演講稿的主體部分應該邏輯清晰、層次分明，論證充分，讓聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。在寫演講稿之前，可以先進行一些資料收集和相關背景了解。通過閱讀這些演講稿范例，我們可以學習到一些寫作技巧和演講技巧。
小學生科學的演講稿篇一
1.老鼠對野馬說：“我昨天和貓約會呢!”(打一食品)薯片(鼠騙)。
2.野馬不信，把老鼠拎了起來。(打一蔬菜)馬鈴薯(馬拎鼠)。
3.豬說：“加油啊!”(打一食品)朱古力(豬鼓勵)。
4.一只羊在吃草，一只狼從羊身旁經過，但沒有吃羊。(打一海產品)蝦(瞎)。
5.又一只狼從羊身旁經過，還沒有吃羊。(打一海產品)海蝦(還瞎)。
6.第三只狼經過，羊沖浪大叫，狼還是沒有吃羊。(還打一海產品)龍蝦(聾瞎)。
7.一顆心值多少錢?答案:億.因為一心一意嘛!
8.臺風天氣要帶多少錢才能出門?答案:四千萬.因為臺風天氣沒“事千萬”不要出門.
9.要考試了,不能看什么書?答案:百科全書(百科全輸).
10.如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想自殺?答案：去天堂占位置。
11.提問：布和紙怕什么?回答：布怕一萬，紙怕萬一。原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
12.提問：鉛筆姓什么?回答：蕭原因：削(蕭)鉛筆。
13.提問：麒麟到了北極會變成什么?回答：冰淇凌。原因：冰淇凌(冰麒麟)。
小學生科學的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六（4）班的王雪薇。今天，我演講的題目是：“弘揚航天精神，做一個了不起的中國人?！?BR> 10月17日，我國自主研制的神舟六號載人飛船順利返回。喜訊傳來，舉國歡騰，全世界中華兒女無不為之感到驕傲和自豪。
神舟六號載人航天飛行圓滿成功，是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，是偉大祖國的榮耀。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業(yè)。大家都知道載人航天工程，是當今高新技術發(fā)展中極具風險和挑戰(zhàn)的領域。要完成這一中華民族史上的壯舉，不僅需要雄厚的經濟實力和強大的科技實力作支撐，而且需要巨大的精神力量來推動，才能取得圓滿的成功。
中國的載人航天工程，從飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測控通信、航天員訓練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設計，都瞄準世界先進技術，確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢。面對一系列全新領域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項又一項關鍵技術難題，獲得了一大批具有自主知識產權的核心技術和生產性關鍵技術，展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破，使我國在一些重要技術領域達到了世界先進水平。中國航天人的成功實踐告訴我們，一定要勇于站在世界科技發(fā)展的最前列，敢于在一些重要領域和科技前沿創(chuàng)造自主知識產權，大力提高核心競爭力，努力在世界高新技術領域占有一席之地。
載人航天精神，是無私奉獻的精神。我國載人航天事業(yè)的建設者，是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的神圣使命，為了祖國的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻。他們獻出了青春年華，獻出了聰明才智，獻出了熱血汗水，有的甚至獻出了寶貴生命。他們用頑強的意志和杰出的智慧，將"一切為了祖國，一切為了成功"寫在了浩瀚無垠的太空中。
弘揚航天精神，我們青少年要緊緊聚集在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望。梁啟超曰：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?BR> 我們要參與各種社會活動和公益事業(yè)，唱響愛我中華之歌，讓愛國主義精神在我們心中深深扎根。我們要了解中華民族飽經滄桑、艱難曲折的奮斗歷史，樹立民族自信心和自豪感，煥發(fā)報效祖國的壯志豪情。
我們要熱愛祖國文化，中國是一個有著五千多年歷史的文明古國，中國文化集中體現了民族精神，我們要努力學習歷代經典著作及詩詞、美文和名家名言，這是華夏各民族生生不息、繁衍發(fā)展的.寶貴的精神財富。學習民間文化，了解民間藝術，要有民間文化知識、民間的情懷、情感，熱愛我們祖先留給我們的文化，以自己的文化為榮，肩負起發(fā)揚祖國民族文化的責任。
熱愛家鄉(xiāng)，飽覽祖國大好河山，激發(fā)熱愛祖國江山的情感。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，面向未來，融入世界，擴大自己的視野，學習世界先進文化和科學技術。從小培養(yǎng)“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的精神，立志為建設祖國、振興中華而努力，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，做一個了不起的中國人！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“道德鑄就人格，素養(yǎng)助力成功”，以此向科學前輩們致敬。
每一次對前輩的仰望，都是一次喚醒人生意義的自我激勵；每一次對前輩的致敬，都是一次砥礪使命與責任的鄭重宣示。老一輩科學家們能夠為國為民披肝瀝膽，做出卓越貢獻，我認為這與他們非凡的思想道德與科學文化素養(yǎng)的融合是分不開的。一個人思想道德的高度，決定了他未來事業(yè)的寬度；一個人科學文化素養(yǎng)的厚度，決定了他未來事業(yè)鉆研的深度。
寒暑輪替，草木榮枯，時光見證不朽。無論是錢七虎院士的慷慨捐獻，還是于敏院士的隱姓埋名，更或是屠呦呦幾十年如一日的潛心鉆研，處處彰顯了他們科學與人格的魅力。是那種崇高的.思想道德讓他們在任何一個艱難的時期都凝神聚力，在任何一個船到中流浪更急，人到半山路更險的時候，中流擊水，勇攀科學高峰。以高尚的思想道德鑄就高尚的人格，實現自我價值的飛躍，也推動了社會的進步。
古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土?！弊匀唬弦惠吙茖W家做出卓越的貢獻與其一生積攢的科學文化素養(yǎng)亦是分不開的。故曰：有德有才是正品，有德無才是良品，無德無才是廢品，無德有才是毒品。一個人事業(yè)的成就少了道德與素養(yǎng)中的任何一個都無法獲得。試想，如果沒有堅實的科學文化素養(yǎng)，屠呦呦又會有什么底氣在艱難時刻仍秉持科學理想，于敏院士的隱姓埋名又會給自己與社會帶來多大貢獻，錢七虎院士又有多少資本來成立助學基金助力家鄉(xiāng)教育呢？科學文化素養(yǎng)是栽培這些卓越貢獻的沃土，以科學文化素養(yǎng)助力成功，壓實學術研究的根基，有底氣才有勇氣。
四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉?；厥字袊徊讲降尼绕穑俨涣巳魏我粋€人的貢獻?？茖W前輩們也好，無數堅持奮斗的平凡人也罷，都在用行動彰顯著中國有我，歷史有我的勇氣與擔當。索菲·金塞拉曾說：“人們因為這世界一團糟而郁郁不樂，不是因為所有的事都不完美，而是因為我們有能力，卻沒有去做?！睙o數科學前輩在風雨中前行，打破了旁觀者的壁壘，沖破了舊理念的束縛，以其非凡的道德思想鑄就高尚的人格，以堅實的科學文化素養(yǎng)堅固成功的根基。見賢思齊，我們應該向他們學習，向他們致敬。相信，向這些科學前輩們看齊，我們將鑄就中華民族永不流逝的科學鈣質。
有科學文化素養(yǎng)的根基，才有了他們砥礪前行的底氣；有思想道德的背景，才有了他們一往無前的勇氣?！皢棠就ねひ猩w蒼，櫛風沐雨自擔當?！保ㄈ~夢鼎《蓋蒼喬木》），是無數個“于敏”“錢七虎”“屠呦呦”挺起了中國的脊梁。再次向科學前輩們致敬，向他們高尚的思想道德素養(yǎng)致敬，向他們堅實的科學文化素養(yǎng)致敬，向他們卓越的成就與貢獻致敬。愿無數的我們亦能中流擊水，亦能勇攀高峰！
