新冠疫情防控應急演練方案文章大全（18篇）

    方案是指針對特定問題或需求所設計出的一系列步驟和措施。在制定方案之前，我們需要進行充分的調研和市場分析。閱讀這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應用方案思維。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么今天小編在這給大家整理一下新冠疫情防控演練應急方案，我們一起看看吧!
    組長：
    副組長：
    成員：
    二、疫點、疫區(qū)劃定：
    一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場，經觀察分析疫情情況，立即上報當地政府和縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門，并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。
    三、采取緊急捕殺措施：
    由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內進行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。
    四、禁止畜禽流通：
    凡是在疫點，疫區(qū)內飼養(yǎng)的畜禽，嚴禁轉運，銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查，一經查出，給予嚴防處罰。
    五、強制檢疫措施：
    在集貿市場進行檢查的畜禽，及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制，經檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的動物用產品經檢疫不合格的，實行強制銷毀。
    六、密切做好預防、消毒、接種工作：
    在發(fā)生疫情的疫點，疫區(qū)內以及過往的人和車輛實行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
    為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合實際情況，制定本預案。
    一、指導思想。
    依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
    二、工作目標。
    高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。
    三、應急組織體系及職責。
    教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。
    領導組設組長1人，副組長4人。
    組長：
    組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。
    副組長：
    副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。
    成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
    成員職責：科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
    領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科，主任由———兼任。
    辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。
    四、疫情監(jiān)測、發(fā)現和報告。
    (一)病例監(jiān)測和發(fā)現。
    各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。
    (二)報告。
    學校一旦發(fā)現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。
    為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關要求，特制定如下工作方案。
    一、防控組織管理。
    (一)做好防疫形勢預判。街道文化衛(wèi)生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區(qū)，疫情防控最新工作要求通報至各社區(qū);街道社區(qū)“兩委”換屆領導小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。
    (二)加強疫情防控培訓。街道文化衛(wèi)生健康服務中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。
    (三)強化防控責任落實。各社區(qū)建立疫情防控領導小組，由包社區(qū)負責人任組長，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細化防控措施、明確應急隊伍、聯(lián)系方式。根據街道黨工委統(tǒng)一部署，及時調配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應急演練。
    (四)做好常態(tài)預防監(jiān)測。街道換屆工作領導組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員，原則上不得離開本市，如特需離開必須提前報備，并履行好請銷假手續(xù);必須每日做好健康監(jiān)測，出現發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫(yī)排查，上崗前做好個人防護。
    (五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會議室、公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作，垃圾做到“日產日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風，會前會后要及時清潔消毒。
    二、參選人員健康監(jiān)測。
    各社區(qū)以小區(qū)、村為網格，實施網格化管理，疫情防控責任落實到人，指導網格員做好轄區(qū)內人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務工人員返鄉(xiāng)信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測，了解掌握是否到過疫情中高風險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。
    落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，指導社區(qū)科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發(fā)現病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定，特制定本工作方案。
    一、工作要求。
    (一)黨政牽頭、社區(qū)動員，實施網格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
    (二)落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現、防控和應急處置工作。
    二、相關定義。
    (一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。
    (二)社區(qū)疫情劃分。
    1、社區(qū)未發(fā)現病例。指在社區(qū)居民中，未發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
    2、社區(qū)出現病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現病例，是指在社區(qū)居民中，出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現續(xù)發(fā)病例。
    暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
    3、社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中，14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
    (三)疫點、疫區(qū)的劃分。
    1、疫點。如果社區(qū)出現病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
    2、疫區(qū)。如果出現了社區(qū)傳播疫情，可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。
    (四)密切接觸者。
    與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
    1、與病例共同居住、學習、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。
    2、診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員，如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護人員。
    3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護理過病人的人員，該病人的同行人員(家人、同事、朋友等)，經調查評估后發(fā)現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員。
    4、現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
    三、社區(qū)防控策略及措施。
    (一)社區(qū)未發(fā)現病例。
    實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
    1、組織動員：社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系，以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區(qū)、樓棟、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。
    2、健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
    3、信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風險。
    4、疫區(qū)返回人員管理：社區(qū)要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應立即向所在社區(qū)報告登記，每天上午9點，下午3點自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告，主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。
    體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū)，社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務中心(衛(wèi)生院)安排120救護車轉運到發(fā)熱門診就診，并將信息立即報告區(qū)疾病預防控制中心。
    5、環(huán)境衛(wèi)生治理：社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
    6、物資準備：社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
    (二)社區(qū)出現病例或暴發(fā)疫情。
    采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。
    1、密切接觸者管理：充分發(fā)揮社區(qū)預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫(yī)院等準備工作。
    2、消毒：社區(qū)要協(xié)助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
    (三)社區(qū)傳播疫情。
    采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
    1、疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的社區(qū)，必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。
    2、限制人員聚集：社區(qū)內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
    為深入貫徹黨和國家的號召做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府關于做好疫情防控和市場保供工作等有關要求，使疫情防控工作有力、有序、有效的開展，制定疫情期間防控管理措施如下：
    組數：
    組長：
    組員：
    二、員工排查及信息管理登記。
    1、全面排查本單位人員的健康狀況和活動軌跡等情況，精準掌握，及時登記建立入冊。
    2、本企業(yè)員工按以下情況進行分類管理：
    (1)仍在疫情重點地區(qū)的人員，通知其要遵守當地政府采取的疫情防控措施，不得違反規(guī)定擅自離開。
    (2)對的確因生產需要返崗的，在體溫檢測正常、無密切接觸史的情況下，可按照“廠區(qū)內上班，14天內不得離開廠區(qū)、宿舍或指定區(qū)域”的方式返崗。
    (3)本人或密切接觸者出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時到就近定點醫(yī)療機構就診，解除醫(yī)學觀察后方可返崗上班。
    3、加強對員工日常動態(tài)排查，發(fā)現與疫情有關的問題及時追蹤溯源，經由疫情防控管理小組上報至本企業(yè)轄區(qū)疫情防控及相關管理部門。
    三、嚴格限制規(guī)范因公出行。
    1、嚴把工作區(qū)域入口關，盡量減少來訪，做好來訪車輛和人員詢問、登記工作。
    2、進入工作區(qū)域的車輛必須停車接受檢查，來訪人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測，體溫超過37℃的不得進入，必要時到醫(yī)院就診，并向疫情防控部門及時報備。
    3、乘坐、駕駛單位公車均須佩戴口罩，駕駛員必須佩戴手套，結束后洗手消毒。定期對車輛進行消毒。
    4、單位人員上下班盡量不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。有交通車的企業(yè)，要落實防疫措施，定期對車內進行消毒，降低乘車人員密度。
    四、減少接觸式辦公。
    1、減少紙質材料、報刊雜志傳遞，提倡無紙化辦公。傳遞紙質材料前后均需洗手，傳閱材料時全程佩戴口罩。
    2、以采取分散辦公為主，確有必要開展多人一起工作的，工作時相關人員須佩戴口罩，人與人之間保持1米以上距離。
    3、工作區(qū)域內不隨意走動，在工作場所盡量減少會客，確有到訪或會客需要的，接待外來人員雙方須佩戴口罩。
    4、每日對冷藏冷凍食品原料轉運存放區(qū)域的地面、墻壁、稱量工具、運輸盛放容器等相關用品用具，貨物轉運存放區(qū)域的門把手、電梯按鍵、樓梯扶手等開展清潔消毒。
    5、保持工作環(huán)境清潔消毒和定期通風，每日開窗通風次數不少于3次，每次不少于30分鐘。
    五、減少現場會議活動。
    1、大幅減少現場集中開會和集體活動，如有會議必要，應采取視頻、語音等無接觸式會議開展工作。
    2、以減少會議，不召開聚集性大會為原則。如必須召開聚集性大會的，應由會議組織者在向疫情管理小組報備并取得書面許可后，方可開展會議;并應盡量控制參加人數和時長，限度減少人員聚集。
    3、參會人員進入會場前須測量體溫、佩戴口罩、洗手消毒，參會人員須自帶水杯。
    4、參會人員保持適當間隔。
    5、會議開始前要對會場進行清潔消毒，同時注意開窗通風。
    6、會議結束后對會場的會議桌椅，話筒，資料柜等用品進行消毒。
    六、實行分餐制。
    1、員工應自帶餐具，分時段取餐，分散用餐，避免扎堆就餐。
    2、餐前須洗手消毒，排隊、取餐時全程佩戴口罩，并相互保持適當距離，避免人員聚集。
    3、在工作區(qū)域設置清洗餐具處，配備洗手液、清潔劑。
    4、單位食堂須保持空氣暢通，后廚操作間保持清潔干燥，每日通風不少于3次，餐廳每日消毒不少于1次。
    6、食用肉類和蛋類須充分煮熟，避免生食。處理生食和熟食的餐具用品嚴格分開、嚴禁混用。
    7、堅持健康安全的飲食習慣，建議清淡適口。
    七、后勤服務要跟上。
    1、落實食品采購安全措施，從正規(guī)渠道購買食品，食材禁止落地，及時把食材進行分類儲藏。
    2、供貨人員須佩戴口罩，手套避免接觸動物或直接用手接觸肉禽類生鮮材料，采購進口冷藏冷凍畜禽肉類的查驗留存《入境貨物檢驗檢疫證明》《新冠病毒核酸檢測合格證明》。
    3、后勤采購須佩戴口罩出行，避開密集人群，與人接觸保持安全距離。
    4、承擔餐飲、安保、保潔、駕駛等工作的員工，工作時須佩戴口罩及手套，并與人保持安全距離，工作結束后及時洗手消毒。
    八、注意日常防護。
    1、全體員工應積極學習疫情防護知識，強化科學防范意識，提升防范防護能力。
    2、行政部門應安排保潔人員做好工作區(qū)域防護工作，定期對餐廳、食堂、會議室以及門廳、樓道、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，特別注重對門把手、鍵盤、鼠標等關鍵部位進行消毒。
    3、建議員工多走樓梯少坐電梯，乘坐電梯須佩戴口罩。注重對電梯特別是按鍵進行消毒。電梯間配備一次性紙巾或消毒液，提侶用紙巾接觸按鍵。
    4、全體員工應注重個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔，使用肥皂或洗手液并用流動水勤洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。
    5、全體員工應保持良好的衛(wèi)生習慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或毛巾遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
    6、全體員工應增強家庭防控意識，防范和杜絕各類家庭聚集性活動和各類群體性活動。
    7、全體員工應合理安排作息時間，適當適度運動，增強體質和免疫力。
    8、全體員工應正確佩戴口罩，廢棄口罩放入指定垃圾桶內，并用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇二
    1.**班＊＊老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）。
    2.保健醫(yī)生幫＊＊老師測量體溫、詢問身體情況。經測量，該教師第一次體溫超過37.3xxxxxc,復測后，仍超過37.3xxxxxc,進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。（保健醫(yī)生）。
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。?。
    5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長）。
    6.班級老師帶領孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員）。
    7.對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（副組長）。
    8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
    9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生）。
    10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長）。
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
    囑學生立即佩戴口罩并轉移至隔離觀察區(qū)等候。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇三
    計劃，中文詞，通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    (總經理)副組長:___。
    (副總經理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金。
    1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。
    3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
    4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
    1、當公司內發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統(tǒng)一部署,進行全面隔離。
    2、疫情上報登記當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時間:。
    為有效應對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學校傳播蔓延，進一步完善學校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面提高學校對新冠肺炎的應急反應能力，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學生晨檢過程中發(fā)現學生體溫異常的應急處置；
    （三）學生進教室后在學習過程中發(fā)現體溫異常的應急處置；
    （四）學生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導人員3人。
    七、演練組織機構及職責分工。
    1.現場指揮部：
    現場總指揮：沈國強唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈學芬。
    職責：負責統(tǒng)一部署應急預案的實施工作，及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責：負責學校校車上下車的演練及發(fā)現學生體溫異常情況應急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責：負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學芳梁安鳳沈學芬。
    職責：負責本次演練課堂異常情況應急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負責食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責：負責學生就餐的安排，本次學生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負責緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責：負責學校防疫物資的采購準備，學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應對組（負責宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈學芬。
