演講稿的用詞要得體，要注意避免使用過于生僻的詞匯。寫一篇成功的演講稿需要充分了解受眾的需求和興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來欣賞一下吧。
夏至幼兒園演講稿篇一
各位家長，各位小朋友：
下午好。
今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學(xué)期我們舞蹈班是由我，王老師和鄭老師一起帶的。這個學(xué)期我們主要是學(xué)組合的內(nèi)容。一個學(xué)期總共學(xué)了5個組合及3個律動，并根據(jù)不同程度的幼兒進(jìn)行不同程度的基訓(xùn)。在平日里，家長把幼兒送到幼兒園里來學(xué)舞蹈并不知道幼兒一個學(xué)期學(xué)了到底有多少，掌握的到底有多少。
今天就借此機會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風(fēng)采。當(dāng)然，各個小朋友學(xué)的時間長久不同他們的程度也不同，我們并根據(jù)小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子，她們都是天生的舞者，她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達(dá)自己內(nèi)心的情感；夢想著有朝一日，自己能成為美麗舞臺的中心。但學(xué)習(xí)舞蹈是很苦的，很多孩子都會在學(xué)習(xí)的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。
因此，不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們，只有讓她知道自己的學(xué)習(xí)機會來之不易，她才能鼓起勇氣繼續(xù)堅持、繼續(xù)努力，最終學(xué)有所成。具體來說，舞蹈帶給女孩子的好處是很多的，其特有的作用主要有幾個重要方面：
1．形體優(yōu)美2．動作協(xié)調(diào)性3．增強肢體靈活性、柔韌性4．培養(yǎng)審美情感5．培養(yǎng)自信心。
形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較強的審美能力。恰恰是女孩子形成優(yōu)美氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性，應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈氣質(zhì)。
在今后，我希望我們舞蹈班的小朋友繼續(xù)努力，哪怕遇到一點的困難我們決不退縮，支持到底。只有經(jīng)歷過一定磨練的孩子，長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。
夏至幼兒園演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
在寧靜的一兩聲蛙鳴中，夏至不知何時已經(jīng)悄悄的來到了我們身旁。
夜晚來臨，它安靜的沒有一絲聲音，除了一兩聲蛙叫。
在荷塘上，有一些荷花已經(jīng)全部開放，一陣風(fēng)拂過，花枝搖曳，就像在水面上跳舞的美人，擺動著她那美麗的舞裙。還有些荷花只是一個花骨朵，像個內(nèi)向的姑娘，含羞帶怯。
花叢中掩映的一張張荷葉就像一個個碧綠的大玉盤，上面的水珠晶瑩剔透得像一顆顆璀璨的珍珠，滾動間，一不小心掉落水面，便傳來清脆的聲響，在靜謐的夜里，顯得格外動聽。
清晨的第一縷微光沖破了夜的黑暗，最長的白晝來臨。
夏至，樹木繁盛，大家都來樹下乘涼啦！蔥蔥郁郁的草開始瘋長，變成大自然最柔軟的綠色地毯。樹林便成了孩子們玩樂的天堂，樹葉把直射下來的陽光全部擋住，只留下些被孩子們歡樂的腳步踩碎的零星陽光，投射在指尖，像跳躍的音符，轉(zhuǎn)眼便消失不見。
夏至?xí)r，天氣已逐漸炎熱起來，連植物都開始打卷，小狗開始伸長舌頭，直吐熱氣。人們真渴望下一場大雨，緩解炎熱呀！
還好，每到黃昏，總會下一場雷陣雨，它總是來也匆匆，去也匆匆，這邊下好，又去那邊。下過雨的天空像被雨水洗了一遍似的，變得更加湛藍(lán)，一塵不染了。空氣是那么清新，天空是那么晴朗，下過雨后的世界變得涼爽許多。
夏至，是夏天所有的節(jié)氣中最美的節(jié)氣！
謝謝大家！
夏至幼兒園演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
我是大大班的某某某，今年5歲，祝大家新學(xué)期好!
暑假，我到了美麗的新疆，在天山騎馬，在森林里采蘑菇，在喀納斯抓蚱蜢，喝了天池的水，吃了吐魯番的葡萄，還吃了好多好好吃的羊肉串。
雖然玩得很開心，但我超超超級想幼兒園，想朱老師了，想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起玩!新學(xué)期，新開始。原來在幼兒園上學(xué)的小朋友們都升班了，我們都當(dāng)大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!
