總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用；看看以下總結(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫作思路。
工作成長心得篇一
____年__月__日，我懷著激動的心情來到高新生態(tài)花園項目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動。當看到前輩們臉上的笑容時，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個新環(huán)境，盡快融入這個大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過自己的努力為這個集體添磚加瓦。
經(jīng)過一個禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對于這個團隊的認識從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個人都并不像那些職場人說的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺。在工作和生活中，那種來自于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事細致入微的幫助讓我感動不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝。
到部長的要求，讓部長失望。
通過部長的教導(dǎo)，我深深認識到自身的不足。出了社會，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個舞臺拼的是真正的實力。因此謙遜認真的態(tài)度決定著一個人的成長，要想提升自己的工作能力，就得認真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請教?？墒窃谶@一點上我很慚愧，因為我確實做得不夠到位。對于一個剛出社會的學(xué)生而言，這樣的工作無疑是一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進行人際交流而且可以增長我們的見識，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?？墒聦嵣显谶@幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒有主動積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機會，而是被動接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒有很快的進入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
情，虛心地向前輩請教。主動學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息;2.盡快改變學(xué)生的依賴思想，學(xué)會獨立，勇于承受壓力，明確自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，遇事不推卸責(zé)任;3.不怕犯錯，勤于反思，踏踏實實地做好每一件小事。在錯誤和反思中充實和完善自己。
任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說的話，無論何時何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會做到這一點。這份工作，這個挑戰(zhàn)我不怕。
工作成長心得篇二
在人生的道路上，我們都會犯錯，而成長就是一個不斷修正錯誤，向正確道路邁進的過程。這份心得是我在工作中積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也是我如何克服困難，提升自己的指南。
首先，我意識到團隊合作的重要性。在工作中，我常常需要與團隊成員緊密協(xié)作，無論是共享任務(wù)，提供反饋，還是解決問題，每個人都有獨特而重要的角色。我了解到，要成為一個優(yōu)秀的團隊成員，不僅要有出色的個人技能，還需要有出色的團隊協(xié)作能力。這讓我學(xué)會了如何在團隊中有效地溝通和協(xié)調(diào)，以實現(xiàn)共同的目標。
其次，我在處理壓力和挑戰(zhàn)時，也得到了寶貴的教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，面對壓力和挑戰(zhàn)時，最重要的是保持冷靜和專注。我學(xué)會了通過良好的時間管理，優(yōu)先處理最重要的任務(wù)，以及有效地解決問題和決策，來克服壓力。
此外，我也學(xué)會了如何有效地與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。我了解到，有效的溝通不僅僅是傳達信息，更是理解他人，以及他人如何理解你的過程。這讓我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的觀點，同時也更好地表達自己的觀點。
最后，我學(xué)會了在工作中保持自我紀律和動力的重要性。我了解到，無論是在日常工作中，還是在追求個人目標時，都需要有自我動力和紀律，才能達到最佳的結(jié)果。
總的來說，我的工作成長之路是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷修正，不斷進步的過程。我期待在未來的工作中，能夠更好地利用這些經(jīng)驗，提升自己的技能，為團隊和公司做出更大的貢獻。
工作成長心得篇三
自從我踏入職場，從一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，到現(xiàn)在的中層管理者，我已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長。在這個過程中，我深深地領(lǐng)悟到了一些道理，這些道理不僅在我的工作中對我起到了指導(dǎo)作用，而且對我個人的成長也有很大的啟示。
首先，我想談一下團隊合作的重要性。在我的工作中，我深刻地認識到，一個人的力量是有限的，但是當我和我的團隊一起工作時，我們可以創(chuàng)造出遠遠超過個人能力的成果。團隊合作需要我們學(xué)會傾聽，學(xué)會尊重他人的意見，同時也要學(xué)會在團隊中分享我們的思想和想法。只有這樣，我們才能真正地創(chuàng)造出一個和諧、高效的工作環(huán)境。
其次，我認識到溝通在工作中至關(guān)重要。有效的溝通技巧不僅可以幫助我們更好地表達自己的想法，而且可以讓我們更好地理解他人的觀點。我曾經(jīng)遇到過一些困難，當我無法有效地與他人溝通時，我們之間的合作就會出現(xiàn)問題。因此，我學(xué)會了在工作中主動去溝通，積極傾聽他人的意見，并尊重他們的想法。
最后，我想說的是，學(xué)習(xí)是永不停止的過程。我需要在實踐中學(xué)習(xí)，在失敗中成長。我深刻地認識到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，我才能在職場上取得更大的成功。
總的來說，我在工作中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也取得了不小的成就。這些經(jīng)歷讓我深深地認識到，成長是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，去實踐，去反思。我相信，只要我堅持這樣的成長之路，我將在未來的工作中更加出色。
工作成長心得篇四
時間過的真快，彈指一揮間，20__工作又接近尾聲，回顧這一年的工作與體會，既有成功的經(jīng)驗也有失敗的教訓(xùn)。我在公司領(lǐng)導(dǎo)及項目部領(lǐng)導(dǎo)班子和同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司及項目部的要求，較好的完成了自己的本職工作。20__半年在萬方碼頭全部竣工結(jié)束后，下半年我服從領(lǐng)導(dǎo)安排來到了大西客專項目部，大西客專項目是國家重點工程，對質(zhì)量、安全、進度要求都相當高，我知道這是公司領(lǐng)導(dǎo)給我的一次鍛煉學(xué)習(xí)的好機會，所以我努力工作繼續(xù)堅持“不學(xué)習(xí)不上進就會下崗失業(yè)、不吃苦不耐勞就會被淘汰”的理念努力的工作，不斷的提升自己的工作水平和技術(shù)能力。
有一段時間我放松了對自己的要求，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下我及時認識到了自己的錯誤并及時進行了改正。灌注樁、承臺、墩身施工都是我接觸到的新工程，施工工藝和標準和房建工程有本質(zhì)的區(qū)別，使我受益頗深。我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，管理力度不夠，需要學(xué)習(xí)的知識還很多。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認識自己的問題與不足，努力改變自己，適應(yīng)工作要求，為公司的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到：
1、努力學(xué)習(xí)更深一步的研究承臺、墩身的施工工藝和標準，并落實到實際、使自己成為一個高鐵行業(yè)專業(yè)的施工管理人員。
2、及時總結(jié)工作中的得與失并加強反思，找出工作中存在的問題，同時對新情況新問題進行調(diào)查研究，不斷探索新途徑、新方法，力爭把工作做到最好。
3、不斷充電，增強自己的實際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
5、在工作中對安全問題決不放松，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，積極投入到工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，不等不靠，安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計、質(zhì)量第一”，我深知質(zhì)量對一個企業(yè)來說多么的重要，所以我要熟悉圖紙，熟悉規(guī)范，深入工地，進行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報及時處理，把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對質(zhì)量通病進行分析并預(yù)防，爭取把質(zhì)量通病問題降到最低。
7“文明施工”是一個企業(yè)的窗口，也是一面鏡子，他代表著一個企業(yè)的形象，所以也要繼續(xù)加強對文明施工的管理工作。
工作成長心得篇五
一位新跟蹤的媽媽對我訴說寫郵件的不適應(yīng)：一是沒時間，二是心煩，太累了。之前也有媽媽對我說她覺得寫郵件作業(yè)沒多大作用。我想再和大家分享一次自己一路寫郵件的過程，從被迫到接受再到自覺，是堅持，堅持讓我嘗到了甜頭，堅持就能創(chuàng)造奇跡！
剛接受**導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)時，被告知護航首要的要求就是寫郵件，把每天家里發(fā)生的事記錄下來、尤其是孩子一日生活內(nèi)容詳實記載下來，從郵件發(fā)給她閱評回復(fù)。我一聽就急了：我不會打字??！向?qū)熖岢鍪欠窨梢杂霉P寫在紙上照相發(fā)給她，導(dǎo)師說暫時可以，但長久不行。她耐心教我拼音快捷打字的訣竅：yy就是“爺爺”，nn就是“奶奶”，wm就是“我們”……觸類旁通，我慢慢地也就學(xué)會了。但，問題還是存在，我不會用電腦，當時條件不方便，我又沒經(jīng)驗，晚上大家都休息了，我還在電腦上寫作業(yè)，打字慢，一篇作業(yè)要花費三四個小時，而且，白天的事記不清，人又累，寫得相當痛苦。
完全紊亂的我，腦子像麻團一樣，理不出一絲頭緒，作業(yè)寫完經(jīng)常已經(jīng)半夜兩點或三點了，實在是堅持不下去，不久后我又向?qū)熖岢隽耸謾C發(fā)送作業(yè)的要求，導(dǎo)師同意了。于是，我方便多了，只要空閑隨時就把剛才的事寫出來，到晚上一天的作業(yè)就寫完了，這樣的模式延續(xù)了很久。后來無意中得知，**導(dǎo)師的時間是擠著用的，好多家庭需要**導(dǎo)師，我是方便了，**導(dǎo)師卻付出了太多。不禁自責(zé)心里只想著自己，滿懷愧疚的我開始思考如何把手機上的作業(yè)粘貼到郵箱，用郵箱發(fā)給**導(dǎo)師。終于成功了，“恭喜春丫媽媽學(xué)會了用郵箱發(fā)作業(yè)！”**導(dǎo)師給予了我極大的鼓勵。為了讓我熟練掌握技巧，很長一段時間里，**導(dǎo)師都是收了我的作業(yè)后再移植到郵箱回復(fù)我，卻從沒提過自己的時間寶貴，就這么體諒著我。
一段時間的作業(yè)寫下來，非常的不容易，多少次疑惑寫作業(yè)有什么用，實在是不想寫，可硬著頭皮完成后，慢慢發(fā)現(xiàn)自己稍微安靜些了，心也不慌了，可以默默陪春丫一段時間了。慢慢發(fā)現(xiàn)夫妻關(guān)系有了微妙的變化，發(fā)現(xiàn)自己看事情的心態(tài)積極些了，面對春丫淡定多了。同時，寫作業(yè)也變得自如，不再光是事，經(jīng)常會向**導(dǎo)師解剖自己，把所有垃圾及時倒給**導(dǎo)師，自己當下就緩解很多，接下來面對生活就能很快調(diào)整過來。
曾經(jīng)很多時候，為了一件小事我會耿耿于懷，翻來覆去糾結(jié)一天、兩天、一周，或更長時間，現(xiàn)在不了。有時候作業(yè)每天好像都是同樣的事，沒什么可寫，其實，就在寫得沒勁的時候，就在泄氣的時候，生活已經(jīng)不一樣了，孩子已經(jīng)有了新的變化。**導(dǎo)師建議我統(tǒng)計孩子的情緒時間表，讓我從中找規(guī)律、找到進步點，我一直沒有做過，這兩天實在扛不住了，找到上個月這個時候孩子的狀態(tài)對比，發(fā)現(xiàn)果然不一樣，有了很大的進步，便又有信心堅持下去。一路寫作業(yè)過來，發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)也是自我反省的成長過程，可以自我調(diào)整思維。堅持寫作業(yè)，自己就會一點一點改變，心不亂，生活從混沌紊亂中慢慢有了條理，就能夠慢慢常規(guī)化，**導(dǎo)師說“媽媽是家里的定海神針！”真乃至理名言。
前段時間，想著給**導(dǎo)師減輕工作量，自我調(diào)整半個月給**導(dǎo)師發(fā)一次作業(yè)，可怎么都沒能堅持到半個月，最多十二天就扛不住了，處理問題，總有點不知道對錯的感覺，發(fā)給**導(dǎo)師，看到回復(fù)，心就安了。于是，按照**導(dǎo)師說的，繼續(xù)一周交一次作業(yè)。可是，有時候看電視劇或玩游戲錯過了當天寫作業(yè)，下來就記不清了，便三言兩語敷衍了事，只為了應(yīng)付，**導(dǎo)師卻從未說過我。有一次偷懶少寫了一天作業(yè)，自我感覺很巧妙，結(jié)果還是被導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)師仍然沒有批評我。感恩于導(dǎo)師的寬容和大愛，我后來再也沒有這樣了。所以，寫作業(yè)也能及時矯正自己行為不要偏離航線太遠，及時拉回自己。說實在的，自己太情緒化，也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，如果沒有堅持寫作業(yè)的要求，自己是很難一路堅持下來的。
我在這里也說一句肺腑之言警醒世人：在寧馨，是**導(dǎo)師親自擔(dān)待為我們的孩子成長護航的督導(dǎo)，這在別的團隊是做不到的！所以，我們要珍惜。你卻年紀輕輕的，為自己的孩子贖取自己的過失，有什么理由發(fā)泄不滿？**導(dǎo)師奔七的人了，年復(fù)一年日復(fù)一日，一年365日都是凌晨才能就寢，從無假日休息，可她是在為你的孩子早日突圍沼澤在殫精竭力??！
想起曾經(jīng)聽過的一個段子：新來的護士打點滴技術(shù)差，護士長讓她給一個熟睡的病人打針，她打了一針，偏了，看病人沒醒，悄悄地拔出來重打，結(jié)果一針又一針，不知不覺從頭打到腳，卻總是扎不到位……就在護士香汗淋漓想再找位置打針時，病人一躍而起，咆哮著罵道：“你真當我睡死了？把我這么地從頭扎到腳！”新護士落荒而逃。第二天上班，這個新護士被叫到院長室，院長激動地握著護士的手說：“謝謝，太謝謝了，你真神通啊，8年的植物人被你扎醒了！”由此可見，堅持就能創(chuàng)造奇跡！
到今天為止，我已經(jīng)寫了兩年半的郵件了！一路走來，寫作業(yè)痛苦、不容易，但只要堅持，就會發(fā)現(xiàn)它的魅力，它就是改變我們痛苦生活的主要途徑！一個不好的結(jié)果，是日積月累的錯，我們不覺察的錯，如果目前你的生活一團糟，面對生活你無奈，那么先從咬牙堅持寫好作業(yè)開始，作業(yè)是潤物細無聲的滋養(yǎng)，時間久了就會明白其中的真諦。
親愛的新媽媽，我很理解你，因為我也是從你那種感覺走過來的！我們一起堅持寫作業(yè)，成長的路上你不孤單，有寧馨姥姥什么都不怕，一切都會越來越好。
工作成長心得篇六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，對照自己本學(xué)期初制定的個人成長目標內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足的思想對自己的個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：
一、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。
3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。
