應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(匯總20篇)

字號:

    分析是通過對事物進行細致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質和特征。優(yōu)秀的總結應該具備簡潔明了的表達方式,將復雜的內(nèi)容更加容易理解??偨Y是對過去時光的回顧,是對經(jīng)歷的提煉與總結。寫好一篇總結,可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。通過范文的學習,我們可以發(fā)現(xiàn)總結的寫作并非固定的套路,而是要因材施教。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇一
    本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習,充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計軟件操作。雖然社會經(jīng)驗不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經(jīng)過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分白的滿意!
    本人熟練掌握java基礎知識,ssh三大框架網(wǎng)站開發(fā),mysql語句基本操作以及javascript腳本語言,并且對軟件開發(fā)有著很濃厚的興趣。
    在生活中,我待人坦誠,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見,有良好的學習、溝通和團隊協(xié)作能力。
    辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、腳踏實地、適應力強、吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)。我始終確信“不為失敗找借口,只為成功找方法”
    為人誠實、工作勤奮、認真細心;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;能吃苦耐勞,平易近人,積極進取。
    我性格開朗、為人穩(wěn)重、有活力,待人真誠、做事負責認真、積極主動、刻苦耐勞、有較強的學習能力。具備較強的組織能力和團隊協(xié)作精神,有著較強的上進心,勤于學習、能不斷提高自身的能力與綜合素質。期待貴公司能給我一次機會,我將會盡情展現(xiàn)自己的能力,為公司創(chuàng)造更多的價值。
    本人有較強的責任心和團隊協(xié)作能力,在做事的時候可以獨立思考,也可以虛心求教。在學習方面,本人成績優(yōu)異,有良好的自學能力,在學業(yè)成績和綜合測評成績中位于全班前三,是名列全系的前茅。我相信,在日后的工作中,以上能力和建陽再日后的工作中能給予我很大的幫助,使我能良好的完成任務。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇二
    我叫x,今年29歲,20xx年七月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術系,畢業(yè)至今一直就業(yè)于廈門力泰科技有限公司,從事j2ee企業(yè)信息化管理系統(tǒng)的開發(fā),目前的崗位是項目經(jīng)理,負責帶領一個3-5人的小團隊進行系統(tǒng)開發(fā)。
    參加工作以來,本人先后獨立或主持開發(fā)過10幾個企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。其中,x電力有限公司的電費充值卡管理系統(tǒng)、x集團的人力資源管理系統(tǒng)以及移動辦公管理平臺,這三個系統(tǒng)運行以來深受使用單位的一致好評,為企業(yè)節(jié)約了人力成本,提高了工作效率。
    本人對軟件開發(fā)具有濃厚的`興趣,工作之余經(jīng)常鉆研技術,關注it技術的發(fā)展趨勢。對業(yè)務需求分析比較透徹,在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今,我從一個學徒成長為項目工作組成員,再到現(xiàn)在的項目經(jīng)理,這幾年的提升已讓我具備了系統(tǒng)開發(fā)獨擋一面的能力,而且已連續(xù)兩年被評為企業(yè)優(yōu)秀員工,這不僅是因為本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學的態(tài)度,也是領導、師傅耐心教導的成果。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇三
    又到一年大學畢業(yè)生求職時,親故,你知道大學畢業(yè)生求職簡歷。
    自我評價。
    大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發(fā)展作出貢獻。
    擅長效果圖制作,繪畫平面、立面。在設計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神,對室內(nèi)設計行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項。
    規(guī)章制度。
