方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、經(jīng)濟性和可持續(xù)性等特點。在制定方案之前，我們需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。請您閱讀以下方案范文，了解一下如何制定和實施一個成功的方案。
民俗文化知識競賽方案篇一
為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經(jīng)工會、團支部研究決定，擬于×年×月×日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦。活動方案如下：
×月×日（周五）為競賽日。
全體職工均可參加。
分組：共分四組。
第一組：綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳。
第二組：物業(yè)處、水暖部。
第三組：物業(yè)處、電力部。
第四組：治安辦。
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊，每支參賽隊名選手，至少一名女同志。
評委會主任：
評委：
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答題，每題分。
集體必答題：每組題，每題分。
搶答題：共設(shè)題，每題分，答對一題得分，答錯扣分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題分，直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。
設(shè)一等獎一名，上場選手每人元標準。
其余三個小組為優(yōu)秀獎，上場選手每人元標準。
設(shè)小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員元標準。
工會、團支部。
×年××月××日。
附：《消防安全知識題庫》（略）。
民俗文化知識競賽方案篇二
1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責(zé)題庫收集工作。（10月30日中午前）。
2、樂文玉、張麗明老師負責(zé)審題，保證題目準確，并在放學(xué)前發(fā)給選手作準備。（10月30日下班前）。
3、張元麗老師負責(zé)最后年級決賽的主持工作，提前做好準備工作。
4、陳小強老師負責(zé)現(xiàn)場比賽試題ppt的制作與現(xiàn)場操作。（尋求信息組老師幫助）。
5、操海濤老師負責(zé)場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作及張貼，倒計時板制作。
6、韓光老師負責(zé)現(xiàn)場布置、電子音像設(shè)備準備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯(lián)系）。
7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負責(zé)獎品的準備工作。
8、衛(wèi)雪君主任負責(zé)比賽贊助商的協(xié)調(diào)和學(xué)校獎品落實工作。（年級比賽前）。
9、樂文玉老師負責(zé)本次活動的全面報道（初賽、復(fù)賽、決賽）。
（衛(wèi)雪君主任、韓光老師負責(zé)總協(xié)調(diào)）。
（二）活動流程：基本參照江蘇衛(wèi)視“一站到底”答題模式。
1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。
2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準備一句宣言。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、邀請校長通過幸運轉(zhuǎn)盤確定擂主。
5、擂主自行挑選對手進行一對一pk賽（為了活躍氣氛，可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言）。
6、獲勝選手成為擂主，直至臺上剩下最后一位選手時可有權(quán)沖擊最終大獎。
（三）規(guī)則：
1、守擂方先回答，擂主后回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準。
2、擂主具有一次免答權(quán)，擊敗一位選手即獲得一個獎品（ppt展示照片）。
3、失敗選手獲得獎品后下場，發(fā)表離場宣言（提前準備）。
4、當(dāng)場上選手消耗掉一次擂主免答權(quán)時，該選手可獲獎品一份。
5、擂主連續(xù)打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂并帶走已經(jīng)獲得的獎品。
6、當(dāng)場上只剩下最后一位選手時，可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品，如繼續(xù)，將可以沖擊最后大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。
7、如果臺上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉(zhuǎn)移給臺下觀眾，答對給予獎品。
（四）獎項設(shè)置：擂主一名，最佳表現(xiàn)獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）。
民俗文化知識競賽方案篇三
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網(wǎng)絡(luò)電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結(jié)合上?！坝啦敝黝}，深入社區(qū)，擴大活動的宣傳面及影響面，著力構(gòu)建和諧文明的社會氛圍，具體實施方案如下：
內(nèi)容：參賽者以學(xué)?；蛏鐓^(qū)街道為單位登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視（xxxxx）中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)，參賽者按指定規(guī)則參賽，在電腦隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
內(nèi)容：由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復(fù)賽選拔，復(fù)賽由面試和筆試兩部份組成，復(fù)賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。
內(nèi)容：邀請復(fù)賽入圍家庭，以社區(qū)和學(xué)校為單位現(xiàn)場參與總決賽，產(chǎn)生一、二、三等獎，舉行現(xiàn)場頒獎及表彰大會，為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學(xué)生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
在活動開展期間，主辦方將結(jié)合“迎世博”主題，深入社區(qū)及學(xué)校，開展若干場內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動，社區(qū)居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
內(nèi)容：對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結(jié)，形成文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式的資料，在東方網(wǎng)絡(luò)電視開設(shè)的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)內(nèi)進行展示。
一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份)。
二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)。
三等獎：5名(獲價值500元的獎品一份)。
參與獎：20名(獲價值200元的獎品一份)。
特別紀念獎：10名（獲價值200元的獎品一份）。
組織獎：xx名。
（一）組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、工讀學(xué)校等單位。
（二）評選標準：
1．團體對活動的配合積極程度。
2．團體組織參與競賽的總?cè)藬?shù)。
3．團體組織參與人數(shù)的比例。
4．團體組織參與競賽的獲獎人數(shù)（家庭）。
民俗文化知識競賽方案篇四
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
：地理實驗室
：高一年學(xué)生
環(huán)?；A(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于xx年xx月xx日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名
2、個人獎：
