通過(guò)總結(jié)，我們可以回顧和梳理自己的成績(jī)和不足，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。在寫總結(jié)時(shí)，要根據(jù)不同的目標(biāo)和受眾，采用不同的表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
今年以來(lái)，我局認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新時(shí)代文明實(shí)踐工作的安排部署和要求，大力宣傳普及***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真履行部門職能，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建和文化名市建設(shè)成果。
以思想文化傳播和思想文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及文明行為實(shí)踐為主要內(nèi)容，圍繞“傳思想、傳政策、傳道德、傳文化、傳技能”的主線，重點(diǎn)做好了“講、評(píng)、幫、樂、慶”五個(gè)方面的工作。
（一）全面深入宣講。將文明實(shí)踐宣講與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，局黨委班子成員參加，邀請(qǐng)全縣專家成員，組織成立了高質(zhì)量的宣講專家隊(duì)伍，采取集中輔導(dǎo)報(bào)告、講座、培訓(xùn)或小組交流等形式，宣講理論政策，倡樹文化道德、強(qiáng)化法治理念，今年以來(lái)，共開展了二十余場(chǎng)宣講學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)在上好黨課的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，重點(diǎn)傳政策、傳技能，同時(shí)，邀請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)開展廉政教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)；邀請(qǐng)縣委黨校的專家就***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣講，積極拓寬干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的廣度和深度。
（二）職工互動(dòng)評(píng)議。積極開展多種形式的評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的身邊好人、模范典型，引導(dǎo)干部職工自我教育、實(shí)踐提升。結(jié)合組織生活會(huì)，組織全體黨員開展述職述德，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議黨員的形式進(jìn)行互動(dòng)評(píng)議，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員在七一進(jìn)行通報(bào)表彰，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比擔(dān)當(dāng)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。
（三）真情關(guān)愛幫扶。扎實(shí)開展扶貧包村聯(lián)戶活動(dòng)，包村干部定期走訪，幫助解決實(shí)際困難。開展惠民政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集等人群密集的時(shí)機(jī)，上街發(fā)放支農(nóng)惠農(nóng)政策傳單，讓百姓了解政策，享受政策。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組建文明志愿者服務(wù)隊(duì)，今年以來(lái)多次在縣城兩處路口開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)，組織到社區(qū)清掃衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)城活動(dòng)之中。局黨委建立健全了關(guān)愛幫扶機(jī)制，及時(shí)解決干部職工在工作、生活中遇到的困難和問題，積極營(yíng)造互望互助、患難相恤的社會(huì)風(fēng)尚。
（四）多彩文化樂民。充分發(fā)揮婦委會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍繁榮機(jī)關(guān)文化生活。三八婦女節(jié)舉辦了紅色文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽紅色故事、參觀文化遺址，進(jìn)一步繼承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。五一前，與教育局聯(lián)系舉辦了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了部門之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。五四青年節(jié)組織全局四十余名青年干部召開了以“放飛夢(mèng)想、共話青春”為主題的座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與年輕同志談心交流，聆聽年輕同志的新想法新視角并加以指導(dǎo)，鼓舞年輕同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。
（五）慶典儀式傳承。在堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉原則的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步培育文明禮儀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明期間，組織干部職工到烈士陵園追憶先烈、保持初心、牢記使命；重陽(yáng)節(jié)，局黨委對(duì)離退休老干部進(jìn)行了走訪慰問，并組織老干部參觀了第一書記駐村，向老干部匯報(bào)了近年來(lái)全縣大項(xiàng)目建設(shè)和鄉(xiāng)村振興開展情況，充分發(fā)揮老干部余熱，為全縣發(fā)展出謀劃策。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于不同層面的新時(shí)代文明實(shí)踐需要，重點(diǎn)組建了專家隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、五老隊(duì)伍、理論宣講隊(duì)伍，通過(guò)組建政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的文明實(shí)踐隊(duì)伍，形成了一支聚合各類人才，有能力、有熱情、靠得住、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗?shí)踐主力軍，為文明實(shí)踐工作提供了持續(xù)的有力支撐。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。著力打造新時(shí)代文明實(shí)踐站，作為文明實(shí)踐工作主陣地，本著規(guī)范統(tǒng)一、講究實(shí)際、突出特色的原則，在會(huì)議室顯著位置設(shè)置了文明實(shí)踐站牌匾，公開公示了文明實(shí)踐的規(guī)章制度、項(xiàng)目和活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容，在走廊墻面繪制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻，同時(shí)設(shè)立文明實(shí)踐站管理員兩名，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐活動(dòng)的策劃、組織和相關(guān)材料的收集整理。通過(guò)設(shè)立文明實(shí)踐站，實(shí)現(xiàn)線上線下呼應(yīng)互動(dòng)，為文明實(shí)踐活動(dòng)正常開展和傳播提供有效載體，吸引干部職工主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)、參與。
（一）存在的問題。
一是受場(chǎng)地等因素限制，新時(shí)代文明實(shí)踐站僅滿足于達(dá)到基本要求，缺少部門特色和創(chuàng)新內(nèi)容；二是目前開展的文明實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少，形式較為單一，部分職工缺乏參與積極性。
（二）2020年工作打算。
一是在充分學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門工作實(shí)際，統(tǒng)籌整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，豐富內(nèi)涵，完善設(shè)施，突出部門特色。
二是局黨委充分調(diào)動(dòng)局工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的積極性，開展多種形式的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。
三是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的參與積極性、主動(dòng)性，通過(guò)宣講學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、宣傳展示等形式，讓干部職工更加深入的了解新時(shí)代文明實(shí)踐工作的內(nèi)容，吸引和鼓勵(lì)全體干部職工參與到新時(shí)代文明實(shí)踐工作當(dāng)中。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
活動(dòng)內(nèi)容：
一.開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神’既‘開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。
二.培育選樹“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂，見義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，孝老愛親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。
三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展志愿活動(dòng)。
1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、深入開展走訪慰問活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。
3、組織志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。
4、開展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。
5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。
6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。
7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。
8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。
圍繞傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開展。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
建設(shè)文明實(shí)踐中心的新時(shí)代，是進(jìn)一步宣傳習(xí)近平在新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要載體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)和推進(jìn)全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全縣意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)，xx全面推開“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”建設(shè)，分類分層分眾開展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供源源不斷的精神動(dòng)力。
“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”是面向人民群眾開展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地，是提升思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng)的綜合性宣傳平臺(tái)。
為了使此次活動(dòng)家喻戶曉，在xx隴南根據(jù)地紀(jì)念館授牌設(shè)立了“xx新時(shí)代文明實(shí)踐中心”，分別組建了六支隊(duì)伍，并在10月底前迅速完成了縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所建設(shè)。
xx立足現(xiàn)有工作力量，由黨員干部、宣講團(tuán)隊(duì)、志愿者、先進(jìn)典型、老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等組建的黨員干部文明實(shí)踐隊(duì)、理論宣講隊(duì)、志愿者文明實(shí)踐隊(duì)、新鄉(xiāng)賢文明實(shí)踐隊(duì)、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊(duì)、“五老”文明實(shí)踐隊(duì)陸續(xù)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學(xué)、講新風(fēng)等方面為內(nèi)容，扎實(shí)開展“便民式”“演藝式”“點(diǎn)餐式”“課堂式”的宣講活動(dòng)。用他們的鮮活事跡去打動(dòng)人、教育人、引領(lǐng)人，真正實(shí)現(xiàn)群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。
此外，xx還建立督導(dǎo)檢查制度，不定期對(duì)縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所的宣講工作進(jìn)行督查，構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐體系，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾在“家門口”就能學(xué)習(xí)了解精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，鞏固和強(qiáng)化基層宣傳思想文化工作陣地，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問題之中，合力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想家喻戶曉、社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心、文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。
今年以來(lái)，我局認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新時(shí)代文明實(shí)踐工作的安排部署和要求，大力宣傳普及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真履行部門職能，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建和文化名市建設(shè)成果。
以思想文化傳播和思想文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及文明行為實(shí)踐為主要內(nèi)容，圍繞“傳思想、傳政策、傳道德、傳文化、傳技能”的主線，重點(diǎn)做好了“講、評(píng)、幫、樂、慶”五個(gè)方面的工作。
（一）全面深入宣講。將文明實(shí)踐宣講與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，局黨委班子成員參加，邀請(qǐng)全縣專家成員，組織成立了高質(zhì)量的宣講專家隊(duì)伍，采取集中輔導(dǎo)報(bào)告、講座、培訓(xùn)或小組交流等形式，宣講理論政策，倡樹文化道德、強(qiáng)化法治理念，今年以來(lái)，共開展了二十余場(chǎng)宣講學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)在上好黨課的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，重點(diǎn)傳政策、傳技能，同時(shí)，邀請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)開展廉政教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)；邀請(qǐng)縣委黨校的專家就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣講，積極拓寬干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的廣度和深度。
（二）職工互動(dòng)評(píng)議。積極開展多種形式的評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的身邊好人、模范典型，引導(dǎo)干部職工自我教育、實(shí)踐提升。結(jié)合組織生活會(huì)，組織全體黨員開展述職述德，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議黨員的形式進(jìn)行互動(dòng)評(píng)議，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員在七一進(jìn)行通報(bào)表彰，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比擔(dān)當(dāng)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。
（三）真情關(guān)愛幫扶。扎實(shí)開展扶貧包村聯(lián)戶活動(dòng)，包村干部定期走訪，幫助解決實(shí)際困難。開展惠民政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集等人群密集的時(shí)機(jī)，上街發(fā)放支農(nóng)惠農(nóng)政策傳單，讓百姓了解政策，享受政策。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組建文明志愿者服務(wù)隊(duì)，今年以來(lái)多次在縣城兩處路口開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)，組織到社區(qū)清掃衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)城活動(dòng)之中。局黨委建立健全了關(guān)愛幫扶機(jī)制，及時(shí)解決干部職工在工作、生活中遇到的困難和問題，積極營(yíng)造互望互助、患難相恤的社會(huì)風(fēng)尚。
（四）多彩文化樂民。充分發(fā)揮婦委會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍繁榮機(jī)關(guān)文化生活。三八婦女節(jié)舉辦了紅色文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽紅色故事、參觀文化遺址，進(jìn)一步繼承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。五一前，與教育局聯(lián)系舉辦了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了部門之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。五四青年節(jié)組織全局四十余名青年干部召開了以“放飛夢(mèng)想、共話青春”為主題的座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與年輕同志談心交流，聆聽年輕同志的新想法新視角并加以指導(dǎo)，鼓舞年輕同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。
（五）慶典儀式傳承。在堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉原則的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步培育文明禮儀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明期間，組織干部職工到烈士陵園追憶先烈、保持初心、牢記使命；重陽(yáng)節(jié)，局黨委對(duì)離退休老干部進(jìn)行了走訪慰問，并組織老干部參觀了第一書記駐村，向老干部匯報(bào)了近年來(lái)全縣大項(xiàng)目建設(shè)和鄉(xiāng)村振興開展情況，充分發(fā)揮老干部余熱，為全縣發(fā)展出謀劃策。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于不同層面的新時(shí)代文明實(shí)踐需要，重點(diǎn)組建了專家隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、五老隊(duì)伍、理論宣講隊(duì)伍，通過(guò)組建政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的文明實(shí)踐隊(duì)伍，形成了一支聚合各類人才，有能力、有熱情、靠得住、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗?shí)踐主力軍，為文明實(shí)踐工作提供了持續(xù)的有力支撐。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。著力打造新時(shí)代文明實(shí)踐站，作為文明實(shí)踐工作主陣地，本著規(guī)范統(tǒng)一、講究實(shí)際、突出特色的原則，在會(huì)議室顯著位置設(shè)置了文明實(shí)踐站牌匾，公開公示了文明實(shí)踐的規(guī)章制度、項(xiàng)目和活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容，在走廊墻面繪制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻，同時(shí)設(shè)立文明實(shí)踐站管理員兩名，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐活動(dòng)的策劃、組織和相關(guān)材料的收集整理。通過(guò)設(shè)立文明實(shí)踐站，實(shí)現(xiàn)線上線下呼應(yīng)互動(dòng)，為文明實(shí)踐活動(dòng)正常開展和傳播提供有效載體，吸引干部職工主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)、參與。
（一）存在的問題。
一是受場(chǎng)地等因素限制，新時(shí)代文明實(shí)踐站僅滿足于達(dá)到基本要求，缺少部門特色和創(chuàng)新內(nèi)容；二是目前開展的文明實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少，形式較為單一，部分職工缺乏參與積極性。
（二）2020年工作打算。
一是在充分學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門工作實(shí)際，統(tǒng)籌整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，豐富內(nèi)涵，完善設(shè)施，突出部門特色。
二是局黨委充分調(diào)動(dòng)局工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的積極性，開展多種形式的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。
三是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的參與積極性、主動(dòng)性，通過(guò)宣講學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、宣傳展示等形式，讓干部職工更加深入的了解新時(shí)代文明實(shí)踐工作的內(nèi)容，吸引和鼓勵(lì)全體干部職工參與到新時(shí)代文明實(shí)踐工作當(dāng)中。
今年以來(lái)，南苑社區(qū)在街道黨工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，從陣地建設(shè)、紅色宣講、文體活動(dòng)等方面扎實(shí)開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，南苑社區(qū)致力于打造多元化志愿服務(wù)隊(duì)伍，廣泛開展群眾參與、喜聞樂見的文明實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，更廣泛、更有效地動(dòng)員和激勵(lì)廣大居民群眾積極投身社會(huì)主義和諧社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)黨委牽頭建立新時(shí)代文明實(shí)踐站組織機(jī)構(gòu)，由社區(qū)黨委書記馮震林任站長(zhǎng)，親自抓社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)工作。文明實(shí)踐站以初心故事會(huì)、七一黨課等多種形式組織黨員群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，廣泛宣講黨的十九大精神和各項(xiàng)大政方針、惠民政策，積極引導(dǎo)社區(qū)黨員群眾增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”;深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，實(shí)施社區(qū)居民道德建設(shè)工程，以志愿活動(dòng)為載體大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，共筑美好生活時(shí)代新風(fēng)。
南苑社區(qū)以高標(biāo)準(zhǔn)建成面積達(dá)1100平米的黨群服務(wù)中心，整合便民服務(wù)、區(qū)域黨建、群團(tuán)活動(dòng)、文明實(shí)踐宣講、圖書閱覽、瑜伽舞蹈、代辦服務(wù)等功能于一體，還特設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作站，整合志愿服務(wù)力量，開展社會(huì)公益、文明創(chuàng)建、敬老助殘等文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng);通過(guò)社區(qū)公約展示墻、公益宣傳欄、電子屏滾播等大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明實(shí)踐濃厚氛圍。
郭家街道把新時(shí)代文明實(shí)踐工作與鄉(xiāng)村振興、扶貧攻堅(jiān)、基層社會(huì)治理等各項(xiàng)工作相結(jié)合，針對(duì)不同的受眾群體，結(jié)合特定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將傳統(tǒng)鄉(xiāng)土形式與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，因地制宜開展文明實(shí)踐活動(dòng)，以喜聞樂見的形式寓教于樂，更好地為群眾服務(wù)著力打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。
街道借助“多村一社區(qū)”工作，充分利用社區(qū)黨群服務(wù)中心，建設(shè)便民服務(wù)大廳、圖書室、文體活動(dòng)中心、365暖留中心等場(chǎng)所，更好的發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）為居民服務(wù)的功能。
推進(jìn)“一中心三平臺(tái)”融合。利用社區(qū)黨群服務(wù)中心、智慧黨建app、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、微信公眾號(hào)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互融互通，讓群眾通過(guò)“一中心三平臺(tái)”這個(gè)主陣地實(shí)現(xiàn)信息、資源、學(xué)習(xí)共享。以新時(shí)代文明實(shí)踐工作為契機(jī)，著力提升宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)實(shí)效。
街道六個(gè)社區(qū)和32個(gè)村新時(shí)代文明實(shí)踐站依托實(shí)踐站特點(diǎn)、轄區(qū)文化能人，通過(guò)“眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“清明—網(wǎng)上祭英烈文明寄哀思”、“美麗庭院創(chuàng)建”、”好媳婦、好婆婆、最美共產(chǎn)黨員”評(píng)選、“家政培訓(xùn)講堂”、“愛國(guó)衛(wèi)生月—防疫有我愛衛(wèi)同行”、“送戲下鄉(xiāng)”、“安全教育”、“家庭教育”、“消夏晚會(huì)”等形式開展各類活動(dòng)，進(jìn)一步提高居民群眾的參與率，有效推動(dòng)了精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
“講”就是組織宣講隊(duì)伍，講理論、講政策、講知識(shí)，提高人們思想境界、道德水平、文化素養(yǎng)。
“評(píng)”就是評(píng)選身邊好人、美麗庭院、最美共產(chǎn)黨員、五好家庭，引導(dǎo)群眾在參與實(shí)踐中提高道德素養(yǎng)。
“幫”就是關(guān)心關(guān)愛留守兒童、困難群眾、孤殘老人，幫助他們解決生產(chǎn)生活、情感心理等困難和問題，引導(dǎo)形成鄰里互助、守望相助的社會(huì)風(fēng)尚。
“樂”就是培育挖掘基層文化人才，開展各種各樣的文體活動(dòng)，滿足人們文化生活，活躍繁榮基層文化生活。
“慶”就是在中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日組織慶祝活動(dòng)，培育文明禮儀，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，根據(jù)《中共*_**公室關(guān)于印發(fā)*_**創(chuàng)建工作方案的通知》（區(qū)委辦發(fā)[2019]9號(hào)）文件精神，我局強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定《*_**新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，確立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立法治宣傳志愿者隊(duì)伍、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)伍、藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，積極組織開展活動(dòng)。把文明實(shí)踐的內(nèi)容融合到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題系列活動(dòng)中，通過(guò)法治宣傳、法治宣講、理論政策宣講、志愿服務(wù)在行動(dòng)等形式將文明新風(fēng)傳播到千家萬(wàn)戶，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)落地生根。
