抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測未來。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點,進行簡要歸納和總結(jié)的過程。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?BR> 升國旗主持詞開場白感恩篇一
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激-情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激-情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認(rèn)識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因為今天我們即將踏出xx小學(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得xx小學(xué)xx的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!
介紹同學(xué): 這段要結(jié)合自己的同學(xué)寫了,我沒法幫你.
結(jié)尾:告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報xx小學(xué)的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧. 再次感謝老師,感謝精心培育我的母校!!
可以引用的話:即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的`知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******3位同學(xué)。
乙:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
乙:全體師生唱國歌。指揮:**
甲:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
乙:下面是校訓(xùn),由敬愛的( )老師主持。大家歡迎!
甲:齊呼我們的誓言:做最好的自己!
乙:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
男:全體肅立,出旗!
女:升國旗、唱國歌、敬禮!
男:禮畢!
1、xx書記講話
女:下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言
男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻詞
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。
女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
男:請大隊輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女:請xx書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激-情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時刻!
我是五年級一班的王迪,很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊,這是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體. 名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,他們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。成長的道路上,他們彼此激勵,共同前進。在不久的將來,他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是 、 ,他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次老師提問時,總能看到他們高高舉起的小手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護旗手 、 ,這兩名同學(xué)多才多藝,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項: 升國旗奏國歌, 全體少先隊員行隊禮! 禮畢!
演唱: 四一中隊 指揮:
第二項:請四年級一班 同學(xué)做國旗下演講!
聽著雄壯的國歌,看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓:認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。 禮畢!
第四項:升旗儀式到此結(jié)束! 謝謝大家!請各班有秩序帶回。
升國旗主持詞開場白感恩篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家早上好:
落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來了??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當(dāng)我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的溫度。我希望所有的學(xué)生都能像根一樣,積累基礎(chǔ)知識和技能,掌握基本方法,有堅實的基礎(chǔ)和深厚的根基,然后茁壯成長。今天,我們年級和班級承擔(dān)了升旗的任務(wù)。他們是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:現(xiàn)在我宣布升旗儀式開始。
執(zhí)行第一項:標(biāo)記出來。
執(zhí)行第二項:升國旗,唱國歌致敬。
進行第三項:請老師在國旗下講話。
就拿第四條來說:叫校訓(xùn)的時候請舉起右拳。我們的校訓(xùn)是:
現(xiàn)在我宣布升旗儀式結(jié)束!
升國旗主持詞開場白感恩篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母?。“孝”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗。
第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
今天的'升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團結(jié)奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結(jié)協(xié)作,互相幫助,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀集體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科老師的諄諄教導(dǎo)下,在每個同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一直名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,老師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學(xué)生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
----禮畢。
第四項:有請郭xx做國旗下演講――。
接下來頒發(fā)上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎――請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
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升國旗主持詞開場白感恩篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗。
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
升國旗主持詞開場白感恩篇五
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和-諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應(yīng)學(xué)會感恩,有一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
男:各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師!
女:來賓朋友們 同學(xué)們!
合:節(jié)日快樂
男:悠悠歲月染白了我們頭上的黑發(fā),春風(fēng)秋月帶走了我們青春的容光。
女:雖然青絲會變成白發(fā),雖然青春的容光會消逝,但我們無怨無悔,一批批莘莘學(xué)子登上了成功的彼岸,我們面前展現(xiàn)的是星光燦爛,桃李芬芳。
男:今天,我們在這里隆重歡集,慶祝屬于我們的第二十個教師節(jié),同時也是慶祝我鄉(xiāng)教育史上又一次巨大的豐收。
女:老師們,愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的心情,祝我們每一位老師教師節(jié)快樂,合家幸福;同時,也帶上全鄉(xiāng)人民的囑托,愿我們明年的教育成果更加輝煌!
男:下面請中心學(xué)校校長袁老師向第二十個教師節(jié)慶?;顒又伦T~。
多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命;多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有您伏案的身影。
感謝您,我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。
感謝您,我的老師——您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開拓的'膽略、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導(dǎo)、影響著我們。
感謝您,我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻,不斷深入學(xué)科建設(shè)、文化建設(shè),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,為廣大學(xué)生提供各種成才的契機。
各位弟兄姐妹,朋友們,下午好!
