總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇一
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型（73分）、現(xiàn)實(shí)型（72分）和企業(yè)型（43分），我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著，善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
．職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
．個人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀。
即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
．勝任能力。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
二、職業(yè)分析。
．家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
．社會環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇二
尊敬的x先生：
您好！
感謝您在百忙之中翻開我的自薦書，愿借您的伯樂之眼，始我千里之行。
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。本人，男，2x歲，五官端正，全日制本科學(xué)歷，精通電腦辦公，會小車駕駛，性格開朗活潑，有較強(qiáng)的語言溝通能力，有工作責(zé)任感，具有親和力。
大學(xué)期間，我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。入校以來，首先在思想上，積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請，并于20xx年x月校黨委黨校第x期入黨積極分子培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。同時認(rèn)真地學(xué)習(xí)了所有的課程,扎實(shí)地掌握了數(shù)學(xué)教育專業(yè)知識和教學(xué)技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次獲得三等獎學(xué)金，并順利地通過了大學(xué)英語四級和xx市計算機(jī)二級。此外，我在課余不斷豐富自己的專業(yè)知識以及計算機(jī)水平，通過圖書館的藏書，對專業(yè)知識有了更深入的了解和認(rèn)識，并對計算機(jī)的辦公軟件microsoftoffice、圖形圖象處理軟件photoshop、網(wǎng)頁制作軟件（dreamweaver、flashmx、fireworks）、程序設(shè)計(c語言)、課件大師cad及計算機(jī)組裝與硬件維修等的自學(xué)，。誠然,年輕是我的不足,但更是我的優(yōu)點(diǎn)。我將用我的智慧、熱情和勤勞來更加完善自己。
工作經(jīng)驗(yàn)：20xx年9月-20xx年7月就職于xx中學(xué)任初中數(shù)學(xué)教師。在此期間，以為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，及時反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，注重與學(xué)生及學(xué)生家長間的交流，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
當(dāng)今社會是知識經(jīng)濟(jì)時代，面對殘酷的競爭與挑戰(zhàn)，年輕自信的我，有著一份激情，也有著一份穩(wěn)重，“可以平凡不能平庸”是我的座右銘，永不言敗是我的人生格言，真誠付出是我的工作準(zhǔn)則，只要您給我一個機(jī)會、一個舞臺，相信我們會一起創(chuàng)造更輝煌的明天！
再次感謝您在百忙之中惠閱我的自薦書，期待您的慧眼垂青，靜候佳音。同時也祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績。最后，衷心地向貴單位全體領(lǐng)導(dǎo)和員工致以崇高的敬意與真摯的問候！
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇三
職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實(shí)、理想和夢想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識，在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。
一、引言。
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨(dú)立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
職業(yè)分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。
大學(xué)生就業(yè)市場上，計算機(jī)人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會評估。
目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。以來，高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn)，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定。
依靠自己的專業(yè)知識，進(jìn)入it行業(yè)，先從基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實(shí)施。
大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級，通過國家計算機(jī)三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機(jī)會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案。
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇四
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的`研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識，是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
社會環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)組成等。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇五
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。 有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識，是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
我的優(yōu)勢能力，我的弱勢能力
自我分析小結(jié)：個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
專業(yè)認(rèn)知：主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。
1.掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)分析的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計算機(jī)軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);
5.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);
掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
軟件產(chǎn)業(yè)作為我國的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，在促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展信息化中具有重要的地位和作用。2008年以來，面對不利的國際經(jīng)濟(jì)金融形勢，我國軟件產(chǎn)業(yè)總體上仍保持了良好態(tài)勢，全年軟件產(chǎn)業(yè)累計完成業(yè)務(wù)收入7,572.9億元，同比增長29.8%，增速同比高8.3%，軟件出口142億美元，同比增長39%，增增幅同比高9.2%。進(jìn)入2009年以來，受國際金融危機(jī)深化影響，我國軟件產(chǎn)業(yè)各項(xiàng)收入增速放緩。1-3月,軟件產(chǎn)業(yè)累計完成軟件業(yè)務(wù)收入1905.9億元，同比增長23.9%，比2008年同期低6%，比2008年底低5.9%。2009年3月份當(dāng)月完成軟件業(yè)務(wù)收入645.2億元，增速比2008年同期低0.8個百分點(diǎn)。1-3月，我國軟件出口38.4億美元，比2008年同期低6個百分點(diǎn)。然而我國軟件產(chǎn)業(yè)增速放緩程度符合產(chǎn)業(yè)預(yù)期，長期向好的格局并未改變。
2009年，從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的變化看，金融危機(jī)雖然對國內(nèi)軟件企業(yè)經(jīng)營造成一定負(fù)面影響，但其中所蘊(yùn)含的很多利好因素也給國內(nèi)軟件企業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。首先，國家擴(kuò)大投資拉動內(nèi)需，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，在電信、交通、醫(yī)療等行業(yè)，行業(yè)應(yīng)用管理軟件的利用領(lǐng)域面臨新的市場機(jī)會和發(fā)展空間。其次，軟件企業(yè)中人力成本開始明顯下降，企業(yè)從國外低成本引進(jìn)軟件人才的同時，國內(nèi)優(yōu)惠的用人政策也給企業(yè)吸納人才提供了有利條件。第三，全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)為我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級提供了機(jī)會，行業(yè)應(yīng)用軟件等管理軟件有獨(dú)特的優(yōu)勢，軟件向服務(wù)轉(zhuǎn)型的日益受到熱捧。第四，受國際金融形勢動蕩，隨著軟件外包服務(wù)、消費(fèi)電子類嵌入式軟件、ic設(shè)計等領(lǐng)域企業(yè)收入增長相對較慢，以及國務(wù)院的振興規(guī)劃中“支持優(yōu)勢企業(yè)并購重組”的提出，為軟件行業(yè)中的一些龍頭企業(yè)做大做強(qiáng)提供了新的機(jī)會。
從長遠(yuǎn)看來，2009年及未來幾年，在全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的大背景下，我國軟件產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷增長拐點(diǎn)的調(diào)整，未來軟件外包的增長速度將有所下降，而政府刺激內(nèi)需的十大措施及幾萬億投資則使一些重點(diǎn)行業(yè)未來幾年的信息化需求成為亮點(diǎn)。開放標(biāo)準(zhǔn)和開源軟件在中國將面臨更大的發(fā)展機(jī)會，軟件服務(wù)化(saas)的發(fā)展趨勢也將更加明顯。面向行業(yè)的一體化綜合解決方案將成為企業(yè)深化業(yè)務(wù)管理的需求趨勢。傳統(tǒng)軟件商爭向saas模式轉(zhuǎn)型，有實(shí)力的軟件企業(yè)應(yīng)該使軟件擁有傳統(tǒng)產(chǎn)品模式和saas模式兩種模式，既可以為客戶提供saas服務(wù)，又可以為需要升級為內(nèi)部產(chǎn)品部署的客戶或從一開始就偏好產(chǎn)品型的客戶提供相應(yīng)的軟件產(chǎn)品。據(jù)預(yù)測，到2010年的我國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入將達(dá)到13000億元;到2011年，中國saas市場規(guī)模將達(dá)528億元，市場增長率為63.5%;到2012年中國軟件服務(wù)支出將達(dá)到13949億元，復(fù)合增長率為22%;到2020年軟件服務(wù)開支將達(dá)到47212億元。
