教導(dǎo)處工作述職報(bào)告(模板15篇)

字號(hào):

    報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用冗長(zhǎng)和復(fù)雜的詞匯或句子結(jié)構(gòu)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)是很重要的,我們需要清晰地組織每個(gè)部分的內(nèi)容,以確保整體邏輯鏈條的完整性和連貫性。這些報(bào)告范例可以為您提供寫作報(bào)告時(shí)的靈感和參考。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇一
    一年來(lái),本人一直嚴(yán)于律已,始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。工作中努力做到主動(dòng)到位但不越位,積極協(xié)調(diào)和配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。雖然工作繁雜,但能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對(duì)待自己的工作。
    教學(xué)之余,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《小學(xué)語(yǔ)文》、《廣西教育》等,及時(shí)從中獲取課程改革的動(dòng)態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。
    作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),我盡職盡責(zé)做好本職工作,主動(dòng)地協(xié)助和完成主任和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
    為了更好的了解學(xué)生,建立了班主任量化考評(píng)制度,將班主任工作成績(jī)和雙文明評(píng)比相掛鉤,給予班主任一定的精神獎(jiǎng)勵(lì),提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,將未到校的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。通過(guò)每?jī)芍艿陌嘀魅螘?huì)議了解各班學(xué)生的情況及學(xué)生的思想變化和我們班主任在工作中碰到的困難,然后將這些情況反饋給校長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,使我們的班主任更好的開展工作。
    1、一年來(lái),我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行學(xué)生的管理工作。我校的學(xué)生雖然只有359人,但寄宿生就多達(dá)339,這樣的學(xué)生比例,在管理上要做好,這并不是一件容易的事。為了把工作做好,我積極做好兩個(gè)文明評(píng)比工作,即“文明班級(jí)”“文明宿舍”的評(píng)比,不斷地改進(jìn)評(píng)比細(xì)則,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的參與評(píng)比相結(jié)合,讓評(píng)比工作更加的公平,公正,以此更好的約束學(xué)生的行為,也讓我校的“文明班級(jí)”和“文明宿舍”的評(píng)比細(xì)則更加的完善,學(xué)生的文明言行也得到了進(jìn)一步的提高。
    2、開展“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次校園文明之星的評(píng)比,給獲得的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)的開展,逐步規(guī)范學(xué)生的言行,讓文明的種子在我校處處盛開。
    少先隊(duì)工作是煩瑣和細(xì)碎的,只有通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)才能讓學(xué)生的各方面得到更好的發(fā)展。因此,在這一年多里,我抓住各種節(jié)日的慶祝來(lái)積極開展活動(dòng):
    2、為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,在六一兒童節(jié)籌備和組織開展游園活動(dòng)和各種比賽;
    3、為了提高學(xué)生的讀書興趣,積極組織學(xué)生參加市里的讀書活動(dòng);
    4、在10月13日的少先隊(duì)建隊(duì)61周年中,籌備和組織學(xué)生舉行拔河比賽;
    5、在新年即將到來(lái)之際,又籌備和組織舉行體操比賽和朗誦比賽。通過(guò)開展各種各樣的活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。
    一年多來(lái),積極參加語(yǔ)文組教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開課,深入課堂,認(rèn)真聽課評(píng)課,積極撰寫論文。
    本學(xué)年學(xué)校讓我擔(dān)任五、六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把學(xué)困生組織起來(lái),個(gè)別輔導(dǎo)。成效不錯(cuò),其中的期中和期末的文化素質(zhì)檢測(cè)成績(jī)都很理想,超過(guò)縣里的平均分。
    在這一年多里,雖然工作量較多,較辛苦,但是通過(guò)自己的努力和同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我的工作取得了較好的成績(jī),在今后的工作中,我將一如既往的盡自己所能,為學(xué)校的各項(xiàng)工作能更好的開展而努力。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇二
    時(shí)間過(guò)的很快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,又即將過(guò)去了,回首一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福。感嘆之余,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    作為一名教師,在教育教學(xué)中我始終銘記:“教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事”這十六個(gè)字,認(rèn)真履行教好書育好人的職責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課;工作期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,一年來(lái)壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。這一年充實(shí)并快樂(lè)著。任何一個(gè)人,不管是誰(shuí),在工作上都需要伙伴,所以我努力樹立與同事合作并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中,無(wú)論是少先隊(duì)獻(xiàn)詞工作、寒假管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、還是省市區(qū)團(tuán)拜表演、豎笛比賽、合唱節(jié)目錄制、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)……我都能用負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,加班加點(diǎn),任勞任怨,所有活動(dòng)都離不開我與同事們一起合作的影子。也正是因?yàn)槲覀兊墓餐?,學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也取得了較好的成績(jī)。
    教導(dǎo)處的工作我堅(jiān)持“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同事的支持下,有條不紊地開展著工作。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、“兩免一補(bǔ)”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。教導(dǎo)處的`任務(wù)多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。
    一份努力,一份收獲,203月我的教案《小烏鴉愛媽媽》獲青海省音樂(lè)課例評(píng)選一等獎(jiǎng);4月獲得西寧市第屆少兒器樂(lè)大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);8月,我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂(lè)課》專題講座;論文《用愛心去開墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報(bào)。
    靜心思量,一年來(lái)的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年,我將加強(qiáng)教育新思想、新理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知角色,全面提升思想素養(yǎng),更好地理解與執(zhí)行校長(zhǎng)的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(zhǎng)的得力助手,當(dāng)好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇三
    根據(jù)學(xué)校青年教師現(xiàn)狀,學(xué)校積極搭建平臺(tái),讓青年教師在新區(qū)這個(gè)大舞臺(tái)上經(jīng)受錘煉。這學(xué)期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教三年級(jí)兩節(jié)語(yǔ)文課,所研究的是我校數(shù)年來(lái)一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂,循循善誘,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)凸顯對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評(píng)。
    其次,顧小華老師接受新區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教五年級(jí)期終復(fù)習(xí)課,成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復(fù)習(xí)思路。本學(xué)期有五位數(shù)學(xué)老師承擔(dān)了推廣課教學(xué),其中蔡瓊老師的《誰(shuí)圍的面積最大》參加了市級(jí)課評(píng)比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課,獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里,執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋,不斷磨課,共同提高。同時(shí),教研大組與各備課組內(nèi)教學(xué)研討課的開展方興未艾,形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學(xué)、奮發(fā)向上的喜人局面。
    二、實(shí)施整體評(píng)價(jià),大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    為增強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升教師共榮意識(shí),本學(xué)期實(shí)施年級(jí)組整體考核制度。在這個(gè)“捆綁式”方案中,每個(gè)教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后,各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認(rèn)為自己做的事自己承擔(dān),而今人人明白,這將影響一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。所以,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的執(zhí)行力大為增強(qiáng),教師的集體榮譽(yù)感得以提升,學(xué)校的凝聚力也相應(yīng)提高。
    三、加強(qiáng)校本研修,提高課堂教學(xué)效率。
    教導(dǎo)處著力加強(qiáng)校本研修的務(wù)實(shí)性。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè),開學(xué)初即擬定上交本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃詳稿。做到“五定”,強(qiáng)調(diào)集體備課、上研討課、集體評(píng)課等一條龍,尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”,在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長(zhǎng)與班主任的認(rèn)識(shí)水平。
    通過(guò)不定期的分別對(duì)他們進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),強(qiáng)化其責(zé)任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念,堅(jiān)定不移地聚焦課堂,抓教學(xué)五常規(guī),促使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng);抓學(xué)生日常行為規(guī)范,促使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率。
    通過(guò)骨干教師等師徒結(jié)對(duì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的切磋,讓先進(jìn)的課改理念深入人心,并付之行動(dòng),落實(shí)在課堂上,促進(jìn)教師整體提高。同時(shí)采取人性化管理,增強(qiáng)教師凝聚力與使命感,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,繼去年畢業(yè)班進(jìn)入署前十的良好勢(shì)頭,今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績(jī)均遠(yuǎn)超于新區(qū)平均分,并達(dá)到100%的及格率。
    四、抓好抓實(shí)非工具學(xué)科目標(biāo)落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)五育并舉。
    綜合組教師在認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展各類興趣社團(tuán)活動(dòng),活躍校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,并取得了較好的效果。自然、勞技社團(tuán)在區(qū)級(jí)科技比賽中獲團(tuán)體第一名,并代表區(qū)參加市的比賽;信息組組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生電腦作品大賽,杜翌晨、徐亦航等同學(xué)取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);美術(shù)組輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)科幻畫競(jìng)賽中均獲一等獎(jiǎng);體育組參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得兩項(xiàng)團(tuán)體第一名,并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽(yáng)光體育田徑比賽;音樂(lè)組有4個(gè)節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
    五、無(wú)私奉獻(xiàn)愛心,為了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
    原先對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)還有一些微薄的收入,自從實(shí)施績(jī)效工資以來(lái)就取消了這一塊。于是,放學(xué)后對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)就完全是無(wú)私奉獻(xiàn)了??上驳氖?,學(xué)校從教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神,他們無(wú)怨無(wú)悔地為孩子們“開小灶”,“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”成了每個(gè)執(zhí)教老師的奮斗目標(biāo)。今年6月新區(qū)舉行的五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控,我校三科成績(jī)均以大比分超新區(qū)平均線,及格率達(dá)100%,以實(shí)際行動(dòng)較好地實(shí)踐了“為了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)”這一辦學(xué)宗旨。
    六、構(gòu)建“三維”德育機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)。