又有一批小弟弟小妹妹來到了幼兒園，讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園，有優(yōu)美的環(huán)境，有香香的飯菜，有豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，我喜歡中港英華幼兒園，最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友，我更喜歡某某幼兒園的老師!
最后祝老師們節(jié)日快樂，越來越漂亮!
夏至幼兒園演講稿篇四
盡責(zé)，不怕苦不怕累，不計較個人得失，把自己全部的精力都用在了孩子們身上?；貞涀约航踢^的學(xué)生，我十分自豪。他們有的上了大學(xué)，有的讀高中，有的上小學(xué)，還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個崗位，表現(xiàn)都很突出?？吹剿麄兊某砷L和進(jìn)步，我感覺無比幸福，因為在他們成長過程中，我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。
曾有同事問我：“劉老師，你對孩子們要求那樣嚴(yán)格，有時甚至還批評他們，為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑，說：“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單，但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此，我不知要說多少句話，走多少路，動多少腦筋，費多少心思。
略帶沙啞的開心的笑聲。
凡此種種，我都細(xì)心地記錄下來，用不同的方式來教導(dǎo)他們，并注意和家長溝通，使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性?？粗麄兲煺娴男δ?，我就有一種成就感。
一回到班里，東澤就仰起小臉問：“老師，你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語，我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費，這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了。
夏至幼兒園演講稿篇五
同學(xué)們：
每年6月21日到22日，天氣很炎熱，這個時候就是夏至?xí)r節(jié)。它意味著炎熱的正式到來，隨后溫度會越來越高，還會出現(xiàn)頻繁的雷雨天氣。
夏至有三候，一候：鹿角解。夏至的時候，鹿角開始脫落，你可別瞎操心，鹿角是可以再生的，而且鹿是唯一可以再生完整的身體零部件的動物，只要再過三到四個月，鹿角就會長出來了，可真是太神奇了。
二候：蜩始鳴。顧名思義，在夏至這個時節(jié)，蟬兒們就要開始放開嗓門，在樹上無休止地歌唱了。它們努力地鳴叫著，仿佛在開一場露天音樂會一般。
三候：半夏生。你們一定猜不到，半夏可是一種植物呢!它喜陰，是草藥，生長在沼澤或者水田里。除了半夏，還有許多喜陰的植物開始出現(xiàn)。你看長悠悠的夏日里，濃郁遮天的樹蔭，波光粼粼的河面和連綿不絕的蛙聲，若是身處公園之中，還可看見在微風(fēng)中搖曳生姿的荷花，一陣清風(fēng)徐來，淡淡荷香彌漫四周，令人心曠神怡。
六月天帶給人們許多美好，夏至更是令人心向往之，讓我們一同來感受夏至吧!
夏至幼兒園演講稿篇六
同學(xué)們：
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時期，容易中暑、生病。因此，舊時在這時多驅(qū)鬼以求安，同時也講究中午歇晌，講究吃補食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對人體的消耗也是較大的，因為吃不好、睡不實，受到炎熱的煎熬，因此稱為枯夏。北方有一個風(fēng)俗，即定期為小孩稱體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長情況。
其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。
扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚谷工具，后來才加以改進(jìn)，變成防暑和戲曲用具。文獻(xiàn)記載中的商代扇子，是車上遮雨用的，稱“扇汗”。南北朝后，在扇汗外，又發(fā)明一種長柄障扇，后來演變?yōu)槿A蓋。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，后來才出現(xiàn)了紙制折扇。當(dāng)時的臥具則普遍利用各種質(zhì)料制成的涼席。古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱竹夫人，又稱百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫寶》中有一幅“竹妖入夢”圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚、叉魚、釣鱉、捕蛙、捉魚、捉鱔魚、夏獵等活動。
夏至幼兒園演講稿篇七
幼兒園這片凈土：寧靜、美麗。我像一個無憂無慮的弄潮兒在這片純真的愛河里徜徉。心中一次次感悟：當(dāng)一名幼兒園教師真好。
我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡，多美，多年輕啊。枕邊還拋不開童話般的年齡，夢一般的我來到了幼兒園，開始了我生命中的另一個童話。而它決非僅僅是童話，它是如此敲擊著我的心靈。當(dāng)我第一次來到孩子們中間，孩子們用好奇的眼睛看著我，眼睛里滿含著渴望，但又顯得那么怯生生的，那天真的眼神我怎能忘記啊。
我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話。孩子們聽得入了迷，側(cè)著腦袋，咧著小嘴，忽閃著大眼睛。
后來，這些嘰嘰喳喳的小人兒也會像模像樣地講述《白雪公主》，《小紅帽》，還有木偶皮諾曹的故事。
“老師，要是我有一朵七色花，我一定要讓它把我?guī)У教焐先ィ褟潖澋脑铝琳聛?，?dāng)您的發(fā)卡，那樣您就更好看了。
這些童稚的話語，美好的祝愿，卻傾注了孩子們的真誠和愛心。聽著聽著，我的臉上便綻開了幸福的`笑容。
