高中生開學演講稿分鐘(精選20篇)

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    演講稿在使用詞語和句式時應注意避免過于專業(yè)化或晦澀難懂。演講稿的結構要簡潔明了,主次分明,避免內容過于冗長。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的演講稿范例,希望能夠給您帶來一些靈感。
    高中生開學演講稿分鐘篇一
    同學們:大家好!
    今天,在這里欣賞到各班級這么多的精英,感到十分欣幸。
    的確,優(yōu)秀的成績,給予每個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個人的素質、基礎等方面有所差異之外,還有兩個重要因素,那就是學習態(tài)度和學習方法。
    首先,態(tài)度決定一切。
    我們要有積極向上的、遠大的理想,勇于克服各種困難,有面對現實和適應環(huán)境的能力。要堅信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學,勤于實踐,一絲不茍,有較強的責任感。
    要明察自身的優(yōu)點與不足,并能不斷地完善自己。
    有一位高考狀元談到學習方法時說:我之所以能記得更多,是因為我記的東西“簡”而“整”。一篇課文,甚至整本書的主要內容,也許能用半頁紙的網絡圖/來概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過五種。抓住各個部分的關鍵字眼/和相互關系,將他們歸為整體,就不會擔心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓復雜的東西簡化,我喜歡挖掘所學知識中的某種聯系,然后將它們概括起來,結合起來。用網捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。
    “天才與常人的差異產生于業(yè)余時間”
    學習如同打仗,若想取勝,必須制定嚴密的作戰(zhàn)計劃,有宏觀,有微觀,有長期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分數),有短期的,如(今天晚上,盤算著明天干什么)。“事前有計劃,事后有總結”。每晚總結當天所學,周末總結當周所學,月底總結當月所學?!靶袆儆谘浴保F在堅持。把自己遠大的理想,分解成若干小目標,劃分成若干步驟來實現。計劃進度要前緊后松,并在實踐中不斷小結修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實,很明白,每天都在向總目標靠近。緊張有序,忙而不亂。堅持下去,總體目標垂手可得,遠大理想輕松實現。
    培養(yǎng)良好的學習習慣,習慣是行為的自動化,好習慣會使人獲得成功和幸福,壞習慣會導致人生的失敗與不幸,習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會學習、善學習、巧學習,既是方法,也是習慣。遇到不懂的問題,知道向工具書請教,向圖書館請教,打開相關的參考書以求解答;知道怎樣圈點批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經常運用,就是習慣;成了習慣,方能獲得大益。播下一種行動,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。
    面對考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠不是定局,失敗的本質就是,這個失敗根本就沒有失敗,只是暫時地還缺乏成功的條件。
    世上沒有恒常的失敗,也一定沒有永遠的成功。所以我們在失敗中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。
    光。對待榮譽與失敗,贊揚與批評,要以如水的平常心去看待,不要讓周圍的氣象萬千,影響你平靜的心湖。
    凡事預則立,借此,祝同學們:當機會來臨的時候,你已經準備好了!我們堅信:只要有一個明天,就會有無窮無盡的希望。
    高中生開學演講稿分鐘篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自高x班的__,很榮幸在這里作為學生代表發(fā)言。炎炎夏日已經落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學期又與我們如期相逢,新的征程即將開始!
    首先請允許我對剛剛走進__中學的同學們表示歡迎,歡迎你們在經歷了中考后選擇了__中學,這是美好的開始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學們,你們迎來了高中的關鍵階段,我相信一年的高中生活已經使你們更加堅強,一步一個腳印向高三邁進,輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過去,感慨萬千,展望未來,我們信心百倍!我們已經做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準備,再大的艱難險阻都擋不住我們追求夢想的腳步!
    還有很重要的一點是,我們要感謝老師,感謝老師您無私的奉獻,您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學生衷心地說一聲:“老師您辛苦了!”