一、切實(shí)提高政治站位，提高思想認(rèn)識(shí)。為推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，我局召開專題工作安排部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了*_**創(chuàng)建工作精神。要求全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，牢固樹立和貫徹新發(fā)展理念，以建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作為抓手，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。結(jié)合牽頭法治宣傳中心工作，成立由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班子成員為副組長(zhǎng)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，辦公室、法治督查股具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的推進(jìn)，確保新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作在我局落地落細(xì)落實(shí)。
三、逐步細(xì)化措施，完善方案。有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作。嚴(yán)格按照文件精神，逐步細(xì)化推進(jìn)各項(xiàng)工作措施，及時(shí)研究制定方案。同時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，有序推進(jìn)法治宣傳、法律服務(wù)各項(xiàng)工作開展。
（一）大力開展普法宣傳，促進(jìn)法律服務(wù)。整合法律人才資源，成立法律服務(wù)志愿隊(duì)，結(jié)合“法律十進(jìn)”活動(dòng)，積極組織開展法治宣傳、法律咨詢和法律服務(wù)工作。一是“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”助力鄉(xiāng)村振興。利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)大力開展各類法治宣傳活動(dòng)，向群眾傳播法律知識(shí)，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民意識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村法治建設(shè)。二是“法律進(jìn)企業(yè)”優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。針對(duì)農(nóng)民工方面，每季度在農(nóng)民工集中地開展集中宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加大農(nóng)民工依法維權(quán)的意識(shí)；召開企業(yè)家及管理人員普法知識(shí)講座，提高企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)和化解矛盾糾紛的能力。三是“法律進(jìn)學(xué)?！标P(guān)愛未成年人成長(zhǎng)。定期組織到各中小學(xué)開展法治宣傳、法治講座，以身邊的事例，深入淺出的進(jìn)行以案說(shuō)法、釋法說(shuō)理，警示青少年學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。四是“法律進(jìn)社區(qū)”推動(dòng)法治宣傳常態(tài)化。在人員密集的小區(qū)、廣場(chǎng)、十字開展法治宣傳活動(dòng)，便于群眾法律咨詢，進(jìn)一步提高居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)。充分發(fā)揮理論政策法規(guī)、健康衛(wèi)生、消防安全等方面人才隊(duì)伍的作用，針對(duì)不同受眾群體，在社區(qū)開展宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展理論宣講學(xué)習(xí)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神深入人心，積極開展《監(jiān)察法》學(xué)習(xí)宣傳、勞動(dòng)保障政策法規(guī)知識(shí)宣傳、安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳、食品安全宣傳，普及與群眾日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容，讓文明實(shí)踐走在群眾中，服務(wù)于群眾。截至目前，司法行政系統(tǒng)共開展法治宣傳活動(dòng)320多場(chǎng)次，舉辦法治講座20余某某，懸掛宣傳橫幅210多條、發(fā)放各類法治宣傳資料16萬(wàn)余份，受教育人數(shù)12萬(wàn)余人次。
（二）打造普法陣地，拓展文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。一是通過(guò)多種渠道狠抓普法網(wǎng)絡(luò)、普法陣地建設(shè)。利用法治銅城微信公眾號(hào)、今日頭條等平臺(tái)，推送最新政策、法律知識(shí)、案例，截至目前，法治銅城微信公眾號(hào)共推送法治信息300多篇，以案釋法案例600多個(gè)；二是打造法治公園、法治廣場(chǎng)、法治一條街、法治長(zhǎng)廊，利用法治宣傳陣地向群眾普及法律知識(shí)；三是建設(shè)法治宣傳欄，法律圖書角，“農(nóng)家書屋”等，進(jìn)一步夯實(shí)普法工作基礎(chǔ)；四是以創(chuàng)建民主法治示范村為平臺(tái)，打造農(nóng)村普法陣地，設(shè)立法律專欄，擺放法律宣傳冊(cè)、法治圖書，供村民閑暇時(shí)閱讀，在人流量較為集中的地方設(shè)法律咨詢點(diǎn)，提高村民的法律意識(shí)。截至目前，全區(qū)建設(shè)法治長(zhǎng)廊9個(gè)、法治廣場(chǎng)7個(gè)、法治公園3個(gè)，共建成法治宣傳教育實(shí)體陣地26個(gè)，建設(shè)農(nóng)家書屋32個(gè)。
（三）傳承節(jié)日文化，樹文明新風(fēng)。分別結(jié)合各類節(jié)日的特點(diǎn)，組織開展“3.5學(xué)雷鋒日法治宣傳活動(dòng)”、“慶三八xxxxx法治宣傳在行動(dòng)”活動(dòng)；以“我們的節(jié)日”為主題，清明節(jié)期間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展文明祭祀宣傳活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工、廣大群眾了解節(jié)日內(nèi)涵和傳統(tǒng)民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，增強(qiáng)文化自信，倡導(dǎo)大家講文明樹新風(fēng)，破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗。
（四）加強(qiáng)社區(qū)服刑人員的精神文明建設(shè)，展示新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)風(fēng)采。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)社區(qū)服刑人員的社會(huì)責(zé)任感，司法行政系統(tǒng)組建藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。3月25日，四龍路司法所組織社區(qū)服刑人員開展了學(xué)習(xí)法律、踐行義務(wù)、志愿參加公益勞動(dòng)的活動(dòng)；5月21日，紡織路***學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參加公益勞動(dòng)，使服刑人員掌握了基本法律知識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)服刑人員遵紀(jì)守法、服從監(jiān)管的意識(shí)，為社會(huì)平安穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)，鞏固了文明成果。
在下一步工作中，我局將立足于工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，聚焦凝聚民心、引導(dǎo)群眾，整合資源、創(chuàng)新方法，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐，爭(zhēng)先進(jìn)位，努力做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者和傳播者。
活動(dòng)內(nèi)容：
一.開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神’既‘開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。
二.培育選樹“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂，見義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，孝老愛親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。
三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展志愿活動(dòng)。
1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、深入開展走訪慰問活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。
3、組織志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。
4、開展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。
5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。
6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。
7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。
8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。
圍繞傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開展。
為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)和推進(jìn)全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全縣意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)，xx全面推開“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”建設(shè)，分類分層分眾開展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供源源不斷的精神動(dòng)力。
“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”是面向人民群眾開展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地，是提升思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng)的綜合性宣傳平臺(tái)。
為了使此次活動(dòng)家喻戶曉，在xx隴南根據(jù)地紀(jì)念館授牌設(shè)立了“xx新時(shí)代文明實(shí)踐中心”，分別組建了六支隊(duì)伍，并在10月底前迅速完成了縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所建設(shè)。
xx立足現(xiàn)有工作力量，由黨員干部、宣講團(tuán)隊(duì)、志愿者、先進(jìn)典型、老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等組建的黨員干部文明實(shí)踐隊(duì)、理論宣講隊(duì)、志愿者文明實(shí)踐隊(duì)、新鄉(xiāng)賢文明實(shí)踐隊(duì)、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊(duì)、“五老”文明實(shí)踐隊(duì)陸續(xù)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學(xué)、講新風(fēng)等方面為內(nèi)容，扎實(shí)開展“便民式”“演藝式”“點(diǎn)餐式”“課堂式”的宣講活動(dòng)。用他們的鮮活事跡去打動(dòng)人、教育人、引領(lǐng)人，真正實(shí)現(xiàn)群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。
此外，xx還建立督導(dǎo)檢查制度，不定期對(duì)縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所的宣講工作進(jìn)行督查，構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐體系，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾在“家門口”就能學(xué)習(xí)了解精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，鞏固和強(qiáng)化基層宣傳思想文化工作陣地，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問題之中，合力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想家喻戶曉、社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心、文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。
今年以來(lái)，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)嚴(yán)格按照縣文明實(shí)踐中心統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，從建平臺(tái)、建隊(duì)伍、開展實(shí)踐活動(dòng)著手，大力開展我區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是整合資源，打造區(qū)級(jí)文明實(shí)踐中心。為了確保區(qū)文明實(shí)踐平臺(tái)的搭建，我區(qū)黨工委書記親自掛帥，整合了區(qū)村社干部職工活動(dòng)中心。同事，為了保障各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)順利開展，專題召開了班子會(huì)議研究通過(guò)了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并成立了文明實(shí)踐所，專門負(fù)責(zé)全區(qū)文明實(shí)踐活動(dòng)。
二是全面鋪開，打造村（社）級(jí)文明實(shí)踐站。按照有場(chǎng)所、有隊(duì)伍、有內(nèi)容、有活動(dòng)、有保障“五有”標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)整合村（社）級(jí)服務(wù)中心、黨員活動(dòng)室等現(xiàn)有資源，村社“兩委”班子擔(dān)任文明實(shí)踐活動(dòng)所工作人員，區(qū)黨務(wù)支持活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在全區(qū)四個(gè)村（社區(qū)）建立了村級(jí)文明實(shí)踐站。
三是因地制宜，打造村級(jí)文明實(shí)踐點(diǎn)。我區(qū)有四個(gè)村社，要求有村級(jí)文化綜合樓的村必須建立文明實(shí)踐點(diǎn)，沒有文化在綜合樓的村因地制宜在村級(jí)活動(dòng)室或者人員聚集比較多的地方設(shè)立村文明實(shí)踐點(diǎn)。如我區(qū)田家湖社區(qū)就經(jīng)常在社區(qū)廣場(chǎng)開展各式各樣的文明實(shí)踐活動(dòng)，有效扭轉(zhuǎn)了聚眾打牌、喝酒的風(fēng)氣。
一是找核心，搭起志愿服務(wù)隊(duì)伍框架。志愿服務(wù)隊(duì)伍重點(diǎn)是志愿，關(guān)鍵在帶頭，我區(qū)精心篩選了一批熱心參與公益事業(yè)的鄉(xiāng)賢作為核心，并動(dòng)員了一批干部職工，按照各自愛好不同，建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化、治安巡邏、法制宣傳等志愿服務(wù)隊(duì)伍。提高站位，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心的重大意義作用“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”重要任務(wù)是思想引領(lǐng)，核心內(nèi)容是傳播普及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要牢牢把握這個(gè)主線，教育引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強(qiáng)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時(shí)代文明實(shí)踐工作擺在首位，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管基層意識(shí)形態(tài)、黨管新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作，把牢方向?qū)?，?qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。統(tǒng)籌安排、周密部署、精心設(shè)計(jì)，切實(shí)把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓牢。
二是注重實(shí)踐文明建設(shè)發(fā)揮更大效力。《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》突出強(qiáng)調(diào)“村社”實(shí)踐，意在補(bǔ)短板，提高農(nóng)村文明建設(shè)的綜合水平。事實(shí)上，我區(qū)在不斷探索文明建設(shè)工作中做了不少工作，比如：開展文明勸導(dǎo)、土地生勸導(dǎo)、植樹造林、“治陋樹新”、禁違治違、安全生產(chǎn)、人居環(huán)境整治勸導(dǎo)活動(dòng)；開展清明掃墓禁明火勸導(dǎo)活動(dòng)；開展困難黨員慰問活動(dòng)；開展退伍軍人、軍人家屬慰問等系列活動(dòng)。
一是提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開展工作。建設(shè)文明實(shí)踐中心是一項(xiàng)全新的工作，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒有既定模板，也沒有經(jīng)驗(yàn)可循，必須在實(shí)干中不斷累積好的經(jīng)驗(yàn)，樹立文明實(shí)踐工作特色品牌。
二是搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新工作舉措。把文明實(shí)踐工作建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。建設(shè)文明實(shí)踐站，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，改變部分群眾迷信宗教，全面提升農(nóng)民精神風(fēng)貌。
三是提質(zhì)增效，保證工作實(shí)效性。廣泛開展形式多樣的文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾身邊，通過(guò)抓活動(dòng)，抓特色，抓實(shí)效，持續(xù)提升文明實(shí)踐參與面。
為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神引向深入，用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)蚌埠七中的思想文化陣地，動(dòng)員和激勵(lì)教師隊(duì)伍積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，按照區(qū)委宣傳部的工作部署，蚌埠七中積極試點(diǎn)推進(jìn)“新時(shí)代文明實(shí)踐所”活動(dòng)工作，就“新時(shí)代文明實(shí)踐所”活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
“新時(shí)代文明實(shí)踐所”具有新的內(nèi)涵和功能，意味著基層干部群眾在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代有了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所和陣地?！靶聲r(shí)代文明實(shí)踐中心”一定能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，必將發(fā)揮更大的作用，激勵(lì)廣大干部群眾用雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的生活，向著決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)幸福美好余干的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
為深入貫徹落實(shí)十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化全體教職工知黨愛黨的政治意識(shí)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校，我校特邀市委黨校歐振寶教授來(lái)校為全體教職工作十九大報(bào)告專題輔導(dǎo)。
歐振寶教授《不忘初心，牢記使命》的專題輔導(dǎo)報(bào)告，主題明確，論證有力，見解獨(dú)到，立意深遠(yuǎn)，為全體教職工清晰解讀了十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，有效解答了教職工在學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中遇到的問題，使大家如沐春風(fēng)，如飲甘露，不再困惑和迷茫。歐振寶教授精辟獨(dú)特、富有感染力和感召力的專題輔導(dǎo)，使學(xué)校每一位教職工倍受鼓舞，深受啟發(fā)，獲益匪淺。
蚌埠七中將不斷優(yōu)化區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心活動(dòng)的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，并通過(guò)碎片化傳播，爭(zhēng)取做到活動(dòng)有吸引力、影響力、參與率高、滿意度高，成為我?；鶎有麄魉枷胛幕ぷ骱途裎拿鹘ㄔO(shè)的有效載體。
為迅速推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所建設(shè)工作，我校制定《新時(shí)代文明實(shí)踐所工作方案》，明確推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的架構(gòu)和載體、內(nèi)容和活動(dòng)、推進(jìn)步驟以及工作保障等內(nèi)容。
（1）為進(jìn)一步學(xué)校黨員與社區(qū)群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校黨員志愿者走進(jìn)朝陽(yáng)社區(qū)，參加黨員學(xué)雷鋒社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
首先，認(rèn)領(lǐng)公益志愿崗位。然后，在社區(qū)人員的組織下，我校黨員志愿者和社區(qū)黨員干部發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕臟的精神，手提掃帚、鐵鍬等勞動(dòng)工具，整理小區(qū)綠化帶，清掃垃圾，清理衛(wèi)生死角，與此同時(shí)不忘對(duì)居民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，勸導(dǎo)大家愛護(hù)城市衛(wèi)生環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園。
（2）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》。一是大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為。二是鮮明樹立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向。堅(jiān)持有為才有位，突出實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)。三是充分發(fā)揮干部考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)鞭策作用。完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。四是切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?。五是著力增?qiáng)干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。六是滿懷熱情關(guān)心關(guān)愛干部。七是凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
（3）開展《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》專題講座1、堅(jiān)定政治方向。2、自覺愛國(guó)守法。3、傳播優(yōu)秀文化。4、潛心教書育人。5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。6、加強(qiáng)安全防范。7、堅(jiān)持言行雅正。8、秉持公平誠(chéng)信。9、堅(jiān)守廉潔自律。10、規(guī)范從教行為。
校黨委書記、校長(zhǎng)張廷成在講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，了解《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，牢記負(fù)面清單，自覺增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模，維護(hù)教師職業(yè)形象，提升師道尊嚴(yán)。
黨的十九大報(bào)告明確指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這一重大政治論斷，不僅為我國(guó)發(fā)展標(biāo)定了新的歷史方位，也為我們謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作提供了新的戰(zhàn)略考量。進(jìn)入新時(shí)代我們的傳統(tǒng)文化，我們的文化經(jīng)典不但不能遺失，相反，應(yīng)該得到大力的傳承。而在這次的新時(shí)代文明實(shí)踐所的相關(guān)活動(dòng)中，我感受到了文化的傳承，文化傳遞文明，傳承結(jié)合創(chuàng)新，傳播社會(huì)正能量。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以開展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，大力開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
縣林業(yè)和草原局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)有4名林業(yè)高級(jí)工程師組成。主要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)林技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生整治等開展活動(dòng)。
（一）及時(shí)安排部署。志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有意義的事業(yè)。按照“一月一主題、一周一活動(dòng)”的要求，我局高度重視，立即召開專題會(huì)議，就林草局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作進(jìn)行了安排部署。
（二）多樣化開展活動(dòng)。一是結(jié)合全縣“科技四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織志愿服務(wù)隊(duì)成員開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)放科技宣傳資料1000冊(cè)；二是利用雙休日、節(jié)假日積極參加全縣環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)6次；三是結(jié)合全縣脫貧攻堅(jiān)沖刺清零行動(dòng)，開展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)1次；四是舉辦經(jīng)濟(jì)林夏季撫育管理技術(shù)培訓(xùn)班6次；五是參與宣傳習(xí)近平視察主要講話和指示精神1次。六是對(duì)幫扶的困難戶和特困對(duì)象開展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)2次。
一是積極發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)作用。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)教育、廣泛宣傳，提高全系統(tǒng)干部職工思想認(rèn)識(shí)，自覺踴躍在參加到志愿服務(wù)活動(dòng)中，形成良好的志愿服務(wù)氛圍。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
我的敘事：
“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的深化研究”是我們學(xué)校搞的一個(gè)重要的課題研究。目的在于讓學(xué)生通過(guò)觀察、訪問、動(dòng)手、動(dòng)腦、體驗(yàn)等實(shí)踐手段，來(lái)提高自己的交際能力、合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。新一輪的課題研究活動(dòng)開展到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了。在這一階段內(nèi)，我們班的同學(xué)實(shí)踐熱情一直很高，并且在同學(xué)們的身上也發(fā)生了許多可喜的變化。在同學(xué)們濃厚的實(shí)踐氛圍中，我也體會(huì)到了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的魅力所在：
一、提高參與的趣味性