狗吧?！币蠋熍吭诘厣习玳L毛狗,那只有孩子想得出，說得出。正當(dāng)我為難之時，孩子們卻一個勁地叫起來：“老師做，老師做長毛狗！”我試探著說：“為什么要老師做呢，還是小朋友做吧?！薄安宦铮蠋熥钕瘛L毛狗’?！?BR> 啊，我竟然最像“長毛狗”。怎么回事？甘立文說：“因為老師穿的這件衣服有好多毛，我家的玩具狗也全身是毛?！彼f的在理，我只好說：“好吧，，我就做一次吧?！边@一回，她們玩的可盡興了，而我也在不知不覺中忘卻了年齡和身份。
俗話說，有孩子就有歡樂。這話一點也不假。你瞧，有的小朋友會突然問我：“老師，你是屬魚的嗎？”原因就在于我佩戴了一條木魚項鏈。有時，他們還會一本正經(jīng)地對我說：“老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的?！眱叭灰环P(guān)心人的樣子??這一切，你或許并不在意，但當(dāng)你靜下來細(xì)細(xì)品味這些生活中的小喜劇，小鬧劇時，它會喚起你對美好事物的追思和憧憬，帶給你回味不盡的樂趣。
夏至幼兒園演講稿篇八
尊敬的__老師、各位可愛孩子的家長：
大家晚上好!
我的女兒小名叫寶寶，有時叫__，一大堆小名，她今年7月份就9周歲了。
在這里，我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任__老師表示衷心的感謝(掌聲，__老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂，謝謝你!(掌聲)。
第一點：現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來的幾點感悟講出來與各位家長共同商榷之：
1、陪伴女兒一起成長，培養(yǎng)她讀書的樂趣。
我女兒先后在縣委與實驗中學(xué)幼兒園待過。當(dāng)時，縣郵政局門口有家書店，我和女兒幾乎每隔一周就去書店一次，我選我喜歡的書，她選她愛讀的書，有時還和我比賽誰買的書多，時間長了，賣書的阿姨都喜歡她，有時還送她個氣球什么的，這似乎更鼓舞了她，這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書市撤柜后，女兒也上小學(xué)了，我們就趁周末或去西開發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時候去信華書店買書!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫書之類的，有時看得哈哈大笑，這也養(yǎng)成了她樂觀、開朗的性格，最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。
2、挖掘她的潛能，培養(yǎng)她多方面的能力。
記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見未知的自己》這本書中寫過這樣一個公式：
性格傾向_外在環(huán)境_各種教育_生活事件_前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式。
我想孩子的未來是屬于社會的，是有社會去塑造的，我們家長能夠做到的，就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起，我們曾先后給她報過拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班，泥塑班、從__年3月份開始，又先后為她報了__學(xué)校和__英語班，報這些班的目的是培養(yǎng)她對各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力，在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會了與同學(xué)和諧相處的能力。記得__年“開學(xué)第一課”中，北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊，就是因為喜羊羊有與人分享的能力，我希望我自己的孩子，能在我們提供給她的這些大環(huán)境中，與小朋友一起分享她的知識和快樂。
第二點：提幾點建議與各位老師和家長共議：
(一)、我認(rèn)為：結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，能促使我們更加成熟，好的朋友不僅是良伴，也是我們的老師。
朋友分為好幾種：
1、有”命中注定的”，如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。
2、有“戰(zhàn)友式的”，這是在共同的工作中互相支持、鼓勵，攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的，如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂、科學(xué)老師你們組成的這個團(tuán)隊也是這樣的吧?(馬老師點頭)。
(二)、適時建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客，家長也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來。我給小鑫記日記，后來給她建立博客，基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記，我想等孩子大些以后，我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。
(三)培養(yǎng)孩子的愛心。
我們常領(lǐng)著孩子到新華書店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點兒錢)，有時，買點兒福利彩票，讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢等，我相信這些愛的點滴之心將來會給孩子起到潛移默化的作用。
(四)給孩子記一份“人生筆記”，[蓮山課~件]這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長中獲得的知識和人生經(jīng)驗，然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她，與孩子共勉。
總之，在林林總總的教子方法中，有一條讓我受益最大，那就是一個父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來。
謝謝大家!
