一個成功的方案應該能夠為我們帶來實質性的成果和改變。為了制定一個完美的方案，首先需要明確目標和需求。在制定方案時，可以借鑒一些成功的經驗和教訓，以下是一些相關案例供參考。
電視臺節(jié)目策劃方案篇一
中國共產黨的第十七次全國代表大會已取得圓滿成功，這次大會引起了世界各國媒體的關注，并且得到了各族人民的擁護與各界人士的肯定。我們堅信：xx大后的中國又會呈現出一派經濟繁榮快速科學發(fā)展的新氣象。
愛國是一個永恒的話題。校園文化是愛國的，這是先賢們創(chuàng)辦大學的宗旨，同時也是莘莘學子們應該繼承與發(fā)揚的。近幾年流行音樂風靡校園，在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天，讓們用心中最美的`聲音來歌唱自己的祖國;唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對黨的感謝;唱出xx大以來中國的翻天覆地變化。
音樂在激發(fā)大學生的愛國熱情，提高大學生的社會責任感方面起到了不可替代的巨大作用，今天我們借此xx大全國各族人民用各種各樣的形式來表達對祖國熱愛的同時，獻上我們的頌歌，表達我們的愛國熱情。同時，通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液里的歌曲，也是對歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領我們理想的航道。
歌頌祖國愛我中華
xx年x月x日
下午(1：30——3：30)
28幢大廳前
學研會全體會員
生命科學學院大一大二各班全體學生
大學生學研會
生命科學學院文藝部
浙江快達安全工程公司
xx
1.宣傳安排
由宣傳理事負責
1》制作邀請函
2》利用先鋒網、足音網宣傳本次活動;
3》張貼宣傳海報4張;
張貼地點：東院22、24幢寢室樓、中院、東院宣傳欄
4》橫幅一條;
懸掛地點：東校區(qū)
2.舞臺設計
舞臺背景設置
背景突出此次晚會的主題——“歌頌祖國，愛我中華”。用兩塊大黑板設計，本次大合唱舞臺為露天舞臺，充分利用生科院的地理優(yōu)勢，可分為雙層舞臺，舞臺可用紅地毯、氣球、彩帶等布置。此外，可用兩塊大型的kt板作為活動過程中表演隊上臺的遮掩幕，并用彩帶裝飾，寫上我們活動的主題。
舞臺周邊設置及其他
舞臺前邊、兩邊可用鮮花和氣球，后方用氣球等裝飾。借用社聯的五個花環(huán)布置。
燈光及音響
租用專業(yè)音響及燈光，并由專業(yè)人員負責，達到效果。
主持人和禮儀組籌備
要求形象較好、有一定主持經驗的2位主持人。
禮儀組由女生部負責，選拔6到8位優(yōu)秀的禮儀小姐，能是大一外的。
活動執(zhí)行
活動流程
活動籌備組
總負責人：羅瑞李建姣王斌
策劃：羅瑞
1、場地組：
場地布置組：毛舒文柯愛飛戴飄飄
(主要工作：負責設計、布置舞臺及其他場地的布置)
場地秩序組：盧丹吳衛(wèi)星俞濤錢軍項順星
(主要工作：幫助各班按規(guī)定的場地入座，給老師提供幫助;維護場內人員的安全和秩序，處理突發(fā)事故。)
場地衛(wèi)生組：莊靜靜朱小順
(主要工作：負責整個活動時間內場地的衛(wèi)生)
電視臺節(jié)目策劃方案篇二
選秀類策劃書：
xxx
策劃人：xx
縱觀今日中國電視熒屏，平民選秀類節(jié)目已經成為一道亮麗而獨特的風景――伴隨著《超級女聲》的火爆，國內諸多城市電視臺均忙不迭的角逐選秀這波熱潮，如央視《夢想中國》、天津衛(wèi)視《化蝶》、山東衛(wèi)視《聯盟歌會》、湖南衛(wèi)視《快樂女聲》、安徽衛(wèi)視《超級新秀》、湖北衛(wèi)視《花落誰家》等選秀節(jié)目開始了熒屏狂轟亂炸，加上一些地面頻道的選秀節(jié)目，數量會更為龐大?？梢哉f，選秀類節(jié)目市場已經由星星點點進入到了如火如荼、狂飆突進階段。
面對巨大經濟效益地刺激，各大電視臺紛紛一哄而上，部分選秀節(jié)目出現嘩眾取寵的獻丑、搞怪現象屢見不鮮，節(jié)目的門檻便水漲船高，節(jié)目整體出現萎縮，節(jié)目質量開始下降：節(jié)目內容過度雷同化，普遍缺乏新意；節(jié)目主題虛無化，低俗化嚴重；盲目模仿，同質化嚴重。在平民選秀逐漸走向過剩和飽和的情形下，如何開擴一個全新的特色題材，探索一種獨特的創(chuàng)新形式來整合節(jié)目，成為當前選秀類節(jié)目的最為急迫課題。
《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節(jié)目，節(jié)目必須體現濃郁的本地地域特征，展現本地文化風俗。吉林作為東北文化的“領頭羊”。其地域文化特征有以下幾點：兼收并蓄，博采眾長的文化包容性。歷史上的多樣性、過渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟；吉林大地多民族交匯，多樣式文明合流，吉林人口的絕大多數來自移民人口。大量外來人口的移入與交往，養(yǎng)成了吉林文化的熱情好客，樂善好施，善于交往的傳統(tǒng)；粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海，西有遼闊草原，兼之地廣人稀，空間廣闊，養(yǎng)成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。
節(jié)目意在表現濃厚的地域特色，表現吉林兒女優(yōu)秀的姿采和積極向上的精神風貌。我們通過此類選秀節(jié)目，充分挖掘吉林優(yōu)秀特色地域文化“富礦”，滿足觀眾的好奇心，將節(jié)目原汁原味的呈現給觀眾。節(jié)目經充分調動電視手段，全方位展現吉林之星的形象與風采。
節(jié)目時間
（1）節(jié)目時長：30―60分鐘
（2）節(jié)目舉辦時間每逢周末上午
節(jié)目地點
（1）建議在省人民廣場及文化廣場等具有代表、標志性的地點舉行這是基于以下幾點考慮：
（一）提供一個醒目、廣闊的背景。展現本地地域風情
x節(jié)目策劃書x
x您的鼓勵與支持是我們成功的最大動力x
（二）開擴一個更大的'空間，容納更多的演員和觀眾，讓更多的人參與到節(jié)目中，從群眾中來，到群眾中去。
（四）利用大環(huán)境，展現大手筆，大氣勢，又可做到因地制宜，節(jié)約節(jié)目成本。
1、節(jié)目一方面會保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分；另一方面，則要在實踐中將具體環(huán)節(jié)細化，使其完整獨立。以晉級選手為主題，展現選手的風采。
2、增設新的環(huán)節(jié)與看點。在已有的文藝性、娛樂性的基礎上，加強節(jié)目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競技，這樣既可以增加觀眾新的收視點，又可提高節(jié)目質量品位。
本次活動將基層下鄉(xiāng)的互動方式，采用戶外直播，保持節(jié)目的新鮮感、原汁原味。節(jié)目在內容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體，力求歡樂、緊張、刺激、火爆，力爭每一個節(jié)目都能夠使選手全力投入，臺下觀眾興味盎然，電視觀眾印象深刻。無論是傳統(tǒng)表演節(jié)目，還是根據本地地域特點設計的，都必須以現場效果和電視效果前提基準。
1、節(jié)目評委
邀請著名東北"二人轉"笑星，東北著名的歌手，東北表演藝術家等有知名度和代表性人士共同組成。
2、現場觀眾
（1）來源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來的觀眾為主。
（2）粉絲團以青年人為主，活躍的思維，敏捷的身手及澎湃的熱潮無疑成為營造節(jié)目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊伍，統(tǒng)一著裝。
（3）參與互動現場觀眾參與到節(jié)目中，成為節(jié)目互動元素，增加節(jié)目的看點。
3、節(jié)目主持
采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風趣知識型男主持，此外還可以應邀請東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節(jié)目主持人共同擔當。主持人要求：一具有親切感，能照顧到各個層面的電視觀眾群；二，幽默風趣的調侃，能調動觀眾積極性。三是對本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的話題上起把關作用。
1、本期節(jié)目包括以下基本環(huán)節(jié)：
（1）吉林星辰用幽默風趣的得體的語言，新奇的電視手段，將選手評委一一亮相。建議用東北特有的二人轉展現選手的風采。我們可以根據參賽選手自身特點，精心為他們設計“二人轉"形象。
（3）星象專列讓選手精彩表演，評委幽默的點評，主持人機智引導構成了此環(huán)節(jié)高潮。選手表演必須符合吉林地域特點，可以選用一些特色的地方歌舞。
（a）說一說，有什么理由成為“吉林”之星？何為“吉林之星”，簡短地講述一些選手自己心目中對吉林的印象、故事等，升值可以用電視手段，加深觀眾對吉林之星的印象。
（b）聽一聽選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新，比如請選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》，評委進行點評后，再請藝術家與選手同唱這首歌，回顧這段當年轟動全國的故事。
（c）演一演選手表演二人轉小品。火辣辣的二人轉，紅綢綠襖的姑娘構成了一道獨特風景。借助當前風靡全國的二人轉為節(jié)目造勢。
可以借助大屏幕，看一看選手在排練二人轉幕后的有趣真實故事，將情感和氣氛推向一個高潮。
（4）“星民互動”（選手與觀眾互動）本環(huán)節(jié)可以包括游戲、競技、絕招等，具體細節(jié)依照選手特點制定，重在表現“吉林之星”的風采。
比如我們設計一下項目：
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、賽歌。觀眾，評委與選手展開歌唱比賽。
3、模仿舉行模仿比賽，演繹具有本地特色的歌舞。
我們在吉林之星特有的其樂融融的現場氛圍中，在選手與觀眾互動中，在歡聲笑語中結束本期的節(jié)目。
1、找準自身優(yōu)勢特色，開展科學定位。節(jié)目整體必須立足于本地，節(jié)目充分挖掘東北區(qū)域特色，打出的東北特色“牌”，一方面凝聚自身的優(yōu)勢資源，另一方面，結合自身所處的省情、臺情以及本身所擁有的人、財、物等方面的現實情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球，成本低而收視率高。
2、所編排的節(jié)目原汁原味，具有鮮明的吉林地域文化特點。體現濃郁的東北特色，展現吉林人新時代的精神風貌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇三
節(jié)目時長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，將節(jié)目的錄制現場搬進校園，采用校方領導、專家及相關話題的當事人（學生或家長）與熱線咨詢、現場討論的形式，針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關注的產生在未成年人當中的一些普遍現象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學校表現一致嗎？）進行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《 中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現的典型問題和普遍現象，采用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態(tài)與現場專家、錄制現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現場與網絡的互動，在播出時要突出現場感與進行時；從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調了熱線參與的方式，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中，可結合錄制現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結合節(jié)目內容展現校園風貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的.問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現的一些現象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎上，最終提供一個科學可行的解決方案。
以實用為特點
每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現在大多數談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現象，更突出了節(jié)目的實用性與服務性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數量眾多未成年人及其家長、教師諸多關心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產生與未成年人群體中的典型問題和普遍現象為核心結構整個內容，對于這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內容選取的是與百姓生活密切相關，大家普遍關注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時也符合服務性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .
