實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式(通用16篇)

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    報(bào)告可以是一個(gè)對(duì)某個(gè)主題的研究結(jié)果的呈現(xiàn),也可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的總結(jié)。報(bào)告的撰寫過程中,我們可以借鑒一些范文或經(jīng)典案例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式。以下是一些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的范本,展示了對(duì)社會(huì)問題和趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和分析。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇一
    專業(yè):通信11級(jí)2班學(xué)號(hào):
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    指導(dǎo)老師:
    分?jǐn)?shù):________________。
    目錄。
    第一章引言。
    1.1生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和意義。
    第二章實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    2.1企業(yè)簡(jiǎn)介。
    2.2參觀實(shí)習(xí)過程。
    2.3程控實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。
    2.4聯(lián)通工程師講座。
    第三章實(shí)習(xí)心得。
    第一章引言。
    一.1生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和意義。
    (1)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充;。
    (2)生產(chǎn)實(shí)習(xí)將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí);。
    (3)了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備,了解我國(guó)目前通信的基本情況和模式,了解目前我國(guó)的通信需求和發(fā)展方向。
    (4)通過實(shí)踐來培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力,確定自己將來的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。
    一.2實(shí)習(xí)概述。
    在當(dāng)今信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì),尤其是在通信領(lǐng)域,能否把技術(shù)做到前言將直接決定了其能否立足于世界技術(shù)之林。所以,提前進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)有助于我們更好的適應(yīng)環(huán)境。
    作為一名學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)以后很可能成為一名通信人的我來說。了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。
    本次實(shí)習(xí)為期兩周,我們主要任務(wù)是在老師的帶領(lǐng)下去中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司包頭市分公司(以下簡(jiǎn)稱包頭聯(lián)通)進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)。參觀公司的運(yùn)營(yíng)以及網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房,了解包頭聯(lián)通是通過何種設(shè)備進(jìn)行對(duì)包頭室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)基站信號(hào)的控制。另外我們還在校內(nèi)程控實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了基于華為c&c08交換機(jī)的新業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)操作。最后包頭聯(lián)通的優(yōu)秀工程師到學(xué)習(xí)為我們做了一場(chǎng)別開生厭的講座。
    實(shí)習(xí)時(shí)間安排:
    7月1日(星期二)到市府東路6號(hào)的包頭聯(lián)通公司5樓進(jìn)行參觀。
    7月2日(星期三)到市府東路6號(hào)的包頭聯(lián)通公司9樓進(jìn)行參觀,了解了應(yīng)急通信。
    7月4日(星期五)到信息學(xué)院程控實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行新業(yè)務(wù)的操作。
    7月8日(星期二)到阿爾丁大街友誼東區(qū)開發(fā)區(qū)2號(hào)的聯(lián)通大廈進(jìn)行了參觀。
    7月9日(星期三)到阿爾丁大街友誼東區(qū)開發(fā)區(qū)2號(hào)的聯(lián)通大廈機(jī)房進(jìn)行了參觀。
    7月10日(星期四)到信息學(xué)院會(huì)議室聽聯(lián)通公司工程師的講座。
    第二章實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    二.1企業(yè)簡(jiǎn)介。
    中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信股份有限公司包頭市分公司(以下簡(jiǎn)稱包頭聯(lián)通)是原中國(guó)聯(lián)通有限公司包頭分公司和原中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)有限公司包頭市分公司根據(jù)國(guó)家深化電信體制改革要求,于10月15日合并組成。
    包頭聯(lián)通下設(shè)5個(gè)旗縣分公司,14個(gè)分局。公司本著“打造精品網(wǎng)絡(luò),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為經(jīng)營(yíng)理念,為用戶提供包括固定電話、移動(dòng)電話、數(shù)據(jù)傳輸、互聯(lián)網(wǎng)、寬帶接入等基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)和增值電信業(yè)務(wù)服務(wù)。
    在今后的發(fā)展中,包頭聯(lián)通將通過移動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展?jié)摿妄嫶缶W(wǎng)絡(luò)分布,全面挖掘市場(chǎng)潛力,大力推進(jìn)全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),進(jìn)一步加大固網(wǎng)寬帶建設(shè)力度,加快完善現(xiàn)有移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)及聯(lián)通第四代移動(dòng)通信(fdd)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐,積極推進(jìn)固定和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的寬帶化,繼續(xù)以用戶為中心,加強(qiáng)技術(shù)、業(yè)務(wù)、應(yīng)用和產(chǎn)品創(chuàng)新,加快融合業(yè)務(wù)發(fā)展,全面滿足廣大用戶的綜合信息服務(wù)需求,充分發(fā)揮全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),加快市場(chǎng)拓展步伐,保證3g供應(yīng),建立4g領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),提升品牌形象與核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而力爭(zhēng)成為包頭地區(qū)最具實(shí)力的電信運(yùn)營(yíng)商之一,為推動(dòng)包頭地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    二.2參觀實(shí)習(xí)過程。
    這次實(shí)習(xí)去了四次包頭聯(lián)通公司,這四次的參觀實(shí)習(xí)聯(lián)通公司的老師給我們講解了聯(lián)通公司的傳輸設(shè)備機(jī)房,廣播電臺(tái)室,基站控制。下面我就介紹一下有關(guān)光纜和光纜設(shè)備的其中一部分專業(yè)知識(shí)。
    光纖通信:以光波為載波,以光導(dǎo)纖維為傳輸媒介的通形方式。利用透明的光纖傳輸光波,效率速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于有線電通信。
    同步數(shù)字體系(sdh)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。sdh既是一個(gè)組網(wǎng)原則,又是一套復(fù)用的方法。sdh是為了克服pdh的缺點(diǎn)而產(chǎn)生的,是有一個(gè)明確的目標(biāo)再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設(shè)備。
    sdh是國(guó)際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。sdh是一個(gè)十分重要的標(biāo)準(zhǔn),它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。
    數(shù)字傳輸協(xié)議:
    同步傳輸:sdh既是一個(gè)組網(wǎng)原則,又是一套復(fù)用的方法。在sdh基礎(chǔ)上,可以建成一個(gè)靈活,可靠,能夠進(jìn)行遙控管理的全國(guó)電信傳輸網(wǎng)以至全世界的電信傳輸網(wǎng)。這個(gè)傳輸網(wǎng)可以很方便地?cái)U(kuò)展新業(yè)務(wù),還可以使不同廠家生產(chǎn)的設(shè)備進(jìn)行互通使用。sdh提供的高速傳輸通道直接傳送ip分組,它位于數(shù)據(jù)傳輸骨干網(wǎng),使用點(diǎn)到點(diǎn)協(xié)議ppp將ip數(shù)據(jù)包映射到sdh幀上,按各次群相應(yīng)的線速率進(jìn)行連續(xù)傳輸,其網(wǎng)絡(luò)主要由大容量的高端路由器經(jīng)由高速光纖傳輸通道連接而成。
    準(zhǔn)同步傳輸:準(zhǔn)同步數(shù)字體系pdh是電信網(wǎng)絡(luò)中的一種技術(shù),用于在象光纖和微波無線系統(tǒng)的數(shù)字化傳送設(shè)備上傳輸大量數(shù)據(jù)。術(shù)語準(zhǔn)同步(plesiochronous)來自希臘語plesio,意思是時(shí)間上的相近的,慢性的,來源于這樣的事實(shí):pdh網(wǎng)絡(luò)的不同部分運(yùn)行在差不多但是不是很好的同步狀態(tài)。國(guó)內(nèi)第一個(gè)通過工程初驗(yàn)、光復(fù)用段距離最長(zhǎng)(507.27公里)、使用光分插站最多(三個(gè)光分插站)、光再生段最長(zhǎng)(瓦房店—大連線路總長(zhǎng)大于120公里)、通信容量最大(發(fā)送端配齊32波波長(zhǎng)轉(zhuǎn)換器,具備80g通信傳輸容量的能力)的國(guó)產(chǎn)32×2.5gb/ssdh密集波分復(fù)用(dwdm)系統(tǒng)試驗(yàn)工程。sdh技術(shù)方面:隨著材料及器件技術(shù)的新突破,asic技術(shù)的發(fā)展速度也快速跟進(jìn),使高速sdh系統(tǒng)在交叉連接、高階復(fù)用方面的技術(shù)得到妥善的解決,10gbit/s和40gbit/ssdh技術(shù)逐漸成為業(yè)界關(guān)注的新寵:10gbit/sadm設(shè)備的交叉能力已經(jīng)達(dá)到768個(gè)vc-4。對(duì)于40gbit/s系統(tǒng),磷化銦inp材料和高電子活動(dòng)晶體管hemt的技術(shù)突破將使之快速走出實(shí)驗(yàn)室,規(guī)模投向商用。
    為了克服線路衰耗及色散影響,高端的sdh設(shè)備采用了新的技術(shù)以延伸傳輸距離,如帶內(nèi)/帶外的fec功能以改善誤碼性能,采用raman放大器獲取功率增益并改善系統(tǒng)噪聲指標(biāo)。