    接下來我想說說對學習的看法,希望對各位同學有所幫助:夢想是方向,勤奮是基礎,時間是保證,習慣是關鍵,拼搏是行動。
    夢想是成功的發(fā)祥地,有夢想的人,才會迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢想的人,夢想讓我們離開父母,遠離了家鄉(xiāng)匯聚在x中這個圓夢的地方。當我們疲憊時,夢想就是加油站,為我們送來奮進的動力;當我們迷茫時,夢想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來陽光。同學們,有夢想就會有方向,有夢想才會有輝煌。
    俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習的重要方法是勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時程門立雪,又有車胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當你認真聽講,當你伏案苦讀,當你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實與欣慰。高中三年,對于學習來說,三年光陰太過短促,但是它也足夠長到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學習,那么全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚帆啟航,駛向遠方。
    時間是保證。常有人說一年之計在于春,而我認為一年之計在于每時每刻,我作為一名高三生,已經度過了高中生涯的三分之二,時光流逝之快超出我的想象,回首過去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應而默默哭泣,也曾因為貪戀床的溫暖遲到被罰,忐忑過,彷徨過,興奮過。然而不論我對于過去有多少遺憾,時光都不可能重來一遍。生活,沒有彩排,沒有劇本,舞臺上的主角就是我們自己,珍惜時間,珍惜生命,因為沒有再來一次的機會。
    學習習慣是關鍵。我認為學習一定要養(yǎng)成良好的習慣,在學習路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習慣的人,在困難面前往往從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的關鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習慣。試想如果你習慣于每天早起十分鐘背五個單詞,那么三年就是5475個單詞,同樣如果你習慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費,試問人的一生中又有多少個五千分鐘呢?所以說好的習慣是成功的一半。
    拼搏是行動。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時!天行健,君子以自強息不,在命運的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場高考,別讓青春辜負了夢想。
    借用馬云的一句話:“有夢就去做吧,萬一實現了呢。”其實天并不高,路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手,只要我們牢記師長的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標!四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無憾。
    __屆又__屆的學子從__中騰飛,今天我們在這里,肩負著父母的期待和學校的期望,就應當以昂揚向上的精神面貌度過每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢,圓學校的復興之夢,圓父母的望子成龍望女成鳳的夢。圓夢是我們們的責任,夢圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以奮斗的汗水為墨,譜寫人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在x中校園!
    謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇三
    在組織下,我們學習了的"講誠信、懂規(guī)矩、守紀律"的重要講話的精神實質和深刻內涵。作為一名教師,通過學習我有以下幾點體會:
    (一)、守紀律,重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律,堅決糾正在貫徹執(zhí)行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌,公開發(fā)表不利于團結,影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決,存在“上有政策,下有對策”的問題;是否違反中央八項規(guī)定和工作紀律,存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業(yè),工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件,確保法紀要求執(zhí)行到位、剛性運行,以作風建設的成效樹立教育好形象。
    (二)、講規(guī)矩,重點解決依法治教意識不強,執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識,堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學,規(guī)范辦學行為,加強師德師風教育。查找是否不守規(guī)則,不按黨性原則和議事規(guī)則辦事,存在“權力決策”“經驗決策”,重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則,講關系不講程序,講面子不講規(guī)矩”,違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定,存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現象,解決好教師當中失德、失范等問題。
    (三)、轉作風,重點解決宗旨服務意識不強、脫離群眾問題。重點解決領導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題,整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失,事業(yè)心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學生缺乏愛心,體罰侮辱,對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題,解決好“門難進,臉難看,話難聽,事難辦”的問題。樹立教育的新風正氣,煥發(fā)干事的激情活力,凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力。