感謝你們能來參加今天的感恩節(jié)特別活動,我謹(jǐn)代表所有服侍的弟兄姐妹歡迎,并祝福你們,希望你們能在今天的活動中被感動,并大有收獲。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端,在十七世紀(jì)初,英國一批清教徒為了躲避宗教迫-害,搭乘“五月花號”貨輪來到美國。當(dāng)時半數(shù)以上的人死于饑餓和傳染病。他們內(nèi)心擔(dān)憂印地安人可能會來攻擊他們,外患環(huán)境的變異以及求生技能的缺乏,異地他鄉(xiāng)顯得格外的無助與窘困。然而,……(印地安舞蹈)
雖然,我們有時也會經(jīng)歷困難,心傷,但讓我們不要害怕,憂傷,《詩篇》23篇,告訴我們:“我雖然走過死蔭的幽谷,也不致遭害,因為你與我同在,你的杖,你的竿,都安慰我?!彼裕苄纸忝?,朋友們,讓我們在感恩節(jié)不僅僅記得有許多好吃的,有許多好玩的,有慶祝party可以參加,更要擁有一顆感恩的心,感謝我們的主,感謝我們的弟兄姐妹,感謝我們的家人朋友,讓我們以一顆感恩的心來參加這個感恩節(jié)!
讓我們?yōu)榻裉斓幕顒右黄鸲\告。
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少回含著感動的淚花暢想。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的。
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
1月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(5)班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。?
齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。?
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。?
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。?
升國旗主持詞開場白感恩篇六
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認(rèn)識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
在這個收獲的季節(jié),在這個美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)期。
新學(xué)期:新的夢想、新的希望、新的形象,我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學(xué)。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學(xué)的到來。
七年級學(xué)生時代一個重要的轉(zhuǎn)折點,因為新的夢想在這時啟航,新的希望在這時點燃,新的形象在這時展現(xiàn)。為了讓新同學(xué)更快、更好的適應(yīng)這個轉(zhuǎn)折,今天我們?yōu)槟銈兣e行一次特別的升旗儀式。
下面,我宣布:徐水二中升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:升國旗奏國歌、唱國歌,行注目禮,七年級同學(xué)行少先隊隊禮。(放國歌)禮畢。
第二項:看到一千多名稚氣未脫,天真可愛,聰明活潑的七年級新生,我又憶起了一兩年前八到九年級同學(xué)們走進二中的那一刻。如今你們已經(jīng)成長為勤奮好學(xué)、尊敬師長、友愛同學(xué)的優(yōu)秀二中學(xué)生,下面就請八到九年級學(xué)生代表馬浩哲同學(xué)致歡迎詞。
一位政治家曾說:我只拿一盞燈來指引我的腳步,而那盞燈就是經(jīng)驗。八到九年級的學(xué)長將他們學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗濃縮成一句句真誠的話,贈于七年的同學(xué)們。下面請八到九年級各班學(xué)生代表向七年級各班送贈言。
學(xué)生讀贈言。
從新生代表的發(fā)言中我們聽出他們已經(jīng)深深的愛上了我們美麗的校園,我們八到九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學(xué)校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式,也是緣于一個“愛”。
我們的領(lǐng)導(dǎo)愛著學(xué)校,用赤誠之心引領(lǐng)著我們前進的方向。
我們的教師愛著學(xué)生,用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學(xué)生愛著夢想,用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中,我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠(yuǎn)航,去開創(chuàng)我們二中新的輝煌吧!
升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準(zhǔn)備。各班按順序帶
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xx-x,擔(dān)任本班的.中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xx-x: “有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入場。
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強,她們以細(xì)心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達著對孩子們的關(guān)心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員,一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責(zé)任心強,面對每個孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學(xué),對各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識字閱讀實驗班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻了一輩子,對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動下,孩子們樂學(xué)上進,聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個快樂、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們在侯老師、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地,最莊重的時刻馬上就要開始,請所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。
莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!
(女)親愛的各位同事,(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
(合)大家好!
(女)藍天白云,紅日當(dāng)空,今天,恰逢“六·一”國際兒童節(jié),在極佳的天氣里沙市店迎來了又一次的全員升旗儀式。一個月以前的首次升旗至今仍舊歷歷在目。
(男)防損部和收銀組很榮幸作為本次升旗儀式的組織者,作為門店的兩個基礎(chǔ)且重要的職能部門,我們定將為沙市店的蓬勃發(fā)展竭盡全力。
(女)新中國的成立,凝聚了無數(shù)愛國志士及為了民族的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命英烈們,作為成長在紅旗下的我們,這段艱苦卓絕的歲月不容忘卻。
(男)通過升旗儀式,能夠提升我們的愛國熱情,也能夠激發(fā)我們無限的斗志。時刻準(zhǔn)備著,為了祖國的崛起、為了民族的強盛,我們更需努力,無悔青春!
