演講稿是一種重要的溝通工具,能夠激發(fā)人們的情感和激情。如何寫一篇出色的演講稿?這是許多人的共同疑問。以下是一些膾炙人口的演講稿,這些演講稿在歷史上產(chǎn)生了深遠的影響。
初中老師國旗下講話演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝!
初中老師國旗下講話演講稿篇二
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
初中老師國旗下講話演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,能站在國旗下發(fā)言,我感到無比的榮幸,不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程,我感到我有許多體會要和大家暢談,有太多的感情需要和大家交流。
首先,要對自己充滿信心?!?。
其次,要有目標(biāo),有計劃?!?BR> 再次,要勤奮?!?。
最后要永不滿足?!?。
初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我覺得你們正是打基礎(chǔ)的時候,你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來做著準備,機會也總是(國旗下講話稿初中)垂青有準備的人。祝愿你們能把握每一次機會。高三的學(xué)友們,雖然努力不一定有回報,但不努力一定不會有回報,我想高考就是這樣,非得經(jīng)過這一段嚴峻考驗才能迎來后面的旭日和風(fēng),既然無法拒絕該來的一切暴風(fēng)驟雨,那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。
作為省武高的一名學(xué)子,我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我,也是省武高給了我這么多施展才華的機會,我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們,既然我們都是省武高大家的一員,那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇四
有一位同志,與我們年年相約于三月。那你在三月的國旗下會講什么呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中國旗下講話。
演講稿。
希望能幫到你喲。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?BR> 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
每年的3月初五是全國的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔,才會變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活。
前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動,雖然很累,但每個人都是高興的,校長在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢,地位,怎么樣爾虞我詐,有誰還會想到助人為樂,為這個世界奉獻一點,讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無私的為這個‘家’做貢獻,我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們?yōu)槭裁磿Q雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。
俗話說得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。
如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會團結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會更強大,更富饒。
初中老師國旗下講話演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認真讀書是時代的要求。在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學(xué)們又長大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中老師國旗下講話演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經(jīng)看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的日記中寫下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。然而現(xiàn)實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計:在地質(zhì)年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每320xx年滅絕一種,獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕;1860年,南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權(quán)勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方?!?BR> 我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇七
無論在哪里,只要需要號召,就離不開演講稿,演講稿能激勵人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會了!以下文章“初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字”由本站為您提供,希望對您有所幫助!
初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué):
下午好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限。我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機會請允許我代表九年級學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進實驗學(xué)校的校門,在校園里東跑西竄,今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學(xué)來說,是在初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問。同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。xx屆中考我校取得了輝煌成績。同樣,我們也會以他們?yōu)榘駱?,認真?zhèn)鋺?zhàn)xx年中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫蕪湖縣實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學(xué)們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,讓我們吧更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時加強鍛煉,為九年的沖刺做好準備。
今天對七年級的同學(xué)來說,是在融入蕪湖縣實驗學(xué)校后揚起人生風(fēng)帆的開始,讓我們在優(yōu)美、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強基礎(chǔ)只是學(xué)習(xí)的同時,積極參加各類問題活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
實驗學(xué)校是我們共同的樂園,國有國法,校有校規(guī),怎樣做一名合格的實驗學(xué)校學(xué)生?我認為,子生活上,我們應(yīng)當(dāng)遵守校紀,不遲到,不早退,自覺約束自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),用自身的行動來樹立實驗學(xué)校學(xué)生形象。學(xué)習(xí)上,應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,踏實肯干,正所謂"一分耕耘,一份收獲",只有真正在學(xué)習(xí)上付出了努力,才會有應(yīng)得的回報。古人云,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。這是在告誡我們:學(xué)習(xí)上,要有持之以恒的精神。只有通過初中三年不懈的努力,才會有收獲三年后成功的果實!
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學(xué)識的增長,競爭的壓力也會日益增強但我們決不會畏縮。新的學(xué)期,新的起點,努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。
最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!天天開心!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字(二)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們初一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名初中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是敦好中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入初中的門檻,便應(yīng)忘掉以前的輝煌--那只代表了過去;也需抹去畢業(yè)考試中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴初三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整九個春秋,今天便是我們沖刺的時候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!九年面壁,三年鑄劍,面壁九年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為敦中自豪,明天 ,敦中為我驕傲。我們要在初中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三(11)班的黃xx。暑假的余熱還沒有褪去,經(jīng)過一個平安、愉快的假期,我們帶著希望與信心,又回到了熟悉的華英。能站在這里和大家作交流發(fā)言,我感到非常榮幸。
初中的旅途,我已經(jīng)走過了三分之二,依稀仿佛兩年前,我也像很多同學(xué)一樣,懷著無限的熱情與憧憬,走進了這所莘莘學(xué)子所向往的名校。在參加校內(nèi)外多姿多彩的活動中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,從他們身上,我學(xué)習(xí)到了很多珍貴美好的品質(zhì)。在參與形式豐富的課堂時,我一直努力擴充自己的知識面;在老師的悉心教導(dǎo)下,不斷豐富和提升自我,度過的是一段充滿活力的歲月。所以,初一的各位同學(xué),在眾多的考生中脫穎而出的你們很厲害,能夠進入華英學(xué)習(xí)的你們很幸運。在此,我代表初二、初三的同學(xué)熱烈歡迎你們的到來。華英學(xué)校為同學(xué)們提供了一個展示自我風(fēng)采、鍛煉自我能力的一個很好的平臺。相信在華英這塊培育人才的沃土上,你會綻放出自己的光彩。
告別了初一的稚嫩,初二的同學(xué)更多了一份成熟。俗話說,“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵”。初二的同學(xué)更要努力學(xué)習(xí),精益求精,使自己的各方面更上一層樓,培養(yǎng)高度的自主管理與自我控制能力,為來年初三的學(xué)習(xí)奠基。當(dāng)取得成績時,請不要沾沾自喜;當(dāng)遇到困難時,也不要灰心氣餒,要勇敢地告訴自己:我能行!
而作為初三的學(xué)生,我們深知,要開始為自己奔跑了。前進的號角已經(jīng)吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰(zhàn)的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們身邊的同學(xué),還有我們自己。就像兔斯基說的:“停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑”。當(dāng)我們早上迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,我們要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,還要在心里裝上一個偉大的決心,跟自己說聲:今天我要更加努力;當(dāng)我們在放學(xué)的路上,我們要問問自己今天我又學(xué)到了什么?距離那心中的目標(biāo)是不是又近了一步?走到了初三,我們更應(yīng)腳步鏗鏘,不再迷茫;我們要志在四方,風(fēng)雨直闖!面對接下來接近三百多個日日夜夜的學(xué)習(xí),我們不能后退!面對老師和家長的希望與期待,我們更沒有理由辜負他們!讓我們好好珍惜和把握這一年,為我們?nèi)觌y忘的初中生活劃上完滿的句號!讓我們一起大聲宣布:“初三,我們準備好了!”