    (四)、提效能,重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力,強化教育目標責任考核導向,對縣委、縣政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點任務及時進行跟蹤督辦,確保各項工作快速有效落實。堅持“抓先機、爭先進、創(chuàng)一流”,著力解決學校管理中標準不高,方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去,不求過得硬,喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現狀、坐等靠要的觀念,勇于自我超越,加大改革創(chuàng)新力度,推動教育發(fā)展在名校建設上有新突破,在質量管理上有新舉措、在內涵品位上有新提升。強化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識,對群眾訴求和教育熱點、難點問題,快速反應、妥善處理,全面提升辦事效率和服務水平。
    要以這次“守紀律、講規(guī)矩、轉作風、提效能”紀律作風整頓活動為契機,不斷強化“作風建設永遠在路上”的思想認識,自覺承擔起加強紀律作風建設的政治責任。一要適應新常態(tài),二要將紀律作風整頓活動與重點工作任務緊密結合,強化責任擔當。
    高中生開學演講稿分鐘篇四
    葉圣陶先生曾用“口頭為語、書面為文”來詮釋“語文”的內涵,可見口頭表達能力在語文學科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生3分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    ——題記。
    流年青春,我們經歷了多少悲歡離合;流年青春,我們面對了多少荊棘苦難;流年青春,我們相識了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學會堅強,讓我們學會離別。時間總會流逝,青春也會有離開我們的那一天。
    獨自一人在柏樹下,任由風拍打著我的臉龐,似快樂,而又亦似悲傷。時間離開了,風兒離開了,就連友情,也漸行漸遠。不知不覺中,已經習慣了柔風的輕吹細打,依靠著柏樹,緩緩打開了青春回憶錄。
    里面的一字一句都那么的真實,但也是那么的遙不可及。當年說好的不離不散,可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨自一人走完你的那一段行程。“愿以后相見之時,你依有那張純真無邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰不想永遠有著那張純真無邪的笑臉呢?可我們永遠都忽略不了的一個詞,叫現實?,F實,讓你和你愛的人遇見時,它是美好的;現實,讓你和你愛的人離別時,它是殘酷的。現實,容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
    我們,伴隨著時間的流逝,腳步也一步一步越走越遠,離我們魂牽夢繞的地方,也漸行漸遠,直至最后消失在我們的視線?,F在的我們,不就正值青春嗎?可是最后的結局不亦是要越走越遠,以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空,依舊還是以前的湛藍,只是沒有了那些純真的話語,沒有了那些純真的笑容。我再次笑了笑,繼續(xù)翻閱著青春回憶錄。
    漸漸地,天色已晚,夕陽西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍的天空。一米夕陽照在我的臉龐,原來一天也就這樣過了,這樣過了……真快。頓時,我心中萌發(fā)出一個想法,十分強烈的想法——我要與時間賽跑。可片刻之后,又猛然覺得這個想法相當幼稚。緩緩挪開步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽的余光。我頓時被這番詩情畫意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識,我趕忙往公路旁走去??删驮谖彝剞D身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽,我要與時間賽跑,即使最后會遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂和苦澀;有荊棘和堅持,那才是青春,那才是人生。
    人生有幾個青春?青春有幾個十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒有堅持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因為是它們,給予了我們有甜有苦的青春,因為它們,給予了我們堅持與成功。我們不應該讓青春就這樣逝去,我們更不應該親手埋沒我們的夢想。我們應該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢想的頂端,向全世界宣布:我的夢想,源于青春!我的堅持,源于青春!我的成長,源于青春!
    我想,有些人有時候也會像我一樣,感嘆著時光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠。但是,即使是這樣,我們也應該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因為我們的人生沒有幾個青春,沒有幾個能讓你如此瘋狂,讓你如此堅定的時光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因為它,我們舍棄了太多??稍谏釛夁^后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢,你應如何實現你的夢,你應如何渡過這條湍急的河流?其實,不論結果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨一無二的。青春,本就應該是個充滿活力的時光,我們不須感嘆時光的流逝,需要的,只是那份堅定與那份信念,最后,讓那份堅定和信念充滿著你的青春。讓你的青春,逝得無怨無悔。
    有時候,感覺時間很快,與時光只是一個擦肩,就到歲末;有時候,感覺時間很慢,愿望和憧憬,甚至一個美好,任時光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風,今日歌,雖然過往無法返回,可時光的倒影卻在心底撥弄著點滴的音弦。
    不知不覺,左手的流年,倒映了右手的時光,迷離的有些憂傷;不知不覺,左岸的流光,倒映了右岸的風景,飄渺中少了幾分喧囂,多了幾分清香和芬芳。
