通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并尋找解決的方法和途徑?？偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
教學(xué)講座主持詞篇一
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個(gè)共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂(lè)”地進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動(dòng)主要有兩大內(nèi)容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》，
二是在教工活動(dòng)室就教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流，并聽取胡埭中心小學(xué)杭老師的專題講座。
首先，請(qǐng)大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。
顧琦老師教學(xué)展示。
研討交流：尊敬的唐校長(zhǎng)、惠園長(zhǎng)、各位老師，下面我們就顧琦老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
我們先請(qǐng)小顧老師就今天的活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 下面請(qǐng)中心小學(xué)的老師對(duì)我們幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)提出寶貴意見和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡埭中心小學(xué)一年級(jí)的蔣老師給。
我們作關(guān)于幼兒入學(xué)銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結(jié)：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)在心理、學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合小案例指導(dǎo)我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學(xué)習(xí)等方面做好準(zhǔn)備，相信通過(guò)今天的專題講座我們?cè)谧拿课焕蠋煻紩?huì)留下很多思索，也將伴著我們?cè)谝院蟮慕逃^(guò)程中付諸實(shí)踐，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來(lái)，請(qǐng)我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實(shí)際困難和問(wèn)題進(jìn)行交流，希望能增進(jìn)我們幼兒園和小學(xué)教師之間的默契度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓我們的每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教學(xué)講座主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生。
區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會(huì)的還有關(guān)心、支持、幫助過(guò)，并為《文脈湘湖》出過(guò)力的專家、學(xué)者，還有圖書館職工、讀者等。對(duì)你們的到來(lái)，表示衷心地感謝！
今天的會(huì)議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進(jìn)行湘湖景觀講座。
我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈(zèng)送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當(dāng)?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來(lái)賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當(dāng)代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來(lái)了賀詞，賀詞全文如下：……。
當(dāng)代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家來(lái)新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來(lái)了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問(wèn)世長(zhǎng)河來(lái)新夏”。
省文化廳副廳長(zhǎng)、省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國(guó)祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩(shī)詞書法。他贈(zèng)的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請(qǐng)《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長(zhǎng)期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過(guò)9本書，獲得過(guò)國(guó)家“群星獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。任博物館館長(zhǎng)、書記期間，進(jìn)行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設(shè)計(jì)了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩(shī)畫郵票珍藏冊(cè)》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢(mèng)湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學(xué)會(huì)推薦，被列入省社會(huì)科學(xué)課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請(qǐng)方晨光先生致詞。
下面請(qǐng)：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來(lái)參加，說(shuō)明作者很有人緣和人格魅力。讓我們?cè)俅蜗蚍匠抗庀壬硎咀ＹR！
儀式到此結(jié)束。
下面請(qǐng)方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
教學(xué)講座主持詞篇三
歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽xxx的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）
教學(xué)講座主持詞篇四
各位家長(zhǎng)：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
教學(xué)講座主持詞篇五
b：親愛的同學(xué)們：
co：大家好！
答：中國(guó)有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
b：中國(guó)古典詩(shī)歌歷史悠久，是文化藝術(shù)園中一座不朽的瑰寶。
答：我們贊美那些古代詩(shī)人，他們有著獨(dú)特的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作了動(dòng)人的詩(shī)篇。
b：我們唱那些優(yōu)美的詩(shī)詞，通俗易懂，遵循意境，讓人心靈陶冶。
答：讀千古美文，有經(jīng)典相伴。
b：背誦中國(guó)經(jīng)典，與圣賢同行。
組合：
三、一班閱讀活動(dòng)——現(xiàn)在開始！
答：春天很美，充滿生機(jī)和活力。
b：春天五彩繽紛，充滿希望和力量。
一起：我們走進(jìn)第一樂(lè)章《春天》。
請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水篇》。
春天給了詩(shī)人無(wú)盡的遐想。
b：祖國(guó)的山川更加迷人。
一起：讓我們走進(jìn)第二樂(lè)章《望廬山瀑布》。
《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情篇》。
答：人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。
b：面對(duì)離別，古人會(huì)怎么說(shuō)？
一起：讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章《贈(zèng)汪倫》。
《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理篇》。
答：古詩(shī)可以啟迪智慧。
b：古詩(shī)能讓人明白。
一起：讓我們走進(jìn)第四樂(lè)章《登鸛雀樓》。
《觀書有感》《題西林壁》《山居秋暝》。
a：最后，請(qǐng)欣賞老師和同學(xué)們對(duì)0103010的演唱。