不管是剛走進華英的新生,還是步入了轉(zhuǎn)折期的初二同學(xué),或是和我一樣向著明年六月奔跑的初三學(xué)子,讓我們一起攜手共進,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝!
初中老師國旗下講話演講稿篇八
我們身處在急速變化的時代當(dāng)中,每個時代都有每個時代的特點,要通過國旗下的講話教育學(xué)生成為這一時代的主人,講話就必須具有時代性,把時代的精神、時代的要求傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生跟上時代的腳步,融入到時代的大潮當(dāng)中。下面就是本站小編給大家整理的初中老師。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝!
各位老師、各位同學(xué):
我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經(jīng)看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的。
日記。
中寫下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。然而現(xiàn)實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計:在地質(zhì)年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每320xx年滅絕一種,獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕;1860年,南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權(quán)勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方?!?BR> 我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
初中老師國旗下講話演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我愛我們偉大的祖國,但我更愛那些為新祖國發(fā)展無私奉獻的英雄們!他們在自己的崗位上,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!
雜交水稻之父—袁隆平,他堅持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了饑餓;中國鐵道之父--詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國第一條完全由本國工程師設(shè)計完工的鐵路;中國橋梁之父--茅以升,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。中國衛(wèi)星之父--孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開創(chuàng)者之一,為我國突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測基本技術(shù)作出了重大貢獻;還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡(fast)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些,還有中國激光照排之父:王選,中國環(huán)保之父:曲格平,中國3g之父:李世鶴,中國博客之父:方興東,中國石油之父:孫健初,中國海帶之父:曾呈奎;閃盤之父:鄧國順;中國鉆探之父:劉廣志;中國營銷之父:劉永炬;中國民法之父:佟柔;中國汽車業(yè)之父:饒斌;中國并購之父:王巍;中國幼教之父:陳鶴琴等等!
這一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅?,撐起了我們這個新中國;正是他們,為祖國的發(fā)展一路保駕護航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國才取得了了今天了不起的成績!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國的明天就會更加繁榮富強!
同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻的人吧!
讓我們堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國做貢獻吧!
今朝,努力拼搏,汗灑書本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們,促我們奮發(fā)!
同學(xué)們,祖國的未來需要我們,讓我們在今日刻苦學(xué)習(xí),明日在做祖國棟梁的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中老師國旗下講話演講稿篇十
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的老師國旗下講話演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進人物的思想和事跡,無不具備一個共同的特點,就是對國家、對人民、對事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o策,只怕無心。”一個人的學(xué)識、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。
責(zé)任感反映一個人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點是他們絕不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國民素質(zhì)的一個重要方面。一個國家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀,學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責(zé),對周圍人負責(zé),對社會負責(zé)?!叭藷o完人,金無足赤?!币粋€人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。
“天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對不起,準時出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須具備的。請同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動機是一種對自己、對父母、對老師、對祖國的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實、務(wù)實,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時刻,當(dāng)有些人后退的時候,挺身而出的正是責(zé)任感強的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,就會受到人們的尊敬。
最后送大家一句話:一個成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識、機緣等,都是促進一個成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會邁進成功的大門。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:努力的你最美麗。
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己:“成績不高沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我材必有用!”這樣自信的度過每一天,你會體驗到:自己的人生是非常有價值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂的!
國旗下講話完畢,謝謝大家!
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們xx幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒
講話
,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在xx幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
敬愛的老師,同學(xué)們:
上午好!我是來自高二xx班。
我今天演講的題目是《擁抱幸福·感恩老師》。這個星期六我們將迎來
第38個教師節(jié)
和傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!也祝愿同學(xué)們:中秋快樂!
這幾天,天氣炎熱,考驗著每一個人的意志,同學(xué)們,我想問:你們幸福嗎?我說:我們真幸福!教室里,風(fēng)扇齊齊上陣,送來涼爽的風(fēng),而講臺上,老師汗流浹背,送來智慧的瓊漿;此時我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對火烤油薰,任勞任怨,此時我們多么幸福?;氐綄嬍?,沖涼后躺在床上,鼾聲和美夢齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無微不至地巡察關(guān)懷,此時我們何其幸福!我們生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝結(jié)著老師們的愛,我們是被愛包圍的一代。作為樹德學(xué)子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰(zhàn)爭,山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運多么幸福!
我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個時代,感謝祖國,感謝老師們。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師的寫照,“一身正氣,兩袖清風(fēng)”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴父的愛中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無私無畏的奉獻中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達用,卓然為當(dāng)代偉器”。親愛的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關(guān)于奉獻的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著愛的雨露,必將成長為參天大樹。
同學(xué)們,踮起腳尖,便可更靠近陽光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學(xué)們讓我們大聲喊出來,我是樹德人,我自豪,我幸福!
最后再次祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,中秋快樂!
祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利!
祝愿每一位樹德人:幸福!
謝謝!
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長著,轉(zhuǎn)眼已有近3個年頭了。
幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的`老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓
領(lǐng)導(dǎo)
放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自己,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責(zé)任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責(zé)任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓
領(lǐng)導(dǎo)
放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
"關(guān)愛生命,促進發(fā)展"作為我校的辦學(xué)理念,已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題,卻在許多同學(xué)中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意:自己關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學(xué)而言,理解"關(guān)愛生命"時,在明白自已所擁有權(quán)利的同時,還必須明白自身所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命,必須學(xué)會保護自己,學(xué)會關(guān)懷自己生理和心理的健康,同時更要尊重別人的生命,學(xué)會互相關(guān)愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內(nèi)的花草樹木,愛護學(xué)校的公共設(shè)施);"關(guān)愛生命"就要創(chuàng)造生命價值,實現(xiàn)兩個最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生也要關(guān)愛老師,關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個方面:
一是行動上的關(guān)愛;
二是意識上的尊重。
尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承,尊重老師,它包括自己內(nèi)心的尊重,對老師人格的尊重,在課堂上對老師勞動的尊重,在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護我們的每一位學(xué)生,而我們的每一位同學(xué)都來關(guān)心和愛護你的每一位老師,在我們的互相關(guān)愛中,實現(xiàn)我校"卓越,和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入,"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導(dǎo)。倡導(dǎo)"感恩教育"就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩——學(xué)會感恩老師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)",而
中國
的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是,對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的
中國
孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育",是為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
教育
專家
曹華這樣說道:"感恩也是一種品德,"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩",這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會"感恩",其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。"
"感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事,作為我們高中生來說更應(yīng)該將它作為一種基本道德規(guī)范。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的
中國
人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
謝謝大家!
親愛的小朋友們:
早上好!
