報告的目的是向讀者傳達(dá)重要的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)。在編寫報告時，我們需要注意提供具體的案例和實(shí)例來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。請大家仔細(xì)閱讀下面這份報告樣本，體會一下優(yōu)秀報告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
浪費(fèi)水的報告篇一
調(diào)研地點(diǎn)：**小學(xué)生食堂、教室。
1、為了了解同學(xué)們在食堂就餐、教室浪費(fèi)的情況。
2、提醒他們下一次不再浪費(fèi)。
3、同學(xué)們懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
調(diào)研對象：校園內(nèi)、食堂就餐的同學(xué)。
調(diào)研分析：經(jīng)過一系列調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。經(jīng)過幾天來的觀察，中午在學(xué)校食堂就餐大約300人中，70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我詢問其原因時，有些同學(xué)就說：“沒胃口，吃不下?！边€有些同學(xué)說：“菜燒得不好吃，吃不下去。據(jù)了解，食堂每餐大概有500多名師生用餐，如果70%的人每餐浪費(fèi)0.05千克大米，那么，食堂僅僅一天浪費(fèi)的大米就有25千克了，一個月31天就得浪費(fèi)775千克，一年的浪費(fèi)就可想而知了。同學(xué)們在吃課間營養(yǎng)餐的時候，有些同學(xué)隨手就把豆?jié){、面包扔進(jìn)垃圾桶，還有些同學(xué)吃了一口就扔掉。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的勞動成果，不應(yīng)該浪費(fèi)。
調(diào)研建議：我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食，可以在班會上開展節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的一系列活動，還可以用演小品的節(jié)目讓同學(xué)們更加懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，要珍惜勞動成果。課后，讓我們利用休息時間制定節(jié)儉方案,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
調(diào)研結(jié)論：看著這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我作出了一系列分析。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平有了提高，勤儉節(jié)約卻漸漸被我們遺忘，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么。如果每個人都浪費(fèi)一點(diǎn)，那就不敢想象了。讓我們記住“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)為恥”這句話，把這句話作為我們今后行動的指南。
浪費(fèi)水的報告篇二
（一）xx月xx日：
（二）xx月xx日：
（三）xx月xx日：
今天在網(wǎng)上沖浪，一條標(biāo)題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，我在搜索欄上打上了“浪費(fèi)水資源”，結(jié)果出現(xiàn)36，200多條相關(guān)信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費(fèi)低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重”等等。
調(diào)查報告由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的同時，也不要忘記節(jié)約。
據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來也可說是天文數(shù)字了。人們種種的浪費(fèi)現(xiàn)象，水、電資源與食物資源的浪費(fèi)尤其嚴(yán)重?！肮?jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的'真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費(fèi)水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉(zhuǎn)缺水這一局面的！
現(xiàn)在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費(fèi)現(xiàn)象：
1、刷牙時不關(guān)水蛇頭；
2、洗澡涂肥皂時不關(guān)水蛇頭；
3、自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4、用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5、隨意開啟消防蛇頭用水；
6、老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7、洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8、直接用自來水沖洗道路；
9、在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10、解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！調(diào)查結(jié)論很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習(xí)慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
浪費(fèi)水的報告篇三
在當(dāng)代社會，浪費(fèi)問題日益凸顯。浪費(fèi)資源、浪費(fèi)食品、浪費(fèi)時間……這些問題不僅是個人行為的問題，也是全社會需要共同關(guān)注和解決的問題。最近，我看到了一份浪費(fèi)報告，深感自己曾經(jīng)犯下的浪費(fèi)之舉。在此，我想分享一下我的心得體會，希望能引起更多人的關(guān)注和思考。
我曾經(jīng)犯下的浪費(fèi)之舉很多。我經(jīng)常隨手關(guān)掉未關(guān)閉的電器，忘記及時關(guān)閉節(jié)水龍頭，隨意扔棄未使用完的餐點(diǎn)等等。這些看似微不足道的行為在日常生活中急功近利的社會背景下變得越來越普遍。但是，當(dāng)我看到浪費(fèi)報告中所展示的數(shù)據(jù)時，我才真正理解到這些看似無關(guān)緊要的行為的累積效應(yīng)。它們可能導(dǎo)致自然資源的枯竭、環(huán)境的污染、經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)等負(fù)面影響，給我們的子孫后代留下一個荒蕪的地球遺產(chǎn)。
第三段：浪費(fèi)是文明程度的重要標(biāo)志。
浪費(fèi)是文明程度的重要標(biāo)志。當(dāng)一個社會浪費(fèi)越多，說明這個社會的整體水平越低，人們的思想在某種意義上還處于落后的狀態(tài)。相反，一個低浪費(fèi)社會無疑更具有文明程度和先進(jìn)性。比如，日本這個世界上最為高效的國家之一，在資源利用等方面極為注重，且由此實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。如今，作為世界上最低浪費(fèi)的國家之一，日本已成為全球文明標(biāo)桿之一。
第四段：如何避免浪費(fèi)。
面對日益嚴(yán)重的浪費(fèi)問題，我們應(yīng)該如何避免浪費(fèi)呢？首先，我們需要樹立一種節(jié)約與環(huán)保的生活理念，從日常小事做起。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約食物……在信息化時代，我們需要堅(jiān)定自己的意識，并利用現(xiàn)代科技手段，比如垃圾分類、采用更為環(huán)保的電子傳媒方式等等。其次，學(xué)習(xí)贊揚(yáng)低浪費(fèi)國家的先進(jìn)做法，把學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M(jìn)行資源的利用和管理看成一項(xiàng)必要的任務(wù)。在日常生活中，我們需要自覺地傳遞低浪費(fèi)信息，讓更多的家庭及個人加入環(huán)保與節(jié)約的這樣一個大的集體之中。
第五段：結(jié)論。
“浪費(fèi)報告”讓我受益匪淺，也讓我看到了問題解決的希望。一個節(jié)約和環(huán)保的社會理念，需要每個人從自身做起，協(xié)調(diào)力量，推進(jìn)低浪費(fèi)習(xí)慣的社會風(fēng)氣。我們應(yīng)該時刻記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，保護(hù)我們的下一代，這樣我們的生活才有意義、我們的世界才更美好。
浪費(fèi)水的報告篇四
今年十月份，我們班級根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部開展的"環(huán)保節(jié)能"活動，輔導(dǎo)員在班級中組建了個環(huán)?？疾煨￡?duì)，并交給我們研究的小課題，調(diào)查水資源。接到這個任務(wù)，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。
我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的，不知道珍惜。實(shí)際上，我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。
節(jié)約水要從愛惜水開始。我們考察小隊(duì)在討論活動計(jì)劃時，都談?wù)摰揭粋€話題：當(dāng)前水資源污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。浪費(fèi)現(xiàn)象有：有的人不關(guān)水龍頭，讓白花花的流水白白的浪費(fèi)掉；有的人水龍頭開的過大，水花四濺；還有的人開著水龍頭洗東西；有的人把用過的水直接倒掉，水污染的現(xiàn)象有：把生括垃城圾倒入河流中；大量使用洗滌劑、洗潔精等；把廢棄物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工業(yè)污水致使水資源受到了嚴(yán)重的污染。針對這些現(xiàn)象，我們產(chǎn)生了疑問：這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？會對人類的健康造成哪些危害和影響？作為新世紀(jì)的小主人翁，我們又該做些什么呢？帶著這些疑問，我們展開了一系列的調(diào)查和研究。
1、第一階段：通過報刊雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集些相關(guān)資料，了解我國水資源的現(xiàn)狀。（每個環(huán)保興趣小組）。
2、第二階段：進(jìn)行實(shí)地考察，拍攝相關(guān)照片，了解當(dāng)?shù)厮Y源情況。（學(xué)生姓名等）。
3、第三階段：進(jìn)行問卷調(diào)查，了解周圍人們的用水情況和環(huán)保意識。（針。
對四到六年級）。
4、第四階段：根據(jù)調(diào)查和搜集的資料，形成調(diào)查報告，并提出倡議。（各環(huán)保興趣小組）。
由我們考察小隊(duì)成員動員，全校同學(xué)展開了水資源浪費(fèi)和污染的調(diào)查。同學(xué)們利用節(jié)假日和雙休日的時間，各自留意自己家里人和周圍的人的用水現(xiàn)象，做好詳細(xì)的記錄，家里有相機(jī)的同學(xué)還進(jìn)行了拍攝?；氐綄W(xué)校后，我們環(huán)保小隊(duì)的成員把搜集的情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行了討論和研究，最后，總結(jié)出了人們浪費(fèi)和污染水資源的表現(xiàn)：
（1）水流開的過大：
（2）用完水后不關(guān)水龍頭或水龍頭沒關(guān)緊；
（3）開著水龍頭冼東西；
（4）長時問用水；
（5）大多人用洗衣機(jī)洗衣服；
（6）不能重復(fù)使用水；
（7）小孩子貪玩玩水。
（1）工業(yè)污水排放到河流中；
（2）家庭中生活污水排放到河流中；
（3）生活垃圾扔到河流中；
（4）油污直接倒入水中。
為了進(jìn)步了解人們的水浪費(fèi)車和污染情況以及人們的環(huán)保意識情況，我們又展開了次問卷調(diào)查。
結(jié)論：通過調(diào)查問卷我們發(fā)現(xiàn)，很多人缺乏節(jié)水意識，86。5%的人在洗臉剩刷牙是不能關(guān)閉水龍頭，大多數(shù)的人家都沒有安裝節(jié)水設(shè)備，80。2%的人家還沒有做到一水多用，絕大多數(shù)的家庭都用洗衣機(jī)洗衣服。人們的壞保意識也很差，很多人雖然能自身做到，但不愿去制止一些不良的現(xiàn)象。
通過搜集資料，我們發(fā)現(xiàn)，家庭只要改變一些不良的習(xí)慣，就能節(jié)水60%左右。其實(shí)人們浪費(fèi)水的不良習(xí)慣有很多：用抽水馬桶沖倒些細(xì)碎的雜物；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙、洗碗時，讓水一直流著；設(shè)備損壞，不及時維修；洗菜或淘米水不能二次利用等等。
我們考察小隊(duì)經(jīng)過前期的調(diào)查，現(xiàn)場調(diào)查以及資料的匯總與研究，把研究成果進(jìn)行了展示和交流，為了更好的節(jié)約水資源，紛紛提出了建議：
1、文學(xué)較好的同學(xué)設(shè)計(jì)警示牌，張貼在校園水龍頭處。例如："節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從自己做起"、"珍惜每滴水"、"節(jié)約用水，造福人類"。
2、利用學(xué)校的廣播站，向?qū)W生宣傳節(jié)約用水的重要性。
3、把洗衣、洗菜的水收集起來拖地板、沖廁所。
4、推廣設(shè)計(jì)有兩個按鈕的馬桶，小便時沖出水最少，大便時沖出水多點(diǎn)。
5、使用無磷洗衣粉。
6、每個人洗澡的時問縮短。
7、采用自動感應(yīng)水龍頭。
學(xué)生的調(diào)查工作做的十分細(xì)致，大部分同學(xué)利用課余時間，走訪了學(xué)校、社區(qū)周圍的環(huán)境，得出造成水污染的.主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相機(jī)拍下垃圾雜亂堆放的照片。收集了大量的資料，同學(xué)們也在活動過程中體驗(yàn)到無窮的樂趣，接著整個活動也進(jìn)入了解決問題的階段。教師也開始著眼于對學(xué)生的評價，師生關(guān)系的和諧也體現(xiàn)在對學(xué)生的評價上。
及時進(jìn)行鼓勵；哪怕是學(xué)生有時答錯了，也可以在勇氣、積極性等方面對他進(jìn)行贊許、對他進(jìn)行鼓勵，這對他的進(jìn)步將起到很好的促進(jìn)作用。
教師對學(xué)生的評價不需要獨(dú)立于教學(xué)過程的專門測驗(yàn)，只需要在學(xué)習(xí)過程中隨時觀察、記錄學(xué)生的表現(xiàn)即可。即教師通過觀察、記錄上述過程中學(xué)生對知識理論的運(yùn)用、語言的表達(dá)、心理的狀況等做出判斷、評價。一般的綜合實(shí)踐的評價可以從以下幾方面考慮：運(yùn)用信息資源是否恰當(dāng)、理論知識是否準(zhǔn)確、語言表達(dá)是否有邏輯性、是否完成意義建構(gòu)等。教師對上述內(nèi)容可有側(cè)重的點(diǎn)評。
教師本著肯定、鼓勵的態(tài)度看待學(xué)生在解決問題中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的長進(jìn)，當(dāng)然也要高度重視對學(xué)生錯誤的診斷與糾正，并抱有正確的態(tài)度。因?yàn)殄e誤有可能是學(xué)生在達(dá)到"新的平衡"的過程中的表現(xiàn)，要因勢利導(dǎo)，抓住時機(jī)，促成"質(zhì)變"，成為一名哥倫布似的發(fā)現(xiàn)者。
最后，我們根據(jù)活動建議，擬定了《家庭節(jié)約小竅門》，準(zhǔn)備印發(fā)給家長，大隊(duì)部還利用升旗儀式對全校同學(xué)進(jìn)行了愛水、節(jié)水的宣傳教育，并提出了相關(guān)的教育，另外，我們還準(zhǔn)備呼吁社會，讓更多的人行動起來，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，共同愛護(hù)和珍惜水資源。
1、通過活動，我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并能身體力行，把這種環(huán)保意識帶到家庭和社會當(dāng)中。因?yàn)樯鷳B(tài)的改善與人們的生活息息相關(guān)，需要社會的每個成員都參與進(jìn)來，都行動起來。
2、我們可以用我們的實(shí)際行動去影響周圍的人。比如：不往河里倒生活。
垃圾；不去破壞水資源；懂得些基本的節(jié)水小竅門等。
3、通過研究，發(fā)現(xiàn)大家的研究能力、活動能力都得到了鍛煉和發(fā)展，保護(hù)水和利用水的意識有了進(jìn)步的提高。根多同學(xué)和家庭在我們的帶動下，用水情況明顯好轉(zhuǎn)，節(jié)約意識也加強(qiáng)了，一些不良的生活習(xí)慣也逐漸改掉了。
總之，保護(hù)水資源要從你我做起，從小做起，讓我們起努力保護(hù)我們的母親——地球，別讓地球上的最后一滴水是你我的眼淚！
無論在生活方面，還是工業(yè)方面，人們浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象不但出現(xiàn)在我們的眼里。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。如果沒有了水，我們?nèi)祟悓o法存活！
1、刷牙時不關(guān)水。
2、學(xué)校寢室水房用水不節(jié)儉——比如拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)。
3、洗車時讓水隨便流。
4、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水時，也開著水。
5、沐浴洗頭抹肥皂時，不關(guān)水。
6、洗完菜的水可以澆樹木和花草。
7、還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水。
8、用流動的水洗東西。
9、洗米洗菜用太多水。
10、澆花不用水桶裝水。
總結(jié)：水危機(jī)已經(jīng)不是哪一個國家的問題了，全世界都面臨著水資源的危機(jī)。就從今年來看，冬春時節(jié)等地區(qū)的干旱，著眼于世界，非洲的高溫天氣，讓多少人沒有水喝。每年因?yàn)樗Y源的缺乏而死亡的人數(shù)不斷上漲。
2、用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。
3、洗衣服用水量比較大，用洗衣機(jī)洗衣服的時候不要放得過滿，洗衣機(jī)的水位不要定得太高，否則衣服之間缺少摩擦，洗不干凈反而還浪費(fèi)水。洗衣服用過的水也可以用于沖廁。
4、間斷放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
5、用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機(jī)械自動洗車。洗車水處理后循環(huán)使用。
浪費(fèi)水的報告篇五
首先，我讀完了最新的《關(guān)于浪費(fèi)報告的心得體會》后，深感驚訝和惋惜。該報告詳細(xì)介紹了全球食物浪費(fèi)和水資源浪費(fèi)的現(xiàn)狀，每年浪費(fèi)掉的食物和水資源數(shù)量之驚人讓人不寒而栗。作為全球公民，我們需要擔(dān)起責(zé)任，開始積極行動，減少和遏制浪費(fèi)。
其次，報告提到了一些驚人的事實(shí)。每年全球浪費(fèi)的糧食約為13億噸，相當(dāng)于所有美國和歐洲國家的糧食消耗總量。但是，這僅代表了全球糧食浪費(fèi)的一小部分，僅考慮到了商業(yè)和消費(fèi)者浪費(fèi)的部分。造成糧食浪費(fèi)的原因有很多，如技術(shù)不足、人為損壞、天氣因素等。但是，每一種原因都可以避免。我們需要早點(diǎn)采取行動，讓更多的人看到這些浪費(fèi)的事實(shí)，提高人們的思維和動機(jī)，以期有效減少浪費(fèi)。
此外，報告還介紹了許多應(yīng)對浪費(fèi)的有效方法。從農(nóng)田到餐桌，整個食品供應(yīng)鏈都存在著巨大的浪費(fèi)。但是，我們可以從源頭入手，采取一些措施來減少浪費(fèi)。例如，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，在種植和收割過程中，可以重視節(jié)約農(nóng)業(yè)資源的措施；在商業(yè)方面，餐館和超市可以采用減少廢物和損失的措施。消費(fèi)者對存放和食用食品的管理，以及對過期物品的打算也是非常重要的。我們需要緊跟時代的潮流，做好每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，使更多的資源被節(jié)約下來。
此外，我們應(yīng)該在教育方面做出建設(shè)性的努力。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)正在積極地宣傳和教育人們減少浪費(fèi)和資源節(jié)約的方法。通過這些教育，我們將推動更多的人更好地了解到新的思想，學(xué)習(xí)到新的技能，然后改變他們的生活習(xí)慣。品德教育在整個教育過程中都起著重要的作用，我們需要從小培養(yǎng)正確的品德觀念，幫助每個人成為更負(fù)責(zé)任、節(jié)約資源的公民。
最后，積極行動是善行的起點(diǎn)。通過自己的努力去減少浪費(fèi)，無論是在家中、在學(xué)校、還是在社區(qū)，都能起到積極的示范作用。此外，也許更重要的是要積極支持那些致力于改善世界的品牌和組織，這些組織正在努力為控制浪費(fèi)和資源節(jié)約做努力。我們應(yīng)該支持和加入這些組織，使我們的努力變得更加強(qiáng)大和有力。
總之，全球糧食和水資源浪費(fèi)的現(xiàn)狀是災(zāi)難性的，我們需要積極實(shí)踐資源節(jié)約和減少浪費(fèi)的行動。需要重視科技、教育、品德建設(shè)和自覺服務(wù)等方面，從自身和家庭小到區(qū)域、鄉(xiāng)村到全球，積極參與資源保護(hù)和浪費(fèi)減少等的各種活動，為未來、為全人類共同作出自己的努力。
浪費(fèi)水的報告篇六
據(jù)估算，我國每年餐桌浪費(fèi)食物價值高達(dá)xx億元，糧食損失浪費(fèi)量約為2億畝耕地的產(chǎn)量。xx年，全國限額以上餐飲企業(yè)的零售總額為9511。6億元（數(shù)據(jù)來源：《中國統(tǒng)計(jì)年鑒xx》）。根據(jù)保守的估算，通常一桌飯菜一般會剩下10%甚至更多，如果算上各類中小型餐飲企業(yè)、集體食堂和居民家庭的浪費(fèi)，浪費(fèi)額更是驚人。有關(guān)方面估算，我國每年餐桌浪費(fèi)食物價值達(dá)xx億元，每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量。
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
5、到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護(hù)它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實(shí)踐者和示范者，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動參與到節(jié)約行動中來，讓“節(jié)約糧食”的觀念在社會上蔚然成風(fēng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，為建設(shè)文明、和諧的社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
