2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短(十九篇)

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇一
    1、精心準(zhǔn)備
    由政教處發(fā)起組織,各年段認(rèn)真規(guī)劃好社會(huì)實(shí)踐(或社會(huì)調(diào)查)主題,各班級(jí)積極動(dòng)員,做好布置,分組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,把社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和良好的意志品質(zhì)。
    2、積極組織
    各年段以村為單位,劃分小組,指定專人負(fù)責(zé),各組負(fù)責(zé)人能進(jìn)一步明確活動(dòng)意義,加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,并做好協(xié)調(diào)、組織工作,確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、及時(shí)總結(jié)
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,班主任按時(shí)組織學(xué)生填寫《廈門市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記卡》,并經(jīng)接待實(shí)踐單位或部門提出鑒定意見評(píng)定成績并加蓋公章,之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查。班主任還及時(shí)將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況登記在《廈門市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》,并將此表送交教務(wù)處,做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報(bào)名檔案的必備材料。各年段還認(rèn)真寫出總結(jié)報(bào)告,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    通過實(shí)踐,全體學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面,體會(huì)到家長的辛勞,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性,進(jìn)一步增強(qiáng)了判斷能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),形成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇二
    駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)暑假我是如何度過的吧!
    坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩伊?,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見面都不太可能,更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
    事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說明。
    那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們在這先休息休息,過會(huì)兒會(huì)有人來告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會(huì)問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
    培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會(huì)不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄?dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過來問你們了?!敝螅o我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
    其實(shí),在以前我曾見過這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
    我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
    “以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
    這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
    總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇三
    一、實(shí)踐目的:
    大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,不單單只有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也需要一些實(shí)際生活中的實(shí)踐?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,因此實(shí)踐是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分,也是我們驗(yàn)證理論知識(shí)的重要途徑。走出校園,走出書本,去接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),才能讓自己成長。而大二的暑假就是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),我們可以通過到社會(huì)中去實(shí)踐,與社會(huì)初步接觸,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是為將來的工作打下初步的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容:
    本次實(shí)踐活動(dòng)選擇在當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)構(gòu)水務(wù)局進(jìn)行完成,實(shí)踐時(shí)間為xx年7月至8月,為期一個(gè)月。在此期間,主要工作是負(fù)責(zé)文件的整理和收發(fā),簡單的活動(dòng)策劃以及文案編輯。
    三、實(shí)踐結(jié)果: 經(jīng)過這一個(gè)月短暫的實(shí)踐,受益匪淺,收獲了很多書本以外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。正如實(shí)踐的目的一樣,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我初步和社會(huì)接觸,慢慢地嘗試去與人交流溝通,以一個(gè)社會(huì)人的角度去考慮問題。在工作過程中積累到了不可多得的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了一些工作中必備的技能,不再是紙上談兵,有了進(jìn)一步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。整理文件的過程中我接觸到了很多公務(wù)方面的專業(yè)知識(shí),活動(dòng)策劃中感受到了團(tuán)體的力量以及社會(huì)的魅力,文案編輯中更是鍛煉了我的寫作能力,總之各方面都有所提升。雖然這份實(shí)踐與我的專業(yè)并不是完全對(duì)口,但是也為我今后的工作有很重要的幫助。本次實(shí)踐既達(dá)到了實(shí)踐目的,又帶給我許多精神上的滿足和愉悅。
    四、實(shí)踐心得:
    時(shí)光飛逝,一個(gè)月的短暫實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但是時(shí)間雖短,收獲卻是無限的。在短短的三十天里,有一番別樣的體會(huì),這一次體驗(yàn)會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)有很大的幫助。這些體會(huì)不是籠統(tǒng)就能概括的,有方方面面的。 剛到單位的前幾天,對(duì)于這個(gè)陌生而嚴(yán)肅的環(huán)境有很多不適應(yīng),周圍的同時(shí)都井然有序地做著自己分內(nèi)的工作,我卻無所適從。只能干一些比較瑣碎的事情,比如倒茶,打掃衛(wèi)生等。剛開始覺得這些工作根本不適合大學(xué)生,也跟專業(yè)無關(guān),但是慢慢做了幾天之后從中有所體會(huì),雖然這些都是工作中最細(xì)小的事情,但是也是大有用處的。比如在倒茶的過程中就可以結(jié)識(shí)很多工作中杰出的人才,和他們的交談?wù)媸鞘芤娣藴\。再比如打掃衛(wèi)生,簡單的工作,卻讓我在同事心目中留下了好的的印象。逐步地,我不僅融入了這個(gè)新的集體,積少成多我也開始喜歡的這些瑣碎的工作,并且鍛煉了自己的意志。讓我明白了,大學(xué)生就是應(yīng)該戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,只有做好小事,才能做更大的事,俗話說“不積跬步無以至千里”。后來盡管我有了其他的工作,但是依舊堅(jiān)持做這些微小卻有意義的事情。
    一個(gè)星期以后,我就開始替各部門整理文件并負(fù)責(zé)發(fā)放。剛開始的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò),大量的文件讓我總是分不清楚,但是慢慢地,在其他同事的幫助下我也會(huì)開始認(rèn)識(shí)這些文件。 在咋個(gè)過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn),公務(wù)員是一份非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,每一步都不能馬虎,比如那些中央下發(fā)的文件已經(jīng)單位需要下放的文件,都是非常的嚴(yán)肅認(rèn)真的,一字一句都需要斟酌很久。水務(wù)局屬于國家機(jī)關(guān),管理著防洪防旱,水利水電等工作,因此這些文件都與這方面有關(guān),讓我也更進(jìn)一步地了解到國家的工作。政府無時(shí)無刻不是在為人民的利益著想,為人民興修水利水電這些都是希望人民能夠過上幸福的日子。我也從中體會(huì)到了這些事情的困難性,由于當(dāng)?shù)厥歉咴貛?,因此水利工程的難度就會(huì)更大一些,但是依舊克服困難,勇往直前??傊?,在整理文件的過程中我悟出了很多道理,心里也希望能夠?yàn)檎氖聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量,也埋下了考取國家公務(wù)員的種子。
    第三個(gè)星期有了不一樣的新工作,水務(wù)局每年都有一次暑期節(jié)水宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)市民節(jié)約用水,這一次也不例外。上級(jí)專門成立了宣傳小組,我也成為了其中的一員,我的主要工作就是負(fù)責(zé)協(xié)助策劃。 雖然之前在學(xué)校也參與過類似的活動(dòng)策劃,但是這個(gè)宣傳活動(dòng)畢竟要面向市民,因此心里也有些緊張。不過小組成員都跟我年齡相差不遠(yuǎn),所以我們很快就融為一個(gè)集體。前期的策劃主要由我和另外一個(gè)同事負(fù)責(zé),他負(fù)責(zé)主要內(nèi)容,我只需要修改。這個(gè)活動(dòng)以“積少成多”為主題,到主要街道擺點(diǎn)宣傳,通過曬水表的活動(dòng)領(lǐng)取相關(guān)的紀(jì)念獎(jiǎng)品。主要成員分成三隊(duì)到主要街道擺點(diǎn)?;顒?dòng)期間,由于新穎的活動(dòng)方式吸引了許多群眾,有不少人踴躍參與,達(dá)到了我們宣傳的目的?;顒?dòng)整個(gè)過程雖然由于天氣炎熱非常辛苦,但是我們大家遇到困難一起上,共同把這次活動(dòng)圓滿完成,并達(dá)到預(yù)期的效果。通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了策劃宣傳的一些專業(yè)知識(shí),更是讓我真正地成為了這個(gè)集體的一員。我感受到了來自團(tuán)體的魅力,更是感受到了工作帶來的滿足。這次的策劃對(duì)于我來說是這次實(shí)習(xí)最大的收獲。
    很快,一個(gè)月的實(shí)習(xí)就在有苦有甜的日子中結(jié)束了,在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長的日子,但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我在各方面真的都有所提高。
    人際交往方面,虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才贏得別人的尊重。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來了久違了的陽光。而且也讓我初步認(rèn)識(shí)了社會(huì),在和社會(huì)接觸的過程中要注意交往的藝術(shù),不能直來直去。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好。
    專業(yè)知識(shí)方面,寫作能力是大有進(jìn)步,以前只會(huì)寫一些非常簡單的流水賬,構(gòu)思也不嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)在不僅文筆提高了,還學(xué)會(huì)了很多技巧。而且活動(dòng)策劃也讓我有所見聞,雖然不是自己一個(gè)人完成的,但是在活動(dòng)策劃的過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作也是非常重要的。讓我也明白很多宣傳活動(dòng)都不是看上去的這么簡單。更多地開始用電腦辦公,也讓我明白計(jì)算機(jī)技能的重要性,回學(xué)校之后一定多加鍛煉。