(女)是?。∽鳛槌砷L在紅旗下的新一代,祖國的希望和未來寄托在我們身上。
(男)下面我宣布,升旗儀式正式開始。首先,請×××、×××為我們朗誦詩歌《中國》。
(女)接下來,由×××、×××為我們帶來經(jīng)典革命曲目《我的祖國》。
(男)下面,有請國旗護衛(wèi)隊員們懷抱著我們的國旗入場。(×××按響音樂伴奏《歌唱祖國》,孫志軍指揮)請大家振奮起來,升國旗,唱國歌?。ìF(xiàn)場放響國歌伴奏帶,全體人員齊唱國歌)
(女)下面,請×××代表全體員工向國旗莊嚴(yán)宣誓。
(×××說兩句,下面員工跟著附和)
結(jié)束語
(女)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,沙市店又一次的升旗儀式也即將落幕。
(男)六十四年前,我們迎來了新中國成立的偉大時刻,中華民族歷經(jīng)苦難、歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙,最終以高昂的姿態(tài)站起來了。
(女)六十四年過去,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,到處高樓林立,綠樹成蔭,舊貌換新顏。
(男)新的時期新的機遇新的挑戰(zhàn),將祖國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家是歷史賦予我們這一代所無法推脫的時代使命。通過每一次的升旗儀式,能夠激發(fā)我們的愛國熱情并將它轉(zhuǎn)化為無限的斗志,振興中華,揚我國威,值得長久進行。
(女)為中華之崛起,為武商之振興,兄弟姐妹們,讓我們時刻準(zhǔn)備著,共同奮進吧!下面,讓我們用整齊嘹亮的量販人歡呼結(jié)束本次的升旗儀式。請大家振奮精神!
(女)誰最棒?我最棒?。ㄅ┱l最強?量販強?。ㄅ┪覀冏非?,顧客第一,武商量販;(女)我們追求,卓越團隊,武商量販。(女)動起來拍拍手,(女)動起來跺跺腳。武商量販武商量販,棒棒棒!
(男)升旗儀式到此結(jié)束,請大家依次退場。
升國旗主持詞開場白感恩篇七
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少回含著感動的淚花暢想。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的。
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
1月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(5)班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和-諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應(yīng)學(xué)會感恩,有一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
b:七(9)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
世界上有一位最好的'女性,她便是慈愛的母親.
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.?
我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀,是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。
五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。
讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”讓我們一同祝愿全天下的母親節(jié)日快樂。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。
齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警-察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜(安全教育教案),靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會對老師說什么呢?
(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))
男:其實這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——欽!
女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時,你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師,你想對他說什么?
男:有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會。
升國旗主持詞開場白感恩篇八
男:尊敬的易美健的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、女:尊敬的易美健的新老會員朋友們:大家——合:上午好!
男:冬日的暖陽照射著我們燦爛的笑臉,我們相聚在唐山知名酒店魚翅宴大酒店。
女:健康、誠信、真情服務(wù)的承諾,讓我們信心百倍服務(wù)于廣大需要健康的顧客。
男:今天這里高朋滿座,處處洋溢著濃濃情意和冬季的祝福。
女:今天這里蓬蓽生輝,因為我們請到您——易美健最尊貴的客人。
女:沒有春天的播種就沒有金色的秋天,沒有各位嘉賓四千五百余名易美健會員的信賴與支持就沒有唐山易美健發(fā)展輝煌的今天。
男:回首昨日,兩年前我們有緣相識,在座的各位嘉賓將健康規(guī)劃托付給易美健,信任和支持化做友誼的紐帶,牽引我們健康、共同成長。
女:展望現(xiàn)在,我們再次聚首,共同祝賀易美健的長足進步,共同品嘗易美健健康產(chǎn)業(yè)的豐碩成果。
男:今天,我們特意舉辦本次感恩顧客答謝宴會,就是為了向和我們攜手共進追求健康、幸福的老顧客、老朋友們表達我們的真誠感謝!就讓我們和易美健再續(xù)前緣,在新的一年里共同放飛百年健康的夢想!
升國旗主持詞開場白感恩篇九
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從此刻開始。我們有夢,從那里開始。
今日,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班團體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭,介紹今日的旗手:
升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手,xx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手,xx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升國旗主持詞開場白感恩篇十
甲:我們每個孩子來到人間,上帝都為我們派來了一位天使。
乙:這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們說話。
丙:這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
?。哼@位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲:這些偉大的天使,有個共同的名字:
合:媽媽!
甲:媽媽,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨。
乙:媽媽,我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙:親愛的媽媽,終于到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠的說一聲:
合:媽媽,節(jié)日快樂!!!
甲:尊敬的各位來賓。
乙:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。
丙:可愛的同學(xué)們小朋友們。
合:大家晚上好。
升國旗主持詞開場白感恩篇十一
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:我們x級x,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨。
升國旗主持詞開場白感恩篇十二
合:大家新年好!