    目前對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)如atm/ip等,解決的措施是在芯片和系統(tǒng)級(jí)提供連續(xù)級(jí)聯(lián)(contiguousconcatenation)或虛級(jí)聯(lián)(virtualconcatenation)功能。特別是虛級(jí)聯(lián)功能,它對(duì)帶寬的利用更加靈活。
    dwdm技術(shù)的發(fā)展為骨干光網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容提供了廣闊的空間。今后一段時(shí)間,dwdm技術(shù)將從提高單波道速率、降低波長(zhǎng)間隔,增加可用波長(zhǎng)區(qū)間、更大限度地延長(zhǎng)受限距離和多種業(yè)務(wù)接入等幾個(gè)方面提高其作為骨干網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
    3.中心機(jī)房。
    a.路由器。
    所謂“路由”,是指把數(shù)據(jù)從一個(gè)地方傳送到另一個(gè)地方的行為和動(dòng)作,而路由器,正是執(zhí)行這種行為動(dòng)作的機(jī)器,它的英文名稱為router,是一種連接多個(gè)網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)段的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,它能將不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)段之間的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行“翻譯”,以使它們能夠相互“讀懂”對(duì)方的數(shù)據(jù),從而構(gòu)成一個(gè)更大的網(wǎng)絡(luò)。
    功能:數(shù)據(jù)通道功能和控制功能。數(shù)據(jù)通道功能包括轉(zhuǎn)發(fā)決定、背板轉(zhuǎn)發(fā)以及輸出鏈路調(diào)度等,一般由特定的硬件來完成;控制功能一般用軟件來實(shí)現(xiàn),包括與相鄰路由器之間的信息交換、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理等。+作用:一個(gè)作用是連通不同的網(wǎng)絡(luò),另一個(gè)作用是選擇信息傳送的線路。選擇通暢快捷的近路,能大大提高通信速度,減輕網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通信負(fù)荷,節(jié)約網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)暢通率,從而讓網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)揮出更大的效益。
    b.交換機(jī)的功能作用。
    交換機(jī):交換機(jī)擁有一條很高帶寬的背部總線和內(nèi)部交換矩陣。交換機(jī)的所有的端口都掛接在這條背部總線上,控制電路收到數(shù)據(jù)包以后,處理端口會(huì)查找內(nèi)存中的地址對(duì)照表以確定目的mac(網(wǎng)卡的硬件地址)的nic(網(wǎng)卡)掛接在哪個(gè)端口上,通過內(nèi)部交換矩陣迅速將數(shù)據(jù)包傳送到目的端口,目的mac若不存在才廣播到所有的端口,接收端口回應(yīng)后交換機(jī)會(huì)“學(xué)習(xí)”新的地址,并把它添加入內(nèi)部地址表中。
    二層交換機(jī):二層交換機(jī)一般都含有專門用于處理數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)的asic(applicationspecificintegratedcircuit)芯片,因此轉(zhuǎn)發(fā)速度可以做到非???。用于小型局域網(wǎng)。
    三層交換機(jī):三層交換是相對(duì)于傳統(tǒng)的交換概念而提出的。三層交換機(jī)具有訪問列表的功能,可以實(shí)現(xiàn)不同vlan間的單向或雙向通訊。
    傳統(tǒng)的交換技術(shù)是在osi網(wǎng)絡(luò)參考模型中的第二層(即數(shù)據(jù)鏈路層)進(jìn)行操作的,而三層交換技術(shù)是在網(wǎng)絡(luò)模型中的第三層實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)包的高速轉(zhuǎn)發(fā)。簡(jiǎn)單地說,三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù),三層交換機(jī)就是“二層交換機(jī)+基于硬件的路由器”。
    c.服務(wù)器:服務(wù)器是指管理和傳輸信息的一種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
    它是網(wǎng)絡(luò)上一種為客戶端計(jì)算機(jī)提供各種服務(wù)的高性能的計(jì)算機(jī),它在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的控制下,將與其相連的硬盤、磁帶、打印機(jī)、modem及各種專用通訊設(shè)備提供給網(wǎng)絡(luò)上的客戶站點(diǎn)共享,也能為網(wǎng)絡(luò)用戶提供集中計(jì)算、信息發(fā)表及數(shù)據(jù)管理等服務(wù)。它的高性能主要體現(xiàn)在高速度的運(yùn)算能力、長(zhǎng)時(shí)間的可靠運(yùn)行、強(qiáng)大的外部數(shù)據(jù)吞吐能力等方面。
    服務(wù)器的構(gòu)成與微機(jī)基本相似,有處理器、硬盤、內(nèi)存、系統(tǒng)總線等,它們是針對(duì)具體的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用特別制定的,因而服務(wù)器與微機(jī)在處理能力、穩(wěn)定性、可靠性、安全性、可擴(kuò)展性、可管理性等方面存在差異很大。尤其是隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越明顯,對(duì)自己信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力、安全性等的要求也越來越高,如果您在進(jìn)行電子商務(wù)的過程中被黑客竊走密碼、損失關(guān)鍵商業(yè)數(shù)據(jù);如果您在自動(dòng)取款機(jī)上不能正常的存取,您應(yīng)該考慮在這些設(shè)備系統(tǒng)的幕后指揮者————服務(wù)器,而不是埋怨工作人員的素質(zhì)和其他客觀條件的限制。
    目前,按照體系架構(gòu)來區(qū)分,服務(wù)器主要分為兩類:isc(精簡(jiǎn)指令集)架構(gòu)服務(wù)器:這是使用risc芯片并且主要采用unix操作系統(tǒng)的服務(wù)器,如sun公司的sparc、hp公司的pa-risc、dec的alpha芯片、sgi公司的mips等。
    ia架構(gòu)服務(wù)器:又稱cisc(復(fù)雜指令集)架構(gòu)服務(wù)器,即通常所講的pc服務(wù)器,它是基于pc機(jī)體系結(jié)構(gòu),使用intel或與其兼容的處理器芯片的服務(wù)器,如聯(lián)想的萬全系列、hp的netserver系列服務(wù)器等。
    從當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r看,以“小、巧、穩(wěn)”為特點(diǎn)的ia架構(gòu)的pc服務(wù)器得到了更為廣泛的應(yīng)用。
    本次實(shí)習(xí)所參觀的中國(guó)聯(lián)通主要采用諾基亞西門子網(wǎng)絡(luò)通信公司的設(shè)備。
    比如bsc,cext,bsc11,ip2800,ne40,dx200等設(shè)備,了解了設(shè)備的基本運(yùn)轉(zhuǎn)過程,了解了機(jī)房的搭建。也明白了一臺(tái)通信設(shè)備其實(shí)是挺貴的。當(dāng)然講解工程師給我們將得比較多也是對(duì)我印象比較深刻的是關(guān)于先如今3g和即將投入使用的4g技術(shù)的區(qū)別(主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)流量上,通話質(zhì)量基本沒變化。),老師也給我們介紹了先階段三大運(yùn)營(yíng)商在3g向4g過度所需要解決的一些問題。當(dāng)然也勉勵(lì)我們,在4g時(shí)代即將到來之際,我們同學(xué)工程的學(xué)生在未來就業(yè)上還是有一定前景的。
    二.3程控實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。
    2.3.1c&c08簡(jiǎn)介。
    c&c08交換系統(tǒng)提供了開放、靈活、豐富的接口,組網(wǎng)十分靈活,組網(wǎng)圖如圖所示。
    am/cm和sm配合是傳統(tǒng)的組網(wǎng)方式,am/cm通過40.96mbit/s內(nèi)部專用光接口連接sm(包括rsm),通過e1接口接smii,sm/smii用于提供用戶/中繼接口。最大可提供80萬用戶(即128個(gè)負(fù)荷分擔(dān)sm模塊對(duì)應(yīng)的等效用戶線),作為大容量端局使用。
    am/cm和spm、srm配合,可以組成全新的spm組網(wǎng)方式。通過e1或stm-1接口可連接各種業(yè)務(wù)網(wǎng),如公共交換網(wǎng)(pstn)、分組交換網(wǎng)(pspdn)、接入網(wǎng)(an)、移動(dòng)網(wǎng)等。由spm代替普通的sm提供業(yè)務(wù)處理和協(xié)議處理,由srm提供業(yè)務(wù)處理所需的各種資源,由lim提供到外局的中繼接口(e1、stm-1)。最大可提供18萬中繼,作為網(wǎng)間接口局、大容量匯接局、長(zhǎng)途交換局等使用。
    目前sm模塊的最大容量為6688用戶線,spm模塊的最大容量為4096中繼線。對(duì)于需要更大容量的局,可以用交換模塊或業(yè)務(wù)處理模塊疊加,并由am/cm將所有交換模塊和業(yè)務(wù)處理模塊連為一體。
    am/cm帶多個(gè)交換模塊/業(yè)務(wù)處理模塊,有利于系統(tǒng)安全。一個(gè)交換模塊或業(yè)務(wù)處理模塊出現(xiàn)故障只影響該模塊的用戶,其他模塊的工作完全不受影響。系統(tǒng)的容量由am/cm決定,是指am/cm能帶“標(biāo)準(zhǔn)sm”的數(shù)量,“標(biāo)準(zhǔn)sm”是指對(duì)am/cm提供1024個(gè)時(shí)隙接口和1個(gè)2.048mbit/s的hdlc共路信令協(xié)議接口的通信功能模塊。
    c&c08交換系統(tǒng)提供多種網(wǎng)同步信號(hào)輸入方式(e1、2.048mhz、5mhz、10mhz、8khz),以滿足國(guó)家有關(guān)同步網(wǎng)的要求。
    c&c08交換系統(tǒng)提供接入網(wǎng)管的多種方式(v.24/v.35/rs232),以滿足遠(yuǎn)端集中維護(hù)的要求。其中接入網(wǎng)管的方式為符合國(guó)標(biāo)規(guī)定的mml字符流,即c&c08交換系統(tǒng)可以接入任何可識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)mml字符流的網(wǎng)管系統(tǒng)中。
    2.3.2新業(yè)務(wù)演示實(shí)驗(yàn):
    短號(hào)撥號(hào)。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    雙擊桌面上在圖標(biāo),進(jìn)入軟件以下界面;。
    點(diǎn)擊確定;。
    雙擊“程控cc08”;。
    業(yè)務(wù)操作終端--------cc08交換機(jī)業(yè)務(wù)維護(hù);。
    點(diǎn)擊“系統(tǒng)”——“執(zhí)行批命令”,或者直接ctrl+r;。
    服務(wù)器會(huì)自動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,并加載到交換機(jī)中;。
    這時(shí)就可以進(jìn)行撥打電話了,撥號(hào)“2019”相應(yīng)電話通暢。
    二.4聯(lián)通工程師講座。
    7月10日早上進(jìn)行的是聯(lián)通公司負(fù)責(zé)人進(jìn)行的講座,該講座首先介紹了聯(lián)通發(fā)展史,緊接著介紹了3g和4g業(yè)務(wù),最后介紹了聯(lián)通體驗(yàn)式營(yíng)銷。
    體驗(yàn)式營(yíng)銷是一種新的營(yíng)銷方式,已經(jīng)逐步滲透到銷售市場(chǎng)的任一角落。本文介紹了我們體驗(yàn)式營(yíng)銷的發(fā)展歷程、相關(guān)理論及未來的發(fā)展趨勢(shì)。
