只有深入思考，才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。心得體會(huì)的寫作風(fēng)格可以根據(jù)話題和目的進(jìn)行調(diào)整，可以是客觀冷靜或主觀情感。在下面，小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望對大家有所幫助。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇一
在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的過去五年即“十三五”時(shí)期，我們迎來了新的發(fā)展階段——“十四五”。十三五期間，我們?nèi)〉昧酥T多經(jīng)濟(jì)上的突破和進(jìn)步，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在即將到來的十四五時(shí)期，我們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，因此，我們應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)“十四五”宏觀經(jīng)濟(jì)政策，把握中長期發(fā)展目標(biāo)，形成積極的心得體會(huì)。
第二段：把握發(fā)展的新方向。
在“十四五”期間，我國經(jīng)濟(jì)將迎來新一輪高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)國家的規(guī)劃，我們將聚焦實(shí)體經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，提高技術(shù)創(chuàng)新水平和產(chǎn)業(yè)鏈水平。這也是為了提高我國經(jīng)濟(jì)的核心競爭力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。因此，我們要把握好實(shí)體經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的機(jī)會(huì)，加大科技研發(fā)投入，培養(yǎng)和吸引高端人才，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，并積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。
第三段：推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展。
在“十四五”時(shí)期，綠色可持續(xù)發(fā)展也將成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。環(huán)境污染和資源浪費(fèi)已成為制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。為了構(gòu)建美麗中國，我們需要加強(qiáng)環(huán)境治理，推動(dòng)綠色技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，加大對生態(tài)文明建設(shè)的投入。此外，實(shí)行節(jié)約資源和循環(huán)利用的經(jīng)濟(jì)模式，推進(jìn)低碳發(fā)展，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要方向。我們應(yīng)該樹立綠色理念，積極參與綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，減少碳排放和環(huán)境污染，為未來幾代人留下一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)內(nèi)外市場的對接。
在“十四五”時(shí)期，我國經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)更高水平的對外開放和互利共贏。國內(nèi)市場的不斷擴(kuò)大和消費(fèi)需求的提升為我國經(jīng)濟(jì)提供了新的增長點(diǎn)。我們需要?jiǎng)?chuàng)造更加開放和公平的市場環(huán)境，加快推進(jìn)市場化改革，建立市場規(guī)范化的經(jīng)濟(jì)秩序。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與國際市場的對接，積極參與全球經(jīng)濟(jì)合作，開展更加靈活多樣的國際合作與競爭。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)全球視野和國際競爭力，在開放中獲得更多的機(jī)遇。
第五段：實(shí)現(xiàn)人民富裕與國家富強(qiáng)的統(tǒng)一。
實(shí)現(xiàn)全體人民的富裕是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目標(biāo)之一。因此，在“十四五”時(shí)期，我們要注重民生改善，加強(qiáng)社會(huì)保障和福利體系建設(shè)，推動(dòng)收入分配的公平公正。與此同時(shí)，我們也要實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，提高國家整體實(shí)力和綜合競爭力。這要求我們加強(qiáng)國家治理現(xiàn)代化建設(shè)，提高國家軟實(shí)力和硬實(shí)力，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。只有人民富裕和國家富強(qiáng)相互促進(jìn)，我們才能實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的發(fā)展目標(biāo)。
總結(jié)：在未來的“十四五”時(shí)期，我國將繼續(xù)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的基本方針，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策，努力把握好發(fā)展的新方向，推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)外市場的對接，實(shí)現(xiàn)人民富裕與國家富強(qiáng)的統(tǒng)一。只有這樣，我們才能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的長期健康發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇二
近日，國家發(fā)展和改革委員會(huì)發(fā)布了關(guān)于“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)的建議，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和熱議。對于這一發(fā)展藍(lán)圖，我深感振奮和期待。下文將從宏觀經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，總結(jié)“十四五”宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的心得體會(huì)。
第二段：鞏固穩(wěn)定。
在“十四五”時(shí)期，鞏固和穩(wěn)定是宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要任務(wù)。特別是在新冠疫情的沖擊下，經(jīng)濟(jì)需要穩(wěn)住，并尋求增長的新動(dòng)力。在疫情后的恢復(fù)中，堅(jiān)持穩(wěn)定政策工具的使用是至關(guān)重要的。擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)消費(fèi)、穩(wěn)定就業(yè)，將是重點(diǎn)工作。另外，要繼續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性、競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是推動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。加大科技研發(fā)投入，培育和壯大新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，將會(huì)加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級。在這個(gè)過程中，要著力推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí)，也需要建立完善的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和管理制度，保障創(chuàng)新發(fā)展的良好環(huán)境。
第四段：綠色發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展是“十四五”時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)的又一重要任務(wù)。氣候變化和環(huán)境污染日益加劇，綠色轉(zhuǎn)型已成為全球的共識和趨勢。在國內(nèi)，要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高資源利用效率和環(huán)境保護(hù)水平。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)綠色能源、節(jié)能減排，必須成為“十四五”時(shí)期綠色轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵行動(dòng)。同時(shí)，也要注重生態(tài)保護(hù)，推動(dòng)生態(tài)環(huán)境修復(fù)和生物多樣性保護(hù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的良性循環(huán)。
第五段：開放合作。
在全球化進(jìn)程中，開放合作是推動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。面對當(dāng)前的不穩(wěn)定和不確定性，要繼續(xù)堅(jiān)持開放的戰(zhàn)略決策，擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際交流與合作。在這一過程中，要注重提高自身的國際競爭力，主動(dòng)參與全球經(jīng)濟(jì)治理，推動(dòng)構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)。國內(nèi)外市場的互通互聯(lián)將為中國的經(jīng)濟(jì)增長提供更多機(jī)遇和空間。
結(jié)尾：
“十四五”時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要穩(wěn)定政策、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展和開放合作四個(gè)方面的支持和推動(dòng)。只有在多個(gè)領(lǐng)域的積極努力下，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和高質(zhì)量增長。相信在各方的共同努力下，“十四五”時(shí)期的宏觀經(jīng)濟(jì)將邁上新的臺階，為我國的整體發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇三
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)指的是宏觀經(jīng)濟(jì)行為和宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一門學(xué)科，研究的是整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境、市場與國家政策等高層次的內(nèi)容，是經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的分支之一。在我進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)之后，我深刻認(rèn)識到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我未來職業(yè)與生活的重要性，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之前，我首先了解了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念和基本內(nèi)容。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所研究的內(nèi)容不是單個(gè)人的行為，而是包括了整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的許多方面，如經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹、貨幣政策、財(cái)政政策等。在了解了這些基本內(nèi)容之后，我通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，一步步深入了解了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中更為復(fù)雜的問題和概念，書中所講述的一些形象實(shí)例也幫助我更好地理解這些概念。
通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我未來職業(yè)和生活的影響和重要性。經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識是一種非常重要的工具和素質(zhì)，學(xué)好宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅可以幫助我更好地預(yù)測國家和全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，也可以幫助我更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)問題。特別是在當(dāng)今日益增長的經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，學(xué)好宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我的未來事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：深入學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)的思考。
在深入學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多以前沒有認(rèn)識和思考過的問題。比如，通貨膨脹和貿(mào)易順差等問題都是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。在了解這些問題的同時(shí)，我也開始思考這些問題背后的原因，這些背后的原因是什么，以及這些問題的解決方案是什么。通過這樣的思考，我開始提高了自己的邏輯思維和思考能力。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是理論知識的積累，在實(shí)踐應(yīng)用中也能收獲很多，還可以先人的直覺感知豐富的社會(huì)信息。通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)許多真實(shí)的社會(huì)問題都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識來解決。比如，當(dāng)我面對購買某一商品時(shí)，可以根據(jù)市場條件和價(jià)格趨勢等因素，來做出最優(yōu)的購買決策。同樣，如果關(guān)注經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，可以幫助我們在日常生活中做出更為明智的決策。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思考模式。通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更加理性、科學(xué)地思考問題，也知道了如何自我實(shí)現(xiàn)，贏得成功。因此，學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是為了獲得關(guān)于經(jīng)濟(jì)的知識，更是為了開闊自己的思路，提升自己的綜合能力和競爭力。通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我也更加意識到自己對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性，讓我更加認(rèn)同學(xué)習(xí)的重要性，懂得能力的提升離不開不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
總結(jié)：
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)科，在我們的人生和職業(yè)生涯中都具有重要的意義。在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我深入理解了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和基本知識，認(rèn)識到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我的未來生活和事業(yè)的重要性和影響。通過學(xué)習(xí)，我也深入思考和認(rèn)識到自己的成長和提高，不僅需要最新的知識，更需要學(xué)會(huì)不斷地思考和實(shí)踐。所以，在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和使用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，把它運(yùn)用到實(shí)際生活中，為自己的事業(yè)和生活打造一個(gè)更加美好的未來。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇四
這一階段的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程結(jié)束了，在本課的學(xué)習(xí)中我最大的收獲就是獲得了一種把經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題相結(jié)合的思維，逐步嘗試把平時(shí)看到的新聞中的經(jīng)濟(jì)問題與所學(xué)過的理論結(jié)合起來，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
一，理論基礎(chǔ)仍是重點(diǎn)。
當(dāng)然宏觀經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)仍然是基礎(chǔ)，凱恩斯的理論仍然是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在一定的時(shí)期產(chǎn)生了一些凱恩斯主義無法解決的問題，凱恩斯主義一度走入低谷，但是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢是凱恩斯主義將重新受到重視，實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論相信凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)靠攏，新增長理論將繼續(xù)是一個(gè)研究熱點(diǎn)，不遠(yuǎn)的將來宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)將出現(xiàn)新的綜合。
二，宏觀經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注和理論的應(yīng)用。
在本課的學(xué)習(xí)中著重講到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的問題：首先，經(jīng)濟(jì)的增長問題，在學(xué)習(xí)的過程中以我國的經(jīng)濟(jì)增長現(xiàn)狀為例?，F(xiàn)階段中國經(jīng)濟(jì)高速增長，可是我們大多數(shù)人并沒有感覺到財(cái)富的相應(yīng)迅速增加，甚至感覺在縮水。到底中國經(jīng)濟(jì)高速增長能持續(xù)多久?這個(gè)問題從樂觀和悲觀兩方面來分析，并從兩種觀點(diǎn)中分析中國的經(jīng)濟(jì)增長的現(xiàn)狀。中國近幾年的國民生產(chǎn)總值增長的很快，增長百分比在10%左右，但是人們一直對現(xiàn)在反應(yīng)經(jīng)濟(jì)增長的gdp的核算是否能反應(yīng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際增長存在懷疑，所以在學(xué)習(xí)中我們引入了綠色gdp的核算。
除了對經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)注，我們還對經(jīng)濟(jì)周期、失業(yè)和通貨膨脹等問題都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分別以中國的數(shù)據(jù)作為實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的(的財(cái)政政策和貨幣政策，隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長在1998年至現(xiàn)在國家一直采用穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)政策。
經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施效果可以用研究產(chǎn)品市場和金融市場的is-lm曲線來分析，并且對is-lm模型進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化每一個(gè)國家不再可能是完全封閉的，所以is-lm模型進(jìn)一步擴(kuò)展為is-lm-bp模型。這樣可以更完善分析各國的經(jīng)濟(jì)。從is-lm模型中還可以推出ad-as曲線，這時(shí)價(jià)格不再作為一個(gè)常量而是作為一個(gè)變量來考慮，并且把總供給和總需求結(jié)合了起來。用ad-as模型可以充分的分析美國90年代后的新經(jīng)濟(jì)，從而研究對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有啟示的因素。
三，結(jié)論。
在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，可以看出這是一門論戰(zhàn)激烈，不斷變動(dòng)發(fā)展的學(xué)科。除了在有關(guān)影響經(jīng)濟(jì)增長的基本因素方面經(jīng)濟(jì)學(xué)家能達(dá)成一致以外，在其他領(lǐng)域中，尤其是在涉及商業(yè)周期，失業(yè)，通貨膨脹中宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各流派爭論不休。而且各個(gè)流派的理論研究都是在很多假設(shè)條件的基礎(chǔ)上建立起來的，每個(gè)流派在研究時(shí)都是尋找能夠支持自己觀點(diǎn)的依據(jù)，而對反方面的實(shí)際問題則不予考慮，這樣在實(shí)際應(yīng)用中存在很多局限性，精品本站|宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)。所以我個(gè)人認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行有著指導(dǎo)作用，但是仍存在很多的局限。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
》來自本站，查看更多與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)這么些年，最大的體會(huì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析始終圍繞著兩個(gè)方面入手：第一個(gè)是均衡分析，第二個(gè)是最優(yōu)化。而這兩個(gè)分析的前提就是人士理性的，是必須追求自己的利益最大化的，在擁有完全信息的情況下也能夠?qū)ξ磥頊?zhǔn)確做出預(yù)測。由此導(dǎo)致了一大批宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的非常有趣的故事，比如李嘉圖-巴羅等價(jià)命題。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ)就是人的理性假定，包括價(jià)格粘性模型，曼昆的菜單成本模型。
在中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)里面如果能夠理解了is-lm模型以及索羅模型，中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不會(huì)有什么問題了。剩下的就是怎么樣擴(kuò)展模型的基本假定。加入不同的假定會(huì)延伸出不同的有趣故事來。
高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本上不考慮is-lm模型。toonaive,toosimple.高級宏觀最終要的是動(dòng)態(tài)最優(yōu)化。通過動(dòng)態(tài)規(guī)劃或者最有控制方法討論代表性消費(fèi)者的一生最有決策。
中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)差別沒有中級宏觀和高宏那么大的差別。內(nèi)容基本就是廠商理論和消費(fèi)者理論?，F(xiàn)在主流的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都把重點(diǎn)放在了博弈論以及信息經(jīng)濟(jì)學(xué)上，尤其是博弈論?，F(xiàn)在的在西方非常重要一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科——?jiǎng)趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究一個(gè)趨勢是用博弈論來改寫勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究方法。博弈論越來越成為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最重要的領(lǐng)域之一。當(dāng)然博弈論的基本理論基礎(chǔ)還是消費(fèi)者最優(yōu)選擇理論和廠商理論。
高微與中級微觀的不同在于高微更深入更模型化地討論問題。所以所有的討論會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)。消費(fèi)者理論主要就是個(gè)人在既定約束下的最佳消費(fèi)選擇。無非就是討論一下收入效應(yīng)以及價(jià)格效應(yīng)這些非常基本的問題。由此會(huì)延伸出?？怂剐枨笄€和馬歇爾需求曲線。一般消費(fèi)者的最優(yōu)選擇主要由其無差異曲線決定(預(yù)算約束只是決定其消費(fèi)水平)，即消費(fèi)函數(shù)。消費(fèi)者最優(yōu)決策理論其實(shí)也是高宏的微觀基矗廠商理論說白了就是成本最小化和利潤最大化。與消費(fèi)者理論一樣，在不同的成本函數(shù)形式假定下會(huì)有不同選擇。其實(shí)廠商理論和消費(fèi)者理論是相通的，很多時(shí)候只是換個(gè)不同的表述而已。
日常生活中的行為基本可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法來得到一個(gè)合理的解釋。例子這里就不說了。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇五
宏觀經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支，研究的是整個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)總體運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我對宏觀經(jīng)濟(jì)有了一些心得體會(huì)。下面將從經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹、失業(yè)、國際貿(mào)易和財(cái)政政策等方面進(jìn)行論述。