今天我在國旗下
講話
的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時候最冷。
好多小朋友每天早上來上學(xué)的時候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運動,我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請小小班的小朋友們按順序回教室。
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的
20xx
年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天是教師節(jié),我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風(fēng)采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新
篇
章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,
精心
備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在
精神
層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,
精神
風(fēng)貌的共同塑造”.一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”.這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué):
后來他告訴我:他來自南方的一個小山村。在那個山溝里,孩子們從沒見過海,也沒有電視看。每當(dāng)講到有關(guān)海的課文時,他總被好奇的孩子們問得答不話來,因為他也沒有見過海。后來,他下決心用五年的積蓄來看海,就是為了能準備、完整的回答學(xué)生們的有關(guān)大海的問題。這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師?。∵@樣的老師,這樣的
精神
,難道不令你感動嗎?每當(dāng)想起他,我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數(shù)大樹無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默奉獻、不求回報
精神
的真實寫照。
同學(xué)們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺?、最值得敬仰的,是對我們一生影響最大的人!“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土?!崩蠋?,正像大樹一般,樹是最最平常的,但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,正因為有了它,我們的世界充滿了生機;正因為有了它,我們的明天才更加輝煌。
初中老師國旗下講話演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來自初二xx班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。
紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵我們從弱小走向富強的支柱;紅色是一種基因,那是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。
縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時,那點點閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來。當(dāng)我們的國家被列強欺凌時,那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫了一曲曲紅動天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬五千里長征到十二年抗日戰(zhàn)爭,從百萬雄獅過大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動的,正是那紅色基因。
我們說繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國家動蕩時挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時局艱險時拋頭顱、灑熱血的無畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時犧牲自我的氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!
作為祖國的一份子,也作為新時代的青少年,我們必須主動作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時期和祖國一起邁入新時代。那么作為一名青少年,我們該如何繼承紅色基因呢?首先要找到自己夢想的所在。都說青春是一艘蓄勢待發(fā)的航船,夢想為這艘船揚起了風(fēng)帆;都說青春是一片汪滿春水的池塘,夢想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時間,去實現(xiàn)我們的夢想,所以在這個時期,我們要敢于追夢,努力圓夢,用行動為我們的夢想,插上翱翔九天的翅膀。
親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動將夢想點亮!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過四天,我們即將迎來第32個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過了32年的歷程。32年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本??倳浿赋觯骸爸袊嗣褚獙θ祟愖鞒龈筘暙I,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
初中老師國旗下講話演講稿篇十三
大家好!告別了愜意的暑假,送走了炎熱的夏季,秋高氣爽的秋天來了,新學(xué)期來了,你來了,我也來了,首先請允許我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。
新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。
1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,樹立遠大理想,把長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
2、嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的初中生。
3、學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
4、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,用實際行動來證明我們是合格的初中生。
初中老師國旗下講話演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦毩?,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十五
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《翰墨文化,書香校園》。華陽中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校,學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動。讀書節(jié)期間,學(xué)校開展了系列讀書活動,如規(guī)范字書寫比賽,朗誦比賽,作文比賽,班級文化評比等活動,除此之外學(xué)校還要對讀書活動里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級進行表彰,授予讀書之星和書香班級稱號,通過這些活動展現(xiàn)我校師生的精神面貌,營造洋溢著人文底蘊的我校書香校園。
捧起一本好書,就是捧著一個偉大的思想,翻開書頁,就是與作家的智慧和文化進行交流。讀書,能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言??擅慨?dāng)清晨,我們來到學(xué)校后,你在干什么呢?中午誦讀時間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅持,在堅持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣,我們天天抽點時間在書中遨游,行走在筆墨之間,久而久之,就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個時代的主旋律,希望讀書節(jié)活動,使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺,給學(xué)生的鍛煉的機會,預(yù)祝同學(xué)們在接下來了的普通話朗讀比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績。讓書香飄逸校園,讓文化浸潤我們的心靈,啟迪我們的人生。
我的講話完了,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這樣的演講,似乎都來給幾個忠告的。我是做媒體的,首先我要給大家一個忠告:離開了學(xué)校、老師之后,你們接觸最多的就是各種媒體、新媒體。但是,千萬不要跟著媒體去讀書,去思考。
用我們哲學(xué)系的標(biāo)準來說,媒體推薦、談?wù)摰臅?,很多都是價值很低的,甚至是垃圾。但是這不是媒體的錯,因為媒體不是學(xué)術(shù)雜志,它是追求新聞性的,它不會討論康德、黑格爾。我是寫詩的,我也不會在我做的媒體上討論歌德、莎士比亞。那是在砸自己的飯碗。
哪怕是世界上最好的媒體的讀書版,也一定主要是推薦新書的。如果,那么多經(jīng)典,你都沒時間讀,那些時髦的新書,大可以不讀,新書的比例,不要超過閱讀總數(shù)的20%,甚至10%。反正我是基本不讀活人寫的書的。
我們現(xiàn)在的媒體里面,幾乎沒有幾個讀書人了。那些活躍在媒體上的專欄作家、學(xué)者,大多數(shù)是不學(xué)無術(shù)的。受了他們的影響,你很快就會變成一個傻瓜。而且是一個自以為會獨立思考的傻瓜,一個自以為滿腦子健全常識的傻瓜。