    經(jīng)濟(jì)演進(jìn)的過程隨著消費(fèi)型態(tài)的改變,已從過去之農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變至“體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)”時(shí)代之來臨,依據(jù)美國(guó)俄亥俄州的戰(zhàn)略地平線(strategichorizonsllp)顧問公司的共同創(chuàng)辦人小約瑟夫·派因(b.josephpineii)與詹姆斯·吉爾摩(jamesh.gilmore)在美國(guó)《哈佛商業(yè)評(píng)論》雙月刊7-8月號(hào)“體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨”(welcometotheexperienceeconomy)中指出:體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)(experienceeconomy)時(shí)代已來臨,其區(qū)分經(jīng)濟(jì)價(jià)值演進(jìn)的四個(gè)階段為貨物(commodities)、商品(goods)、服務(wù)(services)與體驗(yàn)(experiences。所謂體驗(yàn)經(jīng)濟(jì),是指企業(yè)以服務(wù)為重心,以商品為素材,為消費(fèi)者創(chuàng)造出值得回憶的感受。
    體驗(yàn)及思維認(rèn)同,以此抓住消費(fèi)者的注意力,改變消費(fèi)行為,并為產(chǎn)品找到新的生存價(jià)值與空間。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)型態(tài)的變遷息息相關(guān),隨著科技、信息產(chǎn)業(yè)日新月異的發(fā)展,人們的需求與欲望,消費(fèi)者的消費(fèi)型態(tài)也相應(yīng)的受到了影響。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展的演進(jìn)已從過去的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)走向現(xiàn)階段的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)(experienceeconomy),而各經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段在生產(chǎn)行為及消費(fèi)行為上呈現(xiàn)不同的型態(tài):
    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì):在生產(chǎn)行為上是以原料生產(chǎn)為主;消費(fèi)行為則僅以自給自足為原則。
    工業(yè)經(jīng)濟(jì):在生產(chǎn)行為上是以商品制造為主;消費(fèi)行為則強(qiáng)調(diào)功能性與效率。
    服務(wù)經(jīng)濟(jì):在生產(chǎn)行為上強(qiáng)調(diào)分工及產(chǎn)品功能;消費(fèi)行為則以服務(wù)為導(dǎo)向。
    體驗(yàn)經(jīng)濟(jì):在生產(chǎn)行為上以提升服務(wù)為首,并以商品為道具;消費(fèi)行為則追求感性與情境的訴求,創(chuàng)造值得消費(fèi)者回憶的活動(dòng),并注重與商品的互動(dòng)。
    下面是從衣、食、住、行、育教、娛樂等層面舉例探討上述四個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的演進(jìn):
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段影響生產(chǎn)及消費(fèi)行為。
    通過上面的表格可知,隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來,生產(chǎn)及消費(fèi)行為已有了如下的變化:。
    (一)以體驗(yàn)為基礎(chǔ),開發(fā)新產(chǎn)品、新活動(dòng)。
    (二)強(qiáng)調(diào)與消費(fèi)者的溝通,并觸動(dòng)其內(nèi)在的情感和情緒。
    (三)以創(chuàng)造體驗(yàn)吸引消費(fèi)者,并增加產(chǎn)品的附加價(jià)值。
    (四)以建立品牌、商標(biāo)、標(biāo)語及整體意象塑造等方式,取得消費(fèi)者的認(rèn)同感。
    臺(tái)灣著名的資訊(information信息)社會(huì)學(xué)教授羅家德先生在其《網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)際關(guān)系行銷》一書中也曾指出,消費(fèi)符號(hào)化的趨勢(shì)。消費(fèi)不僅僅是買有用的東西,而是成為消費(fèi)者用來訴說自己的“語言”。一件衣服面料成本很低,但因?yàn)橛辛诵路f的設(shè)計(jì)、創(chuàng)意的廣告、動(dòng)感的促銷,就如同給其貼上青春、活潑、典雅、開放、大方的“價(jià)值”標(biāo)簽(barths),又為這些價(jià)值尋找年輕的、高知識(shí)的、國(guó)際化的、反傳統(tǒng)的等等“社會(huì)性”的定位?!霸谶^度富裕的社會(huì)里,當(dāng)溫飽舒適已不成問題,任何商品都‘符號(hào)化’了,人們要買的已不止是商品本身,而是附加在商品上的象征意義。”隨著“體驗(yàn)”變成可以銷售的經(jīng)濟(jì)商品,“體驗(yàn)式消費(fèi)”或者說是“符號(hào)化消費(fèi)”的旋風(fēng)開始席卷全球產(chǎn)業(yè),繼“服務(wù)經(jīng)濟(jì)”之后,“體驗(yàn)式經(jīng)濟(jì)”已開始大行其道。
    第三章實(shí)習(xí)心得。
    兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這里應(yīng)該首先感謝負(fù)責(zé)我們班的高老師和楊老師帶我們順利完成這次實(shí)習(xí)。
    本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)為期兩周,在不經(jīng)意間就結(jié)束了。對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我有一些自己的感受。本次實(shí)習(xí)總的感受就是一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),即使沒有學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí)也一定要有自己感興趣的一樣技能,并學(xué)好它。另外我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不要偏離課本,當(dāng)然也必須要注重實(shí)際的操作。只有理論聯(lián)系實(shí)際并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。對(duì)平時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)才能有更深一步的理解,把書本上的理論知識(shí)實(shí)際化。盡可能多的了解了相關(guān)設(shè)備的功能和工作原理。對(duì)一些通信設(shè)備形成了初步的認(rèn)識(shí)。豐富了自己的閱歷與專業(yè)知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),使我能從基本理論出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的前提下應(yīng)用于實(shí)踐是特別重要的。最重要的是我對(duì)通信專業(yè)的了解更加深刻,明確。我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡通信,感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)見識(shí)一下實(shí)際的通信設(shè)備,另外通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷。
    為期兩個(gè)個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,也增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。實(shí)習(xí)讓我們真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我們清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇二
    題目:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    學(xué)院:法學(xué)院。
    專業(yè):行政管理。
    班級(jí):
    姓名:
    學(xué)號(hào):
    2011年5月7日。
    1緒論。
    這次實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí),是我在學(xué)校的最后一次實(shí)習(xí)。我的專業(yè)是行政管理,但我的實(shí)習(xí)崗位與行政管理搭不上邊,我在家找了個(gè)水晶廠,在那里做一個(gè)會(huì)記。因?yàn)橹拔覅⒓舆^會(huì)記從業(yè)資格考試,雖然沒過,但還是有一定的會(huì)記基礎(chǔ)知識(shí),加之有老會(huì)記的指導(dǎo),我能很快上手,處理事情還算游刃有余。在信息化經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展過程中,會(huì)記這一行業(yè)一直很熱,需要大量的會(huì)記人才。加之信息化進(jìn)程很快,網(wǎng)絡(luò)空間為各個(gè)國(guó)家、地區(qū)、組織、個(gè)人提供著實(shí)實(shí)在在的信息和服務(wù),并徹底改變了人類存儲(chǔ)、傳遞、獲取信息和服務(wù)的方式,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,會(huì)記電算化應(yīng)運(yùn)而生,并很快被運(yùn)用。會(huì)記電算化使得會(huì)記工作相對(duì)輕松,但更需要人才。
    1.1實(shí)習(xí)目的和要求。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)教育最終成果的驗(yàn)收,也是一極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。四年以來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀淮工大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的大學(xué)生。
    此次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要目的是理論聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí)梳理清晰,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,杜絕脫離實(shí)際的現(xiàn)象發(fā)生。而且,也讓同學(xué)們?cè)诶卫握莆绽碚撝R(shí)的同時(shí),培訓(xùn)我們的實(shí)際辦公的動(dòng)手能力,讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通,為成功走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。雖然我的實(shí)習(xí)與專業(yè)無關(guān),但有些知識(shí)是相通的,在會(huì)記中照樣能用的上,如辦公自動(dòng)化、記算機(jī)信息技術(shù)、公文寫作等等。
    我們嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的要求。首先,要做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作,了解實(shí)習(xí)的目的和任務(wù),以提高實(shí)習(xí)效果;其次,要遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù);同時(shí),還要與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,解決實(shí)習(xí)中的問題,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo);最后,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,需要完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
