演講稿的講稿可以是準(zhǔn)備稿、提綱稿或完整的全文稿等形式。常常進(jìn)行口語(yǔ)化的練習(xí)，可以使演講稿更加自然流暢。為了讓大家更好地寫(xiě)作演講稿，這里有一些演講稿的寫(xiě)作方法和技巧。
希望的演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶。事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)！
生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀(guān)規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望！堅(jiān)持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?BR> 我的演講完畢，謝謝大家。
希望的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期又來(lái)了。新的學(xué)期帶來(lái)新的希望，讓我們放飛激情與夢(mèng)想，讓亮麗的青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已幻化為心中一段甜蜜的珍藏；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已風(fēng)干成腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開(kāi)拼搏，正如我們無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。作為走在時(shí)代前列的中學(xué)生，讓我們通過(guò)勤思苦學(xué)去探索未知，汲取智慧，讓我們懷著樂(lè)觀(guān)與自信迎接挑戰(zhàn)！正如一位哲人所說(shuō)：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?BR> 同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨！要成為時(shí)代的強(qiáng)者，要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，要在這與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)中立于不敗之地，我們必須先用知識(shí)武裝自己。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想深夜還在辛勤備課的老師，想想課間十分鐘伏于桌面補(bǔ)眠的'同學(xué)，想想自己在無(wú)數(shù)個(gè)寒夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，暗暗許下的那些美好的誓言。“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我們要為自己的目標(biāo)不斷追求，在困難中勇往直前。我們拼搏過(guò)、奮起過(guò)、努力過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，拋開(kāi)一切羈絆與束縛，我們邁著輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！
校園里的瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，夜深時(shí)的奮筆疾書(shū)是我們寫(xiě)給青春的宣言。誠(chéng)正明毅，博聞勤思：百年五中，我們從這里啟程！
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新面貌，我們憧憬更美好的明天，我們將再一次踏上征途！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生！
謝謝大家！
希望的演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)邶埬昀?，將?huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR> 第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀(guān)，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的.教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
希望的演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！我今天演講的題目是“用愛(ài)播撒希望”。
多年以前，我就喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時(shí)候，“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。
于是我也成為一名教師，我回到了我的母校。在這里，我看到了老師們“日出而作，日落而息”，看到的是在太陽(yáng)底下他們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻(xiàn)：青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上，他們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們對(duì)大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻(xiàn)。
如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子，大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種的希望，播種太陽(yáng)的使者。上班以來(lái)，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到做一名老師難，做一名好老師更難！
一個(gè)好老師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所特有的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
但作為一名新教師，就我自身而言，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)好與壞！校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟妹妹，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄穑夷芨惺艿缴硖幃惖氐目鞓?lè)，我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！
老師是春蠶，/播種春天的希望。/老師是紅燭，/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺(tái)，/成就了多少?lài)?guó)家棟梁。/一尺教鞭，/結(jié)出了多少把拔頭桃李。/一介書(shū)生，/日夜操勞，渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富！/老師……/小時(shí)候我仰慕你，/老師……/長(zhǎng)大后我成為你。/我一定不辜負(fù)你，/“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！
希望的演講稿篇五
在如今的高科技時(shí)代，知識(shí)尤其重要，人人都渴望知識(shí)，渴望讀書(shū)?？墒窃谖覈?guó)一些貧困落后的地區(qū)，孩子們往往沒(méi)有學(xué)上，卻為了能多掙一點(diǎn)錢(qián)，而虛度了美好時(shí)光。這是多么可悲，而又令人震驚?。?BR> 看著《讓弟弟妹妹背上書(shū)包》的報(bào)道，我不禁想起一件事來(lái)。那是去年公公婆婆去四川游玩，回來(lái)后給我們講了一件他親眼所見(jiàn)的事情。她們乘客輪到了小三峽這個(gè)地方，那正是十一月末，寒風(fēng)凜冽，船逆流而上，水也越來(lái)越淺，船行得很慢。這時(shí)，擁來(lái)了一群半大的孩子，他們把褲腿挽得老高，光著腳浸在冰冷的水里，胸前掛著一個(gè)布包，在那里賣(mài)雨花石。個(gè)個(gè)的嘴唇都凍得發(fā)紫，卻還哆哆嗦嗦地喊著："二角錢(qián)五顆，二角錢(qián)五顆。"公公說(shuō)著，搖了搖頭，嘆了口氣，接著說(shuō)："他們大的'十一、二歲，唉！真可憐。都是該上學(xué)的孩子，因?yàn)楦F上不了學(xué)，這么大冷天，還泡在冰冷的水里買(mǎi)東西。"站在公公面前的那個(gè)孩子，一點(diǎn)兒小的個(gè)子，臉被凍得有點(diǎn)發(fā)烏?？吹竭@兒，公公游覽的興趣一掃而光，十分同情地遞給這孩子十塊錢(qián)，連一塊雨花石也沒(méi)要，揮了揮手，讓孩子走了。談到這兒，公公深情地對(duì)我說(shuō)："想想你們真是生在福中不知福??！"。
的確！在我國(guó)，這個(gè)土地遼闊，人口眾多的大國(guó)，每天將會(huì)有多少這樣的事情發(fā)生??！
為了讓更多的孩子背上書(shū)包，"希望工程"誕生了！人們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。我記得去年夏天文藝界的人們?yōu)榱?希望工程"還義演過(guò)，大學(xué)生們也紛紛加入這個(gè)行列，為"希望工程"添磚加瓦，有的捐獻(xiàn)了平時(shí)省吃?xún)€用的錢(qián)，有的把打工的錢(qián)捐獻(xiàn)了，更有甚者，自己家里負(fù)債累累，生活十分拮據(jù)，但還是硬從生活費(fèi)用中扣下了十元八角錢(qián)，投進(jìn)了"希望工程"."希望工程",它牽動(dòng)了億萬(wàn)炎黃子孫的心。
因?yàn)槿藗兌济靼祝冗M(jìn)意味著什么，它意味著高科學(xué)、高技術(shù)。要想早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，要想把前進(jìn)的步伐邁得更大，更快一些，就必須提高全民族的素質(zhì)。我國(guó)還有幾億人口是文盲、半文盲，要徹底改變落后的面貌，就要從小抓起，使祖國(guó)建設(shè)有一大批有力的生力軍，這就是我國(guó)的國(guó)情。
同學(xué)們：
光靠一些大學(xué)生，文藝工作者捐款出力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓弟弟妹妹背上書(shū)包，為了炎黃子孫的共同希望，我們一定要珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，為把希望變成現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
希望的演講稿篇六
我希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿(mǎn)園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，綠化率百分百,大中國(guó)是一個(gè)美好和諧的綠色家園。
我希望在中國(guó)老人摔倒了有人上前去扶,人們不會(huì)為金錢(qián)而喪失尊嚴(yán),無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中，中國(guó)的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。
我希望風(fēng)景美，人美，中國(guó)最美!