甲:當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號角。
乙:春的.鼓點已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!現(xiàn)在我宣布:
合:xx小學(xué)xxx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
升國旗主持詞開場白感恩篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級2班的xxx。
戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚,中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天,就要離開母校了,我們九(2)班的同學(xué)們,能夠主持這次升旗儀式,心情非常激動。
不必說新修的水泥路面,門前的玉蘭樹在茁壯成長;也不必說新樓的階梯高大氣派,鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的`芳香;單是后院的塑膠操場令我們留戀神往,跑道上我奮力前行,疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們,留戀著二中的每個地方。
母校,我們不會讓您失望。我們有追求,我們有夢想,我們永遠(yuǎn)記著二中的天空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始!
升國旗主持詞開場白感恩篇十四
合:早上好!
女:同學(xué)們,自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
男:禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問好。
男:一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
女:文明禮讓的舉動。
男:高尚精神的體現(xiàn)。
女:文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
男:作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。
女:下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗主持詞開場白感恩篇十五
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
b:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎我小小的.年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
b:您教我們自立,教我們做科學(xué)實驗。
a:您帶我們參與社會實踐活動。
b:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
b:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:xx
我介紹護旗手:xx
請升旗手登上升旗臺!
下面,我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
升國旗主持詞開場白感恩篇十六
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著人間的真情成長。
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
乙:多少回含著感動的淚花暢想。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的。
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。三(1)班“學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
升國旗主持詞開場白感恩篇十七
甲:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!
乙:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長,感謝親人,帶給我無限溫暖。
丙:生活在愛的世界,我們有太多的`感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
升國旗主持詞開場白感恩篇十八
世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
1976年7月28日北京時間03時42分, 唐山發(fā)生了強度里氏7.8級地震,強震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈爆炸,整個唐山市頃刻間夷為平地,因為發(fā)生于凌晨人們熟睡之時,使得絕大部分人毫無防備,唐山在天崩地裂中塌陷。一對母-子被埋在廢墟之下。八天,整整過了八天 !當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙——而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中,是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。乳汁吸干了,她用力咬斷手指,讓孩子吸吮自己的鮮血,直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。
我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀,是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。
五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。
讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”讓我們一同祝愿全天下的母親節(jié)日快樂。
同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應(yīng)學(xué)會感恩,有一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
一:員工節(jié)目《感恩的心》
合:爸爸,媽媽,你們辛苦啦,我們感謝你們!
b:下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的工作人員上臺!
二:開場白
a:非常感謝我們的工作人員,謝謝你們,同樣也謝謝叔叔阿姨們的掌聲!
b:有人說:母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
b:如果說母愛象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
a:那么父愛則如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是海,寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
a:古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
b: 在今天這個特別的日子里,我們手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母們,祝愿你們:
合:節(jié)日快樂,身體健康
a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
b:七(9)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們
天,終于晴起來了!撥云見日天宇闊;倚門推窗桂花香。
人們常說:生養(yǎng)我們的是父母,教育我們的是老師;給我們衣食的是父母,帶我們求知的是老師。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的指令和安排,為了豐富與活躍我校的校園文化生活,我們語文組和校團委聯(lián)合組織的“感恩老師”演講比賽活動,在秋高氣爽的今天上午,終于拉開了維幕!
作為語文組的一位老師,我有兩點希望,一次活動的準(zhǔn)備、運籌、舉辦,來之不易,一是希望在座的全體同學(xué)們珍惜機會,認(rèn)真欣賞、傾聽;二是希望各年級各班的各位優(yōu)秀選手們,很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,賽出風(fēng)格,賽出個性,賽出水平,賽出班集體的榮譽!所謂“八仙過海,各顯神通!”
好,演講比賽即將開始!首先,掌聲有請本次活動的主持人孫佳同學(xué)劉婷同學(xué)閃亮登場!
尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責(zé)任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔(dān)當(dāng)報恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
升國旗主持詞開場白感恩篇十九
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
合:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,今天我們主題班會的題目是:
下面請全體起立,朗誦詩歌:
合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;。
我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;。
我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;。
我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);。
我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;。
我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;。
我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng);。
我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。
主持1:謝謝同學(xué)們,請坐。
合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。
主持2:下面請同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》。
1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對自己所做的貢獻。
主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀!
生自由討論,舉手說說。(請3-4個同學(xué)說說)。
主持1:請你來說……感謝你的發(fā)言。
主持2:你講得是爸爸(媽媽)…..
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激-情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激-情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認(rèn)識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因為今天我們即將踏出xx小學(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得xx小學(xué)xx的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!
