最新暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為以后的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理。如果你需要寫一篇總結(jié),不妨參考一下下面的例子,或許能給你一些啟發(fā)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇一
    時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個(gè)月支教過(guò)程中,通過(guò)與眾多的學(xué)生及本隊(duì)隊(duì)友的親密接觸,我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺,收獲頗多。
    首先是認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距。在校讀書讀了十幾年,從來(lái)沒(méi)有正式地用自己所學(xué)的理論知識(shí)去親身實(shí)踐過(guò),所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識(shí),以后出了社會(huì)也沒(méi)什么好怕的了。可是就在這十幾天里,我深深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。在教學(xué)生的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識(shí),可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識(shí),才能在以后更好地為工作服務(wù)。
    其次是了解到了當(dāng)前我國(guó)基層教育的一些基本狀況。我隊(duì)去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué),這個(gè)小學(xué)大體上說(shuō)來(lái)是比較簡(jiǎn)陋的。就我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無(wú)比的破舊,感覺(jué)不堪一坐。通過(guò)與村書記的交談過(guò)程中,也了解到了村民對(duì)教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實(shí),我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。中國(guó)有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過(guò)是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng),從課堂里走出來(lái),去了解我國(guó)更多的國(guó)情,去拓寬我們的視野。
    而讓我感觸最深的是,我從來(lái)不知道收獲居然可以比付出多。我從不認(rèn)為在這十天里,我對(duì)學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識(shí);在生活上,在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂(lè)與痛苦??墒俏覅s得到了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。無(wú)論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動(dòng)。我只能說(shuō)我很慶幸擁有了這些學(xué)生。
    這次實(shí)踐活動(dòng)真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂(lè)日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們?cè)谝院蟮娜兆永铮瑧?yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),不斷去實(shí)踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來(lái)到了鰲江小學(xué)。這個(gè)時(shí)候,這里的一切對(duì)我們而言,是那么的陌生,我們不認(rèn)識(shí)這里的任何人,這里的人也不認(rèn)識(shí)我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的人,包括領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,我們很快就在對(duì)彼此的好奇中互相認(rèn)識(shí)了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式上,我認(rèn)識(shí)的我們的隊(duì)友,就在我們的啟動(dòng)儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時(shí)候,我也在和我們的未來(lái)的學(xué)生們?cè)跍贤ǎ蚁Mㄟ^(guò)聊天來(lái)多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。
    在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認(rèn)識(shí)了。我會(huì)很好奇地追問(wèn)他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問(wèn)我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興,他們能夠問(wèn)我,因?yàn)槲矣X(jué)得,如果一個(gè)老師,特別是象我們這樣的老師,來(lái)到這里也有幾天時(shí)間了,都沒(méi)有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個(gè)老師也做的有多失敗。
    我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識(shí),在課下,我們一樣可以認(rèn)識(shí)的在我們開(kāi)展的第二課堂上,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪,使我們對(duì)同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認(rèn)識(shí)了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認(rèn)識(shí)他們了啊。在每天下午的活動(dòng)課中,我們都玩的很high,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時(shí)候,由于他們還很幼稚,不停地喊著要抱,結(jié)果我左手摟一個(gè),右手又加了一個(gè),雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個(gè)男生被稱為“奶爸”,也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的,希望我們之間沒(méi)有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對(duì)我敞開(kāi)心懷,希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手,同時(shí)也是他們生活上的朋友。同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來(lái)了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了,我們就象是形成了一個(gè)大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處,形影不離。
    白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學(xué)習(xí),一起聊天。還有和隊(duì)里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領(lǐng)隊(duì)張老師跟我們聊天聊了兩個(gè)多小時(shí),使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個(gè)大家庭,其樂(lè)融融,時(shí)間就在我們的不知不覺(jué)中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說(shuō),我認(rèn)識(shí)了每一個(gè)學(xué)生,可是我卻敢說(shuō)我已經(jīng)盡我最大的努力去認(rèn)識(shí)他們了。
    課堂上,你可以聽(tīng)見(jiàn)我們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音。太陽(yáng)下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學(xué)生的掉手絹,老狼老狼幾點(diǎn)鐘等,高年級(jí)的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認(rèn)識(shí)的過(guò)后,我們?cè)谝磺锌赡艿臅r(shí)間里我們都在嘗試著去了解對(duì)方,去接近對(duì)方。特別是我們這些老師,更是要小心觀察學(xué)生的一言一行,從他們平時(shí)的生活,學(xué)習(xí)中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時(shí)間里,幫他們樹(shù)立起自己的自信心,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)他們?cè)鯓右徊揭徊饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,并永不放棄!
    花開(kāi)總有花落的時(shí)候,葉綠也有葉黃的時(shí)候,我們相逢了一樣也是有離別的時(shí)候,所以我們沒(méi)什么好抱怨的,但人家都說(shuō)離別是為了重逢的那一天,于是我也開(kāi)始在期待著我們重逢的那一天!
    “情系鰲江,愛(ài)在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時(shí)候,仿佛魚(yú)與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠(yuǎn)都難以忘卻,雖然才短短半個(gè)月的時(shí)間,但我卻會(huì)牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去!讓我們最后再一起唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,在晚?huì)最后我們教員們還合唱了《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小愤@首歌,“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng),愛(ài)因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個(gè)人心中都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此都不同,隊(duì)里的二十一個(gè)兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢(mèng)想而奮斗吧,無(wú)論成功還是失敗,我們都無(wú)怨無(wú)悔;世界就像迷宮,正因?yàn)槲覀冃闹械膼?ài),卻又讓我們彼此相逢一家,愿隊(duì)里的兄弟姐妹們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作生活中都能夠開(kāi)開(kāi)心心,順順利利,我們永遠(yuǎn)在一起?。?!
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇二
    xxxx年,自己的大三結(jié)束了。在感嘆時(shí)光的易逝,青春的流亡,更感嘆自己的無(wú)為。有一個(gè)炎熱而又短促的暑期來(lái)臨了。全國(guó)有多少大學(xué)學(xué)子,奔赴在神州各地,有回家的,單騎旅行的,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實(shí)習(xí)的。有碌碌無(wú)為的,有開(kāi)心快樂(lè)的,有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,也有志愿貢獻(xiàn)的。就今年,一個(gè)紅紅火火的深圳大運(yùn)會(huì),弄得大學(xué)生們內(nèi)心一陣火熱,大運(yùn)會(huì)志愿者,大運(yùn)會(huì)火炬手,開(kāi)幕式表演者,每個(gè)學(xué)子都躍躍欲試,想成為那個(gè)活躍的分子??墒鞘罴俣伎旖Y(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,我們什么也沒(méi)有。帶著傷感,歷數(shù)過(guò)往假期的社會(huì)實(shí)踐。
    大一寒假,幸運(yùn)的去了與自己專業(yè)相關(guān)的“科爾沁都市報(bào)”實(shí)習(xí),雖然是自己?jiǎn)螛屍ヱR,但也獲得了點(diǎn)好成績(jī),三篇二等稿,60元的稿費(fèi)。一個(gè)好的開(kāi)端卻沒(méi)有迎來(lái)好的后續(xù),在往后的假期里,五個(gè)假期,寒假帶家教掙錢,暑假到處游玩。雖然走過(guò)祖國(guó)的很多山水,但以前都是無(wú)大腦的游玩,自己也覺(jué)得可惜了。今年的暑假例外,我去過(guò)北京游完故宮長(zhǎng)城后,就回到學(xué)校了,趕巧有同學(xué)找我去促銷平板電腦。雖然不是我想尋找的實(shí)習(xí)地方,但是它卻成了我唯一的實(shí)習(xí)地方。我想,曾經(jīng)的實(shí)習(xí)對(duì)我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,而是一種身心的歷練,精神境界的提升。而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),精神的強(qiáng)大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進(jìn)入社會(huì)后出淤泥而不染;有一顆堅(jiān)毅的心,能讓你在未來(lái)的事業(yè)中勇往直前。我想這樣的心靈實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么地寶貴。他會(huì)給我們將來(lái)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。這樣也少了我沒(méi)去專業(yè)單位實(shí)習(xí)的沒(méi)落。想則悲,實(shí)則也值!