    職責：加強校園輿情管理，引導全校師生及家長不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準；一旦發(fā)現輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制，了解相關情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達相應地點，做好演練前的準備；
    2.維護演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內容。
    1．學生在校車?？空军c上車發(fā)現體溫異常學生。
    2.校門口晨檢發(fā)現體溫異常的學生。
    3．602班學生進教室后，在學習中發(fā)生體溫異常；
    5．開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學生使用后的消毒處置。
    5月14日，為做好中小學開學復學準備，臨沂方城小學開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓、正式返校實戰(zhàn)演練三個部分組成。學校全體教干、班主任及學校后勤保障人員共同參加了演練活動。
    方城小學在先期演練方案制定上，精心籌劃，細心設計，結合學校實際進行了演練推演，確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學校由對所有參演人員進行返校演練專題培訓，明確職責，細化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應急處理、餐廳就餐等4個重點環(huán)節(jié)，進行了實戰(zhàn)演練培訓。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴格按照領導審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進行嚴格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴格。
    情景二：學生入校演練。
    在學生返校報到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后，學生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進行入校；學生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點，由家長送到學校西路口步行入校。學校門口設置紅色地毯間隔帶，學生佩戴口罩，間隔2米排隊等候，分別經a、b兩通道進行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié)，依次進入校門。檢測時若出現體溫異常學生，由校醫(yī)進行二次測量體溫，體溫正常，進入教室上課，確認體溫異常將學生轉移到臨時留觀點做好登記記錄，并及時上報負責人，立即啟動應急處置程序。
    情景三：學生課堂突發(fā)演練。
    在教室內學習環(huán)節(jié)，學生在教室門口間隔2米排隊檢測體溫，合格者依次進入班級教室。教室內，學生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學生感覺不適，立即報告老師，任課教師對其進行測溫，發(fā)現體溫異常，立刻通知班主任，并將學生轉至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進行健康詢問和體溫復測，若體溫異常，迅速啟動疫情應急處置程序，并送定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學校還將對教室內學生逐一進行信息登記，同時對相關現場進行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學生佩戴口罩，班主任老師帶領本班同學洗手之后，學生之間間隔2米排隊依次進入餐廳，測量體溫、進行就餐。就餐時每兩名學生一桌單向用餐，禁止學生用餐時交談，用餐后有序離開，就餐結束，工作人員對就餐環(huán)境進行消毒。
    整個演練過程進行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗了學校應急指揮和組織協(xié)調能力，最終演練取得了良好的效果。學校及時發(fā)現演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結經驗，進一步調整完善。演練結束，學校認真梳理總結應急處置演練，針對查擺出的.問題，堅持立行立改，進一步完善應急預案、工作方案，此次演練提高了學校疫情防控的處置能力和實操規(guī)范，為全力做好開學前后的各項準備工作打下堅實基礎。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇四
    該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
    本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
    1、以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
    2、依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3、統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4、依法防控，科學應對依據相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。
    5、預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現、早報告、早處理。
    6、加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
    領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1、防控指揮辦公室。
    負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;。
    負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;。
    統(tǒng)籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。
    2、疫情報告組。
    負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3、疫情處置組。
    根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;。
    對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4、維穩(wěn)宣傳組。
    負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;。
    協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5、后勤保障組。
    根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強組織領導。
    強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
    (二)提高政治站位。
    充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。
    (三)狠抓業(yè)務培訓。
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導。
    科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    本預案自印發(fā)之日起施行。
    (總經理)副組長:___。
    (副總經理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金。
    1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。
    3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
    4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。
    7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
    1、當公司內發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
    撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統(tǒng)一部署,進行全面隔離。
    2、疫情上報登記。
    當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等。
    單位。
    (蓋章):時間:。
    為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
    1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    時間:。
    地點:。
    組長:。
    副組長:。
    安保組:。
    醫(yī)護組:。
    疏散組:。
    后勤組:。
    信息組:。
    1.組長職責:。
    全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭報告，40分鐘內完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。
    2.副組長職責:。
    協(xié)助組長做好現場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責:。
    負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責:。
    對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉送至當地社區(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責:。
    負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責:。
    負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責:。
    負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一:幼兒入園時，發(fā)現有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安）。
    2.保健醫(yī)生發(fā)現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。（保健醫(yī)生、保安）。
    3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）。
    4.經醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長）。
    5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、組長）。
    演練二:上班時間，園內教工發(fā)現發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。（保健醫(yī)生）。
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。?。
    5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長）。
    6.班級老師帶領孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員）。
    7.對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（副組長）。
    8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
    9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生）。
    10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長）。
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
    12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。（保健、組長等）。
    演練三:幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
    1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師）。
    2.班級老師通知保健醫(yī)生到現場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3°攝氏度，立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員）。
    4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。（班級老師）。
    5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）。
    6.6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
    7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師）。
    8.現場協(xié)調，對與該幼兒的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（組長、副組長）。
    9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生）。
    11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師）。
    12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
    13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長）。
    14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健、組長等）。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇五
    為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強我園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護園內正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
    1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現、早。
    報告。
    早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    地點：xx幼兒園。
    三、
    組長：蘭某某(園長）。
    副組長：熊某某(副園長）王某某(教科室主任）。
    安保組：熊某某(保安）。
    醫(yī)護組：王某某(保健醫(yī)生）。
    疏散組：涂某某(辦公室主任）。
    后勤組：余某某(后勤組長）。
    信息組：余某某(老師）。
    1.組長職責：
    全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭。
    報告。
    40分鐘內完成書面報告及時上報縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。
    120-縣疾控控制中心。
    2.副組長職責：
    協(xié)助組長做好現場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責：
    負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責：
    對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉送至當地縣人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責：
    負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責：
    負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責：
    負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園時，發(fā)現有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前一律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安）。
    2.保健醫(yī)生發(fā)現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。（保健醫(yī)生、保安）。
    3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）。
    4.經醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領導組長。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長）。
    5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、組長）。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇六
    級老師）。
    2.班級老師通知保健醫(yī)生到現場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。
    經測試，第一次體溫超過37.3xxxxxc,復測后，仍超過37.3xxxxxc,第三次仍超過37.3xxxxxc,立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育。
    員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員）。
    4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人。
    接觸史等，并做好相關記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通。
    知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上。
    報總指揮并撥打120.(班級老師）。
    5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）。
    6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
    7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師）。
    8.現場協(xié)調，對與該幼兒的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（組長、副組長）。
    9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生）。
    11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師）。
    12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
    13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長）。
    14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、
    保健、組長等）。
    附：嘔吐發(fā)生后處置程序。
    1.疏散。
    幼兒（學生）發(fā)生嘔吐后，當班老師應迅速組織其他幼兒（學生）有序離開事發(fā)地點。
    2.隔離。
    由老師將患兒（患病學生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒。
    （患病學生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應對其進行隔離觀察，
    并通知家長帶其離園（校），處置患兒（患病學生）的同時，應做好個人防護（佩戴。
    口罩與手套）。
    3.按以下程序對嘔吐物進行處理。
    （1)穿戴個人防護用品。
    處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、
    穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
    （2)消毒并覆蓋嘔吐物。
    根據物品準備情況，選擇以下任一方法：
    方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    （3)開窗通風嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風，保持室內空氣流通，迅速降低。
    空氣中氣溶膠濃度。
    （4)移除消毒后的嘔吐物。
    方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的。
    污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
    方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所。
    有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    （5)消毒殘留污染物。
    方法：用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲。
    漏廢棄物收集袋中。
    （6)消毒周圍地面。
    用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒。
    作用15min,保持地面濕潤，待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
    （7)消毒周圍物體表面。
    后用清水去除殘留消毒劑。
    （8)消毒拖把和抹布。
    拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈，晾曬。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇七
    疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內出現的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（sars）、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎（coronavirusdisease2019，covid-19）等。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
    5月14日，為做好中小學開學復學準備，臨沂方城小學開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓、正式返校實戰(zhàn)演練三個部分組成。學校全體教干、班主任及學校后勤保障人員共同參加了演練活動。