小學生科學的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們接觸過各種各樣的科學小實驗，豐富了我們的科學知識。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實驗。
上一個星期日的早晨，我在家里一邊吃著煮雞蛋，一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海里閃過一個念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎？我以前在書上看過玻璃杯能“吃”雞蛋的實驗介紹。于是，我吃完早餐，就開始動手操作。
我先準備實驗的材料：一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃瓶里，酒精灑在棉球上，用打火機點燃棉球，干冰是二氧化碳經過超低溫處理后結成的固體。那么，要證明干冰不是水的.原理，就讓我們來做個小實驗吧。
首先，收集一兩塊干冰放入水中（注意：水不需要加得太滿），過一會兒，杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體，那就是二氧化碳。因為如果你伸手去感受這白色的氣體，不會感到如同水汽般的潮濕，手也不會變濕，因為二氧化碳是氣體。那干冰遇到火會發(fā)生怎樣的現象呢？先準備一個小蠟燭，將上一項實驗中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上（注意：水不要倒出），只見，不一會兒蠟燭就熄滅了。
這是為什么呢？原來干冰釋放的二氧化碳氣體把火和空氣隔絕了，使其不能吸收空氣中的氧氣，當然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會發(fā)生什么現象呢？繼續(xù)把干冰與水的混合體在旁邊擺好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，過一會兒，瓶口就會吹出一個個泡泡，而且會越來越大，那又是為什么呢？原來干冰釋放的二氧化碳氣體把氣泡吹鼓了，相當于吹氣球一樣。但過一會兒，那氣泡就會被吹破，但有時氣泡剛破裂，旁邊就會滋生非常多的小氣泡，這些小氣泡就會自行蔓延開去，爬到瓶底、桌子上，清理起來就比較麻煩了。同理，我們把氣球套在干冰和水的瓶口，就能吹氣球了。那為什么每一個瓶子吹氣球的速度和大小會不一樣呢？那是和干冰量的多少有關系的，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。
其實干冰也可以改變顏色，如果你把一棵紫甘藍榨成汁，再把紫色的汁倒入放干冰的水中，那過一會兒，那紫甘藍汁的水就會變成藍綠色，那是因為干冰把水的性質變成堿性，從而使紫甘藍的顏色發(fā)生了變化，過一會兒，顏色又變成了深藍色，接著又變成了淡紫色。
瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能滅火，又能吹氣球，還能變顏色。其實在我們的生活中，處處是科學，只是我們沒有仔細觀察、善于發(fā)現、認真思考罷了。
小學生科學的演講稿篇五
同學們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終于在南極第一次生氣了五星紅旗，這旗是智慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極，經過一個多月的艱苦航行，行程1100余海里，于12月26日安全到達南極。建站地址選定后，考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學考核設備，同時著手趕建長城站。他們在時而狂風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設備常常連續(xù)工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣，經過45天的日夜苦干，創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終于在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利！
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行刮目相看！它充分體現了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料，全由我國自行生產，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵御零下幾十度的嚴寒。在南極風大、嚴寒、干燥的情況下，長城站就像一名堅強的衛(wèi)士，能確?？疾礻犼爢T黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現實意義，它標志著我國的科學技術已經達到了新的高度。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點?！蓖瑢W們，雖然現在已經進入了二十一世紀，但我們仍應該學習南極精神！在我們的面前，許多科學高峰有待我們去開發(fā)，無數科學奧秘有待我們去探索！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇六
親愛的各位老師。各位同學：
早上好！今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節(jié)開幕式。首先請允許我代表學校對為本次科技節(jié)默默付出和辛勤籌備的老師們。同學們致以衷心的感謝，在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯(lián)網會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車。滴滴打車。網上購物。網上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯(lián)網技術發(fā)展到今天，它已經進入了另外一個新時代，那就是〝物〞聯(lián)網時代。什么叫物聯(lián)網？就是把所有物品通過信息傳感設備與互聯(lián)網連接起來，進行信息交換，以實現智能化識別和管理。今天，隨著互聯(lián)網。〝物〞聯(lián)網。大數據。云計算。人工智能。機器人。虛擬現實。3d打印。傳感技術等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來！
那么，作為學生的我們又應該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢？在這里，我想給同學們三點建議：
第一。希望同學們認真對待我們的科學課程，掌握扎實的基礎知識，養(yǎng)成良好的學習習慣和思維習慣，為未來發(fā)展奠定基礎。
第二。希望同學們對科學保持濃厚的興趣，多關注身邊的科學現象，多了解最新。最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。第三。希望同學們多積極參加科技實踐活動，包括科學實驗?？茖W探究。社會實踐等。
老師們。同學們，科學是魅力無窮的，科學是美麗多姿的，科學也是能改變我們生活。美化我們生活的讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預祝本次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇七
親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自06級中文系，我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
如果我問21世紀什么最貴？那么有的人肯定會說是——人才，可實際上，在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天，比人才更為可貴的應該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失，其實我們向她索取得太多，而回報得又太少了；甚至有人還說：“環(huán)保與我無關”，這是多么幼稚而又可怕的錯誤??！