    我是xx大學一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識外,還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、ceac辦公自動化等的學習和了解。在校幾年來我一直擔任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力;懂得如何處理人際關系、具備良好的協(xié)作能力。
    在學習生活中,我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團支書的稱號、獲得學院獎學金。
    本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。
    具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域,適應他并且把他做好。
    本人善于品質管理,善于協(xié)調處理能力,有較強的組織和溝通能力,以及團隊精神,本人性格隨合,對品質要求比較了解,對事對環(huán)境都有很強的接受能力,對工作積極,認真負責,對公司或上司的安排能及時完成,務實勤奮,積極進取,有冷靜的頭腦,做事沉著穩(wěn)重。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇四
    本人接收能力強,對待工作認真負責,具有良好的團隊精神,上進心強,勤于學習能不斷進步紫色呢的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。
    性格開朗待人真誠;自學能力強,勤學肯干。大學期間自己還選擇性地自學一些非專業(yè)方面的知識;專業(yè)知識較強,對待工作認真,對環(huán)境適應性強;善于溝通、協(xié)助有較強的組織能力和團隊精神;樂觀上進、勤于學習、不斷提升自身的能力以及綜合素質。
    本人性格開朗,能吃苦耐勞,做事認真,有責任心;有良好的韌性,上進心較強,具有良好的職業(yè)道德,熟悉國家政策制度及相關財政法規(guī)。對數(shù)據(jù)敏感,且非常注重團隊合作。在大學期間,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我全面發(fā)展為努力方向,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題能力以及一定的協(xié)調組織能力。
    開朗自信,勇于嘗試,善于與人溝通,有良好的組織能力跟操作能力,同時具備強烈的團隊意思。
    我是一個自信、開朗的女生。在大學里的第一天我都對自己說:“每做一件事要對得起我的大學生活,做每一件事都要認真負責,要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與合作精神。這樣不僅能使我在大學里不會虛度,更有益于我今后步入社會進入我的自己向往的職業(yè)打下堅實的基礎”。我堅信努力一定會有意想不到的收獲,而不努力就可能什么也得不到。只要是我認定的事情,無論它有多難實現(xiàn)我都會盡自己的努力做到最好!
    本人樂觀且富有活力與毅力,思維冷靜,待人真誠寬容,樂于助人,善于溝通交流,接受能力強、動手能力強、適應能力強、經(jīng)得起工作上的壓力,熱衷于每一個工作崗位,對工作熱情且負責,擁有進取上進心和較好的團隊精神,并得到同學和老師的肯定和信任。期待有此寶貴的機會,為貴公司的事業(yè)發(fā)展奉獻!
    積極上進,對待工作認真負責,勤奮刻苦,善于文書,有一定的文字功底與團隊協(xié)作精神,即便是一些瑣碎的小事,我都會按時按標準努力完成。思想上追求前衛(wèi)與眾不同,尊敬師長、樂于助人,待人待事都會從其本質出發(fā)、思考進而實施,相信自己有能力做到“想人之所能想,做人之所能做,追求創(chuàng)新,但不拋卻傳統(tǒng)。最后我只想說一句,機遇總是垂青于有所準備的人,我已經(jīng)準備好了。
    本人有高度的事業(yè)心與責任心,良好的職業(yè)道德,原則性強,工作認真,積極主動,能吃苦耐勞,在工作和生活中能夠不斷吸取新的知識充實自己,并能從實際出發(fā)全面考慮問題,有信心向新工作挑戰(zhàn),和同事關系融洽!我愿到貴公司工作。我希望能與其它員工一起為貴公司奉獻自己的一份力量,同時也體現(xiàn)自己的人生價值。
    本人待人誠實,容易與人相處,做事比較認真,適應能力比較強。對產(chǎn)品的質量嚴格把關,在以質量為本的臺達電子公司里,在掌握技術的同時,還要認真做事,才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的設計缺陷和電氣問題,避免問題產(chǎn)品流入客戶和市場。
    對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    嚴謹務實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強,組織溝通能力強;英語聽說讀寫能力強;吃苦耐勞,能獨立處理問題,執(zhí)行能力強,學習能力強,身體素質好;能承受一定的壓力,敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責。
    本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習,充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計軟件操作。雖然社會經(jīng)驗不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經(jīng)過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分白的滿意!
