寬容是一種重要的品質,它能夠幫助我們建立和諧的人際關系。在總結中要注意用事實和數(shù)據(jù)來支持觀點??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的青春總結,希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
中學生論文題目篇一
律師深諳自己的專業(yè),思維也非常嚴謹,這種專業(yè)化和專業(yè)的態(tài)度直接影響了律師的言語邏輯以及個人的價值觀念和人生態(tài)度。
有了這個前提,律師和當事人的距離就遠了。
將案子的時候夠專業(yè)就能理清邏輯找到問題癥結,但是口才是要當事人也清楚其中的邏輯,因此,律師的口才其實是為了“業(yè)務”,“專業(yè)”可以在接下案子后在整理案件,在庭上一一展現(xiàn)出來。
中學生論文題目篇二
《中華人民共和國增值稅暫行條例》第十條規(guī)定,下列項目的進項稅額不得從銷項稅額中抵扣:“用于非增值稅應稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的購進貨物或者應稅勞務”
根據(jù)上述規(guī)定,貴公司辦公室和生產車間用電取得的增值稅專用發(fā)票可以抵扣進項稅額,
中學生論文題目篇三
2、古箏搖指中“力度”與“氣息”的應用策略探究。
3、初探互文性理論對古箏教育的啟示。
4、我國民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新。
5、中華民族室內樂演奏形態(tài)探討。
6、古箏作品《夜深沉》演奏賞析。
7、古箏協(xié)奏曲的演奏及其教學實踐。
8、古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素。
9、古箏啟蒙教學中技法訓練探討。
10、淺談新時期高師古箏教學與發(fā)展。
11、淺析當今中阮的表現(xiàn)形式及在樂隊中的發(fā)展前景。
12、淺談古箏技巧“搖指”的運用與發(fā)展。
13、探析古箏演奏藝術中的氣與韻。
14、新時期古箏藝術普及和傳承的思考。
15、一點二角三發(fā)力--淺析何寶泉古箏演奏教學藝術理念。
16、古箏琵琶二重奏《春江花月夜》演奏技巧探究。
17、中國傳統(tǒng)音樂中的聯(lián)曲體結構分析。
18、對古琴融入現(xiàn)代音樂教育中的思考。
19、從現(xiàn)代箏曲追溯古箏演奏技法的流變。
20、分析我國傳統(tǒng)茶藝中箏藝表演的民樂藝術特色。
21、淺析古箏演奏技法的發(fā)展與演變。
22、淺析古箏演奏的.力度掌握訓練。
23、非物質音樂文化遺產的教育傳承。
24、古箏舞臺表演藝術探討。
25、論中華民族樂器與西洋樂器合作的創(chuàng)新--以古箏與鋼琴演奏為例。
26、高校古箏教學創(chuàng)新及有效性提高策略。
27、從藝術角度談茶道文化中民族音樂的重要性。
28、新時期古箏藝術的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
29、古箏演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)意義分析。
30、東北揚琴流派演奏藝術探究。
31、高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路。
32、關于古箏啟蒙性教育技巧訓練之淺見。
33、文化地理學視域下潮州箏派音樂風格形成緣由研究。
34、淺析小提琴學習的思想誤區(qū)。
35、現(xiàn)階段我國高校古箏教學存在的問題及改進路徑探討。
36、試論古箏教學中的審美教育。
37、二元制上課模式在古箏教學中的應用。
38、midi音源軟件的分類及概述。
39、從語言的角度分析中國古箏的發(fā)展。
40、從制作的角度談古箏音質及裝飾審美。
41、潮州揚琴演奏風格初探。
42、論箏曲《鄉(xiāng)韻》音樂特色及其演奏創(chuàng)新的影響。
43、箏曲《戰(zhàn)臺風》之藝術風格與演奏初探。
44、淺析古箏演奏技巧之刮奏。
45、論新型醫(yī)藥模式下的音樂治療在大學生心理調節(jié)中的重要性。
46、氣息在古箏演奏中的重要作用。
47、談古箏二度創(chuàng)作的藝術原則。
48、教學中古箏技巧“快四點”的方法運用。
49、小提琴協(xié)奏曲《梁?!返乃囆g特征分析。
50、古箏藝術的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
51、淺談古箏曲《臨安遺恨》的藝術特色。
52、中國傳統(tǒng)音樂之美及其內涵的跨文化傳播。
53、古箏演奏形式的古與今。
54、試論“夾彈”在古箏學習中的意義。
55、藝術院校古箏專業(yè)規(guī)范化教學的思考。
56、古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作和演奏分析。
57、淺析古箏組曲《月火水木金土日》的思想內涵。
58、零基礎成人古箏教學初探。
59、高校古箏教學中學生藝術實踐能力的提升。
60、論古箏演奏的三要素。
61、論大學古琴教學中的教學理念與運用方式。
62、古箏散板的演奏技法探微。
63、芻議古箏教育的普及。
64、民族器樂演奏如何借鑒戲曲音樂元素。
65、關于聲樂教學中多樣化教學方式方法研究。
66、試論小提琴演奏技法對中華民族樂器的借鑒與吸收。
67、試論古箏演奏中快速指序技法的訓練。
68、淺談當代古箏藝術的發(fā)展與創(chuàng)新。
69、“中國風”現(xiàn)象的審美特征及其影響。
70、當代古箏演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。
71、古箏樂曲演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)及意義。
72、如何在小提琴演奏中提高音樂表現(xiàn)力。
73、高師古箏教學中的樂感訓練。
74、市場經濟管理下音樂培訓機構發(fā)展對策研究。
75、淺談“世界民族音樂賞析”課程設計與教學方法。
76、論古箏教學中“音樂”與“技術”的交融。
77、揚琴傳統(tǒng)流派及技法特點簡述。
78、鋼琴伴奏對中國樂器演奏的重要意義。
79、遼南地區(qū)古箏音樂的演奏及教學初探。
80、論京劇元素在我國手風琴作品中的運用。
81、傳統(tǒng)器物文化視野下的流行歌曲。
82、古箏藝術的幾點探討。
83、獨立學院古箏實踐教學方法探索。
84、蒙古族音樂元素在古箏教學中的運用。
85、中華民族管弦樂演奏的反思與改良。
86、古箏演奏技法的繼承與發(fā)展。
87、試論“靜”況思想在古箏演奏中的體現(xiàn)。
88、古箏演奏中左手技法顫音的訓練及其重要性。
89、古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑。
90、古箏演奏中音色技巧的把握。
91、淺談古箏重奏的多元化模式教學。
92、古箏“勾托抹托”的訓練要點及具體應用。
93、古箏曲中不同意象形態(tài)的演奏技法--以《楓橋夜泊》為例。
94、淺析古箏曲《阿拉木·古麗巴拉》的音樂分析。
95、試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高。
96、在古箏教學中如何引導學生獨立自主克服厭學心理。
97、現(xiàn)代古箏技法探析。
98、談如何用創(chuàng)作的態(tài)度去演奏古箏。
99、從古箏主要流派看傳統(tǒng)文化的繼承。
100、淺析古箏流派之客家箏曲的藝術特色。
中學生論文題目篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》。
大家可能都聽說過這樣一個故事:20__年,有一位11歲的美國男孩,在踢足球時,不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12。5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑椋瑢ψ约旱某砷L負責,才能讓未來的自己擔負起對別人、對集體、對社會的責任。
曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑。由此看來,責任心是每個優(yōu)秀的人所必須具有的。一個有責任心的人,會對自己負責?!督袢照f法》中有這么一個故事:在一個農村家庭里,父母因與他人結怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切,但她并沒有慌張,而是機智地躲進柜子里,保護了自身的安全,并在事后協(xié)助警方破案……這不僅能反映出一個人的智慧,更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責,才能更好地保護自己不受侵害。一個有責任心的人,會承擔關愛集體的責任?!氨娙耸安窕鹧娓摺保w是我們每一個人的集體。只有人人都主動關心,愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協(xié)作。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀祖國未來希望的我們,要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己的責任意識。要做到“堅決履行諾言,勇于承認錯誤,自覺承擔責任”。只有這樣,未來的我們才有足夠的能力去挑起建設祖國建設的大梁,維護國家民族的利益,同一切損害國家利益的行為作斗爭。
同學們,只有勇于承擔責任,我們才能無畏;只有勇于承擔責任,我們才能無私;也只有勇于承擔責任,我們才會有不斷前進的動力。所以,讓我們共同努力,做一個有責任心的人吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
中學生論文題目篇五
某中學初二的政治老師給學生布置了一道論文題《論人治與法治》,許多學生看到題目后一臉茫然。對此,有論者認為,教育應該循循善誘循序漸進,把如此“高層次的題目”拿給“中低層次的學生”去做,無疑是拔苗助長,是老師不負責任的體現(xiàn)(《文匯報》12月2日報道)。
我想起了英美國家,在他們的教育中,別說初中,小學高年級的孩子就已經開始在大量地做諸如“論絕對權力導致腐敗”、“談談某某戰(zhàn)爭”、“談談某某事件的歷史地位”此類“大題目”了。老師通常不給予任何“標準答案”,只是適當?shù)刂笇W生如何去查找資料、如何使用參考書,評卷也不會用“標準答案”來“統(tǒng)一思想”。
讓十幾歲的孩子來做此類題目,目的當然不是要他們“研究”出什么驚天動地的結論,而是要讓孩子們在這個過程中掌握學習的能力,體驗獨立思考、獨立發(fā)現(xiàn)、獨立尋找答案的樂趣。
我們的教育長期存在著一種填鴨式的方式,老師滿堂灌輸,學生被動接受;老師教什么,學生就學什么。
滿足于告訴學生現(xiàn)有的知識和答案,卻不注重尋求答案的過程,結果是許多孩子的思路不是越來越開闊,而是越來越封閉;自主學習的能力不是越來越強,而是越來越弱;學生的獨創(chuàng)性也在這樣的過程中越來越低。這種以單向灌輸知識為主、以教師為主導的教育模式,培養(yǎng)出來的學生,通常只懂得重復前人的知識和經驗,知識上缺乏創(chuàng)新,人格上缺乏獨立,已經不能適應時代的要求。
同時,也正是在這樣的簡單灌輸中,學習變成了一項枯燥無味的苦役,而不是一件充滿探求與發(fā)現(xiàn)樂趣的知識與思想的旅行。
讓孩子自己去尋找答案,老師和家長只需告訴他們必要的方法。特別是在語文和政治教學上,完全可以給他們提供更為廣闊的自由思考空間。授人以魚不如授人以漁,讓學生掌握學習的.方法、學會獨立思考的能力,才是讓他們終身受益的財富。同時,在這個過程中,老師也可以從繁重的、重復性的勞動中解放出來。
我不認為“論人治與法治”這樣的“大題目”只能是專家學者的“專利”。學習的過程,本來就是個不斷求知、永遠探索的過程,很多時候它不要求惟一正確,但只求獨立思考。獨立思考的種子埋下了,公民意識、自立、創(chuàng)新等方面的種子也都埋下了。像“論人治與法治”、“論權力與腐敗”等啟發(fā)學生獨立的學習能力、思考能力和公民意識的題目,不是太多,而是太少了,它們是值得一做再做、常做常新的題目。
中學生論文題目篇六
案源是律師最關注的問題之一,也是執(zhí)業(yè)路上避無可避的問題,有些律師談不到案子很有可能就是不懂里面的”套路“。
今天胖乎律師傾囊相授,來給大家分享一下律師口才的”套路”。
許多律師在執(zhí)業(yè)之初熱情慢慢,雖然案源難尋但還是充滿干勁,通過法律咨詢促成案件代理,也是一種獲取案源的常用方式。
然而,電話從早響到晚,咨詢解答了一條又一條,喉嚨都快冒煙了,可能代理的案件卻是一個也沒有。
其實,這里面的問題主要也出在口才上,其實,當事人找律師也是“套路”多多的,當事人找的律師一定是“合自己心意”的。
基于這一點,律師在咨詢的時候就要注意,通過問題挖掘問題,有些當事人可能是對案件的認識不夠,問的問題不對,也可能有故意試探的心理,這種時候才是考驗律師口才的時候,既要能解決當事人當下的問題,還要挖掘出當事人潛在的問題,這樣才能牢牢抓住當事人,不讓他們“溜掉”。
中學生論文題目篇七
頭發(fā)是可以做親子鑒定的,而且頭發(fā)是做親子鑒定的比較好檢材,特別是秘密dna親子鑒定的主要檢材之一,細胞核dna集中在毛根部,所以親子鑒定需要的是帶毛根的頭發(fā),要求是拔下來的頭發(fā),剪下來的頭發(fā)不能用于親子鑒定;脫落的頭發(fā)做親子鑒定不一定能夠出結果,如果出結果還是非常準確的。
怎樣做毛發(fā)親子鑒定?
毛發(fā)親子鑒定應該注意的事項:
a.建議在取完檢材之后兩周內送過來鑒定,當然時間長的檢材并不是完全不可以做親子鑒定,由于時間久了會影響dna的檢測,不能夠保證一定做出結果,但是可以做一下看是否能夠使用,只要出結果是不會影響鑒定結論的。
b.自燃脫落的頭發(fā)是可以做親子鑒定的,但是有常有做不出來的情況,故一般不建議使用脫落頭發(fā),最好是從頭上拔下來的,對于自燃脫落的頭發(fā)很可能不能提取足夠的dna,所以方便提供其它檢材的話最好不使用自燃脫落的頭發(fā)作為檢材。
c.太小的孩子不宜使用頭發(fā)做親子鑒定檢材,一般情況下不建議6周歲以下的孩子使用頭發(fā)做鑒定,因為孩子太小頭發(fā)毛囊發(fā)育不全,很可能不能提取足夠的dna,所以不建議使用頭發(fā)做鑒定。主要是有更方便可靠的做鑒定的檢材,對于小孩子我們建議使用口腔拭子作為dna親子鑒定的檢材。
總之,頭發(fā)是完全能夠做親子鑒定的,而且一般鑒定效果很好,準確率可達99.9999%。
中學生論文題目篇八
現(xiàn)在的學生討論的熱點話題之一就是追星。在我看來,追星對我們的身心是有好處的,而且在我們成長旅途中是必不可少的!