首先，經(jīng)濟(jì)增長是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問題之一。經(jīng)濟(jì)增長是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目標(biāo)，也是解決社會(huì)問題、提高人民生活水平的重要手段。在實(shí)踐中，我注意到經(jīng)濟(jì)增長具有一定的周期性，即經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)是由內(nèi)外部因素共同作用的結(jié)果，例如經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、國際經(jīng)濟(jì)形勢的變化等。穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長需要正確處理好宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施，以及有效運(yùn)用相關(guān)經(jīng)濟(jì)工具。
其次，通貨膨脹是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要的問題。通貨膨脹是指整體物價(jià)的持續(xù)上漲現(xiàn)象。通貨膨脹不僅會(huì)削弱人民的購買力，還會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)營和國家的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。我發(fā)現(xiàn)，通貨膨脹有很多原因，包括貨幣供應(yīng)過度、需求過熱、成本上升等。為了抑制通貨膨脹，國家需要采取一系列措施，例如調(diào)整貨幣政策、限制信貸、控制物價(jià)等。在實(shí)踐中，我也學(xué)到了通貨膨脹對個(gè)人和企業(yè)的影響，進(jìn)一步加強(qiáng)了對宏觀經(jīng)濟(jì)的理解。
再次，失業(yè)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)不容忽視的問題。失業(yè)是指勞動(dòng)力市場上沒有工作的人數(shù)。高失業(yè)率不僅影響個(gè)人的生活質(zhì)量，還會(huì)導(dǎo)致社會(huì)問題的加劇，如犯罪率的上升、社會(huì)不安定等。我認(rèn)為，減少失業(yè)需要全面落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策，提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
此外，國際貿(mào)易也是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)重要問題。國際貿(mào)易涉及到不同國家之間的商品和服務(wù)交流，對于國家經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的提高具有重要作用。在學(xué)習(xí)中，我了解到國際貿(mào)易可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置、拓寬市場和擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)規(guī)模。同時(shí)，我也看到了國際貿(mào)易對國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的沖擊，如競爭壓力的增加、勞動(dòng)力流失等。因此，在國際貿(mào)易中需要制定合理的政策以平衡國內(nèi)利益和國際競爭力。
最后，財(cái)政政策是宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的重要手段之一。財(cái)政政策是通過調(diào)整國家稅收和支出來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)狀況。財(cái)政政策既可以通過增加政府支出來刺激經(jīng)濟(jì)增長，也可以通過減少政府支出來抑制通貨膨脹。在實(shí)踐中，我認(rèn)識到財(cái)政政策在經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的重要作用，但同時(shí)也需要注意政府對財(cái)政預(yù)算的合理規(guī)劃和使用，以避免財(cái)政赤字和債務(wù)問題。
綜上所述，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我深刻認(rèn)識到宏觀經(jīng)濟(jì)對國家和個(gè)人的重要性。經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹、失業(yè)、國際貿(mào)易和財(cái)政政策等問題都是需要我們關(guān)注和解決的。只有通過正確的宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施，我們才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，人民的幸福生活。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇六
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)中非常重要的一部分，是政策制定的重要參考依據(jù)。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對于未來的職業(yè)發(fā)展和對社會(huì)的貢獻(xiàn)都有著非常重要的作用。本文主要是闡述在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程中，我所體會(huì)到的關(guān)鍵信息和個(gè)人思考。
第二段：課程特點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)該課程的特點(diǎn)在于涉及很多經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及國家經(jīng)濟(jì)政策。這類學(xué)科對學(xué)生的要求非常高，需要了解并且掌握宏觀經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識和運(yùn)用能力。在學(xué)習(xí)的過程中，除了掌握理論和概念之外，還需要了解各種實(shí)際的情況分析和應(yīng)對方法，這些都不能依靠簡單的記憶和理解，還需要不斷地思考和實(shí)踐。
第三段：理解困難。
在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多概念和理論知識比較抽象和難以理解。例如，GDP、通貨膨脹、失業(yè)率等概念和指標(biāo)，他們并不是一個(gè)容易理解的數(shù)值，需要通過復(fù)雜的計(jì)算和背景信息來進(jìn)行解釋和理解。在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要通過互相交流和探討來共同解決。
第四段：深度思考。
學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程，不僅僅是要掌握相關(guān)概念和知識，更重要的是要進(jìn)行深度的思考和分析。很多時(shí)候，經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是完全準(zhǔn)確的科學(xué)，需要根據(jù)各種實(shí)際情況和政策環(huán)境來進(jìn)行判斷和決策。在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，思考和分析能力是非常重要的，需要通過多方面的信息收集和整合，進(jìn)行推斷和判斷。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程，需要耐心和時(shí)間，同時(shí)需要準(zhǔn)確和深入的思考以及分析。而且在這個(gè)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)政策對社會(huì)的影響非常大，需要有社會(huì)責(zé)任感和公益心來進(jìn)行決策和判斷。希望在今后的工作和生活當(dāng)中，可以更加深入的了解和應(yīng)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇七
分析紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題,可以從看似簡單的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基本范疇、基本關(guān)系入手。我們對許多熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題莫衷一是,往往在于基本范疇、基本關(guān)系不清。許多具有一般性抽象性的基本范疇、基本關(guān)系在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容和表現(xiàn),但澄清基本范疇、基本關(guān)系對于經(jīng)濟(jì)決策和宏觀調(diào)控而言都是非常重要的,過去如此,現(xiàn)在如此,將來還是如此。這里結(jié)合對幾個(gè)基本范疇的思考,提出對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中幾個(gè)相關(guān)問題的思考,以期有助于完善宏觀調(diào)控。
一、宏觀和微觀。
經(jīng)濟(jì)分析中區(qū)分宏觀和微觀,不僅具有重大的理論價(jià)值,而且具有重要的實(shí)踐意義。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究企業(yè)和個(gè)人等個(gè)別經(jīng)濟(jì)單位的行為,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則著眼于對經(jīng)濟(jì)總量和經(jīng)濟(jì)整體行為的研究。這是一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,但對于宏觀調(diào)控而言,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。微觀上合理的行為宏觀上可能并不合理,微觀形勢好并不意味著宏觀形勢也好。在傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下,宏觀與微觀混淆,閉經(jīng)濟(jì)調(diào)控包羅萬象,既涵蓋了宏觀層面,也囊括了微觀活動(dòng),實(shí)踐證明是不合理、不成功的。在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,需要把握好宏觀與微觀的區(qū)別,在經(jīng)濟(jì)分析和宏觀調(diào)控中尤其需要有宏觀眼光。
首先,要把宏觀調(diào)控主體與微觀經(jīng)濟(jì)主體區(qū)別開來。企業(yè)和個(gè)人屬于微觀,中央政府屬于宏觀,這是沒有疑義的。關(guān)鍵在于明確,地方(包括省一級)和行業(yè)都不是宏觀,即使廣東的gdp總量已達(dá)到3000億美元,新疆的國土面積有165萬平方公里,均超過許多小國,但從整個(gè)國家的角度講都是局部或微觀,只有國家或國民經(jīng)濟(jì)才是宏觀。因此,一些地方講要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,這種說法其實(shí)是不合適不準(zhǔn)確的,尤其不宜簡單地從一個(gè)省或一個(gè)地區(qū)的范圍出發(fā)自求總量平衡,如鋼鐵消費(fèi)大省為了生產(chǎn)與消費(fèi)平衡而不顧條件大上鋼鐵廠,原料生產(chǎn)大省為了平衡上下游產(chǎn)業(yè)而不顧條件大上加工廠?？梢哉f,宏觀調(diào)控是中央的獨(dú)有職責(zé),地方、行業(yè)、企業(yè)只是從局部的、微觀的、個(gè)體的角度來服從和執(zhí)行中央的宏觀調(diào)控政策。
其次,要把對經(jīng)濟(jì)形勢的宏觀判斷與千差萬別的微觀狀況區(qū)別開來。投資方面的例子很典型。目前中國投資增長出現(xiàn)了明顯的區(qū)域分化現(xiàn)象,在經(jīng)歷了過去的投資高潮后,目前東部沿海一些地區(qū)的投資增長有心無力,如上海、浙江、廣東等地的投資增幅只有10%左右,而中西部一些地區(qū)的投資增長則異軍突起,近幾年內(nèi)蒙古、吉林和安徽的投資增幅先后達(dá)到50%甚至更高。對投資形勢的判斷自然會(huì)存在較大差異,一些沿海地區(qū)可能會(huì)說自己的投資增幅很低,沒必要調(diào)控,而一些中西部地區(qū)可能會(huì)說自己的基數(shù)很低,也不應(yīng)當(dāng)調(diào)控。這種情況下,宏觀調(diào)控固然需要考慮微觀主體的不同情況,但更應(yīng)當(dāng)避免在差別很大的微觀情況面前舉棋不定、無所適從,更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持從宏觀的、全國的角度清醒看待投資形勢,正確做出調(diào)控決策。
最后,要把宏觀上的利弊得失與微觀上的利弊得失區(qū)別開來。近年來中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一個(gè)新現(xiàn)象是,鋼鐵、有色金屬等高能耗、高污染、資源性產(chǎn)品不僅在國內(nèi)有很大的市場,而且在國外也找到了新的“廣闊”市場。在20生產(chǎn)和出口大幅增長的基礎(chǔ)上,以來繼續(xù)呈現(xiàn)生產(chǎn)和出口大量增加的趨勢。從鋼鐵等企業(yè)和行業(yè)自身看,似乎存在一個(gè)良性循環(huán):從擴(kuò)大投資開始―首先擴(kuò)大生產(chǎn)能力―然后擴(kuò)大生產(chǎn)―在國內(nèi)市場容量不足時(shí)擴(kuò)大出口―擴(kuò)大外匯收入和利潤―然后再擴(kuò)大投資和生產(chǎn)。但從國民經(jīng)濟(jì)的角度看,鋼鐵等“兩高一資”產(chǎn)品不斷擴(kuò)大規(guī)模實(shí)際上導(dǎo)致一個(gè)惡性循環(huán):這些行業(yè)過度擴(kuò)張投資推動(dòng)整個(gè)投資增長過快―這些行業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)和出口推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長過快―加重國內(nèi)能耗和污染―助長貿(mào)易順差過大和流動(dòng)性過剩―形成資源性產(chǎn)品過度依賴進(jìn)口的局面。這是微觀上合理、宏觀上不合理的一個(gè)典型案例?？梢?區(qū)別宏觀和微觀對于判斷形勢和宏觀調(diào)控的意義非同小可。
二、供給和需求。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩繆爾森在《經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書中曾引用一句名言:你甚至可以使鸚鵡成為一個(gè)博學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)者――它所必須學(xué)的就是“供給”和“需求”這兩個(gè)名詞。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,對任何經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識和解決恐怕都離不開供給和需求。房地產(chǎn)市場也不例外。近年來政府對調(diào)控房地產(chǎn)市場已經(jīng)采取了諸多措施,其力度之大、頻度之高,是少見的,其目的主要有兩個(gè):一是要穩(wěn)定住房價(jià)格,二是要優(yōu)化住房供給結(jié)構(gòu),增加價(jià)位低的普通商品住房,但這兩個(gè)目標(biāo)都還沒有很好實(shí)現(xiàn),與廣大居民的愿望和要求相比還有較大差距。其實(shí),促進(jìn)房地產(chǎn)市場均衡和價(jià)格穩(wěn)定,從最基本的方面看,無非是擴(kuò)大供給和調(diào)節(jié)需求兩條,這是極簡單的原理。分開來看,由于土地資源的稀缺和硬約束,決定了住房供給必然是有限的,而不是無限的。這種情況下,住房供給結(jié)構(gòu)狀況就十分關(guān)鍵。既然市場力量驅(qū)動(dòng)大戶型、高價(jià)位住房供給,抑制小戶型、低價(jià)位住房供應(yīng),而很大一部分居民的需求是小戶型、低價(jià)位住房,表明在住房市場上存在比較明顯的市場失靈,政府應(yīng)當(dāng)填補(bǔ)這一空白,但實(shí)際上政府長期缺位。
從住房需求看,可以分為消費(fèi)需求、投資需求、投機(jī)需求三類。本來應(yīng)當(dāng)在首先滿足當(dāng)?shù)鼐用竦淖》肯M(fèi)需求之后,再逐步滿足投資和投機(jī)需求,但實(shí)際情況卻是在各地政府的利益驅(qū)使之下,三類需求同時(shí)膨脹,導(dǎo)致投資需求和投機(jī)需求擠占了消費(fèi)需求,并大大抬高了消費(fèi)需求的成本。同時(shí)應(yīng)看到,在購房需求之外,還有大量的租房需求,但當(dāng)初的城鎮(zhèn)住房制度改革方案要求所有居民都要買房,沒有為住房租賃市場留下足夠的空間,也造成了供給與需求之間的錯(cuò)位。據(jù)此,理順住房供給和需求關(guān)系的政策趨向是:在供給上,明確要求各地政府在一定時(shí)期內(nèi)重新成為中低價(jià)位住房的直接和間接提供者,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,以彌補(bǔ)市場失靈;明確實(shí)行租售并舉的方針,大力發(fā)展房屋租賃市場,最終可能會(huì)形成租房與購房比例大體相當(dāng)?shù)氖袌龈窬帧Ｔ谛枨笊?優(yōu)先保障真實(shí)消費(fèi)需求,嚴(yán)格限制投資需求,堅(jiān)決遏制投機(jī)需求。在住房供給相對有限的情況下,合理調(diào)節(jié)需求是關(guān)鍵。如果不限制不合理需求,如果需求是個(gè)無底洞,那么住房價(jià)格永遠(yuǎn)不可能得到有效抑制?？傊?對市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)問題,理解供給與需求是一把總鑰匙。
三、總量與結(jié)構(gòu)。
經(jīng)濟(jì)中的總量問題和結(jié)構(gòu)問題,各有其獨(dú)立性,也存在相互聯(lián)系?？偭棵艿陌l(fā)生,往往伴隨著結(jié)構(gòu)問題,甚至在本質(zhì)上是由結(jié)構(gòu)問題引發(fā),因此,解決總量矛盾的關(guān)鍵常常在于調(diào)整結(jié)構(gòu)。
最典型的例子是,中國過去30年出現(xiàn)的幾次經(jīng)濟(jì)總量過熱,多數(shù)是由投資膨脹引起的,投資與消費(fèi)比例關(guān)系失調(diào)和總量矛盾的顯現(xiàn)同時(shí)并存。1993年出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過熱和通貨膨脹,投資增長61.8%,投資率從1991年的34.8%上升到1993年的42.6%,達(dá)到一個(gè)歷史高峰;消費(fèi)率則從62.4%下降到59.3%。前幾年中國出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長“偏快”,同樣由于投資增長過快引起,投資與消費(fèi)的關(guān)系更趨失衡。投資增長27.7%,投資率從的35.3%上升到的43.2%,達(dá)到另一個(gè)歷史高峰;消費(fèi)率則從20的62.3%下降到的51.9%。
另一個(gè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義的例子是,200。
6年在節(jié)能減排上付出了很大的努力,但結(jié)果有些令人沮喪,沒有完成年度節(jié)能減排的目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)“惡化”。當(dāng)前中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的一個(gè)重要特征是,第一產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所縮減的份額,不是由第三產(chǎn)業(yè)所填補(bǔ),而是由第二產(chǎn)業(yè)特別是工業(yè)所填補(bǔ),在工業(yè)中重工業(yè)的增長速度更是遙遙領(lǐng)先。到年,gdp中第一產(chǎn)業(yè)所占比例從14.1%降低到11.8%,降低了2.3個(gè)百分點(diǎn),同期第二產(chǎn)業(yè)的比例由45.2%提高到48.7%,提高了3.5個(gè)百分點(diǎn),其中工業(yè)比重提高了3.3個(gè)百分點(diǎn)。尤為突出的是,在工業(yè)中重工業(yè)比重從20的近63%上升到2006年的近70%。這一趨勢在20一季度還在加快發(fā)展。
另外,重工業(yè)是主要的能源消耗者和主要的污染排放者,重工業(yè)單位產(chǎn)出的能源消耗和污染排放成倍于輕工業(yè)和服務(wù)業(yè)。在2006年全國電力消費(fèi)中,工業(yè)用電占75.5%,其中重工業(yè)占60%。重工業(yè)單位產(chǎn)出(增加值)的電力消耗約為0.28千瓦時(shí)/元,大約是輕工業(yè)的近2倍,農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的8倍。結(jié)果是,即使輕、重工業(yè)自身由于技術(shù)進(jìn)步和管理嚴(yán)格而使能耗和排污水平下降,但由于重工業(yè)比重上升,從國民經(jīng)濟(jì)的角度看,能耗和排污水平難以明顯下降。換言之,各產(chǎn)業(yè)自身的能耗和排污水平下降的影響,抵不過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重型化所產(chǎn)生的能耗和排污水平上升的影響,這叫做胳膊扭不過大腿。如果年和今后幾年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)呈現(xiàn)重型化趨勢,那么完成“十一五”時(shí)期的節(jié)能減排任務(wù)也將是極其困難的。因此不難理解,中國宏觀調(diào)控的一個(gè)重要特征是既調(diào)總量、也調(diào)結(jié)構(gòu),并把兩者有機(jī)結(jié)合起來。
四、流量與存量。
流量是一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到、完成、實(shí)現(xiàn)的某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的總量,例如某年內(nèi)一國的國內(nèi)生產(chǎn)總值規(guī)模。存量是一定時(shí)期末或一定時(shí)點(diǎn)上所達(dá)到、完成、實(shí)現(xiàn)的某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的余額,如某年底一國的國民總財(cái)富或儲(chǔ)蓄存款余額。存量是由流量逐步積累形成的,在一定意義上也可以把流量叫做增量。盤活存量、用好增量是優(yōu)化資源配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。
國有企業(yè)兼并重組、國有資本向優(yōu)勢領(lǐng)域集中是存量調(diào)整的范例。著眼未來發(fā)展,有兩個(gè)與流量、存量相聯(lián)系的問題值得思考:一是把流量與存量同時(shí)調(diào)整的思路和機(jī)制拓展應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的其他領(lǐng)域。例如對收入分配的調(diào)整。目前收入分配格局的重要特征是,一方面居民收入差距明顯擴(kuò)大,另一方面居民收入在全部國民收入中的份額下降,這些都嚴(yán)重制約了消費(fèi)擴(kuò)大。有資料顯示,城鎮(zhèn)居民中20%的高收入戶的平均收入相當(dāng)于20%的低收入戶的平均收入的倍數(shù),年為3.6倍,2006年預(yù)計(jì)為6倍,而目前低收入戶的收入中用于消費(fèi)的比例(消費(fèi)傾向)為92%,高收入戶的收入中用于消費(fèi)的比例為68%,一定程度上已經(jīng)形成有錢的不消費(fèi)、想消費(fèi)的沒有錢的態(tài)勢。同時(shí),-20居民可支配收入在國民總收入中的比重從62.1%下降到57.5%,下降了4.6個(gè)百分點(diǎn)。調(diào)整國民收入分配結(jié)構(gòu)需要在增量和存量上同時(shí)進(jìn)行,增量調(diào)整包括增加中低收入者的收入,加大對高收入的稅收調(diào)節(jié),存量調(diào)整則包括劃轉(zhuǎn)部分國有資產(chǎn)給社會(huì)保障基金持有,加快建立覆蓋全社會(huì)的社會(huì)保障制度,以及征收遺產(chǎn)稅、物業(yè)稅等。目前流量調(diào)整的力度不足,存量調(diào)整尚未啟動(dòng),因此收入分配格局的上述兩方面不合理特征還在發(fā)展。這種狀況亟待改變,這是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。改變這種狀況,特別是從存量上調(diào)整國民收入分配格局,需要很大的勇氣和決心。二是注重處理國民生產(chǎn)和國民財(cái)富之間的關(guān)系。生產(chǎn)是流量,財(cái)富是存量,生產(chǎn)擴(kuò)大的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是財(cái)富的不斷積累。當(dāng)前存在的.不合理現(xiàn)象是:一方面,生產(chǎn)與財(cái)富之間不成比例,生產(chǎn)規(guī)模很大,但財(cái)富積累沒有相應(yīng)擴(kuò)大,特別是許多房屋建了又拆、拆了又建,房屋內(nèi)部裝修了又鏟掉、鏟掉了又裝修,城市地下管道挖開了埋上、埋上了又挖開,街頭路面磚石鋪上了又拿掉、拿掉了又鋪新的,如此等等,都計(jì)算在當(dāng)年的生產(chǎn)規(guī)模之內(nèi),但沒有增加財(cái)富。如果從質(zhì)的角度衡量,那么財(cái)富存量更要打折扣。另一方面,在生產(chǎn)過程中還可能破壞原有的財(cái)富存量,例如一些地方的舊城改造將歷史遺留的寶貴建筑和城市特色一掃而光,代之以近乎千篇一律的“現(xiàn)代化建筑”,以及由于人為因素造成的資源、環(huán)境、氣候狀況的惡化等,原有財(cái)富存量的損失難以估計(jì)。因此,必須提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量,才能有效擴(kuò)大國民財(cái)富的總量,改善國民財(cái)富的質(zhì)量,增強(qiáng)國家綜合競爭力。
五、對內(nèi)平衡和對外平衡。
在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和國際產(chǎn)業(yè)分工不斷擴(kuò)大的情況下,一國經(jīng)濟(jì)的對外不平衡與內(nèi)部不平衡往往是一枚硬幣的兩面,對外不平衡往往是內(nèi)部不平衡的一種反映。
當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)的對外不平衡突出表現(xiàn)為貿(mào)易順差過大,這在很大程度上是兩方面的內(nèi)部不平衡長期存在、不斷發(fā)展的結(jié)果:。
第一,不平衡的儲(chǔ)蓄與消費(fèi)關(guān)系。國內(nèi)消費(fèi)相對不足是貿(mào)易順差過大的最深層的原因。目前的消費(fèi)率只有50%略多一點(diǎn),比發(fā)達(dá)國家和世界平均水平低20個(gè)百分點(diǎn)。消費(fèi)之外的總儲(chǔ)蓄部分,不是用于投資,就是用于出口。投資率已經(jīng)很高,但儲(chǔ)蓄率更高,因此凈出口的比例必然上升。而且投資與出口之間形成了一種自我循環(huán),投資導(dǎo)致生產(chǎn)能力擴(kuò)大,過剩生產(chǎn)能力導(dǎo)致出口擴(kuò)大,出口換取的收入和利潤又推動(dòng)投資和生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大。因此,減少貿(mào)易順差最終還要從擴(kuò)大消費(fèi)做起。
第二,不平衡的獎(jiǎng)出限入外貿(mào)政策和體制。影響較大的是,多年來我們鼓勵(lì)擴(kuò)大利用外資,鼓勵(lì)外資企業(yè)出口,甚至曾經(jīng)限制內(nèi)銷比例,結(jié)果是目前外資企業(yè)出口占全部出口的57%,占貿(mào)易順差的5帆;多年來我們鼓勵(lì)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級,結(jié)果是加工貿(mào)易的附加值越來越大,由過去的加工貿(mào)易進(jìn)出口大體平衡、略有逆差或順差,轉(zhuǎn)變?yōu)榫揞~順差,目前占全部順差的80%以上;近年來我們明顯地?cái)U(kuò)大和放開了各類企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易權(quán),結(jié)果是在國有企業(yè)和外資企業(yè)之外,私營企業(yè)等貿(mào)易主體異軍突起,在外貿(mào)中的地位由微不足道發(fā)展為不可等閑視之,占全部順差的比例超過50%。