答：金色的童年，明媚的陽(yáng)光，童年我們接近中國(guó)經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
乙：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
甲：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承。
合：讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛翔未來(lái)。
三、一班古詩(shī)誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
教學(xué)講座主持詞篇六
同學(xué)們：
午時(shí)好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和良好的衛(wèi)生知識(shí)，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，健康伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今日，我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動(dòng)。今日的講座教育意義異常深遠(yuǎn)，期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽。
我們學(xué)校聘請(qǐng)了扎巴派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，首先，請(qǐng)馬校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(zhǎng)xxx講話。掌聲有請(qǐng)。
今日，我們有幸請(qǐng)到了扎巴派出所所長(zhǎng)xxx為同學(xué)們作報(bào)告，那里，我先介紹一下曾所長(zhǎng)：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(zhǎng)給我們做報(bào)告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才馬所長(zhǎng)講到的案例，認(rèn)真反思自我過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué)，經(jīng)過(guò)這次法制教育，寫出自我的體會(huì)文章。
同學(xué)們，今日馬所長(zhǎng)、馬院長(zhǎng)在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖屑ぁ?BR> 教學(xué)講座主持詞篇七
裴x，第八中學(xué)專職心理教師，x師范大學(xué)教育碩士，中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級(jí)骨干教師，市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家，市陽(yáng)光心理講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級(jí)課題研究工作，多篇論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長(zhǎng)與心理》的編寫工作。
下面是裴老師給我們帶來(lái)的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請(qǐng)!
謝謝裴老師給我們帶來(lái)精彩的心理健康講座!
健康教育講座，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對(duì)中考，同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚３踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，中考大吉，夢(mèng)想成真!
教學(xué)講座主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好：
歡迎來(lái)到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人劉__，很高興能在這樣一個(gè)美好的上午與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解材料方面的知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長(zhǎng)潘冶。
潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)鑄造學(xué)會(huì)復(fù)合材料技術(shù)委員會(huì)副主任委員，南京鑄造學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等職。曾先后赴美國(guó)universityofmichigan和universityofwisconsin—madison做訪問(wèn)學(xué)者和訪問(wèn)教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等科研項(xiàng)目19項(xiàng)，其中高強(qiáng)度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)二項(xiàng)，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
潘院長(zhǎng)這次講座的主要內(nèi)容是——————。
好的，接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽潘院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩講座吧。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與潘院長(zhǎng)進(jìn)行深入的交流，她也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
教學(xué)講座主持詞篇九
大家好：
歡迎大家來(lái)到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦，山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國(guó)文化專題講座——遠(yuǎn)古之歌。
主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授，山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授,首都師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心兼職研究員，古典文學(xué)研究所所長(zhǎng)，碩士研究生導(dǎo)師，演講稿《主持稿》。主要著述有：《中國(guó)文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩(shī)史研究》、《中國(guó)審美文化史 元明清卷》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩(shī)詞研究》（合著）、《王士稹詩(shī)選譯》（合著）、《神韻詩(shī)學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來(lái)！
中國(guó)文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座，今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開講。在講座正式開始前，我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像，未經(jīng)允許，不得私自將王教授講座內(nèi)容公開。謝謝配合！
相信大家都迫不及待想要開始今天的文化之旅了吧，那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開始今天的講座-------中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌。
今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵，突出了中國(guó)文化民族特點(diǎn)，由此切入講座主題“中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化，最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，可以說(shuō)，整個(gè)講座圖文并茂，嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默，讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂(lè)聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅，譜寫了一曲深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來(lái)的精彩講座！最后感謝各位觀眾的到來(lái)，也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng)，請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。
教學(xué)講座主持詞篇十
各位家長(zhǎng)：
大家好!