我的房間很普通，有小床和小枕頭的屋子。我把我的房間布置的井井有條。不過(guò)，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力，窗戶(hù)是果凍，床是面包，枕頭是棉花糖，書(shū)桌是冰淇淋。水龍頭里流出的都是珍珠奶茶。如果你忍不住咬上一口，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。我還有一個(gè)魔法衣柜，什么季節(jié)該穿什么，你根本不用管。把臟衣服放進(jìn)去，它就變干凈了。你把舊衣服放進(jìn)去，它就變新了。還有百寶箱，你想要什么就會(huì)有什么。
我希望我的房間是一間童話(huà)屋。我和白雪公主一起跳舞，和灰姑娘一起唱歌，向賣(mài)火柴的小女孩問(wèn)好，把睡美人叫醒，和喜羊羊一起智斗灰太狼。哇!這一切是多么美好。
我希望我的房間是一間水晶屋。里面一切都是水晶做的，無(wú)論你走到房間里的哪一個(gè)角落，都能看到自己美麗的身影，無(wú)論再怎么熱，在屋里你都感覺(jué)不到。
我的房間打了哈欠，無(wú)精打彩的說(shuō)：“小主人，你說(shuō)了這么多，我變來(lái)變?nèi)?，都快累死了?！?BR> 希望的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我起得很早，因?yàn)槲乙獮榘职謰寢屪鲆环輴?ài)心早餐。趁爸爸媽媽還在熟睡，我輕手輕腳地下樓。要做什么樣的愛(ài)心早餐呢?我想了一遍媽媽平常給我做的愛(ài)心早餐，好像難度系數(shù)有點(diǎn)高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做愛(ài)心荷包蛋吧。
我家的煤氣灶壞了，打火就是第一道難關(guān)。不過(guò)，這可難不倒我，我打開(kāi)煤氣，點(diǎn)上火，拿出小鍋，倒上油。油在鍋里炸得四處飛濺，這時(shí)可以放雞蛋或鴨蛋了?！爸ā钡囊宦?，蛋下鍋了。蛋在油里跳著踢踏舞，蛋白從透明到雪白再到微微焦黃，蛋黃被蛋白包裹著，金黃酥軟。香味傳遍了整個(gè)廚房，我趕緊把蛋盛出來(lái)，倒上醬油，旁邊再擺上水果和牛奶，一份早餐完美出爐。
媽媽下樓看見(jiàn)做好的早餐，心里明白了幾分，便故意說(shuō)：“爸爸、兒子，快下來(lái)!我們家來(lái)了田螺姑娘，快來(lái)嘗嘗這獨(dú)特的早餐!”我邊下樓邊嘻嘻地笑著，心里別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊說(shuō)：“今天的早餐真美味?！?BR> 希望的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一系列的人生考驗(yàn)，人生的旅途是多姿多彩的，充滿(mǎn)荊棘的，想必這樣的一段人生，會(huì)更讓我們倍感珍惜。一次又一次的挫折，打敗了你么？請(qǐng)相信：事情總會(huì)有解決的辦法，雖被困在困惑的屋子里，但請(qǐng)相信窗外有藍(lán)天！
在我的人生中，就有一個(gè)這樣的徒坡，讓我的生命添加了色彩。
曾記得，我是小時(shí)候一個(gè)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩，喜歡一個(gè)人獨(dú)處，很少與朋友交流溝通。雖然在學(xué)習(xí)上我是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，但小學(xué)一到六年級(jí)，由于性格問(wèn)題吧，從未被老師同學(xué)選撥為班長(zhǎng)。畢竟，學(xué)習(xí)成績(jī)好并不是能擔(dān)任班長(zhǎng)的全部指標(biāo)。從自己內(nèi)心講吧，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子，老師同學(xué)吩咐的活兒沒(méi)有像其他一部分人，敷衍了事、草草應(yīng)付，都是很認(rèn)真、自覺(jué)做好本分，于是能勝任班長(zhǎng)一職，是我心中早已萌生的希望。慢慢地，歲月把人催老，而我們要面臨的事情會(huì)越來(lái)越多，就比如在學(xué)習(xí)生活上，每一次的年度成績(jī)?cè)u(píng)比會(huì)，或者是班會(huì)，都少不了讓那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生做個(gè)學(xué)習(xí)分享與指導(dǎo)吧，當(dāng)然我也不例外，但是每次的發(fā)言會(huì)上，我都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地講，心里萬(wàn)分的緊張以致于發(fā)言中難免的打口結(jié)，內(nèi)心產(chǎn)生無(wú)比的尷尬讓我感到溝通表達(dá)能力越來(lái)越嚴(yán)重了，自身就產(chǎn)生了一種向任職班長(zhǎng)路上自打退堂鼓的想法。
再后來(lái)吧，一次校舉辦的主題為“自強(qiáng)人生，無(wú)須解釋”的教育晚會(huì)，讓我在自卑、缺乏自信的人生中從新認(rèn)識(shí)了自己，像霍金、張海迪，他們的命運(yùn)比我坎坷多了，不也是登上了科學(xué)的巔峰？像許多山區(qū)貧困孩子，他們或許一日三餐都還存在困擾，更可況學(xué)習(xí)呢？不！他們意志堅(jiān)強(qiáng)，他們心有藍(lán)天！他們心態(tài)打敗了我。是的，人生不如意事十有八九，相由心生，只有我們心態(tài)好了，積極向上，心懷一片充滿(mǎn)希望的藍(lán)天，遇到事情就會(huì)迎刃而解。
在老師朋友的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的的一番努力與堅(jiān)持，升學(xué)初一時(shí)成功入選擔(dān)任了班長(zhǎng)。
謝謝大家！
希望的演講稿篇九
我們呼吸著，所以我們擁有生命。
有人問(wèn)我，你認(rèn)為電視他有呼吸嗎？當(dāng)然有。因?yàn)?，電視他有生命?BR> 八十年前，電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起，電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥(niǎo)，淵深海底的游魚(yú)，冰原極地的行者，夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏，使這尺寸之地，處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。然而，電視之所以有生命，并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬(wàn)物。而是因?yàn)楱D―電視中融入了電視人的生命。正是因?yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫(huà)面、每一組鏡頭，于是廢墟也靈動(dòng)，荒漠也風(fēng)韻；熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài)，化成為電視自己的生命信號(hào)。
歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床，當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì)，邁上新征程，迎來(lái)新希望。
立足世界，我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化，社會(huì)信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上，處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行，吸納世界文明之精髓和高科技之神韻，揚(yáng)中華之氣派，樹(shù)鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó)，我們面臨東部高速發(fā)展，西部快速開(kāi)發(fā)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開(kāi)放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，走開(kāi)拓創(chuàng)新之路，使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。
形象是財(cái)富，形象是生命，形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力，要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的廣電人？首先要有好的思想，好的觀(guān)念。其次，要有好的精神、好的作風(fēng)。再次，要有好的能力，好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力；要愛(ài)崗敬業(yè)，在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；要有新思路，要有新觀(guān)點(diǎn)，要有新經(jīng)驗(yàn)，走出人云亦云的被動(dòng)模式，提高自己的創(chuàng)新能力。
鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命，他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)民族精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱(chēng)謂，我熱愛(ài)這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓，就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員，從某種意義上說(shuō)，辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要從接待來(lái)訪(fǎng)的“一臉春風(fēng)相迎，一把椅子相坐，一杯茶水相待，一片熱忱辦事，一句好話(huà)送行”做起，認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng)，協(xié)調(diào)好各部室的工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，開(kāi)展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定和完善各項(xiàng)制度，為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸，我們的工作一個(gè)字就可以概括：忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值，生命的精彩與樂(lè)趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂，就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢？正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí)，才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。
這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有了更高的追求。