軟件工程師為滿足特定行業(yè)的需求編制軟件。首先，他們會花相當(dāng)多的時間研究、定義和分析問題，然后他們在計算機(jī)上開發(fā)軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統(tǒng)軟件工程師和應(yīng)用軟件工程師兩類，前者主要編制計算機(jī)、手機(jī)、機(jī)械工具等的操作系統(tǒng)，有了這些軟件，電子產(chǎn)品才能工作，后者主要編制如photoshop、qq、金山詞霸等應(yīng)用軟件，用戶通過操作這些應(yīng)用軟件來達(dá)到不同的目的。
在軟件行業(yè)，技術(shù)和管理方法更新很快，所以軟件工程師還需要不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識，才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通delphi、java或c++等常用軟件開發(fā)語言中的一種或多種，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備一定經(jīng)驗(yàn)，掌握相對全面的技術(shù)后，初、中級軟件工程師就有機(jī)會晉升為高級軟件工程師或項(xiàng)目管理人員，主要負(fù)責(zé)整個軟件開發(fā)項(xiàng)目的研發(fā)、設(shè)計、進(jìn)程管理、應(yīng)用培訓(xùn)、后期技術(shù)支持等工作。
根據(jù)客戶要求或市場要求設(shè)計、開發(fā)軟件產(chǎn)品。
按照工作進(jìn)度和編程工作規(guī)范編寫系統(tǒng)中的功能模塊或程序。
對所編寫的程序進(jìn)行嚴(yán)格的綜合測試，測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品，進(jìn)行軟件故障的診斷、定位、分析和調(diào)試，以實(shí)施產(chǎn)品測試方案。
編寫軟件產(chǎn)品文檔以實(shí)施軟件文檔計劃，管理相關(guān)軟件文檔。
向業(yè)務(wù)部門提供軟件的后期技術(shù)支持。
通過設(shè)計、開發(fā)和維護(hù)指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼，評估和了解新技術(shù)，并使用這些技術(shù)構(gòu)建應(yīng)用程序，并與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
參與相關(guān)軟件應(yīng)用培訓(xùn)課程的設(shè)計及培訓(xùn)。
企業(yè)分析：暫無
桂林市是廣西東北部地區(qū)商業(yè)集散中心，商業(yè)機(jī)構(gòu)眾多，商業(yè)交易活躍，全市現(xiàn)有各類商業(yè)批發(fā)，零售中心450余家，商業(yè)和飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)2.5萬多個，形成 國營、集體、民營、外資、個體等多種經(jīng)濟(jì)成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局，第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟(jì)所占比重在廣西處于領(lǐng)先地位。 桂林市是廣西最早對外開放的城市之一，改革開放以來，市委市政府制定外向 帶動戰(zhàn)略和科教興市戰(zhàn)略，下大力氣營造良好的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán) 境，構(gòu)筑旅游、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會個項(xiàng)事業(yè)的新優(yōu)勢，桂林涉外服務(wù)機(jī)構(gòu)齊全， 為中外投資者提供運(yùn)輸，能源，通訊，外匯，商檢，通關(guān)等便利條件和方便快 速的服務(wù)，投資環(huán)境的.改善，吸引了中外客商紛至沓來，韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實(shí) 業(yè)，這些企業(yè)的開辦，促進(jìn)了桂林市外向型經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
職業(yè)分析小結(jié)：軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手，同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精，滿足社會要求，與時俱進(jìn)，一定能打下一片屬于自己的天空。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
一年級目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
二年級目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并具有堅(jiān)持性; 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng)，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
三年級目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作 心得體會 ;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
排除經(jīng)商的可能。
考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)
如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時的評估與修正。
評估修正時間
如：規(guī)劃實(shí)施過程中，我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
評估修正依據(jù)及內(nèi)容
如：我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現(xiàn)這種情況，將如何及時評估、靈活調(diào)整，并如何主動適應(yīng)各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠(yuǎn)都會是職場當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢想不懈努力，你的夢想終會實(shí)現(xiàn)!為夢想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現(xiàn)在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現(xiàn)。走過了，才知道可不可以，經(jīng)歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇六
同學(xué)
你好，我也是今年高考過的學(xué)生，我要在北交上信息與計算科學(xué)，以下是北交在這個學(xué)科上的介紹：
信息與計算科學(xué)培養(yǎng)方案
一、 本科學(xué)制：四年
二、 學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位
三、
專業(yè)
定位
本專業(yè)學(xué)生主要
學(xué)習(xí)
信息與計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計算機(jī)訓(xùn)練，具備在信息和計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
四、 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)是以信息處理和科學(xué)與工程計算為背景，由信息科學(xué)、計算科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的一個新的理科專業(yè)。培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機(jī)基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)的知識和計算機(jī)技能解決某些實(shí)際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的(高級)專門人才。
五、 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識和能力
1. 具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、基本知識;
3. 能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些生產(chǎn)實(shí)際中或應(yīng)用領(lǐng)域中的科研課題;
4. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，對信息與計算科學(xué)的理論、技術(shù)及應(yīng)用的某些方面新發(fā)展有所了解，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
六、文化素質(zhì)培養(yǎng)
本教學(xué)計劃增加了文化素質(zhì)知識課程的份量，以彌補(bǔ)理科大學(xué)生在人文學(xué)科知識上的`薄弱，同時要求在教學(xué)過程中開辟第二課堂，營造理工科大學(xué)中的人文學(xué)科的文化氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生的多層次文化素質(zhì)的培養(yǎng)。
鼓勵學(xué)生參加文化素質(zhì)教育和生產(chǎn)、社會實(shí)踐活動，對于有突出表現(xiàn)者，如在省部級以上的辯論大賽、演講大賽、體育比賽、知識競賽中獲獎，在國內(nèi)外正式相關(guān)刊物上或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表論文者，可代替1-5個文化選修課或?qū)嵺`課學(xué)分，并在車票使用和經(jīng)費(fèi)上提供方便。
七、創(chuàng)新能力培養(yǎng)
培養(yǎng)方案對在學(xué)生個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上給予了足夠的重視，對于一些學(xué)有專長的學(xué)生，將根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)，指定專門教師指導(dǎo)其進(jìn)行科研訓(xùn)練，并在經(jīng)費(fèi)和其它一些相關(guān)條件上給予一定的支持，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
八、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)位要求
1.畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
(1) 達(dá)到德育培養(yǎng)目標(biāo);
(2) 修滿本計劃各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)分，總學(xué)分不少于196學(xué)分;
(3) 達(dá)到國家教育部要求的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)位要求
符合學(xué)校學(xué)籍學(xué)位管理?xiàng)l例要求的學(xué)生將取得學(xué)士學(xué)位
據(jù)說這個專業(yè)還是相當(dāng)好的專業(yè)，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得成功!