    思想方面,30天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生。這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    現(xiàn)代社會(huì)的競爭越來越激烈,我們只有不斷地自己,融入社會(huì)之中,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,去感受這個(gè)社會(huì)的需要,為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個(gè)大社會(huì),還有許多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)グl(fā)掘和學(xué)習(xí),只要找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活和學(xué)習(xí)以及工作的熱情,就能夠把自己分內(nèi)的事情做好?;貙W(xué)校之后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),投身到實(shí)踐中去,而這一次的實(shí)踐將為我打下扎實(shí)的基礎(chǔ),激勵(lì)我去完成自己的夢想,早日走到工作崗位中去。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇四
    這已是我第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,七月流火,酷暑難耐,與以往不同的是這個(gè)暑假我卻過得異常的充實(shí),這里主要總結(jié)一下我在杭州鴻藝會(huì)西餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷,因?yàn)槟鞘菉A雜著苦澀與歡笑的經(jīng)歷。
    當(dāng)每個(gè)人選擇做一件事情之前,我們無法預(yù)知將來是否會(huì)一直持續(xù)的走下去,但既然決定去做了,那就不要輕易的去放棄!每一段路途中的挫折和困難都是存在著的,不可能總是躲避,只有直視面對(duì)!餐飲對(duì)我來說毫無疑問是個(gè)極為陌生的行業(yè),盡管我們?nèi)粘V须S時(shí)隨處都會(huì)接觸到餐飲,但如此深刻的實(shí)踐還是第一次。
    一個(gè)小小的服務(wù)員其實(shí)已足夠顧客用來評(píng)價(jià)這里的服務(wù)水平了。到了實(shí)際中我不知道我做到了哪樣的程度,但我努力去做了,認(rèn)識(shí)到自己是餐廳內(nèi)涵的一部分,對(duì)這里的每一個(gè)人,也對(duì)我的每一個(gè)顧客。這段生活是疲憊的,我每天上班時(shí)間為9個(gè)小時(shí),可能是少了在學(xué)校自由自在的氛圍吧,至少我的身體不斷的再告訴我,它渴望休息。有的時(shí)候累了也想睡個(gè)懶覺,也想放棄,當(dāng)我堅(jiān)持到最后的這天的時(shí)候我才不禁感嘆那句俗話,貴在堅(jiān)持!于是我開始慶幸我沒有放棄。我體會(huì)到了生活的艱辛,但這也正是我想要的,它必將成為我以后學(xué)習(xí)生涯的助推力量。
    通過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到,作為一名服務(wù)員,首先態(tài)度肯定要親切和謁,儀表要端裝大方。隨時(shí)要注意自己的言談舉止,給顧客留下一個(gè)好的印象。要具備良好的溝通能力,對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。我的服務(wù)意識(shí)得到了極大的提高,不管是在哪里,只要還是服務(wù)行業(yè),禮貌、儀表永遠(yuǎn)樹立著行業(yè)的品牌和形象。在工作中,我曾遇到過這樣的顧客,友善的、健談的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的,等等,對(duì)于他們我需要做出不同的反應(yīng),不僅是在工作中,即便是工作結(jié)束了也要調(diào)整自己的情緒,一邊達(dá)到最佳狀態(tài)。
    兩個(gè)月暑期轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新同學(xué)步入校園的腳步聲我也結(jié)束了我的實(shí)踐歷程,回首竟有些留戀,繁忙是師傅們,一起服務(wù)過的服務(wù)員們,或喜或憂記憶模糊的顧客們,都讓我牽掛難忘。實(shí)踐為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)。雖然在提倡實(shí)事求是的社會(huì),兩個(gè)月的暑期時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)大學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說微不足道,對(duì)大學(xué)生的發(fā)展,幫助微乎甚微。但經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我明白了“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”是不現(xiàn)實(shí)的,從細(xì)微處做起,從基層做起那才是牢固的。我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活和學(xué)習(xí),無論那是堅(jiān)信還是苦悶;學(xué)會(huì)了如何待人接物,無論那是順心還是違愿。在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜并積極爭取每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己更好的適應(yīng)社會(huì),讓社會(huì)接受我。
    未來的路還很遠(yuǎn),而我卻只踏出一步,我不知道等待我的會(huì)是什么?我不知道是否能一一解決掉生活中遇到的難題,我不知道我還能走多遠(yuǎn),一切的一切都未知,我唯一知道的是我不會(huì)后退,也不會(huì)停留。
    自控0901
    20xx年x月x日
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇五
    社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)定在_市_制衣工廠,雖然和自己所學(xué)專業(yè)沒什么關(guān)系,但是我認(rèn)為,實(shí)踐的內(nèi)容并不重要,重要的是我們從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),這些都是課堂中學(xué)不到的,正是當(dāng)代大學(xué)生所欠缺之處。
    我來到工廠,廠長簡單地介紹了情況。我謝過后,接到了第一個(gè)任務(wù)——幫會(huì)計(jì)蓋章。我一開始也只認(rèn)為這項(xiàng)工作很簡單,而且不怎么重要,不過我還是欣然接受,由于我畢竟只是大一的學(xué)生,很多與技術(shù)有關(guān)的工作都做不了,只能處理一些簡單的事情。于是我去了會(huì)計(jì)室,見到_會(huì)計(jì),由她告訴我工作流程。_會(huì)計(jì)拿來一本核銷單,告訴我每張單子上要蓋五個(gè)章,每個(gè)章都有特定的位置和要求,最基本的,用力要均勻,蓋章要正。雖然蓋章在中國有幾千年的歷史了,但是很慚愧,這是我第一次蓋章,而且是公章,所以不免有點(diǎn)緊張。所有事情都是說起容易而實(shí)際操作起來挺困難,第一個(gè)章由于用力不均勻,顏色有點(diǎn)淺,有的地方看不清楚。_會(huì)計(jì)安慰我說,只是一個(gè)不要緊,并且告訴我正確的方法。在“老師”的指導(dǎo)下,我越來越熟練,此后很順利地完成了任務(wù)。從這個(gè)任務(wù)中我學(xué)到了,蓋章事雖小,但也有技巧、規(guī)則,并不事隨便找個(gè)人就能勝任。任何事都有其規(guī)律規(guī)則和重要作用。不僅僅是在社會(huì)中,在學(xué)習(xí)上,也要注意每一個(gè)小的環(huán)節(jié),事情雖小,但也會(huì)對(duì)自己造成很大影響。這些,都是在課本中無法學(xué)習(xí)到的。
    隨后,廠長讓我在網(wǎng)上報(bào)關(guān)。我一開始是一竅不通,因?yàn)檫@些都是外貿(mào)上的東西,和我的專業(yè)相差甚遠(yuǎn),日常生活中也沒有接觸過,所以是秘書在一旁指點(diǎn)。通過這次任務(wù),我簡單地了解了外貿(mào)報(bào)關(guān)的流程,包括前期工作。首先要去銀行辦手續(xù),然后再在網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)關(guān),很復(fù)雜。我了解到我所要學(xué)的東西還有很多,不僅僅是外貿(mào)方面。即使我今后從事的工作就是我所學(xué)習(xí)的專業(yè),我也要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的不光是工作經(jīng)驗(yàn),還有為人處事之道等等。
    另外,在閑暇時(shí)間,還幫助廠里傳達(dá)了一些命令,打掃院子等。看起來這些事與實(shí)踐關(guān)系不大,但我認(rèn)為這也是工作的一個(gè)重要組成部分。因?yàn)樵诠ぷ鲘徫簧?,不僅僅只有你自己的工作,還有周圍的同事,周圍的環(huán)境。為了處理好自己的工作,其他的事情也是必不可少的,這會(huì)使自己的工作事半功倍。
    這次社會(huì)實(shí)踐是與我所學(xué)知識(shí)完全無關(guān)的,這更好地突出了社會(huì)實(shí)踐的目的——并不是去學(xué)習(xí)知識(shí),而是學(xué)習(xí)在社會(huì)中生存的能力。今后從事工作后,不一定就是自己的專業(yè),更多的是相近,甚至無關(guān)。在這種情況下,一切都要重新學(xué)起。用人單位看成績,并不是注重成績本身,所謂的成績好,是從成績中反映的能力,而用人單位注意的就是這一點(diǎn)。成績不能說明一切,而能力才是最重要的——無論從事什么工作,都能盡快適應(yīng)環(huán)境,用大學(xué)課堂中學(xué)到的“能力”來彌補(bǔ)知識(shí)上的不足。
    社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束,但留給我的經(jīng)驗(yàn)頗多,受益匪淺,這也是學(xué)校要求開展社會(huì)實(shí)踐的目的。相信所有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都有此感。所獲經(jīng)驗(yàn),必會(huì)影響我今后的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力上有所轉(zhuǎn)變,從而更好地達(dá)到我所期望的目標(biāo)。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇六
    大學(xué)的第二個(gè)暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
    因?yàn)槲沂怯?jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生,所以我在這學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。
    暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
    暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明! 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
    在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
    它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。 步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
    感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇七
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實(shí)學(xué)校團(tuán)委發(fā)布的相關(guān)文件精神,化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會(huì)實(shí)踐工作,鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)競爭力。同時(shí),以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利71周年,塑造發(fā)揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    學(xué)部團(tuán)委20____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在我校團(tuán)委的積極組織下,在學(xué)部各級(jí)團(tuán)組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應(yīng)下,結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為群眾做好事、辦實(shí)事,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評(píng)和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響?,F(xiàn)將學(xué)部20____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)概況