    1.2實(shí)習(xí)安排。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間我自己安排的,從二月七日開始到四月三日結(jié)束,整整兩個(gè)月的時(shí)間。
    足,我覺得我學(xué)到了很多與書本緊密相連的知識(shí),也學(xué)到了許多書本上不能學(xué)到的知識(shí),這才是實(shí)習(xí)的重要意義所在。
    2實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)生活是多姿多彩的,每天都有一些挑戰(zhàn),一開始接觸是每天充滿新鮮,但隨著時(shí)間的流逝,到后來工作就成了一汪死水,激不起一點(diǎn)漣漪,這就是上班族的痛苦,這是我在實(shí)習(xí)一陣子后的深刻體會(huì)。每次的工作內(nèi)容都不盡相同,但同時(shí)也是枯燥乏味的,除了賬目還是賬目。因我不是會(huì)記出身,剛開始還是有些暈頭轉(zhuǎn)向,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),樂趣也蠻多的。
    2.1具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展情況以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)記人員如何做,看了一下公司的總賬以及各明細(xì)賬、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)記報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)。我學(xué)到了:
    第一,學(xué)會(huì)如何設(shè)置的會(huì)記科目:
    (1)資產(chǎn)類:包括現(xiàn)金,銀行存款,其他貨幣資金,短期投資,商品銷售收入,應(yīng)收票據(jù),其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)收賬款,營(yíng)業(yè)外收入,壞賬準(zhǔn)備(貸),投資收益,預(yù)付賬款,其他應(yīng)收款,商品采購(gòu),庫(kù)存商品,受托代銷商品,商品進(jìn)銷差價(jià)(貸,)商品削價(jià)準(zhǔn)備(貸),加工商品,分期收款發(fā)出商品,包裝物,低值易耗品,待攤費(fèi)用,長(zhǎng)期投資,固定資產(chǎn),累記折舊(貸),固定資產(chǎn)清理,在建工程,遞延資產(chǎn)(長(zhǎng)期待攤費(fèi)用),待處理財(cái)產(chǎn)損益。
    (2)負(fù)債類:短期借款,應(yīng)付票據(jù),應(yīng)付賬款,預(yù)收賬款,代銷商品款,其他應(yīng)付款,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利費(fèi),應(yīng)交稅金,其他應(yīng)交款,預(yù)提費(fèi)用,應(yīng)付利潤(rùn),長(zhǎng)期借款。
    (3)所有者權(quán)益類:實(shí)收資本,資本公積,盈余公積,本年利潤(rùn),利潤(rùn)分配。
    (4)損益類:商品銷售收入,其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)外收入,投資收益,商品銷售成本,商品銷售稅金及附加,經(jīng)營(yíng)費(fèi)用,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,其他業(yè)務(wù)支出,營(yíng)業(yè)外支出,所得稅。
    這些在自學(xué)會(huì)記時(shí)有學(xué)到,但始終有些分不清會(huì)記科目的設(shè)置,通過這次實(shí)習(xí)我有些懂了,能把書與實(shí)際結(jié)合在一起,但現(xiàn)實(shí)與書本還是有些差別的,要根據(jù)公司的實(shí)際情況設(shè)置相應(yīng)的科目,而且我還發(fā)現(xiàn)不同的會(huì)記有不同的設(shè)置方法。
    第二,學(xué)會(huì)怎么建立賬簿及賬簿類型:
    (1)按照商業(yè)會(huì)記制度規(guī)定,根據(jù)單位實(shí)際情況,確定賬簿種類、格式、內(nèi)容及登記方法。按照規(guī)定需要設(shè)置的會(huì)記賬簿有:總賬、明細(xì)賬、日記賬等。
    (2)總賬一般采用“訂本式賬簿”??傎~格式主要:三欄式;總賬開設(shè):是根據(jù)“一級(jí)會(huì)記科目”開設(shè)的,用以提供資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益費(fèi)用、收入和利潤(rùn)等的總括的核算資料;總賬登記依據(jù):是根據(jù)每月“記賬憑證匯總表”記賬的。
    (3)明細(xì)賬一般采用“活頁(yè)式”賬頁(yè)。明細(xì)賬開設(shè)依據(jù):通常根據(jù)總賬科目所屬的明細(xì)科目設(shè)置的;格式主要有:三欄式、數(shù)量金額式和多欄式;明細(xì)賬記賬依據(jù):按每月發(fā)生的業(yè)務(wù)的先后順序編制記賬憑證,根據(jù)明細(xì)賬“記賬憑證”登記明細(xì)分類賬;明細(xì)賬使用的格式:通常管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用等采用“多欄式”賬頁(yè)記賬,固定資產(chǎn)明細(xì)賬、庫(kù)存商品明細(xì)賬等采用“數(shù)量金額式”賬頁(yè)記賬,應(yīng)交稅金、其他應(yīng)交款、其他應(yīng)收款、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、經(jīng)營(yíng)稅金及附加等采用“三欄式”賬頁(yè)記賬。
    (4)日記賬又稱“序時(shí)賬”,主要有:現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,使用“訂本式賬簿”,格式一般采用三欄式;現(xiàn)金日記賬:是用來登記庫(kù)存現(xiàn)金每日的收入、支出和結(jié)存情況的賬簿;銀行存款日記賬:是用來反映銀行存款增加、減少和結(jié)存情況的賬簿。
    賬簿做起來很煩,尤其是內(nèi)賬,而恰巧帶我的會(huì)計(jì)就是做這一塊,理所當(dāng)然的我也涉及這一塊的制作。當(dāng)時(shí)在自學(xué)時(shí)就比較模糊,不知具體該怎做,在蘇會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下我才能做個(gè)簡(jiǎn)單的,關(guān)系復(fù)雜的因我能力有限暫時(shí)還不能做。
    2.2實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
    在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我的會(huì)計(jì)自學(xué)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。憑證看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。憑證的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。
    3.1實(shí)習(xí)總結(jié)。
    這次實(shí)習(xí)我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
    第一,實(shí)驗(yàn)的前期工作要做足。我們不但要把書本上的知識(shí)熟悉,還要瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
    ——政府門戶網(wǎng)站,看看各地的政府門戶網(wǎng)站的布局如何。
    第二,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是有限的,但群眾的力量是不容小視的。當(dāng)遇到一個(gè)難題時(shí),一個(gè)人要想很長(zhǎng)時(shí)間,但團(tuán)體的思維是無限的,能很快解決難題,正所謂“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”。
    第三,態(tài)度決定一切。對(duì)待任何事,我們首先要端正態(tài)度,然后才能放手去做。態(tài)度決定了我們能否成功完成任務(wù)。
    第四,嚴(yán)守紀(jì)律。“不以規(guī)矩,無以成方圓”,我們?cè)趯?shí)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,遵守實(shí)習(xí)要求,不遲到,不早退,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。
    3.2實(shí)習(xí)體會(huì)。
    一項(xiàng)事業(yè),若想要真正地把它做好,光有理論是不夠的,何況我們現(xiàn)在的理論水平還不夠。在這樣的情況下進(jìn)行實(shí)習(xí)就顯得尤為可貴,它可以重新樹立我們的價(jià)值觀。
    這次的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩個(gè)月,但卻讓我體會(huì)到工作的種種快樂和辛酸,這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解工作的辛苦,了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),更重要的一點(diǎn)是讓我更加懂得父母的養(yǎng)家糊口的辛苦,我會(huì)在日后更加珍惜我的父母。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名行政管理專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    通過這次實(shí)習(xí),我深刻感覺到以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了許多,我真正感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己終身難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。做事要膽大心細(xì),不斷嘗試,不拍犯錯(cuò),俗語有云:“人生本就是一個(gè)試錯(cuò)的過程”,你不大膽嘗試,又如何會(huì)知道對(duì)與錯(cuò)呢?在社會(huì)實(shí)踐過程中,要膽大心細(xì),注意處理好自己的人際關(guān)系。同時(shí)還要虛心請(qǐng)教他人,當(dāng)遇到困難時(shí),旁人的指點(diǎn)是很重要的。
    大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的和感受到的是我終生受用的一筆財(cái)富。
    4實(shí)習(xí)建議。
    實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我深有體會(huì),在此對(duì)跟我一樣即將工作或剛邁入社會(huì)的新人提出幾點(diǎn)建議:
    第一,有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
    第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
    第三,除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    第四,善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
    第五,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)擴(kuò)展知識(shí)面,現(xiàn)在用不上并不表示以后用不上,而且還能在工作中凸顯出自己,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)急需的綜合型人才。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
    1、學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。建立并保持良好的關(guān)系網(wǎng)。
    2、在工作中了解制度,貫徹制度,利用制度。
    4、學(xué)好外語。
    這方面如何強(qiáng)調(diào)都不過分。
    在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,它是一俊遮百丑的事情。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇三
    認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式是怎樣呢?很多人都為此問題感到困惑。以下是留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目小編針對(duì)此問題對(duì)認(rèn)知報(bào)告格式及注意事項(xiàng)進(jìn)行了整理,具體如下,供大家參考!
