讀后感是對自己閱讀體驗的總結(jié)，也是對作者思想和藝術(shù)的理解和評價。在表達自己的觀點時，可以通過舉例、引用和對比等手法，讓讀者更好地理解和接受自己的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的讀后感和思考方式，同時也可以從中汲取一些啟示和借鑒，為自己寫讀后感提供一些思路和參考。這些范文涉及到各個領(lǐng)域的書籍，包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等，不同的書籍會給人帶來不同的思考和感悟。通過閱讀這些范文，我們可以深入探討書中的主題和意義，進一步拓寬自己的思維和視野。同時，我們也可以從這些范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，提升自己的表達能力和寫作水平。希望這些范文可以對大家寫讀后感時有所幫助，也歡迎大家分享自己的讀后感和思考。
寄小讀者的讀后感篇一
這本《寄小讀者》是由冰心奶奶寫給小讀者的一封信。
這封信中，冰心奶奶偶爾寫回憶往事，偶爾寫思念家鄉(xiāng)，又會寫到青山綠水景色。在她的文章中，時常出現(xiàn)朵朵小草，流水星河這些小巧的名字，冰心看見這些平凡的自然物，就像一般人看見的一樣，但她又看到了一般人看不到的東西。
天黑時，她看到繁星閃爍；百花齊放。她看到弱小的草裝點了整個世界。當(dāng)余暉照在粉紅色的郁金香上時，她又欣喜得看見夕陽“浴”金香的景觀——臨照了夕陽，成了金海。
世界上有很多很多的小孩，每天都盼著自己快點長大——長成大人。然而，有一個非常著名的大人卻想著做回小孩。她說：“有一件事，是我常常引以自豪的，就是我從前是一個小孩子，現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子?！边@個大人，她就是冰心。
書中有一次，冰心看到了一只老鼠死了，十分傷心，估計我們都認為這是一丁點的小事?？伤齾s認為這是一件大事?？梢姳哪棠毯軔坌游?。令我最深有感觸的是通訊九中的一段“今天允我寫字嗎？”“可以，寫少一點”?！班?！好的?！笨梢姳哪棠讨簧萸髮懸稽c點便好。我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶愛護小動物，減少奢望的精神。
寄小讀者的讀后感篇二
今天，我細細品讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書，我才知道冰心奶奶多么喜歡小朋友。
冰心奶奶原名謝婉瑩，出生于一個愛國的海軍軍官家庭，1999年去世，享年99歲，人稱百歲“世紀(jì)老人”。
母愛、童真、親情，是冰心奶奶小說的主打；清新婉麗、以情感人，是冰心奶奶散文的主要特點。《寄小讀者》分為三大類，小說、小詩、散文。其中描寫母愛的一篇文章，我特別感動，那就是《紙船》這首詩，詩人格外思念母親，思念母親的感情，說自己在海上不肯妄棄一張紙，留著它折疊紙船，從舟上運到海里，紙船去向不明，但詩人仍然不灰心地每一天都疊著，當(dāng)然白紙船是不可能流到母親懷抱，但她仍然祈求著自己含著淚疊成的紙船，能夠載著她的愛和因遠離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷，進入母親夢境。
冰心奶奶描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎邸⑼?，大自然和祖國?BR> 冰心奶奶以童心未泯的孩子口氣寫的，通過疊紙船，寄托對母親的思念。用兒童單純地心靈，單一希望包容了孩子對母親最深厚的情感。
我喜歡這首詩，因為很多書上寫的都是母親對孩子的感情，但她卻是寫孩子對母親的感情。在5.12汶川大地震，有位母親為了讓幾個月大的一個孩子活下來，她雙腿跪地，雙手與身子為孩子撐起了一塊空間，孩子得救了，母親卻永遠的離開了他。母親用無聲的形體表達方式表達了偉大的母愛，平凡真摯的表達了愛，催人淚下。
我們與母親感情應(yīng)是很好的，母親為我們付出，我們也應(yīng)該回報。騰訊有一條消息，一個植物人媽媽生下孩子，孩子兩歲后用嘴嚼碎食物喂媽媽，多么感人，我熱淚盈眶。
“誰言寸草心，報得三春暉”我們一定要愛自己的母親，母愛是世界上最偉大的愛！
冰心奶奶為我們創(chuàng)造了一個充滿愛的天地，讓我們受益匪淺?。?BR> 讀了這本書以后，對我最大的啟迪是母愛的偉大，我一定要更愛自己的媽媽，媽媽每天為我們做可口的飯菜，洗臟衣服，365天從不間斷，而我們有時還覺得很煩，現(xiàn)在，我讀了這首詩，覺得自己太不懂事，一點也不體諒媽媽，一點也不懂得感恩。我們要學(xué)會愛，學(xué)會感恩，懂得感恩，才有一顆感恩的心，擁有了感恩的心，才擁有最高尚的品質(zhì)。我一定要像冰心奶奶那樣讀各種各樣的書，因為在各種書中，會了解到不同的知識，從而豐富我的視野，擴展我的知識面。
寄小讀者的讀后感篇三
我偶然從家里翻找出一本書，是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書，書的封面正上方有一幅圖畫，畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中，有許多的荷葉。圖下方寫著書的名字——《寄小讀者》，題目下方是作者，我一看，嘴巴立刻張成了“o”字形。原來這是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來。
經(jīng)過幾個星期閱讀，我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲，一起玩耍，和孩子們一起談?wù)撔氖?，她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她是一個熱愛孩子、關(guān)心孩子的人。她將一生全都奉獻給了兒童事業(yè)。
我認為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛兒童的作家，她也是一位關(guān)愛親人的人，她在日本留學(xué)的時候，她也不忘給家中父母寫信，匯報自己的身體情況，不讓父母擔(dān)心。她還給家中的弟弟妹妹們寫信，提醒他們要好好學(xué)習(xí)，保證身體健康，照顧好父親、母親。
在《寄小讀者》中，我還有一個重要的發(fā)現(xiàn)，那就是冰心奶奶不僅兒童描寫得形象生動，而且冰心奶奶寫風(fēng)景也寫得惟妙惟肖，水平堪稱是一流的。
我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號上寫的信，因為冰心奶奶在這幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色，其中用了許多比喻，擬人等修辭手法，讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫作方法和優(yōu)美語句。
此時此刻，我又將此書重新瀏覽了一遍，當(dāng)我合上最后一頁時，我將所有的思緒全部整理起來，列出了滿滿一張紙，所有寫好作文的要點。我最后將它們?nèi)細w納起來，總結(jié)出了兩點：
一是要留心身邊的點點滴滴事情。
二是要注意平時積累，多用各種修辭手法和好詞好句。
這就是我認為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。
寄小讀者的讀后感篇四
假期里我讀了一本書《寄小讀者》，這本書是在我不情愿的情形下去讀的。
當(dāng)我讀到通訊二時，我便被這本書深深的吸引了。老鼠大家都知道，而且都很討厭他們?？墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛。
在一個清閑的春夜，“一只小老鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑?！薄八鼰o猜地、坦然地，一邊吃著，一邊抬頭看著我”“四目眼光之中，他怡然地不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?BR> 這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到，“我們是相依為命的。不論你在什么地方，做什么事情，你母親的心魂，總繞在你的身旁，保護你撫抱你，使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過去?！边@是冰心奶奶的媽媽寫給她的信，讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂”的心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里，群山都看不見了。急雨打進窗紗，直擊著玻璃，從窗隙中漸進來”。這描寫都是我平時想寫，而又寫不出來的句子。