首先,我說一下我對“追星”的理解:
“追”不一定是指盲目追求外在的皮相,而是對對方才能的欣賞,對他為成功付出的努力的崇拜與學習,對他人品的仰慕。
“星”不一定是娛樂明星,也可以是一個平凡的人!“星”是我們自己發(fā)現(xiàn)、確立的,我們由衷地敬佩、崇拜。
我們追求“明星”就是因為崇拜他們,崇拜是人心理生活的一個重要方面。我們對偶像成功因素的認同,能激發(fā)我們自我成長的動力,在崇拜偶像的過程中,希望自己也具有偶像的特質,在日常生活中調整自己,彌補不足。
有一位歌星的故事是許多人熟悉的。她最早并不唱歌,練的是二胡。她從小習琴,練得一往情深。那時候社會特別風靡鄧麗君的歌,那么委婉,甜蜜。練二胡的小女孩也跨入了“追星”的行列,她喜歡唱,但她從來沒想過自己會放棄二胡去當歌星。鄧麗君給了她機會和信心。首先是周圍的人發(fā)現(xiàn)了她,16歲的她被推上舞臺,觀眾們一下接受了她,她的歌帶也成了歌迷們的搶手帶。慢慢地,她有了自己的風格。從學習鄧麗君開始,到成為具有獨特風格的歌星,她走了一條成功的捷徑。她在鄧麗君的歌里發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的素質,她在“追星”的過程中豐富發(fā)展了這種的素質,最終向社會呈現(xiàn)一個獨特的成功的自我。
追星能讓我們更加了解自己的內心想法,知道什么是自己真正的追求,還會讓我們努力追上“偶像”的腳步,甚至超過他。這種學習是自發(fā)的,自覺的,時時刻刻都存在的,這對我們的身心健康發(fā)展是極為重要的,對我們將來走向社會都是很有益處的。所以說,追星是成長中所必須經歷的,只有追過星,才能成長的更多。
中學生論文題目篇九
2、對我國政策性銀行的發(fā)展與改革問題的思考。
3、區(qū)域金融合作對環(huán)渤海經濟中心構建的支持。
4、關于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問題的研究。
5、從緊的貨幣政策對商業(yè)銀行的影響及對策。
6、我國央行貨幣政策操作與效果分析。
7、電子貨幣發(fā)行對貨幣供給影響的實證研究。
8、我國金融業(yè)綜合化經營與監(jiān)管問題探析。
9、股票的價值分析;。
10、證卷投資基金的績效評估;。
11、*銀行股份公司經營績效評估;。
12、中國股指期貨投資的風險管理;。
13、中國股指期貨推出后對股票市場的影響;。
14、村鎮(zhèn)銀行經營模式研究;。
15、外資銀行在中國設立分支機構所要求的經營環(huán)境研究;。
16、股權投資基金研究。
17、證券投資基金業(yè)績評價研究。
18、認股權證定價的實證研究。
19、股指期貨交易策略研究。
20、物流金融發(fā)展研究。
21、黃金市場投資策略研究。
22、高新技術企業(yè)融資困境及其對策研究。
23、我國證券市場內幕交易研究。
24、期貨價格與現(xiàn)貨價格的關系研究。
25、中國股票市場“政策市”表現(xiàn)及原因探析。
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究。
27、從緊貨幣政策對股票市場的影響。
28、商業(yè)銀行理財產品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(創(chuàng)新)。
29、資本市場理財產品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
30、中國股票市場制度缺陷及糾正。
31、信托業(yè)務創(chuàng)新探析。
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
33、金融支持與區(qū)域經濟發(fā)展的相關性分析。
34、人民幣匯率升值與中國證券市場的發(fā)展。
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率。
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購業(yè)務(借助案例分析)。
40、期權激勵與中國商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展。
41、企業(yè)并購融資分析。
42、企業(yè)并購估值分析。
43、企業(yè)并購風險分析。
44、淺析我國的ipo定價方式。
45、風險投資退出渠道的比較分析。
46、淺析風險投資的激勵機制。
47、淺析風險投資的風險解決方案。
48、中國產業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析。
49、流動性過剩形勢下縣域金融發(fā)展的思考。
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調查與思考。
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機制研究。
52、貧困地區(qū)農村金融的可持續(xù)發(fā)展問題研究。
53、商業(yè)銀行服務于新農村建設的創(chuàng)新機制研究。
54、新型農村金融機構的監(jiān)管制度研究。
55、農村金融資源有效配置機制創(chuàng)新研究。
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調查與思考。
銀行方向。
1、商業(yè)銀行操作風險管理問題研究。
2、我國私人銀行業(yè)務發(fā)展的問題及對策。
3、我國村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問題及對策。
4、我國郵政儲蓄銀行的改革及發(fā)展定位。
5、中小商業(yè)銀行貸款定價問題探討。
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務的風險及對策。
7、從美國的次級住房貸款危機看中國銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務風險。
8、我國上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問題探討。
9、我國民間金融發(fā)展中的問題及對策。
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示。
11、我國網絡銀行的發(fā)展與監(jiān)管對策。
12、我國銀行監(jiān)管與國際接軌問題研究。
13、中國期貨市場的創(chuàng)新與發(fā)展問題。
14、關于構建我國存款保險制度的思考。
15、國外中小企業(yè)融資方式及啟示。
16、我國商業(yè)銀行消費信貸的風險分析與對策研究。
17、構建農村信用社風險控制體系的研究。
18、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的發(fā)展問題及對策研究。
19、發(fā)展農村消費信貸問題研究。
20、農村信用社農戶小額貸款存在問題及對策。
21、河北省農村信用社改革問題研究。
22、我國個人信用制度建設中的問題研究。
23、商業(yè)銀行個人金融業(yè)務的現(xiàn)狀及發(fā)展對策。
24、淺議建立適合我國的存款保險制度。
25、農村信用社操作風險的形成及防范對策。
26、論我國商業(yè)銀行中間業(yè)務的拓展與創(chuàng)新。
27、商業(yè)銀行個人消費信貸面臨的風險及防范對策。
28、我國中央銀行與政府之間關系的研究。
29、淺析加強中央銀行獨立性地位。
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風險分析。
31、中國信用卡市場的規(guī)模與結構。
32、對中國當前貨幣政策傳導機制和傳導效率的思考。
33、淺析農村信用社農戶小額信貸。
34、略論我國商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風險與防范。
35、貨幣市場發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析。
36、政府在房地產業(yè)管理中的定位思考。
37、中國城市化發(fā)展進程與我國房地產業(yè)的發(fā)展趨勢。
38、我國商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實施思路。
39、我國商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實施時機。
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考。
41、新時期商業(yè)銀行業(yè)務管理的特點與對策。
42、創(chuàng)建我國新時期“和諧金融”環(huán)境研究。
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經營調整對策。
44、人民幣匯率升值對我國房地產價格的影響。
45、“私募資本”市場的金融監(jiān)管問題研究。
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究。
47、央行加息對銀行業(yè)務的影響分析。
48、央行加息對房地產市場的影響分析。
49、房貸新政對住房市場的影響效果評價。
50、探析當前緊縮貨幣政策對金融業(yè)發(fā)展的影響。
51、探析當前緊縮貨幣政策對房地產業(yè)發(fā)展的影響。
52、解析房地產業(yè)融資困境。
53、當前房價波動原因及趨勢分析。
54、近年“房地產熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析。
55、論住房信貸與金融風險。
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務的發(fā)展。
57、河北省資本形成機制研究。
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究。
59、河北省消費信貸發(fā)展研究。
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個人理財業(yè)務。
61、我國商業(yè)銀行的綜合經營研究。
62、銀行卡市場環(huán)境建設研究。
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究。
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究。
65、我國城市商業(yè)銀行未來發(fā)展前景研究。
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。
67、河北省風險投資發(fā)展中的問題及對策。
68、論綠色金融評介體系的建立。
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定。
70、城市商業(yè)銀行的市場定位探討。
71、混業(yè)經營條件下銀行產品的設計。
72、論銀行資產業(yè)務的優(yōu)化組合。
73、論混業(yè)經營條件下商業(yè)銀行風險的控制。
74、論以風險控制為主的銀行信貸組織機構的建立。
75、論以客戶為核心的銀行服務流程的建立。
76、論以客戶為核心的銀行服務機構的建立。
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動機制的建立。
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機制的建立。
金融保險方向。
1.河北農村住院醫(yī)療保險的實踐及影響因素研究。
2.河北農村保險制度改革難點與對策調查研究。
3.高校大學生醫(yī)療保險現(xiàn)狀研究及對策分析。
4.保險公司的品牌戰(zhàn)略研究。
5.大學生失業(yè)保險項目開發(fā)的可行性研究。
6.被保險人道德風險的防范方法研究。
7.中國存款保險制度研究。
8.中國農村社會養(yǎng)老保險研究。
9.淺談保險企業(yè)的核心競爭力。
10.人壽保險保費分析方法研究。
11.保險產品創(chuàng)新研究。
12.保險組合產品及其規(guī)制問題探討。
13.保險資產管理的監(jiān)管模式探討。
14.保險營銷創(chuàng)新與監(jiān)管研究。
15.保險業(yè)集團化經營模式探討。
16.保險公司經營績效指標體系研究。
17.影響保險市場運行效率的主要因素及政策建議。
18.保險公司治理結構創(chuàng)新研究。
19.存款保險制度若干問題的思考。
20.我國責任保險發(fā)展研究。
21.我國保險公司經營效率分析。
22.我國保險公司經營安全的外部保障體系研究。
23.壽險代理人素質管理研究。
24.我國保險營銷制度變遷研究。
25.我國保險市場營銷的現(xiàn)狀及策略選擇。
26.中國保險市場形態(tài)分析。
27.中國商業(yè)保險規(guī)范性發(fā)展研究。
28.我國少兒醫(yī)療保險制度研究。
29.中國農業(yè)保險立法問題研究。
30.關于我國銀行保險發(fā)展趨緩的分析。
31.中國保險業(yè)誠信問題研究。
32.中國居民保險需求問題研究。
33.提高農業(yè)保險覆蓋率問題研究。
34.保險業(yè)信息不對稱問題研究。
35.河北省人身保險需求現(xiàn)狀調研。
36.河北省財產保險需求現(xiàn)狀調研。
37.河北省保險專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調研。
38.銀行保險股權投資相關問題探討。
39.房貸險發(fā)展的制約因素分析。
40.代位追償原則的法律思考。
41.交強險“無責賠付”的是非研究。
42.氣候變化對保險業(yè)的影響。
43.保險公估發(fā)展的路徑選擇。
44.緊縮政策對保險業(yè)發(fā)展的影響。
45.巨災風險證券化問題研究。
46.綠色保險問題。
國際金融方向。
1.信用擔保機構與銀行合作機制研究。
2.金融業(yè)全方位開放后民營銀行市場準入問題研究。
3.論我國商業(yè)銀行資產證券化的難點及對策。
4.我國中小企業(yè)貸款的體制障礙及對策研究。
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析。
6.我國個人理財市場拓展的難點及對策研究。
7.我國國有商業(yè)銀行改制上市效應的實證分析。
8.我國國際收支雙順差的負效應及對策研究。
9.人民幣匯率與我國國際收支狀況分析。
10.人民幣資本項目自由兌換的進展情況及推進對策研究。
11.我國存款保險制度建設與發(fā)展問題研究。
12.金融風險與防范問題的研究。
13.我國證券市場發(fā)展中的問題及對策。
14.央行加息對房地產業(yè)的影響分析。
15.西方商業(yè)銀行風險管理及啟示。
16.中國利率市場化的利弊分析。
17.中國金融業(yè)混業(yè)經營的時機分析。
18.規(guī)范民間金融政策研究。
19.民間金融的風險分析。
20.上市公司利潤操縱的實證研究。
21.論信息不對稱與我國保險公司經營。
22.有效市場理論在中國股票市場的實證分析;。
中學生論文題目篇十
真正考驗律師口才的,其實并不是看律師怎么“說”,而是看律師怎么“講”。
律師這個職業(yè),其實在面對他人時多數(shù)要扮演一個老師的角色,要把自己的觀點,講明白,說清楚,最重要的不是讓自己懂,而是讓當事人懂,對手懂,法官也懂。
有些人幻想中,大律師在庭上一定是慷慨陳詞,法庭好像是一個演講會場,也像一場辯論賽,實則不然,越是厲害的律師在庭上越是游刃有余好像一切盡在掌握,總能找到對方的漏洞,庭上反而不會刀光劍影,劍拔弩張,反而大律師就像用“太極”一樣,四兩撥千斤。
口才后天可以培養(yǎng),是表達的技巧,有些新人對于自己的口才沒有信心,造成過大的心理壓力,反而發(fā)揮不好。
做一名律師其實對于口才一事,只要能表達清楚自己的意思,了解行業(yè)的情況,對業(yè)務熟悉了,自然能掌握“口才”的技巧。
所以,口才并不是決定一位律師好壞的第一要義,重要的知道律師是一個怎樣的角色,對自己的職業(yè)保持熱情,才是生存下去的制勝法寶。
律師口才的培養(yǎng)。
1、勇于改變。
勇于改變的前提是認識自己。先哲蘇格拉底的名言警示世人:清醒地了解自己,是做事的最大前提。對于一個迫切想擁有滔滔口才的律師而言,首先必須對自己語言表達能力要有一個客觀的認識。你的普通話是否標準;能否即興演講,并且中心突出,條理分明;等等。擇其善者而從之,剔其不善者而改之。其次,主觀上應有成功的信心。一個人穿著很滑稽的衣服上街,他想自己肯定會被別人笑話,由于內心里覺得自己像個小丑,于是他真的就成了小丑。
2、精于學習。
提高律師口才的最根本途徑就是“學習”。“學習”包括三方面的內容,即學看、學聽、學說。其中看、聽是向別人學習,說是直接提高自己。
1學看是初為律師的人提高口才藝術的有效途徑?!翱础钡膬热葜饕腥齻€方面:
一是多看理論書籍和體會文章。
二是多看精典的口語作品。古今中外名人的演講作品有很多,閱讀這些傳世名篇要認真分析其思想觀點的闡述、語言修辭的特色、篇章結構的安排和表達技巧的運用,并把其中精妙之處,化為自己練習口才的營養(yǎng)。
三是多看視聽資料。心理學上有一個公式:一個信息的表達=15%言語+30%聲音+55%態(tài)勢語。因此,我們更要注意觀察學習其運用態(tài)勢語言的藝術,揣摩其如何結合現(xiàn)場表述觀點、選擇服裝、修飾儀容,如何恰當?shù)剡\用肢體語言和面部表情,等等。
2學聽,除了接受聲音信息外,還要通過大腦思維,吸收、理解所接受的信息。與此同時,要善于判斷發(fā)現(xiàn)對方說話的聲音技巧和表達藝術,吸取其特長,以提高自己說話的能力。學聽包括以下三個方面:
一是多聽錄音材料。在聽錄音時,可重點琢磨怎樣準確清晰地發(fā)音,如何掌握語調的高低輕重,怎樣合理地安排停頓,如何根據(jù)所表達的思想感情確定適當語速,做到聲情并茂,等等。要邊聽邊分析邊體會,理解其妙處,為我所用。
二是現(xiàn)場傾聽。現(xiàn)場傾聽可著重學習說者的表達藝術,包括要準確理解話語的表面意思和深層意思,了解說話人的真正意圖和目的。
三是掌握說話人表達自己意圖的方式和方法。
3學說是鍛煉口才的實戰(zhàn)練習。在學習了別人的經驗之后,口語表達能力是否有所提高關鍵就取決于自己是否勤說苦練。學說,就要抓住一切機會進行鍛煉。
朗讀、朗誦是律師口才鍛煉的有效方法。通過朗讀、朗誦,可以幫助律師提高說話的技巧和水平,鍛煉口齒清晰,糾正不正確的發(fā)音,培養(yǎng)語言的表現(xiàn)力。因此,經常找一些材料進行朗讀、朗誦是鍛煉律師口才能力的重要途徑。
卡耐基創(chuàng)辦的口才訓練班有一項規(guī)定:“在每一堂課里,每個人至少有一次在全班同學面前站起來講一段話?!崩碛珊芎唵?,要學游泳,就得到水中去;要學講話,就得多開口。
3、勤于實踐。
英國著名的大法官伯基特指出:“沒有出庭,什么都無從談起。”紙上談兵是毫無益處的。實踐,為律師的各種素質提供了用武之地,使其大顯身手;同時,也是律師練就口才的磨刀石,使之更趨成熟。
一個律師的成長,除了他的天資以外,后天素質的提高是不可或缺的。律師要在工作實踐中,充分調動自己的感覺、知覺、思維、記憶、想象等因素,運用自己思維力、記憶力、想象力,培養(yǎng)工作所需的表達能力、邏輯思維能力、應變能力,提高自己的綜合素質,從而更有效地開展業(yè)務。
總之,律師口才一方面需要在實踐中加以鍛煉,另一方面需要在實踐中不斷進行提高。
律師口才是一種技巧,更是一門藝術。所有的律師都應根據(jù)自己個人特點和創(chuàng)造力形成獨特的演說風格。不懈地完善自己,不懈地積累經驗,提高自己的演說藝術。努力學習、探索,磨礪自己個性風格,才能使律師法口生輝,律師口才藝術之花才能常開不敗。
口才不好的如何交際。
建立起良好的第一印象.
人與人之間真的很奇妙,很多人與人的交往都是靠第一印象來決定的,就好比相親,對于女方來說,如果男方給女方留下良好的第一印象的話,那么有可能交往下去,就可能有戲.如果第一印象不好,那就對不起啰.一邊涼快去.
所以無論做生意還是談情說愛,建立起良好的第一印象最重要,因此平時要注意你的言行舉止是否得體,合乎常理.盡量做到發(fā)乎于情,止乎于理.
還有注意你的穿著,那是對其他人的尊重.比如說參加別人的婚禮,你不注意場合,穿得破破爛爛的或者奇裝異服的,在場做為你的朋友的人,就可能會感到很沒面子.從而影響交往.而且對于主人來說,也留下了不好的印象,想深入交往幾乎是不可能的.
學習口才第二招:以行動彌補口才的不足.
交人先交心,欲取先予是口才不足者的最佳武器.就好比追女仔,在革命沒有成功前,需要不斷的展示自己的優(yōu)點和魅力.才能把心儀的女孩吸引過來.
所以無論做買賣還是談戀愛,都要先以真誠的態(tài)度給予對方幫助,注意,一定是要出自內心的真誠才能打動人心很多舉手之勞的動作就能為你帶來滾滾財源,你愿不愿呢.
學習口才第三招:一定要尊重對方,無論他多么惹你生氣.你的人品代表了你的形象.
在我還做塑料粒廠的時候,很多商友問過我,為什么你的產品都能那么順暢地銷售出去呢,有什么法寶嗎?我的回答只有一個,真正做到你的產品如你的人品.
為什么這樣說呢,大家也知道,很多合作商家對我并不熟,外地過來購買塑料粒時,肉眼雖然可以分辨一點質量,但并不是最佳的辨別方法,象pe粒子,最佳的辨別方法就是下機,但遠在千里之外的外地客商如何有機器來鑒定你的粒子呢,更多的是看你的人品問題.
看你如何得到客戶的信任,這時候我更多的是帶領客戶到同行廠家看貨,帶他認識同行,同時對自己的產品實行三包,有什么風險是我的,有錢大家賺.雖然看起來浪費一點油錢和時間,但換位著想,如果是我在外地也得到同行這樣的幫助,有什么能合作的買賣我都優(yōu)先照顧的.因為我常到外地進貨,所以對此體會很深,現(xiàn)在只不過是換過來現(xiàn)在是我做銷售商而已.
我想成不成交個朋友也是好的,多個朋友多條路嘛.誰沒有淪落天涯的時候.這些出于誠心實意的幫助也得到了客戶的認同,同時也助我打開了外地市場.客戶有什么需要總會先優(yōu)先照顧我.
在此,也真誠感謝我那些好心的客戶,不管你們有沒有看到我的貼子,在此,都要說一聲“謝謝,老板們,祝你們生意興隆.如果有機會,我們還再合作,好嗎?”
當然,也遇到過不講信用的客戶,但無論他多么惹我生氣,在心地里早已不知罵過多少次nnd,但都不要表露出來,最多以后不再同此人來往了,也不要留人口舌.須知做出有失禮儀道理的事,口口相傳,輸?shù)舻牟恢皇悄愕娜似?更是你的前途.
學習口才第四招:在初次交往中,多談對方感興趣的話題.或者直接對他有益的話題.
這些都需要前期做好準備工作,比如說調查一下資料,或者背景什么的.知彼越多,越容易找到共同的語言,有了共同的語言還怕談不來嗎?談得來還怕沒有信心嗎?后面的自然而然的想得到的就得到了...........
學習口才第五招:樹立起良好的人品和信譽.
一般來說,合作方在決定與不與你合作時,都會先調查一下你的資料,看看你是不是一個可能信賴的真誠合作伙伴,所以這些需要平時積累,到了關鍵時候就用得著了,這時你的實力和優(yōu)點就可以成為競爭場上最有利的武器了.
平時多燒香是不會錯的.那樣可以積累下良好的人脈關系,說不定會有什么好事先想到你呢.呵呵.生意跑來求你,總好過你千辛萬苦的開拓市場吧.
學習口才第六招:先照顧合作方的利益,再兼顧自己的利益.
在合作中,先換位替合作方著想,解除合作方的后顧之憂,比如說三包或者提供額外優(yōu)良的售后服務.就有可能爭取到合作方的信任,從而取得合作的機會.這樣才能兼顧到自己的利益.
中學生論文題目篇十一
很多人都知道,牛奶過期是不能喝的,會變質,造成人身體不健康。但是很多人又覺得牛奶那么貴,不喝就這樣扔掉的話,會浪費。想著能不能拿來干點什么事呢?很多人就會想說,那么過期的牛奶可不可以拿來做面膜呢?所以,我們今天就來了解一下,過期的牛奶能做面膜嗎。
在我們的生活中,我們可能會遇到牛奶過期的問題,將至丟棄又覺得可惜,食用的話又顯得的不安全,這時,有的的朋友可能會問過期的牛奶能不能利用起來,用來做面膜,這樣既不浪費,又不用擔心牛奶的質量問題。我們知道牛奶被譽為“白色的血液”,這可以充分說明牛奶之中含有的營養(yǎng)物質是我們無法想象的,用來做面膜是可以的,牛奶之中含有的物質并不會說因為過期而立刻變質。
牛奶可以用來洗臉或做面膜..牛奶自古便被稱為護膚佳品。不過,真正能像古代貴婦那樣天天用大量鮮奶洗澡的人畢竟是少數(shù),絕大多數(shù)人都會用已經過期、不能飲用的牛奶進行護膚。不過過期牛奶護膚效果并不比鮮奶差。
過期的純牛奶和新鮮純牛奶比較,過期牛奶會產生乳酸,這屬于果酸的一種,可以軟化角質,具有保濕的作用。過期的牛奶可以用來做面膜滋潤皮膚,起到美容作用。牛奶內含有大量蛋白質、維生素、微量元素,用來涂抹皮膚可以有效改善干燥、無光澤現(xiàn)象。
看到這里,相信大家對于過期的牛奶能不能做面膜這個問題,心里已經有自己明確的答案了。確實,牛奶過期的時間可以決定牛奶是否可以使用。牛奶如果過期時間較短的話,并且沒有出現(xiàn)結塊現(xiàn)象,那么用作面膜也是很好的哦。
中學生論文題目篇十二
史蒂芬·威廉·霍金,劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學教授,偉大的科學家、宇宙學家,被稱之為"宇宙之王"。他1942年1月8日出生于英國牛津,先后畢業(yè)于英國牛津大學、劍橋大學。
霍金之所以在輪椅上坐了46年,是因為他21歲時,不幸患上"肌萎縮側索硬化癥"。這種病會使身體越來越不聽使喚。當時,霍金只有心臟、肺和大腦能夠運轉,后來連心肺功能也消失,演講和回答只能通過語言合成器來實現(xiàn),醫(yī)生都預言他最多只能活兩年。
上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。
霍金經受了這么多的磨難,上帝也似乎同情他,為他留下了活躍的思維。如果他沒有經歷這么多,也許就沒有今天我們看到的霍金了。
再說說我們自己吧!
也許我們真該好好反思反思。
霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強拼搏的精神征服了全世界。
霍金不是明星,而是茫茫夜空中月耀眼的一顆明星,為人們引導生命的方向!