    從某種意義上來(lái)說(shuō),只有使學(xué)生置身的學(xué)校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化,才能實(shí)行學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化;只有在廣泛的德育活動(dòng)實(shí)踐中不斷提高學(xué)生的道德免疫能力和道德自律能力,才能促進(jìn)學(xué)生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此,本學(xué)期在策劃開展各類主題特色活動(dòng)中都充分考慮到學(xué)生的年齡差異、校際間的學(xué)生互動(dòng)、家長(zhǎng)與孩子間的親情互動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)的主動(dòng)參與。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!本學(xué)期我擔(dān)任高一__班的語(yǔ)文教學(xué)工作和高一__班的班主任工作,同時(shí)任教導(dǎo)處主任職務(wù)。
    一年來(lái),在教導(dǎo)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)高中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。高入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
    一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
    常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過(guò)去的一年里,教導(dǎo)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好高中部每周校級(jí)公開課,幾乎高中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對(duì)我校高中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級(jí)組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
    二、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
    學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是高中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)高一語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓勵(lì)高中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,一年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織高中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。
    三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。
    四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促發(fā)展。
    豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是配合高中語(yǔ)文教研組組組織高中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合高一年級(jí)組組織高一全體師生召開高一一模質(zhì)量分析會(huì),高一優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合高二年級(jí)組,組織召開了高二教師期中質(zhì)量分析會(huì),配合高一年級(jí)組召開了高一教師調(diào)度會(huì)等。
    此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。
    存在的問(wèn)題。
    一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
    二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒(méi)有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
    三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高。
    四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
    五是本學(xué)期對(duì)高中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒(méi)有很好的開展。
    總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    伴隨著__小學(xué)前進(jìn)的步伐,我們一起走過(guò)了__,小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告。驀然回首,往事歷歷在目。
    記得有一句話這樣說(shuō)過(guò):“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅(jiān)持”。__年的我是幸福的,因?yàn)橛兄鴲畚业募胰耍兄P(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無(wú)愧的,因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在各位同事的理解支持下,教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的.檢查,數(shù)學(xué)課題于__年圓滿結(jié)題。
    回首這一年的路程,我曾這樣走過(guò)。上半年,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教導(dǎo)工作。如:課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,并擔(dān)任五年級(jí)校本教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),下半年,教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作。俗話說(shuō),“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
    一、政治思想方面。
    本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,9月份,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)卷調(diào)查,并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》,述職報(bào)告《小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告》。我能及時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道,全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇,累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則,既是我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是我的缺點(diǎn),好在老師們的支持理解,認(rèn)同我工作上的過(guò)于“死板”,其實(shí)是個(gè)“情性中人”。
    二、教學(xué)管理工作。
    作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇六
    xx―xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任縣教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任,具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校校長(zhǎng)的有效指導(dǎo)和全縣中小學(xué)的大力支持下,處室全體人員和專職教師的辛勤工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)述職如下:
    一、加強(qiáng)處室管理,提高辦事效率。
    根據(jù)學(xué)校要求,我處圍繞“無(wú)為新跨越,教育大發(fā)展,進(jìn)校上臺(tái)階,我該怎么辦”這一主題,結(jié)合工作特點(diǎn)開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。本學(xué)期,我處又圍繞“兩問(wèn)兩整治”和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),對(duì)工作人員和專職教師進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)和思想教育。通過(guò)兩項(xiàng)專題活動(dòng),大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé),定位了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向,效能意識(shí)明顯增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)。
    教師培訓(xùn)教材“送貨上門”,順應(yīng)學(xué)校需要“送教到?!保瑵M足教師需求,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等,受到中小學(xué)校和教師的普遍歡迎。
    二、扎實(shí)開展工作,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
    本學(xué)年教師培訓(xùn)類型多,任務(wù)重,工作繁,我們主要開展的培訓(xùn)工作有六項(xiàng):一是“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),二是xx年新教師崗位培訓(xùn),三是“上好課”實(shí)踐研修,四是“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),五是初中、小學(xué)班主任培訓(xùn),六是“上好課”專題研修。
    在培訓(xùn)管理上,我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺(tái)優(yōu)化、過(guò)程管理和考核評(píng)價(jià)等方面開展工作。其中,在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面,先后聘請(qǐng)東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級(jí)教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林,進(jìn)行專家報(bào)告、專題講學(xué)和示范教學(xué)。在年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修方面,以“上好課”為目標(biāo),以新課程課堂教學(xué)模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容,通過(guò)課堂教學(xué)“大比武”活動(dòng),組織教師遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)交流,引導(dǎo)中小學(xué)校有效實(shí)施校本研修,效果明顯。在我們進(jìn)行的培訓(xùn)效果反饋活動(dòng)中,7705名參訓(xùn)教師在線投票,滿意度高(超過(guò)97%)。
    三、尊重教師需要,保障培訓(xùn)效益。
    由于各種各樣的原因,少數(shù)教師上一學(xué)年“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)沒(méi)有合格,他們要求安排補(bǔ)學(xué)。還有少數(shù)教師沒(méi)有報(bào)名參加“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),要求給予參訓(xùn)機(jī)會(huì)。對(duì)此,我們安排了60學(xué)時(shí)的`“‘備好課’遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”、48學(xué)時(shí)的“‘上好課’實(shí)踐研修”和36學(xué)時(shí)的“‘上好課’專題研修”。
    在培訓(xùn)過(guò)程中,出現(xiàn)了一些學(xué)員沒(méi)有按時(shí)學(xué)習(xí)、考試的情況,對(duì)此,我們不僅在寒假期間安排了一次集中補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,還在6月21日――7月20日再集中安排一次補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,以滿足學(xué)員的要求。
    這樣做,繼續(xù)開放的培訓(xùn)課程和交流平臺(tái),使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修,提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過(guò)安排補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,較好地解決了工學(xué)矛盾,使全體學(xué)員可以完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)合格。
    四、深入研究培訓(xùn),提升實(shí)施水平。
    為把“研訓(xùn)一體化”實(shí)施策略落到實(shí)處,拓展途徑,創(chuàng)新方式,出經(jīng)驗(yàn),出成果,我們以課題研究為“助推器”。一方面,總結(jié)培訓(xùn)成果,參加省級(jí)以上評(píng)比,《“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐》得到專家和科研機(jī)構(gòu)的充分肯定,被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果評(píng)選。另一方面,積極申報(bào)省級(jí)課題《“校本+遠(yuǎn)程”下的研訓(xùn)一體化策略研究與實(shí)踐》,預(yù)計(jì)結(jié)題,出版無(wú)為縣“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書一套。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位考核組成員:
    大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初一語(yǔ)文教學(xué)工作,堅(jiān)決貫徹齊校長(zhǎng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。
    一、開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè)。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
    二、努力做好初中部高效課堂建設(shè),開學(xué)初依照學(xué)校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建設(shè)方案,初中部九月份高效課堂建設(shè)逐日安排,召開高效課堂建設(shè)反思會(huì),組織杜郎口學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),帶領(lǐng)初中部教師學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中教師的示范課,組織實(shí)踐課,等確保我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
    四、精心組織每周匯報(bào)課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)匯報(bào)課,本學(xué)期累計(jì)組織匯報(bào)課60余節(jié),力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
    五、精心組織初中部過(guò)關(guān)課,大力提倡教師進(jìn)課堂,幾乎每節(jié)過(guò)關(guān)課都有10-20幾位教師參與聽課,截止目前初中部累計(jì)聽過(guò)關(guān)課32節(jié),大部分教師都已經(jīng)過(guò)關(guān),幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過(guò),堅(jiān)持做到,凡聽課必評(píng)課,找缺點(diǎn)找差距,爭(zhēng)取使每一位教師都能順利過(guò)關(guān)。
    六、固樹立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時(shí)效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。
    此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實(shí)提高自己。
    2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,開創(chuàng)性的開展工作。
    3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭(zhēng)在新學(xué)期各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    4、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
    一學(xué)期以來(lái)雖然勞累,早來(lái)晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來(lái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,成績(jī)歸功于大家,在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。謝謝大家!!