輕松愉悅的活動(dòng)氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動(dòng)力?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者；好之者，不如樂之者。”可見，只有激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了了“找春天”、“看山”、“我喜歡的小動(dòng)物”等一系列活動(dòng)。同學(xué)們參與的興趣一直很高。為了不使活動(dòng)龍頭蛇尾，我在班級(jí)墻壁的刊板上開創(chuàng)了一個(gè)新的欄目——《自主實(shí)踐小標(biāo)兵》，有力的保障了活動(dòng)的延續(xù)性。我利用晨會(huì)的時(shí)間，向同學(xué)們講明了這個(gè)欄目的意義：“自主”就是不用老師布置，不用爸爸媽媽提醒，自己能主動(dòng)積極參與實(shí)踐活動(dòng)；“實(shí)踐”是必須親自參加，親自動(dòng)手動(dòng)腦，親身體驗(yàn)。誰(shuí)做到以上兩條，并且能保質(zhì)保量寫好實(shí)踐日記，誰(shuí)就能在“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”這一欄目里加一分。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，誰(shuí)加的分越多，誰(shuí)就有資格評(píng)為學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”。這個(gè)欄目一創(chuàng)辦，馬上就有同學(xué)早上主動(dòng)拿著實(shí)踐日記向我“耀功”，我及時(shí)地肯定了他們的做法，并在晨會(huì)上大力的`表?yè)P(yáng)了這樣的孩子，接著，第二天第三天又有許許多多的孩子主動(dòng)拿著實(shí)踐日記來(lái)找我。慢慢地，“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”欄目里的分越來(lái)越多。至今，我們班的實(shí)踐活動(dòng)一直保持著濃厚的興趣氛圍，并有以下兩批同學(xué)被光榮的評(píng)上了學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”：孫小惠、曲凡瑜劉亞琳、韓佳林、孫一鳴、姜曉宇、魏小添、孫琳、吳心怡、于祝平、張芯銘、王傳文、宮迅、趙益琛、孫旭、王一旭、曲茂華、趙夢(mèng)瑤、李-鵬程、王茹、孫子瑜、魯子林、趙夢(mèng)晨、孫林、崔健、王君杰、祝小欽、李佩納。其中，劉亞琳、孫小惠、曲凡瑜三位同學(xué)被評(píng)為兩次“實(shí)踐小標(biāo)兵”。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉上洋溢著歡樂的微笑，在拍照的那一剎那，我也感到了無(wú)比的欣慰。
二、突出活動(dòng)的綜合性
在活動(dòng)的地點(diǎn)、方法和方式中及活動(dòng)結(jié)果的展示中，我還特別突出了“綜合性”?；顒?dòng)地點(diǎn)有的在家里，例如“學(xué)做一道菜”和“學(xué)做家務(wù)活”；有的在學(xué)校里，例如“一幫一”、“我為學(xué)校的花壇換新衣”等活動(dòng)；有的在社區(qū)里，例如“我當(dāng)小樓長(zhǎng)”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“車棚護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等活動(dòng)。在活動(dòng)形式中，“我和媽媽比童年”孩子們主要采用的是口頭訪問的形式；“交通規(guī)則知多少”主要讓孩子搜集資料；“撿垃圾”主要讓孩子親身體驗(yàn)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。在活動(dòng)成果展示中，有的孩子準(zhǔn)備了影集；有的孩子端著整本的活動(dòng)日記；還有的孩子捧著五顏六色的活動(dòng)小報(bào)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
報(bào)告如下：
活動(dòng)內(nèi)容：
一.開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記重要講話和重要指示精神’既‘開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。
二.培育選樹“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂，見義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，孝老愛親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。
三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展志愿活動(dòng)。
1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、深入開展走訪慰問活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。
3、組織志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。
4、開展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。
5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。
6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。
7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)***總書記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。
8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《***總書記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。
圍繞傳播***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開展。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個(gè)暑假，我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，我覺得自己收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，多與社會(huì)進(jìn)行接觸，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐，我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽(yáng)，每天都在外面奔波，一天有好幾個(gè)面試。天氣是很炎熱的，太陽(yáng)也非常的猛烈，幾天下來(lái)，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了，但我覺得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來(lái)又發(fā)生了一件讓我感到難過(guò)的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿意，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說(shuō)的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競(jìng)爭(zhēng)，自己最后都不一定可以留下來(lái)。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式，我也不能接受從一開始就受到了欺騙，所以我決定離開那家公司。
這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，覺得自己好像不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前，我對(duì)自己是信心滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)失望，我覺得不管是招聘者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠(chéng)，自己是什么樣的就是什么樣的，欺騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的環(huán)境，多問一些關(guān)于工作和待遇的具體的問題，如果面試官?zèng)]有直接的回答問題的，可信度已經(jīng)不高了。
雖然碰壁了很多次，也確實(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最后找到了一個(gè)自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多的東西，不管是人際交往能力也好，工作能力也好，都得到了提高。之后如果有時(shí)間，我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠被社會(huì)所接納，也能融入社會(huì)的人。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì)使用而已。尤其是像電磁爐這種稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，不會(huì)用的情況就更多了。
以前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的，送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師，因此在以往的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在農(nóng)村，特別是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用。
如今的中國(guó)雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人。由此聯(lián)想開去，那在整個(gè)中國(guó)是不是也有像_的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。
其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò)，他們所接受過(guò)的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更容易操作。
有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒什么結(jié)果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。
我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的課題，及時(shí)我們的能力所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照顧一下這些老人，應(yīng)該設(shè)計(jì)更加容易使用的東西。
我隱約覺得使使用起來(lái)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問題。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎。
從_回到學(xué)校，走在學(xué)校的街道上，看著空蕩蕩的校園，感覺心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，已經(jīng)從一開始慢慢適應(yīng)這樣生活到了今天的習(xí)慣這種生活。而這種生活的結(jié)束也就意味著將有另一種生活會(huì)到來(lái)，又得去適應(yīng)另外的一種生活。
生活就是這樣一直延續(xù)下去的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人的抵制而停止，從來(lái)就沒有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái)，該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席，相聚總有一天會(huì)被分離取代。六天的湘西之旅結(jié)束后，分離就在所難免。在這六天的日子里，我習(xí)慣了有你們的日子，習(xí)慣了你們的好?！疤煜聸]有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒有太多的色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分的日子應(yīng)該都是一整天在實(shí)驗(yàn)室里，看資料、畫pcb、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又美妙的夢(mèng)境，它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇》、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子，比起現(xiàn)在空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心里，那些日子的美好感覺在心里難以言喻。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的_美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、一句感謝的話語(yǔ)都傳遞著這人間的溫暖。我的話不多，也許就在你不言，我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。
這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個(gè)夏天應(yīng)該不會(huì)有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補(bǔ)空了的心。
在這些分開的日子里，我祝愿你們都過(guò)的好。等待著某一天，在_的校園里遇見你。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
又是一年粽飄香，沐浴五月的細(xì)雨，品味香甜的粽子。五月初五，我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，是一代又一代綿延下來(lái)的習(xí)俗。
端午節(jié)這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，但以紀(jì)念屈原最為常說(shuō)。每年的端午，我國(guó)各地有著特色的習(xí)俗，如：龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒、洗艾葉澡等。
應(yīng)屆-畢業(yè)生網(wǎng)，致力于提高畢業(yè)生就業(yè)率，
在端午的的小假中，一六班的孩子們開展了各種實(shí)踐活動(dòng)。他們或是和爸爸媽媽一起追溯端午的由來(lái)，并了解端午特色的民族風(fēng)俗。或是和奶奶一起置身于雪白的糯米和碧綠的粽葉之中雙手笨拙地包著粽子?；蚴亲叱黾议T，沐浴五月的和風(fēng)細(xì)雨，觀賞一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的龍舟比賽，采一葉艾芳香整個(gè)房間……種種活動(dòng)，孩子們被我國(guó)的傳統(tǒng)文化感染著。他們用一幅幅作品書寫著自己的感受。
朱xx：
節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞力屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。——文秀《端午》
端午節(jié)，我、爸爸、媽媽和妹妹一起放風(fēng)箏、看龍舟、吃粽子。
沈xx：
譚cc：
陳xx：端午節(jié)的來(lái)歷
從前，有一個(gè)大臣叫屈原。他給皇帝提出一些意見。結(jié)果皇帝沒聽屈原的話，國(guó)家就變得不好起來(lái)。屈原在五月初五的這一天跳到江里自殺了。人們想把他打撈上來(lái)，沒撈上來(lái)。于是，人們就報(bào)了粽子給魚兒吃。從此以后，人們有了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的五月初五都要包粽子和劃龍舟。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)推廣階段工作總結(jié)隨著課題研究的不斷深入，本階段的主要目標(biāo)是對(duì)課題研究階段初步得出的目標(biāo)系列和內(nèi)容、活動(dòng)方式系列進(jìn)行驗(yàn)證、修改、提煉，使之趨于系列化，更具有有序性、系統(tǒng)性，并對(duì)研究成果進(jìn)行展示、推廣。在研究工作中課題組全體教師認(rèn)真歸納整理資料，精心組織實(shí)踐驗(yàn)證，將本地的教育資源與課堂教學(xué)相結(jié)合，取得了較大的成績(jī)，形成了本階段的科研成果。在研究中我們主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研水平。
教育理論的掌握水平是教師基本素養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)教育理論的掌握好壞將直接關(guān)系到教師教科研的成敗。
1、積極支持教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。在本階段的開始我們課題組組織了教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的科研理論：《教科研的方法》《教科研成果的表述》《教科研成果的評(píng)價(jià)》。通過(guò)學(xué)習(xí)每位教師認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)資料的收集整理、歸納、分析的方法，為形成科研成果提供了保證。
2、請(qǐng)專家指導(dǎo)教科研效率，本階段研究工作中我們課題組深深感到光有理論支撐還不夠，還必須有專家的系統(tǒng)的指導(dǎo)，這樣能夠保證使教科研少走彎路。同時(shí)也能()使科研造出成果。因而學(xué)校邀請(qǐng)了省教育協(xié)會(huì)和省教育出版社的專家到我校給全體教師作系統(tǒng)的科研方面的講座。在講座的過(guò)程中專家講解系統(tǒng)生動(dòng)，教師認(rèn)真聽?zhēng)住＝?jīng)過(guò)培訓(xùn)教師深刻感受了這次的培訓(xùn)及時(shí)。為今后的教科研指明了方向，為下一步的研究指出了方法。
3、走出學(xué)校借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。課題組的教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)教科研有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教科研的方法由于了一定掌握。但對(duì)教科研還是沒有完整的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)教科研的方法由了一定的掌握。但對(duì)教科研還是沒有完整的感性認(rèn)識(shí)，針對(duì)這一情況學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人是怎樣研究的。經(jīng)過(guò)這些系列的活動(dòng)，本課題的教師的科研水平有了較大的提高，為下一步的研究提供了理論和實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)。
二、整理資料，形成科研成果。
教科研成果是對(duì)一個(gè)階段教科研的總結(jié)，是課題組教師智慧的結(jié)晶，凝聚了全體教師的心血，也是對(duì)這一階段科研工作的肯定。
1、擬定目錄認(rèn)證整理。經(jīng)過(guò)前一階段的調(diào)查研究，深入挖掘當(dāng)?shù)氐恼n程資源，但這些研究只是零散的，沒有系統(tǒng)的，只有將這些資料按一定的章節(jié)進(jìn)行搜集整理才能形成系統(tǒng)的校本教材。經(jīng)過(guò)探討研究我們擬定了“美麗的校園，秀麗的山水，動(dòng)人的傳說(shuō)，悲壯的歷史，智慧的人民，淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)，流金的歲月，輝煌的成就，成才的學(xué)子，愛國(guó)的熱情”等十個(gè)章節(jié)進(jìn)行編撰。
2、組織教師專家進(jìn)行審稿。校本教材編寫好后，他對(duì)學(xué)生到底有多大的作用，對(duì)學(xué)生有多大的影響，還學(xué)要征集多方面的意見。在本階段我們課題組邀請(qǐng)了市教研室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校本教材進(jìn)行了評(píng)估，他們一致認(rèn)為這本校本教材結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)()，涉及到的領(lǐng)域廣闊，能夠培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的道德品質(zhì)。在編寫的過(guò)程中能夠與學(xué)科課程相結(jié)合，能夠滲透到課堂教學(xué)之中，達(dá)到鄉(xiāng)情育人，為家鄉(xiāng)育才的目的。
三、實(shí)踐論證，完善科研成果。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有將我們的研究成果用于實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)他對(duì)學(xué)生的影響，體現(xiàn)她的價(jià)值。
在教學(xué)中檢驗(yàn)成果。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的研究已經(jīng)形成了科研成果，這一成果對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和品德的形成是否有促進(jìn)作用，我們?cè)谡n堂教學(xué)中進(jìn)行了驗(yàn)證。將校本教材引入課堂引入各科教學(xué)之中。讓學(xué)生走入自然走入社會(huì)，參與到活動(dòng)當(dāng)中，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。在思品教學(xué)，充分利用校本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)，勤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志等方面的教育。在藝術(shù)教育中讓學(xué)生走入自然，有自己的心曲體會(huì)，用自己的雙手去描繪。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢环利惖膱D畫，嶄新的精神面貌充分體現(xiàn)了他的價(jià)值。
在全體課題組教師的共同努力下，這一階段的研究成果是顯著的。為整個(gè)課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課是一門綜合性很強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際，當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物，它賦予了更深刻的涵義。它不再是只注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想感情與勞動(dòng)的習(xí)慣，而是在此基礎(chǔ)上注重開發(fā)學(xué)生潛能，及動(dòng)手、動(dòng)腦為一體，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的一門新學(xué)科。如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，是我校近年來(lái)的比較關(guān)注的。勞動(dòng)實(shí)踐教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對(duì)勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì)。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國(guó)家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識(shí)，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系?，F(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：
我校從實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生營(yíng)造社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的環(huán)境。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)去實(shí)踐和感受，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，培養(yǎng)和提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的能力。
1.受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。也促進(jìn)了我校文明建設(shè)。三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的居民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3.通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí)，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，特色鮮明，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的潛能，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
一.讓勞技課成為一門真正的課。
以往的勞動(dòng)課，往往都是老師說(shuō)說(shuō)，學(xué)生做做，家長(zhǎng)老師都不是很重視。很多老師都會(huì)用他來(lái)訂正作業(yè)，完成一些練習(xí)?，F(xiàn)在的勞動(dòng)與技術(shù)課程是一門重新整合過(guò)的學(xué)科，因?yàn)樗哂械囊饬x，所以我們按照要求，把它列入教學(xué)計(jì)劃，3-6年級(jí)每月安排1節(jié)課，安排了一些肯動(dòng)腦、動(dòng)手，能力強(qiáng)的老師擔(dān)任這門學(xué)科的老師。保證課時(shí)與質(zhì)量。
二.激發(fā)學(xué)生興趣。
托爾斯泰說(shuō)：“成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”興趣是推動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和獲得能力的動(dòng)力，興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。要想使這門集知識(shí)，實(shí)踐的學(xué)科讓學(xué)生樂學(xué),學(xué)得好，改變課堂教學(xué)中，老師安排成活動(dòng)的兒童狀態(tài)，達(dá)到學(xué)生要活動(dòng)的狀態(tài)，老師就必須多動(dòng)腦筋。安排教師時(shí)，我們著重把喜歡動(dòng)手，動(dòng)腦，有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課，并進(jìn)行一定的培訓(xùn)，使他們具備一些新課程的理念，并運(yùn)用到教學(xué)中去。
根據(jù)本班學(xué)生情況，進(jìn)行了一些遷移，整合，便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
1.把勞技課內(nèi)容進(jìn)行整合。
三年級(jí)學(xué)習(xí)禮品包裝。首先是老師指導(dǎo)學(xué)生制作紙盒，并進(jìn)行一定的裝飾。在紙盒造型里，學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，發(fā)揮想象，把很多紙盒進(jìn)行粘貼，排列，創(chuàng)造，做成各種器物。學(xué)生興趣很濃，老師就把四年級(jí)教材中的內(nèi)容進(jìn)行了整合，把《我用紙做多面體》做紙盒的方法教給了孩子，當(dāng)然，四年級(jí)的教材還是有一定難度的，教師在進(jìn)行整合的時(shí)候，要注意適當(dāng)，適量，只作為一個(gè)提升，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
2.與其他學(xué)科進(jìn)行整合，促進(jìn)各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)。
學(xué)科之間不是孤立的，我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，可以進(jìn)行一些整合，促進(jìn)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。低年段數(shù)學(xué)教學(xué)中，有讓學(xué)生認(rèn)鐘表的內(nèi)容。學(xué)鐘表的過(guò)程中，可以安排學(xué)生學(xué)著制作鐘面，通過(guò)模仿，制作，學(xué)生對(duì)于鐘面的時(shí)針，分針，就會(huì)認(rèn)識(shí)得很清楚，除此以外，還會(huì)知道鐘面有12格等等。學(xué)科之間的相互聯(lián)系，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率又使學(xué)生體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣。
四.在實(shí)踐中讓學(xué)生得到終身發(fā)展。
1.實(shí)踐中體驗(yàn)成功的快樂。
現(xiàn)在的孩子，動(dòng)手能力是比較弱的。他們渴望成功，但是，由于缺乏動(dòng)手的機(jī)會(huì)，所以，成功的機(jī)會(huì)不是很多。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，使他們?cè)趧趧?dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)。在幫助孩子體驗(yàn)成功時(shí)，要遵循年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些層次的平臺(tái)，讓他們逐層提高，收獲快樂。
2.實(shí)踐中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
在勞技實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生獨(dú)自完成實(shí)踐，那一定費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且不一定能實(shí)踐好，所以小組合作就是實(shí)踐的基本形式。在實(shí)踐中建立一定的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)小組間互相競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也提倡小組內(nèi)的同學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)根據(jù)各人特長(zhǎng)進(jìn)行分工。這樣學(xué)生既學(xué)會(huì)了交往，也使學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。
新的勞動(dòng)技術(shù)課作為一門以發(fā)展學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為基本目標(biāo)的綜合性課程，不僅要求老師具備一般的通用知識(shí)儲(chǔ)備與技能，更要求教師要有寬泛的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和通用的技術(shù)實(shí)踐能力，并不斷地學(xué)習(xí)補(bǔ)充與實(shí)踐，只要?jiǎng)诩冀處熌軌蛞庾R(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，積極創(chuàng)造條件，努力實(shí)踐，學(xué)生的潛能就一定能激發(fā)，素養(yǎng)一定會(huì)提高!