    我實(shí)習(xí)的地方是“通遼市太陽(yáng)洋聯(lián)想電腦黃金代理店”。這是一個(gè)新成立的公司,最近要搞一次商業(yè)活動(dòng),目的在于,一是提升店面知名度,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂(lè)派”平板電腦。我與其它幾名同學(xué)就是這次活動(dòng)的臨時(shí)促銷,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)活動(dòng)期間電腦的展示及防盜,以及引導(dǎo)顧客上店面購(gòu)買電腦。這看似是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的工作,也是不太關(guān)及策略,智商的事。但我覺(jué)得用心去做,專業(yè)的去做,一定能做出一個(gè)不一樣的臨時(shí)促銷員。
    第一次見(jiàn)聯(lián)想平板電腦時(shí),我也有點(diǎn)吃一驚,以前知道的僅有國(guó)外的蘋果平板電腦,沒(méi)想到,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了?!拔业臉?lè)趣,自成一派”這是“樂(lè)派”的廣告語(yǔ)。我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)廣告語(yǔ)就喜歡上“樂(lè)派”了,再加上它簡(jiǎn)約時(shí)尚的外觀,又是國(guó)產(chǎn)的,我一定要做好它的“解說(shuō)員”“發(fā)言人”。我在了解“樂(lè)派”的各種信息時(shí),進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與記憶。好在我去北京旅游時(shí),去過(guò)大型的“蘋果體驗(yàn)館”,對(duì)平板電腦的操作還算一觸即會(huì)。因此,對(duì)于明天的“樂(lè)派”演示,我已成竹在胸。
    促銷的兩天開(kāi)始了,由于“樂(lè)派”時(shí)尚的外觀以及活動(dòng)中節(jié)目的有趣,吸引了不少顧客的駐足,我熱情地向顧客們介紹“樂(lè)派”的優(yōu)點(diǎn),還鼓勵(lì)他們盡情的體驗(yàn)。所有臨時(shí)促銷員中還屬我對(duì)“樂(lè)派”最了解,每當(dāng)有顧客詢問(wèn)或欲購(gòu)買時(shí),大家都拉著我去給他們講解,我心里美滋滋的,這個(gè)“解說(shuō)員”與“發(fā)言人”我無(wú)疑是做好了。
    我們還有一個(gè)任務(wù)是引導(dǎo)顧客到店面購(gòu)買電腦,這個(gè)我做的比較少,因?yàn)槲乙恢敝v解抽不開(kāi)身來(lái)。不過(guò)活動(dòng)第二天顧客相對(duì)少了,我也有幸做了以此“引導(dǎo)員”。雖然,我沒(méi)學(xué)過(guò)專業(yè)的營(yíng)銷知識(shí),但我覺(jué)得,在引導(dǎo)的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購(gòu)買需求和心理。這樣有助于電腦的銷售。在引導(dǎo)過(guò)程中溝通的語(yǔ)言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,放心購(gòu)買電腦,增加電腦的銷售率。
    就這么定,我第一個(gè)引導(dǎo)的是一個(gè)剛接到大學(xué)錄取通知書同學(xué)的父母親,我們活動(dòng)的場(chǎng)地是商場(chǎng)一樓外的大廣場(chǎng),而我們公司的店面是在二樓,因此引導(dǎo)的路程稍微有點(diǎn)長(zhǎng)。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,并告訴他們我也是大學(xué)生,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學(xué)。于是,我們聊得越來(lái)越投機(jī),兩位顧客很信任我的征求了許對(duì)多購(gòu)買電腦的意見(jiàn),我從我所用電腦入手對(duì)他們進(jìn)行了簡(jiǎn)單講解......
    后來(lái)我還引導(dǎo)了兩對(duì)顧客,分別是年輕的夫妻和一個(gè)家庭,我在引導(dǎo)過(guò)程中通過(guò)交談了解了他們的購(gòu)買心理,也贏得了他們的信任。后來(lái)公司的老總笑著來(lái)到展區(qū)鼓勵(lì)我們說(shuō),樓上已經(jīng)出好成績(jī)了,讓我們好好加油,我心里可高興了。雖然我除了每天50塊的臨促費(fèi)以外,沒(méi)任何的獎(jiǎng)金,但是我卻快樂(lè)的收到了成功的喜悅。
    通過(guò)這個(gè)暑期為期兩天的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了比金錢更重要的東西,那就是營(yíng)銷的知識(shí),這就是有魚(yú)不如有漁!我還知道快樂(lè)地工作的重要性,只要你快樂(lè)工作,工作自然不會(huì)虧待你還會(huì)善待你!
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇三
    暑假期間,在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊(duì)一行七人來(lái)到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。
    在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我始終被一些精神感動(dòng)著,下面把我的一些體會(huì)總結(jié)。
    在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開(kāi)它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
    在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見(jiàn)到了校長(zhǎng),一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對(duì)我們的到來(lái)表示了,給了我們又一種難言的感動(dòng)。
    在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見(jiàn)方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎龋采系牟贾玫暮?jiǎn)單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒(méi)有布偶,沒(méi)有化妝鏡,她們的床單上自然也沒(méi)有維尼小熊。
    據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無(wú)法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識(shí)的。
    走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ?,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒(méi)有電扇,一頂都沒(méi)有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。
    我們的到來(lái),引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。
    孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼我的心靈。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō),這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅(jiān)毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來(lái)物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識(shí)與力量的心是不會(huì)被困住的!
    實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
    課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)。
    我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!
    暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛(ài)的,他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們那樣的苦日子,沒(méi)有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過(guò),這次我看到了,我聽(tīng)到了,我也感受到了。
    雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國(guó)家的號(hào)召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識(shí)的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報(bào)!
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇四
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的有效載體,是大學(xué)生參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要方式,是青年成長(zhǎng)成才的必由之路,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,也是學(xué)生黨團(tuán)組織和學(xué)生黨員、團(tuán)員在實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    老師們,20xx級(jí)的同學(xué)們,大家下午好!
    今天,我們歡聚在這里,隆重召開(kāi)xx輕工業(yè)學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐。
    活動(dòng)總結(jié)。
    表彰大會(huì),全面總結(jié)我校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表彰在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在此,我代表學(xué)校黨委向在今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀,向在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的廣大團(tuán)學(xué)干部和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校團(tuán)學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的積淀,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)、全省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。今年暑假,我校緊緊圍繞"踐行科學(xué)發(fā)展、聚焦國(guó)情民生"這一主題,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合的原則,組織廣大青年學(xué)生開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)、為實(shí)踐單位做了大量工作,展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。廣大青年學(xué)生冒著酷暑,躬身實(shí)踐,以真情服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩杖罕姡脤?shí)際行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、提升素質(zhì),達(dá)到了"受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)"的目的。事實(shí)證明,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在服務(wù)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出了積極的貢獻(xiàn)。新時(shí)期、新階段,我們相信這一活動(dòng)將會(huì)顯現(xiàn)出更加重要的社會(huì)意義和更加旺盛的生命力。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨委,就今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:
    一是希望學(xué)校各部門進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),形成齊抓共管的工作格局。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是"第二課堂"活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是"第一課堂"活動(dòng)的有效延伸和補(bǔ)充。我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用?;谏鐣?huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)重要意義的認(rèn)識(shí),希望學(xué)校各相關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作格局;各院系黨總支要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),給大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)期化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    二是希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織不斷創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域。任何工作都要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐工作也不例外,只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作的規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新途徑、新領(lǐng)域,全面提高組織水平,逐步形成實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行"雙向?qū)嵺`"模式,嘗試推行大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
    三是希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力使自己成為社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。古人云:"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行",雜交水稻之父袁隆平院士曾經(jīng)講過(guò):"書本很重要,電腦也很重要,但是書本和電腦里種不出水稻"。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要作用。在大學(xué)里,同學(xué)們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),這是一個(gè)自然的行為過(guò)程。而這些,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識(shí)也是不夠的,人生的進(jìn)步需要積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學(xué)們要革新觀念,融入時(shí)代,自覺(jué)將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的事業(yè)與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),站在更高的位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,看待未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才。
    在這里,我還特別想對(duì)剛剛?cè)胄5?0xx級(jí)新同學(xué)說(shuō)幾句話,你們選擇了輕院,步入大學(xué)校門,從此,將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程,開(kāi)始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。你們剛剛告別中學(xué)時(shí)代、跨入大學(xué)的校門,面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的目標(biāo)任務(wù),也許你們會(huì)迷茫,我想說(shuō),這是大學(xué)新生的困惑,這是成長(zhǎng)中的煩惱,希望你們勇敢面對(duì),及時(shí)調(diào)整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,在"第一課堂",你們可以學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),在"第二課堂"你們可以參加各種團(tuán)學(xué)組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),在參與活動(dòng)中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質(zhì)和能力,使自己健康成長(zhǎng)成才。