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
    教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:
    1、學(xué)年初,在一年級(jí)、七年級(jí)班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的..,搞好新生學(xué)籍審批。
    2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦.轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦.學(xué)籍增補(bǔ)。
    3、在全體教師的協(xié)助下,對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師..、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
    教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。可是,由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng),在此,我們非常的的感謝老師們的.,張校長(zhǎng)、宮校長(zhǎng)的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。
    1、結(jié)合本校師資情況的,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。
    2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常的...的教務(wù)工作,
    3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
    4、組織班主任對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行評(píng)比并進(jìn)行表彰。
    5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。
    1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
    2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。
    3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng),每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。
    4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級(jí)的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便.用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    反思這一年來(lái)的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
    二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。
    三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
    以上三點(diǎn)是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是我們今后錘煉的的..,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。
    一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、.和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    一轉(zhuǎn)眼,我擔(dān)任教導(dǎo)主任已有三個(gè)學(xué)期了。一年多來(lái),在田林中學(xué)這片沃土上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟。我認(rèn)為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。正是由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處全體成員及廣大教師的支持與幫助,才使我順利完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù),在此先表示感謝。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的'工作進(jìn)行述職:
    記得前兩年還在初三年級(jí)做班主任時(shí),陳之江老師的一句話給我留下了深刻印象,這句話是:在其位、務(wù)其職、思其政。因此作為教導(dǎo)主任,首先我要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。
    1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
    2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論他的職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    作為教導(dǎo)主任,根據(jù)崗位職責(zé),我主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)的管理和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等,由于在工作中能夠與大家相互尊重、相互信任、相互協(xié)作,遇事多溝通多交流,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與信任,使各項(xiàng)工作得以順利的開展。在教學(xué)研究與管理方面,我在這三個(gè)學(xué)期做好了以下幾項(xiàng)工作:
    1、認(rèn)真規(guī)范,抓好教學(xué)常規(guī)。
    不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。任職期間,我繼續(xù)認(rèn)真、規(guī)范地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案檢查、作業(yè)檢查、試卷質(zhì)量分析、聽課、評(píng)課等。與此同時(shí),我們加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處)四級(jí)質(zhì)量分析制,發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。
    另外,我們還建立了備課組長(zhǎng)例會(huì)制,每月由教研組長(zhǎng)召集會(huì)議商討教學(xué)工作。教導(dǎo)處于學(xué)期初、學(xué)期末兩次舉行備課組長(zhǎng)工作研討會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流。這一制度的建立與實(shí)施,使教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé),教學(xué)管理能力也得到了加強(qiáng)。
    此外,我們還進(jìn)一步完善了學(xué)校的考試制度,形成了每學(xué)期由學(xué)校組織期中、期末和兩次月考共四次大型考試的慣例。教導(dǎo)處會(huì)同兩位教務(wù)員及各教研組長(zhǎng)在考前進(jìn)行精心布置和安排,考后對(duì)成績(jī)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)和分析,有效地檢測(cè)了各年級(jí)的教學(xué)情況,對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
    2、課堂教改,注重師資隊(duì)伍建設(shè)。
    為貫徹二期課改精神,落實(shí)新課程理念,倡導(dǎo)高質(zhì)量、高容量的課堂教學(xué),在田林中學(xué)20xx——20xx新三年發(fā)展規(guī)劃中,學(xué)校特設(shè)立了《“成長(zhǎng)教育”實(shí)證研究》這一總課題。從20xx學(xué)年起教導(dǎo)處以《多維互動(dòng)有效教學(xué)策略探索和研究》這一一級(jí)子課題為引領(lǐng),以各類型的教學(xué)活動(dòng)為載體,營(yíng)造了全校教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,在課題研究方面作了很好的實(shí)踐。主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    1、從上學(xué)年起,我們?cè)趯W(xué)校教師中嘗試“互動(dòng)交流”模式,既為培養(yǎng)互動(dòng)小組教師間的溝通能力,更為通過(guò)互動(dòng)小組教師的集體聽課、交流等活動(dòng),幫助我校其他教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    2、為深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)新課程理念,并充分發(fā)揮學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的帶頭作用,20xx學(xué)年第一學(xué)期我們舉辦了各學(xué)科的“教學(xué)觀摩周”活動(dòng)。在觀摩周中,全校共有28位教師進(jìn)行了教學(xué)展示。活動(dòng)中,我們看到了年輕教師可喜的進(jìn)步,看到了中老年教師教學(xué)業(yè)務(wù)上的日益成熟。
    3、為了進(jìn)一步探索新課程環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)校青年教師教育、教學(xué)能力,促進(jìn)教師的信息技術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提高,20xx年11月我們舉辦了“星光杯”青年教師課件制作比賽。這場(chǎng)比賽得到了廣大青年教師的大力支持,共收到來(lái)自各學(xué)科的30件多媒體課件,并涌現(xiàn)出一批制作水準(zhǔn)高、實(shí)用性很強(qiáng)的課件作品,充分反映了我校青年老師優(yōu)秀的課件制作水平,會(huì)思考,肯鉆研的優(yōu)良作風(fēng)。這次課件制作比賽不僅展示了田林中學(xué)青年教師的多媒體操作水平,而且使許多老教師也認(rèn)識(shí)到多媒體給課堂教學(xué)注入的生機(jī)與活力,有利于多媒體教學(xué)在學(xué)校的廣泛推廣。
    4、每學(xué)年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”“耕耘獎(jiǎng)”入圍比賽是學(xué)校的重要工作之一,本著“公平、公開、公正”的原則,我校采用了自下而上的推選方法,并成功舉辦20xx、20xx學(xué)年?!膀E馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”答辯比賽。參加復(fù)賽的除了由本校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長(zhǎng)和高級(jí)教師組成的評(píng)審小組,另外學(xué)校還特別邀請(qǐng)了各年級(jí)、各學(xué)科備課組長(zhǎng)參與到整個(gè)復(fù)賽過(guò)程中來(lái),共同觀摩并學(xué)習(xí)。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這不僅僅是一次比賽,更是一次共同學(xué)習(xí)教育理論的機(jī)會(huì),它給教師交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)提供了一個(gè)平臺(tái)。今后,學(xué)校對(duì)這些教育理論還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐。
    5、成功組織了“多維互動(dòng)有效教學(xué)策略探索”和田林中學(xué)首屆“中考命題解讀”教學(xué)論壇。我們希望通過(guò)這樣的教學(xué)論壇,把教研組長(zhǎng)和骨干教師們多年從事教學(xué)研究的心得體會(huì)、逐步形成的命題研究經(jīng)驗(yàn),從不同的角度向教師們宣講,以此促進(jìn)學(xué)校校本教研深入進(jìn)行,從而提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