二、根據(jù)《個人成長目標》中的“重點提高內(nèi)容”，在這學(xué)期我以下部分進行了重點學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個人成長目標》的目標一致：
1、在信息技術(shù)水平方面，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了自己的計算機教學(xué)水平和能力，現(xiàn)在在運用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，利用與其他教師交流、探究的機會提高了自我，但距離自己所確定的目標還有一定距離，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度，來提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
同時，本學(xué)期還進行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：
3、通過自身的實踐鍛煉，將理論與實踐進行了結(jié)合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式，并鍛煉、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學(xué)期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：
2、在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動，主動學(xué)習(xí)，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。
四、一學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一定的小進步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進，我計劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力；
2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動，通過交流座談，相互學(xué)習(xí)提高，并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以促進自我發(fā)展。
3、積極參與學(xué)校組織的其他各項活動，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學(xué)形式多樣，教學(xué)經(jīng)驗豐富的中職教師。
對于上級組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)，做好記錄，以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，在培訓(xùn)中務(wù)實、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師，堅信這天終究會到來。
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工作成長心得篇七
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我從事工作已經(jīng)一年有余了。這一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我讓我在工作中能夠很好的得心應(yīng)手，也在不斷的學(xué)習(xí)中成長。下面我談?wù)勎疫@些年來的工作心得：
第一，在工作中要善于思考。面對日常工作的繁雜瑣事，我們?nèi)绻麢C械的去完成，那么只會事倍功半。在工作中要學(xué)會思考，不斷的培養(yǎng)自己和提升自己思考的能力，才能找出一條切實可行的路。例如，在我們給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的過程中，如果只是簡單地陳述事實，那么很難讓領(lǐng)導(dǎo)作出決策。只有通過思考和分析，找出關(guān)鍵點，才能更好的展現(xiàn)工作成果。
第二，要勇于嘗試。在日常工作中，我們可能會遇到許多新問題、新挑戰(zhàn)。面對這些問題，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇于去嘗試，才有可能找到解決問題的最佳方法。同時，嘗試的過程也是一個鍛煉自己的過程，只有嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好的提升自己。
第三，要堅持不懈。工作不是一蹴而就的，需要我們持之以恒，堅持不懈。在工作中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持不懈，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)目標。
第四，要善于溝通。在工作中，我們需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶等進行溝通和交流。只有良好的溝通，才能更好的完成工作。所以，要善于傾聽他人的意見和建議，同時也要學(xué)會表達自己的想法和意見。
第五，要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能更好的應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，才能更好的服務(wù)公司，服務(wù)客戶。
總之，在工作中，我們需要善于思考，勇于嘗試，堅持不懈，善于溝通，不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷提升自己的工作能力，才能更好的為公司發(fā)展做出貢獻。
工作成長心得篇八
熱愛幼教工作，有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。每天早上踏進幼兒園，面對24名小朋友，我就提醒自己從現(xiàn)在開始自己就是一位老師。我的職責(zé)就是熱愛教育保護好這些小孩子，工作中必須為人師表，以身作則，做小孩子們的表率，樹立全心全意為幼兒家長服務(wù)的理念，積極參加幼兒園組織的每一項活動，同事間坦誠相待、互相幫助、相互理解從不計較個人得失。
二、業(yè)務(wù)方面。
剛踏入工作崗位，作為一名新教師的我來說，心里壓力是有的，擔(dān)心小孩子的不親切，家長的不信任，經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，小孩子們變得親切起來了，家長們也開始用小孩子老師和朋友的眼光來看我了。幼兒園對我們新教師成長的關(guān)注，所以迎來了新教師的拜師活動，在新老教師展示活動考核中，趙老師很熱情地幫我出謀劃策，出現(xiàn)的問題幫我考慮周到，趙老師的盡心盡力于我的努力迎來了展示活動的順利完成，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評，在我組織的半日活動中，取得了全園第二名的好成績，10月份我組織的優(yōu)質(zhì)課：探索《磁鐵的秘密》獲三等獎，環(huán)境創(chuàng)設(shè)獲一等獎。
作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答，讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透，而針對小孩子來說，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和小孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進小孩子的發(fā)展，通過我們的共同努力，侯卓成變得活潑膽大多了，愿意和老師小朋友主動交流了，可可、宛書能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了，我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。
三、出勤方面。
我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，有事執(zhí)行請假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
四、自身素質(zhì)方面。
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思，積極改進自己的教學(xué)方式。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進工作中的不足之處，爭取新的進步!
時光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一、工作能力方面。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
2.嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
2.認真參加教研活動，并認真做好記錄。
3.積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補短。觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀教師的課程，并認真做好記錄和分析。
4.多專研，做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學(xué)反思，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步。
6.多讀書，多記錄。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。
7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三、個人素質(zhì)方面。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
教師不僅是一種職業(yè)，而且是一種專業(yè)。這是時代對教師職業(yè)提出的要求，
即要求我們必須由一個專業(yè)新手逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中，教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識和理論，通過反思與實踐，在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我，發(fā)展自我，為實現(xiàn)專家型教師的目標而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長，說一下完成情況.
一、強化職業(yè)道德素養(yǎng)。
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè)，對待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對待集體要團結(jié)協(xié)作，對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴格圍繞這四點要求自己，平凡，我要不為工作所累，無怨無悔，腳踏實地地當一只紅燭;偉大，是我從事的工作本身是教書育人，我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識，工作的質(zhì)量和效率才有保障。
二、加強學(xué)習(xí)、實踐，促進專業(yè)成長。
從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí)、實踐對我成長的巨大作用，我深深知道，作為一名新時代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，一年來，閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作，并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀，學(xué)會與書本對話，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
在長期的教學(xué)實踐中，我逐步認識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認真做好聽課記錄，回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流，從中找出優(yōu)缺點，自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足，水平有限，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加，認真準備，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié)。
三、反思讓我不斷成長。
教學(xué)反思的價值在于訴諸教育實踐，對教育實踐進行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來。”教學(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實踐，對教育實踐產(chǎn)生作用，而且，也需要通過教育實踐來檢驗，為進一步反思提供條件和準備。隨著新課改的逐步深入，教師越來越需要隨時更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評與自我批評。
我時時注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教學(xué)后記，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足，力爭提升自己的思維品質(zhì)。
以上是我所作的個人專業(yè)成長小結(jié)。學(xué)無止境，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，讓自己的教育教學(xué)水平更上一個新的臺階，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
工作成長心得篇九
完善自我，首先要正確認識自我，以便明確自我完善的方向和任務(wù)，制定可行的計劃和措施，并付諸行動。加強自我教育，自己給自己加壓，要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的教師學(xué)。還要注意提高思想品德素質(zhì)，要做到自愛、自重、自律、自省。
二、我們應(yīng)該對自己負責(zé)。
作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)，我們應(yīng)該在實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中老年教師中多數(shù)人對工作的發(fā)自內(nèi)心的熱情，但不能滿足于同與他們的競爭，把我們天然的優(yōu)勢作為驕傲的資本，應(yīng)該覺得羞愧；作為青年人理由對工作的質(zhì)量有更高的追求，更何況我們還年輕，我們的工作還沒有盡善盡美。成長絕對不是時間的流逝，而是自我的覺醒，是不斷努力地主動進取。
三、在日常的工作中應(yīng)堅持“學(xué)習(xí)、實踐、反思”。特別要是教育教學(xué)的.“反思”，這最容易為我們青年教師所忽視，“反思”可以說是教學(xué)理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?！苯處煟貏e是我們青年教師要善于學(xué)習(xí)與反思、梳理自己的成敗得失，積累點滴的智慧結(jié)晶，“教師因反思而精彩”，堅持寫反思可以育德、啟智，可以提升自己的教學(xué)理念，讓我們的工作更高效、更有成就感。
我們青年教師，應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，通過工作不斷鍛煉自己、完善自已，讓自己早日成熟。
工作成長心得篇十
摘要：
本文結(jié)合自己不同生活階段的經(jīng)歷，講述了本人走向小學(xué)教師的心路歷程，通過自我成長經(jīng)歷和求職行為兩個角度詳細分析了自己造成現(xiàn)在糗態(tài)的現(xiàn)狀，以及從不同方面提高自身的經(jīng)驗和生活結(jié)晶，為讓自己學(xué)會感恩生活，珍惜一切。而抒寫這篇心得。
關(guān)鍵詞：
成長經(jīng)歷求職行為。
本人今年25歲，由于自身的不努力和做事不冷靜陰差陽錯的讓自己敲上了初等教育教師門，我開始無心頻繁的接觸初等教育方面課程。希望能通過自己的不留心和不在意而得到一張撬開公務(wù)員大門的金鑰匙，成為一名合格優(yōu)秀的干部。
一、自我成長分析：
（一）成長的故事。
有人說過這樣一句話：“生命以時間為載體，以貢獻的多少反映其價值，生命的境界取決于后者而非前者?！泵總€人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結(jié)束，而是在其過程中，從這個意義上講，無論高峰或低谷，都是生命的成長，都值得我們珍惜和回味。