    同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的未來(lái)也將從這里開(kāi)拓,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新時(shí)期的大發(fā)展,要把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),靠的是一代又一代輕院學(xué)子薪火相傳的優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠的是你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的那種不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。希望同學(xué)們不僅讀好有字之書,更要讀好無(wú)字之書,一如既往的將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,在奉獻(xiàn)中完善個(gè)人品格,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
    老師們,同學(xué)們,中秋佳節(jié)剛剛過(guò)去,再過(guò)4天,就是新中國(guó)第66個(gè)國(guó)慶節(jié)了,在此,我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!預(yù)祝大家渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假!謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是具有特別紀(jì)念意義的日子,我們濟(jì)濟(jì)一堂,全面總結(jié)我校20xx年寒假的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,隆重表彰在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,在此,我代表學(xué)校向?yàn)榧倨谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展付出辛勤勞動(dòng)的指導(dǎo)老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐并取得突出成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀和誠(chéng)摯地慰問(wèn)!!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校工作的重點(diǎn),也是亮點(diǎn)。多年來(lái),一批又一批本校學(xué)子在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、磨煉意志,取得了可喜的成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生高度認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),也成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。
    去年寒假,在活動(dòng)過(guò)程中,廣大同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),深入最艱苦的地方進(jìn)行調(diào)研和幫扶,圓滿完成志愿服務(wù)工作,這些都充分展現(xiàn)了我校學(xué)生心系祖國(guó)、服務(wù)人民、腳踏實(shí)地、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,踐行了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)指導(dǎo)方針,彰顯了我校青年學(xué)生將愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之舉的偉大抱負(fù),贏得了社會(huì)各屆廣泛的好評(píng)。我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在社會(huì)實(shí)踐組織過(guò)程中,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo),努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵,優(yōu)化實(shí)踐組織形式,完善育人長(zhǎng)效機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過(guò)程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了新的成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的育人效果。
    同學(xué)們,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一件社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人“三贏”的好事。為了把我校的這一活動(dòng)繼續(xù)引向深入,我給大家提三點(diǎn)希望:
    一、提高認(rèn)識(shí),齊抓共管我校暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用,同時(shí)也為學(xué)校贏得了贊譽(yù)?;谏鐣?huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)重要意義的認(rèn)識(shí),希望學(xué)校各方面進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的社會(huì)實(shí)踐工作格局;尤其是政教處和年級(jí)組更要高度重視,大力支持,從經(jīng)費(fèi)上支持,從人力、物力上支持;學(xué)校要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。
    二、創(chuàng)新機(jī)制,開(kāi)拓新領(lǐng)域社會(huì)實(shí)踐要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,這樣才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村和城市生源地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),逐步實(shí)現(xiàn)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使得社會(huì)活動(dòng)經(jīng)?;?要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。要通過(guò)實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。
    三、積極參與提升素質(zhì)人生的很多體會(huì)和智慧是在課堂上和圖書館里學(xué)不到的,它需要我們長(zhǎng)期的積累和磨練。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,而社會(huì)實(shí)踐恰恰能讓我們學(xué)到很多書本以外的智慧。同學(xué)們,作為當(dāng)代的青年大學(xué)生,我們要革新觀念,虛懷若谷,腳踏實(shí)地,自覺(jué)投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐之中,把愛(ài)國(guó)主義精神和時(shí)代精神融入頭腦,將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),我們的人生境界才會(huì)提高,我們的理想才有堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),才能站在一個(gè)更高地位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,面向未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。
    同學(xué)們,你們?cè)诒敬渭倨谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出的高度的參與熱情、忘我的服務(wù)精神,良好的精神風(fēng)貌,不僅贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),還收獲了高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐成果,讓老師欣慰,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)校滿意。
    希望你們?cè)俳釉賲?,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,一如既往的將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,使我校學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)保持旺盛的生機(jī)和活力,也希望有更多的同學(xué)加入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),抓住機(jī)遇,鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx西安工程大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。在此,我代表校黨委,向在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勞、做出貢獻(xiàn)、得到收獲的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,向取得優(yōu)異成績(jī),獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!
    開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐是貫徹黨的教育方針的重要措施,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育的重要途徑,是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的有效載體,對(duì)同學(xué)們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、增進(jìn)與工農(nóng)群眾的感情、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。近年來(lái),我校堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才為目標(biāo),以時(shí)代主題為引導(dǎo),精心設(shè)計(jì)、周密安排學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了喜人的成果,每年都有一大批社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人受到全國(guó)和省、市各級(jí)表彰,社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)已經(jīng)成為廣大青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要平臺(tái)。按照?qǐng)F(tuán)中央的統(tǒng)一部署,今年我校以“青春九十年,報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先”為實(shí)踐主題,以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)為重點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。圍繞實(shí)踐主題,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),結(jié)合紀(jì)念建團(tuán)90周年,結(jié)合我校100周年校慶,校團(tuán)委策劃了20類社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,鼓勵(lì)和引導(dǎo)全校學(xué)生根據(jù)自身的專業(yè)、特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,選擇適合自己的項(xiàng)目參加社會(huì)實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,集中推出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)生黨員當(dāng)模范”、“繁榮基層新農(nóng)村文化”、“智助地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”、“獻(xiàn)禮100周年校慶”四個(gè)實(shí)踐專題,組織20支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),廣泛開(kāi)展專題調(diào)研、政策宣講、社會(huì)觀察和志愿服務(wù)等活動(dòng)。
    借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)思考:
    1.廣大同學(xué)在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中用心感受新中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活來(lái)之不易,自覺(jué)的把個(gè)人的抱負(fù)與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。希望同學(xué)們發(fā)揮所長(zhǎng),把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。希望同學(xué)們?cè)谄D苦的環(huán)境中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和注重實(shí)踐、真抓實(shí)干的良好作風(fēng),為將來(lái)更好地服務(wù)祖國(guó)和人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.要不斷抓住學(xué)校優(yōu)勢(shì)、地方需求、青年興趣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì),進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性,提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的整體層次;各級(jí)團(tuán)的組織和青年學(xué)生要善于整合資源、拓展渠道,組建內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的參與面。各職能部門和學(xué)院要高度重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生重要的第二課堂,要積極推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐與第一課堂有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)專業(yè)教師參與、指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,努力形成全員育人的良好局面。希望各學(xué)院、指導(dǎo)教師和實(shí)踐隊(duì)員,切實(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),嚴(yán)格按照《西安工程大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案》的要求,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的行前安全教育和實(shí)踐過(guò)程的跟蹤、指導(dǎo),排查安全隱患,做好安全預(yù)案,嚴(yán)格遵守實(shí)踐接受單位和當(dāng)?shù)氐陌踩?guī)定,確保實(shí)踐活動(dòng)安全有序。
    同學(xué)們,老師們,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的有效載體,是大學(xué)生參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要方式,是青年成長(zhǎng)成才的必由之路,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,也是學(xué)生黨團(tuán)組織和學(xué)生黨員、團(tuán)員在實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要載體。希望你們能牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命,以更加飽滿的熱情汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),以更加主動(dòng)的姿態(tài)投身實(shí)踐的熔爐,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂(lè)章!
    謝謝大家。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇五
    我在酷暑中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,可以幫助你更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
    1、為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的親身經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。
    2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    3、在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們?cè)趯W(xué)校感受不到的。在學(xué)校里,可能會(huì)有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。
    4、在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!