每年的6月5日是世界環(huán)境日，到了那一天，幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會，但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日，又有誰能說我們對環(huán)境的保護只存在于環(huán)境日當天呢？應該是這樣，在我們每個人的生命歷程里，天天都應是環(huán)境保護日。
世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！苯┠陙?，我們的社會經濟發(fā)展了，但同時我們也忽視了環(huán)境，進而觸怒了環(huán)境，因此各種環(huán)境問題接踵而至：全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林正以每年450萬公頃的速度消失……驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了鄭重的警告：如果我們仍繼續(xù)盲目地向自然索取，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境，拯救家園的'戰(zhàn)斗，那么最終毀滅的將是我們——人類！
朋友，請跟我一起走進大自然吧！在大自然里擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個時候，你就會真正感覺到保護自然環(huán)境是何等的重要，你也就會意識到那是一種責任，一種使命，一種舍我其誰的膽略！
朋友，讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現，去珍愛，去呵護大自然吧！我們不能僅僅是呼吁，更應該做的是抓緊時間，以我為媒，攜起手來去保護我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護日，但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇八
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx第xx中學九年級的一名學生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。
"創(chuàng)新是民族進步的靈魂"，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓!同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力，沿著新的`起點再次征發(fā)。"雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學生科學的演講稿篇九
1.提問：從到哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰?回答：懶惰;勤勞。原因：一()不做二()不休。
2.提問：怎樣使麻雀安靜下來?回答：壓它一下。原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
3.提問：歷史上哪個人跑的最快?回答：曹操。原因：說曹操曹操到。
4.提問：-哪個數字比熊的大便厲害!答案:40原因：事實勝于雄(熊)辯。
5.提問：豬圈里的豬跑出來怎么辦?回答：王力宏原因：往里哄。
6.提問：又出來怎么辦?回答：韓紅原因：還哄。
7.9月28是孔子誕辰,那么10月28日是什么日子?答案：孔子滿月。
8.狼來了(猜水果)?答案：楊桃(羊逃)。
9.蔣公(蔣介石)如果還在世的話世界會怎樣?答案：多一個人...
10.這兩塊冰下有鯉魚(四字成語)?答案：彬彬有禮(冰冰有鯉)。
11.豆腐為什么能打傷人?答案：因為是凍豆腐。
13.冬瓜黃瓜西瓜南瓜都能吃，什么瓜不能吃?答案：傻瓜。
小學生科學的演講稿篇十
在科學上，每一條道路都應該走一走，發(fā)現一條走不通的道路，就是對于科學的大貢獻。
——[美國]愛因斯坦。
科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結論。
——[英國]達爾文。
我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。
——[英國]達爾文。
科學的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報；所以我在我的工作里面尋得了快樂。
——[法國]居里夫人。
科學不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
——[俄國]門捷列夫。
科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來還是不夠的?？茖W要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
要學會做科學的苦工，其次，要謙虛，第三要有熱情，記住，科學需要人的全部生命。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
在想要攀登到科學頂峰之前，應先通曉科學的初步知識。如果沒有掌握以前的東西，就永遠不要著手做后面的東西。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
想喝水時，仿佛能喝下整個海洋似的.，這是信仰，等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯，這是科學。
——[俄國]契訶夫。
要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地學習，耐心地學習。
——[前蘇聯(lián)]斯大林。
科學不是可以不勞而獲的，——誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其它獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
——[俄國]赫爾岑。
書籍是科學的成果，但科學不是書籍的成果。
——[英國]培根。
科學是非常愛妒嫉的，科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于它的人。
——[德國]費爾巴哈。
正像新生的嬰兒一樣，科學的真理必將在斗爭中不斷發(fā)展，廣泛傳播，無往而不勝。
——[美國]富蘭克林。
小學生科學的演講稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家好。我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是：科學伴我們成長。
原來，在我和我的伙伴兒們的心目中，“科學”是一門很神秘、很高深的學科。然而，當我們不知所措地到處找尋哪里才有科學時候，路老師帶著我們一起遨游太空，去拜訪遙遠的八大行星，哦!我們知道了，這就是科學;當我們坐在餐桌前，品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時，我們知道了，這當中也有科學;當我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時，我們體會到了科學的神奇;當我們每次翻開書本，看到書頁里夾著的葉脈書簽時，我們明白了，這就是借助科學的方法制作出來的。
同學們，其實科學離我們并不遙遠，科學就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演，這一切都是科學在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧，伴我們共同成長;科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔;科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。
那么，我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢?我想，我們首先要學好課本上的知識，同時，留心身邊的小事，勤動腦、動手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。平時，我們要多看科學書籍，開闊眼界，掌握更多的科學知識，在實踐中學會發(fā)現問題、研究問題、解決問題。我相信，只要我們從小愛科學，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，鼠年幸福安康!