中學生論文題目篇十三
摘要:任何的正當防衛(wèi)都應受其正當性和合法性約束,即實施正當防衛(wèi)采取的防衛(wèi)行為本身及造成損害的結果必須要有限度,構建法律的目的在于保護法益,正當防衛(wèi)保護的利益與造成的損害利益至少是具有相當性的,否則會侵犯其他利益。本文在對正方防衛(wèi)及其必要限度分析的基礎上,探究正當防衛(wèi)必要限度在司法實踐中應當注意的問題。
關鍵詞:正當防衛(wèi);防衛(wèi)限度;必要限度;分析。
一、正當防衛(wèi)概述。
正當防衛(wèi)是大陸法系刑法上的一種概念。是指從國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利利益出發(fā),在面對正在進行中的不法侵害,采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害而不負刑事責任的法律概念。從法律條文理解的角度,筆者認為構成正當防止有四個條件主要包括:一、起因是不法侵害;二、對象是不法侵害者;三、時間要求是正在進行的不法侵害;四、在必要限度之內。其中就正當防衛(wèi)的防衛(wèi)限度問題,學界爭論較多,也是筆者分析的重點。
二、正當防衛(wèi)必要限度含義。
任何權利和義務都應當是對等的,法律在給予公民正當防衛(wèi)權利的同時必定也會賦予其相應的`義務,而正當防衛(wèi)的必要限度則是公民在行使正當防衛(wèi)權力時必須遵守的義務。根據(jù)刑法規(guī)定“正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的應當負刑事責任”。(一)“明顯超過”的含義從字面意思理解,所謂“明顯超過”,即防衛(wèi)超過必要限度在程度上不屬于輕微的,一般人憑感覺可以能清楚容易地認定。(二)“造成重大損害”的含義所謂“造成重大損害”是指防衛(wèi)者行為導致的損害是重大而非輕微,這里的損害包括人身和財產傷害。法律的構建是為了保護法益,而正當防衛(wèi)制度也應當是為了更好地保護法律,重大損害則是指保護的法益與造成的損害之間相比過于懸殊、未能真正達到保護法益的目的。(三)“必要限度”的標準我國學界有關“必要限度”的理解有多種學說,包括“基本相適應說”、“客觀需要說”以及“適當說”?!盎鞠噙m應說”認為防衛(wèi)行為的性質、手段、強度和后果,要與不法行為的性質、手段和后果大體相適應,才能成立正當防衛(wèi),這里的相適應并不要求完全對等。而明顯超過侵害行為,造成不應有的損害,就是超過了必要限度?!翱陀^需要說”又稱為“必要說”,認為足以制止住不法侵害的客觀需要是正當防衛(wèi)的必要限度?!斑m當說”綜合了前兩個學說觀點,從兩個方面考慮正當防衛(wèi)的必要限度:一方面要考察防衛(wèi)行為是否為制止不法侵害所必需,另一方面還要判斷防衛(wèi)行為與不法侵害行為是否基本相適應。筆者認為“適當說”更符合法律的要求,能夠更好地制止正在發(fā)生的法律侵害,更好地保護法益。(四)“明顯超過必要限度”與“重大損害”的關系學界有關“明顯超過必要限度”與“重大損害”之間的關系,有三種觀點,包括“并列說”、“交叉說”和“充要說”?!安⒘姓f”認為兩者是并列的邏輯關系,只有同時具備明顯超過必要限度以及造成重大損害兩個條件時,才能被認為超過必要限度。“交叉說”更多地表達了一種邏輯關系,認為明顯超過必要限度可以造成重大損害,造成重大損害的后果可能超過必要限度也可能沒有超過必要限度?!俺湟f”則認為造成重大損害是明顯超過必要限度的佐證,關鍵在于明顯超過必要限度而非造成重大損害,認為造成重大損害是包含在明顯超過必要限度的邏輯關系里的,即只要超過必要限度一定會導致重大損害。筆者更同意“并列說”的觀點,在正當防衛(wèi)的構成中兩個要素缺一不可,實質上兩者也是有機統(tǒng)一的,這樣也是為了更好地保護正當防衛(wèi)制度,更好地保護法益。
三、正當防衛(wèi)必要限度運用到司法實踐中應當注意的問題。
在司法實踐過程中,正當防衛(wèi)的必要限度一直是較難認定的問題,一直困擾著司法執(zhí)法人員,綜上分析,對正當防衛(wèi)的必要限度應當從防衛(wèi)程度以及防衛(wèi)導致的后果兩方面進行考慮,還應該結合具體案件的各種主客觀因素,進行綜合分析。在認定正當防衛(wèi)的結果限度時不能進行硬性規(guī)定,應當給予一個彈性空間以便更好地達到更好的法律適用效果;而在認定強度限度時,不可脫離防衛(wèi)者的心理因素、環(huán)境條件、防衛(wèi)時間等其他條件因素,必須做到具體案情具體分析。
四、結語。
在正當防衛(wèi)制度中防衛(wèi)限度問題一直以來是學術界以及司法實踐中較難界定的問題,而學術界對于防衛(wèi)限度的理解有不同學說,筆者認為防衛(wèi)限度應該包含正當防衛(wèi)的強度及結果限度,即“明顯超出必要限度”與“造成重大損害”之間應當是并列的邏輯關系,在司法實踐過程中,也應該從正當防衛(wèi)的強度及結果限度兩方面著手,同時綜合考慮其他因素做到具體案情具體分析。
中學生論文題目篇十四
1.論營銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場細分原理與企業(yè)目標市場選擇。
4.談企業(yè)目標市場選擇與產品開發(fā)。
5.市場預測手段研究。
6.對某產品的市場預測。
7.市場調查表的設計原理分析。
8.為某企業(yè)(產品)設計市場調查表和調查步驟。
9.某產品的市場調查報告。
10.某新產品投放市場的營銷策略組合。
11.某老產品開發(fā)市場的營銷策略組合。
12.某產品壽命周期分析及營銷策略的選擇。
13.談談產品壽命周期與營銷策略的關系。
14.營銷策略中廣告的運用。
15.產品特點與廣告媒體的選擇。
16.論消費心理預測。
17.消費心理與廣告研究。
18.營銷活動中的公共關系分析。
19.論市場滲透策略。
20.營銷活動中的定價技巧。
21.微觀經濟學原理與市場營銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營銷活動的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標管理。
27.為某企業(yè)設計銷售管理體系。
28.談銷售管理中結構組合問題。
29.銷售人員銷售目標值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃。
31.談銷售人員精神品質的培養(yǎng)。
32.關于銷售人員的知識結構問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術技巧運用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運用。
36.對社區(qū)電子商務服務模式的.思考。
37.論“經濟人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點分析。
40.代理(經銷)商的心理特點。
41.我國不同職業(yè)和收人群體的消費心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對象心理特點研究。
43.不同年齡推銷對象心理特點研究。
44.談談與推銷對象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對象。
47.談“心中有顧客”
48.對“顧客是上帝”的認識。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營銷為導向的戰(zhàn)略技術開發(fā)。
54.如何預防賒銷中的收款風險。
55.談推銷中的議價技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費用。
61.重視市場調查,拓寬新產品銷售渠道。
62.如何克服市場壁壘。
63.對市場分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關于商業(yè)經營方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構想。
68.論物資流通體制改革。
69.關于連鎖經營運行模式的思考。
70.高消費利弊分析。
71.全球市場的形成及我們應該采取的戰(zhàn)略對策。
72.談“綠色”經營與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
中學生論文題目篇十五
3、淺談如何加強會計基礎工作。
4、小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督。
5、采用加速折舊法計提固定資產折舊的思考。
6、集團公司會計委派制研究。
7、小型會計師事務所生存發(fā)展的探討。
8、論謹慎性原則在會計核算中的運用。
9、淺析銷售商品收入的確認與計量。
10、對資產減值會計有關問題的思考。
11、經濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
12、會計計量對企業(yè)會計收益的影響。
13、談會計人員的素質與能力要求。
14、談如何做好一個出納員。
15、商譽的計價與會計處理初探。
16、論知識經濟對財務會計的影響。
17、論企業(yè)成本核算與分析。
18、關于強化會計監(jiān)督的思考。
19、論會計信息失真的成因與對策。
20、淺談會計誠信與職業(yè)道德。
21、淺析如何加強會計信息質量監(jiān)管。
22、試論虛假信息產生的原因及治理。
23、我國企業(yè)會計信息質量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
24、對我國會計職業(yè)道德建設問題的思考。
25、論會計人員基本職業(yè)道德--不做假帳。
26、淺談企業(yè)的`誠信管理。
27、會計人員職業(yè)道德初探。
28、新時期企業(yè)會計人員繼續(xù)教育問題探析。
29、關于借款費用資本化探析。
30、或有事項會計處理淺析。
31、會計集中核算的利弊分析。
32、淺談存貨發(fā)出計價方法的選擇。
33、現(xiàn)代財務會計理論的發(fā)展趨勢探討。
34.新會計準則對會計監(jiān)督的影響。
35.芻議現(xiàn)代經濟下的融資租賃。
中學生論文題目篇十六
2、地質雷達探測技術在儲層構型表征的應用。
3、無人機影像在地質災害調查中的應用。
4、淺談畢節(jié)市地質災害防治形勢。
5、地質資料編研意義及工作方法探討。
6、地質資料網絡服務產品及服務價值研究。
7、大數(shù)據(jù)時代下地質資料數(shù)字資源標準體系研究。
8、油藏地質建模技巧及質量控制方法。
9、建立地質工作與巖礦測試有效機制的探析。
10、層次分析法在地質災害危險性評價中的應用。
11、某大型項目地質災害危險性評估與建議。
12、地質勘探施工前期的安全生產工作思路及方法探究。
13、河南盧氏縣地質災害特征及防治措施。
14、如何加強地質檔案管理工作。
15、工程地質勘察中水文地質危害及對策。
16、唐山市地質災害現(xiàn)狀及防治對策探析。
17、酒泉東盆地與張掖盆地地質接觸關系及其電性特征研究。
18、廣東省地質災害防治信息化現(xiàn)狀及存在問題分析。
19、遙感在管線地質災害調查評價中的應用研究。
20、湖南云山地質公園主要地質遺跡特征與評價。
21、基于內外動力耦合成因理論的新疆地質災害氣象預警顯式統(tǒng)計模型。
22、中國縣域單元地質災害風險評估。
23、小流域地震地質災害危險性評價。
24、礦山地質環(huán)境保護與治理。
25、論地質勘查與深部地質鉆探找礦技術。
26、水工環(huán)地質災害危險性評估方法。
27、轱轆河輸水隧洞工程地質及樞紐建筑物設計分析。
28、昆玉鐵路改造工程對九龍池地質環(huán)境影響評價。
29、淺析遙感地質勘查技術與應用研究。
30、淺析地質勘探安全生產管理。
31、秸稈地質聚合物復合材料環(huán)境穩(wěn)定性研究。
32、地質資料信息化為城鎮(zhèn)建設服務的思考。
33、試論新形勢下地質礦產勘查及找礦技術。
34、大興安嶺地區(qū)外倭勒根河中游水文地質環(huán)境地質特征。
35、地質測繪對于地質的重要意義。
36、石壕煤礦工作面瓦斯地質系統(tǒng)設計及應用。
37、川藏鐵路工程地質特征及地質選線原則。
38、東歡坨礦瓦斯地質特征及其控制因素分析。
39、淺析地質災害分布規(guī)律及形成條件。
40、九甸峽庫區(qū)地質災害分布規(guī)律及發(fā)展趨勢。
41、云南省盈江縣地質災害分形特征研究。
42、伊南煤田脫維勒克井田首采區(qū)水文地質特征分析。
43、歐龍布魯克地塊古生代風暴沉積特征及地質意義。
44、工程地質勘察中的水文地質危害分析及對策研究。
45、巖土工程地質勘察中控制質量因素的.探討。
46、淺析貴州省礦山地質災害特征及防治對策。
47、勉縣地質災害分布與影響因素的相關性分析。
48、大連地區(qū)地質遺跡類型劃分及特征。
49、改建成昆鐵路峨眉至米易段地質選線方案研究。
50、論述地質工作中的地質實驗測試技術。
51、煤礦區(qū)礦山地質環(huán)境保護及其治理。
52、水文地質因素對地質災害的影響研究。
53、北京百泉山風景區(qū)崩塌地質災害防治方法分析。
54、地質檔案資料管理與服務信息化實踐分析。
55、致密砂巖氣地質認識新進展。
56、煤巖瓦斯動力災害主控地質體理論及地質作用機理。
57、復雜地質環(huán)境下的隧道施工技術研究。
58、贛州市地質災害分布特征及孕災環(huán)境分析。
59、海南感城近海工程地質特征研究。
60、地質聚合物基無機膜去除水中鈣、鎂離子的研究。
61、萊州灣海岸帶工程地質分區(qū)及其特征。
62、錦屏水電工程地質災害防范治理與啟示。
63、松遼盆地大慶長垣形成時間的厘定及其地質意義。
64、地質統(tǒng)計學儲量估算中塊尺寸的合理選擇。
65、淺議游線基礎設施規(guī)劃設計對地質景觀脆弱性的保護。
66、基于突變理論的紅格釩鈦磁鐵礦區(qū)礦山地質環(huán)境評價。
67、多點地質統(tǒng)計學建模參數(shù)敏感性分析。
68、加強地質災害防治構建和諧安居環(huán)境。
69、浙江省泰順縣地質災害成因及分布特征淺析。
70、地質測繪工程中測繪新技術的運用分析。
71、基于cvm的地質災害風險價值評估方法探索。
72、延安地區(qū)人類工程活動與地質災害相關性探討。
73、陜西榆神府生態(tài)脆弱礦區(qū)地質災害演化過程。
74、三維可視化滑坡地質模型的研究與應用。
75、陜西省綏德縣地質災害易發(fā)性區(qū)劃。
76、工程地質勘查中水文地質問題研究。
77、水文地質勘察中常見的難點及其應對措施研究。
78、鹽池縣地質災害遙感調查及空間分布特征。
79、中東歐地區(qū)地質礦產特征及找礦潛力。
80、美國公益性油氣地質調查現(xiàn)狀及啟示。
81、地質調查項目成果登記業(yè)務設計及進展。
82、對湖北省做好地質資料管理與服務工作的思考。
83、地質勘查單位財務管理風險點分析及對策研究。
84、關于地質礦產勘查找礦方法的若干思考。
85、中新經濟走廊地質礦產特征及找礦潛力。
86、東南亞地區(qū)重要礦床地質特征及找礦潛力。
87、地質工程一體化是實現(xiàn)復雜油氣藏效益勘探開發(fā)的必由之路。
88、新疆油田致密油地質工程一體化實踐與思考。
89、工程地質勘測中水文地質的影響與應對。
90、吐哈油田低飽和度油藏地質工程一體化效益勘探實踐。
91、玉樹地區(qū)地質構造與災害發(fā)生的關系。
92、廣西永福某石灰?guī)r礦山地質環(huán)境問題及恢復治理探討。
93、一種面向三維地質剖面的形體表面重構算法。
94、基于地質統(tǒng)計學反演和儲層分類的相控儲層建模方法研究及應用。
95、內蒙古敖漢旗岱王山金礦田地質特征和資源潛力預測。
96、廣西宜州市龍頭錳礦床地質特征及深部找礦研究。
97、地質工程一體化在長寧國家級頁巖氣示范區(qū)中的實踐。
98、地質力學在地質工程一體化中的應用。
99、三維地質導向在地質工程一體化實踐中的應用。
100、地質工程一體化在蘇里格致密氣藏開發(fā)中的應用。
中學生論文題目篇十七
摘要:
要想提高初中數(shù)學教學效率,數(shù)學教師必須要改變傳統(tǒng)的教學策略,注重激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,改變學生對數(shù)學的畏難情緒,讓學生在數(shù)學課堂真正活躍起來。探討了如何提高初中數(shù)學教學效率,旨在為初中數(shù)學教學提供參考。
關鍵詞:初中數(shù)學高效課堂教學效率互動。
初中數(shù)學教學既要使學生掌握豐富的數(shù)學知識和數(shù)學技能,還要培養(yǎng)初中生的數(shù)學素養(yǎng)。因此,初中數(shù)學教師要堅持“以教為主導,以生為主體”,使學生成為課堂教學的主人,改變傳統(tǒng)“一言堂”的教學方式,激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,提高初中數(shù)學教學效率。
一、構建情境激趣,有效引入新課。
初中數(shù)學教師在日常教學中,需要根據(jù)實際教學內容,構建高效的課堂教學情境,激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,從而有效的引入新課,使初中生的數(shù)學思維更加活躍,從而促進課堂教學的有效開展。比如,講初中數(shù)學軸對稱的相關知識時,我創(chuàng)建了教學情境:我首先帶領學生動手操作,在一張紙片上滴一滴墨水,然后將紙片對折壓平,再重新打開,讓學生觀察兩滴墨水之間的關系。初中生的學習興趣非常濃,都踴躍的進行嘗試。在學生操作之后,我總結出軸對稱的概念:把一個圖形沿著某一條直線翻折過去,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是對稱軸,兩個圖形中的對應點(即兩個圖形重合時互相重合的點)叫做對稱點。為了拓展初中生的思維,我鼓勵學生想一想日常生活中常見的軸對稱圖形的例子。
二、運用信息技術,提高學習效率。
隨著信息技術在初中校園的普及,給初中數(shù)學課帶來了新的發(fā)展機遇,極大地提高了初中數(shù)學教學質量。初中數(shù)學教師要運用信息技術輔助教學,充分調動初中生的學習積極性,利用信息技術的特性,營造輕松愉悅的課堂氛圍。比如,講初中數(shù)學《勾股定理》,我利用多媒體技術給初中生欣賞拼圖活動,從而體現(xiàn)數(shù)學思維的嚴謹性,發(fā)展初中生的形象思維,促進數(shù)形結合思想的形成。
然后,我在多媒體課件上給初中生進行專題的講解和訓練,鞏固初中生所學的知識,引導初中生運用勾股定理知識去解決實際生活中的問題。
三、開展師生互動,注重主體地位。
一堂高效的數(shù)學課必須要有師生互動,數(shù)學教師和學生都必須全身心地投入到課堂中,這樣才能夠體現(xiàn)出素質教育和新課程改革的要求。在組織互。動活動時,數(shù)學教師要注重初中生的主體地位,優(yōu)化初中生的思維習慣,鼓勵初中生自主探究,為終身學習奠定基礎。比如,講初中數(shù)學《中心對稱》,首先明確教學目標,要讓初中生理解中心對稱的概念和性質以及中心對稱圖形的概念,進一步培養(yǎng)學生的尺規(guī)作圖能力。我?guī)ьI初中生進行復習提問:什么叫軸對稱?軸對稱有什么性質?作出四邊形abcd關于點o的旋轉180度的圖形。然后我設計了師生互動的小魔術,讓初中生在實際參與過程中掌握中心對稱的相關知識。數(shù)學教師拿出若干張非中心對稱的撲克和一張中心對稱的撲克,按牌面的多數(shù)指向整理好,請一位同學任意抽出一張撲克,把這張牌旋轉180°后再插入,再請這位同學洗牌,最后展開撲克牌,數(shù)學教師馬上確定這位同學抽出的撲克。學生目不轉睛地盯著老師,學習興趣非常高。通過這樣的互動方式,激發(fā)了學生的求知欲,有助于學生養(yǎng)成勤于動手、樂于探究的好習慣。
四、優(yōu)化評價策略,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
在數(shù)學教學中,教師應該優(yōu)化評價策略,針對不同的學生采取差異化的評價策略,培養(yǎng)初中生的創(chuàng)新能力。比如,在一次數(shù)學測試以后,班級中的一名學生成績下滑較為嚴重,我并沒有直接批評他,而是與他進行溝通,幫助他找到原因,鼓勵他不要放棄。一堂數(shù)學課上,學生的參與度有多大,學生提出的問題深度和廣度如何,與數(shù)學教師的課堂評價具有直接的關系,數(shù)學教師要及時進行教學反思,調整自己的教學方式,給初中生提供廣闊的發(fā)展空間。
五、組織實踐活動,提高學生的數(shù)學意識。
數(shù)學知識具有較強的實踐性和抽象性特點,數(shù)學教師要善于組織數(shù)學實踐活動,將數(shù)學知識運用于實際生活中,鍛煉初中生的數(shù)學意識,培養(yǎng)初中生的數(shù)學素養(yǎng),從而使初中生獲得基本的數(shù)學活動經驗。我在實際教學中,根據(jù)初中生的個性特點,選擇多樣化的實踐活動,引發(fā)初中生的數(shù)學思考。比如,講初中數(shù)學《圓》,初中生已通過折疊、對稱、平移旋轉、推理證明等方式認識了許多圖形的性質,積累了大量的空間與圖形的經驗。因此,教學時我設計實踐活動,逐步培養(yǎng)初中生分類討論和數(shù)形結合的數(shù)學思想。如防治“傳染病”,人們增強了衛(wèi)生意識,大街隨地亂扔生活垃圾的人少了,人們自覺地將生活垃圾倒入垃圾桶中,a、b、c為市內的三個住宅小區(qū),環(huán)保公司要建一垃圾回收站,為方便起見,要使得回收站建在三個小區(qū)都相等的某處,請問如果你是工程師,你將如何選址?通過積極引導,幫助初中生獲得成功的體驗,積累了豐富的活動經驗。
[1]李麗娟.淺談如何提高初中數(shù)學教學課堂效率[j].成功,2010,(05).