希望的演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講，題目是：我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)想。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近，以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因?yàn)橛辛讼Ｍ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想。可以這樣說(shuō)，希望與夢(mèng)想是相互連接的，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒(méi)有了，夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅，再者，夢(mèng)想和希望又是相輔相成的，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的，需要一步一步，反反復(fù)復(fù)的積累，或者還不能實(shí)現(xiàn)，而在此的過(guò)程中，希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn)，我們還保留著當(dāng)初一開(kāi)始的希望。
也許，有的人會(huì)說(shuō)，我有夢(mèng)想，很多個(gè)夢(mèng)想，但現(xiàn)在，我不想去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，你說(shuō)，想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家，是那么容易的嗎?想成為詩(shī)文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家，這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著，攀爬著，苦悶苦惱著，那人豈不是太累了，玩的時(shí)間都沒(méi)有了，那只會(huì)提前休克的，我想說(shuō)那只是錯(cuò)誤的想法。
要記得有一句話(huà)“你看不見(jiàn)的，就代表它不存在嗎?相反地你看見(jiàn)的，那就是存在的嗎?”也許我的周?chē)际且蝗褐粫?huì)玩玩樂(lè)樂(lè)，拿著父母的錢(qián)享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生，手拿書(shū)本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書(shū)心得。但無(wú)論是怎樣的一副場(chǎng)景，它存在或不存在，為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn)，重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下，怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然，我們做不到影響環(huán)境，另外也不是完全的讓環(huán)境影響我，不然如果我身邊都是一群不愛(ài)讀書(shū)的混混青年那就慘了!最重要的，要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng)，不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí)，不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己，雖然有古語(yǔ)“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時(shí)找到自己，清醒認(rèn)識(shí)自己，走著艱難的路，慢慢的積累著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達(dá)希望之巔!
演講完畢，謝謝大家。
希望的演講稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好！
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
希望的演講稿篇十二
曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于希望的影片，但沒(méi)有一部像《肖申克的救贖》這樣充滿(mǎn)智慧最終獲得成功救贖的令人震撼的電影給我對(duì)自由的感慨更為強(qiáng)烈的了。感覺(jué)自己仿佛跟隨安迪·杜夫倫一道度過(guò)了將近二十年的牢獄之苦，最終呼吸到自由的空氣一樣激動(dòng)喜悅。
安迪，一個(gè)被律師坑害為“殺妻”的大銀行家，被關(guān)在鯊堡監(jiān)獄中，承受著巨大的冤屈，但又暫時(shí)無(wú)能為力，他經(jīng)歷了剛?cè)氇z時(shí)老鳥(niǎo)們的整新游戲，讓后來(lái)成為他的好朋友的瑞德輸?shù)袅怂陌鼰?。也許這時(shí)的安迪和其他新人一樣內(nèi)心受到了極大的屈辱和對(duì)審判不公正陷入極大的痛苦之中，他不甘就這樣一輩子當(dāng)一名替罪羊。所以，在不斷熟悉的環(huán)境中他開(kāi)始了自由的征程。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，他不和任何人接觸，大家抱怨時(shí)，他在院子里悠閑地散步。從權(quán)威人物瑞德那里購(gòu)買(mǎi)一把鶴嘴鋤假說(shuō)雕刻一些小東西消磨時(shí)光，并設(shè)法逃過(guò)獄方的例行檢查，再加上一副麗塔·海華斯的巨幅海報(bào)貼在牢房的墻上。僅靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以安迪開(kāi)始施展他的智慧與勇敢了。安迪在出公差時(shí)無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了獄警正為沉重的稅務(wù)而惱怒時(shí)，借此機(jī)會(huì)利用自己精通財(cái)務(wù)知識(shí)，不僅讓好友們感受到久違的片刻的自由，，而且使自己擺脫了獄中繁重的體力勞動(dòng)和“三姐妹”的騷擾，這時(shí)安迪露出了奇異的笑。不久安迪為越來(lái)越多的獄警處理稅務(wù)問(wèn)題，同時(shí)他也成為獄長(zhǎng)洗黑錢(qián)的工具。在廣播室大聲播放歌曲，這時(shí)他第二次露出了奇異的笑，因?yàn)樗@得救贖的時(shí)機(jī)就要來(lái)臨，上帝的審判就要比想象的來(lái)得快了，不久他就可以展開(kāi)羽翼豐滿(mǎn)的雙翅。
當(dāng)獲釋的老布自殺后，當(dāng)知情小青年被暗殺后，在一個(gè)雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，帶上他應(yīng)有的補(bǔ)償，穿過(guò)地道，爬過(guò)惡臭的下水道，朝著自由的方向像脫韁的野馬狂奔而去。終于，在大雨中，他洗凈了全身的污泥，以一個(gè)富翁的身份堂堂正正到達(dá)了自己的天堂。
安迪不僅救贖了自己，也使正在制度化的瑞德獲得救贖。他獲得釋放后，在橡樹(shù)下找到了一盒現(xiàn)金，兩個(gè)老朋友終于在陽(yáng)光明媚的海濱重逢了。
使什么力量支撐著他?是希望，是希望支撐著他完成了一次靈魂的救贖。
希望讓安迪重獲自由，相信我們?nèi)詫?duì)安迪擁抱風(fēng)雨時(shí)的鏡頭映像深刻，他在監(jiān)獄中幫助那些沒(méi)希望的人，他作為囚犯而去的，他是作為救贖而去的。
希望的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自九（3）班的某某，首先，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一直默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬。你們甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花一片紅，感謝你們的辛勤工作，諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里身體健康，工作順利，合家幸福。
愉快的假期已經(jīng)結(jié)束，緊張的新學(xué)期正在向我們招手?；仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)诰磹?ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更上一層樓！
七年級(jí)的.同學(xué)剛剛步入初中生活，對(duì)初中生活充滿(mǎn)了好奇和向往，相信在老師的帶領(lǐng)下，你們一定會(huì)很快適應(yīng)新環(huán)境，會(huì)更好的學(xué)習(xí)和生活；八年級(jí)的同學(xué)到了較特殊的階段，是邁向九年級(jí)的過(guò)渡段，這個(gè)階段的同學(xué)容易改變，走歪路，希望同學(xué)們能保持正確的心態(tài)，為九年級(jí)做好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)到了面臨來(lái)年中考的時(shí)候，我們?cè)撌掌鹦膩?lái)刻苦學(xué)習(xí)，為了自己能夠考上了理想的高中，不留遺憾。
在這一學(xué)期，為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我認(rèn)為，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，有言道：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。我們應(yīng)該糾正自己的行為缺點(diǎn)，為保持良好校風(fēng)盡一份力量。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，戒驕戒躁，，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
3、尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，互幫互助，共同進(jìn)取，共度美好的校園生活。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，學(xué)校環(huán)境，做到不破壞，不損壞。
5、要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí)，我們從少年慢慢成長(zhǎng)為青年，不能像以前一樣依賴(lài)父母、老師，應(yīng)鍛煉自己自立自強(qiáng)，有正確獨(dú)立的處事方法。
人生最重要的九個(gè)字，好身體，好習(xí)慣，好心態(tài)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能鍛煉好身體，保持良好的習(xí)慣和積極向上的心態(tài)，去面對(duì)緊張愉快的學(xué)習(xí)生活和校園生活。最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
希望的演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:。
春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話(huà):。
第一句話(huà):一切從頭開(kāi)始.
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.
第二句話(huà):成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話(huà):學(xué)習(xí)是天職.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.
第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏.
梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).
同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
希望的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了朱方路小學(xué)一年一度讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。第三屆讀書(shū)節(jié)的主題是：閱讀伴我行書(shū)香潤(rùn)人生。
