2023年夏洛的網讀后感六年級大全(18篇)

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    讀后感是通過文字來表達自己對所讀書籍的理解和思考。寫讀后感時,要以客觀立場,注重對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的分析和評價。讀后感是一個主觀的表達方式,每個人的理解和感受都會有所不同。
    夏洛的網讀后感六年級篇一
    《夏洛的網》是一本拿起來就放不下的寶書。書中的主角威爾伯是一個命運多舛的小豬,他一出生就因為是落腳豬,差點兒死于阿拉布爾先生的斧頭下,幸好對小動物充滿愛心的弗恩救了他,他總算能夠在朱克曼的谷倉里幸福地生活,可是好景不長,谷倉里傳遍了盛世危言,說是威爾伯未來就是圣誕節(jié)的火腿,威爾伯嚇壞了,他不想死,不想變成火腿,可他能做到的就是在恨意綿綿,萬念俱灰中等待著被宰割的命運。然而,黑暗的谷倉里傳來了對威爾伯來說最悅耳的聲音:“你不會死的”,這是他的朋友夏洛——一只微不足道的蜘蛛給他的承諾。接著,夏洛以自己堅持不懈的友情和有效的'智慧,兌現著對威爾伯的承諾,她在她的網上編織出了被人類視為奇跡的網上文字:王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑,由此把威爾伯推上了金獎的寶座和名聲的頂點,從而徹底地化解了威爾伯的性命問題,可她自己卻油盡燈枯,走到了生命的盡頭。
    夏洛用四個關鍵詞挽救了小豬威爾伯一命,讓一只春豬看到了冬天的雪景,也讓我領略到了夏洛的網的光輝,“王牌豬”(somepig)是夏洛想告訴人們,世上各種生靈都有自己的獨特價值,即使一只落腳豬,也有不可忽視的尊嚴。“了不起”(terrific)和“光彩照人”(radiant)都表達了在夏洛的眼里,一只無足掛齒的落腳豬也一樣是大自然偉大的奇跡?!爸t卑”(humble)是夏洛對小豬威爾伯品德的贊美,它提醒人們謙卑的落腳豬應該得到自由和尊重??傊?,夏洛的網讓我頓悟了一個道理:博愛生命、生靈平等!
    夏洛的網讀后感六年級篇二
    今天,我想向大家推薦一本名為《美國十大兒童文學名著》的經典文學作品。它在世界上流行了50年,發(fā)行了數千萬冊。它是由e組成的b懷特的《夏洛的網》。
    這本書是我媽媽推薦給我的。在這本書的封面上,一個女孩抱著一只小豬,和她周圍的羊和鵝一起仰望天空中的蜘蛛。我媽媽告訴我,這本書主要講述了一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想:一只小蜘蛛怎么能救一頭大豬呢?帶著這些問題,我打開了這本書,仔細品嘗了一下。
    故事主要講述:蜘蛛夏洛特為了拯救小豬威爾伯,不讓它被宰殺,用自己的絲在豬欄上編織了很多贊美威爾伯的話,讓每個人都覺得威爾伯是一頭偉大的豬,終于讓它在市場比賽中贏得獎項,成為一頭著名的豬,威爾伯不用擔心被宰殺成熏肉腿。然而,夏洛特為了救威爾伯吐出了生命中的最后一根絲,永遠不得不離開威爾伯。威爾伯感激地保護了夏洛特的`孩子順利出生。
    我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛特。當一個朋友孤獨需要幫助時,他是第一個伸出援助之手的人。夏洛特對威爾伯真誠無私。為了救他的朋友,他付出了寶貴的生命。威爾伯很幸運有一個像夏洛特這樣忠實的朋友。
    威爾伯是一頭膽小、依賴性強、害怕孤獨的小豬,渴望朋友的照顧。但它也是一只懂得回報和感恩的小豬。
    這個故事讓我意識到友誼的珍貴,是一種任何東西都無法交換的財富。有了這筆財富,生活中的孤獨和煩惱就會一掃而空。
    夏洛的網讀后感六年級篇三
    在朱克曼的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯快要被殺掉,變成熏肉火腿。威爾伯知道后非常害怕,為了幫助自己的朋友,看似渺小的夏洛應勇的站了出來。他用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,但這時,蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。
