了老狐貍。
    看到這篇文章后,我想起了三年級時(shí)發(fā)生的一件事。一天我和小伙伴們在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只小貓。我們都用小石子扔它。小貓雖然躲來躲去,但還是被擊中了幾下。后來我們竟然又把小貓放在學(xué)校的假山上。這座假山四面環(huán)水,小貓根本無法過去。幾天后,當(dāng)我們再次來到假山邊時(shí),發(fā)現(xiàn)小貓已死在假山旁。
    可憐的小貓不知嘗試了多少次“泅渡”,但最終還是失敗了,生命丟失在“荒島”上。
    每當(dāng)我想起這件事,我心里就非常難過,我們就這樣曾經(jīng)糟蹋了一個(gè)無辜的生命!今天看了這篇文章,我更覺慚愧,和正太郎相比,我們顯得是多么的殘忍、冷酷!我發(fā)誓從今以后,要愛護(hù)動(dòng)物,不傷害動(dòng)物。不僅自己要做到,而且向別人宣傳不要傷害動(dòng)物。
    金色的腳印讀后感篇五
    《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!
    文中的正太郎也使我感動(dòng),他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。
    那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的贊美。
    只要我們和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。
    課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動(dòng)故事,說明人類只要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『偅ソo小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,后來兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的時(shí)候,從地板下鉆出來咬木樁,因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲?,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感?dòng),他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。
    那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的贊美。
    只要我們和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!
    金色的腳印讀后感篇六
    以前,我對狐貍的印象十分壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
    但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原先狐貍也是有感情的動(dòng)物呀!
    《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個(gè)窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感動(dòng)了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團(tuán)聚在一齊了。
    讀到那里,我被震撼了!狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛的偉大!
    父母為了自己的孩子能夠貢獻(xiàn)出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:在我們悲哀的時(shí)候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,“愛”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家就應(yīng)珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?BR>    但是此刻的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我鄉(xiāng)向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和睦相處,做個(gè)朋友吧!”
    金色的腳印讀后感篇七
    說起狐貍,我想給每個(gè)人的印象就是狡猾,再?zèng)]有第二個(gè)詞形容了。讀了《金色的腳印》這篇文章,我改變了對狐貍的看法。讓我改變的沒有別的,只是堅(jiān)持與愛!
    老狐貍為了順利救出自己的孩子,為了全家的團(tuán)聚,不顧自己的安危,在光天化日下,拼勁全力營救小狐貍,它堅(jiān)持不懈的精神令我佩服??吹竭@里我記起,有一天我在記英語單詞,有個(gè)復(fù)雜的單詞我總也記不住。正當(dāng)我準(zhǔn)備選擇放棄時(shí),奶奶走過來對我說,做事貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!聽了奶奶的話,我堅(jiān)持背下去,一遍兩遍三遍……我終于記下來了!
    文中曾多次提到正太郎,他被老狐貍對小狐貍無私的愛深深地打動(dòng),是愛讓正太郎動(dòng)了惻隱之心,在危急時(shí)刻還把小狐貍歸還給了它的父母。而我,又何嘗不是被這感動(dòng)的呢?老狐貍一次次營救的背后是愛在支撐。換做我,我也會(huì)像正太郎一樣,放了小狐貍,讓一家團(tuán)圓。
    我們的父親母親又何嘗不是這樣對我們的呢?付出一切,無怨無悔。記得有一天,爸爸來接我,走到半路突然下起了大雨,為了不讓我淋雨,爸爸把外套脫下,披在了我的身上,可他自己卻一直在淋雨。生活中這樣的事兒數(shù)不勝數(shù),可我卻不曾在意,越發(fā)的得之泰然。愛是平凡的,更是深沉的。
    愛,讓我收起偏見,重新認(rèn)識(shí)了狐貍。愛,使我改變了看問題的角度。愛,更讓我審視自己,讓我懂得珍惜!