最佳答題獎3名。
民俗文化知識競賽方案篇五
進城市標準，并積極創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。創(chuàng)建指揮部決定，組織開展創(chuàng)建園林城市知識競賽活動，事實方案如下：
全市知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組長由市政府副市長、創(chuàng)建指揮部副指揮長兼創(chuàng)建指揮部辦公室主任趙光超同志擔(dān)任，市創(chuàng)建辦常務(wù)副主任劉志星，市廣電局局長，市文明辦主任辛建倉，市環(huán)保局局長金明記，市建委副主任、市創(chuàng)建辦副主任薄綱紀，市創(chuàng)建辦副主任鄭寶梅同志擔(dān)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市創(chuàng)建辦，鄭寶梅同志擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)具體組織實施。
20xx年4月15日—20xx年5月30日。
參賽人員為陜縣和湖濱區(qū)人民政府，開發(fā)區(qū)管委會，市委各部委，市直機關(guān)各單位，市管各企業(yè)和大中專院校，各人民團體。
每次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，每隊3人組成。
1、預(yù)賽采用筆試的形式進行，取得前6名的進入決賽。
2、決賽在市電視臺進行，市廣電局負責(zé)組織現(xiàn)場直播。
指揮部對參賽成績優(yōu)異、組織得力的單位和個人給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，大賽評出一、二、三等獎。
1、第一名，獎金3000元；第二名，獎金20xx元；第三名獎金1000元。單位發(fā)漿牌。
2、優(yōu)秀獎3名，每隊500元。
1、國家園林城市標準、省級園林城市標準。
2、國家衛(wèi)生城市標準。
3、國家文明城市標準。
4、國家環(huán)境保護模范城市考核指標。
5、市委三發(fā)[20xx]13號、三發(fā)[20xx]14號文件。
1、本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。每個參賽對基礎(chǔ)分為1000分，答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答的，將不得分或按例扣分。
2、必答題。
規(guī)則：每隊6道題，三位隊員按序分別回答兩次，每題答對得100分、不扣分，每次回答不超過30秒。
3、搶答題。
規(guī)則：共30道題，每題由隊中任意一名隊員各答，答對得100分，答錯則扣去100分。必須在主持人讀完題后，才可搶答，否則扣去100分。如讀完題后30秒無人搶答，則留給觀眾，答對者獲獎品一份。
4、風(fēng)險題。
規(guī)則：題目分為三個難度等級，分別為500、300、200，每隊可選答一題，任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，也可以不選擇，放棄答題。答對加相應(yīng)的分值，答題時間為2分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答倒扣所選題目相應(yīng)分值，不選擇放棄答題不扣分。
5、主持人負責(zé)答題抽簽或出題，回答不出或回答錯誤的，由主持人宣讀正確答案。
6、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過搶答方式?jīng)Q出名次。先得分者勝出，加賽題目分值為100分。
7、競賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。評委會由主任1名，評委5名組成。
1、各參賽隊在競賽前15分鐘到達賽場，競賽開始仍未到場的視為放棄。
2、各參賽對要做到講文明、守紀律、聽從指揮、服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮，答題完畢要讀“回答完畢”，回答不出要讀“不能回答”。
20xx年三月二十九日。
民俗文化知識競賽方案篇六
活動背景：民俗知識競賽是民間手工藝傳承協(xié)會必不可少的活動之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學(xué)生增長課外知識的有益活動。
活動目的：增長課外知識，加強大學(xué)生對民俗知識的了解?；顒訒r間及地點：11月東教。
活動方式：我們先把50題的題庫供選手參考。
初賽：筆試：出25道題目左右的試卷，選出前8名決賽：7名同學(xué)圍著1名同學(xué)，1對1的方式答題，一人一道，一人限時20秒，直到一方答不出題目。中間的同學(xué)淘汰，邊上的同學(xué)補上（類似一站到底）。
競賽活動地點：東教。
前期準備：
1．活動策劃書申請；
2．設(shè)計農(nóng)音版塊；
5.設(shè)立獎項及獎品。
經(jīng)費預(yù)算：試卷：10元。
活動中應(yīng)注意的問題：
1．題目不能重復(fù)并保證題庫充足。
２．活動條理清楚，避免混亂，時間掌握好。
人文農(nóng)學(xué)讀書社。
2012/11/1。
民俗文化知識競賽方案篇七
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心。
xx年xx月6日星期三下午14:00—16:00舉行。
各班級代表隊在xx:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院。
承辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會。
以會計基礎(chǔ)知識為中心，檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
（一）嘉賓。
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長。
（二）評委。
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅。
參賽年級：xx級、xx級會計電算化專業(yè)學(xué)生。
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即xx級會電1班代表隊、xx級會電2班代表隊、xx級會電1班代表隊、xx級會電2班代表隊、xx級會電3班代表隊、xx級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
xx級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關(guān)事宜；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責(zé)工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約xx00元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
民俗文化知識競賽方案篇八
為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神，特舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及七年級中國古代史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。
七年級國際班。
：20xx年12月30日。
：國際班教室。
第一輪：必答題：（時間耗費：10分鐘）。
10分，答錯不扣分；
在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分；
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；
第二輪：搶答題：（時間耗費：10分鐘）。
1）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將扣10分；
2）選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計時方法參照第一輪。
3）搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分；
4）本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；
第三輪：才藝展現(xiàn)題：（時間耗費：15分鐘）。
按照抽到的詞語，一人比劃，一人猜，猜對加10分，猜錯扣10分，每次10秒。其他組成員不得干擾，違者扣10分。
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報；
獲勝獎：1組。
1、目標和宗旨：為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神，我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同www。wenku1。com時，也能給他們帶來新的啟示。
2、對象：初一、二。
3、參加方式：以班級為單位，每班選派4個代表參加。
4、地點：學(xué)校多功能廳。
5、時間：20xx年12月27日；20xx年1月10日。