我很喜歡這本書，冰心奶奶的寫作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我要好好學(xué)習(xí)，我也想有一天能寫出，像冰心奶奶那樣讓人愛不釋手的文章。
寄小讀者的讀后感篇五
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的，心，凝固了世界；淚，溫暖了世界?！?BR> 在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是會枯萎的。
每當(dāng)，我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子，我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起一絲波瀾。
我想，這將是一個人擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我讀完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通流星訊始終讓我難忘。
那只小老鼠的生命，就像一顆隕石落地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻樣從容，仿佛哦就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無數(shù)的小生命也進行著！他們安居樂業(yè)的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀！動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆摯心和動物交朋友。
寄小讀者的讀后感篇六
今年寒假，我讀了《寄小讀者》這本書。我深受感觸。
《寄小讀者》之所以成為現(xiàn)代中國最為暢銷的兒童散文集，之所以能長久的存留在我們的記憶之中，便在于那時年輕的冰心那未泯的童心，透明的真心，溫暖的愛心，還有他那充滿女性氣質(zhì)的清新佳麗的文筆。這一切使得《寄小讀者》如一泓清澈的泉水，至今仍溫婉的流淌在我們的心底。
本文講述了冰心奶奶出國時給小朋友寫的一封又一封的信。
我讀了《寄小讀者》，深有所感。冰心奶奶是那嗎熱愛兒童，那么珍惜生命。平時我出門散步，見到了小蟲子就給踩死。讀了《寄小讀者》，我才知道我是這樣狠毒，讓我慚愧。()。
也許它還能讓我改正更多毛病。
寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的；沒有愛，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。
我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。
《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”
在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的；沒有愛，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。
《寄小讀者》是冰心奶奶的名著之一。冰心原名謝婉瑩。1900年10月5日，出生在福建省福州市一個大家庭里?！都男∽x者》就是冰心奶奶以通訊（寫信）方式記錄了冰心奶奶的故事。在通訊二中，她們家的小貓捉住了一只小老鼠，一般的人會覺得老鼠很壞，捉住太好了，我們國家的糧食終于可以少糟蹋一點了。可冰心奶奶卻慚愧，由此看出冰心奶奶對小動物生存的渴望和向往。
這種精神我要好好學(xué)習(xí)！
寄小讀者的讀后感篇七
人們常說：“她見證了中國一個世紀(jì)的歷史，她的心永遠和孩子在一起，孩子們的心中也永遠有她的位置?！边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心！她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融，讓我讀后收益匪淺。今年寒假我和孩子一起閱讀了冰心的《寄小讀者》，走進文學(xué)家冰心的生活，我感受到了母親牽掛子女的濃郁氣息。
在這幾十篇通訊錄中，我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然；贊美了祖國；贊美了母親的偉大，以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多，但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對祖國的熱愛，對母親的熱愛和對孩子深深的喜愛。
這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事；冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。冰心不僅用典雅輕靈的文字描述出一幅幅絢麗的圖畫，抒發(fā)對人生的感悟，更詮釋了自己“愛的哲學(xué)”。
在這本書中，冰心向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是，她多處寫了母愛的偉大，她常常跟她母親在一起聊天，她們聊起小時侯的故事，而她的母親時不時就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。
其中，我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然，讓我有一種心曠神怡的感覺，心情十分愉悅。在深切體味每篇通訊精髓的同時，我用心欣賞那典雅雋永的文字。
讀著讀著，我的眼睛就濕潤了，是啊，母親給了我們生命，含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大，她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大，又如濤濤大海熱烈奔放，更是一洼溫泉悉心暖人。那一刻我和女兒目光相視，從深邃的眼眸中我看到了她對親情的理解，眉眼間流轉(zhuǎn)著深深的愛戀。
寄小讀者的讀后感篇八
經(jīng)典好書會深深地影響一個人的一生。每個人的求知求學(xué)的道路上，會有老師的幫助，也會有同學(xué)的幫助，還會有書籍的陪伴。我很喜歡看書，在我的書柜里有許多的名著圖書。今連暑假，我看了著名作家?！さ隆ぐ⒚诅魉沟淖髌贰稅鄣慕逃愤@本書，這是一本啟迪心智，教會我們怎么自主學(xué)習(xí)、激發(fā)求知興趣的一本書，里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我。
這么多的故事中，給我印象最深的是《純真的孝行》這個故事。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親，把桌上的洋燈打翻燒去了一半，然而面對老師的疑問，他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答：“是，是我自己不小心，把它掉到火里去了……時，我想起了自己與父親的事。因為我還小不大懂事，經(jīng)常會做錯事而我總是覺得自己做的是對的。于是激怒了父親，讓父親以為我沒有知錯就改的心，有時父親會打我。而我呢？不會站在父親的角度去想，也不會處處為父親”隱瞞”而是對同學(xué)說我的父親怎么怎么樣打我，怎么怎么樣壞，我怎么怎么狠父親。至今我都覺得自己這樣做是對的。因此，我覺得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無緣無故對他的踢他、打他、亂摔他的書本。