    金色的腳印讀后感篇八
    讀金色的腳印有感作文走在那些墓碑旁邊,小云不由得加快腳步?老師正講到磁場的本質(zhì)。這還需要細(xì)細(xì)辨析:先秦時(shí)百家爭鳴,各派思想學(xué)說在相互辯難中,促成了大量新概念、新詞語的產(chǎn)生。權(quán)力一大,直接監(jiān)督他的人少了,利用他、為他抬轎子的人多了?我們敏感而沖動(dòng),盲目地以為世界會(huì)因?yàn)槲覀兌省?BR>    不僅僅是人動(dòng)物也有母愛它們的愛甚至比人還要偉大在兒女需要幫助的時(shí)候它們會(huì)不顧自己的生命不顧一切地去救他是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前我總認(rèn)為父母對我的愛是一種義不容辭的責(zé)任不懂得去體諒父母從來是“飯來張口衣來伸手”什么事也讓父母幫著干。從今以后我一定要自己的事情自己做多幫父母做一些自己力所能及的事。
    同學(xué)們爸爸媽媽們叔叔阿姨們?nèi)澜绲娜藗冏屓藗冃袆?dòng)起來保護(hù)動(dòng)物!我不禁又想起這樣一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間……”
    金色的腳印讀后感篇九
    它,長著油一般滑的紅色皮毛,白色的胸脯,尖尖的臉龐上長著一雙狡詐的眼睛。它就是狐貍。
    自古以來,人們就認(rèn)為狐貍不是好東西??刹皇?狐貍的主食是雞,于是狐貍就千方百計(jì)地偷。不管人們怎么想辦法去阻止它,但是狐貍總是有機(jī)可乘。
    人們對于這種偷雞的動(dòng)物很反感,人們拿它束手無策,把它認(rèn)定為是狡詐。在我們?nèi)祟悗浊甑臍v史中,狐貍一直都扮演著奸詐、狡猾的代言人,直至今天。
    但是,我讀了《金色的腳印》這篇課文,我有了為狐貍平反的沖動(dòng)。
    狐貍具有和人類同樣偉大的父母之愛。狐貍父母為了救出自己的孩子,不惜一切。狐貍爸爸十分聰明,他來了一招“調(diào)虎離山”之計(jì),先讓狐貍媽媽去救小狐貍,然后自己去捉了一只雞,冒死引開秋田狗。秋田狗異常兇猛,而且狗和狐貍一直是冤家死對頭,這讓狐貍爸爸生存的可能微乎其微,但是他仍然這樣做了,他為了救出小狐貍,已經(jīng)把生命置之度外了。是什么力量使他連生命也不顧?是比人類更偉大的父愛!
    狐貍也懂得堅(jiān)持。小狐貍是拴在一根木樁上的,自從狐貍父母和正太郎熟悉了之后,狐貍父母一有空就去啃木樁。這種執(zhí)著是人也做不到的,但是狐貍卻做到了。
    狐貍更懂得感恩圖報(bào)。正太郎逢年過節(jié)時(shí)給狐貍父母一些食物,并且每天把牛奶倒在一個(gè)破碗里,并把它放在地板下給它們喝。這可是一般的寵物享受不到的待遇啊!這表示正太郎非常重視它們。狐貍父母是看在眼里,記在心里。它們對正太郎非常信任,并和他親密起來。
    那一次,小狐貍被安田先生帶走了,正太郎很著急,因?yàn)樾『傔€給狐貍父母呢!正太郎去要回小狐貍,被絆了一跤,一頭栽進(jìn)了雪里,失去了知覺。這讓失子而緊跟其后的狐貍父母發(fā)現(xiàn)了,它們用自己最大的努力——用自己的體溫來溫暖正太郎,使他恢復(fù)了知覺,這種知恩圖報(bào)是難能可貴的。
    這才是生活中真正的狐貍。它們善良、勇敢、聰明、有毅力和偉大的父母之愛,還懂得感恩,與童話當(dāng)中的狐貍相比,真是判若兩人。難道我們不應(yīng)該還狐貍一個(gè)清白,讓狐貍那金色的腳印永遠(yuǎn)留在我們的心中!
    篇三。
    金色的腳印讀后感篇十
    以前,我對狐貍的印象非常壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
    但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是有感情的動(dòng)物呀!
    《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個(gè)窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感動(dòng)了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團(tuán)聚在一起了。
    讀到這里,我被震撼了!狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛的偉大!
    父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:在我們傷心的時(shí)候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,“愛”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?BR>    但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我鄉(xiāng)向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和睦相處,做個(gè)朋友把!”
    前幾天,我們學(xué)了《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動(dòng)著我。
    這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時(shí)間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費(fèi)力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報(bào)愛是偉大的。不但人的心里蘊(yùn)藏著這種無微不至的關(guān)懷,在動(dòng)物里也有。不管它是多么兇猛無情的動(dòng)物。在它們的心中,那份親情永遠(yuǎn)是最寶貴的,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。
    不是互助的。只要每個(gè)人都伸出援助之手,獻(xiàn)出自己那九牛一毛的關(guān)愛,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報(bào)。這種報(bào)答有可能是至關(guān)重要的,是永久溫暖著心的一絲愛意!