同時(shí)還有兩個(gè)外部因素:一是國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境之好前所未有。世界經(jīng)濟(jì)增長態(tài)勢是過去30年最好的,市場需求持續(xù)旺盛。二是美國等國的儲(chǔ)蓄率偏低,消費(fèi)率偏高,同時(shí)受國內(nèi)人工成本高和比較競爭優(yōu)勢等因素的影響,發(fā)達(dá)國家原有的一般加工制造業(yè)生產(chǎn)能力大量轉(zhuǎn)移到中國,形成生產(chǎn)、出口和順差的國際間轉(zhuǎn)移。
總之,由上述因素決定,貿(mào)易順差大在現(xiàn)階段具有一定的必然性和頑固性?？陀^地講,在經(jīng)濟(jì)全球化階段,不僅一個(gè)省不能自求平衡,一個(gè)國家也難以自求平衡,只有從全球的角度看,世界經(jīng)濟(jì)是平衡的。但不平衡也是有限度的,超過一定的范圍就可能帶來廣泛的不利影響。當(dāng)前中國貿(mào)易順差過大,已成為貨幣流動(dòng)性過剩、人民幣升值壓力加大和貿(mào)易摩擦加劇等諸多問題的直接根源。在緩解貿(mào)易順差過大上,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,也可以有所作為。一方面,要在促進(jìn)內(nèi)部平衡上下功夫,把擴(kuò)大消費(fèi)作為根本措施,并調(diào)整獎(jiǎng)出限入的外貿(mào)政策傾向,在抑制不合理出口的同時(shí),鼓勵(lì)擴(kuò)大進(jìn)口。另一方面,也需要外部環(huán)境和條件的配合。從歷史經(jīng)驗(yàn)看,一旦世界經(jīng)濟(jì)明顯減速,中國的貿(mào)易順差也會(huì)縮減,這是一種自然調(diào)整。在世界經(jīng)濟(jì)繼續(xù)強(qiáng)勁增長的情況下,有關(guān)國家也需要適當(dāng)調(diào)整國內(nèi)政策,包括逐步提高國內(nèi)儲(chǔ)蓄率等。內(nèi)外互動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)內(nèi)外平衡。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇八
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支，研究整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策對經(jīng)濟(jì)的影響。作為大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的一門核心課程，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為我們提供了一個(gè)全面了解宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期的宏觀經(jīng)濟(jì)課上，我深入學(xué)習(xí)了各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策以及經(jīng)濟(jì)周期等內(nèi)容。通過這門課程，我不僅增長了自己的知識儲(chǔ)備，還對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有了更深層次的理解。
在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上，我們首先學(xué)習(xí)了國民經(jīng)濟(jì)核算。國民經(jīng)濟(jì)核算是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，是了解國民經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)的重要手段。課堂上，老師詳細(xì)講解了國民經(jīng)濟(jì)核算的各個(gè)指標(biāo)和計(jì)算方法，并通過案例分析幫助我們理解和運(yùn)用這些指標(biāo)。通過學(xué)習(xí)國民經(jīng)濟(jì)核算，我對于國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體情況有了更加清晰的認(rèn)識，能夠從宏觀的角度看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
其次，我們學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)政策是政府通過調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況來影響和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段和方法。在這部分內(nèi)容中，老師通過案例分析和實(shí)際政策的解讀，讓我們了解了貨幣政策和財(cái)政政策的作用、目標(biāo)和工具。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)滯效應(yīng)和政策沖擊分析，對于政策的執(zhí)行過程和結(jié)果有了更深入的理解。通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)政策，我認(rèn)識到政府在經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的重要作用，也對于在未來的職業(yè)生涯中能夠更好地理解和分析宏觀經(jīng)濟(jì)政策具有實(shí)際意義。
此外，我們還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長。經(jīng)濟(jì)周期是經(jīng)濟(jì)長期運(yùn)行中，出現(xiàn)周期性波動(dòng)的現(xiàn)象，包括繁榮、衰退、蕭條和復(fù)蘇四個(gè)階段。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)周期，我們能夠更好地理解經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的原因和影響因素。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)增長的影響因素和經(jīng)濟(jì)增長模型，了解了經(jīng)濟(jì)增長對于國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的重要意義。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長，讓我對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不確定性有了更清晰的認(rèn)識，也為將來從事相關(guān)工作提供了重要的理論支持。
最后，在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，我也體會(huì)到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。通過老師的案例分析和實(shí)際政策解讀，我看到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論不僅僅停留在課本中，而是與我們的日常生活息息相關(guān)。在這門課程中，我學(xué)習(xí)到了如何從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析和解決實(shí)際問題，例如就業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)增長等。這些知識不僅讓我增長了見識，也為將來從事相關(guān)工作提供了實(shí)踐的基礎(chǔ)。
總的來說，宏觀經(jīng)濟(jì)課程是我大學(xué)教育中的一塊重要磚石。通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法，我對宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的影響有了更深層次的理解。同時(shí)，課程中的案例分析和實(shí)際政策解讀，讓我對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)具有了實(shí)際的意義和應(yīng)用的價(jià)值。我相信，在將來的職業(yè)生涯中，我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識，為解決實(shí)際問題做出貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇九
近年來，中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行始終保持總體平穩(wěn)，國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著進(jìn)展。其中，宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬扮演著重要角色。最近，筆者參與了一次宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬實(shí)踐，不僅深刻認(rèn)識到了其重要性，更是從中汲取了許多啟示。本文將從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和歸納。
宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬是為了更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況而制定的一項(xiàng)技術(shù)手段。它能夠模擬不同政策的實(shí)施和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展，從而預(yù)測未來的經(jīng)濟(jì)形勢，指導(dǎo)政策的制定和調(diào)整。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，世界各國都在加緊進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的實(shí)踐，以便預(yù)測并做好應(yīng)對下一步可能出現(xiàn)的變化。因此，對于我國而言，通過宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬，不僅可以順應(yīng)國際潮流，還能夠更好地為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持和強(qiáng)勁動(dòng)力。
宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)項(xiàng)目，其中涉及的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，需要多學(xué)科協(xié)同研究。在模擬實(shí)踐中，需要進(jìn)行對多種指標(biāo)的量化分析、對模型的構(gòu)建和優(yōu)化，從而更全面地預(yù)測未來的經(jīng)濟(jì)狀況。這就要求我們在模擬實(shí)踐中，要發(fā)揚(yáng)集體智慧，充分發(fā)揮各學(xué)科的特長和優(yōu)勢，協(xié)同工作，才能夠更好地完成宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的任務(wù)。
盡管中國的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展，但還存在一些問題和短板。例如，在經(jīng)濟(jì)因素的量化模型方面，我們還需從更廣泛的角度進(jìn)行探索和研究，更加準(zhǔn)確地分析各種影響因素的作用，更好地指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。同時(shí)，從整個(gè)模擬過程來看，我們需要更加注重?cái)?shù)據(jù)的質(zhì)量和完整性，并通過中長期的模擬來更全面了解我國未來的經(jīng)濟(jì)走勢。
宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬需要不斷地完善和更新，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢的變化和對模擬精度的要求不斷提高。在模擬運(yùn)行中，我們需要完整的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪Ｐ?、?zhǔn)確的預(yù)測，以更好地指導(dǎo)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政策制定。同時(shí)，我們還需要關(guān)注目前在這一領(lǐng)域中出現(xiàn)的新方法和技術(shù)，增強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的相關(guān)能力，以期更準(zhǔn)確地衡量和評估我國未來的經(jīng)濟(jì)走向，為經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長提供有效支持。
總之，通過參加宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到這一工作對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和必要性。同時(shí)，我們還要意識到宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的研究是一個(gè)不斷更新和完善的過程，需要廣泛參與各方的合作和努力，共同推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十
現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是相對于古典微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)而言的，英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠凱恩斯出版的《就業(yè)、利息與貨幣通論》一書，標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。該書一出版就在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)界引起了巨大的轟動(dòng)，人們把他的理論比作一場革命，一場像〃哥白尼在天文學(xué)上，達(dá)爾文在生物學(xué)上，愛因斯坦在物理學(xué)上一樣的革命。如果按照經(jīng)濟(jì)學(xué)史的角度，那么宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展大致可以劃分為古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、從早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期以及現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展時(shí)期四個(gè)階段。
1.古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)階段是從17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，是早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)階段。薩伊市場定律是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想，它包楊含三個(gè)主要方面，一是產(chǎn)品生產(chǎn)本身能夠創(chuàng)造自己的需求，二是由于市場經(jīng)濟(jì)的自博我調(diào)節(jié)作用，不可能出現(xiàn)遍及國民經(jīng)濟(jì)所有部門的普遍性生產(chǎn)過剩，而只能在國民經(jīng)濟(jì)的個(gè)別部門出現(xiàn)供求失衡的現(xiàn)象，而且即使這樣也是暫時(shí)的，三是貨幣僅僅是流通的媒介，商品的買和賣不會(huì)脫節(jié)。在古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還沒有十分明確的劃分，依舊都屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)。古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有三個(gè)主要特點(diǎn)，一是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還未明顯分開，二是古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)總量的分析方法不夠全面，沒有依據(jù)真正的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，三是以李嘉圖的價(jià)值理論為前提依然是古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)。
2.從早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期，早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期是從19世紀(jì)后期到20世紀(jì)30年代，這一階段為現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。從19世紀(jì)后期開始，資本主義本身的弊端開始顯現(xiàn)出來。1825年英國爆發(fā)了資本主義歷史上第一次全國性的普遍生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這次危機(jī)從貨幣危機(jī)開始，大量商品賣不出去，物價(jià)暴跌，大量工商企業(yè)破產(chǎn)，到1847年經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延至整個(gè)歐洲的.工商業(yè)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始大面積爆發(fā)。經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)是早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這一時(shí)期的宏觀經(jīng)濟(jì)研究的主要重點(diǎn)，比如，還有美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家密契爾的“經(jīng)濟(jì)循環(huán)論〃,以及對國民收入、經(jīng)濟(jì)周期的研究等，帶動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)步入了一個(gè)新的階段。
3.現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期，從20世紀(jì)30年代至20世紀(jì)60年代，這一階段是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期，即現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的初步建立階段。1936年,英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠凱恩斯，出版了《就業(yè)、利息與貨幣通論》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的真正的誕生。在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論無法解決，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此只能束手無策，然而凱恩斯卻能運(yùn)用切實(shí)有效，符合當(dāng)時(shí)社會(huì)需求的理論以及國家宏觀調(diào)控的政策，逐漸使得資本主義國家度過經(jīng)濟(jì)蕭條的危機(jī)，這也標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)真正誕生了。在美國，經(jīng)濟(jì)學(xué)家更傾向于用貨幣政策穩(wěn)定商業(yè)周期。
4.現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和演變時(shí)期現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和演變是從20世紀(jì)70年代開始的，由于石油危機(jī)的兩次爆發(fā)和美國經(jīng)濟(jì)發(fā)生停滯性通貨膨漲，然而在面對這些問題時(shí)，凱恩斯的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)卻顯得有些無能為力，所以非凱恩斯學(xué)派在這一時(shí)期陸續(xù)涌現(xiàn)。
現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)自從誕生一以來,就在不斷發(fā)展和完善。我國從改革開放開始，引入現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，在經(jīng)過吸收、批判和科學(xué)的借鑒，到現(xiàn)在已經(jīng)有三十多年。我們都知道，我國是社會(huì)主義制度，走的是特色社會(huì)主義道路，經(jīng)濟(jì)上是以馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說作為理論基礎(chǔ)，另外，我國從建國以來到改革開放之前，實(shí)行的都是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是以公有制為基礎(chǔ)的，然而，市場經(jīng)濟(jì)體制卻是以私有制為基礎(chǔ)的，因此，我國還不能全部的接受現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)及其理論，所以我國在應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中還不夠成熟。
我國經(jīng)濟(jì)體制應(yīng)該善于博采眾長，兼聽則明，對于現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論和研究范式，要善于取其精華，棄其糟粕，根據(jù)我國的國情，解決經(jīng)濟(jì)問題?？茖W(xué)在不斷發(fā)展進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論也是不斷發(fā)展完善的，就像由最初的薩伊定律，在一個(gè)完全自由的市場經(jīng)濟(jì)中，由于產(chǎn)品供給會(huì)創(chuàng)造自己的需求，因而社會(huì)的總需求始終等于總供給，而不會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)品過剩的問題的理論，不斷發(fā)展到奧地利政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論，以及”景氣循環(huán)〃經(jīng)濟(jì)學(xué)主張，這些都告訴我們，要善于吸收借鑒宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的精華，從而能夠切實(shí)的解決我國的經(jīng)濟(jì)問題。
三、結(jié)語。
凱恩斯主義者始終堅(jiān)信，通過貨幣政策、財(cái)政政策，政府能夠改變總需求，從而，能夠影響實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的泰斗薩繆爾森諾德豪斯在書中曾提到過，凱恩斯主義學(xué)說作為現(xiàn)代主流的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，能更好地解釋市場經(jīng)濟(jì)的商業(yè)周期。所以，在對待不同的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)派時(shí)，要善于博采眾長，兼聽則明。在對待現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)該取其精華，棄其糟粕，不斷吸收、借鑒和應(yīng)用現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十一
摘要：為了適應(yīng)大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和經(jīng)濟(jì)學(xué)教育對學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要求，樹立研究型教學(xué)理念是提高經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)效果的先決條件。研究型教學(xué)理念的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的發(fā)揮上，教師的教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)如何引導(dǎo)學(xué)生思考、研究、探索問題。針對經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)目的和特點(diǎn)，探討了研究型教學(xué)理念及相關(guān)意識的內(nèi)涵，并在實(shí)踐中將這些研究型教學(xué)理念貫穿在構(gòu)建研究型教材內(nèi)容，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、多元化考核方式改革等教學(xué)要素中，以綜合性地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)學(xué)課程；研究型教學(xué)；教學(xué)理念；實(shí)踐探討。
1《經(jīng)濟(jì)學(xué)》實(shí)施研究型教學(xué)的意義。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)》是西方國家的“泊來品”；作為一門研究西方資本主義市場經(jīng)濟(jì)的理論課程，在意識形態(tài)和政策主張上都必然打上了資本主義制度的“烙印”。從建設(shè)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)實(shí)踐意義上看，老師的教和學(xué)生的學(xué)顯然就不能采取“照單全收”的態(tài)度。堅(jiān)持實(shí)事求是和研究中國國情，樹立學(xué)生一種探究式的學(xué)習(xí)態(tài)度，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者一個(gè)重要思想前提。如何將《經(jīng)濟(jì)學(xué)》中有用的成份，結(jié)合我國近三十年改革開放和建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，探索符合中國具體國情的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，本身就是學(xué)界、理論界一個(gè)重大的歷史使命。同時(shí)，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》具有實(shí)用性強(qiáng)的課程特點(diǎn)，學(xué)生可以從身邊發(fā)生的許多事情，提煉出問題，利用研究性學(xué)習(xí)方式去“意義建構(gòu)”，并得出相應(yīng)的結(jié)論。
歷經(jīng)兩百多年發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)，其發(fā)展呈現(xiàn)著一個(gè)動(dòng)態(tài)和批判的過程。而且該學(xué)科內(nèi)容涵蓋范圍廣，分析方法系統(tǒng)多樣；尤其實(shí)證分析方法在該學(xué)科中有十分重要的地位，其實(shí)證分析的工具十分豐富和完善。經(jīng)濟(jì)學(xué)在理論上指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的同時(shí)，還與其他學(xué)科的交叉融合，邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科相繼出現(xiàn)并發(fā)展迅速。經(jīng)濟(jì)學(xué)的這一與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)也為研究性教學(xué)的實(shí)施提供十分廣闊的研究內(nèi)容和理論研究平臺。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯說：“經(jīng)濟(jì)學(xué)不是一種教條，只是一種方法，一種心靈的容器，一種思維的技巧，幫助擁有它的人得出正確的結(jié)論?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)什么？顯然該課程的教學(xué)目的與一般課程不同，不是簡單地要求學(xué)生掌握課本上的知識，而是要求學(xué)生掌握課本知識后面所體現(xiàn)出的思考方法和分析工具，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣去思考。正是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)整個(gè)內(nèi)容所體現(xiàn)出來的方法性和工具性，這就要求教師在教學(xué)過程中要將教學(xué)內(nèi)容所體現(xiàn)的思考方法和分析工具揭示出來，使學(xué)生形成一種經(jīng)濟(jì)性思考。因此，采用研究性教學(xué)是以提高學(xué)生素質(zhì)和能力為目的，培養(yǎng)他們具有創(chuàng)造性思維能力的有效途徑。