6、競賽內(nèi)容：中國史、世界史、海南歷史等綜合知識。
7、競賽方式：知識競答。
8、比賽基本流程。
第一輪：必答題淘汰制（共20道、每道5分共100分）。
由主持人逐條宣讀題目，選手要將問題的答案寫于答題紙上，每道題答題時間30秒，30秒后主持人將宣讀接下來的題目。答題結(jié)束，中場休息。工作人員把答題卡收上統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場公布分數(shù)，排名！
分數(shù)排名前6的班級進入接下來的第二輪比賽（其他淘汰的班級最為第二輪比賽中第三環(huán)節(jié)講歷史故事的評委）第一輪的分數(shù)積累到第二輪。
第二輪：（6組選手按照第一輪的分數(shù)排名依次坐位）。
第一組題：文字必答題（共5道、每道10分、共50分）。
由主持人逐條宣讀題目，每道題答題時間30秒，選手將答案寫于答題卡上，主持人逐題公布答案，由工作人員統(tǒng)計分數(shù)。（第一組題全部作答后，公布第一次總分排名，進入第二組題爭奪）。
第二組題：搶答題（共5道、每道10分、共50分，答錯扣分）。
搶答題題型有猜歌名、腦筋急轉(zhuǎn)彎、看視頻回答問題，找不同游戲。答對加10分，錯扣10分（搶答題題過后，統(tǒng)計總分，進入第三組題最后的排名對決）。
第三組題：最后的決戰(zhàn)，本組題為講歷史故事，共有50分，準備故事時間為5分鐘，講故事時間在2——3分鐘，超時或不到2分鐘要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后統(tǒng)計全部的分數(shù)、最終排名。
9、比賽的具體要求：
選手隔排隔坐，禁止攜帶任何參考材料，通訊工具，發(fā)現(xiàn)作弊行為取消比賽資格。
8、獎勵：
對于進入第二輪的班級依據(jù)最后的排名評出一、二、三等獎，給予物質(zhì)和精神上的獎勵。評出若干單項獎：最佳表現(xiàn)獎、最佳親友團獎、最佳評委獎。
民俗文化知識競賽方案篇九
xx年x月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在x:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院
承辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會
以會計基礎(chǔ)知識為中心，檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
（一）嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
（二）評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
參賽年級：x級、x級會計電算化專業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電3班代表隊、x級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
x級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關(guān)事宜；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責(zé)工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約x00元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
民俗文化知識競賽方案篇十
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
地理實驗室
高一年學(xué)生
環(huán)保基礎(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎 1 名，三等獎 1 名
2、個人獎：
最佳答題獎3名
民俗文化知識競賽方案篇十一
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細則》。提高全體學(xué)生的行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，營造一個“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)研究，決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
1.競賽內(nèi)容及范圍。
社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細則》等內(nèi)容。
根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)生花名冊每班隨機抽取3個座位號參賽。
3.獎項設(shè)置。
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎若干名。
民俗文化知識競賽方案篇十二
一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象：
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）。
三、比賽時間與地點：
1、比賽時間：6月25日晚19：00。
2、比賽地點：東配樓報告廳。
四、比賽程序：
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）。
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題：共6道題，每題10分。
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法：
1、比賽規(guī)則。
（1）、必答題：
（2）、互答題：
（3）、互動風(fēng)險題：
（4）、一分鐘答題：
（5）、連線題：
（6）、給條件猜答案題：
（5）、風(fēng)險題：
2、計分方法：
每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。
六、比賽題目（按比賽程序）。
民俗文化知識競賽方案篇十三
為了使員工全面掌握制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化和燃氣基礎(chǔ)知識，同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。企業(yè)管理部擬定于月日在集團公司二樓會議室組織一場知識競賽，為了使比賽能夠順利開展，特擬定本方案：
（一）選拔賽。
（二）決賽。
由于各部門業(yè)務(wù)范圍不同，按照部門性質(zhì)分為三場比賽：
第一場：業(yè)務(wù)包括磐石通榆敦化鎮(zhèn)賚九臺大安6家公司。
第二場：汽車加氣公司包括大安白城雙陽3家公司。
第三場：吉林技術(shù)咨詢公司。
1.每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答；
2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補答；
4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分；
5.必答題回答時限為3分鐘。
第二輪搶答題。
1.第一場搶答題共二十道題；第二場搶答題共十道題；第三場搶答題共六道題；
2.主持人念開始搶答，“答”字說完后，才可以按搶答器搶答，否則屬于違例；
3.違例搶答的選題作廢，重新開始；
4.當(dāng)回答完問題后，同隊的其他人可以補答；
5.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分；
6.搶答題回答時限為2分鐘；
7.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，并給予獎勵。
第三輪風(fēng)險題。
2.各隊必須選擇一道題不得棄權(quán)；
3.答對得相應(yīng)分值，答錯或答不全扣相應(yīng)分值；
4.同隊隊員之間可以商量一分鐘后再作答。
所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結(jié)果，現(xiàn)場公布得分情況。
5.《服務(wù)標準》6.《制程規(guī)范》7.《監(jiān)理規(guī)范》。
1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場；
2.任何人不得攜帶相關(guān)資料入場；
3.比賽過程中所有隊員將手機等通訊設(shè)施關(guān)閉；
4.嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手，違者清出賽場。
2.隊員在回答或者補充回答完畢后，應(yīng)說“回答完畢”；
3.根據(jù)代表隊積分情況選出團體冠軍。
每場比賽評選出一組冠軍：發(fā)放榮譽證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
獎品名稱單價數(shù)量總計。
榮譽證書56個30。
獎品手表29592655。
租用搶答器20020路200。
條幅301個30。
小禮品————85。
總計3000。
備品：礦泉水、麥克風(fēng)胸牌桌牌頒獎音樂。