說(shuō)到讀書(shū)節(jié)，老師還清晰地記得同學(xué)們?cè)谌ツ曜x書(shū)節(jié)活動(dòng)中的張張笑臉：全校各班同學(xué)在階梯教室朗誦課文，讀書(shū)節(jié)永遠(yuǎn)伴著同學(xué)們的歡笑聲，快樂(lè)成長(zhǎng)！
說(shuō)到讀書(shū)，同學(xué)們不會(huì)忘記蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō)……都成為一本本書(shū)流傳至今。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹小的港灣駛向廣闊的海洋；一本好書(shū)就好像一盞明燈，指引我們從黑暗的角落走向光明的世界。歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中，我們懂得了什么是高貴，什么是智慧，什么是勇敢……讀書(shū)，使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
同學(xué)們，書(shū)給我們打開(kāi)了世界的窗戶(hù)，讓我們看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)；更是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，我想你一定會(huì)從心底渴望讀書(shū)吧？是的，讓書(shū)成為我們生命的精神食糧，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
那么，書(shū)海茫茫，我們?cè)撛鯓幼x書(shū)？如何選擇？這就要記住讀書(shū)“三要”，一要讀有益身心發(fā)展的好書(shū)，本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校在校園網(wǎng)上推薦閱讀篇目，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)プx一些好書(shū)，并開(kāi)展師生同讀一本書(shū)的活動(dòng)；二要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等；三要思考。早在三千多年前，孔子就告訴我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)，才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)很多，圍繞建設(shè)書(shū)香校園這一主題，要求各班創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)架，每位同學(xué)把自己喜歡讀的一本書(shū)帶到班級(jí)，在班級(jí)物品柜中開(kāi)辟一層專(zhuān)門(mén)放置班級(jí)學(xué)生圖書(shū)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成人人讀好書(shū)的氛圍；學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館、午間各班輪流借閱圖書(shū)；各班以讀書(shū)節(jié)為主題出一期黑板報(bào)，向同學(xué)們宣傳讀書(shū)好處，營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽，有一二年級(jí)講故事比賽、有三四年級(jí)課本劇比賽，有五六年級(jí)的讀書(shū)主題征文比賽、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收、古詩(shī)誦讀驗(yàn)收以及語(yǔ)文教師課文朗讀比賽等等。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓美好的一天，從閱讀開(kāi)始。讓我們用書(shū)來(lái)滋養(yǎng)心靈，伴隨成長(zhǎng)的每一天，讓我們的生命更富有陽(yáng)光和色彩，閱讀伴成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)人生！
希望的演講稿篇十六
（一）。
尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們，晚上好：
時(shí)間如風(fēng)一般，一吹而過(guò)，新生的稱(chēng)號(hào)已離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇。看著身邊每位同學(xué)都滿(mǎn)懷自己的理想，憧憬著美好的未來(lái)之時(shí)，心里百感交集。在這里，我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài)、最可愛(ài)的同學(xué)們――在我們一心想著就業(yè)的同時(shí)，我們可曾想過(guò)，出去之后我們會(huì)做什么，能做什么？我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可？也許你們會(huì)說(shuō)，我留下繼續(xù)深造又能怎樣！此刻我什么也學(xué)不進(jìn)，學(xué)了也等于白學(xué)，還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯(cuò)，如果說(shuō)這是一種錯(cuò)，我也曾錯(cuò)過(guò)。在這里，我想以姐姐的身份對(duì)我可愛(ài)的弟弟妹妹嗦一句：希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西，在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí)，是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地？多給自己充充電，扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌，外面的社會(huì)真的很殘酷，我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí)，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實(shí)可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單，這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從。確實(shí)，一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者，角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，面對(duì)新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)？怎樣才能胸有成足的去面對(duì)？這就需要我們具備更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思。
――好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，充實(shí)自己，以備未來(lái)的.征途所用。
這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲，是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)知，姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。
謝謝大家，謝謝?。ň瞎?。
希望的演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶。事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)！
生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀(guān)規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望！堅(jiān)持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?BR> 我的演講完畢，謝謝大家。
希望的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期又來(lái)了。新的學(xué)期帶來(lái)新的希望，讓我們放飛激情與夢(mèng)想，讓亮麗的青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已幻化為心中一段甜蜜的珍藏；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已風(fēng)干成腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開(kāi)拼搏，正如我們無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。作為走在時(shí)代前列的中學(xué)生，讓我們通過(guò)勤思苦學(xué)去探索未知，汲取智慧，讓我們懷著樂(lè)觀(guān)與自信迎接挑戰(zhàn)！正如一位哲人所說(shuō)：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?BR> 同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨！要成為時(shí)代的強(qiáng)者，要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，要在這與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)中立于不敗之地，我們必須先用知識(shí)武裝自己。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想深夜還在辛勤備課的老師，想想課間十分鐘伏于桌面補(bǔ)眠的'同學(xué)，想想自己在無(wú)數(shù)個(gè)寒夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，暗暗許下的那些美好的誓言。“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我們要為自己的目標(biāo)不斷追求，在困難中勇往直前。我們拼搏過(guò)、奮起過(guò)、努力過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，拋開(kāi)一切羈絆與束縛，我們邁著輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！
校園里的瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，夜深時(shí)的奮筆疾書(shū)是我們寫(xiě)給青春的宣言。誠(chéng)正明毅，博聞勤思：百年五中，我們從這里啟程！
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新面貌，我們憧憬更美好的明天，我們將再一次踏上征途！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生！
謝謝大家！
希望的演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏，我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里，畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)邶埬昀?，將?huì)龍馬精神，呼風(fēng)喚雨!