節(jié)目排他性分析
內容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內容上針對普通老百姓
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結構節(jié)目內容的形態(tài)要素，在節(jié)目設計中，隨內容的變化將調查分析、外景小片、現場互動討論、相關主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權威性和可視性。
電視臺節(jié)目策劃方案篇四
二、企劃動機：社會的多元文化帶動了娛樂產業(yè)化的發(fā)展，很多人只顧著追求自己高額的薪水，卻放棄了自己應有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外，很多時候的另一面都無法得到體現。欄目著重側重展現男性多方面的文化韻味和價值體現。
一、欄目名稱：《男人幫》。
二、欄目類別：娛樂時尚類節(jié)目。
三、欄目主旨：通過節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價值體現和價值觀。
四、欄目目標：打造全國第一檔男性娛樂時尚類節(jié)目。
五、欄目定位：各行各業(yè)、各個年齡段、各個社會階層中男生的獨白。
八、主持人與嘉賓的娛樂訪談溝通。
十一、播出時段：每周六晚上九到十點直播，重播時間周日下午4點到五點。
十二、播出次數：每周一期。
攝制要求。
一、支持人：娛樂當中又不乏穩(wěn)重。
二、節(jié)目顧問：心理溝通人員，大眾評審員、情感顧問。
三、節(jié)目要求：嚴格遵守中國《網絡電視知識產權》。
四、整體目標計劃：打造中國第一款男性娛樂時尚話題類節(jié)目。
五、工作人員設置：工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。
電視臺節(jié)目策劃方案篇五
二、活動時間：20xx年12月23日。
三、活動地點：三樓報告廳。
四、活動主題：soin漫，soinhappy，soinchristmas。
五、活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。
六、活動簡介：本次活動是由m。s動漫社發(fā)起并主辦，由學校各社團友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的'舞臺；展現大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。
七、活動參與社團：m.s動漫社英語社跆拳道社乒乓球協(xié)會心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通話協(xié)會話劇社羽毛球協(xié)會海韻藝術團（待定）。
邀請嘉賓：igb。動漫社（電大工商）電大動漫社。
八、活動前期準備：見附錄一。
九、活動流程：見附錄二。
十、活動前期宣傳：海報宣傳。
十一、經費預算：見附錄三。
附錄一。
活動前期準備。
1、節(jié)目排練：11月25日-12月22日。
2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點（下午六點）地點：文體中心。
3、節(jié)目彩排一：12月xx日中午十二點（下午六點）地點：文體中心。
4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點地點：文體中心。
5、海報、布置材料、節(jié)目單等準備：12月1日-12月21日。
6、會場布置：12月23日下午三點到五點。
附錄二。
活動流程。
入場：12月23日下午5點（播放圣誕的mv）。
開始：12月23日下午6點。
主持人：梁敏敏、朱瑞星。
1、電大動漫社：cosplay薄櫻鬼。
2、英語社：相聲“電影歌曲大比拼”（電影迷與歌迷）。
3、瑜伽社：舞曲串燒。
4、普通話協(xié)會：詩歌朗誦“我們的生活”
5、心理社：小品“不再沉默”（大學新生活）。
6、動漫社：配音。
插曲：抽題回答，答對者有權要求coser按照ppt上的節(jié)目而表演，并可得到動漫海報。
7、跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情。
8、話劇社：小品。
9、舞蹈社：舞蹈“傲慢”
10、海韻：聲樂。
11、乒乓球社：小品“圣誕夜之應聘”
12、羽毛球社：唱歌“愛因為在心中”
附錄三：
經費預算。
30張海報30元。
圣誕帽10元。
一箱農夫山泉（小瓶）25元。
糖果（散標的）15元。
海綿紙（雪花、圣誕樹、圣誕襪）10元。
書皮紙（禮品盒、圣誕樹）6元。
圣誕老人頭像3元。
宣傳海報20元。
雙面膠、膠帶紙、彩帶20元。
共計139元。
電視臺節(jié)目策劃方案篇六
（二）欄目時間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點首播，周天中午12:30分重播。（個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時間內進行首播，時間太晚孩子們都要休息了，收看節(jié)目的孩子就會少很多）
（三）欄目的目的和宗旨
1、欄目的目的
少年兒童是國家的未來，是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開闊，富有表現欲和挑戰(zhàn)欲。我們擬策劃創(chuàng)辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》，為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺，以促進其智力發(fā)展和各種基本素質的提高，豐富少兒的業(yè)余生活。
2、欄目的宗旨
陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅忍不拔的意志，提高少兒的各項綜合素質。豐富少兒熒屏，活躍業(yè)余氣氛。
（四）欄目定位
1、欄目目標定位
為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺，豐
富少兒的課間生活，提高少兒的各項基本素質。
2、欄目受眾目標定位：
年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學的學生。
二、 欄目的市場分析
從電視收視情況和觀眾參與的情況來看，少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場，都是極為有利的。
據了解，少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節(jié)目時，比如中央少兒頻道的智慧樹等表現相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節(jié)目，大家反映比較強烈，急切需要我縣有此類節(jié)目的開辦。所以說市場前景是看好的，本欄目以后的經營操作也是值得期待的。
三、 欄目的內容及流程
（一）分組
1、幼兒園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長可以參與其中
2、小學組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
（備注：每期只選擇兩組中的一組進行比賽，也就是說這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學組的.欄目，如同時進行，節(jié)目時間就會超時）
（二）節(jié)目流程
1、幼兒園組
幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為：
（1）小小明星賽（15分鐘）
個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評委打分）
（2）童言無忌問答（5分鐘）
選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答，童言無忌，活躍節(jié)目氣氛。
（3）小小挑戰(zhàn)者（10分鐘）
提高兒童的動手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。（評委打分）
2、小學組
小學組要體現他們的學習生活及課外生活。
所設項目：
（1） 才藝大比拼（15分鐘）
可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。（評委打分）
（2） 智力搶答賽（5分鐘）
突出孩子綜合素質的重要性和必要性，適當加入家長及老師的對話，強調注重孩子的成長過程。（評委打分）
（3） 智勇大闖關（10分鐘）
利用一些需要思考和膽量的小項目，來考驗學生克服困難及解決問題的能力。（評委打分）
（備注：評委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分數作為節(jié)目結束時的頒獎依據，當然了每個孩子都是最棒的，最好人人有獎）
四、 欄目及主持人包裝風格
（一）欄目包裝
本欄目要體現個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記，欄目口號要簡潔富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室內拍攝的話）等。
（二）主持人包裝風格
主持人要求：一男一女，或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理；要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。
包裝風格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛。
五、 欄目推廣及宣傳
第一 欄目應利用自身的媒體優(yōu)勢進行自我宣傳和推廣，建議每天不少于3次自我宣傳。
第二 多多與幼兒園及小學進行溝通，增加孩子、學校、家長等各界參加節(jié)目的積極性。也為錄制節(jié)目做好準備工作。
第三 與各公司企業(yè)進行有效溝通，爭取更多的贊助資金已達到
把節(jié)目做好做強的目的，一方面我臺得到運作資金，另一方面為企業(yè)做了宣傳。
第四 節(jié)目要設有報名熱線及報名網站等，方便學生及家長進行參與。
六、 錄制場所及人員安排
（一） 錄制場所
1、 貴臺的縣演播室
2、 幼兒園及小學所在場所
（二）欄目組成人員等
總策劃：
制片人：
編導：
編導助理：
攝像：
外聯：
七、 欄目成本預算
根據貴臺的資金預算及所能得到的公司及企業(yè)贊助情況，合理安排節(jié)目費用。
電視臺節(jié)目策劃方案篇七
為隆重紀念中國人民解放軍建軍93周年，弘揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，加強軍政軍民團結，促進全鎮(zhèn)經濟社會和諧發(fā)展，現就“八一”期間開展“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”活動制定如下方案。
一、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
各村(社區(qū))、相關單位要充分利用“村村響”廣播、短信平臺、微信公眾號等宣傳媒體，圍繞紀念建軍周年主題，廣泛開展雙擁宣傳教育，大力宣傳黨的十x大以來關于鞏固和發(fā)展軍政軍民團結的新要求，大力宣傳人民軍隊為民族獨立、人民解放、新中國的誕生和國家改革、發(fā)展及穩(wěn)定作出的巨大貢獻，大力宣傳廣大退役軍人在國防和軍隊現代化建設、經濟社會建設中取得的成功經驗和典型事跡，不斷增強人民群眾的國防觀念和擁軍意識，激發(fā)廣大人民群眾熱愛軍隊、情系官兵、支持國防的政治熱情，形成“軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親”的濃厚氛圍。
二、明確責任，強化組織保障。
為確保我鎮(zhèn)建軍93周年慶祝活動隆重、熱烈、有序進行，經研究決定，成立鎮(zhèn)建軍93周年慶?；顒宇I導小組，其組成人員如下：
顧問：
組長：
領導小組下設辦公室(設民政辦)，由同志兼任辦公室主任。
三、精心組織，扎實推進工作。
7月28日—29日，為鎮(zhèn)、村干部集中走訪日，走訪對象主要為全鎮(zhèn)復退軍人、烈士家屬等。走訪采取“三個一”方式，即一名鎮(zhèn)干部、一名村干部、一張慰問信，做到走到、送到、問到，將黨委、政府的關心和問候及時傳達到位，引導他們自強自立，積極投身新農村建設，發(fā)展生產生活，實現共同富裕。
四、工作要求。
1、把握正確導向。嚴格按上級統(tǒng)一部署和指示精神，組織各項紀念活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
2、講求實際效果。各村(社區(qū))要認真對待，根據實際情況組織開展各類慶祝活動，深入復退軍人家庭走訪慰問，對有特殊困難的復、退軍人家庭要盡量給予支持幫助，達到交流感情、增進團結的目的。
3、落實優(yōu)撫政策。全面了解優(yōu)撫對象在醫(yī)療、住房、生活等方面存在的問題，切實做好送溫情、送溫暖、解難題等工作。
電視臺節(jié)目策劃方案篇八
(一)、時間：08.01上午10時(暫定)。
(二)、地點：鎮(zhèn)府三樓會議室。
(三)、參加人員：鎮(zhèn)班子成員、鎮(zhèn)府機關退伍軍人共56人。
(四)、工作人員：黨政辦、民政辦7人。
(五)、議程：(暫定)。
(1)、主持：龍邦斌。
(2)、書記、鎮(zhèn)長講話。
(六)、活動經費。
(1)、餐費：7臺，每臺500元，共3500元。
(2)、水果、糖果等食品共1500元。
(3)、紀念品：5000元。
二、召開全鎮(zhèn)對越自己還擊戰(zhàn)退伍兵“八一”座談會。
(一)、時間：07.29上午10時(暫定)。
(二)、地點：鎮(zhèn)府三樓會議室。
(四)、后勤人員：全體民政辦工作人員。
(五)、議程：(暫定)。
(1)、主持：龍邦斌。
(2)、書記、鎮(zhèn)長講話。
(六)、活動經費。
(1)、餐費：10臺，每臺500元，共5000元。
(2)、水果、糖果等食品共元。
(3)、對退伍兵補助：每人20元，共1800元。
電視臺節(jié)目策劃方案篇九
某某家園項目自開發(fā)之始，得到了廣大業(yè)主的熱心支持，已有600多名客戶成了某某家園的主人。某某家園項目品牌的成功，得益于品牌價值的自我傳播，還得益于項目價值的口碑傳播。 在某某家園開盤之前，舉行一次客戶聯誼會，目的就是為新老客戶了解項目開發(fā)進度，體驗快樂、健康的社區(qū)文化，交流共同關心的問題提供一個平臺。新新家園項目通過這個平臺，能夠充分展示項目的魅力，使老客戶產生主人翁的認同感，增強自豪感，并自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。
時間：20xx年某月某21日18：3022：30
地址：某某家園風情街
1 某某家園全體業(yè)主共約600戶
2部分意向客戶
3 領導、嘉賓及工作人員
整個晚會分為四大部分內容，即：自助式游園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動，這四個部分相互穿插，共同營造社區(qū)文化，傳達項目信息，加強信息傳播密度，加深客戶對項目的了解。
1、自助式游園活動
安排游園活動主要是使業(yè)主能在輕松、愉快的環(huán)境中自由自在地娛樂，拉近業(yè)主、意向客戶和開發(fā)商之間的距離，使大家能夠體驗輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動中，小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容，這種氛圍正是社區(qū)文化所需要的，也是容易讓人為之動容的。
趣味性的游園活動便于營造其樂融融的活動場面，特別是和家庭成員一起參加的業(yè)主，為其享受天倫之樂提供了平臺，更容易使業(yè)主對項目價值產生強烈的認同感，并樂于傳播項目價值。
自助式游園活動是與會客戶自由參與的活動，所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動，如：蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目，成功過關者獎得到一定的獎勵。
2、歌舞表演及互動節(jié)目
歌舞表演容易聚集人氣，是整個活動的集中區(qū)。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發(fā)布項目信息，介紹項目情況，業(yè)主易于接受。
設置歌舞表演及互動節(jié)目不但能活動氣氛，還能調控整個活動場面的氛圍，使人在既活潑、又緊張的環(huán)境中放松自己，在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。
在表演這個環(huán)節(jié)中，將以小演員的節(jié)目為主，使晚會變得活潑、融洽、更具親和力?；顒又袑⑻貏e請出一至兩戶業(yè)主和家人一起上臺表演節(jié)目，使業(yè)主以主人的態(tài)度參與我們的活動中來。
3、抽獎
這一環(huán)節(jié)是穿插在表演這個環(huán)節(jié)中進行的。抽獎活動與歌舞表演穿插進行，更能調動現場的氣氛，提高活動效果。
為使與會業(yè)主能自始至終地配合活動的開展，積極參與到活動中去，同時體現開發(fā)商對客戶的關懷，回報業(yè)主的誠心，特別設置了抽獎這個環(huán)節(jié)。抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以后的活動，更加關注我們的項目，更有利于項目價值的傳播。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十
縱觀京城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國內外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數不勝數的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?！毒┏翘厣惋媽］嫛芬跃┏巧詈竦娜宋奶厣惋嬍澄幕癁橐劳?，向廣大消費者推介并展示京城內優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢，傳遞最新餐飲消費時尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開設的首家連鎖店，鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個代表，我們將配合企業(yè)自身進入京城餐飲業(yè)的市場宣傳及營銷重點，展開深入報道活動和品牌推廣。
結合整體環(huán)境，突出餐飲特色
重點介紹云南菜獨特的餐飲風格，風格純正的菜式品種，以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經營風格，展示企業(yè)實力和特色。
其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個性化服務到就餐環(huán)境等各方面的全面展示,進行市場推廣,提高企業(yè)的市場知名度及美譽度，。
n節(jié)目相關拍攝版權所有
拍攝酒樓建筑外景、招牌、標識以及內部環(huán)境和裝飾風格，體現酒店整體形象及規(guī)模；
拍攝酒樓完善的配套設施。
1、結合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢，向京城消費者介紹一下云南菜的主要特色；
2、介紹企業(yè)在京城的市場經營理念，以及整體的規(guī)模及實力；
3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結合北京消費市場的特點進行菜品和營銷創(chuàng)新；
攝制組前往企業(yè)及消費現場進行拍攝、采訪，并制作為專題節(jié)目；
節(jié)目播出后贈送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十一
二、地點。
__大酒店宴會廳。
主題。
同一個中秋，同一個家!