    本人熟練掌握java基礎知識,ssh三大框架網(wǎng)站開發(fā),mysql語句基本操作以及javascript腳本語言,并且對軟件開發(fā)有著很濃厚的興趣。
    在生活中,我待人坦誠,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見,有良好的學習、溝通和團隊協(xié)作能力。
    辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、腳踏實地、適應力強、吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)。我始終確信“不為失敗找借口,只為成功找方法”
    為人誠實、工作勤奮、認真細心;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;能吃苦耐勞,平易近人,積極進取。
    我性格開朗、為人穩(wěn)重、有活力,待人真誠、做事負責認真、積極主動、刻苦耐勞、有較強的學習能力。具備較強的組織能力和團隊協(xié)作精神,有著較強的上進心,勤于學習、能不斷提高自身的能力與綜合素質。期待貴公司能給我一次機會,我將會盡情展現(xiàn)自己的能力,為公司創(chuàng)造更多的價值。
    本人有較強的責任心和團隊協(xié)作能力,在做事的時候可以獨立思考,也可以虛心求教。在學習方面,本人成績優(yōu)異,有良好的自學能力,在學業(yè)成績和綜合測評成績中位于全班前三,是名列全系的前茅。我相信,在日后的工作中,以上能力和建陽再日后的工作中能給予我很大的幫助,使我能良好的完成任務。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇五
    真摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學院小學教育專業(yè)20xxxx屆即將畢業(yè)的一名??粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
    正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
    作為一名即將畢業(yè)的.學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:積極必須能贏得精彩!
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇六
    物流管理專業(yè),擁有高級物流員資格證。為人樂觀開朗,積極向上,勤奮努力,有團隊合作精神,有職責心有耐心夠細心。作為初學者,我具備出色的學習潛力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。期望透過工作自我能夠得到必須的`鍛煉,豐富自身。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇七
    我叫某x,今年某歲,有過2年的行政管理工作經(jīng)驗。在業(yè)務上負責初步的業(yè)務工作,了解客戶詳情,制作客戶開發(fā)方案。我的客戶有晉江玩具公會的龍頭企業(yè)‘嘉利’,有中國健身器材生產(chǎn)商領頭羊‘舒華’以及多家工藝品公司和電子手表生產(chǎn)公司并且成為晉江玩具公會唯一的涂料供應商。在業(yè)務崗位上我學會了與人溝通的潛力,協(xié)調的`潛力,處理危機的潛力,同時學習了各企業(yè)不同的行政管理方法。
    技術上負責調色,打樣,處理現(xiàn)場問題和為客戶制作噴涂方案。在技術崗位上我體會了細心,客觀,公正的重要性,同時使我的邏輯更加的嚴密。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇八
    愛好旅行,相信停停走走之間能直面不一樣的人生,品世間百態(tài)。不常在圖書館游走,但大學時光始終堅持對文學對藝術的信仰與追求。
    有自己崇拜的偶像,愛音樂、愛文學、愛歷史愛軍事、愛籃球,但并不瘋狂,理智地向往。傾慕方文山的文筆細膩,黃偉文林夕的洞察人生,熱愛青春的五月天;中文系但酷愛古代文學特別是先秦文史;有自己的歷史觀和軍事觀,對瓦良格號抱著期待的心態(tài),同時也愛閭丘露薇的學識知性;愛看球,但不會打球,十五歲開始看nba和cba,科比和艾佛森是我的偶像,熱愛的球隊有小牛熱火不等,但湖人是永遠的最愛,奇怪我從來不愛火箭,雖然有姚明。
    偶爾小女生瘋狂與友人逛街,聊聊求學瑣事,閑來翻翻雜志,文學軍事八卦娛樂,我喜歡舒服一點的生活,不大喜歡有壓力。立志做一名脾氣好有修養(yǎng),閑適博學的中學老師,但人生允許更多的夢想和追求。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇九
    每年都會有一批應屆生踏進社會找工作,在找工作前一定要準備的就是。
    簡歷。
    了,簡歷上的。
    自我評價。
    是十分重要和關鍵的,這個自我評價要怎么寫才好呢?下面是小編搜集整理的口腔醫(yī)應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我評價欄目!