黑格爾說過,所謂常識,往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見,唯一的辦法,就是閱讀,閱讀人類歷史上最偉大的經(jīng)典著作。沒讀過幾百本經(jīng)典,不足以談獨立思考。而經(jīng)典著作,幾乎又是讀不完的,對于一個不以學(xué)術(shù)為志業(yè)的人來說,我們?nèi)绻軌蚪?jīng)常地領(lǐng)略到這些大師的思想,感受已經(jīng)很豐盈,人生已經(jīng)很圓滿了。
你讀得越多,越和周圍的流行意見格格不入,在你所在的那個行業(yè),也許你就可以成為那個最能獨立思考的人。
其次,作為一個在大學(xué)里認認真真讀過書,后來,工作之后,好幾年不讀書,不讀好書,最近這十幾年才恢復(fù)了精神生活的人,我的第二個忠告是,切勿輕浮。
20__年前,我從哲學(xué)系本科畢業(yè)。20__年前,我研究生畢業(yè),那時候我已經(jīng)28歲,進報社做實習(xí)記者。30歲的時候,我創(chuàng)辦了一份報紙,辦得還算成功,我還在各種報刊上寫專欄,總之,那幾年,我是一個成功的主編,一個小有名氣的自由主義專欄作家、一個快樂的虛無主義分子,朋友很多,每天都很開心。
人活著要快樂,因為你會死很久。無所事事地虛度一生,才是正經(jīng)事。等等等等,是我們當(dāng)時一幫人的.人生哲學(xué)。
這是我一生當(dāng)中最糟糕、最虛度的時光。
我后來回顧往事,也覺得不可思議,我也是念過哲學(xué)系的人,怎么會在長達4、5年的時間里面,徹徹底底地喪失了精神生活,并以此為榮?除了自身的原因,時代與環(huán)境的腐蝕,真的是很可怕的。
后來有一次,很偶然地,我開始讀普魯斯特的《追憶逝水年華》,我本科的時候讀過,開了個頭,就讀不下去了,幾百萬字,主人公起個床,可以寫兩三十頁。
但是這一次,我一讀就讀了整整3個月??梢哉f,除了上班干活,我利用一切時間在讀這本書,吃飯、上廁所、坐公交車,都在讀。忽然之間,好像時間急迫起來。生命流逝,本身變成了一件很可怕的事。
前前后后,我讀了三遍。如果說,我們這些媒體人、專欄作者的那點小聰明,是茶杯里的幾片茶葉的話,普魯斯特這種人的才華,就是漫山遍野的茶樹林。
我們茶杯里的這幾片茶葉,泡幾次,就一點味道沒有了。不過是把茶葉曬干了再泡,泡了再曬。自欺欺人到了瘋狂的地步。
讀《追憶逝水年華》的時候,我發(fā)現(xiàn),普魯斯特那些又豐富又深邃的獨特的感受,我又完全可以感同身受,這些東西,也同樣活躍在我身上。那時候我真的覺得,這說明我還有救,我還沒有變成一個徹頭徹尾的蠢貨。
從此以后,我像重新回到大學(xué)時代一樣,不需要老師管,也沒有考試,也不寫論文,每天堅持讀書8小時,上班的時候,可以讀2、3個小時,晚上8點到夜里2點,讀6小時。白天工作忙的話,星期六、星期天補回來。這樣堅持了十多年。
畢業(yè)之后,我們會經(jīng)歷人生的種種,5、6年之后,30歲前后,其實在智力上、閱歷上,你們都會達到人生的一個巔峰。但是大多數(shù)人,卻再也不讀書,不思考,再也沒有精神生活。也許他可以賺很多錢,但是精神上,卻一直在走下坡路,一天比一天貧乏。
恢復(fù)了讀書之后,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我們大學(xué)里讀的那些東西,全都是杰作,甚至是真理。
蘇格拉底的話是真理,奧古斯丁的話也是真理;康德說的是真理,黑格爾說的也是真理。孔子的話是真理,老子的話是真理,耶穌的話是真理;托爾斯泰、契訶夫、巴爾扎克、福樓拜、魯迅、蒲松齡……都是大師中的大師。
那些偉大的著作,你只要認認真真地讀上一本,就會立即發(fā)現(xiàn),那種輕浮的人生哲學(xué),是多么愚蠢。但是,你就會在長達4、5年的時間里,與這些東西徹底隔絕,活在另外一個世界里。
我后來在一首詩里總結(jié)過我們這一代人,在那幾年經(jīng)歷的變化:
我看到對平凡事物的贊美,
變成了對崇高之物的嘲笑,
最后變成對卑賤之物的偏好。
今天,這種偏好還很流行,甚至變本加厲了。
最最輕浮的王爾德后來也說:惡,莫大于輕浮。
王爾德在牛津的時候,曾經(jīng)同一個朋友說:“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結(jié)的果實,我要心懷這份激情,走出校門,踏進世界。”
后來,他在牢里反省說:“我一點也不后悔曾經(jīng)為享樂而活過,我過著蜜糖般的生活。但如果繼續(xù)過著同樣的生活就不對了,因為這會限制心性的發(fā)展?!?BR> 今天,在諸位身上,有著一種最了不起的東西,那就是青春。就像在小孩子上,有著最了不起的天真。但是,青春很短暫。正如,我們已經(jīng)不再天真。
在我的一生中,我覺得最最重要、最最幸運的的事,就是進了復(fù)旦哲學(xué)系,有幸與孫向晨、林輝、渠敬東這些人做朋友。雖然我沒有能力從事學(xué)術(shù)研究,但是,畢竟,我在這里受過良好的哲學(xué)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)過什么是反思。只是這種自我反思的本能,后來被壓抑了,否定了,被遺忘了。
但是,在某個關(guān)健的迷惘時刻,這種自我反思的能力,作為一種記憶,會重新活躍起來,給予我們啟示。
祝愿大家畢業(yè)之后,能過上蜜糖般的生活,充分地享受人生,但是,有時候也可以抽身而出,反思它,審視它。
畢竟,未經(jīng)審視的人生,是不值得一過的。
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十八
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們大家意氣風(fēng)發(fā),青春的我們大家敢為人先,青春的我們大家斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們大家正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十九
今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學(xué),這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學(xué)少年的我們,在最能學(xué)習(xí)的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!
今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會?!?BR> 同學(xué)們,有機會,才會成功,才會有未來!
當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
初中老師國旗下講話演講稿篇二十
大家好!三年前我們滿懷希望成為實驗中學(xué)的學(xué)生,如今,我們又共同攀登初三的山巒。人們常說:“學(xué)習(xí)如凳山”。說的正是讀書的艱難;但是“無限風(fēng)光在險峰”,科學(xué)的道路上沒有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇于攀登的人才能凳上成功的頂峰,才會有“一覽眾山斜的境界。
初三是機遇更是挑戰(zhàn),初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三,關(guān)鍵時刻唯有一“拼”。俗話說:“人生能有幾回搏”,既然選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過去。
不要總認為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗,都會激勵我們發(fā)奮前進,品味初三,體會學(xué)習(xí)的樂趣,主會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊藥,只要學(xué)會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過之后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,戰(zhàn)勝初三,我認為下面四胩方面值得同學(xué)們深思。
1、及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。短短的時間對我們來說,實在珍貴,此時不搏,更待何時,中考改變命運,中考改變?nèi)松?。面對新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時如金,努力拼搏。
2、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有的成效,就要有很強的計劃性,合理安排時間,杜絕無序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗,找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,只有平時練習(xí)像中考那樣緊張,中考才能像平時練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識點,找準生點難點,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能性能事倍功半。
3、獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫還落后的同學(xué)。暫時落后的同學(xué)要認真向老師同學(xué)請教。我們既然要有緣在一個學(xué)校,有緣在一個年級,有緣在一個班,我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。
4、自信是成功的第一秘訣,既要相信自己的實力,“天生我才必有用”嘛!又要細心和耐心,“勤能補拙是良訓(xùn)氨!
同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不邂追求,中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點空想多一點努力,少點閑談多一點勤奮,中考定會金榜題名。
最后,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創(chuàng)中考的輝煌。
初中老師國旗下講話演講稿篇二十一
有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情。’石頭說。
是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風(fēng)雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風(fēng)雨,堅定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
初中老師國旗下講話演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝!