主題釋義：該主題將公司與中秋有機結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入公司就是回到了家。
四、目的。
1、為員工與公司之間搭建近距離溝通的平臺，增強凝聚力和員工歸宿感。
2、樹立企業(yè)形象，進一步對公司進行宣傳。
3、通過宣傳，深度挖掘潛在消費群體。
五、參與人員。
全公司員工及領導。(邀請員工家屬參加，整場晚會更有家的味道。感謝員工的辛勤付出，更感謝員工家屬的全力支持，正是因為有了你們的支持，有了這座堅強的后盾，我們的員工可以全身心的投入到工作之中。)。
六、組織單位。
主辦單位：某某公司。
承辦單位：某某公司(負責晚會現場布置、文藝演出及整場策劃)。
七、前期準備。
1、聯系好各部門，協(xié)調好工作。
2、做一些宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以會議公告、短信通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。
4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品提前與北京飛月演出公司溝通好，以便準備。
8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
9、現場布置，音響、燈光調試。
10、設置晚會各類獎項及獎品。
八、形式。
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現形式，充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出：高清的led、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合，使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節(jié)目內容緊扣“同一個中秋，同一個家!”這一主題，渲染出一種進入公司就是家的溫馨氛圍。
4、節(jié)目的基調雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快。
中秋晚會節(jié)目單流程。
九、基本流程。
1、暖場節(jié)目(活力電提琴、小丑氣球等)。
2、樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到。
3、主持人宣布晚會開始，并介紹出席晚會的領導和嘉賓。
4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕。
5、開始表演文藝節(jié)目。
6、頒獎、抽獎活動。
十、結束。
晚會結束、領導及全體員工合影留念。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十二
今天是19號，來電視臺已經四天了，日子和我當初想象的有點不一樣。
學校面試的那天，祁老師的談吐很是讓我羨慕，很自信，我的感覺是那是一個可以鍛煉，可以給你發(fā)揮自己的好平臺。
第二次的座談會，我更傾向于把它說成是又一次的面試，有點緊張，沒有多余的寒暄，直接進入主題:寫稿子。
實習的這幾天，我們也一直重復著這樣的生活，找線索，寫稿子，改稿子，看師兄編片子。日子雖然很單調，但生活似乎本來就是這樣的，當日復一日重復著相同的事情，做著相同的動作后，我們需要的就是你給它添加色彩了。每個人都是自己生活的繪畫師，你擁有你自己所有的話語權，那個時候，你才是你自己，你想做什么就可以做什么。
實習的日子，我感覺到了很大的充實，最起碼我覺得自己在不斷努力，在盡力來把自己的事情做好。
師兄說，要記住實習期間別人給你說的每一句話，當然指的是和工作有關的事情。
關于實習，我記得最清楚的是祁老師對我第一次上鏡的評語。他說，在攝象機前，我的感覺就像是要偷臺里的賊。膽怯。他一眼就看穿了我所有的膽怯。就算我假裝很冷靜，可結果還是很膽怯，很害怕，努力的掩飾絲毫沒有作用。
郎師兄是我們專業(yè)的師哥，他很照顧我們，這讓我們都感覺有了依靠。他會告訴我們實習期間的小細節(jié)。他說了一句很讓我驚訝的話，他說，實習期間，永遠不要做辦公室最后一個走的人。我聽完后，心里覺得很驚訝，但想想事情本來就是這樣的，我們還只是實習，還沒有資格談什么舉足輕重的地位。把自己照顧好，收拾好，不給別人添麻煩就是最好的了。總是要盡力避免不必要的猜疑的。
實習的時候，最重要的就是管好自己，管好自己的口和手。多做事，少說話總是最安全，最保守的做法。那次下班回去，在電梯里遇見不曉得可是這臺里的人，他們很不屑的稱我們是小孩，任聽了不高興，還辯說我們不是，他瞥了我們一眼，很堅定的說，你們不是小孩是什么?不跟他們介意什么。但他們的那種不屑的眼光真的像是針一樣恨恨地扎在你的身上。
同學都嘲笑我說我這個免費勞動力真好打發(fā)，我只能笑笑。因為雖然沒有工資，就連中午的工作餐也時有時沒有，但我已經很感恩了，畢竟有一個地方可以讓我鍛煉一下?，F在是苦了點，但苦后總有甜的。
我把我的老板---祁老師作為激勵自己的對象。剛開始，只知道他是中國傳媒大學的研究生，來了之后才知道，他?？茖W的竟然是醫(yī)，他是臺里的“祁大夫”。他很自信，無論什么時候都可以旁若無人的大聲朗誦自己的稿子。我們寫稿子總是有許多不足，思維很狹窄，稿子可以用“幼稚”來形容，但我們每次把稿子拿給他，他總會笑著說:“好。”然后，指出稿子的不足。當然他也不會很含蓄的指出，我喜歡干凈利索辦事情的人。是什么就是什么。
實習是每個大學畢業(yè)生必經的一段，大家要珍惜。
今天開始到臺里實習。第一天，都沒什么事，就開始想一些七七八八的事。
首先是閩南語頻道這個頻道的開播。這幾年好像開始越來越重視民族文化了，在這個大環(huán)境的影響下，泉州也開始越來越注重泉州的民俗文化的保護，物質文化的保護在好幾年前就開始重視了?，F在，非物質文化遺產的保護剛剛興起，而泉州的閩南語這個非物質文化遺產也漸漸地引起了重視。記得閩南語是中國最古老的語言之一，也因為這個原因吧，這幾年越來越重視閩南語文化就不足為奇了。當然，還有一個是對臺的交流問題。
泉州電視臺很好的抓住了這個點。開辦閩南語頻道也正是在這樣的一個環(huán)境中形成的一個思路吧。
在泉州，開辦閩南語頻道有他獨特的地緣優(yōu)勢。在泉州地區(qū)，甚至是廈門、漳州都是閩南語的使用地區(qū)，閩南語在這些地區(qū)有廣泛的受眾群體。
而且在最近的幾年時間時間內出現了一個比較不好的現象。一些80后上來的所謂年輕人，不是很重視閩南語文化，甚至一些小孩子也在家長的誤導下，幾乎拋棄了閩南語，講的都是普通話。這樣的情況是，閩南語中一些很有意思的東西就會因此而流失掉。而這個頻道的開播則能對新一代對接受閩南語文化進行熏陶，進而使得閩南語文化得以進一步發(fā)展。
第二，在節(jié)目的定位上。一個欄目甚至是一個頻道的欄目定位很重要。在閩南語頻道就我現在知道的是《泉州第一炮》、《學說泉州話》、《泉州美食》，還有一個唱歌的欄目。這幾個欄目互相以閩南語文化為中心，各具特色，相互支撐。
但是，在這幾個欄目中，我有一個感覺，這些欄目所包含的板塊，在泉州這個很有限的地域范圍內，不知道再經過幾年的時間會不會被挖掘一空，到最后欄目沒了生命力，欄目沒有了新的增長點。這是很要命的。而一個欄目從開始籌備創(chuàng)辦、采編人員的精心維護，卻在最后沒了生命力，直到取消，這在感情上是很讓人難受的。而這樣的結果，對一個頻道甚至是整個電視臺受眾的情感影響是很大的。
同時，在一直的單純追求經濟效益的時候，節(jié)目的制作會不會就因此而不夠精細?
還要考慮一點，在頻道開辦的開始，因為新鮮，收視率可能會很高，但是如果因為各欄目節(jié)目不夠好，不能吸引受眾的眼球，不能引起受眾情感的共鳴和依賴，不能在把主要受眾群從40、50、60、70后的上一代人轉移到80后這一新生群體上，等到頻道運營了一段時間，沒有了剛開始的新鮮感，受眾不再對這個頻道感興趣了，那么，想要再重新把整個頻道搞好，那是非常困難的。
特別是如何把受眾主體轉移到80后上來，這是一個很有難度的課題。因為80后所處的環(huán)境、所接觸的信息、信息獲取的渠道都跟他們的上一輩有了非常的不同。
207月19號。
今天第一天出去，是和少霞、才鋒、劍鴻去拍晉江美食，客串了一下。第一次看見了新聞燈。人家說電視臺的只要不是新聞中心的都會比較清閑，但是今天才發(fā)現這樣的看法錯了。就像少霞，騎車摔了，腳一瘸一拐的也還是天天要來上班，拍節(jié)目也不是一次就能搞定，常常要按編導的意圖重新來過。而現在這么熱的天，很是不好受。還有攝像的劍鴻，常常腳架是用不上的，那就需要肩扛。一二十斤重的機器扛在肩上，而且現在的節(jié)目都要拍廚房的鏡頭，一個鏡頭下來，衣服也濕了。才峰自己也常常要扛機器……嗨，外人看著好象都挺風光的，誰知道光鮮背后的不容易，還有壓力。
其實很想在這里學學整部攝象機的使用還有節(jié)目的編輯，我的希望是能夠做到采、寫、拍、剪、編，所有的環(huán)節(jié)都能上，全能型的。只是剛到，很多東西不熟悉。只能等等再說。現在可以說在報紙這方面我不是很怕，因為報紙新聞我現在自己覺得比較上手，在學校的社團中做了那么久的報紙，對一些新聞事件的取舍和應用還是有點把握的，加上在海峽都市報兩個時間段的實習，我相信只要再全面的磨練一下，還有把新聞寫作提高一下，絕對沒什么問題了?，F在就差一個電視方面的知識和實踐太少，里面的一些思路、手法等等的很多東西現在還沒有一個很清晰完整的概念。所以這次來電視臺，也是有目的的，而且目的非常的清楚。
我覺得如果是這樣，真的很讓人悲哀的。招聘新人，他的學歷可以不是重點院校，但是不可以沒有新聞追求，沒有當記者的熱情和執(zhí)著。不然，等到他對整個環(huán)境熟悉了，他也就開始“老油條”了。這對整個大環(huán)境又有很大的不好的影響。
今天確實有點累，但是很爽，有事情做的感覺很好。比起沒事做待的辦公室里強多了。
今天也去拍美食了，同樣也客串了一下，是去后渚那里的一家海鮮館。環(huán)境還算可以，就是灰塵比較多。天氣很熱，在外面沒空調，很熱。攝像劍煌扛著攝像機也是很痛苦。
不過比較郁悶的就是沒機會動一動機子，學學他們怎么拍?，F在就是攝像機的很多按鍵還不會。想學編片因為這兩天都在拍外面的東西也都沒機會。
不過真的有種感覺，美食這個欄目做得還不錯，很多人喜歡。在拍片的時候那里的廚師說很多廚師也都挺喜歡這個節(jié)目，我媽也是，經?？?。少霞也因為這個欄目成了名人了。其實可以做一個策劃，暫叫“家庭廚藝大比拼”什么的，先征集一些家庭主婦等的一些比較有特色的菜肴，經過討論，選出那些在鏡頭前表現較好的和菜肴有特色而且比較簡單能比較容易學會的，做成片子，這樣既能擴大欄目的影響，留住收視群，增加觀眾的參與度，而且還能給受眾耳目一新的感覺，同時，也教會一些人做些有特色的菜。不過，這樣的話，需要花很多期的時間來做這個，可能會在一定程度上影響欄目的廣告收入。不過，我相信，只要欄目的節(jié)目做出影響了，后面的廣告不是很大的問題。只是這個方案的可行性怎么樣還不知道。
我覺得做欄目，很讓人擔憂的一點就是這樣做久了就形成一個比較固定的模式，而沒有創(chuàng)新。沒創(chuàng)新意味著同類的節(jié)目非常有可能會趕超過你，這樣就會影響收視率。不可否認，形成一個比較固定的模式是不可避免的，而且這個模式可能也是經過長時間的探索才形成的，但是一但形成了，想突破就很難，思路就會被局限在那個范圍內。
雖然說泉州的美食想在段時間內做完是不可能的，而且這東西也一直有新的元素加入。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十三
作為青春的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。在圣誕來臨之際，為了給全院同學營造一個輕松愉快的環(huán)境，豐富校園文化生活，并使更多的同學能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊藏的神秘，文娛部決定舉辦這次圣誕晚會。
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，新年的.鐘聲可曾喚起你對往事的回憶，寄托著你對未來的遐想？“今年的圣誕夜，讓你感到我們的愛?”canyoufeelthelovetonight，只有生活在充滿愛心的社會，人們的相處才會變得更加和諧，在這里也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜。我們準備了豐富的圣誕節(jié)目，一切由你作主。相信你會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡！精心特制的圣誕晚會，花樣繁多的節(jié)日慶典。歡快的圣誕頌歌回蕩在西華師范大學華北湖區(qū)學院的每一個角落。
——我們期待您的到來！
一、活動背景。
圣誕節(jié)(christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。圣誕節(jié)是基督教徒紀念耶穌誕生的節(jié)日，是西方的“春節(jié)”。但是近幾年來，圣誕節(jié)卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。
隨著一年一度的圣誕節(jié)的到來，無論學生還是老師，男生還是女生，都對西方這個充滿溫馨而又浪漫的節(jié)日飽感興趣，因而開展了這次christmasfantasy。
二、晚會時間：20xx年12月25日晚7:00-9:30。
三、晚會地點：待定。
四、晚會主題：
christmasfantasy（圣誕狂想曲）。
五、活動對象：
待定。
六、晚會目的及意義：
為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新的朋友，促進溝通，增進彼此間的感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。通過舉辦晚會的形式，達到促進高職院學子交流目的，為緊張的大學生活減壓。使同學們以更飽滿的熱情投入到緊張的學生工作生活當中，展現高職院學子的風采。
七、晚會開展：
晚會籌備日程安排】。
晚會籌備組】【晚會籌備詳情】。
（一）晚會前期：（節(jié)目組及其任務）。
（1）節(jié)目組任務：
a、12月10號前完成節(jié)目收集，12月15號篩選及后期的排練工作。
b、12月10號確定主持人及其服裝。
c、12月25日中午進行最后一次彩排。
（2）宣傳組任務：
a、12月16日利用海報，橫幅等方式開展晚會宣傳（10號前確立海報及橫幅設計）。
b、制作相關展板進行前期宣傳（提前一周進行，于20日放置在各個食堂門口）。
c、聯系好新聞采編部的攝影人員。
d、幫助節(jié)目組籌措晚會所需道具及其他。
（3）物資籌備組任務：
a、拉贊助準備經費。
b、準備好前期的物資購買。
c、負責向校學生會物資的借用。
d、舞臺道具的制作，及邀請函設計。
（4)舞臺布置組任務：
a、收集以前各部門的舞臺布置方案。
b、利用網絡資源收集相關晚會舞臺布置資料。
c、12月15號前設計出舞臺整體布置效果圖。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十四
領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）。
督察組：紀檢部全體成員。
聯絡組：信息部全體成員（負責聯絡各組人員各就各位）。
宣傳組：宣傳部全體成員（負責晚會前的宣傳工作）。
舞臺工作組：主席團及各部部長（負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務組：后勤組（負責晚會現場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。）。
接待服務組：各部部長（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。
財產保衛(wèi)組：生活部（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。
財務組：主席團（負責晚會現場用品的購買與管理）。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十五
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者。
采訪記者。
（七）、主持。
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置（這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念。
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度（電視臺的規(guī)章制度要盡可能的詳細包括：攝影部規(guī)章制度、記者和主持人的規(guī)章制度等，要根據實際情況分析）。
1、非本臺工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）。
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規(guī)定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十六
當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
一、節(jié)目名稱：
《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別：