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的部署，扎實(shí)抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一是高度重視，及時(shí)做好工作部署。按照2月21日鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)精神，我校于當(dāng)天召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了郭衛(wèi)校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上講話。在動(dòng)員會(huì)上，周鳳雛校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案。根據(jù)鄭口鎮(zhèn)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員干部開展好活動(dòng)。同時(shí)，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。
學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，查擺問題才會(huì)有的放矢，整改落實(shí)才會(huì)積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
自活動(dòng)開展以來(lái)，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教體局和鄭口鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《李同旺書記在教體系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話》《十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì)"四風(fēng)"問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。
為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流，與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會(huì)，堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心，達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校召開座談會(huì)，廣泛征求意見。一是聽取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議；二是聽取社會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見、建議。在座談會(huì)上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過(guò)硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有培養(yǎng)社會(huì)需要的專業(yè)人才，學(xué)校才有前途，學(xué)校才能發(fā)展。與會(huì)人員認(rèn)真填寫征求意見表。我們對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論，針對(duì)性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好教育活動(dòng)的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。
總之，我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照上級(jí)的部署，組織好教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
即將結(jié)束的xxxx學(xué)年已經(jīng)是cps活動(dòng)開展的第八年了。cps作為上海中學(xué)開發(fā)的一門獨(dú)具特色的社會(huì)實(shí)踐課程，旨在使學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)校生活與社區(qū)生活中去，組織一次有創(chuàng)意的服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中感悟和體驗(yàn)為他人與社會(huì)服務(wù)的價(jià)值。
本學(xué)年的cps課程共有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、責(zé)任意識(shí)突出、社會(huì)影響力大
本學(xué)年高一高二同學(xué)共計(jì)完成cps 322個(gè)。其中關(guān)注社會(huì)人文問題的cps占31.1%，關(guān)注特殊群體的占8.7%，關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的占7.1%，服務(wù)周邊人的占40.7% 。
在寒假中，高二的許沁、李想等同學(xué)組織開展以春節(jié)為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列保護(hù)活動(dòng)，在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行了萬(wàn)人簽名活動(dòng)，呼吁人們重新審視春節(jié)存在的價(jià)值，挖掘春節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新的慶祝形式、度過(guò)載體。這一cps體現(xiàn)了組織者對(duì)于當(dāng)前社會(huì)人文問題的敏銳觀察，向全社會(huì)展示了上中學(xué)子的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與文化良知。
相信大家也一定不會(huì)忘記本學(xué)期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二（6）班杜晶 周倩等同學(xué)邀請(qǐng)了特奧運(yùn)動(dòng)員喬美麗及其輔導(dǎo)老師，向大家介紹了特奧會(huì)的歷史及優(yōu)秀的特奧運(yùn)動(dòng)員。此次講座不僅增進(jìn)了大家對(duì)于特奧會(huì)的了解，也同時(shí)使特奧精神深入人心。
眾多關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的cps也成為本年度的一大亮點(diǎn)。高一（10）班的宋書成、 張紫薇等同學(xué)在學(xué)校中開展對(duì)中華鱘的宣傳，并聯(lián)手長(zhǎng)江口中華鱘自然保護(hù)區(qū)管理處，開展一系列志愿者活動(dòng)，取得了極大的社會(huì)影響力，受到多方媒體的廣泛關(guān)注。
二、主體由個(gè)體向社團(tuán)過(guò)渡
本學(xué)年的cps課程中除了在主體內(nèi)容上有了很大提升之外，形式上也獲得了較大突破。不少優(yōu)秀cps的實(shí)施開始由個(gè)別同學(xué)轉(zhuǎn)向社團(tuán)。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯(lián)合國(guó)社、模擬人民代表大會(huì)社，許多cps的最初組織者也成為了社團(tuán)的創(chuàng)始人，進(jìn)一步聚集更多志同道合的同學(xué)，使得一些優(yōu)秀的`cps活動(dòng)能夠不斷延續(xù)下去，從而增強(qiáng)了cps的生命力與影響力。
三、本部與國(guó)際部的合作得以拓展與深化
本學(xué)年共有近二十個(gè)涉及本部與國(guó)際部交流的cps。其中包括不少為同學(xué)們所熟知的，如：上海中學(xué)首屆武術(shù)文化交流節(jié)，合作社，本部國(guó)際部足球賽，harmony慈善原創(chuàng)音樂會(huì)等優(yōu)秀cps。參與兩部交流的同學(xué)人數(shù)較往年有了大幅增加，同時(shí)，部分活動(dòng)的主題也已深入到不同國(guó)家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見一斑。相信以此作為開端，兩部聯(lián)手，會(huì)使今后學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)更加出彩。
除了以上的cps外，同學(xué)們也開展了一系列有意義的活動(dòng)。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同學(xué)的“新東方名師美語(yǔ)口語(yǔ)講座” 請(qǐng)到上海新東方學(xué)校的頂級(jí)口語(yǔ)教育專家做專題講座,讓同學(xué)們接觸到較高水平的口語(yǔ)教育。高二（2）班張佳怡、王琬同學(xué)的“上中資助社團(tuán)節(jié)”為各社團(tuán)提供了展示的平臺(tái)，也增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同學(xué)的“生存筆跡” 全方位收集各年紀(jì)學(xué)習(xí) 成績(jī)優(yōu)異且擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)的寶貴方法，以及各任科老師在學(xué)習(xí)、執(zhí)教中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，受到同學(xué)們的一致好評(píng)。高一（10）班金明澤 陳思安同學(xué)的“愛至云南” 幫助一所云南山區(qū)學(xué)校茶場(chǎng)在上海開拓銷路，并將所有賣得的利潤(rùn)寄給該學(xué)校，作為一筆獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)那里的學(xué)生在艱苦的環(huán)境下繼續(xù)不斷努力。
四、指導(dǎo)老師，尤其是家長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們的cps大力支持。cps實(shí)施過(guò)程中，輔導(dǎo)老師及家長(zhǎng)的建議使同學(xué)們少走了不少?gòu)澛?。在老師與同學(xué)的共同努力下，本學(xué)年涌現(xiàn)出一批極具影響力的優(yōu)秀cps。
除此之外，本學(xué)年學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在cps課程在管理上有了一定的調(diào)整及改進(jìn)。
首先，在本學(xué)年初面向高一高二同學(xué)的cps課程培訓(xùn)中，外聯(lián)部制作了新版輔導(dǎo)手冊(cè)——《新手上路》。其中包括對(duì)于規(guī)程中重要內(nèi)容的進(jìn)一步提示、對(duì)于cps策劃和實(shí)施過(guò)程中常見問題的答疑，以及對(duì)于往年部分優(yōu)秀cps的詳細(xì)案例分析。《新手上路》使高一同學(xué)對(duì)于cps課程有了更為感性的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對(duì)于cps規(guī)程的理解。通過(guò)借鑒往年優(yōu)秀案例，同學(xué)們策劃自己的cps時(shí)思路也得以開拓。
其次，外聯(lián)部于上學(xué)期末擬定了cps課程的細(xì)化規(guī)程。我們也發(fā)現(xiàn)了cps在實(shí)施過(guò)程中存在的一些問題。如：一些cps的實(shí)施步驟過(guò)于簡(jiǎn)單，與其參與人數(shù)不相匹配；一些義賣代售型cps的盈利處理不夠透明，使得同學(xué)們無(wú)法了解到這些錢款的用處。新規(guī)程中對(duì)于電影、義賣代售、問卷調(diào)查等類型cps的實(shí)施過(guò)程作出了更為嚴(yán)格的規(guī)定，如：一些問卷調(diào)查型cps只做了收發(fā)問卷的工作卻沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯矝]有將分析結(jié)果向cps服務(wù)對(duì)象。諸如此類的問題的出現(xiàn)，很大程度上也是由于外聯(lián)部管理工作上的疏忽。于是在新規(guī)程中我們對(duì)于類似問題做出了進(jìn)一步規(guī)定，并在本學(xué)期進(jìn)行了部分規(guī)程的試行。下一學(xué)年，我們將全面實(shí)行細(xì)化后的新規(guī)程，以期有效提高相關(guān)類型cps的質(zhì)量。
我們相信在與同學(xué)們的共同努力下，一定可以使我校cps課程逐步趨于完善。
從cps課程開設(shè)至今的八年來(lái)，cps的主題涉及領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，創(chuàng)意性與服務(wù)性日漸增強(qiáng)，影響范圍也越來(lái)越廣，整體水平正逐年提升。更多的同學(xué)通過(guò)cps這一平臺(tái)發(fā)現(xiàn)或展示著自己的才能。相信將來(lái)cps課程會(huì)不斷的發(fā)展與完善，真正成為上中學(xué)子走出書本，走向社會(huì)的重要途徑。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
5月12日是我國(guó)第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力，連日來(lái)，xxx紀(jì)念小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題的'相關(guān)培訓(xùn)、活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。
各班級(jí)舉行應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等方面的安全教育，重點(diǎn)講解了學(xué)生如何在地震中逃生自救、急救知識(shí)及如何在火災(zāi)中逃生的相關(guān)知識(shí)。
此外，學(xué)校采取制作展板、電子屏、黑板報(bào)、微信公眾號(hào)宣傳等多種形式增強(qiáng)了學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。并加大對(duì)教室、圍墻、校園周邊環(huán)境的安全排查，及時(shí)消除隱患。
有備才能無(wú)患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建平安和諧校園提供了強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
高壩一中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，我校團(tuán)委以道德為先為主要理念，以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑，以生活社區(qū)為基本場(chǎng)所，以快樂理念為重要指引，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《團(tuán)中央關(guān)于開展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，有效地組織和落實(shí)好暑期各項(xiàng)工作，讓全校學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以吳書記為組長(zhǎng)、虞博副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件，實(shí)行一票否決制。在暑期之前，校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開展。
3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式，始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神”這一主題，利用各種有形的活動(dòng)載體，進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會(huì)和群眾的實(shí)際需要，在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下功夫，為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí)，也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鞏固知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達(dá)到“雙贏”的目的。
1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過(guò)優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座，200多位學(xué)員加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。
2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級(jí)學(xué)生前往梧桐村社會(huì)實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動(dòng)輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，他們通過(guò)創(chuàng)新的活動(dòng)形式、夸張的語(yǔ)言表情、豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去積極的開動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去真正的體驗(yàn)快樂的內(nèi)涵，極大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市，部分團(tuán)員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng)，發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份，人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了群眾的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀念，共建美好家園。
通過(guò)各方面的共同努力，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已順利完成?？v觀活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，呈現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn)：
1 、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們?cè)诶米约核鶎W(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的同時(shí)，也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。
2、短期活動(dòng)與長(zhǎng)期服務(wù)相結(jié)合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長(zhǎng)期化、規(guī)范化的道路，我們采取了一些切實(shí)有效的措施，例如社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)與社區(qū)簽訂共建協(xié)議，定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。
3、突出重點(diǎn)與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精神、素質(zhì)拓展、國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校德育處和校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)由學(xué)生分散進(jìn)行。不少同學(xué)還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái)，編寫日記，撰寫調(diào)查報(bào)告，為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團(tuán)委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。開學(xué)伊始，團(tuán)委又及時(shí)下發(fā)了通知，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位，集中安排了“實(shí)踐歸來(lái)話成就”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
本學(xué)年，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力、以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了擬定的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
我校成立了以劉副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校的德育處和實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的井然有序，從活動(dòng)時(shí)間到各方面，都作了全面的部署。為了保證我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容，以學(xué)校統(tǒng)一組織為主要形式，確定實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注民生，完善人生。”引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的道德主體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐活動(dòng)中我們特別重視實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性、思想性和趣味性的有機(jī)統(tǒng)一。
廣大學(xué)生自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
他們不怕苦、不怕臟，用手撿拾石子，相互幫助撿白色垃圾，場(chǎng)面十分感人。在實(shí)踐過(guò)程中，親身感悟，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛大自然的感情，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。學(xué)生們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團(tuán)委和少先隊(duì)就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
在“學(xué)長(zhǎng)去哪了”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些天學(xué)到的東西吧。
相對(duì)于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪，我的工作看起來(lái)輕松多了。然而這也是“看起來(lái)”的假象罷了，其實(shí)文字整理的工作并不好做，我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個(gè)文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究，我必須在別人需要查閱文件的時(shí)候，迅速?gòu)谋姸嗟奈募泻Y選出想要的信息。
我的存在更像是“網(wǎng)盤”，大家把做好的東西上傳到我這里，待需要這些素材的時(shí)候也來(lái)我這里下載?；蛟S這個(gè)比喻還不夠形象，總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然，單單的收發(fā)文件還不夠，還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來(lái)的優(yōu)秀文章發(fā)給小微，鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好，這又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，有時(shí)候便把所有文章都打包發(fā)過(guò)去。
現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作，把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用，心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時(shí)起的也是隊(duì)長(zhǎng)和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時(shí)候組員忘了交稿子，也要及時(shí)催催。
除了文字整理，我也電話采訪過(guò)好幾個(gè)學(xué)姐。整理錄音資料的時(shí)候又讓我聯(lián)系到了秘書工作，聽一遍就打出關(guān)鍵字，再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子，這是一種速記的能力，非常磨練意志，提高耐力，希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。
總之，加入這個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)沒有后悔，我更加懂得如何利用大學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，也更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。走一步，算一步，走好每一步，算好每一步。希望若干年后的一天，我也能成為優(yōu)秀的臺(tái)院校友。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外實(shí)踐生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。
做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過(guò)到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語(yǔ)文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。
在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)?？偟膩?lái)說(shuō)就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語(yǔ)文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。
其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。
抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
目前，我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
可以說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見成效。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，是一門全新的課程。而這門陌生的課程要在剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友中開設(shè)，著實(shí)讓我這門外漢捏了一把汗。在領(lǐng)導(dǎo)、同行們的幫助下，我們組織了第一次活動(dòng)——《我們的學(xué)校》?；顒?dòng)的目的是通過(guò)學(xué)生自己觀察、訪問、思考等各種實(shí)踐手段來(lái)了解自己的學(xué)校；讓學(xué)生在濃厚的興趣中學(xué)習(xí)觀察，在熱烈的氣氛中相互交流；最終使學(xué)生熱愛自己的學(xué)校，也能為學(xué)校的不足之處出謀劃策。對(duì)于剛接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，想讓活動(dòng)圓滿成功，激發(fā)他們的興趣，指導(dǎo)參觀的方法也就顯得尤為重要。一個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，我們看到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的魅力所在：
輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動(dòng)力?？鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥?；好之者，不如樂之者?！笨梢?，只有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的氣氛中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我們安排了“外國(guó)小朋友來(lái)學(xué)校參觀、訪問。”這一環(huán)節(jié)吸引學(xué)生。然后，讓學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)“外國(guó)小朋友來(lái)我們的學(xué)校參觀、訪問，我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備工作？”，在充分肯定學(xué)生談到的有關(guān)禮儀、語(yǔ)言文明、環(huán)境布置等方面后，結(jié)合小品，很自然地引出，我們現(xiàn)在要做的最要緊的是了解我們的學(xué)校，那么，對(duì)于你想了解有關(guān)沈四小的哪些內(nèi)容？也就變得水到渠成了。參觀活動(dòng)結(jié)束后，我們又安排了“由外國(guó)小朋友組織召開座談會(huì)”這一環(huán)節(jié)。使整個(gè)活動(dòng)始終保持著濃厚的興趣氛圍。
人的創(chuàng)造力要在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)生參觀我們的學(xué)校，并分組進(jìn)行交流匯報(bào)后，教師設(shè)計(jì)了“畫畫未來(lái)的沈四小”這一環(huán)節(jié)。目的是讓學(xué)生通過(guò)多種感官交*活動(dòng)，通過(guò)“發(fā)展”途徑進(jìn)行“提高再造”的訓(xùn)練，使創(chuàng)造潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)造性思維得到發(fā)展。學(xué)生興趣盎然地畫著心目中的沈四小，雖然他們的畫筆是那么的稚嫩，但是他們能積極參與，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜歡和熱愛。
“小朋友，今天我們成功的參觀了我們的學(xué)校。這次調(diào)查大家做得很成功，老師很為你們驕傲。我們以后還要進(jìn)行更多的實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們收獲多多，滿意多多”。在教師的激勵(lì)中第一次活動(dòng)結(jié)束了，更多的實(shí)踐活動(dòng)也在教師的激勵(lì)中誕生了。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
今年以來(lái)，我局認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新時(shí)代文明實(shí)踐工作的安排部署和要求，大力宣傳普及***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真履行部門職能，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建和文化名市建設(shè)成果。