初中老師國旗下講話演講稿篇二
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
初中老師國旗下講話演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,能站在國旗下發(fā)言,我感到無比的榮幸,不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程,我感到我有許多體會要和大家暢談,有太多的感情需要和大家交流。
首先,要對自己充滿信心?!?。
其次,要有目標(biāo),有計劃?!?BR> 再次,要勤奮?!?。
最后要永不滿足?!?。
初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我覺得你們正是打基礎(chǔ)的時候,你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來做著準備,機會也總是(國旗下講話稿初中)垂青有準備的人。祝愿你們能把握每一次機會。高三的學(xué)友們,雖然努力不一定有回報,但不努力一定不會有回報,我想高考就是這樣,非得經(jīng)過這一段嚴峻考驗才能迎來后面的旭日和風(fēng),既然無法拒絕該來的一切暴風(fēng)驟雨,那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。
作為省武高的一名學(xué)子,我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我,也是省武高給了我這么多施展才華的機會,我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們,既然我們都是省武高大家的一員,那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇四
有一位同志,與我們年年相約于三月。那你在三月的國旗下會講什么呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中國旗下講話。
演講稿。
希望能幫到你喲。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?BR> 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
每年的3月初五是全國的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔,才會變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活。
前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動,雖然很累,但每個人都是高興的,校長在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢,地位,怎么樣爾虞我詐,有誰還會想到助人為樂,為這個世界奉獻一點,讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無私的為這個‘家’做貢獻,我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們?yōu)槭裁磿Q雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。
俗話說得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。
如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會團結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會更強大,更富饒。
初中老師國旗下講話演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認真讀書是時代的要求。在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學(xué)們又長大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中老師國旗下講話演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué):
我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經(jīng)看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的日記中寫下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。然而現(xiàn)實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計:在地質(zhì)年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每320xx年滅絕一種,獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕;1860年,南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權(quán)勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方?!?BR> 我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇七
無論在哪里,只要需要號召,就離不開演講稿,演講稿能激勵人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會了!以下文章“初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字”由本站為您提供,希望對您有所幫助!
初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué):
下午好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限。我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機會請允許我代表九年級學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進實驗學(xué)校的校門,在校園里東跑西竄,今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學(xué)來說,是在初中學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問。同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。xx屆中考我校取得了輝煌成績。同樣,我們也會以他們?yōu)榘駱?,認真?zhèn)鋺?zhàn)xx年中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫蕪湖縣實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學(xué)們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,讓我們吧更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時加強鍛煉,為九年的沖刺做好準備。
今天對七年級的同學(xué)來說,是在融入蕪湖縣實驗學(xué)校后揚起人生風(fēng)帆的開始,讓我們在優(yōu)美、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強基礎(chǔ)只是學(xué)習(xí)的同時,積極參加各類問題活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
實驗學(xué)校是我們共同的樂園,國有國法,校有校規(guī),怎樣做一名合格的實驗學(xué)校學(xué)生?我認為,子生活上,我們應(yīng)當(dāng)遵守校紀,不遲到,不早退,自覺約束自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),用自身的行動來樹立實驗學(xué)校學(xué)生形象。學(xué)習(xí)上,應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,踏實肯干,正所謂"一分耕耘,一份收獲",只有真正在學(xué)習(xí)上付出了努力,才會有應(yīng)得的回報。古人云,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。這是在告誡我們:學(xué)習(xí)上,要有持之以恒的精神。只有通過初中三年不懈的努力,才會有收獲三年后成功的果實!
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學(xué)識的增長,競爭的壓力也會日益增強但我們決不會畏縮。新的學(xué)期,新的起點,努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。
最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!天天開心!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字(二)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們初一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名初中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是敦好中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入初中的門檻,便應(yīng)忘掉以前的輝煌--那只代表了過去;也需抹去畢業(yè)考試中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴初三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整九個春秋,今天便是我們沖刺的時候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!九年面壁,三年鑄劍,面壁九年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為敦中自豪,明天 ,敦中為我驕傲。我們要在初中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
初中開學(xué)國旗下講話演講稿700字(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三(11)班的黃xx。暑假的余熱還沒有褪去,經(jīng)過一個平安、愉快的假期,我們帶著希望與信心,又回到了熟悉的華英。能站在這里和大家作交流發(fā)言,我感到非常榮幸。
初中的旅途,我已經(jīng)走過了三分之二,依稀仿佛兩年前,我也像很多同學(xué)一樣,懷著無限的熱情與憧憬,走進了這所莘莘學(xué)子所向往的名校。在參加校內(nèi)外多姿多彩的活動中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,從他們身上,我學(xué)習(xí)到了很多珍貴美好的品質(zhì)。在參與形式豐富的課堂時,我一直努力擴充自己的知識面;在老師的悉心教導(dǎo)下,不斷豐富和提升自我,度過的是一段充滿活力的歲月。所以,初一的各位同學(xué),在眾多的考生中脫穎而出的你們很厲害,能夠進入華英學(xué)習(xí)的你們很幸運。在此,我代表初二、初三的同學(xué)熱烈歡迎你們的到來。華英學(xué)校為同學(xué)們提供了一個展示自我風(fēng)采、鍛煉自我能力的一個很好的平臺。相信在華英這塊培育人才的沃土上,你會綻放出自己的光彩。
告別了初一的稚嫩,初二的同學(xué)更多了一份成熟。俗話說,“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵”。初二的同學(xué)更要努力學(xué)習(xí),精益求精,使自己的各方面更上一層樓,培養(yǎng)高度的自主管理與自我控制能力,為來年初三的學(xué)習(xí)奠基。當(dāng)取得成績時,請不要沾沾自喜;當(dāng)遇到困難時,也不要灰心氣餒,要勇敢地告訴自己:我能行!
而作為初三的學(xué)生,我們深知,要開始為自己奔跑了。前進的號角已經(jīng)吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰(zhàn)的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們身邊的同學(xué),還有我們自己。就像兔斯基說的:“停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑”。當(dāng)我們早上迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,我們要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,還要在心里裝上一個偉大的決心,跟自己說聲:今天我要更加努力;當(dāng)我們在放學(xué)的路上,我們要問問自己今天我又學(xué)到了什么?距離那心中的目標(biāo)是不是又近了一步?走到了初三,我們更應(yīng)腳步鏗鏘,不再迷茫;我們要志在四方,風(fēng)雨直闖!面對接下來接近三百多個日日夜夜的學(xué)習(xí),我們不能后退!面對老師和家長的希望與期待,我們更沒有理由辜負他們!讓我們好好珍惜和把握這一年,為我們?nèi)觌y忘的初中生活劃上完滿的句號!讓我們一起大聲宣布:“初三,我們準備好了!”