    第一部分:題目(如:關(guān)于“xx”的調(diào)查報(bào)告)。
    第二部分:(調(diào)查報(bào)告主要內(nèi)容)。
    1、調(diào)查單位:
    2、調(diào)查地點(diǎn):
    3、調(diào)查范圍:
    4、調(diào)查內(nèi)容:
    5、調(diào)查目的:
    6、調(diào)查意義:
    (注:在答題紙上面寫時(shí)就是按照這個(gè)形式,豎著寫,不要橫著寫。)現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:(作為過渡語,但不要寫過渡語這三個(gè)字)。
    第三部分:正文部分。
    (調(diào)研的具體情況,分析,經(jīng)驗(yàn),體會(huì),問題,建議等等)。
    第四部分:結(jié)束語。
    注:論文中不要出現(xiàn)“結(jié)語”、“落款”這樣的字樣,寫的范圍也不要過大。
    1、在答題紙上面的考試課程名稱部分寫暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告論文。實(shí)習(xí)場(chǎng)所根據(jù)自己縮寫論文的內(nèi)容和實(shí)際情況填寫,在哪里調(diào)查的就寫哪里。比如在企業(yè)實(shí)習(xí)的`,就寫某某有限責(zé)任公司:在肯德基調(diào)查的,就寫某某地方的肯德基:在大街上調(diào)查的就直接寫某某大街,按照實(shí)際情況填寫就好!
    2、本次假期作業(yè)分為兩部分,一部分是認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告論文,不需要提交相片,寫到咱發(fā)的答題紙上面,如果自己提前寫好電子版的話,就往答題紙上面騰一下,電子版的自己留好就好,當(dāng)然也可以沒有電子版形式的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們每個(gè)假期都要形成的論文,這次要寫的就和咱寒假寫的論文一樣,只不過內(nèi)容有所不同,關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要寫的內(nèi)容在我的另一篇日志上面都已向大家列舉!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告先寫號(hào)電子版的,一定要有電子版,還要有兩張以上的相片以及相應(yīng)的文字說明。等開學(xué)后我們直接拿著電子版的去打印室打印,各打印室知道具體的字體和格式要求。
    3、在自主實(shí)踐調(diào)查表上面的主要成果欄里,就填寫“論文”兩個(gè)字。實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況部分寫的內(nèi)容可以遵循著先寫實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況內(nèi)容,再寫論文。如果是這個(gè)順序,在實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況部分列出相應(yīng)的論文提綱,根據(jù)提綱寫要往題紙上面寫的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告論文。如果自己先把論文寫好了,在實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況部分填寫論文總結(jié)。
    4、還要強(qiáng)調(diào)的是自主實(shí)踐調(diào)查表和認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查表都與要往答題紙上面寫的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告論文有關(guān)系,與社會(huì)實(shí)踐論文沒有關(guān)系。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇四
    現(xiàn)在很多公司招聘都注重經(jīng)驗(yàn),以至于很多大學(xué)生都投入了實(shí)習(xí)的行列,為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)報(bào)告則反映了你在這段時(shí)間的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和情況,一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓你的實(shí)習(xí)更加完美,下面本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道的小編收集了實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)信息,想了解更多內(nèi)容,就收藏本站吧(ctrl+d即可)。
    報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括的闡述實(shí)踐活動(dòng)中的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)英文實(shí)詞。
    摘要包括:
    a)、"摘要"字樣;。
    b)、摘要正文;。
    c)、關(guān)鍵詞;。
    d)、中圖分類號(hào)。
    4、正文。
    正文是實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論和詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新絲路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)、借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字暢通、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
    5、結(jié)束語。
    結(jié)束語包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
    6、謝詞。
    謝詞通常以簡(jiǎn)短的文字堆在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程直接給予幫助的教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
    7、參考文獻(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告中不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
    8、附錄。
    對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
    二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
    實(shí)踐報(bào)告寫作過程因包括以下步驟:收集資料、擬定報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
    1、收集資料。
    書館、資料室已有的資料中查找。
    擬定報(bào)告提綱是作者行文動(dòng)筆之前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬定該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
    3、起草。
    報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到"綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序"。
    4、修改、定稿。
    報(bào)告初稿寫好之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)修改后,才能定稿。
    三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:
    1、書寫。
    實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或藍(lán)黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何內(nèi)容不得寫到告知邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意截長(zhǎng)補(bǔ)短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4紙打印。板式要求如下:標(biāo)題("小二""華文宋體"或"黑體"加粗,居中),學(xué)院及作者名稱("四號(hào)""仿宋體"居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄("二號(hào)""黑體"居中)內(nèi)容("小四號(hào)""宋體"),摘要("四號(hào)""黑體"加粗),內(nèi)容("四號(hào)""仿宋"),關(guān)鍵詞("四號(hào)""黑體"加粗),正文內(nèi)容("四號(hào)""宋體")。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字。
    2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
    3、名詞、名稱。
    科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、不標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全程。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
    4、量和單位。
    實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3120-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
    5、數(shù)字。
    實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
    6、標(biāo)題層次。
    實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次。
    7、注釋。
    頁(yè),不得隔頁(yè)。
    8、公式。
    公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用()和參考文獻(xiàn)編號(hào)標(biāo)明,字體用五號(hào)字。
    9、表格。
    每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格寫表題,表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫"續(xù)表xx"。
    10、插圖。
    文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜,插圖一律插在正文的相應(yīng)位置,并注明圖號(hào)、圖題,每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖為下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
    11、參考文獻(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定,參考文獻(xiàn)按文中的引用先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全,文獻(xiàn)作者不超過三位時(shí),全部列出;超過三位,只列前三位,后面加"等"字或"etal"。中國(guó)人名和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫并省略"。"。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇五
    加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨的群眾路線、做好群眾工作和加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。它對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、提高人民群眾的生活水平和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義。20xx年9月,中央文明辦等9個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》,文件進(jìn)一步明確了法律服務(wù)作為加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的重要地位。
    隨著社區(qū)建設(shè)的加快發(fā)展,社區(qū)法律服務(wù)的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,社區(qū)法律服務(wù)的內(nèi)容更加豐富,社區(qū)法律服務(wù)的形式日益多樣。新的形勢(shì)下,為我們司法行政機(jī)關(guān)發(fā)揮職能作用,進(jìn)一步推進(jìn)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作,提供了難得的機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。
    “法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作,就是司法行政機(jī)關(guān)通過發(fā)揮職能作用,充分整合律師、公證、法律援助工作者、基層法律工作者和法律服務(wù)志愿者等法律服務(wù)資源,以社區(qū)為依托,以社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象,開展的社區(qū)法律服務(wù)工作。司法行政機(jī)關(guān)通過開展“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),可以更好地發(fā)揮法律服務(wù)、法制宣傳、法律保障和法律參謀助手等職能作用,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)民主法制建設(shè)、提高群眾生活質(zhì)量和水平、以及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的作用。
    隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅速發(fā)展,社區(qū)群眾需要處理的各種關(guān)系和產(chǎn)生的各種矛盾糾紛日益增多,居民群眾涉法問題大幅增加,因此,社區(qū)群眾渴望用法律武器解決糾紛矛盾的需求與日俱增。社區(qū)法律服務(wù)隨著社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)的發(fā)展而產(chǎn)生和壯大,這就急需要把專業(yè)的法律服務(wù)送進(jìn)社區(qū)里來,送到群眾的家中。
    面對(duì)群眾的需求,為人民群眾提供方便而優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),是各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和廣大法律服務(wù)工作者實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。我們司法行政機(jī)關(guān)要按照黨的十六大提出的“拓展和規(guī)范法律服務(wù)”的要求,充分發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢(shì),積極拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,豐富服務(wù)內(nèi)容,緊緊抓住“一切為了人民”這個(gè)根本,深入社區(qū),積極為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、便利、高效、低廉的法律服務(wù),切實(shí)維護(hù)社區(qū)居民的合法權(quán)益,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的美好社區(qū)環(huán)境。
    社區(qū)建設(shè)離不開法制,法制建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的重要保障,法律服務(wù)是民主法制的重要內(nèi)容之一。通過“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”,為社區(qū)居民提供形式多樣的法律服務(wù),普及法律常識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民法制觀念,調(diào)動(dòng)廣大居民積極參與社區(qū)事務(wù)管理,充分行使自己的民主權(quán)利,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。通過“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”,還可以為社區(qū)管理組織當(dāng)好法律顧問,為依法管理社區(qū)起到參謀和助手作用。另外,還可以對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn),提高社區(qū)干部依法決策、依法管理的能力和水平,不斷提高社區(qū)法制化管理水平,促進(jìn)基層民主法制建設(shè)。
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的深入,社區(qū)內(nèi)居民的成份和生活方式發(fā)生很大的變化,大量下崗失業(yè)人員和外來務(wù)工人員涌入社區(qū),大量離、退休人員即將歸入社區(qū)管理,使社區(qū)管理面臨新的挑戰(zhàn)和巨大的壓力。同時(shí),社區(qū)內(nèi)存在著各種矛盾和糾紛,事關(guān)社區(qū)穩(wěn)定的大局。因此,解決好社區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛,是社區(qū)組織的一項(xiàng)主要職責(zé)和重要任務(wù)。通過“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”,為廣大居民提供及時(shí)的法律服務(wù),用法律解決家庭中和鄰里間的矛盾,用法律維護(hù)居民的合法權(quán)益,用法律消除不安定的隱患,切實(shí)有效地維護(hù)了社區(qū)的穩(wěn)定。
    我區(qū)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作的現(xiàn)狀。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作,切實(shí)把它納入?yún)^(qū)委和政府的議事日程,并充分體現(xiàn)在我區(qū)的工作之中。今年,我區(qū)把法律援助工作列入?yún)^(qū)政府為人民群眾辦十件實(shí)事之中,社區(qū)中許多弱勢(shì)居民得到了優(yōu)質(zhì)、便利的法律援助,充分享受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。今后,要進(jìn)一步把法律援助工作向社區(qū)延伸,更好的為社區(qū)群眾服務(wù)。
    區(qū)司法局作為“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的組織者和管理者,始終把它當(dāng)作踐行“三個(gè)代表”重要思想、密切聯(lián)系群眾的亮點(diǎn)工作來抓,在工作中,統(tǒng)一部署,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。二是組織健全。我區(qū)把社區(qū)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)作為重要工作,切實(shí)抓緊、抓好。
    通過一系列摸索,初步形成了“以社區(qū)為主體,社區(qū)法律服務(wù)站為陣地,社會(huì)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)支持,社區(qū)居民廣泛參與”的法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)運(yùn)行機(jī)制,建立了區(qū)法律服務(wù)所和法律援助中心、街道法律服務(wù)所、社區(qū)法律服務(wù)站及法律援助工作站的三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三是措施有力。區(qū)司法局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的管理,強(qiáng)化指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,建立健全相應(yīng)的工作制度和紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督和規(guī)范,促進(jìn)法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇六
    專業(yè)(本/專)。
    年級(jí)班級(jí)。
    學(xué)號(hào)。
    姓名。
    指導(dǎo)教師。
    實(shí)習(xí)單位。
    時(shí)間。
    實(shí)習(xí)報(bào)告要求。
    1.封面—指定樣稿。
    2.紙張—b5紙。
    標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四。
    正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四。
    左右頁(yè)邊距:2厘米。
    3.內(nèi)容提綱。
    前言。
    一、
    實(shí)習(xí)目的。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
    四、實(shí)習(xí)單位和部門。
    五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。
    六、
    實(shí)習(xí)總結(jié)。
    附:指導(dǎo)教師。
    評(píng)語。
    指導(dǎo)老師簽名:
    x學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
    姓名性別專業(yè)班級(jí)。
    實(shí)習(xí)。
    時(shí)間指導(dǎo)教師。
    實(shí)習(xí)單位。
    實(shí)習(xí)內(nèi)賓。
    指導(dǎo)教師評(píng)語。
    院系意見。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇七
    察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
    實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、實(shí)習(xí)單位。
    改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
    二、實(shí)習(xí)主要過程。
    的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
    (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
    王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對(duì)我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
    除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!