以思想文化傳播和思想文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及文明行為實(shí)踐為主要內(nèi)容，圍繞“傳思想、傳政策、傳道德、傳文化、傳技能”的主線，重點(diǎn)做好了“講、評(píng)、幫、樂、慶”五個(gè)方面的工作。
（一）全面深入宣講。將文明實(shí)踐宣講與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，局黨委班子成員參加，邀請(qǐng)全縣專家成員，組織成立了高質(zhì)量的宣講專家隊(duì)伍，采取集中輔導(dǎo)報(bào)告、講座、培訓(xùn)或小組交流等形式，宣講理論政策，倡樹文化道德、強(qiáng)化法治理念，今年以來(lái)，共開展了二十余場(chǎng)宣講學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)在上好黨課的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，重點(diǎn)傳政策、傳技能，同時(shí)，邀請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)開展廉政教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)；邀請(qǐng)縣委黨校的專家就***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣講，積極拓寬干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的廣度和深度。
（二）職工互動(dòng)評(píng)議。積極開展多種形式的評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的身邊好人、模范典型，引導(dǎo)干部職工自我教育、實(shí)踐提升。結(jié)合組織生活會(huì)，組織全體黨員開展述職述德，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議黨員的形式進(jìn)行互動(dòng)評(píng)議，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員在七一進(jìn)行通報(bào)表彰，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比擔(dān)當(dāng)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。
（三）真情關(guān)愛幫扶。扎實(shí)開展扶貧包村聯(lián)戶活動(dòng)，包村干部定期走訪，幫助解決實(shí)際困難。開展惠民政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集等人群密集的時(shí)機(jī)，上街發(fā)放支農(nóng)惠農(nóng)政策傳單，讓百姓了解政策，享受政策。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組建文明志愿者服務(wù)隊(duì)，今年以來(lái)多次在縣城兩處路口開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)，組織到社區(qū)清掃衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)城活動(dòng)之中。局黨委建立健全了關(guān)愛幫扶機(jī)制，及時(shí)解決干部職工在工作、生活中遇到的困難和問題，積極營(yíng)造互望互助、患難相恤的社會(huì)風(fēng)尚。
（四）多彩文化樂民。充分發(fā)揮婦委會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍繁榮機(jī)關(guān)文化生活。三八婦女節(jié)舉辦了紅色文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽紅色故事、參觀文化遺址，進(jìn)一步繼承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。五一前，與教育局聯(lián)系舉辦了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了部門之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。五四青年節(jié)組織全局四十余名青年干部召開了以“放飛夢(mèng)想、共話青春”為主題的座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與年輕同志談心交流，聆聽年輕同志的新想法新視角并加以指導(dǎo)，鼓舞年輕同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。
（五）慶典儀式傳承。在堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉原則的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步培育文明禮儀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明期間，組織干部職工到烈士陵園追憶先烈、保持初心、牢記使命；重陽(yáng)節(jié)，局黨委對(duì)離退休老干部進(jìn)行了走訪慰問，并組織老干部參觀了第一書記駐村，向老干部匯報(bào)了近年來(lái)全縣大項(xiàng)目建設(shè)和鄉(xiāng)村振興開展情況，充分發(fā)揮老干部余熱，為全縣發(fā)展出謀劃策。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于不同層面的新時(shí)代文明實(shí)踐需要，重點(diǎn)組建了專家隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、五老隊(duì)伍、理論宣講隊(duì)伍，通過(guò)組建政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的文明實(shí)踐隊(duì)伍，形成了一支聚合各類人才，有能力、有熱情、靠得住、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗?shí)踐主力軍，為文明實(shí)踐工作提供了持續(xù)的有力支撐。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。著力打造新時(shí)代文明實(shí)踐站，作為文明實(shí)踐工作主陣地，本著規(guī)范統(tǒng)一、講究實(shí)際、突出特色的原則，在會(huì)議室顯著位置設(shè)置了文明實(shí)踐站牌匾，公開公示了文明實(shí)踐的規(guī)章制度、項(xiàng)目和活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容，在走廊墻面繪制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻，同時(shí)設(shè)立文明實(shí)踐站管理員兩名，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐活動(dòng)的策劃、組織和相關(guān)材料的收集整理。通過(guò)設(shè)立文明實(shí)踐站，實(shí)現(xiàn)線上線下呼應(yīng)互動(dòng)，為文明實(shí)踐活動(dòng)正常開展和傳播提供有效載體，吸引干部職工主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)、參與。
（一）存在的問題。
一是受場(chǎng)地等因素限制，新時(shí)代文明實(shí)踐站僅滿足于達(dá)到基本要求，缺少部門特色和創(chuàng)新內(nèi)容；二是目前開展的文明實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少，形式較為單一，部分職工缺乏參與積極性。
（二）2020年工作打算。
一是在充分學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門工作實(shí)際，統(tǒng)籌整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，豐富內(nèi)涵，完善設(shè)施，突出部門特色。
二是局黨委充分調(diào)動(dòng)局工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的積極性，開展多種形式的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。
三是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的參與積極性、主動(dòng)性，通過(guò)宣講學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、宣傳展示等形式，讓干部職工更加深入的了解新時(shí)代文明實(shí)踐工作的內(nèi)容，吸引和鼓勵(lì)全體干部職工參與到新時(shí)代文明實(shí)踐工作當(dāng)中。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
活動(dòng)內(nèi)容：
一.開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神’既‘開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。
二.培育選樹“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂，見義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，孝老愛親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。
三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展志愿活動(dòng)。
1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、深入開展走訪慰問活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。
3、組織志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。
4、開展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。
5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。
6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。
7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。
8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。
圍繞傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開展。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
建設(shè)文明實(shí)踐中心的新時(shí)代，是進(jìn)一步宣傳習(xí)近平在新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要載體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)和推進(jìn)全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全縣意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)，xx全面推開“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”建設(shè)，分類分層分眾開展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供源源不斷的精神動(dòng)力。
“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”是面向人民群眾開展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地，是提升思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng)的綜合性宣傳平臺(tái)。
為了使此次活動(dòng)家喻戶曉，在xx隴南根據(jù)地紀(jì)念館授牌設(shè)立了“xx新時(shí)代文明實(shí)踐中心”，分別組建了六支隊(duì)伍，并在10月底前迅速完成了縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所建設(shè)。
xx立足現(xiàn)有工作力量，由黨員干部、宣講團(tuán)隊(duì)、志愿者、先進(jìn)典型、老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等組建的黨員干部文明實(shí)踐隊(duì)、理論宣講隊(duì)、志愿者文明實(shí)踐隊(duì)、新鄉(xiāng)賢文明實(shí)踐隊(duì)、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊(duì)、“五老”文明實(shí)踐隊(duì)陸續(xù)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學(xué)、講新風(fēng)等方面為內(nèi)容，扎實(shí)開展“便民式”“演藝式”“點(diǎn)餐式”“課堂式”的宣講活動(dòng)。用他們的鮮活事跡去打動(dòng)人、教育人、引領(lǐng)人，真正實(shí)現(xiàn)群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。
此外，xx還建立督導(dǎo)檢查制度，不定期對(duì)縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所的宣講工作進(jìn)行督查，構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐體系，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾在“家門口”就能學(xué)習(xí)了解精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，鞏固和強(qiáng)化基層宣傳思想文化工作陣地，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問題之中，合力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想家喻戶曉、社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心、文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。
今年以來(lái)，我局認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新時(shí)代文明實(shí)踐工作的安排部署和要求，大力宣傳普及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真履行部門職能，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建和文化名市建設(shè)成果。
以思想文化傳播和思想文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及文明行為實(shí)踐為主要內(nèi)容，圍繞“傳思想、傳政策、傳道德、傳文化、傳技能”的主線，重點(diǎn)做好了“講、評(píng)、幫、樂、慶”五個(gè)方面的工作。
（一）全面深入宣講。將文明實(shí)踐宣講與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，局黨委班子成員參加，邀請(qǐng)全縣專家成員，組織成立了高質(zhì)量的宣講專家隊(duì)伍，采取集中輔導(dǎo)報(bào)告、講座、培訓(xùn)或小組交流等形式，宣講理論政策，倡樹文化道德、強(qiáng)化法治理念，今年以來(lái)，共開展了二十余場(chǎng)宣講學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)在上好黨課的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，重點(diǎn)傳政策、傳技能，同時(shí)，邀請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)開展廉政教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)；邀請(qǐng)縣委黨校的專家就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣講，積極拓寬干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的廣度和深度。
（二）職工互動(dòng)評(píng)議。積極開展多種形式的評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的身邊好人、模范典型，引導(dǎo)干部職工自我教育、實(shí)踐提升。結(jié)合組織生活會(huì)，組織全體黨員開展述職述德，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議黨員的形式進(jìn)行互動(dòng)評(píng)議，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員在七一進(jìn)行通報(bào)表彰，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比擔(dān)當(dāng)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。
（三）真情關(guān)愛幫扶。扎實(shí)開展扶貧包村聯(lián)戶活動(dòng)，包村干部定期走訪，幫助解決實(shí)際困難。開展惠民政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集等人群密集的時(shí)機(jī)，上街發(fā)放支農(nóng)惠農(nóng)政策傳單，讓百姓了解政策，享受政策。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組建文明志愿者服務(wù)隊(duì)，今年以來(lái)多次在縣城兩處路口開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)，組織到社區(qū)清掃衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)城活動(dòng)之中。局黨委建立健全了關(guān)愛幫扶機(jī)制，及時(shí)解決干部職工在工作、生活中遇到的困難和問題，積極營(yíng)造互望互助、患難相恤的社會(huì)風(fēng)尚。
（四）多彩文化樂民。充分發(fā)揮婦委會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍繁榮機(jī)關(guān)文化生活。三八婦女節(jié)舉辦了紅色文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽紅色故事、參觀文化遺址，進(jìn)一步繼承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。五一前，與教育局聯(lián)系舉辦了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了部門之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。五四青年節(jié)組織全局四十余名青年干部召開了以“放飛夢(mèng)想、共話青春”為主題的座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與年輕同志談心交流，聆聽年輕同志的新想法新視角并加以指導(dǎo)，鼓舞年輕同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。
（五）慶典儀式傳承。在堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉原則的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步培育文明禮儀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明期間，組織干部職工到烈士陵園追憶先烈、保持初心、牢記使命；重陽(yáng)節(jié)，局黨委對(duì)離退休老干部進(jìn)行了走訪慰問，并組織老干部參觀了第一書記駐村，向老干部匯報(bào)了近年來(lái)全縣大項(xiàng)目建設(shè)和鄉(xiāng)村振興開展情況，充分發(fā)揮老干部余熱，為全縣發(fā)展出謀劃策。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于不同層面的新時(shí)代文明實(shí)踐需要，重點(diǎn)組建了專家隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、五老隊(duì)伍、理論宣講隊(duì)伍，通過(guò)組建政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的文明實(shí)踐隊(duì)伍，形成了一支聚合各類人才，有能力、有熱情、靠得住、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗?shí)踐主力軍，為文明實(shí)踐工作提供了持續(xù)的有力支撐。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。著力打造新時(shí)代文明實(shí)踐站，作為文明實(shí)踐工作主陣地，本著規(guī)范統(tǒng)一、講究實(shí)際、突出特色的原則，在會(huì)議室顯著位置設(shè)置了文明實(shí)踐站牌匾，公開公示了文明實(shí)踐的規(guī)章制度、項(xiàng)目和活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容，在走廊墻面繪制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻，同時(shí)設(shè)立文明實(shí)踐站管理員兩名，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐活動(dòng)的策劃、組織和相關(guān)材料的收集整理。通過(guò)設(shè)立文明實(shí)踐站，實(shí)現(xiàn)線上線下呼應(yīng)互動(dòng)，為文明實(shí)踐活動(dòng)正常開展和傳播提供有效載體，吸引干部職工主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)、參與。
（一）存在的問題。
一是受場(chǎng)地等因素限制，新時(shí)代文明實(shí)踐站僅滿足于達(dá)到基本要求，缺少部門特色和創(chuàng)新內(nèi)容；二是目前開展的文明實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少，形式較為單一，部分職工缺乏參與積極性。
（二）2020年工作打算。
一是在充分學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門工作實(shí)際，統(tǒng)籌整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，豐富內(nèi)涵，完善設(shè)施，突出部門特色。
二是局黨委充分調(diào)動(dòng)局工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的積極性，開展多種形式的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。
三是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的參與積極性、主動(dòng)性，通過(guò)宣講學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、宣傳展示等形式，讓干部職工更加深入的了解新時(shí)代文明實(shí)踐工作的內(nèi)容，吸引和鼓勵(lì)全體干部職工參與到新時(shí)代文明實(shí)踐工作當(dāng)中。
今年以來(lái)，南苑社區(qū)在街道黨工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，從陣地建設(shè)、紅色宣講、文體活動(dòng)等方面扎實(shí)開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，南苑社區(qū)致力于打造多元化志愿服務(wù)隊(duì)伍，廣泛開展群眾參與、喜聞樂見的文明實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，更廣泛、更有效地動(dòng)員和激勵(lì)廣大居民群眾積極投身社會(huì)主義和諧社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)黨委牽頭建立新時(shí)代文明實(shí)踐站組織機(jī)構(gòu)，由社區(qū)黨委書記馮震林任站長(zhǎng)，親自抓社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)工作。文明實(shí)踐站以初心故事會(huì)、七一黨課等多種形式組織黨員群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，廣泛宣講黨的十九大精神和各項(xiàng)大政方針、惠民政策，積極引導(dǎo)社區(qū)黨員群眾增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”;深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，實(shí)施社區(qū)居民道德建設(shè)工程，以志愿活動(dòng)為載體大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，共筑美好生活時(shí)代新風(fēng)。
南苑社區(qū)以高標(biāo)準(zhǔn)建成面積達(dá)1100平米的黨群服務(wù)中心，整合便民服務(wù)、區(qū)域黨建、群團(tuán)活動(dòng)、文明實(shí)踐宣講、圖書閱覽、瑜伽舞蹈、代辦服務(wù)等功能于一體，還特設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作站，整合志愿服務(wù)力量，開展社會(huì)公益、文明創(chuàng)建、敬老助殘等文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng);通過(guò)社區(qū)公約展示墻、公益宣傳欄、電子屏滾播等大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明實(shí)踐濃厚氛圍。
郭家街道把新時(shí)代文明實(shí)踐工作與鄉(xiāng)村振興、扶貧攻堅(jiān)、基層社會(huì)治理等各項(xiàng)工作相結(jié)合，針對(duì)不同的受眾群體，結(jié)合特定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將傳統(tǒng)鄉(xiāng)土形式與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，因地制宜開展文明實(shí)踐活動(dòng)，以喜聞樂見的形式寓教于樂，更好地為群眾服務(wù)著力打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。
街道借助“多村一社區(qū)”工作，充分利用社區(qū)黨群服務(wù)中心，建設(shè)便民服務(wù)大廳、圖書室、文體活動(dòng)中心、365暖留中心等場(chǎng)所，更好的發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）為居民服務(wù)的功能。
推進(jìn)“一中心三平臺(tái)”融合。利用社區(qū)黨群服務(wù)中心、智慧黨建app、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、微信公眾號(hào)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互融互通，讓群眾通過(guò)“一中心三平臺(tái)”這個(gè)主陣地實(shí)現(xiàn)信息、資源、學(xué)習(xí)共享。以新時(shí)代文明實(shí)踐工作為契機(jī)，著力提升宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)實(shí)效。
街道六個(gè)社區(qū)和32個(gè)村新時(shí)代文明實(shí)踐站依托實(shí)踐站特點(diǎn)、轄區(qū)文化能人，通過(guò)“眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“清明—網(wǎng)上祭英烈文明寄哀思”、“美麗庭院創(chuàng)建”、”好媳婦、好婆婆、最美共產(chǎn)黨員”評(píng)選、“家政培訓(xùn)講堂”、“愛國(guó)衛(wèi)生月—防疫有我愛衛(wèi)同行”、“送戲下鄉(xiāng)”、“安全教育”、“家庭教育”、“消夏晚會(huì)”等形式開展各類活動(dòng)，進(jìn)一步提高居民群眾的參與率，有效推動(dòng)了精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
“講”就是組織宣講隊(duì)伍，講理論、講政策、講知識(shí)，提高人們思想境界、道德水平、文化素養(yǎng)。
“評(píng)”就是評(píng)選身邊好人、美麗庭院、最美共產(chǎn)黨員、五好家庭，引導(dǎo)群眾在參與實(shí)踐中提高道德素養(yǎng)。
“幫”就是關(guān)心關(guān)愛留守兒童、困難群眾、孤殘老人，幫助他們解決生產(chǎn)生活、情感心理等困難和問題，引導(dǎo)形成鄰里互助、守望相助的社會(huì)風(fēng)尚。
“樂”就是培育挖掘基層文化人才，開展各種各樣的文體活動(dòng)，滿足人們文化生活，活躍繁榮基層文化生活。
“慶”就是在中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日組織慶祝活動(dòng)，培育文明禮儀，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，根據(jù)《中共*_**公室關(guān)于印發(fā)*_**創(chuàng)建工作方案的通知》（區(qū)委辦發(fā)[2019]9號(hào)）文件精神，我局強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定《*_**新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，確立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立法治宣傳志愿者隊(duì)伍、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)伍、藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，積極組織開展活動(dòng)。把文明實(shí)踐的內(nèi)容融合到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題系列活動(dòng)中，通過(guò)法治宣傳、法治宣講、理論政策宣講、志愿服務(wù)在行動(dòng)等形式將文明新風(fēng)傳播到千家萬(wàn)戶，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)落地生根。