不管是剛走進華英的新生,還是步入了轉(zhuǎn)折期的初二同學(xué),或是和我一樣向著明年六月奔跑的初三學(xué)子,讓我們一起攜手共進,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝!
初中老師國旗下講話演講稿篇八
我們身處在急速變化的時代當(dāng)中,每個時代都有每個時代的特點,要通過國旗下的講話教育學(xué)生成為這一時代的主人,講話就必須具有時代性,把時代的精神、時代的要求傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生跟上時代的腳步,融入到時代的大潮當(dāng)中。下面就是本站小編給大家整理的初中老師。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝!
各位老師、各位同學(xué):
我今天演講的題目是:《關(guān)懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經(jīng)看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的。
日記。
中寫下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。然而現(xiàn)實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計:在地質(zhì)年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每320xx年滅絕一種,獸類是8020xx年滅絕一種。而現(xiàn)代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕;1860年,南非斑驢滅絕;1920xx年9月1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權(quán)勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方?!?BR> 我愿把這段話作為此次演講的結(jié)尾。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
初中老師國旗下講話演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我愛我們偉大的祖國,但我更愛那些為新祖國發(fā)展無私奉獻的英雄們!他們在自己的崗位上,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!
雜交水稻之父—袁隆平,他堅持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了饑餓;中國鐵道之父--詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國第一條完全由本國工程師設(shè)計完工的鐵路;中國橋梁之父--茅以升,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。中國衛(wèi)星之父--孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開創(chuàng)者之一,為我國突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測基本技術(shù)作出了重大貢獻;還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡(fast)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些,還有中國激光照排之父:王選,中國環(huán)保之父:曲格平,中國3g之父:李世鶴,中國博客之父:方興東,中國石油之父:孫健初,中國海帶之父:曾呈奎;閃盤之父:鄧國順;中國鉆探之父:劉廣志;中國營銷之父:劉永炬;中國民法之父:佟柔;中國汽車業(yè)之父:饒斌;中國并購之父:王巍;中國幼教之父:陳鶴琴等等!
這一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅?,撐起了我們這個新中國;正是他們,為祖國的發(fā)展一路保駕護航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國才取得了了今天了不起的成績!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國的明天就會更加繁榮富強!
同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻的人吧!
讓我們堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國做貢獻吧!
今朝,努力拼搏,汗灑書本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們,促我們奮發(fā)!
同學(xué)們,祖國的未來需要我們,讓我們在今日刻苦學(xué)習(xí),明日在做祖國棟梁的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中老師國旗下講話演講稿篇十
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的老師國旗下講話演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進人物的思想和事跡,無不具備一個共同的特點,就是對國家、對人民、對事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o策,只怕無心。”一個人的學(xué)識、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。
責(zé)任感反映一個人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點是他們絕不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國民素質(zhì)的一個重要方面。一個國家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀,學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責(zé),對周圍人負責(zé),對社會負責(zé)?!叭藷o完人,金無足赤?!币粋€人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。
“天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對不起,準時出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須具備的。請同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動機是一種對自己、對父母、對老師、對祖國的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實、務(wù)實,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時刻,當(dāng)有些人后退的時候,挺身而出的正是責(zé)任感強的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,就會受到人們的尊敬。
最后送大家一句話:一個成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識、機緣等,都是促進一個成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會邁進成功的大門。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:努力的你最美麗。
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己:“成績不高沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我材必有用!”這樣自信的度過每一天,你會體驗到:自己的人生是非常有價值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂的!
國旗下講話完畢,謝謝大家!
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們xx幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒
講話
,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在xx幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
敬愛的老師,同學(xué)們:
上午好!我是來自高二xx班。
我今天演講的題目是《擁抱幸福·感恩老師》。這個星期六我們將迎來
第38個教師節(jié)
和傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!也祝愿同學(xué)們:中秋快樂!
這幾天,天氣炎熱,考驗著每一個人的意志,同學(xué)們,我想問:你們幸福嗎?我說:我們真幸福!教室里,風(fēng)扇齊齊上陣,送來涼爽的風(fēng),而講臺上,老師汗流浹背,送來智慧的瓊漿;此時我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對火烤油薰,任勞任怨,此時我們多么幸福?;氐綄嬍?,沖涼后躺在床上,鼾聲和美夢齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無微不至地巡察關(guān)懷,此時我們何其幸福!我們生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝結(jié)著老師們的愛,我們是被愛包圍的一代。作為樹德學(xué)子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰(zhàn)爭,山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運多么幸福!
我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個時代,感謝祖國,感謝老師們。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師的寫照,“一身正氣,兩袖清風(fēng)”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴父的愛中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無私無畏的奉獻中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達用,卓然為當(dāng)代偉器”。親愛的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關(guān)于奉獻的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著愛的雨露,必將成長為參天大樹。
同學(xué)們,踮起腳尖,便可更靠近陽光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學(xué)們讓我們大聲喊出來,我是樹德人,我自豪,我幸福!
最后再次祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,中秋快樂!
祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利!
祝愿每一位樹德人:幸福!
謝謝!
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長著,轉(zhuǎn)眼已有近3個年頭了。
幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的`老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓
領(lǐng)導(dǎo)
放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自己,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責(zé)任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責(zé)任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓
領(lǐng)導(dǎo)
放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
"關(guān)愛生命,促進發(fā)展"作為我校的辦學(xué)理念,已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題,卻在許多同學(xué)中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意:自己關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學(xué)而言,理解"關(guān)愛生命"時,在明白自已所擁有權(quán)利的同時,還必須明白自身所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命,必須學(xué)會保護自己,學(xué)會關(guān)懷自己生理和心理的健康,同時更要尊重別人的生命,學(xué)會互相關(guān)愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內(nèi)的花草樹木,愛護學(xué)校的公共設(shè)施);"關(guān)愛生命"就要創(chuàng)造生命價值,實現(xiàn)兩個最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生也要關(guān)愛老師,關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個方面:
一是行動上的關(guān)愛;
二是意識上的尊重。
尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承,尊重老師,它包括自己內(nèi)心的尊重,對老師人格的尊重,在課堂上對老師勞動的尊重,在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護我們的每一位學(xué)生,而我們的每一位同學(xué)都來關(guān)心和愛護你的每一位老師,在我們的互相關(guān)愛中,實現(xiàn)我校"卓越,和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入,"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導(dǎo)。倡導(dǎo)"感恩教育"就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩——學(xué)會感恩老師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)",而
中國
的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是,對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的
中國
孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育",是為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
教育
專家
曹華這樣說道:"感恩也是一種品德,"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩",這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會"感恩",其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。"
"感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事,作為我們高中生來說更應(yīng)該將它作為一種基本道德規(guī)范。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的
中國
人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
謝謝大家!
親愛的小朋友們:
早上好!
