微笑的魅力演講稿(熱門13篇)

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    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和難懂的詞匯。撰寫演講稿前,需要明確演講的目的和主題,以及針對(duì)的觀眾群體。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,適合各種場(chǎng)合和目的。
    微笑的魅力演講稿篇一
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
    挫折只不過(guò)是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)?,他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí),在努力戰(zhàn)勝挫折的.過(guò)程中,他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志,鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍,更有助于在今后的路上披荊斬棘,勇往直前,最終摘取成功的桂冠。
    所以,我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該勇敢地、微笑地迎接它。
    微笑的魅力演講稿篇二
    在這紛繁的十丈軟紅中,微笑猶如一根線,把我們的心系在一起,微笑猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我們心田;微笑猶如一陣清風(fēng),使我們清爽至極。
    在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),樹(shù)木換上了新衣裳,顯得無(wú)比的翠綠;各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)從課室外吹進(jìn)來(lái),氤氳的空氣帶有一絲的濕意,這讓人感到無(wú)比愜意的環(huán)境,卻仍難以消去我心中的煩躁。
    春季最容易令人發(fā)脾氣。我看著那份僅僅只有75分的試卷,心中不由感到委屈和不甘。自已如此的勤奮卻得到這樣的回報(bào),眼角漸漸濕了起來(lái),我卻不想讓班里同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面,便咬緊嘴唇,低著頭不語(yǔ)。我的同桌小楚看見(jiàn)我這副樣子,對(duì)我友善地說(shuō):“小君,別灰心啦,一兩次成績(jī)差是很正常的?!北爿p輕推了推我。我抬抬頭,便看見(jiàn)小楚那張95分的試卷,心中的不甘便猶如滔滔江水爆發(fā)出來(lái),我指著小楚大聲罵道:“你考得好當(dāng)然這樣說(shuō)啦!別裝了,別以為你很好,裝模作樣!”我氣沖沖轉(zhuǎn)過(guò)頭不理她。本來(lái)以為會(huì)聽(tīng)到小楚罵回我的聲音,卻聽(tīng)不到任何的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭回去看著小楚,小楚咬了咬嘴唇,眼中帶著一絲的傷痛,她突然抬頭望著我,清風(fēng)拂過(guò)她的臉龐,兩鬢邊的發(fā)絲乖乖地貼在臉上,她的嘴角慢慢上揚(yáng),給了我一個(gè)燦爛的微笑,說(shuō):“不是這樣的,我只是想安慰你而已,你的資質(zhì)比我好得多,別灰心了?!鳖D了頓,她又便接著說(shuō):“剛才對(duì)不起了,沒(méi)想到會(huì)傷到你?!彼傅赝?。
    聽(tīng)到她的話,我心中不甘與委屈一抹清空,留下的便只有感動(dòng)。小楚抓住我的手,對(duì)我笑道:“別生氣了,好嗎?”我滿懷歉意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了她一個(gè)大大的笑容?!拔覀円黄鸺佑桶?!”我們異口同聲說(shuō)道。陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)來(lái),照在她微笑的臉龐,似乎熠熠發(fā)光。
    微笑的魅力莫過(guò)于能化解所有的誤會(huì)矛盾,如線般牽系你我,如泉般滋潤(rùn)心田,如風(fēng)般撫過(guò)你我的臉龐,令人心曠神怡。
    微笑的魅力演講稿篇三
     友善是閃耀的星,給人以憧憬!
     友善是溫柔的湖,給人以安寧!
     友善是和煦的風(fēng),給集體帶來(lái)溫情!