介紹同學(xué): 這段要結(jié)合自己的同學(xué)寫了,我沒法幫你.
結(jié)尾:告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報xx小學(xué)的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧. 再次感謝老師,感謝精心培育我的母校!!
可以引用的話:即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的`知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******3位同學(xué)。
乙:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
乙:全體師生唱國歌。指揮:**
甲:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
乙:下面是校訓(xùn),由敬愛的( )老師主持。大家歡迎!
甲:齊呼我們的誓言:做最好的自己!
乙:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
男:全體肅立,出旗!
女:升國旗、唱國歌、敬禮!
男:禮畢!
1、xx書記講話
女:下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言
男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻詞
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。
女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
男:請大隊輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女:請xx書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激-情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時刻!
我是五年級一班的王迪,很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊,這是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體. 名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,他們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。成長的道路上,他們彼此激勵,共同前進。在不久的將來,他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是 、 ,他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次老師提問時,總能看到他們高高舉起的小手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護旗手 、 ,這兩名同學(xué)多才多藝,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項: 升國旗奏國歌, 全體少先隊員行隊禮! 禮畢!
演唱: 四一中隊 指揮:
第二項:請四年級一班 同學(xué)做國旗下演講!
聽著雄壯的國歌,看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓:認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。 禮畢!
第四項:升旗儀式到此結(jié)束! 謝謝大家!請各班有秩序帶回。
升國旗主持詞開場白感恩篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家早上好:
落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來了??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當(dāng)我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的溫度。我希望所有的學(xué)生都能像根一樣,積累基礎(chǔ)知識和技能,掌握基本方法,有堅實的基礎(chǔ)和深厚的根基,然后茁壯成長。今天,我們年級和班級承擔(dān)了升旗的任務(wù)。他們是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:現(xiàn)在我宣布升旗儀式開始。
執(zhí)行第一項:標(biāo)記出來。
執(zhí)行第二項:升國旗,唱國歌致敬。
進行第三項:請老師在國旗下講話。
就拿第四條來說:叫校訓(xùn)的時候請舉起右拳。我們的校訓(xùn)是:
現(xiàn)在我宣布升旗儀式結(jié)束!
升國旗主持詞開場白感恩篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母?。“孝”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗。
第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
今天的'升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團結(jié)奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結(jié)協(xié)作,互相幫助,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀集體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科老師的諄諄教導(dǎo)下,在每個同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一直名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,老師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學(xué)生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
----禮畢。
第四項:有請郭xx做國旗下演講――。
接下來頒發(fā)上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎――請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
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升國旗主持詞開場白感恩篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗。
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
升國旗主持詞開場白感恩篇五
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和-諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應(yīng)學(xué)會感恩,有一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
男:各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師!
女:來賓朋友們 同學(xué)們!
合:節(jié)日快樂
男:悠悠歲月染白了我們頭上的黑發(fā),春風(fēng)秋月帶走了我們青春的容光。
女:雖然青絲會變成白發(fā),雖然青春的容光會消逝,但我們無怨無悔,一批批莘莘學(xué)子登上了成功的彼岸,我們面前展現(xiàn)的是星光燦爛,桃李芬芳。
男:今天,我們在這里隆重歡集,慶祝屬于我們的第二十個教師節(jié),同時也是慶祝我鄉(xiāng)教育史上又一次巨大的豐收。
女:老師們,愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的心情,祝我們每一位老師教師節(jié)快樂,合家幸福;同時,也帶上全鄉(xiāng)人民的囑托,愿我們明年的教育成果更加輝煌!
男:下面請中心學(xué)校校長袁老師向第二十個教師節(jié)慶?;顒又伦T~。
多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命;多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有您伏案的身影。
感謝您,我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。
感謝您,我的老師——您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開拓的'膽略、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導(dǎo)、影響著我們。
感謝您,我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻,不斷深入學(xué)科建設(shè)、文化建設(shè),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,為廣大學(xué)生提供各種成才的契機。
各位弟兄姐妹,朋友們,下午好!