小學生科學的演講稿篇十二
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1920年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
小學生科學的演講稿篇十三
各位老師、各位同學：
在這秋風送爽的季節(jié)，我們迎來了我?？破战袒氖谑龑眯瓤萍贾堋＿@是我們高琦學子展示聰慧才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培育同學們科學精神和創(chuàng)新實力的一項重大校內科技活動。
學生是人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的志向，從而在以后的科學探討中做出了宏大的貢獻。我們應當向他們學習，或許我們的同學不肯定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學看法、追求真理的人?？萍贾苁俏倚Ｒ荒暌欢鹊闹匾顒印＝衲晡倚５目萍贾苤黝}是：創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思索。
為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，細心打算，提前布置，為全校同學設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出將來雄偉的藍圖；在三至五年級征集小獨創(chuàng)創(chuàng)意設計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現實；在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎上，將在六年級舉薦優(yōu)秀作品經過進一步完善，參與安慶市少年科技創(chuàng)新大賽；另外，五年級科學社團的同學還參與了節(jié)約糧食，從我做起20~~全國青少年科學調查體驗活動。今年科技周的活動項目，數量不少，內容也有創(chuàng)新。我信任，同學們肯定能主動主動地參加這次校內科技周活動，并能在活動中，看得快樂，做得順心，玩得盡心。信任同學們通過各種活動的參加，肯定會激發(fā)起劇烈的求知欲，樹立遠大的志向，從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們，科技周的'舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰慧和才智到舞臺上盡情演繹，呈現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，主動地實踐，大膽地想象，英勇地創(chuàng)建。創(chuàng)意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你幻想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最終預祝本屆校內科技周圓滿勝利！
感謝大家！
小學生科學的演講稿篇十四
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。”
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為__小學爭光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
小學生科學的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
科學啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養(yǎng)同學們創(chuàng)造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，~~~~年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節(jié)日是在ns區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節(jié)的主題是：創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區(qū)的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發(fā)明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié)，我學部的科技節(jié)舉辦得非常成功，節(jié)目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區(qū)級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。
為了使本屆科技節(jié)能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統(tǒng)一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的.有效途徑，科技節(jié)中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！惟有創(chuàng)造才是快樂的，同學們，科技節(jié)這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活！
最后預祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
隨著社會的日益發(fā)展，人們越來越來意識到科學的重要性。
每個人都希望有一雙好牙齒，而我的同學都有許多蛀牙。蛀牙會經常疼痛，雖然牙痛不是病，可痛起來真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢？我想發(fā)明一種能預報蛀牙的牙刷，它的外形與普通牙刷一樣，只不過在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕，在電腦里儲存著各種蛀牙的信息。這樣，當你在刷牙時，刷到什么位置，這位置上的牙齒信息就會通過牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上，如果有蛀牙發(fā)生，牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音，提醒小朋友注意。
日常生活中，人們難免會生病。生病時大人打針不怕疼，而嬰幼兒打針卻哇哇大哭，我也有此經歷。如果兒童一直打針哇哇大哭，會引響發(fā)育成長。無意中我想到一種海綿針，海綿針很特殊，針頭是海綿做的，是圓形的，只要一觸到皮膚，針頭就會釋放出一種無害的液體，使皮膚的細毛孔擴大，人們在也不會感到一絲疼痛。藥液就會通過海綿針頭，從放大的毛細孔中滲進去。然后，皮膚的毛細孔又恢復到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。
我想，我們中國人有很多近視患者，可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡，我覺得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現，但他不是十全十美。它也有不少缺點，如硬鏡刺激性強，有異物感，會引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝，并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點，但對200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡，更不如普通眼鏡。加上強度低，消毒手續(xù)麻煩，易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕，易污染，要經常清洗、消毒。因此，軟鏡也并非十分理想。
凡事要講究科學，無論生活還是學習都離不開“科學”二字。其實身邊往往有許多值得你去思考的問題。不過，解法有許多種，一種是用科學的方法，一種是用愚蠢的辦法，結果會令你大吃一驚，這就是科學的魅力！
小學生科學的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天要和大家分享的是關于科普知識的演講?？破帐侵缚茖W普及，是為廣大民眾普遍服務的科技信息和文化知識?？破諏τ谖覀冎行W生來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解世界，提升科學素養(yǎng)。下面就讓我為大家介紹一些有趣的科普知識。
首先，讓我們來談談關于恐龍的一些小知識。大家對恐龍一定不陌生吧！那些巨大而強壯的動物，從史前時代留下了很多蛛絲馬跡。但你知道嗎？恐龍并不是所有的動物都是巨大的，它們的體型大小各不相同。比如，最小的恐龍體長只有30厘米，相當于一本學習筆記本大?。欢畲蟮目铸報w長卻達到了30米，比現代的大象還要高出許多。另外，科學家們研究發(fā)現，恐龍并非只有灰色或褐色的皮膚，他們可能有著豐富多彩的外表，有的恐龍甚至可能有漂亮的羽毛。
接下來，我們來聊聊關于黑洞的一些知識。黑洞，被譽為宇宙中最神秘的地方之一。它是一種存在于宇宙中的星體，是由一顆質量極大的恒星塌縮形成的。黑洞的.引力極度強大，任何物質或是光線都無法逃離它的束縛。事實上，黑洞的吞噬能力是非?？膳碌摹Ｈ绻柍蔀榱艘粋€黑洞，它的半徑將縮小到僅僅幾公里，但質量仍然相當于幾百萬個太陽的總質量。所以，如果接近黑洞的話，就是注定要被撕裂成碎片的命運。
除了恐龍和黑洞，我們還可以探討許多其他的科普知識。例如，為什么我們的天空是藍色的？其實，這是由于大氣中的氣體分子對太陽光的散射所造成的。太陽光中的藍光波長最短，因此被大氣中的氣體分子散射出來，我們就能看到藍天。而夕陽時分的橙紅色，是因為太陽光途徑更長的大氣層，所以更容易散射掉的是藍色和綠色的光，而紅色的光則更容易穿過大氣層，所以我們看到的便是橙紅色的夕陽。
還有一個有趣的科普知識是關于梯度的。大家知道，當我們站在一個坡上時，會感到身體向下滑的趨勢。這是因為在這個坡上存在斜率，斜率就是坡度的意思。斜度越大，地勢越陡峭，我們就會有更強烈的下滑感。而當我們走上一段平緩的地方時，則沒有下滑感。梯度在我們生活中有許多應用，比如公路的設計、排水系統(tǒng)的設計等等。
通過這些簡單的例子，我們可以看到科普知識是如何貫穿我們的日常生活并豐富我們的思維?？破罩R幫助我們更好地了解事物的本質，并帶給我們樂趣和啟發(fā)。希望同學們能夠保持好奇心，積極學習科普知識，不僅可以提升我們的科學素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和思維能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇十八
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在，每年全國大學畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。
“基礎扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學相應專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。我們學校是__市科技節(jié)在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節(jié)做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
小學生科學的演講稿篇十九
親愛的同學們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉綠園”。簡單地說，就是走進我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個美好的季節(jié)，萬物復蘇、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的`黃色？是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學們去和它們成為好朋友呢！
好朋友之間得互相了解，同學們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數量嗎？如果日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神舟七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?BR> 同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為xx小學爭光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩！
小學生科學的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多?，F在，每年全國大學畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。
“基礎扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學相應專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。我們學校是~~市科技節(jié)在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學校、科技節(jié)做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇一
1.老鼠對野馬說：“我昨天和貓約會呢!”(打一食品)薯片(鼠騙)。
2.野馬不信，把老鼠拎了起來。(打一蔬菜)馬鈴薯(馬拎鼠)。
3.豬說：“加油啊!”(打一食品)朱古力(豬鼓勵)。
4.一只羊在吃草，一只狼從羊身旁經過，但沒有吃羊。(打一海產品)蝦(瞎)。
5.又一只狼從羊身旁經過，還沒有吃羊。(打一海產品)海蝦(還瞎)。
6.第三只狼經過，羊沖浪大叫，狼還是沒有吃羊。(還打一海產品)龍蝦(聾瞎)。
7.一顆心值多少錢?答案:億.因為一心一意嘛!