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：
一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;。
二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家老師為大家講課，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的'幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
教學(xué)講座主持詞篇十一
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動(dòng)。今日，我們有幸請(qǐng)到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xx來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座資料相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)。
(然后是對(duì)講座資料的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，期望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下頭讓我們一齊來(lái)聆聽xx精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的`嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xx講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xx謝意!多謝!(禮儀獻(xiàn)花)。
教學(xué)講座主持詞篇十二
尊敬的各位尊貴來(lái)賓：大家下午好！
我是今天公益講座的主持人劉夢(mèng)瑤。
為了保證本次講座完整而有秩序的舉行，我要宣布講座注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)和靜音狀態(tài)，以免影響他人，半分鐘完成，
現(xiàn)在開始。
2、本會(huì)場(chǎng)為無(wú)煙會(huì)場(chǎng)，請(qǐng)勿吸煙。
3、講座期間沒(méi)有休息，請(qǐng)需要如廁的，輕輕走動(dòng)，不要大聲說(shuō)話。謝謝！
今天在座的都是最有涵養(yǎng)的，最棒的成功人士，請(qǐng)用掌聲告訴我：可以做到嗎？
今天的講座非常的精彩，非常感謝河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì)主辦本次活動(dòng)，也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協(xié)辦本次活動(dòng)。
說(shuō)到房子，想必使我們生活中必不可少的一部分，一所好的房子能給生活中帶來(lái)高雅、給家增添多一些溫暖，我想，家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽聽美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。
總結(jié)：碧桂園·東江鳳凰城：可能是河源的房子，對(duì)于碧桂園來(lái)說(shuō)，“給您一個(gè)五的家”并不只是一句口號(hào)，而是碧桂園對(duì)品質(zhì)社區(qū)生活的追求。孩子的教育是父母的責(zé)任，而在碧桂園的家門口，就能享受國(guó)際一流優(yōu)質(zhì)教育理念，讓孩子從小接受國(guó)際教育，愛孩子我們都會(huì)給孩子。
說(shuō)到孩子，我們就會(huì)想到教育，那我們應(yīng)該怎么去教育我們的孩子，中華傳統(tǒng)文化，在座的我們和我們的孩子了解嗎？今天我們就是因想學(xué)習(xí)聚集在這里，共同學(xué)習(xí)中華的傳統(tǒng)文化。這一次的傳統(tǒng)文化公益大講堂是在河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉越香在中國(guó)婦女第十一次代表大會(huì)代表，她在會(huì)議期間提出的加強(qiáng)婦女的傳統(tǒng)文化教育，引起了廣東代表團(tuán)的.共鳴。并且此次大講堂也傳達(dá)了中央習(xí)近平總書記的會(huì)議精髓。今天的傳統(tǒng)文化是河源第x屆，我們要把傳統(tǒng)文化從河源開始出發(fā)：做到千家萬(wàn)戶、家喻戶曉、人人皆知，不但要落地，還要扎根，傳給我們的下一代。
今天的大講堂，我們非常榮幸邀請(qǐng)到張老師和宋玉平老師，分享他們淵博的知識(shí)。張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應(yīng)該自強(qiáng)、自立、自尊、自愛，對(duì)女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說(shuō)男人在事業(yè)上只能選擇成功，女人可以有更多的選擇，你不成功，可以選擇一個(gè)成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境當(dāng)中，尋找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基礎(chǔ)。
總結(jié)：宋老師簡(jiǎn)單淺顯的分享，讓我們?cè)趫?chǎng)所有的人令人傾佩。傳統(tǒng)文化不單單只是他的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改杆茉煳覀兊暮⒆拥呢?zé)任。再次把尊貴的掌聲送給我們的宋老師。
教學(xué)講座主持詞篇一
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個(gè)共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂(lè)”地進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動(dòng)主要有兩大內(nèi)容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》，
二是在教工活動(dòng)室就教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流，并聽取胡埭中心小學(xué)杭老師的專題講座。
首先，請(qǐng)大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。
顧琦老師教學(xué)展示。
研討交流：尊敬的唐校長(zhǎng)、惠園長(zhǎng)、各位老師，下面我們就顧琦老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
我們先請(qǐng)小顧老師就今天的活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 下面請(qǐng)中心小學(xué)的老師對(duì)我們幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)提出寶貴意見和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡埭中心小學(xué)一年級(jí)的蔣老師給。
我們作關(guān)于幼兒入學(xué)銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結(jié)：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)在心理、學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合小案例指導(dǎo)我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學(xué)習(xí)等方面做好準(zhǔn)備，相信通過(guò)今天的專題講座我們?cè)谧拿课焕蠋煻紩?huì)留下很多思索，也將伴著我們?cè)谝院蟮慕逃^(guò)程中付諸實(shí)踐，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來(lái)，請(qǐng)我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實(shí)際困難和問(wèn)題進(jìn)行交流，希望能增進(jìn)我們幼兒園和小學(xué)教師之間的默契度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓我們的每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教學(xué)講座主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生。
