在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，我們要發(fā)揮自己的特長，做到最好。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇一
在這個丹桂飄香，樟香滿園的金秋時節(jié)，我們在迎來了20xx級新生開學(xué)的日子里，也開啟了20xx至20xx學(xué)年度的新生活。20xx，一個不同凡響的年份，注定將被載入唐彩發(fā)展的史冊。
這是一個引領(lǐng)時尚校服的的一年。五月，我校在完成了校園環(huán)境再亮化建設(shè)工程之后，全校學(xué)生換發(fā)了新校服，拉開了學(xué)校形象建設(shè)的新篇章。時尚的套裝，明亮的色彩，活潑的形象，不但引領(lǐng)了學(xué)生校服的新潮流，還開創(chuàng)了本縣校園的新氣象。嶄新的校服，是我校一道亮麗時尚、青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。
這是一個值得我們引以為榮的一年。學(xué)校本科人數(shù)再次突破70人大關(guān)，錄取率再次位居全縣第二位，平均不到5個畢業(yè)生，就有一位考取本科。說來連我都不敢相信，但這是完完全全真真實(shí)實(shí)的事實(shí)，毋容置疑!多年來堅持不懈的努力，多年來含辛茹苦的拼搏，才鑄就了我們多年不衰的高考成績。這是我們唐彩人齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果，也是我們唐彩人無法謙虛的驕傲。
這是一個不斷創(chuàng)造奇跡又不斷開創(chuàng)新形象的一年。創(chuàng)新，是我校發(fā)展的靈魂;求實(shí)，是我校的風(fēng)尚。沒有創(chuàng)新，就沒有唐彩榮耀自豪的今天，沒有求實(shí)，就沒有唐彩持續(xù)向好的發(fā)展?！鞍喟喽际侵攸c(diǎn)班、人人都是特長生”的管理理念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心世界。“人無全才、人人有才，因材施教，必定成才”的育人理念也已滲透進(jìn)我們的骨髓。今年，我們再次創(chuàng)新學(xué)校管理思路，改革學(xué)生教育模式，全面推行“全員管理”“自主管理”的教育新思路。每一個學(xué)生將煥發(fā)青春的活力，張揚(yáng)陽光的個性，在這里找到屬于自己的位置。同時，我們還將一反過去課間操單一單調(diào)的一種模式，創(chuàng)造全新的“大課間”活動!屆時，小小的課間操將由“課間操+課間舞”的形式在早操時段、課間時段輪番演繹，同學(xué)們的課間生活將更加豐富更加多彩!我校一系列全新管理模式的推出，必將引領(lǐng)本縣教育的先鋒，成為榜樣。因為我們更加相信，“如果被正確的教育，每一個生命都能燦爛如花”的真諦。
這是一個任重而道遠(yuǎn)的一年。過往的榮譽(yù)已經(jīng)成為歷史，全新的學(xué)年已經(jīng)奮發(fā)向前。高中三年，不是讓我們來享受的三年，高中三年，一定是我們吃苦的三年!我們生活在一個競爭激烈甚至有些殘酷的時代，我們身上肩負(fù)著太多的責(zé)任，有父母的、親人的還有自己的，我們不敢也不能松懈自己?！袄硐牒苊篮?，但我們都不具備飛的能力”。人生沒有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實(shí)現(xiàn)自我。
這是一個需要堅強(qiáng)堅持需要提升信心一年。不管過去我們多么自卑，不管未來多么遙遠(yuǎn)，不管前進(jìn)的道路多么曲折，不管學(xué)習(xí)的任務(wù)多么繁重，我們都要不忘初衷，堅持自己的夢想，堅持自己的追求，堅持做最好的自己。因為我相信，我們的學(xué)生行!我們的學(xué)生能!期待著，看到你們滿面榮光春風(fēng)蕩漾的的那一天。就像我們的高一新生展示的精美的“no.1、ok”圖形一樣，我們有能力有信心再次創(chuàng)造本縣教育界的多項no.1，因為，唐彩人是ok的。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
在這個丹桂飄香，樟香滿園的金秋時節(jié)，我們在迎來了20xx級新生開學(xué)的日子里，也開啟了20xx至2016學(xué)年度的新生活。20xx，一個不同凡響的年份，注定將被載入唐彩發(fā)展的史冊。
這是一個引領(lǐng)時尚校服的的一年。五月，我校在完成了校園環(huán)境再亮化建設(shè)工程之后，全校學(xué)生換發(fā)了新校服，拉開了學(xué)校形象建設(shè)的新篇章。時尚的套裝，明亮的色彩，活潑的形象，不但引領(lǐng)了學(xué)生校服的新潮流，還開創(chuàng)了本縣校園的新氣象。嶄新的校服，是我校一道亮麗時尚、青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。
這是一個值得我們引以為榮的一年。學(xué)校本科人數(shù)再次突破70人大關(guān)，錄取率再次位居全縣第二位，平均不到5個畢業(yè)生，就有一位考取本科。說來連我都不敢相信，但這是完完全全真真實(shí)實(shí)的事實(shí)，毋容置疑！多年來堅持不懈的努力，多年來含辛茹苦的拼搏，才鑄就了我們多年不衰的高考成績。這是我們唐彩人齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果，也是我們唐彩人無法謙虛的驕傲。
這是一個不斷創(chuàng)造奇跡又不斷開創(chuàng)新形象的一年。創(chuàng)新，是我校發(fā)展的靈魂;求實(shí)，是我校的風(fēng)尚。沒有創(chuàng)新，就沒有唐彩榮耀自豪的今天，沒有求實(shí)，就沒有唐彩持續(xù)向好的發(fā)展。“班班都是重點(diǎn)班、人人都是特長生”的管理理念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心世界?！叭藷o全才、人人有才，因材施教，必定成才”的育人理念也已滲透進(jìn)我們的骨髓。
今年，我們再次創(chuàng)新學(xué)校管理思路，改革學(xué)生教育模式，全面推行“全員管理”“自主管理”的教育新思路。每一個學(xué)生將煥發(fā)青春的活力，張揚(yáng)陽光的個性，在這里找到屬于自己的位置。同時，我們還將一反過去課間操單一單調(diào)的一種模式，創(chuàng)造全新的“大課間”活動！屆時，小小的課間操將由“課間操+課間舞”的形式在早操時段、課間時段輪番演繹，同學(xué)們的課間生活將更加豐富更加多彩！我校一系列全新管理模式的推出，必將引領(lǐng)本縣教育的先鋒，成為榜樣。因為我們更加相信，“如果被正確的教育，每一個生命都能燦爛如花”的真諦。
這是一個任重而道遠(yuǎn)的一年。過往的榮譽(yù)已經(jīng)成為歷史，全新的學(xué)年已經(jīng)奮發(fā)向前。高中三年，不是讓我們來享受的三年，高中三年，一定是我們吃苦的三年！我們生活在一個競爭激烈甚至有些殘酷的時代，我們身上肩負(fù)著太多的責(zé)任，有父母的、親人的還有自己的，我們不敢也不能松懈自己?！袄硐牒苊篮?，但我們都不具備飛的能力”。人生沒有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實(shí)現(xiàn)自我。
這是一個需要堅強(qiáng)堅持需要提升信心一年。不管過去我們多么自卑，不管未來多么遙遠(yuǎn)，不管前進(jìn)的道路多么曲折，不管學(xué)習(xí)的任務(wù)多么繁重，我們都要不忘初衷，堅持自己的夢想，堅持自己的追求，堅持做最好的自己。因為我相信，我們的學(xué)生行！我們的學(xué)生能！期待著，看到你們滿面榮光春風(fēng)蕩漾的的那一天。就像我們的高一新生展示的精美的“no、1、ok”圖形一樣，我們有能力有信心再次創(chuàng)造本縣教育界的多項第一，因為，唐彩人是ok的。
謝謝大家！
高中秋季開學(xué)校長致辭篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在剛剛過去的20---20--學(xué)年，全體師生踐行崇德勵志、博學(xué)創(chuàng)新的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績，全校師生用心血和汗水把二中品牌打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向鷹城名校的光輝目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進(jìn)生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會做人，先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識：在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛心，學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí)。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務(wù)，青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!
高一是一個人成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為高中的一大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇四
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。我很高興參加秋季期開學(xué)典禮。
我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際，祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利，全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，五大教育教學(xué)路線圖深入推進(jìn)，要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數(shù)163人，普本上線人數(shù)598人，三本上線人數(shù)828人，錄取到211工程重點(diǎn)大學(xué)超過100人，錄取到985工和重點(diǎn)大學(xué)超過50人，進(jìn)入北京重點(diǎn)大學(xué)24人，這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步，這是六中高考來最光輝的一次!下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意!
新的學(xué)年，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，可以預(yù)見只要全校上下能夠堅定地創(chuàng)造性地走好這一年，六中可持續(xù)發(fā)展的春天就會到來了!搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難，迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的發(fā)展，這是我們長春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命!
面向未來，我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的意志，學(xué)習(xí)他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實(shí)地，明天我們在北大清華仰望星空!我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀學(xué)生能夠在六中噴涌而出!
面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會不如過去吧;再像別人那樣，我們就會不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新，唯有不斷地優(yōu)化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實(shí)現(xiàn)大跨越、大繁榮、大發(fā)展。我們要向a型教師學(xué)習(xí)，示范班級的班主任學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)發(fā)展、專注于學(xué)生成長，專注于班級建設(shè)，真正讓研究方法，研究規(guī)律，研究效率，研究細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)!新的形式，新的任務(wù)，強(qiáng)烈呼喚著更多的`教育改革者，更多的教育實(shí)踐家在六中這塊沃土上落地生根!
面向未來，我們要有新的管理平臺，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開始，家長將全方位、全過程參與學(xué)校教育教學(xué)活動，這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育，有利于家長全面了解學(xué)生的情況，有利于開本文來自展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學(xué)生而言有百利而無一害，這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學(xué)校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實(shí)施自己的教育，自覺地接受社會各屆，尤其是家長對我們的監(jiān)督和指導(dǎo)!
當(dāng)前，我們的學(xué)校已經(jīng)屹立在新的平臺上，已經(jīng)進(jìn)入到一個新的發(fā)展階段，已經(jīng)擁有了堅定地群體共識，已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅能力，學(xué)校號召大家要繼續(xù)高舉自主教育旗幟，繼續(xù)深入貫徹五大教育教學(xué)路線圖，繼續(xù)深入實(shí)施要素化、精細(xì)化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設(shè)得更加繁榮，更有尊嚴(yán)而努力奮斗!
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項工作做好做實(shí)。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
新的學(xué)期我們迎來了二十五位新教師，976名新同學(xué)，請允許我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。外高從零起步，艱苦摸索，負(fù)重前行，得到了社會各界的厚愛和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了諸多不便，大家與學(xué)校同甘共苦，共度難關(guān)，令我感動，令人敬佩。在此，我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運(yùn)的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問一問，自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的熏陶，每個同學(xué)都要逐漸形成一種價值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂，讓每一個人都成為“獨(dú)一無二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無論進(jìn)校時成績?nèi)绾?，來到外高就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學(xué)有所成，讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略，即一年高考，三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識上密度大的特點(diǎn)，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進(jìn)入角色，誰適應(yīng)得快誰就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，20xx新生同學(xué)們，你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx的同學(xué)們，你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們，此刻打盹你將做夢，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢，兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿，要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學(xué)們，沒有不可能，愛拼才會贏，撐過去，便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機(jī)會我們才堅持，而是堅持了才有機(jī)會，不是我心狠非要你堅持，是因為我們別無選擇。高考，幾乎是每個人一生必過的一道坎，無法回避難以放棄。現(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法回避的痛苦吧，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20xx的同學(xué)們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅持再堅持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的，將來就是讓我們回憶的。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請相信，我們的汗水不會白流，我們的汗水會落地生金。首屆學(xué)生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫歷史，創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點(diǎn)建議：
1.做一個有夢想的人。高中應(yīng)該是一個有夢想的年齡，十六、七歲時應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時候，在人民日報頭版對你有個專題報道。當(dāng)下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險阻的動力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行的計劃，如三年目標(biāo)，考上什么大學(xué)，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個部門。眼下要細(xì)化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí)，用行動踐行諾言，用智慧詮釋“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。
2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處，比如自覺學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣，比如疑必問錯必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣，比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣，比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。
外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，外高的每一個學(xué)生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負(fù)，做未來主人。
3.學(xué)會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的同時學(xué)會感恩。感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人、擁有陽光人生的支點(diǎn)，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師，是他們在人生要緊處關(guān)愛、呵護(hù)、鼓勵、陪伴我們成長;我們應(yīng)該感恩學(xué)校，是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué)，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機(jī)會，彼此關(guān)愛，包容對方，悅納同學(xué)，好好相處，多多交往，“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠(yuǎn)流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財富，這才是外高送給你們獨(dú)一無二的大禮。
同學(xué)們，高中階段，信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴，骨子里沒有自信，沒有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒有行為的風(fēng)范、大氣和包容，感恩也就談不上;行動上，沒有方法指導(dǎo)，毅力支撐，學(xué)習(xí)效率就會大打折扣，感恩也就沒有了心情。
同學(xué)們，你們是高速運(yùn)行的行星，不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，我們就只顧風(fēng)雨兼程!