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇七
工作經(jīng)驗(yàn)。
xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(2013年3月~2013年10月)。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)、科研院所。
薪資水平：3000元/月。
擔(dān)任職位：中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
工作描述：從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。
職業(yè)技能。
語言：英語水平：熟練。
計算機(jī)水平：全國計算機(jī)等級考試二級。
職業(yè)技能/專長。
中學(xué)數(shù)學(xué)教育。
自我評價。
樂觀開朗、適應(yīng)能力強(qiáng)。為人謙和，與身邊的.同事朋友都能相處融恰。自己的工作，一定會努力做好。接受能力強(qiáng)，對新工作能很快上手。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇八
性別：女。
年齡：22。
民族：漢族。
籍貫：江西贛州。
現(xiàn)所在地：浙江臺州。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm。
體重：52kg。
求職意向/概況。
希望崗位：網(wǎng)站美工,淘寶美工。
意向崗位：網(wǎng)站美工/電腦美工。
求職類型：全職。
到崗時間：面議。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望工作地點(diǎn)：椒江區(qū)。
待遇：3000元/月。
其他要求：薪資按時發(fā)放。
教育/培訓(xùn)。
xx師范學(xué)院(9~6)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇九
性別：女。
年齡：22。
民族：漢族。
籍貫：江西贛州。
現(xiàn)所在地：浙江臺州。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm。
體重：52kg。
求職意向/概況。
希望崗位：網(wǎng)站美工,淘寶美工。
意向崗位：網(wǎng)站美工/電腦美工。
求職類型：全職。
到崗時間：面議。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望工作地點(diǎn)：椒江區(qū)。
待遇：3000元/月。
其他要求：薪資按時發(fā)放。
教育/培訓(xùn)。
xx師范學(xué)院(2009年9~2013年6)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：150cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：會計：會計，職業(yè)技術(shù)教師：，電腦操作員/打字員：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：肇慶,廣州,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：肇慶學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:學(xué)士畢業(yè)日期：-07
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：日語。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在大學(xué)的幾年里，我先后考取了計算機(jī)二級，英語四級，學(xué)習(xí)成績位于前茅，并多次獲得校三好學(xué)生，目前正努力通過英語六級。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十一
戶口所在地：廣東省身材：158cm40kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：客戶服務(wù)類:客服經(jīng)理行政/人事類行政專員經(jīng)營/管理類經(jīng)理助理/儲備干部。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷：
2006年“十一”期間，參加廣州車展宣傳工作。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十二
視力：5.1血型：ab。
戶籍所在：陜西咸陽市民族：漢族。
出生日期：1984年4月20日郵政編碼：712081
身份證號碼：610528198404202746。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)時間：-5-1畢業(yè)學(xué)校：陜西科技大學(xué)。
外語語種1：英語外語水平1：四級。
計算機(jī)水平：熟練職業(yè)水平：應(yīng)屆本科生。
駕駛執(zhí)照：暫無職稱：暫無。
求職意向。
工作種類：1.銷售工程師2.金融/保險/證券類3.市場助理/專員。
理想薪金：1200元工作時間：全職。
工作流動性：無所謂理想工作地：西安高新區(qū)陜西咸陽市浙江。
工作經(jīng)驗(yàn)。
寒假在臨潼區(qū)漢興公司做質(zhì)檢員;。
給一家酒水公司做兼職推銷員;。
在校期間一直從事家教工作，受到學(xué)生家長的青睞！
教育/培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
至今就讀于陜西科技大學(xué);。
-就讀于渭南市劉集高中。
在校獎勵及證書：
20參加校魅力女生大賽獲三等獎;。
20參加校未來文學(xué)社文學(xué)作品比賽獲優(yōu)秀作品獎;。
20通過國家四級考試并獲得證書。
個人技能。
英語水平：
計算機(jī)水平：
具備計算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想,方法＆技術(shù)來分析的能力；熟練掌握熟悉c語言及c語言；熟練掌握sql、access等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；熟練使用辦公自動化軟件和其它常用軟件.
發(fā)展方向。
根據(jù)我的.興趣、愛好以及特長，總結(jié)出本人在產(chǎn)品的銷售及市場推廣方面有很大的發(fā)展?jié)摿?，并愿意從基層做起?BR> 自我評價。
樂觀開朗、積極向上；
具有一定的社交能力，善于與他人溝通；
具有吃苦耐勞的精神，為目標(biāo)堅(jiān)持不懈的精神；
具有團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神；
敢于嘗試新事物，勇于創(chuàng)新；
工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動、執(zhí)行能力強(qiáng)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十三
本文是由大學(xué)生為各位求職者提供想知道怎樣才能寫好一份個人簡歷以下還相關(guān)提供光信息科學(xué)與技術(shù)個人簡歷范文作為寫個人簡歷時的寫作技巧了解寫個人簡歷的技巧后那么還看看這份相關(guān)的光信息科學(xué)個人簡歷模板參考寫簡歷。姓名：個人簡歷模板三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲（1987年10月16日）居住地：上海電話：139********（手機(jī)）e-mail：lixiao@最近工作[1年8個月]公司：xx移動分公司行業(yè)：通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)職位：電子工程師最高學(xué)歷學(xué)歷：本科專業(yè)：光信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)校：蘇州科技職業(yè)學(xué)院求職意向到崗時間：一個月之內(nèi)工作性質(zhì)：全職希望行業(yè)：通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)目標(biāo)地點(diǎn)：北京期望月薪：面議/月目標(biāo)職能：電子工程師工作經(jīng)驗(yàn)/7—至今：xx有限公司[1年8個月]所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)工程部電子工程師1.負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)管理電腦維護(hù)和打印機(jī)復(fù)印機(jī)條碼機(jī)維修。2.負(fù)責(zé)公司考勤系統(tǒng)與數(shù)據(jù)的管理工作。3.負(fù)責(zé)公司郵件服務(wù)器與文件服務(wù)器的維護(hù)工作。4.企業(yè)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)和管理；進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)整、性能優(yōu)化。/6—2012/6：xx有限公司[1年]所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)工程部電子工程師1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、管理提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)方案。2.網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的監(jiān)控生成網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量報表。教育經(jīng)歷/9—2011/6蘇州科技職業(yè)學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)本科證書/6大學(xué)英語六級/12大學(xué)英語四級語言能力英語（良好）聽說（良好）讀寫（良好）自我評價認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力良好的服務(wù)意識和溝通能力。能承受必要的工作壓力有學(xué)習(xí)的.精神和良好的心態(tài)；溫和、謙虛、自律、自信有三年的工作經(jīng)驗(yàn)所以更加熟悉行業(yè)工作內(nèi)容更快的適應(yīng)新的工作、新的環(huán)境。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十四
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
自我評價。
多年技術(shù)支持及系統(tǒng)維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)，軟件產(chǎn)品測試經(jīng)驗(yàn)。專注于操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用業(yè)務(wù)整體管理。熟體系原理，熟練oracle日常管理維護(hù);注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作及管理，平等溝通，尊重差異化。以興趣點(diǎn)相互激勵提高，實(shí)現(xiàn)協(xié)作高效及價值提升。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十五
信息與計算科學(xué)求職簡歷，畢業(yè)生寫的標(biāo)準(zhǔn)個人簡歷要怎樣才算?以這份
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，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|27歲(1989年2月23日)
居住地：桂林
電話：131********(手機(jī))
e-mail：
