年級組家長會活動方案(實用19篇)

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    通過制定方案,我們可以更好地組織和管理工作。制定一個完美的方案是一個不斷學習和改進的過程,需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,不斷提高自我。方案是解決問題或達到某種目標的具體規(guī)劃和安排。一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在制定方案時,要考慮各種因素和可能的變數(shù)。方案必須與實際情況相符,具有可操作性和可持續(xù)性。有效的方案可以避免浪費時間和資源。制定方案需要深入調(diào)研和分析,充分了解問題的本質(zhì)。有時候,一個簡單而明晰的方案可能比復雜的方案更加有效。方案應(yīng)該考慮各種利弊,并權(quán)衡不同的選擇。方案的實施需要明確的時間表和責任分工。在制定方案時,要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)。按照實際情況和目標要求,制定一個明確的方案目標。在制定方案之前,需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。在制定方案時,可以借鑒成功的經(jīng)驗和先進的技術(shù)。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本,供大家學習借鑒。
    年級組家長會活動方案篇一
    在晨旭開學的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今天在學校表現(xiàn)如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久,好像還沒認識孩子的老師們呢,所以這次家長會就像一場及時雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
    我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會,和兒子并肩坐在一起,認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習情況和各方面的表現(xiàn)??戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌惺程贸燥埖恼掌?,也有在課堂上認真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認真聽講,能積極發(fā)言。事實證明我的擔心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力,也許之前是我們過度地愛護他,作為家長也要適當?shù)胤攀?,讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發(fā)言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。
    作為一年級的新生,養(yǎng)成良好的學習習慣是關(guān)鍵,現(xiàn)在要求他每天放學回家先完成作業(yè)才能玩,不過他在學習過程中還是會開個小差,我們會及時糾正他的錯誤,會要求他合理的安排時間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現(xiàn)在還不認識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
    通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應(yīng)小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣,在行為習慣上教導他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力,及時和我們溝通,讓我們及時知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學習。
    年級組家長會活動方案篇二
    教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的`全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
    組長:范峰。
    副組長:王錦繡。
    成員:張寶李永敬張玉峰賈新亮所有班主任。
    20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室。
    以班級為單位集中召開,領(lǐng)導班子成員分包到班級。
    學校部分教職工和家長。
    (1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)。
    (2)教導處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學生成績單。
    (3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)。
    (4)班級工作:
    班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數(shù),每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。
    1、總調(diào)度:范峰。
    2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)。
    3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)。
    4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)。
    范峰:巡查,八(3)班;。
    王錦繡:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);。
    張寶:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);。
    李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);。
    張玉鋒:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);。
    賈新亮:八(2)。
    1、班主任主題發(fā)言。
    2、特邀教師講話。
    3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話。
    4、學生講話。
    5、家長發(fā)言。
    6、班主任、教師、家長自由溝通。
    年級組家長會活動方案篇三
    一、指導思想:
    以家長會為契機,以改進家長教育孩子的方法和提升家長管理孩子的水平,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
    二、組織領(lǐng)導:
    組長:扶滿洋。
    副組長:孟軍。
    成員:李錦洲戴智雄鄧榮富鄺建明黃蘇玲。
    三、活動時間:
    四、活動內(nèi)容:
    1、參觀學生營養(yǎng)餐。
    2、表彰優(yōu)秀家長。
    3、聽取專家“激發(fā)孩子持久的學習動力”主題報告會。
    5、自愿征訂考試資料并繳費。
    五、工作安排:
    (一)、宣傳發(fā)動:各班班主任,于2012年2月24日前對各班學生發(fā)放家長會通知書進行宣傳發(fā)動。
    1、會場、音響準備:李錦洲戴智雄鄧榮富鄺建明李帥。
    2、主持:孟軍。
    (一)、孟校長致歡迎辭、(二)、扶校長講話、(三)聞教授作主題報告。
    5、照相、新聞稿:張雄。
    6、優(yōu)秀家長獎品、榮譽證書:李錦洲。
    (三)、各班家長會:
    1、主持、接待:班主任。
    2、程序:致歡迎詞、介紹本班情況、上期學生成績分析、學生行為習慣情況、給家長的建議、介紹學生營養(yǎng)餐、考試資料資源征訂并繳費、征集家長建議、家長與班主任自由交流。
    六、注意事項:
    1、全體教師熱情接待家長并認真完成好本次活動。
    2、班主任做好充分準備:會后各班必須上交發(fā)言稿、家長會簽到表、家長建議登記表、家長會心得。
    3、家長聽完專題講座后分別到各班召開班級家長會。
    4、所有準備工作在當天上午9:00前完成。
    平樂鄉(xiāng)學校。
    2012年2月23日。
    年級組家長會活動方案篇四
    為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級家長會實施方案。