規(guī)則應(yīng)該上大屏幕計時器手表（計時用）。
民俗文化知識競賽方案篇十四
為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng)，做文明新小人。
學(xué)生會女生部。
贊助單位：
全院學(xué)生。
(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽。
活動時間:4月8日。
活動地點:教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。
(三)決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。
一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
獎金：35元。
橫幅：15元。
場地布置及宣傳：1元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
民俗文化知識競賽方案篇十五
活動目的：
此次活動通過全校各院系的積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，
為全校學(xué)生了解知識，學(xué)習(xí)知識及應(yīng)用知識提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：
堅持“崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。
主辦單位：校學(xué)生會。
承辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
邀請嘉賓：待定。
參賽人員：08級學(xué)生。
活動時間：
初賽時間：四月二號4：30——6：00。
決賽時間：四月九號6：00——8：00。
活動地點：2號教學(xué)樓c102。
活動準備流程：
一、策劃階段活動動員及宣傳：
1.活動動員：召開各學(xué)院學(xué)生分會的學(xué)生代表。
2.活動宣傳：通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳，并邀請廣播臺。
在活動期間進行相關(guān)報道。
二、前期準備。
1.道具：十三套選項紙張(a,b,c,d和yes,no)，氣球，勇字牌。
2.會場布置：
中午或下午一二節(jié)課，四點之前布置完畢。選手席位安排。
賽前流程。
(一)入場時間：(4.：00—4：25)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動開始：主持人登場介紹嘉賓、評委及各院代表。
(三)活動環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽(進行后公布進入決賽的團隊名單)。
2.第二環(huán)節(jié)：決賽(從進入決賽環(huán)節(jié)的6組競選出3組，并按比賽結(jié)果排名進行頒獎，獎項設(shè)置為：一等獎，二等獎，三等獎)。
(四)主持人總結(jié)。
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項。
(六)活動結(jié)束(合影留念)。
(七)退場(工作人員收拾會場)。
比賽詳細規(guī)則及流程。
一.初賽。
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;有15道題，每輪每隊同時回答15個問題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權(quán)。
3.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(二)風(fēng)險題——“舍我其誰”
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準：答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。
5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。
二.決賽。
(一)放松題--爭奪“勇”字牌。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;每隊有3個選擇題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。
3.時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭分奪秒--“步步為營”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部于百科知識，題目全為是非題。
2.答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問題，每隊選代表答題。
3.時間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(四)觀眾題--展我風(fēng)采。
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。
(五)思考題--“能力考驗”
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;。
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(六)沖鋒題--“當(dāng)機立斷”
1.題型設(shè)計：以問答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題--“出奇制勝”
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分勝負。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
三.頒獎。
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談?wù)劚娟牭母邢氲取?BR> (二).請評委對本次活動做一下點評。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
海報4張——4元橫幅1條——30元。
精美小禮品5個——10元證書9個——45元。
一等獎每隊3名——30元二等獎每隊3名——20元。
三等獎每隊3名——15元其它雜物費——50元。
合計--204元。
注意事項。
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
民俗文化知識競賽方案篇十六
為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質(zhì)，增進廣大職工學(xué)習(xí)各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強素質(zhì)，練內(nèi)功”有獎知識自由競答活動。
地點：
負責(zé)人：
主持人：、
公正、兌獎：
行政：
取題：。
20—30號備題。
1號培訓(xùn)工作人員、買獎品。
3號布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“21（b）”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
生產(chǎn)車間。
20xx年4月25日。
1、本資活動為有獎知識自由競答活動，凡車間員工都有權(quán)參予。
2、所有題簽都掛于后黑板處，面向觀眾一側(cè)為該題題號，另一側(cè)為該題題目。
3、題目分類如下：
1—50號廠規(guī)廠紀及關(guān)于我廠的基本常識。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、題型分a、b兩種，b題難度較大，a、b兩字母標于題號之后，如“20（a）”，觀眾可自行選擇題型。
5、活動開始后，員工可自由選擇題目分類及題型，然后將自己的答案寫于題簽答案指定處。
6、填好答案后，員工即可持該題簽來兌獎處兌獎。如準備參加抽獎活動則放棄兌獎。
7、凡答正確20道a型題或10道b型題的且沒有兌獎的員工，可以持所有題簽來兌獎處進行曲抽獎活動。
2、本次活動的題目共分為四大類懸掛于培訓(xùn)中心后邊黑板上，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、所有題目分a、b兩種，其中b型題較難，a型題均標于題簽上，其余題為b型題。
4、活動開始后，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或a、b型題簽各7枚，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
8、答題時禁止互相討論。
民俗文化知識競賽方案篇一
為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經(jīng)工會、團支部研究決定，擬于×年×月×日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦。活動方案如下：
×月×日（周五）為競賽日。
全體職工均可參加。
分組：共分四組。
第一組：綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳。