故事還在繼續(xù)，而我的心開始感到不安。因為潘克西即將又遭到爸爸的打罵。果然第二天，他的臉上帶著手指印兒，而且眼睛也腫了?！澳阌职じ赣H打了？“大家到操場玩的時候，有一個同學(xué)問他。當(dāng)時旁邊并沒有別的同學(xué)。潘克西跳著腳，紅著臉，氣呼呼的說：”沒有的事！我的父親哪會是那樣的人！他從不打我，父親非常愛我！”后來潘克西用孝心挽回了父親對他的愛。
謝謝你《愛的教育》你讓我懂得了反省我的過錯，你讓我懂得了應(yīng)該孝行對待身邊所有的長輩，你讓我懂得了孝行可以感化。
寄小讀者的讀后感篇九
暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事。
一天夜晚，冰心和她的父母在看書、吃果點。突然看見一只小鼠出來覓食。冰心驚叫了起來。大家都向下看著它，可是那只小鼠被大家看著也不走。于是冰心用書把它扣住。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著，微微顫抖。冰心的母親看見后，連說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了，她家的小狗撲了上去逮住了它。
冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時，她的心里仿佛被射了一箭。后來她的母親說：“我看它實在小得很，無機得很。否則一定跑了。初次出來覓食，不見回來，它母親在窩里，不定怎樣的想望呢?！边@些話讓冰心最終流下了眼淚。因為她明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的。
這種經(jīng)歷我也有，它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉鼠——皮皮和米米。
五歲那年，媽媽給我買了兩只小倉鼠。剛來時，它們活潑好動極了。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈；一會兒又貪心地把食物塞滿兩個小臉蛋，偷偷運回窩去。我可喜歡它們了?？墒怯幸淮挝?guī)鼈兂鋈ネ妫徊恍⌒乃鼈冦@進了汽車的防火層。最終爸爸用食物把它們騙了出來?？赡苁菒灥锰昧耍酌字惺盍?。晚上它躺在我的手心里，小身體微微顫抖，眼睛緊閉著，我的眼淚就不自覺地流了下來。第二天早上米米死了，我非常傷心。
這之后，我還養(yǎng)過其他小動物。不幸的是都逃不脫死亡的命運。每次看到它們死去的時候，我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶講述的這個故事，讓我讀著很有同感。生命無大小，地球上生活的每一種生命都值得我們愛護和尊重！
在文章的最后，冰心奶奶責(zé)備自己，長大后就缺乏了對生命的愛心，這又給我們敲響了警鐘。是啊！如果我們每個人都延續(xù)著兒時的這份愛心，那么這個世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題。只有世界充滿愛，我們的生活才會更加美好！
寄小讀者的讀后感篇十
人們常說：“她見證了中國一個世紀(jì)的歷史，她的心永遠和孩子們在一起，孩子們的心中也永遠有她的位置?！边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心！
她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交輝，讓我讀后受益匪淺。這本書主要描寫了四個方面：歌頌童真、歌頌?zāi)笎?、歌頌自然、歌頌祖國?BR> 令我印象最深刻的一件事是冰心奶奶做出壓小白鼠的動作之后，她后悔了，后悔奪取了這個幼小的生命。
面對小鼠，冰心奶奶十分的愧疚。讓我感動之余，又想起了一件事：
那是一天早上，我騎自行車去買早餐。在回來的路上，我正一心想著要快點回家。
可沒想到，在路上，有一個和我差不多大的女孩正騎著自行車，帶著一個三四歲左右的孩子。突然，那個小孩的鞋子掉了。他開始哭了起來。而我就在他們的后面。只見那小孩兒的淚水如泉水一般，從眼睛里流了出來，仿佛如小獅子似的。眼淚在他天真的臉上流下了一道道灰色的印跡，仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在一起。此時有一個念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想，這多么簡單的事情只要他們自己去做就行了，何必去幫他們。
這點舉手之勞幫一下有何妨？眼看我已經(jīng)離他們越來越近了，我感覺到我的血正在往我的腦袋上涌過去，可最后，我沒幫他們撿。只見那個小女孩停下了車，好像有些生氣，將拖鞋撿回來。
我想著：如果我?guī)退龘炝?，也許小女孩的表情是燦爛的，如果我?guī)退龘炝耍苍S我的心情是放松的，一天的心情也會很好。但是我沒有，心中竟然在猶豫不決。我甚至覺得我應(yīng)該去嘲笑自己決定的這一件事情。
碰到這樣的事情，就像腦袋里有一個惡魔，它正在驅(qū)趕著天使的到來。我有些后悔沒有幫助他們，雖然我與他們沒有什么交情，但對他們，我仿佛總有一種歉意在里面。
俗話說：“世上沒有后悔藥?！笔前?！我們即使后悔做了那件事，可是又有什么作用呢，反而不認識其中的錯誤，去改正它，不讓它再次出現(xiàn)，不要對自己所做的一切再后悔！
寄小讀者的讀后感篇十一
《寄小讀者》是一本來自冰心奶奶借給讀她寫作書本的書本小朋友回信，信里面寫了冰心對孩子們的鼓勵與贊美。
這本書一共有三冊，分別是《寄小讀者》，《再寄小讀者》，《三寄小讀者》在冰心奶奶的筆下，那些原不起眼的事物都變得活靈活現(xiàn)生機勃勃，就像這句話說的，讀書破萬卷，下筆如有神一樣。
就說老鼠吧，大家一定對它有產(chǎn)生一些恐懼，但是在冰心奶奶的筆下，小老鼠那種害怕膽小使它的形象不在那么可怕，而是可愛天真。
讀了冰心奶奶的散文后，讓我不禁回憶了一段記憶。在一個放學(xué)的傍晚，我看見一只饑腸餓肚的小狗，它非?？蓱z，看上去已經(jīng)餓好幾天了，我摸摸我的口袋，竟然還有幾塊錢，就去附近的小賣部買了一些吃的東西給了它，它吃的很快，一會兒就吃完了。我想把他帶回去，可是不行，家里人一定會反對的，我只好快速的回家了。等到第二天我再次來看它時，它已經(jīng)不在了。我到處向人打聽他的下落，一個人說：“昨天我看見一個商人把它帶走了，說是要做狗皮大衣?！蹦菚r我崩潰了，我的心像碎了一般，一邊哭，一邊打著自己問：“為什么昨天我為什么沒有把它帶回家，如果是挨打，會丟失一條性命的話，那我寧愿被打，也不要白白犧牲那條性命。”今天我再次讀寄小讀者時，我心里頓時充滿了內(nèi)疚，我覺得我當(dāng)時如果當(dāng)機單機斷收養(yǎng)它，或者把它送到一個安全的地方，這樣至少不至于讓我再也見不到它，甚至連它們的命運都如何都不知道。
我看著冰心奶奶的通訊，眼淚不禁流下，仿佛它在我的眼前，那時我想到了，我和它們在一夜之間告別了，眼淚就嘩嘩的流了下來。
所以花草樹木高山流水，飛蟲走獸都有它們存在的意義，它們也有它們的使命，蕓蕓眾生的我們也十分渺小，也應(yīng)該把我們的愛給它們，給予它們溫暖，其實這恰恰也能溫暖我們自己。
寄小讀者的讀后感篇十二
看完《寄小讀者》后，我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了，在這本書里，每一個字都充滿了活力，每一句話語都富有童心，每一個章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘：
“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來，母親和父親都向下注視了，四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?BR> 啊，這是一只多么可愛的小鼠??！冰心字里行間流露出她對那只小鼠的喜愛。
“小朋友們，請容我懺悔！一剎那我精神錯亂地俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。——上帝！他它竟然不走。隔著書頁，我覺得他柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上。”
?。∧侵恍∈蟮纳嵌嗝吹亩虝?。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!