    加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育。
    1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。尤其,六年級針對升學擇校,鼓勵優(yōu)秀孩子及家長,就近在我校入學就讀。
    2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的`聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
    顧問:
    主任:
    副主任:
    成員:
    1、家長會有關(guān)資料。(小米各班主任)。
    (1)家長會簽到表及家校交流材料。
    (2)家長會教師發(fā)言稿紙或演示ppt。
    (3)學生“感恩父母”的小紙條。
    (4)礦泉水準備。
    2、班主任邀請優(yōu)秀家長作交流(支持學校、支持班級工作的家長)。
    3、布置教室(如在一體機上打出歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本)(班主任)。
    4、全校環(huán)境保潔、學生寢室自習紀律。(小米、數(shù)學、英語老師、六年級生活老師)。
    5、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(各班主任)。
    (1)介紹一個半月以來學校、班級基本概況。
    (2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
    (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
    6、宣傳、照相、報道。(小米)。
    1、六年級全體學生在寢室自習,數(shù)學、英語老師進行巡視、督促。
    2、家長8:20前到各教室簽到,在《致家長的一封信》上簽字。3、8:30班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
    (1)班級整體情況介紹。
    (2)六年級學生的特點。
    (3)家長查閱自己孩子的作業(yè),了解學生的學習及考試情況。
    (4)現(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)。
    (5)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
    4、班主任、任課教師與家長個別交流。
    5、家長提出建議,班主任,任課教師和家長達成一致,共同為了孩子的成長進步努力。
    年級組家長會活動方案篇五
    依據(jù)縣教研室活動安排,xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
    1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
    2.進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學??焖侔l(fā)展。
    真誠溝通攜手育人。
    2xxx年5月14日(第十一周周四)。
    1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)。
    1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
    2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的.要求和情況。了解自己孩子在校園的`學習活動,體驗學校文化氛圍。
    3.家長座談交流。
    1.組織領(lǐng)導。
    學校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。
    組長:
    副組長:
    成員:各年級組長。
    2.具體職責分工。
    學生管理中心(負責人:)。
    (1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
    (2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
    (3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。
    后勤管理中心(負責人:)。
    (1)準備家長的座椅及安排。
    (2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
    教師亮課(負責人:)。
    (1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
    (2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
    (3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
    (4)做好家長簽到工作。
    1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
    2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展示課堂教學的特別化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
    3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。
    4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
    年級組家長會活動方案篇六
    教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
    二、組織機構(gòu)。
    組長:鄭俊泉(校長)。
    副組長:鄧吉紅(副校長)閆建剛李納盧德凡。
    組員:全體八年級教職員工。
    車輛、安保:陳曉明、王亮當值保安。
    后勤、物資:盧德凡。
    攝影宣傳:李觀榮。
    學校禮儀組:邵明巖。
    三、活動主題。
    家校攜手―-為了同一個目標!
    四、活動時間:
    星期六(3月17日)14:30――17:00。
    五、活動程序:
    1、家長簽到,和孩子共同觀看感恩勵志視頻(14:30前)。
    2、座談會開始。
    3、主持人介紹參會領(lǐng)導老師。
    4、學生代表致歡迎詞。
    5、班主任發(fā)言。
    6、任課教師代表發(fā)言。
    7、教務(wù)處李主任發(fā)言。
    8、德育處閆主任發(fā)言。
    9、鄭校長總結(jié)。
    六、具體要求。
    1、會議地點:801班教室(打掃干凈、桌椅按要求擺放整齊)。
    2、人員分工:
    鄧副校:會議主持。
    閆建剛:負責活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標。
    和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績。
    魏澤民:發(fā)放告家長書,問卷調(diào)查表的`發(fā)放與統(tǒng)計工作。
    魏澤民:準備班級家長會教案(課件)。樹立服務(wù)家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。任課教師代表:準備好8分鐘內(nèi)的發(fā)言稿,匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。
    3、時間安排。
    3月12日發(fā)放告家長書。
    3月13日召開教師會議和班主任會議,做相關(guān)活動動員和工作安排。
    3月15日班主任、任課教師代表準備好家長會發(fā)言稿、課件(要上交德育處)。
    3月16日每位同學無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份。
    3月16日下午各班作好一切準備工作:
    1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標語、插圖,主標題下方加一條友情提醒:親愛的爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環(huán)境,請勿吸煙!開會時,請把手機關(guān)閉或開到震動狀態(tài)!謝謝?。?。
    2、在學生課桌上放好學生的作業(yè)本等。
    3八年級家長會方案、放學前,做好班級衛(wèi)生工作,請學生整理好自己的物品,歸放整齊。
    4、家長到會率不低于85%,請班主任認真落實。
    請各位認真準備,確保家長會圓滿成功!