老師們，我們要用心教學(xué)，用情工作。教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長的每一個細(xì)節(jié)，關(guān)注每一次進(jìn)步，關(guān)注每一次悲傷，關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂，點(diǎn)燃學(xué)生激情，教給學(xué)生方法，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識，更應(yīng)該是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友，外高緊緊把我們連在一起，愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動，同樣要求，志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一，發(fā)揮家校合作的正能量，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展，激活每一位學(xué)生，成就每一位學(xué)生。
家長朋友們，老師們，同學(xué)們，讓我們在共同的價值追求中，在共同的愿景下，銘心相約，激情合作，共同踐行外高校訓(xùn)，拒絕平庸，追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟(jì)，同呼吸共命運(yùn)，努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇七
優(yōu)秀作文推薦！親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學(xué)們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說，外因是通過內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：
一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，靈活表達(dá)。
二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)方法，掌握適合的'學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
老師們，雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責(zé)。
親愛的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過全面實(shí)行學(xué)部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點(diǎn)評價相結(jié)合的方法來改進(jìn)評價體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！一年一度秋風(fēng)勁，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，在這風(fēng)和日麗的日子里，我們又迎來了新的學(xué)年。在此對剛?cè)雽W(xué)的新生同學(xué)表示熱烈的歡迎，對辛勤耕耘的全體教師和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿!祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
年高考再創(chuàng)新的輝煌，本科進(jìn)線人數(shù)xx人，比去年增加xx人，增長率達(dá)15%。由于成績突出，學(xué)校先后獲得xxxx學(xué)校、xxxx一等獎、xxxx先進(jìn)單位。這些成績的取得開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求，凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
道德素質(zhì)。我們要通過五個“一流”，即一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量和一流的校風(fēng)，構(gòu)建和諧高中，打造輝煌高中，創(chuàng)建強(qiáng)勢高中。新的學(xué)年，對于我們來說，將是充滿希望的一年、譜寫燦爛。
篇
章的一年。我相信，只要師生精誠團(tuán)結(jié)、拼搏奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、自強(qiáng)不息，我們完全有希望、有能力達(dá)到學(xué)校發(fā)展史上的最好成績。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我希望全體教職員工在新的學(xué)年要愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮斗，在自己的工作崗位上要強(qiáng)化責(zé)任意識和質(zhì)量意識，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。質(zhì)量是學(xué)校的生命，優(yōu)良的質(zhì)量是xxxx高中立校、強(qiáng)校的根本。我們要以對社會和群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)搞好本職工作，努力提升工作質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
道德修養(yǎng)，爭做有文化、講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，高中階段是學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重的階段，學(xué)習(xí)是辛苦的，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說過：少壯不努力，老大徒傷悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一輩子不會苦。這句話是在告訴我們，無論處在哪個年級的同學(xué)都不能放松學(xué)習(xí)，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，才能朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在此，我也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
全身心地投入高三緊張學(xué)習(xí)中去以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的大學(xué)?！笆昕嘧x磨一劍氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍千帆競發(fā)齊凱旋。”一、二年級的同學(xué)們你們離高考還有段時間但學(xué)習(xí)任務(wù)一樣繁重。你們要抓緊時間不斷錘煉自我加壓刻苦好學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
2、要學(xué)會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學(xué)會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習(xí)慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心!崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長靠大家。在校園內(nèi)，你彎身撿起垃圾，彎下了你的身，卻挺起了一個形象高大，道德高尚的你。
學(xué)習(xí)成績的提高不單依賴于智力因素，更源于個人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;未來的道路取決于我們今天的行動，人生的高度取決于我們自身的習(xí)慣。希望同學(xué)們牢記：良好的形象是你一生的財富，現(xiàn)在進(jìn)行明智的投資,將來你會獲得豐碩的回報。
3、要學(xué)會守紀(jì)。學(xué)校歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價。
保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。同學(xué)們，請咱們共同設(shè)想一下，如果允許你們在教室里隨便玩弄手機(jī)，允許男女同學(xué)過密交往，允許在教室吃零食，隨意丟棄垃圾，允許吸煙，允許你們在走廊、教室大聲喧嘩，考試時允許同學(xué)作弊，我們學(xué)校會變成什么樣子，我們的學(xué)習(xí)和生活還能有保證嗎?所以，今天我再次重申，為了大多數(shù)同學(xué)的利益，為了校園的和諧，我們要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，對違紀(jì)的同學(xué)學(xué)校要嚴(yán)肅處理。
二是你們的父母老師，所以你們有了物質(zhì)、情感和增長學(xué)識的依靠;三是你們的同窗同學(xué)，所以你們互相幫助，比學(xué)趕超，共擔(dān)風(fēng)雨，共同成材。我們要利用和沉淀這三個條件，重要的就是學(xué)會感恩。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校為我們。
提供。
了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我們潛心翻閱、酣暢表演;我們及時把握、天才地創(chuàng)造，我們一定要全身心地投入。只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn)，方向明確，我們就一定會實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。
好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著太陽，向著新的高地，堅定的前行，成功一定會來到，我們的目的一定能夠達(dá)到，我們的未來一定會更加美好!
我的。
講話。
完了，謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇九
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行2014級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機(jī)會，我也要向2014級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的`是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué)，是青春的歷練。
大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
二、大學(xué)，是愛的付出。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué)，所以付出;因為付出了，你們必須更愛!
三、大學(xué)，是人生情誼的凝聚。
有人說這個提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年(university)，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲??被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來了新學(xué)期的第一天，隆重xx開學(xué)典禮，這是一次迎新會，更是一次加油會、動員會！
首先，我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝愿你們在x校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長！
在過去的一年里，我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，教育教學(xué)工作正在回歸教育本真，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升，教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，居民滿意率和社會認(rèn)可度不斷提高，這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝！”九月是一個收獲的季節(jié)，而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園，每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端，意味著生命歷程的`又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長，我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說：
老師們！學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人，在新的學(xué)年，我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項”品格養(yǎng)成教育，以課程為載體，緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”，以“三有”課堂為主陣地，注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升，從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo)，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程！
我們期待著x教師團(tuán)隊自信自強(qiáng)、至誠至善，以恒心堅守信念，以智慧放飛夢想！
我們期待x學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年！
我們期待著x學(xué)校博采有長、日新有成，辦出特色，憑實(shí)力走在全省義務(wù)教育前列，打造成為黃三角地區(qū)知名的習(xí)慣品格教育品牌學(xué)校，在教育xx的征途中迎來新的輝煌！
老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅定信心，手挽手，肩并肩，揮灑xx，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，自強(qiáng)不息，知行合一，向x學(xué)校更加美好的未來前進(jìn)！
謝謝大家！
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十一
昨夜細(xì)雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了xx多名新同學(xué)，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
xx縣xx學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，全省管理五星級xx學(xué)校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地xx畝，開設(shè)x個專業(yè)，在校人數(shù)達(dá)xx人。
近年來，我校快速發(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學(xué)生管理得到了社會各界的認(rèn)可和好評;技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍，今年70多名同學(xué)參加對口升學(xué)考試，本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學(xué)生，其中，500分以上的有50多人，學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善，投資2027萬元，建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中，預(yù)計十月底竣工，投資400萬元的國家級機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中，這些項目完成后，我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
同學(xué)們，你們選擇xx學(xué)校，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇xx學(xué)校，就是選擇了你們美好的明天;選擇xx學(xué)校，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
義核心價值觀來引領(lǐng)我們的行為?！兜茏右?guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是：和風(fēng)細(xì)雨搞教育，強(qiáng)勢管理抓紀(jì)律，對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛，但管理上是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
毛澤東主席有一句名言：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來到xx職教中心，同學(xué)們一定要有自信。今年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學(xué)生成長的立交橋，終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點(diǎn)班，主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班，同學(xué)們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強(qiáng)化班，就是要強(qiáng)化技術(shù)技能，讓同學(xué)們學(xué)到一技之長，為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局常委，中紀(jì)委書記王xx在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時講:“家有錢財萬貫，不如薄技在身?！眮淼絰x，是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅持不懈，希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，練好基本功，掌握硬本領(lǐng)，為今后走向社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
來到新的環(huán)境中，同學(xué)們要要有集體觀念，一定要學(xué)會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學(xué)會容人，學(xué)會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎(chǔ)，你一定會終身受益。
不管是升學(xué)重點(diǎn)班，還是技能重點(diǎn)班，不管是學(xué)習(xí)文化，還是學(xué)習(xí)技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達(dá)到一個高尚、美好的精神境界;做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財富，只有能吃苦，才會成功。
同學(xué)們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。xx將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們早日實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十二
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
告別了兩個月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對新學(xué)期美好的憧憬，對學(xué)校生活的向往和自己成長的夢想，我們迎來了新的一學(xué)期，此時我們舉行開學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向一年級的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎；其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢想，個個有優(yōu)秀的成績，時時有成功的喜悅。
同學(xué)們，在這新學(xué)期開始的時候，我要告訴大家：我校女子籃球隊在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實(shí)現(xiàn)了我校籃球隊隊員的冠軍夢；我校袁淼、戴純同學(xué)的夢想是當(dāng)畫家和作家，今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想邁出一步，學(xué)校被xx市授予xx市唯一組織獎，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營；王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎，王雪梅老師赴泰州參加頒獎及交流會；丁向紅校長、李新建老師參加xx市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎，這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不懈努力，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)個人的夢想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做一個最美慶小少年做起吧！
美好的學(xué)風(fēng)是什么呢？知道的同學(xué)請舉手。
我們一起說出我們的學(xué)風(fēng)——樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)。
“樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)”只有8個字，每個詞又有怎樣的要求呢？
“樂學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過程，應(yīng)想到通過付出后獲取知識的喜悅。
在課堂上喜歡向老師提問題的請舉手——。
可以看出，大部分同學(xué)不喜歡提問。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問題。
你們知道有一個大發(fā)明家叫愛迪生的嗎？他一生完成了2000多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計算，他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎？他從小就喜歡問為什么？并且經(jīng)常向老師、家長和同學(xué)提一些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下？水為什么向東流？蘋果為什么是甜的啦？天為什么會下雨？……因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時，尤其是課堂上向老師提出問題。同學(xué)們能做到嗎？——本學(xué)期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標(biāo)兵評比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績的真實(shí)、不虛偽；學(xué)習(xí)過程的踏實(shí)、不浮躁；學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識和能力的扎實(shí)。
以上幾點(diǎn)大家理解了嗎？能做到嗎？
美好少年又有哪些要求呢？
慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝”。
“助人為樂”就是要當(dāng)別人有困難時要主動幫助別人。
“走好路”就是要求進(jìn)出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
“乘好車”就是無論乘校車還是乘公交車要依次排隊上車，不得搶占座位，要主動讓座，不在車上大聲喧嘩，保護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)車內(nèi)座椅等物品，不把頭、手伸出車外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車少年”的評選。
老師們、同學(xué)們，我們正迎來一個人人追尋夢想的時代。中國夢是富強(qiáng)夢，中國夢是我們每個少年的成長夢，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動“美好慶小少年”之槳，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己夢想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十三
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的令人窒息的考試，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們將以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境。以下是小編給大家?guī)淼膸灼?jīng)典開學(xué)典禮致辭，供大家參考借鑒。
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical都不會用?！?BR> 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?BR> 她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?BR> 不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
尊敬的輔導(dǎo)員、在座。
軍訓(xùn)。
中的同仁們：
大家下午好!