[2]韓從軍.淺談如何打造初中數(shù)學高效課堂[j].數(shù)學學習與研究,2013,(08):19―20.
中學生論文題目篇十八
摘要:在我國經濟的不斷進步和發(fā)展及城市化進程不斷加快的時代背景下,各種工業(yè)和城市污染問題也越來越突出。當前,超標排水、排氣、排污、重金屬污染等破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,給人們的正常生產生活帶來了嚴重的影響。為了及時采取有效措施,打擊環(huán)境犯罪,用法律途徑懲治環(huán)境犯罪行為,促進我國社會生態(tài)環(huán)境質量水平的不斷提高,進一步完善我國環(huán)境犯罪的刑罰迫在眉睫。因此,本文將在分析當前我國環(huán)境犯罪相關刑法存在問題的基礎上,對完善環(huán)境犯罪刑法做進一步的研究,以為打擊、懲治環(huán)境犯罪提供充足的法律依據(jù)。
關鍵詞:環(huán)境犯罪;刑法;問題完善。
生態(tài)環(huán)境是人類社會賴以生存和發(fā)展的必要保障,然而當前人類對生態(tài)環(huán)境的不斷破壞已經給社會的正常生產生活帶來了嚴重的威脅。進一步完善環(huán)境犯罪相關刑法,既能充分發(fā)揮刑法在懲治違法犯罪行為方面的教育、震懾、懲治作用,又有利于幫助人們樹立環(huán)保意識、規(guī)范環(huán)境保護行為。然而當前我國相關的環(huán)境刑法還不完善,其作用發(fā)揮的還不夠徹底。因此,研究如何進一步完善我國環(huán)境犯罪的相關刑具有重要意義。
一、完善我國環(huán)境犯罪刑法的重要性。
隨著人類社會的不斷進步和發(fā)展,生態(tài)環(huán)境問題越來越成為人們不可回避的重要課題。由于人類前期的對生態(tài)環(huán)境的不斷索取和破壞,導致當前霧霾、全球變暖等環(huán)境問題嚴重威脅著人類賴以生存的家園,使得很多國家紛紛走上了通過立法來打擊環(huán)境犯罪的路子。因此,完善我國環(huán)境犯罪刑法是保護我國當前生態(tài)環(huán)境的必然選擇。我國改革開放以來,工業(yè)化程度的不斷提高也帶來了日益突出的環(huán)境問題。為了促進我國社會經濟的長期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,我們必須采取及時有效的措施來改善當前生態(tài)環(huán)境。近年來,國家提出了一些環(huán)保策略,對改善生態(tài)環(huán)境有所幫助但效果有限,導致我國的生態(tài)環(huán)境仍然在不斷惡化,環(huán)境污染問題正逐步由城市向農村擴展,污染程度也在不斷加大。研究表明,生態(tài)環(huán)境破壞給我國的經濟帶來了嚴重的損失,水土流失、酸雨等環(huán)境問題的不斷加劇給人們的正常生產生活也帶來了越來越嚴重的影響。在這樣的時代背景下,要想有效的保護生態(tài)環(huán)境,控制環(huán)境犯罪行為,離不開環(huán)境犯罪刑法的不斷完善。特別是針對當前我國現(xiàn)行環(huán)境保護環(huán)境相關法律中存在的系列問題,進一步促進我國相關刑法的完善已經迫在眉睫。
二、當前我國環(huán)境犯罪刑法中存在的問題。
(一)保護客體、保護范圍不明確。
在對我國當前環(huán)境犯罪相關法律調查和研究的基礎上,發(fā)現(xiàn)當前我國法律中對環(huán)境犯罪的客體的界定十分不明確,有時甚至存在無法確定環(huán)境犯罪客體的現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的原因離不開傳統(tǒng)的立法模式,由于當前我國相關環(huán)境犯罪的刑法立法仍然采取傳統(tǒng)的立法模式,而環(huán)境犯罪又具有一定的獨特性,最終導致環(huán)境犯罪客體界定模糊的問題。此外,我國環(huán)境犯罪的保護范圍也不明確,我國當前的環(huán)境犯罪刑法雖然對常規(guī)的環(huán)境違法行為做了相應的規(guī)定,然而卻對水土流失、噪音污染、非建筑引發(fā)污染等新的環(huán)境問題沒有做出明確的規(guī)定,導致在處理一些環(huán)境犯罪行為過中出現(xiàn)無法可依、無章可循的問題。
(二)歸責不科學。
當前我國的環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪的歸責方面存在不科學、不合理的現(xiàn)象,并缺乏有效的追責機制。雖然我國社會各界對環(huán)境犯罪行為都普遍持有一種批判的態(tài)度,然而對環(huán)境犯罪的懲治方面仍然存在低限度處罰的問題,甚至對于一些環(huán)境破壞行為就采取警告、行政處罰、經濟制裁等措施一了了之,而沒有嚴格的明確責任。這些現(xiàn)都,不利于保護我國當前的生態(tài)環(huán)境,反而為一些個人和企業(yè)進一步破壞生態(tài)環(huán)境帶來了可乘之機,必然會導致我國的環(huán)境問題和環(huán)境犯罪行為的不斷加劇。
(三)對環(huán)境危險犯規(guī)定不足。
一般而言,對環(huán)境造成的實際危害結果是當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪法律來界定環(huán)境犯罪行為的必要條件,然而由于環(huán)境犯罪具有持續(xù)時間長、行為持久性等特點,必然導致以此來懲治環(huán)境破壞行為不但根本無法起到預防和懲治環(huán)境犯罪的刑法立法目的,而且還會對人類的生產生活及賴以生存的環(huán)境造成不可扭轉的影響。當前,我國這種事后處理的環(huán)境犯罪刑法模式使得刑法預防和懲治環(huán)境犯罪方面的作用無法充分發(fā)揮。因此,進一步完善環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪危險犯方面的規(guī)定,明確環(huán)境犯罪的范圍具有十分重要的意義。
(四)立法不完善、可操作性差。
在充分調查和研究當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法的基礎上,發(fā)現(xiàn)當前我國現(xiàn)行的.環(huán)境犯罪刑法將環(huán)境犯罪行為和妨害社會管理秩序行為同等對待處理,這根本無法滿足打擊和懲治環(huán)境犯罪的實際需求。從本質上而言,環(huán)境犯罪行為和妨害社會管理秩序行為之間存在著較大的差異,環(huán)境犯罪對社會帶來的影響在某種意義上而言要比妨害社會管理秩序對社會帶來的影響更大、更深遠。因此,當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中這一規(guī)定根本無法體現(xiàn)對環(huán)境犯罪的懲治決心和重要威懾力,導致對環(huán)境犯罪的處理可操作性差。此外,當前我國環(huán)境犯罪刑法對一些環(huán)境犯罪行為的相關罪狀存在描述迷糊、界定不明確等一些紕漏和問題。
三、完善我國環(huán)境犯罪刑法的相關思路。
(一)進一步明確界定保護客體及保護范圍。
為了進一步改善我國當前環(huán)境犯罪刑法中存在保護客體、保護范圍界定模糊的現(xiàn)象,完善我國環(huán)境犯罪刑法首先要明確界定犯罪客體和保護對象,才能充分發(fā)揮我國環(huán)境犯罪刑法在保護當前生態(tài)環(huán)境方面的重要職能和有效作用。其次,完善我國環(huán)境犯罪刑法還要進一步擴大對環(huán)境保護的范圍,特別是針對隨著社會發(fā)展而不斷出現(xiàn)的新的破壞環(huán)境的問題。環(huán)境犯罪刑法只有,不斷的從保護生態(tài)環(huán)境的層面尋找新的突破口,才能夠真正的發(fā)揮保護生態(tài)環(huán)境的目的和有效性。
(二)明確環(huán)境犯罪的相關責任。
當前我國社會存在環(huán)境問題不斷突出,一些個人和企業(yè)環(huán)境破壞行為和環(huán)境犯罪屢教不改,部分社會個人和群體對生態(tài)環(huán)境保護意識淡薄。這些現(xiàn)象的存在與環(huán)境犯罪刑法打擊力度不夠、歸責不明確之間存在直接的關系,導致我國環(huán)境犯罪刑法根本無法充分的起到預防和懲治環(huán)境犯罪的作用。因此,我國環(huán)境犯罪刑法必須進一步明確對環(huán)境犯罪的相關責任,加大對環(huán)境犯罪的打擊和處罰力度,只有這樣才能夠真正的起到預防和懲治環(huán)境犯罪行為的效果。
(三)增設危險犯的規(guī)定。
危險犯,即“以行為實施的危害行為造成法律規(guī)定的發(fā)生某種危險結果的危險狀態(tài)作為既遂標志的犯罪?!碑斍?,我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中沒有對危險犯的相關規(guī)定,而增設對危險犯的規(guī)定可以有效地預防以破壞結果來規(guī)定犯罪而帶來得對環(huán)境破壞不可扭轉的損失。在我國環(huán)境犯罪刑法中增設危險犯的規(guī)定,能充分發(fā)揮刑法對環(huán)境犯罪的預防作用,可以在環(huán)境破壞最終結果發(fā)生前采取有效的措施對環(huán)境破壞行為進行遏制,以達到達到懲治環(huán)境犯罪的目的。
(四)設置獨立立法體例。
通過對當前我國環(huán)境犯罪刑法中存在問題的分析,發(fā)現(xiàn)當前我國并沒有對環(huán)境犯罪設置獨立的犯罪類型,而將環(huán)境犯罪與妨害社會管理秩序罪混為一體,這必將會影響環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪的打擊和懲治力度。因此,我國必須采取對環(huán)境犯罪獨立立法的相關措施,基于環(huán)境犯罪的本質及特點出發(fā),通過獨立立法來加大環(huán)境犯罪刑法的威懾力和法律效力,以充分發(fā)揮其在保護生態(tài)環(huán)境方面的重要作用??偠灾?,環(huán)境犯罪刑法是保護生態(tài)環(huán)境的有效途徑,針對當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中存在的系列問題,我們必須不斷的完善環(huán)境犯罪刑法才能夠應對隨著社會不斷發(fā)展而出現(xiàn)的環(huán)境問題,才能真正的起到提高人們環(huán)保意識,打擊、懲治環(huán)境犯罪行為的重要目的。
中學生論文題目篇十九
2、幼師如何應對“二孩考題”
3、受訪者認為護士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯。
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實踐。
5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級管理。
7、幼師不妨化迎評壓力為自律動力。
8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價值觀及其影響因素研究。
9、談群體效應下幼師專業(yè)鋼琴課自主學習。
10、宿遷市學前教育發(fā)展研究。
11、淺談運用音樂結構進行幼兒體操創(chuàng)編。
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語言的培養(yǎng)與強化。
13、淺談幼教工作中如何加強幼兒的學習動機。
14、男幼師:為幼兒園添上“父親”角色。
15、新聞報道中的幼師形象分析。
16、引導幼教專業(yè)學生運用本土資源學好美術。
17、幼師語文校本教材開發(fā)與建設的要點探究。
18、提高男幼師生職業(yè)認同的對策研究。
19、幼師培訓成果怎樣扎根在心。
20、男幼師身份認同的迷失。
21、在中職幼師教育中開展導師制的實踐與思考。
22、關于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點思考。
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯。
24、幼師院校對幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究。
25、幼師為什么越培訓越茫然。
26、論高職學前教育專業(yè)學生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析。
29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索。
30、中國內地及香港幼兒教育劵實踐對非在編幼師待遇改善的啟示。
31、男幼師對幼兒成長的影響。
32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調查研究。
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補充的困境與出路。
34、簡析如何加強幼師思想政治課的德育功效。
35、微課支持的幼師生協(xié)作問題解決學習策略研究。
36、提高幼師綜合素質是必然趨勢。
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問題及對策。
38、調動幼師學校學生國畫學習興趣的方法初探。
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后。
40、幼師即興彈唱中演唱音準問題的解決策略探究。
中學生論文題目篇二十
隨著全球化進程的不斷推進,英語在我們生活中的地位也越來越重要,但全面英語普及學習中,學術界方面對英語論文的要求也越來越高。英語論文如同一座橋梁是我們與國外優(yōu)秀學者交流,讓他們看見中國學術界的發(fā)展變化,對我國進行一個重新的認識,展示出一個全新的面貌。本文主要是通對我國英語論文的現(xiàn)狀的介紹與分析,發(fā)現(xiàn)其中不足之出,根據(jù)英語寫特點,提出自己的建議,也同時對英語論文寫作中的具體編輯進行了介紹,加深讀者對英語寫作的認識。
一、引言。
關于論文寫作,對于很多人來是一個很大的難題,而且對其具有畏懼心理,英語論文寫作更是如是。而沒有認識到寫作是一個循序見進的過程,這是一個反復的過程,需要大量實踐,才能實現(xiàn)質的提升,但從現(xiàn)實來看大多數(shù)會被幾次寫作的失敗后而倍受打擊,失去寫作的信心,另外有人也因為急于求成,反而使得所寫論文一塌糊涂。所以對英語論文寫作需要一個正確的認識、客觀的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰(zhàn)勝論文寫作,另外對于英語論文編輯的特點也需要一個全新的認識,掌握其特點才能寫出一篇正式規(guī)范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
1、英語論文寫作步驟。一般情下,英語論文寫作分為以下幾個步驟:首先在寫作前應對所給的眾多題目進行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的,然后再根據(jù)所先題查閱相關的資料,在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進行精讀、研究;開始正式寫作時一定要列出提綱,這是很多人知道但最容易忽略的細節(jié),提綱看似簡單,但對后面的寫作有著至關重要的作用,提綱有一定的指導作用,不致讓人寫到中途的時候偏離了主題,使先前所做工作功虧一簣,所以寫作前一定要列提綱;然后進入正式寫作時,在完成論文之后應從頭再閱讀一篇,對其中所存在錯漏進行修改、增添,而在還需要證實的地方應再次查閱資料,進行一定的修改,最后形成一篇有理有據(jù),內容豐富充實的高質量的終稿。
2、英語論文寫作目的。和中文論文一樣,英語論文寫作主要為了表達寫作者自己對論題的觀點與認識,應對相關論題提出自己的觀點,做到有理有據(jù),觀點不一定要求新穎但必須是出自己的,另外論據(jù)須充分有力,思路清晰、推理完整,表達英論文寫作的真正目的,此時而不能使論文寫作失去了本質的意義。
3、英語論文所出現(xiàn)的具體問題。英語作為中國學生的第二語言,英語論文對于中國學生也是非常重要的,而且論文是綜合能力求較高寫作。英語論文寫作除了上面已提到過的一些不足以外還存由于語言方面的其它問題,下面將一一分析這些問題。
論文語體不正式,不規(guī)范;主觀語句過多使用,而且經常過多使用簡單句,使得整篇論文過于口語化,另外在用詞方面,一篇論文出現(xiàn)大量詞句重復使用,使得文章讀起來累贅、空泛。
4、英語論文寫作特點與意義。通過英語論文寫作,學生能從其中提高對問題綜合分析能力、寫作能力、科研能力等,也同時對學生創(chuàng)新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學生個人發(fā)展,以改變一些論文中存在對各種信息、數(shù)據(jù)堆砌而沒有自己的思想和觀點的現(xiàn)象。此時提高學生對所學的知識的應用,讓其能夠學以致用,并能根據(jù)所學知識從不同的角度全方位對問題進行認識、分析、研究和判斷。
1、正確認識英語論文的寫作目的。與一般寫作不同,論文的撰寫對于人們在學習、工作要求相對來說比較高,而且也相對更重要。因此必須讓從事論文寫作的學生與工作人員意識到論文寫作的重要性,隨全球化進程的不斷推進,英語論文的地位也越來越重,英語論文的`優(yōu)劣將會影響到個人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認識到為什么寫論文,寫這篇論需要了解哪方面的知識,需要做哪些準備工作,自己對論文有什么看法,自己從論題看到哪些問題,需要從哪些方面下手解決,自己能提出怎樣的方案,有什么當主流觀視角不同的發(fā)現(xiàn)、自己的提議對有什么學術意義、實際意義等,這些都是寫一篇論文之前應該做的準備。
2、加強英語論文寫作指導。對于大學生,學校則可以通過設置論文寫作的相關課,聘請專業(yè)老師對英語論文寫進行指導,另一方面也可以通過開展大量論文寫作方面的活動、講座與比賽,提高學生們英語論寫作的興趣,或者通過在校園內、校園網站上宣傳英語論文寫作的重要性,提高學生們對英語論文的重要性認識。
3、寫作中的細節(jié)問題解決方案。而在選題問題上,則應該避免題目過大,而應針對一個大問題的某一具體點展來寫,使論述更加充分詳實,論證明確有力。
在寫作中,思路應盡量清晰的,表述更盡量準確、完整,論據(jù)、引用必須出自權威、專業(yè)的資料,而且應在相應位置標注清楚,不要讓人覺得是在抄襲;而在句子合用方面,則應盡量多使用復合句、并列句、復合并列句;同樣的在單詞的選擇用上,也盡量使用專業(yè)性、學術性的正式的單詞,而口語上常使用詞,讓論文更具專業(yè)性;在表達方面應盡量以客觀敘述為主,且使用正式、書面詞匯,盡量避免使用帶有強烈感情色彩的詞語,另外在敘述方面盡量不要重復、累贅。而在格式上,則在第一遍寫完之后對論文作細致檢查時,對細節(jié)方面加以調整。
參考文獻:
[1]劉潤清.從文章的參考書目看科研中的問題[j].山東外語教學學,,(6):3-4.