    203月11日。
    君誠博雅實驗學校。
    年級組家長會活動方案篇七
    1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大。
    2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
    3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人的情感。
    4、加強學校與家長的聯(lián)系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學生健康成長的大環(huán)境。
    活動準備:做好宣傳,通知家長參與。
    一、學校領(lǐng)導作電視報告。
    二、班級活動:
    各位家長,各位同學,首先請大家跟我們一起來玩?zhèn)€游戲。(老師示范,父母與孩子學著做)。
    1、問父母:您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請幾個家長來說,讓孩子把自己的生日寫在不黑板上,對比)。
    2、問孩子:你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個小時嗎?(請家長把答案寫在黑板上,與孩子答的答案對比)。
    3、小結(jié):恭喜剛才答對的家長與同學,說明你們很有默契,沒有答對的同學與家長們以后要加油喲,加強你們之間的交流與溝通喲。但是,不管怎么樣,父母對我們的愛是不可否認的,孩子對我們家長來說,也是不可替代的,相信在我們的生活中肯定會有很多讓我們感動或感觸特別深的小故事吧,下面就讓我們一起來分享吧。
    2、指名幾個孩子上臺來講感受最深的父母之愛的故事。
    3、小結(jié):孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的故事勾起了孩子的美好回憶,讓我們把父母的愛永記心中。
    2、學生向父母說“爸爸媽媽我愛您!”
    2、給父母送上自己做的禮物,孩子與父母互相擁抱。
    3、看到這個畫面,我們怎么不感動呢,親愛的同學們,各位家長朋友們,通過這次小小的活動,讓我們知道了:積累親情并不在于轟轟烈烈,關(guān)愛親人要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。那么從現(xiàn)在做起,讓我們從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們的孩子,去愛我們身邊的人吧。
    最后,讓我們一起來朗誦孟郊的《游子吟》來結(jié)束我們今天的“親情與愛”主題活動吧。
    游子吟孟郊。
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉。(總結(jié))。
    年級組家長會活動方案篇八
    為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級家長會實施方案。
    一、主題:
    加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育。
    二、目的:
    1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。尤其,六年級針對升學擇校,鼓勵優(yōu)秀孩子及家長,就近在我校入學就讀。
    2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
    三、組織機構(gòu)。
    顧問:黃習賢黃志強賀瓊。
    主任:樊智佳。
    副主任:毛安雄黎英。
    成員:劉湘喻李雷志華葉靚姝黃芳龔興華孫婷。
    劉麗。
    1、家長會有關(guān)資料。(喻李各班主任)。
    (1)家長會簽到表及家校交流材料。
    (2)家長會教師發(fā)言稿紙或演示ppt。
    (3)學生“感恩父母”的小紙條。
    (4)礦泉水準備。
    2、班主任邀請優(yōu)秀家長作交流(支持學校、支持班級工作的家長)。
    3、布置教室(如在一體機上打出歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本)(班主任)。
    4、全校環(huán)境保潔、學生寢室自習紀律。(劉湘、數(shù)學、英語老師、六年級生活老師)。
    5、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(各班主任)。
    (1)介紹一個半月以來學校、班級基本概況。
    (2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
    (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
    6、宣傳、照相、報道。(劉麗)。
    1、六年級全體學生在寢室自習,數(shù)學、英語老師進行巡視、督促。
    2、家長8:20前到各教室簽到,在《致家長的一封信》上簽字。3、8:30班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
    (1)班級整體情況介紹。
    (2)六年級學生的特點。
    (3)家長查閱自己孩子的作業(yè),了解學生的學習及考試情況。
    (4)現(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)。
    (5)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
    4、班主任、任課教師與家長個別交流。
    5、家長提出建議,班主任,任課教師和家長達成一致,共同為了孩子的成長進步努力。
    玉潭中學小學部。
    2017年3月28日。
    年級組家長會活動方案篇九
    為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:
    年段會議時間組織形式會議主題主要負責。
    小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行和諧的家園合作。
    中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行。
    大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接。
    2、年段家長會發(fā)言稿的交流(xx月xx日)——負責:各年段組長。
    3、家長會通知、簽到表的準備(xx月xx日)——負責:教務(wù)處。
    4、年段與班級家長會方案的制定(xx月xx日)——負責:各年段組長、各班班主任。
    5、“幼小銜接報告”老師(小學部張xx老師)的聯(lián)系——負責:園長室。
    6、各會場布置情況的檢查(xx月xx日、xx日)——負責:園長室、教務(wù)處。
    1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
    2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
    3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經(jīng)驗)。
    4、向家長推薦好書。
    5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
    (上述要點僅供參考)。
    1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
    2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。
    4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。
    5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
    6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。
    7、耐心解答家長疑問,謹記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
    1、幼兒園整體環(huán)境——負責:園長室、總務(wù)處、教務(wù)處。
    家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
    家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。