     處世好比一面鏡子,你對(duì)別人什么態(tài)度,別人也會(huì)回以你什么態(tài)度。
     你若孤高氣傲,那么他人也會(huì)冷眼相對(duì);你若真誠(chéng)友善,那么他人也會(huì)笑臉相迎。
     一個(gè)不友善不愿容納他人的人,集體也不會(huì)容納他,他的驕傲只會(huì)落個(gè)孤芳自賞。
     一個(gè)十分友善樂(lè)于助人的人,集體也會(huì)樂(lè)意擁之入懷,一起享受集體的溫暖。
     俗話說(shuō),送人玫瑰,手留余香,那么,何不送他人一個(gè)微笑,如春風(fēng)般沁人心田。
     友善是人與人之間一種珍貴的感情,沒(méi)有虛偽的修飾,沒(méi)有功利的色彩,它只是初次相逢時(shí),一個(gè)陽(yáng)光般的微笑;他人身處困境時(shí),伸出的一雙溫暖的手;被踩到腳后,一聲大度的沒(méi)關(guān)系;得到幫助后,一句會(huì)心的謝謝你。
     所以,朋友,請(qǐng)送他人一個(gè)友善的微笑,這樣你才會(huì)收獲他人的關(guān)愛(ài),你才會(huì)收獲集體的溫暖,你才會(huì)收獲整個(gè)春天!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
     大家好!我是來(lái)自**的***。
     在這綠意濃濃、繁花似錦的季節(jié),能夠有幸與大家相聚一堂,傾吐心聲,暢談理想,我感到十分激動(dòng)。
     我演講的題目是《微笑的魅力》
     我們金融業(yè)是以服務(wù)為主旋律的工作,“用心服務(wù)”是我們的承諾,“客戶滿意”是我們的追求。
     而要真正做到用心服務(wù),做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),就要無(wú)論生張熟李,無(wú)論臺(tái)前柜后,都見(jiàn)展開(kāi)笑顏。
     但微笑不是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,微笑是心與心的溝通,是愛(ài)與愛(ài)的交流。
     這是微笑的魅力,也是我們服務(wù)的精髓。
     學(xué)會(huì)微笑,既是對(duì)客戶和企業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)自我的尊重和肯定。
     可以說(shuō),微笑,是一種責(zé)任,是一種理念,更是一種境界。
     作為大堂經(jīng)理,我的工作主要是負(fù)責(zé)接待投訴客戶、處理投訴案例,管理和巡檢營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng),以及協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作。
     這使我接觸到形形色色的人,遇到各種各樣需要協(xié)調(diào)的事情,也讓我切實(shí)體味到微笑服務(wù)的魅力!
     記得有一次,一位客戶取錢后,又要求我們柜員為其換了兩百元零錢。
     沒(méi)有點(diǎn)鈔就離匆匆離開(kāi)了。
     沒(méi)過(guò)多久,客戶一臉焦慮地回到窗口,說(shuō)是少了一百元錢。
     眾所周知,錢款當(dāng)面點(diǎn)清,離開(kāi)后再來(lái)找不在我們的職責(zé)之內(nèi)。
     但本著急客戶之所急的原則,我們柜員還是為其核對(duì)帳目。
     經(jīng)過(guò)核查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多余的錢。
     但顧客一再咬定,這一百元肯定錯(cuò)在我們這里。
     她還振振有詞地說(shuō),是她換錢時(shí)抽出三張當(dāng)成兩張。
     客戶的情緒越來(lái)越激動(dòng),一些難聽(tīng)的話也辟頭蓋臉地扔向柜員。
     此時(shí),窗口已排成了長(zhǎng)龍,有些顧客已開(kāi)始不耐煩地發(fā)牢騷。
     “一定要控制事態(tài)的發(fā)展”,我告誡自己。
     如果以置之不理的方式處理,或許會(huì)讓顧客很快安靜下來(lái),但會(huì)給客戶造成很大的誤會(huì)。
     因?yàn)?,她一口咬定錢就錯(cuò)在我們這里,決不能讓客戶帶著誤會(huì)離開(kāi)。
     于是,我來(lái)到柜臺(tái)外,微笑著請(qǐng)顧客跟我到大廳的一角,然后耐心地對(duì)她解釋,并向她保證,我一定會(huì)給她一個(gè)明白的交待。
     在我的勸慰下,客戶終于安靜了下來(lái),并答應(yīng)等我們下班后,隨我到監(jiān)管科一起查看監(jiān)查錄像帶。
     看了錄像帶后,沒(méi)有任何可疑的地方。
     客戶終于無(wú)話可說(shuō)了,但我知道她依然心存疑慮。