一、切實(shí)提高政治站位，提高思想認(rèn)識(shí)。為推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，我局召開專題工作安排部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了*_**創(chuàng)建工作精神。要求全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，牢固樹立和貫徹新發(fā)展理念，以建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作為抓手，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。結(jié)合牽頭法治宣傳中心工作，成立由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班子成員為副組長(zhǎng)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，辦公室、法治督查股具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的推進(jìn)，確保新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作在我局落地落細(xì)落實(shí)。
三、逐步細(xì)化措施，完善方案。有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作。嚴(yán)格按照文件精神，逐步細(xì)化推進(jìn)各項(xiàng)工作措施，及時(shí)研究制定方案。同時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，有序推進(jìn)法治宣傳、法律服務(wù)各項(xiàng)工作開展。
（一）大力開展普法宣傳，促進(jìn)法律服務(wù)。整合法律人才資源，成立法律服務(wù)志愿隊(duì)，結(jié)合“法律十進(jìn)”活動(dòng)，積極組織開展法治宣傳、法律咨詢和法律服務(wù)工作。一是“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”助力鄉(xiāng)村振興。利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)大力開展各類法治宣傳活動(dòng)，向群眾傳播法律知識(shí)，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民意識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村法治建設(shè)。二是“法律進(jìn)企業(yè)”優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。針對(duì)農(nóng)民工方面，每季度在農(nóng)民工集中地開展集中宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加大農(nóng)民工依法維權(quán)的意識(shí)；召開企業(yè)家及管理人員普法知識(shí)講座，提高企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)和化解矛盾糾紛的能力。三是“法律進(jìn)學(xué)?！标P(guān)愛未成年人成長(zhǎng)。定期組織到各中小學(xué)開展法治宣傳、法治講座，以身邊的事例，深入淺出的進(jìn)行以案說(shuō)法、釋法說(shuō)理，警示青少年學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。四是“法律進(jìn)社區(qū)”推動(dòng)法治宣傳常態(tài)化。在人員密集的小區(qū)、廣場(chǎng)、十字開展法治宣傳活動(dòng)，便于群眾法律咨詢，進(jìn)一步提高居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)。充分發(fā)揮理論政策法規(guī)、健康衛(wèi)生、消防安全等方面人才隊(duì)伍的作用，針對(duì)不同受眾群體，在社區(qū)開展宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展理論宣講學(xué)習(xí)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神深入人心，積極開展《監(jiān)察法》學(xué)習(xí)宣傳、勞動(dòng)保障政策法規(guī)知識(shí)宣傳、安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳、食品安全宣傳，普及與群眾日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容，讓文明實(shí)踐走在群眾中，服務(wù)于群眾。截至目前，司法行政系統(tǒng)共開展法治宣傳活動(dòng)320多場(chǎng)次，舉辦法治講座20余某某，懸掛宣傳橫幅210多條、發(fā)放各類法治宣傳資料16萬(wàn)余份，受教育人數(shù)12萬(wàn)余人次。
（二）打造普法陣地，拓展文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。一是通過(guò)多種渠道狠抓普法網(wǎng)絡(luò)、普法陣地建設(shè)。利用法治銅城微信公眾號(hào)、今日頭條等平臺(tái)，推送最新政策、法律知識(shí)、案例，截至目前，法治銅城微信公眾號(hào)共推送法治信息300多篇，以案釋法案例600多個(gè)；二是打造法治公園、法治廣場(chǎng)、法治一條街、法治長(zhǎng)廊，利用法治宣傳陣地向群眾普及法律知識(shí)；三是建設(shè)法治宣傳欄，法律圖書角，“農(nóng)家書屋”等，進(jìn)一步夯實(shí)普法工作基礎(chǔ)；四是以創(chuàng)建民主法治示范村為平臺(tái)，打造農(nóng)村普法陣地，設(shè)立法律專欄，擺放法律宣傳冊(cè)、法治圖書，供村民閑暇時(shí)閱讀，在人流量較為集中的地方設(shè)法律咨詢點(diǎn)，提高村民的法律意識(shí)。截至目前，全區(qū)建設(shè)法治長(zhǎng)廊9個(gè)、法治廣場(chǎng)7個(gè)、法治公園3個(gè)，共建成法治宣傳教育實(shí)體陣地26個(gè)，建設(shè)農(nóng)家書屋32個(gè)。
（三）傳承節(jié)日文化，樹文明新風(fēng)。分別結(jié)合各類節(jié)日的特點(diǎn)，組織開展“3.5學(xué)雷鋒日法治宣傳活動(dòng)”、“慶三八xxxxx法治宣傳在行動(dòng)”活動(dòng)；以“我們的節(jié)日”為主題，清明節(jié)期間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展文明祭祀宣傳活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工、廣大群眾了解節(jié)日內(nèi)涵和傳統(tǒng)民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，增強(qiáng)文化自信，倡導(dǎo)大家講文明樹新風(fēng)，破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗。
（四）加強(qiáng)社區(qū)服刑人員的精神文明建設(shè)，展示新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)風(fēng)采。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)社區(qū)服刑人員的社會(huì)責(zé)任感，司法行政系統(tǒng)組建藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。3月25日，四龍路司法所組織社區(qū)服刑人員開展了學(xué)習(xí)法律、踐行義務(wù)、志愿參加公益勞動(dòng)的活動(dòng)；5月21日，紡織路***學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參加公益勞動(dòng)，使服刑人員掌握了基本法律知識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)服刑人員遵紀(jì)守法、服從監(jiān)管的意識(shí)，為社會(huì)平安穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)，鞏固了文明成果。
在下一步工作中，我局將立足于工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，聚焦凝聚民心、引導(dǎo)群眾，整合資源、創(chuàng)新方法，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐，爭(zhēng)先進(jìn)位，努力做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者和傳播者。
活動(dòng)內(nèi)容：
一.開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神’既‘開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。
二.培育選樹“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂，見義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，孝老愛親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。
三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展志愿活動(dòng)。
1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、深入開展走訪慰問活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。
3、組織志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。
4、開展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。
5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。
6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。
7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。
8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。
圍繞傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開展。
為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)和推進(jìn)全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全縣意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)，xx全面推開“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”建設(shè)，分類分層分眾開展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供源源不斷的精神動(dòng)力。
“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”是面向人民群眾開展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地，是提升思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng)的綜合性宣傳平臺(tái)。
為了使此次活動(dòng)家喻戶曉，在xx隴南根據(jù)地紀(jì)念館授牌設(shè)立了“xx新時(shí)代文明實(shí)踐中心”，分別組建了六支隊(duì)伍，并在10月底前迅速完成了縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所建設(shè)。
xx立足現(xiàn)有工作力量，由黨員干部、宣講團(tuán)隊(duì)、志愿者、先進(jìn)典型、老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等組建的黨員干部文明實(shí)踐隊(duì)、理論宣講隊(duì)、志愿者文明實(shí)踐隊(duì)、新鄉(xiāng)賢文明實(shí)踐隊(duì)、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊(duì)、“五老”文明實(shí)踐隊(duì)陸續(xù)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學(xué)、講新風(fēng)等方面為內(nèi)容，扎實(shí)開展“便民式”“演藝式”“點(diǎn)餐式”“課堂式”的宣講活動(dòng)。用他們的鮮活事跡去打動(dòng)人、教育人、引領(lǐng)人，真正實(shí)現(xiàn)群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。
此外，xx還建立督導(dǎo)檢查制度，不定期對(duì)縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所的宣講工作進(jìn)行督查，構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐體系，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾在“家門口”就能學(xué)習(xí)了解精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，鞏固和強(qiáng)化基層宣傳思想文化工作陣地，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問題之中，合力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想家喻戶曉、社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心、文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。
今年以來(lái)，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)嚴(yán)格按照縣文明實(shí)踐中心統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，從建平臺(tái)、建隊(duì)伍、開展實(shí)踐活動(dòng)著手，大力開展我區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是整合資源，打造區(qū)級(jí)文明實(shí)踐中心。為了確保區(qū)文明實(shí)踐平臺(tái)的搭建，我區(qū)黨工委書記親自掛帥，整合了區(qū)村社干部職工活動(dòng)中心。同事，為了保障各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)順利開展，專題召開了班子會(huì)議研究通過(guò)了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并成立了文明實(shí)踐所，專門負(fù)責(zé)全區(qū)文明實(shí)踐活動(dòng)。
二是全面鋪開，打造村（社）級(jí)文明實(shí)踐站。按照有場(chǎng)所、有隊(duì)伍、有內(nèi)容、有活動(dòng)、有保障“五有”標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)整合村（社）級(jí)服務(wù)中心、黨員活動(dòng)室等現(xiàn)有資源，村社“兩委”班子擔(dān)任文明實(shí)踐活動(dòng)所工作人員，區(qū)黨務(wù)支持活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在全區(qū)四個(gè)村（社區(qū)）建立了村級(jí)文明實(shí)踐站。
三是因地制宜，打造村級(jí)文明實(shí)踐點(diǎn)。我區(qū)有四個(gè)村社，要求有村級(jí)文化綜合樓的村必須建立文明實(shí)踐點(diǎn)，沒有文化在綜合樓的村因地制宜在村級(jí)活動(dòng)室或者人員聚集比較多的地方設(shè)立村文明實(shí)踐點(diǎn)。如我區(qū)田家湖社區(qū)就經(jīng)常在社區(qū)廣場(chǎng)開展各式各樣的文明實(shí)踐活動(dòng)，有效扭轉(zhuǎn)了聚眾打牌、喝酒的風(fēng)氣。
一是找核心，搭起志愿服務(wù)隊(duì)伍框架。志愿服務(wù)隊(duì)伍重點(diǎn)是志愿，關(guān)鍵在帶頭，我區(qū)精心篩選了一批熱心參與公益事業(yè)的鄉(xiāng)賢作為核心，并動(dòng)員了一批干部職工，按照各自愛好不同，建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化、治安巡邏、法制宣傳等志愿服務(wù)隊(duì)伍。提高站位，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心的重大意義作用“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”重要任務(wù)是思想引領(lǐng)，核心內(nèi)容是傳播普及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要牢牢把握這個(gè)主線，教育引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強(qiáng)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時(shí)代文明實(shí)踐工作擺在首位，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管基層意識(shí)形態(tài)、黨管新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作，把牢方向?qū)?，?qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。統(tǒng)籌安排、周密部署、精心設(shè)計(jì)，切實(shí)把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓牢。
二是注重實(shí)踐文明建設(shè)發(fā)揮更大效力。《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》突出強(qiáng)調(diào)“村社”實(shí)踐，意在補(bǔ)短板，提高農(nóng)村文明建設(shè)的綜合水平。事實(shí)上，我區(qū)在不斷探索文明建設(shè)工作中做了不少工作，比如：開展文明勸導(dǎo)、土地生勸導(dǎo)、植樹造林、“治陋樹新”、禁違治違、安全生產(chǎn)、人居環(huán)境整治勸導(dǎo)活動(dòng)；開展清明掃墓禁明火勸導(dǎo)活動(dòng)；開展困難黨員慰問活動(dòng)；開展退伍軍人、軍人家屬慰問等系列活動(dòng)。
一是提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開展工作。建設(shè)文明實(shí)踐中心是一項(xiàng)全新的工作，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒有既定模板，也沒有經(jīng)驗(yàn)可循，必須在實(shí)干中不斷累積好的經(jīng)驗(yàn)，樹立文明實(shí)踐工作特色品牌。
二是搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新工作舉措。把文明實(shí)踐工作建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。建設(shè)文明實(shí)踐站，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，改變部分群眾迷信宗教，全面提升農(nóng)民精神風(fēng)貌。
三是提質(zhì)增效，保證工作實(shí)效性。廣泛開展形式多樣的文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾身邊，通過(guò)抓活動(dòng)，抓特色，抓實(shí)效，持續(xù)提升文明實(shí)踐參與面。
為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神引向深入，用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)蚌埠七中的思想文化陣地，動(dòng)員和激勵(lì)教師隊(duì)伍積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，按照區(qū)委宣傳部的工作部署，蚌埠七中積極試點(diǎn)推進(jìn)“新時(shí)代文明實(shí)踐所”活動(dòng)工作，就“新時(shí)代文明實(shí)踐所”活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
“新時(shí)代文明實(shí)踐所”具有新的內(nèi)涵和功能，意味著基層干部群眾在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代有了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所和陣地?！靶聲r(shí)代文明實(shí)踐中心”一定能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，必將發(fā)揮更大的作用，激勵(lì)廣大干部群眾用雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的生活，向著決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)幸福美好余干的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
為深入貫徹落實(shí)十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化全體教職工知黨愛黨的政治意識(shí)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校，我校特邀市委黨校歐振寶教授來(lái)校為全體教職工作十九大報(bào)告專題輔導(dǎo)。
歐振寶教授《不忘初心，牢記使命》的專題輔導(dǎo)報(bào)告，主題明確，論證有力，見解獨(dú)到，立意深遠(yuǎn)，為全體教職工清晰解讀了十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，有效解答了教職工在學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中遇到的問題，使大家如沐春風(fēng)，如飲甘露，不再困惑和迷茫。歐振寶教授精辟獨(dú)特、富有感染力和感召力的專題輔導(dǎo)，使學(xué)校每一位教職工倍受鼓舞，深受啟發(fā)，獲益匪淺。
蚌埠七中將不斷優(yōu)化區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心活動(dòng)的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，并通過(guò)碎片化傳播，爭(zhēng)取做到活動(dòng)有吸引力、影響力、參與率高、滿意度高，成為我?；鶎有麄魉枷胛幕ぷ骱途裎拿鹘ㄔO(shè)的有效載體。
為迅速推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所建設(shè)工作，我校制定《新時(shí)代文明實(shí)踐所工作方案》，明確推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的架構(gòu)和載體、內(nèi)容和活動(dòng)、推進(jìn)步驟以及工作保障等內(nèi)容。
（1）為進(jìn)一步學(xué)校黨員與社區(qū)群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校黨員志愿者走進(jìn)朝陽(yáng)社區(qū)，參加黨員學(xué)雷鋒社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
首先，認(rèn)領(lǐng)公益志愿崗位。然后，在社區(qū)人員的組織下，我校黨員志愿者和社區(qū)黨員干部發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕臟的精神，手提掃帚、鐵鍬等勞動(dòng)工具，整理小區(qū)綠化帶，清掃垃圾，清理衛(wèi)生死角，與此同時(shí)不忘對(duì)居民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，勸導(dǎo)大家愛護(hù)城市衛(wèi)生環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園。
（2）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》。一是大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為。二是鮮明樹立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向。堅(jiān)持有為才有位，突出實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)。三是充分發(fā)揮干部考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)鞭策作用。完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。四是切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?。五是著力增?qiáng)干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。六是滿懷熱情關(guān)心關(guān)愛干部。七是凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
（3）開展《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》專題講座1、堅(jiān)定政治方向。2、自覺愛國(guó)守法。3、傳播優(yōu)秀文化。4、潛心教書育人。5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。6、加強(qiáng)安全防范。7、堅(jiān)持言行雅正。8、秉持公平誠(chéng)信。9、堅(jiān)守廉潔自律。10、規(guī)范從教行為。
校黨委書記、校長(zhǎng)張廷成在講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，了解《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，牢記負(fù)面清單，自覺增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模，維護(hù)教師職業(yè)形象，提升師道尊嚴(yán)。
黨的十九大報(bào)告明確指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這一重大政治論斷，不僅為我國(guó)發(fā)展標(biāo)定了新的歷史方位，也為我們謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作提供了新的戰(zhàn)略考量。進(jìn)入新時(shí)代我們的傳統(tǒng)文化，我們的文化經(jīng)典不但不能遺失，相反，應(yīng)該得到大力的傳承。而在這次的新時(shí)代文明實(shí)踐所的相關(guān)活動(dòng)中，我感受到了文化的傳承，文化傳遞文明，傳承結(jié)合創(chuàng)新，傳播社會(huì)正能量。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以開展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，大力開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
縣林業(yè)和草原局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)有4名林業(yè)高級(jí)工程師組成。主要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)林技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生整治等開展活動(dòng)。
（一）及時(shí)安排部署。志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有意義的事業(yè)。按照“一月一主題、一周一活動(dòng)”的要求，我局高度重視，立即召開專題會(huì)議，就林草局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作進(jìn)行了安排部署。
（二）多樣化開展活動(dòng)。一是結(jié)合全縣“科技四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織志愿服務(wù)隊(duì)成員開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)放科技宣傳資料1000冊(cè)；二是利用雙休日、節(jié)假日積極參加全縣環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)6次；三是結(jié)合全縣脫貧攻堅(jiān)沖刺清零行動(dòng)，開展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)1次；四是舉辦經(jīng)濟(jì)林夏季撫育管理技術(shù)培訓(xùn)班6次；五是參與宣傳習(xí)近平視察主要講話和指示精神1次。六是對(duì)幫扶的困難戶和特困對(duì)象開展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)2次。
一是積極發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)作用。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)教育、廣泛宣傳，提高全系統(tǒng)干部職工思想認(rèn)識(shí)，自覺踴躍在參加到志愿服務(wù)活動(dòng)中，形成良好的志愿服務(wù)氛圍。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
我的敘事：
“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的深化研究”是我們學(xué)校搞的一個(gè)重要的課題研究。目的在于讓學(xué)生通過(guò)觀察、訪問、動(dòng)手、動(dòng)腦、體驗(yàn)等實(shí)踐手段，來(lái)提高自己的交際能力、合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。新一輪的課題研究活動(dòng)開展到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了。在這一階段內(nèi)，我們班的同學(xué)實(shí)踐熱情一直很高，并且在同學(xué)們的身上也發(fā)生了許多可喜的變化。在同學(xué)們濃厚的實(shí)踐氛圍中，我也體會(huì)到了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的魅力所在：
一、提高參與的趣味性