浪費(fèi)水的報告篇七
在過去十年的大部分時間里，全球糧食消費(fèi)量一直高于產(chǎn)量。據(jù)預(yù)測到20xx年糧食需求將會提高30%至40%，全球新一輪糧食危機(jī)的到來似乎已無法避免。在當(dāng)今形勢下，現(xiàn)有的糧食儲備情況和儲備糧庫的經(jīng)營上的問題和發(fā)展方向。
吉林省四平市一糧庫。
20xx年8月10日-20xx年8月15日。
實(shí)地觀察，問卷調(diào)查。
從四平市一糧庫的運(yùn)輸，倉儲，業(yè)績?nèi)胧?，總結(jié)出糧庫運(yùn)行的總體狀況。
(一)四平市糧庫簡介。
1、始建于1979年的吉林省四平市糧庫，是隸屬于吉林省四平市糧食局的中型國有糧食購銷企業(yè)，坐落于素有世界[黃金玉米帶"之美譽(yù)的四平市鄰郊的平東路1499號?，F(xiàn)有占地面積9.7萬平方米、固定資產(chǎn)1739萬元、職工38人。
主要承擔(dān)著國家對周邊農(nóng)民的糧食收購、儲存、調(diào)運(yùn)和銷售，庫內(nèi)建有水泥砼倉31個、簡易平方倉4個、烘干塔1座、鋼結(jié)構(gòu)糧食罩棚倉1座，裝卸、檢驗(yàn)、烘干儲存設(shè)施先進(jìn)、齊全，儲存糧食能力6萬噸以上，年經(jīng)營量10萬噸左右。
2主要經(jīng)營:糧購銷調(diào)存等產(chǎn)品。作為經(jīng)營糧購銷調(diào)存的企業(yè)，我們始終堅(jiān)持誠信和讓利于客戶，堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動客戶。
(二)運(yùn)輸現(xiàn)狀。
1、四平市一糧庫的運(yùn)輸業(yè)務(wù)主要集中在吉林省的四平市的周邊城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)，糧庫的運(yùn)輸管理除了糧庫的內(nèi)部運(yùn)糧，入庫，還包括其外部糧食主要來源的運(yùn)輸業(yè)務(wù)，和必要時對外援助所輻性的有效范圍時的糧食運(yùn)輸服務(wù)，所以糧庫的物流活動也很重要。
2、四平市一糧庫車輛信息。
常運(yùn)線路車輛用途載重車長：
四平-梨樹普通運(yùn)輸2525。
長春-四平普通運(yùn)輸3010。
九臺-榆樹普通運(yùn)輸3017.5。
舒蘭-吉林普通運(yùn)輸2019。
四平市一糧庫場地內(nèi)部運(yùn)輸車輛。
車輛類型車輛用途規(guī)格。
裝車機(jī)搬運(yùn)糧食20m。
螺旋運(yùn)送機(jī)貯藏糧食30m。
散糧裝車機(jī)搬運(yùn)糧食10m。
小貨車搬運(yùn)糧食15m。
廂型平板輸送帶廂式車數(shù)量2352。
3、作為四平市最大的一家糧庫企業(yè)，四平市一糧庫的運(yùn)營成本明顯比較大，主要由于糧食儲備的百分之十二由地方性用于應(yīng)急和調(diào)轉(zhuǎn)，這需要短時間的大規(guī)模的進(jìn)行庫內(nèi)調(diào)控和緊急運(yùn)輸，導(dǎo)致在運(yùn)輸過程的糧食的損耗比較嚴(yán)重。
4、國家形式。運(yùn)輸已成為東北糧食生產(chǎn)和銷售的瓶頸。運(yùn)輸?shù)某杀靖摺h(huán)節(jié)多使田間地頭的低價米變成了餐桌上的高價米。盡管農(nóng)產(chǎn)品的層層加價在某種程度上是市場規(guī)律的體現(xiàn)，但國家宏觀調(diào)控的目的就是要最大限度地保障農(nóng)民和百姓的利益，要讓農(nóng)民的收入漲上去，讓百姓的支出降下來。
(三)倉儲現(xiàn)狀。
1、對科學(xué)保糧的重要性和必要性認(rèn)識不足。
一是把搞活經(jīng)營與科學(xué)保糧對立起來，以強(qiáng)調(diào)搞活經(jīng)營削弱了科學(xué)保糧；
三是認(rèn)為科學(xué)保糧[勞民傷財(cái)"，對科學(xué)保糧嫌麻煩、怕花錢。
2、入庫糧質(zhì)控制難度加大。
糧食購銷市場化以來，糧食由單一經(jīng)營渠道變?yōu)槎嘣?jīng)營，入庫糧質(zhì)控制難度不斷加大，已成為制約糧食安全儲存的重要因素。
3、倉房設(shè)施條件比較差。
倉庫條件是科學(xué)保糧的基礎(chǔ)，以我市現(xiàn)有的總倉容來看，二十世紀(jì)五、六十年代建成的倉庫仍占相當(dāng)大的比重。對于這些舊倉庫，各級糧食部門每年都投入大量資金進(jìn)行維修，但要徹底解決上漏下潮、墻體裂縫、氣密性差等問題，資金上存在很大困難。
4、資金投入不足制約了科學(xué)保糧的普及。
目前，各國有糧食企業(yè)主要依靠各級糧食儲備和政策性業(yè)務(wù)以及經(jīng)營業(yè)務(wù)取得收入，但由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不是很好。在這種情況下，企業(yè)要投人大量資金搞科學(xué)保糧力不從心。造成科學(xué)保糧普及率不高。
(四)運(yùn)營業(yè)績。
20xx年通過糧改卸掉老人、老糧、老賬的“三老”包袱后，企業(yè)輕裝上陣，面貌煥然一新，經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)效益一直較好，20xx年盈利10萬元，一舉扭轉(zhuǎn)多年虧損的歷史，20xx年至20xx年三年累計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤680萬元，償還歷史和人員分流債務(wù)430萬元，新增固定資產(chǎn)680萬元，職工性由20xx年的人均6000元增長到20xx年的人均17400元。20xx年至20xx年，企業(yè)連續(xù)四年獲得吉林省[一符四無"示范糧庫、市(地)級精神文明先進(jìn)單位等十幾項(xiàng)榮譽(yù)。
(一)通過以上對四平市一糧庫的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)以下問題。
1、糧庫的運(yùn)輸問題。該糧庫的運(yùn)輸方式缺乏多樣性，主要以汽車公路運(yùn)輸為主，不能滿足當(dāng)代多方面的需求和應(yīng)對各種應(yīng)急的靈活性。
2、對農(nóng)場品價格的不敏感，基本上糧庫內(nèi)只有玉米和小麥，缺乏其他種類的產(chǎn)品，也不能滿足市場上經(jīng)銷商或者消費(fèi)者的意向。在競爭中處于不利的地位。
3、倉庫現(xiàn)代化程度低，倉庫貨物分區(qū)混亂，影響效率，對倉庫的規(guī)劃不夠完善，管理技術(shù)落后。
4、運(yùn)營業(yè)績，從虧損狀態(tài)轉(zhuǎn)變到盈利已經(jīng)不容易但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了城市的需求和單位員工的生活保障。而且沒和其他的合作伙伴，沒有戰(zhàn)略聯(lián)盟的支援。很容易導(dǎo)致單位的各方面問題不能隨時解決。
(二)公司面臨以上問題解決的辦法。
2、加快現(xiàn)代化物流建設(shè)，培養(yǎng)物流性人才，形成物流網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的有效利用，加快信息基礎(chǔ)建設(shè)，對物流各環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤，利于有效的控制和全程管理，提高企業(yè)管理水平，減少資源浪費(fèi)。
3、加強(qiáng)對倉庫管理的意識，防止蟲害防止潮濕對糧食的損壞，通過開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動，尤其是對不足之處進(jìn)行了認(rèn)真整改、補(bǔ)充和完善，企業(yè)管理水平明顯提升。主要表現(xiàn)在創(chuàng)建工作基本條件更加具備，管理制度健全并得到有效落實(shí)。倉儲管理科學(xué)，倉儲設(shè)施管理完備、優(yōu)化和到位。
4、發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)盟，和對家糧食企業(yè)進(jìn)行合作共贏，緊跟時代的步伐，抓緊性和地方振性的有力政策，去全面的有力的去開放內(nèi)部，進(jìn)行市場化的改革機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，去完成市場體制下的優(yōu)化資源配置，系統(tǒng)的落實(shí)政策結(jié)合自身的實(shí)際情況，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
浪費(fèi)水的報告篇八
1、背景說明(怎么會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實(shí)際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學(xué)生作為社會的未來，是否知道節(jié)約水資源重要性?哪些是不良的行為習(xí)慣?有沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣?帶著這些問題,我和學(xué)生先后開展了一系列的調(diào)查和研究。
2、課題的意義(為什么要進(jìn)行本課題的研究)：
通過實(shí)施“關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查研究”活動，使學(xué)生對節(jié)約水資源有正確認(rèn)識，認(rèn)清哪些是良好的用水習(xí)慣，哪些是是不良的壞習(xí)慣;并在活動過程中學(xué)習(xí)更多有關(guān)節(jié)約水資源的小知識;通過活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、自主合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜、愛護(hù)水資源的良好習(xí)慣。
3、課題介紹。
讓學(xué)生開展“關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查研究”的研究性學(xué)習(xí)，是對學(xué)生節(jié)約水資源的拓展，通過研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識到更多的節(jié)約水資源的知識,了解節(jié)約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習(xí)慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養(yǎng)成愛護(hù)、珍惜水資源的良好習(xí)慣。
常識與技巧：
1.了解和掌握常見的節(jié)約水資源的方法和途徑。
2.分清什么是良好的習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣。
3.在日常生活中如何節(jié)約水資源。
過程與方法：
1.同學(xué)之間交流與合作。
2.學(xué)會采取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學(xué)習(xí)的方法，展示學(xué)習(xí)成果。
感情態(tài)度與價值觀：
1.懂得節(jié)約水資源重要性，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
2.體會學(xué)習(xí)樂趣，學(xué)會與同學(xué)相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
1.四年級的學(xué)生活躍好動，好奇心強(qiáng)，競爭意識強(qiáng)，樂于探究。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約水資源的小知識興致較強(qiáng)，積極性高。
3.大多數(shù)學(xué)生懂得去圖書館和如何上網(wǎng)搜索有關(guān)節(jié)約水資源的資料。
4.研究的內(nèi)容貼近生活，能設(shè)計(jì)出較好調(diào)查問卷。
1.學(xué)習(xí)更多日常節(jié)約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣。
3.通過了解節(jié)約水資源重要性，明白浪費(fèi)水資源所帶來的危害。
4.知道如何節(jié)約水資源。
通過以下內(nèi)容的研究來達(dá)成這一目標(biāo)：
1.以競賽形式收集常見如何節(jié)約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學(xué)習(xí)得多。
2.匯總學(xué)生收集的方法，以比賽情式對方法進(jìn)行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習(xí)慣，分析習(xí)慣，知道哪些是不良的用水習(xí)慣。
1.幻燈燈展示。
2.宣傳小報。
oint展示。
1.教師提供一些節(jié)約水資源的網(wǎng)站讓學(xué)生收集常見節(jié)約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習(xí)慣的照片。
3.開放學(xué)校圖書室。
4.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。
研究性學(xué)習(xí)的階段。
學(xué)生活動。
教師活動。
起止時間。
第一階段：動員和培訓(xùn)(初步認(rèn)識研究性學(xué)習(xí)、理解研究性學(xué)習(xí)的研究方法)。
1.知道開展研討性學(xué)習(xí)的意義。
2.了解本次活動學(xué)習(xí)目的。
3.學(xué)習(xí)開展活動的步驟、方法、要求。
1.應(yīng)用powerpoint展示研究性學(xué)習(xí)的意義。
oint展現(xiàn)一些不良用水的行為習(xí)慣的圖片。
3.明白學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學(xué)生就問題談感受。
1課時。
第二階段課題準(zhǔn)備階段。
提出和選擇課題。
1.討論如何收集和學(xué)習(xí)更多的節(jié)約水資源的方法。
2.了解那些是不良用水習(xí)慣。
4.如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷?
1.組織學(xué)生討論。
2.引誘學(xué)生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時。
成立課題組。
1.學(xué)生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學(xué)習(xí)評估量規(guī)。
1.公平調(diào)配各組成員。
2.指導(dǎo)成員分工合作。
3.制定合作學(xué)習(xí)規(guī)矩。
形成小組實(shí)施方案。
1.各小組討論制訂活動計(jì)劃。
2.依據(jù)活動內(nèi)容安排各成員的任務(wù)。
3.設(shè)計(jì)好調(diào)查表。
引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施。
第三階段：課題實(shí)施階段。
1.收集資料：到圖書館查閱，上網(wǎng)搜查。
2.在全校開展調(diào)查問卷，整理數(shù)據(jù)。
3.開展競賽活動，收集節(jié)約水資源方法，編成小冊學(xué)習(xí)。
4.列舉不良的行為習(xí)慣。
1.老師提供參考書籍，網(wǎng)址，圖片。
2.指導(dǎo)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)。
3.組織競賽活動，指導(dǎo)學(xué)生將食品詞匯歸類。
4.跟蹤了解各小組活動進(jìn)展情況，為學(xué)生出謀劃策，調(diào)整方案，當(dāng)好顧問指導(dǎo)作用。
5.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性評價。
一周。
讓學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),有利于拓展學(xué)生思維，開闊學(xué)生知識面，錘煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)觀，人生觀，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。結(jié)合日常生活，設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)課題，組織學(xué)生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學(xué)生的實(shí)施步驟，實(shí)施方案予以正確指引并作出正確評價，使學(xué)生樂學(xué)，好學(xué)，會學(xué)。
在此計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)程中，學(xué)生表現(xiàn)出高度的學(xué)習(xí)熱情，特別是收集節(jié)約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點(diǎn);在匯報活動進(jìn)展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導(dǎo)。通過這次活動，學(xué)生普遍反應(yīng)學(xué)到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎(chǔ)。
浪費(fèi)水的報告篇九
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
1.采訪家人：請問您對“節(jié)糧”有什么看法？
長輩口述：
（1）現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好，因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛！認(rèn)為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外，由于氣候原因，天災(zāi)會使糧食減產(chǎn)；嚴(yán)重時，可導(dǎo)致糧食顆粒無收！年輕人沒有居安思危的意識。
（2）有一些有錢人很愛面子，才會浪費(fèi)糧食。
（3）還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識，根本不會考慮節(jié)約的問題。
（4）另有相當(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
2．采訪“大世界”食堂：
請問您對節(jié)約糧食有什么看法？
（1）抄桌的阿姨：“有的人點(diǎn)了好多的飯菜，可只吃了一點(diǎn)就倒掉了；有的大人點(diǎn)了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點(diǎn)新的，看了就讓人心疼?！卑⒁堂枋鰰r，眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎？為什么？
（1）一位用餐阿姨：“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi)，要提倡節(jié)約?！?BR> （2）一位用餐叔叔：“我肯定都能?，F(xiàn)在生活很好，節(jié)約是中國人民的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活，節(jié)約糧食，保護(hù)我們美好的家園！”
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重，可也有的人知道節(jié)約糧食，還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁，一定要節(jié)約糧食！特別是“節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起?！敝灰貌途鸵龅健肮獗P”，因?yàn)?，?jié)約糧食是美德！
浪費(fèi)水的報告篇十
從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。而這種現(xiàn)象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學(xué)生身邊更為明顯。對于這些浪費(fèi)情況，我們應(yīng)該引起高度重視，并認(rèn)真作出反思。
從小的教育都告訴我們要珍惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知?？墒菍W(xué)生食堂卻存在著嚴(yán)重的食物浪費(fèi)現(xiàn)象。不少同學(xué)不根據(jù)自身情況，盲目點(diǎn)菜，結(jié)果造成大量的浪費(fèi)。經(jīng)過調(diào)研，70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。造成這樣的食物浪費(fèi)現(xiàn)象也許不能只怪同學(xué)們沒有節(jié)約意識，和學(xué)校的食堂質(zhì)量也有很大的關(guān)系。要想解決這方面的問題，就要學(xué)校食堂和學(xué)生雙方面共同努力。學(xué)校食堂盡量提高飯菜質(zhì)量，在食堂貼上呼吁節(jié)約的標(biāo)語作提醒，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識的教育。學(xué)生們也要更合理的安排自己的飯菜，吃多少，買多少，吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。
經(jīng)調(diào)研，有80%以上的人在平時的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用草稿紙，而我發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了，這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的或畫。細(xì)算起來，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費(fèi)呢?擁有自己固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費(fèi)，一舉三得。
眾所周知，教科書重復(fù)使用利國利民，在歐美等西方發(fā)達(dá)國家早已推行。推行這項(xiàng)政策具有重要的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益?？梢宰屚毁Y源不斷重復(fù)利用，物盡其用。從而在最大程度上提高資源的利用率，也在最大程度上體現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的核心概念。但是在中國，對于教科書的使用還不夠充分。往往僅供一位學(xué)生使用，學(xué)習(xí)階段結(jié)束后就如廢紙般進(jìn)入了回收站。這是對資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，我國應(yīng)盡快落實(shí)相關(guān)政策，推行教科書的重復(fù)使用，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置。
浪費(fèi)水的報告篇十一
調(diào)查人員：xx
調(diào)查目的：讓人們認(rèn)識到水資源浪費(fèi)的嚴(yán)重性，尋求解決方法
調(diào)查方法：問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查
環(huán)顧我們所處的生活環(huán)境，無時無刻不在浪費(fèi)著水，但是身處城市的人們卻不以為然，甚至對其置之不理。校園里，孩子們盡情玩耍，專心上課，學(xué)習(xí)知識，但是廁所里的水龍頭卻在滴著眼淚；工作單位里，白領(lǐng)同志們忙碌著，攻克著一道道任務(wù)，是衛(wèi)生間的水龍頭卻在滴水；家庭中，母親在廚房中烹調(diào)蒸煮，卻忘記洗碗池里的龍頭默默哭泣？對于這個重大的問題，我特別做了以下的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)生活中的浪費(fèi)水現(xiàn)象主要發(fā)生在以下幾種情況時：