    這本書讓我非常感動,夏洛威爾伯讓我明白世間有一種無價的財富——友誼。書中令我印象深刻的莫過于夏洛和威爾伯的感情。其實,書中最后幾句話令我難以忘懷:“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的?!?BR>    友誼是單純的,是朋友之間純碎的關愛,這個故事打動了我,我羨慕著夏洛有個威爾伯,威爾伯有個夏洛。
    故事結尾夏洛的一聲“再見”,讓我感覺到了夏洛的淳樸,雖然它已經隨著蜘蛛網飄散無影,但在我的心中織起了一張擁有無價友誼的網。
    六年級:陶生俊。
    夏洛的網讀后感六年級篇四
    《夏洛的網》講述了一只蜘蛛救了一只小豬的故事。豬的名字叫威爾伯,蜘蛛的名字叫夏洛特。
    威爾伯被帶到一個農場去飼養(yǎng)。農場里沒有其他動物喜歡和他一起玩,只有夏洛特是他唯一的朋友。威爾伯意外地知道自己將在冬天結束自己的生命,但夏洛特卻奇跡般地在網上編織了一個又一個“王牌豬”“神奇”“精彩”“卑微”的角色,讓人們特別關注威爾伯,從而改變了威爾伯的命運。威爾伯獲得了特別獎,沒有成為一頓豬肉晚餐,但是夏洛特默默地死去了。
    夏洛特——,一只不起眼的蜘蛛,用自己的生命改變了威爾伯的命運,讓威爾伯與眾不同,成為了“王牌豬”。夏洛特知道蜘蛛的生活只是為了抓蟲子,這毫無意義。他幫助威爾伯提高他生命的價值。這也告訴我們,一個人的生命就是做一些對他人有意義的事情來提升他生命的價值。
    我們周圍有很多人像夏洛特一樣默默奉獻,幫助像夏洛特一樣的人,以此來提升他們生命的價值。例如,在志愿者的.幫助下,他們每天在學校門口和十字路口協調交通,減少了交通堵塞,對我們的學生來說過馬路更安全。也有清潔工在黎明前清掃街道,因為他們無聲的奉獻讓我們的街道更干凈更美麗。
    夏洛的網讀后感六年級篇五
    《夏洛的網》這本書寫的是:在朱克曼家的谷長倉里,生活著一群快樂的小動物。在這群小動物中,小豬威爾伯和蜘蛛夏落成了好朋友。
    然而一個最壞的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯將會變成熏肉火腿。就在威爾伯絕望時,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!”這句話使威爾伯重新揚起了生命的楓帆。夏洛在威爾伯的豬欄上織出了被人們視為奇跡的網上文字,徹底地逆轉了威爾伯的命運。并為這一切付出了生命……讀到這里,眼淚不知不覺地在我眼眶里打轉。多么善良的蜘蛛??!為朋友的命運而付出了自己的生命。多么知恩圖報的威爾伯??!它永遠都沒有忘記夏洛。它熱愛夏洛的子孫,曾子孫,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可擬比的。這時,感動的眼淚流了下來。我被夏洛為威爾伯的付出而感動,為威爾伯能記住夏洛,并且熱愛夏洛的后代而感動。
    我們每個人都應該像小豬威爾伯一樣知恩圖報,更應該像蜘蛛夏洛一樣可以為朋友付出一切。書中令人印象最深的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。這種友誼是單純的,只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友誼。友誼是光,永恒的光,不滅的`光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。友誼是一根絲綢,能把兩個人的手牽在一起,心連在一起。朋友是水,在你憤怒時,它能澆滅你心中的怒火。朋友是一塊毛巾,再你傷心時幫你擦去眼角的淚水。
    朋友是一片創(chuàng)可貼,在你的心受傷時,它默默地為你解去傷痛。請大家珍惜身邊的朋友,友誼也是來之不易的?。∵@本書會讓每個孩子的心里埋下友誼的種子,讓這張用愛和溫情的網撒滿世界!