2更新教學(xué)理念是實(shí)現(xiàn)研究型教學(xué)的先決條件。
經(jīng)濟(jì)學(xué)難學(xué)難教，實(shí)質(zhì)上是不善于學(xué)和不善于教，傳統(tǒng)的教學(xué)方式在泯滅學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，也使他們中的許多人喪失了現(xiàn)代大學(xué)生十分重要的思維創(chuàng)新能力。當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)方式正處在由被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)向主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。推動(dòng)高校的素質(zhì)教育和變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，是普通高校教研改革的一個(gè)主要方向；作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高校教師更應(yīng)順應(yīng)這一歷史潮流，從傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛中解放出來。
研究型教學(xué)體現(xiàn)了“寓學(xué)于研”的核心思想，目的是形成一套有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的教育新機(jī)制，從以傳授知識為主要特征的“教學(xué)型”教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)認(rèn)知能力為主要特征的“研究型”教學(xué)。通過研究型教學(xué)模式的實(shí)施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的專業(yè)視野，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并在分析和解決問題的過程中，培養(yǎng)研究能力，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
研究型教學(xué)是適應(yīng)研究性學(xué)習(xí)方式的新型教學(xué)模式，它需要新型的教學(xué)理念來指導(dǎo)；教學(xué)理念就是教師從事教學(xué)活動(dòng)的信念，也是教師從事教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南；通俗地說就是“態(tài)度決定一切”，樹立研究型教學(xué)理念是實(shí)施研究型教學(xué)模式的前提。
研究型教學(xué)理念屬于教肓思想范疇，它要求教師在新的歷史環(huán)境下不斷與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)出符合現(xiàn)代研究型教學(xué)的新型教學(xué)意識；它主要包括教師應(yīng)具有問題、雙主體、開放、探究、能力培養(yǎng)等五種教學(xué)意識。
第一，問題意識。這種意識既反映教師對社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的觀察能力，同時(shí)也體現(xiàn)教師對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的批判意識。有了這樣的問題意識才能使得師生真正的、較深入的雙向交流、互動(dòng)成為可能。
第二，雙主體意識。研究型教學(xué)要求師生是一種平等的關(guān)系，教師是教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)，而學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體；單純以教師為主體的“滿堂灌”的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育方式，是一種傳統(tǒng)教育理念的表現(xiàn)，由于它漠視學(xué)生的主體性，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮會(huì)受到極大的限制。只有當(dāng)師生關(guān)系是平等的時(shí)候，教師和學(xué)生相互主體性才能最大限度的發(fā)揮，教育的過程才可能是互動(dòng)和諧的。
第三，探究意識；這種意識是研究型教學(xué)中最核心的理念。我們所處時(shí)代的新的經(jīng)濟(jì)問題層出不窮，重大的理論問題、現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題如何去回答，都必須要以探究的態(tài)度去對待，不存在“簡單的結(jié)論”。我國的微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)十分具有自身的特點(diǎn)，完全照搬西方經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)存理論是無法得出正確結(jié)論的。經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)應(yīng)有利于激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神，以期達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合。
第四，開放意識?，F(xiàn)代教育，無論是教學(xué)內(nèi)容、還是教學(xué)形式，無論是教學(xué)空間、還是學(xué)習(xí)方法，無論是師生關(guān)系、還是思維方式，都應(yīng)該是開放的。由于科技進(jìn)步和大眾傳媒的廣泛應(yīng)用，學(xué)生的知識獲取不僅取決于傳統(tǒng)意義上的課堂，社會(huì)活動(dòng)或“社會(huì)大課堂”也是學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力、訓(xùn)練思維的好場所。第五，能力培養(yǎng)意識。這種能力不僅僅是知識或認(rèn)知能力，還包括創(chuàng)新思維能力和情感意志等綜合素質(zhì)。
研究型教學(xué)理念及以上五種意識的核心及實(shí)質(zhì)應(yīng)表現(xiàn)為學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮上。在教師的積極引導(dǎo)下，通過學(xué)生自身的思考來獲取知識，提高能力，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十二
在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中，宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬一直都是研究者們研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要工具。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)有了許多的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬器，這些模擬器能夠幫助研究者們更好地分析經(jīng)濟(jì)情況，預(yù)測市場走向。而我也通過模擬器模擬了一段時(shí)間的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，深刻地認(rèn)識到了模擬的重要性，同時(shí)也收獲了不少的心得體會(huì)。
第二段：模擬的過程。
我使用的模擬器是一款網(wǎng)絡(luò)模擬器，通過設(shè)定不同的參數(shù)來模擬不同的經(jīng)濟(jì)情況。在模擬的過程中，我首先設(shè)定了一些基礎(chǔ)參數(shù)，例如政府支出、利率、通貨膨脹率等，然后根據(jù)實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況不斷進(jìn)行調(diào)整，直至模擬出一個(gè)比較符合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。
在整個(gè)模擬的過程中，我深刻認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)模型的復(fù)雜性。單一的參數(shù)調(diào)整不僅會(huì)影響到其他參數(shù)的變化，而且不同參數(shù)之間還存在復(fù)雜的協(xié)同作用。只有多方面考慮，才能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測經(jīng)濟(jì)市場的走勢。
第三段：模擬的收獲。
通過模擬宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，我不僅收獲了數(shù)學(xué)方面的理解，更深刻地認(rèn)識到了關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識。對于一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，我通過模擬器親身體驗(yàn)了其中的作用，比如通貨膨脹率對于整體經(jīng)濟(jì)的影響，政府財(cái)政政策對于市場走向的影響等等。
同時(shí)，模擬也讓我深入了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐操作。在模擬的過程中，我不斷地進(jìn)行參數(shù)調(diào)整，通過不斷調(diào)整，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再運(yùn)用到實(shí)踐操作中去，經(jīng)濟(jì)理論就更加貼近實(shí)際，更加符合經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。
第四段：思考和反思。
通過模擬宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，我也深刻地認(rèn)識到了自身的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和能力。在模擬的過程中，我不停地調(diào)整參數(shù)，但是并不總能達(dá)到一個(gè)最好的結(jié)果。這一切都需要深厚的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)智慧，才能夠更好地掌握經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律。
同時(shí)，模擬也讓我反思了經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論。在模擬的過程中，單一的理論往往會(huì)出現(xiàn)無法解決問題的情況，這需要我們在模擬的基礎(chǔ)上，不斷探究經(jīng)濟(jì)學(xué)的新理論，更好地服務(wù)于實(shí)際社會(huì)。
第五段：總結(jié)。
通過模擬宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，我終于實(shí)現(xiàn)對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的初步認(rèn)知。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門全球性的學(xué)科，旨在讓我們更好地了解和掌控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律。在深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的過程中，我們需要融入到實(shí)際中去，逐漸從追求理論到關(guān)注實(shí)踐操作的角度，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)更好地服務(wù)社會(huì)發(fā)展。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十三
現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要分為兩大部分：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是從小的方面著眼，以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為為研究對象;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則是從大的方面看，研究國民經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行狀況。本文將以時(shí)間為線索，以諸位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思想為論據(jù)，分別闡述西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展過程，并簡要說明其在當(dāng)代中國的運(yùn)用，以期能為我國當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供參考。
從17世紀(jì)開始，經(jīng)過歷代經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的努力鉆研，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體系日趨完善，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揮著巨大的作用。概括來說，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是在市場失靈、政府有效的基本假定下，以收入理論為中心，以總量分析為方法，主要致力于資源充分利用研究的學(xué)科。一直以來，宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對于掌控國家經(jīng)濟(jì)命脈有著重要作用。
早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，或稱之為古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，萌芽于17世紀(jì)中葉，持續(xù)到20世紀(jì)30年代凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》發(fā)表之前。其代表人物是英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉?配第，他首次從宏觀的角度觀察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，并發(fā)表了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中第一部以宏觀經(jīng)濟(jì)為主要研究對象的學(xué)術(shù)著作――《賦稅論》[1]。
在此之前，由于新航路的開通，商品交換變得日益頻繁，交易半徑不斷擴(kuò)大，商品交換產(chǎn)生了巨大的財(cái)富，由此產(chǎn)生了重商主義學(xué)說。重商主義認(rèn)為，財(cái)富來源于商品交換，而貿(mào)易順差是財(cái)富的源泉，因此應(yīng)鼓勵(lì)出口而抑制進(jìn)口。但隨著資本主義工廠手工業(yè)的發(fā)展，英國迅速走向富強(qiáng)，尤其資產(chǎn)階級革命后，英國的資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。作為新興產(chǎn)業(yè)資本利益的代表，威廉?配第擺脫了重商主義的影響，對經(jīng)濟(jì)的研究從流通領(lǐng)域轉(zhuǎn)向了生產(chǎn)領(lǐng)域，提出勞動(dòng)價(jià)值論，認(rèn)為是勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。
《賦稅論》深刻闡明了稅收對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。威廉?配第認(rèn)為，稅收來源于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中土地的租用。政府可以利用稅收實(shí)現(xiàn)資金在各領(lǐng)域的合理分配，從而刺激新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步增加社會(huì)財(cái)富。
同一時(shí)期，法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家魁奈發(fā)表著作《經(jīng)濟(jì)表》，強(qiáng)調(diào)利益來源于農(nóng)業(yè)，并對國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)做了系統(tǒng)描述。隨后，古典革命的爆發(fā)極大促進(jìn)了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。亞當(dāng)?斯密的代表作《國富論》率先提出了“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”這一經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的根本出發(fā)點(diǎn)，并指出：市場是一只“看不見的手”，調(diào)配著宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，使社會(huì)資源得到最優(yōu)配置。斯密之后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家如馬爾薩斯、大衛(wèi)?李嘉圖等，他們在各自的研究領(lǐng)域?qū)暧^經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行提出深刻的見解，并對現(xiàn)行政策提出了中肯的建議，為后來宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
凱恩斯在1936年出版的《就業(yè)、利息和貨幣通論》是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)建立的主要標(biāo)志。1929―1933年資本主義世界爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)陷入困境，新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家們推崇的自由放任主義難以給出大蕭條合理的解釋，更無法提出有效的經(jīng)濟(jì)措施使經(jīng)濟(jì)回暖。這種情況下，凱恩斯適時(shí)地提出了應(yīng)由國家來調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)。凱恩斯認(rèn)為，人們的消費(fèi)總是小于儲(chǔ)蓄，因此造成了有效需求的不足，而資本主義市場不能自動(dòng)達(dá)到總供給與總需求的均衡，因此，需要國家參與宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，積極實(shí)行財(cái)政赤字政策擴(kuò)大需求，以政府的投資來彌補(bǔ)私人投資的不足。這種政府帶頭刺激消費(fèi)的行為有利于帶動(dòng)社會(huì)閑置資金投資于生產(chǎn)，使市場達(dá)到供需均衡的狀態(tài)，進(jìn)而刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
凱恩斯主義的核心是解決就業(yè)問題，而就業(yè)問題來自有效需求的不足，也就是說，就業(yè)量的多少取決于有效需求，有效需求是指商品的總供給價(jià)格等于商品總需求價(jià)格時(shí)的商品需求量。當(dāng)需求價(jià)格小于供給價(jià)格，需求量小于供給量，即供過于求時(shí)，資本家就會(huì)降價(jià)或減少生產(chǎn)，進(jìn)而造成員工的失業(yè)。而在短期內(nèi)，商品的成本變化幅度小，因而商品的總供給幾乎是不變的，這就會(huì)造成商品價(jià)格的下降。因此，是總需求量，也可以說是有效需求量的大小，決定著就業(yè)數(shù)量。一旦有效需求不足，就會(huì)出現(xiàn)失業(yè)問題。
另外，凱恩斯進(jìn)一步提出三大心理規(guī)律，即：消費(fèi)傾向規(guī)律、流動(dòng)偏好規(guī)律和資本邊際效率規(guī)律。這三大規(guī)律決定了有效需求的大小，有效需求由消費(fèi)需求和投資需求構(gòu)成。消費(fèi)傾向規(guī)律解釋了這樣一種狀況：當(dāng)收入增加時(shí)，人們更傾向于將資金用于儲(chǔ)蓄，從而降低消費(fèi)的百分比，引起消費(fèi)需求的不足。投資需求則取決于人們對利益的追求，由于資本邊際效率是遞減的，即投資越多，收益率越小，當(dāng)收益率低于利率時(shí)，投資者將停止投資轉(zhuǎn)而進(jìn)行儲(chǔ)蓄。另一方面，利率又取決于流動(dòng)性的大小，人們對流動(dòng)性的追求，會(huì)造成利率的上升，這也阻礙了投資者的投資熱情。由此引發(fā)的投資需求不足會(huì)造成有效需求的不足，產(chǎn)生大量失業(yè)，從而爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這時(shí)，最好的辦法就是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，利用宏觀調(diào)控采取擴(kuò)張的貨幣政策，降低利率以刺激投資。
凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》正是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的產(chǎn)物，為解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)提供了良好的思路。而這次的“凱恩斯革命”，極大地促進(jìn)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展，創(chuàng)立了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系。
20世紀(jì)70年代初西方國家出現(xiàn)了通貨膨脹和失業(yè)并存的“滯脹”局面，而凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論不足以解決這一問題。其中，以弗里德曼為代表的貨幣學(xué)派認(rèn)為，凱恩斯提倡的政府宏觀調(diào)控政策很可能就是導(dǎo)致這次“滯脹”出現(xiàn)的根源。非凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由此得以迅速發(fā)展。
與凱恩斯主義相反的是，非凱恩斯主義的基本特點(diǎn)是反對國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，主張發(fā)揮市場機(jī)制的作用，通過市場的自我調(diào)節(jié)來穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，而不需要國家的過多干預(yù)。
貨幣主義是非凱恩斯主義的中堅(jiān)力量。他們強(qiáng)調(diào)：市場在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用，自由市場本身的調(diào)節(jié)機(jī)制會(huì)使資源得到合理的分配，而國家的干預(yù)打破了這一均衡，必定引發(fā)經(jīng)濟(jì)的**。
同時(shí)，貨幣主義強(qiáng)調(diào)了貨幣的重要性：貨幣供應(yīng)量決定了物價(jià)水平，影響了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的進(jìn)行。因此，貨幣當(dāng)局可以利用貨幣政策來調(diào)節(jié)流通中的貨幣量，從而保持經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。貨幣政策的提出為國家解決“滯漲”提供了新的解決方案，促進(jìn)了貨幣主義下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展。
20世紀(jì)80年代以后至今，是現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展時(shí)期。這一時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展主要得益于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。一方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛快發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`進(jìn)步，為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究提供了非同尋常的技術(shù)支持，尤其是大量數(shù)學(xué)方法的使用和計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的建立，促使宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展日趨成熟。技術(shù)因素作為學(xué)術(shù)研究的新手段，將進(jìn)一步受到重視。
另一方面，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展也趨于整合。首先是傳統(tǒng)各學(xué)派經(jīng)過不斷的發(fā)展完善，其界限逐漸模糊，基本形成了以新凱恩斯主義為核心，其他理論百花齊放的局面。其次，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀基礎(chǔ)的確立和博弈論的應(yīng)用，為統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。同微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在探究其微觀基礎(chǔ)的同時(shí)一直遵循著理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)，這一理論基礎(chǔ)很可能是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)就此走向融合。另外，隨著宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展完善，這一理論被世界上越來越多的國家所認(rèn)可，各國在對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)結(jié)論，將進(jìn)一步豐富宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)容。
然而，盡管新模型能更準(zhǔn)確地解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，但對宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的研究卻難以取得新進(jìn)展。隨著市場機(jī)制的復(fù)雜化，越來越多的新問題開始顯現(xiàn)出來，例如收入分配問題，資源配置問題，以及如何提高宏觀政策有效性的問題，這些新問題的出現(xiàn)反映出現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展還不完全，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的背后還存在思想突破的困難。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系還面臨著很大的挑戰(zhàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇一