    方城小學在先期演練方案制定上，精心籌劃，細心設計，結合學校實際進行了演練推演，確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學校由對所有參演人員進行返校演練專題培訓，明確職責，細化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應急處理、餐廳就餐等4個重點環(huán)節(jié)，進行了實戰(zhàn)演練培訓。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴格按照領導審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進行嚴格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴格。
    情景二：學生入校演練。
    在學生返校報到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后，學生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進行入校；學生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點，由家長送到學校西路口步行入校。學校門口設置紅色地毯間隔帶，學生佩戴口罩，間隔2米排隊等候，分別經a、b兩通道進行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié)，依次進入校門。檢測時若出現體溫異常學生，由校醫(yī)進行二次測量體溫，體溫正常，進入教室上課，確認體溫異常將學生轉移到臨時留觀點做好登記記錄，并及時上報負責人，立即啟動應急處置程序。
    情景三：學生課堂突發(fā)演練。
    在教室內學習環(huán)節(jié)，學生在教室門口間隔2米排隊檢測體溫，合格者依次進入班級教室。教室內，學生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學生感覺不適，立即報告老師，任課教師對其進行測溫，發(fā)現體溫異常，立刻通知班主任，并將學生轉至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進行健康詢問和體溫復測，若體溫異常，迅速啟動疫情應急處置程序，并送定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學校還將對教室內學生逐一進行信息登記，同時對相關現場進行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學生佩戴口罩，班主任老師帶領本班同學洗手之后，學生之間間隔2米排隊依次進入餐廳，測量體溫、進行就餐。就餐時每兩名學生一桌單向用餐，禁止學生用餐時交談，用餐后有序離開，就餐結束，工作人員對就餐環(huán)境進行消毒。
    整個演練過程進行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗了學校應急指揮和組織協(xié)調能力，最終演練取得了良好的效果。學校及時發(fā)現演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結經驗，進一步調整完善。演練結束，學校認真梳理總結應急處置演練，針對查擺出的.問題，堅持立行立改，進一步完善應急預案、工作方案，此次演練提高了學校疫情防控的處置能力和實操規(guī)范，為全力做好開學前后的各項準備工作打下堅實基礎。
    為進一步加強我院新冠肺炎防控工作，切實維護人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據各級防控預案要求，現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。
    (一)建立完善新冠肺炎防控運行機制，及時發(fā)現和報告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現疑似病例及時處置和轉診，防止醫(yī)務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
    (二)早期排查、發(fā)現新型冠狀病毒感染病例。
    (三)規(guī)范病例發(fā)現、報告、標本采集及運送、醫(yī)務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
    高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
    組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組，在市政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導，相關重大問題的決策，統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
    組長：**院長。
    副組長：***、***。
    成員：***、***。
    組長：***。
    副組長：***。
    醫(yī)療組成員：***、***、***、***。
    護理組成員：***、***、***、***、***、***、***、***。
    組長：***。
    副組長：***。
    成員：***、***、***、***、***、***、***。
    4.消毒隔離組。
    組長：***。
    副組長：***、***、***、***。
    5.后勤保障組。
    組長：***、
    副組長：***、***、***。
    本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果，及時更新。
    (一)做好物資儲備。各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關要求，結合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。
    (二)做好應急值班。根據醫(yī)院應急值班安排，實行領導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。
    (三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。包括醫(yī)院出入口預檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應急流程等。
    (一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。嚴格落實《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務人員進行登記。
    進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。
    (三)病例發(fā)現與報告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現和報告工作。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中，應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。
    (四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
    (五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
    (六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。發(fā)熱病人在入院前均應采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結果呈陰性并經過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。
    (七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。
    (八)發(fā)現疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。轉運疑似和確診病例前，須報市衛(wèi)生健康行政部門后，經擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，報市新型冠狀病毒感染肺炎臨床專家組組長或副組長同意后再轉診。并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
    (九)封閉醫(yī)院側門，留醫(yī)院正門作為進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數量，所有進入院內人員必須佩戴口罩。
    (十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，并通知發(fā)熱門診重點醫(yī)院安排專家在2小時內來院進行排查。
    (十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
    (十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。
    (十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
    (十四)醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌?，個人自帶飯盒打飯回科室進食，減少員工聚集。
    (十五)醫(yī)務人員發(fā)現疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內組織院內和區(qū)(市)有關專家會診，一旦發(fā)現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。
    (十六)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理。
    1.單獨設立預檢分診點，不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點。
    2.對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內曾經接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關癥狀，引導至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。
    3.有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務部、院感科。
    4.預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。
    5.經預檢分診查出的發(fā)熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預檢人員發(fā)生異?；蛞馔馇闆r應及時報告。
    6.實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。
    1.發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設置，設立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔接診工作的醫(yī)務人員按二級防護著裝。
    2.應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離;分別設立醫(yī)務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離，房間內設衛(wèi)生間;患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內活動。
    3.建立接診病人登記本。內容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。
    4.建立終末消毒登記本。內容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
    5.保持通風良好，落實消毒隔離措施。
    6.防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關制度。
    7.落實發(fā)熱病人登記報告制度。
    8.患者轉運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉運，需使用專用的轉運途徑轉運。
    9.嚴格按照《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
    10.患者產生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
    (一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當的原則實施醫(yī)療救治，合理調整預檢分診流程，科學調配人員、設備，抽調專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
    (二)按照要求規(guī)范設立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。
    (三)做好院內感染控制工作，加強醫(yī)務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務人員防護工作的通知》要求，做好院內感染控制和醫(yī)務人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應措施做好院內其他患者的防護。
    實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式，對全部醫(yī)務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。
    (總經理)副組長:___。
    (副總經理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金。
    1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。
    3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
    4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。
    7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。
    8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
    1、當公司內發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
    撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統(tǒng)一部署,進行全面隔離。
    2、疫情上報登記。
    當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等。
    為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
    本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
    1.以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
    2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3.統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4.依法防控，科學應對依據相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。
    5.預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現、早報告、早處理。
    6.加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
    領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1.防控指揮辦公室。
    負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;統(tǒng)籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。
    2.疫情報告組。
    負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3.疫情處置組。
    負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機構消毒技術檢查及培訓各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4.維穩(wěn)宣傳組。
    負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5.后勤保障組。
    負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強組織領導。強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
    (二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。
    (三)狠抓業(yè)務培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導?？茖W宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
    本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
    1.以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
    2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3.統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4.依法防控，科學應對依據相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。
    5.預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現、早報告、早處理。
    6.加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
    領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1.防控指揮辦公室。
    負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;統(tǒng)籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。
    2.疫情報告組。
    負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3.疫情處置組。
    負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機構消毒技術檢查及培訓各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4.維穩(wěn)宣傳組。
    負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5.后勤保障組。
    負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強組織領導。強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
    (二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。
    (三)狠抓業(yè)務培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導?？茖W宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備，指導和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發(fā)展，現結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。中國文庫網為大家?guī)淼囊咔榉揽毓ぷ鞣桨笐鳖A案，希望能幫助到大家!
    （一）演練目的。
    3、檢驗我校新冠疫情防控應急處置工作程序和技術要求的掌握程度。
    4、促進學校新冠疫情防控工作的科學化、標準化、程序化。
    （二）演練內容。
    進入校門例行檢查、教室晨午檢落實、發(fā)現病例、詢問病情、病例隔離、
    啟動應急預案、登記報告、消毒通風、病例跟蹤、復課查驗、飯?zhí)镁筒汀?BR>    （三）演練原則。
    以人為本、預防為主原則。
    統(tǒng)一領導、分級負責原則。
    反應迅速、措施果斷原則。
    部門配合、分工協(xié)作原則。
    時間：3月29日下午3:00開始。
    地點：學校大門（演練一）、教室（演練二）、學生宿舍（演練三）、食堂（演練四）。
    三、參演人員。
    第一組：學校大門（演練一）、學生宿舍（演練三）。
    觀摩：初三班主任。
    第二組：教室（演練二）、食堂（演練四）。
    觀摩：初一、二班主任。
    （一）疫情防控工作領導小組。
    顧問：
    組長：
    副組長：
    成員：
    （二）疫情防控研判救助小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    （三）場所消毒保障組。
    組長：
    組員：
    五、分工安排。
    衛(wèi)生室：
    臨時隔離室：
    維護秩序：
    演練物資分發(fā)：
    終末消毒：
    攝影：
    1、邀請學校健康副校長張卓靈對疫情防控演練作專業(yè)培訓。
    2、全體參演人員演練前要做好防控措施，統(tǒng)一著裝，要戴口罩，黨員要戴黨微，班子成員要掛牌。
    3、各模擬場景負責人要熟悉相關流程，應對自如。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應急演練，為加強我校師生返校復學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，及時有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平。
    時間：（具體時間，根據市局通知開學時間待定）。
    地點：校園操場。
    現場分工及職責：
    （一）指揮人員及職責：
    現場總指揮：李某某。
    職責：全權負責、指揮、調度、協(xié)調有關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果。
    現場指揮：白某某。
    職責：配合協(xié)助總指揮做好現場調度、協(xié)調指揮工作。
    （二）人員職責分工。
    體溫檢測組：張麗。
    職責：帶領保衛(wèi)人員對所有學生進行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過37.3℃后負責再次復測，并對再次復測體溫仍超標的學生引導至留觀室，同時通知教務處疫情防疫小組。
    教務處疫情防疫小組：劉某某、李某某。
    職責：發(fā)生學生提問超過37.3℃且復測后仍然超標時，負責使用水銀溫度計（腋下）進行最終判斷，如果體溫仍然超標，立即匯報總指揮。
    流調組：李某某、李丹。