    20____年學(xué)部團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成效顯著,根據(jù)開學(xué)以來各團(tuán)隊(duì)反饋的信息不完全統(tǒng)計(jì),參與學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點(diǎn)面結(jié)合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式,學(xué)部共組建了3支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),分別為“綠色心愿-美麗中國實(shí)踐團(tuán)”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”、“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”。其中,國家級(jí)團(tuán)隊(duì)1支(“綠色心愿-美麗中國實(shí)踐團(tuán)”)、校級(jí)團(tuán)隊(duì)2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”及“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”),參與人員共33人。學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結(jié)合專業(yè)特色與社會(huì)所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會(huì)調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實(shí)習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)部團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,總結(jié)起來主要分如下方面:
    (一)踐行紅色足跡,宣揚(yáng)革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”
    1、體驗(yàn)紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過程中,實(shí)踐團(tuán)通過走進(jìn)撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡(luò),引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”,進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情,肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān),以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚(yáng)愛國主義精神。
    2、深入紅色訪談。實(shí)踐團(tuán)關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人,通過深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實(shí)踐團(tuán)成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵(lì)隊(duì)員學(xué)習(xí)紅色文化,大力宣傳傳頌,團(tuán)隊(duì)成員更把宣傳紅色文化、弘揚(yáng)愛國主義精神當(dāng)成使命,牢記在心。
    3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會(huì)主義”主旋律,實(shí)踐團(tuán)成員們依次在撫順萬達(dá)廣場、臺(tái)安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報(bào)、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關(guān)于紅色記憶,弘揚(yáng)和傳頌紅色文化。
    4、建立紅色媒體平臺(tái)。實(shí)踐團(tuán)廣泛利用新媒體平臺(tái)作為宣揚(yáng)紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺(tái),通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識(shí),并做到時(shí)時(shí)更新,取得了良好的宣傳效果,擴(kuò)大了受眾范圍。
    (二)關(guān)愛綠色未來,志愿倡導(dǎo)環(huán)?!熬G色心愿-美麗中國實(shí)踐團(tuán)”
    1、豐富環(huán)保知識(shí)?!熬G色心愿”實(shí)踐團(tuán)結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護(hù)局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo),認(rèn)識(shí)石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識(shí)到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護(hù)問題不容忽視,要努力踐行“保護(hù)碧水藍(lán)天,造福撫順人民”十二字精神。
    2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識(shí)進(jìn)行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用,該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。
    3、深入實(shí)地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識(shí)較好結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐團(tuán)成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,將知識(shí)返璞歸真、回歸自然。尤其對(duì)生態(tài)保護(hù)區(qū)水塘進(jìn)行詳細(xì)勘測,針對(duì)水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點(diǎn)治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員,較好地將所學(xué)知識(shí)為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。
    4、履行環(huán)保志愿。為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識(shí),真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實(shí)踐團(tuán)走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動(dòng)環(huán)境保護(hù)系列志愿活動(dòng)。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗(yàn)農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時(shí),在農(nóng)村社區(qū)廣泛進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護(hù),廢物利用等,提高村民環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)和健康意識(shí)。
    (三)開展學(xué)科調(diào)研,科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”
    1、開展學(xué)科調(diào)研?!皢枌W(xué)穿石”實(shí)踐團(tuán)深入廠礦基層及對(duì)口車間的企業(yè)實(shí)訓(xùn)、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用程度,通過以上形式加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),深化理論學(xué)習(xí),讓實(shí)踐團(tuán)成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)大學(xué)生積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學(xué)習(xí)石油加工過程中催化劑研制、應(yīng)用等知識(shí)。
    2、科技宣傳服務(wù)。實(shí)踐團(tuán)重點(diǎn)利用化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)能力,根據(jù)基層生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,組織深入撫順市鐵嶺本溪社區(qū)、工農(nóng)街道社區(qū)、煤研小區(qū)及月牙島風(fēng)景區(qū)舉辦生活化學(xué)、趣味物理、環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)宣講等活動(dòng),著力解決基層群眾生產(chǎn)生活中實(shí)際難題。從長遠(yuǎn)意義來看,這項(xiàng)技術(shù)知識(shí)普及的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于提高大學(xué)生走向社會(huì)、參加勞動(dòng),直接為各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)等具有重要作用。
    二、活動(dòng)特點(diǎn)
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一,宣傳動(dòng)員廣,組織力度大
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生健康成長成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校團(tuán)委以及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的支持,使暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了空前的思想統(tǒng)一。學(xué)部團(tuán)委多次召開團(tuán)學(xué)會(huì)議,進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員和周密的安排部署,從宣傳海報(bào)到微信平臺(tái),全團(tuán)齊心協(xié)力,在項(xiàng)目申報(bào)、人員選拔、團(tuán)隊(duì)組建等方面做了大量工作,準(zhǔn)備充分,組織得力。在活動(dòng)過程中,各團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師親自指導(dǎo)、帶隊(duì),廣泛吸納黨員學(xué)生干部作為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的骨干力量參與到活動(dòng)中來。
    (二)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生收獲大,社會(huì)反響好
    學(xué)部20____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組建3支團(tuán)隊(duì),內(nèi)容涉及紅色文化、綠色環(huán)保、科技致農(nóng)等,深入基層農(nóng)村、廠礦、社區(qū),走訪紅色景點(diǎn),感悟紅色精神,落實(shí)爭先創(chuàng)優(yōu),展現(xiàn)黨員風(fēng)采,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大學(xué)生科技服務(wù)、文化宣傳等多種形式和內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。通過發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、座談訪問、義務(wù)服務(wù)輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
    與此同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合,與學(xué)部學(xué)科優(yōu)勢相結(jié)合,與大學(xué)生就業(yè)相結(jié)合。要求所有團(tuán)隊(duì)從基層需要出發(fā)、從自身發(fā)展出發(fā),確保實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,取得成效。在大力開展過程中受到社會(huì)以及各界媒體的廣泛關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì),媒體報(bào)道共7次,社會(huì)反響好?;顒?dòng)使學(xué)部學(xué)生加深對(duì)黨的方針、路線、政策及國情、民情的理解,真實(shí)的看到社會(huì)所需及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,加深了大學(xué)生同當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷母星?,拉近了與社會(huì)距離,更讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長才干,提高自身素質(zhì),進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
    三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
    (一)吃苦耐勞是關(guān)鍵
    在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,剛好處于天氣炎熱時(shí)期,高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學(xué)生難以接受,然而學(xué)部的志愿者們堅(jiān)持用積極心態(tài)面對(duì)每一天的工作和生活,時(shí)刻保持刻苦耐勞的精神狀態(tài),熱情飽滿、積極投身于社會(huì)實(shí)踐。正因?yàn)槿绱?,才使學(xué)部的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
    (二)團(tuán)結(jié)協(xié)作是核心