    5、記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總有那份純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。
    回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇六
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好。
    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),展示暑期社會(huì)實(shí)踐豐碩成果,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,交流心得體會(huì),很及時(shí)也很有意義。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向xx學(xué)院所有參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并做出艱苦努力的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意!向獲得表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。多年來(lái),一批又一批我校學(xué)子在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、磨煉意志,取得了可喜的成績(jī)。為了更好的貫徹和落實(shí)五四重要講話精神和教育部等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神,我校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“青春勇?lián)?dāng),實(shí)踐長(zhǎng)才干,助力中國(guó)夢(mèng)”為主題,共組建xx支實(shí)踐隊(duì)伍,參與實(shí)踐學(xué)生人數(shù)共計(jì)xx人,是我校至今規(guī)模最大的一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),順利實(shí)現(xiàn)了“增點(diǎn)擴(kuò)面”的目標(biāo)。
    此次實(shí)踐活動(dòng)xx學(xué)院組建了xx支團(tuán)隊(duì),參與實(shí)踐人數(shù)共計(jì)xx人,是全校參與人數(shù)最多、實(shí)踐隊(duì)伍最多、活動(dòng)規(guī)模最大的院系。我們很高興看到今年是xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的豐收年。xx學(xué)院大批同學(xué)深入企業(yè)、農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū),廣泛開(kāi)展專業(yè)實(shí)踐、邊遠(yuǎn)地區(qū)支教、志愿服務(wù)等內(nèi)容豐富、特色鮮明、扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),得到了實(shí)踐單位、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)和充分肯定,取得了良好的社會(huì)效益。xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織得力,形式多樣,效果突出,社會(huì)影響好,個(gè)人收獲大。xx學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在社會(huì)實(shí)踐組織過(guò)程中,深入貫徹落實(shí)黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵,優(yōu)化實(shí)踐組織形式,完善育人長(zhǎng)效機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過(guò)程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了良好的成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的育人效果。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)踐育人的有形載體,是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,是我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。為把我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)引向深入,讓實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人,希望xx學(xué)院在以后的暑期社會(huì)實(shí)踐中能夠采取多種有效措施,在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力,扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)踐活動(dòng)。
    1.培育特色,務(wù)求實(shí)效。結(jié)合地方需求,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)組建一批有明確實(shí)踐目標(biāo)、具體實(shí)踐計(jì)劃、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊(duì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
    2.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。通過(guò)多種方式和途徑加強(qiáng)宣傳,不斷擴(kuò)大暑期實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍,讓更多的人來(lái)關(guān)心和支持我們的工作。
    3.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),形成機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范活動(dòng)過(guò)程,提高活動(dòng)質(zhì)量。不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新機(jī)制,積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。xx學(xué)院廣大學(xué)子在20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出的高度的參與熱情,忘我的服務(wù)精神,良好的精神風(fēng)貌,不僅贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),還收獲了高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐成果,讓老師欣慰,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)校滿意。我校的發(fā)展正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新時(shí)期的大跨越,靠的是薪火相傳的優(yōu)良校風(fēng),靠的是同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所表現(xiàn)出來(lái)的那種不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。希望有更多的同學(xué)加入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),不斷探索創(chuàng)新,將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,使我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)保持旺盛的生機(jī)和活力!
    最后,衷心祝愿大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
    謝謝!
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    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇七
    隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開(kāi),各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開(kāi)始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)!
    20xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對(duì)志愿者的需求情況以及具體要求!
    以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來(lái):
    杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊,雖說(shuō)是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員。所有的運(yùn)動(dòng)員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們?cè)谶@里的居住條件很好,因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店,所以房間里的設(shè)施都很齊全!有電視,還有網(wǎng)絡(luò),室內(nèi)衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!
    這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),吃住全免,還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),以及其他的知識(shí)!此外,這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴,盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù),可以為中心增加一定的'收入!當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級(jí)撥款的。
    我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,不僅僅是針對(duì)這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!
    我們一來(lái)到這個(gè)康復(fù)中心,首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终啤R院蠹藿o一個(gè)寧波人,有了一個(gè)靈巧可愛(ài)的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們?cè)谥芙叹毜姆块g里采訪時(shí),她女兒一直在我們身邊!
    周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況,包括致殘?jiān)?,在體育隊(duì)里的成績(jī)情況等等!
    因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候,已經(jīng)和這位周教練接觸過(guò)了,所以我們的訪問(wèn)下得很順利!她們一開(kāi)始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及接下來(lái)是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著訪問(wèn)漸入自然,我們開(kāi)始聊起了其他內(nèi)容,包括社會(huì)福利,社會(huì)保障制度,康復(fù)中心的生源,以及社會(huì)對(duì)待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對(duì)于志愿者的一些看法和要求。
    我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸颍≈珰埖臍埣踩硕际且驗(yàn)檐嚨?,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是,很多都是因?yàn)樯〈蜥?,吃藥后造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”,年齡已經(jīng)比較大了,可好像還是一個(gè)孩子,很是活躍,到處跑,到處串門!他是一名腦癱者,因?yàn)橹浪那闆r,康復(fù)中心的人對(duì)他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!
    從這里,我想說(shuō),其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn),不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對(duì)待我們的生活!或許,保護(hù)好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關(guān)懷!
    然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說(shuō),雖然社會(huì)一直在呼吁,對(duì)待殘疾人要一視同仁!但是她說(shuō),其實(shí)人們看待他們的時(shí)候,還是不免會(huì)流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒(méi)有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會(huì)覺(jué)得不舒服!
    當(dāng)我問(wèn)起,殘疾給他們?cè)斐傻男睦黻幱皢?wèn)題時(shí),周教練毫不掩飾地回答我說(shuō),心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復(fù)中心,她們的生活都有保障,其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對(duì)自身殘疾,走出心理陰影!
    但我問(wèn)起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí),周教練露出一個(gè)欣慰的笑容!她說(shuō)其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開(kāi)了,畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過(guò)了,很多都已經(jīng)有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績(jī),平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練!
    至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績(jī),他們所要付出的努力該是常人的無(wú)數(shù)倍啊!
    聽(tīng)到我的感嘆,周教練說(shuō)了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚!她說(shuō),殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來(lái)訓(xùn)練,然后去參加比賽,比賽結(jié)束后,就各自回家了,最后什么都沒(méi)!
    周教練還說(shuō),殘疾人搞運(yùn)動(dòng),當(dāng)鍛煉身體還可以,但是如果是當(dāng)事業(yè)的話,可能會(huì)不大合適!因?yàn)橐獏⒓颖荣?,殘疾運(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里,但是很多人到最后什么都沒(méi)有得到!她還給我們舉了一個(gè)例子說(shuō)明,他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)很好,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒(méi)有,更何況其他連成績(jī)都沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)員了!
    聽(tīng)到這里,我說(shuō)到,難道社會(huì)沒(méi)有沒(méi)有什么保障制度的嗎?至少你們會(huì)有退伍金的吧?!
    周教練的回答讓我覺(jué)得非常意外!她說(shuō),對(duì)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員,組織上都是要比賽了,給他們打一個(gè)電話,讓他們來(lái)訓(xùn)練,來(lái)比賽!如果不讓他們上了,又是一個(gè)電話,就把他們又趕回去了!說(shuō)話間,不免心酸!說(shuō)說(shuō)會(huì)有什么退伍金,其實(shí)都是沒(méi)有的!雖然有社會(huì)對(duì)殘疾人有很多保障制度,但是她說(shuō),其實(shí)真正能享受到的,沒(méi)幾個(gè)的!
    教練說(shuō),這里從來(lái)沒(méi)有什么志愿者來(lái)過(guò),我們還是第一批!
    說(shuō)到這個(gè),周教練不免心得有些興奮!她說(shuō),他們都很期待有志愿者可以來(lái)和他們一起組織活動(dòng)一起玩!在這里,平時(shí)要是沒(méi)有訓(xùn)練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因?yàn)槎紱](méi)有活動(dòng)!大家都在房間里睡覺(jué)或者看電視!有的會(huì)去二樓上網(wǎng),但是上網(wǎng)有時(shí)間限制!所以他們平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說(shuō)要是有一些志愿者能過(guò)來(lái)和我們一起搞活動(dòng)就好了!康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款!只不過(guò),那些殘疾朋友都沒(méi)有去聯(lián)系!
    我剛剛那一問(wèn),剛好說(shuō)到了她的心坎里,我們就說(shuō),只要有場(chǎng)地,以后我們一定多多來(lái)和大家一起舉行活動(dòng)!教練說(shuō),這里有的是場(chǎng)地,然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說(shuō)計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決!看來(lái)他們真的是很期待有志愿者來(lái)陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調(diào)劑!說(shuō)起她我們志愿者有什么要求時(shí),她說(shuō),志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語(yǔ),方便與聾啞人溝通!
    之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開(kāi)展問(wèn)卷活動(dòng)!
    在與周教練告別后,筆者又去訪問(wèn)了一個(gè)游泳教練,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,聽(tīng)力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽(tīng)到我的說(shuō)話!
    我讓這位老教練幫助我完成我們的問(wèn)卷的時(shí)候,我坐到他的身邊,開(kāi)始和他聊天!