    2、班級環(huán)境——負責:各班級。
    衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
    活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。
    要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
    3、招待家長。
    考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
    1、準備材料。會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補充。
    2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。
    3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。
    4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)。
    年級組家長會活動方案篇十
    一、學校組織在多媒體教室集中家長,發(fā)放宣傳資料等。
    二、教師與家長互動 :
    (一)、家長交流教育孩子金點子;
    1、家長要以身作則,言傳身教,一諾千金。
    2、引導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,逐步培養(yǎng)自查、自學的能力。
    3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書。
    4、平時多鼓勵特別在退步時少指責,孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導,
    5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。
    6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時查漏補缺。
    7、在校所學知識天天吃透,當發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來,過段時間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。
    (二)、各任課教師針對班級實際對學科提出要求;
    語文老師的建議
    語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:
    1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。
    2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
    3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。
    4、多說,課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。
    數(shù)學老師的建議
    1、充分關(guān)注學習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。
    2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談?wù)剬W到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
    3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習慣。
    4、關(guān)注家?;由辖處煹牧粞裕皶r與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
    英語老師的建議
    化背景知識。
    2、學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學到的知識。最簡便的方法是使用英語復述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。
    3、對于語法比較薄弱的同學,可以適當增加一些書面練習。
    四)及時關(guān)注孩子的學習態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
    三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議
    1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境;
    2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;
    3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚,培養(yǎng)孩子的自信心;
    4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
    5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。
    6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。
    7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
    8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺主動性,及時給予引導。
    9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當?shù)臅r機和地點。
    10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
    年級組家長會活動方案篇十一
    1、家長簽到
    2、班主任致歡迎詞
    3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
    4、班主任總結(jié)發(fā)言
    2、值周老師:維持好全場秩序
    3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助
    4、拍照
    5、學校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
    6、班主任務(wù)必強調(diào):
    (1)家長憑“邀請書”參加活動;
    (2)當晚學生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
    年級組家長會活動方案篇十二
    一、活動時間:
    xx年1月18日(下午)下午2:30。
    二、活動地點:
    學前班教室。
    三、通知家長。
    通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    四、開會準備。
    開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、開家長會的要求:。
    1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、教務(wù)主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    4、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    5、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
    6、個別溝通。
    六、對老師的要求:。
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    年級組家長會活動方案篇十三
    大多數(shù)的孩子平時都是以祖輩家長帶養(yǎng)為主,他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務(wù)。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的一支主要的不可忽視的隊伍,通過這次活動,旨在提高祖輩家長教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來,真正實現(xiàn)家園共育!