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對當(dāng)今社會就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。
所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個人都有自己獨(dú)立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個人，它只是考評學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場愛情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個階段，但完善自己人生中的每個階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，我們要用汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
我演講完畢，謝謝大家!
尊敬的部隊首長、教官們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言，感到非常激動，在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節(jié)，這是一個收獲的季節(jié)，勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取。
通知書。
;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們，在這充滿喜悅和激-情的日子里，也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強(qiáng)了個人素質(zhì)，培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念，而且使我們進(jìn)一步了解了國防知識，增強(qiáng)了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土，臉也曬得黝黑，但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下，在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中，在輕松一刻的快樂中，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了如何面對困難，理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。
十天前，我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心，十天后，教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀，而我們也由此真正了解了軍人，理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
今天，我們就要與朝夕相處的教官告別了，對于人生而言，這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那，然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟猓樟林覀兦斑M(jìn)的道路。
我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們，便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。
同學(xué)們，軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強(qiáng)去克服一切困難。所以，在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷進(jìn)取，吃苦耐勞，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們在這里隆重舉行20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求：
一、希望老師們做到。
第一，要增強(qiáng)立德樹人意識。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標(biāo)，要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項目工程建設(shè)，勢必要增加校園安全工作管理難度，安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，需要全校教職工重視和付諸行動，共同做好校園安全工作。
第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
二、希望同學(xué)們做到。
1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?；?、規(guī)范化。
2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭做“十星少年”。
3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、課間活動及上下學(xué)時，要有規(guī)則意識，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時向老師和家長報告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動，評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的假期，我們懷著對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
可愛的孩子們，在新學(xué)期開學(xué)的第一天，校長就了解了同學(xué)們假期生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成假期作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的。
讀書筆記。
在這里校長要特別提出來表揚(yáng)的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將。
表揚(yáng)信。
傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表揚(yáng)，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長，特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?BR> 松散的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言;開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。
校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。要增強(qiáng)自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。
在這里，校長還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，校長真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一年里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅。
對聯(lián)。
贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符名牌其實(shí);高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十四
各位老師、同志們：
新的學(xué)年已經(jīng)開始，首先我代表校黨委、校長室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入_中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天，我們在這里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會，主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們目前面臨的困難和壓力，進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時期學(xué)校各項工作存在的問題和不足，進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù)，以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動力，以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅守我們奮力前行的毅力，號召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力，在認(rèn)清困難上堅持職守，在認(rèn)清問題上思策求變，在認(rèn)清發(fā)展上主動作為，以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執(zhí)著的信仰，追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
下面，我根據(jù)校長辦公會討論的意見，講四個方面的問題。
一、認(rèn)清現(xiàn)狀，把牢基點(diǎn)，始終堅定奮力跨越的工作信念。
近年來，隨著_高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落，給我們高中的教育教學(xué)帶來了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前_在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實(shí)，而且短期內(nèi)也無法得到更好的改變，這樣的基礎(chǔ)，這樣的壓力，對高中學(xué)校尤其是對代表_高中形象的我們_來說更是嚴(yán)峻的考驗，兩年來因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果，讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子，失去了過去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時候，任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會評價學(xué)校的終極依據(jù)，一切的基礎(chǔ)和過程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說，而不能成為有力的辯辭。面對這樣的困境，我們怎么想，怎么干，是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求，我們現(xiàn)在和未來的成績肯定是越來越差，我們過去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無存、成為回憶，我們?nèi)w_人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長而去、無影無蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)?？赡苡械耐緯f：成績和榮譽(yù)，失敗和苦果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事，確實(shí)在低水平的成績面前，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但最終這樣的結(jié)果會始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn)，群策群力，奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ)，自加壓力，主動去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí)，這不是我們己力所能改變的，主動權(quán)不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術(shù)，弟子們紛紛請教，他說：“很簡單，山若不過來，我就過去”?，F(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口，我們只有跨過這一關(guān)口，才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點(diǎn)燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé)，自我鞭策，努力去追求趕超的目標(biāo)，教育的責(zé)任，不僅僅在于改變一個人的命運(yùn)，而更重要的是改變一群人的命運(yùn)，改變一個民族的的命運(yùn)，這是我們神圣的職責(zé)。過去十幾代_人的奮力拼搏，讓成千上萬的_學(xué)子成為各行各業(yè)的社會精英，成為我們至今還感到無上光榮的業(yè)績。而今，我們承載著新一代_學(xué)子的夢想和未來，這是我們這一代_人神圣的職責(zé)和使命，我們不能因為自己的懈怠，讓_學(xué)子的夢想擱淺，讓_學(xué)子的未來暗淡，我們要通過自己的積極努力和不懈追求，讓每一個_學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺，讓我們的成績成為后一代_人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我奮進(jìn)，全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個一個學(xué)生個體的發(fā)展，而且還承載著千萬個家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動力，去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識到，每一個學(xué)生身后都寄托著一個家庭的期望，每一代學(xué)子都寄托著國家的希望，從小的說，教育發(fā)展好一個學(xué)生，就圓了一個學(xué)生的個人夢、家庭夢，從大的說，教育發(fā)展好一代學(xué)子，就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個同志身上，我們責(zé)無旁貸，也無可推辭。我們的責(zé)任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來，從過去那種無所作為中勇敢的跨過去，以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳?、締結(jié)豐收的碩果。今后一段時期，我們的工作目標(biāo)是爭取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)w_人的意志和追求，成為我們每一個_人的目標(biāo)和方向，我們要堅信努力就能成功，堅守必出佳績，我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動力，靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越，更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。
一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生，用目標(biāo)的激勵去奮力跨越。
目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說辭。但是，我們必須要清醒地認(rèn)識到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作，作為我們工作的對象，學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說明高中三年哪怕是一年、一個學(xué)期都可以改變一個學(xué)生，過去我們曾多次創(chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡，就今年的高考結(jié)果顯示，我校當(dāng)年入學(xué)成績1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人，其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內(nèi)來說，也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說明學(xué)生入學(xué)時的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個起點(diǎn)，而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵，從我們的學(xué)生情況來看，文化成績基礎(chǔ)低只是表象，更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動性不高，學(xué)習(xí)自覺性不嚴(yán)，只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生，以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生，以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生，相信大部分學(xué)生會迎頭趕上，在最終的高考競技場取得勝利，科學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在相同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境下，相同年齡學(xué)生的智力差異并不大，_中考學(xué)生成績與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來自民辦學(xué)校，學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時間比_多近6個月，加之教法得當(dāng)，學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí)，我們要通過高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時間空間，通過科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來，就能迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
二是以發(fā)展的追求去完善自己，用目標(biāo)的激勵去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍，在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ)，局限于縣內(nèi)比拼，失去了更高的目標(biāo)追求，也失去了激發(fā)趕超的動力。二是教學(xué)組織上，承襲過去老模式太多，創(chuàng)新求變太少，難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上，改進(jìn)提高較少，針對性的教學(xué)措施不力，教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上，鋼性約束不夠，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上，教育主題失準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊伍建設(shè)上，啟發(fā)引導(dǎo)不夠，平臺不多，教學(xué)隊伍自身發(fā)展的內(nèi)在動力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對照檢查，并制定了整改措施。面對新的形勢和要求，我們必須要以發(fā)展的追求，切實(shí)徹底解決好自身存在的問題，不斷改進(jìn)和提高各項工作水平，要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學(xué)，成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理，成為我們爭先創(chuàng)優(yōu)的追求，只要我們?nèi)Ｉ舷乱浴八母摺倍ㄎ?，任何客觀因素的制約都會在主觀努力下化解，最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
三是以發(fā)展的態(tài)勢去開展工作，用目標(biāo)的累積去奮力跨越。
托爾斯泰說：“每一個人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。因此，我們的每一項工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點(diǎn)提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊，最終的高考就會實(shí)現(xiàn)大幅度增長，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢去看待我們的提升工作，一周一周推進(jìn)，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優(yōu)生，積累優(yōu)勢，逐步靠量變形成質(zhì)變，化優(yōu)勢為勝勢。高一、高二、高三三個年級都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù)，把目標(biāo)定到班級、定到老師、定到學(xué)生，切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤，把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項工作、每一件事、每一堂課、每一項活動中，實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松，細(xì)致認(rèn)真推進(jìn)，傾心全力落實(shí)，這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會在每一年的提升、每個月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學(xué)校的整體形象和社會的評價也會在一個又一個不斷增加的數(shù)字中得到褒獎贊揚(yáng)，每一個_人也會更加自豪的走在社會舞臺之上。
二、準(zhǔn)確定位，科學(xué)把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是核心競爭力，是展業(yè)績出成果的核心保證。任何一個學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上不去，高考成績就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績出彩了，學(xué)校的一個普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動，都會成為教育的典范和品牌。我們每個人一個無心的動作、一句隨意的話語，都會成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求，各項工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來。今后一段時期，學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是：以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo)，形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢。
(一)堅持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升，努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤和標(biāo)桿，.學(xué)科教學(xué)對于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門選修科各有其本身地位和價值，新的高考改革，更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性，這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置，以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來，我們原先的一些優(yōu)勢學(xué)科如今沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此，學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手，以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
1.強(qiáng)化學(xué)科隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
一個學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱，學(xué)科教師隊伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來看，教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多，已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開始，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊伍建設(shè)的重要手段，大力發(fā)展，強(qiáng)勢推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴(yán)格的自我要求，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力，提高水平，不斷改進(jìn)和完善自我，努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個人的三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實(shí)施意見，對不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求，明確了具體措施。每個老師要對照學(xué)校要求，認(rèn)真反思任教以來的工作實(shí)踐，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn)，力爭通過自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺，使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施，落實(shí)好教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展，學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著，不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng)，每個同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際，主動閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，以學(xué)科組為單位，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開始，所有學(xué)科組活動統(tǒng)一白天進(jìn)行，各年級按要求排好配課表，全校三個年級，語文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié)，英語、生物、地理周四下午三四節(jié)，音體美周五下午三四節(jié)課，各個備課組活動要超前謀劃、科學(xué)安排，內(nèi)容要豐富充實(shí)，要有相互評課、骨干說課的環(huán)節(jié)，有些同志上課講不到重點(diǎn)，備課組內(nèi)說課時要認(rèn)真聽認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個月要活動一次，一個學(xué)期至少要請一名專家對老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊培養(yǎng)帶動專業(yè)發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，對每個教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位，逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊，并擴(kuò)大每個人的上升空間，不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查，每個教師要高度重視自身的發(fā)展提高，積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平，學(xué)校每年度要都將對全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評定，教師發(fā)展中心，各年級部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查，及時通報工作進(jìn)展性情況，在全校形成自覺主動求發(fā)展的良好氛圍，力爭通過三年的努力，使整個隊伍的總體水平有顯著提升，帶動學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)科整體提高。
學(xué)校教學(xué)水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊伍的支撐，更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對教師專業(yè)素養(yǎng)的展示，更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上，學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過程中，要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。
一方面要把握學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求，以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段，提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識生成的途徑，有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，促進(jìn)知識的動態(tài)生成，要注重實(shí)驗的演示和操作，增強(qiáng)學(xué)生知識形成的感性認(rèn)識，要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生對知識的遷移運(yùn)用，不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué)，把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式，提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫作能力。打破課時教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語文教學(xué)一個單元的幾篇課文可以打通教學(xué)，另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充，突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手，讓學(xué)生在情境體驗中感受提高，單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合，突出詞匯的積累過關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合，突出知識應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書角建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，促進(jìn)學(xué)生知識積累，各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇，在說課、議課、評課上下功夫，使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。
另一方面要注重教學(xué)積累，提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲備，以骨干教師工作室為平臺，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)，學(xué)科教學(xué)資源庫主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫、知識拓展等方面，各教研組要在教學(xué)過程中注意教學(xué)資源的整理收集，及時注入骨干教師工作室的電子平臺，促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識的積累，豐富自身學(xué)養(yǎng)，徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象，而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始，教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個競賽：一是教學(xué)案編寫競賽，二是教學(xué)課件編寫競賽，三是編題競賽，以比賽營造氛圍，用比賽促進(jìn)鉆研。
3.把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長。
任何一項教學(xué)活動都集中在教與學(xué)兩方面，從教的一方面來講，要注重積累，突出鉆研;從學(xué)的一方面來講，要切準(zhǔn)脈搏，把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上，在學(xué)科教學(xué)上，要切實(shí)體現(xiàn)好三個方面：
一是以清單式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
每一個學(xué)科，一個單元教學(xué)結(jié)束后，要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單，這個清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測學(xué)習(xí)知識，同事還要有配套清單的單元檢測，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
二要以研究式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。
學(xué)科組、備課組的校本教研活動要常態(tài)化、效能化，任何一堂課沒有經(jīng)過學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上，各備課組在集體教研時要明確每一單元每一課時的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，防止部分老師教學(xué)的隨意性。對教學(xué)的每一個課時，要明確三位以上的老師預(yù)備，在討論時進(jìn)行優(yōu)選，不斷提高教學(xué)案的整體水平。
三要以小組式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動性。
從高一開始，各班級排位置就要按學(xué)習(xí)小組來安排，利于課堂開展小組活動，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，過程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流，課余時要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促，形成有效的合作學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高，有的時候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語言系統(tǒng)交流討論，更有利于疑難問題的理解和解決。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十五
尊敬的蔣校長、各位老師、同志們：
大家上午好!
輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又滿懷激情地重返校園，踏上了新的教育征程——20_年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來校實(shí)習(xí)的老師表示最熱烈的歡迎，歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué)，向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學(xué)年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!
今天，我們聚集一起召開全體教師會，標(biāo)志新學(xué)期正式開始，學(xué)校各項工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20_年教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，我從二個大方面和大家交流，題目是《落實(shí)常規(guī)，深化改革;注重人文，加強(qiáng)管理，以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。
一、20_年上期工作回顧。
20_年上期，梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長為首的行政一班人的帶領(lǐng)下，有我們在座各位的辛勤付出，我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行，在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn)，學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn)，取得令人驕傲的成績。下面我主要從三個方面進(jìn)行回顧。
(一)第一方面：凝心聚力，扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。
1、20_屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人，居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人，其中崇文一班22人，居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人，1000分以上人數(shù)229人。八年級生物、地理畢業(yè)會考成績優(yōu)異：829人參考，張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人，180分以上178人，160分以上430人。
2、各項競賽成績突出。
如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收：由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)兩型社會》榮獲省一等獎，并送國家參評。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天夢想播種太空希望》榮獲省一等獎。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導(dǎo)，并獲得大賽組委會頒發(fā)的獎杯和獎金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎一項，三等獎一項。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎二等獎。在三獨(dú)比賽中，我校再獲豐收，縣級一等獎達(dá)五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國家級、省級刊物上。
3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。
在教科室的具體組織下，學(xué)校積極組織教師通過校本培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念，有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進(jìn)評選中，肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動，胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課，效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中，我校積極響應(yīng)，出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動，胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中，評選出了多個課改示范班級：如232班小組建設(shè)典型班級，223班班級文化建設(shè)典型班級等。
(二)第二方面：多管齊下，以過硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。
1、潛心研究，有效備考，措施得力，全面提升中考成績。以會議的形式高度統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識。在教導(dǎo)處，教科室整體部署與帶領(lǐng)下，讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起，更要從起始年級抓起”。在中考研究方面，我們將工作做出實(shí)效了，各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說明》與中考試卷，了解中考新變化，把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動落在實(shí)處，著力研究教法、學(xué)法，做到每次集體備課主題突出，以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，打造一支精干的教師團(tuán)隊。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局，把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處，抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用，形成了堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊伍培養(yǎng)中，我們抓住了“班級目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”，中青年教師成長迅速，涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師。有曹軍飛老師被評為優(yōu)秀班主任，羅鵬飛組長被評為優(yōu)秀教育者，肖高美老師被評為被評為優(yōu)秀教師，并推薦為縣政府教育獎推薦對象。
3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化安全后勤管理，著力打造平安和諧校園。一期來，德育線的同志們想了很多辦法，將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位，通過全老師的共同努力，特別是政教處、年級組、班主任等老師付出辛勞的代價，學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級組等加強(qiáng)了班級常規(guī)評比，落實(shí)了對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會做操、放學(xué)路隊等的檢查與總結(jié)評比。其三主題教育活動豐富多彩。本學(xué)期，政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題，認(rèn)真組織了一系列活動，鍛煉了學(xué)生，陶冶了情操，提升了能力，收到了一定的效果。
4、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成，第二棟教學(xué)樓改危工程已爭取資金350萬元，并已立項，完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度。總務(wù)室能嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，力行節(jié)約，并廣開渠道千方百計為學(xué)校爭取資金。三是后勤采購操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級規(guī)定的采購申報制度，票據(jù)辦理規(guī)范，索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅持了每兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作，保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。
回顧過去的半年，我們成績還有很多，因我了解不夠不深入，總結(jié)不全，請大家諒解。這些成績的取得，歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏，在此，我代表學(xué)校，向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
面對大家對教育夢想的追求，面對上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的高要求，面對兄弟學(xué)校的你追我趕，面對廣大人民群眾對學(xué)校的新期盼，如何把我們學(xué)校的成績發(fā)揚(yáng)光大，再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌，如何把各項工作推向更高的層次，真正打造品牌名校，如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理，真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路，等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題，這得靠在座諸位的共同努力。
二、20_年下期工作展望：
我主要從三個方面與大家交流：
(一)明確目標(biāo)，理清思路，確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。
20_年學(xué)校迎來了很好的發(fā)展機(jī)遇，是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時期。這需要我們早作謀劃，早作準(zhǔn)備，抓重點(diǎn)，講落實(shí)，重常規(guī)，共同努力。
我們的工作思路：圍繞一個目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校)，突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革，二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì))，提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化制度治校，改善辦學(xué)條件)，落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊伍建設(shè)，做實(shí)常規(guī)工作，注重人文管理，弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。
(二)、創(chuàng)新工作，深化改革，緊抓重點(diǎn)不動搖。
第一：以更清晰的思路抓好改革。
1、穩(wěn)步推動課程建設(shè)。根據(jù)上級要求及學(xué)生發(fā)展需要，我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革，要將對學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識提升放到同等重要的高度，學(xué)校在學(xué)生社會實(shí)踐活動課程建設(shè)上有很好的嘗試，并取得了很好的成績，這也證明了能力培養(yǎng)與知識提升是不相矛盾的。以后的一段時間，我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動手實(shí)驗教育等方面入手，還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中，如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來，梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績，被評縣課改示范單位，同時確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位，并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑：如班級小組合作的組織與運(yùn)用，小組合作在德育、管理中滲透不夠，六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗性的成果等，今后我們還需不斷思索，大膽嘗試、學(xué)會反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個人的積極引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，帶一批人，教會一批人。二是努力推動校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用，在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個兒的課堂，一個優(yōu)秀教師與一個或多個普通教師、年輕教師結(jié)成師徒，共同學(xué)習(xí)、一起成長。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確，過程以生為本，達(dá)標(biāo)效果明顯，為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗，形成我校課改的第一批經(jīng)驗性成果。
3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國家對教育系統(tǒng)人事改革力度加大，教師終身制將會打破，可能不會再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會做一些嘗試性的改變，我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯不下”的老習(xí)慣，某些崗位將會實(shí)行輪崗制。
第二，以更有效的方法落實(shí)德育工作。
多年來，我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色，既年級組層級管理模式，也明確了養(yǎng)成雙責(zé)，三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對性和實(shí)效性，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別提醒注意以下幾項。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級目標(biāo)，即：七年級要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，_年級要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)，并通過政教處、年級組、班級組織學(xué)習(xí)，讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周，要求全校上下，每個班級都要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度，讓養(yǎng)成教育深入每個層面，請各部門各處室及全體教職員工都要行動起來，努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動，提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感，激發(fā)學(xué)習(xí)原動力。四是要堅持抓好學(xué)生常規(guī)管理，堅持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評比活動。五是狠抓學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行，學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓，活動的場地嚴(yán)重減少。特別注意三個安全：基建安全，休息安全，財產(chǎn)安全等。下面李德良將會對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，我不再多講，要請大家全體行動起來，落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查，做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度，堅決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān)，我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(三)、立足行風(fēng)，強(qiáng)化制度，改善條件，典型引領(lǐng)重宣傳。
第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè)，即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20_年度教育工作會上，李局長強(qiáng)調(diào)說：良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話，“行風(fēng)建設(shè)還在路上”，正是此項工作的真實(shí)寫照，因此，我們重視這項工作。28號的會議中，李支書已做了要求與安排，請大家按要求嚴(yán)格要求自己，做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請認(rèn)真對待：一是健全行風(fēng)巡察和評價工作機(jī)制，將巡查情況、接待社會與家長舉報等，與教師考核評比、晉級評優(yōu)掛鉤。二是如因教師個人不聽招呼，行為放肆，膽大如天的話，學(xué)校不會為你擔(dān)擔(dān)，一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會聘請的行風(fēng)監(jiān)督員的作用，及時收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查，及時處理。四是建設(shè)好陽光服務(wù)點(diǎn)，真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報受理、輿情回應(yīng)、等工作，保護(hù)學(xué)校，愛護(hù)大家。
第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn)，其內(nèi)部的管理是根基，而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此，建立建全學(xué)校管理制度，嚴(yán)格考核與表彰，同時傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量，管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時，我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報告，心情特別沉重，是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來，這是我最憂心的事情之一，教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，青黃不接，老師們超負(fù)荷的工作，身體體質(zhì)大不如前?？墒?，在外部條件還不夠成熟時，學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展，我不能一下解決同志們的愿望，但請大家相信，我會從這個方面努力。本期，對于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù)，這雖不能說明什么，但也說明我看到了這個問題，在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個事項，一是我會努力向上級爭取更多的年青老師加盟，二是德育部門加強(qiáng)對青年班主任教師的歷練與培訓(xùn)，三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會號召教師積極參加每天鍛煉一小時的活動，并適時組織教職工趣味運(yùn)動。等等。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十六
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個嶄新的學(xué)期開始了,美麗的校園又迎來了36位新老師和2100多名新同學(xué)。在這個歡聚的時刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！前天，是第xx個教師節(jié)，我提議，請大家再次以熱烈的掌聲向一直以來恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從2012年理順辦學(xué)體制以來，已經(jīng)五個年頭了，五年來，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開步子，走向輝煌的開局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對我們的期望，更是時代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識。感恩社會給我們一個美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺，感恩親人、朋友給我們生活無盡的支持和無窮的樂趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來創(chuàng)造更多業(yè)績；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛和尊重來引導(dǎo)他們健康成長；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級新生軍訓(xùn)會操表演，隊列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開端，往往是成功的基石，接下來三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識，努力完善自我，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個特殊而又關(guān)鍵的時期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
一、你們要學(xué)會愛。首先要愛自己，愛自己的生命，須知生命無價，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬不能碌碌無為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬別給自己臉上抹黑。金無足赤，人無完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時候，給自己安慰；在寂寞的時候，給自己溫暖。你們更要愛家人，愛老師，愛同學(xué)，愛社會，愛身邊的一切，用欣賞、感激和陽光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛我們的學(xué)校，因為母校是你人生的起點(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛學(xué)校就要愛她的一草一木，一生用心來呵護(hù)，一世用情來關(guān)愛，這才是一個成功者的情懷。