第二組：物業(yè)處、水暖部。
第三組：物業(yè)處、電力部。
第四組：治安辦。
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊，每支參賽隊名選手，至少一名女同志。
評委會主任：
評委：
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答題，每題分。
集體必答題：每組題，每題分。
搶答題：共設(shè)題，每題分，答對一題得分，答錯扣分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題分，直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。
設(shè)一等獎一名，上場選手每人元標準。
其余三個小組為優(yōu)秀獎，上場選手每人元標準。
設(shè)小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員元標準。
工會、團支部。
×年××月××日。
附：《消防安全知識題庫》（略）。
民俗文化知識競賽方案篇二
1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責(zé)題庫收集工作。（10月30日中午前）。
2、樂文玉、張麗明老師負責(zé)審題，保證題目準確，并在放學(xué)前發(fā)給選手作準備。（10月30日下班前）。
3、張元麗老師負責(zé)最后年級決賽的主持工作，提前做好準備工作。
4、陳小強老師負責(zé)現(xiàn)場比賽試題ppt的制作與現(xiàn)場操作。（尋求信息組老師幫助）。
5、操海濤老師負責(zé)場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作及張貼，倒計時板制作。
6、韓光老師負責(zé)現(xiàn)場布置、電子音像設(shè)備準備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯(lián)系）。
7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負責(zé)獎品的準備工作。
8、衛(wèi)雪君主任負責(zé)比賽贊助商的協(xié)調(diào)和學(xué)校獎品落實工作。（年級比賽前）。
9、樂文玉老師負責(zé)本次活動的全面報道（初賽、復(fù)賽、決賽）。
（衛(wèi)雪君主任、韓光老師負責(zé)總協(xié)調(diào)）。
（二）活動流程：基本參照江蘇衛(wèi)視“一站到底”答題模式。
1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。
2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準備一句宣言。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、邀請校長通過幸運轉(zhuǎn)盤確定擂主。
5、擂主自行挑選對手進行一對一pk賽（為了活躍氣氛，可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言）。
6、獲勝選手成為擂主，直至臺上剩下最后一位選手時可有權(quán)沖擊最終大獎。
（三）規(guī)則：
1、守擂方先回答，擂主后回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準。
2、擂主具有一次免答權(quán)，擊敗一位選手即獲得一個獎品（ppt展示照片）。
3、失敗選手獲得獎品后下場，發(fā)表離場宣言（提前準備）。
4、當(dāng)場上選手消耗掉一次擂主免答權(quán)時，該選手可獲獎品一份。
5、擂主連續(xù)打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂并帶走已經(jīng)獲得的獎品。
6、當(dāng)場上只剩下最后一位選手時，可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品，如繼續(xù)，將可以沖擊最后大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。
7、如果臺上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉(zhuǎn)移給臺下觀眾，答對給予獎品。
（四）獎項設(shè)置：擂主一名，最佳表現(xiàn)獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）。
民俗文化知識競賽方案篇三
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網(wǎng)絡(luò)電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結(jié)合上?！坝啦敝黝}，深入社區(qū)，擴大活動的宣傳面及影響面，著力構(gòu)建和諧文明的社會氛圍，具體實施方案如下：
內(nèi)容：參賽者以學(xué)?；蛏鐓^(qū)街道為單位登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視（xxxxx）中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)，參賽者按指定規(guī)則參賽，在電腦隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
內(nèi)容：由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復(fù)賽選拔，復(fù)賽由面試和筆試兩部份組成，復(fù)賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。
內(nèi)容：邀請復(fù)賽入圍家庭，以社區(qū)和學(xué)校為單位現(xiàn)場參與總決賽，產(chǎn)生一、二、三等獎，舉行現(xiàn)場頒獎及表彰大會，為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學(xué)生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
在活動開展期間，主辦方將結(jié)合“迎世博”主題，深入社區(qū)及學(xué)校，開展若干場內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動，社區(qū)居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
內(nèi)容：對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結(jié)，形成文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式的資料，在東方網(wǎng)絡(luò)電視開設(shè)的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)內(nèi)進行展示。
一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份)。
二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)。
三等獎：5名(獲價值500元的獎品一份)。
參與獎：20名(獲價值200元的獎品一份)。
特別紀念獎：10名（獲價值200元的獎品一份）。
組織獎：xx名。
（一）組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、工讀學(xué)校等單位。
（二）評選標準：
1．團體對活動的配合積極程度。
2．團體組織參與競賽的總?cè)藬?shù)。
3．團體組織參與人數(shù)的比例。
4．團體組織參與競賽的獲獎人數(shù)（家庭）。
民俗文化知識競賽方案篇四
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
：地理實驗室
：高一年學(xué)生
環(huán)?；A(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于xx年xx月xx日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名
2、個人獎：
最佳答題獎3名。
民俗文化知識競賽方案篇五
進城市標準，并積極創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。創(chuàng)建指揮部決定，組織開展創(chuàng)建園林城市知識競賽活動，事實方案如下：
全市知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組長由市政府副市長、創(chuàng)建指揮部副指揮長兼創(chuàng)建指揮部辦公室主任趙光超同志擔(dān)任，市創(chuàng)建辦常務(wù)副主任劉志星，市廣電局局長，市文明辦主任辛建倉，市環(huán)保局局長金明記，市建委副主任、市創(chuàng)建辦副主任薄綱紀，市創(chuàng)建辦副主任鄭寶梅同志擔(dān)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市創(chuàng)建辦，鄭寶梅同志擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)具體組織實施。