    在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。
    在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。
    生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。
    我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
    擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。
    對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。
    在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎.在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異.大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,幫助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力.在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
    擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。
    對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十
    本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習,充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計軟件操作。雖然社會經(jīng)驗不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經(jīng)過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分白的滿意!
    本人熟練掌握java基礎知識,ssh三大框架網(wǎng)站開發(fā),mysql語句基本操作以及javascript腳本語言,并且對軟件開發(fā)有著很濃厚的興趣。
    在生活中,我待人坦誠,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見,有良好的學習、溝通和團隊協(xié)作能力。
    辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、腳踏實地、適應力強、吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)。我始終確信“不為失敗找借口,只為成功找方法”
    為人誠實、工作勤奮、認真細心;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;能吃苦耐勞,平易近人,積極進取。
    本人有較強的責任心和團隊協(xié)作能力,在做事的時候可以獨立思考,也可以虛心求教。在學習方面,本人成績優(yōu)異,有良好的自學能力,在學業(yè)成績和綜合測評成績中位于全班前三,是名列全系的前茅。我相信,在日后的工作中,以上能力和建陽再日后的工作中能給予我很大的幫助,使我能良好的完成任務。
    本人性格開朗,為人誠懇,具有良好的人際交往能力,工作積極進取,態(tài)度認真,具有較強的團隊精神。參加各種社會實踐活動和比賽等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。同時三年的學生干部生涯,讓我的組織協(xié)調能力,管理能力,應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
    本人接收能力強,對待工作認真負責,具有良好的團隊精神,上進心強,勤于學習能不斷進步紫色呢的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。
    性格開朗待人真誠;自學能力強,勤學肯干。大學期間自己還選擇性地自學一些非專業(yè)方面的知識;專業(yè)知識較強,對待工作認真,對環(huán)境適應性強;善于溝通、協(xié)助有較強的組織能力和團隊精神;樂觀上進、勤于學習、不斷提升自身的能力以及綜合素質。
    開朗自信,勇于嘗試,善于與人溝通,有良好的組織能力跟操作能力,同時具備強烈的團隊意思。
    我是一個自信、開朗的女生。在大學里的第一天我都對自己說:“每做一件事要對得起我的大學生活,做每一件事都要認真負責,要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與合作精神。這樣不僅能使我在大學里不會虛度,更有益于我今后步入社會進入我的自己向往的職業(yè)打下堅實的基礎”。我堅信努力一定會有意想不到的收獲,而不努力就可能什么也得不到。只要是我認定的事情,無論它有多難實現(xiàn)我都會盡自己的努力做到最好!
    本人樂觀且富有活力與毅力,思維冷靜,待人真誠寬容,樂于助人,善于溝通交流,接受能力強、動手能力強、適應能力強、經(jīng)得起工作上的壓力,熱衷于每一個工作崗位,對工作熱情且負責,擁有進取上進心和較好的團隊精神,并得到同學和老師的肯定和信任。期待有此寶貴的機會,為貴公司的事業(yè)發(fā)展奉獻!