[2]劉興兵,余功茂.英語論文apa格式評介[j].鄖陽師范高等??茖W校學報,,27(2).
中學生論文題目篇一
律師深諳自己的專業(yè),思維也非常嚴謹,這種專業(yè)化和專業(yè)的態(tài)度直接影響了律師的言語邏輯以及個人的價值觀念和人生態(tài)度。
有了這個前提,律師和當事人的距離就遠了。
將案子的時候夠專業(yè)就能理清邏輯找到問題癥結,但是口才是要當事人也清楚其中的邏輯,因此,律師的口才其實是為了“業(yè)務”,“專業(yè)”可以在接下案子后在整理案件,在庭上一一展現(xiàn)出來。
中學生論文題目篇二
《中華人民共和國增值稅暫行條例》第十條規(guī)定,下列項目的進項稅額不得從銷項稅額中抵扣:“用于非增值稅應稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的購進貨物或者應稅勞務”
根據(jù)上述規(guī)定,貴公司辦公室和生產車間用電取得的增值稅專用發(fā)票可以抵扣進項稅額,
中學生論文題目篇三
2、古箏搖指中“力度”與“氣息”的應用策略探究。
3、初探互文性理論對古箏教育的啟示。
4、我國民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新。
5、中華民族室內樂演奏形態(tài)探討。
6、古箏作品《夜深沉》演奏賞析。
7、古箏協(xié)奏曲的演奏及其教學實踐。
8、古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素。
9、古箏啟蒙教學中技法訓練探討。
10、淺談新時期高師古箏教學與發(fā)展。
11、淺析當今中阮的表現(xiàn)形式及在樂隊中的發(fā)展前景。
12、淺談古箏技巧“搖指”的運用與發(fā)展。
13、探析古箏演奏藝術中的氣與韻。
14、新時期古箏藝術普及和傳承的思考。
15、一點二角三發(fā)力--淺析何寶泉古箏演奏教學藝術理念。
16、古箏琵琶二重奏《春江花月夜》演奏技巧探究。
17、中國傳統(tǒng)音樂中的聯(lián)曲體結構分析。
18、對古琴融入現(xiàn)代音樂教育中的思考。
19、從現(xiàn)代箏曲追溯古箏演奏技法的流變。
20、分析我國傳統(tǒng)茶藝中箏藝表演的民樂藝術特色。
21、淺析古箏演奏技法的發(fā)展與演變。
22、淺析古箏演奏的.力度掌握訓練。
23、非物質音樂文化遺產的教育傳承。
24、古箏舞臺表演藝術探討。
25、論中華民族樂器與西洋樂器合作的創(chuàng)新--以古箏與鋼琴演奏為例。
26、高校古箏教學創(chuàng)新及有效性提高策略。
27、從藝術角度談茶道文化中民族音樂的重要性。
28、新時期古箏藝術的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
29、古箏演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)意義分析。
30、東北揚琴流派演奏藝術探究。
31、高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路。
32、關于古箏啟蒙性教育技巧訓練之淺見。
33、文化地理學視域下潮州箏派音樂風格形成緣由研究。
34、淺析小提琴學習的思想誤區(qū)。
35、現(xiàn)階段我國高校古箏教學存在的問題及改進路徑探討。
36、試論古箏教學中的審美教育。
37、二元制上課模式在古箏教學中的應用。
38、midi音源軟件的分類及概述。
39、從語言的角度分析中國古箏的發(fā)展。
40、從制作的角度談古箏音質及裝飾審美。
41、潮州揚琴演奏風格初探。
42、論箏曲《鄉(xiāng)韻》音樂特色及其演奏創(chuàng)新的影響。
43、箏曲《戰(zhàn)臺風》之藝術風格與演奏初探。
44、淺析古箏演奏技巧之刮奏。
45、論新型醫(yī)藥模式下的音樂治療在大學生心理調節(jié)中的重要性。
46、氣息在古箏演奏中的重要作用。
47、談古箏二度創(chuàng)作的藝術原則。
48、教學中古箏技巧“快四點”的方法運用。
49、小提琴協(xié)奏曲《梁?!返乃囆g特征分析。
50、古箏藝術的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
51、淺談古箏曲《臨安遺恨》的藝術特色。
52、中國傳統(tǒng)音樂之美及其內涵的跨文化傳播。
53、古箏演奏形式的古與今。
54、試論“夾彈”在古箏學習中的意義。
55、藝術院校古箏專業(yè)規(guī)范化教學的思考。
56、古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作和演奏分析。
57、淺析古箏組曲《月火水木金土日》的思想內涵。
58、零基礎成人古箏教學初探。
59、高校古箏教學中學生藝術實踐能力的提升。
60、論古箏演奏的三要素。
61、論大學古琴教學中的教學理念與運用方式。
62、古箏散板的演奏技法探微。
63、芻議古箏教育的普及。
64、民族器樂演奏如何借鑒戲曲音樂元素。
65、關于聲樂教學中多樣化教學方式方法研究。
66、試論小提琴演奏技法對中華民族樂器的借鑒與吸收。
67、試論古箏演奏中快速指序技法的訓練。
68、淺談當代古箏藝術的發(fā)展與創(chuàng)新。
69、“中國風”現(xiàn)象的審美特征及其影響。
70、當代古箏演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。
71、古箏樂曲演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)及意義。
72、如何在小提琴演奏中提高音樂表現(xiàn)力。
73、高師古箏教學中的樂感訓練。
74、市場經濟管理下音樂培訓機構發(fā)展對策研究。
75、淺談“世界民族音樂賞析”課程設計與教學方法。
76、論古箏教學中“音樂”與“技術”的交融。
77、揚琴傳統(tǒng)流派及技法特點簡述。
78、鋼琴伴奏對中國樂器演奏的重要意義。
79、遼南地區(qū)古箏音樂的演奏及教學初探。
80、論京劇元素在我國手風琴作品中的運用。
81、傳統(tǒng)器物文化視野下的流行歌曲。
82、古箏藝術的幾點探討。
83、獨立學院古箏實踐教學方法探索。
84、蒙古族音樂元素在古箏教學中的運用。
85、中華民族管弦樂演奏的反思與改良。
86、古箏演奏技法的繼承與發(fā)展。
87、試論“靜”況思想在古箏演奏中的體現(xiàn)。
88、古箏演奏中左手技法顫音的訓練及其重要性。
89、古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑。
90、古箏演奏中音色技巧的把握。
91、淺談古箏重奏的多元化模式教學。
92、古箏“勾托抹托”的訓練要點及具體應用。
93、古箏曲中不同意象形態(tài)的演奏技法--以《楓橋夜泊》為例。
94、淺析古箏曲《阿拉木·古麗巴拉》的音樂分析。
95、試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高。
96、在古箏教學中如何引導學生獨立自主克服厭學心理。
97、現(xiàn)代古箏技法探析。
98、談如何用創(chuàng)作的態(tài)度去演奏古箏。
99、從古箏主要流派看傳統(tǒng)文化的繼承。
100、淺析古箏流派之客家箏曲的藝術特色。
中學生論文題目篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》。
大家可能都聽說過這樣一個故事:20__年,有一位11歲的美國男孩,在踢足球時,不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12。5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑椋瑢ψ约旱某砷L負責,才能讓未來的自己擔負起對別人、對集體、對社會的責任。
曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑。由此看來,責任心是每個優(yōu)秀的人所必須具有的。一個有責任心的人,會對自己負責?!督袢照f法》中有這么一個故事:在一個農村家庭里,父母因與他人結怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切,但她并沒有慌張,而是機智地躲進柜子里,保護了自身的安全,并在事后協(xié)助警方破案……這不僅能反映出一個人的智慧,更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責,才能更好地保護自己不受侵害。一個有責任心的人,會承擔關愛集體的責任?!氨娙耸安窕鹧娓摺保w是我們每一個人的集體。只有人人都主動關心,愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協(xié)作。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀祖國未來希望的我們,要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己的責任意識。要做到“堅決履行諾言,勇于承認錯誤,自覺承擔責任”。只有這樣,未來的我們才有足夠的能力去挑起建設祖國建設的大梁,維護國家民族的利益,同一切損害國家利益的行為作斗爭。
同學們,只有勇于承擔責任,我們才能無畏;只有勇于承擔責任,我們才能無私;也只有勇于承擔責任,我們才會有不斷前進的動力。所以,讓我們共同努力,做一個有責任心的人吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
中學生論文題目篇五
某中學初二的政治老師給學生布置了一道論文題《論人治與法治》,許多學生看到題目后一臉茫然。對此,有論者認為,教育應該循循善誘循序漸進,把如此“高層次的題目”拿給“中低層次的學生”去做,無疑是拔苗助長,是老師不負責任的體現(xiàn)(《文匯報》12月2日報道)。
我想起了英美國家,在他們的教育中,別說初中,小學高年級的孩子就已經開始在大量地做諸如“論絕對權力導致腐敗”、“談談某某戰(zhàn)爭”、“談談某某事件的歷史地位”此類“大題目”了。老師通常不給予任何“標準答案”,只是適當?shù)刂笇W生如何去查找資料、如何使用參考書,評卷也不會用“標準答案”來“統(tǒng)一思想”。
讓十幾歲的孩子來做此類題目,目的當然不是要他們“研究”出什么驚天動地的結論,而是要讓孩子們在這個過程中掌握學習的能力,體驗獨立思考、獨立發(fā)現(xiàn)、獨立尋找答案的樂趣。
我們的教育長期存在著一種填鴨式的方式,老師滿堂灌輸,學生被動接受;老師教什么,學生就學什么。
滿足于告訴學生現(xiàn)有的知識和答案,卻不注重尋求答案的過程,結果是許多孩子的思路不是越來越開闊,而是越來越封閉;自主學習的能力不是越來越強,而是越來越弱;學生的獨創(chuàng)性也在這樣的過程中越來越低。這種以單向灌輸知識為主、以教師為主導的教育模式,培養(yǎng)出來的學生,通常只懂得重復前人的知識和經驗,知識上缺乏創(chuàng)新,人格上缺乏獨立,已經不能適應時代的要求。
同時,也正是在這樣的簡單灌輸中,學習變成了一項枯燥無味的苦役,而不是一件充滿探求與發(fā)現(xiàn)樂趣的知識與思想的旅行。
讓孩子自己去尋找答案,老師和家長只需告訴他們必要的方法。特別是在語文和政治教學上,完全可以給他們提供更為廣闊的自由思考空間。授人以魚不如授人以漁,讓學生掌握學習的.方法、學會獨立思考的能力,才是讓他們終身受益的財富。同時,在這個過程中,老師也可以從繁重的、重復性的勞動中解放出來。
我不認為“論人治與法治”這樣的“大題目”只能是專家學者的“專利”。學習的過程,本來就是個不斷求知、永遠探索的過程,很多時候它不要求惟一正確,但只求獨立思考。獨立思考的種子埋下了,公民意識、自立、創(chuàng)新等方面的種子也都埋下了。像“論人治與法治”、“論權力與腐敗”等啟發(fā)學生獨立的學習能力、思考能力和公民意識的題目,不是太多,而是太少了,它們是值得一做再做、常做常新的題目。
中學生論文題目篇六
案源是律師最關注的問題之一,也是執(zhí)業(yè)路上避無可避的問題,有些律師談不到案子很有可能就是不懂里面的”套路“。
今天胖乎律師傾囊相授,來給大家分享一下律師口才的”套路”。
許多律師在執(zhí)業(yè)之初熱情慢慢,雖然案源難尋但還是充滿干勁,通過法律咨詢促成案件代理,也是一種獲取案源的常用方式。
然而,電話從早響到晚,咨詢解答了一條又一條,喉嚨都快冒煙了,可能代理的案件卻是一個也沒有。
其實,這里面的問題主要也出在口才上,其實,當事人找律師也是“套路”多多的,當事人找的律師一定是“合自己心意”的。
基于這一點,律師在咨詢的時候就要注意,通過問題挖掘問題,有些當事人可能是對案件的認識不夠,問的問題不對,也可能有故意試探的心理,這種時候才是考驗律師口才的時候,既要能解決當事人當下的問題,還要挖掘出當事人潛在的問題,這樣才能牢牢抓住當事人,不讓他們“溜掉”。
中學生論文題目篇七
頭發(fā)是可以做親子鑒定的,而且頭發(fā)是做親子鑒定的比較好檢材,特別是秘密dna親子鑒定的主要檢材之一,細胞核dna集中在毛根部,所以親子鑒定需要的是帶毛根的頭發(fā),要求是拔下來的頭發(fā),剪下來的頭發(fā)不能用于親子鑒定;脫落的頭發(fā)做親子鑒定不一定能夠出結果,如果出結果還是非常準確的。
怎樣做毛發(fā)親子鑒定?
毛發(fā)親子鑒定應該注意的事項:
a.建議在取完檢材之后兩周內送過來鑒定,當然時間長的檢材并不是完全不可以做親子鑒定,由于時間久了會影響dna的檢測,不能夠保證一定做出結果,但是可以做一下看是否能夠使用,只要出結果是不會影響鑒定結論的。
b.自燃脫落的頭發(fā)是可以做親子鑒定的,但是有常有做不出來的情況,故一般不建議使用脫落頭發(fā),最好是從頭上拔下來的,對于自燃脫落的頭發(fā)很可能不能提取足夠的dna,所以方便提供其它檢材的話最好不使用自燃脫落的頭發(fā)作為檢材。
c.太小的孩子不宜使用頭發(fā)做親子鑒定檢材,一般情況下不建議6周歲以下的孩子使用頭發(fā)做鑒定,因為孩子太小頭發(fā)毛囊發(fā)育不全,很可能不能提取足夠的dna,所以不建議使用頭發(fā)做鑒定。主要是有更方便可靠的做鑒定的檢材,對于小孩子我們建議使用口腔拭子作為dna親子鑒定的檢材。
總之,頭發(fā)是完全能夠做親子鑒定的,而且一般鑒定效果很好,準確率可達99.9999%。
中學生論文題目篇八
現(xiàn)在的學生討論的熱點話題之一就是追星。在我看來,追星對我們的身心是有好處的,而且在我們成長旅途中是必不可少的!