     于是,我給客戶留下自己的電話,以便有什么情況可以隨時(shí)溝通。
     聽(tīng)了我的話,客戶很是感動(dòng),她說(shuō),我再回去好好找找。
     當(dāng)天晚上,我接到了客戶的電話,她告訴我,是她弄錯(cuò)了,并再三讓我向柜員轉(zhuǎn)達(dá)她的歉意。
     通過(guò)這件事,我深深地理解了這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是互不理解的心與心之間的距離!”是啊,心靈上的樊籬,往往可以使近在咫尺的人,遠(yuǎn)隔天涯!但只要我們“以客戶為中心”的服務(wù)宗旨,本著關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)的服務(wù)理念,堅(jiān)持微笑服務(wù),就可以融化這心靈的“堅(jiān)冰”,清除這人間的“藩籬”。
     俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
     一個(gè)微笑的眼神,一句溫軟的問(wèn)候,是我們贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰,飽含著我們的'深情與厚誼。
    微笑的魅力演講稿篇四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的主題是:《關(guān)于微笑的魅力》。
    微笑是人類最美麗的表情。她是架起希望的燈塔;是弱小者心中的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是站在高山之巔,還是被困于萬(wàn)丈深淵。生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹不去的色彩。
    還記得海倫凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是莎莉文老師的那微微一笑,使她感受到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手觸摸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)了?!?BR>    有位哲人說(shuō):“微笑是一句世界語(yǔ)。”的確,沒(méi)什么比微笑更讓人容易接受的了。微笑是仁愛(ài)的象征,也是快樂(lè)的源泉,更是表達(dá)友好的最直接最有效的語(yǔ)言。當(dāng)有人心里非常郁悶時(shí),也許就是你的微微一笑,驅(qū)去了他心靈的陰霾。
    媽媽常常對(duì)我說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭?!蔽⑿Σ粌H能驅(qū)去人心中的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是他緊緊地握住乞食者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了。”乞食者眼里充滿著異樣的光芒,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)?!?BR>    人生的意義又在哪里呢?
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑,高歌生活多么美好,藍(lán)天白云多么美,那么我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧!
    微笑的魅力演講稿篇五
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《微笑的魅力》。
    微笑是什么?有的人會(huì)說(shuō)“就是嘴部的肌肉運(yùn)動(dòng)唄!”沒(méi)錯(cuò),在生理學(xué)上的確是這樣,而在我的心中,微笑是一種積極向上,樂(lè)觀的面對(duì)失敗,面對(duì)失敗時(shí)的積極進(jìn)取、勇于克服困難的精神。
    微笑的魅力演講稿篇六
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的主題是:《關(guān)于微笑的魅力》。
    讓所有歡笑與歌聲,都輕輕地推開(kāi)迷茫的心靈;前方的困難與艱辛,根本擋不住我那快樂(lè)的心情。每個(gè)人都知道微笑的魅力,它就如同冬天的朝陽(yáng)一般燦爛,如同春天的櫻花一樣絢麗多彩,如同柔柔的春風(fēng)一般令人心曠神怡。
    當(dāng)我拿著帶有刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,拖著沉重的步子回到家中,等待著家人的晴天霹靂向我襲來(lái)的時(shí)候,我看到的卻是父母臉上那理解與鼓勵(lì)的微笑。那微笑里充滿著期盼,讓我那緊張的心情頓時(shí)寬松了很多。哦,微笑的魅力,我終于感受到了!