我生長在四川省阿壩州茂縣太平鄉(xiāng)一個美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有七口人，父母哥嫂兩個侄兒和我。父母哥嫂都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都特別好。父親憨厚老實一生也經(jīng)歷許多坎坷，有什么事也都會找獨自扛下作一個本分踏實的農(nóng)民和一個敢于擔(dān)當?shù)拇笳煞?。受父親的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯的。是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、少言寡語的女勤人，在我的成長中她一直充當著慈母的角色，我做錯了事和遠行他鄉(xiāng)都是母親叮囑在叮囑，照顧好自己、吃好、吃飽、不要餓著自己。所以在成長的過程中與母親的關(guān)系就是依賴和思戀，上了初中遠離家后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，現(xiàn)在與父母的關(guān)系變得特別融洽愉快，一家人很幸福。家中哥哥由于年齡相差七歲，他輟學(xué)早結(jié)婚成家早，現(xiàn)在又是為了一大家子的生活在外忙碌所以很少溝通，聰明活潑、頑皮的兩個侄子誕生給我們家增添了更多的幸福感?，F(xiàn)在我也在這個社會漂浮不定，對家人我的情感寄托，是我生命的一部分。由于父母為生活奔波忙碌，農(nóng)村家庭的孩子就和大山為伴，和溪水相戲童年的我?guī)缀跏窃谔镩g溝角長大的，那些野果野葡萄、野櫻桃、野草莓、沙棘等成了我兒時的零食，那些捅馬蜂窩、彈弓擊落小鳥、活捉小野兔、抓小魚等成了兒時的玩具。因此也鍛煉了我冷靜、沉著和獨立的我。（只是簡單介紹現(xiàn)在一起生活的人已故和遠嫁他鄉(xiāng)的人不在一一介紹）。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路。
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時，母親沒有文化對學(xué)習(xí)不知道是做什么的？對我也沒有要求，只是默默天剛亮生火做飯后來農(nóng)忙也只有自己動手。再加上父親年輕時也闖過所以一直常年在外。三年級的時候就得徒步走三公里的路途去上學(xué)，那時逃課成了最大的愛好，反正大山有的是睡覺的地方多的是。我的學(xué)習(xí)成績一直就很差班里的“空桐桐樹”就是我班主任給我的外號（空桐桐樹一種植物，現(xiàn)在的學(xué)名叫梧桐樹，為啥是空的呢？因為樹要死的時候是內(nèi)部被蟲蟻蛀空只有樹皮在哪里活著離死不遠了）。最后還是癩到小學(xué)畢業(yè)，準備輟學(xué)。誰知一張民族中學(xué)（現(xiàn)茂縣七一民族中學(xué)）的錄取通知書讓我步入了中學(xué)三年生活，也就開始了住校的生活，深深感受到了三點一線的生活，對學(xué)習(xí)的意義毫不在乎，成績當然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。誰知成績臭但是不咋違班級紀律和校規(guī)，因為性格孤僻只和少言寡語的兩個后排差生成了朋友。不知道是老師鼓勵還是可憐我讓我在初三的時候加入了共青團，當時感覺無比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴格按照先進團員的標準在要求自己。好好學(xué)習(xí)文化知識，勤奮努力，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱心幫助有困難的同學(xué)，360度大轉(zhuǎn)變，就不知不覺的深受老師和同學(xué)的喜愛。九年級時，面臨中考，可是由于自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累的不足，中考沒有取得理想的成績，我的學(xué)習(xí)成績一直都很差。將步入輟學(xué)的時候卻悄悄的步入連讀生涯。
（三）、充實的大學(xué)生活。
帶著玩和耍的心態(tài)，準備混個撬開公務(wù)員大門鑰匙的畢業(yè)證書。來到了（阿壩州師范高等?？茙煼洞髮W(xué)）繼續(xù)混學(xué)，開啟了五年師范的大學(xué)生活。我非常討厭自己的專業(yè)，一直為自己的無知而混著沉默著。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績一樣臭名昭著，入學(xué)以來綜合測評名次都是班級里的尾巴。但慶幸的是抱著玩的心態(tài)前三年加入了學(xué)生會紀檢部并且還混了個部長玩玩，正因為在紀檢部混的時候得到了輔導(dǎo)老師和部里成員的幫助讓我得到了720度的大洗禮，各種獎學(xué)金也隨之而來了，在-分別榮獲阿壩師范高等院?！叭泉剬W(xué)金”、阿壩州科技競賽一等獎“風(fēng)杯式電力發(fā)電機”，并在5月12日汶川地震表現(xiàn)突出被學(xué)校在月份評為“抗震先進分子”。這些榮譽給了我很大的鼓勵，同時也給了我繼續(xù)向前的動力。同時在我向黨組織遞交了入黨申請書我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來時刻準備著。但不幸的是在異地復(fù)學(xué)的過程中因為逃學(xué)讓自己轉(zhuǎn)變的成績和榮耀成了空，失去了部長之職務(wù)得到了校園記過處分，更嚴重的是滯留了入黨積極分子的考慮。也許這是我成長經(jīng)歷中必須懂得學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會珍惜的重要一課吧！
二、職業(yè)行為分析。
（一）待業(yè)原因分析。
一個優(yōu)秀的初等教育教師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念，在現(xiàn)實生活中不斷增長能力以超越自己的局限。通過對自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，初等教育教師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時，它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的初等教育教師是自己跌跌撞撞的撞來的。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是初等教育教師（漢語言方向），以后要從事初等教育方面的工作，我相信將成為一名初等教育教師我一定會很好的為小朋友排解問題，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢的青春充滿陽光和喜悅，讓我們未來的花朵放飛希望。我知道，孩子的心靈很脆弱，他們很需要老師悉心的呵護，這更增強了我從事初等教育教師事業(yè)的熱情，希望通過努力能成為一名合格的初等教育教師。
（二）自身優(yōu)勢分析。
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛教育事業(yè)，這種生活經(jīng)歷和一身農(nóng)民純真的心。
2、作為初等教育教師，我的優(yōu)點是善于傾聽，能夠感同身受，觀察細致，有洞察力，有愛心和包容心，熱愛學(xué)習(xí)，追求進步。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆约旱乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當事人中間置換，從而更清楚地體會當事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀可以成為學(xué)生的榜樣。另外，初等教育教師專業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專業(yè)理論知識和操作技能。使我對初等教育教師職業(yè)有了更新的認識和體會。
4、我的性格十分開朗，很容易和孩子融合到一起，這對我?guī)椭⒆咏鉀Q心理問題很有幫助。
（三）努力方向。
雖然我對這個行業(yè)熱情無限，但深知自身知識儲備的不足，今后還要不斷努力。
1.理論知識和專業(yè)技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫助。
2.初等教育教師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較知識儲量。
3.自身的知識廣度和深度不夠。今后從事教育工作可能遇到各行各業(yè)的人士，而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識儲備，才能更好的幫助別人，幫助孩子們重蹈我的歷程。
4、今后的日子里更多地了解常識，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自己的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的初等教育教師。由于我的職業(yè)特點和個人能力，我較為擅長和孩子們交流和溝通，我理解他們內(nèi)心的悸動，明白他們的想法，最重要的是我知道農(nóng)村孩子的條件限制而需要啥。幫助家長和來訪者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨到之處，還給來求助的人一個美好的心境，讓他們快樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會做出貢獻，為自己的人生增添色彩。
（四）心得體會。
雖然我現(xiàn)在是流浪者，但也對工作充滿憧憬和向往。
最后我想用一段話來結(jié)束我的這篇成長報告：“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水，都想流進大海這個快樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢？哪一段是你能拒絕的呢？快樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識的觀點來面對你的人生，失敗了請你不要放棄，那是你未來成功的墊腳石；痛苦時你不要絕望，那是你未來歡樂的基礎(chǔ)；遇到挫折請你繼續(xù)堅持，那是你通向未來的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因為這是生命中不可避免的。
朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
工作成長心得篇十一
來到農(nóng)大東區(qū)之后，好友琴給我打了視頻通話，她聽說了我之前的遭遇，對我有點不太放心。她戲說：“今天你出門是不是沒有帶腦子？”我的心里也有疑問，“莫非真的是我自己的原因？”后來，我一邊按照她的指示走路去往她的宿舍，一邊和她解釋清楚：“今天真的不是我的問題，記得上次去九江廬山旅游的時候，我也沒有走錯路啊。今天也有客觀因素，那就是公交車站牌的顯示器壞了。這個也不怪我吧?！?BR> 最后，我得出了一個結(jié)論，那就是“五一不宜出門。”記得自己在華東交通大學(xué)理工學(xué)院那個公交車站等車的時候，附近到處都是出租車在喊叫“有去南昌西站的嗎？”“有去徐州客運站的嗎？”“有去南昌站的嗎？”每一句問話，附近的人們幾乎是無動于衷?！半y道這些人都是要坐公交車去回家的嗎？”來到好友宿舍之后，我細細回想了這整件事情，“如果第一次我在華東交通大學(xué)理工學(xué)院等公交車的時候，就留心觀察一下，或者是問一下附近的哪個人，情況會不會有所不同？”有的時候，不是自己找不到路，而是自己沒有認真思考要往哪個方向走，也沒有勇氣去問路。
今天發(fā)生的事情或者是一件糗事，但是我覺得主要還是我自己的問題，可能和最近的迷茫期有莫大的關(guān)聯(lián)，無論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往或者是在戀愛情感上，我都遇到了不少的問題，然而年少的我并沒有心情去處理好這最近發(fā)生的事情。所以情緒積壓太多，在今天等公交車和坐公交車的時候，終于爆發(fā)了。有的時候，或許是自己正好需要情緒的一個排泄口，今天遭遇的不如意讓我淡忘了一些之前發(fā)生過的不愉快。
我還在繼續(xù)成長，有過不安，有過迷茫，有過欣喜，有過感動。可能成長的意義就在于：不斷地遇到困難，不斷地獲得新知，不斷地遇見更好的自己。
工作成長心得篇十二
時光荏苒，歲月如梭，屈指一算，自己已經(jīng)參加工作九年有半了?；叵肫鸸ぷ鬟^的三千四百多個日子里，也是有許多的感慨。以我個人的經(jīng)驗來看，教師的專業(yè)的成長應(yīng)從以下幾點來思考。
我認為作為一名教師要想專業(yè)成長，首先要有師愛。我們的每一名孩子的背后是一個家庭，每一個孩子都是家庭和社會的希望。我們面對的是一個個鮮活的生命，我們對孩子的教育會影響到孩子生命的成長。古語有云“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！毕肫饎倓倕⒓庸ぷ髂莾赡辏妥隽四赣H之后的自己，對待班上孩子的態(tài)度轉(zhuǎn)變是很大的，當我們能主動把班上的孩子看成自己孩子的時候，我們就會自覺地萌發(fā)出更多的愛心，耐心，童心、責(zé)任心……這樣我們才會對自己有更高更嚴的要求，力爭去做一名孩子們心中的好老師。親其師，才能信其道。我們班上的孩子別看他們年齡小，他們什么都懂，他們會體會到老師對他們的愛。當我們用愛心去教育孩子時，我們會時不時地被孩子所教育。他們晶瑩剔透的童心，讓我們反思很多。教育是一個彼此成就的過程，最近這幾年，我越來越覺得，教育不僅僅是老師成就了學(xué)生，還有就是學(xué)生們成就了老師。我最喜歡的一個教育故事是《做孩子一生最棒的老師》，我深深地被湯普遜老師和泰迪的故事所感動。每次讀這個故事我就想我和湯普遜老師的區(qū)別。去年讀到蘇霍姆林斯基的一句話：“一個好教師意味著什么？首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解學(xué)生的心靈，時刻不忘記自己也曾是個孩子?！敝白x的時候，沒有太多的印象，今天靜下心來寫文字的時候，這句話便從腦海中跳了出來?，F(xiàn)在想來這句話是極有道理的。我們要愛我們的孩子，只有這樣才會激發(fā)我們做好老師的因子，去不斷改進，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
回顧工作以來自己的改變，改變有很多，對待教育更心平氣和了，對待孩子們的成績不像剛參加工作時那樣富有功利性了，變得能從學(xué)生成長的角度去看成績……自己可喜的改變有很多，但最大的改變我覺的我開始喜歡上了讀書。讀書更自覺了！參加工作前幾年，眼睛是緊盯著教材和教參的，教育類的書籍讀的很少。xxxx年春天去鄭州聽了來自山東棗莊師范附小的于偉麗的講座后，受益匪淺，那次講座讓我的教育觀發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。我明白了不管什么時候，讀書都是教師非常重要的生活方式。教師的職業(yè)特點決定著教師是需要不斷閱讀學(xué)習(xí)的。從此我就要求自己每個學(xué)期讀幾本書。xxxx年春天，因為在家待產(chǎn)休產(chǎn)假，我讀的書目最多。我在網(wǎng)上買了5本書，看后收獲很大，xxxx年秋，學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)是一年級語文教學(xué)，考慮中間休產(chǎn)假與教學(xué)的脫節(jié)，考慮到新教材等問題，我相繼網(wǎng)購了《心平氣和一年級》《日有所誦》以及《新孩子的一年級》一套12本的書籍。讀書由原來的校領(lǐng)導(dǎo)分任務(wù)讀書，到現(xiàn)在自己的自主購書閱讀，自己轉(zhuǎn)變了很多。讀書讓我在教育教學(xué)中，走了不少的捷徑，有很多纏手的難題能夠在書中得到答案。從讀書中我收獲了很多，改變了很多。記得一本書上說“一個喜歡讀書的教師，具有感應(yīng)世界、獨立思考的能力，能敞開胸懷接納學(xué)生的個性，充分發(fā)掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造里，開拓出更加深刻的心思，一個喜歡閱讀的老師，有準確把握真、善、美的能力，能以高尚的人格魅力熏陶、感染學(xué)生，傳授給學(xué)生真理和人生的真諦。”
作為一名教師，僅僅喜歡閱讀是不夠的，還需要反思自我的教育教學(xué)行為。xxxx年春天去鄭州聽了山東棗莊師范附小的于偉麗的講座后的兩星期。那天港區(qū)老師在鄭州一中聽《讀寫月報》主編李玉龍有關(guān)教育敘事的寫作，中間環(huán)節(jié)，他讓聽課老師們自愿分享一篇自己的教育故事，然后我就舉手了，因為在來聽課的前一天晚上我剛發(fā)布到我的空間里一則我自己的教育故事《教室里飛進一只鳥……》。由于剛寫好，大腦對整個事件還很清晰。當我分享完后，禮堂里響起了一片熱烈的掌聲，李老師和實驗小學(xué)的趙校長在講座結(jié)束后還和我握了手，讓我受寵若驚。那是我第一次嘗到了寫作帶給我的甜頭。后來在中心學(xué)校工作的時候在王校長的帶領(lǐng)下我接觸到了鄭州教育博客，剛開始可能是沖著王校長的獎勵去的，后來寫反思就成了一種習(xí)慣，王校長不止一次說“教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的助推器。”我以自己的實踐和經(jīng)歷驗證了王校長說這句話完全正確。在在我所聽到的很多專家講座的時候，他們大多都會提一提朱永新教授的“保險公司”“本公司宗旨：確保客戶利益，激勵客戶成功。參保對象：不限。但尤其歡迎教育界人士，因為教育的成功是中華民族偉大復(fù)興的基石。投保金額：不限。從數(shù)元至數(shù)千元任您自選。歡迎萬元以上大客戶。保期：10年。投保條件：每日三省吾身，寫千字文一篇。一天所見、所聞、所讀、所思，無不可入文。十年后持3650篇（計360萬字）來本公司。理賠辦法：如投保方自感10年后未能躋身成功者之列，本公司愿以一賠百。即現(xiàn)投萬元者可成百萬富翁（或富婆）。本公司只求客戶成功，不以營利為目的。所有利潤將全部捐給希望工程?！焙僭诼犜l(wèi)星老師的微課時，他也講到了這一點。他也是朱教授“投保公司”的`投保者。讀書，與教師的生命共同成長；而每天堅持寫隨筆、日志，更為教師成長插上有力的翅膀。
工作成長心得篇十三
作為一個人，我們的一生中有許多個不同的階段。每個階段都為我們提供了一個新的機會去成長，對自己的能力進行測試和發(fā)展。我的職業(yè)生涯也不例外。在我一路走來的過程中，我從每一份工作中汲取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并應(yīng)用了許多技能，不斷發(fā)展和完善自己。