首先,我說一下我對“追星”的理解:
“追”不一定是指盲目追求外在的皮相,而是對對方才能的欣賞,對他為成功付出的努力的崇拜與學習,對他人品的仰慕。
“星”不一定是娛樂明星,也可以是一個平凡的人!“星”是我們自己發(fā)現(xiàn)、確立的,我們由衷地敬佩、崇拜。
我們追求“明星”就是因為崇拜他們,崇拜是人心理生活的一個重要方面。我們對偶像成功因素的認同,能激發(fā)我們自我成長的動力,在崇拜偶像的過程中,希望自己也具有偶像的特質,在日常生活中調整自己,彌補不足。
有一位歌星的故事是許多人熟悉的。她最早并不唱歌,練的是二胡。她從小習琴,練得一往情深。那時候社會特別風靡鄧麗君的歌,那么委婉,甜蜜。練二胡的小女孩也跨入了“追星”的行列,她喜歡唱,但她從來沒想過自己會放棄二胡去當歌星。鄧麗君給了她機會和信心。首先是周圍的人發(fā)現(xiàn)了她,16歲的她被推上舞臺,觀眾們一下接受了她,她的歌帶也成了歌迷們的搶手帶。慢慢地,她有了自己的風格。從學習鄧麗君開始,到成為具有獨特風格的歌星,她走了一條成功的捷徑。她在鄧麗君的歌里發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的素質,她在“追星”的過程中豐富發(fā)展了這種的素質,最終向社會呈現(xiàn)一個獨特的成功的自我。
追星能讓我們更加了解自己的內心想法,知道什么是自己真正的追求,還會讓我們努力追上“偶像”的腳步,甚至超過他。這種學習是自發(fā)的,自覺的,時時刻刻都存在的,這對我們的身心健康發(fā)展是極為重要的,對我們將來走向社會都是很有益處的。所以說,追星是成長中所必須經歷的,只有追過星,才能成長的更多。
中學生論文題目篇九
2、對我國政策性銀行的發(fā)展與改革問題的思考。
3、區(qū)域金融合作對環(huán)渤海經濟中心構建的支持。
4、關于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問題的研究。
5、從緊的貨幣政策對商業(yè)銀行的影響及對策。
6、我國央行貨幣政策操作與效果分析。
7、電子貨幣發(fā)行對貨幣供給影響的實證研究。
8、我國金融業(yè)綜合化經營與監(jiān)管問題探析。
9、股票的價值分析;。
10、證卷投資基金的績效評估;。
11、*銀行股份公司經營績效評估;。
12、中國股指期貨投資的風險管理;。
13、中國股指期貨推出后對股票市場的影響;。
14、村鎮(zhèn)銀行經營模式研究;。
15、外資銀行在中國設立分支機構所要求的經營環(huán)境研究;。
16、股權投資基金研究。
17、證券投資基金業(yè)績評價研究。
18、認股權證定價的實證研究。
19、股指期貨交易策略研究。
20、物流金融發(fā)展研究。
21、黃金市場投資策略研究。
22、高新技術企業(yè)融資困境及其對策研究。
23、我國證券市場內幕交易研究。
24、期貨價格與現(xiàn)貨價格的關系研究。
25、中國股票市場“政策市”表現(xiàn)及原因探析。
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究。
27、從緊貨幣政策對股票市場的影響。
28、商業(yè)銀行理財產品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(創(chuàng)新)。
29、資本市場理財產品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
30、中國股票市場制度缺陷及糾正。
31、信托業(yè)務創(chuàng)新探析。
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
33、金融支持與區(qū)域經濟發(fā)展的相關性分析。
34、人民幣匯率升值與中國證券市場的發(fā)展。
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率。
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購業(yè)務(借助案例分析)。
40、期權激勵與中國商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展。
41、企業(yè)并購融資分析。
42、企業(yè)并購估值分析。
43、企業(yè)并購風險分析。
44、淺析我國的ipo定價方式。
45、風險投資退出渠道的比較分析。
46、淺析風險投資的激勵機制。
47、淺析風險投資的風險解決方案。
48、中國產業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析。
49、流動性過剩形勢下縣域金融發(fā)展的思考。
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調查與思考。
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機制研究。
52、貧困地區(qū)農村金融的可持續(xù)發(fā)展問題研究。
53、商業(yè)銀行服務于新農村建設的創(chuàng)新機制研究。
54、新型農村金融機構的監(jiān)管制度研究。
55、農村金融資源有效配置機制創(chuàng)新研究。
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調查與思考。
銀行方向。
1、商業(yè)銀行操作風險管理問題研究。
2、我國私人銀行業(yè)務發(fā)展的問題及對策。
3、我國村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問題及對策。
4、我國郵政儲蓄銀行的改革及發(fā)展定位。
5、中小商業(yè)銀行貸款定價問題探討。
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務的風險及對策。
7、從美國的次級住房貸款危機看中國銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務風險。
8、我國上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問題探討。
9、我國民間金融發(fā)展中的問題及對策。
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示。
11、我國網絡銀行的發(fā)展與監(jiān)管對策。
12、我國銀行監(jiān)管與國際接軌問題研究。
13、中國期貨市場的創(chuàng)新與發(fā)展問題。
14、關于構建我國存款保險制度的思考。
15、國外中小企業(yè)融資方式及啟示。
16、我國商業(yè)銀行消費信貸的風險分析與對策研究。
17、構建農村信用社風險控制體系的研究。
18、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的發(fā)展問題及對策研究。
19、發(fā)展農村消費信貸問題研究。
20、農村信用社農戶小額貸款存在問題及對策。
21、河北省農村信用社改革問題研究。
22、我國個人信用制度建設中的問題研究。
23、商業(yè)銀行個人金融業(yè)務的現(xiàn)狀及發(fā)展對策。
24、淺議建立適合我國的存款保險制度。
25、農村信用社操作風險的形成及防范對策。
26、論我國商業(yè)銀行中間業(yè)務的拓展與創(chuàng)新。
27、商業(yè)銀行個人消費信貸面臨的風險及防范對策。
28、我國中央銀行與政府之間關系的研究。
29、淺析加強中央銀行獨立性地位。
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風險分析。
31、中國信用卡市場的規(guī)模與結構。
32、對中國當前貨幣政策傳導機制和傳導效率的思考。
33、淺析農村信用社農戶小額信貸。
34、略論我國商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風險與防范。
35、貨幣市場發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析。
36、政府在房地產業(yè)管理中的定位思考。
37、中國城市化發(fā)展進程與我國房地產業(yè)的發(fā)展趨勢。
38、我國商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實施思路。
39、我國商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實施時機。
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考。
41、新時期商業(yè)銀行業(yè)務管理的特點與對策。
42、創(chuàng)建我國新時期“和諧金融”環(huán)境研究。
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經營調整對策。
44、人民幣匯率升值對我國房地產價格的影響。
45、“私募資本”市場的金融監(jiān)管問題研究。
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究。
47、央行加息對銀行業(yè)務的影響分析。
48、央行加息對房地產市場的影響分析。
49、房貸新政對住房市場的影響效果評價。
50、探析當前緊縮貨幣政策對金融業(yè)發(fā)展的影響。
51、探析當前緊縮貨幣政策對房地產業(yè)發(fā)展的影響。
52、解析房地產業(yè)融資困境。
53、當前房價波動原因及趨勢分析。
54、近年“房地產熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析。
55、論住房信貸與金融風險。
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務的發(fā)展。
57、河北省資本形成機制研究。
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究。
59、河北省消費信貸發(fā)展研究。
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個人理財業(yè)務。
61、我國商業(yè)銀行的綜合經營研究。
62、銀行卡市場環(huán)境建設研究。
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究。
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究。
65、我國城市商業(yè)銀行未來發(fā)展前景研究。
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。
67、河北省風險投資發(fā)展中的問題及對策。
68、論綠色金融評介體系的建立。
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定。
70、城市商業(yè)銀行的市場定位探討。
71、混業(yè)經營條件下銀行產品的設計。
72、論銀行資產業(yè)務的優(yōu)化組合。
73、論混業(yè)經營條件下商業(yè)銀行風險的控制。
74、論以風險控制為主的銀行信貸組織機構的建立。
75、論以客戶為核心的銀行服務流程的建立。
76、論以客戶為核心的銀行服務機構的建立。
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動機制的建立。
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機制的建立。
金融保險方向。
1.河北農村住院醫(yī)療保險的實踐及影響因素研究。
2.河北農村保險制度改革難點與對策調查研究。
3.高校大學生醫(yī)療保險現(xiàn)狀研究及對策分析。
4.保險公司的品牌戰(zhàn)略研究。
5.大學生失業(yè)保險項目開發(fā)的可行性研究。
6.被保險人道德風險的防范方法研究。
7.中國存款保險制度研究。
8.中國農村社會養(yǎng)老保險研究。
9.淺談保險企業(yè)的核心競爭力。
10.人壽保險保費分析方法研究。
11.保險產品創(chuàng)新研究。
12.保險組合產品及其規(guī)制問題探討。
13.保險資產管理的監(jiān)管模式探討。
14.保險營銷創(chuàng)新與監(jiān)管研究。
15.保險業(yè)集團化經營模式探討。
16.保險公司經營績效指標體系研究。
17.影響保險市場運行效率的主要因素及政策建議。
18.保險公司治理結構創(chuàng)新研究。
19.存款保險制度若干問題的思考。
20.我國責任保險發(fā)展研究。
21.我國保險公司經營效率分析。
22.我國保險公司經營安全的外部保障體系研究。
23.壽險代理人素質管理研究。
24.我國保險營銷制度變遷研究。
25.我國保險市場營銷的現(xiàn)狀及策略選擇。
26.中國保險市場形態(tài)分析。
27.中國商業(yè)保險規(guī)范性發(fā)展研究。
28.我國少兒醫(yī)療保險制度研究。
29.中國農業(yè)保險立法問題研究。
30.關于我國銀行保險發(fā)展趨緩的分析。
31.中國保險業(yè)誠信問題研究。
32.中國居民保險需求問題研究。
33.提高農業(yè)保險覆蓋率問題研究。
34.保險業(yè)信息不對稱問題研究。
35.河北省人身保險需求現(xiàn)狀調研。
36.河北省財產保險需求現(xiàn)狀調研。
37.河北省保險專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調研。
38.銀行保險股權投資相關問題探討。
39.房貸險發(fā)展的制約因素分析。
40.代位追償原則的法律思考。
41.交強險“無責賠付”的是非研究。
42.氣候變化對保險業(yè)的影響。
43.保險公估發(fā)展的路徑選擇。
44.緊縮政策對保險業(yè)發(fā)展的影響。
45.巨災風險證券化問題研究。
46.綠色保險問題。
國際金融方向。
1.信用擔保機構與銀行合作機制研究。
2.金融業(yè)全方位開放后民營銀行市場準入問題研究。
3.論我國商業(yè)銀行資產證券化的難點及對策。
4.我國中小企業(yè)貸款的體制障礙及對策研究。
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析。
6.我國個人理財市場拓展的難點及對策研究。
7.我國國有商業(yè)銀行改制上市效應的實證分析。
8.我國國際收支雙順差的負效應及對策研究。
9.人民幣匯率與我國國際收支狀況分析。
10.人民幣資本項目自由兌換的進展情況及推進對策研究。
11.我國存款保險制度建設與發(fā)展問題研究。
12.金融風險與防范問題的研究。
13.我國證券市場發(fā)展中的問題及對策。
14.央行加息對房地產業(yè)的影響分析。
15.西方商業(yè)銀行風險管理及啟示。
16.中國利率市場化的利弊分析。
17.中國金融業(yè)混業(yè)經營的時機分析。
18.規(guī)范民間金融政策研究。
19.民間金融的風險分析。
20.上市公司利潤操縱的實證研究。
21.論信息不對稱與我國保險公司經營。
22.有效市場理論在中國股票市場的實證分析;。
中學生論文題目篇十
真正考驗律師口才的,其實并不是看律師怎么“說”,而是看律師怎么“講”。
律師這個職業(yè),其實在面對他人時多數(shù)要扮演一個老師的角色,要把自己的觀點,講明白,說清楚,最重要的不是讓自己懂,而是讓當事人懂,對手懂,法官也懂。
有些人幻想中,大律師在庭上一定是慷慨陳詞,法庭好像是一個演講會場,也像一場辯論賽,實則不然,越是厲害的律師在庭上越是游刃有余好像一切盡在掌握,總能找到對方的漏洞,庭上反而不會刀光劍影,劍拔弩張,反而大律師就像用“太極”一樣,四兩撥千斤。
口才后天可以培養(yǎng),是表達的技巧,有些新人對于自己的口才沒有信心,造成過大的心理壓力,反而發(fā)揮不好。
做一名律師其實對于口才一事,只要能表達清楚自己的意思,了解行業(yè)的情況,對業(yè)務熟悉了,自然能掌握“口才”的技巧。
所以,口才并不是決定一位律師好壞的第一要義,重要的知道律師是一個怎樣的角色,對自己的職業(yè)保持熱情,才是生存下去的制勝法寶。
律師口才的培養(yǎng)。
1、勇于改變。
勇于改變的前提是認識自己。先哲蘇格拉底的名言警示世人:清醒地了解自己,是做事的最大前提。對于一個迫切想擁有滔滔口才的律師而言,首先必須對自己語言表達能力要有一個客觀的認識。你的普通話是否標準;能否即興演講,并且中心突出,條理分明;等等。擇其善者而從之,剔其不善者而改之。其次,主觀上應有成功的信心。一個人穿著很滑稽的衣服上街,他想自己肯定會被別人笑話,由于內心里覺得自己像個小丑,于是他真的就成了小丑。
2、精于學習。
提高律師口才的最根本途徑就是“學習”。“學習”包括三方面的內容,即學看、學聽、學說。其中看、聽是向別人學習,說是直接提高自己。
1學看是初為律師的人提高口才藝術的有效途徑?!翱础钡膬热葜饕腥齻€方面:
一是多看理論書籍和體會文章。
二是多看精典的口語作品。古今中外名人的演講作品有很多,閱讀這些傳世名篇要認真分析其思想觀點的闡述、語言修辭的特色、篇章結構的安排和表達技巧的運用,并把其中精妙之處,化為自己練習口才的營養(yǎng)。
三是多看視聽資料。心理學上有一個公式:一個信息的表達=15%言語+30%聲音+55%態(tài)勢語。因此,我們更要注意觀察學習其運用態(tài)勢語言的藝術,揣摩其如何結合現(xiàn)場表述觀點、選擇服裝、修飾儀容,如何恰當?shù)剡\用肢體語言和面部表情,等等。
2學聽,除了接受聲音信息外,還要通過大腦思維,吸收、理解所接受的信息。與此同時,要善于判斷發(fā)現(xiàn)對方說話的聲音技巧和表達藝術,吸取其特長,以提高自己說話的能力。學聽包括以下三個方面:
一是多聽錄音材料。在聽錄音時,可重點琢磨怎樣準確清晰地發(fā)音,如何掌握語調的高低輕重,怎樣合理地安排停頓,如何根據(jù)所表達的思想感情確定適當語速,做到聲情并茂,等等。要邊聽邊分析邊體會,理解其妙處,為我所用。
二是現(xiàn)場傾聽。現(xiàn)場傾聽可著重學習說者的表達藝術,包括要準確理解話語的表面意思和深層意思,了解說話人的真正意圖和目的。
三是掌握說話人表達自己意圖的方式和方法。
3學說是鍛煉口才的實戰(zhàn)練習。在學習了別人的經驗之后,口語表達能力是否有所提高關鍵就取決于自己是否勤說苦練。學說,就要抓住一切機會進行鍛煉。
朗讀、朗誦是律師口才鍛煉的有效方法。通過朗讀、朗誦,可以幫助律師提高說話的技巧和水平,鍛煉口齒清晰,糾正不正確的發(fā)音,培養(yǎng)語言的表現(xiàn)力。因此,經常找一些材料進行朗讀、朗誦是鍛煉律師口才能力的重要途徑。
卡耐基創(chuàng)辦的口才訓練班有一項規(guī)定:“在每一堂課里,每個人至少有一次在全班同學面前站起來講一段話?!崩碛珊芎唵?,要學游泳,就得到水中去;要學講話,就得多開口。
3、勤于實踐。
英國著名的大法官伯基特指出:“沒有出庭,什么都無從談起。”紙上談兵是毫無益處的。實踐,為律師的各種素質提供了用武之地,使其大顯身手;同時,也是律師練就口才的磨刀石,使之更趨成熟。
一個律師的成長,除了他的天資以外,后天素質的提高是不可或缺的。律師要在工作實踐中,充分調動自己的感覺、知覺、思維、記憶、想象等因素,運用自己思維力、記憶力、想象力,培養(yǎng)工作所需的表達能力、邏輯思維能力、應變能力,提高自己的綜合素質,從而更有效地開展業(yè)務。
總之,律師口才一方面需要在實踐中加以鍛煉,另一方面需要在實踐中不斷進行提高。
律師口才是一種技巧,更是一門藝術。所有的律師都應根據(jù)自己個人特點和創(chuàng)造力形成獨特的演說風格。不懈地完善自己,不懈地積累經驗,提高自己的演說藝術。努力學習、探索,磨礪自己個性風格,才能使律師法口生輝,律師口才藝術之花才能常開不敗。
口才不好的如何交際。
建立起良好的第一印象.
人與人之間真的很奇妙,很多人與人的交往都是靠第一印象來決定的,就好比相親,對于女方來說,如果男方給女方留下良好的第一印象的話,那么有可能交往下去,就可能有戲.如果第一印象不好,那就對不起啰.一邊涼快去.
所以無論做生意還是談情說愛,建立起良好的第一印象最重要,因此平時要注意你的言行舉止是否得體,合乎常理.盡量做到發(fā)乎于情,止乎于理.
還有注意你的穿著,那是對其他人的尊重.比如說參加別人的婚禮,你不注意場合,穿得破破爛爛的或者奇裝異服的,在場做為你的朋友的人,就可能會感到很沒面子.從而影響交往.而且對于主人來說,也留下了不好的印象,想深入交往幾乎是不可能的.
學習口才第二招:以行動彌補口才的不足.
交人先交心,欲取先予是口才不足者的最佳武器.就好比追女仔,在革命沒有成功前,需要不斷的展示自己的優(yōu)點和魅力.才能把心儀的女孩吸引過來.
所以無論做買賣還是談戀愛,都要先以真誠的態(tài)度給予對方幫助,注意,一定是要出自內心的真誠才能打動人心很多舉手之勞的動作就能為你帶來滾滾財源,你愿不愿呢.
學習口才第三招:一定要尊重對方,無論他多么惹你生氣.你的人品代表了你的形象.
在我還做塑料粒廠的時候,很多商友問過我,為什么你的產品都能那么順暢地銷售出去呢,有什么法寶嗎?我的回答只有一個,真正做到你的產品如你的人品.
為什么這樣說呢,大家也知道,很多合作商家對我并不熟,外地過來購買塑料粒時,肉眼雖然可以分辨一點質量,但并不是最佳的辨別方法,象pe粒子,最佳的辨別方法就是下機,但遠在千里之外的外地客商如何有機器來鑒定你的粒子呢,更多的是看你的人品問題.
看你如何得到客戶的信任,這時候我更多的是帶領客戶到同行廠家看貨,帶他認識同行,同時對自己的產品實行三包,有什么風險是我的,有錢大家賺.雖然看起來浪費一點油錢和時間,但換位著想,如果是我在外地也得到同行這樣的幫助,有什么能合作的買賣我都優(yōu)先照顧的.因為我常到外地進貨,所以對此體會很深,現(xiàn)在只不過是換過來現(xiàn)在是我做銷售商而已.
我想成不成交個朋友也是好的,多個朋友多條路嘛.誰沒有淪落天涯的時候.這些出于誠心實意的幫助也得到了客戶的認同,同時也助我打開了外地市場.客戶有什么需要總會先優(yōu)先照顧我.
在此,也真誠感謝我那些好心的客戶,不管你們有沒有看到我的貼子,在此,都要說一聲“謝謝,老板們,祝你們生意興隆.如果有機會,我們還再合作,好嗎?”
當然,也遇到過不講信用的客戶,但無論他多么惹我生氣,在心地里早已不知罵過多少次nnd,但都不要表露出來,最多以后不再同此人來往了,也不要留人口舌.須知做出有失禮儀道理的事,口口相傳,輸?shù)舻牟恢皇悄愕娜似?更是你的前途.
學習口才第四招:在初次交往中,多談對方感興趣的話題.或者直接對他有益的話題.
這些都需要前期做好準備工作,比如說調查一下資料,或者背景什么的.知彼越多,越容易找到共同的語言,有了共同的語言還怕談不來嗎?談得來還怕沒有信心嗎?后面的自然而然的想得到的就得到了...........
學習口才第五招:樹立起良好的人品和信譽.
一般來說,合作方在決定與不與你合作時,都會先調查一下你的資料,看看你是不是一個可能信賴的真誠合作伙伴,所以這些需要平時積累,到了關鍵時候就用得著了,這時你的實力和優(yōu)點就可以成為競爭場上最有利的武器了.
平時多燒香是不會錯的.那樣可以積累下良好的人脈關系,說不定會有什么好事先想到你呢.呵呵.生意跑來求你,總好過你千辛萬苦的開拓市場吧.
學習口才第六招:先照顧合作方的利益,再兼顧自己的利益.
在合作中,先換位替合作方著想,解除合作方的后顧之憂,比如說三包或者提供額外優(yōu)良的售后服務.就有可能爭取到合作方的信任,從而取得合作的機會.這樣才能兼顧到自己的利益.
中學生論文題目篇十一
很多人都知道,牛奶過期是不能喝的,會變質,造成人身體不健康。但是很多人又覺得牛奶那么貴,不喝就這樣扔掉的話,會浪費。想著能不能拿來干點什么事呢?很多人就會想說,那么過期的牛奶可不可以拿來做面膜呢?所以,我們今天就來了解一下,過期的牛奶能做面膜嗎。
在我們的生活中,我們可能會遇到牛奶過期的問題,將至丟棄又覺得可惜,食用的話又顯得的不安全,這時,有的的朋友可能會問過期的牛奶能不能利用起來,用來做面膜,這樣既不浪費,又不用擔心牛奶的質量問題。我們知道牛奶被譽為“白色的血液”,這可以充分說明牛奶之中含有的營養(yǎng)物質是我們無法想象的,用來做面膜是可以的,牛奶之中含有的物質并不會說因為過期而立刻變質。
牛奶可以用來洗臉或做面膜..牛奶自古便被稱為護膚佳品。不過,真正能像古代貴婦那樣天天用大量鮮奶洗澡的人畢竟是少數(shù),絕大多數(shù)人都會用已經過期、不能飲用的牛奶進行護膚。不過過期牛奶護膚效果并不比鮮奶差。
過期的純牛奶和新鮮純牛奶比較,過期牛奶會產生乳酸,這屬于果酸的一種,可以軟化角質,具有保濕的作用。過期的牛奶可以用來做面膜滋潤皮膚,起到美容作用。牛奶內含有大量蛋白質、維生素、微量元素,用來涂抹皮膚可以有效改善干燥、無光澤現(xiàn)象。
看到這里,相信大家對于過期的牛奶能不能做面膜這個問題,心里已經有自己明確的答案了。確實,牛奶過期的時間可以決定牛奶是否可以使用。牛奶如果過期時間較短的話,并且沒有出現(xiàn)結塊現(xiàn)象,那么用作面膜也是很好的哦。
中學生論文題目篇十二
史蒂芬·威廉·霍金,劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學教授,偉大的科學家、宇宙學家,被稱之為"宇宙之王"。他1942年1月8日出生于英國牛津,先后畢業(yè)于英國牛津大學、劍橋大學。
霍金之所以在輪椅上坐了46年,是因為他21歲時,不幸患上"肌萎縮側索硬化癥"。這種病會使身體越來越不聽使喚。當時,霍金只有心臟、肺和大腦能夠運轉,后來連心肺功能也消失,演講和回答只能通過語言合成器來實現(xiàn),醫(yī)生都預言他最多只能活兩年。
上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。
霍金經受了這么多的磨難,上帝也似乎同情他,為他留下了活躍的思維。如果他沒有經歷這么多,也許就沒有今天我們看到的霍金了。
再說說我們自己吧!
也許我們真該好好反思反思。
霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強拼搏的精神征服了全世界。
霍金不是明星,而是茫茫夜空中月耀眼的一顆明星,為人們引導生命的方向!