    當(dāng)我一進(jìn)教室門,伴隨著“嘩啦”一聲響,門上的玻璃竟然掉下來(lái)了。這時(shí),略帶犯罪感的我呆呆地看著同學(xué)們,等待著同學(xué)們的責(zé)備。而在這個(gè)時(shí)候,我看到的卻是同學(xué)們的微笑和眼神中的安慰。于是我又找回了我以前的快樂(lè),泛起了紅暈的臉也隨之恢復(fù)了往日的光澤。哦,微笑的魅力,我又一次感受到了你!
    記得意大利畫家達(dá)·芬奇有一幅作品叫《蒙娜·麗莎》。蒙娜·麗莎的眼神中透露出一絲憂傷,但她的嘴角卻又流露出一絲微笑。這微笑使人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,被稱為“永恒而神秘的微笑”。當(dāng)大家看到這幅畫的時(shí)候,心中是否也有一種親切感?我猜想作者的目的是不是要通過(guò)這幅畫來(lái)告訴那些有困難的人,在憂傷之中也不要忘記了微笑,它會(huì)使你沖破黑暗,去迎接下一個(gè)美好的黎明。哦,微笑的魅力,我真的感受到你了!
    愿微笑充滿整個(gè)世界,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
    微笑的魅力演講稿篇七
    微笑是人類最美麗的表情。她是架起希望的燈塔;是弱小者心中的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是站在高山之巔,還是被困于萬(wàn)丈深淵。生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹不去的色彩。
    還記得海倫凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是莎莉文老師的那微微一笑,使她感受到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手觸摸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)了?!?BR>    有位哲人說(shuō):“微笑是一句世界語(yǔ)?!钡拇_,沒(méi)什么比微笑更讓人容易接受的了。微笑是仁愛(ài)的象征,也是快樂(lè)的源泉,更是表達(dá)友好的最直接最有效的語(yǔ)言。當(dāng)有人心里非常郁悶時(shí),也許就是你的微微一笑,驅(qū)去了他心靈的陰霾。
    媽媽常常對(duì)我說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭。”微笑不僅能驅(qū)去人心中的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是他緊緊地握住乞食者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了。”乞食者眼里充滿著異樣的光芒,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)?!?BR>    人生的意義又在哪里呢?
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑,高歌生活多么美好,藍(lán)天白云多么美,那么我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧!
    微笑的魅力演講稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    微笑可以給人帶來(lái)力量;微笑可以令人溫暖;微笑可以讓人悔過(guò)自新。
    回憶起往日的那一抹微笑,我心中立刻充滿了內(nèi)疚和懊悔。那時(shí)我讀四年級(jí)。班上有一位女同學(xué),叫楊真。她為人老實(shí)忠厚,但因?yàn)槌煽?jī)不好,同學(xué)們常常欺負(fù)她。無(wú)論是課間休息,還是上學(xué)放學(xué)路上,一逮住機(jī)會(huì),大家絕不放過(guò)她,仿佛欺負(fù)她是一門必修課。