我的職業(yè)生涯始于我大學(xué)畢業(yè)后進入一家大型跨國公司的市場部門。在那里，我除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的市場營銷知識外，我還學(xué)會了如何與客戶溝通和交流，并在公司內(nèi)部與其他團隊進行協(xié)作。這份工作教會了我尊重他人、傾聽別人、以及如何在一個競爭激烈的環(huán)境中取得成功。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，在那家公司工作了幾年后，我升任到了高級市場經(jīng)理的職位。
然而，突如其來的經(jīng)濟危機使得我失去了這份工作。此時，我意識到了必須快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且不斷學(xué)習(xí)新的技能。我開始尋找新的職業(yè)機會，最終找到了一份與市場營銷不同但卻有挑戰(zhàn)性的工作——教育行業(yè)的銷售。這份工作要求我認真研究不同的教育市場，了解國內(nèi)外不同的教育體系，以及如何跟進新的市場需求。在這份工作中，我鍛煉了我的溝通能力和銷售技巧。
通過多年的工作經(jīng)驗積累，我開始尋求更高水平的工作。我接受了一份高級管理崗位的工作，負責(zé)一家教育公司的.整體管理和戰(zhàn)略規(guī)劃，包括人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷和維護關(guān)鍵客戶等。這個新工作使我學(xué)到了更多的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，我發(fā)現(xiàn)自己能夠從一個品牌新手成長為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠管理和發(fā)展公司的卓越團隊。
通過我的職業(yè)生涯，我學(xué)習(xí)到了如何在不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)性工作中獲得成功。我明白了關(guān)鍵的技能和知識，也通過積累經(jīng)驗發(fā)展了自己的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力。我認為這樣的職業(yè)生涯發(fā)展對于任何人來說都是有益的，因為他們能夠看到自己成長和變得更強大的領(lǐng)域，逐漸找到自己熱愛的職業(yè)。自己的職業(yè)生涯就是人生旅途的一部分，這個旅途會有高潮和低谷，但每一個經(jīng)歷都是有價值的。
工作成長心得篇十四
時間流逝的速度總是讓人在工作空閑之余感慨不已，似乎只是一轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)從一個什么都不懂的小白變成了現(xiàn)在這樣越發(fā)熟練的新員工了。而這些變化僅僅是從__入職到現(xiàn)在的_個月時間而已，實在是讓我有些唏噓，畢竟這種成長速度是我在學(xué)校時所無法感受到的進步速度。
我自從_月_日來到我們公司以后，從負責(zé)__區(qū)域到現(xiàn)在的__區(qū)域，我可以明顯的看到我的進步以及公司對我的看重。在這里也想感激從我一進公司就照顧我的_哥，他不僅僅是我進入公司以后認識的第一個同事朋友，也是我在公司的好伙伴、好同事。有很多事情都是他教會我的，比如說我剛剛來到公司的時候，公司讓我處理一份文件，但是我對于公司文件的格式和各種細節(jié)不是很了解，這可把我愁壞了。
正在這時候，_哥出來不厭其煩的對我進行指導(dǎo)，教導(dǎo)深入淺出直到我真正的理解以后才放心的離開。我也因此掌握了我們公司的第一個技能，學(xué)會了如何處理公司文件，讓我在我們公司的工作上踏出了第一步，也是最關(guān)鍵的一步。所以哪怕現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了很多東西，但是當時_哥教我的場景卻依然歷歷在目，遠比之后的事情更記得清楚。
而除了工作和同事相處以外，在思想和心理上我也有了很大的觸動和變化。要知道我在畢業(yè)之前在學(xué)校里也算是個小小的風(fēng)云人物，不管是學(xué)習(xí)還是學(xué)生會等社團都是有著職位的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此在工作之前還是有這一點傲氣，覺得自己在學(xué)校優(yōu)秀，出了學(xué)校走入社會后也會依然優(yōu)秀才對。
但是事實上我在學(xué)校中學(xué)得的淺薄知識根本就無法很好地運用在工作上，想要在工作上有著進步我還有很多的東西要學(xué)習(xí)。特別是心理上必須有著變化，職場和學(xué)校并不一樣，沒有人會主動等著我或者教導(dǎo)我，更多的是要自己去主動的追求，主動的去學(xué)習(xí)充實自己。
雖然我前面說了那么多收獲，但其實還有很多的東西我仍然沒有學(xué)會，最關(guān)鍵的一點就是我還是沒能形成一個社會工作者的思維，沒有很好地適應(yīng)和理解現(xiàn)在的環(huán)境。有很多事情我的想法都有著學(xué)生氣和孩子氣，讓各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們看里了覺得非常的好笑。
但是縱然是如此，我也相信我能夠在接下來的工作中繼續(xù)進取，收獲成功，在自己成長的同時反饋公司，給公司的發(fā)展付出一點自己的微小力量。
工作成長心得篇十五
實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
做飯，雖說用不到什么理論知識，但它確確實實是一種實踐，一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。
工作成長心得篇十六
時光荏苒，不知不覺從事查找引擎優(yōu)化現(xiàn)已快三年了，從中收成了不少。記住剛做查找引擎優(yōu)化那會兒，不知道從哪初步學(xué)起，經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí)和漸漸的堆集現(xiàn)在也算對查找引擎優(yōu)化有了不少了解，今天就把自己學(xué)習(xí)查找引擎優(yōu)化的心得領(lǐng)會總結(jié)下，也算是對這這段時間工作的總結(jié)吧,盡管有點老生常談，但這些確實是自己一貫在堅持做的：
榜首、網(wǎng)站內(nèi)容：
1、談到網(wǎng)站內(nèi)容。
我們榜首個想到的便是獨創(chuàng)，沒錯，因為現(xiàn)在的查找引擎都喜愛絕無僅有的內(nèi)容，假設(shè)一上來看到你的網(wǎng)站全部或許大多數(shù)都是收集的內(nèi)容，那就很可能不會錄入，即便其時錄入了過個幾天也會被吐出來。假設(shè)真實沒那么多獨創(chuàng)來寫的話，恰當偽獨創(chuàng)也是不錯的選擇。
2、堅持每天更新。
最好數(shù)量固定，假設(shè)條件容許的話，添加時間也固定，那樣會十分好一點。這和情人約會是一樣的，今天這個時間到，明日那個時間到。一次兩次還行，時間久了人家肯定反感。假設(shè)你每次都固定一個時間約人家，一朝一夕，一到那個時間點人家就想起你了。baidu蜘蛛也一樣。
3、錨文本。
發(fā)布文章的時分要注意做好錨文本，一篇文章大概帶2~3個錨文本，最好是運用要害字錨文本，將銜接指向內(nèi)容有關(guān)的頁面，構(gòu)成網(wǎng)站內(nèi)鏈，這關(guān)于前進要害字權(quán)重是很有幫忙的。一同，我也常常將今天宣告的文章銜接到昨天宣告的文章，讓它們構(gòu)成鏈輪。作用很不錯哦。
4、網(wǎng)站內(nèi)容排版。
這個是細節(jié)，聯(lián)絡(luò)到網(wǎng)站的黏性，做的好能夠添加用戶領(lǐng)會。
第二、外鏈建造。
1.友情銜接：
友情銜接的長處不在于能夠給您的網(wǎng)站帶來多少直接的拜訪量，而在于它會讓查找引擎更多的錄入您的頁面。這對前進網(wǎng)站pr、權(quán)重、排行有很大的促進作用，當然，溝通銜接也是有訣竅的，要注意很多方面，比如：流量、ale_a排行、pr、baidu權(quán)重、是不是是同行、錄入、要害字排行、是不是被懲罰過、是不是廢物網(wǎng)站、放在主頁仍是內(nèi)頁、外鏈數(shù)量、對方導(dǎo)出友鏈數(shù)量和質(zhì)量、baidu快照日期、域名年歲……這些都是查詢的基本條件，假設(shè)有下列表象的就不要添加銜接了：
a.網(wǎng)站內(nèi)容不合法。
b.現(xiàn)已參與太多導(dǎo)出銜接的網(wǎng)站。
c.銜接是參與到j(luò)s、iframe、flash里面的。
d.網(wǎng)站有查找引擎優(yōu)化做弊的表象，比如堆砌要害字、參與銜接基地等等。
2.養(yǎng)博客。
從這段時間拜訪量和錄入量來看，新浪、網(wǎng)易、baidu空間，鳳凰博客，中金在線，搜狐博客，和訊博客，阿里巴巴博客，博客大巴，天邊博客，豆瓣博客這些博客是優(yōu)選博客，既然是養(yǎng)博客，就重在一個“養(yǎng)”字，對待這些博客應(yīng)細心照看，用心程度僅次于自己的網(wǎng)站，協(xié)策網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略便是將網(wǎng)站帶好錨文本的軟文發(fā)到各個博客上去，當然，標題最好都改動一下。另外養(yǎng)博客要注意一些細節(jié)，比如選擇一個秀麗的模板，設(shè)置好主頁計劃，設(shè)置好文章品種、以及友情銜接模塊。給博客起個好聽易記的名字。頭像能夠是真人的或許看著不會讓人反感的頭像，也能夠用秀麗mm的頭像。假設(shè)有產(chǎn)品或許榮譽證書的話，也能夠選擇一些適宜的前次上去，這樣作用會好一點，博客一般都有音樂客，添加幾首歌，安靜點的最好。這些工作不會花去多少時間，可是會來訪的人覺得這個博客是精心照看的。
3.電子商務(wù)渠道。
因為公司是有實體產(chǎn)品的，所以b2b推廣是一個不錯的選擇。
首要，便是根據(jù)自己的產(chǎn)品，選擇優(yōu)勢的渠道因為之前公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的就我一個人，注冊網(wǎng)站太多了會忙不過來，所以，我在艾瑞網(wǎng)根據(jù)中國b2b排行榜來選擇那些權(quán)重高，注冊用戶多，拜訪量大的網(wǎng)站，比如：阿里巴巴、慧聰、中國制作網(wǎng)、一大把、國際工廠、馬可波羅…….當然，幾個分類信息網(wǎng)站也是很不錯的，比如群眾、58和趕集，錄入基本上都是秒收，有關(guān)工作網(wǎng)站也不能失去。
其次便是更新和維護，大多數(shù)b2b網(wǎng)站都能夠在上面注冊免費會員，我都在上面樹立商鋪，隔段時間就登上去維護一下，比如：在上面做廣告、發(fā)布和更新產(chǎn)品和招商信息、更新公司動態(tài)、添加銜接、上載圖畫等等。
4.論壇。
常常在一些高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)帖、跟帖，當然，簽名是必不可少的。除了正常發(fā)帖頂貼外，偶然把自己發(fā)的帖子找人炒起來也是一種有用方法，能夠注冊多個馬甲，也能夠找人協(xié)助，假設(shè)擔(dān)憂人手不可的話，能夠參與論壇推廣qq群，和他們打好聯(lián)絡(luò)，要害時間，一聲召喚，那力氣可是不容忽視的。
知道、soso、天邊問答。
這個就不用解說了，特別是baidu百科，基本上都是在主頁，baidu百科所修正出來的詞條，流量大，權(quán)重高，是很多人眼里的一塊肥肉。當然，審理也是十分嚴峻的。
7baidu網(wǎng)盟。
這個之前花了不少時間研究怎樣處理后臺能夠十分好去宣揚我們的品牌，現(xiàn)在也算摸清了門道，這里面內(nèi)容比照多，可操作性強，對數(shù)據(jù)剖析才干需要比照高，我們需要思考的是怎樣化更少的錢去獲取更大的效益。所以要常常根據(jù)數(shù)據(jù)作出調(diào)整，怎樣選擇投進時間、投進網(wǎng)絡(luò)、人群定向、主題詞定向、主題詞、搜詞，這些都很重要，弄不好錢砸進去了，一點作用都沒有。
1.網(wǎng)站錄入由28漲到現(xiàn)在的270，pr由2到pr3;。
3.流量添加，從前均勻每天在40擺布，現(xiàn)在每天80都是家常便飯，網(wǎng)站均勻拜訪時長也有了很大的添加。
當然，網(wǎng)絡(luò)的展開日新月異，查找引擎的算法也在不斷改變，推廣方法也不是原封不動的，我們需根據(jù)現(xiàn)狀及時作出調(diào)整，并當令參與一些新鮮元素，比如，近期比照搶手的微博推廣、sns推廣。當然，我覺得這些都不是什么難事，只要多學(xué)習(xí)、多和人溝通、多互動，都能夠方便的解決，我覺得做站長最要害的在于細節(jié)和執(zhí)行力，做網(wǎng)絡(luò)推廣的工作不難，難就難在能不能一貫堅持下去。做網(wǎng)絡(luò)推廣，靠的是堆集，沒有多少捷徑可走，若想要耐久的排行安穩(wěn)，就必須要有耐久的執(zhí)行力。
工作成長心得篇十七
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，教育也在不斷改革。教育的目標已經(jīng)從簡單的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)槿姘l(fā)展學(xué)生的個性和潛能。作為成長導(dǎo)師，我有幸參與了這一偉大的事業(yè)，并有了一些心得體會。在我看來，成長導(dǎo)師的工作并不僅僅是教書育人，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生走向成功，實現(xiàn)他們的人生價值。
首先，作為成長導(dǎo)師，我認為自己的角色首先是一個引路人。學(xué)生在成長過程中面臨著各種困惑和迷茫，他們需要一個指引者來幫助他們找到正確的方向。因此，成長導(dǎo)師應(yīng)該與學(xué)生建立起信任和友好的關(guān)系，耐心傾聽他們的心聲，理解他們的需求，同時給予他們正確的建議和指導(dǎo)。只有通過與學(xué)生的深入交流，我們才能真正了解他們的個性和潛能，從而更好地引導(dǎo)他們實現(xiàn)自己的理想和目標。
其次，作為成長導(dǎo)師，我意識到培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立思考能力至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中，學(xué)生面臨著巨大的競爭壓力和挑戰(zhàn)。他們需要具備堅定的自信心和勇氣，以應(yīng)對各種困難和挫折。因此，我鼓勵學(xué)生參加各種課外活動，培養(yǎng)他們與人交流、合作的能力，同時鼓勵他們獨立思考，善于解決問題。只有通過不斷的實踐與嘗試，學(xué)生才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，并積極地面對和改進自己。
第三，作為成長導(dǎo)師，我堅信每個學(xué)生都有自己獨特的才能和潛能。因此，我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的優(yōu)勢。我會與學(xué)生進行個性化的導(dǎo)師輔導(dǎo)，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃自己的未來。我會鼓勵他們在興趣領(lǐng)域深耕細作，給予他們更多的關(guān)注和支持，從而更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)新潛力。通過個性化的導(dǎo)師輔導(dǎo)，學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己的天賦，并為實現(xiàn)自己的人生目標創(chuàng)造更多的機會。
第四，作為成長導(dǎo)師，我深知在學(xué)生的成長過程中家庭的重要作用。因此，在我工作中，我會與學(xué)生的家長保持密切的溝通和聯(lián)系，共同關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。同時，我們也要尊重學(xué)生的家庭背景和文化差異，理解他們的家庭環(huán)境對他們成長的影響，并與家長共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。只有與家長攜手合作，我們才能更好地幫助學(xué)生擺脫困境，實現(xiàn)個人的價值。
最后，作為成長導(dǎo)師，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。教育是一個不斷進步的行業(yè)，我們需要不斷汲取新的知識和教育理念，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。在工作中，我積極參加各種培訓(xùn)和研討會，與同行交流經(jīng)驗，不斷增長自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也鼓勵學(xué)生實踐學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，成長導(dǎo)師的工作是一項偉大而神圣的事業(yè)。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系，引導(dǎo)他們走向正確的方向；通過培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立思考能力，使他們具備面對挑戰(zhàn)的勇氣和智慧；通過發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生的優(yōu)勢和潛能，為他們實現(xiàn)理想和價值創(chuàng)造更多的機會；通過與家長和同行的合作與交流，共同關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展；通過不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。這是我在成長導(dǎo)師工作中的一些心得體會，我將一直熱愛并努力地投入到這個偉大的事業(yè)中去。