在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的過去五年即“十三五”時(shí)期，我們迎來了新的發(fā)展階段——“十四五”。十三五期間，我們?nèi)〉昧酥T多經(jīng)濟(jì)上的突破和進(jìn)步，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在即將到來的十四五時(shí)期，我們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，因此，我們應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)“十四五”宏觀經(jīng)濟(jì)政策，把握中長期發(fā)展目標(biāo)，形成積極的心得體會(huì)。
第二段：把握發(fā)展的新方向。
在“十四五”期間，我國經(jīng)濟(jì)將迎來新一輪高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)國家的規(guī)劃，我們將聚焦實(shí)體經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，提高技術(shù)創(chuàng)新水平和產(chǎn)業(yè)鏈水平。這也是為了提高我國經(jīng)濟(jì)的核心競爭力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。因此，我們要把握好實(shí)體經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的機(jī)會(huì)，加大科技研發(fā)投入，培養(yǎng)和吸引高端人才，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，并積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。
第三段：推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展。
在“十四五”時(shí)期，綠色可持續(xù)發(fā)展也將成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。環(huán)境污染和資源浪費(fèi)已成為制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。為了構(gòu)建美麗中國，我們需要加強(qiáng)環(huán)境治理，推動(dòng)綠色技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，加大對生態(tài)文明建設(shè)的投入。此外，實(shí)行節(jié)約資源和循環(huán)利用的經(jīng)濟(jì)模式，推進(jìn)低碳發(fā)展，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要方向。我們應(yīng)該樹立綠色理念，積極參與綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，減少碳排放和環(huán)境污染，為未來幾代人留下一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。
第四段：加強(qiáng)內(nèi)外市場的對接。
在“十四五”時(shí)期，我國經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)更高水平的對外開放和互利共贏。國內(nèi)市場的不斷擴(kuò)大和消費(fèi)需求的提升為我國經(jīng)濟(jì)提供了新的增長點(diǎn)。我們需要?jiǎng)?chuàng)造更加開放和公平的市場環(huán)境，加快推進(jìn)市場化改革，建立市場規(guī)范化的經(jīng)濟(jì)秩序。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與國際市場的對接，積極參與全球經(jīng)濟(jì)合作，開展更加靈活多樣的國際合作與競爭。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)全球視野和國際競爭力，在開放中獲得更多的機(jī)遇。
第五段：實(shí)現(xiàn)人民富裕與國家富強(qiáng)的統(tǒng)一。
實(shí)現(xiàn)全體人民的富裕是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目標(biāo)之一。因此，在“十四五”時(shí)期，我們要注重民生改善，加強(qiáng)社會(huì)保障和福利體系建設(shè)，推動(dòng)收入分配的公平公正。與此同時(shí)，我們也要實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，提高國家整體實(shí)力和綜合競爭力。這要求我們加強(qiáng)國家治理現(xiàn)代化建設(shè)，提高國家軟實(shí)力和硬實(shí)力，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。只有人民富裕和國家富強(qiáng)相互促進(jìn)，我們才能實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的發(fā)展目標(biāo)。
總結(jié)：在未來的“十四五”時(shí)期，我國將繼續(xù)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的基本方針，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策，努力把握好發(fā)展的新方向，推進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)外市場的對接，實(shí)現(xiàn)人民富裕與國家富強(qiáng)的統(tǒng)一。只有這樣，我們才能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的長期健康發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇二
近日，國家發(fā)展和改革委員會(huì)發(fā)布了關(guān)于“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)的建議，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和熱議。對于這一發(fā)展藍(lán)圖，我深感振奮和期待。下文將從宏觀經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，總結(jié)“十四五”宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的心得體會(huì)。
第二段：鞏固穩(wěn)定。
在“十四五”時(shí)期，鞏固和穩(wěn)定是宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要任務(wù)。特別是在新冠疫情的沖擊下，經(jīng)濟(jì)需要穩(wěn)住，并尋求增長的新動(dòng)力。在疫情后的恢復(fù)中，堅(jiān)持穩(wěn)定政策工具的使用是至關(guān)重要的。擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)消費(fèi)、穩(wěn)定就業(yè)，將是重點(diǎn)工作。另外，要繼續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性、競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是推動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。加大科技研發(fā)投入，培育和壯大新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，將會(huì)加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級。在這個(gè)過程中，要著力推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí)，也需要建立完善的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和管理制度，保障創(chuàng)新發(fā)展的良好環(huán)境。
第四段：綠色發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展是“十四五”時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)的又一重要任務(wù)。氣候變化和環(huán)境污染日益加劇，綠色轉(zhuǎn)型已成為全球的共識和趨勢。在國內(nèi)，要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高資源利用效率和環(huán)境保護(hù)水平。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)綠色能源、節(jié)能減排，必須成為“十四五”時(shí)期綠色轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵行動(dòng)。同時(shí)，也要注重生態(tài)保護(hù)，推動(dòng)生態(tài)環(huán)境修復(fù)和生物多樣性保護(hù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的良性循環(huán)。
第五段：開放合作。
在全球化進(jìn)程中，開放合作是推動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。面對當(dāng)前的不穩(wěn)定和不確定性，要繼續(xù)堅(jiān)持開放的戰(zhàn)略決策，擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)國際交流與合作。在這一過程中，要注重提高自身的國際競爭力，主動(dòng)參與全球經(jīng)濟(jì)治理，推動(dòng)構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)。國內(nèi)外市場的互通互聯(lián)將為中國的經(jīng)濟(jì)增長提供更多機(jī)遇和空間。
結(jié)尾：
“十四五”時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要穩(wěn)定政策、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展和開放合作四個(gè)方面的支持和推動(dòng)。只有在多個(gè)領(lǐng)域的積極努力下，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和高質(zhì)量增長。相信在各方的共同努力下，“十四五”時(shí)期的宏觀經(jīng)濟(jì)將邁上新的臺階，為我國的整體發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇三
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)指的是宏觀經(jīng)濟(jì)行為和宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一門學(xué)科，研究的是整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境、市場與國家政策等高層次的內(nèi)容，是經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的分支之一。在我進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)之后，我深刻認(rèn)識到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我未來職業(yè)與生活的重要性，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之前，我首先了解了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念和基本內(nèi)容。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所研究的內(nèi)容不是單個(gè)人的行為，而是包括了整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的許多方面，如經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹、貨幣政策、財(cái)政政策等。在了解了這些基本內(nèi)容之后，我通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，一步步深入了解了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中更為復(fù)雜的問題和概念，書中所講述的一些形象實(shí)例也幫助我更好地理解這些概念。
通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我未來職業(yè)和生活的影響和重要性。經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識是一種非常重要的工具和素質(zhì)，學(xué)好宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅可以幫助我更好地預(yù)測國家和全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，也可以幫助我更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)問題。特別是在當(dāng)今日益增長的經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，學(xué)好宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我的未來事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：深入學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)的思考。
在深入學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多以前沒有認(rèn)識和思考過的問題。比如，通貨膨脹和貿(mào)易順差等問題都是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。在了解這些問題的同時(shí)，我也開始思考這些問題背后的原因，這些背后的原因是什么，以及這些問題的解決方案是什么。通過這樣的思考，我開始提高了自己的邏輯思維和思考能力。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是理論知識的積累，在實(shí)踐應(yīng)用中也能收獲很多，還可以先人的直覺感知豐富的社會(huì)信息。通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)許多真實(shí)的社會(huì)問題都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識來解決。比如，當(dāng)我面對購買某一商品時(shí)，可以根據(jù)市場條件和價(jià)格趨勢等因素，來做出最優(yōu)的購買決策。同樣，如果關(guān)注經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，可以幫助我們在日常生活中做出更為明智的決策。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思考模式。通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更加理性、科學(xué)地思考問題，也知道了如何自我實(shí)現(xiàn)，贏得成功。因此，學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是為了獲得關(guān)于經(jīng)濟(jì)的知識，更是為了開闊自己的思路，提升自己的綜合能力和競爭力。通過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我也更加意識到自己對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性，讓我更加認(rèn)同學(xué)習(xí)的重要性，懂得能力的提升離不開不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
總結(jié)：
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)科，在我們的人生和職業(yè)生涯中都具有重要的意義。在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我深入理解了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和基本知識，認(rèn)識到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對我的未來生活和事業(yè)的重要性和影響。通過學(xué)習(xí)，我也深入思考和認(rèn)識到自己的成長和提高，不僅需要最新的知識，更需要學(xué)會(huì)不斷地思考和實(shí)踐。所以，在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和使用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，把它運(yùn)用到實(shí)際生活中，為自己的事業(yè)和生活打造一個(gè)更加美好的未來。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇四
這一階段的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程結(jié)束了，在本課的學(xué)習(xí)中我最大的收獲就是獲得了一種把經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題相結(jié)合的思維，逐步嘗試把平時(shí)看到的新聞中的經(jīng)濟(jì)問題與所學(xué)過的理論結(jié)合起來，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
一，理論基礎(chǔ)仍是重點(diǎn)。
當(dāng)然宏觀經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)仍然是基礎(chǔ)，凱恩斯的理論仍然是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在一定的時(shí)期產(chǎn)生了一些凱恩斯主義無法解決的問題，凱恩斯主義一度走入低谷，但是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢是凱恩斯主義將重新受到重視，實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論相信凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)靠攏，新增長理論將繼續(xù)是一個(gè)研究熱點(diǎn)，不遠(yuǎn)的將來宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)將出現(xiàn)新的綜合。
二，宏觀經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注和理論的應(yīng)用。
在本課的學(xué)習(xí)中著重講到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的問題：首先，經(jīng)濟(jì)的增長問題，在學(xué)習(xí)的過程中以我國的經(jīng)濟(jì)增長現(xiàn)狀為例?，F(xiàn)階段中國經(jīng)濟(jì)高速增長，可是我們大多數(shù)人并沒有感覺到財(cái)富的相應(yīng)迅速增加，甚至感覺在縮水。到底中國經(jīng)濟(jì)高速增長能持續(xù)多久?這個(gè)問題從樂觀和悲觀兩方面來分析，并從兩種觀點(diǎn)中分析中國的經(jīng)濟(jì)增長的現(xiàn)狀。中國近幾年的國民生產(chǎn)總值增長的很快，增長百分比在10%左右，但是人們一直對現(xiàn)在反應(yīng)經(jīng)濟(jì)增長的gdp的核算是否能反應(yīng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際增長存在懷疑，所以在學(xué)習(xí)中我們引入了綠色gdp的核算。
除了對經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)注，我們還對經(jīng)濟(jì)周期、失業(yè)和通貨膨脹等問題都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分別以中國的數(shù)據(jù)作為實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的(的財(cái)政政策和貨幣政策，隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長在1998年至現(xiàn)在國家一直采用穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)政策。
經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施效果可以用研究產(chǎn)品市場和金融市場的is-lm曲線來分析，并且對is-lm模型進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化每一個(gè)國家不再可能是完全封閉的，所以is-lm模型進(jìn)一步擴(kuò)展為is-lm-bp模型。這樣可以更完善分析各國的經(jīng)濟(jì)。從is-lm模型中還可以推出ad-as曲線，這時(shí)價(jià)格不再作為一個(gè)常量而是作為一個(gè)變量來考慮，并且把總供給和總需求結(jié)合了起來。用ad-as模型可以充分的分析美國90年代后的新經(jīng)濟(jì)，從而研究對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有啟示的因素。
三，結(jié)論。
在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，可以看出這是一門論戰(zhàn)激烈，不斷變動(dòng)發(fā)展的學(xué)科。除了在有關(guān)影響經(jīng)濟(jì)增長的基本因素方面經(jīng)濟(jì)學(xué)家能達(dá)成一致以外，在其他領(lǐng)域中，尤其是在涉及商業(yè)周期，失業(yè)，通貨膨脹中宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各流派爭論不休。而且各個(gè)流派的理論研究都是在很多假設(shè)條件的基礎(chǔ)上建立起來的，每個(gè)流派在研究時(shí)都是尋找能夠支持自己觀點(diǎn)的依據(jù)，而對反方面的實(shí)際問題則不予考慮，這樣在實(shí)際應(yīng)用中存在很多局限性，精品本站|宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)。所以我個(gè)人認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行有著指導(dǎo)作用，但是仍存在很多的局限。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
》來自本站，查看更多與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)這么些年，最大的體會(huì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析始終圍繞著兩個(gè)方面入手：第一個(gè)是均衡分析，第二個(gè)是最優(yōu)化。而這兩個(gè)分析的前提就是人士理性的，是必須追求自己的利益最大化的，在擁有完全信息的情況下也能夠?qū)ξ磥頊?zhǔn)確做出預(yù)測。由此導(dǎo)致了一大批宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的非常有趣的故事，比如李嘉圖-巴羅等價(jià)命題。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ)就是人的理性假定，包括價(jià)格粘性模型，曼昆的菜單成本模型。
在中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)里面如果能夠理解了is-lm模型以及索羅模型，中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不會(huì)有什么問題了。剩下的就是怎么樣擴(kuò)展模型的基本假定。加入不同的假定會(huì)延伸出不同的有趣故事來。
高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本上不考慮is-lm模型。toonaive,toosimple.高級宏觀最終要的是動(dòng)態(tài)最優(yōu)化。通過動(dòng)態(tài)規(guī)劃或者最有控制方法討論代表性消費(fèi)者的一生最有決策。
中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)差別沒有中級宏觀和高宏那么大的差別。內(nèi)容基本就是廠商理論和消費(fèi)者理論?，F(xiàn)在主流的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都把重點(diǎn)放在了博弈論以及信息經(jīng)濟(jì)學(xué)上，尤其是博弈論?，F(xiàn)在的在西方非常重要一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科——?jiǎng)趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究一個(gè)趨勢是用博弈論來改寫勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究方法。博弈論越來越成為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最重要的領(lǐng)域之一。當(dāng)然博弈論的基本理論基礎(chǔ)還是消費(fèi)者最優(yōu)選擇理論和廠商理論。
高微與中級微觀的不同在于高微更深入更模型化地討論問題。所以所有的討論會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)。消費(fèi)者理論主要就是個(gè)人在既定約束下的最佳消費(fèi)選擇。無非就是討論一下收入效應(yīng)以及價(jià)格效應(yīng)這些非常基本的問題。由此會(huì)延伸出?？怂剐枨笄€和馬歇爾需求曲線。一般消費(fèi)者的最優(yōu)選擇主要由其無差異曲線決定(預(yù)算約束只是決定其消費(fèi)水平)，即消費(fèi)函數(shù)。消費(fèi)者最優(yōu)決策理論其實(shí)也是高宏的微觀基矗廠商理論說白了就是成本最小化和利潤最大化。與消費(fèi)者理論一樣，在不同的成本函數(shù)形式假定下會(huì)有不同選擇。其實(shí)廠商理論和消費(fèi)者理論是相通的，很多時(shí)候只是換個(gè)不同的表述而已。
日常生活中的行為基本可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法來得到一個(gè)合理的解釋。例子這里就不說了。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇五
宏觀經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支，研究的是整個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)總體運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我對宏觀經(jīng)濟(jì)有了一些心得體會(huì)。下面將從經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹、失業(yè)、國際貿(mào)易和財(cái)政政策等方面進(jìn)行論述。