    夏洛的網讀后感六年級篇六
    1、我終于把《夏洛的網》看完了,這本小說真棒!講的是一只落腳豬威爾伯在小女孩弗恩和蜘蛛夏洛的幫助下,逃脫了死亡的命運,頑強地活了下來。夏洛真是一只了不起的蜘蛛,為了救好朋友的命,在網上織出很多贊美威爾伯的字,產完卵后,緩慢而安靜地死去。
    這本書非常有趣,我看的時候很開心;同時也很感動,因為夏洛和威爾伯之間存在著真摯的友情。
    2、我讀了很多本書,有的柔情似水,讓人無限回味;有的火熱似鋼,讓人激動萬分;有的意義深刻,讓人回味無窮;有的幽默生動,讓人咯咯直笑……然而最令我印象深刻的就要數《夏洛的網》了。
    這本書的意義非凡,講了小女孩費恩為了一只落腳豬威爾伯不被殺死,于是養(yǎng)了它,后來威爾伯長大了,它不得不呆在谷倉里,在谷倉理它遇到了一位朋友夏洛,夏洛為了不讓自己的好朋友被人殺死,于是用自己微弱的力量在網上織字,寫上種種夸威爾伯的話,而人們以為這一切都是天意,于是給威爾伯發(fā)了特別獎,從而,威爾伯被救了,但是在這個時候,夏洛卻去世了,誰也不知道,這件事最重要的人物竟然是一只小小的蜘蛛。
    就這樣,夏洛不僅織出了一張帶有字的網,更織出了愛,織出了友情,織出了誠信!我們都應該向夏洛的這種真摯的友情學習!
    3、這幾天,我們班都在讀《夏洛的網》這本書,我們天天都要做“《夏洛的網》閱讀交流”現在,我們終于把這本書讀完了。
    夏洛(一只蜘蛛)和威爾伯(一頭豬)交上了朋友,但是,威爾伯聽說自己要被殺死做成熏肉和火腿,就哭個不停,夏洛就決定救威爾伯,夏洛在網上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字,讓威爾伯贏得了獎牌,就在這時,夏洛就默默無聞的走了。我真希望e?b懷特可以再寫一本《夏洛的網》把夏洛最后的結局寫得好一點。
    夏洛的網讀后感六年級篇七
    今年暑假,我讀了《夏洛的網》這本書。
    這本書講的是:有一天小女孩弗恩家里又出生了幾只小豬,其中有一只很弱小的落腳豬,家人都說這只落腳豬養(yǎng)不活,要把它殺掉。弗恩不忍心,救了那只小豬,并給它起名叫“威爾伯”。
    弗恩把它養(yǎng)在谷倉里悉心照料,每天去陪它玩。威爾伯還在農場里結交了一位新朋友——善良的蜘蛛“夏洛”。威爾伯漸漸長大長胖了,老羊說:“等你長到最胖的時候,人們就會把你殺了,在圣誕節(jié)的時候烤成香香的豬肉吃掉?!蓖柌牶蠛芘潞茈y過,夏洛安慰她說:“別怕威爾伯,我有辦法,你不會死,相信我”。
    夏洛想了一個辦法,用它的知網技能編織了好多夸獎威爾伯的字網,人類看到,以為是神的暗示和奇跡,威爾伯因此得救了,而夏洛確被累死了。威爾伯很傷心,之后悉心的.照顧小蜘蛛們直到它們長大。
    夏洛為了保住朋友的生命,愿意犧牲自己的生命,威爾伯也照顧小蜘蛛們直到長大。這種為友誼奉獻回報的精神深深的感動了我。朋友之間,就應該像它們一樣,善良無私互幫互助,這樣才是真正的友誼,世界也會因此變得更加美好。
    夏洛的網讀后感六年級篇八
    這個9月,我讀了美國作家e。b。懷特寫的《夏洛的網》。
    這是一篇關于一只豬和一只蜘蛛的書。主人公名叫“威爾伯”的一只落腳豬和一只名叫“夏洛”的灰蜘蛛。故事講的是,在朱克曼家的谷倉里有很多動物,它們快樂地生活著。有一天,一只小豬出生了,可它是一只落腳豬,長得很小很小,弗恩給它取名叫“威爾伯”。小豬一天天長大,變得和正常豬一樣大了??墒牵蠹叶疾桓笥?,有的嫌它臭,有的太忙沒時間跟它玩。威爾伯特別傷心。
    有一天,威爾伯的谷倉的門犄角出現了一只灰蜘蛛,灰蜘蛛說自己叫“夏洛”。威爾伯既高興又害怕,他高興,是因為他有朋友了;他害怕,是因為夏洛嗜血。但是,時間一分一秒的過去了,威爾伯發(fā)現夏洛一點兒也不殘忍。
    他們倆很友好地相處著??墒?,有一天,威爾伯聽老羊說人們要殺了自己,威爾伯悲痛萬分。但是,夏洛幫它出了一個好點子。威爾伯就靠夏洛網上的字活了下來,還得了獎。夏洛生寶寶了,仍然堅持每天在結網,加上生寶寶消耗了它很多體力。在威爾伯走后的第二天,夏洛死了。
    我們應該向夏洛學習,學習它助人為樂,當朋友遇到困難時幫助朋友。我們不能學“坦普爾頓”,因為它不幫助別人,在別人需要幫助的時候,它還講條件。通過讀這個故事,我明白了朋友間的友誼其實像金子般珍貴。