    那天下午,我照例到各個(gè)組長(zhǎng)那里收作業(yè)。她和往常一樣,一邊掃地一邊躲避著男生們朝她飛去的紙飛機(jī)和粉筆頭。雖然我有些看不慣男生的所作所為,但因?yàn)槭轻槍?duì)她,我沒(méi)有出手相助,反而冷冷地問(wèn)她:“作業(yè)交了嗎?”她一聽(tīng),沖我微微一笑,說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),這邊很臟,等我掃完地再把作業(yè)交給你,好嗎?”那么膽怯,那么恭敬,還略帶一點(diǎn)乞求。我不但沒(méi)有被打動(dòng),反而嗤之以鼻。
    過(guò)了許久,她笑嘻嘻地遞給我一本皺巴巴的作業(yè)本,依舊是那傻傻的笑容:“這次我做得很認(rèn)真,幫我檢查下可以嗎?”我極其不情愿地答道:“好吧!”她聽(tīng)了,手舞足蹈。
    “楊真同學(xué),你的作業(yè)怎么沒(méi)交!你要知道,這次的作業(yè)是要給領(lǐng)導(dǎo)檢查的,關(guān)系到我們班的榮譽(yù)。”班主任怒氣沖沖地大聲呵斥。班上鴉雀無(wú)聲,連作業(yè)紙飄落的聲音都聽(tīng)得清清楚楚,一雙雙不屑的眼神不約而同地瞄向她,她欲言又止,只有我明白事情的真相:課間收拾東西時(shí),不小心把她那凌亂的作業(yè)本當(dāng)做垃圾丟了。
    她失望地看了我一眼,我努力逃避她的眼神,可還是無(wú)法回避她對(duì)我扯出的那抹淡淡的微笑,那微笑帶著刺眼的光芒。我忐忑不安地想:如果不說(shuō)實(shí)情,她要挨批;如果承認(rèn)是我把她作業(yè)弄丟了,那我就要挨罵。怎么辦?我冥思苦想:不行,我不能因?yàn)樗o老師留下壞印象。反正她是公認(rèn)的壞學(xué)生,不交作業(yè)很正常。這么一想,我理直氣壯地挺直了腰板。 “楊真同學(xué),放學(xué)后到我辦公室。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。
    大家議論紛紛,可她始終面帶微笑。我趴在桌子上不敢看大家。過(guò)了許久,有人拍了拍我的肩膀。我抬頭一看,是她!她蹲在我身旁輕輕地說(shuō):“我知道你不是故意的,我不怪你。你是老師心中的好孩子,我不想讓老師批評(píng)你。也請(qǐng)你不要自責(zé)了。”她微笑著,她的話字字像針一樣扎扎向我的心口,很難受。我看了她一眼,她依然微笑著,那微笑仿佛在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)的向日葵。
    古詩(shī)云:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!彼男θ萁o了我勇氣。人不能這么自私,我要向老師認(rèn)錯(cuò)。
    那一抹微笑,讓我善待真誠(chéng),一生受用!
    微笑的魅力演講稿篇九
    有人問(wèn):“有多大?”大家都不禁搖搖頭,千篇一律地答道:“不知道,因?yàn)橹苓叺男μ嗔?,誰(shuí)會(huì)去注意?”而我卻認(rèn)為很大。
    在小學(xué)二年級(jí)一堂課上。大家都認(rèn)真讀著書,做著題,而我卻捂著肚子,幾乎快要趴在桌子上,有氣無(wú)力的喊著與整個(gè)氣氛顯得十分刺眼。這時(shí),我同桌問(wèn)我:“怎么不舒服嗎?用不用跟老師說(shuō)一聲?”“不不不,不用了??赡苁墙裨鐗某粤耸裁礀|西,不大舒服,沒(méi)事?!蔽覍?duì)她回答道。可剛說(shuō)完沒(méi)多久,我只覺(jué)得一股什么東西向上涌,只聽(tīng)見(jiàn)一聲什么東西濺在地上一般。原來(lái),我沒(méi)能忍住吐在了地上。所有同學(xué)刷的一下全往我這邊看,都做出了十分惡心的樣子,有的在捂著鼻子臉上寫滿了厭倦,有的在說(shuō):“好臭”還有離我近的一些都把桌子往旁邊拉,看著所有同學(xué)都開(kāi)始拼命躲開(kāi)我,心里不禁灰落起來(lái)。