    職責：負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查表》上，同時，目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組：朱某某。
    職責：負責組織應急物資保障準備。應急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護組：李某某、郭某某。
    職責：負責配合防疫小組成員，在做好防護的情況下將發(fā)熱學生轉送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現場講解：張某某。
    職責：負責整個演習現場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示，救護知識講解。
    現場協(xié)調：姜某某。
    職責：負責協(xié)調好有關部門做好演練的準備工作及現場協(xié)調、攝像、拍照等工作。
    1、學生進入學校內，額溫槍測試體溫標準方法（距離/操作等）；
    2.學生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復測判定；
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應急處理；
    4、出現發(fā)熱學生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法；
    1、學生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應急處理；
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法；
    3、流行病醫(yī)學調查實施方法以及員工身體健康狀況確認方法；
    4、學校專車轉送發(fā)熱學生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    5、學校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    6、演練應急物資保障；
    7、應急演練現場總結。
    （1）當班人員發(fā)現進入校園學生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務處疫情防控小組時，第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應急預案，并上報總指揮。
    （2）要在第一時間通知到此次演習的相關人員。全體相關人員立即到操場出口處集合。
    （3）教務處疫情防控小組成員負責使用額溫槍以及水銀溫度計（腋下）對該員工體溫進行再次復測。
    （4）流調組成員負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查表》上。同時目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    （5）疫情防控小組最終判斷該學生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進入學校，需要根據學校《復學新冠肺炎疫情應急處置預案》規(guī)定處理，同時跟該學生保持至少1米的安全距離。
    （6）經過流調組調查溝通，該學生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護車送診，決定由學校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個過程全程必須戴好口罩等防護用品）。
    （7）電話通知其家人以及學校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內。
    （8）由學校安排專車同時學校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認。
    （9）經過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導致的發(fā)熱，疫情排除。
    （10）響應終止，接觸所有暫時留置，演習結束。
    （1）額溫槍2個、水銀溫度計5個；
    （3）警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔架；
    （4）應急救援車輛1輛，進行“發(fā)熱學生”緊急轉移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學生要清醒地認識到本次演練的重要性，嚴肅認真，確保演練真實感。
    2、參加演練的女學生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風向噴射，以免現場人員眼睛受傷。
    4、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實戰(zhàn)，講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在問題。
    6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇八
    為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。
    演習時間：20__年4月3日。
    演習地點：二期生活區(qū)。
    參加人員：全體應急小組成員及受教育班組。
    演習負責人：__。
    一、演習目的：
    貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
    二、方針與原則：
    預防為主，防消結合;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調;保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。
    三、演習策劃：本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。
    1.火災危險分析。
    在今年，工人生活區(qū)多次出現火災，作為主要住所，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
    主要火災隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。
    2.消防資源分析。
    生活區(qū)內手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
    3.演習過程擬定。
    本次演習確定為綜合消防演習，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環(huán)節(jié)進行，一是同時在全廠進行人員疏散、后勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    4.演習領導小組名單：
    演習中為有效的發(fā)揮領導作用，組成領導小組。
    組長：____。
    副組長：______。
    事故現場搶險組：
    組長：____tel：_____。
    組員：______。
    事故現場疏散組：
    組長：____。
    組員：______。
    事故現場救護組：
    組長：________。
    組員：______。
    事故現場通訊組：
    組長：_____。
    組員：_____。
    事故現場保護組：
    組長：_____。
    組員：____現場執(zhí)勤保安。
    5.疏散方案：
    1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
    2)疏散注意事項：
    識別火情，遠離火情方向疏散。
    老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;。
    年輕人可以從逃生桿逃生。
    在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯(lián)系項目部。
    四、演習準備：
    為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：
    1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。
    2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
    3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確，責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。
    4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。
    五、準備好演習過程中會需要用到的物品：
    廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
    六、演習開始：
    在經過策劃和和準備工作完成后，將于_月_日12點進行本年度綜合消防演習。
    1.接警與通知。
    假設：
    1)火情密目網著火;。
    2)木方著火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
    2.人員疏散。
    各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
    疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，并上報項目部。
    通訊組上報火災情況。
    警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
    3.消防器材的使用講解與實操。
    由__對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
    搶險組緊急啟動預案。
    4.后勤保障在演習過程中，預計可能會發(fā)生其他狀況，演習時由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
    啟動緊急搶救組。
    日班保安要負責好演習過程中廠區(qū)內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
    七、現場恢復。
    在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場。
    八、滅火演習結束后，項目領導對學習進行講評。
    九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。
    十、演習過程注意事項。
    由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇九
    為指導中小學校加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實中小學校疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術方案。
    一
    開學前。
    (一)制度要求。
    1.各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。
    2.學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
    3.中小學校應當根據本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
    4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
    5.境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。
    (二)保障要求。
    1.根據學校規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
    2.校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
    3.在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
    4.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數足額配備校醫(yī)或保健教師。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十
    為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強我園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護園內正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
    1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    地點：xx幼兒園。
    三、
    組長：蘭某某(園長）。
    副組長：熊某某(副園長）王某某(教科室主任）。
    安保組：熊某某(保安）。
    醫(yī)護組：王某某(保健醫(yī)生）。
    疏散組：涂某某(辦公室主任）。
    后勤組：余某某(后勤組長）。
    信息組：余某某(老師）。
    1.組長職責：
    全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭報告，40分鐘內完成書面報告，及時上報縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。
    120-縣疾控控制中心。
    2.副組長職責：
    協(xié)助組長做好現場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責：
    負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責：
    對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉送至當地縣人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責：
    負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責：
    負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責：
    負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園時，發(fā)現有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前一律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安）。
    2.保健醫(yī)生發(fā)現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。（保健醫(yī)生、保安）。
    3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）。
    4.經醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領導組長。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長）。
    5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、組長）。
    演練二：上班時間，園內教工發(fā)現發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.**班＊＊老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）。
    2.保健醫(yī)生幫＊＊老師測量體溫、詢問身體情況。經測量，該教師第一次體溫超過37.3xxxxxc,復測后，仍超過37.3xxxxxc,進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。（保健醫(yī)生）。
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保健）。
    5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長）。
    6.班級老師帶領孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員）。
    7.對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（副組長）。
    8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
    9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生）。
    10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長）。
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
    囑學生立即佩戴口罩并轉移至隔離觀察區(qū)等候。
    演練三：幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
    1.**班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班。
    級老師）。
    2.班級老師通知保健醫(yī)生到現場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。
    經測試，第一次體溫超過37.3xxxxxc,復測后，仍超過37.3xxxxxc,第三次仍超過37.3xxxxxc,立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育。
    員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員）。
    4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人。
    接觸史等，并做好相關記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通。
    知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上。
    報總指揮并撥打120.(班級老師）。
    5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）。
    6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
    7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師）。
    8.現場協(xié)調，對與該幼兒的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。（組長、副組長）。
    9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生）。
    11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師）。
    12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
    13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。（組長）。
    14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、
    保健、組長等）。
    附：嘔吐發(fā)生后處置程序。
    1.疏散。
    幼兒（學生）發(fā)生嘔吐后，當班老師應迅速組織其他幼兒（學生）有序離開事發(fā)地點。
    2.隔離。
    由老師將患兒（患病學生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒。
    （患病學生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應對其進行隔離觀察，
    并通知家長帶其離園（校），處置患兒（患病學生）的同時，應做好個人防護（佩戴。
    口罩與手套）。
    3.按以下程序對嘔吐物進行處理。
    （1)穿戴個人防護用品。
    處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、
    穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
    （2)消毒并覆蓋嘔吐物。
    根據物品準備情況，選擇以下任一方法：
    方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    （3)開窗通風嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風，保持室內空氣流通，迅速降低。
    空氣中氣溶膠濃度。
    （4)移除消毒后的嘔吐物。
    方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的。
    污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
    方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所。
    有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    （5)消毒殘留污染物。
    方法：用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲。
    漏廢棄物收集袋中。
    （6)消毒周圍地面。
    用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒。
    作用15min,保持地面濕潤，待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
    （7)消毒周圍物體表面。
    后用清水去除殘留消毒劑。
    （8)消毒拖把和抹布。
    拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈，晾曬。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十一
    為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網絡。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在校內發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內容。
    五、一日流程預演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。
    （二）學生入校。
    1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。
    2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。
    3、學生入校過程：值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的，學生正常進校。學生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學生應急處置流程處理，應急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報材料，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向學校匯報材料，學生接走后對隔離室進行消毒。