20xx年4月15日—20xx年5月30日。
參賽人員為陜縣和湖濱區(qū)人民政府，開發(fā)區(qū)管委會，市委各部委，市直機關(guān)各單位，市管各企業(yè)和大中專院校，各人民團體。
每次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，每隊3人組成。
1、預(yù)賽采用筆試的形式進行，取得前6名的進入決賽。
2、決賽在市電視臺進行，市廣電局負責(zé)組織現(xiàn)場直播。
指揮部對參賽成績優(yōu)異、組織得力的單位和個人給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，大賽評出一、二、三等獎。
1、第一名，獎金3000元；第二名，獎金20xx元；第三名獎金1000元。單位發(fā)漿牌。
2、優(yōu)秀獎3名，每隊500元。
1、國家園林城市標準、省級園林城市標準。
2、國家衛(wèi)生城市標準。
3、國家文明城市標準。
4、國家環(huán)境保護模范城市考核指標。
5、市委三發(fā)[20xx]13號、三發(fā)[20xx]14號文件。
1、本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。每個參賽對基礎(chǔ)分為1000分，答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答的，將不得分或按例扣分。
2、必答題。
規(guī)則：每隊6道題，三位隊員按序分別回答兩次，每題答對得100分、不扣分，每次回答不超過30秒。
3、搶答題。
規(guī)則：共30道題，每題由隊中任意一名隊員各答，答對得100分，答錯則扣去100分。必須在主持人讀完題后，才可搶答，否則扣去100分。如讀完題后30秒無人搶答，則留給觀眾，答對者獲獎品一份。
4、風(fēng)險題。
規(guī)則：題目分為三個難度等級，分別為500、300、200，每隊可選答一題，任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，也可以不選擇，放棄答題。答對加相應(yīng)的分值，答題時間為2分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答倒扣所選題目相應(yīng)分值，不選擇放棄答題不扣分。
5、主持人負責(zé)答題抽簽或出題，回答不出或回答錯誤的，由主持人宣讀正確答案。
6、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過搶答方式?jīng)Q出名次。先得分者勝出，加賽題目分值為100分。
7、競賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。評委會由主任1名，評委5名組成。
1、各參賽隊在競賽前15分鐘到達賽場，競賽開始仍未到場的視為放棄。
2、各參賽對要做到講文明、守紀律、聽從指揮、服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮，答題完畢要讀“回答完畢”，回答不出要讀“不能回答”。
20xx年三月二十九日。
民俗文化知識競賽方案篇六
活動背景：民俗知識競賽是民間手工藝傳承協(xié)會必不可少的活動之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學(xué)生增長課外知識的有益活動。
活動目的：增長課外知識，加強大學(xué)生對民俗知識的了解?；顒訒r間及地點：11月東教。
活動方式：我們先把50題的題庫供選手參考。
初賽：筆試：出25道題目左右的試卷，選出前8名決賽：7名同學(xué)圍著1名同學(xué)，1對1的方式答題，一人一道，一人限時20秒，直到一方答不出題目。中間的同學(xué)淘汰，邊上的同學(xué)補上（類似一站到底）。
競賽活動地點：東教。
前期準備：
1．活動策劃書申請；
2．設(shè)計農(nóng)音版塊；
5.設(shè)立獎項及獎品。
經(jīng)費預(yù)算：試卷：10元。
活動中應(yīng)注意的問題：
1．題目不能重復(fù)并保證題庫充足。
２．活動條理清楚，避免混亂，時間掌握好。
人文農(nóng)學(xué)讀書社。
2012/11/1。
民俗文化知識競賽方案篇七
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心。
xx年xx月6日星期三下午14:00—16:00舉行。
各班級代表隊在xx:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院。
承辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會。
以會計基礎(chǔ)知識為中心，檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
（一）嘉賓。
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長。
（二）評委。
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅。
參賽年級：xx級、xx級會計電算化專業(yè)學(xué)生。
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即xx級會電1班代表隊、xx級會電2班代表隊、xx級會電1班代表隊、xx級會電2班代表隊、xx級會電3班代表隊、xx級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
xx級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關(guān)事宜；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責(zé)工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約xx00元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
民俗文化知識競賽方案篇八
為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神，特舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及七年級中國古代史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。
七年級國際班。
：20xx年12月30日。
：國際班教室。
第一輪：必答題：（時間耗費：10分鐘）。
10分，答錯不扣分；
在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分；
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；
第二輪：搶答題：（時間耗費：10分鐘）。
1）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將扣10分；
2）選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計時方法參照第一輪。
3）搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分；
4）本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；
第三輪：才藝展現(xiàn)題：（時間耗費：15分鐘）。
按照抽到的詞語，一人比劃，一人猜，猜對加10分，猜錯扣10分，每次10秒。其他組成員不得干擾，違者扣10分。
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報；
獲勝獎：1組。
1、目標和宗旨：為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神，我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同www。wenku1。com時，也能給他們帶來新的啟示。
2、對象：初一、二。
3、參加方式：以班級為單位，每班選派4個代表參加。
4、地點：學(xué)校多功能廳。
5、時間：20xx年12月27日；20xx年1月10日。
6、競賽內(nèi)容：中國史、世界史、海南歷史等綜合知識。
7、競賽方式：知識競答。
8、比賽基本流程。
第一輪：必答題淘汰制（共20道、每道5分共100分）。
由主持人逐條宣讀題目，選手要將問題的答案寫于答題紙上，每道題答題時間30秒，30秒后主持人將宣讀接下來的題目。答題結(jié)束，中場休息。工作人員把答題卡收上統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場公布分數(shù)，排名！
分數(shù)排名前6的班級進入接下來的第二輪比賽（其他淘汰的班級最為第二輪比賽中第三環(huán)節(jié)講歷史故事的評委）第一輪的分數(shù)積累到第二輪。
第二輪：（6組選手按照第一輪的分數(shù)排名依次坐位）。
第一組題：文字必答題（共5道、每道10分、共50分）。
由主持人逐條宣讀題目，每道題答題時間30秒，選手將答案寫于答題卡上，主持人逐題公布答案，由工作人員統(tǒng)計分數(shù)。（第一組題全部作答后，公布第一次總分排名，進入第二組題爭奪）。