    歲月流淌,時光交織,斑斕的夢總被現實的醉點染,曾記得,自己擁著快樂走過人生的一段,曾記得,自己酩酊大醉躺在青春的路上,也曾記得,自己的憂傷和痛苦被深埋在時光的記憶里。
    時光,似乎很快,來不及思考,也看不到結果,也只有在時光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,一一擺放在面前。
    日月輪回,季節(jié)更迭,風里的幸福也總是被雨中的憂傷所襯托,一個邂逅,就是幸運輪盤上的精彩,一次相遇,就是一段美麗故事的開始,一次相知,就是一種深入靈魂的樂曲,一次離別,就是一首把握不住溫暖的詩。
    風雨,是時光演繹的,風雨后的自己,只有在時光倒影里,才能感受到真實的自己。
    靜靜的時光,淡淡的日子,一晃,一天過去了,仔細想想,充其量也只是人生長河中被投進了一小小的顆鵝卵石,剎那漣漪之后,依然是平靜。一個季節(jié),一晃,也就過去了,花開花落,相望與決絕,充其量也只是人生風景里的春花秋月,也只是人生篇章里的幾頁恬靜、美麗,或者凄美的文字。在時光的倒影里,淡然面對,深深的感悟,人生的晦暗也總是要藏在時光的明媚和燦爛里,在遇見中離別,在離別中珍惜,在珍惜中懂得失去和擁有。
    風輕云淡的日子,走過花間小徑,看枝繁葉茂,看花團錦簇,這樣的時光是悠閑絢麗的,這就是時光的正面。滄桑斑駁的歲月里,走過鋪滿落葉的小徑,一片烏云,一陣秋風,這樣的時光是秋霜蒼涼,沉默無語的,這就是時光的倒影。
    人生就是這樣,繁華過后,讓心感悟的總是捻落的香泥,陽光背后,總是蟄伏著泥濘,肥紅瘦綠之后,總是低吟淺唱,誰也不會在時光里永遠美麗,倒影里的痕跡才能讓自己沉思,是現實的安隅,是夢的棲息。
    我知道,時光是需要我們一步一步走過,時光的倒影是需要我們一字一句的斟酌。或許,我們會在時光里成長,也會在時光倒影里墜落;或許,我們會在時光里沉淪,也會在時光倒影里奮起。
    我知道,翻過的時光就是昨天,昨天的舊章也是時光的倒影,淡然走過時光,有感時光倒影,在時光中行走,在倒影里沉思,將自己的幸福寫入時光的詩行,將自己的憂傷化作時光的韻腳,將情感浸入詩箋,將生命安放在。
    詩詞。
    的背后,在時光的倒影里,品味出平仄的韻味,眺望飄渺的風景,在人間的煙火里清晰自己。
    我知道,人生山水,走過就不要后悔,我知道,青山依舊,讓歲月的悲喜,印刻在心底,也知道,人在時光紅塵行走,心在時光倒影里安棲,看時光依稀流走,靜靜勾畫自己人生的水墨。
    人生,不要去追逐潮漲潮落,安然自我就好;不要給自己畫地為牢,看清真實的自己為妙,不要說時光只是一場枉然,只是自己沒有在時光倒影里學會祭奠、埋葬和沉思。
    人生就是這樣,在時光與時光的倒影中,從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡單,在無法預料的瘦影中,升華出一種人生的美麗。
    實際,時光就是一面鏡子,鏡中的倒影,就是你我的身影。鏡中自己,人生風景,有時候,也需要在回眸里,倒影中,慢慢感悟和品嘗。
    微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。
    微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。
    微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實質是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易得到比別人更多的機會,總是容易取得更大的成功。
    微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有!
    微笑發(fā)自內心,無法偽裝。保持"微笑"的心態(tài),人生會更加美好。人生中有挫折、有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛。一個懂得愛的人,一定不會是平庸的。
    學會了對自己微笑,就學會了熱愛生活;學會了對別人微笑,就學會了珍惜美好;學會了對一切生命微笑,你的人生便處處充滿陽光!
    “風力掀天浪打頭,只需一笑不需愁?!蔽曳浅P蕾p這句話,因為它闡明了一個深刻的做人道理。
    曾經的冷風過境,曾經的大雨滂沱。曾經的花開花落……哪一個不是光陰的內容?誰愿意走個捷徑一下子看到結果,誰能夠一開始就把歲月剪成碎片,一瞬間望盡繁華?生命對每個人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關鍵是看你如何來把握生活,享受生命。
    生活有微笑就有開心,讓我們開心的過好每一天吧!這樣平平淡淡的日子重復著一天又一天。也許所有的付出給我們帶來的是困惑與無奈,然而我們也悟出:不付出即使失望的情緒都無法體會到。記住該記住的,改變能改變的。有一顆熱愛生活的心,有一種無論是逆境還是順境都會微笑的心境,坦然面對,坦蕩生活,這是無上的,這是人一生幸福的源泉。
    就這樣也許我們每天面對的依然是不變的喧鬧世界,依然是工作、生活。有什么能比好心情重要,心情是需要鍛造的。鍛造好心情是需要功力的,功力是需要累積的,累積是需要微笑的,因此我們應學會每天從一個微笑開始,讓快樂表露在臉上,讓快樂傳遞給我們身邊的每一個人,回報我們的一定也是無比的燦爛的生活。
    高中生開學演講稿分鐘篇五
    不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
    讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
    在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
    在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學業(yè)進步、心情愉快。你們做到了嗎?”謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    新學期好!
    今天,我們隆重地在這里舉行開學典禮,首先讓我代表學校對回到__大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!期望你們在__學習工作順利、愉快!同時,也祝愿所有的同學們在新的一年中學__步,老師們合作愉快!
    同學們、老師們,過去的一學年對__來說是不平凡的一年,是蓄勢發(fā)展的一年,更是碩果累累的一年。這一年中,教學精細化管理扎實有效,三禮教育深入開展,藝術教育異彩紛呈,多名同學在區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績,學校還被評為__市法制教育學校、__區(qū)大課間活動示范學校,我們學校的兩位教師被分別評為__區(qū)十佳教師、__十佳教師、區(qū)級師德楷模、區(qū)級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學,你們?yōu)開_贏得了如此高的榮譽,謝謝大家!