夏至幼兒園演講稿篇九
大家早上好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接——幼兒園年至年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了—位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭?。ㄕZ重）希望他們在這里活潑、健康、快樂的`成長。
二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ重）。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在——實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對——實驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在——實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！
夏至幼兒園演講稿篇十
幼兒園家長會園長發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報給信任他的人。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望家長能靜下心來一起達(dá)成共識。
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。
本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，我們幼兒園。
嚴(yán)格按照統(tǒng)一的五大領(lǐng)域教材組織教學(xué)活動（語言、音樂、體育、計算、美術(shù)、區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動）。我們注重幼兒語言、動手、等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的自理能力。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發(fā)揮幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和敢于探索的精神，上半年我們幼兒園參加綿興路社區(qū)、城北街道辦組織的社區(qū)比賽活動中榮獲了三等獎。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜（午餐、點心、晚餐），老師們細(xì)心地指導(dǎo)幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每周給幼兒活動室、幼兒用品進(jìn)行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學(xué)得舒心。
夏至幼兒園演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏至日，太陽直射北回歸線。
北回歸線上的綠色，我一直為故鄉(xiāng)擁有這個名字而感到自豪。有多少年的清明沒有回去了？中間稀稀疏疏地回了幾次，也只剩下轟耳的鞭炮聲，人，也像走馬燈似的，燈紅酒綠，歡慶節(jié)日，然后拍拍xx就絕塵而去。全然沒有了童年時的味道。
每逢夏至，南嶺特有的荔枝便會掛滿枝頭，山間野里，抬頭便是一串溜的荔枝，記憶中那塊頭也比現(xiàn)在的碩大的多，鮮紅得多。若細(xì)細(xì)品味，每株樹上的荔枝也是有區(qū)別的，有的爽甜，有的滋潤，于是乎，竄山走嶺，只為了把村里村外的荔枝嘗個遍是童年和伙伴常有的`事，卻每年都無法實現(xiàn)這個夢想。走得累了，吃得飽了，便三三兩兩地躺在草地上，荔枝樹下。那感覺是曼妙無比的，抬頭間，滿眼的荔枝葉穿插在陽光中，那圖案比得上村東頭李大媽親手織的毛衣，溫暖而令人舒服。不知名的夏花就在耳際開放，美麗得如同典雅純潔的姑娘，卻又在說著悄悄話。輕盈的蜜蜂，斑斕的蝴蝶又是誰的信使？剛忙完荔枝花粉的遠(yuǎn)游，又在繼承香蕉的夢嗎？總讓人捉摸不透，卻又趕不上他們忙碌匆匆的身影，只好放棄。
稻田邊的溪水蜿蜒著從山上流下，灌溉著山下的稻田，水稻在夏至已經(jīng)長得挺拔了。
望著早已遠(yuǎn)離北回歸線的太陽，心里遙遙想著那個夏至日，不無感嘆地收拾關(guān)于那段日子的記憶，點滴的和破碎的，都縫合在一起，留待許多年后的夏至，未至于遺忘。
謝謝。
夏至幼兒園演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至，于是老師就為我們上了一堂“走近夏至”的課。
課上我們了解了夏至諺語、二十四節(jié)氣歌、夏至的'詩，我們更加了解了夏至的習(xí)俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面，我的口水就流出來了，滿腦子都是面，嘴巴已經(jīng)咀嚼起來了。誰知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面，我欣喜若狂，特別想吃！每一組拿了一碗面。組長在分面，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大碗面，多么希望那一大碗都是我的。