第二組題：搶答題（共5道、每道10分、共50分，答錯扣分）。
搶答題題型有猜歌名、腦筋急轉(zhuǎn)彎、看視頻回答問題，找不同游戲。答對加10分，錯扣10分（搶答題題過后，統(tǒng)計總分，進入第三組題最后的排名對決）。
第三組題：最后的決戰(zhàn)，本組題為講歷史故事，共有50分，準備故事時間為5分鐘，講故事時間在2——3分鐘，超時或不到2分鐘要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后統(tǒng)計全部的分數(shù)、最終排名。
9、比賽的具體要求：
選手隔排隔坐，禁止攜帶任何參考材料，通訊工具，發(fā)現(xiàn)作弊行為取消比賽資格。
8、獎勵：
對于進入第二輪的班級依據(jù)最后的排名評出一、二、三等獎，給予物質(zhì)和精神上的獎勵。評出若干單項獎：最佳表現(xiàn)獎、最佳親友團獎、最佳評委獎。
民俗文化知識競賽方案篇九
xx年x月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在x:30到場等候具體安排。
主辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院
承辦方：重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會
以會計基礎(chǔ)知識為中心，檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
（一）嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
（二）評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
參賽年級：x級、x級會計電算化專業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電3班代表隊、x級會電4班代表隊；每隊由4名選手組成，其中必須有一名男選手。
x級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
（一）譚蓓院長致辭；
（二）主持人宣讀比賽相關(guān)事宜；
（三）競賽開始；
（四）宣布比賽結(jié)果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責(zé)工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎：一等獎1名，獎勵現(xiàn)金400元及證書；二等獎2名，各獎勵現(xiàn)金200元及證書；三等獎3名，各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約x00元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
民俗文化知識競賽方案篇十
為加強學(xué)校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
地理實驗室
高一年學(xué)生
環(huán)保基礎(chǔ)知識，試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預(yù)賽。由各班自行組織，班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。
（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。
（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。
（5）每答對一題得10分，答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。
（2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規(guī)。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。
（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。
（4）答對得相相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎：
一等獎1名，二等獎 1 名，三等獎 1 名
2、個人獎：
最佳答題獎3名
民俗文化知識競賽方案篇十一
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細則》。提高全體學(xué)生的行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，營造一個“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)研究，決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
1.競賽內(nèi)容及范圍。
社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細則》等內(nèi)容。
根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)生花名冊每班隨機抽取3個座位號參賽。
3.獎項設(shè)置。
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎若干名。
民俗文化知識競賽方案篇十二
一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象：
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）。
三、比賽時間與地點：
1、比賽時間：6月25日晚19：00。
2、比賽地點：東配樓報告廳。
四、比賽程序：
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）。
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題：共6道題，每題10分。
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法：
1、比賽規(guī)則。
（1）、必答題：
（2）、互答題：
（3）、互動風(fēng)險題：
（4）、一分鐘答題：
（5）、連線題：
（6）、給條件猜答案題：
（5）、風(fēng)險題：
2、計分方法：
每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。
六、比賽題目（按比賽程序）。
民俗文化知識競賽方案篇十三
為了使員工全面掌握制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化和燃氣基礎(chǔ)知識，同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。企業(yè)管理部擬定于月日在集團公司二樓會議室組織一場知識競賽，為了使比賽能夠順利開展，特擬定本方案：
（一）選拔賽。
（二）決賽。
由于各部門業(yè)務(wù)范圍不同，按照部門性質(zhì)分為三場比賽：
第一場：業(yè)務(wù)包括磐石通榆敦化鎮(zhèn)賚九臺大安6家公司。
第二場：汽車加氣公司包括大安白城雙陽3家公司。
第三場：吉林技術(shù)咨詢公司。
1.每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答；
2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補答；
4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分；
5.必答題回答時限為3分鐘。
第二輪搶答題。
1.第一場搶答題共二十道題；第二場搶答題共十道題；第三場搶答題共六道題；
2.主持人念開始搶答，“答”字說完后，才可以按搶答器搶答，否則屬于違例；
3.違例搶答的選題作廢，重新開始；
4.當(dāng)回答完問題后，同隊的其他人可以補答；
5.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分；
6.搶答題回答時限為2分鐘；
7.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，并給予獎勵。
第三輪風(fēng)險題。
2.各隊必須選擇一道題不得棄權(quán)；
3.答對得相應(yīng)分值，答錯或答不全扣相應(yīng)分值；
4.同隊隊員之間可以商量一分鐘后再作答。
所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結(jié)果，現(xiàn)場公布得分情況。
5.《服務(wù)標準》6.《制程規(guī)范》7.《監(jiān)理規(guī)范》。
1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場；
2.任何人不得攜帶相關(guān)資料入場；
3.比賽過程中所有隊員將手機等通訊設(shè)施關(guān)閉；
4.嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手，違者清出賽場。