區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會(huì)的還有關(guān)心、支持、幫助過(guò)，并為《文脈湘湖》出過(guò)力的專家、學(xué)者，還有圖書館職工、讀者等。對(duì)你們的到來(lái)，表示衷心地感謝！
今天的會(huì)議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進(jìn)行湘湖景觀講座。
我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈(zèng)送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當(dāng)?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來(lái)賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當(dāng)代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來(lái)了賀詞，賀詞全文如下：……。
當(dāng)代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家來(lái)新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來(lái)了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問(wèn)世長(zhǎng)河來(lái)新夏”。
省文化廳副廳長(zhǎng)、省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國(guó)祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩(shī)詞書法。他贈(zèng)的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請(qǐng)《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長(zhǎng)期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過(guò)9本書，獲得過(guò)國(guó)家“群星獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。任博物館館長(zhǎng)、書記期間，進(jìn)行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設(shè)計(jì)了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩(shī)畫郵票珍藏冊(cè)》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢(mèng)湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學(xué)會(huì)推薦，被列入省社會(huì)科學(xué)課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請(qǐng)方晨光先生致詞。
下面請(qǐng)：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來(lái)參加，說(shuō)明作者很有人緣和人格魅力。讓我們?cè)俅蜗蚍匠抗庀壬硎咀ＹR！
儀式到此結(jié)束。
下面請(qǐng)方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
教學(xué)講座主持詞篇三
歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽xxx的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）
教學(xué)講座主持詞篇四
各位家長(zhǎng)：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
教學(xué)講座主持詞篇五
b：親愛的同學(xué)們：
co：大家好！
答：中國(guó)有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
b：中國(guó)古典詩(shī)歌歷史悠久，是文化藝術(shù)園中一座不朽的瑰寶。
答：我們贊美那些古代詩(shī)人，他們有著獨(dú)特的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作了動(dòng)人的詩(shī)篇。
b：我們唱那些優(yōu)美的詩(shī)詞，通俗易懂，遵循意境，讓人心靈陶冶。
答：讀千古美文，有經(jīng)典相伴。
b：背誦中國(guó)經(jīng)典，與圣賢同行。
組合：
三、一班閱讀活動(dòng)——現(xiàn)在開始！
答：春天很美，充滿生機(jī)和活力。
b：春天五彩繽紛，充滿希望和力量。
一起：我們走進(jìn)第一樂(lè)章《春天》。
請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水篇》。
春天給了詩(shī)人無(wú)盡的遐想。
b：祖國(guó)的山川更加迷人。
一起：讓我們走進(jìn)第二樂(lè)章《望廬山瀑布》。
《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情篇》。
答：人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。
b：面對(duì)離別，古人會(huì)怎么說(shuō)？
一起：讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章《贈(zèng)汪倫》。
《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理篇》。
答：古詩(shī)可以啟迪智慧。
b：古詩(shī)能讓人明白。
一起：讓我們走進(jìn)第四樂(lè)章《登鸛雀樓》。
《觀書有感》《題西林壁》《山居秋暝》。
a：最后，請(qǐng)欣賞老師和同學(xué)們對(duì)0103010的演唱。
答：金色的童年，明媚的陽(yáng)光，童年我們接近中國(guó)經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
乙：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
甲：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承。
合：讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛翔未來(lái)。
三、一班古詩(shī)誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
教學(xué)講座主持詞篇六
同學(xué)們：
午時(shí)好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和良好的衛(wèi)生知識(shí)，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，健康伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今日，我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動(dòng)。今日的講座教育意義異常深遠(yuǎn)，期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽。