    老師們、同學們,播種與收獲的道理要求我們努力不懈!在新的一個學期中,我校將繼續(xù)堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興?!钡墓ぷ魉悸罚俳釉賲?、更上一層樓!面對新的開始,怎樣度過一個有意義的學期,我想多數同學都已經有了自己的美好設想,學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點:
    第一、新的學期里,學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園,推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為核心的“三禮”教育,把每個人造就的更文明,從我們生活的細節(jié)做起,告別陋習,做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發(fā)展,處理好人際關系的和諧,促進同學們的身心和諧發(fā)展,促進人與自然的和諧。
    要在老師的教誨下,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習慣,學生要立足于自我教育,在“三禮”教育中做出表率,實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“三禮”優(yōu)秀學生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級、“三禮”優(yōu)秀家庭評選,促進“三禮”教育廣泛、深入、持續(xù)開展。
    第二、新的學期里,我們要創(chuàng)建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學,提升校本教研活動,開展教師間__競比等活動,讓課堂教學熠熠生輝,成為師生溝通的平臺。
    第三,新學期里,我們要積極參加藝體科活動。__區(qū)教育中期推動會提出,沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方式,沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的__學生。因此,我們要繼續(xù)堅持陽光體育運動,積極參加學校組織的各項活動,不斷提高自己的各項技能,爭取在下半年的藝術節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績。
    最后祝老師們在新的學期工作順利,實現自我價值的保值和增值,享受職業(yè)的幸福;祝同學們在新的學期里學__步,在校園里感受幸福和學習的快樂,為一生幸福奠基。
    高中生開學演講稿分鐘篇七
    第一次坐在從湖南到哈爾濱的火車時,疲憊之余總想問對面一個大二的學長:“大學到底是什么樣的?”他笑笑,淡淡地說:“你去了就知道了?!钡拇_,大學,只能自己去細細品味。
    從來沒想過會來哈爾濱上大學,卻帶點稀里糊涂又帶點堅定的自信來了。選擇了哈爾濱,就注定選擇了與以前完全不同的生活環(huán)境。品味大學,首先品味的是東北的大風。帶著點涼意,將人吹得瞬間清醒。都說冬天穿得最少的是南方人,確實如此。一個冬天都被室友善意地提醒著:“多穿點,多穿點”,可我永遠受不了裹得緊緊的自己,于是,頂著寒冷,穿著簡單的衣服,吹著透骨的風,走在白雪茫茫的校園,心情好時,愜意得很。
    但是,大學時光是讓人肅然起敬的四年,就算過得平凡,也不能沒有了去細細品味每一個學期的激情,因為,我們把自己最美好的青春時光灑在了這兒!
    高中生開學演講稿分鐘篇八
    尊敬的老師、家長,親愛的同學:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是《感恩老師》。
    長風萬里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽里,不知同學們感恩的心是否還在熱烈地跳動?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特別是您——老師。剛來這個學校的時候,學校規(guī)定要在教室里午休。_月_日中午,因為自己的一些小問題而錯過了去教室的時間。我原以為只是晚了一點而已。當老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里啊!我找了好多地方”。我突然意識到,在一個集體中,如果沒有遵守集體的規(guī)律,就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領導都出動找人了。老師,對不起!
    _月_日,媽媽高興的對我說:“__,高一(_)班建了家長群,在群里我們家長可以及時了解你們在校的狀況,還可以和老師、家長們互相交流一些好的經驗和方法。今天,知道你們在校狀態(tài)很好,心終于放下了”。是啊,老師您一個小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!
    _月_日,我們翻開了高中學業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以忘記,課堂上那個鼓勵我大膽發(fā)表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個在炎炎夏日守護我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個教會我?guī)椭说娜?”——沒有人!因為我們知道今天無怨無悔為我們做這些事的人是您——老師!千言萬語表達不盡我對您的感激之情。在第__個教師節(jié)即將來臨之際,請允許我借林徽因的一句話來表達萬千學子的景仰之情:老師—您是愛,是暖,是希望,您是人間的四月天!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇九
     5分鐘內你想說什么,高中生5分鐘演講稿怎么寫,以下的高中生5分鐘演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。
     親愛的老師們和同學們:
     你們好!
     今天想和您分享個我聽過的故事。
     事情是這樣的:曾經有位老教授對著他的學生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”
     老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”
     雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”
     終于,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。
     如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。
     你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
     聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌著學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習著。
     當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因為你知道今天只是過程,明天就在前方。
     所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。
     祝福大家。
     謝謝大家!
     xx的朋友們,大家好。
     我是郭xx,從今天開始,我就是大家的培訓老師了,培訓的內容有:如何去做陌生拜訪、如何去建立目標市場,怎樣才能做好銷售,以及在實際拜訪中的銷售禮儀。
     那現在我們開始今天的課程,我首先問問大家,你們是如何看待自己的未來呢?