    我問(wèn),老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來(lái)這里服務(wù)的???
    老爺子爽快地說(shuō):“歡迎?。 ?BR>    我又問(wèn),您這里以前有志愿者來(lái)過(guò)嗎?
    他說(shuō)沒(méi)有!這剛好應(yīng)征了先前周教練對(duì)我所說(shuō)的!
    后來(lái)我又問(wèn),老爺爺,您對(duì)我們這些志愿者有什么要求嗎?
    這次,老爺子沒(méi)有急于回答我的問(wèn)題,只是問(wèn)了一句:“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信,為他們做些心理開(kāi)導(dǎo)嗎?”
    被這么突如其來(lái)的請(qǐng)求,我有些以外,我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒(méi)有自信嗎?
    老爺子回答說(shuō),只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員,你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。
    關(guān)于娛樂(lè)的事,其實(shí)已經(jīng)和周教練談過(guò)了,所以我也沒(méi)有多說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)這位老長(zhǎng)者了!
    隨即我又問(wèn),這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助。
    老爺子回答說(shuō),比賽的時(shí)候最需要!其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要,日過(guò)你們到這里的訓(xùn)練場(chǎng)看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!
    之后我問(wèn)起這里的生源問(wèn)題,老教練不無(wú)沉重的說(shuō),現(xiàn)在的人不好找,不好組織!
    我從這位老教練口中得知,這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員,大多來(lái)自于農(nóng)村,城市里的很少很少!
    對(duì)這位和藹可親的老人,我沒(méi)有抱著說(shuō)來(lái)做訪問(wèn)的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒(méi)有發(fā)問(wèn),只是說(shuō)了我的看法,也是先前周教練的看法!我說(shuō),城市里的殘疾人都不愿出來(lái),或許跟他的家庭有關(guān),因?yàn)橛羞@樣的孩子,很多家長(zhǎng)其實(shí)都不愿孩子出去,有的時(shí)候只是礙于顏面。
    老教練補(bǔ)充說(shuō),其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng)礙于顏面,更重要的是另一種寵愛(ài)!
    老爺子說(shuō),很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子已經(jīng)這樣了,已經(jīng)受了很多苦了,如果再讓他來(lái)練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長(zhǎng)都不愿意孩子到我們這里來(lái)!
    我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎?
    老教練回答說(shuō),我們這里保護(hù)得很好的,平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害!我們這里作息時(shí)間安排的很緊,隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!
    之后我們又來(lái)了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對(duì)運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類的情況,老教練說(shuō),康復(fù)中心在其他方面都做得很好,有補(bǔ)貼,有些消費(fèi)還可以報(bào)銷,最重要的還是心理問(wèn)題!老爺子又繞回了對(duì)于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問(wèn)題的擔(dān)心!
    之后。老教練又對(duì)我說(shuō),要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事,希望他們可以來(lái)這里看看,能不能留下來(lái)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員!
    我覺(jué)得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應(yīng)了!告別時(shí),老教練把我送出了房間。
    我們的問(wèn)卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會(huì)喜歡把他們稱作“弱勢(shì)群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過(guò)程中,深切的感受到她們身上所具有的樂(lè)觀精神!
    我們挨個(gè)房間的敲門,給他們發(fā)放問(wèn)卷,眼盲的,我們讀給他們聽(tīng),幫助他們做問(wèn)卷。這些運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動(dòng)!在我們的溝通交流過(guò)程中,聽(tīng)到許多他們真是可愛(ài)的想法!有一些小朋友很是可愛(ài),但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才xx歲,大一點(diǎn)的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí),我們感受不到他們的自卑,因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開(kāi)了,不會(huì)再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很嚴(yán)重,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里,不用問(wèn),我們也知道為什么!
    現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),要我們關(guān)心年幼的殘疾人,殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影,可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年,甚至是一生!社會(huì)給的關(guān)愛(ài),或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷!
    隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn),不知不覺(jué),就要和那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了!于是,我們決定大家一起合一個(gè)影!但是那個(gè)時(shí)候,餐廳已經(jīng)開(kāi)門,很多人已經(jīng)去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過(guò)來(lái)一起拍照!所以就和兩個(gè)教練,還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了!
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇八
    懷著對(duì)主席家鄉(xiāng)的熱情,我報(bào)考了湘潭大學(xué),懷著對(duì)主席和中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài),我們一行人在韶山市開(kāi)展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉(xiāng)中的一員,我獲益匪淺。
    我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲:。
    本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),從最開(kāi)始的招募成員、主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,都是由我們自己來(lái)完成的。在這個(gè)過(guò)程中,我們培養(yǎng)了從無(wú)到有,慢慢摸索來(lái)解決問(wèn)題的能力,在遇到難題的時(shí)候,我會(huì)告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實(shí)地。遇到困難不僅要自己解決,還要學(xué)會(huì)向社會(huì)求助。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的個(gè)人能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地影響。
    我是本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)全局上的任務(wù)分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動(dòng),所以我就要對(duì)自己所作出的每一個(gè)決定負(fù)責(zé),因?yàn)榭赡芪曳赶乱粋€(gè)小錯(cuò)誤,就會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。所以我個(gè)人很大的收獲是,學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),考慮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的實(shí)際情況和個(gè)人能力,然后下發(fā)相應(yīng)的任務(wù)。同時(shí)也培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎做事的習(xí)慣,對(duì)于一個(gè)決定總是要反復(fù)斟酌,不能輕易下結(jié)論。鍛煉了我解決問(wèn)題和做事的能力。
    在下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們要發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂(lè)居民,要訪談?wù)賳T。在和形形色色的社會(huì)人員交流的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應(yīng)急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語(yǔ)序以及口氣,表達(dá)的將會(huì)是完全不同的結(jié)果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時(shí)間,我們?cè)趯?shí)際訪談過(guò)程中,會(huì)強(qiáng)迫自己事先做好訪談稿,然后再反復(fù)討論該訪談的內(nèi)容,以便我們收集有用的信息來(lái)完成我們的調(diào)查研究。從中我們明白了凡是只要三思過(guò),那么結(jié)果就一定不會(huì)太壞,起碼自己心里有譜,在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候也好及時(shí)調(diào)整。
    下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過(guò)這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無(wú)話不談,包括贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯(cuò)誤,剛開(kāi)始也許隊(duì)友之間會(huì)有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時(shí)間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛(ài)好,以及缺點(diǎn),彼此之間也學(xué)會(huì)了如何為他人著想。遇到困難時(shí),我們從一開(kāi)始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵(lì),勉勵(lì)??梢哉f(shuō),我們的組員,已經(jīng)成為無(wú)話不談的好朋友。
    此次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是主席家鄉(xiāng)韶山,我們都是懷著對(duì)主席的向往而去的,在過(guò)程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長(zhǎng)的搖籃的魅力,堅(jiān)定了我們擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的決定,堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的決心,堅(jiān)決服從中國(guó)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的決心,以加入中國(guó)共產(chǎn)黨為榮的向往之心。
    在三下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們明白了很多事情是光從書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是書本上的知識(shí)是我們蓋大樓的基礎(chǔ),不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書本知識(shí)的前提下,更多的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把理論和實(shí)際相結(jié)合,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,有豐富社會(huì)體驗(yàn)的大學(xué)生,摒棄傳統(tǒng)大學(xué)生的陋習(xí)。做一個(gè)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的大學(xué)生。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇九
    當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)、(第二次銷售活動(dòng)在9、4開(kāi)展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
    ii、撮鎮(zhèn)愛(ài)心公益行
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十
     時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。
     我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個(gè)月支教過(guò)程中,通過(guò)與眾多的學(xué)生及本隊(duì)隊(duì)友的親密接觸,我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺,收獲頗多。
     首先是認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距。