全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：
推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：
為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：
為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
六、節(jié)目形態(tài)：
年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
七、節(jié)目內容：
推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的`表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：
融戲曲與多種藝術表現形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：
睿智輕松。
十、主持人串聯風格：
有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：
60分鐘每期。
十二、單集節(jié)目構成：
片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
十三、播出時段：
暫定。
十四、播出次數：
暫定。
十五、節(jié)目集數：
十六、單集晉級安排：
十七、參賽者節(jié)目安排：
為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當的輔導和修正。
十八、參賽者服裝以及化妝安排：
由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
網絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴xx網、安徽電視網、新浪網進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
一、主持人：馬xx、xx。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設置：暫定。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十七
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、負責。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
（三）、導播。
崗位職責：
1、負責更新節(jié)目到電視臺主頁；
2、負責維護電視臺主頁；
任職要求：
1、熟悉網頁設計軟件；
2、學習積極性高、有經驗者優(yōu)先；
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝像。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內上交編導。
采訪記者：事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持。
1、形象良好、健康，男女不限；
2、普通話標準；
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣。
欣賞類：《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
科技類：《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）。
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規(guī)定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單（此比例為全體小記者的20％左右），再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
4、每學期期末根據以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
校園電視臺作為學校宣傳媒體。在宣傳方面有著缺一不可的作用，它注重思想性、對象性、時代性、可看性，他既要考慮到以正確的輿論引導學生，又要考慮學生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益引導學生健康成長。讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。在兩個月的電視臺實習干部中我感到校園電視臺的節(jié)目要以新聞事件評論為基礎，以娛樂傳播為補。比如社會現象，國內外動態(tài)。但在評論節(jié)目中，應該要以事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。以解讀人物、政策、社會現象、文化等為枝干評論時要在一個公平，公正，自由，平等，開放的平臺上進行評論，讓觀眾各抒己見。
（一）、總負責人。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內上交編導。
采訪記者：事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持。
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。
節(jié)目好壞決定著電視臺的觀看率，所以在設置節(jié)目板塊時要以學生感興趣為主。在制作節(jié)目時以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規(guī)劃。在排擋方面，本人認為，在節(jié)目排擋方面要以多種風格混合排擋，這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。在節(jié)目內容方面可借鑒其他傳媒的內容。但節(jié)目內容一定要以學校為優(yōu)先，畢竟電視臺是學校有力的宣傳部門。比如新聞類節(jié)目內容可以先播放學校的通知活動活動安排等，然后在抽選各大新聞網站和報刊雜志的內容。播新聞是由于這類節(jié)目的`主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，可以進一步發(fā)揮其提高思想素質、理論修養(yǎng)，增強人文關懷的積極意義。
而娛樂節(jié)目就要看學校自身情況，在有活動的情況下，優(yōu)先播放。之后呢可以播放已經錄制好的校園娛樂節(jié)目，或者轉播這類性質的節(jié)目。娛樂節(jié)目的安排主要是為了學生們的身心健康著想，娛樂大家，豐富大學生活。
每個節(jié)目都要有明確的主題·背景·宗旨·目的·對象和各部門的工作人員，并分工合作。以下是本人所想出的節(jié)目名稱，形式。
1、新聞版塊。
《長師擴大鏡》：——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
2、訪談版塊；
《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
3、娛樂版塊。
《樂在長師》——校里所安排的活動，進行跟蹤報道。
《社團天地》——各社團的活動內容，以及社團的展示聯誼等。
南藝是綜合藝術性院校，很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。我個人認為南藝的校園電視臺應以藝術展示、欣賞為定位。
藝術是眾多藝術愛好者所深深喜愛的，淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童，深到各類藝術家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術愛好者。
形象力是校園電視臺的核心，南藝有著獨特的文化背景，在藝術界有著很大的影響力，應把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結合，發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術形象向觀眾展示，以美術、設計、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術形象力。
我個人認為可以發(fā)展若下兩個平臺。
1、網絡電視平臺。
在信息技術高速發(fā)展的今天，網絡已經成為我們生活的主流媒體，因為工作時間等條件限制，我們很多信息都來自網絡。它不但保留時間長，而且也方便搜索。構建校園電視臺網絡版塊可以滿足大多數觀眾需求。此平臺又可分為兩個版塊：第一、可在校園網創(chuàng)建校園電視頻道，以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求；第二、可在國內較大視頻網站建立二外電視臺頻道，如優(yōu)酷網、酷6視頻網等網站，這些網站皆可免費上傳視頻內容，也可滿足更多觀眾的搜索需求。
校園電視平臺可實現電視節(jié)目的直接投放，更具實效性和現場性。我們可定期播放節(jié)目內容，讓全校師生及時了解學校發(fā)展動態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個版塊：第一、班級電視投放，以此滿足師生觀看需求；第二、校門口顯示屏投放，顯示屏可在上下學時間滾動播放節(jié)目內容讓接送家長隨時了解校園動態(tài)。
學校電視節(jié)目系統(tǒng)的應用主要體現在兩個方面：一是直接服務于教育教學，如名師講座、課堂實錄、時政學習等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作，包括新聞報道、才藝表演等。另在具體操作中，各學?？筛鶕煌闆r進行不同的選擇。我覺得應以一下欄目為基礎：
名師授課時間：主要有本校名教師就某一教學難點或重點做專題講座，也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課，播出時間另定（授課內容刻成光盤作為學校教育資源）。
每周德育講座：時間可以設置10分鐘，每周三中午德育課播放。
每周新聞播報：時間可以設置30分鐘時長，分兩個版塊，第一版塊是本周國內國際新聞，第二版塊是本周本校新聞?？梢苑胖迷谛瞧谖逯形绮シ拧?BR> 每周校園之星：時間可以設置30分鐘，這是一個給學生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制，播出時間另定。
在此的基礎上再結合你那一的具體情況開設一些與藝術緊密集合的欄目，與每個具體的專業(yè)相結合，分設美術、音樂、舞蹈、影視、設計等欄目。
例如美術，可以以美術鑒賞、教學為主體進行一系列活動。
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內勤人員、外聯人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。
所謂運作，就是實現電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。
1、立項：確定節(jié)目的內容。
2、分工：根據確立的內容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節(jié)目導演，負責督促該節(jié)目制作工作。確定相關的文字寫作，節(jié)目主持，拍攝以及聯系的人員。
3、實施：聯系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
4、后期制作：把諸多按計劃完成的素材編輯成節(jié)目。
5、刻錄輸出：完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6、審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節(jié)目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由電視臺保存，以方便今后的節(jié)目制作）。全過程應在該節(jié)目導演（負責人）的控制下進行。
1、校園電視臺的主管，各院校有所不同，有黨委宣傳部所管，也有共青團學生會的主管等。
2、因為電視臺的宣傳性質，所以要與各個部門發(fā)生聯系，由主管教師與各部門管理者之間進行聯系。
3、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯系。
以下欄目為例，更多的欄目可以由院校自己的情況產生。
1、校園新聞：把一段時間內學校發(fā)生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2、個人秀時間：由各系部推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。
3、點播時間：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節(jié)目源要由學生提供。
4、學科時間：播放一些學科的課外影視資料。
5、專題報道：學校的各種大型活動的專題報道。
6、訪談節(jié)目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7、主題講座、會議實況：專家講座和大型會議實時報道。
8、校園活動：大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實況直播。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十八
為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強學生的思想道德建設和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
核心理念——尊重、支持、引導、快樂。
（一）、總負責人（臺長）。
1、主持制定電視臺電視節(jié)目的調整方案，協(xié)調采編與錄制、播出的關系，安排每期節(jié)目的播出。
2、召開工作例會，檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節(jié)目的采、攝、編。
3、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規(guī)章及管理制度，并監(jiān)督實行。
4、負責電視臺人員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。
5、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量，擬訂宣傳計劃，出現重大問題能妥善解決。
（二）副臺長。
1、負責電視臺的業(yè)務工作和電視臺日常行政工作。
2、指導記者和通訊員的管理和培訓。
3、負責新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及安排前期制作和后期合成制作與播出過程中的協(xié)調。
4、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。
5、確定每期值班編輯，交待應注意的事項。
6、協(xié)助臺長組織召開工作例會，組織落實報道計劃。
7、參與重大新聞的采、攝、編。
8、組織落實對電視節(jié)目的評估及好新聞等的評選工作。
9、協(xié)助臺長做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。
10、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。
11、協(xié)助臺長做好電視臺的其它工作。
（三）、編導(2名)。
1、負責節(jié)目播出計劃，及節(jié)目選題策劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（四）、攝制（2名）。
1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
3、負責攝像員管理培訓。
4、、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經批準不準私自外借，對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。
5、積極承擔電視臺的臺內事務。
6、認真完成臺長交辦的其它任務。
（五）、記者。
1、文字記者（兼外景主持）。
服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內上交編導。事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容，聲音要求圓潤悅耳，表現力強。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
2、采訪記者（即攝像員）。