1、刷牙時不關(guān)水龍頭；
2、洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭；
3、自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4、用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5、隨意開啟消防龍頭用水；
6、老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7、洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8、直接用自來水沖洗道路；
9、在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10、解凍海鮮使用“自來水常流法”。
根據(jù)在對居民的調(diào)查顯示，有高達(dá)90%的居民表示自己的生活中曾出現(xiàn)過大大小小的浪費(fèi)水的現(xiàn)象，70%的居民表示家里并沒有很好的使用節(jié)水方法，30%的居民經(jīng)常浪費(fèi)水，5%的居民更是對水源毫不在乎，不以為然，任由寶貴的水源白白流走。以上現(xiàn)象均說明節(jié)水這個詞還并沒有完全深入人心，也證明，即使政府與官方反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要節(jié)水，即使人們都知道要節(jié)約用水，但是并沒有多少人能夠一直堅(jiān)持。據(jù)調(diào)查顯示，能夠堅(jiān)持三天的有90%，堅(jiān)持一個星期的占85%，堅(jiān)持半個月的有60%，而堅(jiān)持三個月的更是寥寥無幾，只占了10%。因此宣傳不能少做，而領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒或許更能深入人心。
中國的沿海城市較多，而內(nèi)陸城市相比之下就比較少水，就連我國首都北京也是個缺水國家，因此，中國采用了南水北調(diào)的方法，希望能夠解決這個問題，但是，即使南方的水源再多，沒能做好節(jié)水宣傳工作，居民們不配合政府的工作，那也是徒然。
資料顯示，北京和天津的水供應(yīng)量是很少的，它們的市民用水較節(jié)約；新疆和寧夏人的用水量就比較多，建議他們節(jié)約一些。河北的地下水是最多的，地下水是非常純潔的水，當(dāng)?shù)厥忻裼盟坎淮蟆V東和新疆地區(qū)的地表水最多，希望他們實(shí)用水。相比中國用水的揮霍無度，其他國家或許有更好的地方需要我們借鑒、學(xué)習(xí)。
其凈化能力幾乎與下水道終端處理設(shè)施能力相同。另外，積蓄和利用雨水，是日本各級政府近年來積極推行的另一有效節(jié)約政策。
以上的方法都不失為良策，中國向來被成為禮儀之邦，注重禮數(shù)，但是在環(huán)保與節(jié)能方面并不會勝過一些國家，這是為什么呢，我想這應(yīng)該要從每個中國人民做起，要在人們的心中留下一個信念，那就是：節(jié)水是每個公民應(yīng)該做到的。
想要根治水資源浪費(fèi)這個普遍存在的問題，需要所有人的努力，政府需要宣傳，起好帶頭作用，人民需要配合，需要自制，相信每個中國人、世界人都不希望一直掛在口邊的宣傳口號“不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水”成為現(xiàn)實(shí)。因此每個人都應(yīng)該努力起來，為今后的生活著想，為我們的子孫后代著想。
浪費(fèi)水的報告篇十二
前言：生活在這個豐衣足食時代的我們，是否還記得“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩的深遠(yuǎn)含義呢？今天，讓我們一起探究一下吧。
20xx年1月15日
20xx年1月30日
20xx年2月2日
——農(nóng)歷正月初五。今天在網(wǎng)上沖浪，一條標(biāo)題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，我在搜索欄上打上了“浪費(fèi)水資源”，結(jié)果出現(xiàn)36,200多條相關(guān)信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費(fèi)低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重”等等。
由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！
春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的同時，也不要忘記節(jié)約。據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來也可說是天文數(shù)字了。
人們種種的浪費(fèi)現(xiàn)象，水、電資源與食物資源的浪費(fèi)尤其嚴(yán)重。
“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費(fèi)水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉(zhuǎn)缺水這一局面的！
現(xiàn)在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費(fèi)現(xiàn)象：
1．刷牙時不關(guān)水龍頭；
2．洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭；
3．自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4．用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5．隨意開啟消防龍頭用水；
6．老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7．洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8．直接用自來水沖洗道路；
9．在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10．解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！
很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的.“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習(xí)慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
浪費(fèi)水的報告篇十三
糧食問題對于我們這個人口大國來說，已經(jīng)不是新鮮的話題了。耕地短缺、人口眾多、糧食總量緊缺，對于我們來說是個不爭的事實(shí)?？山鼛啄陙砝速M(fèi)、奢靡之風(fēng)日盛不僅給資源承受能力打上了一個重重的疑問，也是對社會價值觀的一次沖擊和拷問。
中國人喜歡聚在一起吃飯，餐桌文化對中國人來說不僅僅是品嘗美味、感受美食文化，更多的是在餐桌上交際、應(yīng)酬，很多辦成辦不成的事情放到餐桌上，兩杯酒下肚什么都好說?，F(xiàn)在的人，物欲蒙心，只知道利用資源追求利益，從不對失去或?qū)⒁サ臇|西給予尊重和關(guān)懷，在瘋狂攫取利益的浪潮里，資源被浪費(fèi)，山河千瘡百孔。糧食被浪費(fèi)，越來越多的人忍受著貧困和饑餓。在用餐前虔誠禱告，感謝上帝賜予食物;英國年青人在垃圾桶里撿食物吃，以表達(dá)他們對浪費(fèi)的抗議。唯獨(dú)我們沒有信仰、鼠目寸光，因此無知無畏的大肆揮霍和浪費(fèi)。
在太原市一家餐館采訪時發(fā)現(xiàn)，盡管墻壁上文明用餐，杜絕浪費(fèi)的提示牌十分醒目，但人們吃完后結(jié)帳離開時，餐桌上還是剩下了許多沒動過的魚、肉和蔬菜等食物，將剩菜打包帶走的人很少。餐館老板胡先生告訴記者，顧客近年來浪費(fèi)現(xiàn)象特別普遍，特別是商務(wù)餐，一半的飯菜都被倒掉了。這個月的流水是20萬，那么一定有5萬到8萬是商務(wù)餐。一般情況下，兩個人吃飯一到兩個菜也就夠了，然而常常點(diǎn)到5、6個菜左右，那這兩個人怎么能夠吃得完呢肯定吃不完。對于比如10個人的大商務(wù)餐，浪費(fèi)更大，他們有些菜可能就不碰，咱就打比方說吧，人均如果是200元一位，10個人就是xx塊錢，他們至少浪費(fèi)一千。
吃飯不打包是中國人就餐的'另一個特點(diǎn)。毫無依托的虛榮心已經(jīng)成為中國人的一個通病，在幾千年文明的河流上順流而下，貫穿了每代人不論貧富無一幸免。這種精神在請客吃飯上尤盛，不論是私人宴請還是公款吃喝，點(diǎn)的多都顯得闊綽、大方，而把吃剩下的東西打包，則會被認(rèn)為是寒酸小氣的表現(xiàn)，是不能被容忍的,甚至還會丟掉飯碗。
與那些浪費(fèi)的場面相比，發(fā)生在xx年2月份的一條新聞則顯得有些刺眼，47歲的李紅在南京一家五星級酒店當(dāng)了四年洗碗工，xx年11月，因?yàn)樗粝铝丝腿顺允５囊恍┦澄?，想給正在讀大學(xué)的兒子補(bǔ)養(yǎng)身體，被發(fā)現(xiàn)后李紅被酒店開除。原本以為把吃不完的剩菜帶回家應(yīng)該沒有多大問題的李紅，卻丟掉了自己的工作，而此前她在接受媒體采訪時也曾說，過去四年她常為倒掉食物而心疼，東西還好好的，就叫我端去倒掉扔了，作孽啊!我留下來想帶給孩子嘗嘗鮮，怎么就成了盜竊有人食不果腹，有人暴殄天物，xx年2月22號的《人民日報》曾刊登這樣一則消息，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專家課題組對大、中、小三類城市，共2700桌不同規(guī)模的餐桌中剩余飯菜的蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行系統(tǒng)分析，保守推算，我國xx年至xx年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就達(dá)800萬噸，相當(dāng)于2.6億人一年的所需;浪費(fèi)脂肪300萬噸，相當(dāng)于1.3億人一年所需。
而在xx年兩會，人大代表陳代富曾說，各類餐廳的宴席上，無論是公務(wù)接待還是私家宴請，宴席散時總是吃的少剩的多，公務(wù)接待剩下的就尤其多，為此陳代富建議，國家急需制定《中華人民共和國反浪費(fèi)法》，制止和防范浪費(fèi)行為，使浪費(fèi)現(xiàn)象無處可存。中國工程院院士著名水稻專家袁隆平在接受媒體采訪時也表示，現(xiàn)在中國人口多，人均耕地少，國家每年投入大量科技、資金增加糧食單產(chǎn)，每畝產(chǎn)量增加5斤、10斤都是很困難的，這樣的浪費(fèi)簡直就是犯罪。
而大部分餐桌浪費(fèi)發(fā)生在酒店行業(yè)，接受媒體采訪的餐飲協(xié)會相關(guān)人員表示：餐飲市場不好做，確實(shí)有些企業(yè)為了提高營業(yè)額，非但不去勸阻顧客亂點(diǎn)菜，多點(diǎn)菜，還為了擴(kuò)大消費(fèi)，幫助客人盲目點(diǎn)菜，這樣做其實(shí)是非常短視的行為。在采訪中記者也看到，有些企業(yè)為了與同行競爭，盲目推大盆菜，在菜里加量，顧客吃不完，也會間接造成浪費(fèi)。
據(jù)了解，造成餐桌浪費(fèi)最嚴(yán)重的是在高檔酒店，尤其是在這些酒店的高檔包廂中浪費(fèi)更為嚴(yán)重。記者隨機(jī)走訪了一家高檔餐廳，一樓大廳還好，記者隨服務(wù)員來到二樓，樓上四個包廂的客人已經(jīng)吃得差不多了，其中一個包廂6人點(diǎn)了9道菜，三道菜幾乎沒有動筷子，其余的也都剩下了。服務(wù)員稱，還來6個人也吃不完。她說，當(dāng)天客人的浪費(fèi)程度還算好的，像周末聚會、商務(wù)宴請，浪費(fèi)就特別嚴(yán)重。相對于高檔餐廳，中小餐館的浪費(fèi)情況不是很嚴(yán)重，客人一般會定量，來幾個人點(diǎn)幾個菜，即使吃不完也會打包帶走，很少產(chǎn)生浪費(fèi)現(xiàn)象。
作為酒店，不應(yīng)該把一味給客人提供吃不完的菜品作為盈利的方式?，F(xiàn)在很多酒店都在提高檔次，提倡綠色酒店，為客人提供綠色環(huán)保的酒店用品，酒店也可以將杜絕餐桌浪費(fèi)，提倡文明用餐作為一個風(fēng)尚來提倡。酒店可以制作友情提示牌，提示顧客節(jié)約糧食，在菜譜上標(biāo)明每一列菜品的重量，方便客人按照需求點(diǎn)餐。國家相關(guān)部門對酒店評級、審查的時候也可以將餐桌浪費(fèi)程度作為評比標(biāo)準(zhǔn)，也可以有效減少浪費(fèi)。
總之，餐桌浪費(fèi)已經(jīng)成為一個社會討論的熱點(diǎn)，這個熱點(diǎn)不是茶余飯后的八卦新聞，而是涉及到我們每個人以及子孫后代生存的大問題。如何分配資源、使用資源，是我們每個人都應(yīng)該冷靜考慮的問題。作為酒店行業(yè)的新聞媒體，我們呼吁大家在宴請聚會的時候能量力而行，不要造成餐桌浪費(fèi)，在酒店經(jīng)營中更要貫徹好綠色酒店、文明用餐的宗旨，我們所節(jié)約的每一粒糧食都可能給我們的子孫后代換來一個美好的明天。
浪費(fèi)水的報告篇十四
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水?！边@個公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見，我不由得想起了一個問題：我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我對我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
1、查閱有關(guān)的書籍、報刊，上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料，了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽，清楚地知道水都用在哪里。
我們家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等，此外我們?nèi)齻€人還要洗漱、喝水等，所以要用掉許多水。
人類的生產(chǎn)、生活都離不開水，水是生命的源泉，可見水是多么重要。而現(xiàn)在，地球上可用的淡水資源越來越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時，我們要走過去把它關(guān)好，不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚”。淘完米，可以用淘米水來洗菜，洗完菜還可以澆花，這樣不僅節(jié)約了金錢，還節(jié)約了水資源，讓水可以多用。從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，節(jié)約無小事。
浪費(fèi)水的報告篇十五
賈戈中學(xué)利用寒假假期組織初二學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于 “舌尖上的浪費(fèi)”調(diào)查的社會實(shí)踐活動，通過調(diào)查活動，體會調(diào)查過程中的魁岸了和收獲的喜悅，形成健康、文明、環(huán)保的春節(jié)飲食消費(fèi)方式。
觀察、記錄和調(diào)查春節(jié)期間自身、親朋好友、街坊四鄰等“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象。
活動時間：20xx年春節(jié)前后
活動地點(diǎn)：自身家庭、所住區(qū)域街坊四鄰、親朋好友、餐飲店、禮品店等
（二）調(diào)查內(nèi)容及重點(diǎn)：新春佳節(jié)，是個消費(fèi)高峰期。在消費(fèi)高峰期中為過節(jié)購衣物、辦年貨、親友相聚吃點(diǎn)喝點(diǎn)原本無可厚非。但值得一提的是，節(jié)日消費(fèi)莫忘節(jié)約，要杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
（三）確定調(diào)查研究的方法方式：訪談法，問卷調(diào)查法，上網(wǎng)查詢法、實(shí)地觀察法。在學(xué)校內(nèi)或附近，有小組成員向?qū)W生發(fā)放問卷，認(rèn)真填寫后有小組成員回收。
（四）小組成員分工負(fù)責(zé)調(diào)查研究工作
（五）對調(diào)查記錄進(jìn)行信息整理及數(shù)據(jù)分析。
（六）整理完善自己的調(diào)查提綱，完成調(diào)查報告和結(jié)論等
我國是資源大國，但我國也是人口大國，人均占有量極少。學(xué)校食堂是我們的食物來源，我們從那里買來食物，如何解決這是我們的權(quán)力，但是你要想一想，許多人正在上溫飽線上掙扎，你的浪費(fèi)完全等于把他們推向死亡的邊緣。
我們研究小組發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生吃飯時總會浪費(fèi)，垃圾桶總會滿是沒吃完的飯菜，浪費(fèi)現(xiàn)象極為嚴(yán)重。雖然標(biāo)語隨處可見：粒粒皆辛苦，請珍惜糧食等。但浪費(fèi)現(xiàn)象總是絲毫未減。。
1、雖然，有許多客觀因數(shù)，如：食堂的飯菜 久不變一次，吃都吃膩了！好像很有理由，但是，同學(xué)們要找找自己的.原因：食堂的飯菜太難吃了，就不能打少一點(diǎn)，夠吃就行了，由此看來同學(xué)們對浪費(fèi)飯菜的問題不太重視，不懂得糧食的來之不易，這需要提高同學(xué)們的素質(zhì)。要知道錢是你們的，但資源是大家的！隨著人們生活水平日益提高,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德卻日益淡化。高校學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。
2、雖然我校食堂有節(jié)約糧食的標(biāo)語，但是飯桌上,垃圾桶里,白花花的米飯,大堆大堆的剩菜仍隨處可見。學(xué)生挑剩下的盡是肉片,甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就被扔了,魚也只吃了半條就被“無情拋棄”。
3、讓學(xué)校食堂盡量把飯菜搞好吃一點(diǎn)，經(jīng)我們調(diào)查，僑中飯菜不知多久了孩沒變，我們都可以背出來了，所以希望換一換花樣，讓同學(xué)吃好點(diǎn)，避免浪費(fèi)。
雖然同學(xué)們的浪費(fèi)有各種各樣的理由，但請同學(xué)們想想我們這些理由是我們浪費(fèi)的借口嗎？在日常生活中我們可以多開展節(jié)約的教育活動，加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識。我們還可以去體驗(yàn)一下邊遠(yuǎn)山區(qū)的生活，這樣的方式比口苦婆心的教育方式好得多得多。
（只要有活動主題、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、要求、分析、結(jié)論等 ，可操作性強(qiáng)）
浪費(fèi)水的報告篇十六
20xx年歲末年初，名目繁多的宴請活動開始增多，由此造成的浪費(fèi)也不可小覷。在蛇年春節(jié)即將來臨之際，大力倡導(dǎo)節(jié)約理念，狠剎浪費(fèi)之風(fēng)，勢在必行。
1、個案訪談法：采訪身邊的人，問問他們?nèi)ゲ蛷d吃飯的時候有沒有“光盤”，怎么做到“光盤”的。
2、文獻(xiàn)查閱法：上網(wǎng)搜索有關(guān)舌尖上的浪費(fèi)的資料，了解其他國家是怎么做的。
3、在繁華的市區(qū)和偏僻的村莊分別作調(diào)查問卷。
2月20日----2月25日。
1、進(jìn)入每個店里進(jìn)行調(diào)查，了解了一下顧客點(diǎn)菜情況。
2、對顧客剩飯剩菜情況進(jìn)行了了解。
1、總結(jié)21日的心得。
2、在網(wǎng)上發(fā)起對舌尖上的浪費(fèi)的投票活動。
3、制作100張調(diào)查問卷。
1、將100張問卷分為兩份，每份50張，分別在繁華的`市里和偏僻的村莊隨便找人進(jìn)行填寫（抽樣調(diào)查）。
2、整理調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)。
1、根據(jù)23日調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)情況做出一個總結(jié)。
2、再根據(jù)網(wǎng)上投票情況進(jìn)行匯總。
對近四天的活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出關(guān)于舌尖上的浪費(fèi)的調(diào)查報告。
1請問您的身份是？學(xué)生99.32％已參加工作0.68％。
3請問您就餐時是否會有剩余？經(jīng)常23.13％偶爾68.03％從不8.84％。
7請問您怎樣看待打包？節(jié)約糧食的表現(xiàn)，值得提倡40％很丟人又麻煩60％。
厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，每個人都當(dāng)從自身做起。摒棄餐桌奢侈浪費(fèi)的陋習(xí)，愛惜自己的勞動付出，量力點(diǎn)餐，避免浪費(fèi)。如果由于“心里沒底”而超量點(diǎn)餐，可以考慮打包。
令人欣喜的是，倡導(dǎo)將盤中餐吃光喝凈的“光盤”運(yùn)動正在興起，一些普通公眾、餐飲業(yè)者、公益組織參與其中。我們相信，隨著更多人加入涓涓細(xì)流必能匯成珍視資源、反對浪費(fèi)的潮流，從而在全社會形成厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。
浪費(fèi)水的報告篇十七
從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。而這種現(xiàn)象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學(xué)生身邊更為明顯。對于這些浪費(fèi)情況，我們應(yīng)該引起高度重視，并認(rèn)真作出反思。
從小的教育都告訴我們要珍惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知?？墒菍W(xué)生食堂卻存在著嚴(yán)重的食物浪費(fèi)現(xiàn)象。不少同學(xué)不根據(jù)自身情況，盲目點(diǎn)菜，結(jié)果造成大量的浪費(fèi)。經(jīng)過調(diào)查，70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。造成這樣的食物浪費(fèi)現(xiàn)象也許不能只怪同學(xué)們沒有節(jié)約意識，和學(xué)校的食堂質(zhì)量也有很大的關(guān)系。要想解決這方面的問題，就要學(xué)校食堂和學(xué)生雙方面共同努力。學(xué)校食堂盡量提高飯菜質(zhì)量，在食堂貼上呼吁節(jié)約的標(biāo)語作提醒，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識的教育。學(xué)生們也要更合理的安排自己的飯菜，吃多少，買多少，吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。
經(jīng)調(diào)查，有80%以上的人在平時的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用草稿紙，而我發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了，這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的字要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的字或畫。細(xì)算起來，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費(fèi)呢?擁有自己固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費(fèi)，一舉三得。
政策，推行教科書的重復(fù)使用，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置。
浪費(fèi)水的報告篇十八