終于可以吃面了！我吃了一小口，嘗了嘗味道，不錯，面涼涼的。我看了看面，面上有黃瓜絲、胡蘿卜絲，還有吃的花生。我繼續(xù)吃面，一口、兩口、三口……眼看面要吃完了，我停下咀嚼，開始回味面的味道。面涼涼的，特別好吃，哦，我明白了！在炎熱的夏季吃上一口夏至面，不僅開胃，而且還降暑，這樣可以讓勞動人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。
我一邊吃著面，一邊回味著夏至的意義……。
謝謝大家！
夏至幼兒園演講稿篇一
各位家長，各位小朋友：
下午好。
今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學(xué)期我們舞蹈班是由我，王老師和鄭老師一起帶的。這個學(xué)期我們主要是學(xué)組合的內(nèi)容。一個學(xué)期總共學(xué)了5個組合及3個律動，并根據(jù)不同程度的幼兒進(jìn)行不同程度的基訓(xùn)。在平日里，家長把幼兒送到幼兒園里來學(xué)舞蹈并不知道幼兒一個學(xué)期學(xué)了到底有多少，掌握的到底有多少。
今天就借此機會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風(fēng)采。當(dāng)然，各個小朋友學(xué)的時間長久不同他們的程度也不同，我們并根據(jù)小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子，她們都是天生的舞者，她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達(dá)自己內(nèi)心的情感；夢想著有朝一日，自己能成為美麗舞臺的中心。但學(xué)習(xí)舞蹈是很苦的，很多孩子都會在學(xué)習(xí)的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。
因此，不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們，只有讓她知道自己的學(xué)習(xí)機會來之不易，她才能鼓起勇氣繼續(xù)堅持、繼續(xù)努力，最終學(xué)有所成。具體來說，舞蹈帶給女孩子的好處是很多的，其特有的作用主要有幾個重要方面：
1．形體優(yōu)美2．動作協(xié)調(diào)性3．增強肢體靈活性、柔韌性4．培養(yǎng)審美情感5．培養(yǎng)自信心。
形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較強的審美能力。恰恰是女孩子形成優(yōu)美氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性，應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈氣質(zhì)。
在今后，我希望我們舞蹈班的小朋友繼續(xù)努力，哪怕遇到一點的困難我們決不退縮，支持到底。只有經(jīng)歷過一定磨練的孩子，長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。
夏至幼兒園演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
在寧靜的一兩聲蛙鳴中，夏至不知何時已經(jīng)悄悄的來到了我們身旁。
夜晚來臨，它安靜的沒有一絲聲音，除了一兩聲蛙叫。
在荷塘上，有一些荷花已經(jīng)全部開放，一陣風(fēng)拂過，花枝搖曳，就像在水面上跳舞的美人，擺動著她那美麗的舞裙。還有些荷花只是一個花骨朵，像個內(nèi)向的姑娘，含羞帶怯。
花叢中掩映的一張張荷葉就像一個個碧綠的大玉盤，上面的水珠晶瑩剔透得像一顆顆璀璨的珍珠，滾動間，一不小心掉落水面，便傳來清脆的聲響，在靜謐的夜里，顯得格外動聽。
清晨的第一縷微光沖破了夜的黑暗，最長的白晝來臨。
夏至，樹木繁盛，大家都來樹下乘涼啦！蔥蔥郁郁的草開始瘋長，變成大自然最柔軟的綠色地毯。樹林便成了孩子們玩樂的天堂，樹葉把直射下來的陽光全部擋住，只留下些被孩子們歡樂的腳步踩碎的零星陽光，投射在指尖，像跳躍的音符，轉(zhuǎn)眼便消失不見。
夏至?xí)r，天氣已逐漸炎熱起來，連植物都開始打卷，小狗開始伸長舌頭，直吐熱氣。人們真渴望下一場大雨，緩解炎熱呀！
還好，每到黃昏，總會下一場雷陣雨，它總是來也匆匆，去也匆匆，這邊下好，又去那邊。下過雨的天空像被雨水洗了一遍似的，變得更加湛藍(lán)，一塵不染了。空氣是那么清新，天空是那么晴朗，下過雨后的世界變得涼爽許多。
夏至，是夏天所有的節(jié)氣中最美的節(jié)氣！
謝謝大家！
夏至幼兒園演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
我是大大班的某某某，今年5歲，祝大家新學(xué)期好!
暑假，我到了美麗的新疆，在天山騎馬，在森林里采蘑菇，在喀納斯抓蚱蜢，喝了天池的水，吃了吐魯番的葡萄，還吃了好多好好吃的羊肉串。
雖然玩得很開心，但我超超超級想幼兒園，想朱老師了，想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起玩!新學(xué)期，新開始。原來在幼兒園上學(xué)的小朋友們都升班了，我們都當(dāng)大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!