    良好的團(tuán)隊(duì)及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)任務(wù)必不可少的前提條件。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)部各團(tuán)隊(duì)積極將團(tuán)隊(duì)精神作為活動(dòng)開展的核心支柱。從前期準(zhǔn)備,多次召開碰頭會(huì),共同出謀劃策,合理分工,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。在活動(dòng)中,隊(duì)伍相互配合、共同學(xué)習(xí)、各盡所長、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流,團(tuán)結(jié)地克服了許多困難。在有限的時(shí)間及天氣炎熱等不利情況下,學(xué)部圓滿完成任務(wù),并達(dá)到事半功倍效果,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的作用。
    (三)責(zé)任心是重點(diǎn)
    實(shí)踐活動(dòng)中,各團(tuán)隊(duì)成員并沒有急著放假回家,時(shí)刻不忘社會(huì)賦予的責(zé)任,堅(jiān)持暑期調(diào)研,并時(shí)刻把保持大學(xué)生的形象及學(xué)校的形象當(dāng)成一種責(zé)任。無論是準(zhǔn)備宣傳資料、編寫調(diào)查問卷、宣講活動(dòng)、實(shí)地調(diào)研,還是寫調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道新聞,成員都以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待,這使得實(shí)踐工作有條不紊進(jìn)行并取得較好效果。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇八
    作為新時(shí)代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會(huì)脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí),更多的還是學(xué)習(xí)理論知識(shí),只有真正進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)進(jìn)行接觸,才能真正了解社會(huì),從而適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)中立足。今年7月下旬,我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊(duì),按照自己的職業(yè)興趣分別對(duì)基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研,雖然每個(gè)同學(xué)調(diào)研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研,同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位,針對(duì)自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研,也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑,體驗(yàn)了社會(huì)。
    一、走進(jìn)政府-體驗(yàn)基層
    這次政府調(diào)研的基本情況大概如下。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村,坐落于邯鄲市的東南方,它向南臨近河南省,向東臨近山東省,但是又距離哪都不近,這樣的地理位置,俗稱"三不管"地界,再加上交通閉塞,對(duì)外溝通不便捷,這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個(gè)破舊的三層辦公樓,墻上銹跡斑斑,還有好多墻皮脫落的地方,屋子里只有一張桌子,一個(gè)柜子和一張床,頭頂有一個(gè)電扇,窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵,從外面來看,如果不是那個(gè)政治性的標(biāo)語,給人的第一感覺不是辦公樓,而是沒有人住的破舊房屋,看起來毫無生機(jī)。也許和一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)比起來,這樣的條件還算不錯(cuò)的。至于村子里的狀況,更是糟糕。試想一下,在這樣一種辦公環(huán)境里公務(wù)員、干部如何辦公?
    常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是,這是一個(gè)發(fā)展快速,產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn),該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住,當(dāng)?shù)厝朔Q為"新民居",而原有的村莊也經(jīng)過修整,干凈整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊,并且政務(wù)公開,定干部們經(jīng)常開會(huì),到外地考察,該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。
    丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會(huì),針對(duì)基層公務(wù)員的薪資和社會(huì)輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到,一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權(quán)。其實(shí)在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易,貪贓枉法,不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員,尤其是基層公務(wù)人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個(gè)思考,是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗?是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門?這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。
    以上3個(gè)是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。
    二、走進(jìn)企業(yè)—體驗(yàn)社會(huì)
    在企業(yè)的調(diào)研小組中,基本情況如下。任雪春對(duì)承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,它通過對(duì)經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),在一個(gè)公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù),外縣業(yè)務(wù),跟商場談判的,直接針對(duì)顧客的銷售。在學(xué)歷方面,學(xué)歷不代表能力,但是沒有學(xué)歷知識(shí)面是很窄的,如果有心,學(xué)歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識(shí)面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工,學(xué)歷至少要專科。在私企,更多時(shí)候看重的不是學(xué)歷,本科就可以了,研究生學(xué)歷高,在私企里面可能會(huì)覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時(shí),本科生就到頂了,往上也不會(huì)要了。大學(xué)缺乏踏實(shí)的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時(shí)所欠缺的。
    秦樹英同學(xué)來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達(dá)龍華,她第一時(shí)間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因?yàn)樗溃M(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到:"也許是我去的時(shí)間不對(duì),高主管說讓我第二天再來,他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時(shí)工。而是用長期工,我開始意識(shí)到這對(duì)于我來說是一個(gè)很大的打擊,因?yàn)槲蚁氲氖沁M(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因?yàn)槭菍W(xué)生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。"
    相反,曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運(yùn),來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊(duì)伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經(jīng)驗(yàn)的,這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系,甚至在這種時(shí)候,招聘者會(huì)更喜歡那些低學(xué)歷的,因?yàn)樗麄兏绲倪M(jìn)入社會(huì),更加的有經(jīng)驗(yàn),能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時(shí)候,曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡,比如26個(gè)英文字母會(huì)不會(huì)寫,九九乘法表會(huì)不會(huì)背,7+8×2=?但是不可否認(rèn)的是,除了學(xué)歷比他們高點(diǎn)兒,在這個(gè)時(shí)候的確一無是處,因?yàn)榧夹g(shù)工要求的活她一項(xiàng)都不會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因?yàn)榍啡钡氖巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。
    另外,譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點(diǎn)扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現(xiàn),企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通,員工的素質(zhì)、形象極其重要,這里就不再一一介紹。
    三、走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)
    身為大學(xué)生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對(duì)其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得,她也知道了自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對(duì)其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研,他們找出來自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異,對(duì)自己有了重新的規(guī)劃。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇九
    通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),了解了許多的醫(yī)學(xué)知識(shí),迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多的知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也對(duì)以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識(shí)。
    社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺(tái),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)社會(huì),體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。
    醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識(shí),也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間,對(duì)醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)國家的政策有了一點(diǎn)了解。
    有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識(shí)到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報(bào)銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
    一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識(shí)就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。當(dāng)然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識(shí),更要注重每一次實(shí)踐,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對(duì)于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!钡拇_,面對(duì)現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.