    （三）體溫復測。
    學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。
    課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    （六）錯時放學。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學路線，每層樓東側的班級走東邊的樓梯，西側的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    （七）學生離校后教室消毒、校園消殺。
    學生離校后，后勤保障人員進行消殺。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十二
    為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。
    一、培訓、演練時間及流程：
    1、3月xx日上午布置演練場地。
    2、3月xx日下午15時疫情防控領導小組成員預演。
    3、3月xx日上午全體教職工返校參加應急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
    5、3月xx日上午10時在學校xx觀摩現場演練。
    6、3月xx日上午11時演練結束，葉丹校長現場總結。
    7、演練結束后德育部組織相關人員回收器材。
    二、培訓及演練地點：
    培訓地點：學校禮堂演練地點：學校球場三、領導機構及參與人員：
    指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
    所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關培訓。
    五、演練場景及處置流程：
    疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現在開始。
    1、演練項目一：學校大門口測溫：(值班領導xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學生xxx扮演、b學生xxx扮演cxxx扮演、d學生xxx扮演、e學生xxx扮演、f學生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學校大門口設a、b兩個入校通道，每天由值班領導、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊，負責維持學校門口的秩序，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設出現以下5種情況：
    (1)a學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。
    (2)b學生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進班。
    (3)c學生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進班。
    (4)e學生從b通道進校，一切正常，直接進班。
    (5)d學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
    (6)f學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
    (7)發(fā)熱學生家長到校將學生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。
    (8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結束。
    2、演練項目二：教室內，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學xx扮演、年級值日領導xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表。
    (2)預備鈴響后，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準備。
    (3)上課老師開始上課后，發(fā)現a同學出現干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當日的`年級值日領導，由值日領導用額溫槍測量體溫，發(fā)現該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
    (4)校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內的學生進行心理安撫。
    (6)當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診。
    (7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉移到備用教室。
    (8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。
    (9)a學生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。
    (10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結束。
    3、演練場景三：學生宿舍內宿舍同學發(fā)現同舍a同學出現乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導xx扮演、a學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。
    (1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領導xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)。
    (2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (3)值守領導立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫，做好宿舍的通風工作。
    (4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。
    (5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。
    (6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結束。
    4.演練場景四：學生下課到午托餐廳排隊領餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現a學生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領導龐春華扮演、a同學余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)。
    (1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領導，值日老師立即將a同學帶到隔離區(qū)。
    (2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (3)值班領導立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作。
    (4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領導。
    (5)午托值班領導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。
    (6)午托值班領導得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。
    (7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十三
    為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作，4月8日下午，玉林師范學院在東校區(qū)舉行春季期開學疫情防控應急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動，疫情防控工作領導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關部門工作人員參加演練。
    演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區(qū)、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示，將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關人員全面了解疫情防控中的應對措施和特殊情況的處置方式。
    韋廣雄對應急演練作點評。他表示，此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節(jié)問題。對此，他強調，各單位必須結合應急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學評估工作組反饋的情況，進一步提高政治站位，增強做好開學工作的責任感和緊迫感，進一步研究完善開學工作方案，把問題想得更細一些，把措施列得更實一些，把服務做得更周到一些，為學生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十四
    為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關要求，特制定如下工作方案。
    一、防控組織管理。
    街道社區(qū)“兩委”換屆領導小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。
    (二)加強疫情防控培訓。街道文化衛(wèi)生健康服務中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。
    (三)強化防控責任落實。各社區(qū)建立疫情防控領導小組，由包社區(qū)負責人任組長，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細化防控措施、明確應急隊伍、聯(lián)系方式。根據街道黨工委統(tǒng)一部署，及時調配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應急演練。
    必須每日做好健康監(jiān)測，出現發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫(yī)排查，上崗前做好個人防護。
    垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風，會前會后要及時清潔消毒。
    二、參選人員健康監(jiān)測。
    各社區(qū)以小區(qū)、村為網格，實施網格化管理，疫情防控責任落實到人，指導網格員做好轄區(qū)內人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務工人員返鄉(xiāng)信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測，了解掌握是否到過疫情中高風險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學觀察期、居家醫(yī)學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現場選舉和服務工作。
    三、選舉會場防疫相關要求。
    (一)選舉會場設立。會場應符合公共場所衛(wèi)生管理要求，提前開窗通風，保持室內空氣流通，確保每日至少通風3次，每次不少于30分鐘，進入室內選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發(fā)生變化，再按照有關要求進行設置。
    (二)入口設置。原則上只設一處入口，入口處準備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液，在入口處設置一米線等候線。
    體溫監(jiān)測人員應佩戴口罩，戴手套。
    (四)減少會場人員聚集。合理設置選舉大會投票現場，適當增加投票點位，優(yōu)化領票、寫票、投票流程，實施分時、錯峰投票，引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數，可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩，戴手套，對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
    (五)開展疫情防控宣傳。選舉現場要設置疫情防控提示，引導群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛(wèi)生習慣和防護習慣。
    工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。
    準備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結束后，對垃圾桶進行消毒并清理轉運。
    四、開展應急處置。
    (一)科學設置隔離室。選舉會場須設置臨時隔離室，臨時隔離室可設置在社區(qū)辦公室，通風良好，配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關物資。
    社區(qū)密切追蹤其情況，及時向街道黨工委報告。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十五
    為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，結合吉林師范大學具體情況，特制定本工作方案。
    一、指導思想。
    以__新時代__為指導，認真貫徹落實關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國務院決策部署，按照省委省政府、省教育廳有關工作要求，在學校黨委的統(tǒng)一領導下，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，全力以赴保障師生員工的健康和安全，維護學校安全穩(wěn)定。
    二、工作原則。
    1.以人為本，提高站位。各部門、各單位要認真履行職責，牢固樹立責任意識，深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義，扎實做好各項防控工作并形成相應防控工作預案，把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務。
    2.依法防控，科學應對。嚴格按照《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》開展相關工作。
    3.統(tǒng)一領導，逐級落實。成立學校領導小組，由學校主要領導負總責，各基層單位成立基層領導小組，由部門負責人及學院黨政負責人負總責，層層明確各項防控工作的具體任務和責任人，落實工作、細化責任，科學有效、有針對性地做好準備，逐項落實防控措施。
    4.群防群控，協(xié)同應對。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，形成統(tǒng)一指揮、反應迅速、協(xié)調有序、運轉高效的防控和應急處置機制。
    三、組織領導成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組職責：堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治嚴密防線;指導學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，制定學校防控工作預案;協(xié)調解決學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經費等保障;督促落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報，并根據疫情變化情況，及時調整和完善防控措施。
    領導小組下設辦公室，辦公室設在后勤管理處，負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急日常工作，主任由后勤管理處處長兼任。
    四、具體措施。
    1.落實防控應急日常工作。及時傳達部署上級部門下達的預防控制政策文件精神，實行疫情每日“零報告”制度，及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息。
    責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)、黨辦校辦。
    2.組織開展愛國衛(wèi)生運動。定期開展全校范圍消毒，特別是加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、會議室、辦公室、留學生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場所重點區(qū)域消毒，提前做好消毒隔離和人員防護。
    責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)。
    3.加大校園環(huán)境整治力度。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、會議室、辦公室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)。
    4.加強疫情應對物資準備及后勤保障。配足口罩、防護服、紅外測溫儀、體溫計，完善隔離區(qū)第八學生宿舍基礎設施。加強水電暖等重點值班崗位管理，定期進行檢測檢查，保障水電暖安全。
    責任部門：招標采購中心、后勤管理處(領導小組辦公室)。
    5.做好開學返校預檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護準備，做好隔離區(qū)內醫(yī)務人員安排、相關培訓、操作流程等工作。制定開學返校預檢與就診病人分診工作方案，確保預檢、分診、隔離等工作萬無一失。校醫(yī)院開設獨立的、與正常門診隔離的發(fā)熱門診，嚴防交叉感染。及時與市疾控中心、中心醫(yī)院等專家進行溝通，爭取得到技術、人員和設備的最大支持。
    責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)、學生工作部(處)、保衛(wèi)處。
    6.完善防控機制。開展校內疫情“零報告”工作，摸清寒假期間在校師生員工情況，面向離校師生員工，督促做好體溫自測，并通過“兩微一端”等網絡平臺發(fā)放生活提示，開展健康教育，向師生員工和學生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生員工和學生家長居家或外出時做好防控。
    7.加強重點人員排查。重點關注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過旅行經歷師生員工的具體情況，重點做好湖北籍師生員工，尤其是武漢市師生員工的實時動態(tài)跟蹤和心理疏導等工作。
    8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作。做好隔離空間預備(四平校區(qū)第八學生宿舍、長春校區(qū)培訓中心七__層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者，進行隔離觀察。
    9.加強外籍教師管理。對于假期離境前往其他國家或地區(qū)的教師，勸導其延期返校。對于假期未離境外籍教師，引導其積極配合防控工作。外籍教師返校后，做好信息統(tǒng)計、體溫檢測、居處隔離工作。暫停涉外派出、團組出訪、文化交流與學術會議等活動。推遲境外團組來訪與國際會議舉辦。
    責任部門：國際交流與合作處。
    10.啟動封校管理。除正門、南門外，關閉校區(qū)其他所有入口，正門和南門配置專職工作人員及安保人員，全程值班值勤。校外所有車輛(含機動車、非機動車)及行人禁止通行。校內車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進行體溫檢查登記，發(fā)現異常立即轉交衛(wèi)生部門處置。
    責任部門：保衛(wèi)處。
    11.加強流動人員管理。嚴控校外非工作人員進入校園。采取車巡人巡視巡相結合的方式，在校區(qū)進行24小時不間斷巡邏，防止校外人員通過各種渠道進入校區(qū)和其他公共場所。
    責任部門：保衛(wèi)處。
    12.密切關注教職工、外籍教師動態(tài)。全覆蓋進行排查監(jiān)測，建立動態(tài)管理臺賬，組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統(tǒng)計表》。嚴格落實“請假報備”制度，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，原則上一律不得外出。嚴格落實“隔離監(jiān)管”措施，對離開四平市區(qū)返回人員，特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴格實施隔離措施，簽訂《健康承諾書》，自行在家隔離14天。一旦發(fā)現疫情，嚴格按程序逐級上報，絕不允許緩報、瞞報和漏報。
    13.根據疫情情況做好教學調整工作。推遲20__年春季學期開學時間，具體時間另行通知。不允許師生員工提前返校，并實行分流返校。延誤課程調串至每周周六完成。
    責任部門：教務處、研究生院。
    14.推遲寒假藝術類加試工作。原定于2月16日在長春職業(yè)技術學院舉行的書法(師范)專業(yè)加試報名與考試工作延期進行。具體報名和考試時間另行通知。
    責任部門：招生辦。
    15.加強宣傳引導。充分發(fā)揮網絡新媒體的優(yōu)勢，利用學校官方微信等網絡平臺，大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求，積極開展健康宣傳教育活動，幫助廣大師生員工提高防范意識，了解防治知識，引導師生員工理性認識疫情，科學做好防護，積極參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。發(fā)放《致全校師生的一封信》，印制預防新型冠狀病毒手冊，提醒廣大師生員工及家長，不參加各類聚集性活動，盡量減少外出探親和旅游，注意飲食、交通等方面安全，切實保障師生員工人身安全。及時總結應對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報，在征求同意后，進行社會推廣。
    責任部門：黨委宣傳部。
    16.做好輿情管控。關于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準，不擅自對外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠，不在微信朋友圈、微信群擅自轉發(fā)來歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負面輿情，迅速啟動快速反應機制，及時解疑釋惑，弘揚主旋律、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音。
    責任部門：黨委宣傳部。
    17.加強網絡安全防范。提高網絡安全設備防護等級，發(fā)現存在網絡安全問題的電腦予以斷網處理。嚴格網站訪問控制。對學校主頁發(fā)起網絡攻擊較多的地域限制訪問，二級網站在此重要時段僅允許校內訪問。嚴格網站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外，其他部門及電腦均不能更新學校網站及二級網站。建立信息網絡安全工作值班制度，安排專人每天進行監(jiān)督排查。
    責任部門：黨委宣傳部、信息網絡中心。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十六