首先，經(jīng)濟(jì)增長是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問題之一。經(jīng)濟(jì)增長是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目標(biāo)，也是解決社會(huì)問題、提高人民生活水平的重要手段。在實(shí)踐中，我注意到經(jīng)濟(jì)增長具有一定的周期性，即經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)是由內(nèi)外部因素共同作用的結(jié)果，例如經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、國際經(jīng)濟(jì)形勢的變化等。穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長需要正確處理好宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施，以及有效運(yùn)用相關(guān)經(jīng)濟(jì)工具。
其次，通貨膨脹是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要的問題。通貨膨脹是指整體物價(jià)的持續(xù)上漲現(xiàn)象。通貨膨脹不僅會(huì)削弱人民的購買力，還會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)營和國家的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。我發(fā)現(xiàn)，通貨膨脹有很多原因，包括貨幣供應(yīng)過度、需求過熱、成本上升等。為了抑制通貨膨脹，國家需要采取一系列措施，例如調(diào)整貨幣政策、限制信貸、控制物價(jià)等。在實(shí)踐中，我也學(xué)到了通貨膨脹對個(gè)人和企業(yè)的影響，進(jìn)一步加強(qiáng)了對宏觀經(jīng)濟(jì)的理解。
再次，失業(yè)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)不容忽視的問題。失業(yè)是指勞動(dòng)力市場上沒有工作的人數(shù)。高失業(yè)率不僅影響個(gè)人的生活質(zhì)量，還會(huì)導(dǎo)致社會(huì)問題的加劇，如犯罪率的上升、社會(huì)不安定等。我認(rèn)為，減少失業(yè)需要全面落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策，提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
此外，國際貿(mào)易也是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)重要問題。國際貿(mào)易涉及到不同國家之間的商品和服務(wù)交流，對于國家經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的提高具有重要作用。在學(xué)習(xí)中，我了解到國際貿(mào)易可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置、拓寬市場和擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)規(guī)模。同時(shí)，我也看到了國際貿(mào)易對國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的沖擊，如競爭壓力的增加、勞動(dòng)力流失等。因此，在國際貿(mào)易中需要制定合理的政策以平衡國內(nèi)利益和國際競爭力。
最后，財(cái)政政策是宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的重要手段之一。財(cái)政政策是通過調(diào)整國家稅收和支出來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)狀況。財(cái)政政策既可以通過增加政府支出來刺激經(jīng)濟(jì)增長，也可以通過減少政府支出來抑制通貨膨脹。在實(shí)踐中，我認(rèn)識到財(cái)政政策在經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的重要作用，但同時(shí)也需要注意政府對財(cái)政預(yù)算的合理規(guī)劃和使用，以避免財(cái)政赤字和債務(wù)問題。
綜上所述，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我深刻認(rèn)識到宏觀經(jīng)濟(jì)對國家和個(gè)人的重要性。經(jīng)濟(jì)增長、通貨膨脹、失業(yè)、國際貿(mào)易和財(cái)政政策等問題都是需要我們關(guān)注和解決的。只有通過正確的宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施，我們才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，人民的幸福生活。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇六
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)中非常重要的一部分，是政策制定的重要參考依據(jù)。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對于未來的職業(yè)發(fā)展和對社會(huì)的貢獻(xiàn)都有著非常重要的作用。本文主要是闡述在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程中，我所體會(huì)到的關(guān)鍵信息和個(gè)人思考。
第二段：課程特點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)該課程的特點(diǎn)在于涉及很多經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及國家經(jīng)濟(jì)政策。這類學(xué)科對學(xué)生的要求非常高，需要了解并且掌握宏觀經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識和運(yùn)用能力。在學(xué)習(xí)的過程中，除了掌握理論和概念之外，還需要了解各種實(shí)際的情況分析和應(yīng)對方法，這些都不能依靠簡單的記憶和理解，還需要不斷地思考和實(shí)踐。
第三段：理解困難。
在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多概念和理論知識比較抽象和難以理解。例如，GDP、通貨膨脹、失業(yè)率等概念和指標(biāo)，他們并不是一個(gè)容易理解的數(shù)值，需要通過復(fù)雜的計(jì)算和背景信息來進(jìn)行解釋和理解。在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要通過互相交流和探討來共同解決。
第四段：深度思考。
學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程，不僅僅是要掌握相關(guān)概念和知識，更重要的是要進(jìn)行深度的思考和分析。很多時(shí)候，經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是完全準(zhǔn)確的科學(xué)，需要根據(jù)各種實(shí)際情況和政策環(huán)境來進(jìn)行判斷和決策。在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，思考和分析能力是非常重要的，需要通過多方面的信息收集和整合，進(jìn)行推斷和判斷。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程，需要耐心和時(shí)間，同時(shí)需要準(zhǔn)確和深入的思考以及分析。而且在這個(gè)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)政策對社會(huì)的影響非常大，需要有社會(huì)責(zé)任感和公益心來進(jìn)行決策和判斷。希望在今后的工作和生活當(dāng)中，可以更加深入的了解和應(yīng)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇七
分析紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題,可以從看似簡單的一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基本范疇、基本關(guān)系入手。我們對許多熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題莫衷一是,往往在于基本范疇、基本關(guān)系不清。許多具有一般性抽象性的基本范疇、基本關(guān)系在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容和表現(xiàn),但澄清基本范疇、基本關(guān)系對于經(jīng)濟(jì)決策和宏觀調(diào)控而言都是非常重要的,過去如此,現(xiàn)在如此,將來還是如此。這里結(jié)合對幾個(gè)基本范疇的思考,提出對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中幾個(gè)相關(guān)問題的思考,以期有助于完善宏觀調(diào)控。
一、宏觀和微觀。
經(jīng)濟(jì)分析中區(qū)分宏觀和微觀,不僅具有重大的理論價(jià)值,而且具有重要的實(shí)踐意義。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究企業(yè)和個(gè)人等個(gè)別經(jīng)濟(jì)單位的行為,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則著眼于對經(jīng)濟(jì)總量和經(jīng)濟(jì)整體行為的研究。這是一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,但對于宏觀調(diào)控而言,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。微觀上合理的行為宏觀上可能并不合理,微觀形勢好并不意味著宏觀形勢也好。在傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下,宏觀與微觀混淆,閉經(jīng)濟(jì)調(diào)控包羅萬象,既涵蓋了宏觀層面,也囊括了微觀活動(dòng),實(shí)踐證明是不合理、不成功的。在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,需要把握好宏觀與微觀的區(qū)別,在經(jīng)濟(jì)分析和宏觀調(diào)控中尤其需要有宏觀眼光。
首先,要把宏觀調(diào)控主體與微觀經(jīng)濟(jì)主體區(qū)別開來。企業(yè)和個(gè)人屬于微觀,中央政府屬于宏觀,這是沒有疑義的。關(guān)鍵在于明確,地方(包括省一級)和行業(yè)都不是宏觀,即使廣東的gdp總量已達(dá)到3000億美元,新疆的國土面積有165萬平方公里,均超過許多小國,但從整個(gè)國家的角度講都是局部或微觀,只有國家或國民經(jīng)濟(jì)才是宏觀。因此,一些地方講要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,這種說法其實(shí)是不合適不準(zhǔn)確的,尤其不宜簡單地從一個(gè)省或一個(gè)地區(qū)的范圍出發(fā)自求總量平衡,如鋼鐵消費(fèi)大省為了生產(chǎn)與消費(fèi)平衡而不顧條件大上鋼鐵廠,原料生產(chǎn)大省為了平衡上下游產(chǎn)業(yè)而不顧條件大上加工廠?？梢哉f,宏觀調(diào)控是中央的獨(dú)有職責(zé),地方、行業(yè)、企業(yè)只是從局部的、微觀的、個(gè)體的角度來服從和執(zhí)行中央的宏觀調(diào)控政策。
其次,要把對經(jīng)濟(jì)形勢的宏觀判斷與千差萬別的微觀狀況區(qū)別開來。投資方面的例子很典型。目前中國投資增長出現(xiàn)了明顯的區(qū)域分化現(xiàn)象,在經(jīng)歷了過去的投資高潮后,目前東部沿海一些地區(qū)的投資增長有心無力,如上海、浙江、廣東等地的投資增幅只有10%左右,而中西部一些地區(qū)的投資增長則異軍突起,近幾年內(nèi)蒙古、吉林和安徽的投資增幅先后達(dá)到50%甚至更高。對投資形勢的判斷自然會(huì)存在較大差異,一些沿海地區(qū)可能會(huì)說自己的投資增幅很低,沒必要調(diào)控,而一些中西部地區(qū)可能會(huì)說自己的基數(shù)很低,也不應(yīng)當(dāng)調(diào)控。這種情況下,宏觀調(diào)控固然需要考慮微觀主體的不同情況,但更應(yīng)當(dāng)避免在差別很大的微觀情況面前舉棋不定、無所適從,更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持從宏觀的、全國的角度清醒看待投資形勢,正確做出調(diào)控決策。
最后,要把宏觀上的利弊得失與微觀上的利弊得失區(qū)別開來。近年來中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一個(gè)新現(xiàn)象是,鋼鐵、有色金屬等高能耗、高污染、資源性產(chǎn)品不僅在國內(nèi)有很大的市場,而且在國外也找到了新的“廣闊”市場。在20生產(chǎn)和出口大幅增長的基礎(chǔ)上,以來繼續(xù)呈現(xiàn)生產(chǎn)和出口大量增加的趨勢。從鋼鐵等企業(yè)和行業(yè)自身看,似乎存在一個(gè)良性循環(huán):從擴(kuò)大投資開始―首先擴(kuò)大生產(chǎn)能力―然后擴(kuò)大生產(chǎn)―在國內(nèi)市場容量不足時(shí)擴(kuò)大出口―擴(kuò)大外匯收入和利潤―然后再擴(kuò)大投資和生產(chǎn)。但從國民經(jīng)濟(jì)的角度看,鋼鐵等“兩高一資”產(chǎn)品不斷擴(kuò)大規(guī)模實(shí)際上導(dǎo)致一個(gè)惡性循環(huán):這些行業(yè)過度擴(kuò)張投資推動(dòng)整個(gè)投資增長過快―這些行業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)和出口推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長過快―加重國內(nèi)能耗和污染―助長貿(mào)易順差過大和流動(dòng)性過剩―形成資源性產(chǎn)品過度依賴進(jìn)口的局面。這是微觀上合理、宏觀上不合理的一個(gè)典型案例?？梢?區(qū)別宏觀和微觀對于判斷形勢和宏觀調(diào)控的意義非同小可。
二、供給和需求。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩繆爾森在《經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書中曾引用一句名言:你甚至可以使鸚鵡成為一個(gè)博學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)者――它所必須學(xué)的就是“供給”和“需求”這兩個(gè)名詞。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,對任何經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識和解決恐怕都離不開供給和需求。房地產(chǎn)市場也不例外。近年來政府對調(diào)控房地產(chǎn)市場已經(jīng)采取了諸多措施,其力度之大、頻度之高,是少見的,其目的主要有兩個(gè):一是要穩(wěn)定住房價(jià)格,二是要優(yōu)化住房供給結(jié)構(gòu),增加價(jià)位低的普通商品住房,但這兩個(gè)目標(biāo)都還沒有很好實(shí)現(xiàn),與廣大居民的愿望和要求相比還有較大差距。其實(shí),促進(jìn)房地產(chǎn)市場均衡和價(jià)格穩(wěn)定,從最基本的方面看,無非是擴(kuò)大供給和調(diào)節(jié)需求兩條,這是極簡單的原理。分開來看,由于土地資源的稀缺和硬約束,決定了住房供給必然是有限的,而不是無限的。這種情況下,住房供給結(jié)構(gòu)狀況就十分關(guān)鍵。既然市場力量驅(qū)動(dòng)大戶型、高價(jià)位住房供給,抑制小戶型、低價(jià)位住房供應(yīng),而很大一部分居民的需求是小戶型、低價(jià)位住房,表明在住房市場上存在比較明顯的市場失靈,政府應(yīng)當(dāng)填補(bǔ)這一空白,但實(shí)際上政府長期缺位。
從住房需求看,可以分為消費(fèi)需求、投資需求、投機(jī)需求三類。本來應(yīng)當(dāng)在首先滿足當(dāng)?shù)鼐用竦淖》肯M(fèi)需求之后,再逐步滿足投資和投機(jī)需求,但實(shí)際情況卻是在各地政府的利益驅(qū)使之下,三類需求同時(shí)膨脹,導(dǎo)致投資需求和投機(jī)需求擠占了消費(fèi)需求,并大大抬高了消費(fèi)需求的成本。同時(shí)應(yīng)看到,在購房需求之外,還有大量的租房需求,但當(dāng)初的城鎮(zhèn)住房制度改革方案要求所有居民都要買房,沒有為住房租賃市場留下足夠的空間,也造成了供給與需求之間的錯(cuò)位。據(jù)此,理順住房供給和需求關(guān)系的政策趨向是:在供給上,明確要求各地政府在一定時(shí)期內(nèi)重新成為中低價(jià)位住房的直接和間接提供者,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,以彌補(bǔ)市場失靈;明確實(shí)行租售并舉的方針,大力發(fā)展房屋租賃市場,最終可能會(huì)形成租房與購房比例大體相當(dāng)?shù)氖袌龈窬帧Ｔ谛枨笊?優(yōu)先保障真實(shí)消費(fèi)需求,嚴(yán)格限制投資需求,堅(jiān)決遏制投機(jī)需求。在住房供給相對有限的情況下,合理調(diào)節(jié)需求是關(guān)鍵。如果不限制不合理需求,如果需求是個(gè)無底洞,那么住房價(jià)格永遠(yuǎn)不可能得到有效抑制?？傊?對市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)問題,理解供給與需求是一把總鑰匙。
三、總量與結(jié)構(gòu)。
經(jīng)濟(jì)中的總量問題和結(jié)構(gòu)問題,各有其獨(dú)立性,也存在相互聯(lián)系?？偭棵艿陌l(fā)生,往往伴隨著結(jié)構(gòu)問題,甚至在本質(zhì)上是由結(jié)構(gòu)問題引發(fā),因此,解決總量矛盾的關(guān)鍵常常在于調(diào)整結(jié)構(gòu)。
最典型的例子是,中國過去30年出現(xiàn)的幾次經(jīng)濟(jì)總量過熱,多數(shù)是由投資膨脹引起的,投資與消費(fèi)比例關(guān)系失調(diào)和總量矛盾的顯現(xiàn)同時(shí)并存。1993年出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過熱和通貨膨脹,投資增長61.8%,投資率從1991年的34.8%上升到1993年的42.6%,達(dá)到一個(gè)歷史高峰;消費(fèi)率則從62.4%下降到59.3%。前幾年中國出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長“偏快”,同樣由于投資增長過快引起,投資與消費(fèi)的關(guān)系更趨失衡。投資增長27.7%,投資率從的35.3%上升到的43.2%,達(dá)到另一個(gè)歷史高峰;消費(fèi)率則從20的62.3%下降到的51.9%。
另一個(gè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義的例子是,200。
6年在節(jié)能減排上付出了很大的努力,但結(jié)果有些令人沮喪,沒有完成年度節(jié)能減排的目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)“惡化”。當(dāng)前中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的一個(gè)重要特征是,第一產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所縮減的份額,不是由第三產(chǎn)業(yè)所填補(bǔ),而是由第二產(chǎn)業(yè)特別是工業(yè)所填補(bǔ),在工業(yè)中重工業(yè)的增長速度更是遙遙領(lǐng)先。到年,gdp中第一產(chǎn)業(yè)所占比例從14.1%降低到11.8%,降低了2.3個(gè)百分點(diǎn),同期第二產(chǎn)業(yè)的比例由45.2%提高到48.7%,提高了3.5個(gè)百分點(diǎn),其中工業(yè)比重提高了3.3個(gè)百分點(diǎn)。尤為突出的是,在工業(yè)中重工業(yè)比重從20的近63%上升到2006年的近70%。這一趨勢在20一季度還在加快發(fā)展。
另外,重工業(yè)是主要的能源消耗者和主要的污染排放者,重工業(yè)單位產(chǎn)出的能源消耗和污染排放成倍于輕工業(yè)和服務(wù)業(yè)。在2006年全國電力消費(fèi)中,工業(yè)用電占75.5%,其中重工業(yè)占60%。重工業(yè)單位產(chǎn)出(增加值)的電力消耗約為0.28千瓦時(shí)/元,大約是輕工業(yè)的近2倍,農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的8倍。結(jié)果是,即使輕、重工業(yè)自身由于技術(shù)進(jìn)步和管理嚴(yán)格而使能耗和排污水平下降,但由于重工業(yè)比重上升,從國民經(jīng)濟(jì)的角度看,能耗和排污水平難以明顯下降。換言之,各產(chǎn)業(yè)自身的能耗和排污水平下降的影響,抵不過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重型化所產(chǎn)生的能耗和排污水平上升的影響,這叫做胳膊扭不過大腿。如果年和今后幾年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)呈現(xiàn)重型化趨勢,那么完成“十一五”時(shí)期的節(jié)能減排任務(wù)也將是極其困難的。因此不難理解,中國宏觀調(diào)控的一個(gè)重要特征是既調(diào)總量、也調(diào)結(jié)構(gòu),并把兩者有機(jī)結(jié)合起來。
四、流量與存量。
流量是一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到、完成、實(shí)現(xiàn)的某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的總量,例如某年內(nèi)一國的國內(nèi)生產(chǎn)總值規(guī)模。存量是一定時(shí)期末或一定時(shí)點(diǎn)上所達(dá)到、完成、實(shí)現(xiàn)的某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的余額,如某年底一國的國民總財(cái)富或儲(chǔ)蓄存款余額。存量是由流量逐步積累形成的,在一定意義上也可以把流量叫做增量。盤活存量、用好增量是優(yōu)化資源配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。
國有企業(yè)兼并重組、國有資本向優(yōu)勢領(lǐng)域集中是存量調(diào)整的范例。著眼未來發(fā)展,有兩個(gè)與流量、存量相聯(lián)系的問題值得思考:一是把流量與存量同時(shí)調(diào)整的思路和機(jī)制拓展應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的其他領(lǐng)域。例如對收入分配的調(diào)整。目前收入分配格局的重要特征是,一方面居民收入差距明顯擴(kuò)大,另一方面居民收入在全部國民收入中的份額下降,這些都嚴(yán)重制約了消費(fèi)擴(kuò)大。有資料顯示,城鎮(zhèn)居民中20%的高收入戶的平均收入相當(dāng)于20%的低收入戶的平均收入的倍數(shù),年為3.6倍,2006年預(yù)計(jì)為6倍,而目前低收入戶的收入中用于消費(fèi)的比例(消費(fèi)傾向)為92%,高收入戶的收入中用于消費(fèi)的比例為68%,一定程度上已經(jīng)形成有錢的不消費(fèi)、想消費(fèi)的沒有錢的態(tài)勢。同時(shí),-20居民可支配收入在國民總收入中的比重從62.1%下降到57.5%,下降了4.6個(gè)百分點(diǎn)。調(diào)整國民收入分配結(jié)構(gòu)需要在增量和存量上同時(shí)進(jìn)行,增量調(diào)整包括增加中低收入者的收入,加大對高收入的稅收調(diào)節(jié),存量調(diào)整則包括劃轉(zhuǎn)部分國有資產(chǎn)給社會(huì)保障基金持有,加快建立覆蓋全社會(huì)的社會(huì)保障制度,以及征收遺產(chǎn)稅、物業(yè)稅等。目前流量調(diào)整的力度不足,存量調(diào)整尚未啟動(dòng),因此收入分配格局的上述兩方面不合理特征還在發(fā)展。這種狀況亟待改變,這是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。改變這種狀況,特別是從存量上調(diào)整國民收入分配格局,需要很大的勇氣和決心。二是注重處理國民生產(chǎn)和國民財(cái)富之間的關(guān)系。生產(chǎn)是流量,財(cái)富是存量,生產(chǎn)擴(kuò)大的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是財(cái)富的不斷積累。當(dāng)前存在的.不合理現(xiàn)象是:一方面,生產(chǎn)與財(cái)富之間不成比例,生產(chǎn)規(guī)模很大,但財(cái)富積累沒有相應(yīng)擴(kuò)大,特別是許多房屋建了又拆、拆了又建,房屋內(nèi)部裝修了又鏟掉、鏟掉了又裝修,城市地下管道挖開了埋上、埋上了又挖開,街頭路面磚石鋪上了又拿掉、拿掉了又鋪新的,如此等等,都計(jì)算在當(dāng)年的生產(chǎn)規(guī)模之內(nèi),但沒有增加財(cái)富。如果從質(zhì)的角度衡量,那么財(cái)富存量更要打折扣。另一方面,在生產(chǎn)過程中還可能破壞原有的財(cái)富存量,例如一些地方的舊城改造將歷史遺留的寶貴建筑和城市特色一掃而光,代之以近乎千篇一律的“現(xiàn)代化建筑”,以及由于人為因素造成的資源、環(huán)境、氣候狀況的惡化等,原有財(cái)富存量的損失難以估計(jì)。因此,必須提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量,才能有效擴(kuò)大國民財(cái)富的總量,改善國民財(cái)富的質(zhì)量,增強(qiáng)國家綜合競爭力。
五、對內(nèi)平衡和對外平衡。
在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和國際產(chǎn)業(yè)分工不斷擴(kuò)大的情況下,一國經(jīng)濟(jì)的對外不平衡與內(nèi)部不平衡往往是一枚硬幣的兩面,對外不平衡往往是內(nèi)部不平衡的一種反映。
當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)的對外不平衡突出表現(xiàn)為貿(mào)易順差過大,這在很大程度上是兩方面的內(nèi)部不平衡長期存在、不斷發(fā)展的結(jié)果:。
第一,不平衡的儲(chǔ)蓄與消費(fèi)關(guān)系。國內(nèi)消費(fèi)相對不足是貿(mào)易順差過大的最深層的原因。目前的消費(fèi)率只有50%略多一點(diǎn),比發(fā)達(dá)國家和世界平均水平低20個(gè)百分點(diǎn)。消費(fèi)之外的總儲(chǔ)蓄部分,不是用于投資,就是用于出口。投資率已經(jīng)很高,但儲(chǔ)蓄率更高,因此凈出口的比例必然上升。而且投資與出口之間形成了一種自我循環(huán),投資導(dǎo)致生產(chǎn)能力擴(kuò)大,過剩生產(chǎn)能力導(dǎo)致出口擴(kuò)大,出口換取的收入和利潤又推動(dòng)投資和生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大。因此,減少貿(mào)易順差最終還要從擴(kuò)大消費(fèi)做起。
第二,不平衡的獎(jiǎng)出限入外貿(mào)政策和體制。影響較大的是,多年來我們鼓勵(lì)擴(kuò)大利用外資,鼓勵(lì)外資企業(yè)出口,甚至曾經(jīng)限制內(nèi)銷比例,結(jié)果是目前外資企業(yè)出口占全部出口的57%,占貿(mào)易順差的5帆;多年來我們鼓勵(lì)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級,結(jié)果是加工貿(mào)易的附加值越來越大,由過去的加工貿(mào)易進(jìn)出口大體平衡、略有逆差或順差,轉(zhuǎn)變?yōu)榫揞~順差,目前占全部順差的80%以上;近年來我們明顯地?cái)U(kuò)大和放開了各類企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易權(quán),結(jié)果是在國有企業(yè)和外資企業(yè)之外,私營企業(yè)等貿(mào)易主體異軍突起,在外貿(mào)中的地位由微不足道發(fā)展為不可等閑視之,占全部順差的比例超過50%。