保護一個只有的童心！愛惜身邊的一切！
寄小讀者的讀后感篇十三
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒?；莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒?，她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經(jīng)被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學(xué)們，你們說是不是？
很早以前，看過《寄小讀者》里的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新?，F(xiàn)在，能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學(xué)，對文學(xué)詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有著獨特的風(fēng)格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
寄小讀者的讀后感篇十四
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了，不僅因為書中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息，還因為在小朋友的信中那份尊重。
在信中，冰心奶奶從不把小讀者看做孩子，把自己看做大人，這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過，冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友，以為可以傾訴煩惱，可以享受快樂，可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者，我很愿意把我的煩惱傾訴給他，把我的快樂與他分享……為什么呢？因為，冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他談心。
我很喜歡冰心奶奶。
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寄小讀者的讀后感篇十五
前幾天我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。才看了不到一半，我就深深喜歡上了這本書。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫的通訊，字字句句讓我歷歷在目，讓我感概萬千。
冰心奶奶的作品，真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人：她會為一只被小狗吃掉的小老鼠而感到慚愧，為一只折足的小蟋蟀傷心流淚，為一只受傷的麻雀而嗚咽……一切的一切，在我心中雕鏤下深刻的印象，我要學(xué)習(xí)冰心奶奶，做一個善良的人！
我還記得書上寫的這句話：“我雖是弱者，我還有我自己的傲岸，我還不肯在不相干的大人面前，披露我的缺點?！彼鼘懗隽嗣總€孩子的性格、特點，我真是對冰心奶奶佩服的五體投地。
我知道冰心奶奶很想念自己的母親，讀到冰心奶奶思念母親的句子時，我就想到自己的母親，冰心奶奶的愛感染了我，從今往后，我會更加愛自己的父母，報答他們的養(yǎng)育之恩！這本書給了我許多啟發(fā)，讓我受用不盡，我喜歡它！
寄小讀者的讀后感篇十六
有一個人非常愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上，還是冰天雪地的沙壤；無論在異國皎潔的月光下，還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆，寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念，還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶。《寄小讀者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊，它宛如閃爍的繁星，照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對孩子的愛是真誠的，永遠充滿尊重。她說，只有在童心來復(fù)時拿起筆，絕不敢以成人繁雜之心，來寫通訊。在她的眼里：藕荷色的小蝴蝶，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢火蟲，都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了，仍不忘祖國的小朋友，瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說，病中不必裝大人，自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你，正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子！
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉，給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來，她曾滿懷激情地說：“親愛的小朋友們，你們正是年富力強的時節(jié)，正在以燦爛的青春，貢獻給壯麗的事業(yè)，做一個歷史的主人?！边@種情懷和梁啟超先生的，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！笔嵌嗝聪嗨瓢?！因為在他們的心里，少年的強盛與衰敗，也是國家的強盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子，更愛祖國母親。記得g20小記者培訓(xùn)的時候，周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時，99歲高齡的水心奶奶臥病不起，身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪，周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕，最后，他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進病房，沒想想，冰心奶奶接受了采訪，這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊，因為她愛孩子，所以她永遠不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛，是希望！
寄小讀者的讀后感篇十七
今天讀了《寄小讀者》通訊五，當(dāng)我看到冰心奶奶因為思念媽媽、親人而難過時，我心里非常難受。誰不想和家人在一起??！可冰心奶奶為了學(xué)習(xí)更多知識而選擇了出國。我也很依賴媽媽，寫作業(yè)、睡覺都喜歡讓媽媽陪著?？墒菋寢屢埠芾郯?，她的身體也不好。所以，寒假我做了一個決定：以后要做一個獨立的孩子。我要克服一些困難，這一段時間我總不敢自己在家，讓媽媽不能出去鍛煉、辦事。我要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，變得勇敢、自信。
寄小讀者的讀后感篇十八
冰心，是我們的老朋友了。讀過她書的人就知道，她最拿手的是寫詩與和讀者互動，而這兩點便是她被大家喜愛的原因。沒有暴力，沒有恐怖，只有和藹與有趣，這也成了冰心一貫的作風(fēng)，讓他不光被大家喜愛，還深得兒童歡心。
她的這本《寄小讀者》內(nèi)容也十分豐富。字字蘊含科學(xué)知識，句句流露真情實感，讓讀者在看書的時候?qū)W習(xí)生活常識，了解科學(xué)知識。不管是對兒童還是對其他讀者都意義重大。
散文也是他的拿手好戲。他寫的散文凊麗，文字典雅，思想純凈，在中國算數(shù)一數(shù)二的了。他對于父母的愛，兄弟的愛，同齡人的愛，使他的散文有了溫泉水般的柔情。
他寫景的散文也很多，因為她出生于福建，福建的秀麗山水自然影響著他的寫作風(fēng)格。在美國留學(xué)時，更是參觀了慰冰湖，青山，沙穰，大西洋海濱，白嶺，銀湖，潔湖等佳山水處，都助長了他的詩思，美化了她的文體。
冰心現(xiàn)在雖然離我們而去，但他留給世界的，是一本本好書和一篇篇散文，她會永遠留在我們心中。
寄小讀者的讀后感篇十九
《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信，這個暑假，我懷著激動的心情用心去讀，從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。
冰心奶奶在這封信里主要寫了三方面：報效祖國、了解友誼、報答父母親。祖國是生我養(yǎng)我的地方，又是我的故鄉(xiāng)，我從小到大都在祖國的懷抱里。不報效祖國怎么能行呢?所以，我長大后報效祖國，為祖國爭光，是我的志愿。
我還要做一個對社會、對祖國有用的人。“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的，只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人，都可以很堅固地聯(lián)結(jié)在一起。”這是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥，友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”，大家一定要好好利用友誼，珍惜友誼。如果一個人失去了友誼，他的日子該是多么難過呀!