今天我在國旗下
講話
的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時候最冷。
好多小朋友每天早上來上學(xué)的時候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運動,我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請小小班的小朋友們按順序回教室。
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的
20xx
年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天是教師節(jié),我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風(fēng)采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新
篇
章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,
精心
備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在
精神
層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,
精神
風(fēng)貌的共同塑造”.一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”.這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué):
后來他告訴我:他來自南方的一個小山村。在那個山溝里,孩子們從沒見過海,也沒有電視看。每當(dāng)講到有關(guān)海的課文時,他總被好奇的孩子們問得答不話來,因為他也沒有見過海。后來,他下決心用五年的積蓄來看海,就是為了能準備、完整的回答學(xué)生們的有關(guān)大海的問題。這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師?。∵@樣的老師,這樣的
精神
,難道不令你感動嗎?每當(dāng)想起他,我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數(shù)大樹無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默奉獻、不求回報
精神
的真實寫照。
同學(xué)們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺?、最值得敬仰的,是對我們一生影響最大的人!“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土?!崩蠋?,正像大樹一般,樹是最最平常的,但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,正因為有了它,我們的世界充滿了生機;正因為有了它,我們的明天才更加輝煌。
初中老師國旗下講話演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來自初二xx班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。
紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵我們從弱小走向富強的支柱;紅色是一種基因,那是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。
縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時,那點點閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來。當(dāng)我們的國家被列強欺凌時,那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫了一曲曲紅動天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬五千里長征到十二年抗日戰(zhàn)爭,從百萬雄獅過大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動的,正是那紅色基因。
我們說繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國家動蕩時挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時局艱險時拋頭顱、灑熱血的無畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時犧牲自我的氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!
作為祖國的一份子,也作為新時代的青少年,我們必須主動作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時期和祖國一起邁入新時代。那么作為一名青少年,我們該如何繼承紅色基因呢?首先要找到自己夢想的所在。都說青春是一艘蓄勢待發(fā)的航船,夢想為這艘船揚起了風(fēng)帆;都說青春是一片汪滿春水的池塘,夢想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時間,去實現(xiàn)我們的夢想,所以在這個時期,我們要敢于追夢,努力圓夢,用行動為我們的夢想,插上翱翔九天的翅膀。
親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動將夢想點亮!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過四天,我們即將迎來第32個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過了32年的歷程。32年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本??倳浿赋觯骸爸袊嗣褚獙θ祟愖鞒龈筘暙I,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
初中老師國旗下講話演講稿篇十三
大家好!告別了愜意的暑假,送走了炎熱的夏季,秋高氣爽的秋天來了,新學(xué)期來了,你來了,我也來了,首先請允許我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。
新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。
1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,樹立遠大理想,把長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
2、嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的初中生。
3、學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
4、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,用實際行動來證明我們是合格的初中生。
初中老師國旗下講話演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦毩?,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十五
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《翰墨文化,書香校園》。華陽中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校,學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動。讀書節(jié)期間,學(xué)校開展了系列讀書活動,如規(guī)范字書寫比賽,朗誦比賽,作文比賽,班級文化評比等活動,除此之外學(xué)校還要對讀書活動里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級進行表彰,授予讀書之星和書香班級稱號,通過這些活動展現(xiàn)我校師生的精神面貌,營造洋溢著人文底蘊的我校書香校園。
捧起一本好書,就是捧著一個偉大的思想,翻開書頁,就是與作家的智慧和文化進行交流。讀書,能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言??擅慨?dāng)清晨,我們來到學(xué)校后,你在干什么呢?中午誦讀時間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅持,在堅持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣,我們天天抽點時間在書中遨游,行走在筆墨之間,久而久之,就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個時代的主旋律,希望讀書節(jié)活動,使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺,給學(xué)生的鍛煉的機會,預(yù)祝同學(xué)們在接下來了的普通話朗讀比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績。讓書香飄逸校園,讓文化浸潤我們的心靈,啟迪我們的人生。
我的講話完了,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這樣的演講,似乎都來給幾個忠告的。我是做媒體的,首先我要給大家一個忠告:離開了學(xué)校、老師之后,你們接觸最多的就是各種媒體、新媒體。但是,千萬不要跟著媒體去讀書,去思考。
用我們哲學(xué)系的標(biāo)準來說,媒體推薦、談?wù)摰臅?,很多都是價值很低的,甚至是垃圾。但是這不是媒體的錯,因為媒體不是學(xué)術(shù)雜志,它是追求新聞性的,它不會討論康德、黑格爾。我是寫詩的,我也不會在我做的媒體上討論歌德、莎士比亞。那是在砸自己的飯碗。
哪怕是世界上最好的媒體的讀書版,也一定主要是推薦新書的。如果,那么多經(jīng)典,你都沒時間讀,那些時髦的新書,大可以不讀,新書的比例,不要超過閱讀總數(shù)的20%,甚至10%。反正我是基本不讀活人寫的書的。
我們現(xiàn)在的媒體里面,幾乎沒有幾個讀書人了。那些活躍在媒體上的專欄作家、學(xué)者,大多數(shù)是不學(xué)無術(shù)的。受了他們的影響,你很快就會變成一個傻瓜。而且是一個自以為會獨立思考的傻瓜,一個自以為滿腦子健全常識的傻瓜。