我們學(xué)校聘請(qǐng)了扎巴派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，首先，請(qǐng)馬校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(zhǎng)xxx講話。掌聲有請(qǐng)。
今日，我們有幸請(qǐng)到了扎巴派出所所長(zhǎng)xxx為同學(xué)們作報(bào)告，那里，我先介紹一下曾所長(zhǎng)：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(zhǎng)給我們做報(bào)告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才馬所長(zhǎng)講到的案例，認(rèn)真反思自我過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué)，經(jīng)過(guò)這次法制教育，寫出自我的體會(huì)文章。
同學(xué)們，今日馬所長(zhǎng)、馬院長(zhǎng)在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖屑ぁ?BR> 教學(xué)講座主持詞篇七
裴x，第八中學(xué)專職心理教師，x師范大學(xué)教育碩士，中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級(jí)骨干教師，市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家，市陽(yáng)光心理講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級(jí)課題研究工作，多篇論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長(zhǎng)與心理》的編寫工作。
下面是裴老師給我們帶來(lái)的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請(qǐng)!
謝謝裴老師給我們帶來(lái)精彩的心理健康講座!
健康教育講座，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對(duì)中考，同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚３踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，中考大吉，夢(mèng)想成真!
教學(xué)講座主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好：
歡迎來(lái)到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人劉__，很高興能在這樣一個(gè)美好的上午與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解材料方面的知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長(zhǎng)潘冶。
潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)鑄造學(xué)會(huì)復(fù)合材料技術(shù)委員會(huì)副主任委員，南京鑄造學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等職。曾先后赴美國(guó)universityofmichigan和universityofwisconsin—madison做訪問(wèn)學(xué)者和訪問(wèn)教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等科研項(xiàng)目19項(xiàng)，其中高強(qiáng)度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)二項(xiàng)，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
潘院長(zhǎng)這次講座的主要內(nèi)容是——————。
好的，接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽潘院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩講座吧。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與潘院長(zhǎng)進(jìn)行深入的交流，她也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
教學(xué)講座主持詞篇九
大家好：
歡迎大家來(lái)到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦，山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國(guó)文化專題講座——遠(yuǎn)古之歌。
主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授，山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授,首都師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心兼職研究員，古典文學(xué)研究所所長(zhǎng)，碩士研究生導(dǎo)師，演講稿《主持稿》。主要著述有：《中國(guó)文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩(shī)史研究》、《中國(guó)審美文化史 元明清卷》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩(shī)詞研究》（合著）、《王士稹詩(shī)選譯》（合著）、《神韻詩(shī)學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來(lái)！
中國(guó)文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座，今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開講。在講座正式開始前，我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像，未經(jīng)允許，不得私自將王教授講座內(nèi)容公開。謝謝配合！
相信大家都迫不及待想要開始今天的文化之旅了吧，那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開始今天的講座-------中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌。
今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵，突出了中國(guó)文化民族特點(diǎn)，由此切入講座主題“中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化，最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，可以說(shuō)，整個(gè)講座圖文并茂，嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默，讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂(lè)聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅，譜寫了一曲深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來(lái)的精彩講座！最后感謝各位觀眾的到來(lái)，也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng)，請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。
教學(xué)講座主持詞篇十
各位家長(zhǎng)：
大家好!