    患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識(shí),也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十
    暑假期間,出于對(duì)我國傳承千年的軟筆書法的喜愛,我選擇在一家書畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教工作,既能協(xié)助教師管理同學(xué),也能從中學(xué)習(xí)書寫軟筆書法,沉浸在書法的殿堂,每日聞著紙墨香氣,與小朋友們共同探討、切磋點(diǎn)橫撇捺的勾勒,是一種體驗(yàn),更是一種無法言說的樂趣。
    雖然是非師范生,但一直以來,就希望自己能成為一名教師,也便選擇了與教育相關(guān)的工作來實(shí)踐。這個(gè)培訓(xùn)班以中小學(xué)生為主,似乎就更是考驗(yàn)?zāi)托缘墓ぷ鳌:迷谖冶揪褪呛闷?,和小孩子相處?duì)我來說是如魚得水,助教工作也進(jìn)行得十分順利。
    我很喜歡北京師范大學(xué)的校訓(xùn):學(xué)為人師,行為世范。高三最艱難的時(shí)刻,我曾在書桌上寫下這句話,激勵(lì)自己永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢想。這次的助教經(jīng)歷,也讓我對(duì)“教書育人德先行”有了更深刻更立體的認(rèn)識(shí)。
    高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,是為人師表的起碼條件,是學(xué)校高水平規(guī)?;l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。作為一個(gè)教師,應(yīng)具有三心:事業(yè)心、責(zé)任心和平常心。
    事業(yè)心,就是人民教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),從平凡的教學(xué)工作中看到培育下一代的重要性。自從上學(xué)以來,我從認(rèn)識(shí)的每一位老師身上都看到事業(yè)心,看到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱情。這些老師都是我學(xué)習(xí)的典范。
    責(zé)任心,就是在教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)要付起責(zé)任。在我看來,教師的職業(yè)具有特殊性,其目的是教書育人,是傳承。老師只有豐富的知識(shí)是不夠的,更重要的是與學(xué)生心與心的交流溝通。從這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主講老師身上,我感受到了那種師生互動(dòng)與交融的和諧。這位和藹親切的老師很少厲聲批評(píng)學(xué)生,更多的是鼓勵(lì)教學(xué)。他曾在課余時(shí)間與我聊天,在他看來,一個(gè)五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進(jìn)步,為何要因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而去指責(zé)去批評(píng)呢?他們的天真可愛賦予了他們犯錯(cuò)誤的權(quán)利,很多時(shí)候,倒是大人們要向孩子學(xué)習(xí)。平常心也許是最難做到的一點(diǎn)。也是我從這位老師身上學(xué)到的最多的東西。
    他經(jīng)常一邊指導(dǎo)學(xué)生寫字一邊講述一些生活的感悟。也許是長年練習(xí)書法的原因,他從不急躁,總是微笑著教育學(xué)生。其他的學(xué)習(xí)班經(jīng)常見孩子們哭喊著不愿上課,而這里的孩子們是到了下課時(shí)間卻賴著不走,希望和老師多呆一會(huì)兒,多寫一會(huì)兒。也許這便是一個(gè)老師最大的成功了。
    宋代書法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字,他曾對(duì)秦觀說:“書,心畫也,作意則不妙耳。故喜求兒童字,觀其純氣?!彼?,這次的助教工作,讓我感觸最深的不是學(xué)會(huì)了管理學(xué)生,整頓班級(jí)秩序以及教學(xué)方法這類技巧,而是,在每天的相處和磨合中,我從孩子們的身上,學(xué)到了那種筆走中鋒的簡單率真,從宣紙上暈開的點(diǎn)點(diǎn)墨跡深深地感受到兩個(gè)字,那就是——傳承!
    余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫道:作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化,現(xiàn)在已經(jīng)無可挽回地消逝了。
    雖然當(dāng)今許多書法大家的成就并不遜于古人,但不可否認(rèn),在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,書寫工具,尤其是毛筆文化,已逐漸地被冷落被遺棄。我們今天對(duì)筆墨世界里的天然律令,已漸漸生疏。想到這,便不禁嘆惋。
    然而,毛筆文化作為一個(gè)完整的世界存在過數(shù)千年,它的美色早已鍛鑄得極其燦爛。只要認(rèn)識(shí)中國字,會(huì)寫中國字,即便是現(xiàn)代人,也會(huì)被其中溫煦的風(fēng)景所吸引。吸引的深了,還會(huì)進(jìn)一步登堂入室,成為傳承它的一員,就像那位書法老師,就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們,就像我。
    古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光。筆是竹桿毛筆,墨由煙膠練成。濃濃地磨好一硯,用筆一蘸,便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來。只要輕輕翻開碑帖,灑脫委和的的氣韻立即撲面而來。每次走近書法,就像一個(gè)渾身濕透的弄潮兒又回到了一個(gè)寧靜的港灣,像一個(gè)筋疲力盡的跋涉者走進(jìn)了一座舒適的庭院,一切都顯得那么自然。中國文化的帆船,永久載有這個(gè)港灣的夢;中國文人的腳步,始終沾有這個(gè)庭院的土。
    真怕有一天,就只能面對(duì)著古人的遺跡悲哀地祭奠這筆墨之美了。所以,我真希望更多的中國人能擅長此道,將這中華之美代代傳承
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十一
    這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運(yùn)知識(shí)普及,建國六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對(duì)廣州將舉辦的亞運(yùn)會(huì)的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng),在這短短的五天中,我們開展如下幾項(xiàng)工作,下面是此次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告:
    一、無私奉獻(xiàn),誠心誠意服務(wù)
    7月20—21號(hào)是我們社區(qū)服務(wù)開展活動(dòng)的前兩天,隊(duì)員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務(wù)是開展對(duì)“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開展了主題為“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。
    7月22號(hào),是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽(yù)為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,青春獻(xiàn)北亭,服務(wù)新農(nóng)村”主題,服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,接下來是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后,通訊員開始了對(duì)老黨員的訪問。從大躍進(jìn),人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運(yùn),近幾年大家都關(guān)注的中國臺(tái)灣 問題,小康社會(huì)的水平問題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對(duì)歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì)到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會(huì)帶來實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。
    我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對(duì)自己學(xué)院的專業(yè)特色, 7月23號(hào)于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色服務(wù)?;菝裥畔⒙涞綄?shí)處,三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點(diǎn)鐘正式開始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來活動(dòng)現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來。村民積極參與,服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù),可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查?,F(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)?!斌w質(zhì)測量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對(duì)血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。
    晚上8點(diǎn),服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測量活動(dòng)后,服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì)場、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開始。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場,到晚會(huì)開始時(shí)已聚集兩百多人,可見晚會(huì)吸引村里很多群眾的眼光。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號(hào)。會(huì)后村民對(duì)節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對(duì)服務(wù)隊(duì)的感謝還有對(duì)下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。
    二、各司其職,實(shí)踐中成長
    在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。
    三、重視宣傳,樹立形象
    本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對(duì)宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十二
    20xx年7月xx日,我們教育學(xué)院關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)隊(duì)來到xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在xx區(qū)xx鎮(zhèn),我們開展了許多活動(dòng),例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng),與農(nóng)民工子女進(jìn)行互動(dòng)交流,游戲等,關(guān)注他們的心理及身心健康;開展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)活動(dòng);開展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)活動(dòng)。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于農(nóng)民工子女教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動(dòng)過程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
    鎮(zhèn)現(xiàn)狀
    1)xx鎮(zhèn)簡介
    xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成,位于xx市主城近郊,屬東部新城建設(shè)組團(tuán),渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機(jī)場32公里。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里,城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里,總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人,轄區(qū)內(nèi)有18個(gè)行政村、3個(gè)居委會(huì),123個(gè)合作社。