    積極上進,對待工作認真負責,勤奮刻苦,善于文書,有一定的文字功底與團隊協(xié)作精神,即便是一些瑣碎的小事,我都會按時按標準努力完成。思想上追求前衛(wèi)與眾不同,尊敬師長、樂于助人,待人待事都會從其本質出發(fā)、思考進而實施,相信自己有能力做到“想人之所能想,做人之所能做,追求創(chuàng)新,但不拋卻傳統(tǒng)。最后我只想說一句,機遇總是垂青于有所準備的人,我已經(jīng)準備好了。
    簡歷自我評價怎么寫。
    大學生自我評價。
    自我評價?簡歷。
    師德表現(xiàn)自我評價。
    工作自我評價。
    簡歷的自我評價怎么寫。
    自我評價100字。
    員工自我評價。
    試用期自我評價。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十一
    尊敬的領導:
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦書。
    我是深圳職業(yè)技術學院xxxx屆的一名畢業(yè)生,所學專業(yè)是xx。在面臨擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    我熱愛xx專業(yè),在校期間我刻苦學習專業(yè)知識,積極進取,在各方面嚴格要求自己,并且以社會對人才的需求為導向,使自己向復合型人才的方向發(fā)展。在課余時間,我還進行了一些知識儲備和技能訓練,自學了xx等知識,努力使自身適應社會需求。
    我性格開朗、自信,為人真誠,善于與人交流,踏實肯干,責任心很強,具有良好的敬業(yè)精神,并敢于接受具有挑戰(zhàn)性的工作。一個人只有不斷地培養(yǎng)自身能力,提高專業(yè)素質,拓展內(nèi)在潛能,才能更好地完善自己、充實自己,更好地服務于社會。不是所有的事情都要靠“聰明”才能完成,成功更青睞于勤奮、執(zhí)著、腳踏實地的人。
    也許在眾多的求職者中,我不是最好的,但我可能是最合適的。“自強不息”是我的追求,“腳踏實地”是我做人的原則,我相信我有足夠的能力面對今后工作中的各種挑戰(zhàn),真誠希望您能給我一個機會來證明我的實力,我將以優(yōu)秀的業(yè)績來答謝您的選擇!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十二
    我,一名應屆畢業(yè)生,我不敢對自己奢望太多,但我夠自信。因為大學四年塑造了一個頑強的我。下面就本人的大學四年來作一個自我評價:
    在思想道德方面,我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,并于200x年x月x日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    工作態(tài)度積極,有熱情。能處理好人際關系。實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業(yè)素質。能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。
    個性活潑開朗,有積極的人生態(tài)度,對人熱情樂于助人。我相信機遇對每個人來說都是平等的,只要肯用心就一定能成功。
    責任心強、很好的團隊意識、吃苦耐勞、很好的協(xié)調能力、很強的獨立思考能力、策劃執(zhí)行力比較強、比較熟悉計算機office辦公軟件。
    本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家。
    勵志。
    獎學金,三好學生等獎項。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十三
    ,
    大學生個人簡歷網(wǎng)
    提供以下的自我評價范文只限求職寫簡歷時參考范文。
    :
    在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現(xiàn)在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的'為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手,謝謝。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價范文
    本人性格開朗、待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于創(chuàng)新;易于與人溝通,有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;意志堅強,具有較強的自制能力。
    我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,具有親和力,平易近人,樂于與人溝通。能吃苦耐勞,認真負責,做事干凈利落,絕不拖泥帶水,有條理,有耐心,講究邏輯。樂觀向上、獨立能力強、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、敢于接受新挑戰(zhàn)。
    大學生涯,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中不斷完善自己,超越自己,為以后的人生寫下精彩、光輝的一頁。
    人性格開朗,為人正直誠實,能吃苦耐勞;具有優(yōu)秀團隊精神和職業(yè)道德。善于交際,表達能力強;樂觀向上、適應力強、勤學好學、工作認真負責。希望貴司能給予一個機會,讓我發(fā)揮所長,愿意從基層做起,學習更多知識與技能,以實際行動證明一切,迎接每一個挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)在,我期待更多的挑戰(zhàn)。
    本人對工作認真負責,腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,良好的團隊合作精神,且也有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識,始終以誠信為原則,嚴于律已,品德良好,隨和,無不良嗜好。在校期間,刻苦學習,具備一定的專業(yè)技能。積極參加校內(nèi)各種活動,并利用寒暑假時間,到社會中實踐,,到了很多的社會知識。雖然我是一名應屆生,但是,我具備的社會知識,能使我在從學校走到社會這個巨大轉變中,迅速適應并調整好自己。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十四
    性格動靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細致,做事細心,學習能力強,有一定的工作能力,適應能力和協(xié)調溝通能力,工作認真負責,刻苦耐勞。
    具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神,專業(yè)知識扎實、勤奮好問,處事穩(wěn)重,意志力強,具有務實、求是的精神,能較快的接受新事物,能承受一定的工作壓力。
    給我一個機會,我將會還你一個精彩!我愿從基層做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價值!