8.臺風天氣要帶多少錢才能出門?答案:四千萬.因為臺風天氣沒“事千萬”不要出門.
9.要考試了,不能看什么書?答案:百科全書(百科全輸).
10.如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想自殺?答案：去天堂占位置。
11.提問：布和紙怕什么?回答：布怕一萬，紙怕萬一。原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
12.提問：鉛筆姓什么?回答：蕭原因：削(蕭)鉛筆。
13.提問：麒麟到了北極會變成什么?回答：冰淇凌。原因：冰淇凌(冰麒麟)。
小學生科學的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六（4）班的王雪薇。今天，我演講的題目是：“弘揚航天精神，做一個了不起的中國人?！?BR> 10月17日，我國自主研制的神舟六號載人飛船順利返回。喜訊傳來，舉國歡騰，全世界中華兒女無不為之感到驕傲和自豪。
神舟六號載人航天飛行圓滿成功，是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，是偉大祖國的榮耀。
偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業(yè)。大家都知道載人航天工程，是當今高新技術發(fā)展中極具風險和挑戰(zhàn)的領域。要完成這一中華民族史上的壯舉，不僅需要雄厚的經濟實力和強大的科技實力作支撐，而且需要巨大的精神力量來推動，才能取得圓滿的成功。
中國的載人航天工程，從飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測控通信、航天員訓練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設計，都瞄準世界先進技術，確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢。面對一系列全新領域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項又一項關鍵技術難題，獲得了一大批具有自主知識產權的核心技術和生產性關鍵技術，展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破，使我國在一些重要技術領域達到了世界先進水平。中國航天人的成功實踐告訴我們，一定要勇于站在世界科技發(fā)展的最前列，敢于在一些重要領域和科技前沿創(chuàng)造自主知識產權，大力提高核心競爭力，努力在世界高新技術領域占有一席之地。
載人航天精神，是無私奉獻的精神。我國載人航天事業(yè)的建設者，是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的神圣使命，為了祖國的航天事業(yè)，淡泊名利，默默奉獻。他們獻出了青春年華，獻出了聰明才智，獻出了熱血汗水，有的甚至獻出了寶貴生命。他們用頑強的意志和杰出的智慧，將"一切為了祖國，一切為了成功"寫在了浩瀚無垠的太空中。
弘揚航天精神，我們青少年要緊緊聚集在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望。梁啟超曰：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?BR> 我們要參與各種社會活動和公益事業(yè)，唱響愛我中華之歌，讓愛國主義精神在我們心中深深扎根。我們要了解中華民族飽經滄桑、艱難曲折的奮斗歷史，樹立民族自信心和自豪感，煥發(fā)報效祖國的壯志豪情。
我們要熱愛祖國文化，中國是一個有著五千多年歷史的文明古國，中國文化集中體現了民族精神，我們要努力學習歷代經典著作及詩詞、美文和名家名言，這是華夏各民族生生不息、繁衍發(fā)展的.寶貴的精神財富。學習民間文化，了解民間藝術，要有民間文化知識、民間的情懷、情感，熱愛我們祖先留給我們的文化，以自己的文化為榮，肩負起發(fā)揚祖國民族文化的責任。
熱愛家鄉(xiāng)，飽覽祖國大好河山，激發(fā)熱愛祖國江山的情感。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，面向未來，融入世界，擴大自己的視野，學習世界先進文化和科學技術。從小培養(yǎng)“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的精神，立志為建設祖國、振興中華而努力，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，做一個了不起的中國人！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“道德鑄就人格，素養(yǎng)助力成功”，以此向科學前輩們致敬。
每一次對前輩的仰望，都是一次喚醒人生意義的自我激勵；每一次對前輩的致敬，都是一次砥礪使命與責任的鄭重宣示。老一輩科學家們能夠為國為民披肝瀝膽，做出卓越貢獻，我認為這與他們非凡的思想道德與科學文化素養(yǎng)的融合是分不開的。一個人思想道德的高度，決定了他未來事業(yè)的寬度；一個人科學文化素養(yǎng)的厚度，決定了他未來事業(yè)鉆研的深度。
寒暑輪替，草木榮枯，時光見證不朽。無論是錢七虎院士的慷慨捐獻，還是于敏院士的隱姓埋名，更或是屠呦呦幾十年如一日的潛心鉆研，處處彰顯了他們科學與人格的魅力。是那種崇高的.思想道德讓他們在任何一個艱難的時期都凝神聚力，在任何一個船到中流浪更急，人到半山路更險的時候，中流擊水，勇攀科學高峰。以高尚的思想道德鑄就高尚的人格，實現自我價值的飛躍，也推動了社會的進步。
古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土?！弊匀唬弦惠吙茖W家做出卓越的貢獻與其一生積攢的科學文化素養(yǎng)亦是分不開的。故曰：有德有才是正品，有德無才是良品，無德無才是廢品，無德有才是毒品。一個人事業(yè)的成就少了道德與素養(yǎng)中的任何一個都無法獲得。試想，如果沒有堅實的科學文化素養(yǎng)，屠呦呦又會有什么底氣在艱難時刻仍秉持科學理想，于敏院士的隱姓埋名又會給自己與社會帶來多大貢獻，錢七虎院士又有多少資本來成立助學基金助力家鄉(xiāng)教育呢？科學文化素養(yǎng)是栽培這些卓越貢獻的沃土，以科學文化素養(yǎng)助力成功，壓實學術研究的根基，有底氣才有勇氣。
四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉?；厥字袊徊讲降尼绕穑俨涣巳魏我粋€人的貢獻?？茖W前輩們也好，無數堅持奮斗的平凡人也罷，都在用行動彰顯著中國有我，歷史有我的勇氣與擔當。索菲·金塞拉曾說：“人們因為這世界一團糟而郁郁不樂，不是因為所有的事都不完美，而是因為我們有能力，卻沒有去做?！睙o數科學前輩在風雨中前行，打破了旁觀者的壁壘，沖破了舊理念的束縛，以其非凡的道德思想鑄就高尚的人格，以堅實的科學文化素養(yǎng)堅固成功的根基。見賢思齊，我們應該向他們學習，向他們致敬。相信，向這些科學前輩們看齊，我們將鑄就中華民族永不流逝的科學鈣質。
有科學文化素養(yǎng)的根基，才有了他們砥礪前行的底氣；有思想道德的背景，才有了他們一往無前的勇氣?！皢棠就ねひ猩w蒼，櫛風沐雨自擔當?！保ㄈ~夢鼎《蓋蒼喬木》），是無數個“于敏”“錢七虎”“屠呦呦”挺起了中國的脊梁。再次向科學前輩們致敬，向他們高尚的思想道德素養(yǎng)致敬，向他們堅實的科學文化素養(yǎng)致敬，向他們卓越的成就與貢獻致敬。愿無數的我們亦能中流擊水，亦能勇攀高峰！
小學生科學的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們接觸過各種各樣的科學小實驗，豐富了我們的科學知識。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實驗。
上一個星期日的早晨，我在家里一邊吃著煮雞蛋，一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海里閃過一個念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎？我以前在書上看過玻璃杯能“吃”雞蛋的實驗介紹。于是，我吃完早餐，就開始動手操作。