    xx鎮(zhèn)旅游資源豐富,有南溫泉和樵枰山兩大風(fēng)景區(qū),風(fēng)光綺麗,自然條件得天獨(dú)厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰(zhàn)爭遺址、明清時(shí)代民居群,是久負(fù)盛名的旅游勝地。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊(yùn)著名于世,為xx市旅游“十佳”風(fēng)景區(qū)和都市短程旅游最佳線路。
    xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實(shí)際利用區(qū)外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業(yè)總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級(jí)財(cái)政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預(yù)算的88.45%;二、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%。
    區(qū)委、區(qū)政府高度重視開發(fā)建設(shè),組建了專門機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)施整體開發(fā)。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里,分為工業(yè)、旅游、生態(tài)居住、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū)。
    其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里,以“歡樂、浪漫花溪”為主題,以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標(biāo),以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能,內(nèi)設(shè)五星級(jí)酒店、溫泉文化廣場、特色溫泉精品酒店、陪都時(shí)代風(fēng)情街、河濱公園等綜合旅游、休閑服務(wù)設(shè)施,創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。
    工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里,重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械制造業(yè)、生物制藥業(yè)、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。
    生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里,憑借優(yōu)美的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主、經(jīng)濟(jì)住宅為輔,建設(shè)xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū)。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強(qiáng)化居住、大型商業(yè)功能,打造未來整個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)文化中心。
    2)xx鎮(zhèn)的孩子
    這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來,學(xué)校學(xué)生參加全縣各類知識(shí)競賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書法組,繪畫組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們在念恩讀完三年級(jí)后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔(dān)憂啊。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十三
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?時(shí)光飛逝,一眨眼一年時(shí)間過去了??墒亲约涸趯W(xué)校里的收獲并不是很多,于是趁著這兩個(gè)月的時(shí)間出去鍛煉一下自己??纯醋约涸跊]有父母的蔭庇下是否能夠獨(dú)立生活。
    炎炎烈日,我跑遍了整個(gè)大街小巷,汗水直淌。雖然一開始的時(shí)候我的熱情很高,面對(duì)一次次的碰壁并沒有讓我喪失斗志。我還是堅(jiān)持去找工作,累了的時(shí)候就在樹蔭下乘涼。等休息好了又繼續(xù)挨家挨戶的去詢問。我想我遇到的最大難題就是沒有工作經(jīng)驗(yàn)吧,他們都想雇傭那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人。還有就是我比較害羞,和他們交談的時(shí)候總是很小心翼翼的。不太愛說話?,F(xiàn)在社會(huì)上需要的是口才比較好的人才,善于與人交談。我還是有點(diǎn)放不開,說話很容易就臉紅。以前總是把自己一個(gè)人關(guān)在自己的世界里面,和別人交流的時(shí)間很少很少??墒且坏┰谕饷妫捅仨毞砰_自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺得無所謂,現(xiàn)在我十分后悔。也許自己長得并不像一個(gè)大學(xué)生吧,竟讓好多老板覺得我是個(gè)兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證復(fù)印件。我都有點(diǎn)欲哭無淚了。還好在天快黑的時(shí)候看到有家餐廳招服務(wù)員,就大膽去應(yīng)聘。老板看我這人還是比較踏實(shí),就答應(yīng)讓我在這里先做三天。
    累,是有點(diǎn)。但是這次機(jī)會(huì)對(duì)我來說十分難得,因此我很珍惜。也許是因?yàn)樾迈r吧,從早干到黑也不覺得辛苦。其他的服務(wù)員也趁著這個(gè)時(shí)候偷懶,什么都交給我去做。有點(diǎn)委屈,但冷靜思考過后又覺得沒什么。這也是一次鍛煉自己意志力的機(jī)會(huì),多吃點(diǎn)苦對(duì)我以后出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時(shí)候客人非常多,經(jīng)常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。還好沒有影響到顧客的情緒,他們對(duì)我這個(gè)新來的服務(wù)員還是比較理解的。感謝他們的寬容,讓我覺得從未有過的溫暖。老板也給我講了好多有關(guān)的經(jīng)驗(yàn),他為人比較和藹,對(duì)我也比較好。同時(shí)他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學(xué)生,就告訴我說在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)。在外面要學(xué)習(xí)的東西還有很多,不要以為自己在學(xué)校里學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)東西就開始驕傲了。有句熟話說的好,“活到老學(xué)到老”。沒有人能夠很驕傲的對(duì)別人說他什么都知道,現(xiàn)在連電腦都還沒達(dá)到這種技術(shù)呢!我也覺得他說的挺有道理的。
    在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
    1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。
    2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。 3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。。
    4. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
    5. 上課時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
    6. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào)。
    7. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
    經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
    第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
    第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。
    第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
    第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
    我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用。為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十四
    為了在暑假中爭取一次社會(huì)交際能力的鍛煉機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的辦事能力,并能為以后步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在20xx年暑假,我在粗茶淡飯酒店參加了實(shí)踐活動(dòng)。這期間,我不僅通過不同的實(shí)踐作業(yè)得到了充分的鍛煉,也在于指導(dǎo)員的交流與合作中學(xué)會(huì)了很多有關(guān)餐飲方面的知識(shí)。
    粗茶淡飯是位于博山區(qū)火車站附近的一家中型酒店,具有良好的經(jīng)營理念與獨(dú)特的餐飲特色,博得了廣大消費(fèi)者的愛好。我的暑期實(shí)踐是從20xx年7月23日起截止到20xx年8月3日。在這段時(shí)間中,我平均每天被安排在不同的工作崗位,學(xué)習(xí)新的東西。每天的工作時(shí)間長達(dá)9個(gè)小時(shí)。7月23日,因?yàn)槲覄偟綄?shí)踐地點(diǎn),對(duì)各方面多不熟悉,所以我被安排在了后廚做食物粗加工工作,掌握食物的制作流程,以便在以后工作時(shí)可以更加的高效快捷。7月24日我負(fù)責(zé)幫助面點(diǎn)師打點(diǎn),在這段時(shí)間里我目睹了面點(diǎn)師的工作全過程,從和面、打蛋到造型、烤焙,師傅講每一個(gè)細(xì)節(jié)安排得頭頭是道,沒有一點(diǎn)時(shí)間上的浪費(fèi)。
    在這一天的實(shí)踐中,我總結(jié)出無論在做什么事,只要是你事先動(dòng)腦做一下安排,任何事都將更加高效。7月25日,我進(jìn)了切菜間,參觀了出事的精湛刀工及雕花的絕技。最最讓我嘆為觀止的就是雕花與疊花了,原材料只是臃腫的蘿卜,但在他們的手中,卻降生了栩栩如生的花、蟲、鳥、獸。我曾嘗試著去做一個(gè),但是師傅說我沒有耐心,我總是沒有他們那樣?jì)故?。我想,做一件事情的時(shí)候,必須保證有一種堅(jiān)毅的態(tài)度,才能將一件事情做好。7月26日,今天并沒有做實(shí)質(zhì)性的工作,主要是自己體會(huì)一些東西,自己熟悉博山筵席的上餐流程,了解博山的飲食文化。
    工作之余,我請(qǐng)教了一些比較資深的工作人員,向他們學(xué)習(xí)了很多東西。我知道了博山菜是魯菜系的重要發(fā)源地之一,享有“魯中美食城”的美名,博山菜獨(dú)具風(fēng)格,講究湯頭。在博山菜的宴席中,有一種名為“四四席”的標(biāo)準(zhǔn)宴席,她3無論從內(nèi)容還是程序上都比較講究,特別是大件前的每一道程序,都配有相應(yīng)的“喝頭”,即什么菜配什么酒,而且第一大件是宴席的菜式名,若第一大件是魚翅,則此宴就叫“魚翅宴”。在于他們的交流中,我了解到了很多,今天在課外知識(shí)上,我獲益匪淺。7月27日,灶邊服務(wù)工作。
    由于我并不了解流程,在工作時(shí)帶來了不少的麻煩,所以與他們進(jìn)行交流與默契配合將是我今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,我平時(shí)不善言談,這次將是對(duì)我一次很好的鍛煉。今天我注意到了一個(gè)問題,在臺(tái)邊工作的廚師們的帽子都有高度的差異,之后我才了解(!)到帽子的高度代表他們的等級(jí),帽子越高,等級(jí)越高:廚師工帽10.5公分,廚師帽25公分,廚師長帽29.5公分。7月28日,我有幸進(jìn)入原材料庫進(jìn)行學(xué)習(xí),這里有專人負(fù)責(zé)物流管理。無論是蔬菜或是海鮮的進(jìn)出庫都得經(jīng)過簽單才可以。我原本以為一個(gè)酒店的后廚也就是需要廚藝精湛的人就行了,原來內(nèi)部管理上還有那么多的條條框框。
    7月29日,我來到從那聽學(xué)習(xí)服務(wù),也是第一次與客人面對(duì)面的開始。今天很是緊張,在工作上絕不能有半點(diǎn)馬虎,要不會(huì)影響到酒店的形象。這一天沒有平時(shí)那么順利,而且還很累,畢竟整一天都在高度緊張中度過。我已回到了工作的辛苦。7月30日,我在包間站地服務(wù)。今天要學(xué)會(huì)與客人交流,講話要學(xué)會(huì)藏拙,雖然在我的旁邊有一個(gè)領(lǐng)班的指導(dǎo),但我還是弄得滿頭是汗,好在沒有碰上太能問的顧客。7月31日,到酒店后院幫助帶私家車的顧客找車位。