二、你們要學(xué)會讀書。到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書，而會讀書、多讀書、讀好書應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書是枯燥的，讀好書是艱難的，這里面需要動力，需要毅力，需要技巧。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會越來越高，成績會越來越好，學(xué)習(xí)就會越來越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
三、你們要學(xué)會自我管理。首先，學(xué)會管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來伸手飯來張口，現(xiàn)在離開父母來寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。其次，學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三，學(xué)會管理自己的情緒。遇事冷靜，不要動不動就發(fā)怒生氣。第四，學(xué)會控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學(xué)會自我保護(hù)，自覺抵制諸多不良誘惑。我們要通過自我管理，學(xué)會尊重，學(xué)會交際，學(xué)會處理問題，學(xué)會服務(wù)他人。
親愛的同學(xué)們，你們中的每一位都無比珍貴，注視你們的名字，每一個名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛。我相信，你們有了愛的滋養(yǎng)，有了知識的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來，一定會光芒萬丈！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天，在這樣一個神圣的時刻，請讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽光，茁壯成長；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！
高中秋季開學(xué)校長致辭篇一
在這個丹桂飄香，樟香滿園的金秋時節(jié)，我們在迎來了20xx級新生開學(xué)的日子里，也開啟了20xx至20xx學(xué)年度的新生活。20xx，一個不同凡響的年份，注定將被載入唐彩發(fā)展的史冊。
這是一個引領(lǐng)時尚校服的的一年。五月，我校在完成了校園環(huán)境再亮化建設(shè)工程之后，全校學(xué)生換發(fā)了新校服，拉開了學(xué)校形象建設(shè)的新篇章。時尚的套裝，明亮的色彩，活潑的形象，不但引領(lǐng)了學(xué)生校服的新潮流，還開創(chuàng)了本縣校園的新氣象。嶄新的校服，是我校一道亮麗時尚、青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。
這是一個值得我們引以為榮的一年。學(xué)校本科人數(shù)再次突破70人大關(guān)，錄取率再次位居全縣第二位，平均不到5個畢業(yè)生，就有一位考取本科。說來連我都不敢相信，但這是完完全全真真實(shí)實(shí)的事實(shí)，毋容置疑!多年來堅持不懈的努力，多年來含辛茹苦的拼搏，才鑄就了我們多年不衰的高考成績。這是我們唐彩人齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果，也是我們唐彩人無法謙虛的驕傲。
這是一個不斷創(chuàng)造奇跡又不斷開創(chuàng)新形象的一年。創(chuàng)新，是我校發(fā)展的靈魂;求實(shí)，是我校的風(fēng)尚。沒有創(chuàng)新，就沒有唐彩榮耀自豪的今天，沒有求實(shí)，就沒有唐彩持續(xù)向好的發(fā)展?！鞍喟喽际侵攸c(diǎn)班、人人都是特長生”的管理理念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心世界。“人無全才、人人有才，因材施教，必定成才”的育人理念也已滲透進(jìn)我們的骨髓。今年，我們再次創(chuàng)新學(xué)校管理思路，改革學(xué)生教育模式，全面推行“全員管理”“自主管理”的教育新思路。每一個學(xué)生將煥發(fā)青春的活力，張揚(yáng)陽光的個性，在這里找到屬于自己的位置。同時，我們還將一反過去課間操單一單調(diào)的一種模式，創(chuàng)造全新的“大課間”活動!屆時，小小的課間操將由“課間操+課間舞”的形式在早操時段、課間時段輪番演繹，同學(xué)們的課間生活將更加豐富更加多彩!我校一系列全新管理模式的推出，必將引領(lǐng)本縣教育的先鋒，成為榜樣。因為我們更加相信，“如果被正確的教育，每一個生命都能燦爛如花”的真諦。
這是一個任重而道遠(yuǎn)的一年。過往的榮譽(yù)已經(jīng)成為歷史，全新的學(xué)年已經(jīng)奮發(fā)向前。高中三年，不是讓我們來享受的三年，高中三年，一定是我們吃苦的三年!我們生活在一個競爭激烈甚至有些殘酷的時代，我們身上肩負(fù)著太多的責(zé)任，有父母的、親人的還有自己的，我們不敢也不能松懈自己?！袄硐牒苊篮?，但我們都不具備飛的能力”。人生沒有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實(shí)現(xiàn)自我。
這是一個需要堅強(qiáng)堅持需要提升信心一年。不管過去我們多么自卑，不管未來多么遙遠(yuǎn)，不管前進(jìn)的道路多么曲折，不管學(xué)習(xí)的任務(wù)多么繁重，我們都要不忘初衷，堅持自己的夢想，堅持自己的追求，堅持做最好的自己。因為我相信，我們的學(xué)生行!我們的學(xué)生能!期待著，看到你們滿面榮光春風(fēng)蕩漾的的那一天。就像我們的高一新生展示的精美的“no.1、ok”圖形一樣，我們有能力有信心再次創(chuàng)造本縣教育界的多項no.1，因為，唐彩人是ok的。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
在這個丹桂飄香，樟香滿園的金秋時節(jié)，我們在迎來了20xx級新生開學(xué)的日子里，也開啟了20xx至2016學(xué)年度的新生活。20xx，一個不同凡響的年份，注定將被載入唐彩發(fā)展的史冊。
這是一個引領(lǐng)時尚校服的的一年。五月，我校在完成了校園環(huán)境再亮化建設(shè)工程之后，全校學(xué)生換發(fā)了新校服，拉開了學(xué)校形象建設(shè)的新篇章。時尚的套裝，明亮的色彩，活潑的形象，不但引領(lǐng)了學(xué)生校服的新潮流，還開創(chuàng)了本縣校園的新氣象。嶄新的校服，是我校一道亮麗時尚、青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。
這是一個值得我們引以為榮的一年。學(xué)校本科人數(shù)再次突破70人大關(guān)，錄取率再次位居全縣第二位，平均不到5個畢業(yè)生，就有一位考取本科。說來連我都不敢相信，但這是完完全全真真實(shí)實(shí)的事實(shí)，毋容置疑！多年來堅持不懈的努力，多年來含辛茹苦的拼搏，才鑄就了我們多年不衰的高考成績。這是我們唐彩人齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果，也是我們唐彩人無法謙虛的驕傲。
這是一個不斷創(chuàng)造奇跡又不斷開創(chuàng)新形象的一年。創(chuàng)新，是我校發(fā)展的靈魂;求實(shí)，是我校的風(fēng)尚。沒有創(chuàng)新，就沒有唐彩榮耀自豪的今天，沒有求實(shí)，就沒有唐彩持續(xù)向好的發(fā)展。“班班都是重點(diǎn)班、人人都是特長生”的管理理念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心世界?！叭藷o全才、人人有才，因材施教，必定成才”的育人理念也已滲透進(jìn)我們的骨髓。
今年，我們再次創(chuàng)新學(xué)校管理思路，改革學(xué)生教育模式，全面推行“全員管理”“自主管理”的教育新思路。每一個學(xué)生將煥發(fā)青春的活力，張揚(yáng)陽光的個性，在這里找到屬于自己的位置。同時，我們還將一反過去課間操單一單調(diào)的一種模式，創(chuàng)造全新的“大課間”活動！屆時，小小的課間操將由“課間操+課間舞”的形式在早操時段、課間時段輪番演繹，同學(xué)們的課間生活將更加豐富更加多彩！我校一系列全新管理模式的推出，必將引領(lǐng)本縣教育的先鋒，成為榜樣。因為我們更加相信，“如果被正確的教育，每一個生命都能燦爛如花”的真諦。
這是一個任重而道遠(yuǎn)的一年。過往的榮譽(yù)已經(jīng)成為歷史，全新的學(xué)年已經(jīng)奮發(fā)向前。高中三年，不是讓我們來享受的三年，高中三年，一定是我們吃苦的三年！我們生活在一個競爭激烈甚至有些殘酷的時代，我們身上肩負(fù)著太多的責(zé)任，有父母的、親人的還有自己的，我們不敢也不能松懈自己?！袄硐牒苊篮?，但我們都不具備飛的能力”。人生沒有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實(shí)現(xiàn)自我。
這是一個需要堅強(qiáng)堅持需要提升信心一年。不管過去我們多么自卑，不管未來多么遙遠(yuǎn)，不管前進(jìn)的道路多么曲折，不管學(xué)習(xí)的任務(wù)多么繁重，我們都要不忘初衷，堅持自己的夢想，堅持自己的追求，堅持做最好的自己。因為我相信，我們的學(xué)生行！我們的學(xué)生能！期待著，看到你們滿面榮光春風(fēng)蕩漾的的那一天。就像我們的高一新生展示的精美的“no、1、ok”圖形一樣，我們有能力有信心再次創(chuàng)造本縣教育界的多項第一，因為，唐彩人是ok的。
謝謝大家！
高中秋季開學(xué)校長致辭篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在剛剛過去的20---20--學(xué)年，全體師生踐行崇德勵志、博學(xué)創(chuàng)新的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績，全校師生用心血和汗水把二中品牌打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向鷹城名校的光輝目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進(jìn)生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會做人，先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識：在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛心，學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí)。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務(wù)，青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!
高一是一個人成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為高中的一大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇四
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。我很高興參加秋季期開學(xué)典禮。
我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際，祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利，全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，五大教育教學(xué)路線圖深入推進(jìn)，要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數(shù)163人，普本上線人數(shù)598人，三本上線人數(shù)828人，錄取到211工程重點(diǎn)大學(xué)超過100人，錄取到985工和重點(diǎn)大學(xué)超過50人，進(jìn)入北京重點(diǎn)大學(xué)24人，這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步，這是六中高考來最光輝的一次!下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意!
新的學(xué)年，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，可以預(yù)見只要全校上下能夠堅定地創(chuàng)造性地走好這一年，六中可持續(xù)發(fā)展的春天就會到來了!搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難，迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的發(fā)展，這是我們長春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命!
面向未來，我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的意志，學(xué)習(xí)他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實(shí)地，明天我們在北大清華仰望星空!我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀學(xué)生能夠在六中噴涌而出!
面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會不如過去吧;再像別人那樣，我們就會不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新，唯有不斷地優(yōu)化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實(shí)現(xiàn)大跨越、大繁榮、大發(fā)展。我們要向a型教師學(xué)習(xí)，示范班級的班主任學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)發(fā)展、專注于學(xué)生成長，專注于班級建設(shè)，真正讓研究方法，研究規(guī)律，研究效率，研究細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)!新的形式，新的任務(wù)，強(qiáng)烈呼喚著更多的`教育改革者，更多的教育實(shí)踐家在六中這塊沃土上落地生根!
面向未來，我們要有新的管理平臺，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開始，家長將全方位、全過程參與學(xué)校教育教學(xué)活動，這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育，有利于家長全面了解學(xué)生的情況，有利于開本文來自展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學(xué)生而言有百利而無一害，這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學(xué)校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實(shí)施自己的教育，自覺地接受社會各屆，尤其是家長對我們的監(jiān)督和指導(dǎo)!
當(dāng)前，我們的學(xué)校已經(jīng)屹立在新的平臺上，已經(jīng)進(jìn)入到一個新的發(fā)展階段，已經(jīng)擁有了堅定地群體共識，已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅能力，學(xué)校號召大家要繼續(xù)高舉自主教育旗幟，繼續(xù)深入貫徹五大教育教學(xué)路線圖，繼續(xù)深入實(shí)施要素化、精細(xì)化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設(shè)得更加繁榮，更有尊嚴(yán)而努力奮斗!
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項工作做好做實(shí)。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
新的學(xué)期我們迎來了二十五位新教師，976名新同學(xué)，請允許我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。外高從零起步，艱苦摸索，負(fù)重前行，得到了社會各界的厚愛和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了諸多不便，大家與學(xué)校同甘共苦，共度難關(guān)，令我感動，令人敬佩。在此，我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運(yùn)的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問一問，自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的熏陶，每個同學(xué)都要逐漸形成一種價值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂，讓每一個人都成為“獨(dú)一無二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無論進(jìn)校時成績?nèi)绾?，來到外高就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學(xué)有所成，讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略，即一年高考，三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識上密度大的特點(diǎn)，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進(jìn)入角色，誰適應(yīng)得快誰就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，20xx新生同學(xué)們，你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx的同學(xué)們，你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們，此刻打盹你將做夢，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢，兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿，要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學(xué)們，沒有不可能，愛拼才會贏，撐過去，便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機(jī)會我們才堅持，而是堅持了才有機(jī)會，不是我心狠非要你堅持，是因為我們別無選擇。高考，幾乎是每個人一生必過的一道坎，無法回避難以放棄。現(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法回避的痛苦吧，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20xx的同學(xué)們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅持再堅持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的，將來就是讓我們回憶的。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請相信，我們的汗水不會白流，我們的汗水會落地生金。首屆學(xué)生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書寫歷史，創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點(diǎn)建議：
1.做一個有夢想的人。高中應(yīng)該是一個有夢想的年齡，十六、七歲時應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時候，在人民日報頭版對你有個專題報道。當(dāng)下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險阻的動力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行的計劃，如三年目標(biāo)，考上什么大學(xué)，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個部門。眼下要細(xì)化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí)，用行動踐行諾言，用智慧詮釋“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。
2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處，比如自覺學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣，比如疑必問錯必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣，比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣，比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。
外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，外高的每一個學(xué)生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負(fù)，做未來主人。
3.學(xué)會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的同時學(xué)會感恩。感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人、擁有陽光人生的支點(diǎn)，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師，是他們在人生要緊處關(guān)愛、呵護(hù)、鼓勵、陪伴我們成長;我們應(yīng)該感恩學(xué)校，是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué)，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機(jī)會，彼此關(guān)愛，包容對方，悅納同學(xué)，好好相處，多多交往，“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠(yuǎn)流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財富，這才是外高送給你們獨(dú)一無二的大禮。
同學(xué)們，高中階段，信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴，骨子里沒有自信，沒有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒有行為的風(fēng)范、大氣和包容，感恩也就談不上;行動上，沒有方法指導(dǎo)，毅力支撐，學(xué)習(xí)效率就會大打折扣，感恩也就沒有了心情。
同學(xué)們，你們是高速運(yùn)行的行星，不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，我們就只顧風(fēng)雨兼程!