我先準備實驗的材料：一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃瓶里，酒精灑在棉球上，用打火機點燃棉球，干冰是二氧化碳經過超低溫處理后結成的固體。那么，要證明干冰不是水的.原理，就讓我們來做個小實驗吧。
首先，收集一兩塊干冰放入水中（注意：水不需要加得太滿），過一會兒，杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體，那就是二氧化碳。因為如果你伸手去感受這白色的氣體，不會感到如同水汽般的潮濕，手也不會變濕，因為二氧化碳是氣體。那干冰遇到火會發(fā)生怎樣的現象呢？先準備一個小蠟燭，將上一項實驗中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上（注意：水不要倒出），只見，不一會兒蠟燭就熄滅了。
這是為什么呢？原來干冰釋放的二氧化碳氣體把火和空氣隔絕了，使其不能吸收空氣中的氧氣，當然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會發(fā)生什么現象呢？繼續(xù)把干冰與水的混合體在旁邊擺好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，過一會兒，瓶口就會吹出一個個泡泡，而且會越來越大，那又是為什么呢？原來干冰釋放的二氧化碳氣體把氣泡吹鼓了，相當于吹氣球一樣。但過一會兒，那氣泡就會被吹破，但有時氣泡剛破裂，旁邊就會滋生非常多的小氣泡，這些小氣泡就會自行蔓延開去，爬到瓶底、桌子上，清理起來就比較麻煩了。同理，我們把氣球套在干冰和水的瓶口，就能吹氣球了。那為什么每一個瓶子吹氣球的速度和大小會不一樣呢？那是和干冰量的多少有關系的，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。
其實干冰也可以改變顏色，如果你把一棵紫甘藍榨成汁，再把紫色的汁倒入放干冰的水中，那過一會兒，那紫甘藍汁的水就會變成藍綠色，那是因為干冰把水的性質變成堿性，從而使紫甘藍的顏色發(fā)生了變化，過一會兒，顏色又變成了深藍色，接著又變成了淡紫色。
瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能滅火，又能吹氣球，還能變顏色。其實在我們的生活中，處處是科學，只是我們沒有仔細觀察、善于發(fā)現、認真思考罷了。
小學生科學的演講稿篇五
同學們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終于在南極第一次生氣了五星紅旗，這旗是智慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極，經過一個多月的艱苦航行，行程1100余海里，于12月26日安全到達南極。建站地址選定后，考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學考核設備，同時著手趕建長城站。他們在時而狂風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設備常常連續(xù)工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣，經過45天的日夜苦干，創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終于在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利！
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行刮目相看！它充分體現了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料，全由我國自行生產，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵御零下幾十度的嚴寒。在南極風大、嚴寒、干燥的情況下，長城站就像一名堅強的衛(wèi)士，能確?？疾礻犼爢T黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現實意義，它標志著我國的科學技術已經達到了新的高度。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點?！蓖瑢W們，雖然現在已經進入了二十一世紀，但我們仍應該學習南極精神！在我們的面前，許多科學高峰有待我們去開發(fā)，無數科學奧秘有待我們去探索！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇六
親愛的各位老師。各位同學：
早上好！今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節(jié)開幕式。首先請允許我代表學校對為本次科技節(jié)默默付出和辛勤籌備的老師們。同學們致以衷心的感謝，在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯(lián)網會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車。滴滴打車。網上購物。網上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯(lián)網技術發(fā)展到今天，它已經進入了另外一個新時代，那就是〝物〞聯(lián)網時代。什么叫物聯(lián)網？就是把所有物品通過信息傳感設備與互聯(lián)網連接起來，進行信息交換，以實現智能化識別和管理。今天，隨著互聯(lián)網。〝物〞聯(lián)網。大數據。云計算。人工智能。機器人。虛擬現實。3d打印。傳感技術等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來！
那么，作為學生的我們又應該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢？在這里，我想給同學們三點建議：
第一。希望同學們認真對待我們的科學課程，掌握扎實的基礎知識，養(yǎng)成良好的學習習慣和思維習慣，為未來發(fā)展奠定基礎。
第二。希望同學們對科學保持濃厚的興趣，多關注身邊的科學現象，多了解最新。最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。第三。希望同學們多積極參加科技實踐活動，包括科學實驗?？茖W探究。社會實踐等。
老師們。同學們，科學是魅力無窮的，科學是美麗多姿的，科學也是能改變我們生活。美化我們生活的讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預祝本次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇七
親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自06級中文系，我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
如果我問21世紀什么最貴？那么有的人肯定會說是——人才，可實際上，在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天，比人才更為可貴的應該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失，其實我們向她索取得太多，而回報得又太少了；甚至有人還說：“環(huán)保與我無關”，這是多么幼稚而又可怕的錯誤??！
每年的6月5日是世界環(huán)境日，到了那一天，幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會，但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日，又有誰能說我們對環(huán)境的保護只存在于環(huán)境日當天呢？應該是這樣，在我們每個人的生命歷程里，天天都應是環(huán)境保護日。