    我沒有做過類似的工作,所以很大的車場也讓我弄得一團(tuán)糟,并不能準(zhǔn)確的判斷出車子占據(jù)的空間,甚至還遭到有些司機(jī)的埋怨。我真想不干了,但是我既然選擇了,就得做好,不能那么不負(fù)責(zé)。再說做事情得學(xué)會(huì)忍耐。今天我再總結(jié)出:任何事做起來多得用大腦,用心做。8月1日,負(fù)責(zé)高腳杯的擦拭,看似簡單的工作,做起來卻沒有那么簡單??磥砦乙母奈业难鄹呤值偷膲牧?xí)慣了。8月2日,幫忙收拾冷庫,就是把暫時(shí)不用的半成品分類貯存。那里的負(fù)責(zé)人教我如何判斷事物的新鮮程度,我要及時(shí)清理出東西,還不能在貯存的時(shí)候引起串味。負(fù)責(zé)人說得考慮到多方面菜能把這項(xiàng)工作做好。8月3日,是我本暑期實(shí)踐的最后一天,我學(xué)會(huì)了一道魯菜系中的招牌菜——蔥爆海參。
    在歷經(jīng)十二天的時(shí)間里,我學(xué)到了很多。不僅是從飲食知識(shí)上學(xué)到很多知識(shí),感受到了家鄉(xiāng)飲食文化底蘊(yùn)之深厚,更重要的,我自身的各方面素質(zhì)也得到了鍛煉,社會(huì)交際能力得到了提高。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我對(duì)很多的工作也只能是淺嘗輒止,即使是這樣,我已經(jīng)是感受頗深了。然而,在這十幾天的實(shí)踐中,我也嘗到了一些苦頭,體會(huì)到了工作的辛苦。有的工作是在與客人面對(duì)面的場合下做的,就不允許有半點(diǎn)疏忽,否則不僅會(huì)給單位帶來不好的影響,自己還會(huì)被經(jīng)理訓(xùn)斥。
    在這僅僅是十二天的時(shí)間里,我就已經(jīng)感覺到了在社會(huì)上生存下去是那么的不容易。有幾次我曾試圖放棄,或是發(fā)泄。但回頭一想,我是來鍛煉自己的,我不能失去了這次機(jī)會(huì),我忍耐著堅(jiān)持了下來。在這個(gè)滄海橫流的社會(huì)上,要想有立足之地只靠專業(yè)知識(shí)是不夠的,有好多的東西需要自己去琢磨,去體會(huì)。更有一些東西是在失敗中學(xué)會(huì)的。在粗茶淡飯的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)好多的人都有很強(qiáng)的交際能力,應(yīng)變能力,他們在這個(gè)酒店里往往是領(lǐng)班的。最最重要的,我學(xué)會(huì)了忍耐,很多的事情是不能由著性子來的。只有低調(diào)做人,用全面的素質(zhì)來武裝自己的人,才是真正的強(qiáng)者。論文網(wǎng)
    通過本次社會(huì)實(shí)踐,我衡量出了自己在社會(huì)上的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足之處。在開學(xué)后,我將以全新的態(tài)度去學(xué)習(xí),去發(fā)展,針對(duì)自己的那些弱點(diǎn),爭取打造出一個(gè)完美的自我。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十五
    中文系 戲文一班 羅磊
    事情還要從我們五一期間的校運(yùn)動(dòng)會(huì)說起。因?yàn)槲覀兪菓蛭囊话?,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機(jī)會(huì),我和一個(gè)播音六班的認(rèn)識(shí)的女生聊了起來。她說她寒假?zèng)]回家,去蘇州打工了。我當(dāng)時(shí)是比較驚奇的,一個(gè)小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時(shí)間里都?jí)粝胫L的假期有一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),況且一個(gè)女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個(gè)月又算的上什么?我想通過參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我從中受益,不僅可以加深自己對(duì)社會(huì)的了解,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。 于是,我讓她幫我報(bào)名這個(gè)暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協(xié)議。7.11號(hào)和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!
    在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對(duì)是錯(cuò)。燥熱的空氣使我們難以適應(yīng),全身濕透了。一方面是車上有空調(diào),我們形成了慣性。另一方面是,那天確實(shí)溫度在35°以上的。當(dāng)天就有兩個(gè)同學(xué)就回家了,因?yàn)椴贿m應(yīng)南方氣候。其實(shí)我感覺在暑假里,是全國高溫,在哪里都是一樣的。不過后來看新聞,xx年的7月,蘇州35°以上的天數(shù)超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊,我甚至有點(diǎn)亢奮,我一定要堅(jiān)持下來。
    我們到的是蘇州項(xiàng)城區(qū)艾興無紡醫(yī)療制品有限公司,是醫(yī)用品出口的中外合資企業(yè)。我們被安排在宿舍里,兩天后我簽下了就業(yè)協(xié)議,懷著新奇的心情,和同學(xué)們穿上工作服,一起走進(jìn)了制作科車間。我們13個(gè)一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布,這些布再運(yùn)到不同的車間進(jìn)行深加工,最終做成成品。醫(yī)生手術(shù)用的一次性手術(shù)衣,病人用的衣服,手術(shù)臺(tái)上用的布類等等。比我們還要小的組長是個(gè)女孩,一臉的嚴(yán)肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項(xiàng),然后每人分了一個(gè)工作卡,用來進(jìn)廠門時(shí)刷和吃飯。
    羅磊,制造科東碼裁車間,工號(hào):b03
    后來我才知道,這里所有工人都是d開頭的六位數(shù),我們這些大學(xué)生是b開頭的兩位數(shù)。公司分為制造科,工程科,人事科,預(yù)算科,銷售科,運(yùn)輸科等。制作科是最大的,有一千五百名制造科員工,其中有三百是男孩,其余是女孩。工資在1500左右,往上浮動(dòng)500元左右,往下最低是1100,按車間效率和個(gè)人產(chǎn)量以及工作時(shí)間三者計(jì)算工資。上午6點(diǎn)上班,下午3點(diǎn)下班,加班的話是下午5點(diǎn)下班。
    這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因?yàn)檎玖艘惶鞂?shí)在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡著了。
    東碼裁分為放料,推刀,接刀,拉布,沖口,送裁片這些活,在剛開始的時(shí)候,經(jīng)常感到勞累。組長和主任對(duì)我們非常關(guān)心,把最輕的活給我們。但是我們也主動(dòng)去干一些重活,如果說是重活,實(shí)在是不重,談不上重活。為什么人家別人能干我們就不能干哪?我們拿這份工資,不按產(chǎn)量計(jì)算,只按工作時(shí)間,所以在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到,我們的工作責(zé)任心是很重要的。
    后來我又被調(diào)到六車間,負(fù)責(zé)給產(chǎn)品封口。因?yàn)橛值首幼?,所以也舒服多了。但是,工作的認(rèn)真程度卻必須更好一些。一定要確保每個(gè)我封口的產(chǎn)品是封好的,封完之后我會(huì)再檢查一遍。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關(guān)系,也和中國的國際形象又關(guān)系。
    中文系大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    在以后的工作中,我們認(rèn)識(shí)到責(zé)任心和認(rèn)真非常重要。也使得我認(rèn)識(shí)到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比,我們受過高等教育,在社會(huì)實(shí)踐上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,這一點(diǎn),相信同行的每個(gè)人都可以深刻的體會(huì)到。我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關(guān)系搞的很好,他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子,卻出奇的成熟。也使我們認(rèn)識(shí)到了,千萬不要把自己當(dāng)一個(gè)孩子來看了。因?yàn)椋退麄兿啾?,我們在某些方面,確實(shí)存在很大的差距。
    走在路上,我們是引人注意的十幾個(gè)人,因?yàn)槲覀兪畮讉€(gè)很多人都戴這眼鏡。但是,作為大學(xué)生,我們實(shí)在是有太多慚愧了。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我們忽視了實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    當(dāng)然我還想說一個(gè)問題,就是我們這次社會(huì)實(shí)踐雖然專業(yè)不對(duì)口,但是我們卻學(xué)到了很多很多。很多很多這四個(gè)字的意思,我相信,我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。我聽一個(gè)物理系的同學(xué)說,他們系里去年寒假組織去東莞的一個(gè)電子廠了(20xx大學(xué)生印刷廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)。我更希望中文系能給我們機(jī)會(huì),讓我們能找一個(gè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。我聽說大四是要去實(shí)習(xí)的,是專業(yè)對(duì)口的,我期待著。這是我們走向社會(huì),走上工作崗位的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比老工人門具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在,社會(huì)實(shí)踐必不可少,這應(yīng)該值得我們?nèi)Hヌ岢ス膭?lì)的。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十六
    我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過這次經(jīng)歷,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到北京大興區(qū)贏海鎮(zhèn)城管分隊(duì)作一名城管協(xié)管員
    7月14日我開始工作.工作比較復(fù)雜巡邏排查與協(xié)助其他部門工作
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些成剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十七
    隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分,范文之社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。但是,不可否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)?!?,將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。
    礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學(xué)生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場所,但是此處社會(huì)人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對(duì)環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
    整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低,將效果達(dá)到最好。我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
    8月16號(hào),制作宣傳單、調(diào)查表,團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅,由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃,做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號(hào),我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。最后,在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    在活動(dòng)工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān),而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個(gè)人做起。
    在后期的處理過程中,我們主要對(duì)調(diào)查問卷中的四個(gè)問題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:
    (1)對(duì)于問題1. 請(qǐng)問你聽說過“低碳生活”、“綠色環(huán)?!?、“節(jié)能減排”等名詞并了解具體的概念嗎?