大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和x人，也是社會文明道德風(fēng)尚的重要體現(xiàn)者和傳承者，大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)如何，這事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。確實(shí)作為中國特色社會主義建設(shè)者和x人的新一代大學(xué)生不僅要的良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)而且還要的過硬的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。然而當(dāng)代的大學(xué)生是否真的是這樣呢？這真是值得我們深思。
在現(xiàn)在的大學(xué)校園中存在著許多大學(xué)生還不應(yīng)該有的社會現(xiàn)象和浪費(fèi)現(xiàn)象，校園本應(yīng)該是讀書育人的場所，而現(xiàn)在到處都以看到一些不良的現(xiàn)象。下面我就浪費(fèi)現(xiàn)象方面來說我們“可愛”的學(xué)校。
本來是帶著美好的憧憬來到自己夢想的天堂；本來想可以愉快的渡過大學(xué)美好的時光；本來夢想自己的學(xué)校是環(huán)境優(yōu)雅，鳥語花香，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的學(xué)子。但是現(xiàn)實(shí)太殘酷了把我的夢想都化為灰燼。來到這里給我的第一印象便是我們的食堂，那里是學(xué)校人口最密集的地方，是學(xué)校最重要的地方。然而那讓我太失望了，不是對食堂，而是對我們的學(xué)生。起初我并不是真的相信這個，覺得現(xiàn)在是開學(xué)初，同學(xué)們回家久了還不習(xí)慣這里的飯菜。真的，我情愿就是如此，但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣?，F(xiàn)在我來到這已經(jīng)快有一個學(xué)期了，經(jīng)過這一個學(xué)期我在食堂中就餐時的觀察，事實(shí)證明那不是假的那確實(shí)是這樣。每次我去吃飯時，走那過道去打飯菜時，看到餐桌上同學(xué)們吃了后的剩菜剩飯可還真是多呀，而當(dāng)我去打飯時有這樣一個現(xiàn)象：服務(wù)員看到更高更壯的同學(xué)便給他們打更多的飯而更矮小的則更少。同樣多的錢打出不同份量的飯，這又是怎樣的.現(xiàn)象呢？這我暫不說。而當(dāng)我去打菜時又有這樣一個現(xiàn)象，有很多的學(xué)生不是打一份菜，有的打兩份，有的則更多。開始我還以為他是幫同學(xué)打的，可是當(dāng)我和同學(xué)去吃時，看到卻不是這樣。有的是一個人吃兩份，那和女友的菜就更多了，而這些你會認(rèn)為他們真的會吃完嗎，不，他們頂多吃一半。當(dāng)他們離開時你會發(fā)現(xiàn)，他們不僅是菜沒吃完而且飯也沒有。這是什么？這樣不是浪費(fèi)是什么呢。而且還有如果你去看一下那餐具回收處看看或問問那的服務(wù)員你會知道一頓飯下來有多少剩飯剩菜要運(yùn)走。
回顧老一輩革命先烈為我們打江山的情景，為了中國人民的解放事業(yè)，他們在反圍剿的戰(zhàn)爭中踏上了長征之路。在后有追兵前面又是未知數(shù)的時候，他們帶著的是什么？是革命的最高信念，沒有糧食供應(yīng)，他們就吃草根樹皮；沒有鞋穿，就打赤腳。一萬五千里的長征路上他們都這樣過來了。而且還創(chuàng)造了歷史上偉大的奇跡。而我們當(dāng)代的大學(xué)生呢？又是怎么樣的一個面孔。你們豐衣足食過著悠閑的日子，除了學(xué)習(xí)外你們什么都可以不做。暫且不就這些，但是你們?yōu)楹斡忠莩蘩速M(fèi)。
提出廣大青年要樹立正確的社會主義榮辱觀。其中明確指出“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。這就要求我們新一代的大學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤勉敬業(yè)的精神和品德，抵制和反對一切貪圖安逸，厭惡勞動的思想和行為。而我們現(xiàn)在又在干什么，在享受生活、在把勞動人民辛勤勞動的果實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉。這不但不是在磨練我們而是再磨殺自己。你一個大學(xué)生不但沒有做好自己的本職工作反而在貪圖安逸。我們的國家是在培養(yǎng)人才不是在培養(yǎng)貪圖安逸的廢物。
現(xiàn)今的世界還有很多人處于饑餓當(dāng)中，有許許多多的難民在呼喊。需要我們?nèi)椭?，不知你們知不知道如果世界上每個人浪費(fèi)的一口飯加起來能救活多少在饑餓中掙扎的人民。如果我們有分寸能吃多少就打多少，勤儉節(jié)約能保住國家的資源不會被浪費(fèi)掉，雖然我們現(xiàn)在不是“東亞病夫”，但是如果我們這大學(xué)生開始再這樣的浪費(fèi)下去?？梢哉f那個“東亞病夫”又會回來。但不過他是經(jīng)濟(jì)上科技上的“東亞病夫”，而是道德上的“病夫”。在我們中國現(xiàn)在不僅表現(xiàn)在我現(xiàn)在所說的浪費(fèi)而且還表現(xiàn)在各各方面的浪費(fèi)。其中最主要的就是各種能源的浪費(fèi)，可以這樣說現(xiàn)今不僅軍事力量可以反映一個國家的綜合國力而且浪費(fèi)現(xiàn)象的表現(xiàn)也可以反映出這個問題。因?yàn)槔速M(fèi)現(xiàn)象是一個道德問題，如果一個國家在道德方面有問題，那他怎么團(tuán)結(jié)人心，怎樣可能服眾人。他還有榮可言么？有的只是在各國面前的大辱。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)、磨練意志、砥礪品格、為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。我們還不到享受的時候。我們現(xiàn)在還沒有完全獨(dú)立用的都是父母的血漢錢，我們過渡花費(fèi)就是不孝，就是恥辱，浪費(fèi)就更是如此。我們要以“艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的精神，抵制和反對不思進(jìn)取、得過且過、貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)等思想和行為。
總之，祖國的未來無限美好，青年的前途無限光明。我們青年要反對貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更佳絢麗多彩，人生只的融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。未來屬于廣大青年，只要努力奮斗，一切都會變得美好！
浪費(fèi)水的報告篇十九
調(diào)查時間：寒假期間
調(diào)查內(nèi)容：根據(jù)信息，我家月用電約76kwh，春秋兩季用電量明顯小于夏冬兩季。
其原因在于夏冬兩季需要使用一些大型電器，如：空調(diào)、電爐、取暖器、冰箱……隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，這些家用電器已經(jīng)成為了居民生活中必不可少的生活用品。
家庭家用電器用電量從低到高依次為：
1．電飯鍋——三餐的必用電器，四季常用；
2．電冰箱——用于冷藏食品，防止食品變質(zhì)（常用于夏季）；
3．照明設(shè)備——雖常常使用，但功率較低；
4．電視機(jī)——大家都在看的娛樂設(shè)備；
5．電腦——已經(jīng)逐漸普及開來，也逐漸成為家庭用電第5必備電器
下面是一張對比表（設(shè)家庭平均月用電為100kwh）
家庭平均月用電生活必須月用電物質(zhì)享受月用電電力月浪費(fèi)
100kwh 56kwh 38kwh 6kwh
從上表可得到結(jié)論：
1．我們的物質(zhì)生活水平在不斷的提高，物質(zhì)享受用電也占了很高的比例。
2．電力浪費(fèi)的百分比較高，人們的節(jié)約意識不高。
調(diào)查結(jié)論：春秋用電為年用電低谷期，夏冬用電為年用電高峰期。
人們節(jié)約意識不高，浪費(fèi)較嚴(yán)重。
建議：有關(guān)部門在提高人們生活水平的同時，要令人們養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良習(xí)慣。
調(diào)查人：
調(diào)查日期：
上一個月我家用了272千瓦時的電，而這個月我家用了268.5千瓦時的電。我很高興，我家節(jié)約了一點(diǎn)電：3.5千瓦時，我從今往后都要節(jié)約用電。這可是“能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)”的道理。
為什么要節(jié)約用電呢？因?yàn)槲覀兊膰叶际怯妹?、水等，資源來發(fā)電的，可是卻會浪費(fèi)資源。有一些資源可不是無窮無盡的：那就是水，還有別的一些資源。用煤發(fā)電的話會造成大氣污染；用水發(fā)電的`話也會把我們生命的源泉浪費(fèi)呢！所以大家就要節(jié)約用電了。
我建議：大家長時間得呆在一個房間的時候，就可以關(guān)掉其他房間的燈了；離開房間的時候，記得關(guān)燈哦；別老是看電視、玩電腦，既會近視又會浪費(fèi)電！
大家一定要節(jié)約用電，讓我們的環(huán)境美起來，一起來保護(hù)我們的地球！
1、調(diào)查方式：采用問卷調(diào)查和口頭訪問相結(jié)合。
2、調(diào)查內(nèi)容：主要針對家電電器的用電習(xí)慣。可以選擇以下幾個問題：
一是電視機(jī)或電腦不用時，是否徹底關(guān)掉了電源
二使用空調(diào)時，有沒有把溫度調(diào)到26度左右。
三是有沒有及時關(guān)閉照明燈具
四是你在日常生活中，有那些節(jié)電好習(xí)慣
3、針對調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行分析
4、做出結(jié)論。
浪費(fèi)水的報告篇二十
勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德，是我國寶貴的精神財(cái)富，也是對中、小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會中開始流行起一些不好的風(fēng)氣，講排場，鋪張，揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象層出不窮。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話似乎早已被大家徹底遺忘，學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重?；钌睦泳驮谖覀兊纳磉?，我們經(jīng)常能夠看到許多學(xué)生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中，有些甚至沒吃上幾口；還有一些學(xué)生在衛(wèi)生間、教室里玩起了水。這種種現(xiàn)象令人深思！于是我們決定就研究我們身邊的這種校園浪費(fèi)現(xiàn)象。
調(diào)查分工：
課題組組長：李倩
課題組成員：尤爽、吳棚、張?jiān)艍?、李艷秋、劉旭燕、胡茜
分工：第一組：尤爽、李艷秋，主要負(fù)責(zé)編寫問卷調(diào)查，并作相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
象的看法、想法。
指導(dǎo)教師：李春艷
執(zhí)筆者：尤爽
研究方法：
問卷調(diào)查法、實(shí)地考察法、訪問法、上網(wǎng)查詢法、分析法
研究步驟：
：20xx-11-20至20xx-11-26由尤爽、李艷秋，等同學(xué)利用課余時間，討論制定問卷，分發(fā)給大一全體同學(xué)認(rèn)真填寫，再統(tǒng)計(jì)出調(diào)查的材料。目的是了解同學(xué)當(dāng)中的浪費(fèi)現(xiàn)象以及他們對浪費(fèi)現(xiàn)象的看法、想法。
：20xx-11-27至20xx-11-30 由：張?jiān)艍?、李倩、劉旭燕，等同學(xué)利用課余時間在學(xué)校食堂、校園其他地方進(jìn)行蹲點(diǎn)拍攝，捕捉校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
：20xx-12-1至20xx-12-5由吳棚、胡茜，等同學(xué)利用課余時間詢問了學(xué)校食堂工作人員有關(guān)情況，如一天可以收集多少剩飯等，還采訪了部分學(xué)生、老師以及家長，問了他們關(guān)于浪費(fèi)的看法及他們是否也有浪費(fèi)情況等。
：20xx-12-6至20xx-12-7由全體組員對收集到的材料進(jìn)行加工整理，并作出適當(dāng)取舍，經(jīng)討論，撰寫調(diào)查報告。
調(diào)查報告：
校園浪費(fèi)現(xiàn)象：
的同學(xué)經(jīng)常不把飯吃完，有些同學(xué)只吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我們上
前去詢問他們?yōu)槭裁粗怀粤诉@么點(diǎn)，有些同學(xué)說，“今天胃口不好，吃不下?！蔽蚁爰热幻髦雷约何缚诓缓?，吃不下，何必還要買那么多呢？這不是白白浪費(fèi)嘛！也有約28%的同學(xué)，認(rèn)為食堂的飯菜太難吃了，實(shí)在勉強(qiáng)不下?？墒沁@一頭剛把飯菜倒掉，那一頭馬上跑進(jìn)小店里買各式各樣的零食吃了。據(jù)食堂打掃衛(wèi)生的的王婆婆介紹，我們學(xué)校目前中午將近有一半多名師生是在食堂吃的，早上和晚上不到一半學(xué)生在食堂用餐，食堂一天要用掉700多斤大米，菜的話光中午一餐就要兩三百斤了。我們食堂共有兩棟，分別為大專部和附中部。食堂的工作人員分別在各個食堂餐盤堆放處各放了2個泔水桶，每天早、中、晚餐過后，這4個桶中就裝得滿滿的，用電瓶三輪車運(yùn)到外面。我們問了運(yùn)送的大伯，他說一個桶裝滿一次足足有60斤吧，一天起碼要浪費(fèi)240多斤！那一個月、一年要浪費(fèi)多少糧食??！
其實(shí)，除了糧食，水電浪費(fèi)之外，還有一些浪費(fèi)也較普遍，譬如紙張、粉筆的浪費(fèi)等。 背后原因分析：
看著種種浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們采訪了部分老師和居民，認(rèn)真聽取了他們的看法，從而找到了一些原因。我們認(rèn)為：
隨著社會發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)有很大程度上的進(jìn)步，人們生活水平得到提高，生活條件有很大的改善。那些浪費(fèi)糧食的同學(xué)，就說“現(xiàn)在生活好了，倒點(diǎn)兒剩飯剩菜沒什么大不了的?！倍屛覀冋{(diào)查者痛心的是：我們學(xué)生對這種浪費(fèi)現(xiàn)象的冷漠態(tài)度。當(dāng)我們問到“你倒飯時會感到慚愧嗎？”，有將近20%的同學(xué)竟不覺得慚愧，還有29%的同學(xué)從沒想過是否覺得慚愧。我們現(xiàn)在的大學(xué)生一出生就生活在富裕的社會，從沒經(jīng)歷過物資匱乏的時代，所以也就體會不到吃不飽的痛苦。俗話說得好，飽漢不知餓漢饑嘛。盡管還有50%的同學(xué)在倒剩飯剩菜時會覺得很慚愧、很可惜，但是下次他（她）還是照倒不誤。
隨著生活水平的明顯改善，我們大學(xué)生的生活方式越來越豐富多彩，這是正常的。但是有的學(xué)生盲目追求高消費(fèi)、高享受，把艱苦樸素、勤檢節(jié)約的美德置于腦后。幾乎每位學(xué)生從小就受到過勤儉節(jié)約的教育，但是這種教育對他們的行為真正能產(chǎn)生影響的卻很少，我們的調(diào)查顯示只有約三分之一的同學(xué)認(rèn)為自己曾受到過的節(jié)約教育真的對自己有用。很多時候老師、家長也多次強(qiáng)調(diào)，但是有些同學(xué)依然我行我素。古語講得好“四肢不勤，五谷不分”。也許現(xiàn)在的我們就是因?yàn)槿鄙倭藙趧拥腻憻?，體會不到農(nóng)民們耕種糧食的辛苦，讓我們感到驚訝的是，在我們學(xué)校竟有35%以上的學(xué)生從沒見過農(nóng)民耕種的情景，另有62%的同學(xué)經(jīng)常能見到農(nóng)民在田間辛勤勞作的情景，那么這些同學(xué)就更加不應(yīng)該浪費(fèi)了，說不定你倒掉的飯菜里面就有你爸爸媽媽的汗水呢，讓他們的勞動果實(shí)附諸流水，豈不更加可惜?。?BR> 我們現(xiàn)在的孩子可以說是集“萬般寵愛于一身”，主要是人們的物質(zhì)生活有了很多的改進(jìn)，使得父母對子女們“千依百順”，再加上當(dāng)今社會很多家庭都只有一個孩子，一些家長過分溺愛子女，從而就助長了學(xué)生們的浪費(fèi)這股不良風(fēng)氣。許多家長大把大把地給孩子零花錢，在我們的調(diào)查中，有將近80%左右的學(xué)生一周一般有100元零花錢，加上飯錢，一個星期起碼要花掉300元，有時更多。許多家長有言不諱地表示：“只要孩子學(xué)習(xí)好就成了，浪費(fèi)點(diǎn)兒東西不要緊，我們家不缺錢！”然而，“成由儉，敗由奢”，如果他們不從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣的話，將來長大了就更加不得了！所以我們主張還是要從小培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)儉一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，在邊遠(yuǎn)山區(qū)，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。作為新時代人，我們應(yīng)該具有一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步所帶來的美好生活的同時，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢也是對社會的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。其實(shí)，要做到節(jié)約并不難，只要存有節(jié)約的意識，吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。
我們利用課余時間對全體學(xué)生開展一次勤儉節(jié)約教育講話，目的是促進(jìn)大家從思想上正確認(rèn)識中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，一切從我做起，從身邊的小事做起，把勤儉節(jié)約落實(shí)到生活中的方方面面；我們還建議每班出一期主題為“責(zé)任”的海報進(jìn)行宣傳教育、各班還開展形式多樣的主題班會活動、演講比賽等，對全體學(xué)生進(jìn)行了一次很好的勤儉節(jié)約教育。
除了宣傳教育以外，我們還建議學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)部門制定一些相關(guān)的制度，來確保大家在日常生活中時時刻刻做到節(jié)約，如食堂要確保飯菜的質(zhì)量，盡量多燒一些同學(xué)們愛吃的小菜，再比如各班可以派專人負(fù)責(zé)管理班級里的用電、用水情況，并將它與期末總評相聯(lián)系，從而激勵大家展開節(jié)約行動。學(xué)院還可以舉行一些比賽活動，如讓學(xué)生運(yùn)用自己的聰明才智、想方設(shè)法變廢（廢紙、廢棄的塑料瓶等）為寶，這樣做既促進(jìn)了學(xué)生的環(huán)保意識，又讓學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品德，提高了他們的積極性。學(xué)校還可以利用假期組織學(xué)生進(jìn)行多種形式的實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)一下勞動的辛苦，培養(yǎng)勤勞儉樸的品質(zhì)。
最后我們還要向每位家長提出一些要求和建議：家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長本身要保持儉樸的美德和艱苦奮斗的精神，注重自己的一言一行對孩子潛移默化的影響。家長要教育孩子愛惜勞動成果，珍惜糧食，不挑食，節(jié)約用水。平時多給孩子講講賺錢的不易，讓孩子懂得生活的艱辛，培養(yǎng)孩子的儉樸品質(zhì)。
減少浪費(fèi)，節(jié)約資源，建設(shè)節(jié)約型校園，關(guān)系到我們每一個師生，讓我們從珍惜糧食做起吧！讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣傳遍校園的每一個角落吧！
通過這一次短短一個月的綜合實(shí)踐活動，我們了解了平常發(fā)生在我們學(xué)生身上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象，從活動中我們深刻地理解了中華民族傳統(tǒng)美德教育對我們大學(xué)生的必要性和重要性。
雖然我們選的課題較為普通，做的時候也因?yàn)槟芰τ邢?，所以還有許多不夠完善的地方，但是這畢竟是我們靠自己的努力完成的作品，是我們大家共同合作得來的結(jié)晶，我們每位成員都感到非常開心。我們都覺得這一次的綜合實(shí)踐活動非常有意義，它讓我們新生體會到了大學(xué)生活并非只有學(xué)習(xí)書本知識，同樣地課外活動也豐富多彩。它讓我們獲得了自身參與研究探索我們身邊現(xiàn)象的樂趣，提高了我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們收集、分析和利用信息的能力以及學(xué)會合作團(tuán)結(jié)。我們都很喜歡這樣的活動，希望以后我們還有更多機(jī)會參與。我們這次調(diào)查活動得以順利進(jìn)行，還得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持，在此，我代表我們?nèi)w組員向他們表示感謝！
浪費(fèi)水的報告篇二十一
世界上有20億人面臨著缺水的困難，而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。
除了洗車店的用水量驚人，我們平時一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見。
1平時有些人洗完菜就倒掉水;
2公園的噴泉不是循環(huán)的;
3公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開了，等到有水是，水流了出來，沒人關(guān);
4有些人洗一洗手就要七八分鐘;
5有些人用完水不關(guān);
家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費(fèi)。以北京市為例，北京市節(jié)水辦調(diào)查顯示，北京居民生活用水嚴(yán)重超標(biāo)，用水量超過8噸/月的家庭占總用戶的50%至80%，其中家庭洗衣用水浪費(fèi)占很大的比例。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。以每周3次使用頻率粗略估算，全部洗衣機(jī)每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī)，一年大約能節(jié)出93個懷柔水庫?？梢姡匆聶C(jī)的浪費(fèi)是不可忽略的。
根據(jù)北京節(jié)水管理中心的資料顯示，家庭因?yàn)樗堫^沒關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費(fèi)是驚人的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“滴水”在一個小時里就可以集到3.6公斤水，一個月里可集到2.6噸水。如果是連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每個月可集水12噸。推廣節(jié)水龍頭在內(nèi)的節(jié)水器具刻不容緩，但情形不容樂觀。目前全市居民家庭節(jié)水器具的總普及率只有30%，市場上仍有節(jié)水龍頭“睡大覺”的情況存在。 所以，洗完手后一定要關(guān)好水龍頭。
普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時忘關(guān)水龍頭，來水時水流沒人管;洗手、刷牙、洗臉時不關(guān)水龍頭，等等。根據(jù)節(jié)水專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，這樣做不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。
總結(jié)：根據(jù)這次生活調(diào)查，情況并不樂觀，許多家庭用水情況明顯超標(biāo)，還存在不少浪費(fèi)水的現(xiàn)象。如果人們在生活中注意到一點(diǎn)一滴的水，并好好珍惜，那么，世界上就不會因?yàn)槎鄠€地區(qū)缺水而發(fā)愁!