     在校讀書讀了十幾年,從來(lái)沒(méi)有正式地用自己所學(xué)的理論知識(shí)去親身實(shí)踐過(guò),所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識(shí),以后出了社會(huì)也沒(méi)什么好怕的了。
     可是就在這十幾天里,我深深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。
     在教學(xué)生的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識(shí),可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。
     這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識(shí),才能在以后更好地為工作服務(wù)。
     其次是了解到了當(dāng)前我國(guó)基層教育的一些基本狀況。
     我隊(duì)去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué),這個(gè)小學(xué)大體上說(shuō)來(lái)是比較簡(jiǎn)陋的。
     就我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無(wú)比的破舊,感覺(jué)不堪一坐。
     通過(guò)與村書記的交談過(guò)程中,也了解到了村民對(duì)教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。
     其實(shí),我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。
     中國(guó)有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過(guò)是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。
     我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng),從課堂里走出來(lái),去了解我國(guó)更多的國(guó)情,去拓寬我們的視野。
     而讓我感觸最深的是,我從來(lái)不知道收獲居然可以比付出多。
     我從不認(rèn)為在這十天里,我對(duì)學(xué)生付出了很多。
     我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識(shí);在生活上,在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂(lè)與痛苦。
     可是我卻得到了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。
     無(wú)論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。
     他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動(dòng)。
     我只能說(shuō)我很慶幸擁有了這些學(xué)生。
     這次實(shí)踐活動(dòng)真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂(lè)日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。
     我們?cè)谝院蟮娜兆永?,?yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),不斷去實(shí)踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
     ”這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。
     實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。
     青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的.。
     不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
     我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。
     作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。
     從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。
     但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
     孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。
     ”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。
     有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
     不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。
     每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。
     只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。
     在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?BR>     或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。
     為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
     實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
     這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十一
    頂著xx月的炙熱,我跟著我們這支團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),在盛夏的南京城,留下了自己的足跡和汗水。在這建國(guó)60周年以及渡江勝利60周年的日子里,我和我的隊(duì)伍一起親身感受了解了渡江戰(zhàn)役,也為智障的孩子們帶去了屬于這個(gè)夏日的那一抹歷史的光影。
    我在團(tuán)隊(duì)里的任務(wù)是負(fù)責(zé)新聞稿,拍照等宣傳的工作,非常開(kāi)心能夠參與到這一次非常有意義的活動(dòng)里來(lái)。
    x月13日,我們一起探訪了曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)渡江戰(zhàn)役的老一輩革命家,我們用dv和相機(jī)記錄下了我們和老人家一起回憶當(dāng)年的情景。老人們談起當(dāng)年依舊是笑語(yǔ)頻頻,他們解答了我們很多關(guān)于渡江戰(zhàn)役的疑惑,讓我們學(xué)到了很多,老人們那種為國(guó)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的壯志豪情更是深深地感染著我們,我們也給老人們送去了來(lái)自我們晚輩的感謝和祝愿。
    x月15日,我們和文學(xué)院“萬(wàn)家?guī)汀钡闹驹刚咭黄穑瑤ьI(lǐng)萬(wàn)家?guī)偷暮⒆觽?,參觀了位于鄭和南路的渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館,一起感受了渡江戰(zhàn)役的歷史。讓我印象最深刻的是,那些智障的孩子們,露出的笑容,深深地感動(dòng)了我,我們也許無(wú)法領(lǐng)會(huì)到他們的內(nèi)心世界,但看到他們的笑容,是因?yàn)槲覀兊呐Ыo他們的,我就感到非常的欣慰。在渡江戰(zhàn)役勝利紀(jì)念館,我們也對(duì)這段屬于南京城的歷史有了更深刻的理解。
    整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,我們都用一支小小的dv記錄了下來(lái),并最后決定拍成一部紀(jì)錄片,經(jīng)過(guò)大家的努力和辛苦,這一部并不算長(zhǎng)但卻凝聚了大家的汗水的紀(jì)錄片成形了,最后,8月23日,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的拍攝和整理制作,這部《南京南京》在先鋒書店進(jìn)行了首映。這是一部有關(guān)我們這群南師大文學(xué)院的學(xué)生,在這個(gè)暑假,通過(guò)實(shí)踐,所得到的成果。
    一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐就這樣圓滿的結(jié)束了,我用文字,用照片,記錄下了隊(duì)員們的行程,汗水和笑臉。給我最多的感觸就是,只有親身實(shí)踐才會(huì)有最深刻,有問(wèn)題有疑惑,也只有親自去求解,才能得到最準(zhǔn)確最真實(shí)的答案。對(duì)于社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們更需要我們?nèi)リP(guān)心,他們與我們一樣,都渴望能夠了解這個(gè)社會(huì),親近社會(huì)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)接近尾聲,但是它帶給我的,實(shí)在是太多太多,它豐富了我的暑假生活,更重要的是,它讓我更加了解了歷史了解了社會(huì),也為他人做出了一點(diǎn)奉獻(xiàn),這些都將是我一生難忘的財(cái)富。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十二
    因?yàn)樾量啵栽谝黄?。這次社會(huì)實(shí)踐,我的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受與所有隊(duì)員的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一樣,用兩個(gè)詞形容:辛苦、快樂(lè)。旅途的勞累、住宿伙食的簡(jiǎn)陋、開(kāi)展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂(lè)和感動(dòng)。參與,這是走出校門、走向社會(huì)的一次練兵。
    在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中。但是,從這支實(shí)踐隊(duì)伍組建開(kāi)始,我們就是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)的小集體。七天的時(shí)間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過(guò)難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂(lè),親如家人。
    現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動(dòng)用幽默的方式表達(dá)。在實(shí)踐結(jié)束各奔西東的時(shí)候,雖然沒(méi)有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。
    實(shí)踐的七天時(shí)間,同甘共苦的辛酸換來(lái)了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見(jiàn)摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過(guò)的可愛(ài)淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!
    收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會(huì),深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我,體會(huì)尤深。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十三
    我們?cè)诳釤嶂杏瓉?lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我們團(tuán)隊(duì)的成員一起到河南省__市__縣___有限公司的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?BR>    實(shí)踐目的:
    秉承著“興會(huì)計(jì)之風(fēng)、揚(yáng)財(cái)大之名;營(yíng)學(xué)術(shù)氛圍、創(chuàng)科研成果”的主題,理論與實(shí)踐相結(jié)合的目標(biāo),積極投身于實(shí)踐之中,接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。
    實(shí)踐時(shí)間:20_年7月16日——7月19日。
    實(shí)踐單位:____有限公司。
    團(tuán)隊(duì)成員:
    實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:
    ____有限公司成立于年,地處__省__市。主要經(jīng)營(yíng)高低壓輸變配電工程安裝,檢修、試驗(yàn)、維護(hù)、高低壓電器設(shè)備制造與銷售;商業(yè)貿(mào)易、物資購(gòu)銷、物業(yè)管理、塑料加工、飲品生產(chǎn)與銷售。實(shí)踐過(guò)程:
    從7月16日到7月19日,雖然是短短的四天,我們學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我們初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并學(xué)習(xí)制作一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了電力工程的會(huì)計(jì)的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我們遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。
    人員的熱情歡迎下,我們開(kāi)始了興奮又有意義的實(shí)踐歷程。
    我們大家最先認(rèn)識(shí)的是財(cái)務(wù)部副主任___,她是個(gè)40歲左右的資深會(huì)計(jì)。吳主任向我們一一介紹了財(cái)務(wù)部門的各個(gè)工作人員,我們知道財(cái)務(wù)部主要有會(huì)計(jì)和出納兩個(gè)工作種類,但是由于出納的工作并不是太過(guò)繁重,因此只有一個(gè),還有另外三個(gè)會(huì)計(jì),我們相互做了自我介紹。工作人員帶領(lǐng)我們熟悉了會(huì)計(jì)工作者的環(huán)境氛圍認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)日常工作和任務(wù)。我們幾個(gè)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部門里有驗(yàn)鈔機(jī)、打孔機(jī)(為憑證打孔裝訂用的)、傳真機(jī)和打印復(fù)印多功能打印機(jī)以及保險(xiǎn)箱和各種零碎的小工具。在參觀過(guò)程中,我們也見(jiàn)到了那一個(gè)個(gè)保存會(huì)計(jì)資料的柜子,柜子里整齊排放的資料以及干凈整潔的外觀這些都讓我們深刻了解到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、認(rèn)真性和有序性,也讓我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中更加謹(jǐn)慎同時(shí)對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐更加重視,更加堅(jiān)定了我們對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)的熱愛(ài)和崇敬。