中學生論文題目篇十三
摘要:任何的正當防衛(wèi)都應受其正當性和合法性約束,即實施正當防衛(wèi)采取的防衛(wèi)行為本身及造成損害的結果必須要有限度,構建法律的目的在于保護法益,正當防衛(wèi)保護的利益與造成的損害利益至少是具有相當性的,否則會侵犯其他利益。本文在對正方防衛(wèi)及其必要限度分析的基礎上,探究正當防衛(wèi)必要限度在司法實踐中應當注意的問題。
關鍵詞:正當防衛(wèi);防衛(wèi)限度;必要限度;分析。
一、正當防衛(wèi)概述。
正當防衛(wèi)是大陸法系刑法上的一種概念。是指從國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利利益出發(fā),在面對正在進行中的不法侵害,采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害而不負刑事責任的法律概念。從法律條文理解的角度,筆者認為構成正當防止有四個條件主要包括:一、起因是不法侵害;二、對象是不法侵害者;三、時間要求是正在進行的不法侵害;四、在必要限度之內。其中就正當防衛(wèi)的防衛(wèi)限度問題,學界爭論較多,也是筆者分析的重點。
二、正當防衛(wèi)必要限度含義。
任何權利和義務都應當是對等的,法律在給予公民正當防衛(wèi)權利的同時必定也會賦予其相應的`義務,而正當防衛(wèi)的必要限度則是公民在行使正當防衛(wèi)權力時必須遵守的義務。根據(jù)刑法規(guī)定“正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的應當負刑事責任”。(一)“明顯超過”的含義從字面意思理解,所謂“明顯超過”,即防衛(wèi)超過必要限度在程度上不屬于輕微的,一般人憑感覺可以能清楚容易地認定。(二)“造成重大損害”的含義所謂“造成重大損害”是指防衛(wèi)者行為導致的損害是重大而非輕微,這里的損害包括人身和財產傷害。法律的構建是為了保護法益,而正當防衛(wèi)制度也應當是為了更好地保護法律,重大損害則是指保護的法益與造成的損害之間相比過于懸殊、未能真正達到保護法益的目的。(三)“必要限度”的標準我國學界有關“必要限度”的理解有多種學說,包括“基本相適應說”、“客觀需要說”以及“適當說”?!盎鞠噙m應說”認為防衛(wèi)行為的性質、手段、強度和后果,要與不法行為的性質、手段和后果大體相適應,才能成立正當防衛(wèi),這里的相適應并不要求完全對等。而明顯超過侵害行為,造成不應有的損害,就是超過了必要限度?!翱陀^需要說”又稱為“必要說”,認為足以制止住不法侵害的客觀需要是正當防衛(wèi)的必要限度?!斑m當說”綜合了前兩個學說觀點,從兩個方面考慮正當防衛(wèi)的必要限度:一方面要考察防衛(wèi)行為是否為制止不法侵害所必需,另一方面還要判斷防衛(wèi)行為與不法侵害行為是否基本相適應。筆者認為“適當說”更符合法律的要求,能夠更好地制止正在發(fā)生的法律侵害,更好地保護法益。(四)“明顯超過必要限度”與“重大損害”的關系學界有關“明顯超過必要限度”與“重大損害”之間的關系,有三種觀點,包括“并列說”、“交叉說”和“充要說”?!安⒘姓f”認為兩者是并列的邏輯關系,只有同時具備明顯超過必要限度以及造成重大損害兩個條件時,才能被認為超過必要限度。“交叉說”更多地表達了一種邏輯關系,認為明顯超過必要限度可以造成重大損害,造成重大損害的后果可能超過必要限度也可能沒有超過必要限度?!俺湟f”則認為造成重大損害是明顯超過必要限度的佐證,關鍵在于明顯超過必要限度而非造成重大損害,認為造成重大損害是包含在明顯超過必要限度的邏輯關系里的,即只要超過必要限度一定會導致重大損害。筆者更同意“并列說”的觀點,在正當防衛(wèi)的構成中兩個要素缺一不可,實質上兩者也是有機統(tǒng)一的,這樣也是為了更好地保護正當防衛(wèi)制度,更好地保護法益。
三、正當防衛(wèi)必要限度運用到司法實踐中應當注意的問題。
在司法實踐過程中,正當防衛(wèi)的必要限度一直是較難認定的問題,一直困擾著司法執(zhí)法人員,綜上分析,對正當防衛(wèi)的必要限度應當從防衛(wèi)程度以及防衛(wèi)導致的后果兩方面進行考慮,還應該結合具體案件的各種主客觀因素,進行綜合分析。在認定正當防衛(wèi)的結果限度時不能進行硬性規(guī)定,應當給予一個彈性空間以便更好地達到更好的法律適用效果;而在認定強度限度時,不可脫離防衛(wèi)者的心理因素、環(huán)境條件、防衛(wèi)時間等其他條件因素,必須做到具體案情具體分析。
四、結語。
在正當防衛(wèi)制度中防衛(wèi)限度問題一直以來是學術界以及司法實踐中較難界定的問題,而學術界對于防衛(wèi)限度的理解有不同學說,筆者認為防衛(wèi)限度應該包含正當防衛(wèi)的強度及結果限度,即“明顯超出必要限度”與“造成重大損害”之間應當是并列的邏輯關系,在司法實踐過程中,也應該從正當防衛(wèi)的強度及結果限度兩方面著手,同時綜合考慮其他因素做到具體案情具體分析。
中學生論文題目篇十四
1.論營銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場細分原理與企業(yè)目標市場選擇。
4.談企業(yè)目標市場選擇與產品開發(fā)。
5.市場預測手段研究。
6.對某產品的市場預測。
7.市場調查表的設計原理分析。
8.為某企業(yè)(產品)設計市場調查表和調查步驟。
9.某產品的市場調查報告。
10.某新產品投放市場的營銷策略組合。
11.某老產品開發(fā)市場的營銷策略組合。
12.某產品壽命周期分析及營銷策略的選擇。
13.談談產品壽命周期與營銷策略的關系。
14.營銷策略中廣告的運用。
15.產品特點與廣告媒體的選擇。
16.論消費心理預測。
17.消費心理與廣告研究。
18.營銷活動中的公共關系分析。
19.論市場滲透策略。
20.營銷活動中的定價技巧。
21.微觀經濟學原理與市場營銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營銷活動的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標管理。
27.為某企業(yè)設計銷售管理體系。
28.談銷售管理中結構組合問題。
29.銷售人員銷售目標值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃。
31.談銷售人員精神品質的培養(yǎng)。
32.關于銷售人員的知識結構問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術技巧運用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運用。
36.對社區(qū)電子商務服務模式的.思考。
37.論“經濟人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點分析。
40.代理(經銷)商的心理特點。
41.我國不同職業(yè)和收人群體的消費心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對象心理特點研究。
43.不同年齡推銷對象心理特點研究。
44.談談與推銷對象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對象。
47.談“心中有顧客”
48.對“顧客是上帝”的認識。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營銷為導向的戰(zhàn)略技術開發(fā)。
54.如何預防賒銷中的收款風險。
55.談推銷中的議價技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費用。
61.重視市場調查,拓寬新產品銷售渠道。
62.如何克服市場壁壘。
63.對市場分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關于商業(yè)經營方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構想。
68.論物資流通體制改革。
69.關于連鎖經營運行模式的思考。
70.高消費利弊分析。
71.全球市場的形成及我們應該采取的戰(zhàn)略對策。
72.談“綠色”經營與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
中學生論文題目篇十五
3、淺談如何加強會計基礎工作。
4、小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督。
5、采用加速折舊法計提固定資產折舊的思考。
6、集團公司會計委派制研究。
7、小型會計師事務所生存發(fā)展的探討。
8、論謹慎性原則在會計核算中的運用。
9、淺析銷售商品收入的確認與計量。
10、對資產減值會計有關問題的思考。
11、經濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
12、會計計量對企業(yè)會計收益的影響。
13、談會計人員的素質與能力要求。
14、談如何做好一個出納員。
15、商譽的計價與會計處理初探。
16、論知識經濟對財務會計的影響。
17、論企業(yè)成本核算與分析。
18、關于強化會計監(jiān)督的思考。
19、論會計信息失真的成因與對策。
20、淺談會計誠信與職業(yè)道德。
21、淺析如何加強會計信息質量監(jiān)管。
22、試論虛假信息產生的原因及治理。
23、我國企業(yè)會計信息質量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
24、對我國會計職業(yè)道德建設問題的思考。
25、論會計人員基本職業(yè)道德--不做假帳。
26、淺談企業(yè)的`誠信管理。
27、會計人員職業(yè)道德初探。
28、新時期企業(yè)會計人員繼續(xù)教育問題探析。
29、關于借款費用資本化探析。
30、或有事項會計處理淺析。
31、會計集中核算的利弊分析。
32、淺談存貨發(fā)出計價方法的選擇。
33、現(xiàn)代財務會計理論的發(fā)展趨勢探討。
34.新會計準則對會計監(jiān)督的影響。
35.芻議現(xiàn)代經濟下的融資租賃。
中學生論文題目篇十六
2、地質雷達探測技術在儲層構型表征的應用。
3、無人機影像在地質災害調查中的應用。
4、淺談畢節(jié)市地質災害防治形勢。
5、地質資料編研意義及工作方法探討。
6、地質資料網絡服務產品及服務價值研究。
7、大數(shù)據(jù)時代下地質資料數(shù)字資源標準體系研究。
8、油藏地質建模技巧及質量控制方法。
9、建立地質工作與巖礦測試有效機制的探析。
10、層次分析法在地質災害危險性評價中的應用。
11、某大型項目地質災害危險性評估與建議。
12、地質勘探施工前期的安全生產工作思路及方法探究。
13、河南盧氏縣地質災害特征及防治措施。
14、如何加強地質檔案管理工作。
15、工程地質勘察中水文地質危害及對策。
16、唐山市地質災害現(xiàn)狀及防治對策探析。
17、酒泉東盆地與張掖盆地地質接觸關系及其電性特征研究。
18、廣東省地質災害防治信息化現(xiàn)狀及存在問題分析。
19、遙感在管線地質災害調查評價中的應用研究。
20、湖南云山地質公園主要地質遺跡特征與評價。
21、基于內外動力耦合成因理論的新疆地質災害氣象預警顯式統(tǒng)計模型。
22、中國縣域單元地質災害風險評估。
23、小流域地震地質災害危險性評價。
24、礦山地質環(huán)境保護與治理。
25、論地質勘查與深部地質鉆探找礦技術。
26、水工環(huán)地質災害危險性評估方法。
27、轱轆河輸水隧洞工程地質及樞紐建筑物設計分析。
28、昆玉鐵路改造工程對九龍池地質環(huán)境影響評價。
29、淺析遙感地質勘查技術與應用研究。
30、淺析地質勘探安全生產管理。
31、秸稈地質聚合物復合材料環(huán)境穩(wěn)定性研究。
32、地質資料信息化為城鎮(zhèn)建設服務的思考。
33、試論新形勢下地質礦產勘查及找礦技術。
34、大興安嶺地區(qū)外倭勒根河中游水文地質環(huán)境地質特征。
35、地質測繪對于地質的重要意義。
36、石壕煤礦工作面瓦斯地質系統(tǒng)設計及應用。
37、川藏鐵路工程地質特征及地質選線原則。
38、東歡坨礦瓦斯地質特征及其控制因素分析。
39、淺析地質災害分布規(guī)律及形成條件。
40、九甸峽庫區(qū)地質災害分布規(guī)律及發(fā)展趨勢。
41、云南省盈江縣地質災害分形特征研究。
42、伊南煤田脫維勒克井田首采區(qū)水文地質特征分析。
43、歐龍布魯克地塊古生代風暴沉積特征及地質意義。
44、工程地質勘察中的水文地質危害分析及對策研究。
45、巖土工程地質勘察中控制質量因素的.探討。
46、淺析貴州省礦山地質災害特征及防治對策。
47、勉縣地質災害分布與影響因素的相關性分析。
48、大連地區(qū)地質遺跡類型劃分及特征。
49、改建成昆鐵路峨眉至米易段地質選線方案研究。
50、論述地質工作中的地質實驗測試技術。
51、煤礦區(qū)礦山地質環(huán)境保護及其治理。
52、水文地質因素對地質災害的影響研究。
53、北京百泉山風景區(qū)崩塌地質災害防治方法分析。
54、地質檔案資料管理與服務信息化實踐分析。
55、致密砂巖氣地質認識新進展。
56、煤巖瓦斯動力災害主控地質體理論及地質作用機理。
57、復雜地質環(huán)境下的隧道施工技術研究。
58、贛州市地質災害分布特征及孕災環(huán)境分析。
59、海南感城近海工程地質特征研究。
60、地質聚合物基無機膜去除水中鈣、鎂離子的研究。
61、萊州灣海岸帶工程地質分區(qū)及其特征。
62、錦屏水電工程地質災害防范治理與啟示。
63、松遼盆地大慶長垣形成時間的厘定及其地質意義。
64、地質統(tǒng)計學儲量估算中塊尺寸的合理選擇。
65、淺議游線基礎設施規(guī)劃設計對地質景觀脆弱性的保護。
66、基于突變理論的紅格釩鈦磁鐵礦區(qū)礦山地質環(huán)境評價。
67、多點地質統(tǒng)計學建模參數(shù)敏感性分析。
68、加強地質災害防治構建和諧安居環(huán)境。
69、浙江省泰順縣地質災害成因及分布特征淺析。
70、地質測繪工程中測繪新技術的運用分析。
71、基于cvm的地質災害風險價值評估方法探索。
72、延安地區(qū)人類工程活動與地質災害相關性探討。
73、陜西榆神府生態(tài)脆弱礦區(qū)地質災害演化過程。
74、三維可視化滑坡地質模型的研究與應用。
75、陜西省綏德縣地質災害易發(fā)性區(qū)劃。
76、工程地質勘查中水文地質問題研究。
77、水文地質勘察中常見的難點及其應對措施研究。
78、鹽池縣地質災害遙感調查及空間分布特征。
79、中東歐地區(qū)地質礦產特征及找礦潛力。
80、美國公益性油氣地質調查現(xiàn)狀及啟示。
81、地質調查項目成果登記業(yè)務設計及進展。
82、對湖北省做好地質資料管理與服務工作的思考。
83、地質勘查單位財務管理風險點分析及對策研究。
84、關于地質礦產勘查找礦方法的若干思考。
85、中新經濟走廊地質礦產特征及找礦潛力。
86、東南亞地區(qū)重要礦床地質特征及找礦潛力。
87、地質工程一體化是實現(xiàn)復雜油氣藏效益勘探開發(fā)的必由之路。
88、新疆油田致密油地質工程一體化實踐與思考。
89、工程地質勘測中水文地質的影響與應對。
90、吐哈油田低飽和度油藏地質工程一體化效益勘探實踐。
91、玉樹地區(qū)地質構造與災害發(fā)生的關系。
92、廣西永福某石灰?guī)r礦山地質環(huán)境問題及恢復治理探討。
93、一種面向三維地質剖面的形體表面重構算法。
94、基于地質統(tǒng)計學反演和儲層分類的相控儲層建模方法研究及應用。
95、內蒙古敖漢旗岱王山金礦田地質特征和資源潛力預測。
96、廣西宜州市龍頭錳礦床地質特征及深部找礦研究。
97、地質工程一體化在長寧國家級頁巖氣示范區(qū)中的實踐。
98、地質力學在地質工程一體化中的應用。
99、三維地質導向在地質工程一體化實踐中的應用。
100、地質工程一體化在蘇里格致密氣藏開發(fā)中的應用。
中學生論文題目篇十七
摘要:
要想提高初中數(shù)學教學效率,數(shù)學教師必須要改變傳統(tǒng)的教學策略,注重激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,改變學生對數(shù)學的畏難情緒,讓學生在數(shù)學課堂真正活躍起來。探討了如何提高初中數(shù)學教學效率,旨在為初中數(shù)學教學提供參考。
關鍵詞:初中數(shù)學高效課堂教學效率互動。
初中數(shù)學教學既要使學生掌握豐富的數(shù)學知識和數(shù)學技能,還要培養(yǎng)初中生的數(shù)學素養(yǎng)。因此,初中數(shù)學教師要堅持“以教為主導,以生為主體”,使學生成為課堂教學的主人,改變傳統(tǒng)“一言堂”的教學方式,激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,提高初中數(shù)學教學效率。
一、構建情境激趣,有效引入新課。
初中數(shù)學教師在日常教學中,需要根據(jù)實際教學內容,構建高效的課堂教學情境,激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,從而有效的引入新課,使初中生的數(shù)學思維更加活躍,從而促進課堂教學的有效開展。比如,講初中數(shù)學軸對稱的相關知識時,我創(chuàng)建了教學情境:我首先帶領學生動手操作,在一張紙片上滴一滴墨水,然后將紙片對折壓平,再重新打開,讓學生觀察兩滴墨水之間的關系。初中生的學習興趣非常濃,都踴躍的進行嘗試。在學生操作之后,我總結出軸對稱的概念:把一個圖形沿著某一條直線翻折過去,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是對稱軸,兩個圖形中的對應點(即兩個圖形重合時互相重合的點)叫做對稱點。為了拓展初中生的思維,我鼓勵學生想一想日常生活中常見的軸對稱圖形的例子。
二、運用信息技術,提高學習效率。
隨著信息技術在初中校園的普及,給初中數(shù)學課帶來了新的發(fā)展機遇,極大地提高了初中數(shù)學教學質量。初中數(shù)學教師要運用信息技術輔助教學,充分調動初中生的學習積極性,利用信息技術的特性,營造輕松愉悅的課堂氛圍。比如,講初中數(shù)學《勾股定理》,我利用多媒體技術給初中生欣賞拼圖活動,從而體現(xiàn)數(shù)學思維的嚴謹性,發(fā)展初中生的形象思維,促進數(shù)形結合思想的形成。
然后,我在多媒體課件上給初中生進行專題的講解和訓練,鞏固初中生所學的知識,引導初中生運用勾股定理知識去解決實際生活中的問題。
三、開展師生互動,注重主體地位。
一堂高效的數(shù)學課必須要有師生互動,數(shù)學教師和學生都必須全身心地投入到課堂中,這樣才能夠體現(xiàn)出素質教育和新課程改革的要求。在組織互。動活動時,數(shù)學教師要注重初中生的主體地位,優(yōu)化初中生的思維習慣,鼓勵初中生自主探究,為終身學習奠定基礎。比如,講初中數(shù)學《中心對稱》,首先明確教學目標,要讓初中生理解中心對稱的概念和性質以及中心對稱圖形的概念,進一步培養(yǎng)學生的尺規(guī)作圖能力。我?guī)ьI初中生進行復習提問:什么叫軸對稱?軸對稱有什么性質?作出四邊形abcd關于點o的旋轉180度的圖形。然后我設計了師生互動的小魔術,讓初中生在實際參與過程中掌握中心對稱的相關知識。數(shù)學教師拿出若干張非中心對稱的撲克和一張中心對稱的撲克,按牌面的多數(shù)指向整理好,請一位同學任意抽出一張撲克,把這張牌旋轉180°后再插入,再請這位同學洗牌,最后展開撲克牌,數(shù)學教師馬上確定這位同學抽出的撲克。學生目不轉睛地盯著老師,學習興趣非常高。通過這樣的互動方式,激發(fā)了學生的求知欲,有助于學生養(yǎng)成勤于動手、樂于探究的好習慣。
四、優(yōu)化評價策略,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
在數(shù)學教學中,教師應該優(yōu)化評價策略,針對不同的學生采取差異化的評價策略,培養(yǎng)初中生的創(chuàng)新能力。比如,在一次數(shù)學測試以后,班級中的一名學生成績下滑較為嚴重,我并沒有直接批評他,而是與他進行溝通,幫助他找到原因,鼓勵他不要放棄。一堂數(shù)學課上,學生的參與度有多大,學生提出的問題深度和廣度如何,與數(shù)學教師的課堂評價具有直接的關系,數(shù)學教師要及時進行教學反思,調整自己的教學方式,給初中生提供廣闊的發(fā)展空間。
五、組織實踐活動,提高學生的數(shù)學意識。
數(shù)學知識具有較強的實踐性和抽象性特點,數(shù)學教師要善于組織數(shù)學實踐活動,將數(shù)學知識運用于實際生活中,鍛煉初中生的數(shù)學意識,培養(yǎng)初中生的數(shù)學素養(yǎng),從而使初中生獲得基本的數(shù)學活動經驗。我在實際教學中,根據(jù)初中生的個性特點,選擇多樣化的實踐活動,引發(fā)初中生的數(shù)學思考。比如,講初中數(shù)學《圓》,初中生已通過折疊、對稱、平移旋轉、推理證明等方式認識了許多圖形的性質,積累了大量的空間與圖形的經驗。因此,教學時我設計實踐活動,逐步培養(yǎng)初中生分類討論和數(shù)形結合的數(shù)學思想。如防治“傳染病”,人們增強了衛(wèi)生意識,大街隨地亂扔生活垃圾的人少了,人們自覺地將生活垃圾倒入垃圾桶中,a、b、c為市內的三個住宅小區(qū),環(huán)保公司要建一垃圾回收站,為方便起見,要使得回收站建在三個小區(qū)都相等的某處,請問如果你是工程師,你將如何選址?通過積極引導,幫助初中生獲得成功的體驗,積累了豐富的活動經驗。
[1]李麗娟.淺談如何提高初中數(shù)學教學課堂效率[j].成功,2010,(05).