    選擇“a.知道,而且很清楚具體指的是什么”的人數(shù)占61%;
    選擇“b.聽說過,但不是很清楚”的人數(shù)占37%;
    選擇“c.不知道”的人數(shù)占2%。
    (2)對(duì)于問題4.你認(rèn)同“低碳生活、綠色環(huán)保”的觀點(diǎn)嗎?
    選擇“a.認(rèn)同,我大力提倡這種觀點(diǎn)”的人數(shù)占75%;
    選擇“b.不認(rèn)同”的人數(shù)占10%”;
    選擇“c.不知道”的人數(shù)占“15%”
    (3)對(duì)于問題5.請(qǐng)問你認(rèn)為“節(jié)能減排”“低碳生活”和我們老百姓的生活息息相關(guān)嗎,你會(huì)響應(yīng)并采取行動(dòng)嗎?
    選擇“a.有關(guān),這是政府為了我們國家和我們公民的一項(xiàng)民生工程,我會(huì)積極響應(yīng)并已經(jīng)開始行動(dòng)”的人數(shù)占71%;
    選擇“b.無關(guān)”的人數(shù)占14%;
    選擇“c.不知道”的人數(shù)占15%”。
    (4)對(duì)于問題13. 假如綠色環(huán)保和自己的利益相沖突,你會(huì)偏向于哪一個(gè)?
    選擇“a.綠色環(huán)保”的人數(shù)占38%;
    選擇“b.自己的利益”的人數(shù)占31%;
    選擇“c.無所謂”的人數(shù)占31%。
    (5)對(duì)于問題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識(shí)并是否會(huì)在生活中付諸于行動(dòng)呢?
    選擇“a.了解到了一些,會(huì)積極付諸于行動(dòng)”的占83%;
    選擇“b.沒有了解到,還會(huì)以原來的生活方式追求”的占17%。
    通過對(duì)調(diào)查問卷回答情況的統(tǒng)計(jì)與分析,得出以下結(jié)論:
    1、 人們都有低碳生活的意識(shí),而且對(duì)這一方面知識(shí)了解一些,但是也僅僅停留在了解的層次上,并沒有清楚的認(rèn)識(shí),僅僅是有意識(shí),對(duì)于在生活中如何做到“節(jié)能減排,綠色生活”卻沒有太多的認(rèn)識(shí)與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實(shí)施的低碳排放措施。比如說,如何正確使用燃?xì)庾鲲?,如何使用家用電器才能最省電等等?BR>    2、 從問題4、5可以看出,絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān),并且愿意采取行動(dòng),可以看出人們都認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
    3、 當(dāng)綠環(huán)保和自己的利益相沖突時(shí),選擇“綠色環(huán)保”的人數(shù)稍稍高于選擇“自己利益”的人數(shù),但是我們也可以看出,很多人是把自己的利益放在最高位的,這也是我們現(xiàn)在低碳、環(huán)保措施實(shí)施起來舉步維艱的根本原因,因?yàn)槿藗儾恢С?,因?yàn)槿藗兛床坏江h(huán)境與自己實(shí)際上是息息相關(guān)的。大多數(shù)人只看到眼前的利益,而沒有從長遠(yuǎn)來打算,沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來,到時(shí)候,如果沒有好的環(huán)境,人類都很難生存,更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點(diǎn),讓人們認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保是與每個(gè)人息息相關(guān)的,而不僅僅是一個(gè)口號(hào)而已。
    整個(gè)實(shí)踐雖然很辛苦,但是每當(dāng)聽到人們的贊揚(yáng)聲,我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去。在泉山森林公園,當(dāng)我們感謝游人們花費(fèi)時(shí)間填寫調(diào)查表時(shí),他們都會(huì)很客氣的說“地球需要更多你們這樣的學(xué)生,謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切”。聽到這些贊語,我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心里都暖暖的,覺得所做的一切都是值得的。在紀(jì)念塔附近給游人宣傳低碳、節(jié)能的知識(shí),很多游人支持我們的宣傳活動(dòng),幫助我們向其他的游人宣傳,這使我們非常感動(dòng),讓我們覺得我們的宣傳活動(dòng)是有意義的。實(shí)踐活動(dòng)后,有一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊(duì)成員的改變。一天中午,團(tuán)隊(duì)所有人在北門外買了炒飯,當(dāng)帶著飯往學(xué)校走時(shí),大家都沒有拿一次性筷子,這在以前是不可能的事情,因?yàn)榇蠹視?huì)覺得不拿白不拿。他相信這是大家實(shí)踐活動(dòng)影響的結(jié)果,低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心。
    相信通過這次調(diào)查、宣傳活動(dòng),我們可以將低碳、環(huán)保的理念傳達(dá)給更多的人,也希望通過我們的宣傳單,人們可以學(xué)習(xí)到更多低碳環(huán)保的生活小妙招,為我們的地球母親多做一份貢獻(xiàn)??上驳氖?,通過調(diào)查問卷最后一個(gè)問題,83%表示,通過我們的宣傳與調(diào)查,他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是,并會(huì)在以后的生活中積極付諸于行動(dòng)。這也是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的最重要的意義所在,真心希望在不遠(yuǎn)的將來,整個(gè)社會(huì)能夠真正實(shí)現(xiàn)“低碳環(huán)保,從你我做起”!
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)200字 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)簡短篇十八
    大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
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    炎炎夏日,暑假生活已經(jīng)開始了,在以前的這個(gè)時(shí)候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時(shí)甚至比在校上課還忙。此情此景,不得不由我們深思:我們是自愿的嗎?我們快樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討,我們決定了這次實(shí)踐活動(dòng)的課題是:暑假是否是學(xué)生的第三個(gè)學(xué)期?
    作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課,沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查,并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。
    我們大致的說了我們來的目的,他很熱情的接待了我們,并對(duì)我們在暑假中參加這種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。經(jīng)過半小時(shí)的交流,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn),這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了,又必須重頭開始。其實(shí)我很能理解他們,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果接受了我們對(duì)學(xué)生的調(diào)查,很容易影響到他們的教育、利潤問題,這是非?,F(xiàn)實(shí)的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)主題?
    但是我們又非常想了解整個(gè)過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,因?yàn)樯L在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問題:一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,最后竟然在陰溝里翻了船。
    現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理?!罢\實(shí)、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,不知在競爭面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點(diǎn),就不叫競爭,叫“自私”。
    其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們愿不愿意,把我們自己心中的真實(shí)想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會(huì),與大自然親密接觸,了解一些日常知識(shí),增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。