    只見(jiàn)任課老師走過(guò)來(lái),十分關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,還想吐嗎?要不要緊?先用手紙擦一下吧!”說(shuō)著,把手紙遞給了我并給了我一個(gè)微笑??粗@個(gè)微笑,我心里突然又光明了起來(lái)。
    因?yàn)檫@個(gè)笑與其它笑不同,它看起來(lái)十分溫暖,讓人欣慰的忘記了此時(shí)的尷尬與失落。就這樣,我呆住了,直到同桌使勁推我,我才緩過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)老師已叫人把地上的嘔吐物給清理了,所有同學(xué)又重新開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。此事到此畫上了圓滿句號(hào)。
    如今,我已上初二了。雖然大家可能早已經(jīng)忘記了這件事,但我不忘,不忘記那令人溫暖的微笑。異于其它矯揉造作,甚至有些故弄玄虛的笑,而是這些發(fā)自內(nèi)心,不含任何雜念的笑。
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    微笑的魅力演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在人際交往中,是微笑搭起了人與人之間心靈的橋梁,拉近了人與人之間的距離,使我們的周圍充滿了愛(ài)的氣息。
    過(guò)去的我一直認(rèn)為,在路上碰見(jiàn)老師是非常尷尬的,這不,我又陷入了這進(jìn)退兩難的境地……班主任迎面向我走來(lái),說(shuō)聲老師好,距離太遠(yuǎn),他可能聽(tīng)不到,假裝沒(méi)看見(jiàn),對(duì)老師又不尊重。正當(dāng)我們四目相對(duì),而我又不知所措時(shí),班主任的一個(gè)微笑打破了我們之間的窘境。這微笑,使他顯得格外親切,我也不知不覺(jué)跟著傻笑起來(lái)。
    從那以后,我發(fā)現(xiàn),微笑是人類最美的表情,沒(méi)有過(guò)分的雕琢,更不會(huì)有刻意的掩飾,是發(fā)自內(nèi)心愉悅的一笑。上天賦予了我們能微笑的臉,但很多人卻忽視了微笑的存在。試想一下,如果在你心情不好的時(shí)候,有人向你微笑,你是不是感覺(jué)心里暖暖的,不禁對(duì)他也莞爾一笑呢?生活也是這樣,它像一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。用微笑面對(duì)生活,生活也必然回報(bào)給你微笑。所以,不要吝嗇你的笑容,或許就是你一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就會(huì)為他人帶來(lái)莫大的安慰。
    當(dāng)你向第一個(gè)人微笑后,你是幸運(yùn)的;當(dāng)你向第十個(gè)人微笑后,你是快樂(lè)的;當(dāng)你向第一百個(gè)人微笑后,你是幸福的。如果你從未對(duì)別人微笑過(guò),那么你是可憐的。
    微笑的力量是巨大的,它已不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,更表達(dá)了人們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
    當(dāng)農(nóng)民望著綠油油的秧苗,臉上掛滿了滿意的微笑,因?yàn)樗麄兛吹搅饲锾炖锝瘘S的收獲。
    當(dāng)年青的教師看到學(xué)生們優(yōu)異的成績(jī)時(shí),臉上掛滿了成功的微笑,因?yàn)樗麄兛吹搅俗约耗昀蠒r(shí),桃李滿天下的情景。
    當(dāng)工人們望著自己修建的高樓時(shí),臉上掛滿了自豪的微笑,因?yàn)樗麄兛吹搅俗鎳?guó)騰飛的明天。
    ……
    朋友們,沒(méi)有微笑的青春是蒼白的,讓我們用微笑面對(duì)挫折,讓微笑伴我們一路走過(guò),那么,我們將會(huì)是世界上最幸福的人。
    微笑的魅力演講稿篇十一