    們第一次切身地接觸到了實(shí)質(zhì)性的會(huì)計(jì)工作,在掌握了課本理論的基礎(chǔ)上又切實(shí)看到了課本之外實(shí)際之中的各種記賬憑證和原始憑證,在翻閱的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多未曾見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)的原始憑證,這一些些都加深了我們對(duì)會(huì)計(jì)憑證的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)我們也積極地同會(huì)計(jì)人員進(jìn)行交流,虛心地請(qǐng)教我們所不知道的知識(shí)。
    20_年7月18日,星期三,實(shí)踐活動(dòng)的第三天,今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究原始憑證的記賬憑證的填制方法和要求,以及翻閱和查看各種賬簿。在這個(gè)過(guò)程中我們看到了整齊、統(tǒng)一的記賬憑證,黏貼整齊、有序的原始憑證,整齊劃一且干凈的賬簿,與此同時(shí)我們也是第一次見(jiàn)到了銀行支票的存根、銀行收付款通知、增值稅發(fā)票等一些平時(shí)課本中未曾提及到的原始憑證。在實(shí)際實(shí)踐過(guò)程中,每一筆記賬憑證都需要認(rèn)真的根據(jù)原始憑證的內(nèi)容來(lái)填寫,并且相應(yīng)的原始憑證都要附在記賬憑證后面作為記賬依據(jù)。通過(guò)對(duì)記賬憑證的查看和學(xué)習(xí)使我們了解到自己平時(shí)會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,也令我們深知,有些知識(shí)光在書本上學(xué)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有深入到實(shí)踐中去,才能使我們?cè)诟顚哟紊险莆账鶎W(xué)的知識(shí)。
    的規(guī)定,記賬憑證,明細(xì)賬還有總賬的編制要做到賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì),從而達(dá)到賬證相符,賬賬相符,賬實(shí)相符。這一番講解令我們將數(shù)日前老師在課堂上所傳授的知識(shí)化為了會(huì)計(jì)實(shí)踐。極大的滿足了我們的極大的好奇心和求知欲,同時(shí)也讓我們深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、認(rèn)真性和有序性,讓我們意識(shí)到會(huì)計(jì)工作不僅是一個(gè)對(duì)理論水平要求極高更是一個(gè)對(duì)實(shí)踐操作能力要求極高的行業(yè)。
    20_年7月19日,不知不覺(jué)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,幾位來(lái)自不同地區(qū)有著共同心愿和熱情的隊(duì)員相聚在博愛(ài),在幾日的實(shí)踐和相處中大家建立了深厚的友誼也更加了解彼此,同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐的部門,對(duì)那些愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作人員以及我們即將踏上的會(huì)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了崇高的敬意。在這最后一日的實(shí)踐中,我們總結(jié)并表述了此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和心得,與會(huì)計(jì)工作者進(jìn)行了深切的溝通和交流。首先我們表達(dá)我們團(tuán)隊(duì)對(duì)各位前輩和長(zhǎng)輩的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┻@次實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及這幾日對(duì)我們的幫助和輔導(dǎo),其次表達(dá)了我們將來(lái)的從業(yè)愿景和目標(biāo),我們將來(lái)會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待我們的工作,同時(shí)會(huì)計(jì)人員也表達(dá)了對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生。下午五點(diǎn),我們親切地告別了各位前輩和長(zhǎng)輩,實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。心得體會(huì):
    印花稅、支票存根,銀行匯票,承兌匯票,匯票背書轉(zhuǎn)讓,材料出庫(kù)單,收據(jù),借據(jù)等等。原始憑證必須相關(guān)人員簽字蓋章之后可以當(dāng)做原始憑證使用。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
    除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫(kù)存現(xiàn)金、各種有價(jià)證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開(kāi)具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。也包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日?qǐng)?bào)表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。以及最重要的相應(yīng)的匯票,支票等等何時(shí)到期,何時(shí)匯款,匯到哪里都是出納人員應(yīng)該掌握的。
    是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
    社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十四
     參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以接觸社會(huì),增進(jìn)閱歷,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸社會(huì)是大學(xué)生們迫切需要的,也是成長(zhǎng)所必須的。
     裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。
     所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”。
     這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補(bǔ)不足。
     為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中我們受益匪淺。
     我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤?BR>     參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。
     維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。
     經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,受益匪淺。
     我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識(shí)。
     忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。
     而這一切一切,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……
     明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。
     徒講而不行,則遇事終有?;蟆?BR>     確實(shí),這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么我們所學(xué)的就等于零。
     另一方面,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。
     通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     這個(gè)暑假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長(zhǎng)的兩周的實(shí)習(xí)。
     期間,我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容:旁聽(tīng);填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。
     下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟:
     一、無(wú)論所做的事情輕重緩急,到要做到謹(jǐn)慎細(xì)微
     我到刑庭的第一天,是跟書記員。
     由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用,讓我也加入了其行列中。
     其實(shí)打這些文書,模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。
     書記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號(hào)、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。
     這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。
     本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),必須逐一校對(duì),細(xì)致入微,方可保證無(wú)錯(cuò)。
     而且,要真正地做到快、準(zhǔn)、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓(xùn)練啊。
     同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對(duì)應(yīng)案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。
     并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
     二、法院工作者人員應(yīng)該樹(shù)立的中立地位
     法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。
     作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。
     面對(duì)一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。
     法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān),不需要的不能強(qiáng)加。
     主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。
     還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。
     其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護(hù)人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。
     看著淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。
     他兒子年紀(jì)如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。
     然而,當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!
     三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序?qū)徖硇淌掳高\(yùn)用
     這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。
     這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,基本與課本的條件要求符合。
     并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。
     在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對(duì)于此案如何判也早有結(jié)論。
     然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。
     幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節(jié)省了法院資源,也提高了工作效率。
     四、關(guān)于綁架罪的'認(rèn)定
     在書上學(xué)習(xí)時(shí),只是抽象地認(rèn)為,綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。
     當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。
     而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運(yùn)用。
     當(dāng)然不是。
     如果只是甲騙取了乙的手機(jī),乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。
     這并不構(gòu)成綁架罪,而為拘禁罪。
     只有當(dāng)乙索取超過(guò)手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。
     理論的知識(shí)真的需要通過(guò)實(shí)踐的運(yùn)用,才可以說(shuō)是屬于自己的。
     五、關(guān)于社會(huì)人員的法律意識(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
     在實(shí)習(xí)過(guò)程中,從接觸到的案件中,發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識(shí)才導(dǎo)致了犯罪。
     看來(lái)依法治國(guó)的方針,法律意識(shí)入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識(shí)有待進(jìn)一步的提高。
     特別是教育水平對(duì)法律意識(shí)的影響最大。
     有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟,這些問(wèn)題都不容忽視,需要深入思考。
     就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。
     實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長(zhǎng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),鞏固了理論知識(shí)。
     同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。
     希望能夠抓緊每一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),全面提升專業(yè)能力。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十五