    1、《感恩的心》音樂、音響。
    2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長代表。
    活動時間:10月26日(周一)上午9:45。
    (總負責)。
    (主持)。
    (配合)大班年級組老師。
    (發(fā)言代表)大一班:錢x爸爸。
    大二班:金x媽媽。
    大三班:陳x奶奶。
    大四班:王x奶奶。
    參與者:大班老師、部分家長、幼兒代表。
    主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
    1、大一班:錢x爸爸。
    2、大二班:金x媽媽。
    3、大三班:陳x奶奶。
    4、大四班:王x奶奶。
    大班幼兒和祖輩家長們在庭院內(nèi)進行“祖輩邀請舞”活動。
    年級組家長會活動方案篇十四
    1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
    2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。
    3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
    1、班級情況介紹
    幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
    2、本學期工作計劃
    介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
    3、需家長配合工作
    a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。
    b、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。
    c、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
    d、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
    f、服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
    g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。
    h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
    i、教師與家長進行個別互動交流。
    年級組家長會活動方案篇十五
    一、活動目的:
    1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
    2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家。
    長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
    二、活動準備:
    1、各班準備好茶水、水果,布置好教室。
    2、在本周四之前寫好發(fā)言稿,做好家長會多媒體課件,并上交到政教處審核。
    3、上報各班期中考試成績優(yōu)秀學生和進步學生名單。
    4、全面打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
    5、學生作業(yè)、資料、試卷整齊擺放于桌面。
    三、、活動安排:
    1、活動時間:
    2012年11月16日(星期五)上午9:30。
    2、活動地點:
    學校操場,各班教室。
    3、通知家長。
    11月9日發(fā)放家長會通知單。
    四、開會準備。
    開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、活動議程:1、9:30在操場召開頒獎大會。2.、10:30在德班教室召開班級家長會。
    六、對老師的要求:。
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿和多媒體課件。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任,副班主任。
    七、上交材料:
    家長簽到表、教師發(fā)言稿、多媒體課件。
    玉泉學校政教處。
    2012年11月12日。
    在學校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下,我校于2012年11月16日召開了一次家長會。這次家長會,我們?nèi)w教師歷時一個星期,從思想上、資料上做了充分的準備,得以使這次家長會開得非常成功,為我們的教育教學工作提供了一次非常珍貴的學習機會。這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流,對我們教師與學生之間能更加和諧地相處,對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學校、我們的工作,對我校起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階,特做如下總結(jié):
    在學校的統(tǒng)一安排和組織下,我校于2012年11月16日上午9:30召開了家長會。參加家長會的家長將近800人,取得了很好的效果。本次家長會分兩個階段進行。第一階段,全體師生和家長在操場召開了頒獎大會,聽取了學校南校長做的學校工作報告,頒發(fā)了獎學金,獎勵了大批成績優(yōu)秀的學生和進步較大的學生。第二階段,班主任針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關(guān)規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。會后,還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
    各班班主任老師進行了精心的會前準備,都寫了講話發(fā)言稿,只做了多媒體課件,教室進行了精心的布置,學生的作業(yè)與測試卷擺放在桌面方便家長查閱。班主任老師不僅介紹了班里的情況,還鼓勵和表揚了學習、品行各方面有進步的學生,向家長介紹了科學的教育方法及學生年齡階段的特點,鼓勵家長互相交流教子有方的經(jīng)驗。真正的把家長會開成了一個教育專題講座會和經(jīng)驗交流會,使每一個家長都會有所收獲,讓到會的家長滿意而歸。在隨后的交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,加強對學校、對老師的了解,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。各班班主任老師進行了詳細的記錄,會后進行了總結(jié)和交流。
    本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的,創(chuàng)建了溫馨和諧的家校關(guān)系。會后,對于會中家長提出的意見和建議,學校做了多方面的思考,進行了認真的分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設(shè)性意見,有獨到的建解和做法。我們認為,事實也說明,此次家長會是成功的。
    2012年11月16日。
    年級組家長會活動方案篇十六
    1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
    2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。
    3、介紹班級老師的情況。
    20xx年6月日下午3:00。
    專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”
    1、班級教師準備家長簽到。
    2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級qq號,孩子家長及父母的電話。
    在醒目位置寫上歡迎標語。
    1、園長致歡迎詞:
    2、幼兒園基本情況介紹。
    (1)園所。
    (2)硬件設(shè)備。
    (3)師資。
    (4)幼兒園特色、課程。
    (5)家長配合。
    入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;
    每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
    按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
    如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
    請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
    如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
    不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
    配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。
    注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。
    讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。
    有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。
    孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,教師會處理好。
    孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。
    3、小班教師發(fā)言。