    我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
    三、實(shí)習(xí)所想、所感。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇八
    大學(xué)生不應(yīng)該生活在父母的呵護(hù)下,應(yīng)當(dāng)去擔(dān)當(dāng)!
    假期打工的目的很簡(jiǎn)單,除了賺錢,還可以檢驗(yàn)自己的實(shí)踐能力。同時(shí),通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),并在實(shí)踐中提高適應(yīng)能力,為將來積累經(jīng)驗(yàn)。
    于是我在順德德力機(jī)械鑄造有限公司做倉(cāng)管員。在我的工作崗位上,雖然沒有什么技術(shù)含量,但是不容許馬虎,因?yàn)橥瓿韶浧啡雮}(cāng)、后勤發(fā)貨包裝及處理發(fā)貨賬務(wù)都必須有詳細(xì)的入出庫(kù)數(shù)量和日期,在倉(cāng)庫(kù)里面最應(yīng)注意的就是先進(jìn)先出,如果因?yàn)椴簧踉斐傻臄?shù)量及日期錯(cuò)誤,那是一件很嚴(yán)重的問題,輕者受處分,重了會(huì)導(dǎo)致公司嚴(yán)重的資金損失,甚至?xí)斐绍囬g生產(chǎn)的產(chǎn)品有嚴(yán)重的質(zhì)量問題。
    我雖然第一次做倉(cāng)管員,但和其他倉(cāng)管員一樣需嚴(yán)格按照”倉(cāng)庫(kù)單據(jù)作業(yè)管理流程”中有關(guān)“收貨確認(rèn)單”的流程進(jìn)行作業(yè)。
    當(dāng)新的貨物入庫(kù)時(shí),倉(cāng)庫(kù)人員需要將貨物放到倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部,不允許放在倉(cāng)庫(kù)外,尤其不能隔夜放在倉(cāng)庫(kù)外,下班后必須將貨物檢查放在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部。
    收貨時(shí)一定要見入庫(kù)單,沒有時(shí)需要追查,直到拿到單據(jù)為止。倉(cāng)庫(kù)人員有追查和保管單據(jù)的責(zé)任。
    所有物料確認(rèn)前由倉(cāng)庫(kù)員對(duì)物料進(jìn)行正確標(biāo)示。新產(chǎn)品更應(yīng)重視標(biāo)示。
    所有產(chǎn)品確認(rèn)必須倉(cāng)庫(kù)人員和采購(gòu)共同確認(rèn)。新產(chǎn)品尤其需要共同確認(rèn)。
    倉(cāng)庫(kù)安排打印條碼時(shí)對(duì)物料進(jìn)行掃描確認(rèn)。新產(chǎn)品需要仔細(xì)核對(duì)物料的產(chǎn)品描述,以避免出錯(cuò)。
    倉(cāng)庫(kù)與送貨方共同確認(rèn)物料數(shù)量時(shí),如發(fā)現(xiàn)貨單上的數(shù)量不符,應(yīng)找相應(yīng)人員簽字確認(rèn),由送貨方聯(lián)絡(luò)處理數(shù)量問題。
    物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料,特殊情況需要在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行整理歸位。
    原則上當(dāng)天收貨的物料需要當(dāng)天處理完畢。當(dāng)天安排點(diǎn)數(shù)、打印條碼、貼條碼、打印收貨確認(rèn)單、進(jìn)行入庫(kù)信息的統(tǒng)計(jì),點(diǎn)數(shù)入庫(kù)。
    倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定對(duì)每一個(gè)入庫(kù)物料進(jìn)行數(shù)量確認(rèn),即是確認(rèn)登帳入庫(kù)數(shù)量和實(shí)際入庫(kù)數(shù)量(可查貼條碼人員最后點(diǎn)數(shù)數(shù)量和自己點(diǎn)數(shù)確認(rèn)的數(shù)量)是否相符,不符合的需要追查原因到底和解決完成。
    入庫(kù)物料需要擺放至指定儲(chǔ)位,物料盒(袋)放不下時(shí)可以放在箱子里,箱子不能放在超過2米遠(yuǎn)的地方。
    所有入庫(kù)物料需要貼完條碼,且外箱上需要有物料標(biāo)示,包含物料的質(zhì)量和儲(chǔ)位信息。
    “收貨確認(rèn)單”需要按流程要求先給倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)人員確認(rèn)登記再給到倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理簽字后才能入庫(kù)。
    不僅如此,還要平時(shí)應(yīng)定期對(duì)貨物進(jìn)行盤點(diǎn),從工作中熟悉產(chǎn)品;每天開始揀貨之前,需要了解新入庫(kù)的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面,確定不會(huì)有貨物漏揀;包貨要注意編碼與實(shí)物是否一致,警惕揀貨單是否存在著錯(cuò)誤編碼的情況;發(fā)現(xiàn)庫(kù)存物料不良時(shí)需要及時(shí)處理或報(bào)告上級(jí)處理;掌握物料質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜、防鼠咬、防變質(zhì)、防火災(zāi)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫(kù)存物料完好無損等等。
    以上看似簡(jiǎn)單,但每天將每件簡(jiǎn)單的事都做好是一件不簡(jiǎn)單的事。
    通過這一段時(shí)間的倉(cāng)管實(shí)習(xí),讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了倉(cāng)管員的責(zé)任。雖然自己之前沒有做過倉(cāng)管員,遇到很多不太清楚的。幸好周圍同事們熱心幫助我,以及他們敬業(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個(gè)集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐倉(cāng)管員的過程中得到提高。因?yàn)?,在倉(cāng)管工作中熟悉自己不內(nèi)行的物料才是現(xiàn)在最基本的工作任務(wù),是自己適應(yīng)工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。
    其中最讓我難忘的莫過于單純的揀貨。揀貨,好像沒有什么技術(shù)含量,會(huì)給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位,那就是公司對(duì)我的信任,給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。
    揀貨是工作的首要任務(wù),發(fā)錯(cuò)貨、帳目錯(cuò)亂,會(huì)給后續(xù)工作帶來很大壓力,會(huì)使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對(duì)準(zhǔn)確編碼,提高注意力,確保在第一個(gè)環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉(cāng)庫(kù)當(dāng)日入庫(kù)的貨物,多關(guān)注倉(cāng)庫(kù)的信息,以確保倉(cāng)庫(kù)是否有足夠的庫(kù)存。
    要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當(dāng)做是自己的家,融入到這個(gè)大家庭,齊心合力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)場(chǎng)所。
    倉(cāng)庫(kù)的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。
    當(dāng)然在實(shí)習(xí)中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是因?yàn)檫@樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個(gè)累積的過程,也就成了我實(shí)習(xí)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,相信對(duì)我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。
    從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的入庫(kù)與出庫(kù),但是,這幫助我更深層次地理解入庫(kù)與出庫(kù)管理流程提供了極大的幫助。我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來驗(yàn)證真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。此次實(shí)習(xí),真是受益匪淺。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇九
    以下《20xx年實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式》由本站實(shí)習(xí)報(bào)告格式頻道為您提供,希望對(duì)您寫工作計(jì)劃有所幫助!