感謝你們能來參加今天的感恩節(jié)特別活動,我謹(jǐn)代表所有服侍的弟兄姐妹歡迎,并祝福你們,希望你們能在今天的活動中被感動,并大有收獲。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端,在十七世紀(jì)初,英國一批清教徒為了躲避宗教迫-害,搭乘“五月花號”貨輪來到美國。當(dāng)時半數(shù)以上的人死于饑餓和傳染病。他們內(nèi)心擔(dān)憂印地安人可能會來攻擊他們,外患環(huán)境的變異以及求生技能的缺乏,異地他鄉(xiāng)顯得格外的無助與窘困。然而,……(印地安舞蹈)
雖然,我們有時也會經(jīng)歷困難,心傷,但讓我們不要害怕,憂傷,《詩篇》23篇,告訴我們:“我雖然走過死蔭的幽谷,也不致遭害,因為你與我同在,你的杖,你的竿,都安慰我?!彼裕苄纸忝?,朋友們,讓我們在感恩節(jié)不僅僅記得有許多好吃的,有許多好玩的,有慶祝party可以參加,更要擁有一顆感恩的心,感謝我們的主,感謝我們的弟兄姐妹,感謝我們的家人朋友,讓我們以一顆感恩的心來參加這個感恩節(jié)!
讓我們?yōu)榻裉斓幕顒右黄鸲\告。
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少回含著感動的淚花暢想。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的。
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
1月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(5)班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。?
齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。?
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。?
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。?
升國旗主持詞開場白感恩篇六
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,
甲乙:大家早上好!
乙:又是清新,干凈的早晨,
甲:又是激情洋溢的時刻,
乙:本周有八年五班主持升旗儀式!
項項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認(rèn)識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xx-x:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
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甲乙:到此結(jié)束
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
在這個收獲的季節(jié),在這個美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)期。
新學(xué)期:新的夢想、新的希望、新的形象,我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學(xué)。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學(xué)的到來。
七年級學(xué)生時代一個重要的轉(zhuǎn)折點,因為新的夢想在這時啟航,新的希望在這時點燃,新的形象在這時展現(xiàn)。為了讓新同學(xué)更快、更好的適應(yīng)這個轉(zhuǎn)折,今天我們?yōu)槟銈兣e行一次特別的升旗儀式。
下面,我宣布:徐水二中升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:升國旗奏國歌、唱國歌,行注目禮,七年級同學(xué)行少先隊隊禮。(放國歌)禮畢。
第二項:看到一千多名稚氣未脫,天真可愛,聰明活潑的七年級新生,我又憶起了一兩年前八到九年級同學(xué)們走進二中的那一刻。如今你們已經(jīng)成長為勤奮好學(xué)、尊敬師長、友愛同學(xué)的優(yōu)秀二中學(xué)生,下面就請八到九年級學(xué)生代表馬浩哲同學(xué)致歡迎詞。
一位政治家曾說:我只拿一盞燈來指引我的腳步,而那盞燈就是經(jīng)驗。八到九年級的學(xué)長將他們學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗濃縮成一句句真誠的話,贈于七年的同學(xué)們。下面請八到九年級各班學(xué)生代表向七年級各班送贈言。
學(xué)生讀贈言。
從新生代表的發(fā)言中我們聽出他們已經(jīng)深深的愛上了我們美麗的校園,我們八到九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學(xué)校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式,也是緣于一個“愛”。
我們的領(lǐng)導(dǎo)愛著學(xué)校,用赤誠之心引領(lǐng)著我們前進的方向。
我們的教師愛著學(xué)生,用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學(xué)生愛著夢想,用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中,我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠(yuǎn)航,去開創(chuàng)我們二中新的輝煌吧!
升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準(zhǔn)備。各班按順序帶
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xx-x,擔(dān)任本班的.中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xx-x: “有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入場。
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強,她們以細(xì)心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達著對孩子們的關(guān)心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員,一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責(zé)任心強,面對每個孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學(xué),對各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識字閱讀實驗班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻了一輩子,對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動下,孩子們樂學(xué)上進,聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個快樂、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們在侯老師、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地,最莊重的時刻馬上就要開始,請所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。
莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!
(女)親愛的各位同事,(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
(合)大家好!
(女)藍天白云,紅日當(dāng)空,今天,恰逢“六·一”國際兒童節(jié),在極佳的天氣里沙市店迎來了又一次的全員升旗儀式。一個月以前的首次升旗至今仍舊歷歷在目。
(男)防損部和收銀組很榮幸作為本次升旗儀式的組織者,作為門店的兩個基礎(chǔ)且重要的職能部門,我們定將為沙市店的蓬勃發(fā)展竭盡全力。
(女)新中國的成立,凝聚了無數(shù)愛國志士及為了民族的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命英烈們,作為成長在紅旗下的我們,這段艱苦卓絕的歲月不容忘卻。
(男)通過升旗儀式,能夠提升我們的愛國熱情,也能夠激發(fā)我們無限的斗志。時刻準(zhǔn)備著,為了祖國的崛起、為了民族的強盛,我們更需努力,無悔青春!