工作成長心得篇一
____年__月__日，我懷著激動的心情來到高新生態(tài)花園項目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動。當看到前輩們臉上的笑容時，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個新環(huán)境，盡快融入這個大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過自己的努力為這個集體添磚加瓦。
經(jīng)過一個禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對于這個團隊的認識從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個人都并不像那些職場人說的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺。在工作和生活中，那種來自于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事細致入微的幫助讓我感動不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝。
到部長的要求，讓部長失望。
通過部長的教導(dǎo)，我深深認識到自身的不足。出了社會，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個舞臺拼的是真正的實力。因此謙遜認真的態(tài)度決定著一個人的成長，要想提升自己的工作能力，就得認真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請教?？墒窃谶@一點上我很慚愧，因為我確實做得不夠到位。對于一個剛出社會的學(xué)生而言，這樣的工作無疑是一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進行人際交流而且可以增長我們的見識，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?？墒聦嵣显谶@幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒有主動積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機會，而是被動接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒有很快的進入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
情，虛心地向前輩請教。主動學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息;2.盡快改變學(xué)生的依賴思想，學(xué)會獨立，勇于承受壓力，明確自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，遇事不推卸責(zé)任;3.不怕犯錯，勤于反思，踏踏實實地做好每一件小事。在錯誤和反思中充實和完善自己。
任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說的話，無論何時何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會做到這一點。這份工作，這個挑戰(zhàn)我不怕。
工作成長心得篇二
在人生的道路上，我們都會犯錯，而成長就是一個不斷修正錯誤，向正確道路邁進的過程。這份心得是我在工作中積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也是我如何克服困難，提升自己的指南。
首先，我意識到團隊合作的重要性。在工作中，我常常需要與團隊成員緊密協(xié)作，無論是共享任務(wù)，提供反饋，還是解決問題，每個人都有獨特而重要的角色。我了解到，要成為一個優(yōu)秀的團隊成員，不僅要有出色的個人技能，還需要有出色的團隊協(xié)作能力。這讓我學(xué)會了如何在團隊中有效地溝通和協(xié)調(diào)，以實現(xiàn)共同的目標。
其次，我在處理壓力和挑戰(zhàn)時，也得到了寶貴的教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，面對壓力和挑戰(zhàn)時，最重要的是保持冷靜和專注。我學(xué)會了通過良好的時間管理，優(yōu)先處理最重要的任務(wù)，以及有效地解決問題和決策，來克服壓力。
此外，我也學(xué)會了如何有效地與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。我了解到，有效的溝通不僅僅是傳達信息，更是理解他人，以及他人如何理解你的過程。這讓我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的觀點，同時也更好地表達自己的觀點。
最后，我學(xué)會了在工作中保持自我紀律和動力的重要性。我了解到，無論是在日常工作中，還是在追求個人目標時，都需要有自我動力和紀律，才能達到最佳的結(jié)果。
總的來說，我的工作成長之路是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷修正，不斷進步的過程。我期待在未來的工作中，能夠更好地利用這些經(jīng)驗，提升自己的技能，為團隊和公司做出更大的貢獻。
工作成長心得篇三
自從我踏入職場，從一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，到現(xiàn)在的中層管理者，我已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長。在這個過程中，我深深地領(lǐng)悟到了一些道理，這些道理不僅在我的工作中對我起到了指導(dǎo)作用，而且對我個人的成長也有很大的啟示。
首先，我想談一下團隊合作的重要性。在我的工作中，我深刻地認識到，一個人的力量是有限的，但是當我和我的團隊一起工作時，我們可以創(chuàng)造出遠遠超過個人能力的成果。團隊合作需要我們學(xué)會傾聽，學(xué)會尊重他人的意見，同時也要學(xué)會在團隊中分享我們的思想和想法。只有這樣，我們才能真正地創(chuàng)造出一個和諧、高效的工作環(huán)境。
其次，我認識到溝通在工作中至關(guān)重要。有效的溝通技巧不僅可以幫助我們更好地表達自己的想法，而且可以讓我們更好地理解他人的觀點。我曾經(jīng)遇到過一些困難，當我無法有效地與他人溝通時，我們之間的合作就會出現(xiàn)問題。因此，我學(xué)會了在工作中主動去溝通，積極傾聽他人的意見，并尊重他們的想法。
最后，我想說的是，學(xué)習(xí)是永不停止的過程。我需要在實踐中學(xué)習(xí)，在失敗中成長。我深刻地認識到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，我才能在職場上取得更大的成功。
總的來說，我在工作中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也取得了不小的成就。這些經(jīng)歷讓我深深地認識到，成長是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)，去實踐，去反思。我相信，只要我堅持這樣的成長之路，我將在未來的工作中更加出色。
工作成長心得篇四
時間過的真快，彈指一揮間，20__工作又接近尾聲，回顧這一年的工作與體會，既有成功的經(jīng)驗也有失敗的教訓(xùn)。我在公司領(lǐng)導(dǎo)及項目部領(lǐng)導(dǎo)班子和同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司及項目部的要求，較好的完成了自己的本職工作。20__半年在萬方碼頭全部竣工結(jié)束后，下半年我服從領(lǐng)導(dǎo)安排來到了大西客專項目部，大西客專項目是國家重點工程，對質(zhì)量、安全、進度要求都相當高，我知道這是公司領(lǐng)導(dǎo)給我的一次鍛煉學(xué)習(xí)的好機會，所以我努力工作繼續(xù)堅持“不學(xué)習(xí)不上進就會下崗失業(yè)、不吃苦不耐勞就會被淘汰”的理念努力的工作，不斷的提升自己的工作水平和技術(shù)能力。
有一段時間我放松了對自己的要求，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下我及時認識到了自己的錯誤并及時進行了改正。灌注樁、承臺、墩身施工都是我接觸到的新工程，施工工藝和標準和房建工程有本質(zhì)的區(qū)別，使我受益頗深。我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，管理力度不夠，需要學(xué)習(xí)的知識還很多。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認識自己的問題與不足，努力改變自己，適應(yīng)工作要求，為公司的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到：
1、努力學(xué)習(xí)更深一步的研究承臺、墩身的施工工藝和標準，并落實到實際、使自己成為一個高鐵行業(yè)專業(yè)的施工管理人員。
2、及時總結(jié)工作中的得與失并加強反思，找出工作中存在的問題，同時對新情況新問題進行調(diào)查研究，不斷探索新途徑、新方法，力爭把工作做到最好。
3、不斷充電，增強自己的實際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
5、在工作中對安全問題決不放松，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，積極投入到工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，不等不靠，安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計、質(zhì)量第一”，我深知質(zhì)量對一個企業(yè)來說多么的重要，所以我要熟悉圖紙，熟悉規(guī)范，深入工地，進行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報及時處理，把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對質(zhì)量通病進行分析并預(yù)防，爭取把質(zhì)量通病問題降到最低。
7“文明施工”是一個企業(yè)的窗口，也是一面鏡子，他代表著一個企業(yè)的形象，所以也要繼續(xù)加強對文明施工的管理工作。
工作成長心得篇五
一位新跟蹤的媽媽對我訴說寫郵件的不適應(yīng)：一是沒時間，二是心煩，太累了。之前也有媽媽對我說她覺得寫郵件作業(yè)沒多大作用。我想再和大家分享一次自己一路寫郵件的過程，從被迫到接受再到自覺，是堅持，堅持讓我嘗到了甜頭，堅持就能創(chuàng)造奇跡！
剛接受**導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)時，被告知護航首要的要求就是寫郵件，把每天家里發(fā)生的事記錄下來、尤其是孩子一日生活內(nèi)容詳實記載下來，從郵件發(fā)給她閱評回復(fù)。我一聽就急了：我不會打字??！向?qū)熖岢鍪欠窨梢杂霉P寫在紙上照相發(fā)給她，導(dǎo)師說暫時可以，但長久不行。她耐心教我拼音快捷打字的訣竅：yy就是“爺爺”，nn就是“奶奶”，wm就是“我們”……觸類旁通，我慢慢地也就學(xué)會了。但，問題還是存在，我不會用電腦，當時條件不方便，我又沒經(jīng)驗，晚上大家都休息了，我還在電腦上寫作業(yè)，打字慢，一篇作業(yè)要花費三四個小時，而且，白天的事記不清，人又累，寫得相當痛苦。
完全紊亂的我，腦子像麻團一樣，理不出一絲頭緒，作業(yè)寫完經(jīng)常已經(jīng)半夜兩點或三點了，實在是堅持不下去，不久后我又向?qū)熖岢隽耸謾C發(fā)送作業(yè)的要求，導(dǎo)師同意了。于是，我方便多了，只要空閑隨時就把剛才的事寫出來，到晚上一天的作業(yè)就寫完了，這樣的模式延續(xù)了很久。后來無意中得知，**導(dǎo)師的時間是擠著用的，好多家庭需要**導(dǎo)師，我是方便了，**導(dǎo)師卻付出了太多。不禁自責(zé)心里只想著自己，滿懷愧疚的我開始思考如何把手機上的作業(yè)粘貼到郵箱，用郵箱發(fā)給**導(dǎo)師。終于成功了，“恭喜春丫媽媽學(xué)會了用郵箱發(fā)作業(yè)！”**導(dǎo)師給予了我極大的鼓勵。為了讓我熟練掌握技巧，很長一段時間里，**導(dǎo)師都是收了我的作業(yè)后再移植到郵箱回復(fù)我，卻從沒提過自己的時間寶貴，就這么體諒著我。
一段時間的作業(yè)寫下來，非常的不容易，多少次疑惑寫作業(yè)有什么用，實在是不想寫，可硬著頭皮完成后，慢慢發(fā)現(xiàn)自己稍微安靜些了，心也不慌了，可以默默陪春丫一段時間了。慢慢發(fā)現(xiàn)夫妻關(guān)系有了微妙的變化，發(fā)現(xiàn)自己看事情的心態(tài)積極些了，面對春丫淡定多了。同時，寫作業(yè)也變得自如，不再光是事，經(jīng)常會向**導(dǎo)師解剖自己，把所有垃圾及時倒給**導(dǎo)師，自己當下就緩解很多，接下來面對生活就能很快調(diào)整過來。
曾經(jīng)很多時候，為了一件小事我會耿耿于懷，翻來覆去糾結(jié)一天、兩天、一周，或更長時間，現(xiàn)在不了。有時候作業(yè)每天好像都是同樣的事，沒什么可寫，其實，就在寫得沒勁的時候，就在泄氣的時候，生活已經(jīng)不一樣了，孩子已經(jīng)有了新的變化。**導(dǎo)師建議我統(tǒng)計孩子的情緒時間表，讓我從中找規(guī)律、找到進步點，我一直沒有做過，這兩天實在扛不住了，找到上個月這個時候孩子的狀態(tài)對比，發(fā)現(xiàn)果然不一樣，有了很大的進步，便又有信心堅持下去。一路寫作業(yè)過來，發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)也是自我反省的成長過程，可以自我調(diào)整思維。堅持寫作業(yè)，自己就會一點一點改變，心不亂，生活從混沌紊亂中慢慢有了條理，就能夠慢慢常規(guī)化，**導(dǎo)師說“媽媽是家里的定海神針！”真乃至理名言。
前段時間，想著給**導(dǎo)師減輕工作量，自我調(diào)整半個月給**導(dǎo)師發(fā)一次作業(yè)，可怎么都沒能堅持到半個月，最多十二天就扛不住了，處理問題，總有點不知道對錯的感覺，發(fā)給**導(dǎo)師，看到回復(fù)，心就安了。于是，按照**導(dǎo)師說的，繼續(xù)一周交一次作業(yè)。可是，有時候看電視劇或玩游戲錯過了當天寫作業(yè)，下來就記不清了，便三言兩語敷衍了事，只為了應(yīng)付，**導(dǎo)師卻從未說過我。有一次偷懶少寫了一天作業(yè)，自我感覺很巧妙，結(jié)果還是被導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)師仍然沒有批評我。感恩于導(dǎo)師的寬容和大愛，我后來再也沒有這樣了。所以，寫作業(yè)也能及時矯正自己行為不要偏離航線太遠，及時拉回自己。說實在的，自己太情緒化，也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，如果沒有堅持寫作業(yè)的要求，自己是很難一路堅持下來的。
我在這里也說一句肺腑之言警醒世人：在寧馨，是**導(dǎo)師親自擔(dān)待為我們的孩子成長護航的督導(dǎo)，這在別的團隊是做不到的！所以，我們要珍惜。你卻年紀輕輕的，為自己的孩子贖取自己的過失，有什么理由發(fā)泄不滿？**導(dǎo)師奔七的人了，年復(fù)一年日復(fù)一日，一年365日都是凌晨才能就寢，從無假日休息，可她是在為你的孩子早日突圍沼澤在殫精竭力??！
想起曾經(jīng)聽過的一個段子：新來的護士打點滴技術(shù)差，護士長讓她給一個熟睡的病人打針，她打了一針，偏了，看病人沒醒，悄悄地拔出來重打，結(jié)果一針又一針，不知不覺從頭打到腳，卻總是扎不到位……就在護士香汗淋漓想再找位置打針時，病人一躍而起，咆哮著罵道：“你真當我睡死了？把我這么地從頭扎到腳！”新護士落荒而逃。第二天上班，這個新護士被叫到院長室，院長激動地握著護士的手說：“謝謝，太謝謝了，你真神通啊，8年的植物人被你扎醒了！”由此可見，堅持就能創(chuàng)造奇跡！
到今天為止，我已經(jīng)寫了兩年半的郵件了！一路走來，寫作業(yè)痛苦、不容易，但只要堅持，就會發(fā)現(xiàn)它的魅力，它就是改變我們痛苦生活的主要途徑！一個不好的結(jié)果，是日積月累的錯，我們不覺察的錯，如果目前你的生活一團糟，面對生活你無奈，那么先從咬牙堅持寫好作業(yè)開始，作業(yè)是潤物細無聲的滋養(yǎng)，時間久了就會明白其中的真諦。
親愛的新媽媽，我很理解你，因為我也是從你那種感覺走過來的！我們一起堅持寫作業(yè)，成長的路上你不孤單，有寧馨姥姥什么都不怕，一切都會越來越好。
工作成長心得篇六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，對照自己本學(xué)期初制定的個人成長目標內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足的思想對自己的個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：
一、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。
3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。
二、根據(jù)《個人成長目標》中的“重點提高內(nèi)容”，在這學(xué)期我以下部分進行了重點學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個人成長目標》的目標一致：