最近工作 [1年2個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
職位：系統(tǒng)工程師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：信息與計算科學(xué)
學(xué)校：桂林理工大學(xué)
求職意向
到崗時間：隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
目標(biāo)地點(diǎn)：桂林
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：系統(tǒng)工程師
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
開發(fā)部系統(tǒng)工程師
1. 確保服務(wù)器的穩(wěn)定運(yùn)行和調(diào)整結(jié)構(gòu)滿足應(yīng)用服務(wù)的需要
2. 做好安全防范，配置防火墻。定期做好備份工作，以便在出現(xiàn)問題可以及時修復(fù)。
3. 有一定的.監(jiān)控程序，對硬件、服務(wù)、流量做監(jiān)控
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
開發(fā)部系統(tǒng)工程師
1. 以便出現(xiàn)問題時能第一時間知道并解決。再就是服務(wù)器改動前要做好備份
2. 改動方案，了解不同應(yīng)用的硬件及系統(tǒng)需求等。
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 桂林理工大學(xué) 信息與計算科學(xué) 本科
證 書
2009/6大學(xué)英語四級
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)它并且把它做好。
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信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十六
二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲（19xx年8月21日）。
居住地：山東。
電話：***********（手機(jī)）。
e-mail：
最近工作[2年]。
公司：民營企業(yè)。
行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)。
職位：經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：山東理工大學(xué)。
自我評價。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
求職意向。
到崗時間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)。
目標(biāo)地點(diǎn)：山東。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/2~20xx/2：xx建筑公司[2年]。
所屬行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)。
經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他。
1.在倉儲部工作，負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出管理、記錄存檔。
20xx/7―20xx/11：xx心理工作室[1年4個月]。
所屬行業(yè)：心理。
宣傳部部長。
1.起草宣傳單頁，組織干事策劃海報，帶領(lǐng)組員張貼和發(fā)放宣傳單頁。
2.實(shí)地定點(diǎn)宣傳并講解活動內(nèi)容、獎項(xiàng)設(shè)置、報名參與方式。
3.學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合干事。
4.執(zhí)行完成本社團(tuán)組織的活動，包括宣傳、具體實(shí)施。
5.配合其他社團(tuán)組織各種校園活動。
6.電子電工實(shí)訓(xùn)。
教育經(jīng)歷。
20xx/9~2014/7山東理工大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)本科。
證書。
20xx/6大學(xué)英語六級。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十七
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
微分方程數(shù)值解法、數(shù)值逼近與計算幾何(與計算機(jī)圖形學(xué)不同，后者是用計算機(jī)實(shí)現(xiàn)圖形識別的技術(shù)，而本課程是用計算機(jī)逼近表達(dá)一些計算機(jī)難以用二進(jìn)制描述的函數(shù)(如lnx)的專門技術(shù))、數(shù)值代數(shù)(主要研究如何用計算機(jī)以最快的算法計算高階矩陣)。這三門課程中沒學(xué)過任何一門都不能算是合格的畢業(yè)生。事實(shí)上，這三門課程是聯(lián)系數(shù)學(xué)與計算機(jī)、把數(shù)學(xué)應(yīng)用到計算機(jī)、用計算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的最基礎(chǔ)課程，沒有這三門課程，談何信息與計算?？梢哉f，有了這三門技術(shù)，計算機(jī)才能表達(dá)、計算各種函數(shù)，才能不斷提高軟硬件的性能，才能用計算機(jī)計算很多對人來說根本無法解答的方程。
自動化控制類：控制理論與控制工程，模式識別，測控，精密儀器，導(dǎo)航制導(dǎo)。
數(shù)學(xué)類：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，計算數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，運(yùn)籌學(xué)，金融數(shù)學(xué)，系統(tǒng)工程。
經(jīng)濟(jì)類：統(tǒng)計學(xué)，國際貿(mào)易，國際金融，投資，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
管理類：運(yùn)籌學(xué)，企業(yè)管理。
信息與計算科學(xué)就業(yè)趨勢，畢業(yè)生在畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。或者在信息與計算機(jī)信息專業(yè)去讀研究生。
就業(yè)前景：主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、數(shù)學(xué)與計算機(jī)教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作。
1.繼續(xù)深造：由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。
2.高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。
3.it企業(yè)：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十八
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：遼寧。
年齡：27。
現(xiàn)所在地：湖南。
身高：177。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：配置管理工程師。
工作年限：5年職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任配置管理工程師。主要工作是：
1、安裝和管理工具，編寫操作說明，培訓(xùn)工具使用，實(shí)現(xiàn)代碼構(gòu)建和持續(xù)集成;。
2、負(fù)責(zé)svn庫和git庫的建立，維護(hù)，遷移和備份，規(guī)劃和建立版本庫中項(xiàng)目目錄;。
3、規(guī)定git各分支從建立、合并到上線的使用，制定git上線流程。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任配置管理工程師。主要工作是：
1、設(shè)計測試方案和測試用例，完成測試用例、腳本及測試代碼實(shí)現(xiàn)，搭建測試環(huán)境;。
2、負(fù)責(zé)測試工具的概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計工作，編寫代碼并進(jìn)行調(diào)試、維護(hù);。
3、完成系統(tǒng)測試工作，包括功能、性能、可靠性等測試。
教育背景。
畢業(yè)院校：天津師范大學(xué)津沽學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
語言能力。
英語水平：一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
自我評價。
本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合，意志堅(jiān)強(qiáng)?？梢酝瓿深I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
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信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十九
性別：女。
出生年月：1985年8月。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：6月。
最高學(xué)歷：大學(xué)本科。
畢業(yè)學(xué)院：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。
居住地：杭州市。
籍貫：黑龍江省。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：1001—2000。
期望地點(diǎn)：杭州，上海，寧波，，
期望職位：助理，銷售。
意向概述：
所獲獎勵。
20獲得國家綜合素質(zhì)三等助學(xué)金。
工作經(jīng)歷。
電腦水平。
對計算機(jī)語言有基本了解，可進(jìn)行簡單讀寫。熟練辦公自動化，熟練操作wordexcel能獨(dú)立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
語言水平。
漢語：標(biāo)準(zhǔn)英語熟悉級別：4級。
自我鑒定。
具有很強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，熱愛人際交往，善于溝通，能夠很快的`與身邊的人建立很好的人際關(guān)系，并樹立良好的形象。在同學(xué)中有極高的威信，善于協(xié)同“作戰(zhàn)”。有極大的工作熱情，并有信心將自己喜歡的事做到最好。
教育經(jīng)歷。
9月至年7月東北農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計算科學(xué)本科。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇一
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型（73分）、現(xiàn)實(shí)型（72分）和企業(yè)型（43分），我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著，善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
．職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
．個人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀。
即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