     最美好的未來,一定是要經歷很漫長的等待;一定要經過刻苦的努力。
     我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來,便要朝著那個方向不斷地努力。
     我知道有時候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。
     但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢想。
     因為,有些東西一旦放下了,便找不回來了。
     我想象著未來有多么美好。
     我的人生將是如何的完美。
     而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。
     有時我們可能會很失落,覺得自己一無是處、很沒用;覺得自己與這個世界格格不入。
     我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來努力的樣子。
     還看到了自己狼狽的樣子。
     時常在想未來對于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。
     可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來。
     就算漫長,就算等待,也要堅持。
     那么,我們的未來將會無比的美好。
     我們在等到未來之前,當然會遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。
     但是,哪怕天地輪轉,滄海變桑田。
     我們的未來就在我們的腳下。
     我相信,只要我們有夢想,超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進,我們美好的未來一定會無比的燦爛。
     當我們驚慌無助的時候;當我們無奈的時候;甚至當我們悲傷難過的時候,我們總會想找一個知己來安慰自己。
     即使沒有人來安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說,除了自己、我們還有未來。
     美好的未來需要奮斗,而且往往都需要很長的等待。
     但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來,懷揣夢想、努力去奮斗并實現自己的夢想,那自己的未來必定會按照我們想象的面貌,成為現實。
     有了夢想,我們的心便長了翅膀;有了行動,我們的夢想將不再遙遠。
     如果沒有夢想,懶惰便會生根發(fā)芽;如果沒有行動,墮落就會茁壯成長。
     時間越長,根就扎得越深。
     到時候想站起來,也是一件非常困難的事。
     做為銷售,我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動,但這個時候大家要想想自己的未來。
     如果你因受不了拒絕而離開了這份工作,那么你的挫敗感就會越積越多,你在其它地方就更不會做好,因為你已經失去了成功的信心。
     如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕,那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。
     你以后無論走到那里,失敗也不會跟隨著你,只有成功常伴你左右。
     你的人生、你的未來,將會充滿燦爛的陽光。
     謝謝大家的聆聽。
     從最開始的超級女聲,到今天的快男快女,從最開始的紅樓選秀,到今天的翻拍的四大名著。
     這些文化節(jié)目,無不例外的都吸引著觀眾的眼球,同時也引來了各大娛樂媒體的爭相評論。
     關于選秀節(jié)目,騰訊網又這樣一篇文,《拿什么拯救你,遭遇七年之癢的選秀節(jié)目》。
     談到了如今,無論觀眾喜不喜歡,每年夏天的電視屏幕上,最火的娛樂節(jié)目就是各大衛(wèi)視競相推出的真人秀節(jié)目。
     以今年為例,湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《非同凡響》、東方衛(wèi)視的《中國達人秀》、青海衛(wèi)視的《花兒朵朵》等選秀節(jié)目掀起不小的收視波瀾。
     過去我們曾迷信明星的力量,電視屏幕上到處都是大小明星們作秀的身影;現在我們發(fā)現草根也有搞笑的智慧,于是乎草根一族登臺亮相,這無疑給了平民成為明星的機會。
     但再豐盛的宴席,倘若一天三頓,觀眾的胃口也會被撐壞的。
     一涌而上的選秀節(jié)目慢慢褪變成惡心人的舞臺,甚至成了個別毒舌評委的秀臺,再加上太多的場外因素、人情干擾,節(jié)目的公正、公平性備受質疑,觀眾新鮮感一過,誰還愿意吃“剩飯”、“餿飯”? 而且選秀節(jié)目對于青少年的引導作用到底傘是積極的還是消極的。
     是促長了他們瘋狂追星的催化劑還是讓同齡偶像以身作則,締造真正的偶像明星的舞臺。
     更有無數報道談論各類選秀節(jié)目背后的`黑幕,娛樂是一個文化交流的舞臺,看過這些報道,我對娛樂的作用和中國娛樂媒體的職業(yè)素養(yǎng)都產生了深思。
     一個人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。
     沒有理想,就好像沒有了翅膀的小鳥,永遠無法自由自在地在蔚藍的天空中翱翔。
     每個人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
     生活中沒有理想的人,是可憐的。
     理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
     人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
     因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
     托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
     當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?談談我的理想吧!我的理想是出一本詩集,連題目我都想好了,叫“青青河邊草”。而我則是想用文字來拯救人們被利欲封閉了的心靈。”
     而引導他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪,就不會為了讓自己的錢包鼓起來而去濫抓濫殺一些珍貴的動物;如果不貪,就不會為了一己私欲而建起危害環(huán)境,而又不做好環(huán)保工作的工廠!它使得河邊的草不再青青!