能熟練使用攝像機，事先聯系攝制作好采訪安排工作，根據攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協(xié)助文字記者完成文字稿。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
（六）、主播。
主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（男女主播各3名）。
（七）、旁白。
聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（3名）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
科技類：《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態(tài)，緩解緊張的學習氣氛。
專業(yè)類：《建筑世界》——國內外重大建筑新聞、動態(tài)，就業(yè)形勢。
一、非本臺工作人員未經允許不得進入演播室。
二、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
四、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
六、各崗位工作人員應服從調配，互相配合。
七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。
八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經管理人員檢查無誤方可離開。
利用校園廣播、貼吧、校園內張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內廣播有關校園電視臺的相關信息，在led屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。
播出時間：暫定每半月一次，時間為一小時。
海選：在學生處六號會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。
復試：在三樓大禮堂進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰(zhàn)演練，編導、攝制均要展現出自己的實力。
最終結果由負責老師和全體團干評選出。
七、各部門工作分配。
辦公室：組織調配好各部門人員，物資提供；
廣播站、社團部：負責器械準備工作，選拔人員工作；
注：所有電視臺工作人員選拔及工作時間須帶好工作牌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十九
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生發(fā)掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者
文字記者
采訪記者
（七）、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置 （這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的.情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規(guī)定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
電視臺節(jié)目策劃方案篇一
中國共產黨的第十七次全國代表大會已取得圓滿成功，這次大會引起了世界各國媒體的關注，并且得到了各族人民的擁護與各界人士的肯定。我們堅信：xx大后的中國又會呈現出一派經濟繁榮快速科學發(fā)展的新氣象。
愛國是一個永恒的話題。校園文化是愛國的，這是先賢們創(chuàng)辦大學的宗旨，同時也是莘莘學子們應該繼承與發(fā)揚的。近幾年流行音樂風靡校園，在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天，讓們用心中最美的`聲音來歌唱自己的祖國;唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對黨的感謝;唱出xx大以來中國的翻天覆地變化。
音樂在激發(fā)大學生的愛國熱情，提高大學生的社會責任感方面起到了不可替代的巨大作用，今天我們借此xx大全國各族人民用各種各樣的形式來表達對祖國熱愛的同時，獻上我們的頌歌，表達我們的愛國熱情。同時，通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液里的歌曲，也是對歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領我們理想的航道。
歌頌祖國愛我中華
xx年x月x日
下午(1：30——3：30)
28幢大廳前
學研會全體會員
生命科學學院大一大二各班全體學生
大學生學研會
生命科學學院文藝部
浙江快達安全工程公司
xx
1.宣傳安排
由宣傳理事負責
1》制作邀請函
2》利用先鋒網、足音網宣傳本次活動;
3》張貼宣傳海報4張;
張貼地點：東院22、24幢寢室樓、中院、東院宣傳欄
4》橫幅一條;
懸掛地點：東校區(qū)
2.舞臺設計
舞臺背景設置
背景突出此次晚會的主題——“歌頌祖國，愛我中華”。用兩塊大黑板設計，本次大合唱舞臺為露天舞臺，充分利用生科院的地理優(yōu)勢，可分為雙層舞臺，舞臺可用紅地毯、氣球、彩帶等布置。此外，可用兩塊大型的kt板作為活動過程中表演隊上臺的遮掩幕，并用彩帶裝飾，寫上我們活動的主題。
舞臺周邊設置及其他
舞臺前邊、兩邊可用鮮花和氣球，后方用氣球等裝飾。借用社聯的五個花環(huán)布置。
燈光及音響
租用專業(yè)音響及燈光，并由專業(yè)人員負責，達到效果。
主持人和禮儀組籌備
要求形象較好、有一定主持經驗的2位主持人。
禮儀組由女生部負責，選拔6到8位優(yōu)秀的禮儀小姐，能是大一外的。
活動執(zhí)行
活動流程
活動籌備組
總負責人：羅瑞李建姣王斌
策劃：羅瑞
1、場地組：
場地布置組：毛舒文柯愛飛戴飄飄
(主要工作：負責設計、布置舞臺及其他場地的布置)
場地秩序組：盧丹吳衛(wèi)星俞濤錢軍項順星
(主要工作：幫助各班按規(guī)定的場地入座，給老師提供幫助;維護場內人員的安全和秩序，處理突發(fā)事故。)
場地衛(wèi)生組：莊靜靜朱小順
(主要工作：負責整個活動時間內場地的衛(wèi)生)
電視臺節(jié)目策劃方案篇二
選秀類策劃書：
xxx
策劃人：xx
縱觀今日中國電視熒屏，平民選秀類節(jié)目已經成為一道亮麗而獨特的風景――伴隨著《超級女聲》的火爆，國內諸多城市電視臺均忙不迭的角逐選秀這波熱潮，如央視《夢想中國》、天津衛(wèi)視《化蝶》、山東衛(wèi)視《聯盟歌會》、湖南衛(wèi)視《快樂女聲》、安徽衛(wèi)視《超級新秀》、湖北衛(wèi)視《花落誰家》等選秀節(jié)目開始了熒屏狂轟亂炸，加上一些地面頻道的選秀節(jié)目，數量會更為龐大?？梢哉f，選秀類節(jié)目市場已經由星星點點進入到了如火如荼、狂飆突進階段。
面對巨大經濟效益地刺激，各大電視臺紛紛一哄而上，部分選秀節(jié)目出現嘩眾取寵的獻丑、搞怪現象屢見不鮮，節(jié)目的門檻便水漲船高，節(jié)目整體出現萎縮，節(jié)目質量開始下降：節(jié)目內容過度雷同化，普遍缺乏新意；節(jié)目主題虛無化，低俗化嚴重；盲目模仿，同質化嚴重。在平民選秀逐漸走向過剩和飽和的情形下，如何開擴一個全新的特色題材，探索一種獨特的創(chuàng)新形式來整合節(jié)目，成為當前選秀類節(jié)目的最為急迫課題。
《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節(jié)目，節(jié)目必須體現濃郁的本地地域特征，展現本地文化風俗。吉林作為東北文化的“領頭羊”。其地域文化特征有以下幾點：兼收并蓄，博采眾長的文化包容性。歷史上的多樣性、過渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟；吉林大地多民族交匯，多樣式文明合流，吉林人口的絕大多數來自移民人口。大量外來人口的移入與交往，養(yǎng)成了吉林文化的熱情好客，樂善好施，善于交往的傳統(tǒng)；粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海，西有遼闊草原，兼之地廣人稀，空間廣闊，養(yǎng)成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。
節(jié)目意在表現濃厚的地域特色，表現吉林兒女優(yōu)秀的姿采和積極向上的精神風貌。我們通過此類選秀節(jié)目，充分挖掘吉林優(yōu)秀特色地域文化“富礦”，滿足觀眾的好奇心，將節(jié)目原汁原味的呈現給觀眾。節(jié)目經充分調動電視手段，全方位展現吉林之星的形象與風采。
節(jié)目時間
（1）節(jié)目時長：30―60分鐘
（2）節(jié)目舉辦時間每逢周末上午
節(jié)目地點
（1）建議在省人民廣場及文化廣場等具有代表、標志性的地點舉行這是基于以下幾點考慮：
（一）提供一個醒目、廣闊的背景。展現本地地域風情
x節(jié)目策劃書x
x您的鼓勵與支持是我們成功的最大動力x
（二）開擴一個更大的'空間，容納更多的演員和觀眾，讓更多的人參與到節(jié)目中，從群眾中來，到群眾中去。
（四）利用大環(huán)境，展現大手筆，大氣勢，又可做到因地制宜，節(jié)約節(jié)目成本。
1、節(jié)目一方面會保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分；另一方面，則要在實踐中將具體環(huán)節(jié)細化，使其完整獨立。以晉級選手為主題，展現選手的風采。
2、增設新的環(huán)節(jié)與看點。在已有的文藝性、娛樂性的基礎上，加強節(jié)目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競技，這樣既可以增加觀眾新的收視點，又可提高節(jié)目質量品位。
本次活動將基層下鄉(xiāng)的互動方式，采用戶外直播，保持節(jié)目的新鮮感、原汁原味。節(jié)目在內容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體，力求歡樂、緊張、刺激、火爆，力爭每一個節(jié)目都能夠使選手全力投入，臺下觀眾興味盎然，電視觀眾印象深刻。無論是傳統(tǒng)表演節(jié)目，還是根據本地地域特點設計的，都必須以現場效果和電視效果前提基準。
1、節(jié)目評委
邀請著名東北"二人轉"笑星，東北著名的歌手，東北表演藝術家等有知名度和代表性人士共同組成。
2、現場觀眾
（1）來源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來的觀眾為主。
（2）粉絲團以青年人為主，活躍的思維，敏捷的身手及澎湃的熱潮無疑成為營造節(jié)目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊伍，統(tǒng)一著裝。
（3）參與互動現場觀眾參與到節(jié)目中，成為節(jié)目互動元素，增加節(jié)目的看點。
3、節(jié)目主持
采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風趣知識型男主持，此外還可以應邀請東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節(jié)目主持人共同擔當。主持人要求：一具有親切感，能照顧到各個層面的電視觀眾群；二，幽默風趣的調侃，能調動觀眾積極性。三是對本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的話題上起把關作用。
1、本期節(jié)目包括以下基本環(huán)節(jié)：
（1）吉林星辰用幽默風趣的得體的語言，新奇的電視手段，將選手評委一一亮相。建議用東北特有的二人轉展現選手的風采。我們可以根據參賽選手自身特點，精心為他們設計“二人轉"形象。
（3）星象專列讓選手精彩表演，評委幽默的點評，主持人機智引導構成了此環(huán)節(jié)高潮。選手表演必須符合吉林地域特點，可以選用一些特色的地方歌舞。
（a）說一說，有什么理由成為“吉林”之星？何為“吉林之星”，簡短地講述一些選手自己心目中對吉林的印象、故事等，升值可以用電視手段，加深觀眾對吉林之星的印象。
（b）聽一聽選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新，比如請選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》，評委進行點評后，再請藝術家與選手同唱這首歌，回顧這段當年轟動全國的故事。
（c）演一演選手表演二人轉小品。火辣辣的二人轉，紅綢綠襖的姑娘構成了一道獨特風景。借助當前風靡全國的二人轉為節(jié)目造勢。
可以借助大屏幕，看一看選手在排練二人轉幕后的有趣真實故事，將情感和氣氛推向一個高潮。
（4）“星民互動”（選手與觀眾互動）本環(huán)節(jié)可以包括游戲、競技、絕招等，具體細節(jié)依照選手特點制定，重在表現“吉林之星”的風采。
比如我們設計一下項目：
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、賽歌。觀眾，評委與選手展開歌唱比賽。
3、模仿舉行模仿比賽，演繹具有本地特色的歌舞。
我們在吉林之星特有的其樂融融的現場氛圍中，在選手與觀眾互動中，在歡聲笑語中結束本期的節(jié)目。
1、找準自身優(yōu)勢特色，開展科學定位。節(jié)目整體必須立足于本地，節(jié)目充分挖掘東北區(qū)域特色，打出的東北特色“牌”，一方面凝聚自身的優(yōu)勢資源，另一方面，結合自身所處的省情、臺情以及本身所擁有的人、財、物等方面的現實情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球，成本低而收視率高。
2、所編排的節(jié)目原汁原味，具有鮮明的吉林地域文化特點。體現濃郁的東北特色，展現吉林人新時代的精神風貌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇三
節(jié)目時長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，將節(jié)目的錄制現場搬進校園，采用校方領導、專家及相關話題的當事人（學生或家長）與熱線咨詢、現場討論的形式，針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關注的產生在未成年人當中的一些普遍現象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學校表現一致嗎？）進行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《 中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現的典型問題和普遍現象，采用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態(tài)與現場專家、錄制現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現場與網絡的互動，在播出時要突出現場感與進行時；從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調了熱線參與的方式，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中，可結合錄制現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結合節(jié)目內容展現校園風貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的.問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現的一些現象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎上，最終提供一個科學可行的解決方案。
以實用為特點
每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現在大多數談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現象，更突出了節(jié)目的實用性與服務性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數量眾多未成年人及其家長、教師諸多關心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產生與未成年人群體中的典型問題和普遍現象為核心結構整個內容，對于這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內容選取的是與百姓生活密切相關，大家普遍關注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時也符合服務性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .
節(jié)目排他性分析
內容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內容上針對普通老百姓
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結構節(jié)目內容的形態(tài)要素，在節(jié)目設計中，隨內容的變化將調查分析、外景小片、現場互動討論、相關主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權威性和可視性。
電視臺節(jié)目策劃方案篇四
二、企劃動機：社會的多元文化帶動了娛樂產業(yè)化的發(fā)展，很多人只顧著追求自己高額的薪水，卻放棄了自己應有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外，很多時候的另一面都無法得到體現。欄目著重側重展現男性多方面的文化韻味和價值體現。
一、欄目名稱：《男人幫》。
二、欄目類別：娛樂時尚類節(jié)目。
三、欄目主旨：通過節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價值體現和價值觀。
四、欄目目標：打造全國第一檔男性娛樂時尚類節(jié)目。
五、欄目定位：各行各業(yè)、各個年齡段、各個社會階層中男生的獨白。
八、主持人與嘉賓的娛樂訪談溝通。
十一、播出時段：每周六晚上九到十點直播，重播時間周日下午4點到五點。
十二、播出次數：每周一期。
攝制要求。
一、支持人：娛樂當中又不乏穩(wěn)重。
二、節(jié)目顧問：心理溝通人員，大眾評審員、情感顧問。
三、節(jié)目要求：嚴格遵守中國《網絡電視知識產權》。
四、整體目標計劃：打造中國第一款男性娛樂時尚話題類節(jié)目。
五、工作人員設置：工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。
電視臺節(jié)目策劃方案篇五
二、活動時間：20xx年12月23日。
三、活動地點：三樓報告廳。
四、活動主題：soin漫，soinhappy，soinchristmas。
五、活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。
六、活動簡介：本次活動是由m。s動漫社發(fā)起并主辦，由學校各社團友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的'舞臺；展現大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。
七、活動參與社團：m.s動漫社英語社跆拳道社乒乓球協(xié)會心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通話協(xié)會話劇社羽毛球協(xié)會海韻藝術團（待定）。
邀請嘉賓：igb。動漫社（電大工商）電大動漫社。
八、活動前期準備：見附錄一。
九、活動流程：見附錄二。
十、活動前期宣傳：海報宣傳。
十一、經費預算：見附錄三。
附錄一。
活動前期準備。
1、節(jié)目排練：11月25日-12月22日。
2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點（下午六點）地點：文體中心。
3、節(jié)目彩排一：12月xx日中午十二點（下午六點）地點：文體中心。
4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點地點：文體中心。
5、海報、布置材料、節(jié)目單等準備：12月1日-12月21日。
6、會場布置：12月23日下午三點到五點。
附錄二。
活動流程。
入場：12月23日下午5點（播放圣誕的mv）。
開始：12月23日下午6點。
主持人：梁敏敏、朱瑞星。
1、電大動漫社：cosplay薄櫻鬼。
2、英語社：相聲“電影歌曲大比拼”（電影迷與歌迷）。
3、瑜伽社：舞曲串燒。
4、普通話協(xié)會：詩歌朗誦“我們的生活”
5、心理社：小品“不再沉默”（大學新生活）。
6、動漫社：配音。
插曲：抽題回答，答對者有權要求coser按照ppt上的節(jié)目而表演，并可得到動漫海報。
7、跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情。
8、話劇社：小品。
9、舞蹈社：舞蹈“傲慢”
10、海韻：聲樂。
11、乒乓球社：小品“圣誕夜之應聘”
12、羽毛球社：唱歌“愛因為在心中”
附錄三：
經費預算。
30張海報30元。
圣誕帽10元。
一箱農夫山泉（小瓶）25元。
糖果（散標的）15元。
海綿紙（雪花、圣誕樹、圣誕襪）10元。
書皮紙（禮品盒、圣誕樹）6元。
圣誕老人頭像3元。
宣傳海報20元。
雙面膠、膠帶紙、彩帶20元。
共計139元。
電視臺節(jié)目策劃方案篇六
（二）欄目時間：每周一期，每期30分鐘。每周六晚上9點首播，周天中午12:30分重播。（個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了，最好是在晚上6：00-8:00這段時間內進行首播，時間太晚孩子們都要休息了，收看節(jié)目的孩子就會少很多）
（三）欄目的目的和宗旨
1、欄目的目的
少年兒童是國家的未來，是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開闊，富有表現欲和挑戰(zhàn)欲。我們擬策劃創(chuàng)辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》，為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺，以促進其智力發(fā)展和各種基本素質的提高，豐富少兒的業(yè)余生活。
2、欄目的宗旨
陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅忍不拔的意志，提高少兒的各項綜合素質。豐富少兒熒屏，活躍業(yè)余氣氛。
（四）欄目定位
1、欄目目標定位
為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺，豐
富少兒的課間生活，提高少兒的各項基本素質。
2、欄目受眾目標定位：
年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學的學生。
二、 欄目的市場分析
從電視收視情況和觀眾參與的情況來看，少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場，都是極為有利的。
據了解，少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節(jié)目時，比如中央少兒頻道的智慧樹等表現相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節(jié)目，大家反映比較強烈，急切需要我縣有此類節(jié)目的開辦。所以說市場前景是看好的，本欄目以后的經營操作也是值得期待的。
三、 欄目的內容及流程
（一）分組
1、幼兒園組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，家長可以參與其中
2、小學組 每期選出4-5小朋友參加比賽和表演，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
（備注：每期只選擇兩組中的一組進行比賽，也就是說這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學組的.欄目，如同時進行，節(jié)目時間就會超時）
（二）節(jié)目流程
1、幼兒園組
幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為：
（1）小小明星賽（15分鐘）
個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評委打分）
（2）童言無忌問答（5分鐘）
選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答，童言無忌，活躍節(jié)目氣氛。
（3）小小挑戰(zhàn)者（10分鐘）
提高兒童的動手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。（評委打分）
2、小學組
小學組要體現他們的學習生活及課外生活。
所設項目：
（1） 才藝大比拼（15分鐘）
可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏，也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。（評委打分）
（2） 智力搶答賽（5分鐘）
突出孩子綜合素質的重要性和必要性，適當加入家長及老師的對話，強調注重孩子的成長過程。（評委打分）
（3） 智勇大闖關（10分鐘）
利用一些需要思考和膽量的小項目，來考驗學生克服困難及解決問題的能力。（評委打分）
（備注：評委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可，所打分數作為節(jié)目結束時的頒獎依據，當然了每個孩子都是最棒的，最好人人有獎）
四、 欄目及主持人包裝風格
（一）欄目包裝
本欄目要體現個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記，欄目口號要簡潔富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室內拍攝的話）等。
（二）主持人包裝風格
主持人要求：一男一女，或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理；要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。
包裝風格：化妝要淡，梳妝要大方得體，著裝要卡通可愛。
五、 欄目推廣及宣傳
第一 欄目應利用自身的媒體優(yōu)勢進行自我宣傳和推廣，建議每天不少于3次自我宣傳。
第二 多多與幼兒園及小學進行溝通，增加孩子、學校、家長等各界參加節(jié)目的積極性。也為錄制節(jié)目做好準備工作。
第三 與各公司企業(yè)進行有效溝通，爭取更多的贊助資金已達到
把節(jié)目做好做強的目的，一方面我臺得到運作資金，另一方面為企業(yè)做了宣傳。
第四 節(jié)目要設有報名熱線及報名網站等，方便學生及家長進行參與。
六、 錄制場所及人員安排
（一） 錄制場所
1、 貴臺的縣演播室
2、 幼兒園及小學所在場所
（二）欄目組成人員等
總策劃：
制片人：
編導：
編導助理：
攝像：
外聯：
七、 欄目成本預算
根據貴臺的資金預算及所能得到的公司及企業(yè)贊助情況，合理安排節(jié)目費用。
電視臺節(jié)目策劃方案篇七
為隆重紀念中國人民解放軍建軍93周年，弘揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，加強軍政軍民團結，促進全鎮(zhèn)經濟社會和諧發(fā)展，現就“八一”期間開展“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”活動制定如下方案。
一、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
各村(社區(qū))、相關單位要充分利用“村村響”廣播、短信平臺、微信公眾號等宣傳媒體，圍繞紀念建軍周年主題，廣泛開展雙擁宣傳教育，大力宣傳黨的十x大以來關于鞏固和發(fā)展軍政軍民團結的新要求，大力宣傳人民軍隊為民族獨立、人民解放、新中國的誕生和國家改革、發(fā)展及穩(wěn)定作出的巨大貢獻，大力宣傳廣大退役軍人在國防和軍隊現代化建設、經濟社會建設中取得的成功經驗和典型事跡，不斷增強人民群眾的國防觀念和擁軍意識，激發(fā)廣大人民群眾熱愛軍隊、情系官兵、支持國防的政治熱情，形成“軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親”的濃厚氛圍。
二、明確責任，強化組織保障。
為確保我鎮(zhèn)建軍93周年慶祝活動隆重、熱烈、有序進行，經研究決定，成立鎮(zhèn)建軍93周年慶?；顒宇I導小組，其組成人員如下：
顧問：
組長：
領導小組下設辦公室(設民政辦)，由同志兼任辦公室主任。
三、精心組織，扎實推進工作。
7月28日—29日，為鎮(zhèn)、村干部集中走訪日，走訪對象主要為全鎮(zhèn)復退軍人、烈士家屬等。走訪采取“三個一”方式，即一名鎮(zhèn)干部、一名村干部、一張慰問信，做到走到、送到、問到，將黨委、政府的關心和問候及時傳達到位，引導他們自強自立，積極投身新農村建設，發(fā)展生產生活，實現共同富裕。
四、工作要求。
1、把握正確導向。嚴格按上級統(tǒng)一部署和指示精神，組織各項紀念活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
2、講求實際效果。各村(社區(qū))要認真對待，根據實際情況組織開展各類慶祝活動，深入復退軍人家庭走訪慰問，對有特殊困難的復、退軍人家庭要盡量給予支持幫助，達到交流感情、增進團結的目的。
3、落實優(yōu)撫政策。全面了解優(yōu)撫對象在醫(yī)療、住房、生活等方面存在的問題，切實做好送溫情、送溫暖、解難題等工作。
電視臺節(jié)目策劃方案篇八
(一)、時間：08.01上午10時(暫定)。
(二)、地點：鎮(zhèn)府三樓會議室。
(三)、參加人員：鎮(zhèn)班子成員、鎮(zhèn)府機關退伍軍人共56人。
(四)、工作人員：黨政辦、民政辦7人。
(五)、議程：(暫定)。
(1)、主持：龍邦斌。
(2)、書記、鎮(zhèn)長講話。
(六)、活動經費。
(1)、餐費：7臺，每臺500元，共3500元。
(2)、水果、糖果等食品共1500元。
(3)、紀念品：5000元。
二、召開全鎮(zhèn)對越自己還擊戰(zhàn)退伍兵“八一”座談會。
(一)、時間：07.29上午10時(暫定)。
(二)、地點：鎮(zhèn)府三樓會議室。
(四)、后勤人員：全體民政辦工作人員。
(五)、議程：(暫定)。
(1)、主持：龍邦斌。
(2)、書記、鎮(zhèn)長講話。
(六)、活動經費。
(1)、餐費：10臺，每臺500元，共5000元。
(2)、水果、糖果等食品共元。
(3)、對退伍兵補助：每人20元，共1800元。
電視臺節(jié)目策劃方案篇九
某某家園項目自開發(fā)之始，得到了廣大業(yè)主的熱心支持，已有600多名客戶成了某某家園的主人。某某家園項目品牌的成功，得益于品牌價值的自我傳播，還得益于項目價值的口碑傳播。 在某某家園開盤之前，舉行一次客戶聯誼會，目的就是為新老客戶了解項目開發(fā)進度，體驗快樂、健康的社區(qū)文化，交流共同關心的問題提供一個平臺。新新家園項目通過這個平臺，能夠充分展示項目的魅力，使老客戶產生主人翁的認同感，增強自豪感，并自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。
時間：20xx年某月某21日18：3022：30
地址：某某家園風情街
1 某某家園全體業(yè)主共約600戶
2部分意向客戶
3 領導、嘉賓及工作人員
整個晚會分為四大部分內容，即：自助式游園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動，這四個部分相互穿插，共同營造社區(qū)文化，傳達項目信息，加強信息傳播密度，加深客戶對項目的了解。
1、自助式游園活動
安排游園活動主要是使業(yè)主能在輕松、愉快的環(huán)境中自由自在地娛樂，拉近業(yè)主、意向客戶和開發(fā)商之間的距離，使大家能夠體驗輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動中，小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容，這種氛圍正是社區(qū)文化所需要的，也是容易讓人為之動容的。
趣味性的游園活動便于營造其樂融融的活動場面，特別是和家庭成員一起參加的業(yè)主，為其享受天倫之樂提供了平臺，更容易使業(yè)主對項目價值產生強烈的認同感，并樂于傳播項目價值。
自助式游園活動是與會客戶自由參與的活動，所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動，如：蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目，成功過關者獎得到一定的獎勵。
2、歌舞表演及互動節(jié)目
歌舞表演容易聚集人氣，是整個活動的集中區(qū)。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發(fā)布項目信息，介紹項目情況，業(yè)主易于接受。
設置歌舞表演及互動節(jié)目不但能活動氣氛，還能調控整個活動場面的氛圍，使人在既活潑、又緊張的環(huán)境中放松自己，在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。
在表演這個環(huán)節(jié)中，將以小演員的節(jié)目為主，使晚會變得活潑、融洽、更具親和力?；顒又袑⑻貏e請出一至兩戶業(yè)主和家人一起上臺表演節(jié)目，使業(yè)主以主人的態(tài)度參與我們的活動中來。
3、抽獎
這一環(huán)節(jié)是穿插在表演這個環(huán)節(jié)中進行的。抽獎活動與歌舞表演穿插進行，更能調動現場的氣氛，提高活動效果。
為使與會業(yè)主能自始至終地配合活動的開展，積極參與到活動中去，同時體現開發(fā)商對客戶的關懷，回報業(yè)主的誠心，特別設置了抽獎這個環(huán)節(jié)。抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以后的活動，更加關注我們的項目，更有利于項目價值的傳播。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十
縱觀京城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國內外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數不勝數的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?！毒┏翘厣惋媽］嫛芬跃┏巧詈竦娜宋奶厣惋嬍澄幕癁橐劳?，向廣大消費者推介并展示京城內優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢，傳遞最新餐飲消費時尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開設的首家連鎖店，鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個代表，我們將配合企業(yè)自身進入京城餐飲業(yè)的市場宣傳及營銷重點，展開深入報道活動和品牌推廣。
結合整體環(huán)境，突出餐飲特色
重點介紹云南菜獨特的餐飲風格，風格純正的菜式品種，以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經營風格，展示企業(yè)實力和特色。
其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個性化服務到就餐環(huán)境等各方面的全面展示,進行市場推廣,提高企業(yè)的市場知名度及美譽度，。
n節(jié)目相關拍攝版權所有
拍攝酒樓建筑外景、招牌、標識以及內部環(huán)境和裝飾風格，體現酒店整體形象及規(guī)模；
拍攝酒樓完善的配套設施。
1、結合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢，向京城消費者介紹一下云南菜的主要特色；
2、介紹企業(yè)在京城的市場經營理念，以及整體的規(guī)模及實力；
3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結合北京消費市場的特點進行菜品和營銷創(chuàng)新；
攝制組前往企業(yè)及消費現場進行拍攝、采訪，并制作為專題節(jié)目；
節(jié)目播出后贈送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十一
二、地點。
__大酒店宴會廳。
主題。
同一個中秋，同一個家!