回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái)，無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?BR> 第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心。
第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀(guān)，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的.教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
希望的演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！我今天演講的題目是“用愛(ài)播撒希望”。
多年以前，我就喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時(shí)候，“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。
于是我也成為一名教師，我回到了我的母校。在這里，我看到了老師們“日出而作，日落而息”，看到的是在太陽(yáng)底下他們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻(xiàn)：青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上，他們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們對(duì)大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻(xiàn)。
如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子，大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種的希望，播種太陽(yáng)的使者。上班以來(lái)，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到做一名老師難，做一名好老師更難！
一個(gè)好老師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所特有的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
但作為一名新教師，就我自身而言，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)好與壞！校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟妹妹，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄穑夷芨惺艿缴硖幃惖氐目鞓?lè)，我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！
老師是春蠶，/播種春天的希望。/老師是紅燭，/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺(tái)，/成就了多少?lài)?guó)家棟梁。/一尺教鞭，/結(jié)出了多少把拔頭桃李。/一介書(shū)生，/日夜操勞，渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富！/老師……/小時(shí)候我仰慕你，/老師……/長(zhǎng)大后我成為你。/我一定不辜負(fù)你，/“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！
希望的演講稿篇五
在如今的高科技時(shí)代，知識(shí)尤其重要，人人都渴望知識(shí)，渴望讀書(shū)?？墒窃谖覈?guó)一些貧困落后的地區(qū)，孩子們往往沒(méi)有學(xué)上，卻為了能多掙一點(diǎn)錢(qián)，而虛度了美好時(shí)光。這是多么可悲，而又令人震驚?。?BR> 看著《讓弟弟妹妹背上書(shū)包》的報(bào)道，我不禁想起一件事來(lái)。那是去年公公婆婆去四川游玩，回來(lái)后給我們講了一件他親眼所見(jiàn)的事情。她們乘客輪到了小三峽這個(gè)地方，那正是十一月末，寒風(fēng)凜冽，船逆流而上，水也越來(lái)越淺，船行得很慢。這時(shí)，擁來(lái)了一群半大的孩子，他們把褲腿挽得老高，光著腳浸在冰冷的水里，胸前掛著一個(gè)布包，在那里賣(mài)雨花石。個(gè)個(gè)的嘴唇都凍得發(fā)紫，卻還哆哆嗦嗦地喊著："二角錢(qián)五顆，二角錢(qián)五顆。"公公說(shuō)著，搖了搖頭，嘆了口氣，接著說(shuō)："他們大的'十一、二歲，唉！真可憐。都是該上學(xué)的孩子，因?yàn)楦F上不了學(xué)，這么大冷天，還泡在冰冷的水里買(mǎi)東西。"站在公公面前的那個(gè)孩子，一點(diǎn)兒小的個(gè)子，臉被凍得有點(diǎn)發(fā)烏?？吹竭@兒，公公游覽的興趣一掃而光，十分同情地遞給這孩子十塊錢(qián)，連一塊雨花石也沒(méi)要，揮了揮手，讓孩子走了。談到這兒，公公深情地對(duì)我說(shuō)："想想你們真是生在福中不知福??！"。
的確！在我國(guó)，這個(gè)土地遼闊，人口眾多的大國(guó)，每天將會(huì)有多少這樣的事情發(fā)生??！
為了讓更多的孩子背上書(shū)包，"希望工程"誕生了！人們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。我記得去年夏天文藝界的人們?yōu)榱?希望工程"還義演過(guò)，大學(xué)生們也紛紛加入這個(gè)行列，為"希望工程"添磚加瓦，有的捐獻(xiàn)了平時(shí)省吃?xún)€用的錢(qián)，有的把打工的錢(qián)捐獻(xiàn)了，更有甚者，自己家里負(fù)債累累，生活十分拮據(jù)，但還是硬從生活費(fèi)用中扣下了十元八角錢(qián)，投進(jìn)了"希望工程"."希望工程",它牽動(dòng)了億萬(wàn)炎黃子孫的心。
因?yàn)槿藗兌济靼祝冗M(jìn)意味著什么，它意味著高科學(xué)、高技術(shù)。要想早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，要想把前進(jìn)的步伐邁得更大，更快一些，就必須提高全民族的素質(zhì)。我國(guó)還有幾億人口是文盲、半文盲，要徹底改變落后的面貌，就要從小抓起，使祖國(guó)建設(shè)有一大批有力的生力軍，這就是我國(guó)的國(guó)情。
同學(xué)們：
光靠一些大學(xué)生，文藝工作者捐款出力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓弟弟妹妹背上書(shū)包，為了炎黃子孫的共同希望，我們一定要珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，為把希望變成現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
希望的演講稿篇六
我希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿(mǎn)園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，綠化率百分百,大中國(guó)是一個(gè)美好和諧的綠色家園。
我希望在中國(guó)老人摔倒了有人上前去扶,人們不會(huì)為金錢(qián)而喪失尊嚴(yán),無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中，中國(guó)的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。
我希望風(fēng)景美，人美，中國(guó)最美!