     正因如此,我才決定用文字來寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章,制成詩集,喚醒他們那顆冰冷無情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家,但是我希望我能為這個世界作出一點貢獻!
    高中生開學演講稿分鐘篇十
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領導、老師和同學們對我的信任!
    像很多同學一樣,今天是我們成長歷程中一個難忘的節(jié)日。因為,從今天開始,我們可以驕傲地說:我們已是xx人!我們就是xx人!
    xx中學是許多學子向往的地方。關于她的歷史我們知道得不多,但是我們非常清楚,她曾經的輝煌正在等待我們去延續(xù)。兩個月前,我們填報志愿鄭重地選擇xx中學時,就已經選擇了用我們飛揚的青春和跳動的熱情來續(xù)寫她的光輝燦爛;今天,我們終于帶著各自的回憶歡聚在這里,那么,就讓我們并肩攜手,迎風搏浪,一路高歌!
    剛剛過去的三年已成為歷史。如果說有成績,那只能代表過去;如果自以為有不如意,它也不能代表未來。今天,我們站在新的起點,有了新的追求。在我們的心中,xx中學是一片熱情而神圣的土地,或許,她不能給我們想要的全部,但是我們堅信,她會把那些奇妙的種子,悄悄地放在我們的手中,讓我們用雙手去創(chuàng)造未來,實現夢想!
    同學們,其實天并不高,路也并不遠。我們今天選擇xx中學,是因為我們相信,心有多大,世界就有多大。都說高中生活像夢一樣美麗,那么,xx中學就是我們夢開始的地方!
    走進xx中學,我們風雨無阻,志在四方;
    走進xx中學,我們腳步鏗鏘,豪情萬丈;
    走進xx中學,我們敢去踏平萬仞山,掀起千層浪!
    接下來的一千多個日日夜夜,讓我們牢記所有熱切的期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,用求知的艱辛和積累的快樂,來填充我們生命的顏色。愿xx中學這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!
    最后,真誠地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學們學業(yè)有成,夢想成真!
    謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我是___,中學在___學校就讀,在中學的時候,我就擔任了班里的班長一職,有過兩年當班長的經驗,所以對于這個職位的職責,我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓,想必各位同學都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
    剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
    我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務,幫助老師和同學處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負擔,能夠主動的為學生們解決難題,在眾多大大小小的事務上,主動的擔起責任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進的作用,給班里的同學樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關照好同學,而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學。
    班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學習的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經做出了相應的覺悟。
    如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
    我的發(fā)言結束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
    高中生開學演講稿分鐘篇十二
    親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。
    ”江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月?!啊?BR>    著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。
    喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。
    我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
    此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
    ”但愿人長久,千里共嬋娟“。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇十三
     高中生三分鐘演講稿,有夢想就應風雨兼程,下面是小編帶來的高中生三分鐘演講稿,歡迎閱讀!
     同學們:
     大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
     一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
     第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。
     第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。
     最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
     一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。
     有時候,我們也就是這塊石頭。
     也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
     親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
     是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
     珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。
     學會珍惜,你會發(fā)現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
     也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
     也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
     謝謝大家!
     同學們:
     大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
     大家一定都有玩撲克的經驗。
     每副撲克有四種花色共54張。
     每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
     有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。
     十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
     就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。
     那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。
     而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
     我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。
     如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。
     就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
     果真這樣嗎?
     不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
     撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
     尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
     大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
     春回大地,萬物吐露生機。
     高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
     "逝者如斯夫,不舍晝夜。
     "的.確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。
     但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。
     浪擲青春虛度近三年。
     而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。
     前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。
     玩弄人生的人會被人生所戲弄。
     也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。
     同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。
     不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。
     往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。
     請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
     暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
     如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。
     那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。
     而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。
     同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。
     古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。
     我們定能學業(yè)有成!