1、在信息技術(shù)水平方面，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了自己的計算機教學(xué)水平和能力，現(xiàn)在在運用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，利用與其他教師交流、探究的機會提高了自我，但距離自己所確定的目標還有一定距離，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度，來提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
同時，本學(xué)期還進行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：
3、通過自身的實踐鍛煉，將理論與實踐進行了結(jié)合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式，并鍛煉、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學(xué)期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：
2、在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動，主動學(xué)習(xí)，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。
四、一學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一定的小進步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進，我計劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力；
2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動，通過交流座談，相互學(xué)習(xí)提高，并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以促進自我發(fā)展。
3、積極參與學(xué)校組織的其他各項活動，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學(xué)形式多樣，教學(xué)經(jīng)驗豐富的中職教師。
對于上級組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)，做好記錄，以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，在培訓(xùn)中務(wù)實、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師，堅信這天終究會到來。
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工作成長心得篇七
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我從事工作已經(jīng)一年有余了。這一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我讓我在工作中能夠很好的得心應(yīng)手，也在不斷的學(xué)習(xí)中成長。下面我談?wù)勎疫@些年來的工作心得：
第一，在工作中要善于思考。面對日常工作的繁雜瑣事，我們?nèi)绻麢C械的去完成，那么只會事倍功半。在工作中要學(xué)會思考，不斷的培養(yǎng)自己和提升自己思考的能力，才能找出一條切實可行的路。例如，在我們給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的過程中，如果只是簡單地陳述事實，那么很難讓領(lǐng)導(dǎo)作出決策。只有通過思考和分析，找出關(guān)鍵點，才能更好的展現(xiàn)工作成果。
第二，要勇于嘗試。在日常工作中，我們可能會遇到許多新問題、新挑戰(zhàn)。面對這些問題，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇于去嘗試，才有可能找到解決問題的最佳方法。同時，嘗試的過程也是一個鍛煉自己的過程，只有嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好的提升自己。
第三，要堅持不懈。工作不是一蹴而就的，需要我們持之以恒，堅持不懈。在工作中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持不懈，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)目標。
第四，要善于溝通。在工作中，我們需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶等進行溝通和交流。只有良好的溝通，才能更好的完成工作。所以，要善于傾聽他人的意見和建議，同時也要學(xué)會表達自己的想法和意見。
第五，要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能更好的應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，才能更好的服務(wù)公司，服務(wù)客戶。
總之，在工作中，我們需要善于思考，勇于嘗試，堅持不懈，善于溝通，不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷提升自己的工作能力，才能更好的為公司發(fā)展做出貢獻。
工作成長心得篇八
熱愛幼教工作，有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。每天早上踏進幼兒園，面對24名小朋友，我就提醒自己從現(xiàn)在開始自己就是一位老師。我的職責(zé)就是熱愛教育保護好這些小孩子，工作中必須為人師表，以身作則，做小孩子們的表率，樹立全心全意為幼兒家長服務(wù)的理念，積極參加幼兒園組織的每一項活動，同事間坦誠相待、互相幫助、相互理解從不計較個人得失。
二、業(yè)務(wù)方面。
剛踏入工作崗位，作為一名新教師的我來說，心里壓力是有的，擔(dān)心小孩子的不親切，家長的不信任，經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，小孩子們變得親切起來了，家長們也開始用小孩子老師和朋友的眼光來看我了。幼兒園對我們新教師成長的關(guān)注，所以迎來了新教師的拜師活動，在新老教師展示活動考核中，趙老師很熱情地幫我出謀劃策，出現(xiàn)的問題幫我考慮周到，趙老師的盡心盡力于我的努力迎來了展示活動的順利完成，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評，在我組織的半日活動中，取得了全園第二名的好成績，10月份我組織的優(yōu)質(zhì)課：探索《磁鐵的秘密》獲三等獎，環(huán)境創(chuàng)設(shè)獲一等獎。
作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答，讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透，而針對小孩子來說，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和小孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進小孩子的發(fā)展，通過我們的共同努力，侯卓成變得活潑膽大多了，愿意和老師小朋友主動交流了，可可、宛書能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了，我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。
三、出勤方面。
我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，有事執(zhí)行請假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
四、自身素質(zhì)方面。
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思，積極改進自己的教學(xué)方式。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進工作中的不足之處，爭取新的進步!
時光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一、工作能力方面。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
2.嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
2.認真參加教研活動，并認真做好記錄。
3.積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補短。觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀教師的課程，并認真做好記錄和分析。
4.多專研，做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學(xué)反思，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步。
6.多讀書，多記錄。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。
7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三、個人素質(zhì)方面。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
教師不僅是一種職業(yè)，而且是一種專業(yè)。這是時代對教師職業(yè)提出的要求，
即要求我們必須由一個專業(yè)新手逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中，教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識和理論，通過反思與實踐，在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我，發(fā)展自我，為實現(xiàn)專家型教師的目標而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長，說一下完成情況.
一、強化職業(yè)道德素養(yǎng)。
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè)，對待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對待集體要團結(jié)協(xié)作，對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴格圍繞這四點要求自己，平凡，我要不為工作所累，無怨無悔，腳踏實地地當一只紅燭;偉大，是我從事的工作本身是教書育人，我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識，工作的質(zhì)量和效率才有保障。
二、加強學(xué)習(xí)、實踐，促進專業(yè)成長。
從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí)、實踐對我成長的巨大作用，我深深知道，作為一名新時代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，一年來，閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作，并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀，學(xué)會與書本對話，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
在長期的教學(xué)實踐中，我逐步認識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認真做好聽課記錄，回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流，從中找出優(yōu)缺點，自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足，水平有限，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加，認真準備，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié)。
三、反思讓我不斷成長。
教學(xué)反思的價值在于訴諸教育實踐，對教育實踐進行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來。”教學(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實踐，對教育實踐產(chǎn)生作用，而且，也需要通過教育實踐來檢驗，為進一步反思提供條件和準備。隨著新課改的逐步深入，教師越來越需要隨時更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評與自我批評。
我時時注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教學(xué)后記，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足，力爭提升自己的思維品質(zhì)。
以上是我所作的個人專業(yè)成長小結(jié)。學(xué)無止境，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，讓自己的教育教學(xué)水平更上一個新的臺階，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
工作成長心得篇九
完善自我，首先要正確認識自我，以便明確自我完善的方向和任務(wù)，制定可行的計劃和措施，并付諸行動。加強自我教育，自己給自己加壓，要向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的教師學(xué)。還要注意提高思想品德素質(zhì)，要做到自愛、自重、自律、自省。
二、我們應(yīng)該對自己負責(zé)。
作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)，我們應(yīng)該在實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中老年教師中多數(shù)人對工作的發(fā)自內(nèi)心的熱情，但不能滿足于同與他們的競爭，把我們天然的優(yōu)勢作為驕傲的資本，應(yīng)該覺得羞愧；作為青年人理由對工作的質(zhì)量有更高的追求，更何況我們還年輕，我們的工作還沒有盡善盡美。成長絕對不是時間的流逝，而是自我的覺醒，是不斷努力地主動進取。
三、在日常的工作中應(yīng)堅持“學(xué)習(xí)、實踐、反思”。特別要是教育教學(xué)的.“反思”，這最容易為我們青年教師所忽視，“反思”可以說是教學(xué)理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師?！苯處煟貏e是我們青年教師要善于學(xué)習(xí)與反思、梳理自己的成敗得失，積累點滴的智慧結(jié)晶，“教師因反思而精彩”，堅持寫反思可以育德、啟智，可以提升自己的教學(xué)理念，讓我們的工作更高效、更有成就感。
我們青年教師，應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，通過工作不斷鍛煉自己、完善自已，讓自己早日成熟。
工作成長心得篇十
摘要：
本文結(jié)合自己不同生活階段的經(jīng)歷，講述了本人走向小學(xué)教師的心路歷程，通過自我成長經(jīng)歷和求職行為兩個角度詳細分析了自己造成現(xiàn)在糗態(tài)的現(xiàn)狀，以及從不同方面提高自身的經(jīng)驗和生活結(jié)晶，為讓自己學(xué)會感恩生活，珍惜一切。而抒寫這篇心得。
關(guān)鍵詞：
成長經(jīng)歷求職行為。
本人今年25歲，由于自身的不努力和做事不冷靜陰差陽錯的讓自己敲上了初等教育教師門，我開始無心頻繁的接觸初等教育方面課程。希望能通過自己的不留心和不在意而得到一張撬開公務(wù)員大門的金鑰匙，成為一名合格優(yōu)秀的干部。
一、自我成長分析：
（一）成長的故事。
有人說過這樣一句話：“生命以時間為載體，以貢獻的多少反映其價值，生命的境界取決于后者而非前者?！泵總€人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結(jié)束，而是在其過程中，從這個意義上講，無論高峰或低谷，都是生命的成長，都值得我們珍惜和回味。