老師們，我們要用心教學(xué)，用情工作。教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長的每一個細(xì)節(jié)，關(guān)注每一次進(jìn)步，關(guān)注每一次悲傷，關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂，點(diǎn)燃學(xué)生激情，教給學(xué)生方法，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識，更應(yīng)該是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友，外高緊緊把我們連在一起，愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動，同樣要求，志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一，發(fā)揮家校合作的正能量，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展，激活每一位學(xué)生，成就每一位學(xué)生。
家長朋友們，老師們，同學(xué)們，讓我們在共同的價值追求中，在共同的愿景下，銘心相約，激情合作，共同踐行外高校訓(xùn)，拒絕平庸，追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟(jì)，同呼吸共命運(yùn)，努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇七
優(yōu)秀作文推薦！親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學(xué)們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說，外因是通過內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：
一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，靈活表達(dá)。
二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)方法，掌握適合的'學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
老師們，雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責(zé)。
親愛的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過全面實(shí)行學(xué)部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點(diǎn)評價相結(jié)合的方法來改進(jìn)評價體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！一年一度秋風(fēng)勁，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，在這風(fēng)和日麗的日子里，我們又迎來了新的學(xué)年。在此對剛?cè)雽W(xué)的新生同學(xué)表示熱烈的歡迎，對辛勤耕耘的全體教師和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿!祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
年高考再創(chuàng)新的輝煌，本科進(jìn)線人數(shù)xx人，比去年增加xx人，增長率達(dá)15%。由于成績突出，學(xué)校先后獲得xxxx學(xué)校、xxxx一等獎、xxxx先進(jìn)單位。這些成績的取得開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求，凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
道德素質(zhì)。我們要通過五個“一流”，即一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量和一流的校風(fēng)，構(gòu)建和諧高中，打造輝煌高中，創(chuàng)建強(qiáng)勢高中。新的學(xué)年，對于我們來說，將是充滿希望的一年、譜寫燦爛。
篇
章的一年。我相信，只要師生精誠團(tuán)結(jié)、拼搏奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、自強(qiáng)不息，我們完全有希望、有能力達(dá)到學(xué)校發(fā)展史上的最好成績。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我希望全體教職員工在新的學(xué)年要愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮斗，在自己的工作崗位上要強(qiáng)化責(zé)任意識和質(zhì)量意識，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。質(zhì)量是學(xué)校的生命，優(yōu)良的質(zhì)量是xxxx高中立校、強(qiáng)校的根本。我們要以對社會和群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)搞好本職工作，努力提升工作質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
道德修養(yǎng)，爭做有文化、講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，高中階段是學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重的階段，學(xué)習(xí)是辛苦的，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說過：少壯不努力，老大徒傷悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一輩子不會苦。這句話是在告訴我們，無論處在哪個年級的同學(xué)都不能放松學(xué)習(xí)，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，才能朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在此，我也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
全身心地投入高三緊張學(xué)習(xí)中去以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的大學(xué)?！笆昕嘧x磨一劍氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍千帆競發(fā)齊凱旋。”一、二年級的同學(xué)們你們離高考還有段時間但學(xué)習(xí)任務(wù)一樣繁重。你們要抓緊時間不斷錘煉自我加壓刻苦好學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
2、要學(xué)會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學(xué)會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習(xí)慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心!崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長靠大家。在校園內(nèi)，你彎身撿起垃圾，彎下了你的身，卻挺起了一個形象高大，道德高尚的你。
學(xué)習(xí)成績的提高不單依賴于智力因素，更源于個人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;未來的道路取決于我們今天的行動，人生的高度取決于我們自身的習(xí)慣。希望同學(xué)們牢記：良好的形象是你一生的財富，現(xiàn)在進(jìn)行明智的投資,將來你會獲得豐碩的回報。
3、要學(xué)會守紀(jì)。學(xué)校歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價。
保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。同學(xué)們，請咱們共同設(shè)想一下，如果允許你們在教室里隨便玩弄手機(jī)，允許男女同學(xué)過密交往，允許在教室吃零食，隨意丟棄垃圾，允許吸煙，允許你們在走廊、教室大聲喧嘩，考試時允許同學(xué)作弊，我們學(xué)校會變成什么樣子，我們的學(xué)習(xí)和生活還能有保證嗎?所以，今天我再次重申，為了大多數(shù)同學(xué)的利益，為了校園的和諧，我們要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，對違紀(jì)的同學(xué)學(xué)校要嚴(yán)肅處理。
二是你們的父母老師，所以你們有了物質(zhì)、情感和增長學(xué)識的依靠;三是你們的同窗同學(xué)，所以你們互相幫助，比學(xué)趕超，共擔(dān)風(fēng)雨，共同成材。我們要利用和沉淀這三個條件，重要的就是學(xué)會感恩。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校為我們。
提供。
了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我們潛心翻閱、酣暢表演;我們及時把握、天才地創(chuàng)造，我們一定要全身心地投入。只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn)，方向明確，我們就一定會實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。
好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著太陽，向著新的高地，堅定的前行，成功一定會來到，我們的目的一定能夠達(dá)到，我們的未來一定會更加美好!
我的。
講話。
完了，謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇九
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行2014級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機(jī)會，我也要向2014級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的`是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué)，是青春的歷練。
大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
二、大學(xué)，是愛的付出。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué)，所以付出;因為付出了，你們必須更愛!
三、大學(xué)，是人生情誼的凝聚。
有人說這個提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年(university)，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲??被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來了新學(xué)期的第一天，隆重xx開學(xué)典禮，這是一次迎新會，更是一次加油會、動員會！
首先，我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝愿你們在x校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長！
在過去的一年里，我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，教育教學(xué)工作正在回歸教育本真，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升，教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，居民滿意率和社會認(rèn)可度不斷提高，這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝！”九月是一個收獲的季節(jié)，而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園，每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端，意味著生命歷程的`又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長，我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說：
老師們！學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人，在新的學(xué)年，我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項”品格養(yǎng)成教育，以課程為載體，緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”，以“三有”課堂為主陣地，注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升，從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo)，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程！
我們期待著x教師團(tuán)隊自信自強(qiáng)、至誠至善，以恒心堅守信念，以智慧放飛夢想！
我們期待x學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年！
我們期待著x學(xué)校博采有長、日新有成，辦出特色，憑實(shí)力走在全省義務(wù)教育前列，打造成為黃三角地區(qū)知名的習(xí)慣品格教育品牌學(xué)校，在教育xx的征途中迎來新的輝煌！
老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅定信心，手挽手，肩并肩，揮灑xx，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，自強(qiáng)不息，知行合一，向x學(xué)校更加美好的未來前進(jìn)！
謝謝大家！
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十一
昨夜細(xì)雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了xx多名新同學(xué)，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
xx縣xx學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，全省管理五星級xx學(xué)校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地xx畝，開設(shè)x個專業(yè)，在校人數(shù)達(dá)xx人。
近年來，我校快速發(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學(xué)生管理得到了社會各界的認(rèn)可和好評;技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍，今年70多名同學(xué)參加對口升學(xué)考試，本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學(xué)生，其中，500分以上的有50多人，學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善，投資2027萬元，建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中，預(yù)計十月底竣工，投資400萬元的國家級機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中，這些項目完成后，我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
同學(xué)們，你們選擇xx學(xué)校，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇xx學(xué)校，就是選擇了你們美好的明天;選擇xx學(xué)校，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
義核心價值觀來引領(lǐng)我們的行為?！兜茏右?guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是：和風(fēng)細(xì)雨搞教育，強(qiáng)勢管理抓紀(jì)律，對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛，但管理上是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
毛澤東主席有一句名言：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來到xx職教中心，同學(xué)們一定要有自信。今年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學(xué)生成長的立交橋，終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點(diǎn)班，主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班，同學(xué)們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強(qiáng)化班，就是要強(qiáng)化技術(shù)技能，讓同學(xué)們學(xué)到一技之長，為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局常委，中紀(jì)委書記王xx在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時講:“家有錢財萬貫，不如薄技在身?！眮淼絰x，是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅持不懈，希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，練好基本功，掌握硬本領(lǐng)，為今后走向社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
來到新的環(huán)境中，同學(xué)們要要有集體觀念，一定要學(xué)會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學(xué)會容人，學(xué)會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎(chǔ)，你一定會終身受益。
不管是升學(xué)重點(diǎn)班，還是技能重點(diǎn)班，不管是學(xué)習(xí)文化，還是學(xué)習(xí)技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達(dá)到一個高尚、美好的精神境界;做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財富，只有能吃苦，才會成功。
同學(xué)們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。xx將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們早日實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十二
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
告別了兩個月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對新學(xué)期美好的憧憬，對學(xué)校生活的向往和自己成長的夢想，我們迎來了新的一學(xué)期，此時我們舉行開學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向一年級的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎；其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢想，個個有優(yōu)秀的成績，時時有成功的喜悅。
同學(xué)們，在這新學(xué)期開始的時候，我要告訴大家：我校女子籃球隊在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實(shí)現(xiàn)了我校籃球隊隊員的冠軍夢；我校袁淼、戴純同學(xué)的夢想是當(dāng)畫家和作家，今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想邁出一步，學(xué)校被xx市授予xx市唯一組織獎，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營；王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎，王雪梅老師赴泰州參加頒獎及交流會；丁向紅校長、李新建老師參加xx市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎，這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不懈努力，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)個人的夢想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做一個最美慶小少年做起吧！
美好的學(xué)風(fēng)是什么呢？知道的同學(xué)請舉手。
我們一起說出我們的學(xué)風(fēng)——樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)。
“樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)”只有8個字，每個詞又有怎樣的要求呢？
“樂學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過程，應(yīng)想到通過付出后獲取知識的喜悅。
在課堂上喜歡向老師提問題的請舉手——。
可以看出，大部分同學(xué)不喜歡提問。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問題。
你們知道有一個大發(fā)明家叫愛迪生的嗎？他一生完成了2000多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計算，他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎？他從小就喜歡問為什么？并且經(jīng)常向老師、家長和同學(xué)提一些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下？水為什么向東流？蘋果為什么是甜的啦？天為什么會下雨？……因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時，尤其是課堂上向老師提出問題。同學(xué)們能做到嗎？——本學(xué)期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標(biāo)兵評比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績的真實(shí)、不虛偽；學(xué)習(xí)過程的踏實(shí)、不浮躁；學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識和能力的扎實(shí)。
以上幾點(diǎn)大家理解了嗎？能做到嗎？
美好少年又有哪些要求呢？
慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝”。
“助人為樂”就是要當(dāng)別人有困難時要主動幫助別人。
“走好路”就是要求進(jìn)出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
“乘好車”就是無論乘校車還是乘公交車要依次排隊上車，不得搶占座位，要主動讓座，不在車上大聲喧嘩，保護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)車內(nèi)座椅等物品，不把頭、手伸出車外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車少年”的評選。
老師們、同學(xué)們，我們正迎來一個人人追尋夢想的時代。中國夢是富強(qiáng)夢，中國夢是我們每個少年的成長夢，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動“美好慶小少年”之槳，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己夢想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十三
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的令人窒息的考試，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們將以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境。以下是小編給大家?guī)淼膸灼?jīng)典開學(xué)典禮致辭，供大家參考借鑒。
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical都不會用?！?BR> 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?BR> 她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?BR> 不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
尊敬的輔導(dǎo)員、在座。
軍訓(xùn)。
中的同仁們：
大家下午好!