    6、在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的通力合作及全校師生的配合下,承辦了徐匯區(qū)“聚焦課改、構(gòu)建活力課堂——新課程背景下評(píng)課研究暨第二期六校教研組長(zhǎng)論壇活動(dòng)”。此項(xiàng)活動(dòng)得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞,也揭開了六校教研組長(zhǎng)聽課、評(píng)課交流的序幕,今后,我們將以此為契機(jī),秉承“和諧、交流、發(fā)展、互贏”的宗旨,全面推動(dòng)新課改下學(xué)校教研組的自身建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展。在這次活動(dòng)中,我本人還代表校語(yǔ)文組開設(shè)了區(qū)級(jí)展示課《松鼠》,也受到了同行老師的好評(píng)。
    在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我所教的又是語(yǔ)文學(xué)科,備課和作業(yè)批改量都很大,經(jīng)常要忙不過(guò)來(lái)。好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。王琳老師安排課表及考務(wù)工作考慮仔細(xì)、油印工作又快又好,徐東福老師廣播、攝像隨叫隨到,張琳老師衛(wèi)生室工作井井有條,倪忠禮老師實(shí)驗(yàn)室工作一心為教師服務(wù),圖書館堅(jiān)持做好新書的推薦等,大家各司其職,應(yīng)該來(lái)講,教務(wù)處的服務(wù)質(zhì)量有明顯的提高。但是我們?cè)诮M內(nèi)更強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,在比如開學(xué)分書、大型考試、教研組長(zhǎng)論壇準(zhǔn)備等工作量較大的工作中,我們強(qiáng)調(diào)不同崗位之間的互相幫助和協(xié)作,教務(wù)處的凝聚力有明顯增強(qiáng),并多次在工會(huì)舉辦的集體活動(dòng)中,獲得優(yōu)勝,得到全校教職工的肯定。
    四、教學(xué)工作
    一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,復(fù)雜了的情況下,我依然沒(méi)有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無(wú)論是哪個(gè)部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。作為一名語(yǔ)文教師,我督促自己在“二期課改”背景下要勤于學(xué)習(xí)理論,并勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。平時(shí)我不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,上半年我執(zhí)教的初三(2)班中考成績(jī)優(yōu)良,下半年執(zhí)教的預(yù)初(1)班成績(jī)也在年級(jí)組中名列前茅。此外,我還被教研員選派作為徐匯區(qū)語(yǔ)文教師代表參加了20xx年上海市中考語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)閱卷,也使我的閱卷能力進(jìn)一步得到提高。20xx年9月我受學(xué)校委托,隨校長(zhǎng)等一行五人遠(yuǎn)赴結(jié)對(duì)校安徽省岳西縣田頭中心學(xué)校開設(shè)展示課《小巷深處》,新穎的教學(xué)理念、流暢的教學(xué)過(guò)程、生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言贏得了在場(chǎng)岳西縣教育局專家和其他聽課教師的一致好評(píng),這堂課被譽(yù)為是“像指揮家在指揮一場(chǎng)完美的音樂(lè)會(huì),如詩(shī)如畫、如癡如醉。”我也及時(shí)總結(jié)教研工作的經(jīng)驗(yàn),20xx年10月在區(qū)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科網(wǎng)站“文心網(wǎng)”上交流教學(xué)論文《語(yǔ)文教學(xué)中滲透生命教育的一點(diǎn)淺見》。
    回顧一年多的工作,我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,教導(dǎo)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
    二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
    三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
    一年半的教導(dǎo)處工作經(jīng)驗(yàn)讓我收益良多,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十
    20xx年1-4月在社區(qū)中隊(duì)工作,主要負(fù)責(zé)社區(qū)的城市管理路面工作,4月在大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下提拔為4中隊(duì)指導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)中隊(duì)思想工作、考勤、督促、檢查大隊(duì)安排的各項(xiàng)任務(wù)完成情況,協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)完成路面執(zhí)法和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。一年以來(lái),在大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持和幫助下,較好的履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
    具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。我利用工作的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、、《城市道路管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等理論知識(shí)一級(jí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、法規(guī)和條例,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。
    嚴(yán)格要求,率先垂范。時(shí)刻以一名黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守部隊(duì)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。時(shí)刻警惕“小節(jié)無(wú)害論”的思想侵蝕,保持清醒頭腦,從點(diǎn)滴做起,做到“八小時(shí)”以外不亂消費(fèi),不濫交友,不做違反政策紀(jì)律的事,自覺抵制“燈紅酒綠”的影響。
    扎實(shí)工作,注重改進(jìn)作風(fēng),更新觀念。工作中能做到撲得下,熬得住,做得實(shí),堅(jiān)決消除官僚主義和形式主義,能與隊(duì)員同心協(xié)力,做到身入心入,共同完成任務(wù)。我還經(jīng)常利用休息時(shí)間,找隊(duì)員談心,了解隊(duì)員思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)隊(duì)員有了困難,我會(huì)熱情地靠上去,發(fā)現(xiàn)隊(duì)員犯了錯(cuò)誤,我會(huì)主動(dòng)的跟上去。設(shè)身處地地幫助隊(duì)員解決自身難以解決的實(shí)際困難和思想問(wèn)題。
    所謂“伸手不打笑臉人”在執(zhí)法過(guò)程中提倡與管理對(duì)象做朋友,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的難管違章嚴(yán)重管理對(duì)象我與中隊(duì)長(zhǎng)上門談話,了解管理對(duì)象違章的原因和目的,幫住解決困難在不影響管理的情況下盡量提供方便。對(duì)轄區(qū)新開張的門店以中隊(duì)的名義送上花籃祝賀并留下電話號(hào)碼便于聯(lián)系和咨詢。我們?cè)趫?zhí)法過(guò)程中就多次遇到建立過(guò)友好關(guān)系的管理對(duì)象在咨詢后預(yù)先辦理好相關(guān)手續(xù)或停止違章行為計(jì)劃避免了違章情況,管理對(duì)象的抵觸情緒降至最低或消失,甚至開始理解和支持我們的工作。
    雖然我在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問(wèn)題和不足。一是工作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無(wú)從著手。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力實(shí)踐,為把自己培養(yǎng)成為新時(shí)期的合格人才而努力奮斗。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十一
    在過(guò)去的一年中,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和理解,在此我向同志們表示衷心的感謝!在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處工作和初一年級(jí)12個(gè)班的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我的工作重點(diǎn)有兩個(gè):一是配合學(xué)校做好學(xué)校教導(dǎo)處常規(guī)和臨時(shí)分派的各項(xiàng)工作,二是上好初一年級(jí)12個(gè)班的音樂(lè)課。回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作梳理如下:
    一、教導(dǎo)處常規(guī)工作
    1、開學(xué)初,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),謀劃本學(xué)期教務(wù)處的工作,重新商討和修定了學(xué)校的有關(guān)制度。
    2、結(jié)合學(xué)校整體工作,把教務(wù)處各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,把教務(wù)處常規(guī)工作細(xì)化安排落實(shí)到每一周,保證開學(xué)后教育教學(xué)工作能安照計(jì)劃順利開展。
    3、在本學(xué)期結(jié)合教研處在我校兩個(gè)年級(jí)實(shí)行集體備課制度:成立了集體備課組,集體備課形成通案,加強(qiáng)同學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)中的合作與交流,充分發(fā)揮同學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)合作的力量。
    4、為了保證教育教學(xué)常規(guī)工作能落到實(shí)處,本學(xué)期實(shí)行教師業(yè)務(wù)集中檢查與學(xué)科抽查相結(jié)的方式,對(duì)教師備課、聽課等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行督促檢查。
    5、為保證課堂教學(xué)效果,每周一次不定時(shí)對(duì)各班的教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    6、安排本學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會(huì):謀劃會(huì)議程序、撰寫會(huì)議材料,編排學(xué)生、班級(jí)、教師表彰的順序等工作,作到細(xì)謀劃、詳安排,保證會(huì)議順利進(jìn)行。通過(guò)本次會(huì)議,極大的激發(fā)了教師和學(xué)生的工作熱情和學(xué)習(xí)情緒,對(duì)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起到一定的推動(dòng)作用。
    7、組織安排學(xué)生評(píng)教工作。