(女)是?。∽鳛槌砷L在紅旗下的新一代,祖國的希望和未來寄托在我們身上。
(男)下面我宣布,升旗儀式正式開始。首先,請×××、×××為我們朗誦詩歌《中國》。
(女)接下來,由×××、×××為我們帶來經(jīng)典革命曲目《我的祖國》。
(男)下面,有請國旗護衛(wèi)隊員們懷抱著我們的國旗入場。(×××按響音樂伴奏《歌唱祖國》,孫志軍指揮)請大家振奮起來,升國旗,唱國歌?。ìF(xiàn)場放響國歌伴奏帶,全體人員齊唱國歌)
(女)下面,請×××代表全體員工向國旗莊嚴(yán)宣誓。
(×××說兩句,下面員工跟著附和)
結(jié)束語
(女)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,沙市店又一次的升旗儀式也即將落幕。
(男)六十四年前,我們迎來了新中國成立的偉大時刻,中華民族歷經(jīng)苦難、歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙,最終以高昂的姿態(tài)站起來了。
(女)六十四年過去,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,到處高樓林立,綠樹成蔭,舊貌換新顏。
(男)新的時期新的機遇新的挑戰(zhàn),將祖國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家是歷史賦予我們這一代所無法推脫的時代使命。通過每一次的升旗儀式,能夠激發(fā)我們的愛國熱情并將它轉(zhuǎn)化為無限的斗志,振興中華,揚我國威,值得長久進行。
(女)為中華之崛起,為武商之振興,兄弟姐妹們,讓我們時刻準(zhǔn)備著,共同奮進吧!下面,讓我們用整齊嘹亮的量販人歡呼結(jié)束本次的升旗儀式。請大家振奮精神!
(女)誰最棒?我最棒?。ㄅ┱l最強?量販強?。ㄅ┪覀冏非?,顧客第一,武商量販;(女)我們追求,卓越團隊,武商量販。(女)動起來拍拍手,(女)動起來跺跺腳。武商量販武商量販,棒棒棒!
(男)升旗儀式到此結(jié)束,請大家依次退場。
升國旗主持詞開場白感恩篇七
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少回含著感動的淚花暢想。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的。
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
1月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(5)班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和-諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應(yīng)學(xué)會感恩,有一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
b:七(9)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
世界上有一位最好的'女性,她便是慈愛的母親.
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.?
我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀,是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。
五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。
讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”讓我們一同祝愿全天下的母親節(jié)日快樂。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。
齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警-察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜(安全教育教案),靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會對老師說什么呢?
(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))
男:其實這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——欽!
女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時,你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師,你想對他說什么?
男:有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會。
升國旗主持詞開場白感恩篇八
男:尊敬的易美健的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、女:尊敬的易美健的新老會員朋友們:大家——合:上午好!
男:冬日的暖陽照射著我們燦爛的笑臉,我們相聚在唐山知名酒店魚翅宴大酒店。
女:健康、誠信、真情服務(wù)的承諾,讓我們信心百倍服務(wù)于廣大需要健康的顧客。
男:今天這里高朋滿座,處處洋溢著濃濃情意和冬季的祝福。
女:今天這里蓬蓽生輝,因為我們請到您——易美健最尊貴的客人。
女:沒有春天的播種就沒有金色的秋天,沒有各位嘉賓四千五百余名易美健會員的信賴與支持就沒有唐山易美健發(fā)展輝煌的今天。
男:回首昨日,兩年前我們有緣相識,在座的各位嘉賓將健康規(guī)劃托付給易美健,信任和支持化做友誼的紐帶,牽引我們健康、共同成長。
女:展望現(xiàn)在,我們再次聚首,共同祝賀易美健的長足進步,共同品嘗易美健健康產(chǎn)業(yè)的豐碩成果。
男:今天,我們特意舉辦本次感恩顧客答謝宴會,就是為了向和我們攜手共進追求健康、幸福的老顧客、老朋友們表達我們的真誠感謝!就讓我們和易美健再續(xù)前緣,在新的一年里共同放飛百年健康的夢想!
升國旗主持詞開場白感恩篇九
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從此刻開始。我們有夢,從那里開始。
今日,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班團體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭,介紹今日的旗手:
升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手,xx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手,xx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升國旗主持詞開場白感恩篇十
甲:我們每個孩子來到人間,上帝都為我們派來了一位天使。
乙:這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們說話。
丙:這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
?。哼@位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲:這些偉大的天使,有個共同的名字:
合:媽媽!
甲:媽媽,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨。
乙:媽媽,我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙:親愛的媽媽,終于到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠的說一聲:
合:媽媽,節(jié)日快樂!!!