    小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內(nèi)容。
    小二班基本情況說明,以及本學期的學習內(nèi)容。
    園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。
    4、保育老師宣傳新生入園保健知識。
    5、宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。
    6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖姡员愀倪M工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。
    :小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。
    不求人人升學,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學宣誓遵守如下班規(guī):
    按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1——3分。
    1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關(guān)的事等,違者扣1——3分。
    2、按時完成作業(yè)并上交,缺交作業(yè)每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學校配合教育。
    教室每天堅持3小掃,清潔區(qū)每天堅持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛(wèi)生工具等,違者扣1——3分。
    1、課后在教室時,認真學習,認真完成作業(yè)。不吵鬧,不追打等,違者扣1——3分。
    2、尊敬師長,團結(jié)同學,講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1——3分。
    1、時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1——3分。
    2、不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1——3分。
    1、班上扣一分,需交班費x元,學??垡环?,需交班費5x元,老師教育不聽者,叫家長到學校配合教育。
    2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。
    3、樂于助人,好人好事,主動幫助他人的行為加2分,影響較大的加5——10分。
    4、連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者,提出表揚,連續(xù)一月或一學期表現(xiàn)優(yōu)異者加5——10分。
    5、月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。
    6、在運動會,各學科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽者加5——10分。
    7、以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。
    8、以上加分(扣分)日清月結(jié),滿五分獎物質(zhì)x元。
    年級組家長會活動方案篇十七
    20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進校)。
    提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。
    (一)班主任進行開場致辭。(開場白)。
    1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
    2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內(nèi)容)。
    (二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結(jié)。
    1.介紹本學期教學任務(wù)、班級成果。
    2.如何抓好學生思想教育、習慣養(yǎng)成教育。
    3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優(yōu)秀學生)。
    (三)簡要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。
    1.理解雙減工作的內(nèi)涵。
    2.抓好五項管理、促進學生健康成長。
    3.給家長提出意見或建議。
    1.教輔及研學費用的征收。
    2.學生作息的安排。
    3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)。
    4.家長和老師自由交流。
    (一)夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
    1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
    2.門口值日安保人員:張國凡。
    3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。
    (二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
    1.家長會ppt,班級宣傳氛圍由班主任負責。
    2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。
    年級組家長會活動方案篇十八
    為切實做好本次宣傳教育活動,構(gòu)建防溺水“八個一”長效教育機制。根據(jù)我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案:
    5月16日下午
    由班主任分班組織召開家長會。
    預防溺水
    從我做起
    1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到,確保所在班級每位家長準時參加,家長會結(jié)束后將簽到冊交學校存檔。
    2、組織學生及家長觀看《20xx年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。
    3、班主任帶領(lǐng)學生及家長共同學習防溺水安全制度,學習方式可多樣化。
    4、宣傳學校常規(guī)安全管理工作。
    (1)護學崗制度。每天上放學接送方式,午間安全管理,晨午檢,空閑時段安全監(jiān)管,校園反恐防暴隊及護校隊等相關(guān)工作。
    (2)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。
    (3)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調(diào)學生及家長信息員隊伍的建設(shè)和落實情況,宣傳學校的相關(guān)政策獎勵及要求,做好家校共育工作。
    (4)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育,每周放學前5分鐘安全教育,假期放假前30分鐘安全教育。
    (5)學校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關(guān)安全工作。
    (6)宣傳“安全教育平臺”對學生的安全教育作用,要求學生及家長配合學校積極完成相關(guān)學習。
    5、班主任強調(diào)常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災(zāi)害、法制、校園欺凌等。
    6、發(fā)放《防溺水致家長一封信》,簽字并回收回執(zhí)單。
    1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。
    2、提前寫好家長會講稿,結(jié)束后與簽到冊一并上交學校存檔。
    3、家長會結(jié)束后強調(diào)放假前的安全,組織學生在家長帶領(lǐng)下平安離校。
    年級組家長會活動方案篇十九
    1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)
    2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現(xiàn),每個孩子至少點到一遍)
    1、(幼兒園活動):
    2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)
    3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)
    1、安全:
    (1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人,注意放學后看管好孩子)
    (2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園
    2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。
    3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。
    但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的,這個也請家長理解和配合。
    5、班級其他需要家長配合的地方。
    1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。
    2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
    正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。