    8、學(xué)期末,對(duì)教師本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總計(jì)算,保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、客觀、公正。
    二、有關(guān)教師培訓(xùn)方面的工作
    1、xx教師資格定期注冊(cè)工作:這項(xiàng)工作頭緒多,時(shí)間長(zhǎng):從收集各項(xiàng)材料到網(wǎng)上注冊(cè)再到匯總報(bào)表歷時(shí)兩個(gè)月左右的時(shí)間,保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)及時(shí)上報(bào)。
    2、xx省遠(yuǎn)程教育全員培訓(xùn)工作:做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)安排、及時(shí)上報(bào)。
    3、xxx中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)工作安排:及時(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)網(wǎng)上注冊(cè)。
    4、xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作落實(shí)到位。
    5、教師繼續(xù)教育成績(jī)的填寫與蓋章。
    6、教師學(xué)法用法的考試安排,到司法局對(duì)教師師的考試成績(jī)進(jìn)行登記注冊(cè)。
    三、學(xué)校其它工作
    1、教育局第一輪迎國(guó)檢督導(dǎo)工作:重新梳理學(xué)校的檔案,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時(shí)更新補(bǔ)充,課程表、作息時(shí)間表、各項(xiàng)數(shù)據(jù)等工作逐一落實(shí)安排,順利通過(guò)檢查。
    2、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查。依據(jù)國(guó)檢,對(duì)我校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查,認(rèn)真落實(shí)文件中的各項(xiàng)要求。制定規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)工作明白卡,讓每一位教師做到心中有數(shù)。
    3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校臨時(shí)安排的其它各項(xiàng)工作
    四、教學(xué)工作
    本學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)12個(gè)班的音樂(lè)課的教學(xué)任務(wù),由于第一次擔(dān)任音樂(lè)課的教學(xué)任務(wù),對(duì)課本、教學(xué)任務(wù)的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn),多次向老音樂(lè)教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),盡自已的最大努務(wù),完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十二
    本學(xué)期教導(dǎo)處全面貫徹落實(shí)區(qū)“質(zhì)量與特色雙輪驅(qū)動(dòng),全面提高教育整體水平”和“教育局區(qū)域推進(jìn)課改”的精神要求,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃,努力開齊、開足國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程、課時(shí)。大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī),不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。
    本學(xué)期,教導(dǎo)處在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,用制度規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),學(xué)校按照常規(guī)要求20日檢查教師備課、23日檢查學(xué)生作業(yè),在教學(xué)課堂常規(guī)、教師備課、作業(yè)批改等教學(xué)各個(gè)方面再上新臺(tái)階。
    備課檢查:9月份依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,首先制定了備課檢查細(xì)則,在教學(xué)進(jìn)度、備課項(xiàng)目齊全、二次備課詳實(shí)、課后反思四個(gè)方面進(jìn)行了明確,作為檢查重點(diǎn)。實(shí)行三+一的備課檢查監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。三是:每月的常規(guī)檢查中建立三級(jí)檢查網(wǎng)絡(luò),即:
    一:教研組長(zhǎng)對(duì)本組內(nèi)教師備課按照要求進(jìn)行督促檢查,做出評(píng)價(jià);
    三:蘇校長(zhǎng)對(duì)教師備課進(jìn)行抽查,掌握教師備課情況。一是:對(duì)教師的備課執(zhí)行情況,教導(dǎo)處進(jìn)行推門聽課檢查實(shí)效,推門聽課三檢查:
    一是上課與備課是否相符;
    二是檢查學(xué)生課堂習(xí)慣養(yǎng)成情況;
    三是檢查學(xué)生作業(yè)及課改情況。以上備課檢查措施,有效提高了教師備課的實(shí)效性,提高了課堂教學(xué)喜愛率,老師們變檢查的壓力為動(dòng)力,努力在備課方面下功夫,向四分鐘要成績(jī),9月、10月、11月、12月四次備課檢查,共檢查教師備課140多人次,推薦優(yōu)秀備課25人次,總體感覺老師們的備課逐步規(guī)范,較以往有了很大地提高,教師備課:
    教學(xué)設(shè)計(jì)合理、備課項(xiàng)目齊全、提前先周進(jìn)行了詳盡的二次備課,對(duì)下周的教學(xué)內(nèi)容及早做好部署,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),有效提高了課堂教學(xué)效率,及時(shí)記錄教學(xué)反思,將課堂中的成功與不足記錄下來(lái),以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐步改進(jìn)自己今后的教學(xué)。我們認(rèn)為本學(xué)期的備課常規(guī)檢查實(shí)效性強(qiáng)、效果明顯,對(duì)課堂教學(xué)起到了積極的推進(jìn)作用。
    作業(yè)檢查:
    9月份對(duì)建業(yè)檢查制度進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)生書寫質(zhì)量、作業(yè)次數(shù)、教師批改質(zhì)量、反饋及時(shí)等四個(gè)方面作為檢查重點(diǎn),做到教師批改要四有二無(wú),四有即:有批語(yǔ)、有批改時(shí)間、有批改成績(jī)、有復(fù)批,二無(wú)即:無(wú)錯(cuò)批、無(wú)漏批。教導(dǎo)處貫徹1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),一是教師知道每月23日檢查作業(yè),先自查自糾,提前自查自己作業(yè)批改是否符合規(guī)定,及時(shí)調(diào)整,及時(shí)糾正;二是教師教研組長(zhǎng)在組內(nèi)發(fā)揮帶頭作用,督促組內(nèi)教師按時(shí)規(guī)范批改作業(yè);三是教師每月詳實(shí)檢查學(xué)生作業(yè),并作出評(píng)價(jià),每月在考核會(huì)上進(jìn)行反饋。9月、10月、11月、12月四次作業(yè)檢查,共檢查學(xué)生作業(yè)2000多人次,推薦優(yōu)秀作業(yè)23班次,老師們?cè)?+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)督促下,自覺主動(dòng)地規(guī)范學(xué)生作業(yè)批改,批改質(zhì)量、學(xué)生書寫質(zhì)量較以往有了很大地提高,學(xué)生書寫認(rèn)真、教師批改及時(shí)規(guī)范,教師及時(shí)從批改中了解學(xué)生知識(shí)掌握情況,以便改進(jìn)教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)落后生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的起到了積極的推進(jìn)作用。
    (1)區(qū)級(jí)以上教研:本學(xué)期我校教師積極參加開學(xué)初的備課、學(xué)片教研活動(dòng)、區(qū)電教課題階段總結(jié)會(huì)、區(qū)期末工作會(huì)、區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)等等各級(jí)教研、培訓(xùn)和會(huì)議多達(dá)200多人次,做到積極參加、按時(shí)簽到、認(rèn)真記錄、努力學(xué)習(xí),保證全勤。11月迎接了區(qū)語(yǔ)文質(zhì)量抽測(cè)(六年級(jí)、三年級(jí))、11月份迎接了區(qū)品社質(zhì)量抽測(cè)(四年級(jí))、11月份參加了濟(jì)南市英語(yǔ)質(zhì)量抽測(cè)(六年級(jí)、四年級(jí))。
    (2)學(xué)校教研:學(xué)校組織大組教研活動(dòng)12次,分別傳達(dá)了教研計(jì)劃、學(xué)習(xí)。
    了課程標(biāo)準(zhǔn)、合作學(xué)習(xí)方法初探、課改研究課評(píng)課、數(shù)學(xué)教師做題講座、白板使用交流等為教研主題,為素質(zhì)大賽以及學(xué)校課改工作的認(rèn)真落實(shí)奠定了基礎(chǔ),保證了教研的效果。老師們做到了全勤并積極參與,受益匪淺。數(shù)學(xué)學(xué)科:本學(xué)期從實(shí)際出發(fā),提高了要求,進(jìn)行了9、10、11、12月份四次數(shù)學(xué)教師做題測(cè)試,數(shù)學(xué)老師齊聚會(huì)議室,認(rèn)真組織教師進(jìn)行數(shù)學(xué)做題。要求老師認(rèn)真鉆研,力爭(zhēng)弄懂搞會(huì),教導(dǎo)處將及時(shí)進(jìn)行做題講座,加強(qiáng)教研,逐步提升教師的做題能力,為后年的教師素質(zhì)大賽做好知識(shí)儲(chǔ)備。語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)科:10月份舉行英語(yǔ)、語(yǔ)文教師下水文比賽;課改研究課:首先分學(xué)科安排聽課人員,保證課改研究課的實(shí)效性;其次嚴(yán)格聽課考勤,保證聽課人數(shù),使課改研究課真正落實(shí)到實(shí)處;同時(shí)按時(shí)收取課改研究課資料,如教學(xué)反思、課改教案、組內(nèi)評(píng)課等,最終綜合以上各項(xiàng)打分評(píng)選出優(yōu)秀課改研究課。6位教師使用了電子白板,聽課人數(shù)達(dá)130多人次,大組課改評(píng)課4次。老師們課堂中努力體現(xiàn)會(huì)操作、會(huì)合作、會(huì)傾聽、會(huì)交流、會(huì)思考的教學(xué)理念。在課改研究課活動(dòng)中老師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高,對(duì)提高教師的教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用?;顒?dòng)中有的老師帶病堅(jiān)持上課、有的老師反復(fù)試講多次、有的老師為了調(diào)課聽課,而要一天堅(jiān)持上課5節(jié),有的老師顧不上家里的病人,有的老師為了上課早來(lái)晚走,這感人的一幕讓人難以忘懷!家長(zhǎng)邀請(qǐng)課:12月份學(xué)校舉行了家長(zhǎng)邀請(qǐng)課,17個(gè)班班級(jí)共成功執(zhí)教34節(jié)邀請(qǐng)課,均利用電子白板進(jìn)行教學(xué),充分展示了我校良好的教學(xué)精神風(fēng)貌,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