    從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
    1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
    2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
    3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。
    (一)封面;。
    (二)正文:
    1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
    2.實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
    3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
    4.實(shí)習(xí)安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過程的總體安排。
    5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
    (1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;。
    (2)觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
    6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的.差距和今后應(yīng)努力的方向。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十
    實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。下面小編為大家搜索整理了實(shí)習(xí)報(bào)告格式標(biāo)準(zhǔn)模板,希望對(duì)大家有所幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。
    (一)封面
    指定封面樣稿見后。
    (二)目錄
    指定目錄樣稿見后。
    (三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號(hào)、字體按以下格式)
    1 實(shí)習(xí)基本情況(四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行)
    正文(正文:宋體小四號(hào)字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)
    2 實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn) (四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號(hào)黑體,間距段前段后一行)
    (四)附實(shí)習(xí)鑒定表
    紙張a4,頁(yè)邊距為word默認(rèn)頁(yè)邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號(hào)和字體。正文中非漢字均為times new roman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
    1 實(shí)習(xí)基本情況。
    應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。
    2 實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
    包括成績(jī)與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
    3 實(shí)習(xí)總結(jié)。
    下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
    暑期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對(duì)調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會(huì)要求。
    這次暑假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí),財(cái)務(wù)部門只有幾個(gè)人,其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。
    開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
    作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
    會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,做賬看起來很簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐起來,很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。
    每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
    該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識(shí)。
    最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機(jī)取巧的.想法。
    在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
    通過一年多的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法,但是在實(shí)踐中,尤其是剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,總是在出錯(cuò),出錯(cuò)之后總是在改,有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬,使得我不得不帶著課本去工作,時(shí)刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
    下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。
    會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
    在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。
    在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
    記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
    在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。
    給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十一
    開學(xué)兩個(gè)月以來,我們學(xué)習(xí)了旅游制圖其應(yīng)用、地圖概括、旅游地圖符號(hào)與色彩設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容。著重學(xué)習(xí)了地形圖方面的知識(shí),如高斯-克呂格投影、平面直角坐標(biāo)系統(tǒng)、三北方向、分幅編號(hào)。并在此基礎(chǔ)上完成了對(duì)《長(zhǎng)安集》包括求算點(diǎn)的位置、地面點(diǎn)的高程、圈定匯水面積并計(jì)算、量算長(zhǎng)度等方面的室內(nèi)量測(cè)任務(wù)。在各方面理論準(zhǔn)備充分的情況下,我們前往鷲峰國(guó)家森林公園進(jìn)行了為期5天的地圖學(xué)實(shí)習(xí)。
    11.11日上午,我們乘校車到達(dá)鷲峰國(guó)家森林公園。下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始定向越野比賽。 老師首先向我們介紹了鷲峰1:10000地形圖上的基本地形單元、如何通過直長(zhǎng)地物進(jìn)行讀圖對(duì)照,然后大家分三組開始開始分頭行動(dòng)。我所在的第二組抽到的點(diǎn)號(hào)為0-1-2-27-24--20-21-22--26-0。我們首先對(duì)各點(diǎn)位置進(jìn)行了分析。其中0號(hào)點(diǎn)為原點(diǎn),2、1、26、22、21沿京張鐵路從北向南分布,27、24、20分布在東部居民區(qū)。我們的主要活動(dòng)范圍在2139423-2139424之間。所以,我們首先北上利用鐵路定向,很快找到了1號(hào)點(diǎn)的位置。但是因?yàn)榫嚯x計(jì)算不對(duì)的緣故我們順著鐵路走過了2號(hào)點(diǎn),走上公路的準(zhǔn)備返回的時(shí)候,才又發(fā)現(xiàn)了2號(hào)點(diǎn)。秉著有路不越野的原則,我們返回1號(hào)點(diǎn),從1號(hào)點(diǎn)向東沿公路前進(jìn)。但是居民區(qū)地形復(fù)雜,岔路繁多,我們憑著對(duì)路的大致方向感,在指北針的帶領(lǐng)下,我們找到了四十七中,并小憩了一下,補(bǔ)充了能量,然后繼續(xù)向?qū)Φ姆较蚯靶校覀冋业搅宋覀冃闹械?7號(hào)點(diǎn)。在此途中,我們看見了一名黨員戶和郵局,農(nóng)家樂、飛機(jī)場(chǎng)、鳳凰關(guān)愛殘疾人療養(yǎng)院、47中、陽臺(tái)山養(yǎng)老院、部分果園林地邊界等要素,并測(cè)量出了居民區(qū)中三條明顯的東西走向的主干道。并對(duì)景點(diǎn)普照寺進(jìn)行了量測(cè)。體會(huì)到了這里人們的淳樸。后來繼續(xù)在整潔的小巷子中穿梭。憑借著方向感,我們不知不覺的經(jīng)過了24、20號(hào)點(diǎn)吧。一路西行我們走上了鐵路,沿鐵路順利找到了21,22,26號(hào)點(diǎn)的準(zhǔn)確位置,此時(shí)天色已晚,我們加速返回,最終5點(diǎn)之前回到駐地。我認(rèn)為,地形量測(cè)工作開始前進(jìn)行定向越野對(duì)具體實(shí)習(xí)是很有幫助的,通過定向越野,我們了解了實(shí)習(xí)地區(qū)的地形,和一些標(biāo)志性建筑的位置,對(duì)這里有了一個(gè)初步的了解。同時(shí),它也是很好的熱身運(yùn)動(dòng),為以后幾天的長(zhǎng)途跋涉做好了身體心里的雙重準(zhǔn)備。
    11.12日上午,老師為我們重點(diǎn)介紹了羅盤、gps、高程表的使用方法。羅盤:^……通過羅盤可以確定所在地的方位,也可以測(cè)量遠(yuǎn)處某一點(diǎn)的位置。gps:^……gps可以更為精確簡(jiǎn)潔的測(cè)量某一點(diǎn)的地理坐標(biāo),存點(diǎn),但本人必須到達(dá)兩側(cè)位置,而羅盤可以通過已知點(diǎn)遙測(cè)未知點(diǎn)坐標(biāo),彌補(bǔ)其不足。兩者配合使用效果更好。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了,后方交匯法、延長(zhǎng)線法、步長(zhǎng)法、目估法、臂長(zhǎng)法等測(cè)量方法。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上山進(jìn)行北部防火道測(cè)量。先從原點(diǎn)出發(fā)上山,沿途老師向我們講解了附近的土地利用狀況,哪些是林地,哪些是果園。
    到達(dá)地震觀測(cè)臺(tái),老師向我們介紹了這里的周圍環(huán)境,餐廳、停車場(chǎng)等。沿防火道行走,并且每經(jīng)過一個(gè)拐點(diǎn)或高度變化較大的點(diǎn)我們都用gps進(jìn)行定位保存數(shù)據(jù)。補(bǔ)充圖上沒有的線路。到443700的邊界,我就沿下山防火道下山了,一路上我們依舊在測(cè)量。沿途老師還向我們介紹了明顯的山谷、山脊、臺(tái)地、沖溝以及花崗巖地質(zhì)等地理知識(shí)。沿防火道下山,我們到達(dá)了0號(hào)點(diǎn),之后我們沿鐵軌一路向南,去一個(gè)叫“小舌頭”的地方。
    去舌頭的途中,一路荊棘叢生,我們兩組的同學(xué)互幫互助,到了一個(gè)干枯的高臺(tái)水池旁,男生拉女生,我們依次上了水臺(tái),到了舌頭的東側(cè),看到了公路、人家、果園、耕地等。老師布置了下午的測(cè)量計(jì)劃,臨近中午,我們向基地返回。中午組長(zhǎng)們開會(huì)布置了任務(wù),下午我們組向最南端的兩個(gè)區(qū)域進(jìn)發(fā)。按照老師講解的方法,我們對(duì)圖上沒有的防火道進(jìn)行了測(cè)繪。一路上我們經(jīng)過了大覺寺,里子嶺等景點(diǎn)和停車場(chǎng),對(duì)其進(jìn)行定位并在圖上進(jìn)行標(biāo)記。晚餐之后,我們?cè)诓蛷d整理采集到的數(shù)據(jù),把個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)表在地形圖上,清繪防火道路徑。
    11.13在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行南部防火道和京張鐵路東側(cè)新修公路的測(cè)量。從原點(diǎn)出發(fā),沿新公路南下到達(dá)21號(hào)點(diǎn),過鐵道西行到達(dá)大覺寺。用gps對(duì)大覺寺及其停車場(chǎng)進(jìn)行定位。沿山路向西上山,到達(dá)里子峪。遇一幽深山谷,沿等高線迂回繞過,繼續(xù)北上到達(dá)沐容亭,與前日的測(cè)量點(diǎn)相匯合。至此,防火道全程測(cè)量工作完畢。晚上繪制出了完整的防火道圖和新公路圖。
    11.14我們?cè)趯W(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們自愿攀登了鷲峰。我們登上沐春亭,遙望鷲峰,真如一只展翅欲翔的鷲鳥,而山頂附近的亭軒猶如一頂皇冠嵌在了鷲鳥的頭頂,栩栩如生。俯瞰山下,村鎮(zhèn)就像在西山群的懷抱之中,印著夕陽的余暉,靜謐而安詳。我們測(cè)量了沐春亭的坐標(biāo),并用臂長(zhǎng)法遙測(cè)了遠(yuǎn)處半山腰上的沐容亭。繼續(xù)上爬,我們到了立有“鷲峰”二字的山上,同學(xué)們相互幫助,爬到了最頂端,并合了影影。沿山路下山,我們又爬了一塊高地,這塊高地更加崎嶇不平,在此我們男女生互幫互助,看到了一個(gè)班級(jí)大家庭的關(guān)心與和睦。下山途中,經(jīng)過秀峰餐廳,將它作為旅游要素進(jìn)行了測(cè)量。中午前回到了基地。下午我們將地圖進(jìn)行整合,睡覺前,色彩鮮艷的鷲峰旅游圖就在每個(gè)人手中完成了。
    11.15上午,我們?cè)诓蛷d開了實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),將數(shù)天的成果進(jìn)行匯總,收獲頗豐。常老師講了實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)事宜。吃過午飯,我們就乘車返回學(xué)校。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十二
    1. 實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,··· 增進(jìn)我們對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),以及了解人們對(duì)于環(huán)境的真正需求,標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
    2. 實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容:20xx年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進(jìn)行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實(shí)習(xí)結(jié)束。
    3. 實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識(shí)同實(shí)際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實(shí)習(xí),也認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)植物,增加了知識(shí)。
    二、實(shí)習(xí)記錄
    1. 逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:
    在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因?yàn)槭切陆ú痪玫模穬膳詭缀鯖]有一棵樹。北京春季多風(fēng),有時(shí)還會(huì)夾雜著工地上的土,形成一個(gè)小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴(yán)肅。
    不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué),有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯(cuò),還有的說剛來的時(shí)候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前,我覺得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,大家可以分辨分辨巖石,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)植物,比在屋子里印象要深刻。
    老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。
    2.“世外桃源”——燕南園:
    (1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:
    了解并認(rèn)識(shí)了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。
    (2)自己在園中的觀察:
    與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長(zhǎng)著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡(jiǎn)單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長(zhǎng)葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃,實(shí)習(xí)報(bào)告《標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。
    (3)同園內(nèi)居民的交流:
    有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,他說當(dāng)然是這里好,因?yàn)檫@里人的密度小,活動(dòng)空間大,還可以種花草。
    在詢問一位住在園中30多年的老大爺時(shí),他指著園中的一個(gè)花壇說,那里以前是一個(gè)游樂場(chǎng),現(xiàn)在修了反而少了個(gè)娛樂的地方。
    在問及住在此處還有什么不如意的時(shí)候,被訪的人一致對(duì)園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點(diǎn)花,又會(huì)被人折走。
    3.靜園:
    據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。
    4.未名湖:
    有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長(zhǎng)椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點(diǎn)跳起來,原來是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺得這是設(shè)計(jì)的一大失敗。設(shè)計(jì)要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來。
    5.蔚秀園:
    主要是同居民進(jìn)行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個(gè)水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問及對(duì)小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,大家的意見也是出奇的一致,說現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點(diǎn)好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長(zhǎng),也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。
    6.海淀公園:
    還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說,這里雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設(shè)施,孩子也愛到這里玩,有總比沒有要好。
    我觀察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風(fēng)箏的。其實(shí)沒樹也有別樣的樂趣。
    公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。
    7.去往頤和園的路上:
    在萬泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒有了生機(jī)。
    到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺得還沒有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無人管理,也可茁壯成長(zhǎng)。
    8.頤和園南如意門:
    門前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構(gòu)成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船,但均沒有按照當(dāng)初開通此路線時(shí)所說的,為保護(hù)水體,將窗子封住,不知會(huì)給河水帶來多少垃圾。
    采訪中,得知以前的岸邊滿是樹,水里魚也不少,但為了修路,樹砍了,岸修了,現(xiàn)在魚不見了,由于來往的車輛很多,又沒有樹,土也很大。我仔細(xì)觀察河水,發(fā)現(xiàn)水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。
    9.頤和園內(nèi):
    頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構(gòu)成,兩者均為自然形成。
    沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開,同門外相比,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺得“沒白花門票錢”,反面的聲音沒有聽到。
    湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),這種濱水系統(tǒng),凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來游園的時(shí)候,綠色的蘆葦配上藍(lán)色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當(dāng)時(shí)不了解它原來還有這么多生態(tài)功能。對(duì)一些景象有了更深入的了解,這也是此次實(shí)習(xí)的一大收獲。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十三
    很多人都在困惑怎么去寫報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式是怎么樣的呢?相信很多畢業(yè)生都不知道,接下來,小編為您分享一篇范文,希望能夠幫到您!
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。
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    1、實(shí)習(xí)基本情況(四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行)
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    2、內(nèi)容要求:
    實(shí)習(xí)基本情況。
    應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。
    實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
    包括成績(jī)與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
    實(shí)習(xí)總結(jié)。
    下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
    本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
    一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
    實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
    實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
    20xx年xx月7日到xx月19日 ,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有更深刻的解,也初步熟悉銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
    首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營(yíng)銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對(duì)來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
    雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
    由圖可知該公司是由董事長(zhǎng)和總公司所指定的人來管理的,可以看出管理結(jié)構(gòu)比較扁平和簡(jiǎn)單,據(jù)解該公司是采取“部分家族式”管理的,公司的主要部門的管理者都是親屬關(guān)系,由此就會(huì)產(chǎn)生關(guān)于家族式管理的問題。以下是**對(duì)家族式管理的看法。
    1、 家族式管理模式的優(yōu)點(diǎn)。
    第一,企業(yè)主及其家族成員具有以感情為紐帶的“向心力”,企業(yè)上下團(tuán)結(jié)一致,能圍繞著企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)共同奮斗。第二,企業(yè)主及其家族成員之間的信任關(guān)系降低企業(yè)內(nèi)部的管理交易成本和監(jiān)督—代理成本。第三,企業(yè)創(chuàng)建之初,當(dāng)資金不足時(shí),企業(yè)主家族內(nèi)部的集資可以解決企業(yè)發(fā)展資金不足的問題。第四,企業(yè)的產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營(yíng)管理權(quán)、決策權(quán)高度集中在企業(yè)主及其家族成員手中,集中決策比較靈活的特點(diǎn)可以使企業(yè)抓住發(fā)展的機(jī)會(huì)。第五,企業(yè)主及其家族成員之間存在有共同的利益,家族式民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部的信息封閉有利于企業(yè)行動(dòng)的保密性不給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有機(jī)可乘。
    2、 家族式管理模式的弊端。
    第一,企業(yè)發(fā)展到一定階段時(shí)企業(yè)主思想意識(shí)不到位,存在有“小富即安”的思想,極大程度上限制企業(yè)的發(fā)展。第二,企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后需要有一批高級(jí)人才去管理企業(yè),這時(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者選擇面比較狹隘,無法滿足企業(yè)對(duì)更高級(jí)人才的需求,很顯然會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。第三,企業(yè)主想進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模需要大量的資金,由于企業(yè)主害怕外來資本加入后會(huì)分走一部分自己的利益和降低自己的權(quán)利,因而企業(yè)發(fā)展資金不足又不愿意引進(jìn)外來資本,增加融資的難度。第四,企業(yè)內(nèi)部重要崗位均是三親六戚,任人為親的做法可能使企業(yè)出現(xiàn)以人情代替制度,以倫理規(guī)范代替制度規(guī)范的現(xiàn)象,企業(yè)的管理規(guī)章制度形同虛設(shè),無法發(fā)揮效用。第五,隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件的變化,企業(yè)主自身素質(zhì)跟不上形式發(fā)展需要,容易導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)決策失誤。第六,企業(yè)主憑著主觀的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)和簡(jiǎn)單的信任和親情去約束人,不能建立起科學(xué)合理的激勵(lì)約束機(jī)制,對(duì)家族以外的人員缺乏凝聚力,容易出現(xiàn)人心向背的現(xiàn)象。第七,企業(yè)產(chǎn)權(quán)不明晰,容易出現(xiàn)內(nèi)部紛爭(zhēng),可能導(dǎo)致企業(yè)被人為的肢解。
    其他管理問題:
    1、沒有明確的工作制度。
    2、員工內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)不存在。
    3、企業(yè)運(yùn)用古老的管理模式,把員工當(dāng)成會(huì)說話的“工具”。
    4、管理高層沒有對(duì)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃。
    **發(fā)現(xiàn)庫(kù)存管理有以下幾條的問題。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十四
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
    一、實(shí)習(xí)目的;例如。
    1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
    2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
    3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
    四、實(shí)習(xí)單位。
    實(shí)習(xí)部門工作;銷售部)。
    五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
    六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì);。
    (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):例如。
    回想起自己剛來公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。
    在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
    為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”??蛻魜淼浇∩砭銟凡?,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時(shí)候,聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。
    健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。
    衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的`人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
    (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:例如;。
    會(huì)籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過的每個(gè)人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十五
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    因?yàn)閭€(gè)人原因,我決定離開醫(yī)院,因此我請(qǐng)求辭去醫(yī)院xx一職,在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職。
    我在xx年年8月來到醫(yī)院,截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識(shí),期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo)、教誨和包容,令我受益良多,不勝感激,在此致以我最高的感謝!
    醫(yī)院是我步入社會(huì)的第一站,我不愿離開,但我必須離開,懇請(qǐng)中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解,并準(zhǔn)許我的請(qǐng)求。
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年10月13日
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式篇十六
    某某學(xué)院(院校名稱)
    實(shí)習(xí)報(bào)告
    實(shí)習(xí)內(nèi)容
    專業(yè) ( 本 / 專 )
    年級(jí)班級(jí)
    學(xué) 號(hào)
    姓 名
    指導(dǎo)教師
    實(shí)習(xí)單位
    時(shí) 間
    實(shí)習(xí)報(bào)告要求
    1. 封面—指定樣稿
    3 .內(nèi)容提綱
    前言 一、
    實(shí)習(xí)目的 二、
    實(shí)習(xí)時(shí)間 三、
    實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    4、實(shí)習(xí)單位和部門
    5、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于 5000 字
    6、實(shí)習(xí)總結(jié)
    附:
    指導(dǎo)教師評(píng)語:
    實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績(jī):
    指 導(dǎo) 老 師 簽 名: 年 月 日 xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
    實(shí)習(xí)單位意見 (蓋章)
    年 月 日
    院系意見 年 月 日