主題釋義：該主題將公司與中秋有機結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入公司就是回到了家。
四、目的。
1、為員工與公司之間搭建近距離溝通的平臺，增強凝聚力和員工歸宿感。
2、樹立企業(yè)形象，進一步對公司進行宣傳。
3、通過宣傳，深度挖掘潛在消費群體。
五、參與人員。
全公司員工及領導。(邀請員工家屬參加，整場晚會更有家的味道。感謝員工的辛勤付出，更感謝員工家屬的全力支持，正是因為有了你們的支持，有了這座堅強的后盾，我們的員工可以全身心的投入到工作之中。)。
六、組織單位。
主辦單位：某某公司。
承辦單位：某某公司(負責晚會現場布置、文藝演出及整場策劃)。
七、前期準備。
1、聯系好各部門，協(xié)調好工作。
2、做一些宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以會議公告、短信通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。
4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品提前與北京飛月演出公司溝通好，以便準備。
8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
9、現場布置，音響、燈光調試。
10、設置晚會各類獎項及獎品。
八、形式。
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現形式，充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出：高清的led、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合，使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節(jié)目內容緊扣“同一個中秋，同一個家!”這一主題，渲染出一種進入公司就是家的溫馨氛圍。
4、節(jié)目的基調雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快。
中秋晚會節(jié)目單流程。
九、基本流程。
1、暖場節(jié)目(活力電提琴、小丑氣球等)。
2、樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到。
3、主持人宣布晚會開始，并介紹出席晚會的領導和嘉賓。
4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕。
5、開始表演文藝節(jié)目。
6、頒獎、抽獎活動。
十、結束。
晚會結束、領導及全體員工合影留念。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十二
今天是19號，來電視臺已經四天了，日子和我當初想象的有點不一樣。
學校面試的那天，祁老師的談吐很是讓我羨慕，很自信，我的感覺是那是一個可以鍛煉，可以給你發(fā)揮自己的好平臺。
第二次的座談會，我更傾向于把它說成是又一次的面試，有點緊張，沒有多余的寒暄，直接進入主題:寫稿子。
實習的這幾天，我們也一直重復著這樣的生活，找線索，寫稿子，改稿子，看師兄編片子。日子雖然很單調，但生活似乎本來就是這樣的，當日復一日重復著相同的事情，做著相同的動作后，我們需要的就是你給它添加色彩了。每個人都是自己生活的繪畫師，你擁有你自己所有的話語權，那個時候，你才是你自己，你想做什么就可以做什么。
實習的日子，我感覺到了很大的充實，最起碼我覺得自己在不斷努力，在盡力來把自己的事情做好。
師兄說，要記住實習期間別人給你說的每一句話，當然指的是和工作有關的事情。
關于實習，我記得最清楚的是祁老師對我第一次上鏡的評語。他說，在攝象機前，我的感覺就像是要偷臺里的賊。膽怯。他一眼就看穿了我所有的膽怯。就算我假裝很冷靜，可結果還是很膽怯，很害怕，努力的掩飾絲毫沒有作用。
郎師兄是我們專業(yè)的師哥，他很照顧我們，這讓我們都感覺有了依靠。他會告訴我們實習期間的小細節(jié)。他說了一句很讓我驚訝的話，他說，實習期間，永遠不要做辦公室最后一個走的人。我聽完后，心里覺得很驚訝，但想想事情本來就是這樣的，我們還只是實習，還沒有資格談什么舉足輕重的地位。把自己照顧好，收拾好，不給別人添麻煩就是最好的了。總是要盡力避免不必要的猜疑的。
實習的時候，最重要的就是管好自己，管好自己的口和手。多做事，少說話總是最安全，最保守的做法。那次下班回去，在電梯里遇見不曉得可是這臺里的人，他們很不屑的稱我們是小孩，任聽了不高興，還辯說我們不是，他瞥了我們一眼，很堅定的說，你們不是小孩是什么?不跟他們介意什么。但他們的那種不屑的眼光真的像是針一樣恨恨地扎在你的身上。
同學都嘲笑我說我這個免費勞動力真好打發(fā)，我只能笑笑。因為雖然沒有工資，就連中午的工作餐也時有時沒有，但我已經很感恩了，畢竟有一個地方可以讓我鍛煉一下?，F在是苦了點，但苦后總有甜的。
我把我的老板---祁老師作為激勵自己的對象。剛開始，只知道他是中國傳媒大學的研究生，來了之后才知道，他?？茖W的竟然是醫(yī)，他是臺里的“祁大夫”。他很自信，無論什么時候都可以旁若無人的大聲朗誦自己的稿子。我們寫稿子總是有許多不足，思維很狹窄，稿子可以用“幼稚”來形容，但我們每次把稿子拿給他，他總會笑著說:“好。”然后，指出稿子的不足。當然他也不會很含蓄的指出，我喜歡干凈利索辦事情的人。是什么就是什么。
實習是每個大學畢業(yè)生必經的一段，大家要珍惜。
今天開始到臺里實習。第一天，都沒什么事，就開始想一些七七八八的事。
首先是閩南語頻道這個頻道的開播。這幾年好像開始越來越重視民族文化了，在這個大環(huán)境的影響下，泉州也開始越來越注重泉州的民俗文化的保護，物質文化的保護在好幾年前就開始重視了?，F在，非物質文化遺產的保護剛剛興起，而泉州的閩南語這個非物質文化遺產也漸漸地引起了重視。記得閩南語是中國最古老的語言之一，也因為這個原因吧，這幾年越來越重視閩南語文化就不足為奇了。當然，還有一個是對臺的交流問題。
泉州電視臺很好的抓住了這個點。開辦閩南語頻道也正是在這樣的一個環(huán)境中形成的一個思路吧。
在泉州，開辦閩南語頻道有他獨特的地緣優(yōu)勢。在泉州地區(qū)，甚至是廈門、漳州都是閩南語的使用地區(qū)，閩南語在這些地區(qū)有廣泛的受眾群體。
而且在最近的幾年時間時間內出現了一個比較不好的現象。一些80后上來的所謂年輕人，不是很重視閩南語文化，甚至一些小孩子也在家長的誤導下，幾乎拋棄了閩南語，講的都是普通話。這樣的情況是，閩南語中一些很有意思的東西就會因此而流失掉。而這個頻道的開播則能對新一代對接受閩南語文化進行熏陶，進而使得閩南語文化得以進一步發(fā)展。
第二，在節(jié)目的定位上。一個欄目甚至是一個頻道的欄目定位很重要。在閩南語頻道就我現在知道的是《泉州第一炮》、《學說泉州話》、《泉州美食》，還有一個唱歌的欄目。這幾個欄目互相以閩南語文化為中心，各具特色，相互支撐。
但是，在這幾個欄目中，我有一個感覺，這些欄目所包含的板塊，在泉州這個很有限的地域范圍內，不知道再經過幾年的時間會不會被挖掘一空，到最后欄目沒了生命力，欄目沒有了新的增長點。這是很要命的。而一個欄目從開始籌備創(chuàng)辦、采編人員的精心維護，卻在最后沒了生命力，直到取消，這在感情上是很讓人難受的。而這樣的結果，對一個頻道甚至是整個電視臺受眾的情感影響是很大的。
同時，在一直的單純追求經濟效益的時候，節(jié)目的制作會不會就因此而不夠精細?
還要考慮一點，在頻道開辦的開始，因為新鮮，收視率可能會很高，但是如果因為各欄目節(jié)目不夠好，不能吸引受眾的眼球，不能引起受眾情感的共鳴和依賴，不能在把主要受眾群從40、50、60、70后的上一代人轉移到80后這一新生群體上，等到頻道運營了一段時間，沒有了剛開始的新鮮感，受眾不再對這個頻道感興趣了，那么，想要再重新把整個頻道搞好，那是非常困難的。
特別是如何把受眾主體轉移到80后上來，這是一個很有難度的課題。因為80后所處的環(huán)境、所接觸的信息、信息獲取的渠道都跟他們的上一輩有了非常的不同。
207月19號。
今天第一天出去，是和少霞、才鋒、劍鴻去拍晉江美食，客串了一下。第一次看見了新聞燈。人家說電視臺的只要不是新聞中心的都會比較清閑，但是今天才發(fā)現這樣的看法錯了。就像少霞，騎車摔了，腳一瘸一拐的也還是天天要來上班，拍節(jié)目也不是一次就能搞定，常常要按編導的意圖重新來過。而現在這么熱的天，很是不好受。還有攝像的劍鴻，常常腳架是用不上的，那就需要肩扛。一二十斤重的機器扛在肩上，而且現在的節(jié)目都要拍廚房的鏡頭，一個鏡頭下來，衣服也濕了。才峰自己也常常要扛機器……嗨，外人看著好象都挺風光的，誰知道光鮮背后的不容易，還有壓力。
其實很想在這里學學整部攝象機的使用還有節(jié)目的編輯，我的希望是能夠做到采、寫、拍、剪、編，所有的環(huán)節(jié)都能上，全能型的。只是剛到，很多東西不熟悉。只能等等再說。現在可以說在報紙這方面我不是很怕，因為報紙新聞我現在自己覺得比較上手，在學校的社團中做了那么久的報紙，對一些新聞事件的取舍和應用還是有點把握的，加上在海峽都市報兩個時間段的實習，我相信只要再全面的磨練一下，還有把新聞寫作提高一下，絕對沒什么問題了?，F在就差一個電視方面的知識和實踐太少，里面的一些思路、手法等等的很多東西現在還沒有一個很清晰完整的概念。所以這次來電視臺，也是有目的的，而且目的非常的清楚。
我覺得如果是這樣，真的很讓人悲哀的。招聘新人，他的學歷可以不是重點院校，但是不可以沒有新聞追求，沒有當記者的熱情和執(zhí)著。不然，等到他對整個環(huán)境熟悉了，他也就開始“老油條”了。這對整個大環(huán)境又有很大的不好的影響。
今天確實有點累，但是很爽，有事情做的感覺很好。比起沒事做待的辦公室里強多了。
今天也去拍美食了，同樣也客串了一下，是去后渚那里的一家海鮮館。環(huán)境還算可以，就是灰塵比較多。天氣很熱，在外面沒空調，很熱。攝像劍煌扛著攝像機也是很痛苦。
不過比較郁悶的就是沒機會動一動機子，學學他們怎么拍?，F在就是攝像機的很多按鍵還不會。想學編片因為這兩天都在拍外面的東西也都沒機會。
不過真的有種感覺，美食這個欄目做得還不錯，很多人喜歡。在拍片的時候那里的廚師說很多廚師也都挺喜歡這個節(jié)目，我媽也是，經?？?。少霞也因為這個欄目成了名人了。其實可以做一個策劃，暫叫“家庭廚藝大比拼”什么的，先征集一些家庭主婦等的一些比較有特色的菜肴，經過討論，選出那些在鏡頭前表現較好的和菜肴有特色而且比較簡單能比較容易學會的，做成片子，這樣既能擴大欄目的影響，留住收視群，增加觀眾的參與度，而且還能給受眾耳目一新的感覺，同時，也教會一些人做些有特色的菜。不過，這樣的話，需要花很多期的時間來做這個，可能會在一定程度上影響欄目的廣告收入。不過，我相信，只要欄目的節(jié)目做出影響了，后面的廣告不是很大的問題。只是這個方案的可行性怎么樣還不知道。
我覺得做欄目，很讓人擔憂的一點就是這樣做久了就形成一個比較固定的模式，而沒有創(chuàng)新。沒創(chuàng)新意味著同類的節(jié)目非常有可能會趕超過你，這樣就會影響收視率。不可否認，形成一個比較固定的模式是不可避免的，而且這個模式可能也是經過長時間的探索才形成的，但是一但形成了，想突破就很難，思路就會被局限在那個范圍內。
雖然說泉州的美食想在段時間內做完是不可能的，而且這東西也一直有新的元素加入。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十三
作為青春的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。在圣誕來臨之際，為了給全院同學營造一個輕松愉快的環(huán)境，豐富校園文化生活，并使更多的同學能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊藏的神秘，文娛部決定舉辦這次圣誕晚會。
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，新年的.鐘聲可曾喚起你對往事的回憶，寄托著你對未來的遐想？“今年的圣誕夜，讓你感到我們的愛?”canyoufeelthelovetonight，只有生活在充滿愛心的社會，人們的相處才會變得更加和諧，在這里也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜。我們準備了豐富的圣誕節(jié)目，一切由你作主。相信你會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡！精心特制的圣誕晚會，花樣繁多的節(jié)日慶典。歡快的圣誕頌歌回蕩在西華師范大學華北湖區(qū)學院的每一個角落。
——我們期待您的到來！
一、活動背景。
圣誕節(jié)(christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。圣誕節(jié)是基督教徒紀念耶穌誕生的節(jié)日，是西方的“春節(jié)”。但是近幾年來，圣誕節(jié)卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。
隨著一年一度的圣誕節(jié)的到來，無論學生還是老師，男生還是女生，都對西方這個充滿溫馨而又浪漫的節(jié)日飽感興趣，因而開展了這次christmasfantasy。
二、晚會時間：20xx年12月25日晚7:00-9:30。
三、晚會地點：待定。
四、晚會主題：
christmasfantasy（圣誕狂想曲）。
五、活動對象：
待定。
六、晚會目的及意義：
為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新的朋友，促進溝通，增進彼此間的感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。通過舉辦晚會的形式，達到促進高職院學子交流目的，為緊張的大學生活減壓。使同學們以更飽滿的熱情投入到緊張的學生工作生活當中，展現高職院學子的風采。
七、晚會開展：
晚會籌備日程安排】。
晚會籌備組】【晚會籌備詳情】。
（一）晚會前期：（節(jié)目組及其任務）。
（1）節(jié)目組任務：
a、12月10號前完成節(jié)目收集，12月15號篩選及后期的排練工作。
b、12月10號確定主持人及其服裝。
c、12月25日中午進行最后一次彩排。
（2）宣傳組任務：
a、12月16日利用海報，橫幅等方式開展晚會宣傳（10號前確立海報及橫幅設計）。
b、制作相關展板進行前期宣傳（提前一周進行，于20日放置在各個食堂門口）。
c、聯系好新聞采編部的攝影人員。
d、幫助節(jié)目組籌措晚會所需道具及其他。
（3）物資籌備組任務：
a、拉贊助準備經費。
b、準備好前期的物資購買。
c、負責向校學生會物資的借用。
d、舞臺道具的制作，及邀請函設計。
（4)舞臺布置組任務：
a、收集以前各部門的舞臺布置方案。
b、利用網絡資源收集相關晚會舞臺布置資料。
c、12月15號前設計出舞臺整體布置效果圖。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十四
領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）。
督察組：紀檢部全體成員。
聯絡組：信息部全體成員（負責聯絡各組人員各就各位）。
宣傳組：宣傳部全體成員（負責晚會前的宣傳工作）。
舞臺工作組：主席團及各部部長（負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務組：后勤組（負責晚會現場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。）。
接待服務組：各部部長（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。
財產保衛(wèi)組：生活部（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。
財務組：主席團（負責晚會現場用品的購買與管理）。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十五
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者。
采訪記者。
（七）、主持。
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置（這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念。
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度（電視臺的規(guī)章制度要盡可能的詳細包括：攝影部規(guī)章制度、記者和主持人的規(guī)章制度等，要根據實際情況分析）。
1、非本臺工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）。
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規(guī)定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十六
當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節(jié)目組重點打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
一、節(jié)目名稱：
《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別：
全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：
推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標：
為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會。
五、節(jié)目定位：
為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺。
六、節(jié)目形態(tài)：
年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
七、節(jié)目內容：
推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的`表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：
融戲曲與多種藝術表現形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風格：
睿智輕松。
十、主持人串聯風格：
有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：
60分鐘每期。
十二、單集節(jié)目構成：
片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
十三、播出時段：
暫定。
十四、播出次數：
暫定。
十五、節(jié)目集數：
十六、單集晉級安排：
十七、參賽者節(jié)目安排：
為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當的輔導和修正。