同時(shí)還有兩個(gè)外部因素:一是國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境之好前所未有。世界經(jīng)濟(jì)增長態(tài)勢是過去30年最好的,市場需求持續(xù)旺盛。二是美國等國的儲(chǔ)蓄率偏低,消費(fèi)率偏高,同時(shí)受國內(nèi)人工成本高和比較競爭優(yōu)勢等因素的影響,發(fā)達(dá)國家原有的一般加工制造業(yè)生產(chǎn)能力大量轉(zhuǎn)移到中國,形成生產(chǎn)、出口和順差的國際間轉(zhuǎn)移。
總之,由上述因素決定,貿(mào)易順差大在現(xiàn)階段具有一定的必然性和頑固性?？陀^地講,在經(jīng)濟(jì)全球化階段,不僅一個(gè)省不能自求平衡,一個(gè)國家也難以自求平衡,只有從全球的角度看,世界經(jīng)濟(jì)是平衡的。但不平衡也是有限度的,超過一定的范圍就可能帶來廣泛的不利影響。當(dāng)前中國貿(mào)易順差過大,已成為貨幣流動(dòng)性過剩、人民幣升值壓力加大和貿(mào)易摩擦加劇等諸多問題的直接根源。在緩解貿(mào)易順差過大上,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,也可以有所作為。一方面,要在促進(jìn)內(nèi)部平衡上下功夫,把擴(kuò)大消費(fèi)作為根本措施,并調(diào)整獎(jiǎng)出限入的外貿(mào)政策傾向,在抑制不合理出口的同時(shí),鼓勵(lì)擴(kuò)大進(jìn)口。另一方面,也需要外部環(huán)境和條件的配合。從歷史經(jīng)驗(yàn)看,一旦世界經(jīng)濟(jì)明顯減速,中國的貿(mào)易順差也會(huì)縮減,這是一種自然調(diào)整。在世界經(jīng)濟(jì)繼續(xù)強(qiáng)勁增長的情況下,有關(guān)國家也需要適當(dāng)調(diào)整國內(nèi)政策,包括逐步提高國內(nèi)儲(chǔ)蓄率等。內(nèi)外互動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)內(nèi)外平衡。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇八
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支，研究整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策對經(jīng)濟(jì)的影響。作為大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的一門核心課程，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為我們提供了一個(gè)全面了解宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期的宏觀經(jīng)濟(jì)課上，我深入學(xué)習(xí)了各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策以及經(jīng)濟(jì)周期等內(nèi)容。通過這門課程，我不僅增長了自己的知識儲(chǔ)備，還對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有了更深層次的理解。
在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上，我們首先學(xué)習(xí)了國民經(jīng)濟(jì)核算。國民經(jīng)濟(jì)核算是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，是了解國民經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)的重要手段。課堂上，老師詳細(xì)講解了國民經(jīng)濟(jì)核算的各個(gè)指標(biāo)和計(jì)算方法，并通過案例分析幫助我們理解和運(yùn)用這些指標(biāo)。通過學(xué)習(xí)國民經(jīng)濟(jì)核算，我對于國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體情況有了更加清晰的認(rèn)識，能夠從宏觀的角度看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
其次，我們學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)政策是政府通過調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況來影響和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段和方法。在這部分內(nèi)容中，老師通過案例分析和實(shí)際政策的解讀，讓我們了解了貨幣政策和財(cái)政政策的作用、目標(biāo)和工具。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)滯效應(yīng)和政策沖擊分析，對于政策的執(zhí)行過程和結(jié)果有了更深入的理解。通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)政策，我認(rèn)識到政府在經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的重要作用，也對于在未來的職業(yè)生涯中能夠更好地理解和分析宏觀經(jīng)濟(jì)政策具有實(shí)際意義。
此外，我們還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長。經(jīng)濟(jì)周期是經(jīng)濟(jì)長期運(yùn)行中，出現(xiàn)周期性波動(dòng)的現(xiàn)象，包括繁榮、衰退、蕭條和復(fù)蘇四個(gè)階段。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)周期，我們能夠更好地理解經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的原因和影響因素。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)增長的影響因素和經(jīng)濟(jì)增長模型，了解了經(jīng)濟(jì)增長對于國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的重要意義。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長，讓我對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不確定性有了更清晰的認(rèn)識，也為將來從事相關(guān)工作提供了重要的理論支持。
最后，在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，我也體會(huì)到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。通過老師的案例分析和實(shí)際政策解讀，我看到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論不僅僅停留在課本中，而是與我們的日常生活息息相關(guān)。在這門課程中，我學(xué)習(xí)到了如何從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析和解決實(shí)際問題，例如就業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)增長等。這些知識不僅讓我增長了見識，也為將來從事相關(guān)工作提供了實(shí)踐的基礎(chǔ)。
總的來說，宏觀經(jīng)濟(jì)課程是我大學(xué)教育中的一塊重要磚石。通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法，我對宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的影響有了更深層次的理解。同時(shí)，課程中的案例分析和實(shí)際政策解讀，讓我對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)具有了實(shí)際的意義和應(yīng)用的價(jià)值。我相信，在將來的職業(yè)生涯中，我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識，為解決實(shí)際問題做出貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇九
近年來，中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行始終保持總體平穩(wěn)，國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著進(jìn)展。其中，宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬扮演著重要角色。最近，筆者參與了一次宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬實(shí)踐，不僅深刻認(rèn)識到了其重要性，更是從中汲取了許多啟示。本文將從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和歸納。
宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬是為了更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況而制定的一項(xiàng)技術(shù)手段。它能夠模擬不同政策的實(shí)施和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展，從而預(yù)測未來的經(jīng)濟(jì)形勢，指導(dǎo)政策的制定和調(diào)整。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，世界各國都在加緊進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的實(shí)踐，以便預(yù)測并做好應(yīng)對下一步可能出現(xiàn)的變化。因此，對于我國而言，通過宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬，不僅可以順應(yīng)國際潮流，還能夠更好地為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持和強(qiáng)勁動(dòng)力。
宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)項(xiàng)目，其中涉及的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，需要多學(xué)科協(xié)同研究。在模擬實(shí)踐中，需要進(jìn)行對多種指標(biāo)的量化分析、對模型的構(gòu)建和優(yōu)化，從而更全面地預(yù)測未來的經(jīng)濟(jì)狀況。這就要求我們在模擬實(shí)踐中，要發(fā)揚(yáng)集體智慧，充分發(fā)揮各學(xué)科的特長和優(yōu)勢，協(xié)同工作，才能夠更好地完成宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的任務(wù)。
盡管中國的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展，但還存在一些問題和短板。例如，在經(jīng)濟(jì)因素的量化模型方面，我們還需從更廣泛的角度進(jìn)行探索和研究，更加準(zhǔn)確地分析各種影響因素的作用，更好地指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。同時(shí)，從整個(gè)模擬過程來看，我們需要更加注重?cái)?shù)據(jù)的質(zhì)量和完整性，并通過中長期的模擬來更全面了解我國未來的經(jīng)濟(jì)走勢。
宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬需要不斷地完善和更新，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢的變化和對模擬精度的要求不斷提高。在模擬運(yùn)行中，我們需要完整的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪Ｐ?、?zhǔn)確的預(yù)測，以更好地指導(dǎo)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政策制定。同時(shí)，我們還需要關(guān)注目前在這一領(lǐng)域中出現(xiàn)的新方法和技術(shù)，增強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的相關(guān)能力，以期更準(zhǔn)確地衡量和評估我國未來的經(jīng)濟(jì)走向，為經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長提供有效支持。
總之，通過參加宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到這一工作對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和必要性。同時(shí)，我們還要意識到宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬的研究是一個(gè)不斷更新和完善的過程，需要廣泛參與各方的合作和努力，共同推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十
現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是相對于古典微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)而言的，英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠凱恩斯出版的《就業(yè)、利息與貨幣通論》一書，標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。該書一出版就在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)界引起了巨大的轟動(dòng)，人們把他的理論比作一場革命，一場像〃哥白尼在天文學(xué)上，達(dá)爾文在生物學(xué)上，愛因斯坦在物理學(xué)上一樣的革命。如果按照經(jīng)濟(jì)學(xué)史的角度，那么宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展大致可以劃分為古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、從早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期以及現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展時(shí)期四個(gè)階段。
1.古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)階段是從17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，是早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)階段。薩伊市場定律是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想，它包楊含三個(gè)主要方面，一是產(chǎn)品生產(chǎn)本身能夠創(chuàng)造自己的需求，二是由于市場經(jīng)濟(jì)的自博我調(diào)節(jié)作用，不可能出現(xiàn)遍及國民經(jīng)濟(jì)所有部門的普遍性生產(chǎn)過剩，而只能在國民經(jīng)濟(jì)的個(gè)別部門出現(xiàn)供求失衡的現(xiàn)象，而且即使這樣也是暫時(shí)的，三是貨幣僅僅是流通的媒介，商品的買和賣不會(huì)脫節(jié)。在古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還沒有十分明確的劃分，依舊都屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)。古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有三個(gè)主要特點(diǎn)，一是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還未明顯分開，二是古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)總量的分析方法不夠全面，沒有依據(jù)真正的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，三是以李嘉圖的價(jià)值理論為前提依然是古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)。
2.從早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期，早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)期是從19世紀(jì)后期到20世紀(jì)30年代，這一階段為現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。從19世紀(jì)后期開始，資本主義本身的弊端開始顯現(xiàn)出來。1825年英國爆發(fā)了資本主義歷史上第一次全國性的普遍生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這次危機(jī)從貨幣危機(jī)開始，大量商品賣不出去，物價(jià)暴跌，大量工商企業(yè)破產(chǎn)，到1847年經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延至整個(gè)歐洲的.工商業(yè)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始大面積爆發(fā)。經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)是早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這一時(shí)期的宏觀經(jīng)濟(jì)研究的主要重點(diǎn)，比如，還有美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家密契爾的“經(jīng)濟(jì)循環(huán)論〃,以及對國民收入、經(jīng)濟(jì)周期的研究等，帶動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)步入了一個(gè)新的階段。
3.現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期，從20世紀(jì)30年代至20世紀(jì)60年代，這一階段是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期，即現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的初步建立階段。1936年,英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠凱恩斯，出版了《就業(yè)、利息與貨幣通論》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的真正的誕生。在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論無法解決，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此只能束手無策，然而凱恩斯卻能運(yùn)用切實(shí)有效，符合當(dāng)時(shí)社會(huì)需求的理論以及國家宏觀調(diào)控的政策，逐漸使得資本主義國家度過經(jīng)濟(jì)蕭條的危機(jī)，這也標(biāo)志著現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)真正誕生了。在美國，經(jīng)濟(jì)學(xué)家更傾向于用貨幣政策穩(wěn)定商業(yè)周期。
4.現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和演變時(shí)期現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和演變是從20世紀(jì)70年代開始的，由于石油危機(jī)的兩次爆發(fā)和美國經(jīng)濟(jì)發(fā)生停滯性通貨膨漲，然而在面對這些問題時(shí)，凱恩斯的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)卻顯得有些無能為力，所以非凱恩斯學(xué)派在這一時(shí)期陸續(xù)涌現(xiàn)。
現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)自從誕生一以來,就在不斷發(fā)展和完善。我國從改革開放開始，引入現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，在經(jīng)過吸收、批判和科學(xué)的借鑒，到現(xiàn)在已經(jīng)有三十多年。我們都知道，我國是社會(huì)主義制度，走的是特色社會(huì)主義道路，經(jīng)濟(jì)上是以馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說作為理論基礎(chǔ)，另外，我國從建國以來到改革開放之前，實(shí)行的都是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是以公有制為基礎(chǔ)的，然而，市場經(jīng)濟(jì)體制卻是以私有制為基礎(chǔ)的，因此，我國還不能全部的接受現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)及其理論，所以我國在應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中還不夠成熟。
我國經(jīng)濟(jì)體制應(yīng)該善于博采眾長，兼聽則明，對于現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論和研究范式，要善于取其精華，棄其糟粕，根據(jù)我國的國情，解決經(jīng)濟(jì)問題?？茖W(xué)在不斷發(fā)展進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論也是不斷發(fā)展完善的，就像由最初的薩伊定律，在一個(gè)完全自由的市場經(jīng)濟(jì)中，由于產(chǎn)品供給會(huì)創(chuàng)造自己的需求，因而社會(huì)的總需求始終等于總供給，而不會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)品過剩的問題的理論，不斷發(fā)展到奧地利政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論，以及”景氣循環(huán)〃經(jīng)濟(jì)學(xué)主張，這些都告訴我們，要善于吸收借鑒宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的精華，從而能夠切實(shí)的解決我國的經(jīng)濟(jì)問題。
三、結(jié)語。
凱恩斯主義者始終堅(jiān)信，通過貨幣政策、財(cái)政政策，政府能夠改變總需求，從而，能夠影響實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的泰斗薩繆爾森諾德豪斯在書中曾提到過，凱恩斯主義學(xué)說作為現(xiàn)代主流的經(jīng)濟(jì)學(xué)說，能更好地解釋市場經(jīng)濟(jì)的商業(yè)周期。所以，在對待不同的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)派時(shí)，要善于博采眾長，兼聽則明。在對待現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)該取其精華，棄其糟粕，不斷吸收、借鑒和應(yīng)用現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十一
摘要：為了適應(yīng)大學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和經(jīng)濟(jì)學(xué)教育對學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要求，樹立研究型教學(xué)理念是提高經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)效果的先決條件。研究型教學(xué)理念的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的發(fā)揮上，教師的教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)如何引導(dǎo)學(xué)生思考、研究、探索問題。針對經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)目的和特點(diǎn)，探討了研究型教學(xué)理念及相關(guān)意識的內(nèi)涵，并在實(shí)踐中將這些研究型教學(xué)理念貫穿在構(gòu)建研究型教材內(nèi)容，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、多元化考核方式改革等教學(xué)要素中，以綜合性地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)學(xué)課程；研究型教學(xué)；教學(xué)理念；實(shí)踐探討。
1《經(jīng)濟(jì)學(xué)》實(shí)施研究型教學(xué)的意義。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)》是西方國家的“泊來品”；作為一門研究西方資本主義市場經(jīng)濟(jì)的理論課程，在意識形態(tài)和政策主張上都必然打上了資本主義制度的“烙印”。從建設(shè)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)實(shí)踐意義上看，老師的教和學(xué)生的學(xué)顯然就不能采取“照單全收”的態(tài)度。堅(jiān)持實(shí)事求是和研究中國國情，樹立學(xué)生一種探究式的學(xué)習(xí)態(tài)度，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者一個(gè)重要思想前提。如何將《經(jīng)濟(jì)學(xué)》中有用的成份，結(jié)合我國近三十年改革開放和建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，探索符合中國具體國情的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，本身就是學(xué)界、理論界一個(gè)重大的歷史使命。同時(shí)，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》具有實(shí)用性強(qiáng)的課程特點(diǎn)，學(xué)生可以從身邊發(fā)生的許多事情，提煉出問題，利用研究性學(xué)習(xí)方式去“意義建構(gòu)”，并得出相應(yīng)的結(jié)論。
歷經(jīng)兩百多年發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)，其發(fā)展呈現(xiàn)著一個(gè)動(dòng)態(tài)和批判的過程。而且該學(xué)科內(nèi)容涵蓋范圍廣，分析方法系統(tǒng)多樣；尤其實(shí)證分析方法在該學(xué)科中有十分重要的地位，其實(shí)證分析的工具十分豐富和完善。經(jīng)濟(jì)學(xué)在理論上指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的同時(shí)，還與其他學(xué)科的交叉融合，邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科相繼出現(xiàn)并發(fā)展迅速。經(jīng)濟(jì)學(xué)的這一與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)也為研究性教學(xué)的實(shí)施提供十分廣闊的研究內(nèi)容和理論研究平臺。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯說：“經(jīng)濟(jì)學(xué)不是一種教條，只是一種方法，一種心靈的容器，一種思維的技巧，幫助擁有它的人得出正確的結(jié)論?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)什么？顯然該課程的教學(xué)目的與一般課程不同，不是簡單地要求學(xué)生掌握課本上的知識，而是要求學(xué)生掌握課本知識后面所體現(xiàn)出的思考方法和分析工具，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣去思考。正是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)整個(gè)內(nèi)容所體現(xiàn)出來的方法性和工具性，這就要求教師在教學(xué)過程中要將教學(xué)內(nèi)容所體現(xiàn)的思考方法和分析工具揭示出來，使學(xué)生形成一種經(jīng)濟(jì)性思考。因此，采用研究性教學(xué)是以提高學(xué)生素質(zhì)和能力為目的，培養(yǎng)他們具有創(chuàng)造性思維能力的有效途徑。