．勝任能力。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
二、職業(yè)分析。
．家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
．社會環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇二
尊敬的x先生：
您好！
感謝您在百忙之中翻開我的自薦書，愿借您的伯樂之眼，始我千里之行。
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。本人，男，2x歲，五官端正，全日制本科學(xué)歷，精通電腦辦公，會小車駕駛，性格開朗活潑，有較強(qiáng)的語言溝通能力，有工作責(zé)任感，具有親和力。
大學(xué)期間，我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。入校以來，首先在思想上，積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請，并于20xx年x月校黨委黨校第x期入黨積極分子培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。同時認(rèn)真地學(xué)習(xí)了所有的課程,扎實(shí)地掌握了數(shù)學(xué)教育專業(yè)知識和教學(xué)技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次獲得三等獎學(xué)金，并順利地通過了大學(xué)英語四級和xx市計算機(jī)二級。此外，我在課余不斷豐富自己的專業(yè)知識以及計算機(jī)水平，通過圖書館的藏書，對專業(yè)知識有了更深入的了解和認(rèn)識，并對計算機(jī)的辦公軟件microsoftoffice、圖形圖象處理軟件photoshop、網(wǎng)頁制作軟件（dreamweaver、flashmx、fireworks）、程序設(shè)計(c語言)、課件大師cad及計算機(jī)組裝與硬件維修等的自學(xué)，。誠然,年輕是我的不足,但更是我的優(yōu)點(diǎn)。我將用我的智慧、熱情和勤勞來更加完善自己。
工作經(jīng)驗(yàn)：20xx年9月-20xx年7月就職于xx中學(xué)任初中數(shù)學(xué)教師。在此期間，以為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，及時反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，注重與學(xué)生及學(xué)生家長間的交流，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
當(dāng)今社會是知識經(jīng)濟(jì)時代，面對殘酷的競爭與挑戰(zhàn)，年輕自信的我，有著一份激情，也有著一份穩(wěn)重，“可以平凡不能平庸”是我的座右銘，永不言敗是我的人生格言，真誠付出是我的工作準(zhǔn)則，只要您給我一個機(jī)會、一個舞臺，相信我們會一起創(chuàng)造更輝煌的明天！
再次感謝您在百忙之中惠閱我的自薦書，期待您的慧眼垂青，靜候佳音。同時也祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績。最后，衷心地向貴單位全體領(lǐng)導(dǎo)和員工致以崇高的敬意與真摯的問候！
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇三
職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實(shí)、理想和夢想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識，在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。
一、引言。
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨(dú)立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
職業(yè)分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。
大學(xué)生就業(yè)市場上，計算機(jī)人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會評估。
目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。以來，高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn)，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定。
依靠自己的專業(yè)知識，進(jìn)入it行業(yè)，先從基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實(shí)施。
大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級，通過國家計算機(jī)三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機(jī)會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案。
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇四
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的`研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識，是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
社會環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)組成等。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇五
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識，并能很快運(yùn)用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。 有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識，是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
我的優(yōu)勢能力，我的弱勢能力
自我分析小結(jié)：個人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
專業(yè)認(rèn)知：主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。
1.掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)分析的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計算機(jī)軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);
5.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);
掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
軟件產(chǎn)業(yè)作為我國的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，在促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展信息化中具有重要的地位和作用。2008年以來，面對不利的國際經(jīng)濟(jì)金融形勢，我國軟件產(chǎn)業(yè)總體上仍保持了良好態(tài)勢，全年軟件產(chǎn)業(yè)累計完成業(yè)務(wù)收入7,572.9億元，同比增長29.8%，增速同比高8.3%，軟件出口142億美元，同比增長39%，增增幅同比高9.2%。進(jìn)入2009年以來，受國際金融危機(jī)深化影響，我國軟件產(chǎn)業(yè)各項(xiàng)收入增速放緩。1-3月,軟件產(chǎn)業(yè)累計完成軟件業(yè)務(wù)收入1905.9億元，同比增長23.9%，比2008年同期低6%，比2008年底低5.9%。2009年3月份當(dāng)月完成軟件業(yè)務(wù)收入645.2億元，增速比2008年同期低0.8個百分點(diǎn)。1-3月，我國軟件出口38.4億美元，比2008年同期低6個百分點(diǎn)。然而我國軟件產(chǎn)業(yè)增速放緩程度符合產(chǎn)業(yè)預(yù)期，長期向好的格局并未改變。
2009年，從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的變化看，金融危機(jī)雖然對國內(nèi)軟件企業(yè)經(jīng)營造成一定負(fù)面影響，但其中所蘊(yùn)含的很多利好因素也給國內(nèi)軟件企業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。首先，國家擴(kuò)大投資拉動內(nèi)需，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，在電信、交通、醫(yī)療等行業(yè)，行業(yè)應(yīng)用管理軟件的利用領(lǐng)域面臨新的市場機(jī)會和發(fā)展空間。其次，軟件企業(yè)中人力成本開始明顯下降，企業(yè)從國外低成本引進(jìn)軟件人才的同時，國內(nèi)優(yōu)惠的用人政策也給企業(yè)吸納人才提供了有利條件。第三，全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)為我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級提供了機(jī)會，行業(yè)應(yīng)用軟件等管理軟件有獨(dú)特的優(yōu)勢，軟件向服務(wù)轉(zhuǎn)型的日益受到熱捧。第四，受國際金融形勢動蕩，隨著軟件外包服務(wù)、消費(fèi)電子類嵌入式軟件、ic設(shè)計等領(lǐng)域企業(yè)收入增長相對較慢，以及國務(wù)院的振興規(guī)劃中“支持優(yōu)勢企業(yè)并購重組”的提出，為軟件行業(yè)中的一些龍頭企業(yè)做大做強(qiáng)提供了新的機(jī)會。
從長遠(yuǎn)看來，2009年及未來幾年，在全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的大背景下，我國軟件產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷增長拐點(diǎn)的調(diào)整，未來軟件外包的增長速度將有所下降，而政府刺激內(nèi)需的十大措施及幾萬億投資則使一些重點(diǎn)行業(yè)未來幾年的信息化需求成為亮點(diǎn)。開放標(biāo)準(zhǔn)和開源軟件在中國將面臨更大的發(fā)展機(jī)會，軟件服務(wù)化(saas)的發(fā)展趨勢也將更加明顯。面向行業(yè)的一體化綜合解決方案將成為企業(yè)深化業(yè)務(wù)管理的需求趨勢。傳統(tǒng)軟件商爭向saas模式轉(zhuǎn)型，有實(shí)力的軟件企業(yè)應(yīng)該使軟件擁有傳統(tǒng)產(chǎn)品模式和saas模式兩種模式，既可以為客戶提供saas服務(wù)，又可以為需要升級為內(nèi)部產(chǎn)品部署的客戶或從一開始就偏好產(chǎn)品型的客戶提供相應(yīng)的軟件產(chǎn)品。據(jù)預(yù)測，到2010年的我國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入將達(dá)到13000億元;到2011年，中國saas市場規(guī)模將達(dá)528億元，市場增長率為63.5%;到2012年中國軟件服務(wù)支出將達(dá)到13949億元，復(fù)合增長率為22%;到2020年軟件服務(wù)開支將達(dá)到47212億元。