     十年鑄劍,只為爐火純青。
     一朝出鞘,定當倚天長鳴。
     其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。
     所以他們能鑄成絕世好劍。
     十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
     這也能說明,不付出何來回報。
     含笑播種的人,一定會含笑收獲。
     也正是如此。
     問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。
     我們的人生我們自己走。
     風華正茂,書生義氣。
     有誰能阻擋我們青春的腳步。
     魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
     我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。
     我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。
     不敢拼,不敢做。
     這不是我們現代青年應有的。
     百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
     "為準則。
     努力搞好自己的學習任務。
     我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
     壯懷激烈,批荊斬棘。
     敢叫日月換新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。
     十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。
     一腔熱血,萬丈豪情。
     我輩健步登金榜。
     嘔心瀝血。
     臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。
     百練成鋼,十年一劍。
     寶劍今朝試鋒芒。
     百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。
     誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
     歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。
     我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    高中生開學演講稿分鐘篇十四
    時間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來,又悄然而去。它是個很美的詞,讓人遐想??墒牵质莻€沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中?;貞浾娴臅S時間淡出么?‘盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人?!袢諒徒袢眨袢蘸纹渖?今日又不為,此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
    時間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信,每段時間都有色澤,即使一片空白,也會有單調的淺白色澤。我始終贊同,賦予時間色澤的想法。因為當我們發(fā)現每段時間都有了色澤,那么無疑沒有虛度時間,如此清楚地看見一路走過的風景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
    那個黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場。那個深冬,你靜靜地來,另一個初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無語。
    青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀,沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
    有沒有聽過,我為你寫的歌;有沒有那么一場雨,會讓你想起我?
    懷念陽光燦爛的日子,來去匆匆,你淺淺的笑,不經意,卻令整個夏天悸動。
    其實,我只是想靜靜的,和你看一看,長街落日,草長鶯飛。當時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺?,你依舊在那條長街的盡頭,一笑傾國,再笑傾城。
    而你那無知無邪的笑臉,又是為誰羞澀得紅顏?
    因為有了歲月的變遷,所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的人的容顏,一生一世,不曾改變。
    我們哭,要說的話都還沒有說。在你轉頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
    是啊,這是個告別的年代。
    可我只想問她們,有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
    在陽光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
    在不知不覺的一瞬間,又想起你;。
    “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!比松螄L不是如此。每個年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過去時光。時間,需要我們涂抹色彩;時間,需要我們好好對待。時間,應該是一種理性的存在。那么,當我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時,時間就顯得那么具體真實,可以觸及。
    因為怕失去,所以我會珍惜……。
    高中生開學演講稿分鐘篇十五
    老師、同學們:
    大家好!
    一、嚴格遵守軍訓的有關要求和學校的治理規(guī)定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區(qū)內外一個樣,領導在與不在一個樣”。
    二、時刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
    三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。
    四、積極配合各位領導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務。
    五、主動與同學們融洽關系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。
    我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務。
    謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇十六
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我很高興成為新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經結束。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
    如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標語標牌,在這樣的學校讀書,我們感到由衷的自豪。
    新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的。思路去做好每一項工作。
    同學們,新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期里,我們全體同學有信心、有決心,按照《中小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創(chuàng)造、學會做人、學會合作,為成為社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。
    最后,祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
    謝謝大家。
    高中生開學演講稿分鐘篇十七
    老師、同學們:
    大家好,今天我演講的主題是夢想。
    有人覺得夢想是做白日夢想出來的,而理想才是真正理性思考得出的結論,那么我想和大家分享一句話:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?!彼晕艺J為夢想不是那么的遙不可及,只要到現在我和這么認為著。
    從小我就想過當律師,老師,醫(yī)生……我一直認為這是我的夢想。但直到進入高中,我才發(fā)現這些都只是未來的職業(yè)規(guī)劃,并非我的夢想。我的夢想其實是一種生活,一種簡單而充實,卻又不乏舒適的生活。當清晨,一縷陽光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點,但須一個唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上,開始一天的行程。中午我可以看個報紙,睡個覺,小憩一會兒。傍晚上5,6點回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書,愉悅的進入夢鄉(xiāng)。這就是我的生活,我愿它如此往復,我將樂此不疲。而對于這樣一個夢想,回歸現實,它需我現在的拼搏,我也會為此勇往直前。
    相信各位同學也會有自己內心的夢想,希望大家能為它堅持不懈的奮斗,好好學習,天天向上。
    我的演講完了,謝謝大家。
    高中生開學演講稿分鐘篇十八
    同學們:
    大家好!
    珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個同學都應該學會遠離危險,防患于未然!
    同學們,當我們早上背著書包上學時,聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學生都是活潑的生命??墒?,生命是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。
    同學們,只有珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵?,遠離危險,從我做起從今天做起,從每一個細節(jié)做起!
    我的演講結束,謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇十九
    大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
    感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。
    想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發(fā)現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
    離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
    拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    高中生開學演講稿分鐘篇二十
    尊敬的老師、同學們:
    你們好!1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當個鋼琴家,舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時間練習跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
    光陰似箭,時光如梭,我告別了小學的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
    我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
    高中自我介紹。
    我叫xxx,今年27歲。7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。