2更新教學(xué)理念是實(shí)現(xiàn)研究型教學(xué)的先決條件。
經(jīng)濟(jì)學(xué)難學(xué)難教，實(shí)質(zhì)上是不善于學(xué)和不善于教，傳統(tǒng)的教學(xué)方式在泯滅學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，也使他們中的許多人喪失了現(xiàn)代大學(xué)生十分重要的思維創(chuàng)新能力。當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)方式正處在由被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)向主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。推動(dòng)高校的素質(zhì)教育和變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，是普通高校教研改革的一個(gè)主要方向；作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高校教師更應(yīng)順應(yīng)這一歷史潮流，從傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛中解放出來。
研究型教學(xué)體現(xiàn)了“寓學(xué)于研”的核心思想，目的是形成一套有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的教育新機(jī)制，從以傳授知識為主要特征的“教學(xué)型”教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)認(rèn)知能力為主要特征的“研究型”教學(xué)。通過研究型教學(xué)模式的實(shí)施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的專業(yè)視野，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并在分析和解決問題的過程中，培養(yǎng)研究能力，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
研究型教學(xué)是適應(yīng)研究性學(xué)習(xí)方式的新型教學(xué)模式，它需要新型的教學(xué)理念來指導(dǎo)；教學(xué)理念就是教師從事教學(xué)活動(dòng)的信念，也是教師從事教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南；通俗地說就是“態(tài)度決定一切”，樹立研究型教學(xué)理念是實(shí)施研究型教學(xué)模式的前提。
研究型教學(xué)理念屬于教肓思想范疇，它要求教師在新的歷史環(huán)境下不斷與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)出符合現(xiàn)代研究型教學(xué)的新型教學(xué)意識；它主要包括教師應(yīng)具有問題、雙主體、開放、探究、能力培養(yǎng)等五種教學(xué)意識。
第一，問題意識。這種意識既反映教師對社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的觀察能力，同時(shí)也體現(xiàn)教師對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的批判意識。有了這樣的問題意識才能使得師生真正的、較深入的雙向交流、互動(dòng)成為可能。
第二，雙主體意識。研究型教學(xué)要求師生是一種平等的關(guān)系，教師是教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)，而學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體；單純以教師為主體的“滿堂灌”的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育方式，是一種傳統(tǒng)教育理念的表現(xiàn)，由于它漠視學(xué)生的主體性，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮會(huì)受到極大的限制。只有當(dāng)師生關(guān)系是平等的時(shí)候，教師和學(xué)生相互主體性才能最大限度的發(fā)揮，教育的過程才可能是互動(dòng)和諧的。
第三，探究意識；這種意識是研究型教學(xué)中最核心的理念。我們所處時(shí)代的新的經(jīng)濟(jì)問題層出不窮，重大的理論問題、現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題如何去回答，都必須要以探究的態(tài)度去對待，不存在“簡單的結(jié)論”。我國的微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)十分具有自身的特點(diǎn)，完全照搬西方經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)存理論是無法得出正確結(jié)論的。經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)應(yīng)有利于激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神，以期達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合。
第四，開放意識?，F(xiàn)代教育，無論是教學(xué)內(nèi)容、還是教學(xué)形式，無論是教學(xué)空間、還是學(xué)習(xí)方法，無論是師生關(guān)系、還是思維方式，都應(yīng)該是開放的。由于科技進(jìn)步和大眾傳媒的廣泛應(yīng)用，學(xué)生的知識獲取不僅取決于傳統(tǒng)意義上的課堂，社會(huì)活動(dòng)或“社會(huì)大課堂”也是學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力、訓(xùn)練思維的好場所。第五，能力培養(yǎng)意識。這種能力不僅僅是知識或認(rèn)知能力，還包括創(chuàng)新思維能力和情感意志等綜合素質(zhì)。
研究型教學(xué)理念及以上五種意識的核心及實(shí)質(zhì)應(yīng)表現(xiàn)為學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮上。在教師的積極引導(dǎo)下，通過學(xué)生自身的思考來獲取知識，提高能力，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十二
在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中，宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬一直都是研究者們研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要工具。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)有了許多的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模擬器，這些模擬器能夠幫助研究者們更好地分析經(jīng)濟(jì)情況，預(yù)測市場走向。而我也通過模擬器模擬了一段時(shí)間的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，深刻地認(rèn)識到了模擬的重要性，同時(shí)也收獲了不少的心得體會(huì)。
第二段：模擬的過程。
我使用的模擬器是一款網(wǎng)絡(luò)模擬器，通過設(shè)定不同的參數(shù)來模擬不同的經(jīng)濟(jì)情況。在模擬的過程中，我首先設(shè)定了一些基礎(chǔ)參數(shù)，例如政府支出、利率、通貨膨脹率等，然后根據(jù)實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況不斷進(jìn)行調(diào)整，直至模擬出一個(gè)比較符合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。
在整個(gè)模擬的過程中，我深刻認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)模型的復(fù)雜性。單一的參數(shù)調(diào)整不僅會(huì)影響到其他參數(shù)的變化，而且不同參數(shù)之間還存在復(fù)雜的協(xié)同作用。只有多方面考慮，才能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測經(jīng)濟(jì)市場的走勢。
第三段：模擬的收獲。
通過模擬宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，我不僅收獲了數(shù)學(xué)方面的理解，更深刻地認(rèn)識到了關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識。對于一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，我通過模擬器親身體驗(yàn)了其中的作用，比如通貨膨脹率對于整體經(jīng)濟(jì)的影響，政府財(cái)政政策對于市場走向的影響等等。
同時(shí)，模擬也讓我深入了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐操作。在模擬的過程中，我不斷地進(jìn)行參數(shù)調(diào)整，通過不斷調(diào)整，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再運(yùn)用到實(shí)踐操作中去，經(jīng)濟(jì)理論就更加貼近實(shí)際，更加符合經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。
第四段：思考和反思。
通過模擬宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，我也深刻地認(rèn)識到了自身的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和能力。在模擬的過程中，我不停地調(diào)整參數(shù)，但是并不總能達(dá)到一個(gè)最好的結(jié)果。這一切都需要深厚的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)智慧，才能夠更好地掌握經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律。
同時(shí)，模擬也讓我反思了經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論。在模擬的過程中，單一的理論往往會(huì)出現(xiàn)無法解決問題的情況，這需要我們在模擬的基礎(chǔ)上，不斷探究經(jīng)濟(jì)學(xué)的新理論，更好地服務(wù)于實(shí)際社會(huì)。
第五段：總結(jié)。
通過模擬宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，我終于實(shí)現(xiàn)對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的初步認(rèn)知。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門全球性的學(xué)科，旨在讓我們更好地了解和掌控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律。在深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的過程中，我們需要融入到實(shí)際中去，逐漸從追求理論到關(guān)注實(shí)踐操作的角度，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)更好地服務(wù)社會(huì)發(fā)展。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得體會(huì)篇十三
現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要分為兩大部分：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是從小的方面著眼，以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為為研究對象;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則是從大的方面看，研究國民經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行狀況。本文將以時(shí)間為線索，以諸位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思想為論據(jù)，分別闡述西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展過程，并簡要說明其在當(dāng)代中國的運(yùn)用，以期能為我國當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供參考。
從17世紀(jì)開始，經(jīng)過歷代經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的努力鉆研，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體系日趨完善，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揮著巨大的作用。概括來說，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是在市場失靈、政府有效的基本假定下，以收入理論為中心，以總量分析為方法，主要致力于資源充分利用研究的學(xué)科。一直以來，宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對于掌控國家經(jīng)濟(jì)命脈有著重要作用。
早期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，或稱之為古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，萌芽于17世紀(jì)中葉，持續(xù)到20世紀(jì)30年代凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》發(fā)表之前。其代表人物是英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉?配第，他首次從宏觀的角度觀察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，并發(fā)表了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中第一部以宏觀經(jīng)濟(jì)為主要研究對象的學(xué)術(shù)著作――《賦稅論》[1]。
在此之前，由于新航路的開通，商品交換變得日益頻繁，交易半徑不斷擴(kuò)大，商品交換產(chǎn)生了巨大的財(cái)富，由此產(chǎn)生了重商主義學(xué)說。重商主義認(rèn)為，財(cái)富來源于商品交換，而貿(mào)易順差是財(cái)富的源泉，因此應(yīng)鼓勵(lì)出口而抑制進(jìn)口。但隨著資本主義工廠手工業(yè)的發(fā)展，英國迅速走向富強(qiáng)，尤其資產(chǎn)階級革命后，英國的資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。作為新興產(chǎn)業(yè)資本利益的代表，威廉?配第擺脫了重商主義的影響，對經(jīng)濟(jì)的研究從流通領(lǐng)域轉(zhuǎn)向了生產(chǎn)領(lǐng)域，提出勞動(dòng)價(jià)值論，認(rèn)為是勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。
《賦稅論》深刻闡明了稅收對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。威廉?配第認(rèn)為，稅收來源于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中土地的租用。政府可以利用稅收實(shí)現(xiàn)資金在各領(lǐng)域的合理分配，從而刺激新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步增加社會(huì)財(cái)富。
同一時(shí)期，法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家魁奈發(fā)表著作《經(jīng)濟(jì)表》，強(qiáng)調(diào)利益來源于農(nóng)業(yè)，并對國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)做了系統(tǒng)描述。隨后，古典革命的爆發(fā)極大促進(jìn)了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。亞當(dāng)?斯密的代表作《國富論》率先提出了“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”這一經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的根本出發(fā)點(diǎn)，并指出：市場是一只“看不見的手”，調(diào)配著宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，使社會(huì)資源得到最優(yōu)配置。斯密之后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家如馬爾薩斯、大衛(wèi)?李嘉圖等，他們在各自的研究領(lǐng)域?qū)暧^經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行提出深刻的見解，并對現(xiàn)行政策提出了中肯的建議，為后來宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
凱恩斯在1936年出版的《就業(yè)、利息和貨幣通論》是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)建立的主要標(biāo)志。1929―1933年資本主義世界爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)陷入困境，新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家們推崇的自由放任主義難以給出大蕭條合理的解釋，更無法提出有效的經(jīng)濟(jì)措施使經(jīng)濟(jì)回暖。這種情況下，凱恩斯適時(shí)地提出了應(yīng)由國家來調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)。凱恩斯認(rèn)為，人們的消費(fèi)總是小于儲(chǔ)蓄，因此造成了有效需求的不足，而資本主義市場不能自動(dòng)達(dá)到總供給與總需求的均衡，因此，需要國家參與宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，積極實(shí)行財(cái)政赤字政策擴(kuò)大需求，以政府的投資來彌補(bǔ)私人投資的不足。這種政府帶頭刺激消費(fèi)的行為有利于帶動(dòng)社會(huì)閑置資金投資于生產(chǎn)，使市場達(dá)到供需均衡的狀態(tài)，進(jìn)而刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
凱恩斯主義的核心是解決就業(yè)問題，而就業(yè)問題來自有效需求的不足，也就是說，就業(yè)量的多少取決于有效需求，有效需求是指商品的總供給價(jià)格等于商品總需求價(jià)格時(shí)的商品需求量。當(dāng)需求價(jià)格小于供給價(jià)格，需求量小于供給量，即供過于求時(shí)，資本家就會(huì)降價(jià)或減少生產(chǎn)，進(jìn)而造成員工的失業(yè)。而在短期內(nèi)，商品的成本變化幅度小，因而商品的總供給幾乎是不變的，這就會(huì)造成商品價(jià)格的下降。因此，是總需求量，也可以說是有效需求量的大小，決定著就業(yè)數(shù)量。一旦有效需求不足，就會(huì)出現(xiàn)失業(yè)問題。
另外，凱恩斯進(jìn)一步提出三大心理規(guī)律，即：消費(fèi)傾向規(guī)律、流動(dòng)偏好規(guī)律和資本邊際效率規(guī)律。這三大規(guī)律決定了有效需求的大小，有效需求由消費(fèi)需求和投資需求構(gòu)成。消費(fèi)傾向規(guī)律解釋了這樣一種狀況：當(dāng)收入增加時(shí)，人們更傾向于將資金用于儲(chǔ)蓄，從而降低消費(fèi)的百分比，引起消費(fèi)需求的不足。投資需求則取決于人們對利益的追求，由于資本邊際效率是遞減的，即投資越多，收益率越小，當(dāng)收益率低于利率時(shí)，投資者將停止投資轉(zhuǎn)而進(jìn)行儲(chǔ)蓄。另一方面，利率又取決于流動(dòng)性的大小，人們對流動(dòng)性的追求，會(huì)造成利率的上升，這也阻礙了投資者的投資熱情。由此引發(fā)的投資需求不足會(huì)造成有效需求的不足，產(chǎn)生大量失業(yè)，從而爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這時(shí)，最好的辦法就是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，利用宏觀調(diào)控采取擴(kuò)張的貨幣政策，降低利率以刺激投資。
凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》正是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的產(chǎn)物，為解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)提供了良好的思路。而這次的“凱恩斯革命”，極大地促進(jìn)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展，創(chuàng)立了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系。
20世紀(jì)70年代初西方國家出現(xiàn)了通貨膨脹和失業(yè)并存的“滯脹”局面，而凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論不足以解決這一問題。其中，以弗里德曼為代表的貨幣學(xué)派認(rèn)為，凱恩斯提倡的政府宏觀調(diào)控政策很可能就是導(dǎo)致這次“滯脹”出現(xiàn)的根源。非凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由此得以迅速發(fā)展。
與凱恩斯主義相反的是，非凱恩斯主義的基本特點(diǎn)是反對國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，主張發(fā)揮市場機(jī)制的作用，通過市場的自我調(diào)節(jié)來穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，而不需要國家的過多干預(yù)。
貨幣主義是非凱恩斯主義的中堅(jiān)力量。他們強(qiáng)調(diào)：市場在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用，自由市場本身的調(diào)節(jié)機(jī)制會(huì)使資源得到合理的分配，而國家的干預(yù)打破了這一均衡，必定引發(fā)經(jīng)濟(jì)的**。
同時(shí)，貨幣主義強(qiáng)調(diào)了貨幣的重要性：貨幣供應(yīng)量決定了物價(jià)水平，影響了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的進(jìn)行。因此，貨幣當(dāng)局可以利用貨幣政策來調(diào)節(jié)流通中的貨幣量，從而保持經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。貨幣政策的提出為國家解決“滯漲”提供了新的解決方案，促進(jìn)了貨幣主義下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展。
20世紀(jì)80年代以后至今，是現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展時(shí)期。這一時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展主要得益于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。一方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛快發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`進(jìn)步，為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究提供了非同尋常的技術(shù)支持，尤其是大量數(shù)學(xué)方法的使用和計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的建立，促使宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展日趨成熟。技術(shù)因素作為學(xué)術(shù)研究的新手段，將進(jìn)一步受到重視。
另一方面，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展也趨于整合。首先是傳統(tǒng)各學(xué)派經(jīng)過不斷的發(fā)展完善，其界限逐漸模糊，基本形成了以新凱恩斯主義為核心，其他理論百花齊放的局面。其次，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀基礎(chǔ)的確立和博弈論的應(yīng)用，為統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。同微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在探究其微觀基礎(chǔ)的同時(shí)一直遵循著理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)，這一理論基礎(chǔ)很可能是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)就此走向融合。另外，隨著宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展完善，這一理論被世界上越來越多的國家所認(rèn)可，各國在對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)結(jié)論，將進(jìn)一步豐富宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論內(nèi)容。
然而，盡管新模型能更準(zhǔn)確地解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，但對宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的研究卻難以取得新進(jìn)展。隨著市場機(jī)制的復(fù)雜化，越來越多的新問題開始顯現(xiàn)出來，例如收入分配問題，資源配置問題，以及如何提高宏觀政策有效性的問題，這些新問題的出現(xiàn)反映出現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展還不完全，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的背后還存在思想突破的困難。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系還面臨著很大的挑戰(zhàn)。