    二
    本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優(yōu)點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。
    工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵。
    管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯(lián)系起來。
    三
    我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。
    為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。
    四
    外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學英語四級證書;
    多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
    五
    在學習上,具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,動手能力強,有很強的自學能力
    在生活上,勤儉節(jié)約,樂觀,為人忠厚,有良好的人際關系。
    在工作上,細心謹慎,責任心強,易于溝通,具有良好的團隊合作精神和創(chuàng)新精神,如果適合隨時到崗,相信認真誠實樂觀的我及工作技能一定會給貴公司帶來很大幫助。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十五
     導語:應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
     1. 擅長效果圖制作,繪畫平面、立面。在設計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神, 對室內(nèi)設計行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。
     2. 本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。工作期間, 待人誠懇, 勤奮工作, 與同事保持了良好及融洽的相處關系,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力。
     3. 本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。
     4. 本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
     5. 性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
     6. 責任心強、很好的團隊意識、吃苦耐勞、很好的協(xié)調能力、很強的獨立思考能力、策劃執(zhí)行力比較強、比較熟悉計算機office辦公軟件。
     7. 本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。
     9. 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
     11. 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習能力較強,勤奮好學刻苦鉆研。座右銘是:君子欲訥于言而敏于行。
     12. 為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創(chuàng)新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環(huán)境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業(yè)基礎知識扎實,熟練掌握模電、數(shù)電、單片機等基礎知識,能熟練運用protel、altium designer等電路圖繪制軟件及proteus、multisim等仿真軟件;并熟悉keil、icc、iar等編程軟件;能夠用51單片機、avr、msp430、arm等芯片制作控制電路。
     13. 在生活方面,能吃苦耐勞,對生活充滿激情,樂與助人,有較強的適應能力;為人誠懇、做事仔細認真,責任心強。對自己要求嚴格,學習能力較強,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度;對室內(nèi)設計行業(yè)有著濃厚的興趣,有自己的想法與創(chuàng)意。時間觀念強,具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),具有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神。
     14. 我性格開朗,為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責任感強、積極主動,有良好的溝通能力和團隊精神,較強的創(chuàng)意、策劃能力。對于工作我堅持,喜歡在做的.事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
     15. 本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
     16. 吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。
     17. 3本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
     19. 性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
     20. 為人開朗熱情,樂于奉獻,積極向上,性堅韌、善耐壓、勤思考、求創(chuàng)新;豐富的學生會工作和社會實踐實習經(jīng)歷,培養(yǎng)了堅韌不拔、高效務實的工作品性,優(yōu)秀的團隊合作意識。
     21. 本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十六
    光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從_年進入_交通職業(yè)技術學院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的.擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。大學三年是我一生中的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。在大學三年學習生涯中,從各方面嚴格要求自己;凡事從自我做起,不要求,只要求更好。
    總結:做事認真,細致,簡潔。性格開朗,樂觀。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十七
    自我評價是每一位應屆畢業(yè)生在找工作之前,對自身的了解和。
    總結。
    而為了寫好一個好的自我評價是需要全面的對自己有一個認知。以下是小編整理的應屆畢業(yè)生簡歷自我評價。歡迎閱讀。應屆畢業(yè)生簡歷自我評價1。
    本人能精通運用word、excel、photosrop、coreidraw等辦公處理軟件,能熟悉使用電腦管理按排控制操作,具有多年的汽車駕駛經(jīng)驗,熟悉珠三角周圍路線,有流利的粵語交談能力,曾在多間公司及工廠任職過行政小車司機和運輸貨車司機,對車輛日常保養(yǎng)及一些簡單維修有實際操作能力!我認為自己是一個什么都能很快適應的人,對待生活積極樂觀,對人熱情,能吃苦耐勞,有責任心,按時完成任務,全力做好自己工作,具有良好的人際交往能力和團體協(xié)作精神!