輕松愉悅的活動(dòng)氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動(dòng)力?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者；好之者，不如樂之者。”可見，只有激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了了“找春天”、“看山”、“我喜歡的小動(dòng)物”等一系列活動(dòng)。同學(xué)們參與的興趣一直很高。為了不使活動(dòng)龍頭蛇尾，我在班級(jí)墻壁的刊板上開創(chuàng)了一個(gè)新的欄目——《自主實(shí)踐小標(biāo)兵》，有力的保障了活動(dòng)的延續(xù)性。我利用晨會(huì)的時(shí)間，向同學(xué)們講明了這個(gè)欄目的意義：“自主”就是不用老師布置，不用爸爸媽媽提醒，自己能主動(dòng)積極參與實(shí)踐活動(dòng)；“實(shí)踐”是必須親自參加，親自動(dòng)手動(dòng)腦，親身體驗(yàn)。誰(shuí)做到以上兩條，并且能保質(zhì)保量寫好實(shí)踐日記，誰(shuí)就能在“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”這一欄目里加一分。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，誰(shuí)加的分越多，誰(shuí)就有資格評(píng)為學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”。這個(gè)欄目一創(chuàng)辦，馬上就有同學(xué)早上主動(dòng)拿著實(shí)踐日記向我“耀功”，我及時(shí)地肯定了他們的做法，并在晨會(huì)上大力的`表?yè)P(yáng)了這樣的孩子，接著，第二天第三天又有許許多多的孩子主動(dòng)拿著實(shí)踐日記來(lái)找我。慢慢地，“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”欄目里的分越來(lái)越多。至今，我們班的實(shí)踐活動(dòng)一直保持著濃厚的興趣氛圍，并有以下兩批同學(xué)被光榮的評(píng)上了學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”：孫小惠、曲凡瑜劉亞琳、韓佳林、孫一鳴、姜曉宇、魏小添、孫琳、吳心怡、于祝平、張芯銘、王傳文、宮迅、趙益琛、孫旭、王一旭、曲茂華、趙夢(mèng)瑤、李-鵬程、王茹、孫子瑜、魯子林、趙夢(mèng)晨、孫林、崔健、王君杰、祝小欽、李佩納。其中，劉亞琳、孫小惠、曲凡瑜三位同學(xué)被評(píng)為兩次“實(shí)踐小標(biāo)兵”。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉上洋溢著歡樂的微笑，在拍照的那一剎那，我也感到了無(wú)比的欣慰。
二、突出活動(dòng)的綜合性
在活動(dòng)的地點(diǎn)、方法和方式中及活動(dòng)結(jié)果的展示中，我還特別突出了“綜合性”?；顒?dòng)地點(diǎn)有的在家里，例如“學(xué)做一道菜”和“學(xué)做家務(wù)活”；有的在學(xué)校里，例如“一幫一”、“我為學(xué)校的花壇換新衣”等活動(dòng)；有的在社區(qū)里，例如“我當(dāng)小樓長(zhǎng)”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“車棚護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等活動(dòng)。在活動(dòng)形式中，“我和媽媽比童年”孩子們主要采用的是口頭訪問的形式；“交通規(guī)則知多少”主要讓孩子搜集資料；“撿垃圾”主要讓孩子親身體驗(yàn)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。在活動(dòng)成果展示中，有的孩子準(zhǔn)備了影集；有的孩子端著整本的活動(dòng)日記；還有的孩子捧著五顏六色的活動(dòng)小報(bào)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
報(bào)告如下：
活動(dòng)內(nèi)容：
一.開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記重要講話和重要指示精神’既‘開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。
二.培育選樹“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂，見義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，孝老愛親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。
三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展志愿活動(dòng)。
1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
2、深入開展走訪慰問活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。
3、組織志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。
4、開展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。
5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。
6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。
7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)***總書記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。
8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《***總書記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。
圍繞傳播***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開展。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個(gè)暑假，我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，我覺得自己收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，多與社會(huì)進(jìn)行接觸，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐，我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽(yáng)，每天都在外面奔波，一天有好幾個(gè)面試。天氣是很炎熱的，太陽(yáng)也非常的猛烈，幾天下來(lái)，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了，但我覺得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來(lái)又發(fā)生了一件讓我感到難過(guò)的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿意，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說(shuō)的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競(jìng)爭(zhēng)，自己最后都不一定可以留下來(lái)。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式，我也不能接受從一開始就受到了欺騙，所以我決定離開那家公司。
這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，覺得自己好像不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前，我對(duì)自己是信心滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)失望，我覺得不管是招聘者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠(chéng)，自己是什么樣的就是什么樣的，欺騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的環(huán)境，多問一些關(guān)于工作和待遇的具體的問題，如果面試官?zèng)]有直接的回答問題的，可信度已經(jīng)不高了。
雖然碰壁了很多次，也確實(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最后找到了一個(gè)自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多的東西，不管是人際交往能力也好，工作能力也好，都得到了提高。之后如果有時(shí)間，我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠被社會(huì)所接納，也能融入社會(huì)的人。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì)使用而已。尤其是像電磁爐這種稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，不會(huì)用的情況就更多了。
以前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的，送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師，因此在以往的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在農(nóng)村，特別是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用。
如今的中國(guó)雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人。由此聯(lián)想開去，那在整個(gè)中國(guó)是不是也有像_的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。
其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò)，他們所接受過(guò)的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更容易操作。
有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒什么結(jié)果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。
我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的課題，及時(shí)我們的能力所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照顧一下這些老人，應(yīng)該設(shè)計(jì)更加容易使用的東西。
我隱約覺得使使用起來(lái)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問題。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎。
從_回到學(xué)校，走在學(xué)校的街道上，看著空蕩蕩的校園，感覺心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，已經(jīng)從一開始慢慢適應(yīng)這樣生活到了今天的習(xí)慣這種生活。而這種生活的結(jié)束也就意味著將有另一種生活會(huì)到來(lái)，又得去適應(yīng)另外的一種生活。
生活就是這樣一直延續(xù)下去的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人的抵制而停止，從來(lái)就沒有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái)，該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席，相聚總有一天會(huì)被分離取代。六天的湘西之旅結(jié)束后，分離就在所難免。在這六天的日子里，我習(xí)慣了有你們的日子，習(xí)慣了你們的好?！疤煜聸]有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒有太多的色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分的日子應(yīng)該都是一整天在實(shí)驗(yàn)室里，看資料、畫pcb、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又美妙的夢(mèng)境，它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇》、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子，比起現(xiàn)在空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心里，那些日子的美好感覺在心里難以言喻。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的_美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、一句感謝的話語(yǔ)都傳遞著這人間的溫暖。我的話不多，也許就在你不言，我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。
這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個(gè)夏天應(yīng)該不會(huì)有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補(bǔ)空了的心。
在這些分開的日子里，我祝愿你們都過(guò)的好。等待著某一天，在_的校園里遇見你。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
又是一年粽飄香，沐浴五月的細(xì)雨，品味香甜的粽子。五月初五，我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，是一代又一代綿延下來(lái)的習(xí)俗。
端午節(jié)這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，但以紀(jì)念屈原最為常說(shuō)。每年的端午，我國(guó)各地有著特色的習(xí)俗，如：龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒、洗艾葉澡等。
應(yīng)屆-畢業(yè)生網(wǎng)，致力于提高畢業(yè)生就業(yè)率，
在端午的的小假中，一六班的孩子們開展了各種實(shí)踐活動(dòng)。他們或是和爸爸媽媽一起追溯端午的由來(lái)，并了解端午特色的民族風(fēng)俗。或是和奶奶一起置身于雪白的糯米和碧綠的粽葉之中雙手笨拙地包著粽子?；蚴亲叱黾议T，沐浴五月的和風(fēng)細(xì)雨，觀賞一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的龍舟比賽，采一葉艾芳香整個(gè)房間……種種活動(dòng)，孩子們被我國(guó)的傳統(tǒng)文化感染著。他們用一幅幅作品書寫著自己的感受。
朱xx：
節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞力屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。——文秀《端午》
端午節(jié)，我、爸爸、媽媽和妹妹一起放風(fēng)箏、看龍舟、吃粽子。
沈xx：
譚cc：
陳xx：端午節(jié)的來(lái)歷
從前，有一個(gè)大臣叫屈原。他給皇帝提出一些意見。結(jié)果皇帝沒聽屈原的話，國(guó)家就變得不好起來(lái)。屈原在五月初五的這一天跳到江里自殺了。人們想把他打撈上來(lái)，沒撈上來(lái)。于是，人們就報(bào)了粽子給魚兒吃。從此以后，人們有了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的五月初五都要包粽子和劃龍舟。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)推廣階段工作總結(jié)隨著課題研究的不斷深入，本階段的主要目標(biāo)是對(duì)課題研究階段初步得出的目標(biāo)系列和內(nèi)容、活動(dòng)方式系列進(jìn)行驗(yàn)證、修改、提煉，使之趨于系列化，更具有有序性、系統(tǒng)性，并對(duì)研究成果進(jìn)行展示、推廣。在研究工作中課題組全體教師認(rèn)真歸納整理資料，精心組織實(shí)踐驗(yàn)證，將本地的教育資源與課堂教學(xué)相結(jié)合，取得了較大的成績(jī)，形成了本階段的科研成果。在研究中我們主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研水平。
教育理論的掌握水平是教師基本素養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)教育理論的掌握好壞將直接關(guān)系到教師教科研的成敗。
1、積極支持教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。在本階段的開始我們課題組組織了教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的科研理論：《教科研的方法》《教科研成果的表述》《教科研成果的評(píng)價(jià)》。通過(guò)學(xué)習(xí)每位教師認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)資料的收集整理、歸納、分析的方法，為形成科研成果提供了保證。
2、請(qǐng)專家指導(dǎo)教科研效率，本階段研究工作中我們課題組深深感到光有理論支撐還不夠，還必須有專家的系統(tǒng)的指導(dǎo)，這樣能夠保證使教科研少走彎路。同時(shí)也能()使科研造出成果。因而學(xué)校邀請(qǐng)了省教育協(xié)會(huì)和省教育出版社的專家到我校給全體教師作系統(tǒng)的科研方面的講座。在講座的過(guò)程中專家講解系統(tǒng)生動(dòng)，教師認(rèn)真聽?zhēng)住＝?jīng)過(guò)培訓(xùn)教師深刻感受了這次的培訓(xùn)及時(shí)。為今后的教科研指明了方向，為下一步的研究指出了方法。
3、走出學(xué)校借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。課題組的教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)教科研有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教科研的方法由于了一定掌握。但對(duì)教科研還是沒有完整的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)教科研的方法由了一定的掌握。但對(duì)教科研還是沒有完整的感性認(rèn)識(shí)，針對(duì)這一情況學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人是怎樣研究的。經(jīng)過(guò)這些系列的活動(dòng)，本課題的教師的科研水平有了較大的提高，為下一步的研究提供了理論和實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)。
二、整理資料，形成科研成果。
教科研成果是對(duì)一個(gè)階段教科研的總結(jié)，是課題組教師智慧的結(jié)晶，凝聚了全體教師的心血，也是對(duì)這一階段科研工作的肯定。
1、擬定目錄認(rèn)證整理。經(jīng)過(guò)前一階段的調(diào)查研究，深入挖掘當(dāng)?shù)氐恼n程資源，但這些研究只是零散的，沒有系統(tǒng)的，只有將這些資料按一定的章節(jié)進(jìn)行搜集整理才能形成系統(tǒng)的校本教材。經(jīng)過(guò)探討研究我們擬定了“美麗的校園，秀麗的山水，動(dòng)人的傳說(shuō)，悲壯的歷史，智慧的人民，淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)，流金的歲月，輝煌的成就，成才的學(xué)子，愛國(guó)的熱情”等十個(gè)章節(jié)進(jìn)行編撰。
2、組織教師專家進(jìn)行審稿。校本教材編寫好后，他對(duì)學(xué)生到底有多大的作用，對(duì)學(xué)生有多大的影響，還學(xué)要征集多方面的意見。在本階段我們課題組邀請(qǐng)了市教研室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校本教材進(jìn)行了評(píng)估，他們一致認(rèn)為這本校本教材結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)()，涉及到的領(lǐng)域廣闊，能夠培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的道德品質(zhì)。在編寫的過(guò)程中能夠與學(xué)科課程相結(jié)合，能夠滲透到課堂教學(xué)之中，達(dá)到鄉(xiāng)情育人，為家鄉(xiāng)育才的目的。
三、實(shí)踐論證，完善科研成果。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有將我們的研究成果用于實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)他對(duì)學(xué)生的影響，體現(xiàn)她的價(jià)值。
在教學(xué)中檢驗(yàn)成果。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的研究已經(jīng)形成了科研成果，這一成果對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和品德的形成是否有促進(jìn)作用，我們?cè)谡n堂教學(xué)中進(jìn)行了驗(yàn)證。將校本教材引入課堂引入各科教學(xué)之中。讓學(xué)生走入自然走入社會(huì)，參與到活動(dòng)當(dāng)中，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。在思品教學(xué)，充分利用校本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)，勤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志等方面的教育。在藝術(shù)教育中讓學(xué)生走入自然，有自己的心曲體會(huì)，用自己的雙手去描繪。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢环利惖膱D畫，嶄新的精神面貌充分體現(xiàn)了他的價(jià)值。
在全體課題組教師的共同努力下，這一階段的研究成果是顯著的。為整個(gè)課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課是一門綜合性很強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際，當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物，它賦予了更深刻的涵義。它不再是只注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想感情與勞動(dòng)的習(xí)慣，而是在此基礎(chǔ)上注重開發(fā)學(xué)生潛能，及動(dòng)手、動(dòng)腦為一體，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的一門新學(xué)科。如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，是我校近年來(lái)的比較關(guān)注的。勞動(dòng)實(shí)踐教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對(duì)勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì)。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國(guó)家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識(shí)，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系?，F(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：
我校從實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生營(yíng)造社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的環(huán)境。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)去實(shí)踐和感受，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，培養(yǎng)和提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的能力。
1.受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。也促進(jìn)了我校文明建設(shè)。三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的居民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3.通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí)，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，特色鮮明，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的潛能，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
一.讓勞技課成為一門真正的課。
以往的勞動(dòng)課，往往都是老師說(shuō)說(shuō)，學(xué)生做做，家長(zhǎng)老師都不是很重視。很多老師都會(huì)用他來(lái)訂正作業(yè)，完成一些練習(xí)?，F(xiàn)在的勞動(dòng)與技術(shù)課程是一門重新整合過(guò)的學(xué)科，因?yàn)樗哂械囊饬x，所以我們按照要求，把它列入教學(xué)計(jì)劃，3-6年級(jí)每月安排1節(jié)課，安排了一些肯動(dòng)腦、動(dòng)手，能力強(qiáng)的老師擔(dān)任這門學(xué)科的老師。保證課時(shí)與質(zhì)量。
二.激發(fā)學(xué)生興趣。
托爾斯泰說(shuō)：“成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”興趣是推動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和獲得能力的動(dòng)力，興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。要想使這門集知識(shí)，實(shí)踐的學(xué)科讓學(xué)生樂學(xué),學(xué)得好，改變課堂教學(xué)中，老師安排成活動(dòng)的兒童狀態(tài)，達(dá)到學(xué)生要活動(dòng)的狀態(tài)，老師就必須多動(dòng)腦筋。安排教師時(shí)，我們著重把喜歡動(dòng)手，動(dòng)腦，有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課，并進(jìn)行一定的培訓(xùn)，使他們具備一些新課程的理念，并運(yùn)用到教學(xué)中去。
根據(jù)本班學(xué)生情況，進(jìn)行了一些遷移，整合，便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
1.把勞技課內(nèi)容進(jìn)行整合。
三年級(jí)學(xué)習(xí)禮品包裝。首先是老師指導(dǎo)學(xué)生制作紙盒，并進(jìn)行一定的裝飾。在紙盒造型里，學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，發(fā)揮想象，把很多紙盒進(jìn)行粘貼，排列，創(chuàng)造，做成各種器物。學(xué)生興趣很濃，老師就把四年級(jí)教材中的內(nèi)容進(jìn)行了整合，把《我用紙做多面體》做紙盒的方法教給了孩子，當(dāng)然，四年級(jí)的教材還是有一定難度的，教師在進(jìn)行整合的時(shí)候，要注意適當(dāng)，適量，只作為一個(gè)提升，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
2.與其他學(xué)科進(jìn)行整合，促進(jìn)各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)。
學(xué)科之間不是孤立的，我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，可以進(jìn)行一些整合，促進(jìn)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。低年段數(shù)學(xué)教學(xué)中，有讓學(xué)生認(rèn)鐘表的內(nèi)容。學(xué)鐘表的過(guò)程中，可以安排學(xué)生學(xué)著制作鐘面，通過(guò)模仿，制作，學(xué)生對(duì)于鐘面的時(shí)針，分針，就會(huì)認(rèn)識(shí)得很清楚，除此以外，還會(huì)知道鐘面有12格等等。學(xué)科之間的相互聯(lián)系，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率又使學(xué)生體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣。
四.在實(shí)踐中讓學(xué)生得到終身發(fā)展。
1.實(shí)踐中體驗(yàn)成功的快樂。
現(xiàn)在的孩子，動(dòng)手能力是比較弱的。他們渴望成功，但是，由于缺乏動(dòng)手的機(jī)會(huì)，所以，成功的機(jī)會(huì)不是很多。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，使他們?cè)趧趧?dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)。在幫助孩子體驗(yàn)成功時(shí)，要遵循年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些層次的平臺(tái)，讓他們逐層提高，收獲快樂。
2.實(shí)踐中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
在勞技實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生獨(dú)自完成實(shí)踐，那一定費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且不一定能實(shí)踐好，所以小組合作就是實(shí)踐的基本形式。在實(shí)踐中建立一定的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)小組間互相競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也提倡小組內(nèi)的同學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)根據(jù)各人特長(zhǎng)進(jìn)行分工。這樣學(xué)生既學(xué)會(huì)了交往，也使學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。
新的勞動(dòng)技術(shù)課作為一門以發(fā)展學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為基本目標(biāo)的綜合性課程，不僅要求老師具備一般的通用知識(shí)儲(chǔ)備與技能，更要求教師要有寬泛的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和通用的技術(shù)實(shí)踐能力，并不斷地學(xué)習(xí)補(bǔ)充與實(shí)踐，只要?jiǎng)诩冀處熌軌蛞庾R(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，積極創(chuàng)造條件，努力實(shí)踐，學(xué)生的潛能就一定能激發(fā)，素養(yǎng)一定會(huì)提高!