甲:尊敬的各位來賓。
乙:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。
丙:可愛的同學(xué)們小朋友們。
合:大家晚上好。
升國旗主持詞開場白感恩篇十一
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:我們x級x,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨。
升國旗主持詞開場白感恩篇十二
合:大家新年好!
甲:當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號角。
乙:春的.鼓點已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!現(xiàn)在我宣布:
合:xx小學(xué)xxx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
升國旗主持詞開場白感恩篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級2班的xxx。
戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚,中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天,就要離開母校了,我們九(2)班的同學(xué)們,能夠主持這次升旗儀式,心情非常激動。
不必說新修的水泥路面,門前的玉蘭樹在茁壯成長;也不必說新樓的階梯高大氣派,鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的`芳香;單是后院的塑膠操場令我們留戀神往,跑道上我奮力前行,疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們,留戀著二中的每個地方。
母校,我們不會讓您失望。我們有追求,我們有夢想,我們永遠(yuǎn)記著二中的天空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始!
升國旗主持詞開場白感恩篇十四
合:早上好!
女:同學(xué)們,自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
男:禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問好。
男:一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
女:文明禮讓的舉動。
男:高尚精神的體現(xiàn)。
女:文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
男:作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。
女:下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗主持詞開場白感恩篇十五
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
b:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎我小小的.年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
b:您教我們自立,教我們做科學(xué)實驗。
a:您帶我們參與社會實踐活動。
b:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
b:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:xx
我介紹護旗手:xx
請升旗手登上升旗臺!
下面,我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
升國旗主持詞開場白感恩篇十六
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
乙:我們滋潤著人間的真情成長。
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
乙:多少回含著感動的淚花暢想。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的。
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。三(1)班“學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
升國旗主持詞開場白感恩篇十七
甲:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!
乙:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長,感謝親人,帶給我無限溫暖。
丙:生活在愛的世界,我們有太多的`感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
升國旗主持詞開場白感恩篇十八
世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
1976年7月28日北京時間03時42分, 唐山發(fā)生了強度里氏7.8級地震,強震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈爆炸,整個唐山市頃刻間夷為平地,因為發(fā)生于凌晨人們熟睡之時,使得絕大部分人毫無防備,唐山在天崩地裂中塌陷。一對母-子被埋在廢墟之下。八天,整整過了八天 !當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙——而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中,是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。乳汁吸干了,她用力咬斷手指,讓孩子吸吮自己的鮮血,直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。
我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀,是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。
五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。
讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”讓我們一同祝愿全天下的母親節(jié)日快樂。
同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應(yīng)學(xué)會感恩,有一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
一:員工節(jié)目《感恩的心》
合:爸爸,媽媽,你們辛苦啦,我們感謝你們!
b:下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的工作人員上臺!
二:開場白
a:非常感謝我們的工作人員,謝謝你們,同樣也謝謝叔叔阿姨們的掌聲!
b:有人說:母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
b:如果說母愛象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
a:那么父愛則如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是海,寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
a:古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
b: 在今天這個特別的日子里,我們手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母們,祝愿你們:
合:節(jié)日快樂,身體健康
a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
b:七(9)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們
天,終于晴起來了!撥云見日天宇闊;倚門推窗桂花香。
人們常說:生養(yǎng)我們的是父母,教育我們的是老師;給我們衣食的是父母,帶我們求知的是老師。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的指令和安排,為了豐富與活躍我校的校園文化生活,我們語文組和校團委聯(lián)合組織的“感恩老師”演講比賽活動,在秋高氣爽的今天上午,終于拉開了維幕!
作為語文組的一位老師,我有兩點希望,一次活動的準(zhǔn)備、運籌、舉辦,來之不易,一是希望在座的全體同學(xué)們珍惜機會,認(rèn)真欣賞、傾聽;二是希望各年級各班的各位優(yōu)秀選手們,很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,賽出風(fēng)格,賽出個性,賽出水平,賽出班集體的榮譽!所謂“八仙過海,各顯神通!”
好,演講比賽即將開始!首先,掌聲有請本次活動的主持人孫佳同學(xué)劉婷同學(xué)閃亮登場!
尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責(zé)任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔(dān)當(dāng)報恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
升國旗主持詞開場白感恩篇十九
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
合:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,今天我們主題班會的題目是:
下面請全體起立,朗誦詩歌:
合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;。
我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;。
我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;。
我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);。
我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;。
我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;。
我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng);。
我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。
主持1:謝謝同學(xué)們,請坐。
合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。
主持2:下面請同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》。
1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對自己所做的貢獻。
主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀!
生自由討論,舉手說說。(請3-4個同學(xué)說說)。
主持1:請你來說……感謝你的發(fā)言。
主持2:你講得是爸爸(媽媽)…..