    我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
    我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
    我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
    本人性格謙虛,自信,做事認真,負責,具有很強的團隊合作精神。知識面較廣,學習能力較強,能根據(jù)公司自身的情況進行短期再進修即可上崗。做事踏實,敢于挑戰(zhàn),擁有良好的心理素質。職業(yè)目標:在為企業(yè)創(chuàng)造價值的基礎上,實現(xiàn)自我社會價值。
    我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
    雕塑專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,專業(yè)涉及面廣,可涵蓋設計、陶藝、繪畫、漫畫等美術領域;有豐富的設計工作經(jīng)驗,完成了諸多成功案例;熟悉各種辦公軟件及ps、coreldraw、cad、3dmax、maya等專業(yè)繪畫工具,有較強的學習和動手能力;有較強的平面立體思維能力,有較強的三維立體意識感,對色彩敏感把控力強;設計風格多變、新穎,創(chuàng)意創(chuàng)新能力強;并具備良好的外語口語溝通能力,可適應國外出差。
    我是平面設計專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),因為學設計可以繪畫出自己的理念,讓更多人感覺到你的快樂。大學四年期間,通過不斷學習理論和操作知識與參加假期社會實踐,自覺得自己的綜合素質在很大程度上得到了提高。具有了一定的社會實踐經(jīng)驗,和不斷超越自己。
    在學習方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學期間順利通過英語四六級考試。
    當然,我在各方面還存在很多不足之處。在思想、學習工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。在今后的日子里,我將努力鍛煉堅強的意志品質,以適應社會發(fā)展需求,增強適應各種工作的能力,拓寬專業(yè)知識面,努力掌握專業(yè)知識和技能,將理論與實踐相結合,全心全意投入到未來的工作、事業(yè)中。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十八
    性格動靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細致,做事細心,學習能力強,有一定的工作能力,適應能力和協(xié)調溝通能力,工作認真負責,刻苦耐勞。
    具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神,專業(yè)知識扎實、勤奮好問,處事穩(wěn)重,意志力強,具有務實、求是的精神,能較快的接受新事物,能承受一定的工作壓力。
    給我一個機會,我將會還你一個精彩!我愿從基層做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價值!
    二
    本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的.優(yōu)點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。
    工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵。
    管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯(lián)系起來。
    三
    我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。
    為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。
    四
    外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學英語四級證書;。
    多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
    五
    在學習上,具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,動手能力強,有很強的自學能力。
    在生活上,勤儉節(jié)約,樂觀,為人忠厚,有良好的人際關系。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇十九
     《2016應屆畢業(yè)生簡歷自我評價》由為您帶來,歡迎閱讀!
     我是長沙南方學院的一名應屆生。所學的專業(yè)是計算機應用,是輔助設計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
     對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的`工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。
     畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,通過自己的努力及領導的幫助指導,爭取在五年內(nèi)做到中層以上的一名管理人員。
     我雖然沒有什么社會經(jīng)驗,但我能吃苦耐勞,應屆生求職網(wǎng)我曾在高中有兩個暑假到酒店打工,也在那洗過碗,而且我很有上進心,只要自己想做的事,從來沒有做不到的,請相信我,我敢保證,選我是你們永不后悔的選擇。
     學會自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業(yè)技能知識,有較強的適應力和學習能力。為了積累經(jīng)驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
    應屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價篇二十
    自我評價一 本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。
    自我評價二 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優(yōu)秀個人“等榮譽稱號。
    自我評價三
    本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
    自我評價四
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,較強的團隊精神。
    自我評價五
    大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發(fā)展作出貢獻。
    自我評價六 本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
    精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    自我評價八 本人性格穩(wěn)重、有活力、待人熱情真誠,工作認真負責,積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力,而且能迅速地適應各種環(huán)境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。
    自我評價九 本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
    自我評價十 我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 會計還未通過,還在努力中。我一定會努力通過考試。
    本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領域,適應他并且把他做好。 我個性活潑開朗,有積極的人生態(tài)度,對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極,有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業(yè)素質。
    我,一名應屆畢業(yè)生,我不敢對自己奢望太多,但我夠自信。因為大學四年塑造了一個頑強的我。下面就本人的大學四年來作一個自我評價:
    在思想道德方面,我系統(tǒng)全面地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,并于xx年x月x日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。 科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    工作態(tài)度積極,有熱情。能處理好人際關系。實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業(yè)素質。能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。