    大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二結(jié)束的八月。和往年一樣,火辣的陽(yáng)光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,8月17日,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們順利抵達(dá)實(shí)踐地——寶雞千陽(yáng)。
    在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了千陽(yáng)縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。
    剛到互助幸福院的時(shí)候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點(diǎn)零食。農(nóng)村蚊子比較多,每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
    第一天,我早早的起床,感受朝陽(yáng)的活力,體驗(yàn)簡(jiǎn)單的生活。我主動(dòng)去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會(huì)到做家務(wù)的樂(lè)趣。因?yàn)榻?jīng)常住校,很少有機(jī)會(huì)干家務(wù)。想想自己在家的時(shí)候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會(huì)陪伴在父母身邊照顧他們,心中實(shí)感愧疚。吃飯過(guò)后,大家都自己洗碗。看著有些老人行走不便,我們都主動(dòng)幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們最大的幸福。
    有一首歌叫《?;丶铱纯础?,看著互助院的老人,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來(lái)子欲孝而親不在是何等的遺憾。
    在互助院,關(guān)系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽(tīng)著蛐蛐的叫聲,坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。在鄉(xiāng)間的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲中,內(nèi)心的躁動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來(lái)變得清晰。
    充實(shí)的五天社會(huì)實(shí)踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點(diǎn)了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個(gè)節(jié)目。
    短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛(ài)老人,我們將溫暖與歡樂(lè)留給趙家塬村的老人們,將成長(zhǎng)與思考留給自己。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十六
    7月10號(hào),我們西安電子科技大學(xué)書香尋幽暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人對(duì)商丘市應(yīng)天書院進(jìn)行了調(diào)查。
    此次調(diào)查活動(dòng)原本預(yù)計(jì)用問(wèn)卷調(diào)查、采訪游客和問(wèn)訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過(guò)少問(wèn)卷調(diào)查無(wú)法展開(kāi),只收到了寥寥兩三份。
    采訪游客得到的答案也令人震驚,應(yīng)天書院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,盡管在時(shí)任河南省省長(zhǎng)的指示下激活了應(yīng)天書院復(fù)建的一期工程,對(duì)景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限,而一期工程20xx年啟動(dòng),20xx年結(jié)束,二期工程至今遙遙無(wú)期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),但是在辦公室并沒(méi)有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說(shuō)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開(kāi)。
    雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負(fù)面的、有價(jià)值的問(wèn)題。這說(shuō)明了我國(guó)政府對(duì)于傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度還是不夠的,也說(shuō)明民眾對(duì)于傳統(tǒng)文化的價(jià)值還是不太重視的。
    學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價(jià)值所在。正如同百年以前當(dāng)時(shí)的大學(xué)生為了喚醒國(guó)民而做出的進(jìn)步、貢獻(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認(rèn)為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十七
    xxxx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
    而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
    每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過(guò)我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長(zhǎng)知識(shí),相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
    雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的'習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    與人交往,關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問(wèn)候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事尊敬,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說(shuō):事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒(méi)有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)發(fā)言篇十八
    對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),我的體會(huì)大概可以分為以下幾點(diǎn):
    從上幼兒園開(kāi)始,直到上大學(xué),我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,也曾經(jīng)有過(guò)打工經(jīng)歷,但是都沒(méi)有堅(jiān)持下去,大部分都半途而廢,沒(méi)有常性。這個(gè)暑期,我想要認(rèn)認(rèn)真真的做一份工作,不像以前那樣,做幾天覺(jué)得沒(méi)有興趣又給自己一些借口,諸如還小,老板太苛刻,就不做了,因此選擇到了我們本地的一家肯德基餐廳去打工,填了表格,后來(lái)接到了電話去面試,很興奮,雖然以前也到這里吃過(guò)飯,但是第一次以一個(gè)應(yīng)試者的身份走進(jìn)餐廳大門,還是有些緊張,感覺(jué)一切既熟悉又陌生,懷著忐忑的心情接受了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的詢問(wèn),然后就是跟著一個(gè)“老”員工上崗了。她是負(fù)責(zé)帶我們這些剛剛來(lái)到肯德基的新人,跟著她,學(xué)到了很多。
    來(lái)到肯德基,開(kāi)始時(shí),可以說(shuō)每天都是新感覺(jué),收拾餐具,擦桌子,貼海報(bào),掃地,拖地。但是唯一沒(méi)有讓我想到的竟然是,打掃衛(wèi)生間。我被光榮的派到清掃衛(wèi)生間的崗位上,當(dāng)我聽(tīng)到讓我去打掃衛(wèi)生間,心里極不情愿,后來(lái)想了想,他們年齡跟我相仿,別人可以干,為什么我就不能干呢,大步走向衛(wèi)生間,光榮完成任務(wù),這也算是肯德基的小插曲吧,其實(shí),回過(guò)頭看看,清理衛(wèi)生間也沒(méi)有我想象的那么不能接受,相反,也算是一種經(jīng)歷。
    后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的,在肯德基里也炸過(guò)薯?xiàng)l,做過(guò)圣代,每一件事第一次嘗試的時(shí)候,都很有新鮮感,但是不管怎樣,慢慢的就有了惰性,失去了興趣,看著曾經(jīng)的好朋友都在相約計(jì)劃著出去玩,突然覺(jué)得自己有些枯燥和無(wú)聊。因?yàn)榭系禄鶈T工,上班是有時(shí)間段的,所以想和同事倒班,好好調(diào)整一下心態(tài),正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,眼前看到了相似的背影,同樣的校服,同樣的身影,那一刻,忽然想到了曾經(jīng)的自己,為了夢(mèng)想,可以晚睡早起,可以每天為了一個(gè)目標(biāo)不斷的堅(jiān)持下去,可以利用每一分每一秒踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí),甚至在課間都沒(méi)有出去的欲望,雖然高考失利,但最起碼那時(shí)候的自己還有敢拼搏的勇氣,現(xiàn)在的自己呢?到底怎么了?為何如此浮躁不安?為何連一件事都難以堅(jiān)持下去,曾經(jīng)的自己哪去了?每一天都會(huì)有形形色色的人來(lái)這里吃飯。有陪孩子過(guò)來(lái)的老人和父母,臉上無(wú)不洋溢著家庭的溫暖和對(duì)孩子的濃濃愛(ài)意。有正在熱戀中的情侶,眉端眼角處無(wú)不流露著愛(ài)情的甜蜜。有等人來(lái)的,有談事情的,有聚會(huì)的。從每一個(gè)人的表情上看,他們都有他們的目標(biāo),有他們生活的希望,也有著存在的價(jià)值。想到這里,忽然感覺(jué)自己被激發(fā)了一樣,正能量占據(jù)了全身,這個(gè)想法也隨著時(shí)間的變化而悄悄的消失了。
    在肯德基工作的過(guò)程,不僅僅是一個(gè)工作的過(guò)程,更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。在肯德基這段時(shí)間里,從技術(shù)的指導(dǎo)上的學(xué)習(xí),到平常的聊天中的學(xué)習(xí)。無(wú)處不在的給我一種積極向上的正能量。
    待人接物要真誠(chéng),對(duì)自己的工作要充滿熱情。每一個(gè)受訓(xùn)者,第一個(gè)學(xué)會(huì)的大概就是,微笑服務(wù),微笑不僅僅是一個(gè)表情,更是反映出來(lái)了服務(wù)態(tài)度,看到了熱情和真誠(chéng),給客人一種溫暖的感覺(jué)。對(duì)待自己的同事,當(dāng)然同樣也要真誠(chéng),以誠(chéng)心換誠(chéng)心,將心比心,才可以收獲到純正的友情。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,會(huì)比袖手旁觀和虛情假意來(lái)的實(shí)在。相反,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,我相信,別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你。人與人之間,原本不需要那么多的芥蒂和隔閡,雖然都是有具有自己獨(dú)特性格的個(gè)體,但是求同存異,一個(gè)微笑,一份真誠(chéng),就能拉近兩個(gè)素不相識(shí)的人的心的距離。心貼近,才能更親近,謙虛的態(tài)度,及時(shí)的溝通,也是必不可少的。不管在干什么,即使是最簡(jiǎn)單的事情,我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)謙虛的態(tài)度,遇到自己不懂或者沒(méi)有接觸過(guò)的東西,切記不要不懂裝懂,按照自己的思維去做,或者自暴自棄,每個(gè)人不可能在所有領(lǐng)域都那么完美,人無(wú)完人,因此,三人行,必有我?guī)?。謙虛的請(qǐng)教他人,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),一方面,有利于我們完成工作,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)和提高我們處理事務(wù)的能力,另一方面,也會(huì)給別人留下好的印象,有利于我們?nèi)穗H交往能力的提高。溝通,當(dāng)然也是必不可少的了。不管是跟客人的溝通,還是跟同事的溝通,還是跟上級(jí)的溝通,及時(shí)的溝通,通過(guò)傳遞有效的信息,提高辦事的效率,在最短的時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)指令,達(dá)到各方都滿意的效果。溝通有利于化解矛盾,冰釋誤會(huì)。也是處理人際關(guān)系中,必不可少的手段之一。
    在肯德基的這段時(shí)間,當(dāng)然也學(xué)到了肯德基內(nèi)部很多的優(yōu)良品質(zhì)。比如,對(duì)客人始終如一的高品質(zhì)服務(wù)態(tài)度,用良心做出食物,每一道程序都有著很高的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),就餐環(huán)境爭(zhēng)取營(yíng)造成一種家的感覺(jué),給每個(gè)客人一種回家的溫暖。
    通過(guò)暑期在肯德基的這段社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴礦藏。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合能力的學(xué)校,只有真正的深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),真正的做到投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們更徹底清楚的發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,為今后走出大學(xué),踏進(jìn)社會(huì)大門打造扎實(shí)的根基;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷吸收營(yíng)養(yǎng)成分,在服務(wù)中不斷成長(zhǎng)成熟,體現(xiàn)大學(xué)生的自身所應(yīng)具備的價(jià)值。至于以后的工作,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,不斷挖掘自我的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù),專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,通過(guò)自己的努力奮斗,創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,促進(jìn)地方的社會(huì)發(fā)展。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)暑期的社會(huì)實(shí)踐,懂得了太多書本上所沒(méi)有的知識(shí),也深知自己的能力的大小,定要努力的奮斗,闖出自己的一片天地。