    夏洛的網讀后感六年級篇九
    在這個暑假,我看了美國作家e?b懷特的名著――《夏洛的網》,為夏洛與威爾伯之間的生死情誼所震撼。
    小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼貫穿全文,夏洛為了不讓威爾伯被做成食物,熬夜織蛛網,直到確定威爾伯不會死去。夏洛甚至為了威爾伯而離開飼場,客死他鄉(xiāng)。也因此把后代交給威爾伯撫養(yǎng)。
    夏洛的一生是忙碌的,是為了威爾伯而操勞著的,但是它卻是幸福的,因為它在死前得到了一個好消息――威爾伯的生命有了保障。它到死都在為朋友擔憂著,它的努力得到了回報。
    雖然它只是一只小小的蜘蛛,為威爾伯做得也只是它力所能及的事情,但就是這些小事情,挽救了威爾伯的生命,讓讀者感動。故事發(fā)展到后來,夏洛死了,把它的孩子交給威爾伯撫養(yǎng)時,我已經淚如雨下,夏洛是多么信任威爾伯啊!它們之間的友誼讓我們人類羨慕和學習。
    在現實生活中,像夏洛這樣講義氣,相信朋友的人并不少,真心對待朋友的人也很多,正所謂“患難見真情”。你的身邊或許圍著許多朋友,但當你遇到困難時幫助你的朋友,才是真正的好朋友。交友要交夏洛這樣的人。看完《夏洛的網》后,我一直這樣想:此生有夏洛這一知己,足矣。夏洛是一只對朋友講義氣,默默奉獻的蜘蛛,它雖然渺小,卻傾盡全力幫助朋友。
    我也有夏洛這般的朋友,她和夏洛一樣,很講義氣。
    有一次下午要數學測試,可我卻忘了帶尺子,而她也只帶了一把尺子,怎么辦呢?她似乎和我心有靈犀,覺察了我的困擾,便關切地問:“是不是沒帶尺子?我借你吧!“說著,她毫不猶豫地把尺子折斷,遞給我。我有些驚訝,道:“這不是你最喜歡的尺子嗎?”她說:“沒事,為了好朋友,一把尺子算什么???”就是這把一分為二的漂亮尺子,不僅讓我在那次考試取得了好成績,它更連接了我和她之間的友誼。
    雖然后來我和她分開了,我們長時間見不到對方,但在我的心中,她是我最好的朋友。
    看了《夏洛的網》,我的感觸很深。夏洛渺小的身體竟裝著那樣一份偉大的友誼,令人難以置信。那一顆對朋友真誠承諾的心,真正詮解了渺小與偉大的真正含義。
    夏洛的網讀后感六年級篇十
    這幾天,我看了一本書,是《夏洛的網》。這本書給了我很大的啟發(fā)。
    我敬佩蜘蛛夏洛的機智、勇敢,嘆服夏洛的善良;喜愛小豬威爾伯的知恩圖報,厭惡老鼠坦普爾頓的自私。這里,有我值得學習的內容,也有需要我反省的地方。
    首先,是費恩撫養(yǎng)小豬威爾伯。這段小故事告訴我,要學習費恩公平看待一切的精神。費恩的爸爸阿拉布爾先生,因為威爾伯是落腳豬,所以要殺它,而費恩卻覺得不公平,阻止了爸爸。費恩公平地看待一切和阿拉布爾先生的為一己之私做了鮮明的對比。我們要學習費恩的公平看待一切,如果有像阿拉布爾先生的做法的同學,要反省一下自己。
    還有,夏洛幫助我爾伯。段小故事讓我體會到了夏洛的機智。夏洛費勁腦汁想出了織“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”,“謙卑”這些字,救回了威爾伯的生命。讀完這段小故事,我不禁感嘆:“我要一定學習夏洛機智、聰明、善于思考?。∽詈?,是威爾伯結網。這段小故事讓我體會到了威爾伯的堅持不懈。威爾伯看見夏洛靈活地織網,也想織網。就叫坦普爾頓拿一條繩子,系在自己的尾巴上,跳躍起來結網。在一次次失敗下,威爾伯還堅持不懈,雖然最后沒有成功,但威爾伯的堅持不懈,贏得了夏洛的敬佩。讀完這段小故事,我得到了一個啟示:只要堅持,就有收獲。
    當我合上書本的最后一頁,心里充滿了快樂和感動。夏洛和威爾伯之間的趣事讓我快樂,而它們之間的真摯友誼使我感動。夏洛把他自己的生命奉獻給了威爾伯。一個蜘蛛和小豬之間發(fā)生的小故事,給了我一個大大的啟示。我決定,要學習夏洛和威爾伯機智、勇敢、善良、知恩圖報、善于思考。夏洛和威爾伯的精神,深深打動著我。
    六年級:冰心之雪。
    夏洛的網讀后感六年級篇十一