父母是生我養(yǎng)我的人，我們沒有理由不孝敬父母。更何況我們國家從來就是講求忠孝的國度。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā)，我以后一定按上面的去做。
寄小讀者的讀后感篇一
這本《寄小讀者》是由冰心奶奶寫給小讀者的一封信。
這封信中，冰心奶奶偶爾寫回憶往事，偶爾寫思念家鄉(xiāng)，又會寫到青山綠水景色。在她的文章中，時常出現(xiàn)朵朵小草，流水星河這些小巧的名字，冰心看見這些平凡的自然物，就像一般人看見的一樣，但她又看到了一般人看不到的東西。
天黑時，她看到繁星閃爍；百花齊放。她看到弱小的草裝點了整個世界。當(dāng)余暉照在粉紅色的郁金香上時，她又欣喜得看見夕陽“浴”金香的景觀——臨照了夕陽，成了金海。
世界上有很多很多的小孩，每天都盼著自己快點長大——長成大人。然而，有一個非常著名的大人卻想著做回小孩。她說：“有一件事，是我常常引以自豪的，就是我從前是一個小孩子，現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子?！边@個大人，她就是冰心。
書中有一次，冰心看到了一只老鼠死了，十分傷心，估計我們都認為這是一丁點的小事?？伤齾s認為這是一件大事?？梢姳哪棠毯軔坌游?。令我最深有感觸的是通訊九中的一段“今天允我寫字嗎？”“可以，寫少一點”?！班?！好的?！笨梢姳哪棠讨簧萸髮懸稽c點便好。我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶愛護小動物，減少奢望的精神。
寄小讀者的讀后感篇二
今天，我細細品讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書，我才知道冰心奶奶多么喜歡小朋友。
冰心奶奶原名謝婉瑩，出生于一個愛國的海軍軍官家庭，1999年去世，享年99歲，人稱百歲“世紀(jì)老人”。
母愛、童真、親情，是冰心奶奶小說的主打；清新婉麗、以情感人，是冰心奶奶散文的主要特點。《寄小讀者》分為三大類，小說、小詩、散文。其中描寫母愛的一篇文章，我特別感動，那就是《紙船》這首詩，詩人格外思念母親，思念母親的感情，說自己在海上不肯妄棄一張紙，留著它折疊紙船，從舟上運到海里，紙船去向不明，但詩人仍然不灰心地每一天都疊著，當(dāng)然白紙船是不可能流到母親懷抱，但她仍然祈求著自己含著淚疊成的紙船，能夠載著她的愛和因遠離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷，進入母親夢境。
冰心奶奶描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎邸⑼?，大自然和祖國?BR> 冰心奶奶以童心未泯的孩子口氣寫的，通過疊紙船，寄托對母親的思念。用兒童單純地心靈，單一希望包容了孩子對母親最深厚的情感。
我喜歡這首詩，因為很多書上寫的都是母親對孩子的感情，但她卻是寫孩子對母親的感情。在5.12汶川大地震，有位母親為了讓幾個月大的一個孩子活下來，她雙腿跪地，雙手與身子為孩子撐起了一塊空間，孩子得救了，母親卻永遠的離開了他。母親用無聲的形體表達方式表達了偉大的母愛，平凡真摯的表達了愛，催人淚下。
我們與母親感情應(yīng)是很好的，母親為我們付出，我們也應(yīng)該回報。騰訊有一條消息，一個植物人媽媽生下孩子，孩子兩歲后用嘴嚼碎食物喂媽媽，多么感人，我熱淚盈眶。
“誰言寸草心，報得三春暉”我們一定要愛自己的母親，母愛是世界上最偉大的愛！
冰心奶奶為我們創(chuàng)造了一個充滿愛的天地，讓我們受益匪淺?。?BR> 讀了這本書以后，對我最大的啟迪是母愛的偉大，我一定要更愛自己的媽媽，媽媽每天為我們做可口的飯菜，洗臟衣服，365天從不間斷，而我們有時還覺得很煩，現(xiàn)在，我讀了這首詩，覺得自己太不懂事，一點也不體諒媽媽，一點也不懂得感恩。我們要學(xué)會愛，學(xué)會感恩，懂得感恩，才有一顆感恩的心，擁有了感恩的心，才擁有最高尚的品質(zhì)。我一定要像冰心奶奶那樣讀各種各樣的書，因為在各種書中，會了解到不同的知識，從而豐富我的視野，擴展我的知識面。
寄小讀者的讀后感篇三
我偶然從家里翻找出一本書，是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書，書的封面正上方有一幅圖畫，畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中，有許多的荷葉。圖下方寫著書的名字——《寄小讀者》，題目下方是作者，我一看，嘴巴立刻張成了“o”字形。原來這是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來。
經(jīng)過幾個星期閱讀，我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲，一起玩耍，和孩子們一起談?wù)撔氖?，她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她是一個熱愛孩子、關(guān)心孩子的人。她將一生全都奉獻給了兒童事業(yè)。
我認為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛兒童的作家，她也是一位關(guān)愛親人的人，她在日本留學(xué)的時候，她也不忘給家中父母寫信，匯報自己的身體情況，不讓父母擔(dān)心。她還給家中的弟弟妹妹們寫信，提醒他們要好好學(xué)習(xí)，保證身體健康，照顧好父親、母親。
在《寄小讀者》中，我還有一個重要的發(fā)現(xiàn)，那就是冰心奶奶不僅兒童描寫得形象生動，而且冰心奶奶寫風(fēng)景也寫得惟妙惟肖，水平堪稱是一流的。
我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號上寫的信，因為冰心奶奶在這幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色，其中用了許多比喻，擬人等修辭手法，讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫作方法和優(yōu)美語句。
此時此刻，我又將此書重新瀏覽了一遍，當(dāng)我合上最后一頁時，我將所有的思緒全部整理起來，列出了滿滿一張紙，所有寫好作文的要點。我最后將它們?nèi)細w納起來，總結(jié)出了兩點：
一是要留心身邊的點點滴滴事情。
二是要注意平時積累，多用各種修辭手法和好詞好句。
這就是我認為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。
寄小讀者的讀后感篇四
假期里我讀了一本書《寄小讀者》，這本書是在我不情愿的情形下去讀的。
當(dāng)我讀到通訊二時，我便被這本書深深的吸引了。老鼠大家都知道，而且都很討厭他們?？墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛。
在一個清閑的春夜，“一只小老鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑?！薄八鼰o猜地、坦然地，一邊吃著，一邊抬頭看著我”“四目眼光之中，他怡然地不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?BR> 這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到，“我們是相依為命的。不論你在什么地方，做什么事情，你母親的心魂，總繞在你的身旁，保護你撫抱你，使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過去?！边@是冰心奶奶的媽媽寫給她的信，讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂”的心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里，群山都看不見了。急雨打進窗紗，直擊著玻璃，從窗隙中漸進來”。這描寫都是我平時想寫，而又寫不出來的句子。