    本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心工作,各種智慧杯系列挑戰(zhàn)賽緊跟上,豐富了課程內(nèi)容,創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式,拓展了學(xué)習(xí)空間。舉行了眾多有實(shí)效性的挑戰(zhàn)賽,語(yǔ)文學(xué)科舉行的比賽活動(dòng):10行了三至六年級(jí)作文擂臺(tái)賽。優(yōu)勝班級(jí)是:3.14.25.26.2.數(shù)學(xué)學(xué)科:9月、11月舉行了兩次計(jì)算技能比賽,各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí):4、二4、二1、三1、四1、五1、六2。英語(yǔ)學(xué)科:10月組織了英語(yǔ)單詞大賽活動(dòng),優(yōu)勝班級(jí)是3.24.15.26.1.為了讓參加活動(dòng)的學(xué)生們體驗(yàn)到成功與快樂(lè),學(xué)校隆重表彰了在計(jì)算技能比賽、作文擂臺(tái)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個(gè)人,讓學(xué)生們?cè)诟黝愄魬?zhàn)賽中挑戰(zhàn)自我,收獲智慧。此項(xiàng)改革措施以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以比賽促興趣,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,推進(jìn)了學(xué)?!爸腔劢逃钡奶剿髋c發(fā)展。
    語(yǔ)文學(xué)科的朗讀抽測(cè)、閱讀抽測(cè),英語(yǔ)學(xué)科的口語(yǔ)抽測(cè)、聽力單抽測(cè)、英語(yǔ)作文抽測(cè)以及英語(yǔ)期中抽測(cè),期末質(zhì)量測(cè)查,數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率100%,及格率達(dá)標(biāo)率94%(全校一個(gè)班及格率不達(dá)標(biāo)),雙率達(dá)標(biāo)率:97%。語(yǔ)文學(xué)科:語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率94%,及格率達(dá)標(biāo)率100%,雙課達(dá)標(biāo)率97%,英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)率100%,及格率達(dá)標(biāo)率88%,雙率達(dá)標(biāo)率94%。依據(jù)成績(jī)及時(shí)與老師們進(jìn)行了溝通,以便使老師們依據(jù)成績(jī)查缺補(bǔ)漏,研究提升教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī),使我校來(lái)之不易的穩(wěn)定教學(xué)成績(jī),保持住,并不斷提升,躋身先進(jìn)學(xué)校的行列。
    (1)體育老師認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,積極參加各級(jí)比賽活動(dòng),在區(qū)大課間評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),在槐蔭區(qū)班級(jí)聯(lián)賽中,取得了一等獎(jiǎng)。
    (2)落實(shí)體育班級(jí)聯(lián)賽工作:10月份舉行了為了一二年級(jí)廣播操比賽,11月份舉行了全校班級(jí)聯(lián)賽,其中一4、二4、三2、四1、五1、六1榮獲年級(jí)第一名。
    教育科上報(bào)學(xué)籍資料。按教育科要求,認(rèn)真核對(duì)了六年級(jí)學(xué)生檔案,上報(bào)了畢業(yè)生成績(jī)花名冊(cè)、擇校生花名冊(cè),組織六年級(jí)老師填報(bào)了畢業(yè)生學(xué)籍卡和成績(jī)單。開學(xué)初各個(gè)年級(jí)轉(zhuǎn)入學(xué)生比較多,教導(dǎo)處組織了入學(xué)考試,嚴(yán)格控制,提高生源質(zhì)量,并及時(shí)為他們建立學(xué)籍檔案;本學(xué)期為了新一年級(jí)的新生招生工作,教導(dǎo)處認(rèn)真組織,精心安排,嚴(yán)格按照教育局的要求,及時(shí)上報(bào)一年級(jí)新生資料,圓滿完成了新生學(xué)籍建檔工作。
    我校圖書管理工作在圖書館員的積極努力下,已經(jīng)按照市規(guī)的要求完成了所有在冊(cè)圖書的輸入及整理工作。目前李老師按照學(xué)校要求科學(xué)合理地進(jìn)行了圖書借閱工作,工作量大,頭緒多,但李老師工作細(xì)致,圖書借閱工作做到有秩序、很科學(xué)、很合理,保證了全校師生的正常閱覽。
    衛(wèi)生工作任務(wù)重,由于冬季傳染病、多發(fā)病的傳播較快,給學(xué)生預(yù)防傳染病工作帶來(lái)嚴(yán)峻考驗(yàn),從資料的整理到消毒工作的部署,從上級(jí)的檢查,到學(xué)生疫苗的接種,衛(wèi)生老師都做了大量細(xì)致的工作。同時(shí)學(xué)校文印工作量大,吳老師均能按照要求,及時(shí)復(fù)印,保證了期末復(fù)習(xí)及期末測(cè)試工作的順利進(jìn)行。
    本學(xué)期由于教師外出多、病假多,由此帶來(lái)調(diào)課、代課之多,本學(xué)期安排代課100多節(jié),調(diào)課30多節(jié),有些代課很困難,因?yàn)槔蠋焸兊恼n經(jīng)常有沖突現(xiàn)象,但為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,教導(dǎo)處克服重重困難,安排妥當(dāng),避免了空堂現(xiàn)象的發(fā)生,也保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位改為兩年一評(píng)后,我們教導(dǎo)處在分管校長(zhǎng)的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條例,努力爭(zhēng)取各種參賽機(jī)會(huì),積極組織老師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了顯著的成績(jī)。本學(xué)期共有2節(jié)電教課或優(yōu)質(zhì)課參加市級(jí)評(píng)選;3節(jié)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)評(píng)選,7篇優(yōu)秀論文市級(jí)評(píng)選。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十三
    火熱的七月,喜有難得的清涼,在緊張忙碌中,我們送走了xxxx年上期。07年上期,一個(gè)十分短暫的學(xué)期,學(xué)生開學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前,轉(zhuǎn)瞬就到期末,現(xiàn)就xxxx年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié):
    累:
    初中三年級(jí)參加畢業(yè)會(huì)考,90人參考,12人被六中網(wǎng)班錄取,71人上普高錄取線,上線率高達(dá)92、2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
    初中二年級(jí)期末考試全優(yōu)生xx名,集優(yōu)生xx名。
    初中一年級(jí)期末考試全優(yōu)生xx名,集優(yōu)生xx名,也取得了可喜成績(jī)。
    本期經(jīng)過(guò)三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,每次檢查都認(rèn)真作好記錄,作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分,充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作狀況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
    白新春老師備課詳實(shí),復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí),超標(biāo)15課時(shí),試卷做19課時(shí),改12次,她的“六認(rèn)真”工作,不以數(shù)量多少,只為教學(xué)需要,值得很多教師學(xué)習(xí)。
    陳雪梅老師,備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊,作文備課中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo),班務(wù)工作仔細(xì),每周1——5都對(duì)班級(jí)狀況做了詳細(xì)記錄,弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次,值得其他班主任借鑒。
    學(xué)校常規(guī)教研,今年只設(shè)了文理兩大組,在組內(nèi)又分小組。兩個(gè)大組都較好地完成了教研工作,個(gè)性是理科組,安排得當(dāng),進(jìn)行有序,無(wú)論是上課還是評(píng)課,都讓教師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)上進(jìn)了一大步。外出賽課,經(jīng)片區(qū)選報(bào),四個(gè)科目我們參加了三個(gè)科目的比賽,參賽教師較為出色地完成了比賽,獲得了可喜的`成績(jī):劉英老師獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng),白新春老師獲外語(yǔ)二等獎(jiǎng),王軍老師獲歷史二等獎(jiǎng),另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí),本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次,觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次,實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的要求,到達(dá)了促進(jìn)步,促發(fā)展的目的。
    學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)省級(jí)課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫個(gè)案或論文,有力地推動(dòng)了研究工作的進(jìn)程。
    “普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行,xxxx年我校普九各項(xiàng)都順利完成,透過(guò)自查,基本到達(dá)“雙高”普九指標(biāo),為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)教育方面,為了提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力,我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn),有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
    1、常規(guī)教研主動(dòng)性不強(qiáng)。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排,但教師缺乏主動(dòng)性,未能按安排展開教研活動(dòng),導(dǎo)致時(shí)間延誤,文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。
    2、“六認(rèn)真”工作美中有不足,極少部分教師對(duì)待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付,備課、聽課、作業(yè)批改,比夠檢查標(biāo)準(zhǔn),一字不多,且備課指導(dǎo)性不強(qiáng),有待來(lái)期改正。
    3、普教科研積極性不高,很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個(gè)案,沒(méi)有起到平時(shí)積累,為研究帶給佐證材料的作用。
    緊張、忙碌是xxxx年上期的感覺,滿意、豐碩是xxxx年上期的收獲。同志們的努力為xxxx年上期劃上一個(gè)完美的句號(hào)。希來(lái)期我們承本期之優(yōu)秀成績(jī),改本期的不足,共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。
    最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福!