    個性活潑開朗,有積極的人生態(tài)度,對人熱情樂于助人。我相信機遇對每個人來說都是平等的,只要肯用心就一定能成功。
    1、本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。
    3、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
    5、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習能力較強,勤奮好學刻苦鉆研。座右銘是:君子欲訥于言而敏于行。
    7、擅長效果圖制作,繪畫平面、立面。在設計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神, 對室內(nèi)設計行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。
    9、本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。
    10、本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
    應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
    12、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
    13、吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。
    14、本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
    16、性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
    17、為人開朗熱情,樂于奉獻,積極向上,性堅韌、善耐壓、勤思考、求創(chuàng)新;豐富的學生會工作和社會實踐實習經(jīng)歷,培養(yǎng)了堅韌不拔、高效務實的工作品性,優(yōu)秀的團隊合作意識。
    18、為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創(chuàng)新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環(huán)境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業(yè)基礎知識扎實,熟練掌握模電、數(shù)電、單片機等基礎知識,能熟練運用protel、altium designer等電路圖繪制軟件及proteus、multisim等仿真軟件;并熟悉keil、icc、iar等編程軟件;能夠用51單片機、 avr、msp430、arm等芯片制作控制電路。
    19、在生活方面,能吃苦耐勞,對生活充滿激情,樂與助人,有較強的適應能力;為人誠懇、做事仔細認真,責任心強。對自己要求嚴格,學習能力較強,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度;對室內(nèi)設計行業(yè)有著濃厚的興趣,有自己的想法與創(chuàng)意。時間觀念強,具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),具有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神。
    20、我性格開朗,為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責任感強、積極主動,有良好的溝通能力和團隊精神,較強的創(chuàng)意、策劃能力。對于工作我堅持,喜歡在做的'事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
    適者生存。當今社會飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場競爭,使我們大學生深深的感到了社會的壓力,從而在不斷的加強和充實自己,希望他日可以成為有用之才。個人對個人的評價是不一樣的,而我對自己就是這樣的自我評價。 我的思想是個先進的積極分子。思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具高度責任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學習能力優(yōu)、事業(yè)心強,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
    我理論知識夠豐富。具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,榮獲校級獎學金,國家獎學金,擁有自己的雄厚的知識庫。 社會能力上,我具有了一定的社會經(jīng)驗,在校期間多次參加社會工作,當過促銷員,咨詢員,暑期還當過教師,可以說我對社會的應變能力是很自信的。
    總之我對自己就是:自信,對待工作積極認真負責.有良好的團隊意識,無論在什么時候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個人的見解,能分清主次。
    大學生活即將結束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。在校期間毅然遞交了入黨的申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
    在學習上,我端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,注意各方面知識的擴展,能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。 在工作上,研讀了大量論著,與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。注重培養(yǎng)獨立思考判斷和研究的能力,并且有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應各種環(huán)境。 在生活上,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
    作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    大學生活即將結束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)?;厥仔@的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結一下。
    在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,后做學問的道理;在校期間毅然遞交了入黨的申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
    在學習上,在努力學好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》,《文學鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習,先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。通過大學本科四年的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
    知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應各種環(huán)境。掌握了扎實的理論知識和業(yè)務技能,具有一定的實際能力。
    在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力。
    雖然,作為一名大學應屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    (二)
    實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的實習工作自我鑒定:
    一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。
    二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內(nèi)容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元??傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。
    三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。
    四、教育實結工作。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。
    挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。