世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！苯┠陙?，我們的社會經濟發(fā)展了，但同時我們也忽視了環(huán)境，進而觸怒了環(huán)境，因此各種環(huán)境問題接踵而至：全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林正以每年450萬公頃的速度消失……驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了鄭重的警告：如果我們仍繼續(xù)盲目地向自然索取，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境，拯救家園的'戰(zhàn)斗，那么最終毀滅的將是我們——人類！
朋友，請跟我一起走進大自然吧！在大自然里擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個時候，你就會真正感覺到保護自然環(huán)境是何等的重要，你也就會意識到那是一種責任，一種使命，一種舍我其誰的膽略！
朋友，讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現，去珍愛，去呵護大自然吧！我們不能僅僅是呼吁，更應該做的是抓緊時間，以我為媒，攜起手來去保護我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護日，但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇八
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx第xx中學九年級的一名學生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。
"創(chuàng)新是民族進步的靈魂"，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓!同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力，沿著新的`起點再次征發(fā)。"雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學生科學的演講稿篇九
1.提問：從到哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰?回答：懶惰;勤勞。原因：一()不做二()不休。
2.提問：怎樣使麻雀安靜下來?回答：壓它一下。原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
3.提問：歷史上哪個人跑的最快?回答：曹操。原因：說曹操曹操到。
4.提問：-哪個數字比熊的大便厲害!答案:40原因：事實勝于雄(熊)辯。
5.提問：豬圈里的豬跑出來怎么辦?回答：王力宏原因：往里哄。
6.提問：又出來怎么辦?回答：韓紅原因：還哄。
7.9月28是孔子誕辰,那么10月28日是什么日子?答案：孔子滿月。
8.狼來了(猜水果)?答案：楊桃(羊逃)。
9.蔣公(蔣介石)如果還在世的話世界會怎樣?答案：多一個人...
10.這兩塊冰下有鯉魚(四字成語)?答案：彬彬有禮(冰冰有鯉)。
11.豆腐為什么能打傷人?答案：因為是凍豆腐。
13.冬瓜黃瓜西瓜南瓜都能吃，什么瓜不能吃?答案：傻瓜。
小學生科學的演講稿篇十
在科學上，每一條道路都應該走一走，發(fā)現一條走不通的道路，就是對于科學的大貢獻。
——[美國]愛因斯坦。
科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結論。
——[英國]達爾文。
我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。
——[英國]達爾文。
科學的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報；所以我在我的工作里面尋得了快樂。
——[法國]居里夫人。
科學不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
——[俄國]門捷列夫。
科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來還是不夠的?？茖W要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
要學會做科學的苦工，其次，要謙虛，第三要有熱情，記住，科學需要人的全部生命。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
在想要攀登到科學頂峰之前，應先通曉科學的初步知識。如果沒有掌握以前的東西，就永遠不要著手做后面的東西。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
想喝水時，仿佛能喝下整個海洋似的.，這是信仰，等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯，這是科學。
——[俄國]契訶夫。
要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地學習，耐心地學習。
——[前蘇聯(lián)]斯大林。
科學不是可以不勞而獲的，——誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其它獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
——[俄國]赫爾岑。
書籍是科學的成果，但科學不是書籍的成果。
——[英國]培根。
科學是非常愛妒嫉的，科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于它的人。
——[德國]費爾巴哈。
正像新生的嬰兒一樣，科學的真理必將在斗爭中不斷發(fā)展，廣泛傳播，無往而不勝。
——[美國]富蘭克林。
小學生科學的演講稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家好。我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是：科學伴我們成長。
原來，在我和我的伙伴兒們的心目中，“科學”是一門很神秘、很高深的學科。然而，當我們不知所措地到處找尋哪里才有科學時候，路老師帶著我們一起遨游太空，去拜訪遙遠的八大行星，哦!我們知道了，這就是科學;當我們坐在餐桌前，品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時，我們知道了，這當中也有科學;當我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時，我們體會到了科學的神奇;當我們每次翻開書本，看到書頁里夾著的葉脈書簽時，我們明白了，這就是借助科學的方法制作出來的。
同學們，其實科學離我們并不遙遠，科學就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演，這一切都是科學在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧，伴我們共同成長;科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔;科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。
那么，我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢?我想，我們首先要學好課本上的知識，同時，留心身邊的小事，勤動腦、動手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。平時，我們要多看科學書籍，開闊眼界，掌握更多的科學知識，在實踐中學會發(fā)現問題、研究問題、解決問題。我相信，只要我們從小愛科學，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，鼠年幸福安康!