黑格爾說過,所謂常識,往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見,唯一的辦法,就是閱讀,閱讀人類歷史上最偉大的經(jīng)典著作。沒讀過幾百本經(jīng)典,不足以談獨立思考。而經(jīng)典著作,幾乎又是讀不完的,對于一個不以學(xué)術(shù)為志業(yè)的人來說,我們?nèi)绻軌蚪?jīng)常地領(lǐng)略到這些大師的思想,感受已經(jīng)很豐盈,人生已經(jīng)很圓滿了。
你讀得越多,越和周圍的流行意見格格不入,在你所在的那個行業(yè),也許你就可以成為那個最能獨立思考的人。
其次,作為一個在大學(xué)里認認真真讀過書,后來,工作之后,好幾年不讀書,不讀好書,最近這十幾年才恢復(fù)了精神生活的人,我的第二個忠告是,切勿輕浮。
20__年前,我從哲學(xué)系本科畢業(yè)。20__年前,我研究生畢業(yè),那時候我已經(jīng)28歲,進報社做實習(xí)記者。30歲的時候,我創(chuàng)辦了一份報紙,辦得還算成功,我還在各種報刊上寫專欄,總之,那幾年,我是一個成功的主編,一個小有名氣的自由主義專欄作家、一個快樂的虛無主義分子,朋友很多,每天都很開心。
人活著要快樂,因為你會死很久。無所事事地虛度一生,才是正經(jīng)事。等等等等,是我們當(dāng)時一幫人的.人生哲學(xué)。
這是我一生當(dāng)中最糟糕、最虛度的時光。
我后來回顧往事,也覺得不可思議,我也是念過哲學(xué)系的人,怎么會在長達4、5年的時間里面,徹徹底底地喪失了精神生活,并以此為榮?除了自身的原因,時代與環(huán)境的腐蝕,真的是很可怕的。
后來有一次,很偶然地,我開始讀普魯斯特的《追憶逝水年華》,我本科的時候讀過,開了個頭,就讀不下去了,幾百萬字,主人公起個床,可以寫兩三十頁。
但是這一次,我一讀就讀了整整3個月??梢哉f,除了上班干活,我利用一切時間在讀這本書,吃飯、上廁所、坐公交車,都在讀。忽然之間,好像時間急迫起來。生命流逝,本身變成了一件很可怕的事。
前前后后,我讀了三遍。如果說,我們這些媒體人、專欄作者的那點小聰明,是茶杯里的幾片茶葉的話,普魯斯特這種人的才華,就是漫山遍野的茶樹林。
我們茶杯里的這幾片茶葉,泡幾次,就一點味道沒有了。不過是把茶葉曬干了再泡,泡了再曬。自欺欺人到了瘋狂的地步。
讀《追憶逝水年華》的時候,我發(fā)現(xiàn),普魯斯特那些又豐富又深邃的獨特的感受,我又完全可以感同身受,這些東西,也同樣活躍在我身上。那時候我真的覺得,這說明我還有救,我還沒有變成一個徹頭徹尾的蠢貨。
從此以后,我像重新回到大學(xué)時代一樣,不需要老師管,也沒有考試,也不寫論文,每天堅持讀書8小時,上班的時候,可以讀2、3個小時,晚上8點到夜里2點,讀6小時。白天工作忙的話,星期六、星期天補回來。這樣堅持了十多年。
畢業(yè)之后,我們會經(jīng)歷人生的種種,5、6年之后,30歲前后,其實在智力上、閱歷上,你們都會達到人生的一個巔峰。但是大多數(shù)人,卻再也不讀書,不思考,再也沒有精神生活。也許他可以賺很多錢,但是精神上,卻一直在走下坡路,一天比一天貧乏。
恢復(fù)了讀書之后,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我們大學(xué)里讀的那些東西,全都是杰作,甚至是真理。
蘇格拉底的話是真理,奧古斯丁的話也是真理;康德說的是真理,黑格爾說的也是真理。孔子的話是真理,老子的話是真理,耶穌的話是真理;托爾斯泰、契訶夫、巴爾扎克、福樓拜、魯迅、蒲松齡……都是大師中的大師。
那些偉大的著作,你只要認認真真地讀上一本,就會立即發(fā)現(xiàn),那種輕浮的人生哲學(xué),是多么愚蠢。但是,你就會在長達4、5年的時間里,與這些東西徹底隔絕,活在另外一個世界里。
我后來在一首詩里總結(jié)過我們這一代人,在那幾年經(jīng)歷的變化:
我看到對平凡事物的贊美,
變成了對崇高之物的嘲笑,
最后變成對卑賤之物的偏好。
今天,這種偏好還很流行,甚至變本加厲了。
最最輕浮的王爾德后來也說:惡,莫大于輕浮。
王爾德在牛津的時候,曾經(jīng)同一個朋友說:“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結(jié)的果實,我要心懷這份激情,走出校門,踏進世界。”
后來,他在牢里反省說:“我一點也不后悔曾經(jīng)為享樂而活過,我過著蜜糖般的生活。但如果繼續(xù)過著同樣的生活就不對了,因為這會限制心性的發(fā)展?!?BR> 今天,在諸位身上,有著一種最了不起的東西,那就是青春。就像在小孩子上,有著最了不起的天真。但是,青春很短暫。正如,我們已經(jīng)不再天真。
在我的一生中,我覺得最最重要、最最幸運的的事,就是進了復(fù)旦哲學(xué)系,有幸與孫向晨、林輝、渠敬東這些人做朋友。雖然我沒有能力從事學(xué)術(shù)研究,但是,畢竟,我在這里受過良好的哲學(xué)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)過什么是反思。只是這種自我反思的本能,后來被壓抑了,否定了,被遺忘了。
但是,在某個關(guān)健的迷惘時刻,這種自我反思的能力,作為一種記憶,會重新活躍起來,給予我們啟示。
祝愿大家畢業(yè)之后,能過上蜜糖般的生活,充分地享受人生,但是,有時候也可以抽身而出,反思它,審視它。
畢竟,未經(jīng)審視的人生,是不值得一過的。
謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十八
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們大家意氣風(fēng)發(fā),青春的我們大家敢為人先,青春的我們大家斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們大家正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中老師國旗下講話演講稿篇十九
今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學(xué),這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學(xué)少年的我們,在最能學(xué)習(xí)的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!
今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會?!?BR> 同學(xué)們,有機會,才會成功,才會有未來!
當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
初中老師國旗下講話演講稿篇二十
大家好!三年前我們滿懷希望成為實驗中學(xué)的學(xué)生,如今,我們又共同攀登初三的山巒。人們常說:“學(xué)習(xí)如凳山”。說的正是讀書的艱難;但是“無限風(fēng)光在險峰”,科學(xué)的道路上沒有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇于攀登的人才能凳上成功的頂峰,才會有“一覽眾山斜的境界。
初三是機遇更是挑戰(zhàn),初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三,關(guān)鍵時刻唯有一“拼”。俗話說:“人生能有幾回搏”,既然選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過去。
不要總認為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗,都會激勵我們發(fā)奮前進,品味初三,體會學(xué)習(xí)的樂趣,主會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊藥,只要學(xué)會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過之后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,戰(zhàn)勝初三,我認為下面四胩方面值得同學(xué)們深思。
1、及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。短短的時間對我們來說,實在珍貴,此時不搏,更待何時,中考改變命運,中考改變?nèi)松?。面對新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時如金,努力拼搏。
2、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有的成效,就要有很強的計劃性,合理安排時間,杜絕無序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗,找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,只有平時練習(xí)像中考那樣緊張,中考才能像平時練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識點,找準生點難點,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能性能事倍功半。
3、獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫還落后的同學(xué)。暫時落后的同學(xué)要認真向老師同學(xué)請教。我們既然要有緣在一個學(xué)校,有緣在一個年級,有緣在一個班,我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。
4、自信是成功的第一秘訣,既要相信自己的實力,“天生我才必有用”嘛!又要細心和耐心,“勤能補拙是良訓(xùn)氨!
同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不邂追求,中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點空想多一點努力,少點閑談多一點勤奮,中考定會金榜題名。
最后,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創(chuàng)中考的輝煌。
初中老師國旗下講話演講稿篇二十一
有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情。’石頭說。
是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風(fēng)雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風(fēng)雨,堅定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。