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的部署，扎實(shí)抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一是高度重視，及時(shí)做好工作部署。按照2月21日鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)精神，我校于當(dāng)天召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了郭衛(wèi)校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上講話。在動(dòng)員會(huì)上，周鳳雛校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案。根據(jù)鄭口鎮(zhèn)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員干部開展好活動(dòng)。同時(shí)，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。
學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，查擺問題才會(huì)有的放矢，整改落實(shí)才會(huì)積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
自活動(dòng)開展以來(lái)，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教體局和鄭口鎮(zhèn)中心?！饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《李同旺書記在教體系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話》《十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì)"四風(fēng)"問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。
為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流，與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會(huì)，堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心，達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校召開座談會(huì)，廣泛征求意見。一是聽取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議；二是聽取社會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見、建議。在座談會(huì)上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過(guò)硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有培養(yǎng)社會(huì)需要的專業(yè)人才，學(xué)校才有前途，學(xué)校才能發(fā)展。與會(huì)人員認(rèn)真填寫征求意見表。我們對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論，針對(duì)性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好教育活動(dòng)的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。
總之，我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照上級(jí)的部署，組織好教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
即將結(jié)束的xxxx學(xué)年已經(jīng)是cps活動(dòng)開展的第八年了。cps作為上海中學(xué)開發(fā)的一門獨(dú)具特色的社會(huì)實(shí)踐課程，旨在使學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)校生活與社區(qū)生活中去，組織一次有創(chuàng)意的服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中感悟和體驗(yàn)為他人與社會(huì)服務(wù)的價(jià)值。
本學(xué)年的cps課程共有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、責(zé)任意識(shí)突出、社會(huì)影響力大
本學(xué)年高一高二同學(xué)共計(jì)完成cps 322個(gè)。其中關(guān)注社會(huì)人文問題的cps占31.1%，關(guān)注特殊群體的占8.7%，關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的占7.1%，服務(wù)周邊人的占40.7% 。
在寒假中，高二的許沁、李想等同學(xué)組織開展以春節(jié)為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列保護(hù)活動(dòng)，在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行了萬(wàn)人簽名活動(dòng)，呼吁人們重新審視春節(jié)存在的價(jià)值，挖掘春節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新的慶祝形式、度過(guò)載體。這一cps體現(xiàn)了組織者對(duì)于當(dāng)前社會(huì)人文問題的敏銳觀察，向全社會(huì)展示了上中學(xué)子的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與文化良知。
相信大家也一定不會(huì)忘記本學(xué)期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二（6）班杜晶 周倩等同學(xué)邀請(qǐng)了特奧運(yùn)動(dòng)員喬美麗及其輔導(dǎo)老師，向大家介紹了特奧會(huì)的歷史及優(yōu)秀的特奧運(yùn)動(dòng)員。此次講座不僅增進(jìn)了大家對(duì)于特奧會(huì)的了解，也同時(shí)使特奧精神深入人心。
眾多關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的cps也成為本年度的一大亮點(diǎn)。高一（10）班的宋書成、 張紫薇等同學(xué)在學(xué)校中開展對(duì)中華鱘的宣傳，并聯(lián)手長(zhǎng)江口中華鱘自然保護(hù)區(qū)管理處，開展一系列志愿者活動(dòng)，取得了極大的社會(huì)影響力，受到多方媒體的廣泛關(guān)注。
二、主體由個(gè)體向社團(tuán)過(guò)渡
本學(xué)年的cps課程中除了在主體內(nèi)容上有了很大提升之外，形式上也獲得了較大突破。不少優(yōu)秀cps的實(shí)施開始由個(gè)別同學(xué)轉(zhuǎn)向社團(tuán)。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯(lián)合國(guó)社、模擬人民代表大會(huì)社，許多cps的最初組織者也成為了社團(tuán)的創(chuàng)始人，進(jìn)一步聚集更多志同道合的同學(xué)，使得一些優(yōu)秀的`cps活動(dòng)能夠不斷延續(xù)下去，從而增強(qiáng)了cps的生命力與影響力。
三、本部與國(guó)際部的合作得以拓展與深化
本學(xué)年共有近二十個(gè)涉及本部與國(guó)際部交流的cps。其中包括不少為同學(xué)們所熟知的，如：上海中學(xué)首屆武術(shù)文化交流節(jié)，合作社，本部國(guó)際部足球賽，harmony慈善原創(chuàng)音樂會(huì)等優(yōu)秀cps。參與兩部交流的同學(xué)人數(shù)較往年有了大幅增加，同時(shí)，部分活動(dòng)的主題也已深入到不同國(guó)家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見一斑。相信以此作為開端，兩部聯(lián)手，會(huì)使今后學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)更加出彩。
除了以上的cps外，同學(xué)們也開展了一系列有意義的活動(dòng)。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同學(xué)的“新東方名師美語(yǔ)口語(yǔ)講座” 請(qǐng)到上海新東方學(xué)校的頂級(jí)口語(yǔ)教育專家做專題講座,讓同學(xué)們接觸到較高水平的口語(yǔ)教育。高二（2）班張佳怡、王琬同學(xué)的“上中資助社團(tuán)節(jié)”為各社團(tuán)提供了展示的平臺(tái)，也增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同學(xué)的“生存筆跡” 全方位收集各年紀(jì)學(xué)習(xí) 成績(jī)優(yōu)異且擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)的寶貴方法，以及各任科老師在學(xué)習(xí)、執(zhí)教中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，受到同學(xué)們的一致好評(píng)。高一（10）班金明澤 陳思安同學(xué)的“愛至云南” 幫助一所云南山區(qū)學(xué)校茶場(chǎng)在上海開拓銷路，并將所有賣得的利潤(rùn)寄給該學(xué)校，作為一筆獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)那里的學(xué)生在艱苦的環(huán)境下繼續(xù)不斷努力。
四、指導(dǎo)老師，尤其是家長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們的cps大力支持。cps實(shí)施過(guò)程中，輔導(dǎo)老師及家長(zhǎng)的建議使同學(xué)們少走了不少?gòu)澛?。在老師與同學(xué)的共同努力下，本學(xué)年涌現(xiàn)出一批極具影響力的優(yōu)秀cps。
除此之外，本學(xué)年學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在cps課程在管理上有了一定的調(diào)整及改進(jìn)。
首先，在本學(xué)年初面向高一高二同學(xué)的cps課程培訓(xùn)中，外聯(lián)部制作了新版輔導(dǎo)手冊(cè)——《新手上路》。其中包括對(duì)于規(guī)程中重要內(nèi)容的進(jìn)一步提示、對(duì)于cps策劃和實(shí)施過(guò)程中常見問題的答疑，以及對(duì)于往年部分優(yōu)秀cps的詳細(xì)案例分析。《新手上路》使高一同學(xué)對(duì)于cps課程有了更為感性的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對(duì)于cps規(guī)程的理解。通過(guò)借鑒往年優(yōu)秀案例，同學(xué)們策劃自己的cps時(shí)思路也得以開拓。
其次，外聯(lián)部于上學(xué)期末擬定了cps課程的細(xì)化規(guī)程。我們也發(fā)現(xiàn)了cps在實(shí)施過(guò)程中存在的一些問題。如：一些cps的實(shí)施步驟過(guò)于簡(jiǎn)單，與其參與人數(shù)不相匹配；一些義賣代售型cps的盈利處理不夠透明，使得同學(xué)們無(wú)法了解到這些錢款的用處。新規(guī)程中對(duì)于電影、義賣代售、問卷調(diào)查等類型cps的實(shí)施過(guò)程作出了更為嚴(yán)格的規(guī)定，如：一些問卷調(diào)查型cps只做了收發(fā)問卷的工作卻沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯矝]有將分析結(jié)果向cps服務(wù)對(duì)象。諸如此類的問題的出現(xiàn)，很大程度上也是由于外聯(lián)部管理工作上的疏忽。于是在新規(guī)程中我們對(duì)于類似問題做出了進(jìn)一步規(guī)定，并在本學(xué)期進(jìn)行了部分規(guī)程的試行。下一學(xué)年，我們將全面實(shí)行細(xì)化后的新規(guī)程，以期有效提高相關(guān)類型cps的質(zhì)量。
我們相信在與同學(xué)們的共同努力下，一定可以使我校cps課程逐步趨于完善。
從cps課程開設(shè)至今的八年來(lái)，cps的主題涉及領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，創(chuàng)意性與服務(wù)性日漸增強(qiáng)，影響范圍也越來(lái)越廣，整體水平正逐年提升。更多的同學(xué)通過(guò)cps這一平臺(tái)發(fā)現(xiàn)或展示著自己的才能。相信將來(lái)cps課程會(huì)不斷的發(fā)展與完善，真正成為上中學(xué)子走出書本，走向社會(huì)的重要途徑。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
5月12日是我國(guó)第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力，連日來(lái)，xxx紀(jì)念小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題的'相關(guān)培訓(xùn)、活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。
各班級(jí)舉行應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等方面的安全教育，重點(diǎn)講解了學(xué)生如何在地震中逃生自救、急救知識(shí)及如何在火災(zāi)中逃生的相關(guān)知識(shí)。
此外，學(xué)校采取制作展板、電子屏、黑板報(bào)、微信公眾號(hào)宣傳等多種形式增強(qiáng)了學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。并加大對(duì)教室、圍墻、校園周邊環(huán)境的安全排查，及時(shí)消除隱患。
有備才能無(wú)患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建平安和諧校園提供了強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
高壩一中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，我校團(tuán)委以道德為先為主要理念，以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑，以生活社區(qū)為基本場(chǎng)所，以快樂理念為重要指引，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《團(tuán)中央關(guān)于開展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，有效地組織和落實(shí)好暑期各項(xiàng)工作，讓全校學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以吳書記為組長(zhǎng)、虞博副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件，實(shí)行一票否決制。在暑期之前，校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開展。
3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式，始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神”這一主題，利用各種有形的活動(dòng)載體，進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會(huì)和群眾的實(shí)際需要，在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下功夫，為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí)，也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鞏固知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達(dá)到“雙贏”的目的。
1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過(guò)優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座，200多位學(xué)員加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。
2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級(jí)學(xué)生前往梧桐村社會(huì)實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動(dòng)輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，他們通過(guò)創(chuàng)新的活動(dòng)形式、夸張的語(yǔ)言表情、豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去積極的開動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去真正的體驗(yàn)快樂的內(nèi)涵，極大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市，部分團(tuán)員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng)，發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份，人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了群眾的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀念，共建美好家園。
通過(guò)各方面的共同努力，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已順利完成?？v觀活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，呈現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn)：
1 、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們?cè)诶米约核鶎W(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的同時(shí)，也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。
2、短期活動(dòng)與長(zhǎng)期服務(wù)相結(jié)合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長(zhǎng)期化、規(guī)范化的道路，我們采取了一些切實(shí)有效的措施，例如社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)與社區(qū)簽訂共建協(xié)議，定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。
3、突出重點(diǎn)與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精神、素質(zhì)拓展、國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校德育處和校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)由學(xué)生分散進(jìn)行。不少同學(xué)還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái)，編寫日記，撰寫調(diào)查報(bào)告，為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團(tuán)委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。開學(xué)伊始，團(tuán)委又及時(shí)下發(fā)了通知，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位，集中安排了“實(shí)踐歸來(lái)話成就”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
本學(xué)年，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力、以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了擬定的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
我校成立了以劉副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校的德育處和實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的井然有序，從活動(dòng)時(shí)間到各方面，都作了全面的部署。為了保證我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容，以學(xué)校統(tǒng)一組織為主要形式，確定實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注民生，完善人生。”引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的道德主體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐活動(dòng)中我們特別重視實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性、思想性和趣味性的有機(jī)統(tǒng)一。
廣大學(xué)生自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
他們不怕苦、不怕臟，用手撿拾石子，相互幫助撿白色垃圾，場(chǎng)面十分感人。在實(shí)踐過(guò)程中，親身感悟，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛大自然的感情，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。學(xué)生們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團(tuán)委和少先隊(duì)就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
在“學(xué)長(zhǎng)去哪了”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些天學(xué)到的東西吧。
相對(duì)于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪，我的工作看起來(lái)輕松多了。然而這也是“看起來(lái)”的假象罷了，其實(shí)文字整理的工作并不好做，我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個(gè)文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究，我必須在別人需要查閱文件的時(shí)候，迅速?gòu)谋姸嗟奈募泻Y選出想要的信息。
我的存在更像是“網(wǎng)盤”，大家把做好的東西上傳到我這里，待需要這些素材的時(shí)候也來(lái)我這里下載?；蛟S這個(gè)比喻還不夠形象，總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然，單單的收發(fā)文件還不夠，還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來(lái)的優(yōu)秀文章發(fā)給小微，鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好，這又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，有時(shí)候便把所有文章都打包發(fā)過(guò)去。
現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作，把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用，心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時(shí)起的也是隊(duì)長(zhǎng)和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時(shí)候組員忘了交稿子，也要及時(shí)催催。
除了文字整理，我也電話采訪過(guò)好幾個(gè)學(xué)姐。整理錄音資料的時(shí)候又讓我聯(lián)系到了秘書工作，聽一遍就打出關(guān)鍵字，再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子，這是一種速記的能力，非常磨練意志，提高耐力，希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。
總之，加入這個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)沒有后悔，我更加懂得如何利用大學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，也更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。走一步，算一步，走好每一步，算好每一步。希望若干年后的一天，我也能成為優(yōu)秀的臺(tái)院校友。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外實(shí)踐生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。
做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過(guò)到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語(yǔ)文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。
在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)?？偟膩?lái)說(shuō)就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語(yǔ)文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。
其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。
抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
目前，我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
可以說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見成效。
學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，是一門全新的課程。而這門陌生的課程要在剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友中開設(shè)，著實(shí)讓我這門外漢捏了一把汗。在領(lǐng)導(dǎo)、同行們的幫助下，我們組織了第一次活動(dòng)——《我們的學(xué)校》?；顒?dòng)的目的是通過(guò)學(xué)生自己觀察、訪問、思考等各種實(shí)踐手段來(lái)了解自己的學(xué)校；讓學(xué)生在濃厚的興趣中學(xué)習(xí)觀察，在熱烈的氣氛中相互交流；最終使學(xué)生熱愛自己的學(xué)校，也能為學(xué)校的不足之處出謀劃策。對(duì)于剛接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，想讓活動(dòng)圓滿成功，激發(fā)他們的興趣，指導(dǎo)參觀的方法也就顯得尤為重要。一個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，我們看到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的魅力所在：
輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動(dòng)力?？鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥?；好之者，不如樂之者?！笨梢?，只有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的氣氛中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我們安排了“外國(guó)小朋友來(lái)學(xué)校參觀、訪問。”這一環(huán)節(jié)吸引學(xué)生。然后，讓學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)“外國(guó)小朋友來(lái)我們的學(xué)校參觀、訪問，我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備工作？”，在充分肯定學(xué)生談到的有關(guān)禮儀、語(yǔ)言文明、環(huán)境布置等方面后，結(jié)合小品，很自然地引出，我們現(xiàn)在要做的最要緊的是了解我們的學(xué)校，那么，對(duì)于你想了解有關(guān)沈四小的哪些內(nèi)容？也就變得水到渠成了。參觀活動(dòng)結(jié)束后，我們又安排了“由外國(guó)小朋友組織召開座談會(huì)”這一環(huán)節(jié)。使整個(gè)活動(dòng)始終保持著濃厚的興趣氛圍。
人的創(chuàng)造力要在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)生參觀我們的學(xué)校，并分組進(jìn)行交流匯報(bào)后，教師設(shè)計(jì)了“畫畫未來(lái)的沈四小”這一環(huán)節(jié)。目的是讓學(xué)生通過(guò)多種感官交*活動(dòng)，通過(guò)“發(fā)展”途徑進(jìn)行“提高再造”的訓(xùn)練，使創(chuàng)造潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)造性思維得到發(fā)展。學(xué)生興趣盎然地畫著心目中的沈四小，雖然他們的畫筆是那么的稚嫩，但是他們能積極參與，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜歡和熱愛。
“小朋友，今天我們成功的參觀了我們的學(xué)校。這次調(diào)查大家做得很成功，老師很為你們驕傲。我們以后還要進(jìn)行更多的實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們收獲多多，滿意多多”。在教師的激勵(lì)中第一次活動(dòng)結(jié)束了，更多的實(shí)踐活動(dòng)也在教師的激勵(lì)中誕生了。