    我對夏洛的崇拜之情與日俱增,我佩服她,是因為她有一種我沒有的品質。她用自己短暫的生命做了一件非常偉大的事——救了朋友的命。再想想自己,能幫助自己的朋友渡過一些難關嗎?自己何曾擁有過像夏洛一樣的朋友,我們心自問,以前是不是為了芝麻大小的事跟同學吵架。上次我看到兩個女同學就為了一個錯別字產生了誤會,發(fā)生了矛盾,導致兩個人絕交。這是多么辛酸啊!辛辛苦苦建立起來的友情就白白斷送在了誤會之中。
    這是一首關于生命、友情、愛與忠誠的贊歌,讀著它,我總會情不自禁的帶著傳教般的熱情與虔誠,因為,總有一種感動讓我淚流滿面!戈爾丁說過:“最偉大的見解是最樸實的?!闭鎿吹挠颜x更要這樣。
    夏洛的網讀后感六年級篇十二
    作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網上無意中讀到兩塑像的緣起,才知道自己全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學習最基本的覓食技巧而導致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給楞住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之間的奧秘,結果作者失望的掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂學習而不懂生存的人。作者于是聯想到要把人從貧窮中挽救出來的并不是單純的學習成績,而是勞動和生存技能!
    讀了這本書,我深有感觸。聯想到現在中國許多父母照顧溺愛孩子們,卻是孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口?!钡牟涣剂晳T,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學生洗衣服,搭公共車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。
    我,也只會在乎書本上的知識掌握的如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知?。∷?,從今以后,我要學習更多的生存本領,養(yǎng)成獨立自主的好習慣。
    同學們,從小做起,學習更多生存本領,明白多勞多得的道理,否則就將會后悔莫及。
    夏洛的網讀后感六年級篇十三
    “面對生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔?!边@是張海迪在書中的一句話,表現了她樂觀向上、頑強不屈的精神。
    張海迪小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強的毅力與疾病做斗爭,自學了大學和碩士研究生的課程,被譽為中國的“保爾.柯察金”。
    從書中,我明白了:人總有一天會老去,誰也無法抗拒。但是,正因為生命有限,所以才顯得更為重要;正因為生命有限,所以更應該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強者,用汗水與努力和時間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。
    我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學習鋼琴,一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇,隨著時間的推移,每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來,特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過,跟媽媽發(fā)過脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級,我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。
    讓我們每個人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!
    加載中,請稍候......