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：
一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;。
二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家老師為大家講課，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的'幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
教學(xué)講座主持詞篇十一
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動(dòng)。今日，我們有幸請(qǐng)到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xx來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感激!
(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座資料相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，并且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)。
(然后是對(duì)講座資料的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，期望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下頭讓我們一齊來(lái)聆聽xx精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講!xx我們介紹了(講座資料的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的`嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xx講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xx謝意!多謝!(禮儀獻(xiàn)花)。
教學(xué)講座主持詞篇十二
尊敬的各位尊貴來(lái)賓：大家下午好！
我是今天公益講座的主持人劉夢(mèng)瑤。
為了保證本次講座完整而有秩序的舉行，我要宣布講座注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)和靜音狀態(tài)，以免影響他人，半分鐘完成，
現(xiàn)在開始。
2、本會(huì)場(chǎng)為無(wú)煙會(huì)場(chǎng)，請(qǐng)勿吸煙。
3、講座期間沒(méi)有休息，請(qǐng)需要如廁的，輕輕走動(dòng)，不要大聲說(shuō)話。謝謝！
今天在座的都是最有涵養(yǎng)的，最棒的成功人士，請(qǐng)用掌聲告訴我：可以做到嗎？
今天的講座非常的精彩，非常感謝河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì)主辦本次活動(dòng)，也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協(xié)辦本次活動(dòng)。
說(shuō)到房子，想必使我們生活中必不可少的一部分，一所好的房子能給生活中帶來(lái)高雅、給家增添多一些溫暖，我想，家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽聽美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。
總結(jié)：碧桂園·東江鳳凰城：可能是河源的房子，對(duì)于碧桂園來(lái)說(shuō)，“給您一個(gè)五的家”并不只是一句口號(hào)，而是碧桂園對(duì)品質(zhì)社區(qū)生活的追求。孩子的教育是父母的責(zé)任，而在碧桂園的家門口，就能享受國(guó)際一流優(yōu)質(zhì)教育理念，讓孩子從小接受國(guó)際教育，愛孩子我們都會(huì)給孩子。
說(shuō)到孩子，我們就會(huì)想到教育，那我們應(yīng)該怎么去教育我們的孩子，中華傳統(tǒng)文化，在座的我們和我們的孩子了解嗎？今天我們就是因想學(xué)習(xí)聚集在這里，共同學(xué)習(xí)中華的傳統(tǒng)文化。這一次的傳統(tǒng)文化公益大講堂是在河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉越香在中國(guó)婦女第十一次代表大會(huì)代表，她在會(huì)議期間提出的加強(qiáng)婦女的傳統(tǒng)文化教育，引起了廣東代表團(tuán)的.共鳴。并且此次大講堂也傳達(dá)了中央習(xí)近平總書記的會(huì)議精髓。今天的傳統(tǒng)文化是河源第x屆，我們要把傳統(tǒng)文化從河源開始出發(fā)：做到千家萬(wàn)戶、家喻戶曉、人人皆知，不但要落地，還要扎根，傳給我們的下一代。
今天的大講堂，我們非常榮幸邀請(qǐng)到張老師和宋玉平老師，分享他們淵博的知識(shí)。張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應(yīng)該自強(qiáng)、自立、自尊、自愛，對(duì)女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說(shuō)男人在事業(yè)上只能選擇成功，女人可以有更多的選擇，你不成功，可以選擇一個(gè)成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境當(dāng)中，尋找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基礎(chǔ)。
總結(jié)：宋老師簡(jiǎn)單淺顯的分享，讓我們?cè)趫?chǎng)所有的人令人傾佩。傳統(tǒng)文化不單單只是他的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改杆茉煳覀兊暮⒆拥呢?zé)任。再次把尊貴的掌聲送給我們的宋老師。