浪費(fèi)水的報告篇二十二
小賣部店主。
xx年xx月xx日。
春節(jié)，是中國從古至今最隆重盛大的節(jié)日。人們會在春節(jié)向周圍的人送出來年的祝福，因此，送禮是不可避免的。諸多商家更是瞅準(zhǔn)了這個發(fā)財(cái)?shù)摹敖^佳機(jī)會”，每逢新春佳節(jié)之際，便會推出一系列的“大禮包”。但這些禮品中，也不乏有許多沒有“營養(yǎng)價值”的禮包混雜其中，企圖魚目混珠。對此，我在一家小賣部中進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
據(jù)小賣部店主說：每到過年這幾天，他就會把批發(fā)來的一小部分禮品擺放到門口，其余的放到店里。放到門口的禮包多數(shù)是大人們走親戚、串門買的禮品，例如：牛奶大禮包等。而店里的`禮包多數(shù)是孩子們喜歡的，例如：零食大禮包、飲料大禮包等。每年，店里的禮包銷售量總是比店外的禮包多出一到兩倍左右。主要是因?yàn)椋捍蠖鄶?shù)孩子吵著要買，大人有求必應(yīng)，或是一部分大人買來送給其他孩子。
為了更好地了解調(diào)查，我也買了一包回去，打開一看，里面全部都是一些混雜的零食，并沒有太多價值。但就是這些沒有價值的禮包反而更受人們的歡迎，對此，我感觸頗深。
中國是文明古國，一向講究禮尚往來，每逢新春佳節(jié)，親朋好友、左鄰右舍更是會“送禮送情送祝?！薄＿@是無法避免的。但是，我們可以在送禮的基礎(chǔ)上盡量節(jié)省開銷，不去購買一些“金玉其外，敗絮其中”的禮品，例如：零食大禮包等。這些禮品雖然外表好看，但里面并沒有多少有價值的東西，純屬浪費(fèi)錢財(cái)。所以，我認(rèn)為：春節(jié)錢財(cái)?shù)睦速M(fèi)主要源于人們大量購買不實(shí)用的禮品。大家購買禮品，首先應(yīng)從營養(yǎng)價值考慮，另外還要看看包裝是否是正規(guī)廠家產(chǎn)品、生產(chǎn)日期、所含添加劑等信息，所含添加劑太多就不是健康食品，盡量減少購買或不購買。最后希望大家在新春佳節(jié)送禮之際，能夠慎重挑選禮品，送出一份合適的禮品。
浪費(fèi)水的報告篇一
調(diào)研地點(diǎn)：**小學(xué)生食堂、教室。
1、為了了解同學(xué)們在食堂就餐、教室浪費(fèi)的情況。
2、提醒他們下一次不再浪費(fèi)。
3、同學(xué)們懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
調(diào)研對象：校園內(nèi)、食堂就餐的同學(xué)。
調(diào)研分析：經(jīng)過一系列調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。經(jīng)過幾天來的觀察，中午在學(xué)校食堂就餐大約300人中，70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我詢問其原因時，有些同學(xué)就說：“沒胃口，吃不下?！边€有些同學(xué)說：“菜燒得不好吃，吃不下去。據(jù)了解，食堂每餐大概有500多名師生用餐，如果70%的人每餐浪費(fèi)0.05千克大米，那么，食堂僅僅一天浪費(fèi)的大米就有25千克了，一個月31天就得浪費(fèi)775千克，一年的浪費(fèi)就可想而知了。同學(xué)們在吃課間營養(yǎng)餐的時候，有些同學(xué)隨手就把豆?jié){、面包扔進(jìn)垃圾桶，還有些同學(xué)吃了一口就扔掉。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的勞動成果，不應(yīng)該浪費(fèi)。
調(diào)研建議：我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食，可以在班會上開展節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的一系列活動，還可以用演小品的節(jié)目讓同學(xué)們更加懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，要珍惜勞動成果。課后，讓我們利用休息時間制定節(jié)儉方案,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
調(diào)研結(jié)論：看著這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我作出了一系列分析。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平有了提高，勤儉節(jié)約卻漸漸被我們遺忘，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么。如果每個人都浪費(fèi)一點(diǎn)，那就不敢想象了。讓我們記住“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)為恥”這句話，把這句話作為我們今后行動的指南。
浪費(fèi)水的報告篇二
（一）xx月xx日：
（二）xx月xx日：
（三）xx月xx日：
今天在網(wǎng)上沖浪，一條標(biāo)題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，我在搜索欄上打上了“浪費(fèi)水資源”，結(jié)果出現(xiàn)36，200多條相關(guān)信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費(fèi)低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重”等等。
調(diào)查報告由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的同時，也不要忘記節(jié)約。
據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來也可說是天文數(shù)字了。人們種種的浪費(fèi)現(xiàn)象，水、電資源與食物資源的浪費(fèi)尤其嚴(yán)重?！肮?jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的'真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費(fèi)水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉(zhuǎn)缺水這一局面的！
現(xiàn)在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費(fèi)現(xiàn)象：
1、刷牙時不關(guān)水蛇頭；
2、洗澡涂肥皂時不關(guān)水蛇頭；
3、自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4、用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5、隨意開啟消防蛇頭用水；
6、老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7、洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8、直接用自來水沖洗道路；
9、在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10、解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！調(diào)查結(jié)論很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習(xí)慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
浪費(fèi)水的報告篇三
在當(dāng)代社會，浪費(fèi)問題日益凸顯。浪費(fèi)資源、浪費(fèi)食品、浪費(fèi)時間……這些問題不僅是個人行為的問題，也是全社會需要共同關(guān)注和解決的問題。最近，我看到了一份浪費(fèi)報告，深感自己曾經(jīng)犯下的浪費(fèi)之舉。在此，我想分享一下我的心得體會，希望能引起更多人的關(guān)注和思考。
我曾經(jīng)犯下的浪費(fèi)之舉很多。我經(jīng)常隨手關(guān)掉未關(guān)閉的電器，忘記及時關(guān)閉節(jié)水龍頭，隨意扔棄未使用完的餐點(diǎn)等等。這些看似微不足道的行為在日常生活中急功近利的社會背景下變得越來越普遍。但是，當(dāng)我看到浪費(fèi)報告中所展示的數(shù)據(jù)時，我才真正理解到這些看似無關(guān)緊要的行為的累積效應(yīng)。它們可能導(dǎo)致自然資源的枯竭、環(huán)境的污染、經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)等負(fù)面影響，給我們的子孫后代留下一個荒蕪的地球遺產(chǎn)。
第三段：浪費(fèi)是文明程度的重要標(biāo)志。
浪費(fèi)是文明程度的重要標(biāo)志。當(dāng)一個社會浪費(fèi)越多，說明這個社會的整體水平越低，人們的思想在某種意義上還處于落后的狀態(tài)。相反，一個低浪費(fèi)社會無疑更具有文明程度和先進(jìn)性。比如，日本這個世界上最為高效的國家之一，在資源利用等方面極為注重，且由此實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。如今，作為世界上最低浪費(fèi)的國家之一，日本已成為全球文明標(biāo)桿之一。
第四段：如何避免浪費(fèi)。
面對日益嚴(yán)重的浪費(fèi)問題，我們應(yīng)該如何避免浪費(fèi)呢？首先，我們需要樹立一種節(jié)約與環(huán)保的生活理念，從日常小事做起。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約食物……在信息化時代，我們需要堅(jiān)定自己的意識，并利用現(xiàn)代科技手段，比如垃圾分類、采用更為環(huán)保的電子傳媒方式等等。其次，學(xué)習(xí)贊揚(yáng)低浪費(fèi)國家的先進(jìn)做法，把學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M(jìn)行資源的利用和管理看成一項(xiàng)必要的任務(wù)。在日常生活中，我們需要自覺地傳遞低浪費(fèi)信息，讓更多的家庭及個人加入環(huán)保與節(jié)約的這樣一個大的集體之中。
第五段：結(jié)論。
“浪費(fèi)報告”讓我受益匪淺，也讓我看到了問題解決的希望。一個節(jié)約和環(huán)保的社會理念，需要每個人從自身做起，協(xié)調(diào)力量，推進(jìn)低浪費(fèi)習(xí)慣的社會風(fēng)氣。我們應(yīng)該時刻記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，保護(hù)我們的下一代，這樣我們的生活才有意義、我們的世界才更美好。
浪費(fèi)水的報告篇四
今年十月份，我們班級根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部開展的"環(huán)保節(jié)能"活動，輔導(dǎo)員在班級中組建了個環(huán)?？疾煨￡?duì)，并交給我們研究的小課題，調(diào)查水資源。接到這個任務(wù)，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。
我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的，不知道珍惜。實(shí)際上，我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。
節(jié)約水要從愛惜水開始。我們考察小隊(duì)在討論活動計(jì)劃時，都談?wù)摰揭粋€話題：當(dāng)前水資源污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。浪費(fèi)現(xiàn)象有：有的人不關(guān)水龍頭，讓白花花的流水白白的浪費(fèi)掉；有的人水龍頭開的過大，水花四濺；還有的人開著水龍頭洗東西；有的人把用過的水直接倒掉，水污染的現(xiàn)象有：把生括垃城圾倒入河流中；大量使用洗滌劑、洗潔精等；把廢棄物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工業(yè)污水致使水資源受到了嚴(yán)重的污染。針對這些現(xiàn)象，我們產(chǎn)生了疑問：這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？會對人類的健康造成哪些危害和影響？作為新世紀(jì)的小主人翁，我們又該做些什么呢？帶著這些疑問，我們展開了一系列的調(diào)查和研究。
1、第一階段：通過報刊雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集些相關(guān)資料，了解我國水資源的現(xiàn)狀。（每個環(huán)保興趣小組）。
2、第二階段：進(jìn)行實(shí)地考察，拍攝相關(guān)照片，了解當(dāng)?shù)厮Y源情況。（學(xué)生姓名等）。
3、第三階段：進(jìn)行問卷調(diào)查，了解周圍人們的用水情況和環(huán)保意識。（針。
對四到六年級）。
4、第四階段：根據(jù)調(diào)查和搜集的資料，形成調(diào)查報告，并提出倡議。（各環(huán)保興趣小組）。
由我們考察小隊(duì)成員動員，全校同學(xué)展開了水資源浪費(fèi)和污染的調(diào)查。同學(xué)們利用節(jié)假日和雙休日的時間，各自留意自己家里人和周圍的人的用水現(xiàn)象，做好詳細(xì)的記錄，家里有相機(jī)的同學(xué)還進(jìn)行了拍攝?；氐綄W(xué)校后，我們環(huán)保小隊(duì)的成員把搜集的情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行了討論和研究，最后，總結(jié)出了人們浪費(fèi)和污染水資源的表現(xiàn)：
（1）水流開的過大：
（2）用完水后不關(guān)水龍頭或水龍頭沒關(guān)緊；
（3）開著水龍頭冼東西；
（4）長時問用水；
（5）大多人用洗衣機(jī)洗衣服；
（6）不能重復(fù)使用水；
（7）小孩子貪玩玩水。
（1）工業(yè)污水排放到河流中；
（2）家庭中生活污水排放到河流中；
（3）生活垃圾扔到河流中；
（4）油污直接倒入水中。
為了進(jìn)步了解人們的水浪費(fèi)車和污染情況以及人們的環(huán)保意識情況，我們又展開了次問卷調(diào)查。
結(jié)論：通過調(diào)查問卷我們發(fā)現(xiàn)，很多人缺乏節(jié)水意識，86。5%的人在洗臉剩刷牙是不能關(guān)閉水龍頭，大多數(shù)的人家都沒有安裝節(jié)水設(shè)備，80。2%的人家還沒有做到一水多用，絕大多數(shù)的家庭都用洗衣機(jī)洗衣服。人們的壞保意識也很差，很多人雖然能自身做到，但不愿去制止一些不良的現(xiàn)象。
通過搜集資料，我們發(fā)現(xiàn)，家庭只要改變一些不良的習(xí)慣，就能節(jié)水60%左右。其實(shí)人們浪費(fèi)水的不良習(xí)慣有很多：用抽水馬桶沖倒些細(xì)碎的雜物；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙、洗碗時，讓水一直流著；設(shè)備損壞，不及時維修；洗菜或淘米水不能二次利用等等。
我們考察小隊(duì)經(jīng)過前期的調(diào)查，現(xiàn)場調(diào)查以及資料的匯總與研究，把研究成果進(jìn)行了展示和交流，為了更好的節(jié)約水資源，紛紛提出了建議：
1、文學(xué)較好的同學(xué)設(shè)計(jì)警示牌，張貼在校園水龍頭處。例如："節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從自己做起"、"珍惜每滴水"、"節(jié)約用水，造福人類"。
2、利用學(xué)校的廣播站，向?qū)W生宣傳節(jié)約用水的重要性。
3、把洗衣、洗菜的水收集起來拖地板、沖廁所。
4、推廣設(shè)計(jì)有兩個按鈕的馬桶，小便時沖出水最少，大便時沖出水多點(diǎn)。
5、使用無磷洗衣粉。
6、每個人洗澡的時問縮短。
7、采用自動感應(yīng)水龍頭。
學(xué)生的調(diào)查工作做的十分細(xì)致，大部分同學(xué)利用課余時間，走訪了學(xué)校、社區(qū)周圍的環(huán)境，得出造成水污染的.主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相機(jī)拍下垃圾雜亂堆放的照片。收集了大量的資料，同學(xué)們也在活動過程中體驗(yàn)到無窮的樂趣，接著整個活動也進(jìn)入了解決問題的階段。教師也開始著眼于對學(xué)生的評價，師生關(guān)系的和諧也體現(xiàn)在對學(xué)生的評價上。
及時進(jìn)行鼓勵；哪怕是學(xué)生有時答錯了，也可以在勇氣、積極性等方面對他進(jìn)行贊許、對他進(jìn)行鼓勵，這對他的進(jìn)步將起到很好的促進(jìn)作用。
教師對學(xué)生的評價不需要獨(dú)立于教學(xué)過程的專門測驗(yàn)，只需要在學(xué)習(xí)過程中隨時觀察、記錄學(xué)生的表現(xiàn)即可。即教師通過觀察、記錄上述過程中學(xué)生對知識理論的運(yùn)用、語言的表達(dá)、心理的狀況等做出判斷、評價。一般的綜合實(shí)踐的評價可以從以下幾方面考慮：運(yùn)用信息資源是否恰當(dāng)、理論知識是否準(zhǔn)確、語言表達(dá)是否有邏輯性、是否完成意義建構(gòu)等。教師對上述內(nèi)容可有側(cè)重的點(diǎn)評。
教師本著肯定、鼓勵的態(tài)度看待學(xué)生在解決問題中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的長進(jìn)，當(dāng)然也要高度重視對學(xué)生錯誤的診斷與糾正，并抱有正確的態(tài)度。因?yàn)殄e誤有可能是學(xué)生在達(dá)到"新的平衡"的過程中的表現(xiàn)，要因勢利導(dǎo)，抓住時機(jī)，促成"質(zhì)變"，成為一名哥倫布似的發(fā)現(xiàn)者。
最后，我們根據(jù)活動建議，擬定了《家庭節(jié)約小竅門》，準(zhǔn)備印發(fā)給家長，大隊(duì)部還利用升旗儀式對全校同學(xué)進(jìn)行了愛水、節(jié)水的宣傳教育，并提出了相關(guān)的教育，另外，我們還準(zhǔn)備呼吁社會，讓更多的人行動起來，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識，共同愛護(hù)和珍惜水資源。
1、通過活動，我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并能身體力行，把這種環(huán)保意識帶到家庭和社會當(dāng)中。因?yàn)樯鷳B(tài)的改善與人們的生活息息相關(guān)，需要社會的每個成員都參與進(jìn)來，都行動起來。
2、我們可以用我們的實(shí)際行動去影響周圍的人。比如：不往河里倒生活。
垃圾；不去破壞水資源；懂得些基本的節(jié)水小竅門等。
3、通過研究，發(fā)現(xiàn)大家的研究能力、活動能力都得到了鍛煉和發(fā)展，保護(hù)水和利用水的意識有了進(jìn)步的提高。根多同學(xué)和家庭在我們的帶動下，用水情況明顯好轉(zhuǎn)，節(jié)約意識也加強(qiáng)了，一些不良的生活習(xí)慣也逐漸改掉了。
總之，保護(hù)水資源要從你我做起，從小做起，讓我們起努力保護(hù)我們的母親——地球，別讓地球上的最后一滴水是你我的眼淚！
無論在生活方面，還是工業(yè)方面，人們浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象不但出現(xiàn)在我們的眼里。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。如果沒有了水，我們?nèi)祟悓o法存活！
1、刷牙時不關(guān)水。
2、學(xué)校寢室水房用水不節(jié)儉——比如拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)。
3、洗車時讓水隨便流。
4、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水時，也開著水。
5、沐浴洗頭抹肥皂時，不關(guān)水。
6、洗完菜的水可以澆樹木和花草。
7、還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水。
8、用流動的水洗東西。
9、洗米洗菜用太多水。
10、澆花不用水桶裝水。
總結(jié)：水危機(jī)已經(jīng)不是哪一個國家的問題了，全世界都面臨著水資源的危機(jī)。就從今年來看，冬春時節(jié)等地區(qū)的干旱，著眼于世界，非洲的高溫天氣，讓多少人沒有水喝。每年因?yàn)樗Y源的缺乏而死亡的人數(shù)不斷上漲。
2、用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。
3、洗衣服用水量比較大，用洗衣機(jī)洗衣服的時候不要放得過滿，洗衣機(jī)的水位不要定得太高，否則衣服之間缺少摩擦，洗不干凈反而還浪費(fèi)水。洗衣服用過的水也可以用于沖廁。
4、間斷放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
5、用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機(jī)械自動洗車。洗車水處理后循環(huán)使用。
浪費(fèi)水的報告篇五
首先，我讀完了最新的《關(guān)于浪費(fèi)報告的心得體會》后，深感驚訝和惋惜。該報告詳細(xì)介紹了全球食物浪費(fèi)和水資源浪費(fèi)的現(xiàn)狀，每年浪費(fèi)掉的食物和水資源數(shù)量之驚人讓人不寒而栗。作為全球公民，我們需要擔(dān)起責(zé)任，開始積極行動，減少和遏制浪費(fèi)。
其次，報告提到了一些驚人的事實(shí)。每年全球浪費(fèi)的糧食約為13億噸，相當(dāng)于所有美國和歐洲國家的糧食消耗總量。但是，這僅代表了全球糧食浪費(fèi)的一小部分，僅考慮到了商業(yè)和消費(fèi)者浪費(fèi)的部分。造成糧食浪費(fèi)的原因有很多，如技術(shù)不足、人為損壞、天氣因素等。但是，每一種原因都可以避免。我們需要早點(diǎn)采取行動，讓更多的人看到這些浪費(fèi)的事實(shí)，提高人們的思維和動機(jī)，以期有效減少浪費(fèi)。
此外，報告還介紹了許多應(yīng)對浪費(fèi)的有效方法。從農(nóng)田到餐桌，整個食品供應(yīng)鏈都存在著巨大的浪費(fèi)。但是，我們可以從源頭入手，采取一些措施來減少浪費(fèi)。例如，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，在種植和收割過程中，可以重視節(jié)約農(nóng)業(yè)資源的措施；在商業(yè)方面，餐館和超市可以采用減少廢物和損失的措施。消費(fèi)者對存放和食用食品的管理，以及對過期物品的打算也是非常重要的。我們需要緊跟時代的潮流，做好每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，使更多的資源被節(jié)約下來。
此外，我們應(yīng)該在教育方面做出建設(shè)性的努力。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)正在積極地宣傳和教育人們減少浪費(fèi)和資源節(jié)約的方法。通過這些教育，我們將推動更多的人更好地了解到新的思想，學(xué)習(xí)到新的技能，然后改變他們的生活習(xí)慣。品德教育在整個教育過程中都起著重要的作用，我們需要從小培養(yǎng)正確的品德觀念，幫助每個人成為更負(fù)責(zé)任、節(jié)約資源的公民。
最后，積極行動是善行的起點(diǎn)。通過自己的努力去減少浪費(fèi)，無論是在家中、在學(xué)校、還是在社區(qū)，都能起到積極的示范作用。此外，也許更重要的是要積極支持那些致力于改善世界的品牌和組織，這些組織正在努力為控制浪費(fèi)和資源節(jié)約做努力。我們應(yīng)該支持和加入這些組織，使我們的努力變得更加強(qiáng)大和有力。
總之，全球糧食和水資源浪費(fèi)的現(xiàn)狀是災(zāi)難性的，我們需要積極實(shí)踐資源節(jié)約和減少浪費(fèi)的行動。需要重視科技、教育、品德建設(shè)和自覺服務(wù)等方面，從自身和家庭小到區(qū)域、鄉(xiāng)村到全球，積極參與資源保護(hù)和浪費(fèi)減少等的各種活動，為未來、為全人類共同作出自己的努力。
浪費(fèi)水的報告篇六
據(jù)估算，我國每年餐桌浪費(fèi)食物價值高達(dá)xx億元，糧食損失浪費(fèi)量約為2億畝耕地的產(chǎn)量。xx年，全國限額以上餐飲企業(yè)的零售總額為9511。6億元（數(shù)據(jù)來源：《中國統(tǒng)計(jì)年鑒xx》）。根據(jù)保守的估算，通常一桌飯菜一般會剩下10%甚至更多，如果算上各類中小型餐飲企業(yè)、集體食堂和居民家庭的浪費(fèi)，浪費(fèi)額更是驚人。有關(guān)方面估算，我國每年餐桌浪費(fèi)食物價值達(dá)xx億元，每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量。
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