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十四
    20xx年是跨世紀(jì)我國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中具有特殊意義的一年,也是我所公安工作取得顯著成績(jī)的一年,在這不平凡的一年里,我所在局黨委、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,以“三項(xiàng)教育”為動(dòng)力,牢牢把握全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作大局,以穩(wěn)定壓倒一切為中心,堅(jiān)持“嚴(yán)打、嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)治”深化改革強(qiáng)化服務(wù),鞏固基礎(chǔ)。全所干警在所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,努力工作,頑強(qiáng)拼搏,為我鄉(xiāng)的社會(huì)政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定做了大量卓有成效的工作,充分發(fā)揮了基層派出所職能作用,有力地維護(hù)了安定團(tuán)結(jié)的政治局面,保障和促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。
    20xx元月-12月份,全鄉(xiāng)共立刑事案件2起,破2起,破案率100%,抓獲犯罪嫌疑人2人,共受理治安案件25起,查處25起,查處率100%,比去年下降40%,另外還查處2起積案,查獲各類違法人員147人,其中刑拘1人,治安拘留1人同時(shí)調(diào)處各類糾紛11起,防止民轉(zhuǎn)刑案3起,為國(guó)家集體個(gè)人挽回經(jīng)濟(jì)損失二十三萬(wàn)元,今年總罰沒(méi)6萬(wàn)多元。
    今年來(lái),我所主動(dòng)出擊,與刑偵中隊(duì)團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),及時(shí)偵破了一起入室搶竊殺人案,8月6日曉排樓村1組一名80歲老太婆被殺死,并被搶起金手圈一個(gè),價(jià)值1400余元,我所接案后,一邊向縣局報(bào)案,一邊趕赴殺人現(xiàn)場(chǎng),所長(zhǎng)曹繼光與干警許以同兩人到現(xiàn)場(chǎng)后,首先在安排保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí),積極搜集線索,調(diào)查附近村民,很快就掌握了犯罪嫌疑人的線索,我所積極與縣局刑偵大隊(duì)的干警配合作戰(zhàn),在32小時(shí)內(nèi)將殺人兇手從郴州火車站抓獲歸案成功地將這起特大搶劫殺人案破獲。
    今年來(lái),我所根據(jù)全鄉(xiāng)治安狀況,從抓基礎(chǔ)入手,堅(jiān)持經(jīng)常性地清查與重點(diǎn)整治相結(jié)合,實(shí)行“打、防、管、建”并舉,提高駕馭能力,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的治安環(huán)境。
    1、預(yù)防懲治治安糾紛,集中整治一批治安混亂地區(qū)、部位、場(chǎng)所,今年我們先后深入烏泥墟場(chǎng)、龍山洞沙場(chǎng)、同濟(jì)冶煉廠、塘下村等地區(qū)開展了專項(xiàng)治理,集中打擊治理了一批地痞地霸、村痞村霸,促進(jìn)了這些地方治安狀況的好轉(zhuǎn)。我所首先針對(duì)塘下村告狀、上訴老戶黃裕山以修公路要工資為由,到市、縣、鄉(xiāng)各有關(guān)部門要錢、騙線,并打印文件、煽動(dòng)村民抗拒上交等問(wèn)題,我們根據(jù)他的違法事實(shí),依法將黃裕山治安拘留15天,另一方面將黃裕山的違法行為向群眾宣傳,使不明真象的少數(shù)群眾迅速轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),積極完成所欠各項(xiàng)上交任務(wù),塘下村治安較復(fù)雜的問(wèn)題得以解決。二是根據(jù)群眾反映烏泥墟場(chǎng)社會(huì)治安秩序混亂,有聚眾賭博、放淫穢錄相等問(wèn)題嚴(yán)重,我所多次深入烏泥墟場(chǎng),抓獲兩起賭博團(tuán)伙案,兩起出租淫穢錄像帶,對(duì)違法人員進(jìn)行了嚴(yán)格的.治安處罰,通過(guò)查處和整治,現(xiàn)墟場(chǎng)的治安秩序及社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。三是針對(duì)排樓村的村匪村霸以治理同濟(jì)冶煉廠環(huán)境污染為由,動(dòng)不動(dòng)就到冶煉廠挖公路、拆變壓器、打砸財(cái)物、停止生產(chǎn)等,使同濟(jì)冶煉廠無(wú)法生產(chǎn),我們一方面督促同濟(jì)冶煉廠盡快搞好治理環(huán)境污染設(shè)施,另一方面,認(rèn)真調(diào)查、取證查獲到同濟(jì)冶煉廠鬧事是以何運(yùn)鴻為主,圍繞他,我們又開展了深入細(xì)致的調(diào)查,獲知,何運(yùn)鴻是為了達(dá)到個(gè)人的某種利益,而組織群眾鬧事,他在同濟(jì)治煉廠造假名,冒領(lǐng)工資騙取錢財(cái),另外,要同濟(jì)治煉廠每月付給他工資1000元,如果達(dá)不到要求,他就組織群眾到廠里鬧事,何運(yùn)鴻在同濟(jì)治煉廠先后敲詐現(xiàn)金7200多元,我們掌握他的違法犯罪事實(shí)后,報(bào)縣局將其依法刑事拘留。通過(guò)整治了這個(gè)村霸,現(xiàn)在同濟(jì)治煉廠治安環(huán)境良好,生產(chǎn)形勢(shì)好轉(zhuǎn),另外我們還對(duì)龍山洞河沙場(chǎng)的治安糾紛進(jìn)行了重點(diǎn)整治,使河沙場(chǎng)的治安秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。
    2、懲治車匪路霸,確保1833線碧塘境內(nèi)路段的順利施工。今年6月以來(lái),1833線擴(kuò)建工程全面施工,經(jīng)常出現(xiàn)施工路段堵車,有時(shí)堵車長(zhǎng)達(dá)5、6個(gè)小時(shí),加之有開霸道車的,堵車現(xiàn)象非常嚴(yán)重,我所克服警力少,任務(wù)大,日夜堅(jiān)守工作崗位,哪里有問(wèn)題哪里就有我所的干警出現(xiàn),我所先后查處了6起因堵車發(fā)生的治安案件,教育、處罰18人次,臨武縣村民賀國(guó)強(qiáng)于20xx年7月5日下午糾集陳懷書等8人租乘兩臺(tái)出租車追趕炎陵縣的個(gè)體司機(jī)到碧塘路段,將個(gè)體司機(jī)李振群的長(zhǎng)大貨車追上,然后,賀國(guó)強(qiáng)等8人砸爛駕駛室,毆打司機(jī),然后駕車逃跑,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)三千余元,致使堵車達(dá)2個(gè)小時(shí),我所接案后,在警力少的情況下,一邊組織當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行追擊肇事逃跑違法人員,一邊對(duì)被打的司機(jī)送醫(yī)院進(jìn)行治療,同時(shí)進(jìn)行調(diào)查取證,于當(dāng)晚9時(shí)將肇事的賀國(guó)強(qiáng)等5人抓獲,并依法對(duì)其留置審查和治安處罰,通過(guò)依法查處,為受害者挽回?fù)p失,受到當(dāng)?shù)卮迕窈褪芎φ叩暮迷u(píng),李振群還專程為我所送錦旗表示感謝。8月29日,個(gè)體司機(jī)鄧基陽(yáng),以幫1833線擴(kuò)建施工運(yùn)河沙為名,不聽公路維護(hù)秩序人員指揮,開霸道車,而且還用兇器將指揮人員打傷,案后,致使堵車自中午至晚上12點(diǎn),我所接報(bào)案后,一是將鄧基陽(yáng)傳喚到派出所,二是將受傷人員送醫(yī)院搶救治療,同時(shí),派干警于當(dāng)晚12點(diǎn)協(xié)助交警將受阻車輛疏通,當(dāng)場(chǎng)的司機(jī)稱贊說(shuō):感謝派出所和交警的干警為我們疏通了道,做了一件大好事,不然,我們要在碧塘公路上過(guò)夜。我們派出所的干警為了1833線碧塘路段的暢通,這段時(shí)間確實(shí)辛苦。
    3、認(rèn)真查處積案。向陽(yáng)煤礦去年7月起,將煤礦由江方禮等4人承包經(jīng)營(yíng)生產(chǎn),由于管理不善,造成虧本無(wú)法生產(chǎn),導(dǎo)致向陽(yáng)煤礦設(shè)在馬田火車站煤坪的煤被轟搶,以及向陽(yáng)煤礦煤倉(cāng)的煤被搶,煤被搶后,一直未向我所報(bào)案,今年6月份,所長(zhǎng)曹繼光同志到同意村查處一起治安案件中無(wú)意了解到向陽(yáng)煤礦去年發(fā)生了兩起搶煤案未報(bào)的情況,為維護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的合法權(quán)益,在所長(zhǎng)曹繼光同志的帶領(lǐng)下,深入向陽(yáng)煤礦、同意村、馬田鎮(zhèn)等地區(qū),用三個(gè)月的時(shí)間,查證核實(shí),向陽(yáng)煤礦國(guó)有資產(chǎn)被偷竊、哄搶、侵占等案件基本查清,分別對(duì)2個(gè)集體單位和30多名涉案人員進(jìn)行退賠處罰,為向陽(yáng)煤礦挽回?fù)p失達(dá)14萬(wàn)余元,追回兩臺(tái)小車,受到了縣煤炭局和向陽(yáng)煤礦的領(lǐng)導(dǎo)、職工的好評(píng)。