又有一批小弟弟小妹妹來到了幼兒園，讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園，有優(yōu)美的環(huán)境，有香香的飯菜，有豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，我喜歡中港英華幼兒園，最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友，我更喜歡某某幼兒園的老師!
最后祝老師們節(jié)日快樂，越來越漂亮!
夏至幼兒園演講稿篇四
盡責(zé)，不怕苦不怕累，不計較個人得失，把自己全部的精力都用在了孩子們身上?；貞涀约航踢^的學(xué)生，我十分自豪。他們有的上了大學(xué)，有的讀高中，有的上小學(xué)，還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個崗位，表現(xiàn)都很突出?？吹剿麄兊某砷L和進(jìn)步，我感覺無比幸福，因為在他們成長過程中，我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。
曾有同事問我：“劉老師，你對孩子們要求那樣嚴(yán)格，有時甚至還批評他們，為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑，說：“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單，但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此，我不知要說多少句話，走多少路，動多少腦筋，費多少心思。
略帶沙啞的開心的笑聲。
凡此種種，我都細(xì)心地記錄下來，用不同的方式來教導(dǎo)他們，并注意和家長溝通，使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性?？粗麄兲煺娴男δ?，我就有一種成就感。
一回到班里，東澤就仰起小臉問：“老師，你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語，我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費，這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了。
夏至幼兒園演講稿篇五
同學(xué)們：
每年6月21日到22日，天氣很炎熱，這個時候就是夏至?xí)r節(jié)。它意味著炎熱的正式到來，隨后溫度會越來越高，還會出現(xiàn)頻繁的雷雨天氣。
夏至有三候，一候：鹿角解。夏至的時候，鹿角開始脫落，你可別瞎操心，鹿角是可以再生的，而且鹿是唯一可以再生完整的身體零部件的動物，只要再過三到四個月，鹿角就會長出來了，可真是太神奇了。
二候：蜩始鳴。顧名思義，在夏至這個時節(jié)，蟬兒們就要開始放開嗓門，在樹上無休止地歌唱了。它們努力地鳴叫著，仿佛在開一場露天音樂會一般。
三候：半夏生。你們一定猜不到，半夏可是一種植物呢!它喜陰，是草藥，生長在沼澤或者水田里。除了半夏，還有許多喜陰的植物開始出現(xiàn)。你看長悠悠的夏日里，濃郁遮天的樹蔭，波光粼粼的河面和連綿不絕的蛙聲，若是身處公園之中，還可看見在微風(fēng)中搖曳生姿的荷花，一陣清風(fēng)徐來，淡淡荷香彌漫四周，令人心曠神怡。
六月天帶給人們許多美好，夏至更是令人心向往之，讓我們一同來感受夏至吧!
夏至幼兒園演講稿篇六
同學(xué)們：
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時期，容易中暑、生病。因此，舊時在這時多驅(qū)鬼以求安，同時也講究中午歇晌，講究吃補食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對人體的消耗也是較大的，因為吃不好、睡不實，受到炎熱的煎熬，因此稱為枯夏。北方有一個風(fēng)俗，即定期為小孩稱體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長情況。
其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。
扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚谷工具，后來才加以改進(jìn)，變成防暑和戲曲用具。文獻(xiàn)記載中的商代扇子，是車上遮雨用的，稱“扇汗”。南北朝后，在扇汗外，又發(fā)明一種長柄障扇，后來演變?yōu)槿A蓋。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，后來才出現(xiàn)了紙制折扇。當(dāng)時的臥具則普遍利用各種質(zhì)料制成的涼席。古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱竹夫人，又稱百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫寶》中有一幅“竹妖入夢”圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚、叉魚、釣鱉、捕蛙、捉魚、捉鱔魚、夏獵等活動。
夏至幼兒園演講稿篇七
幼兒園這片凈土：寧靜、美麗。我像一個無憂無慮的弄潮兒在這片純真的愛河里徜徉。心中一次次感悟：當(dāng)一名幼兒園教師真好。
我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡，多美，多年輕啊。枕邊還拋不開童話般的年齡，夢一般的我來到了幼兒園，開始了我生命中的另一個童話。而它決非僅僅是童話，它是如此敲擊著我的心靈。當(dāng)我第一次來到孩子們中間，孩子們用好奇的眼睛看著我，眼睛里滿含著渴望，但又顯得那么怯生生的，那天真的眼神我怎能忘記啊。
我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話。孩子們聽得入了迷，側(cè)著腦袋，咧著小嘴，忽閃著大眼睛。
后來，這些嘰嘰喳喳的小人兒也會像模像樣地講述《白雪公主》，《小紅帽》，還有木偶皮諾曹的故事。
“老師，要是我有一朵七色花，我一定要讓它把我?guī)У教焐先ィ褟潖澋脑铝琳聛?，?dāng)您的發(fā)卡，那樣您就更好看了。
這些童稚的話語，美好的祝愿，卻傾注了孩子們的真誠和愛心。聽著聽著，我的臉上便綻開了幸福的`笑容。