    《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎,當(dāng)時(shí)是可憐這些狐貍們而給它們送食物吃,但是出人意料,當(dāng)自己在生死關(guān)頭時(shí)狐貍救出了自己,動(dòng)物都是有靈性的,當(dāng)你關(guān)心它時(shí),它會(huì)想盡法地報(bào)答;當(dāng)你殘害它們時(shí),它也會(huì)傷害你。動(dòng)物和人類同在藍(lán)天下,同在大地上,讓我們一起來關(guān)心、保護(hù)它們,跟它們交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替動(dòng)物們在此呼喊:"請口下留情,我們不是桌子上的飯菜,人們使用的材料,是一個(gè)個(gè)小生命!拿出你們的良心吧,我們會(huì)報(bào)答你們的!"。
    讀了這篇文章,兩種情意--親情、友情一直震懾著我的良心。
    不僅僅是人,動(dòng)物也有母愛,它們的愛甚至比人還要偉大,在兒女需要幫助的時(shí)候,它們會(huì)不顧自己的生命,不顧一切地去救他,是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前,我總認(rèn)為父母對我的愛是一種義不容辭的責(zé)任,不懂得去體諒父母,從來是“飯來張口,衣來伸手”,什么事也讓父母幫著干。從今以后,我一定要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。
    金色的腳印讀后感篇十一
    文章講得是傭人捕了一只小狐貍,狐貍爸爸引開秋田狗,狐貍媽媽想咬中斷鐵鏈往救孩子,但發(fā)現(xiàn)這些都是徒勞,便先給小狐貍喂奶,然后不舍的離開了。為了救小狐貍出來,老狐貍就在地板下做窩,它們對孩子的愛深深的`打動(dòng)了作者正太郎,終極他放了小狐貍。
    讀完這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)原來狐貍根本就不像以前我所熟悉的那樣桀黠,它們也是有感情的,為了救小狐貍,它們竟然敢在地板下做窩,它們和小狐貍那種生死相依的濃濃親情是多么讓人驚嘆不已呀!
    讀完這篇課文后,我知道原來萬物都是有感情的,它們也有溫柔的一面,為了孩子,他們赴湯蹈火也在所不惜,動(dòng)物原來和人類一樣也有善良的一面。
    金色的腳印讀后感篇十二
    以前,我對狐貍的印象非常壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義,500字。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
    但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是有感情的動(dòng)物呀!
    《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個(gè)窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感動(dòng)了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團(tuán)聚在一起了。
    讀到這里,我被震撼了!狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛的偉大!
    父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:在我們傷心的時(shí)候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,“愛”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?BR>    但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我鄉(xiāng)向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和睦相處,做個(gè)朋友把!”
    金色的腳印讀后感篇十三
    以前,我對狐貍的印象非常壞,總以為它狡猾,兇殘,無情無義。對這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
    但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是一種有感情的動(dòng)物呀!
    《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總是流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了個(gè)窩,住了下來。
    讀到這里,我被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情,護(hù)犢意,它們也像人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母的偉大!
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    在我們傷心的時(shí)候,“愛”便安慰我們;在我們灰心時(shí)候,“愛”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,“愛”便變成嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?BR>    但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我想向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)朋友吧!”
    金色的腳印讀后感篇十四
    這個(gè)故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為了把小狐貍要回來不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎把小狐貍放了,目送它們遠(yuǎn)去。
    狐貍夫婦的勇敢很讓我感動(dòng)。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時(shí)候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現(xiàn)出了狐貍夫婦對孩子深深的愛。
    它們沒有救出小狐貍,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩。這是多么危險(xiǎn)的事情??!一不留意,它們都會(huì)被抓起來。讀到那里,我被狐貍夫婦對孩子的愛深深地感動(dòng)了!這是一種多么偉大、多么無私的愛??!
    正太郎是個(gè)善良的孩子,他發(fā)現(xiàn)了狐貍們的窩,沒有把它們抓起來,而是每一天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐貍,卻在途中掉下了懸崖,是兩只狐貍救了他。
    最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    金色的腳印讀后感篇十五
    以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
    但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!
    《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷,心情十分郁悶。有一次,太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶,由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,盡然在地板上做了一個(gè)窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動(dòng),她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。
    讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護(hù)犢意,它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!
    父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章:一只小鳥被關(guān)在籠子里,母鳥為了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!
    父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍著:如,在我們傷心的時(shí)候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,‘愛’便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,‘愛’則變成了嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?BR>    但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動(dòng)物,我想向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)好朋友吧!”