我生長在四川省阿壩州茂縣太平鄉(xiāng)一個美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有七口人，父母哥嫂兩個侄兒和我。父母哥嫂都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都特別好。父親憨厚老實一生也經(jīng)歷許多坎坷，有什么事也都會找獨自扛下作一個本分踏實的農(nóng)民和一個敢于擔(dān)當?shù)拇笳煞?。受父親的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯的。是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、少言寡語的女勤人，在我的成長中她一直充當著慈母的角色，我做錯了事和遠行他鄉(xiāng)都是母親叮囑在叮囑，照顧好自己、吃好、吃飽、不要餓著自己。所以在成長的過程中與母親的關(guān)系就是依賴和思戀，上了初中遠離家后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，現(xiàn)在與父母的關(guān)系變得特別融洽愉快，一家人很幸福。家中哥哥由于年齡相差七歲，他輟學(xué)早結(jié)婚成家早，現(xiàn)在又是為了一大家子的生活在外忙碌所以很少溝通，聰明活潑、頑皮的兩個侄子誕生給我們家增添了更多的幸福感?，F(xiàn)在我也在這個社會漂浮不定，對家人我的情感寄托，是我生命的一部分。由于父母為生活奔波忙碌，農(nóng)村家庭的孩子就和大山為伴，和溪水相戲童年的我?guī)缀跏窃谔镩g溝角長大的，那些野果野葡萄、野櫻桃、野草莓、沙棘等成了我兒時的零食，那些捅馬蜂窩、彈弓擊落小鳥、活捉小野兔、抓小魚等成了兒時的玩具。因此也鍛煉了我冷靜、沉著和獨立的我。（只是簡單介紹現(xiàn)在一起生活的人已故和遠嫁他鄉(xiāng)的人不在一一介紹）。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路。
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時，母親沒有文化對學(xué)習(xí)不知道是做什么的？對我也沒有要求，只是默默天剛亮生火做飯后來農(nóng)忙也只有自己動手。再加上父親年輕時也闖過所以一直常年在外。三年級的時候就得徒步走三公里的路途去上學(xué)，那時逃課成了最大的愛好，反正大山有的是睡覺的地方多的是。我的學(xué)習(xí)成績一直就很差班里的“空桐桐樹”就是我班主任給我的外號（空桐桐樹一種植物，現(xiàn)在的學(xué)名叫梧桐樹，為啥是空的呢？因為樹要死的時候是內(nèi)部被蟲蟻蛀空只有樹皮在哪里活著離死不遠了）。最后還是癩到小學(xué)畢業(yè)，準備輟學(xué)。誰知一張民族中學(xué)（現(xiàn)茂縣七一民族中學(xué)）的錄取通知書讓我步入了中學(xué)三年生活，也就開始了住校的生活，深深感受到了三點一線的生活，對學(xué)習(xí)的意義毫不在乎，成績當然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。誰知成績臭但是不咋違班級紀律和校規(guī)，因為性格孤僻只和少言寡語的兩個后排差生成了朋友。不知道是老師鼓勵還是可憐我讓我在初三的時候加入了共青團，當時感覺無比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴格按照先進團員的標準在要求自己。好好學(xué)習(xí)文化知識，勤奮努力，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱心幫助有困難的同學(xué)，360度大轉(zhuǎn)變，就不知不覺的深受老師和同學(xué)的喜愛。九年級時，面臨中考，可是由于自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累的不足，中考沒有取得理想的成績，我的學(xué)習(xí)成績一直都很差。將步入輟學(xué)的時候卻悄悄的步入連讀生涯。
（三）、充實的大學(xué)生活。
帶著玩和耍的心態(tài)，準備混個撬開公務(wù)員大門鑰匙的畢業(yè)證書。來到了（阿壩州師范高等?？茙煼洞髮W(xué)）繼續(xù)混學(xué)，開啟了五年師范的大學(xué)生活。我非常討厭自己的專業(yè)，一直為自己的無知而混著沉默著。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績一樣臭名昭著，入學(xué)以來綜合測評名次都是班級里的尾巴。但慶幸的是抱著玩的心態(tài)前三年加入了學(xué)生會紀檢部并且還混了個部長玩玩，正因為在紀檢部混的時候得到了輔導(dǎo)老師和部里成員的幫助讓我得到了720度的大洗禮，各種獎學(xué)金也隨之而來了，在-分別榮獲阿壩師范高等院?！叭泉剬W(xué)金”、阿壩州科技競賽一等獎“風(fēng)杯式電力發(fā)電機”，并在5月12日汶川地震表現(xiàn)突出被學(xué)校在月份評為“抗震先進分子”。這些榮譽給了我很大的鼓勵，同時也給了我繼續(xù)向前的動力。同時在我向黨組織遞交了入黨申請書我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來時刻準備著。但不幸的是在異地復(fù)學(xué)的過程中因為逃學(xué)讓自己轉(zhuǎn)變的成績和榮耀成了空，失去了部長之職務(wù)得到了校園記過處分，更嚴重的是滯留了入黨積極分子的考慮。也許這是我成長經(jīng)歷中必須懂得學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會珍惜的重要一課吧！
二、職業(yè)行為分析。
（一）待業(yè)原因分析。
一個優(yōu)秀的初等教育教師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念，在現(xiàn)實生活中不斷增長能力以超越自己的局限。通過對自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，初等教育教師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時，它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的初等教育教師是自己跌跌撞撞的撞來的。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是初等教育教師（漢語言方向），以后要從事初等教育方面的工作，我相信將成為一名初等教育教師我一定會很好的為小朋友排解問題，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢的青春充滿陽光和喜悅，讓我們未來的花朵放飛希望。我知道，孩子的心靈很脆弱，他們很需要老師悉心的呵護，這更增強了我從事初等教育教師事業(yè)的熱情，希望通過努力能成為一名合格的初等教育教師。
（二）自身優(yōu)勢分析。
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛教育事業(yè)，這種生活經(jīng)歷和一身農(nóng)民純真的心。
2、作為初等教育教師，我的優(yōu)點是善于傾聽，能夠感同身受，觀察細致，有洞察力，有愛心和包容心，熱愛學(xué)習(xí)，追求進步。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆约旱乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當事人中間置換，從而更清楚地體會當事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀可以成為學(xué)生的榜樣。另外，初等教育教師專業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專業(yè)理論知識和操作技能。使我對初等教育教師職業(yè)有了更新的認識和體會。
4、我的性格十分開朗，很容易和孩子融合到一起，這對我?guī)椭⒆咏鉀Q心理問題很有幫助。
（三）努力方向。
雖然我對這個行業(yè)熱情無限，但深知自身知識儲備的不足，今后還要不斷努力。
1.理論知識和專業(yè)技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫助。
2.初等教育教師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較知識儲量。
3.自身的知識廣度和深度不夠。今后從事教育工作可能遇到各行各業(yè)的人士，而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識儲備，才能更好的幫助別人，幫助孩子們重蹈我的歷程。
4、今后的日子里更多地了解常識，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自己的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的初等教育教師。由于我的職業(yè)特點和個人能力，我較為擅長和孩子們交流和溝通，我理解他們內(nèi)心的悸動，明白他們的想法，最重要的是我知道農(nóng)村孩子的條件限制而需要啥。幫助家長和來訪者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨到之處，還給來求助的人一個美好的心境，讓他們快樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會做出貢獻，為自己的人生增添色彩。
（四）心得體會。
雖然我現(xiàn)在是流浪者，但也對工作充滿憧憬和向往。
最后我想用一段話來結(jié)束我的這篇成長報告：“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水，都想流進大海這個快樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢？哪一段是你能拒絕的呢？快樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識的觀點來面對你的人生，失敗了請你不要放棄，那是你未來成功的墊腳石；痛苦時你不要絕望，那是你未來歡樂的基礎(chǔ)；遇到挫折請你繼續(xù)堅持，那是你通向未來的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因為這是生命中不可避免的。
朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
工作成長心得篇十一
來到農(nóng)大東區(qū)之后，好友琴給我打了視頻通話，她聽說了我之前的遭遇，對我有點不太放心。她戲說：“今天你出門是不是沒有帶腦子？”我的心里也有疑問，“莫非真的是我自己的原因？”后來，我一邊按照她的指示走路去往她的宿舍，一邊和她解釋清楚：“今天真的不是我的問題，記得上次去九江廬山旅游的時候，我也沒有走錯路啊。今天也有客觀因素，那就是公交車站牌的顯示器壞了。這個也不怪我吧?！?BR> 最后，我得出了一個結(jié)論，那就是“五一不宜出門。”記得自己在華東交通大學(xué)理工學(xué)院那個公交車站等車的時候，附近到處都是出租車在喊叫“有去南昌西站的嗎？”“有去徐州客運站的嗎？”“有去南昌站的嗎？”每一句問話，附近的人們幾乎是無動于衷?！半y道這些人都是要坐公交車去回家的嗎？”來到好友宿舍之后，我細細回想了這整件事情，“如果第一次我在華東交通大學(xué)理工學(xué)院等公交車的時候，就留心觀察一下，或者是問一下附近的哪個人，情況會不會有所不同？”有的時候，不是自己找不到路，而是自己沒有認真思考要往哪個方向走，也沒有勇氣去問路。
今天發(fā)生的事情或者是一件糗事，但是我覺得主要還是我自己的問題，可能和最近的迷茫期有莫大的關(guān)聯(lián)，無論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往或者是在戀愛情感上，我都遇到了不少的問題，然而年少的我并沒有心情去處理好這最近發(fā)生的事情。所以情緒積壓太多，在今天等公交車和坐公交車的時候，終于爆發(fā)了。有的時候，或許是自己正好需要情緒的一個排泄口，今天遭遇的不如意讓我淡忘了一些之前發(fā)生過的不愉快。
我還在繼續(xù)成長，有過不安，有過迷茫，有過欣喜，有過感動。可能成長的意義就在于：不斷地遇到困難，不斷地獲得新知，不斷地遇見更好的自己。
工作成長心得篇十二
時光荏苒，歲月如梭，屈指一算，自己已經(jīng)參加工作九年有半了?；叵肫鸸ぷ鬟^的三千四百多個日子里，也是有許多的感慨。以我個人的經(jīng)驗來看，教師的專業(yè)的成長應(yīng)從以下幾點來思考。
我認為作為一名教師要想專業(yè)成長，首先要有師愛。我們的每一名孩子的背后是一個家庭，每一個孩子都是家庭和社會的希望。我們面對的是一個個鮮活的生命，我們對孩子的教育會影響到孩子生命的成長。古語有云“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！毕肫饎倓倕⒓庸ぷ髂莾赡辏妥隽四赣H之后的自己，對待班上孩子的態(tài)度轉(zhuǎn)變是很大的，當我們能主動把班上的孩子看成自己孩子的時候，我們就會自覺地萌發(fā)出更多的愛心，耐心，童心、責(zé)任心……這樣我們才會對自己有更高更嚴的要求，力爭去做一名孩子們心中的好老師。親其師，才能信其道。我們班上的孩子別看他們年齡小，他們什么都懂，他們會體會到老師對他們的愛。當我們用愛心去教育孩子時，我們會時不時地被孩子所教育。他們晶瑩剔透的童心，讓我們反思很多。教育是一個彼此成就的過程，最近這幾年，我越來越覺得，教育不僅僅是老師成就了學(xué)生，還有就是學(xué)生們成就了老師。我最喜歡的一個教育故事是《做孩子一生最棒的老師》，我深深地被湯普遜老師和泰迪的故事所感動。每次讀這個故事我就想我和湯普遜老師的區(qū)別。去年讀到蘇霍姆林斯基的一句話：“一個好教師意味著什么？首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解學(xué)生的心靈，時刻不忘記自己也曾是個孩子?！敝白x的時候，沒有太多的印象，今天靜下心來寫文字的時候，這句話便從腦海中跳了出來?，F(xiàn)在想來這句話是極有道理的。我們要愛我們的孩子，只有這樣才會激發(fā)我們做好老師的因子，去不斷改進，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
回顧工作以來自己的改變，改變有很多，對待教育更心平氣和了，對待孩子們的成績不像剛參加工作時那樣富有功利性了，變得能從學(xué)生成長的角度去看成績……自己可喜的改變有很多，但最大的改變我覺的我開始喜歡上了讀書。讀書更自覺了！參加工作前幾年，眼睛是緊盯著教材和教參的，教育類的書籍讀的很少。xxxx年春天去鄭州聽了來自山東棗莊師范附小的于偉麗的講座后，受益匪淺，那次講座讓我的教育觀發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。我明白了不管什么時候，讀書都是教師非常重要的生活方式。教師的職業(yè)特點決定著教師是需要不斷閱讀學(xué)習(xí)的。從此我就要求自己每個學(xué)期讀幾本書。xxxx年春天，因為在家待產(chǎn)休產(chǎn)假，我讀的書目最多。我在網(wǎng)上買了5本書，看后收獲很大，xxxx年秋，學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)是一年級語文教學(xué)，考慮中間休產(chǎn)假與教學(xué)的脫節(jié)，考慮到新教材等問題，我相繼網(wǎng)購了《心平氣和一年級》《日有所誦》以及《新孩子的一年級》一套12本的書籍。讀書由原來的校領(lǐng)導(dǎo)分任務(wù)讀書，到現(xiàn)在自己的自主購書閱讀，自己轉(zhuǎn)變了很多。讀書讓我在教育教學(xué)中，走了不少的捷徑，有很多纏手的難題能夠在書中得到答案。從讀書中我收獲了很多，改變了很多。記得一本書上說“一個喜歡讀書的教師，具有感應(yīng)世界、獨立思考的能力，能敞開胸懷接納學(xué)生的個性，充分發(fā)掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造里，開拓出更加深刻的心思，一個喜歡閱讀的老師，有準確把握真、善、美的能力，能以高尚的人格魅力熏陶、感染學(xué)生，傳授給學(xué)生真理和人生的真諦。”
作為一名教師，僅僅喜歡閱讀是不夠的，還需要反思自我的教育教學(xué)行為。xxxx年春天去鄭州聽了山東棗莊師范附小的于偉麗的講座后的兩星期。那天港區(qū)老師在鄭州一中聽《讀寫月報》主編李玉龍有關(guān)教育敘事的寫作，中間環(huán)節(jié)，他讓聽課老師們自愿分享一篇自己的教育故事，然后我就舉手了，因為在來聽課的前一天晚上我剛發(fā)布到我的空間里一則我自己的教育故事《教室里飛進一只鳥……》。由于剛寫好，大腦對整個事件還很清晰。當我分享完后，禮堂里響起了一片熱烈的掌聲，李老師和實驗小學(xué)的趙校長在講座結(jié)束后還和我握了手，讓我受寵若驚。那是我第一次嘗到了寫作帶給我的甜頭。后來在中心學(xué)校工作的時候在王校長的帶領(lǐng)下我接觸到了鄭州教育博客，剛開始可能是沖著王校長的獎勵去的，后來寫反思就成了一種習(xí)慣，王校長不止一次說“教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的助推器。”我以自己的實踐和經(jīng)歷驗證了王校長說這句話完全正確。在在我所聽到的很多專家講座的時候，他們大多都會提一提朱永新教授的“保險公司”“本公司宗旨：確保客戶利益，激勵客戶成功。參保對象：不限。但尤其歡迎教育界人士，因為教育的成功是中華民族偉大復(fù)興的基石。投保金額：不限。從數(shù)元至數(shù)千元任您自選。歡迎萬元以上大客戶。保期：10年。投保條件：每日三省吾身，寫千字文一篇。一天所見、所聞、所讀、所思，無不可入文。十年后持3650篇（計360萬字）來本公司。理賠辦法：如投保方自感10年后未能躋身成功者之列，本公司愿以一賠百。即現(xiàn)投萬元者可成百萬富翁（或富婆）。本公司只求客戶成功，不以營利為目的。所有利潤將全部捐給希望工程?！焙僭诼犜l(wèi)星老師的微課時，他也講到了這一點。他也是朱教授“投保公司”的`投保者。讀書，與教師的生命共同成長；而每天堅持寫隨筆、日志，更為教師成長插上有力的翅膀。
工作成長心得篇十三
作為一個人，我們的一生中有許多個不同的階段。每個階段都為我們提供了一個新的機會去成長，對自己的能力進行測試和發(fā)展。我的職業(yè)生涯也不例外。在我一路走來的過程中，我從每一份工作中汲取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并應(yīng)用了許多技能，不斷發(fā)展和完善自己。