軟件工程師為滿足特定行業(yè)的需求編制軟件。首先，他們會花相當(dāng)多的時間研究、定義和分析問題，然后他們在計算機(jī)上開發(fā)軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統(tǒng)軟件工程師和應(yīng)用軟件工程師兩類，前者主要編制計算機(jī)、手機(jī)、機(jī)械工具等的操作系統(tǒng)，有了這些軟件，電子產(chǎn)品才能工作，后者主要編制如photoshop、qq、金山詞霸等應(yīng)用軟件，用戶通過操作這些應(yīng)用軟件來達(dá)到不同的目的。
在軟件行業(yè)，技術(shù)和管理方法更新很快，所以軟件工程師還需要不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識，才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通delphi、java或c++等常用軟件開發(fā)語言中的一種或多種，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備一定經(jīng)驗(yàn)，掌握相對全面的技術(shù)后，初、中級軟件工程師就有機(jī)會晉升為高級軟件工程師或項(xiàng)目管理人員，主要負(fù)責(zé)整個軟件開發(fā)項(xiàng)目的研發(fā)、設(shè)計、進(jìn)程管理、應(yīng)用培訓(xùn)、后期技術(shù)支持等工作。
根據(jù)客戶要求或市場要求設(shè)計、開發(fā)軟件產(chǎn)品。
按照工作進(jìn)度和編程工作規(guī)范編寫系統(tǒng)中的功能模塊或程序。
對所編寫的程序進(jìn)行嚴(yán)格的綜合測試，測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品，進(jìn)行軟件故障的診斷、定位、分析和調(diào)試，以實(shí)施產(chǎn)品測試方案。
編寫軟件產(chǎn)品文檔以實(shí)施軟件文檔計劃，管理相關(guān)軟件文檔。
向業(yè)務(wù)部門提供軟件的后期技術(shù)支持。
通過設(shè)計、開發(fā)和維護(hù)指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼，評估和了解新技術(shù)，并使用這些技術(shù)構(gòu)建應(yīng)用程序，并與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
參與相關(guān)軟件應(yīng)用培訓(xùn)課程的設(shè)計及培訓(xùn)。
企業(yè)分析：暫無
桂林市是廣西東北部地區(qū)商業(yè)集散中心，商業(yè)機(jī)構(gòu)眾多，商業(yè)交易活躍，全市現(xiàn)有各類商業(yè)批發(fā)，零售中心450余家，商業(yè)和飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)2.5萬多個，形成 國營、集體、民營、外資、個體等多種經(jīng)濟(jì)成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局，第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟(jì)所占比重在廣西處于領(lǐng)先地位。 桂林市是廣西最早對外開放的城市之一，改革開放以來，市委市政府制定外向 帶動戰(zhàn)略和科教興市戰(zhàn)略，下大力氣營造良好的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán) 境，構(gòu)筑旅游、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會個項(xiàng)事業(yè)的新優(yōu)勢，桂林涉外服務(wù)機(jī)構(gòu)齊全， 為中外投資者提供運(yùn)輸，能源，通訊，外匯，商檢，通關(guān)等便利條件和方便快 速的服務(wù)，投資環(huán)境的.改善，吸引了中外客商紛至沓來，韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實(shí) 業(yè)，這些企業(yè)的開辦，促進(jìn)了桂林市外向型經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
職業(yè)分析小結(jié)：軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手，同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精，滿足社會要求，與時俱進(jìn)，一定能打下一片屬于自己的天空。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
一年級目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
二年級目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并具有堅(jiān)持性; 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng)，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
三年級目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作 心得體會 ;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
排除經(jīng)商的可能。
考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)
如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時的評估與修正。
評估修正時間
如：規(guī)劃實(shí)施過程中，我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
評估修正依據(jù)及內(nèi)容
如：我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現(xiàn)這種情況，將如何及時評估、靈活調(diào)整，并如何主動適應(yīng)各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠(yuǎn)都會是職場當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢想不懈努力，你的夢想終會實(shí)現(xiàn)!為夢想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現(xiàn)在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現(xiàn)。走過了，才知道可不可以，經(jīng)歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇六
同學(xué)
你好，我也是今年高考過的學(xué)生，我要在北交上信息與計算科學(xué)，以下是北交在這個學(xué)科上的介紹：
信息與計算科學(xué)培養(yǎng)方案
一、 本科學(xué)制：四年
二、 學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位
三、
專業(yè)
定位
本專業(yè)學(xué)生主要
學(xué)習(xí)
信息與計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計算機(jī)訓(xùn)練，具備在信息和計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
四、 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)是以信息處理和科學(xué)與工程計算為背景，由信息科學(xué)、計算科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的一個新的理科專業(yè)。培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機(jī)基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)的知識和計算機(jī)技能解決某些實(shí)際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的(高級)專門人才。
五、 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識和能力
1. 具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、基本知識;
3. 能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些生產(chǎn)實(shí)際中或應(yīng)用領(lǐng)域中的科研課題;
4. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，對信息與計算科學(xué)的理論、技術(shù)及應(yīng)用的某些方面新發(fā)展有所了解，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
六、文化素質(zhì)培養(yǎng)
本教學(xué)計劃增加了文化素質(zhì)知識課程的份量，以彌補(bǔ)理科大學(xué)生在人文學(xué)科知識上的`薄弱，同時要求在教學(xué)過程中開辟第二課堂，營造理工科大學(xué)中的人文學(xué)科的文化氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生的多層次文化素質(zhì)的培養(yǎng)。
鼓勵學(xué)生參加文化素質(zhì)教育和生產(chǎn)、社會實(shí)踐活動，對于有突出表現(xiàn)者，如在省部級以上的辯論大賽、演講大賽、體育比賽、知識競賽中獲獎，在國內(nèi)外正式相關(guān)刊物上或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表論文者，可代替1-5個文化選修課或?qū)嵺`課學(xué)分，并在車票使用和經(jīng)費(fèi)上提供方便。
七、創(chuàng)新能力培養(yǎng)
培養(yǎng)方案對在學(xué)生個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上給予了足夠的重視，對于一些學(xué)有專長的學(xué)生，將根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)，指定專門教師指導(dǎo)其進(jìn)行科研訓(xùn)練，并在經(jīng)費(fèi)和其它一些相關(guān)條件上給予一定的支持，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
八、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)位要求
1.畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
(1) 達(dá)到德育培養(yǎng)目標(biāo);
(2) 修滿本計劃各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)分，總學(xué)分不少于196學(xué)分;
(3) 達(dá)到國家教育部要求的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)位要求
符合學(xué)校學(xué)籍學(xué)位管理?xiàng)l例要求的學(xué)生將取得學(xué)士學(xué)位
據(jù)說這個專業(yè)還是相當(dāng)好的專業(yè)，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得成功!