    小學(xué)時(shí),那是第一次登上舞臺(tái)。伴隨著愉悅的歌曲,舞臺(tái)上刺眼的燈光,讓我緊張、害怕,我的心情非常的急躁不安,所有的思路都亂了,這時(shí)懂得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)之間竟不知所所措,這是老師走過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō)道:“別緊張,相信自己,給自己一個(gè)微笑,用甜美的微笑帶給觀眾?!蔽衣?tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,等我出場(chǎng)時(shí),我微笑著走上舞臺(tái)中央,這時(shí)我的自信心重新回來(lái)了,我微笑著把我的節(jié)目完成了,最后取得了較好的成績(jī)。
    沒(méi)錯(cuò),之一便是自信,當(dāng)你失去了信心時(shí),笑一下,給自己一點(diǎn)自信,會(huì)給別人更深印象。
    ——鼓勵(lì)。
    母親的微笑伴隨著我的成長(zhǎng),那一次,成就出來(lái)了,我突然間傻了眼,我的心情很失落,我走在回家的路上,也聽(tīng)不到小鳥的叫聲,藍(lán)色的天空也變得灰蒙蒙一片了,我回到家中,媽媽微笑著說(shuō):“回來(lái)啦”我低著頭走了進(jìn)去,吞吞吐吐地把成績(jī)報(bào)告給了媽媽。媽媽敲了我的頭微笑著說(shuō):“孩子,這并不可怕,可怕的是你要吸取這次教訓(xùn),認(rèn)真反思自己,下次考好,才是關(guān)鍵?!蔽姨痤^看著微笑的媽媽,那是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。終于,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我取得了好成績(jī),媽媽知道后露出了欣慰的笑容。
    微笑給予了我鼓勵(lì),讓我振作起來(lái)。同學(xué)們,來(lái)笑一個(gè)吧。
    ——快樂(lè)。
    微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)。校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)樽约旱氖д`,害得大家都不能按照計(jì)劃進(jìn)行,頓時(shí)我非常恨自己,臉上顯現(xiàn)出了一張苦瓜臉。這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“別這樣不開(kāi)心了,笑一個(gè),沒(méi)有什么大不了?!蔽铱粗男Γ緛?lái)很難過(guò)的,頓時(shí)也變得也想笑了,這時(shí)也忍不住笑了出來(lái),突然感覺(jué)心情好多了。
    同學(xué)們,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候笑一個(gè)吧,或許就能變快樂(lè)了。
    微笑,誰(shuí)都會(huì),只要嘴角輕輕一動(dòng)就可以。別看只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。當(dāng)你失去信心時(shí),笑一個(gè),重拾信心;當(dāng)你考砸時(shí),一個(gè)微笑給予你鼓勵(lì);當(dāng)你心情不好時(shí),笑一個(gè),讓你變快樂(lè)。
    這就是。
    微笑的魅力演講稿篇十二
    早晨醒來(lái),對(duì)自己微笑,你就會(huì)覺(jué)得充滿朝氣;對(duì)愛(ài)人的微笑,你就會(huì)覺(jué)得家庭氣氛暖融融,上班時(shí)對(duì)同事微笑,你就會(huì)覺(jué)得心情舒暢;對(duì)著下屬微笑,你就會(huì)感到花好月圓,對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)微笑,你就會(huì)感到陽(yáng)光明媚,干勁十足……這樣的人生才有意義,這樣的生命才值得努力去奮斗!