我的房間很普通，有小床和小枕頭的屋子。我把我的房間布置的井井有條。不過(guò)，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力，窗戶(hù)是果凍，床是面包，枕頭是棉花糖，書(shū)桌是冰淇淋。水龍頭里流出的都是珍珠奶茶。如果你忍不住咬上一口，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。我還有一個(gè)魔法衣柜，什么季節(jié)該穿什么，你根本不用管。把臟衣服放進(jìn)去，它就變干凈了。你把舊衣服放進(jìn)去，它就變新了。還有百寶箱，你想要什么就會(huì)有什么。
我希望我的房間是一間童話(huà)屋。我和白雪公主一起跳舞，和灰姑娘一起唱歌，向賣(mài)火柴的小女孩問(wèn)好，把睡美人叫醒，和喜羊羊一起智斗灰太狼。哇!這一切是多么美好。
我希望我的房間是一間水晶屋。里面一切都是水晶做的，無(wú)論你走到房間里的哪一個(gè)角落，都能看到自己美麗的身影，無(wú)論再怎么熱，在屋里你都感覺(jué)不到。
我的房間打了哈欠，無(wú)精打彩的說(shuō)：“小主人，你說(shuō)了這么多，我變來(lái)變?nèi)?，都快累死了?！?BR> 希望的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我起得很早，因?yàn)槲乙獮榘职謰寢屪鲆环輴?ài)心早餐。趁爸爸媽媽還在熟睡，我輕手輕腳地下樓。要做什么樣的愛(ài)心早餐呢?我想了一遍媽媽平常給我做的愛(ài)心早餐，好像難度系數(shù)有點(diǎn)高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做愛(ài)心荷包蛋吧。
我家的煤氣灶壞了，打火就是第一道難關(guān)。不過(guò)，這可難不倒我，我打開(kāi)煤氣，點(diǎn)上火，拿出小鍋，倒上油。油在鍋里炸得四處飛濺，這時(shí)可以放雞蛋或鴨蛋了?！爸ā钡囊宦?，蛋下鍋了。蛋在油里跳著踢踏舞，蛋白從透明到雪白再到微微焦黃，蛋黃被蛋白包裹著，金黃酥軟。香味傳遍了整個(gè)廚房，我趕緊把蛋盛出來(lái)，倒上醬油，旁邊再擺上水果和牛奶，一份早餐完美出爐。
媽媽下樓看見(jiàn)做好的早餐，心里明白了幾分，便故意說(shuō)：“爸爸、兒子，快下來(lái)!我們家來(lái)了田螺姑娘，快來(lái)嘗嘗這獨(dú)特的早餐!”我邊下樓邊嘻嘻地笑著，心里別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊說(shuō)：“今天的早餐真美味?！?BR> 希望的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一系列的人生考驗(yàn)，人生的旅途是多姿多彩的，充滿(mǎn)荊棘的，想必這樣的一段人生，會(huì)更讓我們倍感珍惜。一次又一次的挫折，打敗了你么？請(qǐng)相信：事情總會(huì)有解決的辦法，雖被困在困惑的屋子里，但請(qǐng)相信窗外有藍(lán)天！
在我的人生中，就有一個(gè)這樣的徒坡，讓我的生命添加了色彩。
曾記得，我是小時(shí)候一個(gè)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩，喜歡一個(gè)人獨(dú)處，很少與朋友交流溝通。雖然在學(xué)習(xí)上我是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，但小學(xué)一到六年級(jí)，由于性格問(wèn)題吧，從未被老師同學(xué)選撥為班長(zhǎng)。畢竟，學(xué)習(xí)成績(jī)好并不是能擔(dān)任班長(zhǎng)的全部指標(biāo)。從自己內(nèi)心講吧，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子，老師同學(xué)吩咐的活兒沒(méi)有像其他一部分人，敷衍了事、草草應(yīng)付，都是很認(rèn)真、自覺(jué)做好本分，于是能勝任班長(zhǎng)一職，是我心中早已萌生的希望。慢慢地，歲月把人催老，而我們要面臨的事情會(huì)越來(lái)越多，就比如在學(xué)習(xí)生活上，每一次的年度成績(jī)?cè)u(píng)比會(huì)，或者是班會(huì)，都少不了讓那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生做個(gè)學(xué)習(xí)分享與指導(dǎo)吧，當(dāng)然我也不例外，但是每次的發(fā)言會(huì)上，我都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地講，心里萬(wàn)分的緊張以致于發(fā)言中難免的打口結(jié)，內(nèi)心產(chǎn)生無(wú)比的尷尬讓我感到溝通表達(dá)能力越來(lái)越嚴(yán)重了，自身就產(chǎn)生了一種向任職班長(zhǎng)路上自打退堂鼓的想法。
再后來(lái)吧，一次校舉辦的主題為“自強(qiáng)人生，無(wú)須解釋”的教育晚會(huì)，讓我在自卑、缺乏自信的人生中從新認(rèn)識(shí)了自己，像霍金、張海迪，他們的命運(yùn)比我坎坷多了，不也是登上了科學(xué)的巔峰？像許多山區(qū)貧困孩子，他們或許一日三餐都還存在困擾，更可況學(xué)習(xí)呢？不！他們意志堅(jiān)強(qiáng)，他們心有藍(lán)天！他們心態(tài)打敗了我。是的，人生不如意事十有八九，相由心生，只有我們心態(tài)好了，積極向上，心懷一片充滿(mǎn)希望的藍(lán)天，遇到事情就會(huì)迎刃而解。
在老師朋友的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的的一番努力與堅(jiān)持，升學(xué)初一時(shí)成功入選擔(dān)任了班長(zhǎng)。
謝謝大家！
希望的演講稿篇九
我們呼吸著，所以我們擁有生命。
有人問(wèn)我，你認(rèn)為電視他有呼吸嗎？當(dāng)然有。因?yàn)?，電視他有生命?BR> 八十年前，電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起，電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥(niǎo)，淵深海底的游魚(yú)，冰原極地的行者，夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏，使這尺寸之地，處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。然而，電視之所以有生命，并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬(wàn)物。而是因?yàn)楱D―電視中融入了電視人的生命。正是因?yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫(huà)面、每一組鏡頭，于是廢墟也靈動(dòng)，荒漠也風(fēng)韻；熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài)，化成為電視自己的生命信號(hào)。
歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床，當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì)，邁上新征程，迎來(lái)新希望。
立足世界，我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化，社會(huì)信息化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上，處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行，吸納世界文明之精髓和高科技之神韻，揚(yáng)中華之氣派，樹(shù)鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó)，我們面臨東部高速發(fā)展，西部快速開(kāi)發(fā)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開(kāi)放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，走開(kāi)拓創(chuàng)新之路，使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。
形象是財(cái)富，形象是生命，形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力，要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的廣電人？首先要有好的思想，好的觀(guān)念。其次，要有好的精神、好的作風(fēng)。再次，要有好的能力，好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力；要愛(ài)崗敬業(yè)，在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；要有新思路，要有新觀(guān)點(diǎn)，要有新經(jīng)驗(yàn)，走出人云亦云的被動(dòng)模式，提高自己的創(chuàng)新能力。
鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命，他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)民族精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱(chēng)謂，我熱愛(ài)這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓，就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員，從某種意義上說(shuō)，辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要從接待來(lái)訪(fǎng)的“一臉春風(fēng)相迎，一把椅子相坐，一杯茶水相待，一片熱忱辦事，一句好話(huà)送行”做起，認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng)，協(xié)調(diào)好各部室的工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，開(kāi)展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定和完善各項(xiàng)制度，為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸，我們的工作一個(gè)字就可以概括：忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值，生命的精彩與樂(lè)趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂，就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢？正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí)，才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。