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對當(dāng)今社會就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。
所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個人都有自己獨(dú)立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個人，它只是考評學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場愛情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個階段，但完善自己人生中的每個階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，我們要用汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
我演講完畢，謝謝大家!
尊敬的部隊首長、教官們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言，感到非常激動，在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節(jié)，這是一個收獲的季節(jié)，勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取。
通知書。
;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們，在這充滿喜悅和激-情的日子里，也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強(qiáng)了個人素質(zhì)，培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念，而且使我們進(jìn)一步了解了國防知識，增強(qiáng)了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土，臉也曬得黝黑，但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下，在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中，在輕松一刻的快樂中，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了如何面對困難，理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。
十天前，我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心，十天后，教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀，而我們也由此真正了解了軍人，理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
今天，我們就要與朝夕相處的教官告別了，對于人生而言，這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那，然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟猓樟林覀兦斑M(jìn)的道路。
我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們，便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。
同學(xué)們，軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我，超越自我，并懂得了要用智慧和堅強(qiáng)去克服一切困難。所以，在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷進(jìn)取，吃苦耐勞，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們在這里隆重舉行20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求：
一、希望老師們做到。
第一，要增強(qiáng)立德樹人意識。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標(biāo)，要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項目工程建設(shè)，勢必要增加校園安全工作管理難度，安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，需要全校教職工重視和付諸行動，共同做好校園安全工作。
第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
二、希望同學(xué)們做到。
1、萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?；?、規(guī)范化。
2、取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭做“十星少年”。
3、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、課間活動及上下學(xué)時，要有規(guī)則意識，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時向老師和家長報告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后，大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動，評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的假期，我們懷著對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
可愛的孩子們，在新學(xué)期開學(xué)的第一天，校長就了解了同學(xué)們假期生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成假期作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的。
讀書筆記。
在這里校長要特別提出來表揚(yáng)的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將。
表揚(yáng)信。
傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表揚(yáng)，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長，特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?BR> 松散的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言;開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。
校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。要增強(qiáng)自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。
在這里，校長還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，校長真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一年里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅。
對聯(lián)。
贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符名牌其實(shí);高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十四
各位老師、同志們：
新的學(xué)年已經(jīng)開始，首先我代表校黨委、校長室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入_中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天，我們在這里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會，主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們目前面臨的困難和壓力，進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時期學(xué)校各項工作存在的問題和不足，進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù)，以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動力，以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅守我們奮力前行的毅力，號召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力，在認(rèn)清困難上堅持職守，在認(rèn)清問題上思策求變，在認(rèn)清發(fā)展上主動作為，以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執(zhí)著的信仰，追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
下面，我根據(jù)校長辦公會討論的意見，講四個方面的問題。
一、認(rèn)清現(xiàn)狀，把牢基點(diǎn)，始終堅定奮力跨越的工作信念。
近年來，隨著_高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落，給我們高中的教育教學(xué)帶來了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前_在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實(shí)，而且短期內(nèi)也無法得到更好的改變，這樣的基礎(chǔ)，這樣的壓力，對高中學(xué)校尤其是對代表_高中形象的我們_來說更是嚴(yán)峻的考驗，兩年來因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果，讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子，失去了過去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時候，任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會評價學(xué)校的終極依據(jù)，一切的基礎(chǔ)和過程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說，而不能成為有力的辯辭。面對這樣的困境，我們怎么想，怎么干，是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求，我們現(xiàn)在和未來的成績肯定是越來越差，我們過去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無存、成為回憶，我們?nèi)w_人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長而去、無影無蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)?？赡苡械耐緯f：成績和榮譽(yù)，失敗和苦果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事，確實(shí)在低水平的成績面前，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但最終這樣的結(jié)果會始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn)，群策群力，奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ)，自加壓力，主動去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí)，這不是我們己力所能改變的，主動權(quán)不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術(shù)，弟子們紛紛請教，他說：“很簡單，山若不過來，我就過去”?，F(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口，我們只有跨過這一關(guān)口，才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點(diǎn)燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé)，自我鞭策，努力去追求趕超的目標(biāo)，教育的責(zé)任，不僅僅在于改變一個人的命運(yùn)，而更重要的是改變一群人的命運(yùn)，改變一個民族的的命運(yùn)，這是我們神圣的職責(zé)。過去十幾代_人的奮力拼搏，讓成千上萬的_學(xué)子成為各行各業(yè)的社會精英，成為我們至今還感到無上光榮的業(yè)績。而今，我們承載著新一代_學(xué)子的夢想和未來，這是我們這一代_人神圣的職責(zé)和使命，我們不能因為自己的懈怠，讓_學(xué)子的夢想擱淺，讓_學(xué)子的未來暗淡，我們要通過自己的積極努力和不懈追求，讓每一個_學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺，讓我們的成績成為后一代_人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我奮進(jìn)，全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個一個學(xué)生個體的發(fā)展，而且還承載著千萬個家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動力，去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識到，每一個學(xué)生身后都寄托著一個家庭的期望，每一代學(xué)子都寄托著國家的希望，從小的說，教育發(fā)展好一個學(xué)生，就圓了一個學(xué)生的個人夢、家庭夢，從大的說，教育發(fā)展好一代學(xué)子，就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個同志身上，我們責(zé)無旁貸，也無可推辭。我們的責(zé)任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來，從過去那種無所作為中勇敢的跨過去，以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳?、締結(jié)豐收的碩果。今后一段時期，我們的工作目標(biāo)是爭取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)w_人的意志和追求，成為我們每一個_人的目標(biāo)和方向，我們要堅信努力就能成功，堅守必出佳績，我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動力，靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越，更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。
一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生，用目標(biāo)的激勵去奮力跨越。
目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說辭。但是，我們必須要清醒地認(rèn)識到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作，作為我們工作的對象，學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說明高中三年哪怕是一年、一個學(xué)期都可以改變一個學(xué)生，過去我們曾多次創(chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡，就今年的高考結(jié)果顯示，我校當(dāng)年入學(xué)成績1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人，其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內(nèi)來說，也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說明學(xué)生入學(xué)時的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個起點(diǎn)，而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵，從我們的學(xué)生情況來看，文化成績基礎(chǔ)低只是表象，更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動性不高，學(xué)習(xí)自覺性不嚴(yán)，只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生，以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生，以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生，相信大部分學(xué)生會迎頭趕上，在最終的高考競技場取得勝利，科學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在相同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境下，相同年齡學(xué)生的智力差異并不大，_中考學(xué)生成績與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來自民辦學(xué)校，學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時間比_多近6個月，加之教法得當(dāng)，學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí)，我們要通過高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時間空間，通過科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來，就能迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
二是以發(fā)展的追求去完善自己，用目標(biāo)的激勵去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍，在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ)，局限于縣內(nèi)比拼，失去了更高的目標(biāo)追求，也失去了激發(fā)趕超的動力。二是教學(xué)組織上，承襲過去老模式太多，創(chuàng)新求變太少，難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上，改進(jìn)提高較少，針對性的教學(xué)措施不力，教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上，鋼性約束不夠，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上，教育主題失準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊伍建設(shè)上，啟發(fā)引導(dǎo)不夠，平臺不多，教學(xué)隊伍自身發(fā)展的內(nèi)在動力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對照檢查，并制定了整改措施。面對新的形勢和要求，我們必須要以發(fā)展的追求，切實(shí)徹底解決好自身存在的問題，不斷改進(jìn)和提高各項工作水平，要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學(xué)，成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理，成為我們爭先創(chuàng)優(yōu)的追求，只要我們?nèi)Ｉ舷乱浴八母摺倍ㄎ?，任何客觀因素的制約都會在主觀努力下化解，最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
三是以發(fā)展的態(tài)勢去開展工作，用目標(biāo)的累積去奮力跨越。
托爾斯泰說：“每一個人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。因此，我們的每一項工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點(diǎn)提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊，最終的高考就會實(shí)現(xiàn)大幅度增長，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢去看待我們的提升工作，一周一周推進(jìn)，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優(yōu)生，積累優(yōu)勢，逐步靠量變形成質(zhì)變，化優(yōu)勢為勝勢。高一、高二、高三三個年級都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù)，把目標(biāo)定到班級、定到老師、定到學(xué)生，切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤，把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項工作、每一件事、每一堂課、每一項活動中，實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松，細(xì)致認(rèn)真推進(jìn)，傾心全力落實(shí)，這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會在每一年的提升、每個月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學(xué)校的整體形象和社會的評價也會在一個又一個不斷增加的數(shù)字中得到褒獎贊揚(yáng)，每一個_人也會更加自豪的走在社會舞臺之上。
二、準(zhǔn)確定位，科學(xué)把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是核心競爭力，是展業(yè)績出成果的核心保證。任何一個學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上不去，高考成績就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績出彩了，學(xué)校的一個普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動，都會成為教育的典范和品牌。我們每個人一個無心的動作、一句隨意的話語，都會成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求，各項工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來。今后一段時期，學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是：以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo)，形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢。
(一)堅持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升，努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤和標(biāo)桿，.學(xué)科教學(xué)對于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門選修科各有其本身地位和價值，新的高考改革，更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性，這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置，以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來，我們原先的一些優(yōu)勢學(xué)科如今沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此，學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手，以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
1.強(qiáng)化學(xué)科隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
一個學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱，學(xué)科教師隊伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來看，教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多，已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開始，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊伍建設(shè)的重要手段，大力發(fā)展，強(qiáng)勢推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴(yán)格的自我要求，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力，提高水平，不斷改進(jìn)和完善自我，努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個人的三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實(shí)施意見，對不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求，明確了具體措施。每個老師要對照學(xué)校要求，認(rèn)真反思任教以來的工作實(shí)踐，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn)，力爭通過自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺，使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施，落實(shí)好教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展，學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著，不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng)，每個同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際，主動閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，以學(xué)科組為單位，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開始，所有學(xué)科組活動統(tǒng)一白天進(jìn)行，各年級按要求排好配課表，全校三個年級，語文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié)，英語、生物、地理周四下午三四節(jié)，音體美周五下午三四節(jié)課，各個備課組活動要超前謀劃、科學(xué)安排，內(nèi)容要豐富充實(shí)，要有相互評課、骨干說課的環(huán)節(jié)，有些同志上課講不到重點(diǎn)，備課組內(nèi)說課時要認(rèn)真聽認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個月要活動一次，一個學(xué)期至少要請一名專家對老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊培養(yǎng)帶動專業(yè)發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，對每個教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位，逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊，并擴(kuò)大每個人的上升空間，不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查，每個教師要高度重視自身的發(fā)展提高，積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平，學(xué)校每年度要都將對全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評定，教師發(fā)展中心，各年級部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查，及時通報工作進(jìn)展性情況，在全校形成自覺主動求發(fā)展的良好氛圍，力爭通過三年的努力，使整個隊伍的總體水平有顯著提升，帶動學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)科整體提高。
學(xué)校教學(xué)水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊伍的支撐，更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對教師專業(yè)素養(yǎng)的展示，更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上，學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過程中，要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。
一方面要把握學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求，以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段，提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識生成的途徑，有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，促進(jìn)知識的動態(tài)生成，要注重實(shí)驗的演示和操作，增強(qiáng)學(xué)生知識形成的感性認(rèn)識，要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生對知識的遷移運(yùn)用，不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué)，把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式，提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫作能力。打破課時教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語文教學(xué)一個單元的幾篇課文可以打通教學(xué)，另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充，突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手，讓學(xué)生在情境體驗中感受提高，單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合，突出詞匯的積累過關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合，突出知識應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書角建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，促進(jìn)學(xué)生知識積累，各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇，在說課、議課、評課上下功夫，使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。
另一方面要注重教學(xué)積累，提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲備，以骨干教師工作室為平臺，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)，學(xué)科教學(xué)資源庫主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫、知識拓展等方面，各教研組要在教學(xué)過程中注意教學(xué)資源的整理收集，及時注入骨干教師工作室的電子平臺，促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識的積累，豐富自身學(xué)養(yǎng)，徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象，而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始，教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個競賽：一是教學(xué)案編寫競賽，二是教學(xué)課件編寫競賽，三是編題競賽，以比賽營造氛圍，用比賽促進(jìn)鉆研。
3.把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長。
任何一項教學(xué)活動都集中在教與學(xué)兩方面，從教的一方面來講，要注重積累，突出鉆研;從學(xué)的一方面來講，要切準(zhǔn)脈搏，把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上，在學(xué)科教學(xué)上，要切實(shí)體現(xiàn)好三個方面：
一是以清單式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
每一個學(xué)科，一個單元教學(xué)結(jié)束后，要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單，這個清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測學(xué)習(xí)知識，同事還要有配套清單的單元檢測，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
二要以研究式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。
學(xué)科組、備課組的校本教研活動要常態(tài)化、效能化，任何一堂課沒有經(jīng)過學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上，各備課組在集體教研時要明確每一單元每一課時的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，防止部分老師教學(xué)的隨意性。對教學(xué)的每一個課時，要明確三位以上的老師預(yù)備，在討論時進(jìn)行優(yōu)選，不斷提高教學(xué)案的整體水平。
三要以小組式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動性。
從高一開始，各班級排位置就要按學(xué)習(xí)小組來安排，利于課堂開展小組活動，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，過程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流，課余時要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促，形成有效的合作學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高，有的時候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語言系統(tǒng)交流討論，更有利于疑難問題的理解和解決。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十五
尊敬的蔣校長、各位老師、同志們：
大家上午好!
輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又滿懷激情地重返校園，踏上了新的教育征程——20_年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來校實(shí)習(xí)的老師表示最熱烈的歡迎，歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué)，向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學(xué)年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!
今天，我們聚集一起召開全體教師會，標(biāo)志新學(xué)期正式開始，學(xué)校各項工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20_年教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，我從二個大方面和大家交流，題目是《落實(shí)常規(guī)，深化改革;注重人文，加強(qiáng)管理，以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。
一、20_年上期工作回顧。
20_年上期，梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長為首的行政一班人的帶領(lǐng)下，有我們在座各位的辛勤付出，我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行，在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn)，學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn)，取得令人驕傲的成績。下面我主要從三個方面進(jìn)行回顧。
(一)第一方面：凝心聚力，扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。
1、20_屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人，居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人，其中崇文一班22人，居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人，1000分以上人數(shù)229人。八年級生物、地理畢業(yè)會考成績優(yōu)異：829人參考，張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人，180分以上178人，160分以上430人。
2、各項競賽成績突出。
如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收：由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)兩型社會》榮獲省一等獎，并送國家參評。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天夢想播種太空希望》榮獲省一等獎。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導(dǎo)，并獲得大賽組委會頒發(fā)的獎杯和獎金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎一項，三等獎一項。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎二等獎。在三獨(dú)比賽中，我校再獲豐收，縣級一等獎達(dá)五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國家級、省級刊物上。
3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。
在教科室的具體組織下，學(xué)校積極組織教師通過校本培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念，有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進(jìn)評選中，肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動，胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課，效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中，我校積極響應(yīng)，出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動，胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中，評選出了多個課改示范班級：如232班小組建設(shè)典型班級，223班班級文化建設(shè)典型班級等。
(二)第二方面：多管齊下，以過硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。
1、潛心研究，有效備考，措施得力，全面提升中考成績。以會議的形式高度統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識。在教導(dǎo)處，教科室整體部署與帶領(lǐng)下，讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起，更要從起始年級抓起”。在中考研究方面，我們將工作做出實(shí)效了，各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說明》與中考試卷，了解中考新變化，把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動落在實(shí)處，著力研究教法、學(xué)法，做到每次集體備課主題突出，以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，打造一支精干的教師團(tuán)隊。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局，把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處，抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用，形成了堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊伍培養(yǎng)中，我們抓住了“班級目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”，中青年教師成長迅速，涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師。有曹軍飛老師被評為優(yōu)秀班主任，羅鵬飛組長被評為優(yōu)秀教育者，肖高美老師被評為被評為優(yōu)秀教師，并推薦為縣政府教育獎推薦對象。
3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化安全后勤管理，著力打造平安和諧校園。一期來，德育線的同志們想了很多辦法，將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位，通過全老師的共同努力，特別是政教處、年級組、班主任等老師付出辛勞的代價，學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級組等加強(qiáng)了班級常規(guī)評比，落實(shí)了對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會做操、放學(xué)路隊等的檢查與總結(jié)評比。其三主題教育活動豐富多彩。本學(xué)期，政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題，認(rèn)真組織了一系列活動，鍛煉了學(xué)生，陶冶了情操，提升了能力，收到了一定的效果。
4、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成，第二棟教學(xué)樓改危工程已爭取資金350萬元，并已立項，完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度。總務(wù)室能嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，力行節(jié)約，并廣開渠道千方百計為學(xué)校爭取資金。三是后勤采購操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級規(guī)定的采購申報制度，票據(jù)辦理規(guī)范，索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅持了每兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作，保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。
回顧過去的半年，我們成績還有很多，因我了解不夠不深入，總結(jié)不全，請大家諒解。這些成績的取得，歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏，在此，我代表學(xué)校，向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
面對大家對教育夢想的追求，面對上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的高要求，面對兄弟學(xué)校的你追我趕，面對廣大人民群眾對學(xué)校的新期盼，如何把我們學(xué)校的成績發(fā)揚(yáng)光大，再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌，如何把各項工作推向更高的層次，真正打造品牌名校，如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理，真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路，等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題，這得靠在座諸位的共同努力。
二、20_年下期工作展望：
我主要從三個方面與大家交流：
(一)明確目標(biāo)，理清思路，確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。
20_年學(xué)校迎來了很好的發(fā)展機(jī)遇，是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時期。這需要我們早作謀劃，早作準(zhǔn)備，抓重點(diǎn)，講落實(shí)，重常規(guī)，共同努力。
我們的工作思路：圍繞一個目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校)，突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革，二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì))，提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化制度治校，改善辦學(xué)條件)，落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊伍建設(shè)，做實(shí)常規(guī)工作，注重人文管理，弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。
(二)、創(chuàng)新工作，深化改革，緊抓重點(diǎn)不動搖。
第一：以更清晰的思路抓好改革。
1、穩(wěn)步推動課程建設(shè)。根據(jù)上級要求及學(xué)生發(fā)展需要，我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革，要將對學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識提升放到同等重要的高度，學(xué)校在學(xué)生社會實(shí)踐活動課程建設(shè)上有很好的嘗試，并取得了很好的成績，這也證明了能力培養(yǎng)與知識提升是不相矛盾的。以后的一段時間，我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動手實(shí)驗教育等方面入手，還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中，如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來，梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績，被評縣課改示范單位，同時確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位，并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑：如班級小組合作的組織與運(yùn)用，小組合作在德育、管理中滲透不夠，六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗性的成果等，今后我們還需不斷思索，大膽嘗試、學(xué)會反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個人的積極引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，帶一批人，教會一批人。二是努力推動校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用，在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個兒的課堂，一個優(yōu)秀教師與一個或多個普通教師、年輕教師結(jié)成師徒，共同學(xué)習(xí)、一起成長。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確，過程以生為本，達(dá)標(biāo)效果明顯，為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗，形成我校課改的第一批經(jīng)驗性成果。
3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國家對教育系統(tǒng)人事改革力度加大，教師終身制將會打破，可能不會再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會做一些嘗試性的改變，我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯不下”的老習(xí)慣，某些崗位將會實(shí)行輪崗制。
第二，以更有效的方法落實(shí)德育工作。
多年來，我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色，既年級組層級管理模式，也明確了養(yǎng)成雙責(zé)，三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對性和實(shí)效性，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別提醒注意以下幾項。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級目標(biāo)，即：七年級要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，_年級要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)，并通過政教處、年級組、班級組織學(xué)習(xí)，讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周，要求全校上下，每個班級都要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度，讓養(yǎng)成教育深入每個層面，請各部門各處室及全體教職員工都要行動起來，努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動，提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感，激發(fā)學(xué)習(xí)原動力。四是要堅持抓好學(xué)生常規(guī)管理，堅持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評比活動。五是狠抓學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行，學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓，活動的場地嚴(yán)重減少。特別注意三個安全：基建安全，休息安全，財產(chǎn)安全等。下面李德良將會對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，我不再多講，要請大家全體行動起來，落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查，做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度，堅決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān)，我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(三)、立足行風(fēng)，強(qiáng)化制度，改善條件，典型引領(lǐng)重宣傳。
第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè)，即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20_年度教育工作會上，李局長強(qiáng)調(diào)說：良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話，“行風(fēng)建設(shè)還在路上”，正是此項工作的真實(shí)寫照，因此，我們重視這項工作。28號的會議中，李支書已做了要求與安排，請大家按要求嚴(yán)格要求自己，做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請認(rèn)真對待：一是健全行風(fēng)巡察和評價工作機(jī)制，將巡查情況、接待社會與家長舉報等，與教師考核評比、晉級評優(yōu)掛鉤。二是如因教師個人不聽招呼，行為放肆，膽大如天的話，學(xué)校不會為你擔(dān)擔(dān)，一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會聘請的行風(fēng)監(jiān)督員的作用，及時收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查，及時處理。四是建設(shè)好陽光服務(wù)點(diǎn)，真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報受理、輿情回應(yīng)、等工作，保護(hù)學(xué)校，愛護(hù)大家。
第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn)，其內(nèi)部的管理是根基，而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此，建立建全學(xué)校管理制度，嚴(yán)格考核與表彰，同時傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量，管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時，我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報告，心情特別沉重，是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來，這是我最憂心的事情之一，教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，青黃不接，老師們超負(fù)荷的工作，身體體質(zhì)大不如前?？墒?，在外部條件還不夠成熟時，學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展，我不能一下解決同志們的愿望，但請大家相信，我會從這個方面努力。本期，對于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù)，這雖不能說明什么，但也說明我看到了這個問題，在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個事項，一是我會努力向上級爭取更多的年青老師加盟，二是德育部門加強(qiáng)對青年班主任教師的歷練與培訓(xùn)，三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會號召教師積極參加每天鍛煉一小時的活動，并適時組織教職工趣味運(yùn)動。等等。
高中秋季開學(xué)校長致辭篇十六
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個嶄新的學(xué)期開始了,美麗的校園又迎來了36位新老師和2100多名新同學(xué)。在這個歡聚的時刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！前天，是第xx個教師節(jié)，我提議，請大家再次以熱烈的掌聲向一直以來恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從2012年理順辦學(xué)體制以來，已經(jīng)五個年頭了，五年來，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開步子，走向輝煌的開局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對我們的期望，更是時代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識。感恩社會給我們一個美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺，感恩親人、朋友給我們生活無盡的支持和無窮的樂趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來創(chuàng)造更多業(yè)績；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛和尊重來引導(dǎo)他們健康成長；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級新生軍訓(xùn)會操表演，隊列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開端，往往是成功的基石，接下來三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識，努力完善自我，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個特殊而又關(guān)鍵的時期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
一、你們要學(xué)會愛。首先要愛自己，愛自己的生命，須知生命無價，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬不能碌碌無為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬別給自己臉上抹黑。金無足赤，人無完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時候，給自己安慰；在寂寞的時候，給自己溫暖。你們更要愛家人，愛老師，愛同學(xué)，愛社會，愛身邊的一切，用欣賞、感激和陽光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛我們的學(xué)校，因為母校是你人生的起點(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛學(xué)校就要愛她的一草一木，一生用心來呵護(hù)，一世用情來關(guān)愛，這才是一個成功者的情懷。
二、你們要學(xué)會讀書。到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書，而會讀書、多讀書、讀好書應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書是枯燥的，讀好書是艱難的，這里面需要動力，需要毅力，需要技巧。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會越來越高，成績會越來越好，學(xué)習(xí)就會越來越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
三、你們要學(xué)會自我管理。首先，學(xué)會管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來伸手飯來張口，現(xiàn)在離開父母來寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。其次，學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三，學(xué)會管理自己的情緒。遇事冷靜，不要動不動就發(fā)怒生氣。第四，學(xué)會控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學(xué)會自我保護(hù)，自覺抵制諸多不良誘惑。我們要通過自我管理，學(xué)會尊重，學(xué)會交際，學(xué)會處理問題，學(xué)會服務(wù)他人。
親愛的同學(xué)們，你們中的每一位都無比珍貴，注視你們的名字，每一個名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛。我相信，你們有了愛的滋養(yǎng)，有了知識的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來，一定會光芒萬丈！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天，在這樣一個神圣的時刻，請讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽光，茁壯成長；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！