    今年冬,全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展”三項(xiàng)教育“,我所按照三項(xiàng)辦的統(tǒng)一布置和安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)”三項(xiàng)教育“的有關(guān)文件,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),辦學(xué)習(xí)專欄,運(yùn)用各種形式提高對(duì)三項(xiàng)教育認(rèn)識(shí),在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,聯(lián)系實(shí)際,查思想,以達(dá)到解決主要矛盾,純潔隊(duì)伍,更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)期艱巨繁重的公安保衛(wèi)任務(wù)。首先,組織干警聯(lián)系實(shí)際,撰寫本人體會(huì),自己存在的主要問(wèn)題,剖析原因交流學(xué)習(xí)體會(huì),并開展認(rèn)真討論和民主評(píng)議,通過(guò)查、擺的方法,突出我所前段工作主要存在:一是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,宗旨觀念淡薄,缺乏社會(huì)主義信念和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論理解不深透,在工作中對(duì)群眾求助、接待來(lái)訪不熱情、耍特權(quán),二是抓綜合治理沒(méi)有得到更進(jìn)一步加強(qiáng),宣傳力度不夠,只顧抓制止懲治犯罪活動(dòng),而忽視了綜合治理,三是基層基礎(chǔ)工作不扎實(shí),下基層少,往往是發(fā)生了問(wèn)題或案件才去調(diào)查,對(duì)社會(huì)的控制力度不夠,發(fā)揮基層治保組織的作用做得較少,其次,在問(wèn)題的基礎(chǔ)上剖析了原因,我所存在問(wèn)題的原因一是放松了政治的學(xué)習(xí),政治方向不明,政治信念不堅(jiān)定,宗旨觀念淡薄,放松了世界觀的改造,缺乏敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,工作中怕苦怕難,工作責(zé)任性不強(qiáng);二是抓綜合治理不夠主動(dòng)在主觀方面是怕苦怕累,怕工作難做,客觀方面是警力少管不過(guò)來(lái)。三是做扎實(shí)深入基層的工作力度不夠,注重抓社會(huì)治安中暴露的表面的問(wèn)題,而對(duì)深入基層,了解社會(huì)中存在的問(wèn)題不夠,沒(méi)有很好依靠人民的支持和傾聽人民的意見和建議。第三,明確了今后努力的方向,一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、樹立牢固的宗旨觀念,保持同人民的密切聯(lián)系,為人民辦好事,辦實(shí)事,解決處理好門難進(jìn),臉難看,事難辦,接待群眾冷硬的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕在群眾面前耍特權(quán),搞好繼續(xù)創(chuàng)建人民滿意單位和個(gè)人的活動(dòng)。二是要克服警力少、怕苦、怕工作難做的思想,認(rèn)真抓好社會(huì)治安綜治工作,做到嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。三是要加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,做扎實(shí)的深入基層工作,掌握社會(huì)治安的新動(dòng)向和人民群眾急需解決的問(wèn)題,把我們的各項(xiàng)工作做好使人民滿意,忠實(shí)地履行黨和人民賦予我們的職責(zé)。
    戶政管理方面,我所堅(jiān)持“三個(gè)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是抓流動(dòng)人口管理,年內(nèi)對(duì)五個(gè)磚廠、二個(gè)涼席廠的暫住人口搞好清查摸底、規(guī)范管理制度,共辦理暫住人口個(gè)。
    二是組織干警下村進(jìn)行戶口整頓,對(duì)去年未完成戶口清理進(jìn)行掃尾,為全鄉(xiāng)第五次全國(guó)人口普查提供詳實(shí)的戶籍資料。
    三是完成16歲以下身份證升位工作,圓滿完成微機(jī)信息處理工作。四是認(rèn)真抓好了身份證制作工作,全年辦理身份證個(gè),其中辦理無(wú)底長(zhǎng)身份證個(gè)。
    五、認(rèn)真抓隊(duì)伍建設(shè),保持與鄉(xiāng)黨委政府的密切關(guān)系,在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作。
    我們派出所的工作,既要按照局黨委的統(tǒng)一部署,又要置于鄉(xiāng)黨委的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,首先是主動(dòng)向鄉(xiāng)黨委請(qǐng)示匯報(bào),所長(zhǎng)曹繼光凡從局開會(huì)回來(lái),和轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的問(wèn)題案件,向鄉(xiāng)黨委匯報(bào),取得鄉(xiāng)黨委的重視,鄉(xiāng)黨委對(duì)我的的工作很重視,今年元月,我所的車子壞了,經(jīng)費(fèi)緊,鄉(xiāng)黨委就撥給我所一千元經(jīng)予修理車子,遇到案件需要人員,鄉(xiāng)黨委即馬上派鄉(xiāng)干部協(xié)助辦理案件。二是狠抓隊(duì)伍的思想建設(shè),每月堅(jiān)持一會(huì),二天學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)召開民主生活會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和教育干警的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了明顯提高,紀(jì)律作風(fēng)得到增強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè),推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),做到依照法律程序辦理刑事案件和治安案件,杜絕循私枉法現(xiàn)象。四是以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力塑造公安機(jī)關(guān)的良好形象,在從嚴(yán)治警的同時(shí),我們堅(jiān)持“以民為本,熱情服務(wù)”這一主題,把服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深入開展了爭(zhēng)做人民滿意的好民警活動(dòng),采取便民、愛民、助民措施,實(shí)行了辦事制度公開,密切了警民關(guān)系,收到了良好的社會(huì)效應(yīng),受到了人民的好評(píng)。
    一年來(lái),我所的公安保衛(wèi)工作在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全所干警的共同的努力下,取得了一定的成績(jī),但是與先進(jìn)單位比,我所的工作還存在許多問(wèn)題和不足,特別是在三項(xiàng)教育中我們隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題,我們決心克服存在的問(wèn)題,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開拓前進(jìn)、以新的精神風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī)跨入20xx年。
    教導(dǎo)處工作述職報(bào)告篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    回顧自己一年來(lái)的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計(jì)劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級(jí)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來(lái),我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
    一、政治思想方面:
    本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。
    二、個(gè)人教學(xué)工作:
    1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來(lái),每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒(méi)有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來(lái)第一次勝任一年級(jí)教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái),使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)。
    3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問(wèn)題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
    1、做好常規(guī)教務(wù)工作。
    學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊(cè)和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。
    2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
    3、協(xié)助校長(zhǎng)搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
    4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。
    四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
    1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
    2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
    總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),也存在一些缺陷。
    五、今后的努力方向:
    1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代的發(fā)展新要求。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
    以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
    述職人:xxx。