    夏洛的網讀后感六年級篇十四
    周四,我在家里閑著沒事干,便從書柜里取出了一本《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本《青銅葵花》我已經讀得滾瓜爛熟了,甚至連自己都不知道看了多少次。讀著這本書,會覺得有淡淡的憂傷,而這種憂傷,卻正好表達了青銅一家人那美好的心靈。一次次的分離,一次次的相逢,一次次的挫折,又一次次地重新振作起來。讀著這樣樸實無華,又震撼人心的文字,不知不覺中,就會走進青銅和葵花美麗的世界。
    這本書主要講了從城里來的葵花失去了她唯一的親人——爸爸,成了一個無依無靠的孤兒,雖然貧窮,但心地善良的`青銅一家收留了這個小女孩兒,從此,青銅就成了她的哥哥,她就成了這個家庭的一分子。而全家人也為了供葵花生活、上學,開始奮力掙錢,共同渡過了一次次甜酸苦辣。在文章的最后,城里人把葵花接了回去。已經是啞巴的青銅,也為了妹妹從心底高喊出了一個名字——“葵花”?。。『奥曊饎恿怂腥说男撵`。
    《青銅葵花》一書真正讓我明白了:有時候,痛苦,也是美好的回憶。就像曹文軒說的那樣:少年時,就有一種對痛苦的風度,長大了才可能是一個強者。
    成語震撼人心:撼:搖動。指某件事對人內心震動很大。如:《后漢書·任隗傳》:“竇憲秉權,專作威福,內外朝臣莫不震撼?!庇秩纾何衣牭竭@震撼人心的消息時激動得快要流淚。
    夏洛的網讀后感六年級篇十五
    我曾是一個做事不堅持的人。
    不如說說這件事吧!那一個星期天,媽媽叫我看《紅樓夢》,可我沒看足一個小時就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅持,一直這樣敷衍著自己。
    我也想做一個做任何事堅持的人。
    堅持到底,永不言棄。
    夏洛的網讀后感六年級篇十六
    我讀過的最好的書是《魯濱遜漂流記》,書的基本內容是魯濱遜違抗父親的命令去航海。突然,船漏了水,正在下沉。當時,附近的一艘船派了一艘船去救船上的所有人。當他們準備上岸時,一位巴西船長發(fā)現一群水手要出海,魯濱遜跟著他們。船長把他送到巴西,羅賓遜在那里買了一塊地種甘蔗。最后,他和三個商人出海了。船在下沉,其他人都死了,但魯濱遜活了下來。他在荒島上生活了26年,最終獲救。
    我對魯賓遜的表演感到驚訝。他獨自一人在一個危險的荒島上生活了26年。我認為他有足夠的勇氣遇到食人族。他聰明到可以把一個野人當作他的追隨者,告訴他哪里不能去,哪里可以找到食物。
    夏洛的網讀后感六年級篇十七
    這是一本引人入勝的好書,講述的是一個小女孩,她的媽媽突然出走了,她知道媽媽再也不能回來了,傷心欲絕,后來她才知道媽媽是被車撞死了,爸爸不想讓她傷心,故意隱瞞了事實。小女孩乘著爺爺奶奶的汽車,走遍了媽媽走過的路,旅途中的所見所聞以及對往事的回憶,讓她明白,隱瞞于事無補,人終究要面對現實的。
    這本書里還有一個地方讓我非常感動,句子是這樣說的:
    對我而言,世上那些可怕的事物,比方戰(zhàn)爭、謀殺案和腦瘤,似乎永遠無法解釋。我們無力改變這些事,所以只能眼睜睜看著那些邪惡步步逼近、爆發(fā)。然而我們絕對能從容應付,因為事實并不如原先想象的可怕。世上確實存在著斧頭殺人魔和綁票犯,然而多數人都像我們一樣,會害怕也會勇敢,有時殘酷,有時善良。
    我認為勇敢的人敢睜大眼睛正視潘多拉的盒子,然后轉頭看另一個盒子,那個裝滿“幸福、美妙、安全”事物的盒子。
    夏洛的網讀后感六年級篇十八
    一切源于多年前的一場連環(huán)大案,蘇眠充當犯罪集團的臥底,卻因為一場爆炸,從此失去姓名,失去身份,也失去了記憶。她莫名頂替了死者白錦曦的身份,在世界最普通的地方,做著最普通的工作。韓沉為了尋她。踏遍世界,從那個囂張不講理的京城公子哥,變成了一個冷酷的刑警。很巧——韓沉也同樣失去了記憶。
    他說了一句讓所有讀者都忍不住落淚的話——
    “我在尋找我的未婚妻,不知姓名,不知長相,不知死活。”
    可命運終究讓他們再次相遇。
    一樁樁滔天大案,他堅信傳統刑偵,她堅信犯罪心理。他們用自己的專長奮斗,互不相讓,卻又互助互補。他們仍舊在努力地尋找著曾經的對方與自己。
    直到記憶蘇醒,蘇眠還是蘇眠,韓沉還是韓沉。他們還是走到了一起。
    可是,還有那一束默默地一直照耀著蘇眠的光——徐司白。
    他比韓沉更早認識蘇眠,比韓沉更深沉的愛。只是上天不公,他英年早逝,死于半島地下。
    她的哨聲,喚醒了另一個,奄奄一息的男人——徐司白。
    他說——
    “ 我愛的人,我心愛的人。你的哨聲,是他生的勇氣,也是我死的決心?!?BR>    s——徐司白。
    流淚在墻角,笑顏在天堂。