狗吧?！币蠋熍吭诘厣习玳L毛狗,那只有孩子想得出，說得出。正當(dāng)我為難之時，孩子們卻一個勁地叫起來：“老師做，老師做長毛狗！”我試探著說：“為什么要老師做呢，還是小朋友做吧?！薄安宦铮蠋熥钕瘛L毛狗’?！?BR> 啊，我竟然最像“長毛狗”。怎么回事？甘立文說：“因為老師穿的這件衣服有好多毛，我家的玩具狗也全身是毛?！彼f的在理，我只好說：“好吧，，我就做一次吧?！边@一回，她們玩的可盡興了，而我也在不知不覺中忘卻了年齡和身份。
俗話說，有孩子就有歡樂。這話一點也不假。你瞧，有的小朋友會突然問我：“老師，你是屬魚的嗎？”原因就在于我佩戴了一條木魚項鏈。有時，他們還會一本正經(jīng)地對我說：“老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的?！眱叭灰环P(guān)心人的樣子??這一切，你或許并不在意，但當(dāng)你靜下來細(xì)細(xì)品味這些生活中的小喜劇，小鬧劇時，它會喚起你對美好事物的追思和憧憬，帶給你回味不盡的樂趣。
夏至幼兒園演講稿篇八
尊敬的__老師、各位可愛孩子的家長：
大家晚上好!
我的女兒小名叫寶寶，有時叫__，一大堆小名，她今年7月份就9周歲了。
在這里，我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任__老師表示衷心的感謝(掌聲，__老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂，謝謝你!(掌聲)。
第一點：現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來的幾點感悟講出來與各位家長共同商榷之：
1、陪伴女兒一起成長，培養(yǎng)她讀書的樂趣。
我女兒先后在縣委與實驗中學(xué)幼兒園待過。當(dāng)時，縣郵政局門口有家書店，我和女兒幾乎每隔一周就去書店一次，我選我喜歡的書，她選她愛讀的書，有時還和我比賽誰買的書多，時間長了，賣書的阿姨都喜歡她，有時還送她個氣球什么的，這似乎更鼓舞了她，這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書市撤柜后，女兒也上小學(xué)了，我們就趁周末或去西開發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時候去信華書店買書!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫書之類的，有時看得哈哈大笑，這也養(yǎng)成了她樂觀、開朗的性格，最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。
2、挖掘她的潛能，培養(yǎng)她多方面的能力。
記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見未知的自己》這本書中寫過這樣一個公式：
性格傾向_外在環(huán)境_各種教育_生活事件_前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式。
我想孩子的未來是屬于社會的，是有社會去塑造的，我們家長能夠做到的，就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起，我們曾先后給她報過拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班，泥塑班、從__年3月份開始，又先后為她報了__學(xué)校和__英語班，報這些班的目的是培養(yǎng)她對各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力，在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會了與同學(xué)和諧相處的能力。記得__年“開學(xué)第一課”中，北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊，就是因為喜羊羊有與人分享的能力，我希望我自己的孩子，能在我們提供給她的這些大環(huán)境中，與小朋友一起分享她的知識和快樂。
第二點：提幾點建議與各位老師和家長共議：
(一)、我認(rèn)為：結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，能促使我們更加成熟，好的朋友不僅是良伴，也是我們的老師。
朋友分為好幾種：
1、有”命中注定的”，如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。
2、有“戰(zhàn)友式的”，這是在共同的工作中互相支持、鼓勵，攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的，如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂、科學(xué)老師你們組成的這個團(tuán)隊也是這樣的吧?(馬老師點頭)。
(二)、適時建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客，家長也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來。我給小鑫記日記，后來給她建立博客，基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記，我想等孩子大些以后，我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。
(三)培養(yǎng)孩子的愛心。
我們常領(lǐng)著孩子到新華書店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點兒錢)，有時，買點兒福利彩票，讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢等，我相信這些愛的點滴之心將來會給孩子起到潛移默化的作用。
(四)給孩子記一份“人生筆記”，[蓮山課~件]這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長中獲得的知識和人生經(jīng)驗，然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她，與孩子共勉。
總之，在林林總總的教子方法中，有一條讓我受益最大，那就是一個父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來。
謝謝大家!