5、到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護(hù)它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實(shí)踐者和示范者，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動參與到節(jié)約行動中來，讓“節(jié)約糧食”的觀念在社會上蔚然成風(fēng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，為建設(shè)文明、和諧的社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
浪費(fèi)水的報告篇七
在過去十年的大部分時間里，全球糧食消費(fèi)量一直高于產(chǎn)量。據(jù)預(yù)測到20xx年糧食需求將會提高30%至40%，全球新一輪糧食危機(jī)的到來似乎已無法避免。在當(dāng)今形勢下，現(xiàn)有的糧食儲備情況和儲備糧庫的經(jīng)營上的問題和發(fā)展方向。
吉林省四平市一糧庫。
20xx年8月10日-20xx年8月15日。
實(shí)地觀察，問卷調(diào)查。
從四平市一糧庫的運(yùn)輸，倉儲，業(yè)績?nèi)胧?，總結(jié)出糧庫運(yùn)行的總體狀況。
(一)四平市糧庫簡介。
1、始建于1979年的吉林省四平市糧庫，是隸屬于吉林省四平市糧食局的中型國有糧食購銷企業(yè)，坐落于素有世界[黃金玉米帶"之美譽(yù)的四平市鄰郊的平東路1499號?，F(xiàn)有占地面積9.7萬平方米、固定資產(chǎn)1739萬元、職工38人。
主要承擔(dān)著國家對周邊農(nóng)民的糧食收購、儲存、調(diào)運(yùn)和銷售，庫內(nèi)建有水泥砼倉31個、簡易平方倉4個、烘干塔1座、鋼結(jié)構(gòu)糧食罩棚倉1座，裝卸、檢驗(yàn)、烘干儲存設(shè)施先進(jìn)、齊全，儲存糧食能力6萬噸以上，年經(jīng)營量10萬噸左右。
2主要經(jīng)營:糧購銷調(diào)存等產(chǎn)品。作為經(jīng)營糧購銷調(diào)存的企業(yè)，我們始終堅(jiān)持誠信和讓利于客戶，堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動客戶。
(二)運(yùn)輸現(xiàn)狀。
1、四平市一糧庫的運(yùn)輸業(yè)務(wù)主要集中在吉林省的四平市的周邊城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)，糧庫的運(yùn)輸管理除了糧庫的內(nèi)部運(yùn)糧，入庫，還包括其外部糧食主要來源的運(yùn)輸業(yè)務(wù)，和必要時對外援助所輻性的有效范圍時的糧食運(yùn)輸服務(wù)，所以糧庫的物流活動也很重要。
2、四平市一糧庫車輛信息。
常運(yùn)線路車輛用途載重車長：
四平-梨樹普通運(yùn)輸2525。
長春-四平普通運(yùn)輸3010。
九臺-榆樹普通運(yùn)輸3017.5。
舒蘭-吉林普通運(yùn)輸2019。
四平市一糧庫場地內(nèi)部運(yùn)輸車輛。
車輛類型車輛用途規(guī)格。
裝車機(jī)搬運(yùn)糧食20m。
螺旋運(yùn)送機(jī)貯藏糧食30m。
散糧裝車機(jī)搬運(yùn)糧食10m。
小貨車搬運(yùn)糧食15m。
廂型平板輸送帶廂式車數(shù)量2352。
3、作為四平市最大的一家糧庫企業(yè)，四平市一糧庫的運(yùn)營成本明顯比較大，主要由于糧食儲備的百分之十二由地方性用于應(yīng)急和調(diào)轉(zhuǎn)，這需要短時間的大規(guī)模的進(jìn)行庫內(nèi)調(diào)控和緊急運(yùn)輸，導(dǎo)致在運(yùn)輸過程的糧食的損耗比較嚴(yán)重。
4、國家形式。運(yùn)輸已成為東北糧食生產(chǎn)和銷售的瓶頸。運(yùn)輸?shù)某杀靖摺h(huán)節(jié)多使田間地頭的低價米變成了餐桌上的高價米。盡管農(nóng)產(chǎn)品的層層加價在某種程度上是市場規(guī)律的體現(xiàn)，但國家宏觀調(diào)控的目的就是要最大限度地保障農(nóng)民和百姓的利益，要讓農(nóng)民的收入漲上去，讓百姓的支出降下來。
(三)倉儲現(xiàn)狀。
1、對科學(xué)保糧的重要性和必要性認(rèn)識不足。
一是把搞活經(jīng)營與科學(xué)保糧對立起來，以強(qiáng)調(diào)搞活經(jīng)營削弱了科學(xué)保糧；
三是認(rèn)為科學(xué)保糧[勞民傷財(cái)"，對科學(xué)保糧嫌麻煩、怕花錢。
2、入庫糧質(zhì)控制難度加大。
糧食購銷市場化以來，糧食由單一經(jīng)營渠道變?yōu)槎嘣?jīng)營，入庫糧質(zhì)控制難度不斷加大，已成為制約糧食安全儲存的重要因素。
3、倉房設(shè)施條件比較差。
倉庫條件是科學(xué)保糧的基礎(chǔ)，以我市現(xiàn)有的總倉容來看，二十世紀(jì)五、六十年代建成的倉庫仍占相當(dāng)大的比重。對于這些舊倉庫，各級糧食部門每年都投入大量資金進(jìn)行維修，但要徹底解決上漏下潮、墻體裂縫、氣密性差等問題，資金上存在很大困難。
4、資金投入不足制約了科學(xué)保糧的普及。
目前，各國有糧食企業(yè)主要依靠各級糧食儲備和政策性業(yè)務(wù)以及經(jīng)營業(yè)務(wù)取得收入，但由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不是很好。在這種情況下，企業(yè)要投人大量資金搞科學(xué)保糧力不從心。造成科學(xué)保糧普及率不高。
(四)運(yùn)營業(yè)績。
20xx年通過糧改卸掉老人、老糧、老賬的“三老”包袱后，企業(yè)輕裝上陣，面貌煥然一新，經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)效益一直較好，20xx年盈利10萬元，一舉扭轉(zhuǎn)多年虧損的歷史，20xx年至20xx年三年累計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤680萬元，償還歷史和人員分流債務(wù)430萬元，新增固定資產(chǎn)680萬元，職工性由20xx年的人均6000元增長到20xx年的人均17400元。20xx年至20xx年，企業(yè)連續(xù)四年獲得吉林省[一符四無"示范糧庫、市(地)級精神文明先進(jìn)單位等十幾項(xiàng)榮譽(yù)。
(一)通過以上對四平市一糧庫的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)以下問題。
1、糧庫的運(yùn)輸問題。該糧庫的運(yùn)輸方式缺乏多樣性，主要以汽車公路運(yùn)輸為主，不能滿足當(dāng)代多方面的需求和應(yīng)對各種應(yīng)急的靈活性。
2、對農(nóng)場品價格的不敏感，基本上糧庫內(nèi)只有玉米和小麥，缺乏其他種類的產(chǎn)品，也不能滿足市場上經(jīng)銷商或者消費(fèi)者的意向。在競爭中處于不利的地位。
3、倉庫現(xiàn)代化程度低，倉庫貨物分區(qū)混亂，影響效率，對倉庫的規(guī)劃不夠完善，管理技術(shù)落后。
4、運(yùn)營業(yè)績，從虧損狀態(tài)轉(zhuǎn)變到盈利已經(jīng)不容易但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了城市的需求和單位員工的生活保障。而且沒和其他的合作伙伴，沒有戰(zhàn)略聯(lián)盟的支援。很容易導(dǎo)致單位的各方面問題不能隨時解決。
(二)公司面臨以上問題解決的辦法。
2、加快現(xiàn)代化物流建設(shè)，培養(yǎng)物流性人才，形成物流網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的有效利用，加快信息基礎(chǔ)建設(shè)，對物流各環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤，利于有效的控制和全程管理，提高企業(yè)管理水平，減少資源浪費(fèi)。
3、加強(qiáng)對倉庫管理的意識，防止蟲害防止潮濕對糧食的損壞，通過開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動，尤其是對不足之處進(jìn)行了認(rèn)真整改、補(bǔ)充和完善，企業(yè)管理水平明顯提升。主要表現(xiàn)在創(chuàng)建工作基本條件更加具備，管理制度健全并得到有效落實(shí)。倉儲管理科學(xué)，倉儲設(shè)施管理完備、優(yōu)化和到位。
4、發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)盟，和對家糧食企業(yè)進(jìn)行合作共贏，緊跟時代的步伐，抓緊性和地方振性的有力政策，去全面的有力的去開放內(nèi)部，進(jìn)行市場化的改革機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，去完成市場體制下的優(yōu)化資源配置，系統(tǒng)的落實(shí)政策結(jié)合自身的實(shí)際情況，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
浪費(fèi)水的報告篇八
1、背景說明(怎么會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實(shí)際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學(xué)生作為社會的未來，是否知道節(jié)約水資源重要性?哪些是不良的行為習(xí)慣?有沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣?帶著這些問題,我和學(xué)生先后開展了一系列的調(diào)查和研究。
2、課題的意義(為什么要進(jìn)行本課題的研究)：
通過實(shí)施“關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查研究”活動，使學(xué)生對節(jié)約水資源有正確認(rèn)識，認(rèn)清哪些是良好的用水習(xí)慣，哪些是是不良的壞習(xí)慣;并在活動過程中學(xué)習(xí)更多有關(guān)節(jié)約水資源的小知識;通過活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、自主合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜、愛護(hù)水資源的良好習(xí)慣。
3、課題介紹。
讓學(xué)生開展“關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查研究”的研究性學(xué)習(xí)，是對學(xué)生節(jié)約水資源的拓展，通過研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識到更多的節(jié)約水資源的知識,了解節(jié)約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習(xí)慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養(yǎng)成愛護(hù)、珍惜水資源的良好習(xí)慣。
常識與技巧：
1.了解和掌握常見的節(jié)約水資源的方法和途徑。
2.分清什么是良好的習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣。
3.在日常生活中如何節(jié)約水資源。
過程與方法：
1.同學(xué)之間交流與合作。
2.學(xué)會采取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學(xué)習(xí)的方法，展示學(xué)習(xí)成果。
感情態(tài)度與價值觀：
1.懂得節(jié)約水資源重要性，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
2.體會學(xué)習(xí)樂趣，學(xué)會與同學(xué)相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
1.四年級的學(xué)生活躍好動，好奇心強(qiáng)，競爭意識強(qiáng)，樂于探究。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約水資源的小知識興致較強(qiáng)，積極性高。
3.大多數(shù)學(xué)生懂得去圖書館和如何上網(wǎng)搜索有關(guān)節(jié)約水資源的資料。
4.研究的內(nèi)容貼近生活，能設(shè)計(jì)出較好調(diào)查問卷。
1.學(xué)習(xí)更多日常節(jié)約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣。
3.通過了解節(jié)約水資源重要性，明白浪費(fèi)水資源所帶來的危害。
4.知道如何節(jié)約水資源。
通過以下內(nèi)容的研究來達(dá)成這一目標(biāo)：
1.以競賽形式收集常見如何節(jié)約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學(xué)習(xí)得多。
2.匯總學(xué)生收集的方法，以比賽情式對方法進(jìn)行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習(xí)慣，分析習(xí)慣，知道哪些是不良的用水習(xí)慣。
1.幻燈燈展示。
2.宣傳小報。
oint展示。
1.教師提供一些節(jié)約水資源的網(wǎng)站讓學(xué)生收集常見節(jié)約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習(xí)慣的照片。
3.開放學(xué)校圖書室。
4.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。
研究性學(xué)習(xí)的階段。
學(xué)生活動。
教師活動。
起止時間。
第一階段：動員和培訓(xùn)(初步認(rèn)識研究性學(xué)習(xí)、理解研究性學(xué)習(xí)的研究方法)。
1.知道開展研討性學(xué)習(xí)的意義。
2.了解本次活動學(xué)習(xí)目的。
3.學(xué)習(xí)開展活動的步驟、方法、要求。
1.應(yīng)用powerpoint展示研究性學(xué)習(xí)的意義。
oint展現(xiàn)一些不良用水的行為習(xí)慣的圖片。
3.明白學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學(xué)生就問題談感受。
1課時。
第二階段課題準(zhǔn)備階段。
提出和選擇課題。
1.討論如何收集和學(xué)習(xí)更多的節(jié)約水資源的方法。
2.了解那些是不良用水習(xí)慣。
4.如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷?
1.組織學(xué)生討論。
2.引誘學(xué)生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時。
成立課題組。
1.學(xué)生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學(xué)習(xí)評估量規(guī)。
1.公平調(diào)配各組成員。
2.指導(dǎo)成員分工合作。
3.制定合作學(xué)習(xí)規(guī)矩。
形成小組實(shí)施方案。
1.各小組討論制訂活動計(jì)劃。
2.依據(jù)活動內(nèi)容安排各成員的任務(wù)。
3.設(shè)計(jì)好調(diào)查表。
引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施。
第三階段：課題實(shí)施階段。
1.收集資料：到圖書館查閱，上網(wǎng)搜查。
2.在全校開展調(diào)查問卷，整理數(shù)據(jù)。
3.開展競賽活動，收集節(jié)約水資源方法，編成小冊學(xué)習(xí)。
4.列舉不良的行為習(xí)慣。
1.老師提供參考書籍，網(wǎng)址，圖片。
2.指導(dǎo)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)。
3.組織競賽活動，指導(dǎo)學(xué)生將食品詞匯歸類。
4.跟蹤了解各小組活動進(jìn)展情況，為學(xué)生出謀劃策，調(diào)整方案，當(dāng)好顧問指導(dǎo)作用。
5.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性評價。
一周。
讓學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),有利于拓展學(xué)生思維，開闊學(xué)生知識面，錘煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)觀，人生觀，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。結(jié)合日常生活，設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)課題，組織學(xué)生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學(xué)生的實(shí)施步驟，實(shí)施方案予以正確指引并作出正確評價，使學(xué)生樂學(xué)，好學(xué)，會學(xué)。
在此計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)程中，學(xué)生表現(xiàn)出高度的學(xué)習(xí)熱情，特別是收集節(jié)約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點(diǎn);在匯報活動進(jìn)展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導(dǎo)。通過這次活動，學(xué)生普遍反應(yīng)學(xué)到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎(chǔ)。
浪費(fèi)水的報告篇九
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
1.采訪家人：請問您對“節(jié)糧”有什么看法？
長輩口述：
（1）現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好，因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛！認(rèn)為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外，由于氣候原因，天災(zāi)會使糧食減產(chǎn)；嚴(yán)重時，可導(dǎo)致糧食顆粒無收！年輕人沒有居安思危的意識。
（2）有一些有錢人很愛面子，才會浪費(fèi)糧食。
（3）還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識，根本不會考慮節(jié)約的問題。
（4）另有相當(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
2．采訪“大世界”食堂：
請問您對節(jié)約糧食有什么看法？
（1）抄桌的阿姨：“有的人點(diǎn)了好多的飯菜，可只吃了一點(diǎn)就倒掉了；有的大人點(diǎn)了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點(diǎn)新的，看了就讓人心疼?！卑⒁堂枋鰰r，眼睛已經(jīng)濕潤了。
請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎？為什么？
（1）一位用餐阿姨：“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi)，要提倡節(jié)約?！?BR> （2）一位用餐叔叔：“我肯定都能?，F(xiàn)在生活很好，節(jié)約是中國人民的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活，節(jié)約糧食，保護(hù)我們美好的家園！”
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重，可也有的人知道節(jié)約糧食，還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁，一定要節(jié)約糧食！特別是“節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起?！敝灰貌途鸵龅健肮獗P”，因?yàn)?，?jié)約糧食是美德！
浪費(fèi)水的報告篇十
從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。而這種現(xiàn)象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學(xué)生身邊更為明顯。對于這些浪費(fèi)情況，我們應(yīng)該引起高度重視，并認(rèn)真作出反思。
從小的教育都告訴我們要珍惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知?？墒菍W(xué)生食堂卻存在著嚴(yán)重的食物浪費(fèi)現(xiàn)象。不少同學(xué)不根據(jù)自身情況，盲目點(diǎn)菜，結(jié)果造成大量的浪費(fèi)。經(jīng)過調(diào)研，70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。造成這樣的食物浪費(fèi)現(xiàn)象也許不能只怪同學(xué)們沒有節(jié)約意識，和學(xué)校的食堂質(zhì)量也有很大的關(guān)系。要想解決這方面的問題，就要學(xué)校食堂和學(xué)生雙方面共同努力。學(xué)校食堂盡量提高飯菜質(zhì)量，在食堂貼上呼吁節(jié)約的標(biāo)語作提醒，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識的教育。學(xué)生們也要更合理的安排自己的飯菜，吃多少，買多少，吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。
經(jīng)調(diào)研，有80%以上的人在平時的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用草稿紙，而我發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了，這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的或畫。細(xì)算起來，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費(fèi)呢?擁有自己固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費(fèi)，一舉三得。
眾所周知，教科書重復(fù)使用利國利民，在歐美等西方發(fā)達(dá)國家早已推行。推行這項(xiàng)政策具有重要的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益?？梢宰屚毁Y源不斷重復(fù)利用，物盡其用。從而在最大程度上提高資源的利用率，也在最大程度上體現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)的核心概念。但是在中國，對于教科書的使用還不夠充分。往往僅供一位學(xué)生使用，學(xué)習(xí)階段結(jié)束后就如廢紙般進(jìn)入了回收站。這是對資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，我國應(yīng)盡快落實(shí)相關(guān)政策，推行教科書的重復(fù)使用，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置。
浪費(fèi)水的報告篇十一
調(diào)查人員：xx
調(diào)查目的：讓人們認(rèn)識到水資源浪費(fèi)的嚴(yán)重性，尋求解決方法
調(diào)查方法：問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查
環(huán)顧我們所處的生活環(huán)境，無時無刻不在浪費(fèi)著水，但是身處城市的人們卻不以為然，甚至對其置之不理。校園里，孩子們盡情玩耍，專心上課，學(xué)習(xí)知識，但是廁所里的水龍頭卻在滴著眼淚；工作單位里，白領(lǐng)同志們忙碌著，攻克著一道道任務(wù)，是衛(wèi)生間的水龍頭卻在滴水；家庭中，母親在廚房中烹調(diào)蒸煮，卻忘記洗碗池里的龍頭默默哭泣？對于這個重大的問題，我特別做了以下的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)生活中的浪費(fèi)水現(xiàn)象主要發(fā)生在以下幾種情況時：
1、刷牙時不關(guān)水龍頭；
2、洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭；