    全縣工商系統(tǒng)要在當地政府的統(tǒng)一領導和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應急指揮部的指導下，認真貫徹“加強領導、密切配合，依靠科學、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴密防范，監(jiān)管到位，與有關部門密切配合，快速反應，采取果斷措施，及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。
    縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領導為副指揮長，市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調和指導全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應急處置工作。
    應急指揮部應及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關情況，制定全縣市場防控應急管理措施，指導各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動應急預案。
    2.市場防控應急辦公室。
    應急指揮部下設市場防控人感染h7n9禽流感應急辦公室，辦公室設在市場合同股。其職責：在應急指揮部的領導下，具體負責人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。
    1.市場合同股。
    調查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應急管理措施，指導各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況；負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導疫區(qū)工商分局在當地政府領導下，協(xié)調配合有關部門關閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。
    2.辦公室。
    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調下，歸口負責全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔重要文字材料的綜合工作，按有關要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況；負責統(tǒng)一調度防控物資、車輛等。
    3.經檢大隊。
    負責打擊制售假冒偽劣防疫產品的不法行為。
    4.消保股。
    做好行政執(zhí)法網絡有關舉報違法經營畜禽類制品信息的分流、督查工作。
    5.基層分局。
    監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經營和違法經營畜禽類制品等行為的打擊力度。
    1.縣內發(fā)生疫情后，縣局應急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領導下，根據縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報，及時將情況通報疫區(qū)周邊有關各分局應急指揮部。
    2.疫區(qū)周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統(tǒng)一領導下，根據疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍，向相關工商部門和相關市場發(fā)出預警通知。一旦發(fā)現新的疫情或其他異常情況，應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。
    1.縣內發(fā)生疫情后，縣局應急指揮部迅速啟動應急預案，人感染h7n9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態(tài)。
    2.應急指揮部迅速召開會議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導全縣工商系統(tǒng)作好應對工作。
    3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的，縣局要及時派出督查組，指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監(jiān)管工作。
    1.快速啟動應急預案，落實關鍵防控措施，迅速開展市場防控應急監(jiān)管。
    2.對發(fā)生疫情的市場，要維護好現場秩序。迅速調查了解疫情發(fā)生的現狀、發(fā)展趨勢等基本情況，按要求做好相關處置工作。
    3.在當地政府統(tǒng)一領導下，協(xié)助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場，并按當地政府要求，做好相關善后工作。
    4.加大市場巡查力度，特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結合部市場、城鄉(xiāng)結合部集貿市場的巡查，及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴防疫區(qū)畜禽類及其產品流入市場。
    5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。
    6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。
    1.迅速控制疫情發(fā)生的現場，防止疫情傳播、擴散，責令經營戶立即停止銷售畜禽類制品。
    2.立即向當地動物防疫監(jiān)督機構、衛(wèi)生部門和工商部門通報。
    3.疏散圍觀人員，控制無關人員進入疫點、疫區(qū)。
    4.配合政府有關部門做好現場的處置工作。
    1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作，完善應急預案，嚴密監(jiān)視畜禽類及其產品交易動向，及時做出預警。
    2.全面清理檢查市場，尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結合部和重點產區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管，每個市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類及其產品流入本地市場。
    市場內一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報告制，事發(fā)地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。
    疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報，有特殊緊急情況要隨時上報；應急狀態(tài)解除后5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。
    縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間，縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關人員保證2小時內完成集結。
    各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現緊急情況，須在2小時內能夠集結5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現場，做出應急處理。
    對進入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品，包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。
    縣局辦公室負責統(tǒng)一調度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常，執(zhí)法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資設備要隨時處于備用狀態(tài)，做到隨時應急，隨時使用。
    局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作，使經營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。
    局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染h7n9禽流感指揮部同意，不得對外發(fā)布有關人感染h7n9禽流感疫情信息。
    （一）指導市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進一步清理現場，確保疫病不傳播、擴散。
    （二）指導市場主辦單位積極組織貨源，嚴把進貨質量關，保障市場的繁榮和穩(wěn)定。
    （三）維護好市場經營秩序，嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
    （四）總結上報處理的情況，分析原因，總結經驗教訓。
    （一）嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任。
    各分局未依照規(guī)定履行報告職責，對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的，要依法給予主要負責人行政處分。
    （二）嚴格追究相關人員“不作為”責任。
    對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責，推諉扯皮，嚴重損害工商行政管理機關形象，影響惡劣、后果嚴重的，依法給予行政處分。
    （三）嚴格追究工作不力干部的責任。
    對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級、撤職的行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
    為深入貫徹落實中央、省、市關于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認真做好2021年秋季開學疫情防控工作，根據學校《2021秋季學期學生開學工作實施方案》制定本方案，如下：
    提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴格抓好學校疫情防控工作落實，確保我園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練，發(fā)現不足，總結提升，確保正式開學時萬無一失。
    要求：
    1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
    2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。
    3、門口測溫，顯示正常，則登記入校;【負責人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
    5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
    1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的流程培訓?！矩撠熑耍旱韵?、雪梅、連科軍、李再杰】。
    2、擬定對開學日及開學后師生的學習和生活場景進行模擬，主要環(huán)節(jié)點有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現體溫異常就診、隔離等。
    3、總結。
    (一)入園。
    1、入園必須間隔行走;。
    2、測溫并目測學生身體狀況;。
    3、疏導協(xié)助幼兒入園。
    注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負責到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
    (二)進入教室。
    1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入教室;。
    2、進行第二次測量體溫。如有異常，啟動應急預案;。
    3、按照指定位置做好，填寫有關文字材料，收繳存檔。
    (四)就餐。
    1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入餐廳;。
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
    3、保持距離在取餐點領取餐食;。
    4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側，用餐不語;。
    5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
    (五)模擬出現發(fā)熱學生(重點)。
    1、發(fā)熱學生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。
    2、報告班主任和疫情防控領導小組;。
    3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關接觸史、流動地點等內容。
    4、啟動預案：對相關師生進行初步隔離，對相關地點進行消毒處理;通知家長。
    5、逐級上報;。
    6、如單純發(fā)熱由學校安排車輛，做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。
    7、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監(jiān)測;。
    8、每日跟蹤記錄;。
    9、康復后持有關材料辦理返校復課。
    演練結束后，到會議室進行總結。
    5月14日，為做好中小學開學復學準備，臨沂方城小學開展疫情防控返校演練。整個演練過程共分為演練方案推演、演練人員培訓、正式返校實戰(zhàn)演練三個部分組成。學校全體教干、班主任及學校后勤保障人員共同參加了演練活動。
    方城小學在先期演練方案制定上，精心籌劃，細心設計，結合學校實際進行了演練推演，確保演練的各個環(huán)節(jié)人員到位、物資到位、程序合理有序。
    5月14日上午8：20分。學校由對所有參演人員進行返校演練專題培訓，明確職責，細化分工。本次演練從外來人員入校管理、師生返校入校測溫、班級晨午檢及課上突發(fā)應急處理、餐廳就餐等4個重點環(huán)節(jié)，進行了實戰(zhàn)演練培訓。
    情景一：外來人員入校演練。
    在外來人員入校環(huán)節(jié)，工作人員嚴格按照領導審批、出示電子健康通行綠碼、體溫測量、手部消毒、掃碼登記的五環(huán)節(jié)的要求，對外來人員進行嚴格的防控檢查檢測，確保外來人員的防控管理規(guī)范嚴格。
    情景二：學生入校演練。
    在學生返校報到環(huán)節(jié)，在通過釘釘班級群提交個人及家庭成員健康綠碼后，學生需手持《個人健康登記卡》和《個人健康承諾書》進行入校；學生首先按照錯峰返校的時間節(jié)點，由家長送到學校西路口步行入校。學校門口設置紅色地毯間隔帶，學生佩戴口罩，間隔2米排隊等候，分別經a、b兩通道進行體溫初測、消毒、上交個人材料等環(huán)節(jié)，依次進入校門。檢測時若出現體溫異常學生，由校醫(yī)進行二次測量體溫，體溫正常，進入教室上課，確認體溫異常將學生轉移到臨時留觀點做好登記記錄，并及時上報負責人，立即啟動應急處置程序。
    情景三：學生課堂突發(fā)演練。
    在教室內學習環(huán)節(jié)，學生在教室門口間隔2米排隊檢測體溫，合格者依次進入班級教室。教室內，學生隔排、隔座，按照順序依次入座。如果學生感覺不適，立即報告老師，任課教師對其進行測溫，發(fā)現體溫異常，立刻通知班主任，并將學生轉至綜合樓一樓留觀室，由校醫(yī)進行健康詢問和體溫復測，若體溫異常，迅速啟動疫情應急處置程序，并送定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。學校還將對教室內學生逐一進行信息登記，同時對相關現場進行徹底消毒。
    情景四：餐廳就餐演練。
    在餐廳就餐環(huán)節(jié)，所有學生佩戴口罩，班主任老師帶領本班同學洗手之后，學生之間間隔2米排隊依次進入餐廳，測量體溫、進行就餐。就餐時每兩名學生一桌單向用餐，禁止學生用餐時交談，用餐后有序離開，就餐結束，工作人員對就餐環(huán)境進行消毒。
    整個演練過程進行了多次模擬。演練過程中，參演人員按照演練方案有條不紊、井然有序，全面檢驗了學校應急指揮和組織協(xié)調能力，最終演練取得了良好的效果。學校及時發(fā)現演練過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)并及時總結經驗，進一步調整完善。演練結束，學校認真梳理總結應急處置演練，針對查擺出的.問題，堅持立行立改，進一步完善應急預案、工作方案，此次演練提高了學校疫情防控的處置能力和實操規(guī)范，為全力做好開學前后的各項準備工作打下堅實基礎。
    隨著國內新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準備工作，檢驗學校錯時錯峰開學預案的科學性和可操作性，進一步落實細化各種應急方案，規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應急處理機制，提高學校防范和應急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據市教育局有關文件要求，經校委會研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的指導下，學校疫情防控領導小組詳細制訂了應急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領導小組，并于3月25日上午召開應急演練工作籌備會，在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷”的原則基礎上，就演練的流程、分工、職責進行了詳細安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進入校園。進校過程中發(fā)現某同學體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級匯報制度詳細匯報情況，并讓家長將學生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關區(qū)域進行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學生進行午檢時，發(fā)現某學生體溫異常，立刻上報主管領導，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學生帶到隔離室再次測量腋溫確認體溫，隨后登記詳細信息并按照流程逐級上報，并配合醫(yī)療防控部門將學生送診。學生離開教室后，班主任隨即對班級其他學生逐一測溫，并將學生帶離教室，消殺人員立刻對相應教室進行全面殺毒并通風處理。
    之后還進行了學生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項工作均按照預定方案有條不紊的進行。
    演練結束后，教育組領導及蘇華敏校長進行現場點評，并提出改進意見，希望通過這次演練進一步完善流程，細化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時迎接學生開學的準備。
    為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網絡。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在校內發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    五、一日流程預演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。
    （二）學生入校。
    1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。
    2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。
    3、學生入校過程：值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的，學生正常進校。學生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學生應急處置流程處理，應急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向學校匯報，學生接走后對隔離室進行消毒。
    （三）體溫復測。
    學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    （六）錯時放學。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學路線，每層樓東側的班級走東邊的樓梯，西側的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    （七）學生離校后教室消毒、校園消殺。
    學生離校后，后勤保障人員進行消殺。
    為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。
    本預案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
    1、以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。
    2、依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3、統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4、依法防控，科學應對依據相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。
    5、預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現、早報告、早處理。
    6、加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。
    領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1、防控指揮辦公室。
    負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;。
    負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;。
    統(tǒng)籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。
    2、疫情報告組。
    負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3、疫情處置組。
    根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;。
    對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4、維穩(wěn)宣傳組。
    負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;。
    協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5、后勤保障組。
    根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強組織領導。
    強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。
    (二)提高政治站位。
    充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。
    (三)狠抓業(yè)務培訓。
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導。