我的職業(yè)生涯始于我大學(xué)畢業(yè)后進入一家大型跨國公司的市場部門。在那里，我除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的市場營銷知識外，我還學(xué)會了如何與客戶溝通和交流，并在公司內(nèi)部與其他團隊進行協(xié)作。這份工作教會了我尊重他人、傾聽別人、以及如何在一個競爭激烈的環(huán)境中取得成功。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，在那家公司工作了幾年后，我升任到了高級市場經(jīng)理的職位。
然而，突如其來的經(jīng)濟危機使得我失去了這份工作。此時，我意識到了必須快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且不斷學(xué)習(xí)新的技能。我開始尋找新的職業(yè)機會，最終找到了一份與市場營銷不同但卻有挑戰(zhàn)性的工作——教育行業(yè)的銷售。這份工作要求我認真研究不同的教育市場，了解國內(nèi)外不同的教育體系，以及如何跟進新的市場需求。在這份工作中，我鍛煉了我的溝通能力和銷售技巧。
通過多年的工作經(jīng)驗積累，我開始尋求更高水平的工作。我接受了一份高級管理崗位的工作，負責(zé)一家教育公司的.整體管理和戰(zhàn)略規(guī)劃，包括人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷和維護關(guān)鍵客戶等。這個新工作使我學(xué)到了更多的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，我發(fā)現(xiàn)自己能夠從一個品牌新手成長為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠管理和發(fā)展公司的卓越團隊。
通過我的職業(yè)生涯，我學(xué)習(xí)到了如何在不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)性工作中獲得成功。我明白了關(guān)鍵的技能和知識，也通過積累經(jīng)驗發(fā)展了自己的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力。我認為這樣的職業(yè)生涯發(fā)展對于任何人來說都是有益的，因為他們能夠看到自己成長和變得更強大的領(lǐng)域，逐漸找到自己熱愛的職業(yè)。自己的職業(yè)生涯就是人生旅途的一部分，這個旅途會有高潮和低谷，但每一個經(jīng)歷都是有價值的。
工作成長心得篇十四
時間流逝的速度總是讓人在工作空閑之余感慨不已，似乎只是一轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)從一個什么都不懂的小白變成了現(xiàn)在這樣越發(fā)熟練的新員工了。而這些變化僅僅是從__入職到現(xiàn)在的_個月時間而已，實在是讓我有些唏噓，畢竟這種成長速度是我在學(xué)校時所無法感受到的進步速度。
我自從_月_日來到我們公司以后，從負責(zé)__區(qū)域到現(xiàn)在的__區(qū)域，我可以明顯的看到我的進步以及公司對我的看重。在這里也想感激從我一進公司就照顧我的_哥，他不僅僅是我進入公司以后認識的第一個同事朋友，也是我在公司的好伙伴、好同事。有很多事情都是他教會我的，比如說我剛剛來到公司的時候，公司讓我處理一份文件，但是我對于公司文件的格式和各種細節(jié)不是很了解，這可把我愁壞了。
正在這時候，_哥出來不厭其煩的對我進行指導(dǎo)，教導(dǎo)深入淺出直到我真正的理解以后才放心的離開。我也因此掌握了我們公司的第一個技能，學(xué)會了如何處理公司文件，讓我在我們公司的工作上踏出了第一步，也是最關(guān)鍵的一步。所以哪怕現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了很多東西，但是當時_哥教我的場景卻依然歷歷在目，遠比之后的事情更記得清楚。
而除了工作和同事相處以外，在思想和心理上我也有了很大的觸動和變化。要知道我在畢業(yè)之前在學(xué)校里也算是個小小的風(fēng)云人物，不管是學(xué)習(xí)還是學(xué)生會等社團都是有著職位的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此在工作之前還是有這一點傲氣，覺得自己在學(xué)校優(yōu)秀，出了學(xué)校走入社會后也會依然優(yōu)秀才對。
但是事實上我在學(xué)校中學(xué)得的淺薄知識根本就無法很好地運用在工作上，想要在工作上有著進步我還有很多的東西要學(xué)習(xí)。特別是心理上必須有著變化，職場和學(xué)校并不一樣，沒有人會主動等著我或者教導(dǎo)我，更多的是要自己去主動的追求，主動的去學(xué)習(xí)充實自己。
雖然我前面說了那么多收獲，但其實還有很多的東西我仍然沒有學(xué)會，最關(guān)鍵的一點就是我還是沒能形成一個社會工作者的思維，沒有很好地適應(yīng)和理解現(xiàn)在的環(huán)境。有很多事情我的想法都有著學(xué)生氣和孩子氣，讓各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們看里了覺得非常的好笑。
但是縱然是如此，我也相信我能夠在接下來的工作中繼續(xù)進取，收獲成功，在自己成長的同時反饋公司，給公司的發(fā)展付出一點自己的微小力量。
工作成長心得篇十五
實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
做飯，雖說用不到什么理論知識，但它確確實實是一種實踐，一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。
工作成長心得篇十六
時光荏苒，不知不覺從事查找引擎優(yōu)化現(xiàn)已快三年了，從中收成了不少。記住剛做查找引擎優(yōu)化那會兒，不知道從哪初步學(xué)起，經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí)和漸漸的堆集現(xiàn)在也算對查找引擎優(yōu)化有了不少了解，今天就把自己學(xué)習(xí)查找引擎優(yōu)化的心得領(lǐng)會總結(jié)下，也算是對這這段時間工作的總結(jié)吧,盡管有點老生常談，但這些確實是自己一貫在堅持做的：
榜首、網(wǎng)站內(nèi)容：
1、談到網(wǎng)站內(nèi)容。
我們榜首個想到的便是獨創(chuàng)，沒錯，因為現(xiàn)在的查找引擎都喜愛絕無僅有的內(nèi)容，假設(shè)一上來看到你的網(wǎng)站全部或許大多數(shù)都是收集的內(nèi)容，那就很可能不會錄入，即便其時錄入了過個幾天也會被吐出來。假設(shè)真實沒那么多獨創(chuàng)來寫的話，恰當偽獨創(chuàng)也是不錯的選擇。
2、堅持每天更新。
最好數(shù)量固定，假設(shè)條件容許的話，添加時間也固定，那樣會十分好一點。這和情人約會是一樣的，今天這個時間到，明日那個時間到。一次兩次還行，時間久了人家肯定反感。假設(shè)你每次都固定一個時間約人家，一朝一夕，一到那個時間點人家就想起你了。baidu蜘蛛也一樣。
3、錨文本。
發(fā)布文章的時分要注意做好錨文本，一篇文章大概帶2~3個錨文本，最好是運用要害字錨文本，將銜接指向內(nèi)容有關(guān)的頁面，構(gòu)成網(wǎng)站內(nèi)鏈，這關(guān)于前進要害字權(quán)重是很有幫忙的。一同，我也常常將今天宣告的文章銜接到昨天宣告的文章，讓它們構(gòu)成鏈輪。作用很不錯哦。
4、網(wǎng)站內(nèi)容排版。
這個是細節(jié)，聯(lián)絡(luò)到網(wǎng)站的黏性，做的好能夠添加用戶領(lǐng)會。
第二、外鏈建造。
1.友情銜接：
友情銜接的長處不在于能夠給您的網(wǎng)站帶來多少直接的拜訪量，而在于它會讓查找引擎更多的錄入您的頁面。這對前進網(wǎng)站pr、權(quán)重、排行有很大的促進作用，當然，溝通銜接也是有訣竅的，要注意很多方面，比如：流量、ale_a排行、pr、baidu權(quán)重、是不是是同行、錄入、要害字排行、是不是被懲罰過、是不是廢物網(wǎng)站、放在主頁仍是內(nèi)頁、外鏈數(shù)量、對方導(dǎo)出友鏈數(shù)量和質(zhì)量、baidu快照日期、域名年歲……這些都是查詢的基本條件，假設(shè)有下列表象的就不要添加銜接了：
a.網(wǎng)站內(nèi)容不合法。
b.現(xiàn)已參與太多導(dǎo)出銜接的網(wǎng)站。
c.銜接是參與到j(luò)s、iframe、flash里面的。
d.網(wǎng)站有查找引擎優(yōu)化做弊的表象，比如堆砌要害字、參與銜接基地等等。
2.養(yǎng)博客。
從這段時間拜訪量和錄入量來看，新浪、網(wǎng)易、baidu空間，鳳凰博客，中金在線，搜狐博客，和訊博客，阿里巴巴博客，博客大巴，天邊博客，豆瓣博客這些博客是優(yōu)選博客，既然是養(yǎng)博客，就重在一個“養(yǎng)”字，對待這些博客應(yīng)細心照看，用心程度僅次于自己的網(wǎng)站，協(xié)策網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略便是將網(wǎng)站帶好錨文本的軟文發(fā)到各個博客上去，當然，標題最好都改動一下。另外養(yǎng)博客要注意一些細節(jié)，比如選擇一個秀麗的模板，設(shè)置好主頁計劃，設(shè)置好文章品種、以及友情銜接模塊。給博客起個好聽易記的名字。頭像能夠是真人的或許看著不會讓人反感的頭像，也能夠用秀麗mm的頭像。假設(shè)有產(chǎn)品或許榮譽證書的話，也能夠選擇一些適宜的前次上去，這樣作用會好一點，博客一般都有音樂客，添加幾首歌，安靜點的最好。這些工作不會花去多少時間，可是會來訪的人覺得這個博客是精心照看的。
3.電子商務(wù)渠道。
因為公司是有實體產(chǎn)品的，所以b2b推廣是一個不錯的選擇。
首要，便是根據(jù)自己的產(chǎn)品，選擇優(yōu)勢的渠道因為之前公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的就我一個人，注冊網(wǎng)站太多了會忙不過來，所以，我在艾瑞網(wǎng)根據(jù)中國b2b排行榜來選擇那些權(quán)重高，注冊用戶多，拜訪量大的網(wǎng)站，比如：阿里巴巴、慧聰、中國制作網(wǎng)、一大把、國際工廠、馬可波羅…….當然，幾個分類信息網(wǎng)站也是很不錯的，比如群眾、58和趕集，錄入基本上都是秒收，有關(guān)工作網(wǎng)站也不能失去。
其次便是更新和維護，大多數(shù)b2b網(wǎng)站都能夠在上面注冊免費會員，我都在上面樹立商鋪，隔段時間就登上去維護一下，比如：在上面做廣告、發(fā)布和更新產(chǎn)品和招商信息、更新公司動態(tài)、添加銜接、上載圖畫等等。
4.論壇。
常常在一些高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)帖、跟帖，當然，簽名是必不可少的。除了正常發(fā)帖頂貼外，偶然把自己發(fā)的帖子找人炒起來也是一種有用方法，能夠注冊多個馬甲，也能夠找人協(xié)助，假設(shè)擔(dān)憂人手不可的話，能夠參與論壇推廣qq群，和他們打好聯(lián)絡(luò)，要害時間，一聲召喚，那力氣可是不容忽視的。
知道、soso、天邊問答。
這個就不用解說了，特別是baidu百科，基本上都是在主頁，baidu百科所修正出來的詞條，流量大，權(quán)重高，是很多人眼里的一塊肥肉。當然，審理也是十分嚴峻的。
7baidu網(wǎng)盟。
這個之前花了不少時間研究怎樣處理后臺能夠十分好去宣揚我們的品牌，現(xiàn)在也算摸清了門道，這里面內(nèi)容比照多，可操作性強，對數(shù)據(jù)剖析才干需要比照高，我們需要思考的是怎樣化更少的錢去獲取更大的效益。所以要常常根據(jù)數(shù)據(jù)作出調(diào)整，怎樣選擇投進時間、投進網(wǎng)絡(luò)、人群定向、主題詞定向、主題詞、搜詞，這些都很重要，弄不好錢砸進去了，一點作用都沒有。
1.網(wǎng)站錄入由28漲到現(xiàn)在的270，pr由2到pr3;。
3.流量添加，從前均勻每天在40擺布，現(xiàn)在每天80都是家常便飯，網(wǎng)站均勻拜訪時長也有了很大的添加。
當然，網(wǎng)絡(luò)的展開日新月異，查找引擎的算法也在不斷改變，推廣方法也不是原封不動的，我們需根據(jù)現(xiàn)狀及時作出調(diào)整，并當令參與一些新鮮元素，比如，近期比照搶手的微博推廣、sns推廣。當然，我覺得這些都不是什么難事，只要多學(xué)習(xí)、多和人溝通、多互動，都能夠方便的解決，我覺得做站長最要害的在于細節(jié)和執(zhí)行力，做網(wǎng)絡(luò)推廣的工作不難，難就難在能不能一貫堅持下去。做網(wǎng)絡(luò)推廣，靠的是堆集，沒有多少捷徑可走，若想要耐久的排行安穩(wěn)，就必須要有耐久的執(zhí)行力。
工作成長心得篇十七
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，教育也在不斷改革。教育的目標已經(jīng)從簡單的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)槿姘l(fā)展學(xué)生的個性和潛能。作為成長導(dǎo)師，我有幸參與了這一偉大的事業(yè)，并有了一些心得體會。在我看來，成長導(dǎo)師的工作并不僅僅是教書育人，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生走向成功，實現(xiàn)他們的人生價值。
首先，作為成長導(dǎo)師，我認為自己的角色首先是一個引路人。學(xué)生在成長過程中面臨著各種困惑和迷茫，他們需要一個指引者來幫助他們找到正確的方向。因此，成長導(dǎo)師應(yīng)該與學(xué)生建立起信任和友好的關(guān)系，耐心傾聽他們的心聲，理解他們的需求，同時給予他們正確的建議和指導(dǎo)。只有通過與學(xué)生的深入交流，我們才能真正了解他們的個性和潛能，從而更好地引導(dǎo)他們實現(xiàn)自己的理想和目標。
其次，作為成長導(dǎo)師，我意識到培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立思考能力至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中，學(xué)生面臨著巨大的競爭壓力和挑戰(zhàn)。他們需要具備堅定的自信心和勇氣，以應(yīng)對各種困難和挫折。因此，我鼓勵學(xué)生參加各種課外活動，培養(yǎng)他們與人交流、合作的能力，同時鼓勵他們獨立思考，善于解決問題。只有通過不斷的實踐與嘗試，學(xué)生才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，并積極地面對和改進自己。
第三，作為成長導(dǎo)師，我堅信每個學(xué)生都有自己獨特的才能和潛能。因此，我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的優(yōu)勢。我會與學(xué)生進行個性化的導(dǎo)師輔導(dǎo)，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃自己的未來。我會鼓勵他們在興趣領(lǐng)域深耕細作，給予他們更多的關(guān)注和支持，從而更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)新潛力。通過個性化的導(dǎo)師輔導(dǎo)，學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己的天賦，并為實現(xiàn)自己的人生目標創(chuàng)造更多的機會。
第四，作為成長導(dǎo)師，我深知在學(xué)生的成長過程中家庭的重要作用。因此，在我工作中，我會與學(xué)生的家長保持密切的溝通和聯(lián)系，共同關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。同時，我們也要尊重學(xué)生的家庭背景和文化差異，理解他們的家庭環(huán)境對他們成長的影響，并與家長共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。只有與家長攜手合作，我們才能更好地幫助學(xué)生擺脫困境，實現(xiàn)個人的價值。
最后，作為成長導(dǎo)師，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。教育是一個不斷進步的行業(yè)，我們需要不斷汲取新的知識和教育理念，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。在工作中，我積極參加各種培訓(xùn)和研討會，與同行交流經(jīng)驗，不斷增長自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也鼓勵學(xué)生實踐學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，成長導(dǎo)師的工作是一項偉大而神圣的事業(yè)。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系，引導(dǎo)他們走向正確的方向；通過培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立思考能力，使他們具備面對挑戰(zhàn)的勇氣和智慧；通過發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生的優(yōu)勢和潛能，為他們實現(xiàn)理想和價值創(chuàng)造更多的機會；通過與家長和同行的合作與交流，共同關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展；通過不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。這是我在成長導(dǎo)師工作中的一些心得體會，我將一直熱愛并努力地投入到這個偉大的事業(yè)中去。