夏至幼兒園演講稿篇九
大家早上好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接——幼兒園年至年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了—位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭?。ㄕZ重）希望他們在這里活潑、健康、快樂的`成長。
二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ重）。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在——實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對——實驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在——實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！
夏至幼兒園演講稿篇十
幼兒園家長會園長發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報給信任他的人。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，希望家長能靜下心來一起達(dá)成共識。
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。
本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，我們幼兒園。
嚴(yán)格按照統(tǒng)一的五大領(lǐng)域教材組織教學(xué)活動（語言、音樂、體育、計算、美術(shù)、區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動）。我們注重幼兒語言、動手、等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的自理能力。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發(fā)揮幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和敢于探索的精神，上半年我們幼兒園參加綿興路社區(qū)、城北街道辦組織的社區(qū)比賽活動中榮獲了三等獎。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜（午餐、點心、晚餐），老師們細(xì)心地指導(dǎo)幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每周給幼兒活動室、幼兒用品進(jìn)行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學(xué)得舒心。
夏至幼兒園演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏至日，太陽直射北回歸線。
北回歸線上的綠色，我一直為故鄉(xiāng)擁有這個名字而感到自豪。有多少年的清明沒有回去了？中間稀稀疏疏地回了幾次，也只剩下轟耳的鞭炮聲，人，也像走馬燈似的，燈紅酒綠，歡慶節(jié)日，然后拍拍xx就絕塵而去。全然沒有了童年時的味道。
每逢夏至，南嶺特有的荔枝便會掛滿枝頭，山間野里，抬頭便是一串溜的荔枝，記憶中那塊頭也比現(xiàn)在的碩大的多，鮮紅得多。若細(xì)細(xì)品味，每株樹上的荔枝也是有區(qū)別的，有的爽甜，有的滋潤，于是乎，竄山走嶺，只為了把村里村外的荔枝嘗個遍是童年和伙伴常有的`事，卻每年都無法實現(xiàn)這個夢想。走得累了，吃得飽了，便三三兩兩地躺在草地上，荔枝樹下。那感覺是曼妙無比的，抬頭間，滿眼的荔枝葉穿插在陽光中，那圖案比得上村東頭李大媽親手織的毛衣，溫暖而令人舒服。不知名的夏花就在耳際開放，美麗得如同典雅純潔的姑娘，卻又在說著悄悄話。輕盈的蜜蜂，斑斕的蝴蝶又是誰的信使？剛忙完荔枝花粉的遠(yuǎn)游，又在繼承香蕉的夢嗎？總讓人捉摸不透，卻又趕不上他們忙碌匆匆的身影，只好放棄。
稻田邊的溪水蜿蜒著從山上流下，灌溉著山下的稻田，水稻在夏至已經(jīng)長得挺拔了。
望著早已遠(yuǎn)離北回歸線的太陽，心里遙遙想著那個夏至日，不無感嘆地收拾關(guān)于那段日子的記憶，點滴的和破碎的，都縫合在一起，留待許多年后的夏至，未至于遺忘。
謝謝。
夏至幼兒園演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至，于是老師就為我們上了一堂“走近夏至”的課。
課上我們了解了夏至諺語、二十四節(jié)氣歌、夏至的'詩，我們更加了解了夏至的習(xí)俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面，我的口水就流出來了，滿腦子都是面，嘴巴已經(jīng)咀嚼起來了。誰知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面，我欣喜若狂，特別想吃！每一組拿了一碗面。組長在分面，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大碗面，多么希望那一大碗都是我的。
終于可以吃面了！我吃了一小口，嘗了嘗味道，不錯，面涼涼的。我看了看面，面上有黃瓜絲、胡蘿卜絲，還有吃的花生。我繼續(xù)吃面，一口、兩口、三口……眼看面要吃完了，我停下咀嚼，開始回味面的味道。面涼涼的，特別好吃，哦，我明白了！在炎熱的夏季吃上一口夏至面，不僅開胃，而且還降暑，這樣可以讓勞動人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。
我一邊吃著面，一邊回味著夏至的意義……。
謝謝大家！