3、自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4、用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5、隨意開啟消防龍頭用水；
6、老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7、洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8、直接用自來水沖洗道路；
9、在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10、解凍海鮮使用“自來水常流法”。
根據(jù)在對居民的調(diào)查顯示，有高達(dá)90%的居民表示自己的生活中曾出現(xiàn)過大大小小的浪費(fèi)水的現(xiàn)象，70%的居民表示家里并沒有很好的使用節(jié)水方法，30%的居民經(jīng)常浪費(fèi)水，5%的居民更是對水源毫不在乎，不以為然，任由寶貴的水源白白流走。以上現(xiàn)象均說明節(jié)水這個詞還并沒有完全深入人心，也證明，即使政府與官方反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要節(jié)水，即使人們都知道要節(jié)約用水，但是并沒有多少人能夠一直堅(jiān)持。據(jù)調(diào)查顯示，能夠堅(jiān)持三天的有90%，堅(jiān)持一個星期的占85%，堅(jiān)持半個月的有60%，而堅(jiān)持三個月的更是寥寥無幾，只占了10%。因此宣傳不能少做，而領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒或許更能深入人心。
中國的沿海城市較多，而內(nèi)陸城市相比之下就比較少水，就連我國首都北京也是個缺水國家，因此，中國采用了南水北調(diào)的方法，希望能夠解決這個問題，但是，即使南方的水源再多，沒能做好節(jié)水宣傳工作，居民們不配合政府的工作，那也是徒然。
資料顯示，北京和天津的水供應(yīng)量是很少的，它們的市民用水較節(jié)約；新疆和寧夏人的用水量就比較多，建議他們節(jié)約一些。河北的地下水是最多的，地下水是非常純潔的水，當(dāng)?shù)厥忻裼盟坎淮蟆V東和新疆地區(qū)的地表水最多，希望他們實(shí)用水。相比中國用水的揮霍無度，其他國家或許有更好的地方需要我們借鑒、學(xué)習(xí)。
其凈化能力幾乎與下水道終端處理設(shè)施能力相同。另外，積蓄和利用雨水，是日本各級政府近年來積極推行的另一有效節(jié)約政策。
以上的方法都不失為良策，中國向來被成為禮儀之邦，注重禮數(shù)，但是在環(huán)保與節(jié)能方面并不會勝過一些國家，這是為什么呢，我想這應(yīng)該要從每個中國人民做起，要在人們的心中留下一個信念，那就是：節(jié)水是每個公民應(yīng)該做到的。
想要根治水資源浪費(fèi)這個普遍存在的問題，需要所有人的努力，政府需要宣傳，起好帶頭作用，人民需要配合，需要自制，相信每個中國人、世界人都不希望一直掛在口邊的宣傳口號“不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水”成為現(xiàn)實(shí)。因此每個人都應(yīng)該努力起來，為今后的生活著想，為我們的子孫后代著想。
浪費(fèi)水的報告篇十二
前言：生活在這個豐衣足食時代的我們，是否還記得“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩的深遠(yuǎn)含義呢？今天，讓我們一起探究一下吧。
20xx年1月15日
20xx年1月30日
20xx年2月2日
——農(nóng)歷正月初五。今天在網(wǎng)上沖浪，一條標(biāo)題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，我在搜索欄上打上了“浪費(fèi)水資源”，結(jié)果出現(xiàn)36,200多條相關(guān)信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費(fèi)低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重”等等。
由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！
春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的同時，也不要忘記節(jié)約。據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來也可說是天文數(shù)字了。
人們種種的浪費(fèi)現(xiàn)象，水、電資源與食物資源的浪費(fèi)尤其嚴(yán)重。
“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費(fèi)水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉(zhuǎn)缺水這一局面的！
現(xiàn)在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費(fèi)現(xiàn)象：
1．刷牙時不關(guān)水龍頭；
2．洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭；
3．自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4．用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5．隨意開啟消防龍頭用水；
6．老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7．洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8．直接用自來水沖洗道路；
9．在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；
10．解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！
很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的.“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習(xí)慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
浪費(fèi)水的報告篇十三
糧食問題對于我們這個人口大國來說，已經(jīng)不是新鮮的話題了。耕地短缺、人口眾多、糧食總量緊缺，對于我們來說是個不爭的事實(shí)?？山鼛啄陙砝速M(fèi)、奢靡之風(fēng)日盛不僅給資源承受能力打上了一個重重的疑問，也是對社會價值觀的一次沖擊和拷問。
中國人喜歡聚在一起吃飯，餐桌文化對中國人來說不僅僅是品嘗美味、感受美食文化，更多的是在餐桌上交際、應(yīng)酬，很多辦成辦不成的事情放到餐桌上，兩杯酒下肚什么都好說?，F(xiàn)在的人，物欲蒙心，只知道利用資源追求利益，從不對失去或?qū)⒁サ臇|西給予尊重和關(guān)懷，在瘋狂攫取利益的浪潮里，資源被浪費(fèi)，山河千瘡百孔。糧食被浪費(fèi)，越來越多的人忍受著貧困和饑餓。在用餐前虔誠禱告，感謝上帝賜予食物;英國年青人在垃圾桶里撿食物吃，以表達(dá)他們對浪費(fèi)的抗議。唯獨(dú)我們沒有信仰、鼠目寸光，因此無知無畏的大肆揮霍和浪費(fèi)。
在太原市一家餐館采訪時發(fā)現(xiàn)，盡管墻壁上文明用餐，杜絕浪費(fèi)的提示牌十分醒目，但人們吃完后結(jié)帳離開時，餐桌上還是剩下了許多沒動過的魚、肉和蔬菜等食物，將剩菜打包帶走的人很少。餐館老板胡先生告訴記者，顧客近年來浪費(fèi)現(xiàn)象特別普遍，特別是商務(wù)餐，一半的飯菜都被倒掉了。這個月的流水是20萬，那么一定有5萬到8萬是商務(wù)餐。一般情況下，兩個人吃飯一到兩個菜也就夠了，然而常常點(diǎn)到5、6個菜左右，那這兩個人怎么能夠吃得完呢肯定吃不完。對于比如10個人的大商務(wù)餐，浪費(fèi)更大，他們有些菜可能就不碰，咱就打比方說吧，人均如果是200元一位，10個人就是xx塊錢，他們至少浪費(fèi)一千。
吃飯不打包是中國人就餐的'另一個特點(diǎn)。毫無依托的虛榮心已經(jīng)成為中國人的一個通病，在幾千年文明的河流上順流而下，貫穿了每代人不論貧富無一幸免。這種精神在請客吃飯上尤盛，不論是私人宴請還是公款吃喝，點(diǎn)的多都顯得闊綽、大方，而把吃剩下的東西打包，則會被認(rèn)為是寒酸小氣的表現(xiàn)，是不能被容忍的,甚至還會丟掉飯碗。
與那些浪費(fèi)的場面相比，發(fā)生在xx年2月份的一條新聞則顯得有些刺眼，47歲的李紅在南京一家五星級酒店當(dāng)了四年洗碗工，xx年11月，因?yàn)樗粝铝丝腿顺允５囊恍┦澄?，想給正在讀大學(xué)的兒子補(bǔ)養(yǎng)身體，被發(fā)現(xiàn)后李紅被酒店開除。原本以為把吃不完的剩菜帶回家應(yīng)該沒有多大問題的李紅，卻丟掉了自己的工作，而此前她在接受媒體采訪時也曾說，過去四年她常為倒掉食物而心疼，東西還好好的，就叫我端去倒掉扔了，作孽啊!我留下來想帶給孩子嘗嘗鮮，怎么就成了盜竊有人食不果腹，有人暴殄天物，xx年2月22號的《人民日報》曾刊登這樣一則消息，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專家課題組對大、中、小三類城市，共2700桌不同規(guī)模的餐桌中剩余飯菜的蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行系統(tǒng)分析，保守推算，我國xx年至xx年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就達(dá)800萬噸，相當(dāng)于2.6億人一年的所需;浪費(fèi)脂肪300萬噸，相當(dāng)于1.3億人一年所需。
而在xx年兩會，人大代表陳代富曾說，各類餐廳的宴席上，無論是公務(wù)接待還是私家宴請，宴席散時總是吃的少剩的多，公務(wù)接待剩下的就尤其多，為此陳代富建議，國家急需制定《中華人民共和國反浪費(fèi)法》，制止和防范浪費(fèi)行為，使浪費(fèi)現(xiàn)象無處可存。中國工程院院士著名水稻專家袁隆平在接受媒體采訪時也表示，現(xiàn)在中國人口多，人均耕地少，國家每年投入大量科技、資金增加糧食單產(chǎn)，每畝產(chǎn)量增加5斤、10斤都是很困難的，這樣的浪費(fèi)簡直就是犯罪。
而大部分餐桌浪費(fèi)發(fā)生在酒店行業(yè)，接受媒體采訪的餐飲協(xié)會相關(guān)人員表示：餐飲市場不好做，確實(shí)有些企業(yè)為了提高營業(yè)額，非但不去勸阻顧客亂點(diǎn)菜，多點(diǎn)菜，還為了擴(kuò)大消費(fèi)，幫助客人盲目點(diǎn)菜，這樣做其實(shí)是非常短視的行為。在采訪中記者也看到，有些企業(yè)為了與同行競爭，盲目推大盆菜，在菜里加量，顧客吃不完，也會間接造成浪費(fèi)。
據(jù)了解，造成餐桌浪費(fèi)最嚴(yán)重的是在高檔酒店，尤其是在這些酒店的高檔包廂中浪費(fèi)更為嚴(yán)重。記者隨機(jī)走訪了一家高檔餐廳，一樓大廳還好，記者隨服務(wù)員來到二樓，樓上四個包廂的客人已經(jīng)吃得差不多了，其中一個包廂6人點(diǎn)了9道菜，三道菜幾乎沒有動筷子，其余的也都剩下了。服務(wù)員稱，還來6個人也吃不完。她說，當(dāng)天客人的浪費(fèi)程度還算好的，像周末聚會、商務(wù)宴請，浪費(fèi)就特別嚴(yán)重。相對于高檔餐廳，中小餐館的浪費(fèi)情況不是很嚴(yán)重，客人一般會定量，來幾個人點(diǎn)幾個菜，即使吃不完也會打包帶走，很少產(chǎn)生浪費(fèi)現(xiàn)象。
作為酒店，不應(yīng)該把一味給客人提供吃不完的菜品作為盈利的方式?，F(xiàn)在很多酒店都在提高檔次，提倡綠色酒店，為客人提供綠色環(huán)保的酒店用品，酒店也可以將杜絕餐桌浪費(fèi)，提倡文明用餐作為一個風(fēng)尚來提倡。酒店可以制作友情提示牌，提示顧客節(jié)約糧食，在菜譜上標(biāo)明每一列菜品的重量，方便客人按照需求點(diǎn)餐。國家相關(guān)部門對酒店評級、審查的時候也可以將餐桌浪費(fèi)程度作為評比標(biāo)準(zhǔn)，也可以有效減少浪費(fèi)。
總之，餐桌浪費(fèi)已經(jīng)成為一個社會討論的熱點(diǎn)，這個熱點(diǎn)不是茶余飯后的八卦新聞，而是涉及到我們每個人以及子孫后代生存的大問題。如何分配資源、使用資源，是我們每個人都應(yīng)該冷靜考慮的問題。作為酒店行業(yè)的新聞媒體，我們呼吁大家在宴請聚會的時候能量力而行，不要造成餐桌浪費(fèi)，在酒店經(jīng)營中更要貫徹好綠色酒店、文明用餐的宗旨，我們所節(jié)約的每一粒糧食都可能給我們的子孫后代換來一個美好的明天。
浪費(fèi)水的報告篇十四
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水?！边@個公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見，我不由得想起了一個問題：我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我對我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
1、查閱有關(guān)的書籍、報刊，上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料，了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽，清楚地知道水都用在哪里。
我們家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等，此外我們?nèi)齻€人還要洗漱、喝水等，所以要用掉許多水。
人類的生產(chǎn)、生活都離不開水，水是生命的源泉，可見水是多么重要。而現(xiàn)在，地球上可用的淡水資源越來越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時，我們要走過去把它關(guān)好，不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚”。淘完米，可以用淘米水來洗菜，洗完菜還可以澆花，這樣不僅節(jié)約了金錢，還節(jié)約了水資源，讓水可以多用。從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，節(jié)約無小事。
浪費(fèi)水的報告篇十五
賈戈中學(xué)利用寒假假期組織初二學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于 “舌尖上的浪費(fèi)”調(diào)查的社會實(shí)踐活動，通過調(diào)查活動，體會調(diào)查過程中的魁岸了和收獲的喜悅，形成健康、文明、環(huán)保的春節(jié)飲食消費(fèi)方式。
觀察、記錄和調(diào)查春節(jié)期間自身、親朋好友、街坊四鄰等“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象。
活動時間：20xx年春節(jié)前后
活動地點(diǎn)：自身家庭、所住區(qū)域街坊四鄰、親朋好友、餐飲店、禮品店等
（二）調(diào)查內(nèi)容及重點(diǎn)：新春佳節(jié)，是個消費(fèi)高峰期。在消費(fèi)高峰期中為過節(jié)購衣物、辦年貨、親友相聚吃點(diǎn)喝點(diǎn)原本無可厚非。但值得一提的是，節(jié)日消費(fèi)莫忘節(jié)約，要杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
（三）確定調(diào)查研究的方法方式：訪談法，問卷調(diào)查法，上網(wǎng)查詢法、實(shí)地觀察法。在學(xué)校內(nèi)或附近，有小組成員向?qū)W生發(fā)放問卷，認(rèn)真填寫后有小組成員回收。
（四）小組成員分工負(fù)責(zé)調(diào)查研究工作
（五）對調(diào)查記錄進(jìn)行信息整理及數(shù)據(jù)分析。
（六）整理完善自己的調(diào)查提綱，完成調(diào)查報告和結(jié)論等
我國是資源大國，但我國也是人口大國，人均占有量極少。學(xué)校食堂是我們的食物來源，我們從那里買來食物，如何解決這是我們的權(quán)力，但是你要想一想，許多人正在上溫飽線上掙扎，你的浪費(fèi)完全等于把他們推向死亡的邊緣。
我們研究小組發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生吃飯時總會浪費(fèi)，垃圾桶總會滿是沒吃完的飯菜，浪費(fèi)現(xiàn)象極為嚴(yán)重。雖然標(biāo)語隨處可見：粒粒皆辛苦，請珍惜糧食等。但浪費(fèi)現(xiàn)象總是絲毫未減。。
1、雖然，有許多客觀因數(shù)，如：食堂的飯菜 久不變一次，吃都吃膩了！好像很有理由，但是，同學(xué)們要找找自己的.原因：食堂的飯菜太難吃了，就不能打少一點(diǎn)，夠吃就行了，由此看來同學(xué)們對浪費(fèi)飯菜的問題不太重視，不懂得糧食的來之不易，這需要提高同學(xué)們的素質(zhì)。要知道錢是你們的，但資源是大家的！隨著人們生活水平日益提高,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德卻日益淡化。高校學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。
2、雖然我校食堂有節(jié)約糧食的標(biāo)語，但是飯桌上,垃圾桶里,白花花的米飯,大堆大堆的剩菜仍隨處可見。學(xué)生挑剩下的盡是肉片,甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就被扔了,魚也只吃了半條就被“無情拋棄”。
3、讓學(xué)校食堂盡量把飯菜搞好吃一點(diǎn)，經(jīng)我們調(diào)查，僑中飯菜不知多久了孩沒變，我們都可以背出來了，所以希望換一換花樣，讓同學(xué)吃好點(diǎn)，避免浪費(fèi)。
雖然同學(xué)們的浪費(fèi)有各種各樣的理由，但請同學(xué)們想想我們這些理由是我們浪費(fèi)的借口嗎？在日常生活中我們可以多開展節(jié)約的教育活動，加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識。我們還可以去體驗(yàn)一下邊遠(yuǎn)山區(qū)的生活，這樣的方式比口苦婆心的教育方式好得多得多。
（只要有活動主題、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、要求、分析、結(jié)論等 ，可操作性強(qiáng)）
浪費(fèi)水的報告篇十六
20xx年歲末年初，名目繁多的宴請活動開始增多，由此造成的浪費(fèi)也不可小覷。在蛇年春節(jié)即將來臨之際，大力倡導(dǎo)節(jié)約理念，狠剎浪費(fèi)之風(fēng)，勢在必行。
1、個案訪談法：采訪身邊的人，問問他們?nèi)ゲ蛷d吃飯的時候有沒有“光盤”，怎么做到“光盤”的。
2、文獻(xiàn)查閱法：上網(wǎng)搜索有關(guān)舌尖上的浪費(fèi)的資料，了解其他國家是怎么做的。
3、在繁華的市區(qū)和偏僻的村莊分別作調(diào)查問卷。
2月20日----2月25日。
1、進(jìn)入每個店里進(jìn)行調(diào)查，了解了一下顧客點(diǎn)菜情況。
2、對顧客剩飯剩菜情況進(jìn)行了了解。
1、總結(jié)21日的心得。
2、在網(wǎng)上發(fā)起對舌尖上的浪費(fèi)的投票活動。
3、制作100張調(diào)查問卷。
1、將100張問卷分為兩份，每份50張，分別在繁華的`市里和偏僻的村莊隨便找人進(jìn)行填寫（抽樣調(diào)查）。
2、整理調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)。
1、根據(jù)23日調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)情況做出一個總結(jié)。
2、再根據(jù)網(wǎng)上投票情況進(jìn)行匯總。
對近四天的活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出關(guān)于舌尖上的浪費(fèi)的調(diào)查報告。
1請問您的身份是？學(xué)生99.32％已參加工作0.68％。
3請問您就餐時是否會有剩余？經(jīng)常23.13％偶爾68.03％從不8.84％。
7請問您怎樣看待打包？節(jié)約糧食的表現(xiàn)，值得提倡40％很丟人又麻煩60％。
厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，每個人都當(dāng)從自身做起。摒棄餐桌奢侈浪費(fèi)的陋習(xí)，愛惜自己的勞動付出，量力點(diǎn)餐，避免浪費(fèi)。如果由于“心里沒底”而超量點(diǎn)餐，可以考慮打包。
令人欣喜的是，倡導(dǎo)將盤中餐吃光喝凈的“光盤”運(yùn)動正在興起，一些普通公眾、餐飲業(yè)者、公益組織參與其中。我們相信，隨著更多人加入涓涓細(xì)流必能匯成珍視資源、反對浪費(fèi)的潮流，從而在全社會形成厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。
浪費(fèi)水的報告篇十七
從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。而這種現(xiàn)象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學(xué)生身邊更為明顯。對于這些浪費(fèi)情況，我們應(yīng)該引起高度重視，并認(rèn)真作出反思。
從小的教育都告訴我們要珍惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知?？墒菍W(xué)生食堂卻存在著嚴(yán)重的食物浪費(fèi)現(xiàn)象。不少同學(xué)不根據(jù)自身情況，盲目點(diǎn)菜，結(jié)果造成大量的浪費(fèi)。經(jīng)過調(diào)查，70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。造成這樣的食物浪費(fèi)現(xiàn)象也許不能只怪同學(xué)們沒有節(jié)約意識，和學(xué)校的食堂質(zhì)量也有很大的關(guān)系。要想解決這方面的問題，就要學(xué)校食堂和學(xué)生雙方面共同努力。學(xué)校食堂盡量提高飯菜質(zhì)量，在食堂貼上呼吁節(jié)約的標(biāo)語作提醒，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識的教育。學(xué)生們也要更合理的安排自己的飯菜，吃多少，買多少，吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。
經(jīng)調(diào)查，有80%以上的人在平時的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用草稿紙，而我發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了，這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的字要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的字或畫。細(xì)算起來，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費(fèi)呢?擁有自己固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費(fèi)，一舉三得。
政策，推行教科書的重復(fù)使用，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置。
浪費(fèi)水的報告篇十八
大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和x人，也是社會文明道德風(fēng)尚的重要體現(xiàn)者和傳承者，大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)如何，這事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。確實(shí)作為中國特色社會主義建設(shè)者和x人的新一代大學(xué)生不僅要的良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)而且還要的過硬的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。然而當(dāng)代的大學(xué)生是否真的是這樣呢？這真是值得我們深思。
在現(xiàn)在的大學(xué)校園中存在著許多大學(xué)生還不應(yīng)該有的社會現(xiàn)象和浪費(fèi)現(xiàn)象，校園本應(yīng)該是讀書育人的場所，而現(xiàn)在到處都以看到一些不良的現(xiàn)象。下面我就浪費(fèi)現(xiàn)象方面來說我們“可愛”的學(xué)校。