這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有了更高的追求。
希望的演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講，題目是：我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)想。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近，以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因?yàn)橛辛讼Ｍ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想。可以這樣說(shuō)，希望與夢(mèng)想是相互連接的，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒(méi)有了，夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅，再者，夢(mèng)想和希望又是相輔相成的，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的，需要一步一步，反反復(fù)復(fù)的積累，或者還不能實(shí)現(xiàn)，而在此的過(guò)程中，希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn)，我們還保留著當(dāng)初一開(kāi)始的希望。
也許，有的人會(huì)說(shuō)，我有夢(mèng)想，很多個(gè)夢(mèng)想，但現(xiàn)在，我不想去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，你說(shuō)，想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家，是那么容易的嗎?想成為詩(shī)文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家，這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著，攀爬著，苦悶苦惱著，那人豈不是太累了，玩的時(shí)間都沒(méi)有了，那只會(huì)提前休克的，我想說(shuō)那只是錯(cuò)誤的想法。
要記得有一句話(huà)“你看不見(jiàn)的，就代表它不存在嗎?相反地你看見(jiàn)的，那就是存在的嗎?”也許我的周?chē)际且蝗褐粫?huì)玩玩樂(lè)樂(lè)，拿著父母的錢(qián)享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生，手拿書(shū)本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書(shū)心得。但無(wú)論是怎樣的一副場(chǎng)景，它存在或不存在，為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn)，重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下，怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然，我們做不到影響環(huán)境，另外也不是完全的讓環(huán)境影響我，不然如果我身邊都是一群不愛(ài)讀書(shū)的混混青年那就慘了!最重要的，要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng)，不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí)，不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己，雖然有古語(yǔ)“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時(shí)找到自己，清醒認(rèn)識(shí)自己，走著艱難的路，慢慢的積累著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達(dá)希望之巔!
演講完畢，謝謝大家。
希望的演講稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好！
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
希望的演講稿篇十二
曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于希望的影片，但沒(méi)有一部像《肖申克的救贖》這樣充滿(mǎn)智慧最終獲得成功救贖的令人震撼的電影給我對(duì)自由的感慨更為強(qiáng)烈的了。感覺(jué)自己仿佛跟隨安迪·杜夫倫一道度過(guò)了將近二十年的牢獄之苦，最終呼吸到自由的空氣一樣激動(dòng)喜悅。
安迪，一個(gè)被律師坑害為“殺妻”的大銀行家，被關(guān)在鯊堡監(jiān)獄中，承受著巨大的冤屈，但又暫時(shí)無(wú)能為力，他經(jīng)歷了剛?cè)氇z時(shí)老鳥(niǎo)們的整新游戲，讓后來(lái)成為他的好朋友的瑞德輸?shù)袅怂陌鼰?。也許這時(shí)的安迪和其他新人一樣內(nèi)心受到了極大的屈辱和對(duì)審判不公正陷入極大的痛苦之中，他不甘就這樣一輩子當(dāng)一名替罪羊。所以，在不斷熟悉的環(huán)境中他開(kāi)始了自由的征程。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，他不和任何人接觸，大家抱怨時(shí)，他在院子里悠閑地散步。從權(quán)威人物瑞德那里購(gòu)買(mǎi)一把鶴嘴鋤假說(shuō)雕刻一些小東西消磨時(shí)光，并設(shè)法逃過(guò)獄方的例行檢查，再加上一副麗塔·海華斯的巨幅海報(bào)貼在牢房的墻上。僅靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以安迪開(kāi)始施展他的智慧與勇敢了。安迪在出公差時(shí)無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了獄警正為沉重的稅務(wù)而惱怒時(shí)，借此機(jī)會(huì)利用自己精通財(cái)務(wù)知識(shí)，不僅讓好友們感受到久違的片刻的自由，，而且使自己擺脫了獄中繁重的體力勞動(dòng)和“三姐妹”的騷擾，這時(shí)安迪露出了奇異的笑。不久安迪為越來(lái)越多的獄警處理稅務(wù)問(wèn)題，同時(shí)他也成為獄長(zhǎng)洗黑錢(qián)的工具。在廣播室大聲播放歌曲，這時(shí)他第二次露出了奇異的笑，因?yàn)樗@得救贖的時(shí)機(jī)就要來(lái)臨，上帝的審判就要比想象的來(lái)得快了，不久他就可以展開(kāi)羽翼豐滿(mǎn)的雙翅。
當(dāng)獲釋的老布自殺后，當(dāng)知情小青年被暗殺后，在一個(gè)雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，帶上他應(yīng)有的補(bǔ)償，穿過(guò)地道，爬過(guò)惡臭的下水道，朝著自由的方向像脫韁的野馬狂奔而去。終于，在大雨中，他洗凈了全身的污泥，以一個(gè)富翁的身份堂堂正正到達(dá)了自己的天堂。
安迪不僅救贖了自己，也使正在制度化的瑞德獲得救贖。他獲得釋放后，在橡樹(shù)下找到了一盒現(xiàn)金，兩個(gè)老朋友終于在陽(yáng)光明媚的海濱重逢了。
使什么力量支撐著他?是希望，是希望支撐著他完成了一次靈魂的救贖。
希望讓安迪重獲自由，相信我們?nèi)詫?duì)安迪擁抱風(fēng)雨時(shí)的鏡頭映像深刻，他在監(jiān)獄中幫助那些沒(méi)希望的人，他作為囚犯而去的，他是作為救贖而去的。
希望的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自九（3）班的某某，首先，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一直默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬。你們甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花一片紅，感謝你們的辛勤工作，諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里身體健康，工作順利，合家幸福。
愉快的假期已經(jīng)結(jié)束，緊張的新學(xué)期正在向我們招手?；仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)诰磹?ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更上一層樓！
七年級(jí)的.同學(xué)剛剛步入初中生活，對(duì)初中生活充滿(mǎn)了好奇和向往，相信在老師的帶領(lǐng)下，你們一定會(huì)很快適應(yīng)新環(huán)境，會(huì)更好的學(xué)習(xí)和生活；八年級(jí)的同學(xué)到了較特殊的階段，是邁向九年級(jí)的過(guò)渡段，這個(gè)階段的同學(xué)容易改變，走歪路，希望同學(xué)們能保持正確的心態(tài)，為九年級(jí)做好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)到了面臨來(lái)年中考的時(shí)候，我們?cè)撌掌鹦膩?lái)刻苦學(xué)習(xí)，為了自己能夠考上了理想的高中，不留遺憾。