十八、參賽者服裝以及化妝安排：
由專業(yè)人士對參賽者進行指導，提升節(jié)目整體形象。
網絡媒體：通過安徽衛(wèi)視網絡戰(zhàn)略合作伙伴xx網、安徽電視網、新浪網進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
一、主持人：馬xx、xx。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設置：暫定。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十七
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、負責。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
（三）、導播。
崗位職責：
1、負責更新節(jié)目到電視臺主頁；
2、負責維護電視臺主頁；
任職要求：
1、熟悉網頁設計軟件；
2、學習積極性高、有經驗者優(yōu)先；
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝像。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內上交編導。
采訪記者：事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持。
1、形象良好、健康，男女不限；
2、普通話標準；
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣。
欣賞類：《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
科技類：《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）。
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規(guī)定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單（此比例為全體小記者的20％左右），再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
4、每學期期末根據以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
校園電視臺作為學校宣傳媒體。在宣傳方面有著缺一不可的作用，它注重思想性、對象性、時代性、可看性，他既要考慮到以正確的輿論引導學生，又要考慮學生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益引導學生健康成長。讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。在兩個月的電視臺實習干部中我感到校園電視臺的節(jié)目要以新聞事件評論為基礎，以娛樂傳播為補。比如社會現象，國內外動態(tài)。但在評論節(jié)目中，應該要以事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。以解讀人物、政策、社會現象、文化等為枝干評論時要在一個公平，公正，自由，平等，開放的平臺上進行評論，讓觀眾各抒己見。
（一）、總負責人。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內上交編導。
采訪記者：事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持。
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。
節(jié)目好壞決定著電視臺的觀看率，所以在設置節(jié)目板塊時要以學生感興趣為主。在制作節(jié)目時以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規(guī)劃。在排擋方面，本人認為，在節(jié)目排擋方面要以多種風格混合排擋，這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。在節(jié)目內容方面可借鑒其他傳媒的內容。但節(jié)目內容一定要以學校為優(yōu)先，畢竟電視臺是學校有力的宣傳部門。比如新聞類節(jié)目內容可以先播放學校的通知活動活動安排等，然后在抽選各大新聞網站和報刊雜志的內容。播新聞是由于這類節(jié)目的`主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，可以進一步發(fā)揮其提高思想素質、理論修養(yǎng)，增強人文關懷的積極意義。
而娛樂節(jié)目就要看學校自身情況，在有活動的情況下，優(yōu)先播放。之后呢可以播放已經錄制好的校園娛樂節(jié)目，或者轉播這類性質的節(jié)目。娛樂節(jié)目的安排主要是為了學生們的身心健康著想，娛樂大家，豐富大學生活。
每個節(jié)目都要有明確的主題·背景·宗旨·目的·對象和各部門的工作人員，并分工合作。以下是本人所想出的節(jié)目名稱，形式。
1、新聞版塊。
《長師擴大鏡》：——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
2、訪談版塊；
《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
3、娛樂版塊。
《樂在長師》——校里所安排的活動，進行跟蹤報道。
《社團天地》——各社團的活動內容，以及社團的展示聯誼等。
南藝是綜合藝術性院校，很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。我個人認為南藝的校園電視臺應以藝術展示、欣賞為定位。
藝術是眾多藝術愛好者所深深喜愛的，淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童，深到各類藝術家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術愛好者。
形象力是校園電視臺的核心，南藝有著獨特的文化背景，在藝術界有著很大的影響力，應把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結合，發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術形象向觀眾展示，以美術、設計、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術形象力。
我個人認為可以發(fā)展若下兩個平臺。
1、網絡電視平臺。
在信息技術高速發(fā)展的今天，網絡已經成為我們生活的主流媒體，因為工作時間等條件限制，我們很多信息都來自網絡。它不但保留時間長，而且也方便搜索。構建校園電視臺網絡版塊可以滿足大多數觀眾需求。此平臺又可分為兩個版塊：第一、可在校園網創(chuàng)建校園電視頻道，以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求；第二、可在國內較大視頻網站建立二外電視臺頻道，如優(yōu)酷網、酷6視頻網等網站，這些網站皆可免費上傳視頻內容，也可滿足更多觀眾的搜索需求。
校園電視平臺可實現電視節(jié)目的直接投放，更具實效性和現場性。我們可定期播放節(jié)目內容，讓全校師生及時了解學校發(fā)展動態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個版塊：第一、班級電視投放，以此滿足師生觀看需求；第二、校門口顯示屏投放，顯示屏可在上下學時間滾動播放節(jié)目內容讓接送家長隨時了解校園動態(tài)。
學校電視節(jié)目系統(tǒng)的應用主要體現在兩個方面：一是直接服務于教育教學，如名師講座、課堂實錄、時政學習等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作，包括新聞報道、才藝表演等。另在具體操作中，各學?？筛鶕煌闆r進行不同的選擇。我覺得應以一下欄目為基礎：
名師授課時間：主要有本校名教師就某一教學難點或重點做專題講座，也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課，播出時間另定（授課內容刻成光盤作為學校教育資源）。
每周德育講座：時間可以設置10分鐘，每周三中午德育課播放。
每周新聞播報：時間可以設置30分鐘時長，分兩個版塊，第一版塊是本周國內國際新聞，第二版塊是本周本校新聞?？梢苑胖迷谛瞧谖逯形绮シ拧?BR> 每周校園之星：時間可以設置30分鐘，這是一個給學生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制，播出時間另定。
在此的基礎上再結合你那一的具體情況開設一些與藝術緊密集合的欄目，與每個具體的專業(yè)相結合，分設美術、音樂、舞蹈、影視、設計等欄目。
例如美術，可以以美術鑒賞、教學為主體進行一系列活動。
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內勤人員、外聯人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。
所謂運作，就是實現電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。
1、立項：確定節(jié)目的內容。
2、分工：根據確立的內容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節(jié)目導演，負責督促該節(jié)目制作工作。確定相關的文字寫作，節(jié)目主持，拍攝以及聯系的人員。
3、實施：聯系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
4、后期制作：把諸多按計劃完成的素材編輯成節(jié)目。
5、刻錄輸出：完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6、審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節(jié)目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由電視臺保存，以方便今后的節(jié)目制作）。全過程應在該節(jié)目導演（負責人）的控制下進行。
1、校園電視臺的主管，各院校有所不同，有黨委宣傳部所管，也有共青團學生會的主管等。
2、因為電視臺的宣傳性質，所以要與各個部門發(fā)生聯系，由主管教師與各部門管理者之間進行聯系。
3、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯系。
以下欄目為例，更多的欄目可以由院校自己的情況產生。
1、校園新聞：把一段時間內學校發(fā)生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2、個人秀時間：由各系部推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。
3、點播時間：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節(jié)目源要由學生提供。
4、學科時間：播放一些學科的課外影視資料。
5、專題報道：學校的各種大型活動的專題報道。
6、訪談節(jié)目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7、主題講座、會議實況：專家講座和大型會議實時報道。
8、校園活動：大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實況直播。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十八
為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強學生的思想道德建設和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
核心理念——尊重、支持、引導、快樂。
（一）、總負責人（臺長）。
1、主持制定電視臺電視節(jié)目的調整方案，協(xié)調采編與錄制、播出的關系，安排每期節(jié)目的播出。
2、召開工作例會，檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節(jié)目的采、攝、編。
3、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規(guī)章及管理制度，并監(jiān)督實行。
4、負責電視臺人員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。
5、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量，擬訂宣傳計劃，出現重大問題能妥善解決。
（二）副臺長。
1、負責電視臺的業(yè)務工作和電視臺日常行政工作。
2、指導記者和通訊員的管理和培訓。
3、負責新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及安排前期制作和后期合成制作與播出過程中的協(xié)調。
4、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。
5、確定每期值班編輯，交待應注意的事項。
6、協(xié)助臺長組織召開工作例會，組織落實報道計劃。
7、參與重大新聞的采、攝、編。
8、組織落實對電視節(jié)目的評估及好新聞等的評選工作。
9、協(xié)助臺長做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。
10、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。
11、協(xié)助臺長做好電視臺的其它工作。
（三）、編導(2名)。
1、負責節(jié)目播出計劃，及節(jié)目選題策劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（四）、攝制（2名）。
1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
3、負責攝像員管理培訓。
4、、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經批準不準私自外借，對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。
5、積極承擔電視臺的臺內事務。
6、認真完成臺長交辦的其它任務。
（五）、記者。
1、文字記者（兼外景主持）。
服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內上交編導。事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容，聲音要求圓潤悅耳，表現力強。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
2、采訪記者（即攝像員）。
能熟練使用攝像機，事先聯系攝制作好采訪安排工作，根據攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協(xié)助文字記者完成文字稿。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
（六）、主播。
主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（男女主播各3名）。
（七）、旁白。
聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（3名）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
科技類：《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態(tài)，緩解緊張的學習氣氛。
專業(yè)類：《建筑世界》——國內外重大建筑新聞、動態(tài)，就業(yè)形勢。
一、非本臺工作人員未經允許不得進入演播室。
二、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
四、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
六、各崗位工作人員應服從調配，互相配合。
七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。
八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經管理人員檢查無誤方可離開。
利用校園廣播、貼吧、校園內張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內廣播有關校園電視臺的相關信息，在led屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。
播出時間：暫定每半月一次，時間為一小時。
海選：在學生處六號會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。
復試：在三樓大禮堂進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰(zhàn)演練，編導、攝制均要展現出自己的實力。
最終結果由負責老師和全體團干評選出。
七、各部門工作分配。
辦公室：組織調配好各部門人員，物資提供；
廣播站、社團部：負責器械準備工作，選拔人員工作；
注：所有電視臺工作人員選拔及工作時間須帶好工作牌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十九
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生發(fā)掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者
文字記者
采訪記者
（七）、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置 （這一部分可以根據校園內部的實際情況，和校內素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內容的世界經典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的.情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經允許不得入內。
2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規(guī)定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。