本來是帶著美好的憧憬來到自己夢想的天堂；本來想可以愉快的渡過大學(xué)美好的時光；本來夢想自己的學(xué)校是環(huán)境優(yōu)雅，鳥語花香，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的學(xué)子。但是現(xiàn)實(shí)太殘酷了把我的夢想都化為灰燼。來到這里給我的第一印象便是我們的食堂，那里是學(xué)校人口最密集的地方，是學(xué)校最重要的地方。然而那讓我太失望了，不是對食堂，而是對我們的學(xué)生。起初我并不是真的相信這個，覺得現(xiàn)在是開學(xué)初，同學(xué)們回家久了還不習(xí)慣這里的飯菜。真的，我情愿就是如此，但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣?，F(xiàn)在我來到這已經(jīng)快有一個學(xué)期了，經(jīng)過這一個學(xué)期我在食堂中就餐時的觀察，事實(shí)證明那不是假的那確實(shí)是這樣。每次我去吃飯時，走那過道去打飯菜時，看到餐桌上同學(xué)們吃了后的剩菜剩飯可還真是多呀，而當(dāng)我去打飯時有這樣一個現(xiàn)象：服務(wù)員看到更高更壯的同學(xué)便給他們打更多的飯而更矮小的則更少。同樣多的錢打出不同份量的飯，這又是怎樣的.現(xiàn)象呢？這我暫不說。而當(dāng)我去打菜時又有這樣一個現(xiàn)象，有很多的學(xué)生不是打一份菜，有的打兩份，有的則更多。開始我還以為他是幫同學(xué)打的，可是當(dāng)我和同學(xué)去吃時，看到卻不是這樣。有的是一個人吃兩份，那和女友的菜就更多了，而這些你會認(rèn)為他們真的會吃完嗎，不，他們頂多吃一半。當(dāng)他們離開時你會發(fā)現(xiàn)，他們不僅是菜沒吃完而且飯也沒有。這是什么？這樣不是浪費(fèi)是什么呢。而且還有如果你去看一下那餐具回收處看看或問問那的服務(wù)員你會知道一頓飯下來有多少剩飯剩菜要運(yùn)走。
回顧老一輩革命先烈為我們打江山的情景，為了中國人民的解放事業(yè)，他們在反圍剿的戰(zhàn)爭中踏上了長征之路。在后有追兵前面又是未知數(shù)的時候，他們帶著的是什么？是革命的最高信念，沒有糧食供應(yīng)，他們就吃草根樹皮；沒有鞋穿，就打赤腳。一萬五千里的長征路上他們都這樣過來了。而且還創(chuàng)造了歷史上偉大的奇跡。而我們當(dāng)代的大學(xué)生呢？又是怎么樣的一個面孔。你們豐衣足食過著悠閑的日子，除了學(xué)習(xí)外你們什么都可以不做。暫且不就這些，但是你們?yōu)楹斡忠莩蘩速M(fèi)。
提出廣大青年要樹立正確的社會主義榮辱觀。其中明確指出“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。這就要求我們新一代的大學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤勉敬業(yè)的精神和品德，抵制和反對一切貪圖安逸，厭惡勞動的思想和行為。而我們現(xiàn)在又在干什么，在享受生活、在把勞動人民辛勤勞動的果實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉。這不但不是在磨練我們而是再磨殺自己。你一個大學(xué)生不但沒有做好自己的本職工作反而在貪圖安逸。我們的國家是在培養(yǎng)人才不是在培養(yǎng)貪圖安逸的廢物。
現(xiàn)今的世界還有很多人處于饑餓當(dāng)中，有許許多多的難民在呼喊。需要我們?nèi)椭?，不知你們知不知道如果世界上每個人浪費(fèi)的一口飯加起來能救活多少在饑餓中掙扎的人民。如果我們有分寸能吃多少就打多少，勤儉節(jié)約能保住國家的資源不會被浪費(fèi)掉，雖然我們現(xiàn)在不是“東亞病夫”，但是如果我們這大學(xué)生開始再這樣的浪費(fèi)下去?？梢哉f那個“東亞病夫”又會回來。但不過他是經(jīng)濟(jì)上科技上的“東亞病夫”，而是道德上的“病夫”。在我們中國現(xiàn)在不僅表現(xiàn)在我現(xiàn)在所說的浪費(fèi)而且還表現(xiàn)在各各方面的浪費(fèi)。其中最主要的就是各種能源的浪費(fèi)，可以這樣說現(xiàn)今不僅軍事力量可以反映一個國家的綜合國力而且浪費(fèi)現(xiàn)象的表現(xiàn)也可以反映出這個問題。因?yàn)槔速M(fèi)現(xiàn)象是一個道德問題，如果一個國家在道德方面有問題，那他怎么團(tuán)結(jié)人心，怎樣可能服眾人。他還有榮可言么？有的只是在各國面前的大辱。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)、磨練意志、砥礪品格、為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。我們還不到享受的時候。我們現(xiàn)在還沒有完全獨(dú)立用的都是父母的血漢錢，我們過渡花費(fèi)就是不孝，就是恥辱，浪費(fèi)就更是如此。我們要以“艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的精神，抵制和反對不思進(jìn)取、得過且過、貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)等思想和行為。
總之，祖國的未來無限美好，青年的前途無限光明。我們青年要反對貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更佳絢麗多彩，人生只的融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。未來屬于廣大青年，只要努力奮斗，一切都會變得美好！
浪費(fèi)水的報告篇十九
調(diào)查時間：寒假期間
調(diào)查內(nèi)容：根據(jù)信息，我家月用電約76kwh，春秋兩季用電量明顯小于夏冬兩季。
其原因在于夏冬兩季需要使用一些大型電器，如：空調(diào)、電爐、取暖器、冰箱……隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，這些家用電器已經(jīng)成為了居民生活中必不可少的生活用品。
家庭家用電器用電量從低到高依次為：
1．電飯鍋——三餐的必用電器，四季常用；
2．電冰箱——用于冷藏食品，防止食品變質(zhì)（常用于夏季）；
3．照明設(shè)備——雖常常使用，但功率較低；
4．電視機(jī)——大家都在看的娛樂設(shè)備；
5．電腦——已經(jīng)逐漸普及開來，也逐漸成為家庭用電第5必備電器
下面是一張對比表（設(shè)家庭平均月用電為100kwh）
家庭平均月用電生活必須月用電物質(zhì)享受月用電電力月浪費(fèi)
100kwh 56kwh 38kwh 6kwh
從上表可得到結(jié)論：
1．我們的物質(zhì)生活水平在不斷的提高，物質(zhì)享受用電也占了很高的比例。
2．電力浪費(fèi)的百分比較高，人們的節(jié)約意識不高。
調(diào)查結(jié)論：春秋用電為年用電低谷期，夏冬用電為年用電高峰期。
人們節(jié)約意識不高，浪費(fèi)較嚴(yán)重。
建議：有關(guān)部門在提高人們生活水平的同時，要令人們養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良習(xí)慣。
調(diào)查人：
調(diào)查日期：
上一個月我家用了272千瓦時的電，而這個月我家用了268.5千瓦時的電。我很高興，我家節(jié)約了一點(diǎn)電：3.5千瓦時，我從今往后都要節(jié)約用電。這可是“能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)”的道理。
為什么要節(jié)約用電呢？因?yàn)槲覀兊膰叶际怯妹?、水等，資源來發(fā)電的，可是卻會浪費(fèi)資源。有一些資源可不是無窮無盡的：那就是水，還有別的一些資源。用煤發(fā)電的話會造成大氣污染；用水發(fā)電的`話也會把我們生命的源泉浪費(fèi)呢！所以大家就要節(jié)約用電了。
我建議：大家長時間得呆在一個房間的時候，就可以關(guān)掉其他房間的燈了；離開房間的時候，記得關(guān)燈哦；別老是看電視、玩電腦，既會近視又會浪費(fèi)電！
大家一定要節(jié)約用電，讓我們的環(huán)境美起來，一起來保護(hù)我們的地球！
1、調(diào)查方式：采用問卷調(diào)查和口頭訪問相結(jié)合。
2、調(diào)查內(nèi)容：主要針對家電電器的用電習(xí)慣。可以選擇以下幾個問題：
一是電視機(jī)或電腦不用時，是否徹底關(guān)掉了電源
二使用空調(diào)時，有沒有把溫度調(diào)到26度左右。
三是有沒有及時關(guān)閉照明燈具
四是你在日常生活中，有那些節(jié)電好習(xí)慣
3、針對調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行分析
4、做出結(jié)論。
浪費(fèi)水的報告篇二十
勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德，是我國寶貴的精神財(cái)富，也是對中、小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會中開始流行起一些不好的風(fēng)氣，講排場，鋪張，揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象層出不窮。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話似乎早已被大家徹底遺忘，學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重?；钌睦泳驮谖覀兊纳磉?，我們經(jīng)常能夠看到許多學(xué)生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中，有些甚至沒吃上幾口；還有一些學(xué)生在衛(wèi)生間、教室里玩起了水。這種種現(xiàn)象令人深思！于是我們決定就研究我們身邊的這種校園浪費(fèi)現(xiàn)象。
調(diào)查分工：
課題組組長：李倩
課題組成員：尤爽、吳棚、張?jiān)艍?、李艷秋、劉旭燕、胡茜
分工：第一組：尤爽、李艷秋，主要負(fù)責(zé)編寫問卷調(diào)查，并作相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
象的看法、想法。
指導(dǎo)教師：李春艷
執(zhí)筆者：尤爽
研究方法：
問卷調(diào)查法、實(shí)地考察法、訪問法、上網(wǎng)查詢法、分析法
研究步驟：
：20xx-11-20至20xx-11-26由尤爽、李艷秋，等同學(xué)利用課余時間，討論制定問卷，分發(fā)給大一全體同學(xué)認(rèn)真填寫，再統(tǒng)計(jì)出調(diào)查的材料。目的是了解同學(xué)當(dāng)中的浪費(fèi)現(xiàn)象以及他們對浪費(fèi)現(xiàn)象的看法、想法。
：20xx-11-27至20xx-11-30 由：張?jiān)艍?、李倩、劉旭燕，等同學(xué)利用課余時間在學(xué)校食堂、校園其他地方進(jìn)行蹲點(diǎn)拍攝，捕捉校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
：20xx-12-1至20xx-12-5由吳棚、胡茜，等同學(xué)利用課余時間詢問了學(xué)校食堂工作人員有關(guān)情況，如一天可以收集多少剩飯等，還采訪了部分學(xué)生、老師以及家長，問了他們關(guān)于浪費(fèi)的看法及他們是否也有浪費(fèi)情況等。
：20xx-12-6至20xx-12-7由全體組員對收集到的材料進(jìn)行加工整理，并作出適當(dāng)取舍，經(jīng)討論，撰寫調(diào)查報告。
調(diào)查報告：
校園浪費(fèi)現(xiàn)象：
的同學(xué)經(jīng)常不把飯吃完，有些同學(xué)只吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我們上
前去詢問他們?yōu)槭裁粗怀粤诉@么點(diǎn)，有些同學(xué)說，“今天胃口不好，吃不下?！蔽蚁爰热幻髦雷约何缚诓缓?，吃不下，何必還要買那么多呢？這不是白白浪費(fèi)嘛！也有約28%的同學(xué)，認(rèn)為食堂的飯菜太難吃了，實(shí)在勉強(qiáng)不下?？墒沁@一頭剛把飯菜倒掉，那一頭馬上跑進(jìn)小店里買各式各樣的零食吃了。據(jù)食堂打掃衛(wèi)生的的王婆婆介紹，我們學(xué)校目前中午將近有一半多名師生是在食堂吃的，早上和晚上不到一半學(xué)生在食堂用餐，食堂一天要用掉700多斤大米，菜的話光中午一餐就要兩三百斤了。我們食堂共有兩棟，分別為大專部和附中部。食堂的工作人員分別在各個食堂餐盤堆放處各放了2個泔水桶，每天早、中、晚餐過后，這4個桶中就裝得滿滿的，用電瓶三輪車運(yùn)到外面。我們問了運(yùn)送的大伯，他說一個桶裝滿一次足足有60斤吧，一天起碼要浪費(fèi)240多斤！那一個月、一年要浪費(fèi)多少糧食??！
其實(shí)，除了糧食，水電浪費(fèi)之外，還有一些浪費(fèi)也較普遍，譬如紙張、粉筆的浪費(fèi)等。 背后原因分析：
看著種種浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們采訪了部分老師和居民，認(rèn)真聽取了他們的看法，從而找到了一些原因。我們認(rèn)為：
隨著社會發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)有很大程度上的進(jìn)步，人們生活水平得到提高，生活條件有很大的改善。那些浪費(fèi)糧食的同學(xué)，就說“現(xiàn)在生活好了，倒點(diǎn)兒剩飯剩菜沒什么大不了的?！倍屛覀冋{(diào)查者痛心的是：我們學(xué)生對這種浪費(fèi)現(xiàn)象的冷漠態(tài)度。當(dāng)我們問到“你倒飯時會感到慚愧嗎？”，有將近20%的同學(xué)竟不覺得慚愧，還有29%的同學(xué)從沒想過是否覺得慚愧。我們現(xiàn)在的大學(xué)生一出生就生活在富裕的社會，從沒經(jīng)歷過物資匱乏的時代，所以也就體會不到吃不飽的痛苦。俗話說得好，飽漢不知餓漢饑嘛。盡管還有50%的同學(xué)在倒剩飯剩菜時會覺得很慚愧、很可惜，但是下次他（她）還是照倒不誤。
隨著生活水平的明顯改善，我們大學(xué)生的生活方式越來越豐富多彩，這是正常的。但是有的學(xué)生盲目追求高消費(fèi)、高享受，把艱苦樸素、勤檢節(jié)約的美德置于腦后。幾乎每位學(xué)生從小就受到過勤儉節(jié)約的教育，但是這種教育對他們的行為真正能產(chǎn)生影響的卻很少，我們的調(diào)查顯示只有約三分之一的同學(xué)認(rèn)為自己曾受到過的節(jié)約教育真的對自己有用。很多時候老師、家長也多次強(qiáng)調(diào)，但是有些同學(xué)依然我行我素。古語講得好“四肢不勤，五谷不分”。也許現(xiàn)在的我們就是因?yàn)槿鄙倭藙趧拥腻憻?，體會不到農(nóng)民們耕種糧食的辛苦，讓我們感到驚訝的是，在我們學(xué)校竟有35%以上的學(xué)生從沒見過農(nóng)民耕種的情景，另有62%的同學(xué)經(jīng)常能見到農(nóng)民在田間辛勤勞作的情景，那么這些同學(xué)就更加不應(yīng)該浪費(fèi)了，說不定你倒掉的飯菜里面就有你爸爸媽媽的汗水呢，讓他們的勞動果實(shí)附諸流水，豈不更加可惜?。?BR> 我們現(xiàn)在的孩子可以說是集“萬般寵愛于一身”，主要是人們的物質(zhì)生活有了很多的改進(jìn)，使得父母對子女們“千依百順”，再加上當(dāng)今社會很多家庭都只有一個孩子，一些家長過分溺愛子女，從而就助長了學(xué)生們的浪費(fèi)這股不良風(fēng)氣。許多家長大把大把地給孩子零花錢，在我們的調(diào)查中，有將近80%左右的學(xué)生一周一般有100元零花錢，加上飯錢，一個星期起碼要花掉300元，有時更多。許多家長有言不諱地表示：“只要孩子學(xué)習(xí)好就成了，浪費(fèi)點(diǎn)兒東西不要緊，我們家不缺錢！”然而，“成由儉，敗由奢”，如果他們不從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣的話，將來長大了就更加不得了！所以我們主張還是要從小培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)儉一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，在邊遠(yuǎn)山區(qū)，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。作為新時代人，我們應(yīng)該具有一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步所帶來的美好生活的同時，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢也是對社會的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。其實(shí)，要做到節(jié)約并不難，只要存有節(jié)約的意識，吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。
我們利用課余時間對全體學(xué)生開展一次勤儉節(jié)約教育講話，目的是促進(jìn)大家從思想上正確認(rèn)識中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，一切從我做起，從身邊的小事做起，把勤儉節(jié)約落實(shí)到生活中的方方面面；我們還建議每班出一期主題為“責(zé)任”的海報進(jìn)行宣傳教育、各班還開展形式多樣的主題班會活動、演講比賽等，對全體學(xué)生進(jìn)行了一次很好的勤儉節(jié)約教育。
除了宣傳教育以外，我們還建議學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)部門制定一些相關(guān)的制度，來確保大家在日常生活中時時刻刻做到節(jié)約，如食堂要確保飯菜的質(zhì)量，盡量多燒一些同學(xué)們愛吃的小菜，再比如各班可以派專人負(fù)責(zé)管理班級里的用電、用水情況，并將它與期末總評相聯(lián)系，從而激勵大家展開節(jié)約行動。學(xué)院還可以舉行一些比賽活動，如讓學(xué)生運(yùn)用自己的聰明才智、想方設(shè)法變廢（廢紙、廢棄的塑料瓶等）為寶，這樣做既促進(jìn)了學(xué)生的環(huán)保意識，又讓學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品德，提高了他們的積極性。學(xué)校還可以利用假期組織學(xué)生進(jìn)行多種形式的實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)一下勞動的辛苦，培養(yǎng)勤勞儉樸的品質(zhì)。
最后我們還要向每位家長提出一些要求和建議：家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長本身要保持儉樸的美德和艱苦奮斗的精神，注重自己的一言一行對孩子潛移默化的影響。家長要教育孩子愛惜勞動成果，珍惜糧食，不挑食，節(jié)約用水。平時多給孩子講講賺錢的不易，讓孩子懂得生活的艱辛，培養(yǎng)孩子的儉樸品質(zhì)。
減少浪費(fèi)，節(jié)約資源，建設(shè)節(jié)約型校園，關(guān)系到我們每一個師生，讓我們從珍惜糧食做起吧！讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣傳遍校園的每一個角落吧！
通過這一次短短一個月的綜合實(shí)踐活動，我們了解了平常發(fā)生在我們學(xué)生身上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象，從活動中我們深刻地理解了中華民族傳統(tǒng)美德教育對我們大學(xué)生的必要性和重要性。
雖然我們選的課題較為普通，做的時候也因?yàn)槟芰τ邢?，所以還有許多不夠完善的地方，但是這畢竟是我們靠自己的努力完成的作品，是我們大家共同合作得來的結(jié)晶，我們每位成員都感到非常開心。我們都覺得這一次的綜合實(shí)踐活動非常有意義，它讓我們新生體會到了大學(xué)生活并非只有學(xué)習(xí)書本知識，同樣地課外活動也豐富多彩。它讓我們獲得了自身參與研究探索我們身邊現(xiàn)象的樂趣，提高了我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們收集、分析和利用信息的能力以及學(xué)會合作團(tuán)結(jié)。我們都很喜歡這樣的活動，希望以后我們還有更多機(jī)會參與。我們這次調(diào)查活動得以順利進(jìn)行，還得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持，在此，我代表我們?nèi)w組員向他們表示感謝！
浪費(fèi)水的報告篇二十一
世界上有20億人面臨著缺水的困難，而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。
除了洗車店的用水量驚人，我們平時一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見。
1平時有些人洗完菜就倒掉水;
2公園的噴泉不是循環(huán)的;
3公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開了，等到有水是，水流了出來，沒人關(guān);
4有些人洗一洗手就要七八分鐘;
5有些人用完水不關(guān);
家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費(fèi)。以北京市為例，北京市節(jié)水辦調(diào)查顯示，北京居民生活用水嚴(yán)重超標(biāo)，用水量超過8噸/月的家庭占總用戶的50%至80%，其中家庭洗衣用水浪費(fèi)占很大的比例。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。以每周3次使用頻率粗略估算，全部洗衣機(jī)每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī)，一年大約能節(jié)出93個懷柔水庫?？梢姡匆聶C(jī)的浪費(fèi)是不可忽略的。
根據(jù)北京節(jié)水管理中心的資料顯示，家庭因?yàn)樗堫^沒關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費(fèi)是驚人的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“滴水”在一個小時里就可以集到3.6公斤水，一個月里可集到2.6噸水。如果是連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每個月可集水12噸。推廣節(jié)水龍頭在內(nèi)的節(jié)水器具刻不容緩，但情形不容樂觀。目前全市居民家庭節(jié)水器具的總普及率只有30%，市場上仍有節(jié)水龍頭“睡大覺”的情況存在。 所以，洗完手后一定要關(guān)好水龍頭。
普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時忘關(guān)水龍頭，來水時水流沒人管;洗手、刷牙、洗臉時不關(guān)水龍頭，等等。根據(jù)節(jié)水專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，這樣做不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。
總結(jié)：根據(jù)這次生活調(diào)查，情況并不樂觀，許多家庭用水情況明顯超標(biāo)，還存在不少浪費(fèi)水的現(xiàn)象。如果人們在生活中注意到一點(diǎn)一滴的水，并好好珍惜，那么，世界上就不會因?yàn)槎鄠€地區(qū)缺水而發(fā)愁!
浪費(fèi)水的報告篇二十二
小賣部店主。
xx年xx月xx日。
春節(jié)，是中國從古至今最隆重盛大的節(jié)日。人們會在春節(jié)向周圍的人送出來年的祝福，因此，送禮是不可避免的。諸多商家更是瞅準(zhǔn)了這個發(fā)財(cái)?shù)摹敖^佳機(jī)會”，每逢新春佳節(jié)之際，便會推出一系列的“大禮包”。但這些禮品中，也不乏有許多沒有“營養(yǎng)價值”的禮包混雜其中，企圖魚目混珠。對此，我在一家小賣部中進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
據(jù)小賣部店主說：每到過年這幾天，他就會把批發(fā)來的一小部分禮品擺放到門口，其余的放到店里。放到門口的禮包多數(shù)是大人們走親戚、串門買的禮品，例如：牛奶大禮包等。而店里的`禮包多數(shù)是孩子們喜歡的，例如：零食大禮包、飲料大禮包等。每年，店里的禮包銷售量總是比店外的禮包多出一到兩倍左右。主要是因?yàn)椋捍蠖鄶?shù)孩子吵著要買，大人有求必應(yīng)，或是一部分大人買來送給其他孩子。
為了更好地了解調(diào)查，我也買了一包回去，打開一看，里面全部都是一些混雜的零食，并沒有太多價值。但就是這些沒有價值的禮包反而更受人們的歡迎，對此，我感觸頗深。
中國是文明古國，一向講究禮尚往來，每逢新春佳節(jié)，親朋好友、左鄰右舍更是會“送禮送情送祝?！薄＿@是無法避免的。但是，我們可以在送禮的基礎(chǔ)上盡量節(jié)省開銷，不去購買一些“金玉其外，敗絮其中”的禮品，例如：零食大禮包等。這些禮品雖然外表好看，但里面并沒有多少有價值的東西，純屬浪費(fèi)錢財(cái)。所以，我認(rèn)為：春節(jié)錢財(cái)?shù)睦速M(fèi)主要源于人們大量購買不實(shí)用的禮品。大家購買禮品，首先應(yīng)從營養(yǎng)價值考慮，另外還要看看包裝是否是正規(guī)廠家產(chǎn)品、生產(chǎn)日期、所含添加劑等信息，所含添加劑太多就不是健康食品，盡量減少購買或不購買。最后希望大家在新春佳節(jié)送禮之際，能夠慎重挑選禮品，送出一份合適的禮品。