    微笑,不僅是一種心態(tài),更是一種情態(tài),是現(xiàn)代人的情感意識(shí)和相應(yīng)智能的綜合。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中,我們有了自由自在的微笑、智慧的微笑,這是有益于自己也有益于別人的事情。然而,微笑的數(shù)量增加,并不代表微笑的質(zhì)量也增加。那種缺乏真誠(chéng)的微笑,那種虛偽的微笑,那種幸災(zāi)樂(lè)禍的微笑,不笑也罷!因?yàn)檫@種微笑不能給人帶來(lái)絲毫的安慰,不能有益于他人也有益于自己,只會(huì)加重別人的心理負(fù)擔(dān)。所以說(shuō),只有微笑的數(shù)量是不夠的,必須努力提高微笑的質(zhì)量,創(chuàng)造出屬于我們每一個(gè)人的高品位的微笑服務(wù)和微笑文化。
    一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個(gè)微笑可以點(diǎn)燃生命中的曙光。我們要記住微笑的樣子,把垂頭喪氣的面孔從學(xué)習(xí)、工作中抹去!人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們不能總為昨天的遺憾而嘆息、灰心喪氣,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過(guò)去,已經(jīng)成為歷史,也不能把希望完全寄予明天,因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)未知數(shù)。所以,我們唯一可以做到的就是好好把握今天,不要讓今天成為明天的遺憾。
    莎士比亞說(shuō)過(guò):如果你一天中沒(méi)有笑一笑,那你這一天就算是白活了。所以說(shuō),微笑會(huì)給你一種友好、安全的感覺(jué),它會(huì)在不知不覺(jué)中拉近人心的距離,如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的、擁有友誼和財(cái)富的人,你就把智者的微笑寫在臉上,把愚者的冰冷的面孔摔到一邊去吧!這就是。
    微笑的魅力演講稿篇十三
    一個(gè)微笑,一聲話語(yǔ),一個(gè)擁抱,往往是那么的不起眼,但它卻散發(fā)著耀眼的光芒。
    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我獨(dú)自漫步在喧鬧的大街上,卻仿佛一切喧鬧都不復(fù)存在,享受著獨(dú)處時(shí)的靜謐。
    突然,一陣哭聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),正納悶的我看到了一個(gè)身穿五彩斑斕的衣服的小女孩,一顆晶瑩剔透的淚珠從她的臉上劃過(guò),一看就是嬌身慣養(yǎng)的孩子,就如那溫室的花朵,從沒(méi)經(jīng)受到狂風(fēng)暴雨的洗禮。見(jiàn)沒(méi)人去幫助她,她只好更大聲的哭了起來(lái)。無(wú)奈之下,我連忙跑上前去安慰她,她含著淚燭的眼神無(wú)辜的望著我,她是那樣的無(wú)助,我的心頓時(shí)被她融化了,便輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你怎么了呀?”她用低微而哽咽的聲音說(shuō)道:“媽媽給我買吃的,我不注意就走了,結(jié)果我就找不到她了?!闭f(shuō)著,眼角又不禁流下了兩滴淚水。
    我對(duì)她微笑著,希望能緩解她的心情,她無(wú)助的表情頓時(shí)也好了許多,我用堅(jiān)定的口吻,面部始終保持著微笑的對(duì)她說(shuō):“不要緊,我?guī)闳フ覌寢?!”瞬間,她的臉上綻出了天真無(wú)邪的笑容,那幼小的心靈是那樣的天真無(wú)邪連一個(gè)陌生人都能無(wú)所顧忌的相信,帶著她一起走在她媽媽走過(guò)的小道上,左看看,右看看,生怕漏掉一個(gè)地方,盡管我對(duì)此沒(méi)有幾分把握,但卻仍然帶著這個(gè)孩子尋找。
    “然然——”一聲叫喊聲把我們的目光移向了一位年輕婦女的身上,隨即,這個(gè)小女孩便如風(fēng)一般的奔向了那位年輕婦女,“媽媽——”一聲童真的聲音便如烈火般噴涌而出,站在一旁的我會(huì)心的笑了,那笑,是發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的笑。這時(shí),相擁在一起的母女也笑了,那親人分離后團(tuán)聚的笑,她們的眼中都閃著耀眼的光芒。過(guò)了一會(huì)兒,她們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),也給了我一個(gè)微笑,頓時(shí),我感覺(jué)心花怒放,一度暖流流遍我的全身,我頓時(shí)覺(jué)悟了,會(huì)意的回了一個(gè)微笑。
    那時(shí),我終于明白里,它能給予人力量,它能給予人溫暖,它能讓人幸福。讓我們不吝嗇自己的微笑,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。微笑散發(fā)著無(wú)窮的魅力,讓我們盡情去綻放我們的微笑吧!
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