    科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    本預案自印發(fā)之日起施行。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結合我公司實際,特制定本應急預案，預案內容如下：
    公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
    領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作。
    2、財務部：保障購買應急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務部xxx負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調公司綜合管理部等各相關部門協(xié)同開展應急處置，確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作。根據發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：
    1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
    為有效應對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學校傳播蔓延，進一步完善學校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面提高學校對新冠肺炎的應急反應能力，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學生晨檢過程中發(fā)現學生體溫異常的應急處置；
    （三）學生進教室后在學習過程中發(fā)現體溫異常的應急處置；
    （四）學生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導人員3人。
    七、演練組織機構及職責分工。
    1.現場指揮部：
    現場總指揮：沈國強唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈學芬。
    職責：負責統(tǒng)一部署應急預案的實施工作，及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責：負責學校校車上下車的演練及發(fā)現學生體溫異常情況應急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責：負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學芳梁安鳳沈學芬。
    職責：負責本次演練課堂異常情況應急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負責食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責：負責學生就餐的安排，本次學生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負責緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責：負責學校防疫物資的采購準備，學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應對組（負責宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈學芬。
    職責：加強校園輿情管理，引導全校師生及家長不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準；一旦發(fā)現輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制，了解相關情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    （一）準備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達相應地點，做好演練前的準備；
    2.維護演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內容。
    1．學生在校車?？空军c上車發(fā)現體溫異常學生。
    2.校門口晨檢發(fā)現體溫異常的學生。
    3．602班學生進教室后，在學習中發(fā)生體溫異常；
    5．開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學生使用后的消毒處置。
    (總經理)副組長:___。
    (副總經理)成員:__。
    (__)、__。
    (__)、__。
    (__)。
    (霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金。
    1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。
    2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時清運。
    3、嚴格遵守深圳市衛(wèi)生管理條例。
    4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。
    5、保持良好個人衛(wèi)生習慣,勤洗手。
    6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
    1、當公司內發(fā)生疫情時,做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區(qū)內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統(tǒng)一部署,進行全面隔離。
    2、疫情上報登記當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫(yī)院“120”
    3、撥打求援電話如:“110”等單位。
    (蓋章):時間:。
    為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網絡。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在校內發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    五、一日流程預演。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。
    （二）學生入校。
    1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。
    2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。
    3、學生入校過程：值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的，學生正常進校。學生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學生應急處置流程處理，應急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向學校匯報，學生接走后對隔離室進行消毒。
    （三）體溫復測。
    學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    （六）錯時放學。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學路線，每層樓東側的班級走東邊的樓梯，西側的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    （七）學生離校后教室消毒、校園消殺。
    學生離校后，后勤保障人員進行消殺。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應急演練，為加強我校師生返校復學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，及時有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平。
    時間：（具體時間，根據市局通知開學時間待定）。
    地點：校園操場。
    全校師生。
    現場分工及職責：
    （一）指揮人員及職責：
    現場總指揮：李某某。
    職責：全權負責、指揮、調度、協(xié)調有關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果。
    現場指揮：白某某。
    職責：配合協(xié)助總指揮做好現場調度、協(xié)調指揮工作。
    （二）人員職責分工。
    體溫檢測組：張麗。
    職責：帶領保衛(wèi)人員對所有學生進行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過37.3℃后負責再次復測，并對再次復測體溫仍超標的學生引導至留觀室，同時通知教務處疫情防疫小組。
    教務處疫情防疫小組：劉某某、李某某。
    職責：發(fā)生學生提問超過37.3℃且復測后仍然超標時，負責使用水銀溫度計（腋下）進行最終判斷，如果體溫仍然超標，立即匯報總指揮。
    流調組：李某某、李丹。
    職責：負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查表》上，同時，目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組：朱某某。
    職責：負責組織應急物資保障準備。應急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護組：李某某、郭某某。
    職責：負責配合防疫小組成員，在做好防護的情況下將發(fā)熱學生轉送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現場講解：張某某。
    職責：負責整個演習現場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示，救護知識講解。
    現場協(xié)調：姜某某。
    職責：負責協(xié)調好有關部門做好演練的準備工作及現場協(xié)調、攝像、拍照等工作。
    1、學生進入學校內，額溫槍測試體溫標準方法（距離/操作等）；
    2.學生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復測判定；
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應急處理；
    4、出現發(fā)熱學生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法；
    1、學生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應急處理；
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法；
    3、流行病醫(yī)學調查實施方法以及員工身體健康狀況確認方法；
    4、學校專車轉送發(fā)熱學生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    5、學校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；
    6、演練應急物資保障；
    7、應急演練現場總結。
    （1）當班人員發(fā)現進入校園學生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務處疫情防控小組時，第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應急預案，并上報總指揮。
    （2）要在第一時間通知到此次演習的相關人員。全體相關人員立即到操場出口處集合。
    （3）教務處疫情防控小組成員負責使用額溫槍以及水銀溫度計（腋下）對該員工體溫進行再次復測。
    （4）流調組成員負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查表》上。同時目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    （5）疫情防控小組最終判斷該學生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進入學校，需要根據學?！稄蛯W新冠肺炎疫情應急處置預案》規(guī)定處理，同時跟該學生保持至少1米的安全距離。
    （6）經過流調組調查溝通，該學生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護車送診，決定由學校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個過程全程必須戴好口罩等防護用品）。
    （7）電話通知其家人以及學校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內。
    （8）由學校安排專車同時學校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認。
    （9）經過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導致的發(fā)熱，疫情排除。
    （10）響應終止，接觸所有暫時留置，演習結束。
    （1）額溫槍2個、水銀溫度計5個；
    （3）警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔架；
    （4）應急救援車輛1輛，進行“發(fā)熱學生”緊急轉移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學生要清醒地認識到本次演練的重要性，嚴肅認真，確保演練真實感。
    2、參加演練的女學生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風向噴射，以免現場人員眼睛受傷。
    4、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實戰(zhàn)，講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在問題。
    6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
    7、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估。
    為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網絡。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在校內發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復測、課間管理、錯時放學等演練項目。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。
    （二）學生入校。
    1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。
    2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。
    3、學生入校過程：值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的，學生正常進校。學生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學生應急處置流程處理，應急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向學校匯報，學生接走后對隔離室進行消毒。
    （三）體溫復測。
    學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    （
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十七
    新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來，護安鎮(zhèn)黨委書記他同志始終把群眾生命安全和身體健康放在第一位，立足扼守好護安“零疫情”的目標，健全網絡、規(guī)范制度、嚴格紀律，突出“紅色”引領、干部下沉、群眾跟進，為決戰(zhàn)決勝新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)，提供了堅強的組織保證，發(fā)揮了先鋒模范作用。
    “沒有組織引領，哪來的共同力量”。
    他帶領鎮(zhèn)黨委政府班子成員在全鎮(zhèn)所有黨組織和黨員中叫響“疫情防不住，責任在支部;工作不怕難，因為有黨員;齊心抓防控，表率帶群眾”的口號。未雨綢繆，及時加強戰(zhàn)時人員配置，補齊個別支部相對薄弱的短板，為有效開展疫情防打下了堅實基礎。創(chuàng)新推行“支部+村組+先進群眾+網格化”防控體系，成立黨員志愿者隊伍28支，人數186人，第一時間投入抗疫第一線，形成“紅色”引領下的強大凝聚力和全方位群防群控態(tài)勢。
    “沒有形式研判，哪來的決勝保障”。
    1月26日，在全鎮(zhèn)新冠肺炎防控指揮部第一次擴大會議上，他同志一針見血指出：抗疫物資好比槍支彈藥，沒有槍支彈藥怎能打贏攻堅戰(zhàn)。為此，他想方設法、絞盡腦汁籌備抗疫物資，通過動員知名鄉(xiāng)友、企業(yè)業(yè)主捐贈和多渠道購買等方式，共籌備口罩7100個、醫(yī)用酒精100公斤、84消毒液200瓶，及時將抗疫物資發(fā)放到一線，為決勝抗疫阻擊戰(zhàn)提供了堅強的物資保障。
    “沒有辛苦付出，哪來的平安局面”。
    他堅持每天入村指導，不分晝夜在全鎮(zhèn)13個卡點循環(huán)查看，找短板，補漏洞，現場研究解決。為保證返鄉(xiāng)人員隔離效果，他創(chuàng)新提出了“居家、村級、鎮(zhèn)域、企業(yè)”四隔離機制;對存在的麻痹思想、作風不實等主觀問題，全鎮(zhèn)通報;對盡職盡責、科學施策的人和事，全鎮(zhèn)表揚;對值守人員關心關愛，幫助基層組織和干部解決多種問題難題。在擰緊基層干部思想螺絲的同時，也送去了溫暖，為整個戰(zhàn)“疫”打下了良好的作風基礎。有人說工作要求太嚴、工作太辛苦。他回答說：你們在一線嚴防死守，確實辛苦，為了更好地打贏疫情防控戰(zhàn)，犧牲了與親人團聚的時間。但是，沒有我們共同的辛苦，哪來的平安局面。
    “沒有了如指掌，哪來的有效指導”。
    針對返鄉(xiāng)人員多，情況復雜等重點、難點工作，他安排制定了詳細的返鄉(xiāng)人員排查“九個要實(統(tǒng)計數據要實、卡口阻斷要實、居家隔離要實、體溫監(jiān)測要實、責任體系要實、督查通報要實、指令核查要實、物資管理要實)”工作機制，對3329名返鄉(xiāng)人員全部建立臺賬，對潛在傳染源做到底數清、來源明。全鎮(zhèn)259名疫區(qū)返鄉(xiāng)人員及其他返鄉(xiāng)單獨隔離人員，哪個人是哪天從哪里通過哪種方式返鄉(xiāng)，還有幾天隔離期滿，身體狀況是否正常，有沒有其他需求，他都能做到了如指掌。為了防止意外疫情發(fā)生，他堅持“異常當疑似，疑似當確診”的標準，時刻關注全鎮(zhèn)每一位發(fā)熱病人狀況，有時還打電話進行情緒穩(wěn)控和心理疏導，并安排專人跟蹤負責直至癥狀解除。
    “沒有長遠打算，哪來的穩(wěn)定發(fā)展”。
    在全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時，他瞄準保證全鎮(zhèn)生產生活有序發(fā)展的目標不放松，竭力做好民生保障和生產工作。帶領農技人員深入田間地頭指導村干部和群眾做好大春農業(yè)生產;親自到復工復產企業(yè)查看防疫措施落實情況，防止失控漏管，既保證復工企業(yè)和員工正常復工，又保證了村級疫情防控不缺失，即當嚴“檢查員”，又當好“服務員”，努力統(tǒng)籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展兩不誤。
    長達29天的超高強度防疫工作后，他同志在一次查看現場的途中，突然腰部劇痛，無法站立入院暫離工作崗位。作為一名黨員領導干部，在住院期間，堅持每天了解護安鎮(zhèn)疫情防控工作情況，并安排部署下一天工作。他以堅定的信念、扎實的作風凝聚起強大正能量，不斷鼓舞護安鎮(zhèn)各干部職工，堅決打贏這場防疫戰(zhàn)。
    新冠疫情防控應急演練方案文章篇十八
    計劃，中文詞，一般指具體的工作計劃或為某一問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網絡。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在校內發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內容。
    （一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。
    （二）學生入校。
    1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。
    2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。
    3、學生入校過程：值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的，學生正常進校。學生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學生應急處置流程處理，應急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向學校匯報，學生接走后對隔離室進行消毒。
    （三）體溫復測。
    學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。
    （四）日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
    前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
    （五）課間安排。
    學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    （六）錯時放學。
    本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學路線，每層樓東側的班級走東邊的樓梯，西側的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
    （七）學生離校后教室消毒、校園消殺。
    學生離校后，后勤保障人員進行消殺。
    隨著國內新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準備工作，檢驗學校錯時錯峰開學預案的科學性和可操作性，進一步落實細化各種應急方案，規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應急處理機制，提高學校防范和應急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據市教育局有關文件要求，經校委會研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應急演練。
    演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的指導下，學校疫情防控領導小組詳細制訂了應急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領導小組，并于3月25日上午召開應急演練工作籌備會，在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷”的原則基礎上，就演練的流程、分工、職責進行了詳細安排和周密部署。