我很喜歡這本書，冰心奶奶的寫作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我要好好學(xué)習(xí)，我也想有一天能寫出，像冰心奶奶那樣讓人愛不釋手的文章。
寄小讀者的讀后感篇五
讀完《寄小讀者》，里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的，心，凝固了世界；淚，溫暖了世界?！?BR> 在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是會枯萎的。
每當(dāng)，我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子，我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起一絲波瀾。
我想，這將是一個人擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我讀完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通流星訊始終讓我難忘。
那只小老鼠的生命，就像一顆隕石落地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻樣從容，仿佛哦就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷，每天在我們腳下，有無數(shù)的小生命也進行著！他們安居樂業(yè)的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀！動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆摯心和動物交朋友。
寄小讀者的讀后感篇六
今年寒假，我讀了《寄小讀者》這本書。我深受感觸。
《寄小讀者》之所以成為現(xiàn)代中國最為暢銷的兒童散文集，之所以能長久的存留在我們的記憶之中，便在于那時年輕的冰心那未泯的童心，透明的真心，溫暖的愛心，還有他那充滿女性氣質(zhì)的清新佳麗的文筆。這一切使得《寄小讀者》如一泓清澈的泉水，至今仍溫婉的流淌在我們的心底。
本文講述了冰心奶奶出國時給小朋友寫的一封又一封的信。
我讀了《寄小讀者》，深有所感。冰心奶奶是那嗎熱愛兒童，那么珍惜生命。平時我出門散步，見到了小蟲子就給踩死。讀了《寄小讀者》，我才知道我是這樣狠毒，讓我慚愧。()。
也許它還能讓我改正更多毛病。
寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的；沒有愛，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。
我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。
《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”
在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛，天空是灰暗的；沒有愛，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。
《寄小讀者》是冰心奶奶的名著之一。冰心原名謝婉瑩。1900年10月5日，出生在福建省福州市一個大家庭里?！都男∽x者》就是冰心奶奶以通訊（寫信）方式記錄了冰心奶奶的故事。在通訊二中，她們家的小貓捉住了一只小老鼠，一般的人會覺得老鼠很壞，捉住太好了，我們國家的糧食終于可以少糟蹋一點了。可冰心奶奶卻慚愧，由此看出冰心奶奶對小動物生存的渴望和向往。
這種精神我要好好學(xué)習(xí)！
寄小讀者的讀后感篇七
人們常說：“她見證了中國一個世紀(jì)的歷史，她的心永遠和孩子在一起，孩子們的心中也永遠有她的位置?！边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心！她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融，讓我讀后收益匪淺。今年寒假我和孩子一起閱讀了冰心的《寄小讀者》，走進文學(xué)家冰心的生活，我感受到了母親牽掛子女的濃郁氣息。
在這幾十篇通訊錄中，我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然；贊美了祖國；贊美了母親的偉大，以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多，但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對祖國的熱愛，對母親的熱愛和對孩子深深的喜愛。
這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事；冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。冰心不僅用典雅輕靈的文字描述出一幅幅絢麗的圖畫，抒發(fā)對人生的感悟，更詮釋了自己“愛的哲學(xué)”。
在這本書中，冰心向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是，她多處寫了母愛的偉大，她常常跟她母親在一起聊天，她們聊起小時侯的故事，而她的母親時不時就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。
其中，我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然，讓我有一種心曠神怡的感覺，心情十分愉悅。在深切體味每篇通訊精髓的同時，我用心欣賞那典雅雋永的文字。
讀著讀著，我的眼睛就濕潤了，是啊，母親給了我們生命，含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大，她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大，又如濤濤大海熱烈奔放，更是一洼溫泉悉心暖人。那一刻我和女兒目光相視，從深邃的眼眸中我看到了她對親情的理解，眉眼間流轉(zhuǎn)著深深的愛戀。
寄小讀者的讀后感篇八
經(jīng)典好書會深深地影響一個人的一生。每個人的求知求學(xué)的道路上，會有老師的幫助，也會有同學(xué)的幫助，還會有書籍的陪伴。我很喜歡看書，在我的書柜里有許多的名著圖書。今連暑假，我看了著名作家?！さ隆ぐ⒚诅魉沟淖髌贰稅鄣慕逃愤@本書，這是一本啟迪心智，教會我們怎么自主學(xué)習(xí)、激發(fā)求知興趣的一本書，里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我。
這么多的故事中，給我印象最深的是《純真的孝行》這個故事。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親，把桌上的洋燈打翻燒去了一半，然而面對老師的疑問，他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答：“是，是我自己不小心，把它掉到火里去了……時，我想起了自己與父親的事。因為我還小不大懂事，經(jīng)常會做錯事而我總是覺得自己做的是對的。于是激怒了父親，讓父親以為我沒有知錯就改的心，有時父親會打我。而我呢？不會站在父親的角度去想，也不會處處為父親”隱瞞”而是對同學(xué)說我的父親怎么怎么樣打我，怎么怎么樣壞，我怎么怎么狠父親。至今我都覺得自己這樣做是對的。因此，我覺得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無緣無故對他的踢他、打他、亂摔他的書本。
故事還在繼續(xù)，而我的心開始感到不安。因為潘克西即將又遭到爸爸的打罵。果然第二天，他的臉上帶著手指印兒，而且眼睛也腫了?！澳阌职じ赣H打了？“大家到操場玩的時候，有一個同學(xué)問他。當(dāng)時旁邊并沒有別的同學(xué)。潘克西跳著腳，紅著臉，氣呼呼的說：”沒有的事！我的父親哪會是那樣的人！他從不打我，父親非常愛我！”后來潘克西用孝心挽回了父親對他的愛。