小學生科學的演講稿篇十二
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，科技產品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1920年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
小學生科學的演講稿篇十三
各位老師、各位同學：
在這秋風送爽的季節(jié)，我們迎來了我?？破战袒氖谑龑眯瓤萍贾堋＿@是我們高琦學子展示聰慧才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培育同學們科學精神和創(chuàng)新實力的一項重大校內科技活動。
學生是人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的志向，從而在以后的科學探討中做出了宏大的貢獻。我們應當向他們學習，或許我們的同學不肯定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學看法、追求真理的人?？萍贾苁俏倚Ｒ荒暌欢鹊闹匾顒印＝衲晡倚５目萍贾苤黝}是：創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思索。
為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，細心打算，提前布置，為全校同學設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出將來雄偉的藍圖；在三至五年級征集小獨創(chuàng)創(chuàng)意設計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現實；在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎上，將在六年級舉薦優(yōu)秀作品經過進一步完善，參與安慶市少年科技創(chuàng)新大賽；另外，五年級科學社團的同學還參與了節(jié)約糧食，從我做起20~~全國青少年科學調查體驗活動。今年科技周的活動項目，數量不少，內容也有創(chuàng)新。我信任，同學們肯定能主動主動地參加這次校內科技周活動，并能在活動中，看得快樂，做得順心，玩得盡心。信任同學們通過各種活動的參加，肯定會激發(fā)起劇烈的求知欲，樹立遠大的志向，從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們，科技周的'舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰慧和才智到舞臺上盡情演繹，呈現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，主動地實踐，大膽地想象，英勇地創(chuàng)建。創(chuàng)意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你幻想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最終預祝本屆校內科技周圓滿勝利！
感謝大家！
小學生科學的演講稿篇十四
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。”
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為__小學爭光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
小學生科學的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
科學啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養(yǎng)同學們創(chuàng)造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，~~~~年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節(jié)日是在ns區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節(jié)的主題是：創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區(qū)的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發(fā)明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié)，我學部的科技節(jié)舉辦得非常成功，節(jié)目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區(qū)級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。
為了使本屆科技節(jié)能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統(tǒng)一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的.有效途徑，科技節(jié)中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！惟有創(chuàng)造才是快樂的，同學們，科技節(jié)這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活！
最后預祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
隨著社會的日益發(fā)展，人們越來越來意識到科學的重要性。
每個人都希望有一雙好牙齒，而我的同學都有許多蛀牙。蛀牙會經常疼痛，雖然牙痛不是病，可痛起來真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢？我想發(fā)明一種能預報蛀牙的牙刷，它的外形與普通牙刷一樣，只不過在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕，在電腦里儲存著各種蛀牙的信息。這樣，當你在刷牙時，刷到什么位置，這位置上的牙齒信息就會通過牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上，如果有蛀牙發(fā)生，牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音，提醒小朋友注意。
日常生活中，人們難免會生病。生病時大人打針不怕疼，而嬰幼兒打針卻哇哇大哭，我也有此經歷。如果兒童一直打針哇哇大哭，會引響發(fā)育成長。無意中我想到一種海綿針，海綿針很特殊，針頭是海綿做的，是圓形的，只要一觸到皮膚，針頭就會釋放出一種無害的液體，使皮膚的細毛孔擴大，人們在也不會感到一絲疼痛。藥液就會通過海綿針頭，從放大的毛細孔中滲進去。然后，皮膚的毛細孔又恢復到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。
我想，我們中國人有很多近視患者，可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡，我覺得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現，但他不是十全十美。它也有不少缺點，如硬鏡刺激性強，有異物感，會引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝，并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點，但對200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡，更不如普通眼鏡。加上強度低，消毒手續(xù)麻煩，易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕，易污染，要經常清洗、消毒。因此，軟鏡也并非十分理想。
凡事要講究科學，無論生活還是學習都離不開“科學”二字。其實身邊往往有許多值得你去思考的問題。不過，解法有許多種，一種是用科學的方法，一種是用愚蠢的辦法，結果會令你大吃一驚，這就是科學的魅力！
小學生科學的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天要和大家分享的是關于科普知識的演講?？破帐侵缚茖W普及，是為廣大民眾普遍服務的科技信息和文化知識?？破諏τ谖覀冎行W生來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解世界，提升科學素養(yǎng)。下面就讓我為大家介紹一些有趣的科普知識。
首先，讓我們來談談關于恐龍的一些小知識。大家對恐龍一定不陌生吧！那些巨大而強壯的動物，從史前時代留下了很多蛛絲馬跡。但你知道嗎？恐龍并不是所有的動物都是巨大的，它們的體型大小各不相同。比如，最小的恐龍體長只有30厘米，相當于一本學習筆記本大?。欢畲蟮目铸報w長卻達到了30米，比現代的大象還要高出許多。另外，科學家們研究發(fā)現，恐龍并非只有灰色或褐色的皮膚，他們可能有著豐富多彩的外表，有的恐龍甚至可能有漂亮的羽毛。
接下來，我們來聊聊關于黑洞的一些知識。黑洞，被譽為宇宙中最神秘的地方之一。它是一種存在于宇宙中的星體，是由一顆質量極大的恒星塌縮形成的。黑洞的.引力極度強大，任何物質或是光線都無法逃離它的束縛。事實上，黑洞的吞噬能力是非?？膳碌摹Ｈ绻柍蔀榱艘粋€黑洞，它的半徑將縮小到僅僅幾公里，但質量仍然相當于幾百萬個太陽的總質量。所以，如果接近黑洞的話，就是注定要被撕裂成碎片的命運。
除了恐龍和黑洞，我們還可以探討許多其他的科普知識。例如，為什么我們的天空是藍色的？其實，這是由于大氣中的氣體分子對太陽光的散射所造成的。太陽光中的藍光波長最短，因此被大氣中的氣體分子散射出來，我們就能看到藍天。而夕陽時分的橙紅色，是因為太陽光途徑更長的大氣層，所以更容易散射掉的是藍色和綠色的光，而紅色的光則更容易穿過大氣層，所以我們看到的便是橙紅色的夕陽。
還有一個有趣的科普知識是關于梯度的。大家知道，當我們站在一個坡上時，會感到身體向下滑的趨勢。這是因為在這個坡上存在斜率，斜率就是坡度的意思。斜度越大，地勢越陡峭，我們就會有更強烈的下滑感。而當我們走上一段平緩的地方時，則沒有下滑感。梯度在我們生活中有許多應用，比如公路的設計、排水系統(tǒng)的設計等等。
通過這些簡單的例子，我們可以看到科普知識是如何貫穿我們的日常生活并豐富我們的思維?？破罩R幫助我們更好地了解事物的本質，并帶給我們樂趣和啟發(fā)。希望同學們能夠保持好奇心，積極學習科普知識，不僅可以提升我們的科學素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和思維能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
謝謝大家！
小學生科學的演講稿篇十八
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在，每年全國大學畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。
“基礎扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學相應專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。我們學校是__市科技節(jié)在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節(jié)做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
小學生科學的演講稿篇十九
親愛的同學們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉綠園”。簡單地說，就是走進我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個美好的季節(jié)，萬物復蘇、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的`黃色？是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學們去和它們成為好朋友呢！
好朋友之間得互相了解，同學們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數量嗎？如果日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神舟七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?BR> 同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為xx小學爭光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩！
小學生科學的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多?，F在，每年全國大學畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。
“基礎扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學相應專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。我們學校是~~市科技節(jié)在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學校、科技節(jié)做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
謝謝大家！