    3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進入校園。進校過程中發(fā)現某同學體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級匯報制度詳細匯報情況，并讓家長將學生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關區(qū)域進行徹底消毒。
    在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學生進行午檢時，發(fā)現某學生體溫異常，立刻上報主管領導，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學生帶到隔離室再次測量腋溫確認體溫，隨后登記詳細信息并按照流程逐級上報，并配合醫(yī)療防控部門將學生送診。學生離開教室后，班主任隨即對班級其他學生逐一測溫，并將學生帶離教室，消殺人員立刻對相應教室進行全面殺毒并通風處理。
    之后還進行了學生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項工作均按照預定方案有條不紊的進行。
    演練結束后，教育組領導及蘇華敏校長進行現場點評，并提出改進意見，希望通過這次演練進一步完善流程，細化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時迎接學生開學的準備。
    1
    進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制，民眾的心理已經不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數據，也是最直接的信號。
    學校要進行嚴格的體溫測量和記錄，實時追蹤學生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。
    2
    進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所，這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。
    正因為學校這個場所比較特殊，所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校后勤人員和校醫(yī)，應該對學校各個方面無死角地進行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風是必不可少的環(huán)節(jié)。
    3
    幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議，他們說要預防和保持健康，其中的關鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個人的衛(wèi)生習慣勤洗手。
    所以要督促學生保持這些良好的習慣，其實即便不是為了應對疫情，也應該勤洗手多喝水。
    4
    食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區(qū)域，因為在這些區(qū)域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。
    學校應該建立相應的組織機構，專門負責這兩個區(qū)域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學校德育處應該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習慣，避免造成擁擠和近距離接觸。
    5
    禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學校應該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時候，就不要進行大規(guī)模的會議或者學生廣播體操了。
    減少群體性的會議和集會，傳達會議精神和學校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達每個學生。
    6
    及時打掃清理學校的衛(wèi)生學校的衛(wèi)生管理，也是此時的重點工作任務，教室的打掃應該加強，樓道及時通風管理，學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。
    7
    加強防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復發(fā)的可能。
    只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
    為有效應對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學校傳播蔓延，進一步完善學校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面提高學校對新冠肺炎的應急反應能力，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日（星期五）下午12：30。
    雙林慶同小學。
    （一）校車上下車的演練和異常情況處置；
    （二）學生晨檢過程中發(fā)現學生體溫異常的應急處置；
    （三）學生進教室后在學習過程中發(fā)現體溫異常的應急處置；
    （四）學生食堂就餐過程的演練；
    （五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導人員3人。
    七、演練組織機構及職責分工。
    1.現場指揮部：
    現場總指揮：沈國強唐國平。
    成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈學芬。
    職責：負責統(tǒng)一部署應急預案的實施工作，及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。
    （1）組織協(xié)調組。
    組長：曹海方。
    成員：陳少春邢建輝。
    （2）校車演練組。
    組長：邢建輝。
    成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責：負責學校校車上下車的演練及發(fā)現學生體溫異常情況應急處置等工作。
    （3）校門監(jiān)控組。
    組長：沈敏敏。
    成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責：負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應急處置。
    （4）課堂演練組。
    組長：王新英。
    成員：謝學芳梁安鳳沈學芬。
    職責：負責本次演練課堂異常情況應急處置演練工作。
    （5）食堂演練組（負責食堂有序就餐）。
    組長：曹海方。
    成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責：負責學生就餐的安排，本次學生就餐演練的全部程序。
    （6）后勤保障組（負責緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
    組長：邱忠偉。
    成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責：負責學校防疫物資的采購準備，學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    （7）輿情應對組（負責宣傳、對外信息發(fā)布）。
    組長：唐國平。
    組員：沈學芬。
    職責：加強校園輿情管理，引導全校師生及家長不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準；一旦發(fā)現輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制，了解相關情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。
    九、演練的程序及內容。
    （一）準備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達相應地點，做好演練前的準備；
    2.維護演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
    3.總指揮宣布演練開始。
    （二）演練流程和主要內容。
    1．學生在校車?？空军c上車發(fā)現體溫異常學生。
    2.校門口晨檢發(fā)現體溫異常的學生。
    3．602班學生進教室后，在學習中發(fā)生體溫異常；
    5．開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學生使用后的消毒處置。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結合我公司實際,特制定本應急預案，預案內容如下：
    公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
    領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作。
    2、財務部：保障購買應急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務部xxx負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調公司綜合管理部等各相關部門協(xié)同開展應急處置，確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作。根據發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：
    1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調，必須定期換氣。
    2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
    全縣工商系統(tǒng)要在當地政府的統(tǒng)一領導和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應急指揮部的指導下，認真貫徹“加強領導、密切配合，依靠科學、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴密防范，監(jiān)管到位，與有關部門密切配合，快速反應，采取果斷措施，及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。
    1.市場防控應急指揮部。
    縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領導為副指揮長，市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調和指導全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應急處置工作。
    應急指揮部應及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關情況，制定全縣市場防控應急管理措施，指導各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動應急預案。
    2.市場防控應急辦公室。
    應急指揮部下設市場防控人感染h7n9禽流感應急辦公室，辦公室設在市場合同股。其職責：在應急指揮部的領導下，具體負責人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。
    1.市場合同股。
    調查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應急管理措施，指導各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況；負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導疫區(qū)工商分局在當地政府領導下，協(xié)調配合有關部門關閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。
    2.辦公室。
    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調下，歸口負責全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔重要文字材料的綜合工作，按有關要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況；負責統(tǒng)一調度防控物資、車輛等。
    3.經檢大隊。
    負責打擊制售假冒偽劣防疫產品的不法行為。
    4.消保股。
    做好行政執(zhí)法網絡有關舉報違法經營畜禽類制品信息的分流、督查工作。
    5.基層分局。
    監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經營和違法經營畜禽類制品等行為的打擊力度。
    1.縣內發(fā)生疫情后，縣局應急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領導下，根據縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報，及時將情況通報疫區(qū)周邊有關各分局應急指揮部。
    2.疫區(qū)周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統(tǒng)一領導下，根據疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍，向相關工商部門和相關市場發(fā)出預警通知。一旦發(fā)現新的疫情或其他異常情況，應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。
    1.縣內發(fā)生疫情后，縣局應急指揮部迅速啟動應急預案，人感染h7n9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態(tài)。
    2.應急指揮部迅速召開會議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導全縣工商系統(tǒng)作好應對工作。
    3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的，縣局要及時派出督查組，指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監(jiān)管工作。
    1.快速啟動應急預案，落實關鍵防控措施，迅速開展市場防控應急監(jiān)管。
    2.對發(fā)生疫情的市場，要維護好現場秩序。迅速調查了解疫情發(fā)生的現狀、發(fā)展趨勢等基本情況，按要求做好相關處置工作。
    3.在當地政府統(tǒng)一領導下，協(xié)助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場，并按當地政府要求，做好相關善后工作。
    4.加大市場巡查力度，特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結合部市場、城鄉(xiāng)結合部集貿市場的巡查，及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴防疫區(qū)畜禽類及其產品流入市場。
    5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。
    6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。
    1.迅速控制疫情發(fā)生的現場，防止疫情傳播、擴散，責令經營戶立即停止銷售畜禽類制品。
    2.立即向當地動物防疫監(jiān)督機構、衛(wèi)生部門和工商部門通報。
    3.疏散圍觀人員，控制無關人員進入疫點、疫區(qū)。
    4.配合政府有關部門做好現場的處置工作。
    1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作，完善應急預案，嚴密監(jiān)視畜禽類及其產品交易動向，及時做出預警。
    2.全面清理檢查市場，尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結合部和重點產區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管，每個市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類及其產品流入本地市場。
    市場內一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報告制，事發(fā)地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。
    疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報，有特殊緊急情況要隨時上報；應急狀態(tài)解除后5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。
    縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間，縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關人員保證2小時內完成集結。
    各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現緊急情況，須在2小時內能夠集結5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現場，做出應急處理。
    對進入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品，包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。
    縣局辦公室負責統(tǒng)一調度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常，執(zhí)法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資設備要隨時處于備用狀態(tài)，做到隨時應急，隨時使用。
    局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作，使經營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。
    局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染h7n9禽流感指揮部同意，不得對外發(fā)布有關人感染h7n9禽流感疫情信息。
    （一）指導市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進一步清理現場，確保疫病不傳播、擴散。
    （二）指導市場主辦單位積極組織貨源，嚴把進貨質量關，保障市場的繁榮和穩(wěn)定。
    （三）維護好市場經營秩序，嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。
    （四）總結上報處理的情況，分析原因，總結經驗教訓。
    （一）嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任。
    各分局未依照規(guī)定履行報告職責，對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的，要依法給予主要負責人行政處分。
    （二）嚴格追究相關人員“不作為”責任。
    對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責，推諉扯皮，嚴重損害工商行政管理機關形象，影響惡劣、后果嚴重的，依法給予行政處分。
    （三）嚴格追究工作不力干部的責任。
    對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級、撤職的行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
    為深入貫徹落實中央、省、市關于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認真做好2021年秋季開學疫情防控工作，根據學?！?021秋季學期學生開學工作實施方案》制定本方案，如下：
    提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴格抓好學校疫情防控工作落實，確保我園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練，發(fā)現不足，總結提升，確保正式開學時萬無一失。
    要求：
    1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
    2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。
    3、門口測溫，顯示正常，則登記入校;【負責人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
    5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
    1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的流程培訓。【負責人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
    2、擬定對開學日及開學后師生的學習和生活場景進行模擬，主要環(huán)節(jié)點有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現體溫異常就診、隔離等。
    3、總結。
    (一)入園。
    1、入園必須間隔行走;。
    2、測溫并目測學生身體狀況;。
    3、疏導協(xié)助幼兒入園。
    注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負責到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
    (二)進入教室。
    1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入教室;。
    2、進行第二次測量體溫。如有異常，啟動應急預案;。
    3、按照指定位置做好，填寫有關文字材料，收繳存檔。
    (四)就餐。
    1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入餐廳;。
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
    3、保持距離在取餐點領取餐食;。
    4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側，用餐不語;。
    5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
    (五)模擬出現發(fā)熱學生(重點)。
    1、發(fā)熱學生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。
    2、報告班主任和疫情防控領導小組;。
    3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關接觸史、流動地點等內容。
    4、啟動預案：對相關師生進行初步隔離，對相關地點進行消毒處理;通知家長。
    5、逐級上報;。
    6、如單純發(fā)熱由學校安排車輛，做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。
    7、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監(jiān)測;。
    8、每日跟蹤記錄;。
    9、康復后持有關材料辦理返校復課。
    演練結束后，到會議室進行總結。