謝謝你《愛的教育》你讓我懂得了反省我的過錯，你讓我懂得了應(yīng)該孝行對待身邊所有的長輩，你讓我懂得了孝行可以感化。
寄小讀者的讀后感篇九
暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事。
一天夜晚，冰心和她的父母在看書、吃果點。突然看見一只小鼠出來覓食。冰心驚叫了起來。大家都向下看著它，可是那只小鼠被大家看著也不走。于是冰心用書把它扣住。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著，微微顫抖。冰心的母親看見后，連說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了，她家的小狗撲了上去逮住了它。
冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時，她的心里仿佛被射了一箭。后來她的母親說：“我看它實在小得很，無機得很。否則一定跑了。初次出來覓食，不見回來，它母親在窩里，不定怎樣的想望呢?！边@些話讓冰心最終流下了眼淚。因為她明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的。
這種經(jīng)歷我也有，它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉鼠——皮皮和米米。
五歲那年，媽媽給我買了兩只小倉鼠。剛來時，它們活潑好動極了。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈；一會兒又貪心地把食物塞滿兩個小臉蛋，偷偷運回窩去。我可喜歡它們了?？墒怯幸淮挝?guī)鼈兂鋈ネ妫徊恍⌒乃鼈冦@進了汽車的防火層。最終爸爸用食物把它們騙了出來?？赡苁菒灥锰昧耍酌字惺盍?。晚上它躺在我的手心里，小身體微微顫抖，眼睛緊閉著，我的眼淚就不自覺地流了下來。第二天早上米米死了，我非常傷心。
這之后，我還養(yǎng)過其他小動物。不幸的是都逃不脫死亡的命運。每次看到它們死去的時候，我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶講述的這個故事，讓我讀著很有同感。生命無大小，地球上生活的每一種生命都值得我們愛護和尊重！
在文章的最后，冰心奶奶責(zé)備自己，長大后就缺乏了對生命的愛心，這又給我們敲響了警鐘。是啊！如果我們每個人都延續(xù)著兒時的這份愛心，那么這個世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題。只有世界充滿愛，我們的生活才會更加美好！
寄小讀者的讀后感篇十
人們常說：“她見證了中國一個世紀(jì)的歷史，她的心永遠和孩子們在一起，孩子們的心中也永遠有她的位置?！边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心！
她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交輝，讓我讀后受益匪淺。這本書主要描寫了四個方面：歌頌童真、歌頌?zāi)笎?、歌頌自然、歌頌祖國?BR> 令我印象最深刻的一件事是冰心奶奶做出壓小白鼠的動作之后，她后悔了，后悔奪取了這個幼小的生命。
面對小鼠，冰心奶奶十分的愧疚。讓我感動之余，又想起了一件事：
那是一天早上，我騎自行車去買早餐。在回來的路上，我正一心想著要快點回家。
可沒想到，在路上，有一個和我差不多大的女孩正騎著自行車，帶著一個三四歲左右的孩子。突然，那個小孩的鞋子掉了。他開始哭了起來。而我就在他們的后面。只見那小孩兒的淚水如泉水一般，從眼睛里流了出來，仿佛如小獅子似的。眼淚在他天真的臉上流下了一道道灰色的印跡，仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在一起。此時有一個念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想，這多么簡單的事情只要他們自己去做就行了，何必去幫他們。
這點舉手之勞幫一下有何妨？眼看我已經(jīng)離他們越來越近了，我感覺到我的血正在往我的腦袋上涌過去，可最后，我沒幫他們撿。只見那個小女孩停下了車，好像有些生氣，將拖鞋撿回來。
我想著：如果我?guī)退龘炝?，也許小女孩的表情是燦爛的，如果我?guī)退龘炝耍苍S我的心情是放松的，一天的心情也會很好。但是我沒有，心中竟然在猶豫不決。我甚至覺得我應(yīng)該去嘲笑自己決定的這一件事情。
碰到這樣的事情，就像腦袋里有一個惡魔，它正在驅(qū)趕著天使的到來。我有些后悔沒有幫助他們，雖然我與他們沒有什么交情，但對他們，我仿佛總有一種歉意在里面。
俗話說：“世上沒有后悔藥?！笔前?！我們即使后悔做了那件事，可是又有什么作用呢，反而不認識其中的錯誤，去改正它，不讓它再次出現(xiàn)，不要對自己所做的一切再后悔！
寄小讀者的讀后感篇十一
《寄小讀者》是一本來自冰心奶奶借給讀她寫作書本的書本小朋友回信，信里面寫了冰心對孩子們的鼓勵與贊美。
這本書一共有三冊，分別是《寄小讀者》，《再寄小讀者》，《三寄小讀者》在冰心奶奶的筆下，那些原不起眼的事物都變得活靈活現(xiàn)生機勃勃，就像這句話說的，讀書破萬卷，下筆如有神一樣。
就說老鼠吧，大家一定對它有產(chǎn)生一些恐懼，但是在冰心奶奶的筆下，小老鼠那種害怕膽小使它的形象不在那么可怕，而是可愛天真。
讀了冰心奶奶的散文后，讓我不禁回憶了一段記憶。在一個放學(xué)的傍晚，我看見一只饑腸餓肚的小狗，它非?？蓱z，看上去已經(jīng)餓好幾天了，我摸摸我的口袋，竟然還有幾塊錢，就去附近的小賣部買了一些吃的東西給了它，它吃的很快，一會兒就吃完了。我想把他帶回去，可是不行，家里人一定會反對的，我只好快速的回家了。等到第二天我再次來看它時，它已經(jīng)不在了。我到處向人打聽他的下落，一個人說：“昨天我看見一個商人把它帶走了，說是要做狗皮大衣?！蹦菚r我崩潰了，我的心像碎了一般，一邊哭，一邊打著自己問：“為什么昨天我為什么沒有把它帶回家，如果是挨打，會丟失一條性命的話，那我寧愿被打，也不要白白犧牲那條性命。”今天我再次讀寄小讀者時，我心里頓時充滿了內(nèi)疚，我覺得我當(dāng)時如果當(dāng)機單機斷收養(yǎng)它，或者把它送到一個安全的地方，這樣至少不至于讓我再也見不到它，甚至連它們的命運都如何都不知道。
我看著冰心奶奶的通訊，眼淚不禁流下，仿佛它在我的眼前，那時我想到了，我和它們在一夜之間告別了，眼淚就嘩嘩的流了下來。
所以花草樹木高山流水，飛蟲走獸都有它們存在的意義，它們也有它們的使命，蕓蕓眾生的我們也十分渺小，也應(yīng)該把我們的愛給它們，給予它們溫暖，其實這恰恰也能溫暖我們自己。
寄小讀者的讀后感篇十二
看完《寄小讀者》后，我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了，在這本書里，每一個字都充滿了活力，每一句話語都富有童心，每一個章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘：
“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來，母親和父親都向下注視了，四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?BR> 啊，這是一只多么可愛的小鼠??！冰心字里行間流露出她對那只小鼠的喜愛。
“小朋友們，請容我懺悔！一剎那我精神錯亂地俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。——上帝！他它竟然不走。隔著書頁，我覺得他柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上。”
?。∧侵恍∈蟮纳嵌嗝吹亩虝?。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!