[2]韓從軍.淺談如何打造初中數(shù)學高效課堂[j].數(shù)學學習與研究,2013,(08):19―20.
中學生論文題目篇十八
摘要:在我國經濟的不斷進步和發(fā)展及城市化進程不斷加快的時代背景下,各種工業(yè)和城市污染問題也越來越突出。當前,超標排水、排氣、排污、重金屬污染等破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,給人們的正常生產生活帶來了嚴重的影響。為了及時采取有效措施,打擊環(huán)境犯罪,用法律途徑懲治環(huán)境犯罪行為,促進我國社會生態(tài)環(huán)境質量水平的不斷提高,進一步完善我國環(huán)境犯罪的刑罰迫在眉睫。因此,本文將在分析當前我國環(huán)境犯罪相關刑法存在問題的基礎上,對完善環(huán)境犯罪刑法做進一步的研究,以為打擊、懲治環(huán)境犯罪提供充足的法律依據(jù)。
關鍵詞:環(huán)境犯罪;刑法;問題完善。
生態(tài)環(huán)境是人類社會賴以生存和發(fā)展的必要保障,然而當前人類對生態(tài)環(huán)境的不斷破壞已經給社會的正常生產生活帶來了嚴重的威脅。進一步完善環(huán)境犯罪相關刑法,既能充分發(fā)揮刑法在懲治違法犯罪行為方面的教育、震懾、懲治作用,又有利于幫助人們樹立環(huán)保意識、規(guī)范環(huán)境保護行為。然而當前我國相關的環(huán)境刑法還不完善,其作用發(fā)揮的還不夠徹底。因此,研究如何進一步完善我國環(huán)境犯罪的相關刑具有重要意義。
一、完善我國環(huán)境犯罪刑法的重要性。
隨著人類社會的不斷進步和發(fā)展,生態(tài)環(huán)境問題越來越成為人們不可回避的重要課題。由于人類前期的對生態(tài)環(huán)境的不斷索取和破壞,導致當前霧霾、全球變暖等環(huán)境問題嚴重威脅著人類賴以生存的家園,使得很多國家紛紛走上了通過立法來打擊環(huán)境犯罪的路子。因此,完善我國環(huán)境犯罪刑法是保護我國當前生態(tài)環(huán)境的必然選擇。我國改革開放以來,工業(yè)化程度的不斷提高也帶來了日益突出的環(huán)境問題。為了促進我國社會經濟的長期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,我們必須采取及時有效的措施來改善當前生態(tài)環(huán)境。近年來,國家提出了一些環(huán)保策略,對改善生態(tài)環(huán)境有所幫助但效果有限,導致我國的生態(tài)環(huán)境仍然在不斷惡化,環(huán)境污染問題正逐步由城市向農村擴展,污染程度也在不斷加大。研究表明,生態(tài)環(huán)境破壞給我國的經濟帶來了嚴重的損失,水土流失、酸雨等環(huán)境問題的不斷加劇給人們的正常生產生活也帶來了越來越嚴重的影響。在這樣的時代背景下,要想有效的保護生態(tài)環(huán)境,控制環(huán)境犯罪行為,離不開環(huán)境犯罪刑法的不斷完善。特別是針對當前我國現(xiàn)行環(huán)境保護環(huán)境相關法律中存在的系列問題,進一步促進我國相關刑法的完善已經迫在眉睫。
二、當前我國環(huán)境犯罪刑法中存在的問題。
(一)保護客體、保護范圍不明確。
在對我國當前環(huán)境犯罪相關法律調查和研究的基礎上,發(fā)現(xiàn)當前我國法律中對環(huán)境犯罪的客體的界定十分不明確,有時甚至存在無法確定環(huán)境犯罪客體的現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的原因離不開傳統(tǒng)的立法模式,由于當前我國相關環(huán)境犯罪的刑法立法仍然采取傳統(tǒng)的立法模式,而環(huán)境犯罪又具有一定的獨特性,最終導致環(huán)境犯罪客體界定模糊的問題。此外,我國環(huán)境犯罪的保護范圍也不明確,我國當前的環(huán)境犯罪刑法雖然對常規(guī)的環(huán)境違法行為做了相應的規(guī)定,然而卻對水土流失、噪音污染、非建筑引發(fā)污染等新的環(huán)境問題沒有做出明確的規(guī)定,導致在處理一些環(huán)境犯罪行為過中出現(xiàn)無法可依、無章可循的問題。
(二)歸責不科學。
當前我國的環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪的歸責方面存在不科學、不合理的現(xiàn)象,并缺乏有效的追責機制。雖然我國社會各界對環(huán)境犯罪行為都普遍持有一種批判的態(tài)度,然而對環(huán)境犯罪的懲治方面仍然存在低限度處罰的問題,甚至對于一些環(huán)境破壞行為就采取警告、行政處罰、經濟制裁等措施一了了之,而沒有嚴格的明確責任。這些現(xiàn)都,不利于保護我國當前的生態(tài)環(huán)境,反而為一些個人和企業(yè)進一步破壞生態(tài)環(huán)境帶來了可乘之機,必然會導致我國的環(huán)境問題和環(huán)境犯罪行為的不斷加劇。
(三)對環(huán)境危險犯規(guī)定不足。
一般而言,對環(huán)境造成的實際危害結果是當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪法律來界定環(huán)境犯罪行為的必要條件,然而由于環(huán)境犯罪具有持續(xù)時間長、行為持久性等特點,必然導致以此來懲治環(huán)境破壞行為不但根本無法起到預防和懲治環(huán)境犯罪的刑法立法目的,而且還會對人類的生產生活及賴以生存的環(huán)境造成不可扭轉的影響。當前,我國這種事后處理的環(huán)境犯罪刑法模式使得刑法預防和懲治環(huán)境犯罪方面的作用無法充分發(fā)揮。因此,進一步完善環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪危險犯方面的規(guī)定,明確環(huán)境犯罪的范圍具有十分重要的意義。
(四)立法不完善、可操作性差。
在充分調查和研究當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法的基礎上,發(fā)現(xiàn)當前我國現(xiàn)行的.環(huán)境犯罪刑法將環(huán)境犯罪行為和妨害社會管理秩序行為同等對待處理,這根本無法滿足打擊和懲治環(huán)境犯罪的實際需求。從本質上而言,環(huán)境犯罪行為和妨害社會管理秩序行為之間存在著較大的差異,環(huán)境犯罪對社會帶來的影響在某種意義上而言要比妨害社會管理秩序對社會帶來的影響更大、更深遠。因此,當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中這一規(guī)定根本無法體現(xiàn)對環(huán)境犯罪的懲治決心和重要威懾力,導致對環(huán)境犯罪的處理可操作性差。此外,當前我國環(huán)境犯罪刑法對一些環(huán)境犯罪行為的相關罪狀存在描述迷糊、界定不明確等一些紕漏和問題。
三、完善我國環(huán)境犯罪刑法的相關思路。
(一)進一步明確界定保護客體及保護范圍。
為了進一步改善我國當前環(huán)境犯罪刑法中存在保護客體、保護范圍界定模糊的現(xiàn)象,完善我國環(huán)境犯罪刑法首先要明確界定犯罪客體和保護對象,才能充分發(fā)揮我國環(huán)境犯罪刑法在保護當前生態(tài)環(huán)境方面的重要職能和有效作用。其次,完善我國環(huán)境犯罪刑法還要進一步擴大對環(huán)境保護的范圍,特別是針對隨著社會發(fā)展而不斷出現(xiàn)的新的破壞環(huán)境的問題。環(huán)境犯罪刑法只有,不斷的從保護生態(tài)環(huán)境的層面尋找新的突破口,才能夠真正的發(fā)揮保護生態(tài)環(huán)境的目的和有效性。
(二)明確環(huán)境犯罪的相關責任。
當前我國社會存在環(huán)境問題不斷突出,一些個人和企業(yè)環(huán)境破壞行為和環(huán)境犯罪屢教不改,部分社會個人和群體對生態(tài)環(huán)境保護意識淡薄。這些現(xiàn)象的存在與環(huán)境犯罪刑法打擊力度不夠、歸責不明確之間存在直接的關系,導致我國環(huán)境犯罪刑法根本無法充分的起到預防和懲治環(huán)境犯罪的作用。因此,我國環(huán)境犯罪刑法必須進一步明確對環(huán)境犯罪的相關責任,加大對環(huán)境犯罪的打擊和處罰力度,只有這樣才能夠真正的起到預防和懲治環(huán)境犯罪行為的效果。
(三)增設危險犯的規(guī)定。
危險犯,即“以行為實施的危害行為造成法律規(guī)定的發(fā)生某種危險結果的危險狀態(tài)作為既遂標志的犯罪?!碑斍?,我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中沒有對危險犯的相關規(guī)定,而增設對危險犯的規(guī)定可以有效地預防以破壞結果來規(guī)定犯罪而帶來得對環(huán)境破壞不可扭轉的損失。在我國環(huán)境犯罪刑法中增設危險犯的規(guī)定,能充分發(fā)揮刑法對環(huán)境犯罪的預防作用,可以在環(huán)境破壞最終結果發(fā)生前采取有效的措施對環(huán)境破壞行為進行遏制,以達到達到懲治環(huán)境犯罪的目的。
(四)設置獨立立法體例。
通過對當前我國環(huán)境犯罪刑法中存在問題的分析,發(fā)現(xiàn)當前我國并沒有對環(huán)境犯罪設置獨立的犯罪類型,而將環(huán)境犯罪與妨害社會管理秩序罪混為一體,這必將會影響環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪的打擊和懲治力度。因此,我國必須采取對環(huán)境犯罪獨立立法的相關措施,基于環(huán)境犯罪的本質及特點出發(fā),通過獨立立法來加大環(huán)境犯罪刑法的威懾力和法律效力,以充分發(fā)揮其在保護生態(tài)環(huán)境方面的重要作用??偠灾?,環(huán)境犯罪刑法是保護生態(tài)環(huán)境的有效途徑,針對當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中存在的系列問題,我們必須不斷的完善環(huán)境犯罪刑法才能夠應對隨著社會不斷發(fā)展而出現(xiàn)的環(huán)境問題,才能真正的起到提高人們環(huán)保意識,打擊、懲治環(huán)境犯罪行為的重要目的。
中學生論文題目篇十九
2、幼師如何應對“二孩考題”
3、受訪者認為護士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯。
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實踐。
5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級管理。
7、幼師不妨化迎評壓力為自律動力。
8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價值觀及其影響因素研究。
9、談群體效應下幼師專業(yè)鋼琴課自主學習。
10、宿遷市學前教育發(fā)展研究。
11、淺談運用音樂結構進行幼兒體操創(chuàng)編。
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語言的培養(yǎng)與強化。
13、淺談幼教工作中如何加強幼兒的學習動機。
14、男幼師:為幼兒園添上“父親”角色。
15、新聞報道中的幼師形象分析。
16、引導幼教專業(yè)學生運用本土資源學好美術。
17、幼師語文校本教材開發(fā)與建設的要點探究。
18、提高男幼師生職業(yè)認同的對策研究。
19、幼師培訓成果怎樣扎根在心。
20、男幼師身份認同的迷失。
21、在中職幼師教育中開展導師制的實踐與思考。
22、關于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點思考。
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯。
24、幼師院校對幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究。
25、幼師為什么越培訓越茫然。
26、論高職學前教育專業(yè)學生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析。
29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索。
30、中國內地及香港幼兒教育劵實踐對非在編幼師待遇改善的啟示。
31、男幼師對幼兒成長的影響。
32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調查研究。
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補充的困境與出路。
34、簡析如何加強幼師思想政治課的德育功效。
35、微課支持的幼師生協(xié)作問題解決學習策略研究。
36、提高幼師綜合素質是必然趨勢。
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問題及對策。
38、調動幼師學校學生國畫學習興趣的方法初探。
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后。
40、幼師即興彈唱中演唱音準問題的解決策略探究。
中學生論文題目篇二十
隨著全球化進程的不斷推進,英語在我們生活中的地位也越來越重要,但全面英語普及學習中,學術界方面對英語論文的要求也越來越高。英語論文如同一座橋梁是我們與國外優(yōu)秀學者交流,讓他們看見中國學術界的發(fā)展變化,對我國進行一個重新的認識,展示出一個全新的面貌。本文主要是通對我國英語論文的現(xiàn)狀的介紹與分析,發(fā)現(xiàn)其中不足之出,根據(jù)英語寫特點,提出自己的建議,也同時對英語論文寫作中的具體編輯進行了介紹,加深讀者對英語寫作的認識。
一、引言。
關于論文寫作,對于很多人來是一個很大的難題,而且對其具有畏懼心理,英語論文寫作更是如是。而沒有認識到寫作是一個循序見進的過程,這是一個反復的過程,需要大量實踐,才能實現(xiàn)質的提升,但從現(xiàn)實來看大多數(shù)會被幾次寫作的失敗后而倍受打擊,失去寫作的信心,另外有人也因為急于求成,反而使得所寫論文一塌糊涂。所以對英語論文寫作需要一個正確的認識、客觀的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰(zhàn)勝論文寫作,另外對于英語論文編輯的特點也需要一個全新的認識,掌握其特點才能寫出一篇正式規(guī)范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
1、英語論文寫作步驟。一般情下,英語論文寫作分為以下幾個步驟:首先在寫作前應對所給的眾多題目進行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的,然后再根據(jù)所先題查閱相關的資料,在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進行精讀、研究;開始正式寫作時一定要列出提綱,這是很多人知道但最容易忽略的細節(jié),提綱看似簡單,但對后面的寫作有著至關重要的作用,提綱有一定的指導作用,不致讓人寫到中途的時候偏離了主題,使先前所做工作功虧一簣,所以寫作前一定要列提綱;然后進入正式寫作時,在完成論文之后應從頭再閱讀一篇,對其中所存在錯漏進行修改、增添,而在還需要證實的地方應再次查閱資料,進行一定的修改,最后形成一篇有理有據(jù),內容豐富充實的高質量的終稿。
2、英語論文寫作目的。和中文論文一樣,英語論文寫作主要為了表達寫作者自己對論題的觀點與認識,應對相關論題提出自己的觀點,做到有理有據(jù),觀點不一定要求新穎但必須是出自己的,另外論據(jù)須充分有力,思路清晰、推理完整,表達英論文寫作的真正目的,此時而不能使論文寫作失去了本質的意義。
3、英語論文所出現(xiàn)的具體問題。英語作為中國學生的第二語言,英語論文對于中國學生也是非常重要的,而且論文是綜合能力求較高寫作。英語論文寫作除了上面已提到過的一些不足以外還存由于語言方面的其它問題,下面將一一分析這些問題。
論文語體不正式,不規(guī)范;主觀語句過多使用,而且經常過多使用簡單句,使得整篇論文過于口語化,另外在用詞方面,一篇論文出現(xiàn)大量詞句重復使用,使得文章讀起來累贅、空泛。
4、英語論文寫作特點與意義。通過英語論文寫作,學生能從其中提高對問題綜合分析能力、寫作能力、科研能力等,也同時對學生創(chuàng)新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學生個人發(fā)展,以改變一些論文中存在對各種信息、數(shù)據(jù)堆砌而沒有自己的思想和觀點的現(xiàn)象。此時提高學生對所學的知識的應用,讓其能夠學以致用,并能根據(jù)所學知識從不同的角度全方位對問題進行認識、分析、研究和判斷。
1、正確認識英語論文的寫作目的。與一般寫作不同,論文的撰寫對于人們在學習、工作要求相對來說比較高,而且也相對更重要。因此必須讓從事論文寫作的學生與工作人員意識到論文寫作的重要性,隨全球化進程的不斷推進,英語論文的地位也越來越重,英語論文的`優(yōu)劣將會影響到個人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認識到為什么寫論文,寫這篇論需要了解哪方面的知識,需要做哪些準備工作,自己對論文有什么看法,自己從論題看到哪些問題,需要從哪些方面下手解決,自己能提出怎樣的方案,有什么當主流觀視角不同的發(fā)現(xiàn)、自己的提議對有什么學術意義、實際意義等,這些都是寫一篇論文之前應該做的準備。
2、加強英語論文寫作指導。對于大學生,學校則可以通過設置論文寫作的相關課,聘請專業(yè)老師對英語論文寫進行指導,另一方面也可以通過開展大量論文寫作方面的活動、講座與比賽,提高學生們英語論寫作的興趣,或者通過在校園內、校園網站上宣傳英語論文寫作的重要性,提高學生們對英語論文的重要性認識。
3、寫作中的細節(jié)問題解決方案。而在選題問題上,則應該避免題目過大,而應針對一個大問題的某一具體點展來寫,使論述更加充分詳實,論證明確有力。
在寫作中,思路應盡量清晰的,表述更盡量準確、完整,論據(jù)、引用必須出自權威、專業(yè)的資料,而且應在相應位置標注清楚,不要讓人覺得是在抄襲;而在句子合用方面,則應盡量多使用復合句、并列句、復合并列句;同樣的在單詞的選擇用上,也盡量使用專業(yè)性、學術性的正式的單詞,而口語上常使用詞,讓論文更具專業(yè)性;在表達方面應盡量以客觀敘述為主,且使用正式、書面詞匯,盡量避免使用帶有強烈感情色彩的詞語,另外在敘述方面盡量不要重復、累贅。而在格式上,則在第一遍寫完之后對論文作細致檢查時,對細節(jié)方面加以調整。
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