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇七
工作經(jīng)驗(yàn)。
xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(2013年3月~2013年10月)。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)、科研院所。
薪資水平：3000元/月。
擔(dān)任職位：中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
工作描述：從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。
職業(yè)技能。
語言：英語水平：熟練。
計算機(jī)水平：全國計算機(jī)等級考試二級。
職業(yè)技能/專長。
中學(xué)數(shù)學(xué)教育。
自我評價。
樂觀開朗、適應(yīng)能力強(qiáng)。為人謙和，與身邊的.同事朋友都能相處融恰。自己的工作，一定會努力做好。接受能力強(qiáng)，對新工作能很快上手。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇八
性別：女。
年齡：22。
民族：漢族。
籍貫：江西贛州。
現(xiàn)所在地：浙江臺州。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm。
體重：52kg。
求職意向/概況。
希望崗位：網(wǎng)站美工,淘寶美工。
意向崗位：網(wǎng)站美工/電腦美工。
求職類型：全職。
到崗時間：面議。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望工作地點(diǎn)：椒江區(qū)。
待遇：3000元/月。
其他要求：薪資按時發(fā)放。
教育/培訓(xùn)。
xx師范學(xué)院(9~6)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇九
性別：女。
年齡：22。
民族：漢族。
籍貫：江西贛州。
現(xiàn)所在地：浙江臺州。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm。
體重：52kg。
求職意向/概況。
希望崗位：網(wǎng)站美工,淘寶美工。
意向崗位：網(wǎng)站美工/電腦美工。
求職類型：全職。
到崗時間：面議。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望工作地點(diǎn)：椒江區(qū)。
待遇：3000元/月。
其他要求：薪資按時發(fā)放。
教育/培訓(xùn)。
xx師范學(xué)院(2009年9~2013年6)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：150cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：會計：會計，職業(yè)技術(shù)教師：，電腦操作員/打字員：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：肇慶,廣州,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：肇慶學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:學(xué)士畢業(yè)日期：-07
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：日語。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在大學(xué)的幾年里，我先后考取了計算機(jī)二級，英語四級，學(xué)習(xí)成績位于前茅，并多次獲得校三好學(xué)生，目前正努力通過英語六級。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十一
戶口所在地：廣東省身材：158cm40kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：客戶服務(wù)類:客服經(jīng)理行政/人事類行政專員經(jīng)營/管理類經(jīng)理助理/儲備干部。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷：
2006年“十一”期間，參加廣州車展宣傳工作。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十二
視力：5.1血型：ab。
戶籍所在：陜西咸陽市民族：漢族。
出生日期：1984年4月20日郵政編碼：712081
身份證號碼：610528198404202746。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)時間：-5-1畢業(yè)學(xué)校：陜西科技大學(xué)。
外語語種1：英語外語水平1：四級。
計算機(jī)水平：熟練職業(yè)水平：應(yīng)屆本科生。
駕駛執(zhí)照：暫無職稱：暫無。
求職意向。
工作種類：1.銷售工程師2.金融/保險/證券類3.市場助理/專員。
理想薪金：1200元工作時間：全職。
工作流動性：無所謂理想工作地：西安高新區(qū)陜西咸陽市浙江。
工作經(jīng)驗(yàn)。
寒假在臨潼區(qū)漢興公司做質(zhì)檢員;。
給一家酒水公司做兼職推銷員;。
在校期間一直從事家教工作，受到學(xué)生家長的青睞！
教育/培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
至今就讀于陜西科技大學(xué);。
-就讀于渭南市劉集高中。
在校獎勵及證書：
20參加校魅力女生大賽獲三等獎;。
20參加校未來文學(xué)社文學(xué)作品比賽獲優(yōu)秀作品獎;。
20通過國家四級考試并獲得證書。
個人技能。
英語水平：
計算機(jī)水平：
具備計算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想,方法＆技術(shù)來分析的能力；熟練掌握熟悉c語言及c語言；熟練掌握sql、access等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；熟練使用辦公自動化軟件和其它常用軟件.
發(fā)展方向。
根據(jù)我的.興趣、愛好以及特長，總結(jié)出本人在產(chǎn)品的銷售及市場推廣方面有很大的發(fā)展?jié)摿?，并愿意從基層做起?BR> 自我評價。
樂觀開朗、積極向上；
具有一定的社交能力，善于與他人溝通；
具有吃苦耐勞的精神，為目標(biāo)堅(jiān)持不懈的精神；
具有團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神；
敢于嘗試新事物，勇于創(chuàng)新；
工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動、執(zhí)行能力強(qiáng)。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十三
本文是由大學(xué)生為各位求職者提供想知道怎樣才能寫好一份個人簡歷以下還相關(guān)提供光信息科學(xué)與技術(shù)個人簡歷范文作為寫個人簡歷時的寫作技巧了解寫個人簡歷的技巧后那么還看看這份相關(guān)的光信息科學(xué)個人簡歷模板參考寫簡歷。姓名：個人簡歷模板三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲（1987年10月16日）居住地：上海電話：139********（手機(jī)）e-mail：lixiao@最近工作[1年8個月]公司：xx移動分公司行業(yè)：通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)職位：電子工程師最高學(xué)歷學(xué)歷：本科專業(yè)：光信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)校：蘇州科技職業(yè)學(xué)院求職意向到崗時間：一個月之內(nèi)工作性質(zhì)：全職希望行業(yè)：通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù)目標(biāo)地點(diǎn)：北京期望月薪：面議/月目標(biāo)職能：電子工程師工作經(jīng)驗(yàn)/7—至今：xx有限公司[1年8個月]所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)工程部電子工程師1.負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)管理電腦維護(hù)和打印機(jī)復(fù)印機(jī)條碼機(jī)維修。2.負(fù)責(zé)公司考勤系統(tǒng)與數(shù)據(jù)的管理工作。3.負(fù)責(zé)公司郵件服務(wù)器與文件服務(wù)器的維護(hù)工作。4.企業(yè)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)和管理；進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)整、性能優(yōu)化。/6—2012/6：xx有限公司[1年]所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)工程部電子工程師1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、管理提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)方案。2.網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的監(jiān)控生成網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量報表。教育經(jīng)歷/9—2011/6蘇州科技職業(yè)學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)本科證書/6大學(xué)英語六級/12大學(xué)英語四級語言能力英語（良好）聽說（良好）讀寫（良好）自我評價認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力良好的服務(wù)意識和溝通能力。能承受必要的工作壓力有學(xué)習(xí)的.精神和良好的心態(tài)；溫和、謙虛、自律、自信有三年的工作經(jīng)驗(yàn)所以更加熟悉行業(yè)工作內(nèi)容更快的適應(yīng)新的工作、新的環(huán)境。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十四
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
自我評價。
多年技術(shù)支持及系統(tǒng)維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)，軟件產(chǎn)品測試經(jīng)驗(yàn)。專注于操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用業(yè)務(wù)整體管理。熟體系原理，熟練oracle日常管理維護(hù);注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作及管理，平等溝通，尊重差異化。以興趣點(diǎn)相互激勵提高，實(shí)現(xiàn)協(xié)作高效及價值提升。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十五
信息與計算科學(xué)求職簡歷，畢業(yè)生寫的標(biāo)準(zhǔn)個人簡歷要怎樣才算?以這份