在這一學(xué)期，為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我認(rèn)為，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，有言道：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。我們應(yīng)該糾正自己的行為缺點(diǎn)，為保持良好校風(fēng)盡一份力量。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，戒驕戒躁，，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
3、尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，互幫互助，共同進(jìn)取，共度美好的校園生活。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，學(xué)校環(huán)境，做到不破壞，不損壞。
5、要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí)，我們從少年慢慢成長(zhǎng)為青年，不能像以前一樣依賴(lài)父母、老師，應(yīng)鍛煉自己自立自強(qiáng)，有正確獨(dú)立的處事方法。
人生最重要的九個(gè)字，好身體，好習(xí)慣，好心態(tài)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能鍛煉好身體，保持良好的習(xí)慣和積極向上的心態(tài)，去面對(duì)緊張愉快的學(xué)習(xí)生活和校園生活。最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
希望的演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:。
春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話(huà):。
第一句話(huà):一切從頭開(kāi)始.
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.
第二句話(huà):成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話(huà):學(xué)習(xí)是天職.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.
第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏.
梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).
同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
希望的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了朱方路小學(xué)一年一度讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。第三屆讀書(shū)節(jié)的主題是：閱讀伴我行書(shū)香潤(rùn)人生。
說(shuō)到讀書(shū)節(jié)，老師還清晰地記得同學(xué)們?cè)谌ツ曜x書(shū)節(jié)活動(dòng)中的張張笑臉：全校各班同學(xué)在階梯教室朗誦課文，讀書(shū)節(jié)永遠(yuǎn)伴著同學(xué)們的歡笑聲，快樂(lè)成長(zhǎng)！
說(shuō)到讀書(shū)，同學(xué)們不會(huì)忘記蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō)……都成為一本本書(shū)流傳至今。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹小的港灣駛向廣闊的海洋；一本好書(shū)就好像一盞明燈，指引我們從黑暗的角落走向光明的世界。歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中，我們懂得了什么是高貴，什么是智慧，什么是勇敢……讀書(shū)，使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
同學(xué)們，書(shū)給我們打開(kāi)了世界的窗戶(hù)，讓我們看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)；更是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，我想你一定會(huì)從心底渴望讀書(shū)吧？是的，讓書(shū)成為我們生命的精神食糧，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
那么，書(shū)海茫茫，我們?cè)撛鯓幼x書(shū)？如何選擇？這就要記住讀書(shū)“三要”，一要讀有益身心發(fā)展的好書(shū)，本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校在校園網(wǎng)上推薦閱讀篇目，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)プx一些好書(shū)，并開(kāi)展師生同讀一本書(shū)的活動(dòng)；二要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等；三要思考。早在三千多年前，孔子就告訴我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)，才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)很多，圍繞建設(shè)書(shū)香校園這一主題，要求各班創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)架，每位同學(xué)把自己喜歡讀的一本書(shū)帶到班級(jí)，在班級(jí)物品柜中開(kāi)辟一層專(zhuān)門(mén)放置班級(jí)學(xué)生圖書(shū)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成人人讀好書(shū)的氛圍；學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館、午間各班輪流借閱圖書(shū)；各班以讀書(shū)節(jié)為主題出一期黑板報(bào)，向同學(xué)們宣傳讀書(shū)好處，營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽，有一二年級(jí)講故事比賽、有三四年級(jí)課本劇比賽，有五六年級(jí)的讀書(shū)主題征文比賽、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收、古詩(shī)誦讀驗(yàn)收以及語(yǔ)文教師課文朗讀比賽等等。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓美好的一天，從閱讀開(kāi)始。讓我們用書(shū)來(lái)滋養(yǎng)心靈，伴隨成長(zhǎng)的每一天，讓我們的生命更富有陽(yáng)光和色彩，閱讀伴成長(zhǎng)，書(shū)香潤(rùn)人生！
希望的演講稿篇十六
（一）。
尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們，晚上好：
時(shí)間如風(fēng)一般，一吹而過(guò)，新生的稱(chēng)號(hào)已離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇。看著身邊每位同學(xué)都滿(mǎn)懷自己的理想，憧憬著美好的未來(lái)之時(shí)，心里百感交集。在這里，我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài)、最可愛(ài)的同學(xué)們――在我們一心想著就業(yè)的同時(shí)，我們可曾想過(guò)，出去之后我們會(huì)做什么，能做什么？我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可？也許你們會(huì)說(shuō)，我留下繼續(xù)深造又能怎樣！此刻我什么也學(xué)不進(jìn)，學(xué)了也等于白學(xué)，還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯(cuò)，如果說(shuō)這是一種錯(cuò)，我也曾錯(cuò)過(guò)。在這里，我想以姐姐的身份對(duì)我可愛(ài)的弟弟妹妹嗦一句：希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西，在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí)，是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地？多給自己充充電，扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌，外面的社會(huì)真的很殘酷，我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí)，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實(shí)可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單，這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從。確實(shí)，一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者，角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，面對(duì)新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)？怎樣才能胸有成足的去面對(duì)？這就需要我們具備更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思。
――好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，充實(shí)自己，以備未來(lái)的.征途所用。
這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲，是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)知，姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。
謝謝大家，謝謝?。ň瞎?。