2.隊員在回答或者補充回答完畢后，應(yīng)說“回答完畢”；
3.根據(jù)代表隊積分情況選出團體冠軍。
每場比賽評選出一組冠軍：發(fā)放榮譽證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
獎品名稱單價數(shù)量總計。
榮譽證書56個30。
獎品手表29592655。
租用搶答器20020路200。
條幅301個30。
小禮品————85。
總計3000。
備品：礦泉水、麥克風(fēng)胸牌桌牌頒獎音樂。
規(guī)則應(yīng)該上大屏幕計時器手表（計時用）。
民俗文化知識競賽方案篇十四
為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng)，做文明新小人。
學(xué)生會女生部。
贊助單位：
全院學(xué)生。
(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽。
活動時間:4月8日。
活動地點:教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。
(三)決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。
一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
獎金：35元。
橫幅：15元。
場地布置及宣傳：1元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
民俗文化知識競賽方案篇十五
活動目的：
此次活動通過全校各院系的積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，
為全校學(xué)生了解知識，學(xué)習(xí)知識及應(yīng)用知識提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：
堅持“崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。
主辦單位：校學(xué)生會。
承辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
邀請嘉賓：待定。
參賽人員：08級學(xué)生。
活動時間：
初賽時間：四月二號4：30——6：00。
決賽時間：四月九號6：00——8：00。
活動地點：2號教學(xué)樓c102。
活動準備流程：
一、策劃階段活動動員及宣傳：
1.活動動員：召開各學(xué)院學(xué)生分會的學(xué)生代表。
2.活動宣傳：通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳，并邀請廣播臺。
在活動期間進行相關(guān)報道。
二、前期準備。
1.道具：十三套選項紙張(a,b,c,d和yes,no)，氣球，勇字牌。
2.會場布置：
中午或下午一二節(jié)課，四點之前布置完畢。選手席位安排。
賽前流程。
(一)入場時間：(4.：00—4：25)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動開始：主持人登場介紹嘉賓、評委及各院代表。
(三)活動環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽(進行后公布進入決賽的團隊名單)。
2.第二環(huán)節(jié)：決賽(從進入決賽環(huán)節(jié)的6組競選出3組，并按比賽結(jié)果排名進行頒獎，獎項設(shè)置為：一等獎，二等獎，三等獎)。
(四)主持人總結(jié)。
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項。
(六)活動結(jié)束(合影留念)。
(七)退場(工作人員收拾會場)。
比賽詳細規(guī)則及流程。
一.初賽。
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;有15道題，每輪每隊同時回答15個問題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權(quán)。
3.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(二)風(fēng)險題——“舍我其誰”
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準：答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。
5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。
二.決賽。
(一)放松題--爭奪“勇”字牌。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;每隊有3個選擇題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。
3.時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭分奪秒--“步步為營”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部于百科知識，題目全為是非題。
2.答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問題，每隊選代表答題。
3.時間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(四)觀眾題--展我風(fēng)采。
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。
(五)思考題--“能力考驗”
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;。
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(六)沖鋒題--“當(dāng)機立斷”
1.題型設(shè)計：以問答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題--“出奇制勝”
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分勝負。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
三.頒獎。
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談?wù)劚娟牭母邢氲取?BR> (二).請評委對本次活動做一下點評。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
海報4張——4元橫幅1條——30元。
精美小禮品5個——10元證書9個——45元。
一等獎每隊3名——30元二等獎每隊3名——20元。
三等獎每隊3名——15元其它雜物費——50元。
合計--204元。
注意事項。
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
民俗文化知識競賽方案篇十六
為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質(zhì)，增進廣大職工學(xué)習(xí)各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強素質(zhì)，練內(nèi)功”有獎知識自由競答活動。
地點：
負責(zé)人：
主持人：、
公正、兌獎：
行政：
取題：。
20—30號備題。
1號培訓(xùn)工作人員、買獎品。
3號布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“21（b）”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
生產(chǎn)車間。
20xx年4月25日。
1、本資活動為有獎知識自由競答活動，凡車間員工都有權(quán)參予。
2、所有題簽都掛于后黑板處，面向觀眾一側(cè)為該題題號，另一側(cè)為該題題目。
3、題目分類如下：
1—50號廠規(guī)廠紀及關(guān)于我廠的基本常識。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、題型分a、b兩種，b題難度較大，a、b兩字母標于題號之后，如“20（a）”，觀眾可自行選擇題型。
5、活動開始后，員工可自由選擇題目分類及題型，然后將自己的答案寫于題簽答案指定處。
6、填好答案后，員工即可持該題簽來兌獎處兌獎。如準備參加抽獎活動則放棄兌獎。
7、凡答正確20道a型題或10道b型題的且沒有兌獎的員工，可以持所有題簽來兌獎處進行曲抽獎活動。
2、本次活動的題目共分為四大類懸掛于培訓(xùn)中心后邊黑板上，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、所有題目分a、b兩種，其中b型題較難，a型題均標于題簽上，其余題為b型題。
4、活動開始后，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或a、b型題簽各7枚，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
8、答題時禁止互相討論。