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，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|27歲(1989年2月23日)
居住地：桂林
電話：131********(手機(jī))
e-mail：
最近工作 [1年2個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
職位：系統(tǒng)工程師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：信息與計算科學(xué)
學(xué)校：桂林理工大學(xué)
求職意向
到崗時間：隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
目標(biāo)地點(diǎn)：桂林
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：系統(tǒng)工程師
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
開發(fā)部系統(tǒng)工程師
1. 確保服務(wù)器的穩(wěn)定運(yùn)行和調(diào)整結(jié)構(gòu)滿足應(yīng)用服務(wù)的需要
2. 做好安全防范，配置防火墻。定期做好備份工作，以便在出現(xiàn)問題可以及時修復(fù)。
3. 有一定的.監(jiān)控程序，對硬件、服務(wù)、流量做監(jiān)控
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
開發(fā)部系統(tǒng)工程師
1. 以便出現(xiàn)問題時能第一時間知道并解決。再就是服務(wù)器改動前要做好備份
2. 改動方案，了解不同應(yīng)用的硬件及系統(tǒng)需求等。
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 桂林理工大學(xué) 信息與計算科學(xué) 本科
證 書
2009/6大學(xué)英語四級
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)它并且把它做好。
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信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十六
二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲（19xx年8月21日）。
居住地：山東。
電話：***********（手機(jī)）。
e-mail：
最近工作[2年]。
公司：民營企業(yè)。
行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)。
職位：經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：山東理工大學(xué)。
自我評價。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
求職意向。
到崗時間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)。
目標(biāo)地點(diǎn)：山東。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/2~20xx/2：xx建筑公司[2年]。
所屬行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)。
經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他。
1.在倉儲部工作，負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出管理、記錄存檔。
20xx/7―20xx/11：xx心理工作室[1年4個月]。
所屬行業(yè)：心理。
宣傳部部長。
1.起草宣傳單頁，組織干事策劃海報，帶領(lǐng)組員張貼和發(fā)放宣傳單頁。
2.實(shí)地定點(diǎn)宣傳并講解活動內(nèi)容、獎項(xiàng)設(shè)置、報名參與方式。
3.學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合干事。
4.執(zhí)行完成本社團(tuán)組織的活動，包括宣傳、具體實(shí)施。
5.配合其他社團(tuán)組織各種校園活動。
6.電子電工實(shí)訓(xùn)。
教育經(jīng)歷。
20xx/9~2014/7山東理工大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)本科。
證書。
20xx/6大學(xué)英語六級。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十七
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
微分方程數(shù)值解法、數(shù)值逼近與計算幾何(與計算機(jī)圖形學(xué)不同，后者是用計算機(jī)實(shí)現(xiàn)圖形識別的技術(shù)，而本課程是用計算機(jī)逼近表達(dá)一些計算機(jī)難以用二進(jìn)制描述的函數(shù)(如lnx)的專門技術(shù))、數(shù)值代數(shù)(主要研究如何用計算機(jī)以最快的算法計算高階矩陣)。這三門課程中沒學(xué)過任何一門都不能算是合格的畢業(yè)生。事實(shí)上，這三門課程是聯(lián)系數(shù)學(xué)與計算機(jī)、把數(shù)學(xué)應(yīng)用到計算機(jī)、用計算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的最基礎(chǔ)課程，沒有這三門課程，談何信息與計算?？梢哉f，有了這三門技術(shù)，計算機(jī)才能表達(dá)、計算各種函數(shù)，才能不斷提高軟硬件的性能，才能用計算機(jī)計算很多對人來說根本無法解答的方程。
自動化控制類：控制理論與控制工程，模式識別，測控，精密儀器，導(dǎo)航制導(dǎo)。
數(shù)學(xué)類：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，計算數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，運(yùn)籌學(xué)，金融數(shù)學(xué)，系統(tǒng)工程。
經(jīng)濟(jì)類：統(tǒng)計學(xué)，國際貿(mào)易，國際金融，投資，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
管理類：運(yùn)籌學(xué)，企業(yè)管理。
信息與計算科學(xué)就業(yè)趨勢，畢業(yè)生在畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。或者在信息與計算機(jī)信息專業(yè)去讀研究生。
就業(yè)前景：主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、數(shù)學(xué)與計算機(jī)教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作。
1.繼續(xù)深造：由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。
2.高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。
3.it企業(yè)：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十八
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：遼寧。
年齡：27。
現(xiàn)所在地：湖南。
身高：177。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：配置管理工程師。
工作年限：5年職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任配置管理工程師。主要工作是：
1、安裝和管理工具，編寫操作說明，培訓(xùn)工具使用，實(shí)現(xiàn)代碼構(gòu)建和持續(xù)集成;。
2、負(fù)責(zé)svn庫和git庫的建立，維護(hù)，遷移和備份，規(guī)劃和建立版本庫中項(xiàng)目目錄;。
3、規(guī)定git各分支從建立、合并到上線的使用，制定git上線流程。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任配置管理工程師。主要工作是：
1、設(shè)計測試方案和測試用例，完成測試用例、腳本及測試代碼實(shí)現(xiàn)，搭建測試環(huán)境;。
2、負(fù)責(zé)測試工具的概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計工作，編寫代碼并進(jìn)行調(diào)試、維護(hù);。
3、完成系統(tǒng)測試工作，包括功能、性能、可靠性等測試。
教育背景。
畢業(yè)院校：天津師范大學(xué)津沽學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
語言能力。
英語水平：一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
自我評價。
本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合，意志堅(jiān)強(qiáng)?？梢酝瓿深I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
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信息與計算科學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇十九
性別：女。
出生年月：1985年8月。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：6月。
最高學(xué)歷：大學(xué)本科。
畢業(yè)學(xué)院：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。
居住地：杭州市。
籍貫：黑龍江省。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：1001—2000。
期望地點(diǎn)：杭州，上海，寧波，，
期望職位：助理，銷售。
意向概述：
所獲獎勵。
20獲得國家綜合素質(zhì)三等助學(xué)金。
工作經(jīng)歷。
電腦水平。
對計算機(jī)語言有基本了解，可進(jìn)行簡單讀寫。熟練辦公自動化，熟練操作wordexcel能獨(dú)立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
語言水平。
漢語：標(biāo)準(zhǔn)英語熟悉級別：4級。
自我鑒定。
具有很強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，熱愛人際交往，善于溝通，能夠很快的`與身邊的人建立很好的人際關(guān)系，并樹立良好的形象。在同學(xué)中有極高的威信，善于協(xié)同“作戰(zhàn)”。有極大的工作熱情，并有信心將自己喜歡的事做到最好。
教育經(jīng)歷。
9月至年7月東北農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計算科學(xué)本科。
聯(lián)系方式。
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