保護一個只有的童心！愛惜身邊的一切！
寄小讀者的讀后感篇十三
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒?；莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒?，她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經(jīng)被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學(xué)們，你們說是不是？
很早以前，看過《寄小讀者》里的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新?，F(xiàn)在，能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學(xué)，對文學(xué)詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有著獨特的風(fēng)格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
寄小讀者的讀后感篇十四
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了，不僅因為書中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息，還因為在小朋友的信中那份尊重。
在信中，冰心奶奶從不把小讀者看做孩子，把自己看做大人，這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過，冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友，以為可以傾訴煩惱，可以享受快樂，可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者，我很愿意把我的煩惱傾訴給他，把我的快樂與他分享……為什么呢？因為，冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他談心。
我很喜歡冰心奶奶。
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寄小讀者的讀后感篇十五
前幾天我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。才看了不到一半，我就深深喜歡上了這本書。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫的通訊，字字句句讓我歷歷在目，讓我感概萬千。
冰心奶奶的作品，真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人：她會為一只被小狗吃掉的小老鼠而感到慚愧，為一只折足的小蟋蟀傷心流淚，為一只受傷的麻雀而嗚咽……一切的一切，在我心中雕鏤下深刻的印象，我要學(xué)習(xí)冰心奶奶，做一個善良的人！
我還記得書上寫的這句話：“我雖是弱者，我還有我自己的傲岸，我還不肯在不相干的大人面前，披露我的缺點?！彼鼘懗隽嗣總€孩子的性格、特點，我真是對冰心奶奶佩服的五體投地。
我知道冰心奶奶很想念自己的母親，讀到冰心奶奶思念母親的句子時，我就想到自己的母親，冰心奶奶的愛感染了我，從今往后，我會更加愛自己的父母，報答他們的養(yǎng)育之恩！這本書給了我許多啟發(fā)，讓我受用不盡，我喜歡它！
寄小讀者的讀后感篇十六
有一個人非常愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上，還是冰天雪地的沙壤；無論在異國皎潔的月光下，還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆，寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念，還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶。《寄小讀者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊，它宛如閃爍的繁星，照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對孩子的愛是真誠的，永遠充滿尊重。她說，只有在童心來復(fù)時拿起筆，絕不敢以成人繁雜之心，來寫通訊。在她的眼里：藕荷色的小蝴蝶，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢火蟲，都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了，仍不忘祖國的小朋友，瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說，病中不必裝大人，自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你，正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子！
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉，給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來，她曾滿懷激情地說：“親愛的小朋友們，你們正是年富力強的時節(jié)，正在以燦爛的青春，貢獻給壯麗的事業(yè)，做一個歷史的主人?！边@種情懷和梁啟超先生的，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！笔嵌嗝聪嗨瓢?！因為在他們的心里，少年的強盛與衰敗，也是國家的強盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子，更愛祖國母親。記得g20小記者培訓(xùn)的時候，周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時，99歲高齡的水心奶奶臥病不起，身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪，周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕，最后，他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進病房，沒想想，冰心奶奶接受了采訪，這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊，因為她愛孩子，所以她永遠不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛，是希望！
寄小讀者的讀后感篇十七
今天讀了《寄小讀者》通訊五，當(dāng)我看到冰心奶奶因為思念媽媽、親人而難過時，我心里非常難受。誰不想和家人在一起??！可冰心奶奶為了學(xué)習(xí)更多知識而選擇了出國。我也很依賴媽媽，寫作業(yè)、睡覺都喜歡讓媽媽陪著?？墒菋寢屢埠芾郯?，她的身體也不好。所以，寒假我做了一個決定：以后要做一個獨立的孩子。我要克服一些困難，這一段時間我總不敢自己在家，讓媽媽不能出去鍛煉、辦事。我要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，變得勇敢、自信。
寄小讀者的讀后感篇十八
冰心，是我們的老朋友了。讀過她書的人就知道，她最拿手的是寫詩與和讀者互動，而這兩點便是她被大家喜愛的原因。沒有暴力，沒有恐怖，只有和藹與有趣，這也成了冰心一貫的作風(fēng)，讓他不光被大家喜愛，還深得兒童歡心。
她的這本《寄小讀者》內(nèi)容也十分豐富。字字蘊含科學(xué)知識，句句流露真情實感，讓讀者在看書的時候?qū)W習(xí)生活常識，了解科學(xué)知識。不管是對兒童還是對其他讀者都意義重大。
散文也是他的拿手好戲。他寫的散文凊麗，文字典雅，思想純凈，在中國算數(shù)一數(shù)二的了。他對于父母的愛，兄弟的愛，同齡人的愛，使他的散文有了溫泉水般的柔情。
他寫景的散文也很多，因為她出生于福建，福建的秀麗山水自然影響著他的寫作風(fēng)格。在美國留學(xué)時，更是參觀了慰冰湖，青山，沙穰，大西洋海濱，白嶺，銀湖，潔湖等佳山水處，都助長了他的詩思，美化了她的文體。
冰心現(xiàn)在雖然離我們而去，但他留給世界的，是一本本好書和一篇篇散文，她會永遠留在我們心中。
寄小讀者的讀后感篇十九
《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信，這個暑假，我懷著激動的心情用心去讀，從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。
冰心奶奶在這封信里主要寫了三方面：報效祖國、了解友誼、報答父母親。祖國是生我養(yǎng)我的地方，又是我的故鄉(xiāng)，我從小到大都在祖國的懷抱里。不報效祖國怎么能行呢?所以，我長大后報效祖國，為祖國爭光，是我的志愿。
我還要做一個對社會、對祖國有用的人。“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的，只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人，都可以很堅固地聯(lián)結(jié)在一起。”這是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥，友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”，大家一定要好好利用友誼，珍惜友誼。如果一個人失去了友誼，他的日子該是多么難過呀!
父母是生我養(yǎng)我的人，我們沒有理由不孝敬父母。更何況我們國家從來就是講求忠孝的國度。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā)，我以后一定按上面的去做。